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    五型班組工作總結(jié)

    時間:2023-03-02 15:10:18 工作總結(jié) 投訴 投稿

    五型班組工作總結(jié)(通用15篇)

      總結(jié)是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編收集整理的五型班組工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    五型班組工作總結(jié)(通用15篇)

    五型班組工作總結(jié)1

      今年,本班緊密圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營和建設發(fā)展,扎實開展建立“五型五好”班組活動,切實履行安全生產(chǎn)職責,不斷強化班組基層管理模式,透過建立健全有效的班組工作機制,切實加強和完善“五型五好”班組建立工作,為穩(wěn)步推進班組基層建設夯實了堅實的基礎,現(xiàn)將本班今年“五型五好”班組建立活動總結(jié)如下:

      一、提高素質(zhì)增強技能建立學習型班組

      今年,本班牢固樹立“終身學習”的理念,不斷完善班組學習環(huán)境和內(nèi)部機制,努力營造學習氛圍,調(diào)動員工學習用心性,不斷改善創(chuàng)新培訓方式,將培訓的重點放在關鍵崗位和問題設備上,對員工進行全方位、分層次培訓,不斷增強培訓的針對性和實效性。使每位員工都能熟練掌握本崗位操作技能,熟知各項應急預案,掌握應對突發(fā)事故的方法,保證員工100%持證上崗,100%掌握應知應會操作知識和技能,100%參加培訓學習考試,考試合格率100%。

      在培訓學習期間,本班從調(diào)動員工學習用心性和提高員工綜合素質(zhì)兩方面入手,在班組中推行“天天半小時培訓法”,將生產(chǎn)知識量化分解,使學習資料與生產(chǎn)實際靈活地結(jié)合在一齊,強化員工實際知識掌握潛力,有效提高學習效率,使員工間構(gòu)成“互幫互學”的良性學習環(huán)境;今年三次培訓期間,本班鍋爐和水處理崗位,空分和空壓站崗位都采取連崗培訓,打破工種界限,實行異崗交流,取得良好效果;同時采用“一崗一單式”培訓方式,有針對性地開展技能教育工作,解決個人實際工作的瓶頸問題,使員工培訓更具主動性和操作性。

      今年,本班部分員工參加崗位技能考核和水處理高級考試,全部合格,在公司一季度生產(chǎn)受控考試中,本班員工全部一次透過,而員工孟艷杰更是以滿分的好成績,為班組和車間贏得榮譽。

      結(jié)合安全生產(chǎn),用心開展多項競賽活動:3月份開展裝置;坞娧菥殻5月份開展雨季安全生產(chǎn)競賽;7月份開展保裝置長周期運行勞動競賽;8月份操作卡使用勞動競賽。

      這些競賽活動的開展,從根本上彌補了員工的技能不足,規(guī)范了員工的崗位操作,促進員工綜合素質(zhì)的進一步提升。

      二、安全第一杜絕違章建立安全型班組

      為扎實開展安全生產(chǎn),穩(wěn)固班組安全根基,今年,本班牢固樹立“安全第一、環(huán)保優(yōu)先、以人為本”的理念,嚴格執(zhí)行公司各項規(guī)章制度,落實安全崗位職責制,并按照生產(chǎn)受控和5s管理要求,強“三基”,反“三違”,狠抓安全生產(chǎn)死角;學習杜邦先進管理理念,以實現(xiàn)“零事故”為最終目標。

      認真貫徹落實中油集團反違章六大禁令,進一步提高員工的安全意識,規(guī)范員工的.安全行為,嚴格執(zhí)行各項安全生產(chǎn)措施,切實抓好冬季“八防”工作,杜絕“三違”行為。

      在生產(chǎn)中,嚴格執(zhí)行新版操作規(guī)程,深度強化班組執(zhí)行力,全面落實“四有一卡”生產(chǎn)操作制度,安全生產(chǎn)記錄、各工藝參數(shù)點和測溫測震點的數(shù)據(jù)都及時、準確、資料完整,合格率100%;加強各崗位巡檢力度,強化細化崗位職責分工,同時,對設備管理實行“五到位”,即制度到位、措施到位、檢查到位、保養(yǎng)到位、維修到位,發(fā)現(xiàn)問題立即整改,堅決把隱患消除在萌芽狀態(tài);加強作業(yè)票現(xiàn)場管理工作,個性是對關鍵工序和施工項目要嚴把安全操作關,不放過施工過程的每一個細小環(huán)節(jié)。

      為提高員工安全意識,本班經(jīng)常開展安全教育培訓、督促檢查、分析講評,充分利用班前會上的安全經(jīng)驗分享、安全宣講,班上的每日一題等活動,宣貫安全生產(chǎn)知識,提高員工警惕性,個性是節(jié)假日前,更是對員工進行“早教育、早提防”,讓安全意識深入人心,做到員工100%生產(chǎn)前理解安全教育,包括私家車的上下班交通安全問題。

      為了將安全生產(chǎn)工作落實到位,本班從接班開始,除了要求員工勞保穿戴規(guī)整外,班長還會細心留意每個員工的情緒,如果哪個員工情緒低落,班長就會主動上前和他聊天,了解員工家里實際狀況,穩(wěn)定員工情緒,作好思想疏導工作,穩(wěn)定生產(chǎn)。

      今年1至10月份的班組生產(chǎn)中,多次巡檢發(fā)現(xiàn)鍋爐、水處理崗位機泵泵體雜音大、震動大、入口堵、不上量或是有泄露的現(xiàn)象,空壓站崗位北風機振動大,這些都及時上報整改治理,有效地緩解了生產(chǎn)狀況,提高了生產(chǎn)效率。

      三、清潔生產(chǎn)美化環(huán)境建立清潔型班組

      為進一步強化班組及周邊環(huán)境污染的預防和控制,本班牢固樹立環(huán)保意識和清潔發(fā)展理念,嚴格履行環(huán)境保護目標職責,執(zhí)行公司有關清潔生產(chǎn)管理制度,并以“現(xiàn)場清潔、設備清潔、資料清潔、儀容清潔”為標準,將清潔生產(chǎn)貫穿于班組生產(chǎn)的每個環(huán)節(jié)、每個步驟,作到“工完、料凈、場地清”,實現(xiàn)全過程禮貌生產(chǎn)、清潔生產(chǎn)。

      在污染控制工作方面,本班從源頭抓起,由于生產(chǎn)需要,各類危險污染源本班各崗位都有,如co鍋爐崗位的一氧化碳、瓦斯、磷酸三鈉藥劑等;水處理崗位的碳酸氫鈉、鹽酸、硫酸;回用水崗位的氧化殺菌劑等13種藥劑;空分、空壓站崗位的氮氣等8種污染源。生產(chǎn)過程中,本班各崗位都用心配合車間適時加入藥劑調(diào)和,完成操作,僅回用水加藥一項,本班就加了桶,確保生產(chǎn)的同時,作到環(huán)境無污染,藥劑放整齊。

      今年1——10月份,水處理崗位中和外排水總量為,合格率100%,鍋爐崗位排污率3%以內(nèi),確保“三廢”穩(wěn)定達標排放。

      工作期間,規(guī)范員工的服飾行為,按規(guī)定穿戴勞動保護用品,時刻持續(xù)班組環(huán)境衛(wèi)生整潔舒適、認真作好班組區(qū)域衛(wèi)生。

      組織員工用心開展安全清潔生產(chǎn)合建征集和各類清潔生產(chǎn)競賽活動,提高員工環(huán)保清潔意識。如8月份雨季安全清潔生產(chǎn)競賽;10月份“促裝置平穩(wěn)運行、促節(jié)日安全清潔生產(chǎn)”專項勞動競賽;個性是9月份車間舉辦的“呼吸器使用勞動競賽”中,本班員工李衛(wèi)國因動作迅速,表現(xiàn)突出,榮獲個人第一名。

      今年4月份,本班用心配合公司嚴格執(zhí)行員工健康體檢制度,18名員工全部去總醫(yī)院進行查體,有效地預防了職業(yè)病的發(fā)生。

      四、控制成本節(jié)約發(fā)展建立節(jié)約型班組

      今年,本班緊緊圍繞“節(jié)能降耗”,在控制成本,加大節(jié)約機制方面下功夫,引導員工樹立并踐行“節(jié)約一方水、少用一度電”的理念,確立以實現(xiàn)節(jié)約發(fā)展為目標,加強班組成本控制,強化全員節(jié)約意識。

      抓好設備日常維護保養(yǎng)工作,定期對各類運行設備進行檢查,加強設備管理,延長設備使用周期,確保每臺設備都安全平穩(wěn)運行。

      同時,本班大力提倡修舊利廢,為降低維修成本,平時本班能自行解決的小故障,就自己動手維修解決,共同努力做好厲行節(jié)約和資源的綜合利用,提高設備利用率,養(yǎng)成節(jié)約意識的同時,班組能耗也逐次降低,構(gòu)成了具有節(jié)約特色的班組文化。

      不斷加強班組經(jīng)濟核算管理,以創(chuàng)新節(jié)約的手段,提高質(zhì)量,降低成本,而且針對目前生產(chǎn)狀況,員工們獻計獻策,挖潛增效,共提出條合理化推薦,其中上報公司條,這些合建都是為了將各項高耗指標降到最低,從根本上對班組節(jié)能創(chuàng)效工作起到了良好的推動作用。

      圍繞“節(jié)能降耗”,本班組織員工參加了一系列競賽:3月份的節(jié)能降耗安全競賽;1——4月份的優(yōu)化操作、挖潛增效的勞動競賽;8月份的小指標勞動競賽;這些競賽的開展,進一步調(diào)節(jié)了運行工藝參數(shù),降低了各類物耗,節(jié)能效果十分顯著。

      五、班組建設和諧發(fā)展建立和諧型班組

      “強化民主管理、構(gòu)建和諧班組“一向是本班在班組民主管理發(fā)展道路上的既定目標,本班始終堅持以人為本,即堅持“尊重人、關心人、啟發(fā)人、激勵人”情感式管理,牢固樹立“和諧發(fā)展”的理念,努力在員工內(nèi)構(gòu)成關系和諧、工作協(xié)調(diào)、互助互愛的良好氛圍。

      每月定期召開班組民主會,就一些相關問題展開討論,象獎金分配考核問題、休假期間的獎金發(fā)放問題,班組考核力度、節(jié)日安全生產(chǎn)問題、“五型五好”班組開展中存在的問題都廣泛征求大家的意見,并進行民主評議,這些都促進了班員的團結(jié),落實班務公開,增強員工民主參與意識,同時也加強員工職業(yè)道德建設,規(guī)范班組員工行為。

      關心員工生活,穩(wěn)定員工隊伍,了解員工思想動態(tài),平時透過聊天拉家常等方式加強與班組成員的溝通,進一步增強員工的歸屬感,日常工作中的瑣碎問題,又能促進工作的有力開展,使大家都能以工作為重,心往一處想,勁往一處使,增強了班組的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

      努力作好員工的福利工作,為員工排憂解難,定期開展送溫暖活動,經(jīng)常走訪員工患病家屬,同時發(fā)揚互助精神,及時解決員工困難,由于水處理崗位都是女工,一些又臟又累的活干起來極為吃力,本班在生產(chǎn)條件允許的狀況下,往往會抽調(diào)部分鍋爐人員協(xié)助水處理人員一齊處理工作。

      用心組織員工開展文化體育活動,不斷豐富員工業(yè)余文化生活,今年4月份,本班參加的公司拔河比賽獲男子組亞軍、女子組季軍;6月份參加的公司硬筆書法比賽獲第一名;10月份員工趙霆參加的全國“揚正氣、促和諧“原創(chuàng)漫畫大賽中,自創(chuàng)漫畫《和諧》獲中國石油部三等獎;而公司各類參展板報也由本班一概包攬,并多次獲獎。

      此外,本班還用心配合各相關部門作好宣傳工作,如女工部門的婦女節(jié)、計生稿件,安全部門的安全月、12.23。

      總結(jié)了一年的“五型五好”班組建立工作,突出圍繞“安全”這樣一個重要的生產(chǎn)理念,正是這樣的理念使我們能夠以嫻熟的技術安全生產(chǎn),杜絕違章,使我們在原有的工作基礎上排除一切不安全因素,建立健全班組各項管理制度和考核制度,從更深的角度對開展“五型五好”班組建立工作起到了必須的推動作用,讓班組在今后的發(fā)展道路上更具有生機與活力。

    五型班組工作總結(jié)2

      公司開展“五型”班組創(chuàng)建活動以來,xx部按照公司要求,認真做好“五型”班組的創(chuàng)建工作,經(jīng)過一年來的努力,在xx部19個班組中,有8個班組達到“五型”班組,6個班組為“四型”班組,5個班組為“三型”班組,其中“五型”班組中的物管中心運行隊新鮮水班推薦為公司“紅旗”班組。現(xiàn)將活動開展的相關情況總結(jié)如下:

      一、統(tǒng)一思想、提高認識,全面開展“五型”班組創(chuàng)建活動。

      xx部按照公司要求成立了以黨政領導為組長的基層建設推進活動領導小組,設立了活動辦公室,在認真學習公司關于開展“五型”班組活動方案及相關文件精神的基礎上,結(jié)合xx部實際情況制定下發(fā)了《xx部基層建設活動實施細則》,并傳達到班組,要求員工熟悉了解,掌握精髓,全面提升基層班組的管理水平。根據(jù)“五型”考核標準確定基層建設主責部門:“學習型”班組由人事勞資處主責,“安全型”班組由安全環(huán)保處主責,“清潔型”班組由運行管理處、安全環(huán)保處主責,“節(jié)約型”班組由運行管理處、財務資產(chǎn)處主責,“和諧型”班組由綜合管理辦公室、人事勞資處主責;下發(fā)《勞動合同法》、《班組十項管理制度》、《公司班組長管理辦法》、《公司班組成本核算實施方案》等基礎資料10余種,開展xx部基層單位班組長培訓班2期。同時,各基層單位也相應制定了“五型”班組推進計劃表。

      二、精心組織、密切配合,促進活動扎實有效地開展。

      為保證xx部基層單位“五型”班組開展得扎實有效,我們主要采取“三勤”(即勤學習、勤指導、勤檢查)、“三重點”(安全、和諧、節(jié)約)方法。

      “三勤”:一是勤學習。4月份,我們組織了班組長以上40多人開展了為期1天的班組長培訓班;5月份,組織班組長以上管理人員到動力二廠參觀學習,借鑒其良好經(jīng)驗,結(jié)合本單位實際開展適合自己“五型班組”推進活動。通過一系列學習活動,大大增強了基層單位各班組長對“五型”班組的認知感,給“五型班組”的順利開展奠定了良好的基礎;二是勤指導,部“五型”班組活動辦公室人員對典型班組進行分項指導、分片包干,對創(chuàng)建活動中的重點優(yōu)先解決,幫助班組建立活動及學習記錄等;對存在的困難,積極幫助協(xié)調(diào)和解決,并配備必要的活動條件,比如在班組核算方面,林物所有班組在以往質(zhì)量管理體系運行的基礎上,在“五型”班組創(chuàng)建活動中,結(jié)合工作實際,重新補充和完善了班組核算內(nèi)容,使核算更切合實際,更具實效性;三是勤檢查。我們對典型班組多次定期、不定期進行專項檢查,并且嚴格按照公司要求,對存在問題及時糾正,以便及時找差距,彌補自身不足之處;各單位班組間開展互學、互助,相互交流活動,掀起一股“比、學、趕、幫、超”熱潮。

      “三重點”:一是安全工作作為創(chuàng)建重點。因為只有在安全的前提下,才能有效的開展多項工作,所以首創(chuàng)“安全型班組”;二是重點抓好“和諧型”即和諧穩(wěn)定工作,今年是奧運年,穩(wěn)定是壓倒一切的政治任務,所以在爭創(chuàng)工作中,要保障“和諧型”的.順利達標;三是重點抓好班組核算,企業(yè)經(jīng)營目的就是要降低成本、開源節(jié)流、多創(chuàng)效益,所以在幫助班組爭創(chuàng)“節(jié)約型”的活動中,完善了一些控制成果的計量手段,采取每班核算運行成本,每周對成本構(gòu)成進行分析,以此有效降低消耗。

      三、選樹典型、經(jīng)常指導,推動活動穩(wěn)步進行。

      根據(jù)活動總體要求,xx部確定了“典型引路、深入宣傳、領導指導、汲取經(jīng)驗、共同進步”的創(chuàng)建工作思路。物管中心運行隊新鮮水班曾多年是物業(yè)公司的先進班組,今年在創(chuàng)建“五型”班組活動中這個班組主動提出爭創(chuàng)“紅旗”班組榮譽稱號,帶動了其他各班組比學趕超的熱情。針對xx各基層單位工作性質(zhì)迥異、工作地點分散的特點,xx部還成立了xx部領導干部基層建設聯(lián)系點,形成一一對應的承包關系,這種管理方式大大提高了班組創(chuàng)建活動的水平,拉近了領導與員工的距離,推動創(chuàng)建活動穩(wěn)步進行。面對底子薄,基礎工作薄弱的現(xiàn)狀,xx部堅持常請示、多交流的工作思路,經(jīng)常向公司活動辦公室請示工作,多次與相關單位交流創(chuàng)建體會,汲取好的經(jīng)驗,促進了班組創(chuàng)建活動的有效開展。

      四、存在的問題

      由于xx部成立時間短,機構(gòu)和人員變化較大,基礎工作比較薄弱,班組長綜合素質(zhì)偏低等原因,xx部“五型班組”創(chuàng)建得不均衡,有些單位沒有設班組,如文化活動中心,物管中心南湖公園,離退休管理中心等;同時作為后勤服務單位,老弱病殘人員較多,一些崗位的班組長個人基礎差、文化水平偏低,多數(shù)班組是保潔、保安、維修為主的服務性工作,崗位上沒有時間進行學習,只能利用空閑時間學習,很難保證學習時間,有些設備、設施、資料也需逐步完善和落實。

      五、下步安排

      創(chuàng)建“五型”班組活動是一項長期性工作,任重道遠。今后我們將繼續(xù)按照公司“學習為基、五型為標、紅旗引路”的工作思路,更多地深入基層,為其解決實際困難、辦實事,建立班組建設的長效機制,全面提高創(chuàng)建“五型”班組活動的質(zhì)量,提高基層班組的綜合素質(zhì),推動基層建設再上新臺階。

    五型班組工作總結(jié)3

      子在川上曰:逝者如斯夫。緩緩地,歷史的舞臺即將落下xx年的帷幕。春華秋實,又是豐收的一年,喜悅的笑容掛在每個xx人的臉上。我作為制造四部c48氣缸線的一名班組長,在這豐收季節(jié)里伏案疾書,總結(jié)一年的工作概況。

      xx年里,本部為控制成本采取了系列措施:減員增效、合并廠房和引進新式設備。在合并廠房的過程中,對于本線的生產(chǎn)設備如何合理擺放,為避免擁擠,我也曾多次向領導提出過提議。在設備的移動擺放過程中,我組織員工積極配合使之快速順利完成。引進新設備貝殼機床若干臺后,基本解決了鉆鉸吸氣孔、鉆螺絲底孔、鉆彈簧孔和攻絲等瓶頸崗位出貨難且費時費力的問題。這樣一來,我將原先上述崗位及其它個別崗位的員工進行重組,合理安排,做到分工明確,到達了減員增效的初衷。在新設備試加工初期,為安全起見,在班前班后會上,我反復向員工告誡不得隨意觸摸開啟新設備,以免損壞機床和發(fā)生安全事故。值得高興的是,全員悉數(shù)遵守。新設備加工初期,難免有諸多不順暢,但辦法總比困難多。在林部長邱主任的高度重視密切關注和熱心幫忙之下,我和其他同仁齊心協(xié)力,最終解決了所有的難題。那時正值炎夏,但我依然堅守崗位每每長達數(shù)小時且汗流浹背,為早日實現(xiàn)全線貫通,所有的苦累我亦無怨無悔!

      質(zhì)量是企業(yè)的生命。在班前班后會上,我不厭其煩地宣貫質(zhì)量的重要性。在日常工作中巡視全線質(zhì)量情景,檢查員工是否嚴格遵守工藝紀律,加強質(zhì)量監(jiān)督力度,盡限度質(zhì)量事故的發(fā)生,降低零缺陷,確保產(chǎn)品合格。一年里,設備故障頻仍,為不影響生產(chǎn),能自我維修的'我總是自我搞定,沒把握的就第一時間開單維修以保證各工序正常運行。每一天上班前例行檢查設備的保養(yǎng)工作,要求員工勤擦拭勤加油換油,加工前檢查設備的運行情景,一有情景立即報告并維修。所喜一年中無一例違規(guī)操作,無一例安全事故發(fā)生。

      溝通無限,理解萬歲。在和員工兄弟們朝夕相處中,我和他們結(jié)下了深厚的友誼,我以身作則,身體力行。一如既往地如兄長般關心他們,理解他們,幫忙他們。盡管有時我的做法令個別員工不理解甚至難以理解,比如根據(jù)生產(chǎn)需要對員工進行崗位調(diào)配和安排,或者核算工時有較大誤差,但最終他們也能理解我的良苦用心,并能心悅誠服。為了員工的工資利益,我屢次在領導面前不惜犯顏進諫,據(jù)理力爭,功夫不負有心人,最終得到了領導的合理的解決方案。

      作為公司的一員,為公司分憂解難是每個員工的份內(nèi)之事,我也不例外。鉸吸氣孔素來是個瓶頸崗位,也是質(zhì)量事故多發(fā)崗位,為此我曾潛心鉆研鉸刀的修磨技巧。該崗位經(jīng)常缺乏鉸刀,加工過程中一旦損壞,修磨起來很費時且效果時而欠佳,直接影響了生產(chǎn)。巧婦難為無米之炊,所以我多次在下班之余還修磨幾把備用鉸刀,以防各班不時之需。有時在家里,有時在下班途中,有時在上班前幾小時都能接到其他班組長的求助電話,要解決鉸吸氣孔的鉸刀問題。每每此時,想到生產(chǎn)的重要性,我毫不猶豫地放下手頭的事情,第一時間趕到車間,義不容辭地幫他們排除故障,解決問題,不計個人的得失并且毫無怨言!

      一年的風風雨雨已然走過,我們公司有領導的英明決策和員工的辛勤耕耘,作為班組長的我還有什么理由不兢兢業(yè)業(yè)勤勤懇懇踏踏實實地工作呢?我相信:明天的朝陽依然燦爛,xx公司的前景依然完美!

    五型班組工作總結(jié)4

      開展“五型”班組創(chuàng)建活動以來,xx部按照賓館要求,認真做好“五型”班組的創(chuàng)建工作,經(jīng)過一年來的努力,班組達到"五型"班組,1個班組為"四型"班組,1個班組為"三型"班組,現(xiàn)將活動開展的相關情況總結(jié)如下:

      一、統(tǒng)一思想、提高認識,全面開展“五型”班組創(chuàng)建活動。

      xx部按照賓館要求認真學習油田公司關于開展"五型"班組活動方案及相關文件精神的基礎上按照賓館《基層建設活動實施細則》,結(jié)合xx部實際情況,積極組織傳達到班組,要求員工熟悉了解,掌握精髓,全面提升基層班組的管理水平。根據(jù)"五型"考核標準確定基層建設責任人員:"學習型"班組由xxx負責,"安全型"班組由xx負責,"清潔型"班組由xx負責,"節(jié)約型"班組由xx負責,"和諧型"班組xx負責;學習相關制度和規(guī)定,同時,我們也制定相應了"五型"班組推進計劃表。

      二、精心組織、密切配合,促進活動扎實有效地開展。

      為保證本部“五型”班組開展得扎實有效,我們主要采取“三勤”(即勤學習、勤指導、勤檢查)、“三重點”(安全、和諧、節(jié)約)方法。

      “三勤”:

      一是勤學習。4月份,班組長安排邊學習邊總結(jié),結(jié)合各自的工作實際,開展了為期1天的培訓學習班;5月份結(jié)合本單位實際開展適合自己"五型班組"推進活動。,借鑒其他單位良好經(jīng)驗,通過一系列學習活動,大大增強了員工對"五型"班組的認知感,給"五型班組"的順利開展奠定了良好的基礎;

      二是勤指導,分片包干,對創(chuàng)建活動中的重點優(yōu)先解決,幫助班組建立活動及學習記錄等;對存在的困難,積極幫助協(xié)調(diào)和解決,并配備必要的活動條件,比如在班組核算方面,在以往質(zhì)量管理體系運行的基礎上,在"五型"班組創(chuàng)建活動中,結(jié)合工作實際,重新補充和完善了班組核算內(nèi)容,使核算更切合實際,更具實效性;

      三是勤檢查。我們對典型班組多次定期、不定期進行專項檢查,并且嚴格按照賓館要求,對存在問題及時糾正,以便及時找差距,彌補自身不足之處;員工間開展互學、互助,相互交流活動,掀起一股"比、學、趕、幫、超"熱潮。

      “三重點”:

      一是安全工作作為創(chuàng)建重點。因為只有在安全的前提下,才能有效的.開展多項工作,所以首創(chuàng)"安全型班組";

      二是重點抓好"和諧型"即和諧穩(wěn)定工作,在爭創(chuàng)工作中,要保障"和諧型"的順利達標;

      三是重點抓好班組核算,企業(yè)經(jīng)營目的就是要降低成本、開源節(jié)流、多創(chuàng)效益,所以在幫助班組爭創(chuàng)"節(jié)約型"的活動中,完善了一些控制成果的計量手段,采取每班核算運行成本,每周對成本構(gòu)成進行分析,以此有效降低消耗。

      三、選樹典型、經(jīng)常指導,推動活動穩(wěn)步進行。

      根據(jù)活動總體要求,xx部確定了“典型引路、深入宣傳、領導指導、汲取經(jīng)驗、共同進步”的創(chuàng)建工作思路。今年在創(chuàng)建"五型"班組活動中我們班組主動提出爭創(chuàng)"達標"班組榮譽稱號。形成一一對應的承包關系,這種管理方式大大提高了班組創(chuàng)建活動的水平,拉近了領導與員工的距離,推動創(chuàng)建活動穩(wěn)步進行。面對底子薄,基礎工作薄弱的現(xiàn)狀,我們堅持常請示、多交流的工作思路,經(jīng)常向賓館主管部門請示工作,多次與相關單位交流創(chuàng)建體會,汲取好的經(jīng)驗,促進了班組創(chuàng)建活動的有效開展。

      四、存在的問題

      由于機構(gòu)和人員變化較大,基礎工作比較薄弱,綜合素質(zhì)參差不齊等原因,我們“五型班組”創(chuàng)建得不均衡,同時作為后勤服務單位,老弱病殘人員較多,一些崗位的班組長個人基礎差、文化水平偏低,多數(shù)班組是保潔、保安、維修為主的服務性工作,崗位上沒有時間進行學習,只能利用空閑時間學習,很難保證學習時間,有些設備、設施、資料也需逐步完善和落實。

      五、下步安排

      創(chuàng)建“五型”班組活動是一項長期性工作,任重道遠。今后我們將繼續(xù)按照公司“學習為基礎、五型為標準”的工作思路,更多地深入基層,為其解決實際困難、辦實事,建立班組建設的長效機制,全面提高創(chuàng)建"五型"班組活動的質(zhì)量,提高基層班組的綜合素質(zhì),推動基層建設再上新臺階。

    五型班組工作總結(jié)5

      一、精心組織、密切配合,促進活動扎實有效地開展。

      為保證本部"五型"班組開展得扎實有效,我們主要采取"三勤"(即勤學習、勤指導、勤檢查)、"三重點"(安全、和諧、節(jié)約)方法。

      二、存在的問題

      由于機構(gòu)和人員變化較大,基礎工作比較薄弱,綜合素質(zhì)參差不齊等原因,我們"五型班組"建立得不均衡,同時作為后勤服務單位,老弱病殘人員較多,一些崗位的`班組長個人基礎差、文化水平偏低,多數(shù)班組是保潔、保安、維修為主的服務性工作,崗位上沒有時間進行學習,只能利用空閑時間學習,很難保證學習時間,有些設備、設施、資料也需逐步完善和落實。

      三、3重點":

      一是安全工作作為建立重點。因為只有在安全的前提下,才能有效的開展多項工作,所以首創(chuàng)"安全型班組";

      二是重點抓好"和諧型"即和諧穩(wěn)定工作,在爭創(chuàng)工作中,要保障"和諧型"的順利達標;

      三是重點抓好班組核算,企業(yè)經(jīng)營目的就是要降低成本、開源節(jié)流、多創(chuàng)效益,所以在幫忙班組爭創(chuàng)"節(jié)約型"的活動中,完善了一些控制成果的計量手段,采取每班核算運行成本,每周對成本構(gòu)成進行分析,以此有效降低消耗。

    五型班組工作總結(jié)6

      近年來,在公司及車間各級組織的正確領導下,以“精細化管理年”活動為契機,以強化班組執(zhí)行力為重點,透過樹立“五大理念”,用心建立“學習型、安全型、清潔型、節(jié)約型、和諧型”班組,努力提高班組員工的綜合素質(zhì),不斷提升本班組的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

      除焦是一個要求具備技術性強、安全性強的工作,每位員工都要有過硬地技術和強烈地職責心。崗位技術含量高,屬于特種作業(yè),對員工綜合素質(zhì)要求高。除焦班現(xiàn)有員工18人,其中黨員4人,團員1人,大中專以上文化程度10人,平均年齡37歲,在我車間屬于綜合素質(zhì)較高的班組。

      加強技能學習提升整體素質(zhì)---“學習型”班組

      除焦是一個要求技術性很強的崗位,要求每位員工要有過硬地技術、強烈地職責心,按照“找準薄弱點、瞄準突破點、尋找支持點、攻克關鍵點”的原則,不斷加強班員的培訓。

      多年來,良好的傳統(tǒng)使我們除焦班員工構(gòu)成了濃厚的學技術、學安全的氛圍,把崗位作為提高員工技術水平的主要陣地。強化崗位練兵,增強員工實際操作技能。把現(xiàn)場操作轉(zhuǎn)成教學課堂,實行技能培訓與定期考試相結(jié)合,確保了人人熟悉相關知識和操作技能。

      強化崗位培訓為主體,全面提升員工技術水平

      本著“干什么、學什么,缺什么、補什么”的原則,以崗位練兵為主要形式的技能培訓。在20xx年本班分別有4名員工參加了《橋式起重機操作》的復證培訓、2名員工參加了《電梯操作》的培訓學習、16名員工參加了《壓力容器操作》的培訓學習,并且均以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧撕细竦牟僮髯C。把崗位練兵臺轉(zhuǎn)成檢驗學習效果的考場。每次崗位練兵,大家都十分認真的對待,不敢有絲毫懈怠,為督促班員堅持學習,把成績和效益工資掛鉤。制定了短期、中期和長期的培訓計劃,采取骨干帶學徒,師徒聯(lián)保,使新員工的技術水平和職責心有穩(wěn)步提升。

      立足崗位成才,培養(yǎng)員工追求知識的良好習慣

      按照新時期“建立學習型組織、爭當知識型員工”活動的精神,班組結(jié)合每名員工的實際狀況和工作需要,制定了“定時間、定資料、定人員”的學習制度和計劃。在20xx年車間舉辦的“安全知識搶答賽”中本班三名員工代表取得車間第二的好成績;在20xx年底車間“全崗位”考試中,本班全崗透過人數(shù)12人,名列全車間第一。

      加大管理力度實現(xiàn)本質(zhì)安全---“安全型”班組

      安全是基礎,安全是效益,沒有安全就沒有一切,安全是生產(chǎn)中的重中之重。全員都有深刻認識,牢記自己肩負的職責,把安全生產(chǎn)職責制落到實處,把HSE管理體系各項制度要求細化到班組,不斷增強員工安全生產(chǎn)、清潔生產(chǎn)的自覺性和職責感,提高員工事故防范處理潛力。時刻把安全工作放在首位,認真貫徹執(zhí)行“環(huán)保優(yōu)先、安全第一、質(zhì)量至上、以人為本”的方針。

      在日常工作中,始終堅持思想到位、組織到位、職責到位、措施到位的原則,從“作業(yè)和操作要受控”入手,落實安全職責,工作前開展危險點源辨識,檢查所需的工器具、防護用品、資料及手續(xù)是否完備,采取相應安全措施,工作票辦理完畢后方可工作,作業(yè)中嚴格按照各項操作規(guī)程執(zhí)行。將集團公司的《反違章禁令》落實到具體工作中。為車間的安全、平穩(wěn)的長周期生產(chǎn)奠定堅實的基礎。

      夯實基礎工作提高管理水平---“清潔型”班組

      為提高班組的管理水平,從班組實際出發(fā),嚴格落實制度,細化現(xiàn)場監(jiān)督檢查,從每一個細節(jié)入手,規(guī)范操作現(xiàn)場,實行標準化管理。首先,加強班組及崗位安全防護用品和日常用品的規(guī)范擺放,每周定期進行檢查,做到物品擺放有序、環(huán)境整潔美觀,同時規(guī)范基礎資料、報表、臺賬的填寫,做到數(shù)據(jù)清楚、資料明確、記錄完整;其次,設備、設施承包到人。做到制度明確,職責清楚,嚴格堅持每周定期打掃各崗位、現(xiàn)場、設備衛(wèi)生,經(jīng)常持續(xù)清潔,透過努力,焦道衛(wèi)生得到全面改善,把設備清潔與個人績效掛鉤。再次,嚴格現(xiàn)場監(jiān)督管理,始終堅持全過程管理,對工作過程中產(chǎn)生的廢舊鋼絲繩及使用過的毛氈、手套等廢棄物及生活垃圾進行統(tǒng)一回收處理,杜絕了專責設備跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,確保了班組管理水平不斷上臺階。

      拓寬發(fā)展空間全員挖潛創(chuàng)效----“節(jié)約型”班組

      在當前全球經(jīng)濟不景氣的狀況下,本著圍繞提高經(jīng)濟效益這一主題,在節(jié)能降耗上下功夫,在成本控制上動腦筋,在挖潛創(chuàng)效上做文章。樹立“節(jié)約優(yōu)先”的理念,從節(jié)約一滴水、一張紙、一度電做起,強化班員節(jié)約意識,堅持修舊利舊,提高設備利用率,發(fā)揚勤儉節(jié)約傳統(tǒng)。在實際工作中,把節(jié)能降耗、挖潛增效與資源節(jié)約結(jié)合起來,精細管理,進一步提高資源利用率。牢固樹立成本控制意識,精打細算過日子。在分析班組成本費用的基礎上,將全年的成本指標細化核算,透過加強材料備件領用管理,做到能用不領新,能修則修,基本杜絕了浪費現(xiàn)象,每月成本使用始終控制在定額內(nèi),節(jié)約不菲的費用。

      堅持民主管理構(gòu)建和諧班組----“和諧型”班組

      樹立“和諧發(fā)展”理念,堅持以人為本,工作中講協(xié)作,生活上講互助,推進親情管理,落實班務公開,保障班員的知情權、參與權和監(jiān)督權,做到尊重人、理解人、關心人、幫忙人,將“五必三關注”落實在實處,努力構(gòu)成班員關系和諧、工作協(xié)調(diào)、互助互愛的`良好氛圍。

      加強班組制度建設,夯實班組基礎管理工作,在建立目標、資料、標準、措施、理念上尋求突破。按照系統(tǒng)、科學、實用的要求,立足班組定位,發(fā)動全體班員共同參與,將“五型”班組的建立與實際工作緊密結(jié)合。根據(jù)新形勢、新任務的要求,探索建立“五型”班組建設的新思路、新途徑,建立班組建設的長效機制。

      盡管在建立“五型”的道路上依然充滿荊棘和艱辛,但我們始終堅信,有公司及車間領導的科學指揮和英明決策,全體員工團結(jié)一心,以強烈的職責心,用心的工作態(tài)度,扎實的工作作風,嚴細的工作標準,大膽探索,銳意進取,力求把我們除焦班打造成一支求真務實、技術過硬、攻堅啃硬、精誠團結(jié)的隊伍,以一流的工作業(yè)績,展示焦化車間除焦員工的風采。

    五型班組工作總結(jié)7

      自開展“建立‘五型五好’班組”活動以來,在班長宋海良的帶領下,全班8余名班組成員圍繞活動的主題,以建立“五型班組”為基礎,全方位,深層次,多角度開展各項工作,為實現(xiàn)五型班組的目標做出不懈努力。

      一、建立活動以來的變化

      建立“五型”班組建設激發(fā)了質(zhì)量檢驗班組員工的活力,產(chǎn)生了良好的管理效應。一是構(gòu)成濃厚的學習氛圍,人人積極主動參加學習和崗位培訓活動,努力提升自身技能和素質(zhì)。二是安全作業(yè),人人頭上緊懸安全意識,實現(xiàn)了無大小人身、設備事故。三是清潔管理,班組現(xiàn)場管理規(guī)范,實現(xiàn)禮貌清潔上班、作業(yè),做到現(xiàn)場物放有序、整潔。四是修舊利廢、注重節(jié)約的意識的構(gòu)成,如對已損壞電筒、書架等辦公用品維修循環(huán)利用。五是建立和諧班組大家庭,質(zhì)量檢驗班組就是一個大家庭,人人適宜其責,做好本職工作的'同時,班組成員相處融洽。六是檢驗任務完成良好,保證了機組正常裝配與發(fā)貨需求。

      二、主要做法

      自建立活動開展以來,質(zhì)量檢驗班組按照公司的建立要求,積極行動,努力打造“五型班組”。

     。ㄒ唬┘訌妼W習,不斷提高員工技能、素質(zhì)。

      首先做好“學習型”理念的宣傳工作,讓員工提高對學習的認識,養(yǎng)成自覺學習的習慣。其次,建立健全檢驗制度,讓員工在工作中有做到有章可依,按流程做事,在工作中學習,在學習中提升自我。

     。ǘ├喂虡淞踩砟

      一是要求每個員工利用工作鮮于時間,認真學習各項安全規(guī)章制度,并從中吸取經(jīng)驗教。二是實現(xiàn)班長與組員,組員與組員相互監(jiān)督制,確保無安全違章行為發(fā)生。

     。ㄈ┨嵘h(huán)保,構(gòu)建清潔管理班組

      一是做好組內(nèi)員工環(huán)保宣傳。環(huán)境保護,人人有責,透過環(huán)保知識宣傳,提升員工環(huán)保意識。二是為創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的工作環(huán)境,明確了辦公室內(nèi)嚴禁吸煙,要求每一天對辦公區(qū)域進行清掃,創(chuàng)造干凈舒適的辦公環(huán)境。

      (四)樹立節(jié)約理念

      節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,樹立節(jié)約觀念。倡議節(jié)約每一張紙,每一度電,每一滴水。比如廢舊打印紙的重復利用,杜絕

      長明燈、不關電腦的現(xiàn)象,學習電腦省電技巧,杜絕長流水等現(xiàn)象。從身邊的每一件小事做起,不浪費資源。

      (五)、建立和諧型班組

      建立和諧班組大家庭,質(zhì)量檢驗班組就是一個大家庭,人人適宜其責,做好本職工作的同時,做到尊重人、理解人、關心人、幫忙人,班組團隊精神較強。班組員工積極參加公司工會組織的各類文體活動,如三人籃球比賽獲得二等獎等。透過近一段時間的努力學習、安全、清潔、和諧、節(jié)約不僅僅僅是我們班組建設的目標和方向,更映射到我們的日常生活,如果將這“五型”的資料拓展延伸,那么,無論工作,學習,還是生活,成功都會毫不吝嗇的向我們走來,而我們也將為公司更好的發(fā)展貢獻自己的力量。

    五型班組工作總結(jié)8

      20xx年,通風工區(qū)認真貫徹落實大紅山銅礦關于創(chuàng)建“五型班組”的實施意見,結(jié)合本工區(qū)特點,積極開展“五型班組”創(chuàng)建活動,推進標準化班組建設,創(chuàng)建活動取得較好成效。下面是我在工區(qū)創(chuàng)建“五型班組”活動中的一點體會:

      一學習型

      必須堅持勤學習,干好本職崗位們工作,練就過硬的崗位技能。把學習實踐活動的重心傾向于工作實際,在加強學習的同時,更加努力鉆研業(yè)務知識,把操作規(guī)程上的理論知識轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯膶嵺`。

      通過開展學習型班組活動,培養(yǎng)了班組成員熱愛本職工作,專心本職工作,樂意為同事為企業(yè)吃苦的精神狀態(tài)。增強了班組的凝聚力和向心力。班組成員之間互相尊重、互相理解、互相關心,養(yǎng)成了班組的和良好團隊精神。

      二安全型

      1.要認真組織班組成員學習國家法律、法規(guī)及礦、工區(qū)的各項安全管理規(guī)章制度,做到安全工作規(guī)范化制度化,標準化。

      2.要根據(jù)工區(qū)制定的安全學習月計劃,做到每周三次的安全學習,做到及時準確的'將工區(qū)的工作計劃、工作要求傳達給班組成員,同時做好學習記錄、做到學以致用。

      3.要將安全警語隨時隨地告知身邊的員工,杜絕麻痹大意思想,在實際工作中,努力做到上下一心,團結(jié)一致。把安全預防工作落到實處,熟記領會安全操作程序及安全操作規(guī)程,搞好互保聯(lián)保。

      4.要及時準確填寫巡查記錄,各負其責、人人監(jiān)督、形成制度化,

      5.及時更換不合格的消防器材、警示標志、警示照明、防護設施,達到本質(zhì)安全化要求。

      6.要堅持每周對工區(qū)所有作業(yè)面進行安全隱患排查,對查出的隱患,按三定四不推規(guī)定百分之百進行整改。

      7.要對工區(qū)的重大危險源進行時時監(jiān)控、查出隱患及時整改,整改不了的立即匯報工區(qū),并設警示標志和警戒線。

      8.要求班組全員參與勤查危害因素和危險源識別,在排查中不留死角,發(fā)現(xiàn)問題就地整改,把安全事故消滅在萌芽狀態(tài)。

      9.要做好應急預案,做到安全應急預案的演練有計劃、有記錄、有總結(jié),通過演練學習,分析工作中存在的問題,找到消除或降低安全風險的途徑和措施。

      三技能型

      在班組工作中,采取班組全員學習培訓崗位安全知識、崗位練兵等多種形式活動,經(jīng)過多樣化的學習培訓,班組隊伍的整體素質(zhì)得到了提升。創(chuàng)建“學習型班組”

      一是勤抓思想教育,學習優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的再學習、再教育,弘揚紅山精神,使之成為企業(yè)文化的核心和靈魂,統(tǒng)一員工共同的思想道德規(guī)范和自覺行為。

      二是抓新技術專題培訓和適應性訓練,提高員工的技術水平和工作效率。

      三是抓新員工的傳幫帶,持續(xù)開展師帶徒活動。四是針對各自的崗位職責鼓勵員工在實踐中不斷學習,不斷提升個人工作能力,為今后企業(yè)的展和后自身的進步奠定基礎,創(chuàng)造條件。

      四效益型

      1.要勤抓現(xiàn)場管理,強調(diào)風、水、電的檢查維護杜絕跑、冒、滴漏現(xiàn)象。

      2.要抓好設備、材料物品的管理,做到定置擺放,做到整潔、整齊、取用便捷、文明、衛(wèi)生。

      3.要不斷優(yōu)化工作模式創(chuàng)新、創(chuàng)效,在工作中要求每個作業(yè)人員做到從小到節(jié)約一張紙,大到優(yōu)化系統(tǒng)風機合理使用率,及時提出合理化建議,對生產(chǎn)密度稀的區(qū)域,在不影響安全生產(chǎn)的前提下,建議工區(qū)停止部份風機運行,節(jié)約用電量,減少電費,做到人人節(jié)約能源。

      4.要嚴格控制材料領用發(fā)放,堅持按需領取使用,杜絕鋪張浪費,避免公物私用和外流,堅持修舊利廢等工作。

      五和諧型

      1.班組必須堅持民主管理制度,每位員工都能在工作中嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,班組能做到獎罰分明,員工信服。

      2.班組成員之間要和諧共處,學習、安全、技能、效益、和諧等各方面協(xié)調(diào)發(fā)展。每位班組成員在工作和生活中互相幫助、互相體諒,重視班組集體利益,在團隊中形成愛崗敬業(yè),樂于奉獻的良好氛圍。

      3.要堅持勤開展班組工作會,了解員工情緒,生活情況,讓員工及時了解并學習上級下達的各項任務。班組在學習中了解企業(yè)文化,并在實際中實踐企業(yè)文化。

      4.班組長每日工作要協(xié)調(diào)有序,統(tǒng)籌兼顧,團結(jié)員工一道工作,積極組織成員參加集體活動。

      班組建設是一項任重道遠的工作,我們將以“五型班組”創(chuàng)建工作為基礎,努力把工區(qū)團隊打造成一支有凝聚力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀職工隊伍。

    五型班組工作總結(jié)9

      今年六月份以來,煤質(zhì)部認真貫徹落實公司關于開展班組建設的工作方案,結(jié)合我廠班組建設的指導意見,根據(jù)煤質(zhì)部的工作特點,以學習型、安全型、節(jié)約型、和諧型、創(chuàng)新型班組為目標,制定了煤質(zhì)部的班組建設考核辦法和細則,并嚴格按照考核細則執(zhí)行,通過班組建設的開展推進了標準化班組的建設,也充分地調(diào)動了班組成員工作的積極性,增加了團隊的凝聚力與創(chuàng)造力。并以高度的事業(yè)心與責任感,嚴以律已、注重學習,高質(zhì)量、高效率地完成領導交給的各項任務。通過這一段時間的開展,使煤質(zhì)部的班組建設工作取得了如下較好的成效。

      一、立足崗位、學以致用,錘煉“學習型”班組

      在我廠開展五型班組以來,煤質(zhì)部各班組的每位采制化員工始終堅持學習本職業(yè)務,干好本職工作,煉就過硬的崗位技能。把學習實踐活動的重心傾向于工作實際,努力鉆研業(yè)務知識,把操作規(guī)程上的理論知識轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鲗嵺`,在工作中,我們堅持班前會每日一題、專題培訓、崗位練兵等多種形式,提高員工隊伍整體素質(zhì),在努力創(chuàng)建學習型班組過程中,煤質(zhì)部各班組還在抓員工思想教育,深入開展社會主義核心價值觀為主題,以神華“爭優(yōu)創(chuàng)先”為主要內(nèi)容的企業(yè)精神的再學習、再教育,結(jié)合烏海能源公司的企業(yè)精神,成為員工共同的思想道德規(guī)范和自覺行為。還針對采制化各自崗位的崗位職責,鼓勵員工在實踐中學習,不斷提升個人能力。通過開展五型班組建設,培養(yǎng)了班組員工熱愛本職工作、喜歡本職工作、樂意為同事、為企業(yè)吃苦的意識,形成了班組良好的團隊精神。

      二、嚴格落實、認真執(zhí)行,打造“安全型“班組

      1、安全工作,情系千家,心牽萬戶;安全工作,是我們常抓不懈的重要工作;員工持證率100%,安全標準化培訓教育100%,我們以創(chuàng)建“安全型班組”為契機,實現(xiàn)班組安全目標,各班組在部領導的帶領下高度重視安全工作,牢牢堅持“安全第一,預防為主”的方針,培養(yǎng)班組員工“安全無小事,事事關自身”的安全意識、養(yǎng)成安全操作習慣,用全員的安全健康,成就了大家庭的完美和諧。為樹立安全意識,班組在每月的安全活動日開展了“事故案例學習”、每班在班前中不厭其煩的交代工作中的安全注意事項。

      2、堅持每天的安全教育和做好風險預控工作是我們每天工作前的第一課。通過班前會的每日一題、互保聯(lián)保、安全宣誓、黑板報等途徑進行廣泛宣傳安全教育,不斷學習操作規(guī)程、安全規(guī)程、事故案例等方面安全知識的教育,要求煤質(zhì)部所有員工時刻提高自身安全意識,杜絕麻痹大意思想,在實際工作中,努力做到上下一心,團結(jié)一致。把安全預防工作落到實處,做到安全警鐘長鳴。做好互保聯(lián)保確保安全工作萬無一失。

      3、日常工作中我們堅決做到四不傷害原則,把安全時刻放在第一位。時刻將安全作為工作的重心,通過互保聯(lián)保在員工中開展了以狠反習慣性違章活動。

      三、關注成本,努力做到“節(jié)約型”班組

      1、積極響應廠里要求鼓勵提倡修舊利廢。日常工作中我們培養(yǎng)勤儉節(jié)約的良好工作習慣,倡議節(jié)約每一張紙,一度電,一滴水。堅決杜絕現(xiàn)場長流水、長明燈等浪費現(xiàn)

      2、堅持修舊利廢,對于工作中的設備、器材、使用工具等避免盲目報廢或丟棄,堅持維修和再利用,在今年的工作中我們改造廢舊電解池六個,改造膠質(zhì)層測定儀防護一組,改造定硫儀載氣管路一組,修復網(wǎng)底桶十六個、浮沉撈勺十一個、分級篩三個等。共計節(jié)約材料費叁萬兩千多元;瀱T使用的易碎器皿我們提倡輕拿輕放,誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t,從而很好的控制了材料領用,取得了非常明顯的節(jié)約效果。

      四、加強溝通努力創(chuàng)建“和諧型”班組

      1、班組堅持民主管理制度,重大決策集體商討,每位員工能在工作中嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,班組能做到獎罰分明,員工信服。

      2、班組成員之間能做好協(xié)調(diào)工作,做到安全、效益、節(jié)約、學習各方面全面協(xié)調(diào)發(fā)展。每位員工能在工作中相互幫助,相互體諒,重視班組集體利益,班組團隊合作精神明顯加強。團隊中形成了敬業(yè)愛崗,樂于奉獻的'良好氛圍。

      3、堅持定期召開班組工作會,及時了解員工工作情況,讓員工第一時間了解并學習上級下達的各項精神。班組成員在閱讀的同時認同公司企業(yè)文化,并在實際工作中踐行企業(yè)文化。

      4、班組長安排每日工作能協(xié)調(diào)有序,統(tǒng)籌兼顧,團結(jié)員工一道工作,班組工作氛圍良好,班組積極組織員工參加文體活動,使員工保持飽滿的工作熱情,為完成廠里下達的各項工作提供保障。

      五、創(chuàng)建“五型班組”的不足:

      1 、班組安全文化氣息不夠濃厚,安全活動缺乏豐富的內(nèi)容。

      通過這段時間我們的“五型班組”建設工作取得了一定的成績,但“五型班組”建設工作是一項長期的工作,需要不斷堅持,不斷完善每個細節(jié),任重道遠。展望未來,我們將在廠級部門領導的帶領下,不斷提高員工各項工作技能,加強員工安全意識,節(jié)能降耗,提高質(zhì)量效益,提高員工團隊合作意識為目標,充分挖掘每一位員工的潛能,實現(xiàn)團隊綜合素質(zhì)、管理水平和勞動價值的協(xié)調(diào)提升。我們有決心,有信心,有恒心在今后的創(chuàng)建“五型班組”工作中,各項管理水平再上一個新臺階!

    五型班組工作總結(jié)10

      實踐,五型班組建設需要安全文化,安全文化也只有與班組建設的實踐相結(jié)合,才能充滿生機和活力。筆者依據(jù)五型班組生產(chǎn)活動的特點,并結(jié)合工作實踐,對五型班組文化建設談一點粗淺的看法和認識,與廣大同行交流探討。

      一、知識型班組

      各班組圍繞政治學習、專業(yè)知識學習、教學技能學習展開活動。

      1、在政治學習中,各班組用心學習實踐科學發(fā)展觀,深入落實交通系統(tǒng)四化建設的要求,將理論知識實踐化、具體化,最終落實到全心全意教書育人的主題中。

      2、在專業(yè)知識學習中,各班組的成員除了深入鉆研教材之外,還經(jīng)常學習本領域內(nèi)和相關領域最新知識和前沿知識,針對某一專題定期組織討論活動,相互激發(fā),拓寬視野。

      3、在教學技能學習中,老教師紛紛挑起對新教師傳幫帶的大梁。透過課前督促、課上聽課、課后指導的方法,新教師獲益匪淺。

      此外,在校園舉行的各種學習會上,公路與管理系各班組認真參與,從不遲到早退;系里還組織了“我家好書借人讀”等活動,每人為同事推薦一本好書,學習氛圍濃厚,知識拓展迅速。

      二、安全型班組

      1各班組集中組織教職工學習校園的各項安全管理規(guī)定,將安全管理,安全工作規(guī)范化、制度化,使各班組成員從思想認識上重視,從控制潛力上過關。

      2對一些常見的安全隱患和安全問題,如用電問題、學生公寓問題、防火防盜問題,各班組以專題的形式組織成員學習討論,常抓不懈,做到每位教職工都能獨立發(fā)現(xiàn),靈活處理,起到了防微杜漸的效果。

      3由于西藏班管理上的特殊性,各班組骨干認真討論,犧牲休息時間,對西藏班學生的在校安全和校外安全做到了全方位的落實。

      三、創(chuàng)新型班組

      創(chuàng)新型班組建設主要反映在教學改革和科研創(chuàng)新上。

      1各班組每周二定期開展教研活動,討論各種教學方法在不同教學環(huán)境下的應用,各種教學方法的聯(lián)合應用,以及創(chuàng)新教學方法和教學工具的設計。經(jīng)常組織系內(nèi)說課比賽、公開課,強化新教學方法的應用效果。

      2各班組聘請專家和企業(yè)管理人員為各班組及學生作報告,從中把握就業(yè)新方向和新要求,及時調(diào)整教學和教學資料,并編寫適合學生理解和工作用的上的校本教材。

      3各班組對教學中存在的.問題和班組內(nèi)共同交流的科研問題,在課余時間認真鉆研,以論文的形式發(fā)表于各級期刊上,半年內(nèi)已達10余篇。

      4由于西藏班學生基礎參差不齊,教學難度很大;公路教研室與基礎教研室兩個班組認真分析了存在的問題,如語言溝通、數(shù)理基礎、學習習慣等,制定了一些列有針對性的創(chuàng)新措施,如小步伐、緩節(jié)奏、專題式教學等,邁出了西藏班教學良性管理的第一步。

      四、節(jié)約型班組

      1各班組約定相互提醒,倡議節(jié)約每一張紙,每一度電,每一滴水。比如廢舊打印紙的重復利用,杜絕長明燈、不關電腦的現(xiàn)象,學習電腦省電技巧,杜絕長流水等現(xiàn)象。

      2進一步科學化管理公路實驗室、機房、多媒體等重要教學設施設備,各班組定期對所轄各類設備進行檢查和保養(yǎng),減少元器件損耗,增加使用壽命。

      3各班組負責學生管理的教職工和各位老師,透過“愛我校園”等主題班會的形式或課上課下的言傳身教,進一步增強學生愛護公共財物的意識,減少因使用不當、故意破壞等原因造成的損失。

      五、和諧型班組

      1各班組制定健全的民主管理制度,每位教職工能在工作中嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,班組能做到賞罰分明。

      2各班組之間能做到相互學習,有序競爭,協(xié)調(diào)發(fā)展。每位員工能在工作中相互幫忙,相互體諒,重視班組群眾利益,班組團隊合作精神明顯加強。班組團隊中涌現(xiàn)一批勤業(yè)敬業(yè),樂于奉獻的教職工。

      3各班組負責人合理安排每日工作,統(tǒng)籌兼顧,班組工作氛圍良好。此外,各班組還利用休息時間組織各種文體活動,如象棋比賽、乒乓球比賽等,增強了教職工群眾向心力。

      六、存在的問題和打算

      1部分教職工由于工作繁忙或家事繁重,不能參加全部活動和討論,存在有用心性卻沒時間,參與程度不夠高的現(xiàn)象。

      2各班組在增收項目上較難取得大的突破。

    五型班組工作總結(jié)11

      開展“五型”班組創(chuàng)建活動以來,**部按照賓館要求,認真做好“五型”班組的創(chuàng)建工作,經(jīng)過一年來的努力,班組達到"五型"班組,1個班組為"四型"班組,1個班組為"三型"班組,現(xiàn)將活動開展的相關情況總結(jié)如下:

      一、統(tǒng)一思想、提高認識,全面開展“五型”班組創(chuàng)建活動。

      **部按照賓館要求認真學習油田公司關于開展"五型"班組活動方案及相關文件精神的基礎上按照賓館《基層建設活動實施細則》,結(jié)合**部實際情況,積極組織傳達到班組,要求員工熟悉了解,掌握精髓,全面提升基層班組的管理水平。根據(jù)"五型"考核標準確定基層建設責任人員:"學習型"班組由***負責,"安全型"班組由**負責,"清潔型"班組由**負責,"節(jié)約型"班組由**負責,"和諧型"班組**負責;學習相關制度和規(guī)定,同時,我們也制定相應了"五型"班組推進計劃表。

      二、精心組織、密切配合,促進活動扎實有效地開展。

      為保證本部“五型”班組開展得扎實有效,我們主要采取“三勤”(即勤學習、勤指導、勤檢查)、“三重點”(安全、和諧、節(jié)約)方法。

      “三勤”:一是勤學習。4月份,班組長安排邊學習邊總結(jié),結(jié)合各自的工作實際,開展了為期1天的培訓學習班;5月份結(jié)合本單位實際開展適合自己"五型班組"推進活動。,借鑒其他單位良好經(jīng)驗,通過一系列學習活動,大大增強了員工對"五型"班組的認知感,給"五型班組"的順利開展奠定了良好的基礎;二是勤指導,分片包干,對創(chuàng)建活動中的`重點優(yōu)先解決,幫助班組建立活動及學習記錄等;對存在的困難,積極幫助協(xié)調(diào)和解決,并配備必要的活動條件,比如在班組核算方面,在以往質(zhì)量管理體系運行的基礎上,在"五型"班組創(chuàng)建活動中,結(jié)合工作實際,重新補充和完善了班組核算內(nèi)容,使核算更切合實際,更具實效性;三是勤檢查。我們對典型班組多次定期、不定期進行專項檢查,并且嚴格按照賓館要求,對存在問題及時糾正,以便及時找差距,彌補自身不足之處;員工間開展互學、互助,相互交流活動,掀起一股"比、學、趕、幫、超"熱潮。

      “三重點”:一是安全工作作為創(chuàng)建重點。因為只有在安全的前提下,才能有效的開展多項工作,所以首創(chuàng)"安全型班組";二是重點抓好"和諧型"即和諧穩(wěn)定工作,在爭創(chuàng)工作中,要保障"和諧型"的順利達標;三是重點抓好班組核算,企業(yè)經(jīng)營目的就是要降低成本、開源節(jié)流、多創(chuàng)效益,所以在幫助班組爭創(chuàng)"節(jié)約型"的活動中,完善了一些控制成果的計量手段,采取每班核算運行成本,每周對成本構(gòu)成進行分析,以此有效降低消耗。

      三、選樹典型、經(jīng)常指導,推動活動穩(wěn)步進行。

      根據(jù)活動總體要求,**部確定了“典型引路、深入宣傳、領導指導、汲取經(jīng)驗、共同進步”的創(chuàng)建工作思路。今年在創(chuàng)建"五型"班組活動中我們班組主動提出爭創(chuàng)"達標"班組榮譽稱號。形成一一對應的承包關系,這種管理方式大大提高了班組創(chuàng)建活動的水平,拉近了領導與員工的距離,推動創(chuàng)建活動穩(wěn)步進行。面對底子薄,基礎工作薄弱的現(xiàn)狀,我們堅持常請示、多交流的工作思路,經(jīng)常向賓館主管部門請示工作,多次與相關單位交流創(chuàng)建體會,汲取好的經(jīng)驗,促進了班組創(chuàng)建活動的有效開展。

      四、存在的問題

      由于機構(gòu)和人員變化較大,基礎工作比較薄弱,綜合素質(zhì)參差不齊等原因,我們“五型班組”創(chuàng)建得不均衡,同時作為后勤服務單位,老弱病殘人員較多,一些崗位的班組長個人基礎差、文化水平偏低,多數(shù)班組是保潔、保安、維修為主的服務性工作,崗位上沒有時間進行學習,只能利用空閑時間學習,很難保證學習時間,有些設備、設施、資料也需逐步完善和落實。

      五、下步安排

      創(chuàng)建“五型”班組活動是一項長期性工作,任重道遠。今后我們將繼續(xù)按照公司“學習為基礎、五型為標準”的工作思路,更多地深入基層,為其解決實際困難、辦實事,建立班組建設的長效機制,全面提高創(chuàng)建"五型"班組活動的質(zhì)量,提高基層班組的綜合素質(zhì),推動基層建設再上新臺階。

    五型班組工作總結(jié)12

      “五型”班組建造的重要材料提出已有數(shù)月,在我們的建造中真實的落實是在最近的七、八兩個月份。近兩個月的工藝學習,事端演練和日常出產(chǎn)數(shù)據(jù)計算,讓我們這些習慣了粗放型的增長方式和不完善的辦理方式的職工,著實的感到了費勁和負重致遠。但也正是由于這種種困難的存在,不斷的遇到問題,不斷的解決問題,使我們經(jīng)歷了五型班組建造過程中所有的問題。使得近兩個月的努力賦有成就感和夯實。在“五型”班組建造中,雖然存在著諸多的缺乏,但兩個月的支付仍是讓我們學到了豐厚的知識,積累了名貴的經(jīng)驗。作為一名班長,班組內(nèi)的中心,“五型”班組建造的倡導者和執(zhí)行者。透過這一過程的建造,為的感受頗深,一起也給了為許多的.感悟,啟示和鞭笞。

      關于我們的辦理方式而言,集學習、安全、清潔、調(diào)和、節(jié)省重要材料于一身的五型班組是一個新生事物,它囊括了企業(yè)存在的所有材料。而班組又是企業(yè)的細胞。一個健全的,合理的班組才干真實好處上搞好出產(chǎn)經(jīng)營和安全出產(chǎn)。

      一、作業(yè)零違章,安全零事端

      班組是企業(yè)的根本構(gòu)成單元,它比如大廈的根基,根基不結(jié)實,大廈就會有倒塌的

      風險,所以班組安全辦理好壞直接決定了安全出產(chǎn)的情況。可以說班組是企業(yè)各種事端的主要“發(fā)源地”。只要班組的安全作業(yè)搞好了,事端頻率削減了,企業(yè)的各項安全辦理辦法才干落到實處,安全辦理才干收到實效。

      事端的發(fā)作往往非常簡略,只要把握住其中一個環(huán)節(jié),就可以避免事端發(fā)作。基于安全責任重大,學的教學警示我們:務必帶著愛情抓安全。因而,用嚴謹、仔細的態(tài)度來對待,自覺的精力用到一項作業(yè)上,聚精會神,專心致志,帶著愛情去做,才干干好此項作業(yè)。

      因而倡導“五型”班組建造安全型重要材料,進步了我們職工安全出產(chǎn)的意識,做到辦法到位,方式不走過場,一起,責任心的進步還可以及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。

      另外在實際操作中,為了到達安全要求,我們制定了班組安全五要素:堅持、仔細召開班前安全會;堅持每周展開班組安全活動;堅持做好日常安全檢查作業(yè);做好五型班組安全教育作業(yè);作業(yè)踏實,不走過場,不搞暫時突擊。

      二、開展才是硬道理

      要想做到一流的企業(yè),就務必提要企業(yè)職工的歸納實質(zhì),因而就要求我們不斷的學習,進步自己。班組恰恰是培養(yǎng)人才,鼓勵人才最重要、最直接的陣地,所以說學習型班組建造時企業(yè)中心競爭力的實質(zhì)要求。

      學習型班組的建造,進步了我們的立異思維和發(fā)明潛力。知識經(jīng)濟的年代,企業(yè)的生存和開展已不再是單純依托降本增效,而是更多的體此時立異了、學習力、以及反應速度的提升。學習型班組建造有用的把學習轉(zhuǎn)化為發(fā)明力,透過群眾學習,持續(xù)激起職工的立異愿望,使班組成員在交流互動中各具特色的立異思維和發(fā)明性才干。

      另外,學習型班組還促進了企業(yè)的調(diào)和建造,充分挖掘?qū)W習型班組建造的調(diào)和內(nèi)涵,讓我們心更平,氣更順,干勁更足?梢杂杏玫拇龠M企業(yè)全面體系和可持續(xù)開展,加強學習型班組的削減,可以讓企業(yè)中心競爭力的進步建立在結(jié)實的根底之上。

      三、聯(lián)合協(xié)作

      像煉油行業(yè)中,各出產(chǎn)單位都是以“班組”為單位的方式存在的,而這種存在方式恰恰證明了一個人的成功不代表成功,一個團隊的成功才是杰出的。這就似乎正常運轉(zhuǎn)的機器,我們是機器中的零部件,只要所以的零部件都正常作業(yè)機器才干正常作業(yè)。假如只要一個零部件在起效果,那么著臺機器就發(fā)揮不了效果,無法正常出產(chǎn)或者說可以直接作廢,所以聯(lián)合協(xié)作即:調(diào)和型班組是班組建造的榜首要以。

      四、合理使用資源

      合理使用可以理解為節(jié)省型班組建造的重要材料,而節(jié)省型和清潔型則又是環(huán)環(huán)相扣不可分割的。在日常出產(chǎn)辦理中,往往存在“猴子辦理”,既糟蹋了時刻和資源,也沒能解決問題,獲得效益。當我們理解一項不能完結(jié)的使命時,會呈現(xiàn)兩種情況,榜首種是人為自己絕對玩不成使命;第二種是透過潛能激起很好的完結(jié)了使命。不管應對使命是哪一種可能性,都就應合理的使用的有用的資源和時刻,變被動為主動完結(jié)使命。

      長于使用有用的資源,既不糟蹋,又能將作業(yè)做好,而且還不污染環(huán)境,這是一種作業(yè)藝術,而這個藝涵蓋了公司收購—出產(chǎn)—出售—效勞的所有材料。

      “五型”班組建造的重要材料是年代開展的調(diào)和產(chǎn)物,是辦理模式不斷完善的結(jié)晶。

      通過近一段時刻的努力,學習、安全、清潔、調(diào)和、節(jié)省不只僅僅是我們班組建造的目標和方向,更映射到我們的日常日子,假如將這“五型”的材料拓寬延伸,那么,不管作業(yè),學習,仍是日子成功都會毫不吝嗇的向我們走來,而我們的成功必將成就集團公司的華彩華章。

    五型班組工作總結(jié)13

      xxxx年,輔助設備維修班認真貫徹落實公司關于基層建設和創(chuàng)建“五型班組”的實施意見,結(jié)合本班特點,以安全型、節(jié)約型、學習型、和諧型、技能型班組為目標,推進標準化班組建設,取得了較好的成效。

      一學習型方面

      班組各崗位員工始終堅持學習本職崗位,干好本職崗位工作,煉就過硬的崗位技能。把學習實踐活動的重心傾向于工作實際,年輕的新員工在加強學習的同時,更努力鉆研業(yè)務知識,把操作規(guī)程上的理論知識轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鲗嵺`,師帶徒一幫一使新員工能很快地獨立上崗,獨立操作。在工作中,我們采取員工培訓、崗位練兵等多種形式,提高員工隊伍整體素質(zhì),創(chuàng)建學習型班組。

      一是抓思想教育,深入開展學習精神、延安精神及神華優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的再學習、再教育,弘揚奉獻精神,使之成為企業(yè)文化的核心和靈魂,成為員工共同的思想道德規(guī)范和自覺行為。

      二是抓新技術等的專題培訓和適應性訓練,提高了各個員工的技術水平和工作效率。

      三是抓對新員工的傳幫帶,持續(xù)開展“一幫一”活動,提高了新員工技術水平和技能素質(zhì)。五是針對各自崗位的崗位職責,鼓勵員工在實踐中學習,不斷提升個人能力,為今后的`發(fā)展奠定了基礎,創(chuàng)造了條件。通過開展五型班組建設,培養(yǎng)了班組員工熱愛本職工作、喜歡本職工作、樂意為同事、為企業(yè)吃苦的精神狀態(tài)。增強了班組的凝聚力和向心力。班組員工之間互相尊重、互相理解、互相關心,形成了班組良好的團隊精神。

      二安全型方面

      1認真組織班組員工學習公司的各項安全管理規(guī)定,將安全管理,安全工作規(guī)范化、制度化。

      2堅持每周對關鍵現(xiàn)場進行一次安全巡檢。

      3根據(jù)中心制定的安全學習月計劃,做好每周一次的安全學習記錄,同時做好會議記錄,從而達到及時準確的將會議精神傳達給員工,及時更換不合格的消防器材并上報,達到“本質(zhì)安全化”要求。

      4將安全宣傳警語、標識掛于墻上,杜絕麻痹大意思想,在實際工作中,努力做到上下一心,團結(jié)一致。把安全預防工作落到實處,熟記領會“反違章禁令”。

      5及時準確的填寫記錄,形成制度化,做到人人監(jiān)督,各負其責。

      6堅持重大隱患排查和治理,全員參與危害因素和危險源的識別,做好安全應急預案,做到安全應急預案的演練有計劃、有記錄、有總結(jié)。及時消除事故隱患,在排查中不留死角,發(fā)現(xiàn)問題我們就地整改,通過學習分析工作中存在的問題,找到消除或降低安全風險的途徑與措施。

      三技能型

      在培訓學習期間,本班從調(diào)動員工學習積極性和提高員工綜合素質(zhì)兩方面入手,在班組中推行“天天半小時培訓法”,將生產(chǎn)知識量化分解,使學習內(nèi)容與生產(chǎn)實際靈活地結(jié)合在一起,強化員工實際知識掌握能力,有效提高學習效率,使員工間形成“互幫互學”的良性學習環(huán)境;有針對性地開展技能教育工作,解決個人實際工作的瓶頸問題,使員工培訓更具主動性和操作性。本班部分員工參加崗位技能考核高級鑒定考試,參加中心的本案知識考試,取得了優(yōu)秀的成績,為車間、為班組掙得了榮譽。

      四節(jié)約型

      1鼓勵提倡打印廢紙張的回收利用。日常工作中培養(yǎng)員工勤儉節(jié)約的良好工作習慣,倡議節(jié)約每一張紙,一度電,一滴水。

      2堅決杜絕現(xiàn)場長流水、長明燈等浪費現(xiàn)象

      3堅持修舊利廢,對于工作中的設備、器材、原材料等避免盲目報廢或丟棄,堅持維修和再利用,從實際工作中做到節(jié)約。

      4嚴格控制材料領用發(fā)放,堅持按需按量使用,取得了非常明顯的節(jié)約效果。

      五和諧型

      1,班組堅持民主管理制度,重大決策集體商討,每位員工能在工作中嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,班組能做到賞罰分明,員工信服。

      2,班組成員之間能做好協(xié)調(diào)工作,做到安全,技能,節(jié)約,學習各方面全面協(xié)調(diào)發(fā)展。每位員工能在工作中相互幫助,相互體諒,重視班組集體利益,班組團隊合作精神明顯加強。團隊中形成了敬業(yè)愛崗,樂于奉獻的良好氛圍。

      3,堅持定期開展班組工作會,了解員工工作情況,讓員工及時了解并學習上級下達的各項精神。班組成員在閱讀的同時認同公司企業(yè)文化,并在實際工作中踐行企業(yè)文化。

      4,班組長安排每日工作能協(xié)調(diào)有序,統(tǒng)籌兼顧,團結(jié)員工一道工作,班組工作氛圍良好。班組積極組織員工參加文體活動,員工滿意。

      六20xx年工作反思及20xx年工作打算

      1班組員工對學習型班組建設的意義還需要更深入的理解,不能只能停留在形式上,對于中心組織的學習活動,有時參與程度不夠高,存在應付考核的現(xiàn)象,“人人參與,人人學習”的氛圍不強烈。

      2班組安全文化氣息不夠濃厚,員工勞動紀律需要加強,安全活動缺乏豐富的內(nèi)容,全員參與危害識別和風險評估程度有待提高。

      3全員參與技能比賽的意識有待加強。

      4班組成本控制還不夠完善,需要在日?刂品矫婕哟蠊芾碇贫。創(chuàng)新型節(jié)約活動實施情況不夠理想。

      5班組建設需要完善,明確各項管理標準,嚴細考核制度,做到有據(jù)可查,有理可依,嚴格兌現(xiàn)獎懲,形成動態(tài)考核,把班組管理的壓力層層傳遞,讓員工變被動為主動。加強民主評議工作和批評與自我批評活動,暴露出問題,從而提高管理水平。

      20xx年五型班組建設工作即將接近尾聲,這一年中五型班組建設工作取得了一定的成績,但五型班組建設工作是一項長期的工作,需要不斷堅持,不斷完善各項管理制度,任重道遠。展望20xx年,新的五型班組建設工作即將展開,我們將堅持全員學習,不斷提高員工各項工作技能,以提高工作效率,節(jié)能降耗,提高質(zhì)量效益,提高全員團隊合作意識為目標,充分挖掘全體員工的潛能,實現(xiàn)團隊綜合素質(zhì)、管理水平和勞動價值的協(xié)調(diào)提升。我們有決心,有信心,有恒心在明年創(chuàng)建五型班組工作中,各項管理水平再上一個新臺階!

      輔助設備維修班

      20xx年xx月18號

    五型班組工作總結(jié)14

      西三增站共有5人,其中站內(nèi)檢修崗3人,站外檢修崗2人,所管油井10口,進站油井15口,水井6口。班組大力推行五型班組建設,全站人員團結(jié)一心,在地處山溝,是應急一班最偏遠的井站上,在天陰下雨,或擋路情況下,班組人員克服困難,每次都是徒步去10公里站上,井上上班工作,熱愛崗位工作,不計個人得失,不怕苦累是該班組的特點。

      西三增站截止目前共組織五型班組活動50余次,內(nèi)容就為:安全型主要為油氣泄漏預案,安全檢查,更換壓力表,節(jié)前注意事項,節(jié)約型主要為有廢舊棉紗,工具再利用,節(jié)約用電。

      和諧型內(nèi)容主要有次有座談會,向舟曲捐款,組織籃球賽等。學習型活動項目:有離心泵故障排除,收球標準操作,滅火器操作使用,更換壓力表,危險辨識,清潔型內(nèi)容清潔設備,除草,宿舍,井場衛(wèi)生。

      “五型”班組的創(chuàng)建在全站人員的共同努力才下,通過征集全站人員的合理化建議,并全身心投入建設,使全站面貌不斷改進,隊伍凝聚力不斷提高。針對“學習”“安全”“清潔”“節(jié)約”“和諧”五個主題,進一步的完善班站管理制度,不斷夯實班組的基層基礎工作。在井站管理上,油水井管理堅持“精管每口井,精采每噸油”理念,充分實施精細化管理;安全管理積極貫徹“以人為本、安全第一”的理念,實施重點設備、重點人分級、分擋管理法;成本管理采取“量化法和承包法”;員工隊伍管理采取“人文管理”方法;清潔生產(chǎn)采取“全過程、全方位、全天候”方法,從而促進班站各項工作全面上水平。西三增從前期基礎工作檢查排名在后,在全站人員的努力下,目前成為全區(qū)二類站庫。班站的建設好與壞,直接關系到每名員工的切身利益,“五型”的創(chuàng)建就是讓我們有個較好的生活環(huán)境、工作環(huán)境,以便為企業(yè)創(chuàng)造更大的效益。我們結(jié)合本站的實際狀況,側(cè)重“學習型”建設。在車組長和技術骨干的帶領下,我們首先編制了近期的學習計劃,并把崗位“小練兵”落在實處。我們目前針對冬季生產(chǎn)的'實際情況,車組長帶領全站的員工重新學習了冬季的安生生產(chǎn)特別管理措施,大風雪預案和應急措施,并對全站的油水氣走向、流程走向進行了現(xiàn)場講解,特別對應急措施的具體操作做了詳細的講解,使全站的員工重新加深了印象。我們還在“小練兵”時,以本站鍋爐流程實際,進行了水循環(huán)系統(tǒng)的實際講解,全站的員工對其原理和使用時的注意事項有了較為深刻的了解,為全站的安全生產(chǎn)打下了堅實的基礎。針對單量熱洗常用作業(yè)按標準作業(yè)程序在現(xiàn)場實地培訓,講解,做到標準執(zhí)行,熟記于心。站員工羅湘多才多藝,承擔了全站文化宣傳,在廠部榮獲演講二等獎,作業(yè)區(qū)各種活動中榮獲名次。宣傳安全、各諧,增強了集體的團隊意識。

    五型班組工作總結(jié)15

      自開展“創(chuàng)建‘五型五好’班組”活動以來,在班長宋海良的帶領下,全班8余名班組成員圍繞活動的主題,以創(chuàng)建“五型班組”為基礎,全方位,深層次,多角度開展各項工作,為實現(xiàn)五型班組的目標做出不懈努力。

      一、創(chuàng)建活動以來的變化

      創(chuàng)建“五型”班組建設激發(fā)了質(zhì)量檢驗班組員工的活力,產(chǎn)生了良好的管理效應。一是形成濃厚的學習氛圍,人人積極主動參加學習和崗位培訓活動,努力提升自身技能和素質(zhì)。二是安全作業(yè),人人頭上緊懸安全意識,實現(xiàn)了無大小人身、設備事故。三是清潔管理,班組現(xiàn)場管理規(guī)范,實現(xiàn)文明清潔上班、作業(yè),做到現(xiàn)場物放有序、整潔。四是修舊利廢、注重節(jié)約的意識的形成,如對已損壞電筒、書架等辦公用品維修循環(huán)利用。五是建立和諧班組大家庭,質(zhì)量檢驗班組就是一個大家庭,人人合適其責,做好本職工作的同時,班組成員相處融洽。六是檢驗任務完成良好,保證了機組正常裝配與發(fā)貨需求。

      二、主要做法

      自創(chuàng)建活動開展以來,質(zhì)量檢驗班組按照公司的創(chuàng)建要求,積極行動,努力打造“五型班組”。

     。ㄒ唬┘訌妼W習,不斷提高員工技能、素質(zhì)。

      首先做好“學習型”理念的宣傳工作,讓員工提高對學習的認識,養(yǎng)成自覺學習的習慣。其次,建立健全檢驗制度,讓員工在工作中有做到有章可依,按流程做事,在工作中學習,在學習中提升自我。

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      一是要求每個員工利用工作鮮于時間,認真學習各項安全規(guī)章制度,并從中吸取經(jīng)驗教。二是實現(xiàn)班長與組員,組員與組員相互監(jiān)督制,確保無安全違章行為發(fā)生。

      (三)提升環(huán)保,構(gòu)建清潔管理班組

      一是做好組內(nèi)員工環(huán)保宣傳。環(huán)境保護,人人有責,通過環(huán)保知識宣傳,提升員工環(huán)保意識。二是為創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的'工作環(huán)境,明確了辦公室內(nèi)嚴禁吸煙,要求每天對辦公區(qū)域進行清掃,創(chuàng)造干凈舒適的辦公環(huán)境。

     。ㄋ模淞⒐(jié)約理念

      節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,樹立節(jié)約觀念。倡議節(jié)約每一張紙,每一度電,每一滴水。比如廢舊打印紙的重復利用,杜絕

      長明燈、不關電腦的現(xiàn)象,學習電腦省電技巧,杜絕長流水等現(xiàn)象。從身邊的每一件小事做起,不浪費資源。

     。ㄎ澹、創(chuàng)建和諧型班組

      建立和諧班組大家庭,質(zhì)量檢驗班組就是一個大家庭,人人合適其責,做好本職工作的同時,做到尊重人、理解人、關心人、幫助人,班組團隊精神較強。班組員工積極參加公司工會組織的各類文體活動,如三人籃球比賽獲得二等獎等。通過近一段時間的努力學習、安全、清潔、和諧、節(jié)約不僅僅是我們班組建設的目標和方向,更映射到我們的日常生活,如果將這“五型”的內(nèi)容拓展延伸,那么,無論工作,學習,還是生活,成功都會毫不吝嗇的向我們走來,而我們也將為公司更好的發(fā)展貢獻自己的力量。

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