三年工作總結(jié)
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,不如我們來制定一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的三年工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
三年工作總結(jié) 篇1
時間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼半年的時間就這樣過去了,在這個學(xué)期里,自己付出了辛苦的勞動,但也收獲了很多,本學(xué)期我擔(dān)任了三年級五個班的英語教學(xué)工作,現(xiàn)就結(jié)合本人的工作實踐,談?wù)勎以诮虒W(xué)中的點滴體會:
一、營造活躍的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
愛因斯坦曾說過:“興趣是最好的老師”。如果一個學(xué)生對所學(xué)的科目有了濃厚的興趣,那么就會產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲,就會認(rèn)真學(xué)習(xí),反之,沒有興趣,被迫進(jìn)行的學(xué)習(xí)會扼殺他們掌握知識的意愿。因此,培養(yǎng)、提高、保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的首要條件。基于這一點,我在教學(xué)中比較注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,通過運用各種教學(xué)方法、設(shè)計形式多樣的活動,為學(xué)生營造一個民主、平等、寬松、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生在這種氛圍中充分發(fā)揮自己的智慧,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,從而積極快樂地投入到學(xué)習(xí)中去。比如:我在教學(xué)學(xué)習(xí)用品單詞的時候,用最直觀的方法,直接出示學(xué)習(xí)用品來學(xué)習(xí)單詞,學(xué)生表現(xiàn)出了極大的興趣。在練習(xí)的時候,我經(jīng)常采用發(fā)口令法:showmeyour,就是師發(fā)口令,學(xué)生出示學(xué)習(xí)用品,或者生與生之間,互相發(fā)口令,出示學(xué)習(xí)用品,實踐證明,學(xué)生對這種方法很感興趣,對單詞的掌握收到了良好的`效果。在對話教學(xué)中,為了使學(xué)生保持濃厚的興趣,經(jīng)常找很多組同學(xué)到前面表演,表演好了就讓其他同學(xué)鼓掌表示祝賀,表演的同學(xué),由于受到了鼓勵,積極性就更高了,另外,我還經(jīng)常采用組與組比賽的方法,看哪組同學(xué)表演的對話好而且多,勝利的一組,就給他們畫一面紅旗表示獎勵,由于學(xué)生有興趣,對話教學(xué)取得了非常理想的效果。
二、創(chuàng)設(shè)濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍。
課堂上采用英語組織教學(xué)。本學(xué)期自開學(xué)以來,在課堂上盡量使用簡單的英語組織教學(xué)。無論上課時師生相互打招呼問候、道別,或是教師發(fā)號指令讓學(xué)生參與活動等,都用英語來說,盡可能讓學(xué)生多聽多講英語,這樣既能增加課堂中學(xué)習(xí)英語的氛圍,又能為學(xué)生創(chuàng)造良好的語言環(huán)境,增加了聽說英語的會。
三、在課前加入FreeTalk。
在這個環(huán)節(jié)里,或者老師提出與前課有關(guān)的問題,讓學(xué)生回答,或者老師給出一個話題,讓學(xué)生之間,進(jìn)行自由談?wù),做對話,比如:比利邀請琳達(dá)出去玩。還有像“比比讀讀“的游戲,把歸類單詞按照學(xué)生的記憶遺忘規(guī)律重復(fù)出現(xiàn),淡化重點。
四、采用多種評價方式,激發(fā)興趣。
通過小組評價,合作小組評價學(xué)習(xí)態(tài)度的評價,學(xué)習(xí)方法的評價等,讓優(yōu)等生在看到自己成績的同時感到自己的不足,讓學(xué)困生在看到自己不足的同時看到自己的亮點,讓每一個學(xué)生都有成功的機(jī)會。
五、做到了認(rèn)真?zhèn)湔n。
不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,認(rèn)真寫好教案。對每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課做出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個單元的學(xué)習(xí)上都積極與其他老師商討,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽其他老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足。本文來自高州教育資源網(wǎng)
總之,一學(xué)期的教學(xué)工作自己付出了很多,收到的回報也不少:領(lǐng)導(dǎo)的信任,使我精力充沛;同事的幫助,使我干勁十足;學(xué)生的渴求,使我信心倍增。我會努力填補自己在教學(xué)中的不足,力爭在今后的英語教學(xué)工作中取得更好的成績。我相信有耕耘總會有收獲!
三年工作總結(jié) 篇2
股份公司成立三年來,機(jī)電管理工作不斷采取科學(xué)合理的管理方法和手段,管理水平不斷提高,為公司的快速發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn).
第一部分 三年來的主要經(jīng)驗與存在的不足。
一、主要收獲
1、設(shè)備資產(chǎn)價值從20xx年的1.8億元上升到20xx年3.5億元.占固定資產(chǎn)數(shù)從20xx年的29%上升至46.5%.
2、公司成立三年來,引進(jìn)主要生產(chǎn)設(shè)備(鉆機(jī)、推土機(jī)、挖掘機(jī)等)45臺,為公司生產(chǎn)目標(biāo)的實現(xiàn)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
3、通過加強(qiáng)管理,設(shè)備出動能力、生產(chǎn)能力不斷加強(qiáng)。例如wk-10b挖掘機(jī)綜合效率從20xx年210萬立米/臺年上升到20xx年317萬立米/臺年,效率提升51%,單機(jī)最高達(dá)到350萬立米/臺年。108自卸車綜合效率從20xx年58.7萬立米/臺年上升至20xx年84.5萬立米/臺年,效率提升44%,單機(jī)最高達(dá)到109萬立米/臺年,.達(dá)到同行業(yè)先進(jìn)水平。
4、設(shè)備消耗逐年降低.20xx年,108t自卸汽車立米單耗為元/立米,檢修費用為 元/立米,20xx立米單耗為 元/立米,降低 %;檢修費用為 元/立米,降低 %。wk-10b較20xx年比立米單耗下降 %,檢修費用下降 %。
設(shè)備能力的增強(qiáng),為公司生產(chǎn)任務(wù)的完成提供了堅實的基礎(chǔ),20xx年原煤產(chǎn)量完成618萬噸,剝離1862萬立.到20xx年末,原煤產(chǎn)量完成1152萬噸,剝離5240萬立.
以上成績的取得,來自于各條戰(zhàn)線員工的共同努力,來自于機(jī)電管理工作者的辛勤勞作.為總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,不斷提升管理水平,現(xiàn)對三年機(jī)電管理工作進(jìn)行總結(jié).
二、三年取得的經(jīng)驗
1、管理理念的提升,是機(jī)電管理工作取得成績的源泉。
通過總結(jié)摸索,“三位一體,責(zé)任連帶”的管理理念已成為各級機(jī)電管理部門的共識。它強(qiáng)調(diào)設(shè)備管理工作以提高“經(jīng)濟(jì)效益”為中心,管理、使用、維修各環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn),利用經(jīng)濟(jì)杠桿有效制衡,以設(shè)備效益最大化作為各環(huán)節(jié)工作的出發(fā)點和落腳點,從而使設(shè)備效能不斷提高。
在這一理念的指導(dǎo)下,設(shè)備使用單位推行“人機(jī)互保、指標(biāo)聯(lián)考”的設(shè)備使用管理模式。設(shè)備的原材料消耗指標(biāo)、產(chǎn)量指標(biāo)、安全指標(biāo)與機(jī)組人員掛鉤,提高了操作人員的積極性和責(zé)任心。同時,設(shè)備維修單位推行“以技術(shù)為先導(dǎo)、預(yù)防性維修的tpm維修管理”模式。取消了傳統(tǒng)的大修理維修制度,實行以預(yù)防性維修為主、總成件互換為輔的檢修制度,從而避免了設(shè)備過剩修理,提高了設(shè)備出動率。
設(shè)備使用與維修單位間又通過“雙保合同”,進(jìn)行成本指標(biāo)“聯(lián)保”“聯(lián)掛”,促使生產(chǎn)設(shè)備管、用、修及配件和油材料消耗等各環(huán)節(jié)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,形成最佳生產(chǎn)能力、最低成本消耗和最佳雙贏的經(jīng)濟(jì)效益。
2、設(shè)備管理制度的不斷完善和執(zhí)行,是機(jī)電管理工作取得成績的可靠保證。
股份公司成立后,機(jī)電管理部根據(jù)管理需要,編寫了《機(jī)電設(shè)備管理暫行規(guī)定》,并將其印刷成冊,分發(fā)到了各個基層單位!兑(guī)定》共十二章,85條,內(nèi)容涵蓋了自設(shè)備的前期管理、使用維護(hù)直至更新報廢的所有內(nèi)容,它是建礦以來內(nèi)容最為廣泛和詳細(xì)的管理制度,是指導(dǎo)各設(shè)備管理部門行動的綱領(lǐng)性文件。
同時機(jī)電管理部門組織編寫了《主要生產(chǎn)設(shè)備預(yù)檢規(guī)范》、《主要生產(chǎn)設(shè)備定期保養(yǎng)規(guī)范》,《主要生產(chǎn)設(shè)備技術(shù)參數(shù)匯編》并印刷成冊下發(fā)到了各基層單位,并對預(yù)檢、定檢的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查,保證了設(shè)備能在良好的技術(shù)狀態(tài)下安全經(jīng)濟(jì)地運行。
3、業(yè)務(wù)流程的重組,是機(jī)電管理工作取得成績的xx。
對北礦和加工公司生產(chǎn)設(shè)備檢修業(yè)務(wù)重組到機(jī)修廠,通過實踐證明,檢修成本不斷下降,設(shè)備生產(chǎn)能力不斷提高.同時加強(qiáng)了機(jī)修廠專業(yè)化檢修的能力,現(xiàn)已能為其他礦山承修各類大型設(shè)備。
通過將設(shè)備物資公司油槽車劃歸南礦管理,由大車到加油站加油改變?yōu)橛筒圮嚨浆F(xiàn)場加油,不僅增加了設(shè)備實動時間,也減少了設(shè)備無謂的消耗,從而為公司效益的提高做出了貢獻(xiàn)。
通過對南礦采工部原負(fù)責(zé)的平路機(jī)劃歸運輸部管理,使礦山公路的路面及排土場條件大為改善,從而降低了設(shè)備輪胎消耗。
4、管理過程的細(xì)化,使機(jī)電管理工作取得成績的動力。
。1)、抓好設(shè)備運行中的油脂化驗工作,保證設(shè)備正常運行,降低了成本。
擴(kuò)大了油脂化驗的范圍,從原來單一的跟蹤化驗?zāi)下短斓V設(shè)備擴(kuò)展到北礦設(shè)備和加工公司設(shè)備;擴(kuò)大了油脂化驗的種類,從單一的機(jī)械化驗擴(kuò)展到化驗液壓油、齒輪油;改變了原來由使用單位列保養(yǎng)計劃改為依據(jù)油脂化驗跟蹤結(jié)果適情換油,例如大車發(fā)動機(jī)250小時強(qiáng)制保養(yǎng)經(jīng)油脂化驗跟蹤保養(yǎng)后提升至平均580小時,通過科學(xué)的檢修手段,降低了用油成本,減少了停機(jī)檢修時間,提高了設(shè)備效率和企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益。
。2)拆卸庫存的報廢設(shè)備,保證了在用設(shè)備的正常運行。早期購置的仍在使用的設(shè)備從狀態(tài)到技術(shù)性能都較差,每年要投入大量的資金才能保證這些技術(shù)性早已淘汰的設(shè)備運行。為避免運行的設(shè)備和停封設(shè)備同時報廢給企業(yè)造成較大的損失,公司對舊機(jī)進(jìn)行備件拆卸,從而合理利用了閑置設(shè)備,也減少了資金投入。
。3)成立了金屬化驗室,成為霍林河地區(qū)唯一一家通過自治區(qū)計量認(rèn)證的金屬化驗中心,不但能為本企業(yè)進(jìn)行無損檢測等技術(shù)服務(wù),也贏得了電廠設(shè)備化驗市場和周邊地區(qū)金屬化驗市場。
。4)對倒班車輛實行包車制,由兩人包一臺車,對包車人員進(jìn)行工作量及各項費用考核,不但減少了用車數(shù)量(倒班車減少一半,上交14臺),而且提高了用車效率和車輛狀態(tài)。
5、技術(shù)改造是機(jī)電管理工作取得成績的有力支撐。
。1)公司投入1400余萬元,投入使用美國卡納瓦度量衡及系統(tǒng)公司設(shè)計制造的“精確快速定量裝車系統(tǒng)”,使稱重精度達(dá)到0.1%,裝車能力提高到5000噸/小時,達(dá)到了國際先進(jìn)水平。為煤炭精確快速運輸?shù)於嘶A(chǔ).
。2)公司從關(guān)愛員工身心健康的角度出發(fā),逐步對加工公司地面系統(tǒng)進(jìn)行除塵改造。從而改善了員工的作業(yè)條件,防止肺矽等職業(yè)病的發(fā)生。
。3)投入 萬元,對三臺芬蘭吊車進(jìn)行整修;謴(fù)了設(shè)備的使用性能,為大型生產(chǎn)設(shè)備的組裝及重點工程的建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。
6、大型生產(chǎn)設(shè)備及時招標(biāo)采購,保證了每年生產(chǎn)任務(wù)的超額完成。
根據(jù)公司的發(fā)展規(guī)劃,機(jī)電管理部門制定了每年的設(shè)備購置更新計劃。按照技術(shù)先進(jìn)、生產(chǎn)適用、經(jīng)濟(jì)合理的設(shè)備選型原則,對大型生產(chǎn)設(shè)備進(jìn)行了招標(biāo)采購。公司三年來共引進(jìn)大型生產(chǎn)設(shè)備45臺。設(shè)備到貨后及時進(jìn)行組裝調(diào)試,保證了每年生產(chǎn)任務(wù)都超額完成。
在機(jī)電管理工作取得成績的同時,我們應(yīng)清醒認(rèn)識到我們還存在一定的問題。
三、設(shè)備管理工作存在的問題
1、現(xiàn)有的機(jī)電設(shè)備考核管理辦法有待完善。多年來,機(jī)電管理考核指標(biāo)以三率(完好率、事故率、待修率)為主,F(xiàn)在看來,指標(biāo)對提升企業(yè)管理水平作用不大,而就國內(nèi)設(shè)備管理工作來看,也沒有切實可行的考核指標(biāo)。在這一問題上,我認(rèn)為要建立一套具有本企業(yè)特點的考核指標(biāo),考核辦法要科學(xué)合理、切實可行。例如生產(chǎn)設(shè)備考核,使用單位以考核“實動率”為主,檢修單位以考核“返修率”為主,“待修率”與設(shè)備物資公司掛鉤,輔以其它設(shè)備基礎(chǔ)工作考核指標(biāo)(如設(shè)備檔案、臺帳、點檢等等)。
2、機(jī)電培訓(xùn)工作有待加強(qiáng),機(jī)電專業(yè)人員素質(zhì)有待提高。
目前機(jī)電管理人員素質(zhì)、知識水平參差不齊,與目前公司發(fā)展要求不相適應(yīng)。機(jī)電管理的戰(zhàn)略目標(biāo)是設(shè)備管理現(xiàn)代化,而人的素質(zhì)是管理現(xiàn)代化的'前提和關(guān)鍵,因此應(yīng)進(jìn)一步加大培訓(xùn)的力度。培訓(xùn)要堅持理論與實踐相結(jié)合的原則,要學(xué)以致用。設(shè)備管理人員要學(xué)習(xí)設(shè)備管理的方針政策、法律法規(guī)、基礎(chǔ)理論和方法,工程技術(shù)人員要學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)備的原理和基本技能。培訓(xùn)方式要多渠道、多層次,可以引進(jìn)來,邀請專家傳授先進(jìn)的現(xiàn)代管理模式。也可以走出去,學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)和管理經(jīng)驗?傊袑嵓訌(qiáng)各級管理人員和工程技術(shù)人員的理論水平和知識水平,從而更好地為企業(yè)服務(wù)。
3、設(shè)備基礎(chǔ)資料缺乏。具體表現(xiàn)在沒有形成公司使用設(shè)備的資料庫。我認(rèn)為應(yīng)對本公司現(xiàn)使用的全部生產(chǎn)設(shè)備及通用設(shè)備進(jìn)行基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的收集,編制成冊。對生產(chǎn)設(shè)備的主要技術(shù)參數(shù)及各季節(jié)用油標(biāo)準(zhǔn)錄入,作為設(shè)備管理的一項基礎(chǔ)資料;另外對通用設(shè)備中的機(jī)動車輛、能統(tǒng)一規(guī)格或系列的泵、電機(jī)、變壓器等進(jìn)行資料的收集,編制成冊。
4、繼續(xù)梳理設(shè)備管理各環(huán)節(jié)流程。目前的各級設(shè)備管理部門為企業(yè)做了很多工作,這是值得肯定的。但并不是機(jī)電管理流程就不存在問題。要按照公司業(yè)務(wù)流程重組的有利時機(jī),進(jìn)行機(jī)電管理業(yè)務(wù)的重新調(diào)整和劃分,以組織扁平化、工作高效化作為本次業(yè)務(wù)流程重組的重點。另外,為了實現(xiàn)信息化管理,應(yīng)購置一套適合本企業(yè)的設(shè)備管理軟件.對設(shè)備從采購、安裝、運行、維護(hù)、修理、更新改造直至報廢的全過程進(jìn)行計算機(jī)化動態(tài)管理。用現(xiàn)代化的管理手段提高管理工作效率.
三年工作總結(jié) 篇3
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,又是一年總結(jié)時,每年的工作總結(jié)我都會在電腦前,去回顧一下這一年的工作情況,其實在回顧工作情況的時候,我又何嘗不是在回顧自己的悲喜歷程呢?本學(xué)期我依然擔(dān)任三(5)班的班主任兼語文老師。首先談一談本學(xué)期的語文教學(xué)工作吧。
語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學(xué)科。在新課改的大背景中,學(xué)生的自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,已成為教師,討論、交流、探究等學(xué)習(xí)方式已成為課堂的主流。。
“興趣是最好的老師”。在教學(xué)中,我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。譬如,在導(dǎo)入新課,我采用講述故事的方式導(dǎo)入,采用激發(fā)興趣、設(shè)計懸念……引發(fā)設(shè)計,比起簡單的講述更能激發(fā)學(xué)生的靈性,開啟學(xué)生學(xué)習(xí)之門。
在注重興趣的同時,我也參考了很多大家的教學(xué)設(shè)計,發(fā)現(xiàn)他們都喜歡讓孩子自主探索學(xué)習(xí),于是本學(xué)期我也加大了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的訓(xùn)練,這是孩子們薄弱的環(huán)節(jié),本學(xué)期第一次家長開放日,我大膽嘗試讓孩子們自己概括課文的主要內(nèi)容,并復(fù)述課文。一個大膽的嘗試,也以失敗而告終,孩子們不會概括,更是把復(fù)述課文的內(nèi)容當(dāng)做背課文,這樣的一次教訓(xùn),仍我明白了我的語文教學(xué)存在的弱點,于是,在以后的課堂教學(xué)中,我會把這項內(nèi)容列為重點訓(xùn)練對象,經(jīng)過一段時間的努力,孩子概括能力有了明顯的提高。
重視朗讀品評感悟,讓課堂教學(xué)“活”起來。小學(xué)語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,其語境描述的美妙,語言運用的精妙,思想表達(dá)的深邃,見解闡述的獨到,都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學(xué)時間的有限,課文中的精彩之處沒有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象,我們可以在閱讀中抓重點,引導(dǎo)學(xué)生對語言文字反復(fù)誦讀,以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵,意義內(nèi)涵,情感內(nèi)涵。如在《三袋麥子》的閱讀教學(xué)中,我是這樣引導(dǎo)學(xué)生這樣品評:“學(xué)習(xí)了這篇課文,那個小動物給你留下的印象最深?請你選擇其中的一點說一說!贝藭r的學(xué)生充分表述他們的真實感受,有的說:“小豬,它迫不及待!”有的說:“小牛,捧起飽滿的麥粒,看了又看”然后讓孩子通過朗讀表現(xiàn)各個小動物的特征及心理活動,這樣大家很快就明白了小豬的憨厚可愛,小牛的勤勞節(jié)儉,小猴的聰明能干。
注重課內(nèi)外結(jié)合。美國的一位教育家指出:“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學(xué)習(xí)為核心,能動地向?qū)W生的學(xué)校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領(lǐng)域自然延伸和拓展,使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練形成有序、有趣、有力、有效的結(jié)合,取得語文教學(xué)的整體效益!痹谡n程改革實踐中,我們已把語文教學(xué)的觸角伸向了廣闊的天地。在學(xué)習(xí)《蒲公英》等課時;我首先讓孩子們收集,為深有關(guān)蒲公英的資料,升入了解,為理解課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。
其次,重視豐富多彩的語文實踐活動。如:學(xué)習(xí)習(xí)作4時,我先讓孩子們利用周末的時間去郊外走走,尋找大自然的足跡。
其次是我班主任工作總結(jié)。
有人說初生牛犢不怕虎,年輕人總有著那么一種沖勁,那么在這初生牛犢的第二個工作年頭中,我已經(jīng)感受到了年華的逝去,也感受了沖勁的消失。莫名地總會想起尼采的一句話,“我要把自己吹熄,以免燃盡”。我只想說一句,太累了!
我欽佩組長劉老師的成就,她的班級無論是學(xué)習(xí)還是學(xué)校的各項比賽,成績都是遙遙領(lǐng)先,作為班主任的我,十分清楚地了解要做到一個第一不容易,但是要在劉老師的下面做個第一,更不容易。因為劉老師是這樣一門心思地?fù)湓诎嘀魅喂ぷ魃厦妫看伪荣惗际悄敲从眯,那么盡力,這距離也正是我為之欽佩的源泉;我欽佩教高段的老師,他們是真正的武林高手,談笑間用兵,如果說我教導(dǎo)孩子更多的可能是喋喋不休的說教,那么他們用的卻是心靈的交匯,用自身的魅力去征服學(xué)生,這點我佩服。
而我更欽佩的是這樣的`老師,即使失敗了很多次,即使沒有嘗到勝利的果實,卻仍然默默地、一絲不茍地、兢兢業(yè)業(yè)地做著他們的班主任工作。當(dāng)英雄不容易,可誰能說當(dāng)平凡人又是那么地容易呢?當(dāng)你渴望著一次次的勝利,埋頭苦干、實干、而勝利一次又一次,一次又一次從你身邊溜走,連個回頭的機(jī)會都不給你的時候,這份心情、這份感受、這份痛苦……于是當(dāng)我欣賞勝利者開懷地大笑的同時,我更欽佩失敗者真誠的祝福!
當(dāng)看到我的孩子們?nèi)〉贸晒κ,我第一個感覺居然是想哭,想痛痛快快地哭一場,為了這個成功付出的努力,付出的艱辛。而當(dāng)我看到其他老師給我祝福的時候,我又覺得我有什么臉去哭,那些拼命努力希望成功,而最后與成功失之交臂的老師,都能夠繼續(xù)去努力、去奮斗!我又有什么資格去提“哭”這個字眼。
生活中,我常告訴孩子:失敗了有怎樣?只要你付出了努力。每天看到孩子們高興地來到學(xué)校,又快樂的回到家,我是欣慰的,我要教給孩子們感恩,教給孩子們尊重,每天苦口婆心的嘮叨,一句話甚至說了千百遍,就是這樣不厭其煩的嘮叨,因為我相信每一個孩子都是善良的,他們一定會明白老師的良苦用心的,果然,一個從不承認(rèn)自己錯的孩子居然肯低頭認(rèn)錯了,一個不愿參加班里活動的孩子竟然知道為班里爭光了,一個調(diào)皮搗蛋的孩子竟然知道學(xué)習(xí)了,這樣的例子還有很多很多。
教師節(jié),看著滿滿一桌子的鮮花,那一刻我是幸福的,生活中,孩子們悄悄塞給我一塊塊巧克力,一個個餅干,那一刻我也是幸福的。
孩子們很爭氣,他們每次都會認(rèn)真的值日,所以在本學(xué)期中,我們幾乎每周都能獲得文明班級的稱號。學(xué)校的各項體育比賽中,也小有成就,我知道,這一切的成就,源于孩子們對我的愛,對班級的愛,因為,他們不想看到老師生氣。
班主任工作累,但想到這些,“累”有算的了什么?我付出了,我也收獲了。我幸福著!
寒冬已來,馬上就迎來我所教小學(xué)三年級的寒假了,而我作為他們的語文老師,我在這學(xué)期的工作也快要結(jié)束了。經(jīng)過這一學(xué)期的語文教學(xué),我從中獲得了一些收獲,也付出了我很多的精力,為了把這群學(xué)生的語文成績拉上來,我從中做了許多的工作。以下就是我這學(xué)期的工作總結(jié):
一、配合學(xué)校工作,做好本職工作
我這學(xué)期接手三年級學(xué)生的語文,我就充分的配合學(xué)校的工作。學(xué)校要做相關(guān)語文的活動,我都會積極參加,全力打配合,把學(xué)校要做的活動都布置好并且在最后都取得不小的成績,這是我一個教師要做到的。還有就是我自己的工作,我身為語文教師,對我的學(xué)生就要付全部的責(zé)任。平時每天都備好課,每天也都適當(dāng)?shù)牟贾靡徊糠值淖鳂I(yè)給他們回家做。再一個就是課堂作業(yè)的批改,我也都準(zhǔn)時批完下發(fā)到他們的手上,及時講解作業(yè)中他們不會做或者做錯的題目,及時的讓他們改正自己做錯的題目,并且把知識點都學(xué)會。
二、培養(yǎng)學(xué)生們的語文素養(yǎng)
在這一學(xué)期,我自費買一些適合他們讀的書,平時就督促他們讀書,培養(yǎng)他們愛讀書的習(xí)慣。書看的多了,語文的素養(yǎng)慢慢就培養(yǎng)出來了,像這樣在平時在學(xué)校沒有事情做的時候,讓他們看一些書,布置他們每天讀的篇章,同時也讓他們寫讀后感和摘抄書中美妙的句子,一達(dá)到他們自己理解書中蘊含的道理,從自己的角度先去看問題。本學(xué)期采取的這個措施,取得了很好的效果,他們在做試卷上的一些需要見解的題目時,已經(jīng)能夠自己找到問題所在,是很好的開端,下學(xué)期再接再厲把學(xué)生的語文的素養(yǎng)再提升一些。
三、早自習(xí)要他們大聲朗讀,培養(yǎng)語感
在早自習(xí)的時候,我也會陪他們一起讀書,我會先帶領(lǐng)他們把要讀的課文讀一遍,把課文重點要讀出感情的句子或者段落分出來,在他們讀到這些的時候,就讓他們把感情也表現(xiàn)出來,如此就可以培養(yǎng)他們讀課文的語感,在以后自己讀書的時候,就能夠自己分辨出哪些需要用感情,哪些需要平常讀。在學(xué)期末的考試中,這方面就顯示出來了,我在幫他們改試卷的時候,他們能夠準(zhǔn)確捕捉到文字中的感情部分,分?jǐn)?shù)也就拿得多了。
這學(xué)期,我做好自己的分內(nèi)職務(wù),采取一些措施幫助學(xué)生們學(xué)習(xí)語文,達(dá)到了我想要的結(jié)果,我對此很是滿意。那對下學(xué)期三年級的語文,我對我的工作就更加有信心了,一定會更好的。
三年工作總結(jié) 篇4
本學(xué)期度根據(jù)學(xué)校教務(wù)處工作計劃,結(jié)合化學(xué)教研組的工作計劃,本組教師認(rèn)真完成學(xué)校的各項工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)教學(xué)工作的要求,認(rèn)真履行教研組長、備課組長與教師的職責(zé),加強(qiáng)學(xué)科的理論學(xué)習(xí),使化學(xué)組成為團(tuán)結(jié)和諧、勤奮互助、合作能力較強(qiáng)的教研組。一學(xué)期來,我們化學(xué)組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,在組內(nèi)全體同志的齊心努力下,可以說較為圓滿地完成了學(xué)校交給的各項工作任務(wù),現(xiàn)具體總結(jié)如下:
一、平時教學(xué)
1、嚴(yán)格落實教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)效益。全組教師做到重點落實備課常規(guī)和課堂教學(xué)常規(guī),提高備課和上課質(zhì)量。注意教學(xué)常規(guī)管理中的各個細(xì)節(jié),并且盡量落實細(xì)節(jié),養(yǎng)成學(xué)生良好規(guī)范的學(xué)習(xí)習(xí)慣,最終達(dá)到提高教學(xué)效益的目的。
2、加強(qiáng)集體備課。備課組做到基本統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一教案、統(tǒng)一練習(xí)、統(tǒng)一考試等。尤其是每位備課老師都是有計劃、有落實的.,充分發(fā)揮集體智慧,提高集體備課的質(zhì)量。
3、加強(qiáng)考試管理與研究成果。認(rèn)真組織完成各次“診斷”性考試的命題、閱卷工作,認(rèn)真作好考試后的情況分析,根據(jù)成績對教學(xué)作及時的調(diào)整,并拿出相應(yīng)的措施和辦法進(jìn)行彌補。教研組組織了半期考質(zhì)量分析由命題老師、各年段備課組組長、各題批改老師分別發(fā)言。
4、加強(qiáng)實驗教學(xué),按要求完成實驗,對教材中的實驗方案進(jìn)行改進(jìn)設(shè)計,以達(dá)到理想的實驗效果。各任課教師把改進(jìn)設(shè)計的方案收集整理以便下屆在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善。
二、各盡所職,做好本職工作,各種教學(xué)比賽獲優(yōu)異成績
由于組內(nèi)存在的特殊情況,需要一些老師要承擔(dān)較大工作量,在困難面前,老師們都相互理解、相互支持,不給學(xué)校出難題。我們組17位教師中有9位班主任,大家都很忙困難可想而知,但都能堅持精心備好每一課、精心批改每一本作業(yè),認(rèn)真分析每一位學(xué)生。
三、教研組活動開展情況
1、堅持開展好教研組活動和備課組活動。本學(xué)期繼續(xù)堅持間周一次教研組活動和一次備課組活動,做到每次活動都有計劃有主題,責(zé)任到人。利用教研組活動和備課組活動鉆研教材、共同分析教學(xué)過程中遇到的問題,討論交流解決問題的方法,在探索實踐中共同成長。
本學(xué)期主要幾次教研活動如下:
a、xx老師分別在教研組開了一場關(guān)于高一化學(xué)教學(xué)注意事項研討發(fā)言。
b、20xx屆高三背課組組長畢業(yè)班李捷忠老師介紹上屆畢業(yè)班總復(fù)習(xí)經(jīng)驗。
c、教研組組織了半期考質(zhì)量分析
2、加強(qiáng)新課程學(xué)習(xí)。新課程實施在即,學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新教材、新教法已迫在眉睫,我們利用教研活動時間學(xué)習(xí)了大量有關(guān)理論,關(guān)摩了新課程課堂教學(xué),初步了解了新課程的教法。為順利開展新課程墊定了基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)高考復(fù)習(xí)研討
(1)分析階段考試,總結(jié)得失,提供經(jīng)驗,為后續(xù)提復(fù)習(xí)供啟示;
(2)分析20xx年高考試題,指導(dǎo)高考復(fù)習(xí);
(3)分析高三學(xué)生學(xué)情,因材施教,找出最優(yōu)復(fù)習(xí)方案;
(4)指導(dǎo)專題復(fù)習(xí)。
4、加強(qiáng)學(xué)情分析通過分析每次檢測成績,掌握一個年級、一個班、每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在以后教學(xué)中對癥下藥,解決教與學(xué)過程中出現(xiàn)的問題,提高教學(xué)質(zhì)量。
5 、組織好組內(nèi)聽課、評課活動,強(qiáng)化教學(xué)過程的相互學(xué)習(xí)、研討。按學(xué)校要求開設(shè)好公開課和組內(nèi)聽、評課活動。一學(xué)期來化學(xué)組開設(shè)公開課4次。全組教師聽課時按規(guī)范做好聽課筆記,并對公開課的成功和不足之處開展討論,充分充分發(fā)表自己的觀點,找出閃光點、疑惑點和不足點,以求達(dá)到更好的課堂效果。
四、教師專業(yè)發(fā)展情況
1、積極參加培訓(xùn)本學(xué)期本組許多教師利用外出學(xué)習(xí)的機(jī)會進(jìn)一步加強(qiáng)對新教育教學(xué)理念的學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)水平,同時還利用業(yè)余時間自學(xué)有關(guān)教育理論。全組老師參加了晉江計算機(jī)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。許多老師在學(xué)校大力支持下參加了各級各種教師培訓(xùn)、還到福州一中等學(xué)校聽課學(xué)習(xí)。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)全體教師通過不斷學(xué)習(xí)新教材,以及新教學(xué)理念和新教學(xué)方法,為新課程的開設(shè)作積極準(zhǔn)備,本學(xué)期組織教師進(jìn)行了以下專題的學(xué)習(xí),聽了四川大學(xué)成都師范學(xué)院陳大偉教授:《在觀課議課中構(gòu)建理想課堂1》、《在觀課議課中構(gòu)建理想課堂2》、《新課程與學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變》、新課程關(guān)于環(huán)境保護(hù)教學(xué)研討。
3、積極撰寫教育教學(xué)論文本學(xué)期本組教師發(fā)表不少論文、
4、青年教師培養(yǎng)本組老教師都能熱情地把自己在教育教學(xué)方面的經(jīng)驗?zāi)贸鰜韨魇、交流,幫助青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),掌握教學(xué)方法,提高教學(xué)能力,使青年教師不斷取得進(jìn)步,快速成為教學(xué)骨干,林友淡老師公開課大家反應(yīng)不錯。
五、第二課堂碩果累累
我們通過課外化學(xué)奧賽輔導(dǎo)小組活動講座,通過每年一次的化學(xué)競賽拓展學(xué)生思維,彌補了課內(nèi)教學(xué)的不足,使學(xué)生在課外獲取了大量的知識信息,發(fā)展了學(xué)生能力,形成了特長,提高了學(xué)生的素質(zhì)。我校在20xx年高中學(xué)生化學(xué)奧林匹克競賽中取得優(yōu)異成績,我校在全國中學(xué)生高中化學(xué)奧賽學(xué)生獲獎情況:福建省級二等獎4人分別是:施翔鵬、侯澤曦、陳影新、方日華、;三等獎2人:鄭勝協(xié)、賴文德;取的優(yōu)異成績。
六、教研組建設(shè)的打算
今后,我們化學(xué)教研組將繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng),加強(qiáng)教研工作;加強(qiáng)新課程教學(xué)目標(biāo)、新教材、教學(xué)方法的學(xué)習(xí)與研究;繼續(xù)搞好課題研究,重視課題研究的過程管理,提高教師的教科研水平;繼續(xù)鼓勵教師撰寫教育教學(xué)論文,對教育教學(xué)過程中的問題或經(jīng)驗進(jìn)行及時的反思或總結(jié)。繼續(xù)做好培養(yǎng)青年教師工作,使全組教師都成為教學(xué)骨干。進(jìn)一步提高化學(xué)教研組活動的質(zhì)量,盡量使教研組活動形式多樣、內(nèi)容豐富。
回顧教研組工作,我們深深地感到:務(wù)本求實是取得一切成績的根本保障,團(tuán)結(jié)出智慧、協(xié)作出成果;瘜W(xué)組從各個方面講還有發(fā)展的潛力,我們有決心通過階段性的總結(jié)來不斷自我完善,克服現(xiàn)存的缺點和不足,虛心向其他教研組學(xué)習(xí),取人之長,補己之短,為學(xué)校的發(fā)展再上新臺階,做出新貢獻(xiàn)。
三年工作總結(jié) 篇5
本學(xué)期,我們?nèi)昙壵Z文組在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,開展了豐富多彩的教研活動。較為圓滿地完成了學(xué)校教給我們的各項任務(wù),下面我代表我們?nèi)昙壵Z文將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、教研活動的開展
1、集體教研
2、隨機(jī)教研
3、組外教研
二、加強(qiáng)學(xué)生書寫訓(xùn)練的幾點做法。
一、教研活動的開展。
1、集體教研 本學(xué)期,我們?nèi)昙壵Z文組結(jié)合學(xué)校工作的安排共開展了十二次集體教研(見表)下面我就選其中的一個主題:同講一堂課具體說一說。本學(xué)期,開學(xué)之初,我們組內(nèi)的八位教師經(jīng)過商量就確定了我們本學(xué)期同講一堂課的主題是11《秋天的雨》并利用第五周集體教研時間進(jìn)行集體備課,在共同商定了本課的教學(xué)重難點和初步設(shè)計了突破的方法之后,我們便投入了積極的準(zhǔn)備之中。八位教師精心設(shè)計教案,我們?nèi)昙壗M的同講一堂課取得了較好的效果,用李麗主任的一句話說就是百花齊放。何福英老師在引導(dǎo)學(xué)生整體把握文章結(jié)構(gòu)后,讓學(xué)生自主選擇喜歡的段落,既充分尊重了學(xué)生個體的不同感受,同時也顯示出老師超強(qiáng)的駕御課堂的能力。劉屏瀟老師巧妙設(shè)計的寫話練習(xí):它把___色給了葡萄,一串串葡萄像_______。它把___ 色給了高粱,一棵棵高粱像_______。頗有新意。黃靜老師整堂課思路嚴(yán)謹(jǐn),并巧妙取材,利用一個調(diào)色盒將“五彩繽紛”一次解讀的準(zhǔn)確、深刻。臧艷雙老師則將文章解讀為一首優(yōu)美的小詩。更讓我們覺得欣喜的是劉愛忠、劉艷寧兩位年輕教師虛心學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、教學(xué)風(fēng)格日益成熟,在同講一堂課活動中受到了侯校長的贊揚。
2、隨機(jī)教研,我們不僅開展了扎實有效的集體教研活動,平時工作中遇到什么問題,我們都會及時地商討,大到一篇文章的解讀,小到一個字詞的處理,本學(xué)期,我們隨機(jī)教研的一個重要內(nèi)容就是學(xué)生習(xí)作教學(xué),在本冊教材中,共安排八篇學(xué)生習(xí)作,其中第四單元的寫觀察日記和第五單元的寫傳統(tǒng)文化是學(xué)生習(xí)作中有難度的兩篇,我們不僅在習(xí)作的指導(dǎo)上進(jìn)行了研討,而且交流了部分較好的習(xí)作,讓我們的學(xué)生真正做到取人之長,補己之短。
3、本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校安排,我們不僅在組內(nèi)交流,還開展了教研組之間的相互學(xué)習(xí)和交流,我覺得這樣的安排不僅僅是加強(qiáng)了組與組之間的學(xué)習(xí),同時也增進(jìn)了老師之間的交流,最讓我感動的是,在前一段時間,準(zhǔn)備學(xué)校的研討課和最近幾天進(jìn)一步準(zhǔn)備區(qū)研討課過程中,不僅是組內(nèi)教師積極地獻(xiàn)計獻(xiàn)策,而且我還得到張志英老師還有張文喜老師、張衛(wèi)東老師的熱心幫助,張志英老師幾次幫我聽課,幫我反復(fù)地修改教案,我向他們真誠的說一聲謝謝。
二加強(qiáng)寫字練習(xí)的幾點做法。
我們的孩子是非常幸運的,因為學(xué)校安排寫字最好的湯校長擔(dān)任三年級寫字課的教學(xué)。剛開學(xué)第一周,由于湯校長參加區(qū)教育局的會議,寫字課沒有上,學(xué)生是非常遺憾,第二周的周五第四節(jié)課是我們上寫字的`時間,到了中午放學(xué)的時候,孩子們爭著說第一節(jié)課的感受,言語中充滿了對湯校長的贊美和敬佩。中午,當(dāng)我走進(jìn)教室的時候,已經(jīng)有幾個孩子安靜地坐在教室里模仿著黑板上湯校長板書的字練習(xí)起來,后來,陸陸續(xù)續(xù)來到的同學(xué),進(jìn)了教室也很自覺地練寫起來。有這樣一個小插曲,由于周五中午根據(jù)學(xué)校的安排是讀書的時間,當(dāng)我站在講臺上提示孩子們接著上次讀書的進(jìn)度讀書時,孩子們竟然沒有任何聲響,繼續(xù)練字。
我明白了孩子們的意思,當(dāng)然是成人之美了,我們的寫字課不僅是孩子們喜歡,還得到了家長的高度評價。作為語文老師,我們也是積極配合,在課堂上隨時糾正孩子不正確的書寫習(xí)慣,給予正確的引導(dǎo)。特別是自從開展了毛筆字的教學(xué)后,我們更是堅持和學(xué)生一起學(xué)習(xí),如果哪位老師因為工作的事情實在去不了,我們都會很自覺地向湯校長請假,老師的以身師范也帶動了孩子們寫字的熱情,相信孩子們在湯校長的引領(lǐng)下,一定能寫一手漂亮的字!
三年工作總結(jié) 篇6
我村占地面積約x平方公里,x個村民站組,一個居委會,共有人口x人。xx村支部分三個黨小組,正式黨員53人,預(yù)備黨員2人。一年來,在鎮(zhèn)黨委的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我認(rèn)真履行村支部主要責(zé)任人的職責(zé),圍繞提高黨的執(zhí)政能力和加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)這條主線,深入實踐科學(xué)發(fā)展觀,以“創(chuàng)先爭優(yōu)”為主導(dǎo),著力發(fā)揮黨支部的堅強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用,努力探索,扎實工作,切實加強(qiáng)了村黨支部的建設(shè)和管理,黨建工作的質(zhì)量、水平有了顯著提高。主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
一、切實加強(qiáng)班子自身建設(shè)
“打鐵先得自身硬”,作為一名村支部書記,首先要有履職所需的馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等具有科學(xué)的政治理論水平;要具有較強(qiáng)“創(chuàng)先爭優(yōu)”意識,要具有與時俱進(jìn)、開拓進(jìn)取的先行思路,才能提高整個支部的政治理論水平,從而帶動地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。我們班子成員經(jīng)常在一起就如何加強(qiáng)自身建設(shè),如何改進(jìn)作風(fēng),增進(jìn)團(tuán)結(jié),發(fā)揮班子的核心作用進(jìn)行探討。工作上分工明確,但分工不分家,總是認(rèn)真研究、分析,形成統(tǒng)一意見后再進(jìn)行落實。各自分到位的工作任務(wù),也都落實抓好,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和村民的認(rèn)可。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高黨員素質(zhì),規(guī)范黨員管理制度
堅持思想政治建設(shè),提高黨員的整體素質(zhì)。一年內(nèi)黨員集中學(xué)習(xí)四次,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨在新時期的重要理論思想和各項方針政策。特別是深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,學(xué)習(xí)黨的章程,重溫入黨誓詞,回顧我黨走過的光輝歷程,發(fā)揮老一輩無產(chǎn)階級革命家的光榮傳統(tǒng)和作風(fēng),進(jìn)一步解放思想,開展批評與自我批評,實事求是的分析問題。按照“黨要管黨,從嚴(yán)治黨”的組織原則,我們整體要求是“外樹形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”,讓我們黨員在人民群眾中發(fā)揮了強(qiáng)有力的先鋒模范作用。
我作為一名支部書記,也深刻認(rèn)識到,我們廣大黨員一定要全面把握中國特色社會主義理論體系的科學(xué)、精神實質(zhì)和根本要求。深刻理解胡錦濤同志關(guān)于黨的建設(shè)的一系列論述,深刻領(lǐng)會黨的精神,提高自身運用馬克思主義的立場、觀點和方法,;提高分析和解決實際問題的能力和水平。為人民群眾排憂解難。
六月份,我們組織了一次黨員外出考察學(xué)習(xí)活動,多了解外地的生產(chǎn)生活環(huán)境,學(xué)習(xí)外地的先進(jìn)經(jīng)驗,來促進(jìn)我村各事業(yè)又好又快穩(wěn)步提升,我們黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力有了明顯的加強(qiáng)。
通過學(xué)習(xí),黨員的政治思想素質(zhì)有了明顯提高,維護(hù)了黨在人民群眾中的光輝形象,推動了全村各項工作的順利開展。黨建工作的好壞,關(guān)系執(zhí)政黨的生死存亡。一個黨要長久執(zhí)政,就必須保持先進(jìn)性。我們黨目前取得的輝煌成就,就是始終堅持實事求是,不斷改革開放,始終堅持走中國特色社會主義道路,始終堅持人民的利益高于一切,始終堅持和人民群眾的血肉聯(lián)系,始終堅持發(fā)揮黨的先鋒模范作用的結(jié)果。
作為黨的.最基層干部,我們時刻保持與上級黨組織的高度一致,建立健全黨員花名冊、黨員目標(biāo)管理責(zé)任書、檔案、黨員管理有關(guān)制度;成立了黨員學(xué)習(xí)活動室和基層黨組織流動管理體系。按照發(fā)展黨員程序,今年有2名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正,2名入黨積極分子批準(zhǔn)為預(yù)備黨員,為支部增添了新鮮血液,增強(qiáng)了支部戰(zhàn)斗力。為了進(jìn)一步規(guī)范立足本地的實際情況,在要求黨員發(fā)揮自身應(yīng)有先鋒模范作用的前提下,在村級綜治維穩(wěn)、計劃生育、環(huán)境衛(wèi)生整治等事務(wù)中,實行以村干部包片,黨員包組到戶,確保小事不出組,大事不出村,每個黨員都積極配合,村級工作開展十分順利,除了硬件資料以外,支部還組織了一系列“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,充滿了黨支部的生機(jī)與活力。
1、組織一幫一活動。每個黨員聯(lián)系一到二戶五保戶、特困戶、計劃生育對象戶、殘疾人、勞教釋放人員、社會失足青年。幫助他們樹立正確的人身觀、了解脫貧致富、創(chuàng)業(yè)富民政策,學(xué)習(xí)計劃生育政策,學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),維護(hù)村內(nèi)穩(wěn)定和發(fā)展,建設(shè)和諧新村。
2、組織黨員義務(wù)捐款活動!耙环接杏须y,八方支援”,玉樹地震,我們支部捐款2000多元,黨內(nèi)幫扶捐款2000余元,對五保戶、特困戶進(jìn)行走訪慰問,讓他們感受到組織的溫暖。
3、組織黨員搞了兩次義務(wù)勞動,4月份、7月份支部組織了黨員對村級公路兩旁的路障、垃圾進(jìn)行了處理,這些活動的開展使我們支部在人民群眾中樹立了良好的形象,得到了廣泛的好評。
三、發(fā)揮黨支部的核心作用,促進(jìn)村級工作順利展開
黨支部是村級工作開展的核心力量,一年來,我村各項工作得到了全體黨員的支持和配合。
、俎r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整:全村種植面達(dá)90%,已確保了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)全面豐收;②環(huán)境整治:對原有的垃圾死角處理、垃圾池建設(shè)至垃圾集中處理、衛(wèi)生費的收陛,環(huán)境衛(wèi)生明顯好轉(zhuǎn)。③基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè):學(xué)校廚房、廁所改造順利竣工,硬化公路1.9公里,黨員自家壓挖土地、青苗不用補償,舍小家為大家。對二處山塘進(jìn)行塘基硬化,硬化灌溉渠道800多米。④以人為本,關(guān)注民生,對一戶危房戶、一戶無房戶進(jìn)行了改造,讓他們住有所居。20xx年合作醫(yī)療參合率達(dá)96%,養(yǎng)老保險參入率達(dá)80%?偟膩碇v,全村各項工作的順利完成,黨員發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位黨員、組長、代表,一年來,全村各項工作的順利推進(jìn),離不開上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo),更離不開全村黨員、組長、代表、父老鄉(xiāng)親和各界朋友的鼎力支持,在此,我對上級黨委和在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體黨員、組長、代表致以崇高的敬意和衷心的感謝!
支部黨建工作雖然取得了突破性的進(jìn)展,但是在取得成績的同時,我們一定保持清醒的頭腦,離上級的要求還有一定的差距和不足。具體體現(xiàn)在:一是班子成員中不善于學(xué)習(xí)理論知識,業(yè)務(wù)水平不強(qiáng),對自己所處的位置認(rèn)識不夠,政治思想理論水平有待提高。二是支部同志適應(yīng)新形勢、新任務(wù),新要求的自覺性還不十分了解。還有個別黨員對黨的認(rèn)識不夠,沒有用一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,不講組織紀(jì)律,不講原則,在群眾中造成了不良的影響。
針對這些問題,我將在今后的工作中積極進(jìn)取,不斷把村支部建設(shè)推向深入,進(jìn)一步提高基層黨員對黨建工作的認(rèn)識,發(fā)揮村黨支部的堅強(qiáng)堡壘作用,一定要不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),改正缺點,努力提高自身的綜合素質(zhì),時刻以共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在黨員同志中起模范帶頭作用,做“創(chuàng)先爭優(yōu)”的帶頭人,為群眾排憂解難,做到以群眾利益為本,以群眾愿望為重,以群眾要求為責(zé),踏踏實實辦實事,認(rèn)認(rèn)真真抓管理,把為人民服務(wù)的宗旨落實到每一項具體行動中,促進(jìn)全村各項事業(yè)又好又快的發(fā)展。
三年工作總結(jié) 篇7
教研活動是引導(dǎo)教師運用教育理論對教育教學(xué)實踐中存在的問題進(jìn)行研究探索,通過實踐操作獲得解決問題的過程,我校教研組把科研、教研兩結(jié)合,以科研為先導(dǎo),集中精力抓教研,圍繞“課前研究課中研究課后研究”這一主線,重點在研究二字上下功夫,在研究思路及研究方法上做文章,腳踏實地地開展教研活動。
1、加強(qiáng)課前研究,強(qiáng)化教師上課內(nèi)功。
(1)談教材,明確按年級制定本學(xué)期的教學(xué)重點,重點,制定年段教學(xué)目標(biāo);
(2)談學(xué)生,明確實際情況,制定難點;
(3)談教法,詳細(xì)探討采用何種方法為學(xué)生服務(wù),以及教具的運用、板書的安排、練習(xí)的設(shè)計等等,通過相互的交流、提供個人經(jīng)驗,優(yōu)化組合匯總成一份教學(xué)詳案。
以教研組為課堂,每個教師既是教員,又是學(xué)員。人人當(dāng)主角,輪流上講臺,首先,我們遵循循序漸進(jìn)原則,要求個人先初步制定教學(xué)方案,但這時的個人教案還不完善,需要年級組內(nèi)的老師們在個人教案的基礎(chǔ)上在進(jìn)行集體備課,拿出比較具體的教學(xué)方案后,以教研組為課堂,由執(zhí)教者邊說邊演示,其他教師就充當(dāng)學(xué)生;老師們從學(xué)生角度向執(zhí)教者提出可能出現(xiàn)的各種問題,而執(zhí)教者也必須在設(shè)想演示課上簡潔清楚地把教學(xué)流程、教學(xué)方法、教學(xué)評價展示給全組教師。其次遵循集思廣益的原則,讓大家?guī)椭薷难a充教案,再由執(zhí)教者到班內(nèi)試
教,同時教研組組織本組和其他學(xué)科的老師聽課,對執(zhí)教老師的課堂語言、教態(tài)等方面進(jìn)行斟酌,增加教案的完整性,課堂教學(xué)的藝術(shù)性。通過集思廣益,努力使每堂公開課、研討課都集中體現(xiàn)出素質(zhì)教育精神,體現(xiàn)集體的智慧。
2、重視課中研究,提高教師教學(xué)實踐能力。
在研究過程中,力求通過現(xiàn)代教育技術(shù)促進(jìn)學(xué)科教學(xué),努力探索,開辟出課堂教學(xué)新模式。開學(xué)初教研組向每位教師提出課中研究階段實施要求,一個學(xué)期一個中心,逐段實施。比如加重對新課導(dǎo)入的.設(shè)計、練習(xí)的設(shè)計、學(xué)生學(xué)習(xí)活動化的設(shè)計,鼓勵教師在課堂研究中探索實踐課堂教學(xué)新模式,每位教師根據(jù)目標(biāo)每周上3節(jié)這樣的研究課,并且在大組活動時,向大組匯報本周自己在上課中或是聽課中碰到的困難或者設(shè)想、體會。教研組根據(jù)教師的反饋情況,大家共同探討對策后由確定某位教師上示范課。
3、強(qiáng)化課后研究,形成教研良性循環(huán)。
重視課堂教學(xué)研究,也要重視課后研究,課后研究是課前、課中研究的深入和延伸。針對某一堂課的情況,先由上課教師自評,為何設(shè)計此種教法,談?wù)劷毯蟾邢。然后,全組教師互評,同時,每位組員認(rèn)真寫好“案例分析”,即對某一教育教學(xué)活動從背景、教學(xué)方式、效果等方面進(jìn)行分析和評價,并加強(qiáng)反饋交流,促成群體智力的互償。在評議活動中大家暢所欲言,特別鼓勵年輕教師積極參與到評議活動中來,評長論短,聯(lián)系自己的教學(xué)暢談可供借鑒之處。執(zhí)教者誠懇,學(xué)習(xí)者積極,大家在寬松、和諧的氛圍中各有長進(jìn)。傳統(tǒng)的教學(xué)后記更多的是成敗反思,雖有改進(jìn)意見,但隨著課堂教學(xué)的結(jié)束也沒有進(jìn)一步落實,改進(jìn)意見流于形式。如何再落實這些改進(jìn)措施和方法呢?教研組就有意識地把同級部老師的課進(jìn)行調(diào)整,在相互評議后,再次讓教者或同級部還未上這一內(nèi)容的老師依據(jù)集體智慧修改教案,并融合最適合自己教學(xué)風(fēng)格的教法到指定班級上課,上完后寫出教學(xué)后記。同時,組員們要把好的課堂教學(xué)方法加以推廣運用。
課前研究課中研究課后研究實際上是我們教研組所研究的整體,通過扎實有效的研究,促進(jìn)了研究整體的良性循環(huán),也切實培養(yǎng)了一批教學(xué)上有鉆勁、科研上有闖勁、發(fā)展上有后勁的教師隊伍。
三年工作總結(jié) 篇8
一學(xué)期即將過去了,為了對自己一學(xué)期以來教學(xué)上的收獲和差距做到心里有數(shù),在下一學(xué)期中加強(qiáng)好的方面,在不好的方面有所改進(jìn),現(xiàn)進(jìn)行一次深刻全面的教學(xué)工作總結(jié)。
我在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上,及時向有經(jīng)驗的教師請教,更新教學(xué)理念,大膽進(jìn)行教改,在推進(jìn)“自主——創(chuàng)新”課堂教學(xué)模式的同時,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),收到一定的效果。
課前認(rèn)真鉆研教材,更新教學(xué)理念,精備教材,備教法,備學(xué)法,備學(xué)生,做到心中有數(shù)。
教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的現(xiàn)實生活,注意溝通生活中的數(shù)學(xué)與教材之間的聯(lián)系。通過學(xué)生熟悉的、貼近現(xiàn)實生活得內(nèi)容和情境,幫助學(xué)生理解和體驗從現(xiàn)實生活中產(chǎn)生和發(fā)展的數(shù)學(xué)知識,使生活經(jīng)驗促進(jìn)數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)。通過數(shù)學(xué)知識在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用,豐富和拓展所學(xué)知識,感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗和應(yīng)用意識。
關(guān)注學(xué)生心理特點,讓學(xué)生喜歡數(shù)學(xué)。以“學(xué)生喜歡數(shù)學(xué)”為宗旨,注重突出趣味性。教學(xué)時無論是教師語言的運用、教學(xué)方法的選擇、直觀教具的運用、教學(xué)的組織等方面,都力求做到符合兒童的心理特點、認(rèn)知特點和欣賞水平,增加學(xué)習(xí)的興趣,使學(xué)生感到學(xué)習(xí)是一件有意思的'事,從而愿意學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
注重知識的形成和預(yù)設(shè),改變以例題形式羅列數(shù)學(xué)知識或事實的傳統(tǒng)教材模式,建構(gòu)符合兒童認(rèn)知活動特點的、有利于促進(jìn)師生互動式數(shù)學(xué)活動的課程形態(tài)。通過開放性的、激勵性的活動指導(dǎo),將傳統(tǒng)的教師講授變?yōu)閷W(xué)生生活中的認(rèn)知活動,
通過學(xué)生的主動探究、合作學(xué)習(xí),變單一的答案和“最優(yōu)”方法的接受為學(xué)生個性化學(xué)習(xí)活動體驗的反思和交流。
數(shù)學(xué)活動的設(shè)計,關(guān)注學(xué)生對知識的形成過程的理解。數(shù)學(xué)活動設(shè)計關(guān)注的不只是學(xué)生獲得知識與技能的結(jié)果,而是學(xué)生經(jīng)歷、探究、創(chuàng)新、實踐等過程后所得到的體驗、嘗試和機(jī)會。
創(chuàng)設(shè)問題情境和開放空間,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。教學(xué)中努力開發(fā)課程資源,創(chuàng)造性地組織教學(xué),為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)、合作交流的空間,實現(xiàn)學(xué)生的自主探究和個性化學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)一些開放性的問題,使每個學(xué)生都能對其中的一些問題有自己的想法,從而獲得成功的體驗,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。
課后做到及時反思,及時總結(jié),及時調(diào)整自己的教學(xué)思路。針對學(xué)困生做到課上耐心指導(dǎo),課下耐心輔導(dǎo),幫助他們樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心,收到了比較好的效果。
三年級的主要內(nèi)容是乘除法和乘除法的應(yīng)用以及周長的計算,針對三分之一學(xué)生計算基礎(chǔ)差的實際情況,對這一部分同學(xué)主要進(jìn)行了加減乘除的訓(xùn)練,這是進(jìn)行其他內(nèi)容學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),下學(xué)期再提高他們的應(yīng)用能力。達(dá)到了預(yù)期的目的,
很多學(xué)生的應(yīng)用能力與要求之間還有很大的差距,只是本學(xué)期教學(xué)中的一個很大的薄弱點,下一學(xué)期的工作中,我將在這一方面加大力度,讓學(xué)生得到全面的提高。
三年工作總結(jié) 篇9
20xx年,在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)人大的監(jiān)督下,在上級主管部門的指導(dǎo)下,在社會各界的關(guān)心支持下,在做好宣傳工作的同時,協(xié)調(diào)、帶領(lǐng)社區(qū)、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、村建、城管、環(huán)衛(wèi)、建管、供水、農(nóng)貿(mào)市場、國土等部門單位,顧全大局抓重點,開拓創(chuàng)新求實效,較好地完成了年度工作目標(biāo)任務(wù)。按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求,本人從三個方面匯報20xx年的勤政、廉政工作情況。
1、堅持黨的基本路線,加強(qiáng)能力作風(fēng)建設(shè)。
20xx年3月份,市委提出了在全市干部隊伍中開展"增強(qiáng)五個方面能力,大興五種優(yōu)良作風(fēng)"的能力作風(fēng)建設(shè)活動,按照八委發(fā)(20xx)8號文件精神,本人參加了學(xué)習(xí)提高、對照檢查、案例分析、落實整改等階段的學(xué)習(xí)活動,完成了規(guī)定"動作"。通過學(xué)習(xí),本人駕馭全局、科學(xué)發(fā)展、開拓創(chuàng)新、執(zhí)行落實、溝通協(xié)調(diào)等方面的能力有了提高,為履行職責(zé),創(chuàng)造性開展工作提供了保證。
2、堅定信心開拓創(chuàng)新,切實做好各項工作。
一心做好本職事。20xx年按照黨委分工,分管了不少具體工作,但宣傳工作是主業(yè),是職責(zé)所在。盡管做了十幾年的宣傳工作,時有厭倦感,本人還是盡己所能,為本鎮(zhèn)的三個文明建設(shè)鼓與呼。一是圍繞中心,服務(wù)大局。在相關(guān)部門的協(xié)助下,在重大活動、重要節(jié)日期間,利用戧牌、橫幅、小喇叭、宣傳欄、廣告牌、有線電視字幕等形式,營造了濃厚的環(huán)境輿論氛圍。注重引導(dǎo),把握關(guān)鍵,將黨的聲音傳遍千家萬戶,有線電視、寬帶網(wǎng)的入戶率明顯提高,黨報黨刊發(fā)行基本完成了上級下達(dá)的指標(biāo)。二是圍繞素質(zhì),組織學(xué)習(xí)。年初制定中心組、黨校、冬訓(xùn)、支部學(xué)習(xí)計劃,通過走出去、請進(jìn)來、常下去,加強(qiáng)了鎮(zhèn)村兩級干部的理論學(xué)習(xí),協(xié)助市委宣講團(tuán)成員到曹橋村宣講黨的十七屆三中全會精神,黨員干部的素質(zhì)有了提高,獲得了省先進(jìn)基層黨校的光榮稱號。三是圍繞創(chuàng)建,倡導(dǎo)文明。在揚州市創(chuàng)建全國文明城市期間,認(rèn)真整理相關(guān)資料迎查。突出居民素質(zhì)提高,利用市民農(nóng)民學(xué)校、文化站、廣電站等陣地,開展相關(guān)活動,指導(dǎo)2個單位、4個村創(chuàng)建市級文明單位、村,精神文明建設(shè)有了新進(jìn)展。四是圍繞載體,擴(kuò)大宣傳。積極向上級媒體投稿,3月錄用了一篇在揚州日報專版上。在煙花三月旅游節(jié)期間,我鎮(zhèn)在揚州日報上作了整版推介,還有幾個村在今日揚州網(wǎng)上建立了網(wǎng)頁,中秋節(jié)前揚州電視臺"大地飛歌"飛到了我鎮(zhèn),在電視臺播放。xx年年7月在博客網(wǎng)上開辦的"揚州八里宣傳"博客,20xx年更新的數(shù)量、質(zhì)量大大提高,共發(fā)表日志895篇,比上年凈增722篇;博友訪問264141次,比上年凈增213512次;評論3309次,比上年凈增2806次,收到了很好的宣傳效果。由于博客網(wǎng)四季度不夠穩(wěn)定,我又在網(wǎng)上開辦了"揚州八里宣傳"博客。
雙手勤理分管事。20xx年1到5月,按照分工繼續(xù)在曹橋村、八里村蹲點協(xié)助做好拆遷工作,使幾個重點項目拆遷接近了尾聲。20xx年5月,我鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革,本人擔(dān)任社區(qū)(鎮(zhèn)村)建設(shè)管理辦公室主任,負(fù)責(zé)社區(qū)居委會、村建科、建管站、城管大隊、環(huán)衛(wèi)所、農(nóng)貿(mào)市場、供水站等部門的'工作,分管農(nóng)業(yè)農(nóng)村、統(tǒng)戰(zhàn)、民族宗教、國土管理等工作。這些部門人多事多,情況比較復(fù)雜,為了不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托,唯有盡職盡責(zé)、全力以赴。八個月來,負(fù)責(zé)分管的各項工作都有了新進(jìn)展。東八里鋪居委會完成了換屆選舉,維修了100多米的區(qū)間水泥道路、下水道和路燈,建起了居民健身廣場。金山花園一村喬遷新址辦公,負(fù)責(zé)30多萬平方米、2700多戶安置房的物業(yè)管理和矛盾調(diào)處。金山花園一村、東八里鋪居委會、曹橋居委會都開展了創(chuàng)建星級社區(qū)活動。鎮(zhèn)區(qū)建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn),維修了金山路、八瓜路,鋪設(shè)了100多米積善南街水泥路面,全面維修了鎮(zhèn)區(qū)路燈,擴(kuò)建了1400平方米農(nóng)貿(mào)市場大棚,招標(biāo)新增攤位租金10萬多元,金山花園四期安置房添置了150只垃圾桶,主干道兩側(cè)建起了數(shù)幢高樓,塑造了鎮(zhèn)區(qū)的新形象。鎮(zhèn)區(qū)管理有條不紊,環(huán)境衛(wèi)生有所改觀,垃圾日清日運,綠化有專門隊伍維護(hù),小攤小販占道經(jīng)營現(xiàn)象有所減少,農(nóng)貿(mào)市場與港南村疏導(dǎo)點等重點部位管理基本到位。圍繞服務(wù)沿江開發(fā),城管、環(huán)衛(wèi)多次完成重大活動的環(huán)境整治任務(wù),違法建設(shè)現(xiàn)象有所遏制,拆除違法建設(shè)435處,拆除面積16218平方米。自來水轉(zhuǎn)供基本正常,積極為鎮(zhèn)域單位提供接水服務(wù)。農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作穩(wěn)步推進(jìn),農(nóng)副業(yè)產(chǎn)量穩(wěn)定,農(nóng)業(yè)保險正常辦理,林業(yè)與人均收入調(diào)查全面完成,三大合作組織每村創(chuàng)辦了一個,四個村通過小康村驗收,夏秋兩季秸桿禁燒初見成效,曹橋等社區(qū)便民服務(wù)中心啟動運行。協(xié)助國土部門組織了非耕地、邊角地、土地資源調(diào)查和六。二五土地日系列活動。
3、堅守黨紀(jì)條規(guī)紅線,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
牢記宗旨、遵紀(jì)守法、防微杜漸、謹(jǐn)小慎微是我對分管部門單位同志們的要求,也是我堅守的紅線。20xx年,我認(rèn)真領(lǐng)會、模范執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該執(zhí)行的"四大紀(jì)律"、"八項要求",認(rèn)真執(zhí)行"五個不許"規(guī)定,增強(qiáng)榮譽意識、責(zé)任意識、奉獻(xiàn)意識、團(tuán)隊意識、廉潔意識,激勵自己和分管部門的同志。在工作上、生活中,凡要求別人做到的,自己堅決做到;凡要求別人不做的,自己堅決不做。
過去的一年,沒有收送現(xiàn)金、有價證券行為,沒有為自己、親友和別人去謀取私利。在平常的公務(wù)活動中,也能夠堅持執(zhí)行宴請規(guī)定、用車規(guī)定,對待配偶、家人,都能夠嚴(yán)格要求,認(rèn)真管束,以實際行動杜絕了以權(quán)謀私現(xiàn)象發(fā)生。
過去的一年,雖然通過自身的努力,取得了一些成績,但也存在一些不足:一是學(xué)習(xí)缺乏持久化,常因工作忙放松自我提高;二是交往時有人情觀,吃請現(xiàn)象偶有發(fā)生;三是工作尚存依賴性,主觀能動作用發(fā)揮不夠。這些都應(yīng)在今后的工作中認(rèn)真加以改進(jìn)。
三年工作總結(jié) 篇10
班主任是一個班集體的靈魂。班主任工作又是一項十分平凡甚至十分繁瑣的工作,但正是在這平凡和繁瑣之下,卻蘊含著這項工作的重大意義。本學(xué)期,由于工作需要,我進(jìn)入了一個新的工作環(huán)境,再一次擔(dān)任了三年級的班主任工作。新的環(huán)境,面對新的學(xué)生,要有新的班主任工作方法。因此,在本學(xué)期的班主任工作中,為了能搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高學(xué)生德、智、體、美、勞等多方面的素質(zhì),我在擔(dān)任三年級的班主任工作時,主要做了下面幾方面的工作:
一、深入學(xué)生、親近、了解學(xué)生,做學(xué)生的朋友。
多年的班主任工作告訴我:“只要了解學(xué)生,親近學(xué)生,只要你真心地喜歡學(xué)生,學(xué)生就會喜歡你。只要心中充滿愛就一定能教育好孩子們”。因此,從初次接觸三年級學(xué)生開始,為了能很快地了解學(xué)生,親近學(xué)生,我積極深入班級,深入學(xué)生,同時通過其他教師及家長,盡快了解本班學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。開學(xué)前幾天我就已能準(zhǔn)確叫出每個學(xué)生的名字。開學(xué)一個月,就對全班同學(xué)的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)狀況及行為習(xí)慣等有了比較詳盡的了解。在長期接觸中,我了解到:我們班的學(xué)生年齡小,比較有個性,大部分的學(xué)生都有很強(qiáng)的接受能力,學(xué)習(xí)的積極性也比較高。但很多學(xué)生好講好動,行為習(xí)慣不太好。上課時亂喊亂叫,自我約束能力差,班干部也缺乏威信,不能很好的幫助老師管理好班級。在衛(wèi)生、自習(xí)等方面也缺乏自覺性。而且有一部分學(xué)生比較懶惰,缺乏耐心,學(xué)習(xí)上沒有上進(jìn)心,經(jīng)常有不交作業(yè)、不寫作業(yè)現(xiàn)象。
針對學(xué)生的特點以及學(xué)生中存在的問題,我沒有急于采取措施,而是本著“親其師,才能信其道”的思想,尋找時間、尋找機(jī)會接近學(xué)生,了解學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中存在的問題,從生活上、學(xué)習(xí)上體貼和關(guān)心他們,和他們進(jìn)行思想交流,讓他們感受到我對他的親近和愛。這樣,學(xué)生就敢于和我接近了,愿意聽我的話,接受我的批評、教育了。所以,經(jīng)過一段時間的努力后,學(xué)生中不交作業(yè)等不良現(xiàn)象大有改觀。
二、加強(qiáng)學(xué)生思想教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。
學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,是順利開展班主任工作、形成良好班集體的基礎(chǔ)。而良好習(xí)慣的養(yǎng)成,必須從學(xué)生思想認(rèn)識的加強(qiáng)上來落實。因此,在本學(xué)期的班主任工作開展過程中,我從學(xué)生的思想教育入手,重點培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣。
第一、行為規(guī)范教育,也包括法制、社會公德教育。由于學(xué)生的年齡小,自我約束力差,所以對行為習(xí)慣的培養(yǎng)是常抓不懈。開學(xué)初組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范內(nèi)容,督促學(xué)生在思想上提高認(rèn)識,平時,發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個小組做得好的及時表揚,在班中樹立榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。在班里實行班干部分工負(fù)責(zé),讓學(xué)生自己管理自己。對有些學(xué)生多講、多提醒、多督促,對隨地亂扔、說臟話、不按時完成作業(yè)、上課不注意聽講等不好行為及時指出,要求改正。一學(xué)期來,絕大部分學(xué)生都能自覺遵守行為規(guī)范,維護(hù)集體榮譽。
第二,集體主義教育。集體主義精神要求個人的行為融入集體之中,個人要服從集體。由于家庭、社會等多方面的影響,學(xué)生自我意識較強(qiáng),缺乏顧全大局的意識和行為的自覺性。所以,開學(xué)來,通過學(xué)校的三操、隊列比賽和各種豐富多彩的體育活動及學(xué)校組織的集體活動,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽感,樹立集體意識,教育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué),增進(jìn)友誼,大家共同進(jìn)步,并通過參與,培養(yǎng)學(xué)生的一榮俱榮、一損俱損的集體意識,大大增進(jìn)了集體的凝聚力。在各種活動中,我班學(xué)生都表現(xiàn)的比較突出。
第三,學(xué)習(xí)重要性教育。開學(xué)一段時間后我就發(fā)現(xiàn)我們班有的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)意識差,沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對學(xué)習(xí)的目的不明確,學(xué)習(xí)上缺乏主動性和自覺性。因此,我有意識地引導(dǎo)學(xué)生好好學(xué)習(xí),多學(xué)知識和技能。一是加強(qiáng)和任課老師聯(lián)系,了解學(xué)生上課情況,對學(xué)習(xí)自覺性差的學(xué)生,共同教育、幫助;二是安排好學(xué)生與成績差的學(xué)生結(jié)對子,負(fù)責(zé)督促、檢查學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況;三是注意對他們的教育方法。采取鼓勵與表揚相結(jié)合的方式!凹顒儆陧灀P,表揚勝于批評”。在日常工作中,我總是告訴學(xué)生:“你是最棒的!”“你很聰明!”“老師相信你能做好!薄凹佑!老師為你們喝彩。”讓學(xué)生“在鼓勵中發(fā)揚成績,在微笑中認(rèn)識不足,”在輕松愉快的氛圍中受到愛的'熏陶,情的感染,懂得理的澄清。一旦發(fā)現(xiàn)他們有一點點進(jìn)步,就給予表揚,甚至進(jìn)行物質(zhì)獎勵。盡量克制自己,以免態(tài)度粗暴。同時,給予他們生活上的關(guān)心和學(xué)習(xí)上的幫助,經(jīng)常與他們談心,講解學(xué)習(xí)的重要性,使他們的學(xué)習(xí)積極性得到提高。后半學(xué)期以來,閆爽、李翔、滑海欣等幾位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性明顯增強(qiáng),進(jìn)步很大。
三、做好家訪工作。
老師要教好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,才能把學(xué)生教育好。平時我都注意做好這個工作,特別是那些頑皮、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的同學(xué),更要與家長共同管教。以前有六、七個同學(xué)經(jīng)常不按時完成作業(yè),做事總是拖拖拉拉,得過且過。因此,我及時聯(lián)系家長,向家長反映孩子在校表現(xiàn),并于家長共同商量解決辦法,對家長提出加強(qiáng)對孩子的監(jiān)督管理和家庭輔導(dǎo)的要求。后來,經(jīng)過老師和家長的多次教育,這一部分學(xué)生現(xiàn)在改變很大,基本能及時完成作業(yè)了,學(xué)習(xí)成績也提高了不少。
本學(xué)期,通過我班全體師生的共同努力,己經(jīng)形成了班風(fēng)比較正,學(xué)風(fēng)比較濃,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助、遵守紀(jì)律的良好局面,形成一個具有較強(qiáng)凝聚力、核心力和向心力的集體。本學(xué)期我班在班級布置比賽中獲一等獎,廣播操比賽中獲二等獎,大合唱比賽中獲一等獎,但在本學(xué)期的工作中,還存在很多有待加強(qiáng)和改進(jìn)的問題。比如學(xué)生的各方面能力比較差,自我約束力不強(qiáng),學(xué)生課堂習(xí)慣不太好和自我管理能力差等。還有一小部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏積極、主動性,跟不上其他同學(xué)的步伐,學(xué)習(xí)成績差,影響班級的整體成績。這都有待于下學(xué)期班主任工作的加強(qiáng)。
總之,小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,任務(wù)是繁重的。但是,只要我們真誠地捧著一顆"愛心",加深自己的理論修養(yǎng),在實踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學(xué)的班主任工作方法,是完全能夠干得非常出色而游刃有余的。下學(xué)期,我將揚長避短,竭盡全力,把三年級班主任工作做得做的更好。
本學(xué)期的班主任工作,辛苦有加,但收獲頗多,從學(xué)生的成長進(jìn)步中,我感到工作的樂趣。在本學(xué)期,我具體做了以下工作:
首先,在開學(xué)初,我在要求學(xué)生在學(xué)好文化課的同時,還要加強(qiáng)自身素質(zhì)鍛煉和品德修養(yǎng)。
作為三年級的孩子自覺能力差,針對這點,我首先從他們自身的性格特點出發(fā),加強(qiáng)對孩子們思想素質(zhì)的教育,讓學(xué)生明確自己除了學(xué)習(xí)以外要做的事情還很多,讓他們懂得既要成材又要成人的重要。讓孩子們給自己定一個目標(biāo),然后向著這個目標(biāo)努力。
其次,學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。
開學(xué)初,我要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)校規(guī)和班規(guī),從小事著手,嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度來要求自己,把學(xué)校當(dāng)成自己的家,不做有損學(xué)校榮譽的事情,不對學(xué)校的公共財產(chǎn)進(jìn)行破壞,不亂扔垃圾……不因為成績好而放棄對其嚴(yán)格要求。
第三,選一個得力的班干部。
在這件事情上我首先考慮的是,一個班長要服眾,首先得有較好的自身條件,那就要求這個同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),在同學(xué)中比較有威信,于是在學(xué)生的推薦和我自己的權(quán)衡之下決定任命我班的***同學(xué)為班長。這個孩子不但學(xué)習(xí)好,而且自我約束能力比較強(qiáng),在同學(xué)中的威信挺高,同學(xué)們也都服他管。一學(xué)期下來,事實表明,他是個合格的班長,管理學(xué)生比較盡心,同學(xué)們對他的評價也很好。班級紀(jì)律和學(xué)習(xí)也有顯著提高,這也是我這個做班主任的感到最欣慰的。
第四,獎懲分明。
教師明確地告訴學(xué)生,老師不是傻瓜,你們的一舉一動一言一行,我心里都有數(shù)。作為一個合格的班主任,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點。對好的,大加表揚,讓學(xué)生多發(fā)揮自己的優(yōu)點。做錯的,決不姑息,并盡量在錯誤出現(xiàn)之時,不掩飾,不回避,分析根源,杜絕再次犯錯。
同時教師還應(yīng)該公平寬容地對待每一個學(xué)生,不計較學(xué)生是否犯過錯誤,在教師的眼里沒有優(yōu)差之分,不以學(xué)生的過去評價未來。對后進(jìn)生,不急不躁,以一顆等待的心,激勵他們,讓他們與好學(xué)生坐在一起,多提問多交流,促其不斷進(jìn)步。
第五,上好每一節(jié)班會課。
在班會上,對一周情況做一個總結(jié),要注意的問題要強(qiáng)調(diào),需改進(jìn)的地方要討論。不搞形式主義。
第六,多和家長聯(lián)系。
了解學(xué)生不同的家庭背景,并對家長滲透家庭教育。這樣家校聯(lián)合,共同提高教學(xué)質(zhì)量。
總之,一個合格的班主任,就要處處為班級著想,為孩子著想,一句話"為了孩子的一切,為了一切孩子。"
三年工作總結(jié) 篇11
在“服務(wù)船員、創(chuàng)先爭優(yōu)”服務(wù)月活動期間,人事部(機(jī)關(guān)第三支部)結(jié)合本部門的工作特點和實際情況,對照活動計劃,開展服務(wù)船員活動。
一、幫助畢業(yè)生走好職業(yè)生涯的設(shè)計
8月13日,三支部利用休息日時間,組織支委及相關(guān)黨員干部,結(jié)合新進(jìn)院校生入司教育安排,與第七批新進(jìn)院校生開展了交流活動,共同參觀了廣東科學(xué)中心、黃埔軍校舊址、廣東省博物館等富有教育意義的場館,各支委分頭與學(xué)員們進(jìn)行了懇談,宣傳企業(yè)的優(yōu)越性。在參觀黃埔軍校時,?吭谲娦iT前的幾艘軍校,支委對學(xué)員感興趣的早年廣州海運的船員拼搏史,從五、六十年代廣州到汕頭航線船舶護(hù)航分隊、1018輪抗美援越的犧牲精神,到1972年“五指山”輪開劈南北航線的大無畏精神、到早年船舶房間沒有空調(diào),靠開航時通過風(fēng)兜增加房間通風(fēng)等設(shè)備簡陋條件下、依然樂觀向上勇于奉獻(xiàn)的主人翁精神,老支委結(jié)合個人船上工作經(jīng)歷進(jìn)行介紹;對上船實習(xí)安排、船舶對實習(xí)生的要求、將來職業(yè)發(fā)展前景、中國海運對船員關(guān)心關(guān)愛等學(xué)員普遍關(guān)心的問題,支委和學(xué)員們進(jìn)行了充分交流,通過交流學(xué)員們對即將要走上的工作崗位有了更清晰的認(rèn)識,對未來的發(fā)展機(jī)遇和要面對挑戰(zhàn)有了更加充分的信心,走好職業(yè)生涯的設(shè)計。
二、做好維穩(wěn)預(yù)控工作
8月8日主管不適航船員的黨員和干部,主動與不適航船員退養(yǎng)報務(wù)員李勝勛、水手長張上金交談,了解他們的身體狀況和家庭情況,并征求他們對分公司機(jī)關(guān)管理人員素質(zhì)和服務(wù)態(tài)度情況,不斷提高不適航人員的服務(wù)質(zhì)量。為了做好不適航船員的穩(wěn)定工作,關(guān)心關(guān)愛弱勢群體,中秋國慶期間,根據(jù)分公司做好“特殊困難人員”的慰問工作,擬定185名“特困人員”作為慰問對象。
三、發(fā)布住房公積金和社會保險的繳費標(biāo)準(zhǔn)
長期在海上工作的.船員,對于分公司執(zhí)行當(dāng)?shù)卣蜕霞壍挠嘘P(guān)文件規(guī)定不是很清楚,對住房公積金、養(yǎng)老金和醫(yī)療保險的繳費標(biāo)準(zhǔn)很關(guān)心,主管以上工作的勞資主管人員,8月10日將住房公積金和社會保險金的繳費比例、標(biāo)準(zhǔn)在網(wǎng)上發(fā)布,讓船員了解企業(yè)的福利和社會保障,分公司為他們投保的社會保險和住房公積金的繳納比例和計算方法。
四、探望工傷航病人員
按照支部服務(wù)月活動計劃內(nèi)容之一,慰問工傷航病人員,8月中詢主管工航病管理的主管人員,對新海醫(yī)院住院的工傷、航病人員進(jìn)行探望和慰問,在探望過程中耐心解答他們提出的有關(guān)問題,了解他們對我們服務(wù)工作的意見,對機(jī)關(guān)工作的滿意度,通過探望和慰問工作,進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量。
通過“服務(wù)月”,使人事部各項工作進(jìn)一步深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,強(qiáng)化服務(wù)意識,提升人事部的服務(wù)質(zhì)量。
三年工作總結(jié) 篇12
三年來,本人始終堅持以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,正確行使黨和人民賦予的權(quán)力,虛心學(xué)習(xí)、擺正位,處處發(fā)揚“三實兩創(chuàng)”工作作風(fēng),使得xx鎮(zhèn)的各項社會事業(yè)呈現(xiàn)前所未有的繁榮景色,開創(chuàng)了xx鎮(zhèn)嶄新的工作局面。
一、精心謀劃,務(wù)實推進(jìn),力促各項事業(yè)蓬勃發(fā)展
。ㄒ唬┮蕴剿魍恋丶s經(jīng)營為牽動,新農(nóng)村建設(shè)亮點紛呈
近年我一方面積極開展土地流轉(zhuǎn)方面新嘗試,現(xiàn)已有xx村以土地流轉(zhuǎn)方式建設(shè)“蘋果元蔥基地”、xx村以土地?fù)Q方式建設(shè)“新型農(nóng)民示范社區(qū)”兩個成功經(jīng)驗,為我鎮(zhèn)城鄉(xiāng)一體化建設(shè)提供可借鑒范例;一方面加大新農(nóng)村建設(shè)投入,0910兩年間累計投入836.6萬元,使各村屯通村公路全部實現(xiàn)硬質(zhì)化,8個村屯實現(xiàn)村內(nèi)路硬質(zhì)路面全覆蓋,有7個村屯達(dá)到綠化全覆蓋,有3個村屯建成了高標(biāo)準(zhǔn)休閑廣場,有6個村達(dá)到了“三有一固定”日常保潔標(biāo)準(zhǔn);另一方面注重加大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度,確定米、菜、畜、菌四大農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),謀劃“三區(qū)兩園一社一田一龍頭”的“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)觀光展示區(qū)”已基本完成,我鎮(zhèn)的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)總收入及農(nóng)民人均純收入呈連年攀升之勢,群眾生活水平明顯提高。
。ǘ┮哉猩桃Y、項目建設(shè)為抓手,財源建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)
按照大招商、大開放、大發(fā)展的格局,我與班子成員從自身實際出發(fā),積極謀劃,將招商引資、項目建設(shè)作為拉動全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要舉措,強(qiáng)力推動工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)步伐。20xx完成招商引資額2800萬元,新項目3個,續(xù)建項目2個;20xx年,我鎮(zhèn)實際完成招商引資到位資金12169萬元,完成新上項目5個,續(xù)建項目1個,超額完成了市委、市政府給我鎮(zhèn)下達(dá)的2300萬招商引資和項目建設(shè)任務(wù)指標(biāo);20xx年預(yù)計完成續(xù)建項目2個,新建項目4個,其中xx與xx加工廠兩項新建工程已完成,總投資2200多萬元。20xx年實現(xiàn)財政稅收3900萬元,帶領(lǐng)鎮(zhèn)政府在20xx年度連續(xù)兩年榮獲“xx”稱號。
。ㄈ┮愿纳泼裆鸀樽谥,小城鎮(zhèn)建設(shè)實現(xiàn)新突破
三年來,我把加大城鎮(zhèn)基礎(chǔ)建設(shè)做為改善民生、促進(jìn)小城鎮(zhèn)發(fā)展的`一件大事來抓。以建設(shè)副中心城區(qū)為目標(biāo),通過積極推進(jìn)局鎮(zhèn)共建、義務(wù)共建、上下爭取等措施,20xx年至20xx年間,累計自籌資金280余萬元分別進(jìn)行了建設(shè)計生、
社區(qū)服務(wù)大廳、對勸業(yè)小區(qū)、鎮(zhèn)政府住宅樓進(jìn)行分戶改造、對政府辦公樓、政府住宅樓進(jìn)行室內(nèi)及房頂維修、對鎮(zhèn)北路下水工程進(jìn)行改造等;爭取資金累計3900多萬元,修建合計586延長米的鎮(zhèn)內(nèi)路三條、xx垃圾處理廠建設(shè)項目現(xiàn)已完成,即將投入使用、城鎮(zhèn)自來水水源地及改擴(kuò)建工程正在積極建設(shè)中等等,十幾件利民興鎮(zhèn)實事得到落實與確定,使我鎮(zhèn)的人居環(huán)境和城鎮(zhèn)建設(shè)有了極大改觀。
。ㄋ模┮浴捌桨瞲x”建設(shè)為載體,全力做好安全維穩(wěn)工作
三年間,我始終堅持將全鎮(zhèn)的安全穩(wěn)定工作當(dāng)作促經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大事來抓,每年堅持在防火期、重大節(jié)日對全鎮(zhèn)重點企業(yè)、單位和村屯共計122個細(xì)分行業(yè)1197家生產(chǎn)經(jīng)營單位進(jìn)行安全檢查,有效降低了鎮(zhèn)內(nèi)安全事故的發(fā)生。信訪工作實行領(lǐng)導(dǎo)包案責(zé)任制,對群眾來訪和訴求,積極接訪,及時處理,群眾超級上訪案件逐年遞減,三年內(nèi)無一例進(jìn)京上訪案件發(fā)生。使鎮(zhèn)信訪工作在20xx年度連續(xù)兩年榮獲xx信訪工作先進(jìn)單位榮譽稱號。
二、明確職責(zé),身體力行,充分發(fā)揮工作上的骨干作用
按照“尊重中求和諧、信任中促團(tuán)結(jié)、寬容中求理解、謙讓中出政績”的理念,我在上任之初就明確了“服從服務(wù),積極配合黨委書記打好總體戰(zhàn)的工作原則”。作為鎮(zhèn)長即是全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的組織者和實施者,更是完成目標(biāo)任務(wù)的帶頭
人和領(lǐng)頭雁。因此我平日處處虛心學(xué)習(xí),努力提高自身修養(yǎng),注重廉潔自律,努力成為業(yè)務(wù)上的把關(guān)人,工作上的帶頭人,難題上的解決人。對集體決定的事,不帶個人情緒,積極主動帶領(lǐng)班子成員去落實,遇到困難,迎難而上,積極主動想辦法克服和解決。做到敢于負(fù)責(zé),不達(dá)目的誓不罷休,成為黨委書記的得力助手,得到黨委班子和全休機(jī)關(guān)干部的一致好評。
三、自身建設(shè)與工作中的問題與不足
1、思想解放不夠。本人在思想作風(fēng)上還不夠艱苦,特別是適應(yīng)新形勢、新情況的主動性有時不夠強(qiáng),創(chuàng)新工作方式方法少。
2、能力提升不夠。在打造環(huán)境、全力招商、突破引資等方面思路還不很寬闊,措施還不很有力,成效還不很明顯。
3、作風(fēng)過硬不夠。日常工作中,我深入農(nóng)村、深入基層、聯(lián)系群眾、了解民意,主動開展調(diào)查研究還是較少。一定程度上影響了一些問題的及時解決和工作的有效開展。
針對自身存在的問題和發(fā)現(xiàn)的不足,我將在今后的工作中進(jìn)一步樹立發(fā)展、奉獻(xiàn)、廉政的理念,大處著眼,小處著手,努力提高,不斷完善,為建設(shè)和諧美好xx做出更大的貢獻(xiàn)。
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