農(nóng)家書屋工作總結(jié)14篇
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是小編為大家整理的農(nóng)家書屋工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
農(nóng)家書屋工作總結(jié) 篇1
鎮(zhèn)村人杰地靈、物華天寶，是一代偉人劉少奇同志的祖籍地。村在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持幫助下，完成了農(nóng)家書屋建設(shè)。
一、農(nóng)家書屋建設(shè)的基本情況
鎮(zhèn)村的農(nóng)家書屋共有藏書1000多冊，分政經(jīng)、科技、生活、文化、少兒、其他、報(bào)刊、音像八大類。包含了文學(xué)小說、生活常識、科普知識、科學(xué)種植、養(yǎng)殖知識等種類豐富的書籍，知識涵蓋面廣、內(nèi)容豐富，能夠很好的提高廣大村民的各種知識和提供給他們各種技術(shù)信息。農(nóng)家書屋書籍分類嚴(yán)格按照管理手冊要求，按類別依次排放整齊，內(nèi)設(shè)有桌椅數(shù)張，現(xiàn)書屋內(nèi)已配備了電腦、電視、一體機(jī)等電子設(shè)備，為音像的播放提供了平臺。
二、農(nóng)家書屋的管理
村農(nóng)家書屋由村會計(jì)擔(dān)任管理人員，管理人員參加過培訓(xùn)，對農(nóng)家書屋各類書籍分門別類陳列，便于村民借閱。管理員熟悉的圖書分類、登記、保管和借閱等方面的知識，圖書保管、借閱等有章可循。書籍的借還情況都經(jīng)過嚴(yán)格的實(shí)名登記，管理員定期檢查書籍是夠被蟲蛀、受潮，是否有遺失、缺頁等現(xiàn)象，保證圖書不被損壞和丟失。農(nóng)家書屋開放時間自由，有借閱要求的村民，可以隨時聯(lián)系管理人員登記借閱書籍。在縣文廣新局的大力幫助下，結(jié)合我村實(shí)際情況，農(nóng)家書屋的編目登記、分類陳列、借閱登記等工作不斷完善，農(nóng)家書屋的管理逐漸科學(xué)規(guī)范。
三、農(nóng)家書屋的重大作用
農(nóng)家書屋在新農(nóng)村建設(shè)中的作用日益顯現(xiàn)。農(nóng)家書屋的建設(shè)，從根本上改變農(nóng)村的落后面貌。
1.農(nóng)家書屋豐富農(nóng)村文化生活。
以前農(nóng)閑時間很多農(nóng)民群眾在家呆著沒事干，大多靠打撲克、打麻將等來消磨時光，想看看書，查查資料卻無處可去，有了農(nóng)家書屋，村民有了好的去處，賭博和家庭吵鬧的少了，看書成為了一種生活樂趣，調(diào)劑了單一乏味的.農(nóng)村生活。
2.農(nóng)家書屋使村民接受了新知識，獲得新資訊，實(shí)現(xiàn)再教育。
農(nóng)村信息相對閉塞，村民能接受的文化知識相對較少，農(nóng)家書屋訂有報(bào)刊雜志，為村民提供最新的社會資訊。村民通過看書看報(bào)了解國家政策，獲得更多的生活常識、種養(yǎng)技術(shù)，通過自學(xué)，在家門口上培訓(xùn)班，實(shí)現(xiàn)再教育。
3.農(nóng)家書屋為農(nóng)民的生產(chǎn)生活拓寬了信息渠道。農(nóng)民日常生產(chǎn)中出現(xiàn)的種植養(yǎng)殖技術(shù)問題，得不到快速、有效地解決，農(nóng)家書屋為現(xiàn)代技術(shù)廣泛地推廣、應(yīng)用于農(nóng)村的生產(chǎn)和生活提供了渠道，小書屋也為農(nóng)民生產(chǎn)提供了智力支持。
4.提升農(nóng)民的知識文化水平，提高農(nóng)民素質(zhì)。農(nóng)家書屋還為在讀農(nóng)村學(xué)生提供了一個良好的讀書環(huán)境，一些村民陪同孩子到農(nóng)家書屋一同學(xué)習(xí)，還以書正風(fēng)、以書育人，村民文化知識水平得到了提升，農(nóng)民的素質(zhì)也得到提高。
現(xiàn)在隨著農(nóng)家書屋的建設(shè)和推廣，農(nóng)家書屋已成為農(nóng)民的朋友，成了提升農(nóng)民素質(zhì)、豐富農(nóng)村文化生活的有力陣地。
農(nóng)家書屋的普及程度仍需要擴(kuò)大，管理水平仍需要提高�；鶎痈刹窟�要發(fā)揮模范帶頭作用，同時加大宣傳力度，擴(kuò)大農(nóng)村書屋的影響面積，爭取做到人人了解、人人喜歡、在村民中間廣泛的普及，加強(qiáng)農(nóng)民群眾對新知識新科技的了解與認(rèn)識，刺激他們?nèi)チ私庑轮R，去提高新科技的學(xué)習(xí)興趣，做到想要去學(xué)習(xí),想要去看書才能有效的發(fā)揮出農(nóng)家書屋的價(jià)值和理念，那樣才能提高農(nóng)村群眾的整體知識水平，提高農(nóng)民素質(zhì)。存在的不足就是沒有專項(xiàng)資金維護(hù)管理。望上級部門大力支持。
農(nóng)家書屋工作總結(jié) 篇2
農(nóng)家書屋工程是由國家統(tǒng)一規(guī)劃，組織實(shí)施的一項(xiàng)惠及廣大農(nóng)民群眾，推動農(nóng)村文化服務(wù)體系建設(shè)的重大工程，是黨、國務(wù)院實(shí)施惠民工程的一項(xiàng)重要舉措，是落實(shí)黨的十七屆六中精神的實(shí)質(zhì)性工作。我店按照省市公司的要求和相關(guān)文件精神，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，扎扎實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真，按時按要求的高標(biāo)準(zhǔn)完成了相關(guān)配送工作，受到當(dāng)?shù)剞r(nóng)民群眾的一致好評�，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
一、認(rèn)真組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，充分認(rèn)識配送工作的重大意義。
為將此項(xiàng)工作落實(shí)到位，做到萬無一失，我公司組織全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級下發(fā)的“農(nóng)家書屋”配送工作文件精神，在時間緊、任務(wù)重的情況下，迅速成立以經(jīng)理xxx為成員的xxx農(nóng)家書屋建設(shè)工程項(xiàng)目配送工作領(lǐng)導(dǎo)小組，同時制定下發(fā)了《xxx有限責(zé)任公司關(guān)于落實(shí)20xx年“農(nóng)家書屋”配送工作的實(shí)施方案》，任務(wù)到人，切實(shí)在參與配送工作的員工思想中形成比奉獻(xiàn)、比時間、比結(jié)果的服務(wù)意識。
二、加強(qiáng)宣傳，不斷擴(kuò)大農(nóng)家書屋的社會知名度和影響力。
為了將此項(xiàng)工作做實(shí)做好，宣傳好國家的惠民措施“農(nóng)家書屋工程”。20xx年7月24日在縣城xxx舉行了由縣委、縣府、縣人大、縣協(xié)及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主管領(lǐng)導(dǎo)、村組負(fù)責(zé)人等參加的隆重而簡樸的“xxx20xx年農(nóng)家書屋工程建設(shè)配送啟動儀式”。xxxxx就農(nóng)家書屋的規(guī)范建設(shè)與管理進(jìn)行了指導(dǎo)和重要講話。各級領(lǐng)導(dǎo)為20xx年度xx家“農(nóng)家書屋”進(jìn)行了授牌，通過一系列的宣傳活動，強(qiáng)化了農(nóng)家書屋工程豐富農(nóng)村文化生活、滿足農(nóng)民群眾文化需求的功能，切實(shí)把“農(nóng)家書屋”打造成農(nóng)民喜愛的求知課堂、宣傳黨的方針策的重要平臺，有效的發(fā)揮農(nóng)家書屋社會效益。
三、扎實(shí)認(rèn)真，任務(wù)到人，促進(jìn)配送工作順利完成。
此項(xiàng)工作從上級安排到上級驗(yàn)收，時間緊、任務(wù)重，再加上我店地處山區(qū)，配送地點(diǎn)相當(dāng)分散，有些地方交通特別不便，加之配送到貨時間正趕上汛期，有些地方的道路被洪水沖毀，給配送工作增加了相當(dāng)?shù)碾y度。為了順利的推進(jìn)和完成此項(xiàng)工作，我店結(jié)合以前的工作經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)按照上級農(nóng)家書屋配送工作的要求，把各項(xiàng)工作加以細(xì)化，任務(wù)落實(shí)到人，并以文件的形式下發(fā)給個部門認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會文件精神，同時將此項(xiàng)的工作納入年底員工的績效工資的考核范圍，增強(qiáng)員工對此項(xiàng)工作的重視和責(zé)任心。對配送工作中出現(xiàn)的矛盾和困難，店領(lǐng)導(dǎo)及時協(xié)調(diào)，科學(xué)、合理的給予解決，嚴(yán)防拖拉推諉和虛以應(yīng)付，消除等靠思想和僥幸心理。通過一個多月全體員工的密切配合，相互支持、辛勤工作、艱苦努力以及耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)，我店順利完成了xx家農(nóng)家書屋的`收發(fā)貨、配送、分類上架、管理員培訓(xùn)、信息收集和上報(bào)、驗(yàn)收等各項(xiàng)工作，圓滿完成今年農(nóng)家書屋配送任務(wù)，受到了相關(guān)部門和群眾的一致好評。
四、認(rèn)真總結(jié)，加強(qiáng)聯(lián)系，切實(shí)做好農(nóng)家書屋后續(xù)服務(wù)工作。
通過全店員工的努力，截止7月31日，20xx年xxxx家“農(nóng)家書屋”已配送到全縣各個村，同時也完成和實(shí)現(xiàn)了自20xx年全面啟動“農(nóng)家書屋”工程以來全縣xxx個行村農(nóng)家書屋全覆蓋，共計(jì)配送圖書xxx冊，音響光碟xxx盤，書柜xxx個，并無一出現(xiàn)差錯。在以后的工作中，我店將認(rèn)真總結(jié)以往的工作經(jīng)驗(yàn)，安排專人，長期和各個農(nóng)家書屋的管理員進(jìn)行聯(lián)系溝通，加強(qiáng)服務(wù)不松懈，服務(wù)送上門的原則，解決他們在實(shí)際中出現(xiàn)的問題，同時積極向文化部門推薦適合農(nóng)民群眾閱讀的圖書，補(bǔ)充農(nóng)家書屋，將服務(wù)和公司效益相結(jié)合，同促進(jìn)、共發(fā)展，不斷增加人民群眾對精神文化生活的需求，推動縣域文化工作再上一個新臺階
通過這幾年的配送工作，全體干部職工各項(xiàng)工作技能得到了鍛煉，服務(wù)水平得到提高，新華書店的品牌形象得到了提升，同時下鄉(xiāng)服務(wù)更加的貼近了農(nóng)民群眾和了解了廣大群眾對文化的需求。在以后的工作中，我店將總結(jié)以往的工作經(jīng)驗(yàn)，再接再厲，加強(qiáng)服務(wù)，形成“農(nóng)家書屋”工作的長效機(jī)制，切實(shí)把農(nóng)家書屋工程建設(shè)項(xiàng)目辦成府放心、百姓滿意的好事、實(shí)事。
農(nóng)家書屋工作總結(jié) 篇3
農(nóng)家書屋是為滿足農(nóng)民文化需求、在行村建立的向農(nóng)民提供實(shí)用的書報(bào)刊和電子音像產(chǎn)品的公益性文化服務(wù)設(shè)施，是加強(qiáng)農(nóng)村文化建設(shè)，加快建立覆蓋全社會的公共文化服務(wù)體系的重大措施，是黨、國務(wù)院實(shí)施的重大公共文化服務(wù)工程。20xx年，xx村在市區(qū)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下，完成了農(nóng)家書屋建設(shè)。
一、農(nóng)家書屋建設(shè)的基本情況
康熙嶺鎮(zhèn)西圍村的農(nóng)家書屋共有藏書1599冊，分經(jīng)、科技、生活、文化、少兒、其他、報(bào)刊、音像八大類�，F(xiàn)有圖書1256種，其中經(jīng)類128種，科技類412種，生活類178種，文化類305種，少兒類231種，其他類2種，報(bào)刊20種、音像100種。包含了文學(xué)小說、生活常識、科普知識、科學(xué)種植、養(yǎng)殖知識等種類豐富的書籍，知識涵蓋面廣、內(nèi)容豐富，能夠很好的提高廣大村民的各種知識和提供給他們各種技術(shù)信息。農(nóng)家書屋書籍分類嚴(yán)格按照管理手冊要求，按類別依次排放整齊，內(nèi)設(shè)有桌椅數(shù)張，現(xiàn)書屋內(nèi)已配備了電腦、電視、一體機(jī)等電子設(shè)備，為音像的播放提供了平臺。
二、農(nóng)家書屋的管理
xx農(nóng)家書屋由村主任擔(dān)任管理人員，管理人員參加過培訓(xùn)，對農(nóng)家書屋各類書籍分門別類陳列，便于村民借閱。管理員熟悉的圖書分類、登記、保管和借閱等方面的知識，圖書保管、借閱等有章可循。書籍的借還情況都經(jīng)過嚴(yán)格的實(shí)名登記，管理員定期檢查書籍駛被蟲蛀、受潮，是否有遺失、缺頁等現(xiàn)象，保證圖書不被損壞和丟失。農(nóng)家書屋開放時間自由，有借閱要求的村民，可以隨時聯(lián)系管理人員登記借閱書籍。在文化局的大力幫助下，結(jié)合我村實(shí)際情況，農(nóng)家書屋的'編目登記、分類陳列、借閱登記等工作不斷完善，農(nóng)家書屋的管理逐漸科學(xué)規(guī)范。
三、農(nóng)家書屋的重大作用
農(nóng)家書屋在新農(nóng)村建設(shè)中的作用日益顯現(xiàn)。農(nóng)家書屋的建設(shè)，從根本上改變農(nóng)村的落后面貌。
1.農(nóng)家書屋豐富農(nóng)村文化生活。
以前農(nóng)閑時間很多農(nóng)民群眾在家呆著沒事干，大多靠打撲克、打麻將等來消磨時光，想看看書，查查資料卻無處可去，有了農(nóng)家書屋，村民有了好的去處，博和家庭吵鬧的少了，看書成為了一種生活樂趣，調(diào)劑了單一乏味的農(nóng)村生活。
2.農(nóng)家書屋使村民接受了新知識，獲得新資訊，實(shí)現(xiàn)再教育。農(nóng)村信息相對閉塞，村民能接受的文化知識相對較少，農(nóng)家書屋訂有報(bào)刊雜志，為村民提供最新的社會資訊。村民通過看書看報(bào)了解國家策，獲得更多的生活常識、種養(yǎng)技術(shù)，通過自學(xué)，在家門口上培訓(xùn)班，實(shí)現(xiàn)再教育。
3.農(nóng)家書屋為農(nóng)民的生產(chǎn)生活拓寬了信息渠道。農(nóng)民日常生產(chǎn)中出現(xiàn)的種植養(yǎng)殖技術(shù)問題，得不到快速、有效地解決，農(nóng)家書屋為現(xiàn)代技術(shù)廣泛地推廣、應(yīng)用于農(nóng)村的生產(chǎn)和生活提供了渠道，小書屋也為農(nóng)民生產(chǎn)提供了智力支持。4.提升農(nóng)民的知識文化水平，提高農(nóng)民素質(zhì)。農(nóng)家書屋還為在讀農(nóng)村學(xué)生提供了一個良好的讀書環(huán)境，一些村民陪同孩子到農(nóng)家書屋一同學(xué)習(xí)，還以書正風(fēng)、以書育人，村民文化知識水平得到了提升，農(nóng)民的素質(zhì)也得到提高。
現(xiàn)在隨著農(nóng)家書屋的建設(shè)和推廣，農(nóng)家書屋已成為農(nóng)民的朋友，成了提升農(nóng)民素質(zhì)、豐富農(nóng)村文化生活的有力陣地。
農(nóng)家書屋的普及程度仍需要擴(kuò)大，管理水平仍需要提高�；鶎痈刹窟�要發(fā)揮模范帶頭作用，同時加大宣傳力度，擴(kuò)大農(nóng)村書屋的影響面積，爭取做到人人了解、人人喜歡、在村民中間廣泛的普及，加強(qiáng)農(nóng)民群眾對新知識新科技的了解與認(rèn)識，刺激他們?nèi)チ私庑轮R，去提高新科技的學(xué)習(xí)興趣，做到想要去學(xué)習(xí)，想要去看書才能有效的發(fā)揮出農(nóng)家書屋的價(jià)值和理念，那樣才能提高農(nóng)村群眾的整體知識水平，提高農(nóng)民素質(zhì)。
農(nóng)家書屋工作總結(jié) 篇4
村農(nóng)家書屋設(shè)在村辛福院二樓，位于村中心地帶，便于村民借閱，允分發(fā)揮了“農(nóng)家書屋”在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中的重要作用，切實(shí)解決了廣大農(nóng)民群眾“買書難、借書難、看書難‘的問題，提高了農(nóng)民的文化素質(zhì)，促進(jìn)了新時期農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展，現(xiàn)就一年來農(nóng)家書屋管理工作總結(jié)如下：
一、在思想上有了高度認(rèn)識。
農(nóng)家書屋能不能有效地發(fā)揮作用，農(nóng)家書屋管理員的作用至關(guān)重要，只有農(nóng)家書屋管理員對工作充滿熱情，發(fā)揮自已的智慧，付出自已的汗水，才可能讓農(nóng)家書屋發(fā)揮其應(yīng)有的功效。自從我xx20xx年擔(dān)任農(nóng)家書屋管理員以來，我就十分珍惜這份工作，決心改善我村農(nóng)家書屋極少人甚至無人看書、借書的狀況。只是村干部、鎮(zhèn)干部有時借閱一下。我擔(dān)任圖書管理員后，把所有圖書分門別類，按文化類和生活類、政經(jīng)類，科技類、少兒類，綜合類整理放置在書架上。印制了農(nóng)家書屋借書證，規(guī)定農(nóng)家書屋開放時間，圖書采取免費(fèi)借閱，制定了書目登記制度和借閱登記制度，規(guī)范了村民借閱制度。得到了廣大群眾和學(xué)生的喜愛和認(rèn)可。每到書屋開放日，小學(xué)生、中學(xué)生都來書屋借書。借閱圖書的人越來越多。
二、在崗位職責(zé)上有足夠的重視。
在管理上，要做好農(nóng)家書屋的各項(xiàng)管理工作是書屋得以正常運(yùn)轉(zhuǎn)的前提與基礎(chǔ)。第一，管理好各類出版物，主要是做好出版物的接收、分類、編目、借閱、收回、保存等工作。11月份，省紅軍圖書發(fā)放到我村辛福院，從縣民政局拉來后，我就著手分門別類，編目、貼標(biāo)，整理好放入書架。對書屋的各類出版物做到接收清楚，分類明確，擺放規(guī)范，標(biāo)記醒目，記錄完整，存取方便。第二，管理好農(nóng)家書屋的配套設(shè)施及場所，每星期定期打掃書屋衛(wèi)生，摸干凈桌椅。確保書屋干凈整潔。
在服務(wù)上，管理好農(nóng)家書屋的目的是為了向村民提供更貼心周到的服務(wù)，認(rèn)真做好借閱服務(wù)，保證服務(wù)質(zhì)量。做好宣傳服務(wù)，鼓動農(nóng)民閱讀，激發(fā)農(nóng)民看書、愛書的積極性，讓農(nóng)民積極參與“農(nóng)家書屋管理”，使“農(nóng)家書屋”成為農(nóng)民脫貧致富，增長智慧的有效途。
在創(chuàng)新上開動腦筋，多想辦法，發(fā)揮自已的主動性和創(chuàng)造性，以農(nóng)家書屋為平臺，為村民提供更多的延伸服務(wù)。
三、提高自已的`素質(zhì)和條件，精通業(yè)務(wù)，提升農(nóng)家書屋的服務(wù)功能。
四、存在的不足與提升。
通過二年來的工作實(shí)踐，我覺得自已還應(yīng)多了解自已工作的意義和工作目標(biāo)，允分認(rèn)識它的地位和作用，提高自已敬業(yè)愛崗，樂于奉獻(xiàn)的精神。要善于提高自已的溝通能力。向村民宣傳，介紹，提供信息，向上級反映情況，提出建義。
在一些硬件建設(shè)上還不規(guī)范，應(yīng)逐步的落實(shí)。圖書的種類及數(shù)量遠(yuǎn)不能足各類閱讀者的需求。場所的狹窄以及條件的改善有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
“農(nóng)家書屋”是“三農(nóng)”工作中的一個重要課題，充分發(fā)揮“農(nóng)家書”的作用，加快新農(nóng)村建設(shè)步伐。
農(nóng)家書屋工作總結(jié) 篇5
“農(nóng)家書屋”建設(shè)是一項(xiàng)面向農(nóng)村、面向基層的文化建設(shè)工程，通過在農(nóng)村建立農(nóng)民讀書組織，推動農(nóng)民讀書，用書學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識活躍和豐富農(nóng)村文化生活，改善農(nóng)村文化環(huán)境，提高農(nóng)村整體素質(zhì)和農(nóng)村文明程度，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展，是新農(nóng)村建設(shè)的一項(xiàng)重要措施。20xx年我鄉(xiāng)建成了3村村都有“農(nóng)家書屋”的目標(biāo)，具體情況如下：
一、鄉(xiāng)黨委府高度重視，將“農(nóng)家書屋”作為新農(nóng)村的.一項(xiàng)重要內(nèi)容，并納入了工作日程。
二、成立了“農(nóng)家書屋”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對“農(nóng)家書屋”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，順利完成了“農(nóng)家書屋”的選址、初審和報(bào)批，使“農(nóng)家書屋”創(chuàng)建工作順利啟動。使其成為服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)的好幫手，積極為創(chuàng)建工作提供了有力保障。
三、積極探索“農(nóng)家書屋”管理模式，對“農(nóng)家書屋”制定了具體的管理措施，規(guī)定村干部任農(nóng)家書屋的管理員，對管理員進(jìn)行了培訓(xùn)，圖書采取免費(fèi)借閱，書目登記制度和借閱登記制度，規(guī)范了村民的借閱行為，防止圖書的丟失、破壞，而需求登記制度則幫助了農(nóng)民尋找喜歡和需要的圖書，為他們提供更貼心、周到的服務(wù)。這些做法極大激發(fā)了農(nóng)民看書、愛書的積極性，農(nóng)民積極參與“農(nóng)家書屋”管理，使農(nóng)家書屋成為農(nóng)民脫貧致富、增長智慧的有效途徑，同時我鄉(xiāng)以“農(nóng)家書屋”為載體，開展豐富多彩的讀書活動，豐富了農(nóng)民群眾的精神文化生活，進(jìn)一步推動了“農(nóng)家書屋”的發(fā)展，加快新農(nóng)村建設(shè)步伐。
農(nóng)家書屋工作總結(jié) 篇6
農(nóng)家書屋是為滿足農(nóng)民文化需求、在行村建立的向農(nóng)民提供實(shí)用的書報(bào)刊和電子音像產(chǎn)品的公益性文化服務(wù)設(shè)施，是加強(qiáng)農(nóng)村文化建設(shè)，加快建立覆蓋全社會的公共文化服務(wù)體系的重大措施，是黨、國務(wù)院實(shí)施的重大公共文化服務(wù)工程。20xx年，xx村在市區(qū)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下，完成了農(nóng)家書屋建設(shè)。
一、農(nóng)家書屋建設(shè)的基本情況
康熙嶺鎮(zhèn)西圍村的農(nóng)家書屋共有藏書1599冊，分經(jīng)、科技、生活、文化、少兒、其他、報(bào)刊、音像八大類�，F(xiàn)有圖書1256種，其中經(jīng)類128種，科技類412種，生活類178種，文化類305種，少兒類231種，其他類2種，報(bào)刊20種、音像100種。包含了文學(xué)小說、生活常識、科普知識、科學(xué)種植、養(yǎng)殖知識等種類豐富的書籍，知識涵蓋面廣、內(nèi)容豐富，能夠很好的提高廣大村民的各種知識和提供給他們各種技術(shù)信息。農(nóng)家書屋書籍分類嚴(yán)格按照管理手冊要求，按類別依次排放整齊，內(nèi)設(shè)有桌椅數(shù)張，現(xiàn)書屋內(nèi)已配備了電腦、電視、一體機(jī)等電子設(shè)備，為音像的播放提供了平臺。
二、農(nóng)家書屋的管理
xx農(nóng)家書屋由村主任擔(dān)任管理人員，管理人員參加過培訓(xùn)，對農(nóng)家書屋各類書籍分門別類陳列，便于村民借閱。管理員熟悉的圖書分類、登記、保管和借閱等方面的知識，圖書保管、借閱等有章可循。書籍的借還情況都經(jīng)過嚴(yán)格的實(shí)名登記，管理員定期檢查書籍駛被蟲蛀、受潮，是否有遺失、缺頁等現(xiàn)象，保證圖書不被損壞和丟失。農(nóng)家書屋開放時間自由，有借閱要求的村民，可以隨時聯(lián)系管理人員登記借閱書籍。在文化局的大力幫助下，結(jié)合我村實(shí)際情況，農(nóng)家書屋的編目登記、分類陳列、借閱登記等工作不斷完善，農(nóng)家書屋的管理逐漸科學(xué)規(guī)范。
三、農(nóng)家書屋的重大作用
農(nóng)家書屋在新農(nóng)村建設(shè)中的作用日益顯現(xiàn)。農(nóng)家書屋的建設(shè)，從根本上改變農(nóng)村的落后面貌。
1.農(nóng)家書屋豐富農(nóng)村文化生活。
以前農(nóng)閑時間很多農(nóng)民群眾在家呆著沒事干，大多靠打撲克、打麻將等來消磨時光，想看看書，查查資料卻無處可去，有了農(nóng)家書屋，村民有了好的去處，博和家庭吵鬧的少了，看書成為了一種生活樂趣，調(diào)劑了單一乏味的農(nóng)村生活。
2.農(nóng)家書屋使村民接受了新知識，獲得新資訊，實(shí)現(xiàn)再教育。農(nóng)村信息相對閉塞，村民能接受的文化知識相對較少，農(nóng)家書屋訂有報(bào)刊雜志，為村民提供最新的社會資訊。村民通過看書看報(bào)了解國家策，獲得更多的`生活常識、種養(yǎng)技術(shù)，通過自學(xué)，在家門口上培訓(xùn)班，實(shí)現(xiàn)再教育。
3.農(nóng)家書屋為農(nóng)民的生產(chǎn)生活拓寬了信息渠道。農(nóng)民日常生產(chǎn)中出現(xiàn)的種植養(yǎng)殖技術(shù)問題，得不到快速、有效地解決，農(nóng)家書屋為現(xiàn)代技術(shù)廣泛地推廣、應(yīng)用于農(nóng)村的生產(chǎn)和生活提供了渠道，小書屋也為農(nóng)民生產(chǎn)提供了智力支持。
4.提升農(nóng)民的知識文化水平，提高農(nóng)民素質(zhì)。農(nóng)家書屋還為在讀農(nóng)村學(xué)生提供了一個良好的讀書環(huán)境，一些村民陪同孩子到農(nóng)家書屋一同學(xué)習(xí)，還以書正風(fēng)、以書育人，村民文化知識水平得到了提升，農(nóng)民的素質(zhì)也得到提高。
現(xiàn)在隨著農(nóng)家書屋的建設(shè)和推廣，農(nóng)家書屋已成為農(nóng)民的朋友，成了提升農(nóng)民素質(zhì)、豐富農(nóng)村文化生活的有力陣地。
農(nóng)家書屋的普及程度仍需要擴(kuò)大，管理水平仍需要提高�；鶎痈刹窟�要發(fā)揮模范帶頭作用，同時加大宣傳力度，擴(kuò)大農(nóng)村書屋的影響面積，爭取做到人人了解、人人喜歡、在村民中間廣泛的普及，加強(qiáng)農(nóng)民群眾對新知識新科技的了解與認(rèn)識，刺激他們?nèi)チ私庑轮R，去提高新科技的學(xué)習(xí)興趣，做到想要去學(xué)習(xí)，想要去看書才能有效的發(fā)揮出農(nóng)家書屋的價(jià)值和理念，那樣才能提高農(nóng)村群眾的整體知識水平，提高農(nóng)民素質(zhì)。
農(nóng)家書屋工作總結(jié) 篇7
農(nóng)家書屋是為滿足農(nóng)民文化需求、在行村建立的向農(nóng)民提供實(shí)用的書報(bào)刊和電子音像產(chǎn)品的公益性文化服務(wù)設(shè)施，是加強(qiáng)農(nóng)村文化建設(shè)，加快建立覆蓋全社會的公共文化服務(wù)體系的重大措施，是黨、國務(wù)院實(shí)施的重大公共文化服務(wù)工程。20xx年，xx村在市區(qū)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下，完成了農(nóng)家書屋建設(shè)。
一、農(nóng)家書屋建設(shè)的基本情況
康熙嶺鎮(zhèn)西圍村的農(nóng)家書屋共有藏書1599冊，分經(jīng)、科技、生活、文化、少兒、其他、報(bào)刊、音像八大類�，F(xiàn)有圖書1256種，其中經(jīng)類128種，科技類412種，生活類178種，文化類305種，少兒類231種，其他類2種，報(bào)刊20種、音像100種。包含了文學(xué)小說、生活常識、科普知識、科學(xué)種植、養(yǎng)殖知識等種類豐富的書籍，知識涵蓋面廣、內(nèi)容豐富，能夠很好的提高廣大村民的各種知識和提供給他們各種技術(shù)信息。農(nóng)家書屋書籍分類嚴(yán)格按照管理手冊要求，按類別依次排放整齊，內(nèi)設(shè)有桌椅數(shù)張，現(xiàn)書屋內(nèi)已配備了電腦、電視、一體機(jī)等電子設(shè)備，為音像的播放提供了平臺。
二、農(nóng)家書屋的管理
xx農(nóng)家書屋由村主任擔(dān)任管理人員，管理人員參加過培訓(xùn)，對農(nóng)家書屋各類書籍分門別類陳列，便于村民借閱。管理員熟悉的圖書分類、登記、保管和借閱等方面的知識，圖書保管、借閱等有章可循。書籍的借還情況都經(jīng)過嚴(yán)格的實(shí)名登記，管理員定期檢查書籍駛被蟲蛀、受潮，是否有遺失、缺頁等現(xiàn)象，保證圖書不被損壞和丟失。農(nóng)家書屋開放時間自由，有借閱要求的村民，可以隨時聯(lián)系管理人員登記借閱書籍。在文化局的大力幫助下，結(jié)合我村實(shí)際情況，農(nóng)家書屋的編目登記、分類陳列、借閱登記等工作不斷完善，農(nóng)家書屋的管理逐漸科學(xué)規(guī)范。
三、農(nóng)家書屋的重大作用
農(nóng)家書屋在新農(nóng)村建設(shè)中的作用日益顯現(xiàn)。農(nóng)家書屋的建設(shè)，從根本上改變農(nóng)村的落后面貌。
1.農(nóng)家書屋豐富農(nóng)村文化生活。
以前農(nóng)閑時間很多農(nóng)民群眾在家呆著沒事干，大多靠打撲克、打麻將等來消磨時光，想看看書，查查資料卻無處可去，有了農(nóng)家書屋，村民有了好的去處，博和家庭吵鬧的少了，看書成為了一種生活樂趣，調(diào)劑了單一乏味的農(nóng)村生活。
2.農(nóng)家書屋使村民接受了新知識，獲得新資訊，實(shí)現(xiàn)再教育。農(nóng)村信息相對閉塞，村民能接受的文化知識相對較少，農(nóng)家書屋訂有報(bào)刊雜志，為村民提供最新的社會資訊。村民通過看書看報(bào)了解國家策，獲得更多的生活常識、種養(yǎng)技術(shù)，通過自學(xué)，在家門口上培訓(xùn)班，實(shí)現(xiàn)再教育。
3.農(nóng)家書屋為農(nóng)民的生產(chǎn)生活拓寬了信息渠道。農(nóng)民日常生產(chǎn)中出現(xiàn)的種植養(yǎng)殖技術(shù)問題，得不到快速、有效地解決，農(nóng)家書屋為現(xiàn)代技術(shù)廣泛地推廣、應(yīng)用于農(nóng)村的生產(chǎn)和生活提供了渠道，小書屋也為農(nóng)民生產(chǎn)提供了智力支持。
4.提升農(nóng)民的知識文化水平，提高農(nóng)民素質(zhì)。農(nóng)家書屋還為在讀農(nóng)村學(xué)生提供了一個良好的`讀書環(huán)境，一些村民陪同孩子到農(nóng)家書屋一同學(xué)習(xí)，還以書正風(fēng)、以書育人，村民文化知識水平得到了提升，農(nóng)民的素質(zhì)也得到提高。
現(xiàn)在隨著農(nóng)家書屋的建設(shè)和推廣，農(nóng)家書屋已成為農(nóng)民的朋友，成了提升農(nóng)民素質(zhì)、豐富農(nóng)村文化生活的有力陣地。
農(nóng)家書屋的普及程度仍需要擴(kuò)大，管理水平仍需要提高。基層干部還要發(fā)揮模范帶頭作用，同時加大宣傳力度，擴(kuò)大農(nóng)村書屋的影響面積，爭取做到人人了解、人人喜歡、在村民中間廣泛的普及，加強(qiáng)農(nóng)民群眾對新知識新科技的了解與認(rèn)識，刺激他們?nèi)チ私庑轮R，去提高新科技的學(xué)習(xí)興趣，做到想要去學(xué)習(xí)，想要去看書才能有效的發(fā)揮出農(nóng)家書屋的價(jià)值和理念，那樣才能提高農(nóng)村群眾的整體知識水平，提高農(nóng)民素質(zhì)。
農(nóng)家書屋工作總結(jié) 篇8
農(nóng)家書屋”建設(shè)是一項(xiàng)面向基層的文化建設(shè)工程，通過在農(nóng)村村建立居民讀書組織，推動村民讀書、用書學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，活躍和豐富農(nóng)村文化生活，改善農(nóng)村文化環(huán)境，提高村及社區(qū)整體素質(zhì)和文明程度，促進(jìn)社區(qū)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展，是新農(nóng)村建設(shè)的一項(xiàng)重要措施�，F(xiàn)將我村20xx年“農(nóng)家書屋”的具體情況匯報(bào)如下：
1、高度重視，將創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)“農(nóng)家書屋”作為我村的一項(xiàng)重要內(nèi)容，并納入了工作日程。
2、成立了花山吳村綜合文化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下發(fā)了農(nóng)家書屋管理制度，切實(shí)加強(qiáng)對創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)“農(nóng)家書屋”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，使“農(nóng)家書屋”創(chuàng)建工作順利啟動，使其成為服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)的.好幫手，積極為創(chuàng)建工作提供了有力保障。
3、積極探索“農(nóng)家書屋”管理模式，“農(nóng)家書屋”制定了具體的管理措施，規(guī)定村干部兼任“農(nóng)家書屋”的管理員，圖書采取免費(fèi)借閱、書目登記制度和借閱登記制度，規(guī)范了居民的借閱行為，防止圖書的丟失、破壞，而需求登記制度則幫助了村民尋找喜歡和需要的圖書，為他們提供更貼心、周到的服務(wù)，這些做法極大激發(fā)了居民看書、愛書的積極性，居民積極參與“農(nóng)家書屋”管理，使“農(nóng)家書屋”成為居民脫貧致富、增長智慧的有效途經(jīng)，同時我村以“農(nóng)家書屋”為載體，開展了豐富多彩的讀書活動，豐富了村民群眾的精神文化生活，進(jìn)一步推動了“農(nóng)家書屋”的發(fā)展，加快新農(nóng)村建設(shè)步伐。
農(nóng)家書屋工作總結(jié) 篇9
為深入貫徹落實(shí)關(guān)于“農(nóng)家書屋”在社會主義新農(nóng)Cun建設(shè)中的重要作用，切實(shí)解決廣大農(nóng)民群眾“買書難、借書難、看書難”的問題，現(xiàn)就一年來農(nóng)家書屋管理員工作總結(jié)如下：
一、在思想上有了高度的認(rèn)識
農(nóng)家書屋管理員是社會各界對農(nóng)民群眾文化關(guān)懷的最終傳遞者。農(nóng)家書屋管理員是農(nóng)家書屋的實(shí)際管理者，其管理水平的高低、工作質(zhì)量的好壞、熱情的多少，都直接影響著農(nóng)家書屋的服務(wù)質(zhì)量，直接影響著農(nóng)家書屋功效的發(fā)揮，直接影響到農(nóng)家書屋工程主要任務(wù)、目標(biāo)的具體實(shí)現(xiàn)和落實(shí)。
二、在崗位職責(zé)上的有了足夠的重視
�。�、在管理上，要做好農(nóng)家書屋的各項(xiàng)管理工作是書屋得以正常運(yùn)轉(zhuǎn)的前提與基礎(chǔ)。第一，管理好各類出版物。主要是做好出版物的接收、分類、編目、借閱、收回、保存等工作，對書屋的各類出版物做到接收清楚，分類明確，擺放規(guī)范，標(biāo)記醒目，記錄完整，存取方便。第二、管理好農(nóng)家書屋的配套設(shè)施及場所。要管理和維護(hù)好書架、桌椅、電腦、電視等設(shè)施設(shè)備，做到對各類設(shè)施的定期維護(hù)與保養(yǎng)，確保它們完好元損。第三、制定并執(zhí)行好各服務(wù)環(huán)節(jié)的管理制度。結(jié)合本地實(shí)際，為保證各項(xiàng)服務(wù)的規(guī)范、有序、，就必須制定出相應(yīng)的服務(wù)管理制度，如管理員崗位責(zé)任制、Cun民借閱制度。
�。�、在服務(wù)上管理好農(nóng)家書屋，向農(nóng)民提供服務(wù)。首先做好借閱服務(wù)，保證服務(wù)質(zhì)量。其次做好信息服務(wù)，當(dāng)好Cun民的閱讀參謀。做好宣傳服務(wù)，鼓動Cun民閱讀。
�。�、在創(chuàng)新上應(yīng)有所突破，應(yīng)該開動腦筋，多想辦法，發(fā)揮自己的主動性和創(chuàng)造性，以農(nóng)家書屋為平臺，為Cun民提供更多的延伸服務(wù)。
三、管理員素質(zhì)和條件提高
通過近一年來的工作實(shí)踐，管理員提高了以下幾個方面的素質(zhì)條件，便于工作的有利開展。一是敬業(yè)愛崗，樂于奉獻(xiàn)。了解了其意義和工作目標(biāo)，充分認(rèn)識它的地位和作用。二是善于溝通與組織。向Cun民宣傳，介紹、提供信息，向上級反映情況，提出建議等等。三是提高了業(yè)務(wù)知識。農(nóng)家書屋管理員做好工作，僅具備愛崗敬業(yè)與奉獻(xiàn)精神還不能保證服務(wù)質(zhì)量，還應(yīng)具有一定的文化水平和相關(guān)的業(yè)務(wù)知識與技能。
四、存在的不足與提升
一是在一些硬件建設(shè)上不覺應(yīng)逐步的落實(shí)，圖書的種類及數(shù)量遠(yuǎn)不能滿足各類閱讀者的需求。場所的狹窄及人員經(jīng)費(fèi)的.備置等有待進(jìn)一步加強(qiáng)改觀和落實(shí)到位。
二是在管理員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)應(yīng)規(guī)范，統(tǒng)一納入到專業(yè)培訓(xùn)上來，使農(nóng)家書屋這個功在當(dāng)代，利在千秋的事業(yè)做得實(shí)實(shí)在在，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)添磚加瓦。根據(jù)20xx年“農(nóng)家書屋”工作情況，結(jié)合我填實(shí)際情況，充分發(fā)揮圖書服務(wù)育人的積極作用，使圖書更好地服務(wù)廣大老百姓，切實(shí)完成本年度的工作目標(biāo)，制訂如下工作計(jì)劃。
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)研究圖書分類及管理的專業(yè)知識，努力提高理論修養(yǎng)、思想政治素質(zhì)和政策水平，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識。
2、緊跟新的形勢，積極創(chuàng)造條件，搜集有利于協(xié)助我填工作的新的信息資料，使“農(nóng)家書屋”合理發(fā)揮為填民服務(wù)的效能。
3、制定和健全資料儲存和收發(fā)制度，嚴(yán)格按制度實(shí)行對圖書工作的管理。
4、定期發(fā)放和收起借閱的資料，把對資料損壞和遺失降到最小程度。做到妥善管理好各類資料。
5、原有的資料必須按原分類編號規(guī)律有序擺放整齊，新購入的資料必須按類編號有效擺放，以便查閱，收發(fā)和核對，并編號登記注冊。
6、做好圖書館文化環(huán)境建設(shè)工作，努力創(chuàng)造一個和諧、有文化底蘊(yùn)的育人場所和文化氛圍。在“農(nóng)家書屋”中布置有較高文化品位的、有一定教育意義的文化宣傳設(shè)施；創(chuàng)造一個寬松和諧、團(tuán)結(jié)友好氛圍。
農(nóng)家書屋工作總結(jié) 篇10
一、基本情況：
1、建設(shè)情況。我鄉(xiāng)現(xiàn)有農(nóng)家書屋點(diǎn)5個，分別是xx村山塘背小組、xx村青山背小組、xx中心小學(xué)、xx初中、xx村龍下小組。其中，20xx年新建點(diǎn)2個，即xx初中和xx村龍下小組兩個點(diǎn)。5個點(diǎn)位置不一，xx中心小學(xué)和xx初中兩個點(diǎn)就在學(xué)校所在處，xx村青山背小組和xx村龍下小組兩個點(diǎn)在村委會，xx村山塘背小組點(diǎn)在山塘背群眾家中。
2、管理情況。一是人員落實(shí)情況：我鄉(xiāng)5個農(nóng)家書屋點(diǎn)都有專職管理人員，其中xx村山塘背小組和xx村青山背小組管理人員為殘疾人，xx中心小學(xué)和xx初中管理人員為老師。二勝作落實(shí)情況。幾個點(diǎn)都嚴(yán)格落實(shí)圖書借閱、管理的相關(guān)制度，并且嚴(yán)格控制并盡量減少圖書管理過程中出現(xiàn)的被盜、遺失、受潮等情況。此外，還盡可能多的為群眾提供借閱的方便。中心小學(xué)和xx初中除了雙休日外，其余時間都是借閱時間；其他三個村級點(diǎn)都實(shí)行AB崗制度，其中xx村山塘背小組點(diǎn)實(shí)行鄉(xiāng)干部與管理人員輪流管理結(jié)合，xx村青山背小組和xx龍下小組點(diǎn)實(shí)行村干部與管理人員輪流管理結(jié)合，這樣確保了所在書屋有人管理，最大限度地保證了書屋的開放時間。
二、存在問題
1、建設(shè)方面：一是速度慢。部分村沒能充分認(rèn)識農(nóng)家書屋作用，加之場地、資金限制，農(nóng)家書屋建設(shè)積極性不高。目前為止，全鄉(xiāng)還有三個村沒有建設(shè)農(nóng)家書屋點(diǎn)。二是場地還有待改良。建成的點(diǎn)中有些點(diǎn)空間小，閱讀室設(shè)備差，防火、防水等專業(yè)設(shè)施偏少。三是投入偏低。鄉(xiāng)村兩級財(cái)力緊張，用在農(nóng)家書屋上的資金偏少。四是單純的書籍配送遠(yuǎn)不能滿足所有對象的閱讀需求，最新的信息無法從書籍獲得。
2、管理方面：一受理人員素質(zhì)參差不齊，很多管理人員管理水平僅限于圖書的整齊擺放及衛(wèi)生的打掃，部分管理人員因以往沒有從事過圖書管理方面的培訓(xùn)，對圖書報(bào)刊等分類整理的方法有待提高，圖書管理的科學(xué)性有待提高。二是開展活動數(shù)量少，由于平時所服務(wù)對象是留在家中的中老年人，加之經(jīng)費(fèi)所限，我鄉(xiāng)幾個點(diǎn)較少甚至沒有開展過征文、讀書比賽等活動。
三、下一步打算
1、建設(shè)方面：積極引導(dǎo)村一級建設(shè)農(nóng)家書屋，爭取兩年內(nèi)達(dá)到村村都有農(nóng)家書屋；積極籌措、爭取資金完善現(xiàn)有農(nóng)家書屋，把現(xiàn)有農(nóng)家書屋的.硬件完善好，為群眾提供一個更優(yōu)的借閱環(huán)境。
2、管理方面：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，通過“走出去”與“請進(jìn)來”的方式加大對農(nóng)家書屋管理人員的培訓(xùn)；籌措資金并積極開展各種讀書、征文活動，通過活動提高群眾閱讀的興趣。
四、幾點(diǎn)建議
1、建設(shè)方面：一是在全市建設(shè)一批示范點(diǎn)，探索統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，形成樣板，以點(diǎn)帶面。二是增加對已有農(nóng)家書屋書籍配送數(shù)量，同時應(yīng)提高書籍配送的針對性，如學(xué)校的點(diǎn)就應(yīng)多配送師生教學(xué)所需書籍，村一級的點(diǎn)就應(yīng)多配送實(shí)用技術(shù)、時方針等方面的書籍。三是增加對農(nóng)家書屋投入，增配電子閱覽設(shè)備，最大限度滿足群眾需求。
2、管理方面：一是加大培訓(xùn)力度，提高農(nóng)家書屋管理人員的管理水平。二是實(shí)行統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)對管理人員進(jìn)行考核，可以按每月借閱數(shù)量或者開放日出勤情況或平時整理分類情況進(jìn)行單一或綜合考核，爾后對考核人員按績效給予補(bǔ)貼。三是加大扶持力度。明確書屋所需資金來源，強(qiáng)化府對農(nóng)家書屋正�；顒拥姆龀�，保證農(nóng)家書屋正常有序積極地開展各項(xiàng)讀書及征文活動。
農(nóng)家書屋工作總結(jié) 篇11
春節(jié)期間，為豐富居民的精神文化生活，增添歡樂祥和的節(jié)日氣氛，進(jìn)一步提高農(nóng)家書屋利用率，使農(nóng)家書屋更好地發(fā)揮平臺作用，合江街道組織開展了系列農(nóng)家書屋讀書、用書活動。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，全面部署閱讀活動。
春節(jié)是我國的重大傳統(tǒng)節(jié)日，抓住外出務(wù)工人員大量返鄉(xiāng)和學(xué)生放寒假，根據(jù)這一節(jié)日特點(diǎn)，街道分管辦事處召開農(nóng)家書屋讀書、用書活動專題工作會議，三個村(管理處)“兩委”班子成員參加了此次工作會議，全面部署春節(jié)期間農(nóng)家書屋讀書、用書活動，并安排專人值班，保證農(nóng)家書屋天天有人值班，事事有人管。三個村(管理處)分別在會后組織召開農(nóng)家書屋讀書、用書活動工作會議，根據(jù)各自的實(shí)際情況制定了農(nóng)家書屋工作計(jì)劃，落實(shí)到位。
二、組織開展閱讀活動，彰顯書屋功能。
各農(nóng)家書屋充分利用村(管理處)電子屏、黑板報(bào)、入戶走訪發(fā)放《致農(nóng)民朋友的一封信》等行式宣傳春節(jié)期間農(nóng)家書屋將要開展的豐富多彩活動，提高居民的知曉率和參加活動的積極性，利用農(nóng)家書屋這一平臺，開展了有聲有色、形式多樣的讀書、用書活動，如“讀好書、談心得”、“農(nóng)家書屋讀書樂”等活動，部分讀者把家里閑置的圖書紛紛捐給農(nóng)家書屋，供更多的人借閱，形成了好書大家讀的良好氛圍。各農(nóng)家書屋均延長開放時間，邀請中小學(xué)生擔(dān)任農(nóng)家書屋管理員，開展“農(nóng)家書屋”學(xué)習(xí)日讀書活動，豐富村民業(yè)余生活，吸引村民走進(jìn)“農(nóng)家書屋”，多讀書、讀好書、用好書，真正發(fā)揮好“農(nóng)家書屋”的作用，逐步擴(kuò)大了“農(nóng)家書屋”的影響力。春節(jié)期間，五一管理處“農(nóng)家書屋”還精心組織了乒乓球友誼賽。
讀書與改變打牌陋習(xí)、樹立生活新風(fēng)尚相結(jié)合。以往，許多村民利用春節(jié)休閑的機(jī)會，喜歡與家人和親友打牌、喝酒�，F(xiàn)在，他們紛紛丟下麻將、字牌、撲克，走進(jìn)書屋，讀書看報(bào)，學(xué)習(xí)技能，交流經(jīng)驗(yàn)，農(nóng)家書屋成了返鄉(xiāng)村民充電、休閑的好去處，農(nóng)家書屋成了一道靚麗的文化風(fēng)景線。
讀書與少年勵志、成才相結(jié)合。學(xué)生是農(nóng)家書屋最給力的閱讀群體，也是這次活動最具活力的參與主體。假期脫離了繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，同學(xué)們可以閱讀自己喜歡的課外讀物，每天一早就有學(xué)生三五結(jié)伴的來到農(nóng)家書屋，挑選自己喜愛的.讀物，坐下來安靜的閱讀起來，看不完的有的借回家看，有的則細(xì)心的帶來書簽標(biāo)記下來，方便下次閱讀，活動的開展激發(fā)他們的讀書熱情，學(xué)而勵志，發(fā)奮成才。
農(nóng)家書屋工作總結(jié) 篇12
農(nóng)家書屋是為滿足農(nóng)民文化需求、在行政村建立的向農(nóng)民提供實(shí)用的書報(bào)刊和電子音像產(chǎn)品的公益性文化服務(wù)設(shè)施，是加強(qiáng)農(nóng)村文化建設(shè)，加快建立覆蓋全社會的公共文化服務(wù)體系的重大措施，是黨中央、國務(wù)院實(shí)施的重大公共文化服務(wù)工程。20xx年，我村在上級相關(guān)部門、領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，不斷努力，充分發(fā)揮了農(nóng)家書屋的作用，受到村民的廣泛好評。
一、農(nóng)家書屋建設(shè)的基本情況
我村農(nóng)家書屋面積40平米，共有藏書20xx冊，分政經(jīng)、科技、生活、文化、少兒、其他、報(bào)刊、音像八大類�，F(xiàn)有圖書900種。包含了文學(xué)小說、生活常識、科普知識、科學(xué)種植、養(yǎng)殖知識等種類豐富的書籍，知識涵蓋面廣、內(nèi)容豐富，能夠很好的提高廣大村民的各種知識和提供給他們各種技術(shù)信息。農(nóng)家書屋書籍分類嚴(yán)格按照管理手冊要求，按類別依次排放整齊，內(nèi)設(shè)有桌子2張，椅子6張，書柜7個，滅火器1只。
二、農(nóng)家書屋的管理
我村農(nóng)家書屋由大學(xué)生村官擔(dān)任管理人員，管理人員參加過培訓(xùn)，對農(nóng)家書屋各類書籍分門別類陳列，便于村民借閱。管理員熟悉圖書分類、登記、保管和借閱等方面的知識，圖書保管、借閱等有章可循。書籍的借還情況都經(jīng)過嚴(yán)格的實(shí)名登記，管理員定期檢查書籍是否被蟲蛀、受潮，是否有遺失、缺頁等現(xiàn)象，保證圖書不被損壞和丟失。
“農(nóng)家書屋”每周一至周五上班期間（早上8：00到11：30，下午2：30到17：30）都為廣大村民打開，達(dá)到年開放量達(dá)1000多個小時，年閱讀量達(dá)1250余人次。主要活動是通過閱讀、借閱的方式，也有針對性的對同個意愿的多個村民進(jìn)行專業(yè)的技術(shù)指導(dǎo)。農(nóng)民通過在“農(nóng)家書屋”中的學(xué)習(xí)，涌現(xiàn)出了一批學(xué)習(xí)型農(nóng)民，一批“活字典”、“土專家”�！稗r(nóng)家書屋”的創(chuàng)辦，有效解決了農(nóng)民買書難、借書難、看書難的問題，活躍和豐富了農(nóng)村文化生活，成為廣大農(nóng)民朋友的“精神樂園”和“致富加油站”.在這一年內(nèi)，我村農(nóng)家書屋根據(jù)我村實(shí)際舉辦了關(guān)愛留守兒童、老年人象棋比賽、科教宣傳3次讀者活動，反響很好，同時也收到村民讀者意見22條，這極大的促進(jìn)了我村農(nóng)家書屋管理的完善。
三、農(nóng)家書屋的重大作用
農(nóng)家書屋在新農(nóng)村建設(shè)中的作用日益顯現(xiàn)。農(nóng)家書屋的建設(shè)，從根本上改變農(nóng)村的落后面貌。
1.農(nóng)家書屋豐富農(nóng)村文化生活。
以前農(nóng)閑時間很多農(nóng)民群眾在家呆著沒事干，大多靠打撲克、打麻將等來消磨時光，想看看書，查查資料卻無處可去，有了農(nóng)家書屋，村民有了好的去處，賭博和家庭吵鬧的少了，看書成為了一種生活樂趣，調(diào)劑了單一乏味的農(nóng)村生活。
2.農(nóng)家書屋使村民接受了新知識，獲得新資訊，實(shí)現(xiàn)再教育。
農(nóng)村信息相對閉塞，村民能接受的文化知識相對較少，農(nóng)家書屋訂有報(bào)刊雜志，為村民提供最新的.社會資訊。村民通過看書看報(bào)了解國家政策，獲得更多的生活常識、種養(yǎng)技術(shù)，通過自學(xué)，在家門口上培訓(xùn)班，實(shí)現(xiàn)再教育。
3.農(nóng)家書屋為農(nóng)民的生產(chǎn)生活拓寬了信息渠道。農(nóng)民日常生產(chǎn)中出現(xiàn)的種植養(yǎng)殖技術(shù)問題，得不到快速、有效地解決，農(nóng)家書屋為現(xiàn)代技術(shù)廣泛地推廣、應(yīng)用于農(nóng)村的生產(chǎn)和生活提供了渠道，小書屋也為農(nóng)民生產(chǎn)提供了智力支持。
4.提升農(nóng)民的知識文化水平，提高農(nóng)民素質(zhì)。農(nóng)家書屋還為在讀農(nóng)村學(xué)生提供了一個良好的讀書環(huán)境，一些村民陪同孩子到農(nóng)家書屋一同學(xué)習(xí)，還以書正風(fēng)、以書育人，村民文化知識水平得到了提升，農(nóng)民的素質(zhì)也得到提高。
現(xiàn)在隨著農(nóng)家書屋的建設(shè)和推廣，農(nóng)家書屋已成為農(nóng)民的朋友，成了提升農(nóng)民素質(zhì)、豐富農(nóng)村文化生活的有力陣地。
農(nóng)家書屋工作總結(jié) 篇13
農(nóng)家書屋是為滿足職工群眾文化需求、在基層單位建立的向職工群眾提供實(shí)用的書報(bào)刊和電子音像產(chǎn)品的公益性文化服務(wù)設(shè)施，是加強(qiáng)農(nóng)村文化建設(shè)，加快建立覆蓋全社會的公共文化服務(wù)體系的重大措施，是黨、國務(wù)院實(shí)施的重大公共文化服務(wù)工程。
一、農(nóng)家書屋建設(shè)的基本情況
我連農(nóng)家書屋共有藏書20xx余冊，分經(jīng)、科技、生活、文化、少兒、其他、報(bào)刊、音像八大類。圖書種類包含了文學(xué)小說、生活常識、科普知識、科學(xué)種植、養(yǎng)殖知識等種類豐富的書籍，知識涵蓋面廣、內(nèi)容豐富，能夠很好的提高廣大職工群眾的各種知識和提供給他們各種技術(shù)信息。農(nóng)家書屋書籍分類嚴(yán)格按照管理手冊要求，按類別依次排放整齊，內(nèi)設(shè)有閱讀書桌一張，閱讀椅數(shù)個。
二、農(nóng)家書屋的管理
農(nóng)家書屋管理安排了專職管理人員，管理人員參加過培訓(xùn)，對農(nóng)家書屋各類書籍分門別類陳列，便于職工群眾借閱。管理員熟悉的圖書分類、登記、保管和借閱等方面的知識，圖書保管、借閱等有章可循。書籍的借還情況都經(jīng)過嚴(yán)格的實(shí)名登記，管理員定期檢查書籍駛被蟲蛀、受潮，是否有遺失、缺頁等現(xiàn)象，保證圖書不被損壞和丟失。農(nóng)家書屋開放時間自由，有借閱要求的職工群眾，可以隨時聯(lián)系管理人員登記借閱書籍。
三、農(nóng)家書屋的重大作用
農(nóng)家書屋在新農(nóng)村建設(shè)中的作用日益顯現(xiàn)。農(nóng)家書屋的建設(shè)，從根本上改變職工群眾的貧瘠的精神生活。1.農(nóng)家書屋豐富農(nóng)村文化生活。
以前農(nóng)閑時間很多職工群眾群眾在家呆著沒事干，大多靠打撲克、打麻將等來消磨時光，想看看書，查查資料卻無處可去，有了農(nóng)家書屋，職工群眾有了好的去處，博和家庭吵鬧的少了，看書成為了一種生活樂趣，調(diào)劑了單一乏味的農(nóng)村生活。
2.農(nóng)家書屋使職工群眾接受了新知識，獲得新資訊，實(shí)現(xiàn)再教育。連隊(duì)信息相對閉塞，職工群眾能接受的文化知識相對較少，農(nóng)家書屋訂有報(bào)刊雜志，為職工群眾提供最新的`社會資訊。職工群眾通過看書看報(bào)了解國家策，獲得更多的生活常識、種養(yǎng)技術(shù)，通過自學(xué)，在家門口上培訓(xùn)班，實(shí)現(xiàn)再教育。
3.農(nóng)家書屋為職工群眾的生產(chǎn)生活拓寬了信息渠道。職工群眾日常生產(chǎn)中出現(xiàn)的種植養(yǎng)殖技術(shù)問題，得不到快速、有效地解決，農(nóng)家書屋為現(xiàn)代技術(shù)廣泛地推廣、應(yīng)用于農(nóng)村的生產(chǎn)和生活提供了渠道，小書屋也為職工群眾生產(chǎn)提供了智力支持。
4.提升職工群眾的知識文化水平，提高職工群眾素質(zhì)。農(nóng)家書屋還為在讀連隊(duì)學(xué)生提供了一個良好的讀書環(huán)境，一些職工群眾陪同孩子到農(nóng)家書屋一同學(xué)習(xí)，還以書正風(fēng)、以書育人，職工群眾文化知識水平得到了提升，職工群眾的素質(zhì)也得到提高。
現(xiàn)在隨著農(nóng)家書屋的建設(shè)和推廣，農(nóng)家書屋已成為職工群眾的朋友，成了提升職工群眾素質(zhì)、豐富農(nóng)村文化生活的有力陣地。
農(nóng)家書屋的普及程度仍需要擴(kuò)大，管理水平仍需要提高�；鶎痈刹窟�要發(fā)揮模范帶頭作用，同時加大宣傳力度，擴(kuò)大農(nóng)村書屋的影響面積，爭取做到人人了解、人人喜歡、在職工群眾中間廣泛的普及，加強(qiáng)職工群眾群眾對新知識新科技的了解與認(rèn)識，刺激他們?nèi)チ私庑轮R，去提高新科技的學(xué)習(xí)興趣，做到想要去學(xué)習(xí)，想要去看書才能有效的發(fā)揮出農(nóng)家書屋的價(jià)值和理念，那樣才能提高農(nóng)村群眾的整體知識水平，提高職工群眾素質(zhì)。
農(nóng)家書屋工作總結(jié) 篇14
春節(jié)期間，為豐富居民的精神文化生活，增添歡樂祥和的節(jié)日氣氛，進(jìn)一步提高農(nóng)家書屋(社區(qū)書屋)利用率，使農(nóng)家書屋(社區(qū)書屋)更好地發(fā)揮平臺作用，龍馬潭區(qū)組織開展了系列農(nóng)家書屋讀書、用書活動。
領(lǐng)導(dǎo)重視，全面部署閱讀活動
春節(jié)是我國的重大傳統(tǒng)節(jié)日，抓住外出務(wù)工人員大量返鄉(xiāng)和學(xué)生放寒假，根據(jù)這一節(jié)日特點(diǎn)，局、鄉(xiāng)、街道分管領(lǐng)導(dǎo)召開專題會議討論，全面部署春節(jié)期間農(nóng)家書屋讀書用書活動，并安排專人值班，保證農(nóng)家書屋天天有人值班，事事有人管。
多種措施并舉，組織開展閱讀活動，彰顯書屋功能
充分利用圖書館館藏資源，發(fā)揮全國文化信息共享工程平臺優(yōu)勢，提高市民的知曉率和參加農(nóng)家書屋(社區(qū)書屋)活動的積極性，利用農(nóng)家書屋(社區(qū)書屋)這一平臺，開展了有聲有色、形式多樣的讀書、用書活動，如采用“三下鄉(xiāng)”、“農(nóng)民(居民)讀書閱讀活動”、“十佳農(nóng)家(社區(qū))書屋評比活動”、“春節(jié)期間共享工程系列文化資源免費(fèi)放映”等系列活動激發(fā)了群眾的文化情懷，形成了春節(jié)期間良好的文化氛圍。
春節(jié)期間龍馬潭區(qū)圖書館開展了“文化進(jìn)新年”系列活動，此次活動以龍馬潭區(qū)圖書館館藏資源為依托，充分發(fā)揮了全國文化信息資源共享工程的平臺優(yōu)勢，為到館的讀者們免費(fèi)放映了“跟我學(xué)系列”、“大眾百科系列”、“愛國紅色影片”等文化資源，深受群眾好評。
為充分發(fā)揮圖書館的社會職能作用，充分宣傳圖書館。區(qū)圖書館與自強(qiáng)書店聯(lián)系，共同為廣大農(nóng)民朋友發(fā)放了800余冊圖書、500本教輔資料、20xx張年畫和5000余份養(yǎng)殖、保健、生活小常識方面的資料深受到當(dāng)?shù)剞r(nóng)民群眾的歡迎。春節(jié)期間共發(fā)放年畫4000張;為客運(yùn)中心客便民書架配書2次近500冊，方便回鄉(xiāng)農(nóng)民工與群眾閱讀。
春節(jié)期間，經(jīng)過認(rèn)真評比，由龍馬潭區(qū)文體局主辦，區(qū)圖書館承辦的“實(shí)現(xiàn)偉大中國夢。閱讀傳遞正能量”農(nóng)民。居民讀書有獎?wù)魑幕顒�，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街)社會事務(wù)中心高度重視、精心組織，共收到征文45 篇。經(jīng)過認(rèn)真評比，《立足基層工會崗位，服務(wù)基層職工群眾》征文獲得一等獎，《中國夢教育夢教師夢——我想那不只是一個夢想等2 篇征文獲得二等獎，《“農(nóng)家書屋”傳遞正能量——特興鎮(zhèn)魏園村農(nóng)家書屋隨記》等6 篇征文獲得三等獎，《財(cái)政人的中國夢》等3征文獲得優(yōu)秀獎。本次征文活動旨在培養(yǎng)我區(qū)居民苦干實(shí)干、奮力作為的工作作風(fēng)，激發(fā)勇于擔(dān)當(dāng)、改革創(chuàng)新的開拓精神，增強(qiáng)社會責(zé)任感。自活動啟動后，獲得了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街)大力支持，群眾踴躍參與，征文內(nèi)容精彩，充分展示了我區(qū)居民對于中國夢的理解。
春節(jié)期間，20xx年度龍馬潭區(qū)十佳社區(qū)(農(nóng)家)書屋、十佳社區(qū)(農(nóng)家)書屋管理員和十佳農(nóng)民(居民)讀書之星的評選得出結(jié)論，多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和農(nóng)家(社區(qū))書屋獲此殊榮，獲獎的書屋管理員紛紛表示，在今后的工作中一定會繼續(xù)努力，爭取將農(nóng)家(社區(qū))書屋推上新的臺階。
各個街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)家(社區(qū))書屋也紛紛舉辦了多種多樣的活動，吸引了大批讀者到場，為農(nóng)家(社區(qū))書屋的事業(yè)發(fā)展起到了積極的`推進(jìn)作用。
加大宣傳力度，書屋宣揚(yáng)社會正能量
讀書與改變打牌陋習(xí)、樹立生活新風(fēng)尚相結(jié)合。以往，許多在外地務(wù)工的居民，利用春節(jié)返鄉(xiāng)的機(jī)會，喜歡與家人和親友打牌、喝酒�，F(xiàn)在，他們紛紛丟下麻將、字牌、撲克，走進(jìn)書屋，讀書看報(bào)，學(xué)習(xí)技能，交流經(jīng)驗(yàn)，農(nóng)家書屋成了返鄉(xiāng)居民充電、休閑的好去處，農(nóng)家書屋成了一道靚麗的文化風(fēng)景線。
讀書與少年勵志、成才相結(jié)合。學(xué)生是農(nóng)家書屋最給力的閱讀群體，也是這次活動最具活力的參與主體。假期脫離了繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，同學(xué)們可以閱讀自己喜歡的課外讀物，每天一早就有學(xué)生三五結(jié)伴的來到農(nóng)家書屋，挑選自己喜愛的讀物，坐下來安靜的閱讀起來，看不完的有的借回家看，有的則細(xì)心的帶來書簽標(biāo)記下來，方便下次閱讀，活動的開展激發(fā)他們的讀書熱情，學(xué)而勵志，發(fā)奮成才。
本次春節(jié)活動形式多樣，內(nèi)容豐富，對于龍馬潭區(qū)農(nóng)家(社區(qū))書屋事業(yè)發(fā)展起到了積極的作用，我們也將再接再勵，繼續(xù)采取多樣化齊頭并進(jìn)的發(fā)展思路，努力推動農(nóng)家(社區(qū))書屋發(fā)展，真正讓“文化惠民”政策落到實(shí)處。
【農(nóng)家書屋工作總結(jié)】相關(guān)文章：
農(nóng)家書屋工作總結(jié)07-31
農(nóng)家書屋作文09-08
農(nóng)家書屋作文04-20
走進(jìn)農(nóng)家書屋作文04-29
農(nóng)家書屋工作總結(jié)（精選20篇）03-21