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    遠程教育工作總結(jié)

    時間:2023-04-15 17:57:34 工作總結(jié) 投訴 投稿

    遠程教育工作總結(jié) 15篇

      總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編整理的遠程教育工作總結(jié) ,僅供參考,大家一起來看看吧。

    遠程教育工作總結(jié) 15篇

    遠程教育工作總結(jié) 1

      利用遠程教育網(wǎng)絡(luò)資源進行教學(xué),是一種融自學(xué)、函授、電視廣播、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等多種教學(xué)手段為一體的教學(xué)形式。我校的遠程教育工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,工作開展順利,效果明顯。工作中,我們按照區(qū)教育局的有關(guān)要求,不斷完善教學(xué)設(shè)施,積極充實管理隊伍,注重教學(xué)過程的嚴格管理,促進教學(xué)活動的規(guī)范化和科學(xué)化,確保了遠程教育的教學(xué)質(zhì)量,取得了較好的效果。現(xiàn)將本期遠程教育工作總結(jié)如下:

      一、完善設(shè)施,整合資源,創(chuàng)建優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境。

      自從我校爭取到遠程教育試點學(xué)校以來,學(xué)校就投入了大量的資金和人力物力進行環(huán)境和資源建設(shè)。學(xué)校還成立了以校長趙義壽同志為組長的“遠程教育工作小組”,并明確規(guī)定了職責(zé)和要求。學(xué)校投資上萬元新增了一間多媒體電教室,購置了桌椅,設(shè)置了專門的遠程教育資源接收編輯室,為了安全起見還裝上了防護欄。健全了網(wǎng)絡(luò)教室,與市電教管建立了長期、高速、大容量的網(wǎng)絡(luò)連接。同時,我們還進一步改善了學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,增加了聯(lián)網(wǎng)的計算機,添置了復(fù)印、掃描、噴墨打印一體機、DVD、電視機,為組織、管理、備課、輔導(dǎo)提供了優(yōu)良的條件。

      二、形式靈活,方法多樣,認真開展教學(xué)教研活動。

      為了有效地組織學(xué)員按照各學(xué)科教學(xué)計劃聽課學(xué)習(xí),我們采取多種方法和形式開展教學(xué)活動。

      (一)在統(tǒng)一的時間進行講授。一方面,根據(jù)教師情況,我們選擇了部分重點內(nèi)容進行集中講授;另一方面,我們安排那些在家里有計算機的老師在家里自學(xué)。為了防止網(wǎng)絡(luò)沖突、意外中斷等故障,我們將各年級課程全部下載,并制作成光盤映象,將課后練習(xí)題、復(fù)習(xí)題下載打印,建立了教學(xué)資料庫。時間、人員、課件、練習(xí)四集中,極大地提高了單位時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率。

     。ǘ┌唇y(tǒng)一的計劃自主學(xué)習(xí)。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)普及迅速、比較發(fā)達的今天,我們鼓勵具備計算機和網(wǎng)絡(luò)條件的老師直接上網(wǎng)學(xué)習(xí)。

     。ㄈ、扎實抓好培訓(xùn)工作。

      百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。學(xué)校要充分運用信息技術(shù)教育整合各學(xué)科的教學(xué),以信息技術(shù)教育促進素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,教師的信息技術(shù)教育觀念和計算機應(yīng)用能力是關(guān)鍵。因此我校重視對教師的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)工作。

     。1)抓好教師的培訓(xùn)

      本期來我校積極參加上級的培訓(xùn)活動。校本培訓(xùn)搞得轟轟烈烈,每周星期二的固定培訓(xùn)和星期四的自培都是微機室最熱鬧的時候。難怪不得我校新來的教師會這樣說。“有這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,想不成為高手都難!苯(jīng)過培訓(xùn),現(xiàn)在我的全體教師基本都能熟練地利用金山文字(word)編寫教案、編排試卷,會用電子表格統(tǒng)計學(xué)校成績,會利用powerpoint制作簡單的'多媒體課件,

     。2)抓好對學(xué)生的培訓(xùn)。有微機網(wǎng)絡(luò)教室的項目學(xué)校,每周開設(shè)1節(jié)信息技術(shù)課,系統(tǒng)地對全校學(xué)生進行電腦知識及操作技能的培訓(xùn)。兒基會項目學(xué)校都是小學(xué),由于電腦少不能開班培訓(xùn),便成立“電腦學(xué)習(xí)興趣小組”,有計劃的對學(xué)生進行培訓(xùn),盡可能多地培訓(xùn)學(xué)生,F(xiàn)在每所項目學(xué)校都培養(yǎng)出一批學(xué)生骨干,他們能較熟練地操作電腦,成為學(xué)生中的“小教師”。

     。ㄋ模┌磿r做好遠程教育資源的接收和整理工作

      為保證我校的衛(wèi)星接收、電腦等遠程教育設(shè)備正常運行,我校組織一批責(zé)任心強、電腦硬件維護技術(shù)水平高的教師組成技術(shù)支持小組來管理,由技術(shù)支持小組成員分工包干,對設(shè)備進行經(jīng)常維護,使我校的遠程教育設(shè)備時常運行在最佳狀態(tài)。

     。ㄎ澹、組織開展運用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進行課堂教學(xué)實踐與課程整合的研討工作。

      在區(qū)教儀站的組織和領(lǐng)導(dǎo)下,我校積極開展運用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進行課堂教學(xué)實踐與課程整合的研討工作。學(xué)校要求每位教師每個學(xué)期聽遠程教育示范課不少于10節(jié)、參加遠程教育研究活動不少于10次。學(xué)期初由教導(dǎo)處安排、教研組具體落實,在全校范圍內(nèi)組織廣大教師收看教育衛(wèi)星播放的優(yōu)秀課例,播放項目配套的多媒體教學(xué)光盤或?qū)⒐獗P有計劃地發(fā)給老師拿回家去播放觀看,運用衛(wèi)星接收下來的同步課堂、示范課等優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進行課堂教學(xué)實踐。由骨干教師帶頭上遠程教育移植課、示范課,帶動廣大教師參加運用遠程教育資源進行教學(xué)研究,更新教育理念,改進教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,推動了教學(xué)改革的步伐。

      由于我們的工作做得踏實實在,老師們又能刻苦鉆研,本期我校率先迎接了區(qū)教儀站的遠程教育應(yīng)用能力檢測。全校13名教師順利通過檢測,合格率100%。

      我們的工作雖然取得了一些成績,但離遠程教育先進校的要求還有較大的距離,集中學(xué)習(xí)時的師生互動等方面還有待深入研究和加強。我們決心一如既往地強化管理,不斷改善條件、改進方法,密切配合上級領(lǐng)導(dǎo)部門,使遠程教育模式下的學(xué)歷教育質(zhì)量得以進一步提高。

    遠程教育工作總結(jié) 2

      遞鋪鎮(zhèn)東濱社區(qū)位于縣城西郊,處在塘浦工業(yè)園區(qū)核心地段,交通便捷,工業(yè)經(jīng)濟發(fā)達,村域總面積3.55平方公里,有山林面積4000畝,水田旱地520畝,全村轄一個中心村,6個自然村,農(nóng)戶698戶,常住人口1866人,正式黨員54名;居民收入已從種植轉(zhuǎn)移到工商業(yè),全社區(qū)有私營個體企業(yè)二十多家、商業(yè)服務(wù)業(yè)個體戶四十多家,20xx年人均收入達到1.3萬元。安吉經(jīng)濟開發(fā)區(qū)東浜社區(qū)于20xx年8月完成遠程教育終端接收站點建設(shè)任務(wù)。幾年來,村黨支部認真貫徹執(zhí)行省、市、縣遠程教育工作文件精神,以信息化建設(shè)帶動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化,加強遠程教育規(guī)范化建設(shè)工作,提高農(nóng)村黨員干部的綜合素質(zhì),推進新農(nóng)村建設(shè),取得了良好的社會效應(yīng)。我們的做法:

      一、加強領(lǐng)導(dǎo) 確保運轉(zhuǎn)

      落實責(zé)任分工。實行村黨支部書記負責(zé)制,村支書是村遠程教育工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,也是直接責(zé)任人,具體抓好遠程教育工作的管理和使用工作。遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小組定期進行交流和討論,積極探索遠程教育工作的新形勢、新方法,并明確遠程教育設(shè)備管理,負責(zé)設(shè)備的維護、使用。根據(jù)需要,積極搜索、下載學(xué)習(xí)資料,并及時做好學(xué)習(xí)記錄。

      提升操作管理員管理能力。信息時代下的遠程教育,也很具時代特征,更新速度快,淘汰周期短。因此,不斷加強學(xué)習(xí)至關(guān)重要,我村定期選送配備的2名終端接收站點操作管理員參加市、縣組織的專題培訓(xùn),使業(yè)務(wù)技能水平不斷得到提升。 加強設(shè)備日常維護。認真落實遠程教育設(shè)備“三定”、“五防”、“三不準”制度,保證設(shè)備完好率。聘請電腦公司技術(shù)人員擔(dān)任設(shè)備協(xié)助維護員,保證小故障及時排、一般故障電話聯(lián)系解。同時,建立設(shè)備維護責(zé)任制,做到播放系統(tǒng)穩(wěn)定,播放圖像清晰,嚴禁使用終端站點的電腦訪問非法網(wǎng)站。

      二、加強投入 促進發(fā)展

      規(guī)范制度建設(shè)。為確保黨員干部遠程教育信息平臺的長期發(fā)揮作用,村里制定了黨員干部現(xiàn)代遠程教育的管理辦法、工作措施和設(shè)備管理使用制度等一系列規(guī)章制度,做到制度上墻,執(zhí)行有序。

      規(guī)模硬件設(shè)施。根據(jù)遠程教育服務(wù)于農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)的態(tài)勢,村兩委審時度勢,將遠程教育中心的設(shè)備更新工作放在重要位置,不斷加強站點設(shè)備的`更新,將投入近3萬元資金,布置教育場所,配齊電腦、彩電、桌椅等觀看設(shè)備,進一步優(yōu)化電腦配置。并落實設(shè)備、器材的登記制度,把各種設(shè)備、器材按照編號、名稱、型號、數(shù)量等登記建檔,及時更換和補充損毀設(shè)備,做到設(shè)備齊全,觀看有序。

      執(zhí)行VIS視覺識別系統(tǒng)。根據(jù)縣遠程辦的系統(tǒng)標(biāo)準,做到6個方面的規(guī)范,制作安裝遠程教育制度板塊、播放點標(biāo)示牌、戶外指示燈箱、戶外導(dǎo)向牌和遠程教育宣傳櫥窗。

      規(guī)范教學(xué)計劃。定期組織黨員學(xué)習(xí),定時開放終端站點,積極配合上級黨委的中心工作和各種學(xué)習(xí)活動,做到心思多樣化,時間制度化,內(nèi)容具體化;加強工作管理,年初制定計劃,季度碰面小結(jié),年終全面總結(jié),做到計劃詳細,執(zhí)行有據(jù)。充分利用遠程教育,加強黨的十七大精神宣傳力度,開展社會主義新農(nóng)村建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的教育,社會風(fēng)氣好,群眾安居樂業(yè),民風(fēng)淳樸,班子融洽,戰(zhàn)斗力強。

      三、嚴格管理 強化指導(dǎo)

      為建立遠程教育管理的長效機制,我們從創(chuàng)新方式入手,不斷強化站點的管理工作。全面推行我村遠程教育輔導(dǎo)員制。按照政治素質(zhì)高、敬業(yè)精神強、服務(wù)意識好、具備一定文化程度和專業(yè)技術(shù)的標(biāo)準,在配齊配強村級管理員的基礎(chǔ)上,每個自然村都選聘一名輔導(dǎo)員。目前,向6名自然村輔導(dǎo)員頒發(fā)了聘書,在全村形成了專職管理員—自然村管理員—駐村指導(dǎo)員三級服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。不斷完善獎懲機制。建立健全管理員工作守則、設(shè)備管理與使用、信息反饋、督促檢查等管理制度,確保了各項任務(wù)目標(biāo)的落實。

      四、規(guī)范操作 狠抓落實

      首先把遠程教育和提升村黨支部的凝聚力相結(jié)合。遠程教育還突出了在黨員學(xué)習(xí)教育主陣地上的作用,堅持每月開展一次黨員學(xué)習(xí),黨員干部在學(xué)習(xí)了各類先進事跡和法律知識后,黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用更加明顯,先進性更加突出,干部的戰(zhàn)斗力更強。同時,在布置遠程教育節(jié)目時,注重培養(yǎng)村兩委班子的團隊合作精神,并積極在村民中宣傳好黨的方針政策,讓村民在收看遠程教育節(jié)目的過程中增加對村集體的認知度,從而為村集體開展各項工作贏得廣泛的群眾基礎(chǔ)。其次把遠程教育和促進農(nóng)業(yè)發(fā)展相結(jié)合。針對村黃花梨產(chǎn)業(yè)特點和群眾致富的強烈愿望,采取了“遠程教育+基地+專家”的模式,開展黃花梨的種植、嫁接,早園竹的覆蓋技術(shù),白茶的病蟲害防治等實用農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn),邀請農(nóng)業(yè)局專家現(xiàn)場授課10次,幫助果農(nóng)茶農(nóng)解決問題,遠程教育受到了群眾的歡迎。過組織村民收看一系列健康方面、飲食方面、家庭教育方面、健身方面、文藝方面的講座和觀看一些有意義的課件、碟片,讓村民遠離賭博,戒掉陋習(xí),形成良好的社會主義新農(nóng)村風(fēng)尚。

      五、遠程教育,深得民心

      通過組織農(nóng)村黨員干部學(xué)習(xí),為黨員干部更新和完善知識結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變思想觀念、提高工作能力探索了一條新路,進一步增強了黨組織的凝聚力、號召力和向心力。正如一位老黨員所說,沒有開展遠程教育之前,沒事就打打牌,自從建起了遠程教育點后,沒事就想往遠程教育點走。遠程教育在村里效組織管理下,除了黨員外,村民也踴躍參與了紅色經(jīng)典電影,實用技術(shù),普法知識等內(nèi)容的觀看學(xué)習(xí),較好地提高了村民的文化素質(zhì),豐富了農(nóng)村的業(yè)余文化生活,全村形成了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。把大量的農(nóng)村實用知識、致富經(jīng)驗和市場信息等源源不斷地傳送到了農(nóng)村,使農(nóng)村廣大黨員干部和群眾開闊了視野,增長了見識,提高了科學(xué)文化素質(zhì),增強了致富本領(lǐng),架起了致富的橋梁。特別是在梨業(yè)種植技術(shù)方面通過定期組織果農(nóng)學(xué)習(xí),收到了明顯示的效果。

      我村黨支部將一如既往的堅持遠程教育“服務(wù)黨員干部,服務(wù)廣大群眾,服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)”的理念,注重實效,嚴格管理,創(chuàng)新載體,多元結(jié)合,從以下三個方面繼續(xù)努力,做好此項工作的進一步提升:進一步完善管理制度的建設(shè),讓遠程教育工作的組織和開展更合理;進一步加強專職人員的培訓(xùn),讓遠程教育工作的播放和操作更準確;進一步探索學(xué)用結(jié)合的途徑,讓遠程教育工作的效果和作用更突出。

    遠程教育工作總結(jié) 3

      霞陽社區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作在街道黨工委、辦事處的指導(dǎo)下,以遠程教育工作培訓(xùn)計劃為出發(fā)點,充分利用遠教設(shè)備及資源,本著“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長期得實惠”的長效機制探索遠教工作新思路,使得社區(qū)遠程教育工作在諸多方面取得了新的進展,現(xiàn)將20___年度工作總結(jié)如下:

      一、基本概況

      霞陽社區(qū)地處海滄新陽工業(yè)區(qū)東北部,南靠山北臨海,20xx年9月19日村改居,現(xiàn)有黨員171人,轄區(qū)面積0。47平方公里,目前常住人口3636人,外來人口近五萬人。近年來多次被評為區(qū)、街先進基層黨組織,社區(qū)遠程教育站點20___年被市定為市級示范站點。為了充分發(fā)揮遠程教育的網(wǎng)絡(luò)資源,社區(qū)在遠程教育工作開展過程中,充分利用現(xiàn)有的遠教平臺,積極探索遠程教育服務(wù)與農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的新模式,多渠道促進失地失海農(nóng)民增收增效,盡可能滿足群眾需求。

      二、主要舉措

     。ㄒ唬┙⒔虒W(xué)管理機制,確保學(xué)習(xí)效果

      社區(qū)每月至少集中開展學(xué)習(xí)2次,每周至少開放2天,并根據(jù)群眾需求另行進行播放學(xué)習(xí)。切實做好遠程教育培訓(xùn)登記簿、點名冊、學(xué)習(xí)情況等記錄。

      建立信息反饋制度,廣泛收集黨員群眾的建議,及時做好學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排調(diào)整。

      認真搞好工作經(jīng)驗的總結(jié),積極借鑒其他站點的先進經(jīng)驗。定期或不定期認真總結(jié)自己在開展遠程教育工作中得出的新經(jīng)驗。

     。ǘ﹫猿纸虒W(xué)組織原則,靈活教學(xué)形式、內(nèi)容

      1、在組織原則上,堅持黨員干部與群眾并重,黨建與科技并重,學(xué)習(xí)與效果并重的原則。我社區(qū)遠程教育服務(wù)的對象主要是黨員干部,但不僅僅局限于黨員干部,廣大群眾也是參與學(xué)習(xí)的一部分。

      2、在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,社區(qū)認真抓好黨性教育,除黨員干部外,還及時向新黨員及廣大群眾宣傳黨的'方針政策。圍繞“把黨員培養(yǎng)成致富帶頭人,把致富帶頭人中的先進分子培養(yǎng)成黨員,黨員帶領(lǐng)群眾共同發(fā)展,黨組織帶領(lǐng)致富帶頭人不斷進步”開展活動,借助遠教平臺,進行思想宣傳、技術(shù)傳播。經(jīng)過一年的努力,活動取得了一定成效,社區(qū)培養(yǎng)了后備干部3名,林宗耀等人成為發(fā)展能手,并由3名黨員干部帶頭致富,促進了社區(qū)政治、經(jīng)濟的良好發(fā)展。

      3、除此之外,社區(qū)還積極引入市場經(jīng)濟理論、政策法規(guī)和科學(xué)技術(shù)知識等內(nèi)容。同時,站點管理員認真收集黨員群眾意見,并做好記錄,根據(jù)實際情況及群眾需求,及時下載課件。做到三個結(jié)合,即與當(dāng)前形勢任務(wù)相結(jié)合;與經(jīng)常性的主題教育相結(jié)合;與實際工作對象需要結(jié)合;了解教學(xué)對象的需求,因地制宜、有針對性地分類施教。

     。ㄈ┙Y(jié)合社區(qū)實際,開展特色培訓(xùn)

      1、社區(qū)1993年政府大開發(fā)被一次性征地,失地失海居民多。因此,社區(qū)充分利用農(nóng)村黨員干部遠程教育平臺,多次開展關(guān)于1+1創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn),例如《失地農(nóng)民的創(chuàng)業(yè)夢》《創(chuàng)業(yè)樂園廈門》等,也在黨員群眾中形成良好反響。

      2、針對社區(qū)外來人員多的特點,大學(xué)生開辦《沐陽之家》夏令營,充分利用黨員干部遠程教育平臺,多次開展針對小學(xué)生朋友的暑期培訓(xùn),豐富了社區(qū)外來務(wù)工子女的業(yè)余生活,也體現(xiàn)了社區(qū)對外來務(wù)工子女的關(guān)愛。

     。ㄋ模┱J真抓好農(nóng)村遠程教育管理人員隊伍建設(shè)

      1、嚴把入口,選好隊伍。社區(qū)成立了遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨委書記林和吉同志擔(dān)任組長,農(nóng)村基層工作者顏雅鴻擔(dān)任站點管理員,開展好日常播放、站點維護工作。

      2、建立機制,強化管理。建立了管理人員崗位職責(zé),制定站點規(guī)范化建設(shè)目標(biāo),用嚴格的責(zé)任制度規(guī)范管理人員工作,有效促進遠程教育工作的健康發(fā)展。

      三、存在的問題

      1、遠程教育是一項新的工程,被群眾接受,養(yǎng)成習(xí)慣學(xué)習(xí)還有一定的難度。

      2、大部分群眾學(xué)習(xí)僅僅是觀看,沒有實際轉(zhuǎn)化為“用”。

      四、下一步工作

      1、幫助群眾提高認識。針對存在的模糊認識,必須進一步幫助廣大黨員干部特別是基層領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立三種意識:一是樹立政治意識。二是樹立機遇意識。遠程教育對加快農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展是一次難得的機遇,機不可失。三是樹立群眾意識。遠程教育為農(nóng)民學(xué)習(xí)實用技術(shù)提供了一個方便快捷的前端平臺,對密切黨群、干群關(guān)系意義十分重大。

      2、加強宣傳工作,譬如廣播、海報、宣傳單等形式,擴大遠程教育的知曉率和覆蓋面。

      3、繼續(xù)加強管理人員隊伍建設(shè)。管理人員一職二備,專職人員要專干,保障時間和精力抓遠教,并加強管理人員的培訓(xùn)。

      4、切實開展教學(xué)活動,并針對不同對象,制定詳細的教學(xué)計劃,精心設(shè)置課程內(nèi)容和授課方式。

      6、進一步將“學(xué)”轉(zhuǎn)化為“用”,提高學(xué)習(xí)效率,更好的為社區(qū)經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻。

      總的來說,社區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作還是令群眾十分滿意的,通過開展遠程教育,使農(nóng)民群眾得到了實惠,干部受到了教育,有力地推動了各項工作的開展,促進社區(qū)經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的進步。我們將繼續(xù)深入探索遠教工作新思路,使之真正服務(wù)于民。

    遠程教育工作總結(jié) 4

      根據(jù)xx市遠教辦統(tǒng)一部署,按照xx辦事處《20xx年遠程教育工作要點》的工作安排,我社區(qū)緊緊圍繞創(chuàng)建“五好站點”的要求開展工作,到目前為止,共開展各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)22次,參加人數(shù)達180余人次,現(xiàn)將所做工作總結(jié)如下:

      一、加強領(lǐng)導(dǎo),完善服務(wù)

      為了能使設(shè)備正常運行,社區(qū)按上級相關(guān)文件精神及要求,成立了以社區(qū)黨支部書記為組長的遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了各種措施,把開展遠程教育活動列入社區(qū)黨建日常工作當(dāng)中,確保遠程教育工作的正常開展,同時,利用遠程教育設(shè)備,隨時為社區(qū)居民查閱所需資料。

      二、做好設(shè)施維護,確保收看正常

      為使社區(qū)遠程教育工作順利展開,我們做到每周對新的課件內(nèi)容進行按時下載,每天檢查電腦、電視機等播放設(shè)施,對并對下載的內(nèi)容進行整理,選擇播放質(zhì)量好的,內(nèi)容適合社區(qū)黨員及居民群眾需求的,做好播放內(nèi)容的記錄、上報工作,做到設(shè)施運作正常,播放記錄完整。

      三、注重實效,持續(xù)發(fā)展

      搞好站點建設(shè),我們按照“學(xué)出效果、用出效益”的總體要求,切實抓好學(xué)用工作的組織,將遠教站點真正建成服務(wù)社區(qū)建設(shè)、提升黨建水平的重要平臺。一是通過根據(jù)上級遠教工作總體規(guī)劃要求,結(jié)合實際,制定科學(xué)的'教學(xué)計劃,并堅持按計劃行事。對學(xué)習(xí)內(nèi)容、時間安排和學(xué)習(xí)方法等做出明確規(guī)定,堅持按計劃開展學(xué)習(xí);二是利用學(xué)習(xí)空閑,為大家轉(zhuǎn)播賽事、播放內(nèi)容健康向上的電影,調(diào)動廣大黨員干部群眾學(xué)用工作的積極性,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。一方面,及時組織黨員收看與生活、工作內(nèi)容有關(guān)的教育課件,讓黨員干部看到遠教帶來的實實在在的好處和作用,另一方面是針對不同對象學(xué)習(xí)不同內(nèi)容,拓展和延伸遠教站點的教育服務(wù)功能,滿足廣大黨員干部群眾學(xué)習(xí)需求。開展對不同層次、不同對象的學(xué)習(xí)教育活動。一是針對青少年朋友學(xué)習(xí)科普常識、法制教育等方面的知識,二是針對黨員同志學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀》、《作風(fēng)建設(shè)永遠在路上》、《十八屆五中全會精神》等。三是針對社區(qū)進城務(wù)工人員,法律意識和安全防范意識不強的問題,對他們進行相關(guān)的法律知識和治安防范知識教育培訓(xùn),使他們增強了法律意識,提高了治安防范意識。

      四、密切配合做好其他相關(guān)的工作

      在做好遠程教育的培訓(xùn)工作的同時,充分利用遠程教育資源,在全年各類的節(jié)日中,做好宣傳教育工作,如:6。26國際禁毒日,為社區(qū)戒毒康復(fù)人員播放了影片《輯毒警》;利用7。11人口日開展了人口與計劃生育宣傳活動等。

      回顧一年的工作,雖然取得一定的成績,完成了預(yù)定的主要工作目標(biāo),但仍然存在一些不足:一是學(xué)用方面做得還不夠,還有待于加強;二是遠教活動經(jīng)費不足,社區(qū)負擔(dān)重,妨礙遠教工作快速發(fā)展,導(dǎo)致學(xué)用工作整體難推動,等等這些,都有待我們在今后的工作中認真加以改進和解決。

    遠程教育工作總結(jié) 5

      本學(xué)期我們認真領(lǐng)會上級有關(guān)遠程教育文件精神,結(jié)合上級主管部門,按照農(nóng)村遠程教育的總體要求完成學(xué)校農(nóng)村遠程教育教學(xué)工作,同時積極準備遠程教育的自檢工作。下面對具體工作總結(jié)匯報如下:

      一、設(shè)備管理

      積極做好設(shè)備的檢查維護工作。做到定時維護,定期排查,及時上報,確保遠程教育資源的接受和教師正常教學(xué)。開學(xué)初我校提前兩周對所有遠程教育設(shè)備進行檢修,排查。確保我校的遠程教育和教育設(shè)備能夠及時接收到遠程教育資源。高度重視我校農(nóng)遠相關(guān)設(shè)備的日常維護和管理工作,確保我校設(shè)備能有一個良好的運行環(huán)境。完善硬件設(shè)備和配套軟件的使用登記,對設(shè)備使用和運行情況做出詳細記錄。在使用過程中,我能嚴格遵守操作規(guī)程和技術(shù)規(guī)范,做到規(guī)范操作,正確使用。并做好設(shè)備日常維護、保養(yǎng)工作。在工作臺中做好防火,防盜、防雷、防潮、防塵等工作。定期檢查設(shè)備,保持設(shè)備良好性能,保障教育、教學(xué)正常進行。做到早晨檢查設(shè)備,白天密切關(guān)注資源接收,放學(xué)進行安全檢查,關(guān)閉電源,切斷網(wǎng)絡(luò)連接,做好日常工作。

      二、資源管理

      努力做好對下發(fā)資源的接收、下載、存儲、處理、分類、編目和刻錄工作。按照:“集中存儲,資源共享”的原則運行和管理。資源開發(fā),利用網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)資源實施教育教學(xué)。根據(jù)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程試點工作實施方案要求,保障滿足遠程教育需要,更好地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育作用,加強資源的實用性,服務(wù)性。結(jié)合我校實際和學(xué)科教學(xué)實際,對下發(fā)資源進行篩選。對篩選出的資源及時發(fā)布,保障我校教師的教學(xué)應(yīng)用。對篩選出的'資源發(fā)布后進行記錄保存工作,使資源能循環(huán)使用。資源與學(xué)科整合,有效運用教學(xué)資源。利用衛(wèi)星下載的教育資源,把資源應(yīng)用到教學(xué)中,為師生提供及時的優(yōu)質(zhì)的資源。并及時做好遠程教育資源的預(yù)告工作。

      三、三室管理(遠程教育接受室、光盤播放室、多媒體教室)

      保持光盤播放室、遠程教育室物品整齊,干凈衛(wèi)生,確保各教師室正常使用。對遠程教育室,多媒體教室室和光盤播放室的物品進行登記,并做好使用記錄。物品擺放有序,避免物品雜亂,保證上課教師正常愉快的使用。經(jīng)常對各科室進行清掃。保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。上課前做好準備工作,上課時愛護桌椅;一課后清潔衛(wèi)生,用凈水擦黑板,用凈水拖地,避免灰塵揚起;關(guān)好門窗,檢查設(shè)備是否完好,并確定都已正常關(guān)閉;把桌椅,用品歸位,擺放整齊;做好上課記錄。

      四、教育資源開發(fā)和發(fā)布

      遠程教育資源有利于教育資源的整合,將使教師在教學(xué)中能夠得心應(yīng)手,促進了教師工作的積極性和創(chuàng)造力,課堂教學(xué)效果明顯提高,給我校的教學(xué)工作帶來了新的生機。充分利用遠程教育資源開展教學(xué)觀摩和研討活動,優(yōu)化課堂教學(xué),促進信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機整合。每學(xué)期我校組織全校性的大規(guī)模教學(xué)研討課活動,并明確要求每一名教師都參加,應(yīng)用多媒體教學(xué)資源,自己制作課件,使用多媒體教學(xué)教室,強化、優(yōu)化教學(xué)手段

      五、存在的困難和問題

      教師使用遠程教育資源和設(shè)備的熟練程度有待于提高。由于我校的遠程教育工作起步較晚,因此,經(jīng)驗有所欠缺,這一方面還有待于進一步提高。教學(xué)資源庫建設(shè)還不完備,教學(xué)軟件資源還比較缺乏,制約了對教育資源的有效開發(fā)和利用。對遠程教育工作的組織和管理還不夠規(guī)范,有待于不斷完善和提高。

      總之,現(xiàn)代遠程教育是一項以現(xiàn)代技術(shù)為支撐的事業(yè),需要我們不斷探索和完善,今后,將進一步總結(jié)經(jīng)驗,克服困難和不足,不斷探索創(chuàng)新,使我校現(xiàn)代化遠程教育工作得以進一步完善和深化。加強管理,深入扎實地搞好資源應(yīng)用,充分運用現(xiàn)代遠程教育手段和教育資源,以實際行動回報上級教育部門給予的厚望和支持。

    遠程教育工作總結(jié) 6

      自我村開設(shè)黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作以來,始終堅持在街道黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),建立健全的村遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合本村村情,緊緊圍繞“建、管、學(xué)、用”,有效地提高了黨員干部素質(zhì),拓寬了農(nóng)民致富渠道,促進了農(nóng)民增收與農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。

      一、健全組織,加強管理

      發(fā)展離不開網(wǎng)絡(luò),要想很好的利用網(wǎng)絡(luò)資源就必須有一支熟悉網(wǎng)絡(luò),高效工作的隊伍。自遠程教育工作開展以來,我村就立即指定了管理員,播放員等,并制定了相關(guān)制度。今年在此基礎(chǔ)上又進一步取得了收效,提升硬件設(shè)備,升級電腦軟件,不僅進一步健全了組織,也提升了成員的素質(zhì)。組織遠程教育相關(guān)人員學(xué)習(xí)有關(guān)的業(yè)務(wù)知識和政策,尤其是管理員和播放員,在做好本職工作外,還做到了自身對遠程教育工作的學(xué)習(xí),以充實自己對網(wǎng)絡(luò)的了解,以及更加熟練操作遠程教育設(shè)備,更好的進行電教片的播放。為確保遠程教育設(shè)備正常運用以及不受他因造成損失,特實行了AB崗制度,值班人員做到有事預(yù)先請假,并在請假前做好換班、代班等工作,換崗交接班之際,做好了各職責(zé)的交接工作。

      二、學(xué)用結(jié)合,創(chuàng)造效益

      根據(jù)本村實際,我村充分利用宣傳欄、黑板報、墻報、節(jié)目預(yù)告欄、農(nóng)民信箱等宣傳形式,做好“遠程教育學(xué)習(xí)”節(jié)目預(yù)告宣傳工作,堅持每月組織村黨員或村民代表收看遠程教育,并發(fā)表觀點,黨員收看遠程教育x次,保證每位黨員都有參與學(xué)習(xí)的機會。一直來,在學(xué)習(xí)中不斷完善制度,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)用效率。主要體現(xiàn)在如下方面:

      1、主要采取分類教學(xué)式培訓(xùn)

      第一類即黨員干部,注重政治理論,如黨的路線、方針、政策、法律、法規(guī),保持共產(chǎn)黨員先進性教育等的培訓(xùn),提高了黨員干部的管理能力,鑒簽新農(nóng)村建設(shè)示范村的建設(shè)優(yōu)點,帶領(lǐng)群眾建設(shè)新農(nóng)村等;

      第二類即普通群眾,培訓(xùn)的重點是農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理知識、農(nóng)村衛(wèi)生、科普知識、葡萄等特色種植技術(shù)等方面,促進了特色農(nóng)業(yè)的發(fā)展;

      第三類即村育齡婦女,培訓(xùn)內(nèi)容包括計劃生育知識、安全衛(wèi)生知識等有關(guān)知識,提高了農(nóng)村廣大婦女的優(yōu)生優(yōu)育意識,增強了村育齡婦女按時參與婦檢活動,踴躍參與婦女節(jié)的活動等;

      第四類即農(nóng)村老年人,培訓(xùn)教育主要有娛樂文化、身體保健、體育鍛煉等方面,豐富了老年人的文化生活,增強了老年人保健意識,提高老年人的身體素質(zhì)。

      第五類即青少年,培訓(xùn)重點主要有科學(xué)發(fā)展觀、尊老愛幼、積極向上、知識是發(fā)展的動力等方面的知識。以村培訓(xùn)為重點,同時結(jié)合發(fā)放宣傳資料,橫幅,板報等形式來增加黨員群眾的知識。

      2、結(jié)合實際,促進新農(nóng)村建設(shè)

      “網(wǎng)絡(luò)是溝通的橋梁”。利用網(wǎng)絡(luò)連接外界已經(jīng)是我村新農(nóng)村建設(shè)的一大途經(jīng)。通過學(xué)習(xí),我村不僅在經(jīng)濟上獲得了發(fā)展,也在素質(zhì)上得以提升。在開展遠程教育過程中,通過大量廉政文化教育、村民自治教育,法律法規(guī)學(xué)習(xí),調(diào)動干部群眾學(xué)習(xí)的積極性,為農(nóng)村基層組織建設(shè)積累豐富的經(jīng)驗,為開展村民自治、管理民主提供了堅強的政治保障。村民素質(zhì)也得到了提升,群眾對物質(zhì)文明和精神文明的了解與需求也進一步加強。

      總之,通過遠程教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高了廣大黨員、干部、村民的`整體素質(zhì),有力地加強了農(nóng)村黨的基層組織建設(shè),帶動了本村經(jīng)濟的發(fā)展,推進了社會主義新農(nóng)村建設(shè)進程,同時也真正體現(xiàn)了農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育“黨員經(jīng)常受教育,農(nóng)民長期得實惠”的要求,對我村的社會主義新農(nóng)村建設(shè)提供了智力支持。

      三、存在的不足和今后的計劃

      當(dāng)然,在獲得成就的同時,也存在些許的不足,比如學(xué)習(xí)中也存在少數(shù)人員不夠積極的現(xiàn)象,有些群眾學(xué)了后不“消化”等等,存在中的問題也進一步說明我村遠程教育工作小組成員工作還要加強,要確保人員不僅來參加培訓(xùn),也要確保人員利用相關(guān)知識來提升自己,發(fā)展經(jīng)濟。在今后的工作中,我們將取長不短,不斷的提升素質(zhì),為村的發(fā)展做最大的努力。計劃在接下來的工作中,加強管理員和播放員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),加大遠程教育工作小組上門指導(dǎo)的力度。不僅要堅持黨員、干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí),也要堅持多多對群眾開放電教片,適時地進行各類知識的宣傳,讓更多的群眾從“被動”轉(zhuǎn)變到“主動”中來,以便更好地投入學(xué)習(xí),提升素質(zhì),凝心聚力發(fā)展經(jīng)濟,構(gòu)建和諧新農(nóng)村。

      xxxxxx委會

      20xx年xx月xx日x

    遠程教育工作總結(jié) 7

      蘇木塔什鄉(xiāng)遠程教育工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),在縣委組織部和上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞“讓干部經(jīng)常受教育、使農(nóng)民長期得實惠”這一精神和宗旨開展遠教工作,扎扎實實的開展工作,在深入了解農(nóng)民的需求的前提下不斷探索、不斷總結(jié),現(xiàn)就我鄉(xiāng)開展遠教工作情況總結(jié)如下:

      一、遠教工作和學(xué)用開展情況

      根據(jù)年初制定的工作思路和工作目標(biāo),今年我鄉(xiāng)的遠教工作一是進一步加大了遠教宣傳,為探索一套切合我鄉(xiāng)實際和可行的遠教工作方案鋪平道路;二是制定目標(biāo)管理考核機制,極大地促進了遠教學(xué)用管理;三是擴大技術(shù)培訓(xùn),強化管理隊伍;四是拓寬學(xué)用途徑,擴大遠程教育工程效果,使得遠教學(xué)用工作取得一定實效。

     。ㄒ唬┓e極做好遠教宣傳工作,有力地推動了遠教工作開展。

      首先,充分利用召開會議、走訪、調(diào)研時機,書寫標(biāo)語,發(fā)放倡議書和宣傳單,廣泛宣傳農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育工程,介紹遠教平臺的作用,讓黨員群眾充分了解遠教涵蓋的內(nèi)容;其次,我鄉(xiāng)利用紅星網(wǎng)開辟遠教專欄,采用網(wǎng)絡(luò)的宣傳方式,及時公布遠教動態(tài),使得遠教宣傳更加廣泛和深入。

     。ǘ┘訌妼Σ僮鞴芾韱T的技術(shù)培訓(xùn),不斷壯大遠教管理隊伍。

      遠教工作的開展要求站點操作管理員有一定的計算機理論水平和操作技術(shù)水平,為了讓遠教設(shè)備發(fā)揮其應(yīng)有的作用,實現(xiàn)其價值,對終端接收站點技術(shù)員的培訓(xùn)顯得極為重要。我鄉(xiāng)為了打破以往技術(shù)人員緊缺的格局,通過培訓(xùn),做到軟件、硬件、規(guī)范化管理同步培訓(xùn),要求每一個站點至少有2名以上干部懂電腦操作,利用設(shè)備播放遠教節(jié)目,懂得使用ie瀏覽和一些電腦的基本維護,會規(guī)范化管理。

     。ㄈ┓e極探索創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式,促進遠教學(xué)用取得實效。遠教工作的目的就是讓廣大黨員干部和農(nóng)村群眾真正加強學(xué)習(xí),提高自身能力和素質(zhì),提高工作效率;同時讓遠教平臺成為農(nóng)民群眾開闊視野、增長見識、發(fā)家致富的助推器。為此,我鄉(xiāng)每月通過遠程教育網(wǎng)絡(luò)進行一次以上的集中學(xué)習(xí),對黨員干部和農(nóng)民群眾進行針對式學(xué)習(xí)培訓(xùn),從而使黨員干部和農(nóng)民群眾的自身水平都得到提高。

      1、加強對遠教資源的利用,拓寬學(xué)習(xí)新方式。

      首先,為改善學(xué)習(xí)質(zhì)量,提高學(xué)習(xí)效率,克服在遠教學(xué)用中組織難、遠教資源相對缺乏等困難因素,采用興趣分類式、個性選擇式、以會代學(xué)式等培訓(xùn)模式。

      (1)興趣分類式。通過調(diào)查走訪摸底,根據(jù)不同人群的興趣愛好設(shè)立了養(yǎng)殖小組、種植小組、理論小組、科技小組、衛(wèi)生小組、青少年學(xué)習(xí)小組等十余個興趣小組,按照興趣不同分別進行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

     。2)個性選擇式。村遠教站規(guī)定,每個站點須按照每周的學(xué)習(xí)計劃,把一周所要學(xué)的內(nèi)容寫在村級學(xué)用計劃欄上,并通過各種形式進行廣泛宣傳,讓廣大黨員群眾自己選擇時間來村里學(xué)習(xí),并保證隨到隨學(xué),致使來村級遠教學(xué)習(xí)室的人員不斷增加,學(xué)習(xí)活動更全面更到位。

     。3)以會代學(xué)式。由于農(nóng)村居民存在分布散難以集中的情況,因此村利用召開黨員大會和村民會議的機會組織大家學(xué)習(xí),觀看電教片,既使得遠教工作克服了障礙又能讓廣大黨員群眾真正有所收獲,可謂一舉兩得。這種方式已在全村各站點廣泛采用,有力的促進了全村遠程教育工作的開展。

      2、加強遠程教育資源整合,拓展遠教站點的功能。遠教設(shè)備一般只停留在學(xué)習(xí)培訓(xùn)的使用上,這樣就會出現(xiàn)設(shè)備的閑臵情況,因此我鄉(xiāng)注意加強遠教信息資源整合,積極開發(fā)其拓展功能。

      首先我鄉(xiāng)遠教工作注意加強與基層的各種具體工作的聯(lián)系,注意做到三個結(jié)合,從而有力地促進基層工作的'開展。一是與基層組織建設(shè)相結(jié)合,加強農(nóng)村基層組織建設(shè),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,把農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育培訓(xùn)這種新的形式,新的載體運用到農(nóng)村基層組織建設(shè)中去,與“黨員先進性教育”、村“兩屆選舉”、“村干述職評議”、“村黨員活動室規(guī)范化建設(shè)”等有機結(jié)合起來,切實保證農(nóng)村基層組織在農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)中發(fā)揮更大的作用;通過遠教工作的深入開展,我鄉(xiāng)廣大黨員干部理論水平、黨性修養(yǎng)、政治覺悟和個人素質(zhì)都得到了明顯的提高。

      二、遠教工作中存在的問題和下一步工作計劃

      遠教工作任重而道遠,目前我鄉(xiāng)在工作中依然存在許多不足之處。首先,業(yè)務(wù)技能欠缺,無法自行解決一些簡單故障排除,因此對設(shè)備不能做到有效利用,直接影響了培訓(xùn)效果。其次,由于農(nóng)村存在的許多客觀因素,居民分布散,遠教開展經(jīng)費欠缺等情況都使得遠教的深入開展存在許多阻礙,我鄉(xiāng)遠教工作的普及還需要繼續(xù)探索和努力。

      基于這些問題,我鄉(xiāng)下一步的遠教工作在以往的基礎(chǔ)上,還需做到以下幾點:

     。ㄒ唬┛偨Y(jié)經(jīng)驗,提高效率。積極探索遠教建設(shè)、管理、學(xué)習(xí)、使用的有效途徑,認真總結(jié)工作經(jīng)驗,把握規(guī)律,運用規(guī)律,促進我鄉(xiāng)遠教工作均衡發(fā)展。

     。ǘ├^續(xù)加強對農(nóng)村遠程教育的宣傳,強化農(nóng)民群眾以及黨員干部對遠程教育的認識,改善遠教活動的方式,讓遠程教育開展得更加活潑,更加吸引人,使他們主動利用起遠教這個平臺,從而達到“農(nóng)村黨員干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長期得實惠”這個目的。

     。ㄈ┙柚h教整合信息資源,繼續(xù)開發(fā)遠教拓展功能。利用網(wǎng)絡(luò)平臺,發(fā)布農(nóng)副產(chǎn)品招商信息,用好的項目、優(yōu)惠的條件、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)吸引投資者過來我鄉(xiāng)洽談業(yè)務(wù),投資興業(yè);

     。ㄋ模⿲W(xué)習(xí)典型經(jīng)驗,開展遠程教育工作。要更好的搞好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作,學(xué)習(xí)其它鄉(xiāng)村有關(guān)遠程教育的典型經(jīng)驗是很有必要的,所有我們將通過選程教育這個平臺學(xué)習(xí)其它地方的經(jīng)驗和方法,從而通過借鑒有效的經(jīng)驗做法促進我鄉(xiāng)遠教工作取得更好的成效。

    遠程教育工作總結(jié) 8

      在開展黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作中我隊依托新形勢,調(diào)研新問題,探索新方法,樹立新觀念,切實提升遠程教育水平。現(xiàn)做以下總結(jié):

      一、充分開展居民遠程教育點播工作

      充分利用遠程教育網(wǎng)絡(luò)平臺,積極組織社黨員干部、職工群眾收看各類反分裂斗爭的教育片,進一步把學(xué)習(xí)理論知識與工作實際結(jié)合起來,廣泛開展入戶宣傳教育,不斷增強干部和廣大居民群眾維護穩(wěn)定,旗幟鮮明地同民族分裂主義和非法宗教活動作斗爭的主動性和自覺性。充分利用好現(xiàn)在的技術(shù)和設(shè)備,讓遠程教育工作走進居民,讓干部和職工群眾有參與遠程教育的`積極性,努力讓“被動學(xué)”為“主動學(xué)”,黨支部把教育對象從黨員干部拓展到普通群眾,大力延伸遠程教育受惠群體,擴大遠程教育覆蓋面和影響力。通過學(xué)習(xí),職工群眾的學(xué)習(xí)積極性高漲,積極主動來點播關(guān)于生活保健、科普知識、實用技術(shù)、市場信息等各類常識,并觀看了紅色經(jīng)典影片、歌曲、戲劇及各類文獻資料等。

      二、積極抓好遠程教育運行,促使教育工作新突破

      在抓好管理員和操作員隊伍的同時,不斷加強教育課程內(nèi)容,結(jié)合教育目標(biāo),定時定期開展網(wǎng)絡(luò)教育課程活動,定期更新網(wǎng)絡(luò)教育活動記錄,從而使遠程教育運行情況良好。

      三、確保遠程教育網(wǎng)絡(luò)運行,加強網(wǎng)絡(luò)維護

      做好各項網(wǎng)絡(luò)維護,確保網(wǎng)絡(luò)運行情況暢通,確保設(shè)備連接線整齊,布線合理;設(shè)備齊全,定期檢查維護保養(yǎng)設(shè)備,不安裝與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)無關(guān)的內(nèi)容。配置滅火器材,保證消防設(shè)施、設(shè)備完好有效 黨支部發(fā)揮好遠程教育的手臂延伸作用,拓展學(xué)習(xí)對象,與政治學(xué)習(xí)和黨員教育培訓(xùn)相結(jié)合,與居民需求相結(jié)合,與文體活動相結(jié)合,與共建相結(jié)合,根據(jù)不同對象的需求,開展不同內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育。

    遠程教育工作總結(jié) 9

      一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視確保硬件到位

      現(xiàn)代遠程教育資源服務(wù)是教育部為配合現(xiàn)代遠程教育扶貧工程而設(shè)立的服務(wù)項目;是深化教育改革,促進優(yōu)質(zhì)教育資源共享的偉大工程。在上級領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和大力支持下,我校成功申報為現(xiàn)代遠程教育設(shè)備“模式三”項目學(xué)校。我們深知此項目投資大,技術(shù)性高,專業(yè)性強。為了使遠程教育設(shè)備“模式三”能在我校得到充分利用,使我校師生能夠享用優(yōu)質(zhì)資源進行教育、學(xué)習(xí)的互補,從而整體提高教育教學(xué)水平,真正做到“樹立新形象,建設(shè)新永修,辦好人民滿意的.學(xué)校”。為此,學(xué)校成立遠程教育領(lǐng)導(dǎo)組,加強領(lǐng)導(dǎo),做到專人負責(zé),專人管理,保證現(xiàn)代遠程教育設(shè)備安裝、運行。

      學(xué)校成立了以校長任組長,副校長為副組長,蘇云峰、趙永紅、寧德孝、楊蘇華、韓耀華、姚立峰、孫娟麗為組員的遠程教育領(lǐng)導(dǎo)組。由寧德孝主任、姚立峰老師、孫娟麗老師具體負責(zé)協(xié)助電教站遠程教育“模式三”設(shè)備的安裝、調(diào)試。制定遠程教育網(wǎng)開通運行方案,先后建成了計算機教室(含電子圖書室)1間,設(shè)教師控制機2臺、學(xué)生機53臺;多媒體放映室1間,設(shè)吊頂投影儀1架、中央控制中心(含中控計算機)1套、正常座位90座;C型多媒體室(含光盤播放)1間,設(shè)大屏幕電視機4臺、DVD播放機1臺、音響供放1套、正常座位40座;打印室1間;衛(wèi)星資源接收室1間。此刻,設(shè)備都一一到位,并且工作正常,能接收遠程教育IP資源,各功能室及相關(guān)資源都能正常使用。

      二、完善管理制度實施科學(xué)管理

      1、學(xué)校在遠程教育領(lǐng)導(dǎo)組的基礎(chǔ)上成立了遠程教育應(yīng)用管理組,負責(zé)對遠程教育設(shè)備應(yīng)用進行管理,制定《遠程教育應(yīng)用方案》、《現(xiàn)代遠程教育設(shè)備及安全衛(wèi)生管理制度》、《實驗中學(xué)遠程管理人員工作職責(zé)》、《各功能室管理制度》、《教育資源接收及使用管理制度》。協(xié)調(diào)一線教師及時、有效的使用遠程教育資源。

      2、學(xué)校成立了遠程教育教研組。由教導(dǎo)處主任牽頭負責(zé),制定《利用遠程教育資源開展教育教學(xué)活動計劃》、《全體教師遠程教育技術(shù)培訓(xùn)計劃》、《實驗中學(xué)遠程教育教師培訓(xùn)登記簿》。

      3、配備了專職遠教管理員。管理員姚立峰老師先后參加了各級培訓(xùn),獲得了管理員證書,具備了遠程教育管理員技術(shù)要求。

      4、制定和完善了各項計劃和制度。

      (1)《利用遠程教育資源開展教育教學(xué)活動計劃》

      (2)《全體教師遠程教育技術(shù)培訓(xùn)計劃》

      (7)《實驗中學(xué)遠程教育教師培訓(xùn)登記簿》

      (8)《實驗中學(xué)遠程教育刻錄資料借領(lǐng)登記簿》

      (9)《實驗中學(xué)遠程教育工程設(shè)備維修、維護登記本》

      這樣便使得我校遠程教育工作構(gòu)成了有人管理,有人干事,有錢能辦成事的良好局面。

      三、遠教工作以硬件建設(shè)為基礎(chǔ)。

      教育信息化的建設(shè),首先以硬件建設(shè)為基礎(chǔ)。此項工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,用心組織有關(guān)人員配合電教站遠程教育“模式三”設(shè)備的安裝。我!澳J饺表椖拷ㄔO(shè)已初步完成,先后建成了計算機教室(含電子圖書室)1間,設(shè)教師控制機1臺、學(xué)生機40臺;多媒體放映室1間,設(shè)吊頂投影儀1架、中央控制中心(含中控計算機)1套、正常座位90座;C型多媒體室(含光盤播放)1間,設(shè)大屏幕電視機1臺、DVD播放機1臺、音響供放1套、正常座位40座;打印室1間;衛(wèi)星資源接收室1間。此刻,設(shè)備都一一到位,并且工作正常,能接收遠程教育IP資源,各功能室及相關(guān)資源都能正常使用。

    遠程教育工作總結(jié) 10

      本學(xué)年我們按照縣教育局的有關(guān)要求,不斷完善教學(xué)設(shè)施,積極充實管理隊伍,注重教學(xué)過程的嚴格管理,促進教學(xué)活動的規(guī)范化和科學(xué)化,確保了遠程教育資源的充分利用,為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供了有力的支持,取得了較好的效果,F(xiàn)將本年遠程教育工作總結(jié)如下:

      一、完善設(shè)施,整合資源,創(chuàng)建優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境

      自我校的遠程教育工作開展以來,學(xué)校就投入了大量的資金和人力物力進行環(huán)境和資源建設(shè),對遠程教室進行裝窗簾、配櫥柜等,建立了有關(guān)遠程教育各種資料,為組織、管理、備課、輔導(dǎo)提供優(yōu)良的條件,進一步明確規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)小組內(nèi)各成員職責(zé)和要求。

      二、利用優(yōu)質(zhì)教育資源深入開展各項工作

      1、在教師中開展利用遠程教育資源講課活動。今年四月份,我校教師在全鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課利用遠程教育資源中一些有效的視頻和一些課件獲得了較好成績,把我校遠程教育應(yīng)用活動推向高潮。全校教師一有時間就到遠程教育室去查詢相關(guān)資源,把這些資源運用到自己平時講課當(dāng)中去。

      2、積極響應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)的號召,在學(xué)校開展有關(guān)遠程信息技術(shù)這一學(xué)科培訓(xùn)活動。今年,我校8位教師參加了知行中國班主任遠程培訓(xùn),在培訓(xùn)中,每位教師都盡心盡力,利用休息時間爭分奪秒的學(xué)習(xí),認真做好每一次作業(yè),在作業(yè)中,毫不保留的將自己的班主任工作經(jīng)驗?zāi)贸鰜砗推渌處熃涣,并把自己認為滿意的作業(yè)推薦上去,學(xué)習(xí)結(jié)束,我校的兩名教師所推薦的作業(yè)也獲獎了,這一切充分表明我校的遠程工作開展得比較好。

      3、整合網(wǎng)絡(luò)資源和遠程教育資源。現(xiàn)在學(xué)校普及寬帶網(wǎng),把各種信息引入學(xué)校,有些教學(xué)方面的資源,在遠程教育沒有網(wǎng)上那么全面,那么系統(tǒng)。因此我們把遠程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源有效的結(jié)合起來,充分發(fā)揮兩種資源的優(yōu)點,做到優(yōu)勢互補。

      三、加強遠程教育教師技術(shù)培訓(xùn)工作

      我校教師,責(zé)任心強,熱愛遠程教育工作,計算機理論水平高,操作技能熟練,在現(xiàn)代遠程教育工作中起主導(dǎo)作用。

     。1)進行基礎(chǔ)技術(shù)培訓(xùn)

      這個學(xué)年,我們對全體教師重點培訓(xùn)計算機基礎(chǔ)知識。首先解決如何把漢字輸入到電腦,對文字進行簡單的排版,制作簡單的課件,其次運用excel制作簡單的表格,同時,也讓全校教師了解了教育資源的內(nèi)容并能下載儲存,熟練接收資源、處理資源、動用資源,

      (2)做好資源的接收與整理

      學(xué)校配了專人負責(zé)資源的接收與整理工作,每天按時開機接收資源,及時登記,方便教師瀏覽,為教師教學(xué)的應(yīng)用提供了有力的保障。每個學(xué)年我們都根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,對設(shè)備維修進行登記,設(shè)備使用情況進行登記,資源接收進行登記,根據(jù)接收資源編寫資源目錄表,同時老師在使用這些資源時,進行登記,以便掌握資源是否發(fā)揮其作用。

     。3)整合接收資源

      學(xué)校遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員為了讓教師了解資源,讓教師有更多的機會接觸資源,了解資源,從而達到在課堂中運用資源的目的'。這個學(xué)期,我們使用光盤播放設(shè)備教學(xué)50多次,使用衛(wèi)星資源接收設(shè)備教學(xué)80多次,觀看影視達60場次。本學(xué)年,幾個年輕教師嘗到運用資源的妙處后,推而廣之,帶動了一大批教師,使多媒體教室的利用達到了極限,資源的利用激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,教師的教學(xué)水平也得到了提高。

      四、努力做好硬件設(shè)施建設(shè)

      為了盡量發(fā)揮遠程教育工程作用,保證遠教工作的開展,我校在經(jīng)費特別困難的情況下,想盡一切辦法多渠道籌措經(jīng)費,用于硬件設(shè)施建設(shè)上面。在硬件設(shè)施的使用和管理上,始終堅持"一頭管理、雙向服務(wù)"的原則,所有遠程教育設(shè)備作為校有固定資產(chǎn),納入固定資產(chǎn)登記。

      五、今后打算

      為把現(xiàn)代遠程教育工程項目做好做實,發(fā)揮應(yīng)有的作用,我們將一如既往地抓好抓實此項工作,首先是在下學(xué)期一開學(xué)就正式納入學(xué)校的教學(xué)工作,做到"三進",即進課本、進課堂、進學(xué)生;努力做到"三性",即教學(xué)要有科學(xué)性、針對性和實效性,開齊課程,開足課時;再次,進一步加大對全體教師培訓(xùn)的力度,讓每一位教師都能掌握和應(yīng)用遠程教育手段進行教學(xué),再培養(yǎng)1—2名骨干教師,不僅能熟練地操作各種設(shè)備設(shè)施,而且能利用這些設(shè)備進行教學(xué)并起到示范作用;再次,開展多種形式的教學(xué)及教研活動,研究如何加強適合學(xué)校實際的資源建設(shè)。

      一個學(xué)年來,我們做了很多的工作,取得了一點成績,但由于工作經(jīng)驗不足,還有很多的工作亟待解決和完善,我們決心在新的學(xué)年里,扎實工作,大膽創(chuàng)新,使遠程教育工作上一個新的臺階。

    遠程教育工作總結(jié) 11

      遠程教育工作已經(jīng)從一個新鮮事物轉(zhuǎn)變成了教師手中理想的教學(xué)工具和手段。通過長期的努力,在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)懷下,我校遠程教育工作“走進課堂,面向?qū)W生,用于教學(xué)”,取得了良好的應(yīng)用效果,現(xiàn)就此項工作總結(jié)如下:

      一、高度重視

      為了使設(shè)備和資源真正服務(wù)于教學(xué),我校成立了由校長任組長管理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了一系列的制度和考核辦法,并將管理和應(yīng)用納入了常規(guī)工作,對衛(wèi)星資源按時下載,分類整理并及時公布。在教師培訓(xùn)方面,我們堅持做到有計劃、有專題、有目標(biāo)、有考勤、有考核,要求中青年教師同步過關(guān),年長者同步跟學(xué),形成了領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué),中青年教師刻苦學(xué),老年教師盡量學(xué)的局面。校長定期對此項工作查看,了解工作開展情況,并對存在的問題及時予以解決,使廣大教師認識到“遠程教育”工作領(lǐng)導(dǎo)重視,不可忽視,從而激發(fā)了教師搞好此項工作的積極性。

      二、抓好落實

      為了把學(xué)校遠程教育應(yīng)用真正落到實處,使其規(guī)范、科學(xué)有效地運行,我們注重一是建立健全應(yīng)用工作的基本要求,完善“一表三冊”,確保設(shè)備應(yīng)用課時每周不少于30節(jié),學(xué)生收益率達90%以上,教師使用率95%以上,做到了遠程教育課表進教室,及時填寫使用登記冊,并且將此項工作納入年度考核之中。

      二是重視加強教師培訓(xùn),充分利用現(xiàn)代遠程教育資源開展師資培訓(xùn),每周二、三下午第三節(jié)課分別為語文和數(shù)學(xué)小組培訓(xùn),采取學(xué)?己送嘤(xùn)教師考勤相結(jié)合的辦法,督促教師學(xué)習(xí)。培訓(xùn)學(xué)習(xí)有計劃、有教案、有記錄。通過學(xué)習(xí),進一步轉(zhuǎn)變了教師的教育觀念,提高了教育資源的利用率。三是教學(xué)中逐步運用現(xiàn)代教育手段,進一步豐富了教學(xué)形式。在教學(xué)應(yīng)用中,老師經(jīng)過研討、探索,將遠程教育資源同學(xué)科知識整合,對突破知識的重點、難點部分收效很大,同時拓展學(xué)生的思維,擴大知識面,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了課堂教學(xué)的效果。開始由部分教師不會用,變?yōu)闀,怕麻煩不用,變(yōu)樯险n老師愛用。有力地促進了教學(xué),真正變?yōu)檫h程教育真正為教學(xué)服務(wù),把所有的遠程教育資源應(yīng)用到教學(xué)之中。四是在實際工作中,管理人員負責(zé)接收信息資源,收集各類課件,刻錄光盤,為一模式設(shè)備提供播放光盤,并且保證設(shè)備安全正常的.運行,出現(xiàn)故障及時排除維修。尤其是遇到大風(fēng)天氣,致使衛(wèi)星接收站時常會出現(xiàn)無信號故障,每次校長都會親臨現(xiàn)場,排除故障。

      三、成效顯著

      通過全體師生一年來的共同努力,資源應(yīng)用已初見成效:一是提高了我校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。二是提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),用技能和教育教學(xué)平。同時,由于我們的工作做得踏實實在,老師們又能刻苦鉆研,本學(xué)期我校在縣遠程教育應(yīng)用與研究工作中得到了縣教育局的肯定。

      我們的工作雖然取得一些成績,但有些地方還需要繼續(xù)努力和加強。我們將不斷改善條件,改進方法,密切配合,使遠程教育發(fā)揮更大的作用。

    遠程教育工作總結(jié) 12

      本學(xué)期的教育教學(xué)工作轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,在這一學(xué)期中我校的遠程教育工作也取得了一定的成績,為了總結(jié)經(jīng)驗提高成績,現(xiàn)對遠程教育工作做以下總結(jié):

      一、抓好遠程教育工作管理,保證遠程教育工作有序開展

      為管理好遠程教育工作,保證遠程教育工作有序開展,我校成立了以校長為組長,教導(dǎo)主任為副組長,信息技術(shù)教師和專職管理人員為成員的遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)學(xué)校實際,定出了我校遠程教育發(fā)展規(guī)劃,制定了《設(shè)備管理制度》、《資源接收管理制度》,有資源接收記錄表,有資源目錄冊。對遠程教育設(shè)備的維護、資源的接收、整理進行了明確的分工,責(zé)任到人。對教師的學(xué)習(xí)進修、業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)等進行了全面的安排布置。對遠程教育資金投入等,作了詳細的預(yù)算和安排。

      二、加強校本培訓(xùn),讓人人都會利用遠程教育資源

      首先,調(diào)動教師積極性,讓遠程教育進入課堂落實到實處。針對我校系村上學(xué)校,信息技術(shù)落后,教師的計算機操作水平不高的情況。我校利用每周一下午的教師會,對教師進行遠教資源的培訓(xùn),使人人都會利用遠程教育資源。這樣一來,我校教師人人都會計算機基本操作,人人都會調(diào)用遠程教育資源。

      三、讓遠程教育資源走進課堂、提高教育教學(xué)質(zhì)量

      遠程教育資源,要走進課堂、用在課堂,才能發(fā)揮資源優(yōu)勢,這是遠程教育工作的核心。遠程教育,就是要通過資源共享,讓農(nóng)村學(xué)生能享有優(yōu)質(zhì)教育。如果資源只停留在教師那兒,不進課堂,達不到用遠程教育提升農(nóng)村學(xué)校教育質(zhì)量的目的。怎樣讓遠程資源走進課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們采取了一系列措施。

      1、我們定時將所接收的資源公布,讓所有老師和學(xué)生都能最快的接受最新資源。

      2、結(jié)合教導(dǎo)處,要求每位老師在備課時不但要備教材、備學(xué)生,還要利用遠程教育資源進行備課,把遠程教育資源與課堂教學(xué)有機結(jié)合起來,教導(dǎo)處定期檢查。

      3、每班每學(xué)期至少要利用遠教資源開展2-3次主題班會活動,并且要有班務(wù)工作記錄。

      4、要求信息技術(shù)教師在信息技術(shù)課上教會學(xué)生使用遠程教育資源,使學(xué)生自己能夠觀看遠程教育資源中的課件、經(jīng)典案例、知識拓展、習(xí)題精遠、課堂實錄等內(nèi)容,教會學(xué)生使用互聯(lián)網(wǎng),從而實現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),開闊學(xué)生的'視野、因材施教、培養(yǎng)學(xué)生的個性。

      5、這學(xué)期要求每位教師必須要上一節(jié)利用遠程教育資源進行教學(xué)的教研示范課,探索運用遠程教育資源與學(xué)科課教學(xué)整合的途徑和方法。并把教研課的好與壞,納入到教師個人的教學(xué)考核工作中,進行考核評比,與教師評職、晉升、評優(yōu)直接掛鉤,促使大家多用遠程教育資源進行教學(xué),不斷提高教師運用遠程教育資源的水平,進一步保證遠程教育資源走進教學(xué)課堂,優(yōu)化課堂教學(xué)效果,提高教學(xué)質(zhì)量。

      由于設(shè)備問題影響了我校遠程教育工作的開展,以今后的遠程教育工作中,要加強設(shè)備的管理,讓遠程教育設(shè)備發(fā)揮更大更好的作用。

    遠程教育工作總結(jié) 13

      xx社區(qū)現(xiàn)建有遠程教育工作站1個,萬村網(wǎng)頁1個。20xx年xx社區(qū)遠程教育工作認真貫徹落實黨的十八大和十八屆五中全會精神,在鎮(zhèn)黨委政府和上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局,全面落實“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的目標(biāo),扎扎實實的開展工作,在深入了解黨員群眾的需求的前提下不斷探索、不斷總結(jié),現(xiàn)就我社區(qū)開展遠教工作情況總結(jié)如下:

      一、完善制度,切實規(guī)范和加強黨員電教和遠程教育管理

      1、強化組織領(lǐng)導(dǎo)。社區(qū)黨委十分重視遠程教育工作,為加強組織領(lǐng)導(dǎo)工作,成立了由社區(qū)書記任組長,居委會主任、社區(qū)副書記為副組長的黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組;選定責(zé)任心強、工作效率高、熱愛遠程教育工作、并且掌握電腦基本技能的干部和基層特崗人員負責(zé)現(xiàn)代教程教育工作。做到了組織有保障、工作有安排。

      2、明確指導(dǎo)思想。社區(qū)黨員電教和遠程教育工作做到了充分發(fā)揮教育、宣傳、服務(wù)功能,自覺服務(wù)于黨的建設(shè),服務(wù)于組織工作,服務(wù)于經(jīng)濟建設(shè),著重提高黨員干部的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富的能力。

      3、嚴格工作制度和紀律。領(lǐng)導(dǎo)小組制定了《設(shè)備管理制度》、《教材播放和收看工作制度》及《管理人員主要職責(zé)》,有專人記錄播放收看記錄簿,認真謀劃好播放、收看、討論和開展實踐活動等各個環(huán)節(jié)。做到事先預(yù)告播放通知,播放前點名,播放中維護好秩序;在做好相關(guān)記錄等工作后,有關(guān)情況及時反饋到黨委遠程教育和電教領(lǐng)導(dǎo)小組,并適時開展各類實踐活動。

      二、改善硬件設(shè)施,全面推進標(biāo)準化建設(shè)

      我社區(qū)在有限的辦公場所條件下,一室多用,利用會議室進行遠程教育播放,為遠程教育播放工作的及時有效開展提供便利的硬件條件。

      三、積極探索創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式,促進遠教學(xué)用取得實效

      遠教工作的目的就是讓廣大黨員干部和農(nóng)村群眾真正加強學(xué)習(xí),提高自身能力和素質(zhì),提高工作效率;同時讓遠教平臺成為農(nóng)民群眾開闊視野、增長見識、發(fā)家致富的助推器。為此,我社區(qū)每月通過遠程教育網(wǎng)絡(luò)進行三次的集中學(xué)習(xí),對黨員干部和農(nóng)民群眾進行針對式學(xué)習(xí)培訓(xùn),從而使黨員干部和農(nóng)民群眾的自身水平都得到提高。

      1、加強對遠教資源的利用,拓寬學(xué)習(xí)新方式。

      首先,為改善學(xué)習(xí)質(zhì)量,提高學(xué)習(xí)效率,克服在遠教學(xué)用中組織難、遠教資源相對缺乏等困難因素,采用興趣分類式、個性選擇式、以會代學(xué)式等培訓(xùn)模式。

     、排d趣分類式。通過調(diào)查走訪摸底,根據(jù)不同人群的興趣愛好設(shè)立了養(yǎng)殖小組、種植小組、理論小組、科技小組、衛(wèi)生小組、青少年學(xué)習(xí)小組等十余個興趣小組,按照興趣不同分別進行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

     、苽性選擇式。社區(qū)遠教站規(guī)定,每個站點須按照每周的學(xué)習(xí)計劃,并通過各種形式進行廣泛宣傳,讓廣大黨員群眾自己選擇時間來社區(qū)學(xué)習(xí),并保證隨到隨學(xué),使來社區(qū)遠教學(xué)習(xí)室的人員不斷增加,學(xué)習(xí)活動更全面更到位。

     、且詴鷮W(xué)式。由于農(nóng)村居民存在分布散難以集中的情況,因此社區(qū)利用召開黨員大會和村民組長會議的機會組織大家學(xué)習(xí),觀看電教片,既使得遠教工作克服了障礙又能讓廣大黨員群眾真正有所收獲,可謂一舉兩得。這種方式已在全村各站點廣泛采用,有力的促進了全社區(qū)遠程教育工作的`開展。

      2、加強遠程教育資源整合,拓展遠教站點的功能。遠教設(shè)備一般只停留在學(xué)習(xí)培訓(xùn)的使用上,這樣就會出現(xiàn)設(shè)備的閑置情況,因此我社區(qū)注意加強遠教信息資源整合,積極開發(fā)其拓展功能。

      四、運用“五拓展”抓手,全面推進黨員電教和遠程教育

      1、拓展服務(wù)領(lǐng)域。在繼續(xù)堅持遠程教育和電教以社區(qū)為主的同時,努力向協(xié)會等領(lǐng)域拓展。借鑒村級播放網(wǎng)點建設(shè)經(jīng)驗,加強與協(xié)會、非公有制企業(yè)和社會其他組織對接工作。

      2、拓展服務(wù)對象。在繼續(xù)堅持以黨員教育為主的同時,努力向入黨積極分子、致富能手、創(chuàng)業(yè)大戶、普通群眾拓展。讓遠程教育電教和電教播放點向廣大群眾開放,盡可能地吸引生活困難群眾參加。使黨員電化教育不但成為黨員經(jīng)常受教育的好形式,而且成為群眾長期得實惠的好途徑,成為團結(jié)群眾、組織群眾、聯(lián)系群眾的好幫手,進一步增強黨的社會影響力、凝聚力。

      3、拓展服務(wù)內(nèi)容。在繼續(xù)堅持以思想政治教育為主的同時,努力向多種教育內(nèi)容拓展,加強對黨員進行科技、法制、經(jīng)濟、業(yè)務(wù)等方面的培訓(xùn),根據(jù)黨員群眾不同層次、行業(yè)和文化水平,不僅因材施教,而且按需施教,增強遠程教育和電教的實際效果。

      4、拓展服務(wù)手段。在繼續(xù)堅持以遠程教育和電教設(shè)備為主的同時,努力向多種手段并用拓展,特別是開展各類實踐活動,結(jié)合“雙培雙帶”、“雙技”、“雙強”等活動載體,培育科技致富帶頭人,增強科技轉(zhuǎn)化能手,做到學(xué)以致用,逐步形成寓科技教育培訓(xùn)、警示教育、市場經(jīng)濟知識等方面相結(jié)合。特別是先鋒在線工作站和萬村網(wǎng)頁的建設(shè),它有利于加強基層自身宣傳,更好地聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾,有利于及時向群眾傳送信息,有利于群眾更多地了解村級變化,增強了社區(qū)工作的透明度、融洽了干群關(guān)系。

      5、拓展服務(wù)功能。在繼續(xù)以教學(xué)為主的同時,努力將課堂教育與基地實踐相結(jié)合,充分利用示范基地和示范戶,拓寬學(xué)習(xí)空間和實地學(xué)習(xí),把課堂教學(xué)與基地實踐有機結(jié)合起來,增強“學(xué)、用”的實效性。

      社區(qū)的活動空間尚有待改善,遠程教育還處在不斷探索和實施階段,對其長效運轉(zhuǎn)機制需進一步完善。下一階段,我們將再接再厲,進一步加強站點內(nèi)部管理,完善硬件設(shè)施,鞏固好、運用好已有成果,確保遠程教育在構(gòu)建和諧社區(qū)中不斷發(fā)揮更好的作用。

    遠程教育工作總結(jié) 14

      一、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

      現(xiàn)代遠程教育工作涉及面廣、技術(shù)含量高,為了搞好這項工作,我校在學(xué)期初成立了以校長為組長的遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和以教務(wù)主任為組長的遠程教育教研組,選定責(zé)任心強、工作效率高、熱愛遠程教育工作、并且掌握電腦基本技能的教師負責(zé)現(xiàn)代教程教育工作。做到了組織有保障、工作有安排。

      二、具體工作

      1、本學(xué)期,我們以教育創(chuàng)強和九年制學(xué)校建設(shè)為契機,進一步完善遠程教育各項制度,制定并完善了現(xiàn)代遠程教育設(shè)備及系統(tǒng)維護和管理制度、現(xiàn)代遠程教育資源使用登記制度、現(xiàn)代遠程教育項目管理服務(wù)制度、現(xiàn)代遠程教育資源下載和軟件裝入監(jiān)管制度、遠程教育教師使用制度、遠程教育安全管理制度、遠程教室管理制度、學(xué)校網(wǎng)頁工作制度等。并做到規(guī)范成冊,張貼上墻。

      2、認真做到了遠程教育網(wǎng)站各種資源數(shù)據(jù)的接收、下載、整理以及遠教設(shè)備的日常維護等工作,確保遠教資源的完整接收和充分利用。

      3、為了盡量發(fā)揮遠程教育工程作用,保證遠教工作的開展,我校在經(jīng)費特別困難的情況下,想盡一切辦法多渠道籌措經(jīng)費,用于硬件設(shè)施建設(shè)上面。在硬件設(shè)施的使用和管理上,始終堅持一頭管理、雙向服務(wù)的原則,所有遠程教育設(shè)備作為固定國有資產(chǎn),我校納入固定資產(chǎn)登記。

      4、加強信息技術(shù)校本培訓(xùn),按照培訓(xùn)要求提前做好了培訓(xùn)資料的設(shè)備,做好了資源的下載和整理,播放收視各種音視頻等節(jié)目工作,對培訓(xùn)活動做好了記錄并建立起相應(yīng)的檔案。

      5、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。努力絡(luò)維護和管理、整理、開發(fā)遠教資源,充分用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)手段促進教研活動。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實錄。

      6、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保障教師、學(xué)生在正確使用設(shè)備時不發(fā)生任何事故。

      7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路,用現(xiàn)代教育技術(shù)手段宣傳新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強老師們的危機意識、生存意識。促進麻痹大意的老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。

      8、搞好現(xiàn)代遠程教學(xué)資源的`開發(fā)和推廣工作。為學(xué)校教師的多媒教學(xué)和公開課提供便利、幫助、師范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。

      9、為進一步落實好遠程教育工作的正常有序的開展,根據(jù)學(xué)校的安排,每位教師務(wù)必每周在多媒體教室上2節(jié)課;每學(xué)期操作計算機不得少于20次;每學(xué)期每人自制課件不得少于兩件,多多益善,越多越好。要求每位教師積極參與,認真登記,期末匯總納入學(xué)校考核。

      一年來,我們做了很多的工作,取得了一點成績,但由于沒有工作經(jīng)驗,還有很多的工作亟待解決和完善,我們決心在新的學(xué)年里,扎實工作,大膽創(chuàng)新,使遠教工作上一個新的臺階。更多精彩的工作總結(jié)請繼續(xù)欣賞:

    遠程教育工作總結(jié) 15

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視。

      1、為了能讓學(xué)校的農(nóng)村遠程教育工程順利實施,學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。

      組長:__

      副組長:__、__。

      成員:__、__、__、__。

      2、為了能讓“農(nóng)遠”教育工程順利的安裝實施,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)極為重視,由宴升榮副校長親自抓落實。

      在技術(shù)人員來安裝的時候,學(xué)校有專人陪同,邊安排邊學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我們這些老師基本上都能解決,只有個別現(xiàn)象實在沒有辦法了,才向上面匯報。同時,在教室緊張的情況下,還挪出了一間教室做為衛(wèi)星接收室。

      二、具體措施。

      1、制定制度。

      制度是實施農(nóng)遠工程的必要條件,因此為了使農(nóng)遠工程的順利實施,提高其設(shè)備的利用率,我們制定了《農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程項目資源管理使用制度》、《農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程衛(wèi)星教學(xué)收視教室管理制度》和《光盤播放教室管理制度》做到制度上墻,使廣大教師和學(xué)生在設(shè)備與資源共享活動中,能按規(guī)章制度認真操作,規(guī)范使用。

      2、保持設(shè)備的完好。

      良好的環(huán)境是保證設(shè)備的重要環(huán)節(jié),為了能讓這些設(shè)備能正常使用,學(xué)校專門設(shè)立了管理人員。衛(wèi)星接收室和播放室都按設(shè)備的要求擺放,葉欽敬老師和陳毓鑫老師負責(zé)管理設(shè)備的維護。管理人員定期對設(shè)備進行維護,一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,如果不能解決,也會及時向上級匯報,盡可能的保證設(shè)備的正常使用。為了能使設(shè)備正常使用,學(xué)校規(guī)定,只有設(shè)備管理人員才能使用接收室的設(shè)備,其他老師不得使用,如果需要,必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的批準才能使用。

      3、做好安全措施和衛(wèi)生工作。

      對設(shè)備進行安全保護措施是對設(shè)備能更好的運用的保證,為了能讓設(shè)備更好的工作,學(xué)校對安全極為重視,接收室和播放室都配備了滅火器和防盜措施,加固了教室門窗的防護。學(xué)校對接收室和播放室的衛(wèi)生及為重視,每天最要對教室進行打掃,為了衛(wèi)生,播放室還在地板上輔設(shè)了地膠,使得教室更整潔干凈。學(xué)校定期對接收室和播放室進行檢查,對要出現(xiàn)的問題進行解決,保證設(shè)備和安全和衛(wèi)生。

      4、教學(xué)資源的使用。

      教學(xué)資源是我們在教學(xué)中使用最多的,教學(xué)資源使用如何,就能看出學(xué)校對設(shè)備的使用如何。為了能讓老師在教學(xué)中使用上這些資源,學(xué)校的管理人員每天都要對下載的資源進行登記和整理,學(xué)校安排每周使用資源不少于20個課時。而且各科都安排,只要是有教學(xué)資源的,學(xué)校都會安排。為了更好的利用,學(xué)校還在課后活動里安排班級進行觀看光盤,提高了教學(xué)資源的使用率。學(xué)校為了能讓全體老師都會使用,對老師進行了培訓(xùn),讓每位老師都會使用,讓年輕老師帶頭,幫助年紀大的老師,經(jīng)過這樣的幫助,我校全體老師都能正確的使用光盤進行播放和教學(xué)。組織教師參加培訓(xùn)和講座,并指導(dǎo)教師親自上網(wǎng)查找資料輔助教學(xué),使教師充分認識到利用現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)可以解決好多教育教學(xué)中的難題,認識到信息網(wǎng)絡(luò)對教學(xué)的備課、上課所帶來的效益,通過學(xué)習(xí)和運用農(nóng)遠工程教育網(wǎng)絡(luò)使教師轉(zhuǎn)變了教育觀念,提高了對農(nóng)遠工程在教育教學(xué)中的作用的認識,使我校教育教學(xué)初步進入21世紀信息時代。

      5、做好資源的登記。

      我們已經(jīng)下載了教學(xué)資源,但是老師要用的時候卻不知,為了能讓老師及時的了解這些教學(xué)資源,管理人員會及時對這些資源進行登記和分類,并公布在辦公室里,老師可以根據(jù)自己所教的.內(nèi)容與管理員聯(lián)系,就能用到自己所需的教學(xué)資源。同時,使用資源進行教學(xué),也會登記到使用記錄本上,到目前,學(xué)校已經(jīng)把上學(xué)期的教學(xué)資源都刻錄成了光盤。保證播放室的教學(xué)資源。

      經(jīng)過學(xué)校對設(shè)備的規(guī)范管理,農(nóng)村遠程教育工程的設(shè)備正在為我們的教學(xué)不斷的提供優(yōu)秀的教學(xué)資源,使得我們的教學(xué)質(zhì)量也不斷的提高,我們會更好的使用和管理好設(shè)備的。

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