亮點工作總結(jié)(集合15篇)
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編精心整理的亮點工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
亮點工作總結(jié)1
20xx年,浮梁縣環(huán)保局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,和市環(huán)保局的大力支持和指導(dǎo)下,全局進(jìn)一步深入推進(jìn)工業(yè)污染防治和城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治,強(qiáng)化飲用水源地的整治保護(hù),加大環(huán)保專項執(zhí)法行動的.力度,全面啟動我縣生態(tài)建設(shè),推動農(nóng)村生態(tài)環(huán)境建設(shè)與保護(hù),卓有成效地完成了全縣環(huán)境保護(hù)各項工作年度目標(biāo),亮點工作尤為突出。
一、進(jìn)一步建立和健全環(huán)境保護(hù)干部考評體系。新出臺干部升遷轉(zhuǎn)任離退環(huán)保審計制度,切實把環(huán)境保護(hù)和節(jié)能減排兩個“一票否決”機(jī)制落到實處,促進(jìn)了全縣環(huán)境保護(hù)的科學(xué)決策和科學(xué)管理。
二、繼續(xù)探索和加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層環(huán)保機(jī)構(gòu)的建設(shè)和管理。強(qiáng)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)保機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),大力加強(qiáng)環(huán)保所工作人員配備,加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)保工作人員環(huán)境科學(xué)和環(huán)境管理培訓(xùn),使環(huán)境保護(hù)工作真正在全縣范圍內(nèi)全覆蓋、無盲點。
三、創(chuàng)新發(fā)展,進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村環(huán)境的綜合整治工作?h人民政府出臺了《浮梁縣饒河(昌江)源頭保護(hù)區(qū)生態(tài)環(huán)境監(jiān)察辦法》,縣環(huán)保局成立專門的浮梁縣饒河源頭保護(hù)區(qū)生態(tài)環(huán)境監(jiān)察中隊,全縣生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作水平進(jìn)一步得到提高。
四、堅持“主流媒體”的宣傳同時,進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境宣傳教育社會化功能。全年通過各種新聞媒體發(fā)布的各類環(huán)保新聞信息300多件,其中《浮梁縣加大生態(tài)環(huán)境保護(hù)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)觀念大轉(zhuǎn)變》先后被“江西新聞網(wǎng)”、“中國城市低碳經(jīng)濟(jì)網(wǎng)”、“中華環(huán)保宣傳網(wǎng)”等多家媒體刊登或轉(zhuǎn)載。全年共印發(fā)各種環(huán)境宣傳印品近2萬份冊。不斷推動環(huán)保進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)活動,舉辦了首屆浮梁縣縣城中小學(xué)“生態(tài)浮梁”杯知識競賽和征文活動,成立了首支全縣中小學(xué)環(huán)保志愿者隊伍。
五、大力加強(qiáng)全縣環(huán)保系統(tǒng)機(jī)關(guān)能力建設(shè)。在加強(qiáng)環(huán)保硬件設(shè)施建設(shè)的同時,結(jié)合全縣創(chuàng)先爭優(yōu)和創(chuàng)業(yè)服務(wù)活動,以推動環(huán)境事務(wù)檔案化、辦公信息化、辦事執(zhí)法程序化為工作要務(wù),采取不斷在思想上加勁、在能力上加強(qiáng)、在任務(wù)上加重、在工作上加壓的有效工作方法,努力打造“五型”機(jī)關(guān)。一方面促動了廣大干部職工的工作熱情,另一方面提高了全體工作人員的環(huán)境執(zhí)法水平和環(huán)境服務(wù)質(zhì)量。
亮點工作總結(jié)2
構(gòu)建和諧警民關(guān)系,密切同人民群眾的血肉聯(lián)系,是我們黨的根本宗旨對公安工作的本質(zhì)要求,是新形勢下做好公安工作、維護(hù)社會穩(wěn)定的根本保證,也是公安機(jī)關(guān)“三項建設(shè)”的重中之重。20xx年初至今,文匯派出所以警務(wù)創(chuàng)新為契機(jī),不斷加強(qiáng)社區(qū)警務(wù)建設(shè),積極探索和諧警民關(guān)系建設(shè)新舉措,做大做強(qiáng)社區(qū)警務(wù)工作,充分發(fā)揮社區(qū)民警服務(wù)、管理、防范工作職責(zé),我所出實招,辦實事,建機(jī)制,傾力打造社區(qū)警務(wù)亮點精品工程。
一、開創(chuàng)了以“社區(qū)警務(wù)、社區(qū)綜治、出租房屋和暫住流動人口管理、數(shù)字化遠(yuǎn)程服務(wù)”為內(nèi)容的四位一體工作模式,取得了良好的社會效果。
今年以來我所依托青華社區(qū)綜治聯(lián)管中心,不斷發(fā)揮社區(qū)警務(wù)在綜治聯(lián)管中的重要作用,針對我所轄區(qū)內(nèi)的青華社區(qū)的實際情況創(chuàng)造性的提出了四位一體工作模式,通過整合社會資源,動員社會力量充實了基層治保組織,形成了宣傳、咨詢、調(diào)解一條龍服務(wù),同時利用了綜治部門的協(xié)調(diào)作用加強(qiáng)了與工商、稅務(wù)、電信、社保、銀行、衛(wèi)生、計生等部門的信息溝通和交流,實現(xiàn)社會公共信息資源和警務(wù)信息資源的協(xié)同共享,互為所用。
并且拓寬情報信息收集渠道。加強(qiáng)和規(guī)范情報信息的采集、錄人工作,實現(xiàn)公安基層基礎(chǔ)工作從傳統(tǒng)意義上簡單的人口管理、行業(yè)管理等方式向掌握、控制信息為主的方式轉(zhuǎn)變,使基層基礎(chǔ)工作更多地以情報信息的形式表現(xiàn)出來,全面推進(jìn)社會管理工作的信息化步伐。
一是社區(qū)民警在加強(qiáng)管理的同時,不斷突出服務(wù)職能,圍繞社區(qū)居民的需要,開展了上門辦理二代身份證和暫住證等服務(wù),同時加強(qiáng)法律知識宣傳,印制宣傳品發(fā)放到居民手中,在社區(qū)開展法律咨詢、消防知識宣傳、家庭安全防范講座等服務(wù),為居民現(xiàn)場解答相關(guān)法律知識,提供法律援助。今年,社區(qū)民警從該社區(qū)累計采集各類信息2700余條,接受群眾求助700余次,調(diào)處各類糾紛335次,抓獲各類違法犯罪分子29人。
二是社區(qū)民警將社區(qū)服務(wù)站、工作管理片、小區(qū)管理點、居民住宅樓等四個層面進(jìn)行分類分片管理,提高了社區(qū)的整體防范能力,并且建立了定期情況通報制度,定期將預(yù)警信息、服務(wù)信息、政策法規(guī)等向社區(qū)居委會進(jìn)行通報,同時社區(qū)居委會將轄區(qū)的流動人員變動情況以及出租房屋變動情況向派出所進(jìn)行反饋。使社區(qū)警務(wù)工作長了腿、多了眼,將平時難以收集到的信息,比如出租房屋人員作息時間等情況,通過居委會的工作能夠比較完整和隱秘的收集上來。
三是青華社區(qū)警務(wù)室依托了社區(qū)出租房屋與流動人口綜合管理站,招聘4名具有大學(xué)學(xué)歷的`綜合管理員,配備微機(jī)4臺,打印機(jī)2臺,不斷完善“信息采集、信息錄入、跟蹤管理”三項制度,全面加強(qiáng)以出租房屋為重點的流動人口落腳點管理,確保了暫住流動人口信息的及時性、準(zhǔn)確性和鮮活性。目前轄區(qū)出租房屋和流動人口納管率達(dá)到了100%,有效預(yù)防和減少了流動人口違法犯罪。
四是按照“廣域化覆蓋,整體化推進(jìn),重點化突出,社會化為主”的原則,積極推進(jìn)社區(qū)技防建設(shè),凡屬開發(fā)商建設(shè)的小區(qū),由開發(fā)商解決技防設(shè)施,凡屬單位自建小區(qū),由建設(shè)單位自行解決,凡屬破產(chǎn)企業(yè)職工居住小區(qū)、主要街道、集貿(mào)市場、學(xué)校等部位,由政府解決,積極構(gòu)建了社會化、市場化和多元化的技防建設(shè)格局,保證了轄區(qū)技防設(shè)施無縫隙覆蓋。在警民聯(lián)系點內(nèi)建立社區(qū)數(shù)字化電子監(jiān)控信息指揮系統(tǒng),將轄區(qū)內(nèi)全部技防設(shè)施統(tǒng)一納入指揮系統(tǒng),實施24小時監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)情況及時處理,有效地維護(hù)了社區(qū)的安全穩(wěn)定。20xx年初,社區(qū)民警接到轄區(qū)群眾報警稱其電動車被盜。民警根據(jù)監(jiān)控視頻,鎖定了盜竊電動車違法嫌疑人的衣著特征,并通過連接到警民聯(lián)系點內(nèi)的網(wǎng)吧內(nèi)部監(jiān)控系統(tǒng),鎖定了嫌疑人的體貌特征。經(jīng)過民警一周時間的努力,終將嫌疑人冀某和孫某抓獲,收繳被盜電動車一輛,現(xiàn)該兩名嫌疑人已被依法行政拘留。
針對社區(qū)空巢老人,留守老人,弱勢群體,社區(qū)民警在街道和社區(qū)居委會的幫助下,給他們安裝了無線一鍵通,建
立了數(shù)字化援助服務(wù)系統(tǒng)。不管在任何情況下,只要有事求助,一按無線報警器,社區(qū)服務(wù)中心的平面圖上立即顯示報警方位,電腦上會顯示老人的姓名、住址、日常健康狀況及家人的聯(lián)系方式等信息,并能以短信的方式通知社區(qū)民警和家人,同時打印出警派遣單,值班人員也會立即趕赴事發(fā)地點,實施第一時間雙重救助。目前,我們已為社區(qū)的81戶空巢老人安裝了此系統(tǒng)。08年以來,已有36位人次通過該系統(tǒng)第一時間得到了社區(qū)民警的救助。09年7月份的一天深夜,家住青華社區(qū)某小區(qū)75歲的鞠大爺突發(fā)心臟病,由于家中沒人,鞠大爺摁響了社區(qū)的報警器。社區(qū)民警收到短信后,馬上了解到鞠大爺?shù)幕厩闆r,及時撥打了120,并立即攜帶速效救心丸趕赴鞠大爺家中,后鞠大爺在社區(qū)民警和醫(yī)生的救助下,轉(zhuǎn)危為安。數(shù)字化援助系統(tǒng)的使用,贏得了轄區(qū)空巢老人的高度贊譽(yù),他們視社區(qū)民警為自己的子女,熱情的聲稱社區(qū)民警就是他們的“及時雨”。
有了社區(qū)警務(wù)室和廣大人民群眾的共同參與,文匯派出所在“防”字上下功夫,在“破”字上做文章,積極推行社會治安預(yù)警制度,加強(qiáng)群防群治防控體系建設(shè),加大治安巡防工作力度,對轄區(qū)重點區(qū)域?qū)嵭胁欢〞r巡邏,有效遏制了案件的高發(fā)勢頭,社會治安日趨穩(wěn)定。20xx年以來,轄區(qū)內(nèi)刑事發(fā)案同比下降13%,治安案件同比下降12%,可防性案件同比下降24%。
二、開創(chuàng)了一條警愛民、民擁警,警為民、民助警,警民魚水情深的平安和諧之路。
今年以來我所唱響親民愛民主旋律,把愛民主題實踐作為一項長期活動,積極走訪服務(wù)對象和弱勢群體,扶貧幫困,排憂解難,努力為轄區(qū)群眾做好事、辦實事、解難事。結(jié)合大走訪和愛民實踐活動,廣泛深入基層,始終滿懷關(guān)愛之心,理解幫助群眾,特別注重關(guān)注五保戶、貧困戶、孤寡獨居老人等“弱勢群體”的權(quán)益和生活,提供力所能及的幫助,讓群眾感受到黨和政府、公安機(jī)關(guān)的關(guān)懷和溫暖,樹立公安機(jī)關(guān)愛民為民的良好形象。家住勝安居委會百貨大樓家屬區(qū)的劉兆英老人,今年80歲了,無子女,到老年孤身一人生活,悲苦無助。社區(qū)民警商慧玲了解到這一情況后主動擔(dān)負(fù)起幫助老人的重任,定期上門照顧老人的生活,并幫助老人調(diào)解了和鄰里之間的關(guān)系,使老人得到來自他人的關(guān)愛和幫助。
為了幫助群眾解決現(xiàn)實問題,方便群眾日常生活,社區(qū)民警在工作中不斷總結(jié)創(chuàng)新。為了解決老年人就醫(yī)難、看病難、行動難的問題,社區(qū)民警專門制作了便民服務(wù)愛心卡,將社區(qū)醫(yī)生、物業(yè)、居委會及送水的、保潔的聯(lián)系電話制成卡片,在走訪中將便民服務(wù)愛心卡送到小區(qū)70歲以上老人的手中的,老年人只要通過撥打卡片上的電話號碼,就可以聯(lián)系到社區(qū)民警或者時醫(yī)務(wù)人員及其他服務(wù)人員。這就解決了老年人行動不變,就醫(yī)難的問題。
在許多社區(qū)群眾眼里,刑釋解教人員就是一顆“定時炸彈”,避之唯恐不及。商慧玲認(rèn)為,打擊懲治犯罪分子固然重要,但幫助刑釋解教人員浪子回頭,重新融入社會,將其轉(zhuǎn)化為維護(hù)社會治安的積極因素同等重要。在與刑釋解教人員的交往中,社區(qū)民警總結(jié)了“三步工作法”。第一步對他們進(jìn)行再教育,因人而異,使他們知法、守法,矯正不良行為,重新喚起生活的勇氣和信心。第二步對他們關(guān)心、體貼,加強(qiáng)感情溝通和交流,使他們感受到人格得到了尊重,讓他們知道社會對他們的認(rèn)同和接受。第三步幫他們辦實事,解決生計問題。主動與用人單位聯(lián)系為他們安置工作,使他們感到社會大家庭的溫暖,安心生活。在勝安社區(qū)居委會的轄區(qū)內(nèi),有一名服刑十五年刑滿釋放人員,在服刑期間,妻子將房子賣掉帶孩子改嫁。他刑滿釋放后看到自己妻離子散、被原工作單位除名,對生活失去了信心,社區(qū)民警了解情況后,及時上門走訪,不但做好對其教育感化工作,而且?guī)退业揭环葜屑壓腹さ墓ぷ,月收?0xx元。他現(xiàn)在不僅又重新組織了家庭、而且還能做到幫助別人。
今年以來,社區(qū)民警民警共送證上門110人次,為群眾上門送身份證2600余個,幫扶困難群眾31戶,慰問困難學(xué)生50人次,為群眾辦好事200余件,收到群眾送來的錦旗、感謝信13面(封),社會各界對派出所工作給予了高度評價。
目前我所以社區(qū)警務(wù)為載體,以社區(qū)聯(lián)管中心為力量和手段,以創(chuàng)建平安社區(qū)活動為基本形式,以人民群眾反映最強(qiáng)烈的問題為著眼點,以群眾是否滿意為最高衡量標(biāo)準(zhǔn),從管控、防范、服務(wù)著手,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、全面社區(qū)警務(wù)工作。
亮點工作總結(jié)3
隨著《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》等相關(guān)教育法規(guī)的先后頒布執(zhí)行,依法治校工作已經(jīng)普遍受到各級教育行政部門和各類學(xué)校的重視,被作為學(xué)校的中心工作放到了突出重要的地位。本學(xué)期,我校不斷加大教育法律和法規(guī)的宣傳、貫徹和執(zhí)行的力度,有力地保障了各項工作的健康、有序開展,F(xiàn)就以下幾個方面作些回顧和總結(jié)。
一、健全組織領(lǐng)導(dǎo),有計劃、有步驟地開展依法治校工作
任何一項工作,若缺乏了組織領(lǐng)導(dǎo),必定會陷于一盤散沙,難以為繼。為了保證我校的依法治工作正常、有序地進(jìn)行,我校組織成立了由校長、分管副校長、各科室(教導(dǎo)處、總務(wù)處、會計室)主任或副主任聯(lián)合組成的依法治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,副校長任副組長,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各項工作,具體日常工作由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。
在學(xué)期初的校行政會議上,依法治校工作作為研究的重點之一,尤其是學(xué)校財務(wù)管理,各項規(guī)章制度的落實實施,師生的法制教育更是重中之重。在每周一次的校行政例會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常研究和討論上述幾項工作,并將這些工作納入學(xué)校行政工作中,認(rèn)真組織實施,期末,總結(jié)學(xué)校工作時,這些也都是總結(jié)和反思的重點。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校法制教育工作,提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性
要加強(qiáng)學(xué)校依法治校友工作,首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工、全體學(xué)生都必須有較強(qiáng)的法制意識,這一點毋庸置疑,為此,我們首先是認(rèn)真組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)習(xí)社會主義民主和法制建設(shè)的理論,學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》等法律、法規(guī)。本學(xué)期,我校給每位教師發(fā)了一本《“四五”普法教師讀本》要求教師認(rèn)真閱讀,并積極撰寫心得體會,經(jīng)各教研組交流后,各組推薦一到兩名教師代表參加學(xué)校交流。通過交流,使大家對《“四五”普法教師讀本》的理解和體會更深了一層。
《教師法》的頒布,為學(xué)校管理教師、教師開展教育教學(xué)工作提供了法律依據(jù)。該法頒布施行以后,我校組織教師認(rèn)真、細(xì)致、深入地學(xué)習(xí)了《教師法》,并結(jié)合該法的學(xué)習(xí),讓教師重溫省教委頒布施行的《江蘇省中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,使全校教師感觸頗深,收獲甚豐,也使得我校的師德水平有了明顯提高。
法制教育,一直是我校對學(xué)生進(jìn)行思想教育的極其重要的內(nèi)容。每學(xué)期擬定學(xué)校德育工作計劃時,總要將對學(xué)生進(jìn)行形式多樣、內(nèi)容豐富、講究實效的法制教育作為首要的內(nèi)容列入其中,不僅如此,在具體組織活動的時候,我們首先考慮的也是法制教育的形式、主題等。本學(xué)期,我們先后聘請了法制副校長裴錫林同志、鎮(zhèn)派出所的同志來校作法制講座。特別是組織了《預(yù)防未成年人犯罪法》專題講座,講座結(jié)束后,組織學(xué)生開展討論,撰寫心得體會,并召開全校學(xué)生大會談感想,各班也都能圍繞法制講座開展形式多樣的主題班活動,使講座內(nèi)容真正內(nèi)化為學(xué)生知法、懂法、守法的自覺行動,強(qiáng)化了學(xué)生的法制觀念。另一方面,我們還認(rèn)真組織學(xué)生閱讀了法制教育讀本等材料,并開展多項活動,如征文、演講比賽、主題班會、圖片展等,這些活動都有明顯收效。
三、健全學(xué)校制度建設(shè),使學(xué)校管理有章可循
一個單位如果沒有一整套科學(xué)合理完善的規(guī)章制度,那么其管理必定隨意性很大,也必將成為一盤散沙。我校按照《教育法》等教育法律和規(guī)章的要求,結(jié)合實際情況,在學(xué)校章程規(guī)范下,進(jìn)一步修改了學(xué)校各方面管理的規(guī)章制度。在這些制度的形成過程中,我們廣泛征詢了全校教職工的意見和建議,對草案作出修改,然后交由教代會審議,經(jīng)由全體教代會代表的深入討論、完善、表決后,才向全校師生頒布實施。這些制度包括《教職工獎勵條例》、《工作量制度》、《工作紀(jì)律的幾項規(guī)定》、《津貼發(fā)放制度》、《學(xué)生獎懲條例》等,幾乎涵蓋了學(xué)校管理的各個方面。
為了真正將這些制度落實到學(xué)校各項常規(guī)工作中去,我們將諸多制度匯編成冊,發(fā)到每位教職工手中,并在教師會上組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)。平時經(jīng)常檢查制度的落實情況,每項檢查都?xì)w到各條線、各科室,由具體的職能部門如教導(dǎo)處、總務(wù)處負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查。本學(xué)期開學(xué)一個月后,我們就由教導(dǎo)處牽頭組織了教學(xué)常規(guī)督導(dǎo),檢查了教學(xué)常規(guī)的落實情況,對個別教學(xué)常規(guī)落實不到位、疏于本職工作的教師提出了嚴(yán)厲的批評,對因此而影響整體教學(xué)工作的個別教師調(diào)換了工作崗位,保障了全校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。
四、規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,加強(qiáng)常規(guī)管理
自1993年武進(jìn)教委組織實施校長管理目標(biāo)責(zé)任以來,我校一直堅持實行校長負(fù)責(zé)制,校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校各項工作,在此基礎(chǔ)上,實行校級領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制度,副校長負(fù)責(zé)教學(xué)工作、體育衛(wèi)生工作,校長除了全面負(fù)責(zé)學(xué)校工作外,還具體負(fù)責(zé)思想政治工作、學(xué)校財務(wù)工作和后勤工作。在具體工作中,充分發(fā)揮教導(dǎo)處、總務(wù)處等各職能部門的'作用,協(xié)同管理好學(xué)校的各項工作。
堅持學(xué)校行政會議、校長辦公會議議事制度。校行政會每周召開一次,共同商討學(xué)校大事,并形成決議,公布施行,充分發(fā)揮學(xué)校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用。學(xué)校制度頒行等重大問題,首先在黨員大會上廣泛征詢意見,然后交由校行政會議研究。校長辦公會議定期召開,研究教職工關(guān)心的大事,統(tǒng)一意見。事實證明,由于堅持了民主集中制的原則,學(xué)校的各項規(guī)章制度、重大事項的決策均能順利進(jìn)行,學(xué)校各項工作井然有序。
全校學(xué)生思想工作,由校長親自掛帥,校教導(dǎo)處具體組織開展。我校還成立了由校長任組長,分管副校長任副組長,由政治教研組長、年級組長、教導(dǎo)處主任、團(tuán)隊干部組成的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并經(jīng)常召開小組成員會議,共同商討學(xué)校德育工作。期初。我們依據(jù)區(qū)教育局的學(xué)校德育工作意見,擬定切合我校實際的德育工作計劃,下發(fā)到每位班主任手中,用以指導(dǎo)班級工作的擬定和全校德育工作;期中組織檢查、督促,將德育工作計劃落到實處,期末還要組織評比。為了能切實提高班主任老師做好學(xué)生思想工作的水平和能力,每學(xué)期,我校都要舉辦至少三次班主任工作培訓(xùn)班,組織班主任老師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗和科學(xué)的管理方法。不僅如此,我們還研究制定了成章初級中學(xué)班主任工作一日常規(guī),依據(jù)這一常規(guī)督促我校班主任工作的整體水平的提高。
“教之道,德為先”。學(xué)校的首要任務(wù)就是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和道德修養(yǎng)。為了能切實加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、社會主義和集體主義及傳統(tǒng)美德的教育而避免流于空洞的說教,我校組織了多種形式的教育活動,諸如,征文競賽、演講比賽、詩歌朗誦比賽等。新生入學(xué)之初,我們組織了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》培訓(xùn)班,組織講座、觀看錄像,開展知識競賽等,使“守則”、“規(guī)范”的條文能真正為學(xué)生所熟悉。同時還要求各班在培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,開展“對照規(guī)范找差距”、“做個合格的初中生”等主題班會,使“守則”、“規(guī)范”真正內(nèi)化為學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)。
《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》中指出:“全黨全社會必須從我國社會主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)和中第十民族的偉大復(fù)興的大局出發(fā),以鄧小平理論為指導(dǎo),全面貫徹落實黨的十五大精神,深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,構(gòu)建一個充滿生機(jī)的有中國特色社會主義教育體系,為實現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略奠定堅實的人才和知識基礎(chǔ)!睘榱松钊胪七M(jìn)課程改革,全面實施素質(zhì)教育,我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃和教學(xué)計劃,對個別因師資匱乏而難以開展的課程,我們也沒有聽之任之,而是從多方面想辦法,合理調(diào)整,保證各科課程的開足開齊。嚴(yán)格控制學(xué)生在;顒訒r間的總量,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。認(rèn)真執(zhí)行省市教委關(guān)于嚴(yán)禁中小學(xué)利用節(jié)假日補(bǔ)課的規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行各級教育行政部門的學(xué)籍管理規(guī)定,控制在校學(xué)生的流失。本學(xué)期,我校的學(xué)額鞏固率保持在100%的高水平。
嚴(yán)格遵守財經(jīng)紀(jì)律,加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)管理,堅持學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用校長一筆審批制度。重大經(jīng)費(fèi)支出由校長辦公會議、校行政會議集體商定。為了能切實強(qiáng)化學(xué)校財務(wù)管理,我校還由教代會代表選舉產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)審核委員會,負(fù)責(zé)審核學(xué)校的經(jīng)費(fèi)收支情況,真正實行民主理財,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為,杜絕亂收費(fèi)。
扎實細(xì)致地做好校產(chǎn)管理工作。每學(xué)年都要做好各室財產(chǎn)登記工作,并指定專人保管各室財產(chǎn)。學(xué)校購物由總務(wù)處統(tǒng)一進(jìn)行,所購物品先入倉庫登記,用物部門到倉庫填好登記單后,方可領(lǐng)用物品,這樣控制了學(xué)校資產(chǎn)的流失。定期做好校舍設(shè)施的安全檢查,對存在安全隱患的設(shè)施設(shè)備及時采取措施維護(hù)、保養(yǎng),確保了全校師生的安全。為了規(guī)范教師的行為,制止體罰和變相體罰學(xué)生等行為的產(chǎn)生,對于進(jìn)行體罰和變相體罰的教師,我們一方面是批評教育,要求在全校教師大會上檢討;另一方面與獎金、評優(yōu)掛鉤,實行一票否決的措施。目前我校杜絕了體罰和變相體罰現(xiàn)象。積極配合鎮(zhèn)派出所,加強(qiáng)對校園及周邊環(huán)境的綜合治理。一旦有社會不良青年闖入我校尋釁滋事,我們能及時與鎮(zhèn)派出所聯(lián)系,嚴(yán)肅處理,凈化校園。對在校門口設(shè)攤,影響學(xué)生出入安全及校容校貌的行為,我們一方面加強(qiáng)教育,另一方面是多次與市管會取得聯(lián)系,請他們協(xié)助整治。
五、充分發(fā)揮工會和教代會的作用,真正實行民主管理和監(jiān)督
依照xx區(qū)教育局關(guān)于實行校務(wù)公開的要求,我們專門召開校行政會議商討,確定了我校校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長、工會主席分別任領(lǐng)導(dǎo)小組組長和副組長,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件,積極組織實施這一工作,努力增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度。
總的來說,由于我們堅持依法治校,依法施教,努力規(guī)范自身的辦學(xué)行為,使我校的聲譽(yù)逐步提高。一學(xué)期來,無一名在校學(xué)生犯罪,一個嶄新的成章初級中學(xué)正逐步展現(xiàn)在世人面前。
亮點工作總結(jié)4
向陽小學(xué)教育教學(xué)工作全面貫徹落實市、區(qū)教育局和市教研院的會議精神,結(jié)合我校實際,著力加強(qiáng)教師專業(yè)能力錘煉,加強(qiáng)教學(xué)精細(xì)化管理,加強(qiáng)“學(xué)本式成長課堂”的實踐與研究,不斷豐富活動載體,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,F(xiàn)將一年來的亮點工作總結(jié)如下:
一、塑形立德,密切干群,充分發(fā)揮黨建工作先鋒作用
。ㄒ唬┎扇《囗棿胧┎粩囔柟探逃龑嵺`活動成果。一是進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)黨建分工指導(dǎo)工作責(zé)任制。二是加大校班子與老師交心談心的范圍和次數(shù),及時梳理存在的困難和問題。至今為止,本學(xué)期班子成員共與教師交談20余人(次),梳理存在的困難和問題8條。三是強(qiáng)化班子和黨員的學(xué)習(xí),提升領(lǐng)導(dǎo)水平和責(zé)任意識。開展以理論中心組學(xué)習(xí)、班子集體學(xué)習(xí)、個人自學(xué)等多種形式的學(xué)習(xí),按計劃每月組織一次中心組學(xué)習(xí)、個人學(xué)習(xí)每學(xué)期不少于10課時。分別開展了:踐行群眾路線的好榜樣、全體黨員觀看學(xué)習(xí)《100部優(yōu)秀黨員教育電視片》、寫觀后感并組織開展交流討論、深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》四大看點,努力做到“學(xué)、思、踐、悟”四個字。四是組織開展理想信念及社會主義核心價值體系的教育,有效促進(jìn)黨員干部“三嚴(yán)三實”工作作風(fēng)的形成,倡導(dǎo)健康生活方式,嚴(yán)格上班紀(jì)律。
(二)全面開展“講政治守規(guī)矩敢擔(dān)當(dāng)有作為”活動。一是建立黨員示范崗,黨員敢于亮身份,講奉獻(xiàn)。二是建立黨員評價考核制度。讓黨員教師自身的師德修養(yǎng),把開展“講政治守規(guī)矩敢擔(dān)當(dāng)有作為”集中教育活動作為加強(qiáng)黨員干部思想政治建設(shè)的一項重要舉措。通過活動開展,黨員干部思想政治教育得到了進(jìn)一步深化,教育實踐活動成果得到進(jìn)一步拓展,黨員干部“講政治”意識牢固樹立、“守規(guī)矩”思想更加堅定、“敢擔(dān)當(dāng)”精神有效促進(jìn)、“有作為”境界得以提升。
。ㄈ┱J(rèn)真謀劃好“黨的主題活動”的開展。一是在黨的生日之際學(xué)校黨支部組織黨員教師關(guān)愛困難兒童為黨旗添光彩活動。黨員們到生活上有困難的學(xué)生家走訪慰問,經(jīng)濟(jì)上幫助,生活上關(guān)心、建立了黨員一幫一陽光小組,籌集社會資助資金3000多元,基本解決了6名困難孩子的一學(xué)期的學(xué)習(xí)費(fèi)用。二是發(fā)揮黨員干部群策群力,每次支部會議都選取2—4名黨員教師參加,讓黨員們都參與的學(xué)校管理中來,這樣既發(fā)現(xiàn)基層創(chuàng)造的鮮活經(jīng)驗和特色做法,還樹立了服務(wù)學(xué)校學(xué)生的意識。
二、轉(zhuǎn)變觀念,課程多元,充分發(fā)揮教學(xué)工作中心作用
亮點之一:加快課程改革的步伐,構(gòu)建“學(xué)本式成長課堂”。
“學(xué)本式成長課堂”的研究與實踐是本年度學(xué)校教學(xué)工作中最重要的一項工作,全面鋪開。更新觀念,轉(zhuǎn)變思想,每位教師都把“學(xué)本式成長課堂”作為自己的一個新課題進(jìn)行研究、實踐,不斷探究“學(xué)本式成長課堂”教學(xué)模式與方法。為很好地落實“學(xué)本式成長課堂”的構(gòu)建,我校組織了有關(guān)學(xué)本課堂理論的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教師利用課余時間自學(xué)學(xué)本課堂的有關(guān)內(nèi)容、進(jìn)行了構(gòu)建“學(xué)本式課堂”課題學(xué)習(xí)、聘請教育學(xué)院趙昭副主任進(jìn)行了學(xué)本式課堂業(yè)務(wù)講座、觀看專家趙昭“學(xué)本式課堂”錄像課、梳理各學(xué)科的學(xué)習(xí)方法、開展了校內(nèi)各學(xué)科教師學(xué)本式成長課堂教學(xué)競賽,并選拔優(yōu)秀骨干教師參加區(qū)組織的語文數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)本式課堂教學(xué)比賽,“少教多學(xué)”課堂教學(xué)比賽等教研活動。通過實踐與研究,老師們轉(zhuǎn)變了觀念,不斷地由教向?qū)мD(zhuǎn)變,關(guān)注了學(xué)生學(xué)習(xí)過程,學(xué)會了大膽放手,教給了學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,逐步實現(xiàn)了“以學(xué)定教”、“少教多學(xué)”、“能學(xué)不教”的教學(xué)要求。
亮點之二:深化學(xué)校特色課程建設(shè),構(gòu)建學(xué)校特色課程體系。
正確認(rèn)識和處理好校本課程建設(shè)內(nèi)容與學(xué)校特色建設(shè)的關(guān)系,不斷加強(qiáng)校本課程建設(shè)。經(jīng)過對校本課程及體系的完善和建設(shè)工作,我校初步構(gòu)建了基于學(xué)生需求的、與學(xué)校特色相匹配的課程體系,使學(xué)校的課程體系呈現(xiàn)多彩、多樣的態(tài)勢。我校開設(shè)了一、二年英語興趣課,數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練課,寫字課,語文閱讀拓展課,一至六年級圍棋課,四至六年化學(xué)實驗課,二、三年級的藝術(shù)課,聘請俄羅斯遠(yuǎn)東地區(qū)的著名繪畫教師上“遠(yuǎn)東美術(shù)拓展課”等特色課程,不斷豐富了學(xué)校課程設(shè)置。學(xué)校開展既符合學(xué)生成長需要又與學(xué)校特色相得益彰的`各種教學(xué)活動,既完善了學(xué)校的特色課程體系,又豐富了教學(xué)內(nèi)容,呈現(xiàn)了課程建設(shè)的多元化態(tài)勢,為學(xué)生的個性發(fā)展提供了廣闊的空間。
亮點之三:面向全體注重積累,全面提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。
素質(zhì)教育的核心就是:以人為本,以學(xué)生發(fā)展為本,面向全體,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。為了落實這一核心理念,不斷提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),我校秉承著“學(xué)習(xí)的過程就是積累的過程”這一思想,經(jīng)常開展有利于提高學(xué)生綜合素質(zhì)的活動。啟動了“小學(xué)生成語分段積累”、啟動“分學(xué)年古詩詞訓(xùn)練積累活動”“好書伴我成長”讀書活動、讀書卡制作活動、古詩詞積累之詩配畫比賽、古詩詞積累之配樂詩朗誦比賽、學(xué)生分段古詩詞訓(xùn)練積累驗收、班級組建圖書角等,提高了學(xué)生語文學(xué)習(xí)的興趣、擴(kuò)大了視野、增長了知識、豐富了詞匯,不僅為寫作打下良好的基礎(chǔ),也讓學(xué)生在感受我國古代燦爛文化的同時,豐富了學(xué)生的文化內(nèi)涵,多方面、多角度提升了學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
亮點之四:加強(qiáng)學(xué)校信息化建設(shè),豐富全學(xué)科資源庫內(nèi)容。
為充分利用好信息化的設(shè)備,更好的為教學(xué)工作服務(wù),在全區(qū)的統(tǒng)領(lǐng)下,我校以信息化建設(shè)為契機(jī),加大了信息化培訓(xùn)的力度,開展了教師電子白板的使用培訓(xùn)、微課制作培訓(xùn)、教師PPT課件制作培訓(xùn)及成果展示等,強(qiáng)化了教師對信息化設(shè)備的使用技能,并和各學(xué)科進(jìn)行有效的整合,創(chuàng)建并逐步完善了學(xué)校資源庫、班級資源庫等,達(dá)到了全員參與、全學(xué)科創(chuàng)建,逐步實現(xiàn)了科科有資源,課課有資源,人人有資源,資源能共享的目標(biāo),更大限度的發(fā)揮了電子白板等信息化設(shè)備輔助教學(xué)的功能,提高了使用的有效性,進(jìn)一步推進(jìn)了我校信息化建設(shè)的進(jìn)程。
亮點之五:開展豐富多彩的師生語言文字活動。
為進(jìn)一步提升我校語言文字工作的整體水平,結(jié)合德育和教學(xué)學(xué)校開展了豐富多彩的活動。開展了第十八屆推普周宣傳活動,倡議師生人人學(xué)說普通話,個個爭當(dāng)文明人。開展了“法治中國,在我身邊”手抄報比賽、“曬曬我最喜愛的一本書”親子讀書交流會、“我學(xué)習(xí)我踐行,社會主義核心價值觀”主題板報評比、開展踐行核心主義價值觀主題實踐活動、學(xué)生們以圖文并茂的形式親手制作了法治為主題的手抄報、全體師生開展了熟記“24字”核心價值觀背誦活動,在活動中提升了語言文字運(yùn)用能力。開展了“愛我中華,傳承經(jīng)典”成語大會,師生們共品了一次成語文化的盛宴;顒拥拈_展再一次強(qiáng)化了我校語言文字工作。
三、挖掘潛能,積極創(chuàng)城,建立健全未成年人思想道德建設(shè)
把創(chuàng)城工作作為思想道德教育實踐活動的抓手,規(guī)范制度,保障推進(jìn),成為全校師生的自覺行動。活動是德育教育的主渠道,我校結(jié)合著創(chuàng)城工作建立健全未成年人思想道德建設(shè)活動陣地,亮點紛呈。
亮點之一:“夢想飛揚(yáng)”社團(tuán)活動正式啟航。
學(xué)校在社團(tuán)活動中本著有點有面逐步提高的原則,開辦了“繩舞飛揚(yáng)”花樣跳繩社團(tuán)、“藝絲獨秀”葫蘆絲社團(tuán)、“童聲飛揚(yáng)”合唱團(tuán)、EnglishPark英語社團(tuán)、“幻彩童年”繪畫社團(tuán)、“小牛頓”科學(xué)探索實驗社團(tuán)、“小小”圍棋社團(tuán)、“我愛發(fā)現(xiàn)”化學(xué)實驗社團(tuán)等,其中“繩舞飛揚(yáng)”社團(tuán)學(xué)生參與面達(dá)到了100%,學(xué)校聘請了社會上花樣跳繩的專業(yè)老師到學(xué)校培訓(xùn),采取記錄卡的方式記錄成績,一學(xué)期學(xué)生測試兩次并記錄下來,逐步建立信心,力爭在六年級畢業(yè)時我校百分之九十的學(xué)生的速跳成績達(dá)到中考滿分水平,30%的學(xué)生掌握十余種花樣跳繩的技能。
亮點之二:踐行核心價值觀,凝聚中華正能量。
學(xué)校圍繞著“踐行核心價值觀,凝聚中華正能量”開展豐富多彩的主題系列教育活動,營造校園文化氛圍。有體現(xiàn)愛國教育的“愛我中華,傳承經(jīng)典”的成語大賽、“小手拉大手”家校合作、參觀《黑龍江省愛民青銅器博物館》愛國主義教育基地、紀(jì)念九一八牢記歷史銘記國恥主題活動、“向國旗敬禮”主題升旗儀式系列活動、“快樂學(xué)習(xí),健康成長”向陽小學(xué)開學(xué)典禮、“飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾”慶祝建隊日暨新生入隊儀式、有體現(xiàn)夢想的“放飛夢想、快樂啟航”藝體節(jié)、有體現(xiàn)環(huán)保愛心的“護(hù)蛋行動”、有“感恩母?鞓穯⒑健碑厴I(yè)典禮、有“中國夢我的夢讀書知識競賽”、有“中華魂”主題教育讀書活動—征文比賽評比、“24字”塑造時代精神氣質(zhì)系列活動之社會主義核心價值觀記心中、“紅領(lǐng)巾踐行核心價值觀”墻報評展等等,一個個主題活動學(xué)生們鍛煉身心,放飛夢想,德智體美得到了長足的發(fā)展。
亮點之三:加強(qiáng)安全教育,提高防范意識。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視安全教育,行政會上次次有研究部署,教師會上經(jīng)常有檢查布置,形成了“人人重視,齊抓共管”的局面。積極開展法制、交通、消防、“三遠(yuǎn)離一倡導(dǎo)”等安全宣傳教育,幫助學(xué)生樹立法制觀念,提高維護(hù)自身權(quán)益的能力,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以國旗下講話、教師上禁毒課、主題班隊會,邀請市緝毒大隊專家為學(xué)生進(jìn)行主題為“遠(yuǎn)離毒品、珍愛生命”的講座等多種形式宣傳毒品危害,倡導(dǎo)健康的生活方式。學(xué)校還組織應(yīng)急減災(zāi)疏散演練。全體教師包括外聘教師,認(rèn)真學(xué)習(xí)并簽定《安全責(zé)任書》。
回顧一年的工作,通過各項教育教學(xué)活動,有力的推動了我校教育教學(xué)工作向前發(fā)展,全面提升了教師的專業(yè)素質(zhì),在教育教學(xué)方面取得了階段性的成果。面對未來我們充滿信心,我們將繼續(xù)立足于本校實際,大膽實踐,銳意創(chuàng)新,努力走出富有特色的教育教學(xué)之路。
亮點工作總結(jié)5
行政審批服務(wù)局前三季度亮點工作總結(jié)
1、認(rèn)真梳理“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)一體化”平臺網(wǎng)上辦事項。
目前我區(qū)全部聯(lián)通了電子政務(wù)外網(wǎng),實現(xiàn)電子政務(wù)外網(wǎng)市、區(qū)、鄉(xiāng)(街道)和村(社區(qū))四級全覆蓋,從一年前只有196個可在線辦理事項、14個全程網(wǎng)辦事項增加到現(xiàn)在707個可在線辦理事項和24個全程網(wǎng)辦事項。制作了《北塔區(qū)“一件事一次辦”全程網(wǎng)辦》紀(jì)實宣傳視頻,成為全市率先進(jìn)行“一體化”平臺網(wǎng)上辦的縣區(qū),市行政審批服務(wù)局將我局“網(wǎng)上辦”的先進(jìn)經(jīng)驗進(jìn)行了重點推介。
2、大力推動基層公共服務(wù)(一門式)全覆蓋。
將107項政務(wù)服務(wù)事項和公共服務(wù)事項、42項經(jīng)濟(jì)社會管理權(quán)限事項下放,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)政務(wù)服務(wù)事項下放27項,村(社區(qū))政務(wù)服務(wù)事項下放24項;統(tǒng)一編制了《北塔區(qū)(鄉(xiāng)、街道)公共服務(wù)事項匯編》和《北塔區(qū)(村、社區(qū))公共服務(wù)事項匯編》發(fā)放到每個鄉(xiāng)(街道)和村社區(qū)。全年共對鄉(xiāng)(街道)和村(社區(qū))基層公共服務(wù)窗口人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)6次,培訓(xùn)人員480人次。
3、積極推廣幫辦代辦和跨域通辦服務(wù)。
全區(qū)共有121名幫代辦員隊伍,每個村、社區(qū)平均配備1—3名幫代辦員,兩年來各村(社區(qū))為群眾幫代辦1900余件,對全市189個跨域通辦事項全部可以受理,目前老年優(yōu)待證已實現(xiàn)跨域通辦。
4、區(qū)政務(wù)服務(wù)中心20xx年被評為全市“十大最美服務(wù)窗口”。
電子政務(wù)和12345熱線工單辦理均居全市前列,xxx對我局工作進(jìn)行了推介報道。自“放管服”改革啟動以來,我區(qū)共辦理“一件事一次辦”事項30061件,減少企業(yè)群眾跑腿次數(shù)85%以上,壓縮辦理時限75%以上。
亮點工作總結(jié)6
xx年,建湖中專德育工作在省市縣教育主管部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下,全體德育工作者凝心聚力,扎實工作,開拓進(jìn)取,各方面工作順利開展,取得了優(yōu)異的成績。
一、現(xiàn)將xx年德育亮點工作總結(jié)如下:
1.班主任工作繼續(xù)實行“例會制”。xx年,每周一下午二節(jié)課下的“班主任例會”正常召開。在例會上,對上周工作進(jìn)行總結(jié),對存在的問題進(jìn)行剖析,并提出解決措施,明確下周德育工作具體任務(wù),不斷推進(jìn)德育精細(xì)化管理工作。每次班主任例會均有主題內(nèi)容,如“衛(wèi)生管理”、“主題班會召開”、“安全工作”、“學(xué)生資助工作”、“學(xué)生規(guī)范管理”等。德育工作在跨部門測試及座談了解中,滿意度達(dá)98﹪以上,效果明顯。
2.重視班主任培訓(xùn)工作,促進(jìn)年輕班主任迅速成長。為加快班主任隊伍的培養(yǎng)步伐,促進(jìn)年輕班主任盡快成長,學(xué)工處結(jié)合前年班主任隊伍建設(shè)現(xiàn)狀,積極實施“青藍(lán)工程”, 在學(xué)期初,舉行班主任“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對簽訂儀式,進(jìn)一步明確師徒雙方的職責(zé),增進(jìn)雙方責(zé)任意識;每月進(jìn)行德育工作培訓(xùn)和經(jīng)驗交流會,在班主任培訓(xùn)或總結(jié)會上,能分析存在的問題和不足,提出指導(dǎo)性的意見和建議;在班主任經(jīng)驗交流會上,優(yōu)秀班主任如楊春昌、崔建蘭、喬廣偉、趙學(xué)軍等能將日常班級管理經(jīng)驗毫無保留和大家交流,這對年輕班主任的成長起到示范和幫扶作用。xx年,共舉行班主任各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和經(jīng)驗交流會達(dá)11次,通過培訓(xùn),更新理念和方法,班主任的業(yè)務(wù)能力和管理水平有了長足的進(jìn)步,從而,有效推進(jìn)學(xué)校整體德育精細(xì)化管理水平的提高。
3.班主任工作繼續(xù)實行“職級制”,進(jìn)一步調(diào)動班主任管理的積極性。
班主任工作是學(xué)校德育工作的重要途徑之一,是學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點。今年,學(xué)校在班主任工作中繼續(xù)實行“職級制”,進(jìn)一步穩(wěn)定了德育工作隊伍,有效推動了學(xué)校整體教育教學(xué)水平的提高。另外,為了充分考慮到學(xué)校班主任工作的辛苦程度,學(xué)校通過會辦,同意去年秋學(xué)期班主任津貼每月增加150元,班主任工作的積極性更高了,較好地保證了德育管理工作的持續(xù)和健康發(fā)展。
4.開展多種形式的教育活動,在活動中教育人和影響人
、俨粩嗤卣菇逃膬(nèi)容和形式。一年來,建湖中專能充分認(rèn)識到加強(qiáng)和改進(jìn)中職學(xué)生思想道德教育的重要性和緊迫性,指導(dǎo)相關(guān)處室主要開展五個方面的教育活動:一是進(jìn)行理想信念教育,二是進(jìn)行道德和法制教育,三是進(jìn)行熱愛勞動、崇尚實踐、奉獻(xiàn)社會的教育,四是進(jìn)行心理健康教育。五是以珍愛生命,健全人格教育為重點,開展安全教育,環(huán)境教育等專題教育。通過主題班會、報告會、團(tuán)日活動、社團(tuán)活動、社會實踐等形式多樣的手段和方法對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。根據(jù)建湖中專學(xué)生實際和變化的德育形勢,主動拓展德育的內(nèi)容和形式,有效提高德育的針對性和實效性,從而不斷推動德育工作向縱深發(fā)展。
、谕ㄟ^開展豐富多彩的活動,學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高。一年來,根據(jù)學(xué)校和學(xué)工處工作安排,學(xué)校開展了近46次學(xué)生主題教育或?qū)m椊逃顒。如舉行了以“青春,讓夢想起舞”為主題的第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié),充分展示了職教學(xué)子的青春風(fēng)采;舉行了“我的夢,中國夢”演講比賽,使學(xué)生在參與活動中得到愛國主義教育;邀請北京殘疾人《心靈之聲》藝術(shù)團(tuán)來我校專場演出,對學(xué)生進(jìn)行感恩教育,讓學(xué)生在活動中理解了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)纳羁毯x;組織學(xué)生參加全國第十屆、江蘇省第五屆“文明風(fēng)采”競賽等相關(guān)活動,使學(xué)生在參與活動中能力得到提高;舉行了“我愛祖國”大合唱比賽,對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育……一系列活動的開展,極大地活躍了校園文化生活,充分展示了素質(zhì)教育的豐碩成果,學(xué)生也在參與活動中綜合素質(zhì)不斷提升。
③組織學(xué)生參加“文明風(fēng)采”競賽活動,成果顯著。xx年,建湖中專繼續(xù)組織學(xué)生參加各類競賽活動。如組織師生參加江蘇省第五屆、全國第十屆“文明風(fēng)采”大賽中。通過前期精心的組織和宣傳發(fā)動,師生參賽的熱情空前高漲。通過校評,有40件優(yōu)秀作品上報江蘇省“文明風(fēng)采”大賽組委會進(jìn)行參評,最終有37件品獲得省級獎項,同時獲得國家和江蘇省“文明風(fēng)采”競賽國家級和省級“優(yōu)秀組獎”,競賽成績在江蘇名列前茅,成績喜人。另外,13級(3)班學(xué)生顧國芹同學(xué)在XX縣“我的夢,中國夢”演講比賽中,榮獲“二等獎”,成績顯著。
、堇^續(xù)推行賞識教育,積極實施“每生一獎”工程。
為了對學(xué)生進(jìn)行激勵,學(xué)校今年繼續(xù)實施和完善“每生一獎”工程。今年,除了常規(guī)的獎項外,還新增了“文明孝道”獎、“科技創(chuàng)新”獎、“助人為樂”獎等獎項。在春、秋兩學(xué)期,通過開學(xué)典禮、升國旗儀式、大型集會等渠道,共對4350名學(xué)生進(jìn)行了頒獎。通過實施這一制度,在學(xué)生中進(jìn)一步弘揚(yáng)正氣,規(guī)范文明言行,引導(dǎo)學(xué)生向善向美。
、芨叨戎匾暽鐖F(tuán)工作,“金話筒”社團(tuán)獲得“江蘇省優(yōu)秀社團(tuán)”榮譽(yù)稱號。
加強(qiáng)共青團(tuán)、學(xué)生會和社團(tuán)工作,發(fā)揮中職學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)作用。今年,學(xué)校不斷加強(qiáng)對學(xué)生會和學(xué)生社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)和管理,支持和引導(dǎo)學(xué)生會和學(xué)生社團(tuán)自主開展活動,社團(tuán)工作逐步走上規(guī)范化的軌道。今年春、秋兩學(xué)期,共發(fā)展學(xué)生社團(tuán)21個,如“金話筒”社團(tuán),“魚羊”烹飪社團(tuán),十字繡坊社團(tuán),“鹿鳴”詩社,藝術(shù)空間美術(shù)設(shè)計社團(tuán)等。通過正常開展社團(tuán)活動,豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。其中,“金話筒”社團(tuán)參加江蘇省優(yōu)秀社團(tuán)評比,最終榮獲“江蘇省優(yōu)秀社團(tuán)”榮譽(yù)稱號,成績突出。
4.安全保衛(wèi)工作常抓不懈。
安全責(zé)任重于泰山,今年以來,能根據(jù)上級要求,結(jié)合自身實際,強(qiáng)調(diào)學(xué)生安全知識教育的重要性,指導(dǎo)相關(guān)處室制定各種安全防范應(yīng)急預(yù)案,開展如交通安全、飲食安全、住宿安全、用電安全等安全知識的教育活動,聯(lián)合公安、消防部門舉行安全知識培訓(xùn)班或講座;成立“檢校共建”工作小組,兩次成功舉行學(xué)生應(yīng)急逃生疏散演練,不斷提高學(xué)生的安全防范能力。
本學(xué)期中,高二年級以學(xué)校工作重點為指導(dǎo),在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,以強(qiáng)化教師的角色意識,服務(wù)意識,危機(jī)意識,質(zhì)量意識為重點;以學(xué)生的良好習(xí)慣的養(yǎng)成為突破口,充分行使年級組在教育教學(xué)、勞動紀(jì)律、教風(fēng)學(xué)風(fēng)等方面的獨立管理職能;狠抓班主任、備課組長兩條主線,創(chuàng)造性地開展各項工作;促進(jìn)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、嚴(yán)禁學(xué)生無事外出;按時午休、晚寢;……我們以行為規(guī)范的要求約束學(xué)生,就是重在培養(yǎng)學(xué)生良好的遵守紀(jì)律的習(xí)慣。
5、實施量化評分,加強(qiáng)動態(tài)管理。 學(xué)校出臺了一系列為學(xué)生精心打造的以發(fā)展學(xué)生、提高學(xué)生為目的的量化細(xì)則。我們年級在學(xué)校對學(xué)生實行綜合素質(zhì)評定的基礎(chǔ)上,完善了班級量化評分細(xì)則,并以此作為班主任工作評價的重要依據(jù)。通過評比使各班尋找差距,創(chuàng)造出一幅你追我趕的畫面。
6、精心組織考試,認(rèn)真分析反饋。
本學(xué)期我們組織了三次大型的考試----第一次月考、第二次月考和期末的全市聯(lián)考。這中間還組織了一次周清摸底考試。每次考試結(jié)束,我們都針對學(xué)生情況進(jìn)行認(rèn)真的分析,總結(jié)經(jīng)驗和不足。要求各班組織開展以班級為單位的分析研討會。同時要求備課組書寫考后分析,針對這次考試,尋找學(xué)習(xí)的不足,揚(yáng)長避短。
二、本學(xué)期工作的主要特色及經(jīng)驗
1、定期召開班主任及高二全體教師工作例會,還隨時據(jù)情況召開班主任培訓(xùn)會議,細(xì)致安排本周工作,日常工作,討論工作方法。針對班主任提出的`問題及時研究解決。我們認(rèn)為,高二學(xué)生在高中的階段中,高二年級是一個關(guān)鍵時期,各方面都有一個適應(yīng)過程,班主任工作應(yīng)從點滴作起,班級管理工作無小事,一片紙屑,學(xué)生一個經(jīng)意的表情,學(xué)生周記中表露出的一點點情緒變化,教寢室細(xì)微的變故……都應(yīng)一一納入班主任的管理視野,工作一定要做細(xì)做實。及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,多多關(guān)愛學(xué)生,幫助學(xué)生,實施人性化、制度化管理。營造良好的人際氛圍,努力提高學(xué)生自我管理的水平,力避粗暴簡單。班主任能因時而變,積極研究,應(yīng)對學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問題。
2、學(xué)生教育工作中,多從學(xué)生角度出發(fā),多啟發(fā)、多誘導(dǎo),少說教、少指責(zé)。注重學(xué)生學(xué)習(xí)的“動力、習(xí)慣、方法”三位一體的全方位指導(dǎo),使學(xué)生能真正收益。
3、注重教師教育觀念,教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變。樹立關(guān)注全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展的觀念,教學(xué)中注重研究性學(xué)習(xí)的探討,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,盡力發(fā)掘?qū)W生潛能,注意教學(xué)內(nèi)容貼近社會生產(chǎn)、生活實際,課堂教學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生能力為第一要務(wù)。我們始終認(rèn)為:只有成功轉(zhuǎn)變差生,教育才真正能面向全體學(xué)生!
三、不足及努力方向
1、學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性、刻苦意識較弱,自我管理能力還有待進(jìn)一步提高。
2、班主任及其他教師的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)、工作能力的提高缺乏靈活的形式,有效的方式;特別是少數(shù)教師課堂教學(xué)水平、教育管理水平有待提高,危機(jī)意識優(yōu)患意識急待加強(qiáng);學(xué)生的各種習(xí)慣養(yǎng)成教育的效果有待加強(qiáng);
4、校本培訓(xùn)、老帶新工作在部分教師中未得到很好落實。
5、課外活動的開展,心理教育咨詢等方面的工作,有待大力探索。
6、班級量化考核工作有待加強(qiáng)。
亮點工作總結(jié)7
作為中學(xué)人事部門的一員,一年來我本著兢兢業(yè)業(yè),克己奉公的工作態(tài)度,人事部門的工作在這一年里面取得了一定的成績,下面我對本學(xué)期的人事工作總結(jié)如下。
一、立場鮮明講政治
人們說,人事也是一個實權(quán)位置,當(dāng)然他大概是指其他行業(yè)吧,我想我的工作體會是我從事的是政策性比較強(qiáng)的工作,面對的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問題,不存在模棱兩可的回答,針對具體問題,一旦形成決定,不是面對這一類人可以這樣,面對那一類人可以“不是這樣”,更不可以帶著私心雜念,感情用事,所以人事部門工作應(yīng)該是一種原則性較強(qiáng),有著黨性作保證的很嚴(yán)肅的工作。在以往的工作中我也確實做到了這樣,也具備了對黨的忠誠和對人的負(fù)責(zé)精神。
二、擺正位置顧大局
學(xué)校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級主管部門的工作較多,與本校教師聯(lián)系的反而比較少,許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項管理數(shù)據(jù),包括資金管理,人員管理,工作管理及學(xué)校發(fā)展管理等等,所以大量的時間是一個人埋頭苦干,而不會被人發(fā)現(xiàn),更不會被人理解我從事的工作的辛苦,也無法了解我所做的工作的重要性。
1、為了查閱資料方便,今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關(guān)人事資料整理成一本材料,作為我的工作資料,今后許多項目需要查閱時,我可以在最快的時間當(dāng)中為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供資料。許多老師想了解自己的某些情況,我一查就知道了,老師們看了我的這本資料,感慨的說:要整理出這本東西,那是一項很大的工程吧?是啊,我為了整理出這本東西,不知道設(shè)計了多少方案,做了廢,廢了再做,最終化了將近20天時間才完成了這項大工程。
2、加工資今年共進(jìn)行了三次,二次是工資調(diào)整,一次是在暑期里、一次是在元旦?崾顕(yán)寒,別人在空調(diào)中與親人團(tuán)聚在一起享受天倫之樂之時,我冒著烈日,冒著寒風(fēng),到學(xué)校為教師們的工資待遇的提高工作著,暑期里我燒到38。8度,由于時間緊迫,不能停下來,只能邊吃藥,邊干活,元旦之時,天冷的要命,為了及時完成工作,我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來胸口受不了,但我不能停下來,因為時間緊迫。馬上就要放寒假了,老師們都在完成了一個學(xué)期的辛勤工作等待著一個美好假日、盛大節(jié)日之時,我卻在為老師們的第三次加工資,兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎金發(fā)放即所謂的第十三個月工資努力著,加工資對老師來說是一種喜事,對我來說是喜事,更是苦不堪言之事。當(dāng)然這是我的工作,不管多么辛苦我都會一絲不茍的去完成工作,我一直是這樣要求自己,我不可能是的,但我會為每一的“更好”而努力。
三、文明團(tuán)結(jié)修養(yǎng)好,以身作則樹榜樣
教師是人類靈魂的工程師,要塑人類的靈魂,首先要有一臺能塑人類靈魂的好機(jī)器,怎樣才算是一臺好機(jī)器呢?我認(rèn)為這臺機(jī)器應(yīng)該具有無論外界條件多么的惡劣,無論別人想怎樣的損壞你,你都能夠抱著一種寬廣的'胸懷接納,同時感化他,我想我已經(jīng)做到了這一點。我是一名教師,應(yīng)該是學(xué)生的榜樣,我又是一位中層干部還應(yīng)該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴(yán)格要求自己,做到上課絕不遲到早退,不備課不進(jìn)教室,不帶胸卡不站在學(xué)生面前。穿著打扮樸實大方,既不華眾取寵,也不怪模怪樣。讓學(xué)生服我而不威我,敬我而不遠(yuǎn)我。讓同事和我相處,既隨和又放心。
關(guān)心同事的生活,積極幫助有困難的同事,敞開胸懷,容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行,減少與同事產(chǎn)生的誤解,有時靜不下心來之時,我也會感到很痛苦,為什么別人可以誤解我,我要怕傷害別人呢?但仔細(xì)一想我畢竟是一位中層干部,為了學(xué)校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應(yīng)該配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)盡可能的減少與同事,尤其是對中層干部有著“心理嫉恨感”的老師們的矛盾。有道是“正義終久會戰(zhàn)勝邪惡”四、工作勤奮肯實干,鉆研業(yè)務(wù)能力強(qiáng),職責(zé)到位出成績。
亮點工作總結(jié)8
我院地處xx縣xx農(nóng)村地區(qū),距縣城和xx市區(qū)較遠(yuǎn),且人口密集,因此多年來,我院始終堅持"扎根農(nóng)村、立足基層、服務(wù)百姓"的宗旨,以科室人員高素質(zhì)、服務(wù)高質(zhì)量、管理高效率為主線,針對農(nóng)村群眾收入和文化水平相對較低的實際情況,實行優(yōu)質(zhì)、低價的醫(yī)療服務(wù)。主要有以下幾個方面:
一、改善環(huán)境,優(yōu)化服務(wù)
多年來,我院多方籌集資金,先后改建了病房樓,購置了核磁、CT、彩超、大型生化儀等設(shè)備,滿足了農(nóng)村群眾的多層次醫(yī)療需求,同時對檢查實行限價、限次,并對同級及以上醫(yī)院的檢查結(jié)果互認(rèn),避免重復(fù)檢查,有效減輕了農(nóng)村患者負(fù)擔(dān)。優(yōu)化急救服務(wù),開展便民服務(wù)。對急危重癥病人應(yīng)先搶救、后結(jié)算,確保及時施治;改進(jìn)住院服務(wù),合理配置護(hù)士人力、實行責(zé)任護(hù)士制度,以"技能好、會溝通"為重點,實行"優(yōu)秀護(hù)士帶科室、優(yōu)秀科室?guī)?。并組建了志愿者服務(wù)隊,每月2次到轄區(qū)各村開展義診活動。推進(jìn)"三合理"住院,即合理檢查、合理用藥、合理治療。堅持因病施治。繼續(xù)開展醫(yī)務(wù)人員"三基"抽考,大力推行單病種付費(fèi),促進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量管理向科學(xué)化、規(guī)范化、專業(yè)化、精細(xì)化發(fā)展。
二、加強(qiáng)醫(yī)德、嚴(yán)肅紀(jì)律
設(shè)立醫(yī)德獎懲制度。以正面教育為主,培養(yǎng)和樹立先進(jìn)典型,全院各科室均設(shè)立醫(yī)德標(biāo)兵,以科室為單位,每月1次開展了宗旨意識、職業(yè)道德和紀(jì)律法制教育,引導(dǎo)廣大醫(yī)務(wù)人員樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。建立了醫(yī)患溝通責(zé)任人制度,多與患者接觸,多用通俗語言,住院患者主要由責(zé)任醫(yī)生、責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)溝通,手術(shù)患者術(shù)前、術(shù)后由主刀醫(yī)師溝通,門診患者有接診醫(yī)師負(fù)責(zé)溝通。使農(nóng)民患者也能明白自己的疾病詳情,更好的改善醫(yī)患關(guān)系。
三、多措并舉,聯(lián)系群眾
開展患者滿意度調(diào)查和出院患者回訪活動,入院患者對醫(yī)院的'意見和建議可直接在入院調(diào)查時提出,也可以在患者回訪中提出,均由領(lǐng)導(dǎo)小組審議,并積極落實整改。開展民主評議行風(fēng)活動,聘請多位社會監(jiān)督員,定期與隨機(jī)相結(jié)合,以評促糾、注重整改。并院內(nèi)設(shè)立了行風(fēng)督促員,及時解決群眾反映的突出問題,努力讓社會滿意。全面推行醫(yī)院院務(wù)公開制度,充分發(fā)揮媒體、網(wǎng)絡(luò)、電話的監(jiān)督作用,在門診大廳公開收費(fèi)項目及收費(fèi)價格,定時更新,推動我院進(jìn)一步優(yōu)化服務(wù)流程和內(nèi)部民主管理。
亮點工作總結(jié)9
新學(xué)期伊始,xx鎮(zhèn)中心小學(xué)在教育局、教委的統(tǒng)一部署和精心安排下,嚴(yán)格按照“早安排、早部署、早落實、早到位”的工作方針,開學(xué)工作井然有序,教學(xué)工作正常運(yùn)行,教學(xué)秩序有條不紊。
一、開學(xué)工作謀劃早
一是開學(xué)工作安排到位。校長分別于8月23日、24日組織召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議和教師會議,全面部署開學(xué)工作,要求提前謀劃,精心準(zhǔn)備,并提出本校新學(xué)年工作的打算、思路。要求大家統(tǒng)一思想,端正態(tài)度,收心歸位,踏實工作,做好教學(xué)活動安排、師生管理規(guī)范、各項安全管理制度等,為開創(chuàng)教育工作的新局面打好基礎(chǔ)。提出“開學(xué)五要”:“校園環(huán)境要美、師生狀態(tài)要好、安全保障要到位、教學(xué)秩序要正常、辦學(xué)行為要規(guī)范”。切實做到開學(xué)工作“十到位”,即:會議精神傳達(dá)到位、安全工作檢查到位、環(huán)境衛(wèi)生清潔到位、動員學(xué)生返校到位、教材作業(yè)本發(fā)放到位,、課程計劃安排到位,“三表兩冊”發(fā)放到位、工作計劃制訂到位,教師備課組織到位,后勤服務(wù)工作到位。
二是教學(xué)常規(guī)管理“嚴(yán)”。及時收集各年級學(xué)生報到情況,協(xié)同各方力量,杜絕流生現(xiàn)象的發(fā)生;嚴(yán)格把關(guān),堅決制止違反規(guī)定訂購或接受硬性搭售有關(guān)教輔用書、學(xué)生用書和資料的現(xiàn)象,不允許趁開學(xué)向?qū)W生推銷其它商品。落實教學(xué)分工,按上級規(guī)定制訂了“三表”,并及時上墻。組織教導(dǎo)處人員不定期深入課堂,檢查執(zhí)行課表和教學(xué)計劃情況。嚴(yán)格按課表組織教學(xué)活動,加強(qiáng)常規(guī)管理,真正做到了“七個一”,即:舉行好第一次升旗儀式,開好第一次班會,上好第一節(jié)課,布置并批改好第一次作業(yè),做好第一次廣播操,組織好第一天的開學(xué)檢查,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)了課堂,聽好第一節(jié)課。
三是辦學(xué)行為規(guī)范。xx小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為從開學(xué)抓起,做到開學(xué)工作“四嚴(yán)格”,即嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)文件,規(guī)范收費(fèi)行為;嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃和課時計劃,按標(biāo)準(zhǔn)開齊科類、開足課時,不隨意增減課程及課時;嚴(yán)格學(xué)生用書管理,按教育行政部門的規(guī)定使用教學(xué)用書,不強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)一訂購規(guī)定以外的教學(xué)輔導(dǎo)資料、知識讀本和各類書刊;嚴(yán)格學(xué)籍管理,規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué)、插班、招生等工作,做到依法治校。
二、教學(xué)工作思路清
新學(xué)年,我們將以全縣教學(xué)工作會議精神為指針,全力做好以下工作:
一是立足校本,深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革。堅持校本教研主渠道,圍繞“狠抓備課—打磨課堂—促進(jìn)交流—倡導(dǎo)反思—強(qiáng)化督評”這一主流程,深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革。堅持教學(xué)工作的“十字”方針,開展以“自我反思,同伴互助,骨干引領(lǐng),實踐跟進(jìn)”為特征的校本教研,正確把握課堂教學(xué)的輿論導(dǎo)向,要求課堂教學(xué)體現(xiàn)“六度”,做到“三實”,教學(xué)過程突出五個重點,建立完善“一聽——二練——三查——四評”的'評價監(jiān)督體系,不斷提高課堂教學(xué)水平。
二是以書為伴,著力創(chuàng)設(shè)書香校園。學(xué)校將以創(chuàng)建書香校園為創(chuàng)辦特色學(xué)校的突破口,通過創(chuàng)設(shè)書香環(huán)境,營造讀書氛圍;
規(guī)范讀書要求,開展主題讀書活動;搭建書香舞臺,展示讀書成果等途徑,本著教師讀書“四部分”、學(xué)生讀書“三為主”的原則,積極開展以“清晨一誦、課前一讀、晚間一記、每周一課、每月一評”的“五個一”讀書活動和讀書系列展示活動,激勵師生讀書熱情,提升校園文化品味。
三是以人為本,養(yǎng)成教育彰顯學(xué)校育人特色。堅持以德育為切入點,走“以德育人、嚴(yán)抓常規(guī)、形成特色”的德育工作之路。撐好隊伍建設(shè)這個支點,落實“人人都是德育工作者”的德育理念;抓好常規(guī)教育這條主線,發(fā)揮國旗下講話、教師值周總結(jié)講話這一德育陣地的作用和品德課、班會課的德育教育功能;突出養(yǎng)成教育這一重點,堅持把培養(yǎng)文明禮儀行為習(xí)慣作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一,作為德育的主旋律;樹好文化建設(shè)這面旗幟,讓“每一堵墻壁都說話,每一個景點都傳情”;拓寬家校共建這個空間,重視和發(fā)展家庭教育,把家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,共同關(guān)愛學(xué)生。
三、收費(fèi)管理規(guī)范化
一是宣傳工作到位。學(xué)校通過宣傳畫、展板、櫥窗等載體廣泛宣傳義教經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制政策。二是責(zé)任明確到位。學(xué)校與后勤、班主任層層簽訂了收費(fèi)目標(biāo)責(zé)任書,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)收費(fèi)政策,統(tǒng)一思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任意識,為規(guī)范學(xué)校收費(fèi)奠定了思想基礎(chǔ)。三是執(zhí)行政策到位。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實義教經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革政策,免除了全部學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)、課本費(fèi),學(xué)校教科書、教學(xué)用書均以分發(fā)到位,使每一名義務(wù)教育階段學(xué)生都享受到了黨和國家的惠民政策;嚴(yán)格收費(fèi)項目、標(biāo)準(zhǔn),自覺接受學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督。四是公開公示到位。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度和收費(fèi)政策,公開收費(fèi)項目、標(biāo)準(zhǔn)及依據(jù),規(guī)范收費(fèi)行為,實行“陽光收費(fèi)”,設(shè)立投訴電話,設(shè)置xx信箱,方便群眾反映問題,為樹立教育良好形象奠定了基礎(chǔ)。
四、“開學(xué)第一課”入人心
安全工作重于泰山。因此,學(xué)校把新學(xué)期開學(xué)安全工作作為一項重點工作加以部署,嚴(yán)格實行“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的“一崗雙責(zé)”安全責(zé)任制,層層簽訂安全責(zé)任書,把責(zé)任落實到崗,落實到人。在開學(xué)工作安排會以后,我們就組織了后勤處和辦公室對學(xué)校內(nèi)外的安全隱患進(jìn)行徹底排查。對學(xué)校的電線電路,學(xué)生學(xué)習(xí)、生活設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真的檢查,有問題及時進(jìn)行整改。向班主任發(fā)放安全教育宣傳資料,要求開學(xué)的第一課就是安全教育課,開學(xué)的第一周為安全教育周,教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全,在家期間不能做危險的工作等等。我們還動員家長與學(xué)校聯(lián)合起來抓好對學(xué)生的安全教育和管理工作,暑假期間我們給每一位家長發(fā)放了《告家長的一封信》,向家長和學(xué)生提出了有關(guān)安全應(yīng)該注意的事項,使我校學(xué)生過了一個平安暑假、快樂暑假,這封信對我校安全工作具有的很強(qiáng)的影響力,使全體家長的安全意識得到了更進(jìn)一步的加強(qiáng)。
亮點工作總結(jié)10
我校教科研工作緊緊圍繞學(xué)期初制定的教科研工作計劃,以贛教科【xxxx】6號文件《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)全區(qū)教科研工作的指導(dǎo)意見》為依據(jù),借助省鄉(xiāng)村骨干教師培育站站點、區(qū)“常青藤”教研寫聯(lián)盟的平臺,加快教師隊伍建設(shè)步伐,促進(jìn)了學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
主要工作成績和亮點
1.組建英語“冠英學(xué)科”團(tuán)隊。
教科室牽頭成立了英語“冠英學(xué)科”團(tuán)隊,團(tuán)隊成員3人,通過各種形式開展自學(xué)培訓(xùn),帶領(lǐng)廣大英語教師積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,截止目前學(xué)科團(tuán)隊已經(jīng)開展各及各類培訓(xùn)活動6次。
2.成立“常青藤”教研寫共同體。
在區(qū)教科室的組織下羅陽小學(xué)與墩尚小學(xué)、新城小學(xué)、宋莊小學(xué)、城南小學(xué)、城西小學(xué)組建了“常青藤”教研寫共同體,本學(xué)期我校參與常青藤聯(lián)盟開展教科研活動2次,培訓(xùn)人次達(dá)到40余人次,其中我校王偉偉教師在聯(lián)盟內(nèi)執(zhí)教一節(jié)教研課,受到好評。
3.找準(zhǔn)定位,積極開展英語學(xué)科教學(xué)改革。
充分關(guān)注學(xué)生思維生長與發(fā)展,一直是教科室工作的核心,期初,教科室定位全鎮(zhèn)英語教科研工作主題為“基于思維導(dǎo)圖的小學(xué)英語簡約課堂”,本學(xué)期持續(xù)開展了4次專題教研活動研究,其中2次在完小,師生受益匪淺,圍繞教研主題其中發(fā)表文章2篇,立項課題3個。
4.扎實打好理論基礎(chǔ)。
本學(xué)期學(xué)校借助“常青藤”教研寫共同體,聘請專家為教科研骨干教師做教科研專題指導(dǎo)講座(陳建先),學(xué)校教科室定期向教師推薦理論研修閱讀書目,組織讀書交流,英語學(xué)科團(tuán)隊自主訂閱《英語教師》、《瘋狂英語》、《中小學(xué)外語教學(xué)》、《教學(xué)設(shè)計》四本雜志,進(jìn)行理論學(xué)習(xí),為課堂教學(xué)改革打好理論的基礎(chǔ)。
5.借力三大平臺,打造科研型教師。
我校在全體教師的努力下,現(xiàn)擁有三大平臺,一是省小學(xué)英語鄉(xiāng)村骨干教師培育站站點,全市僅2家,二是“常青藤”教研寫聯(lián)盟(6家單位),三是“常青藤”教學(xué)聯(lián)盟(4家單位),一個學(xué)期以來,借力平臺,開展了諸多活動,省小學(xué)英語鄉(xiāng)村骨干教師培育站站點,于5月26日在我校舉行了站點揭牌儀式,同時在我校開展了全市的“全課程簡約英語課堂”教學(xué)研討專題活動,為全市英語骨干教師和我校教師帶來了豐富的科研大餐;“常青藤”教研寫聯(lián)盟(6家單位)本學(xué)期在宋莊小學(xué)舉行了啟動儀式,同時開展了課題專題培訓(xùn)活動,5月份在墩尚小學(xué)開展了課題研討課和培訓(xùn)活動,讓廣大教師明確了做科研的真正意義。
6.借助“411”名師送培,積極提升教師教學(xué)素養(yǎng)。
本學(xué)期“411”名師送培(小學(xué)英語)活動于xxxx年5月17日在羅陽小學(xué)舉行,由領(lǐng)銜的團(tuán)隊主持人仲麗領(lǐng)銜的專家團(tuán)隊成員在區(qū)教育局師資科科長李志彬、副科長王濤的組織下,開展了“DailyReport在小學(xué)英語課堂中的運(yùn)用與效果研究”專題研討活動,來自宋莊小學(xué)、墩尚小學(xué)、城南小學(xué)、新城小學(xué)、羅陽小學(xué)的32名教師參加了本次活動,本次“411”送培活動,實現(xiàn)了培訓(xùn)形式多樣,培訓(xùn)內(nèi)容豐富的目的,在擴(kuò)大“411”名師示范引領(lǐng)作用的同時,進(jìn)一步提升了農(nóng)村小學(xué)英語教師的專業(yè)素養(yǎng)發(fā)展水平。
7.以賽促研,提高科研質(zhì)量。
本學(xué)期,教科室組織教師積極參加各級各類論文評比,尤其是“三大杯”其中參加五四杯論文36人、教海探航論文32人,教研寫能力大賽21人,每一次學(xué)校上報的論文教科室都要親自把關(guān),為老師做好論文的指導(dǎo)工作,教師們通過論文撰寫、參加教研寫大賽不斷提升自身水平,真正做到了通過一次活動,成長一批教師,截止目前已公布的比賽結(jié)果有:五四杯論文獲獎19人,其中一等獎10人二等獎9人;本學(xué)期教師在主流期刊雜志發(fā)表文章4篇。
8.關(guān)注課題研究過程,提高研究實效。
本學(xué)期,教科室組織開展了相關(guān)的課題開題培訓(xùn)活動,在培訓(xùn)會上就課題開題后應(yīng)該如何研究,怎么有實效研究,以及注意事項對課題主持人進(jìn)行培訓(xùn),尤其是“十二五”市、區(qū)級規(guī)劃課題,教科室加強(qiáng)了課題中期的檢查,定期讓課題主持人匯報課題研究成果,及時化解研究過程中存在的問題,實現(xiàn)了問題解決的及時性,課題研究的實效性,截止本學(xué)期教師申報各級各類課題達(dá)到90個,目前已經(jīng)結(jié)題9個,立項4個,其他的正在等到結(jié)果。
下一步工作設(shè)想:
1.借助學(xué)科團(tuán)隊,進(jìn)一步強(qiáng)化科研的`引領(lǐng)作用,充分發(fā)揮學(xué)科團(tuán)隊成員的輻射作用。
2.扎實開展好課題研究中期工作,因為部分立項課題還教師未結(jié)題,下一步要做好課題主持人的研究跟蹤工作,實現(xiàn)課題研究的實效性。
3.開展課題主持人讀書交流活動,根據(jù)課題研究安排,定期開展課題主持人的讀書交流活動,實現(xiàn)課題研究的大融合,小特色。
4.進(jìn)一步做好教師的論文撰寫指導(dǎo)工作,真正從課堂中,尋找問題,思考問題,解決問題,寫有實效性的論文,棄應(yīng)付式的論文。
5.進(jìn)一步做好學(xué)科的主題研究工作,如英語學(xué)科的“全課程簡約課堂”模式研究,如何借助思維導(dǎo)圖進(jìn)行實現(xiàn),要繼續(xù)打磨,形成具有獨特個性的學(xué)科教研名片,真正實現(xiàn)科研、教學(xué)不分家。
6.謀劃、安排好“常青藤”教研寫共同體的教科研活動,下學(xué)期我校將承擔(dān)共同體教科研活動,如何讓教師們更加享受到接地氣的科研大餐,成為下一步思考的話題。
7.提前準(zhǔn)備好優(yōu)秀教科室的創(chuàng)建工作。
8.做好年底教科研工作的考評,教科研先進(jìn)個人的評選工作,梳理匯總教科研成果。
亮點工作總結(jié)11
課題研究有利于優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高教學(xué)質(zhì)量,有利于提高學(xué)生的文化素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生健康成長。久合垸中學(xué)《亮點式作文教學(xué)研究》課題研究工作,按實驗方案有條不紊地進(jìn)行,在研究的過程中遵循研究宗旨,即我們所追尋的不是為了亮點而亮點,不是為了技巧而技巧,我們追尋的是心靈的共鳴、精神的相遇,我們追尋的是學(xué)生創(chuàng)造性的表達(dá)與學(xué)生作文創(chuàng)新能力的生成。其中重點工作放在“創(chuàng)寫亮點”這一方面,F(xiàn)將近段課題研究工作做簡要回顧。
一、我們的工作
。ㄒ唬⒓訌(qiáng)積累亮點
積累是基礎(chǔ),《亮點式作文教學(xué)研究》從積累開始,積累將貫徹這個課題研究的始終。積累的方法多種多樣:有旁批式的積累,即在閱讀時在書上做批注,保存其完整性;有摘抄式的積累,通過摘抄,加深印象;有競賽式的積累,印發(fā)“我最喜歡的亮點”的稿紙,評選出最精美的亮點,對獲獎學(xué)生進(jìn)行獎勵。積累的內(nèi)容豐富多彩:有詞、句、段的積累;有開頭、過渡、結(jié)尾的積累;有表達(dá)方式、表現(xiàn)手法、行文風(fēng)格的積累等等。通過不斷的積累,為學(xué)生創(chuàng)寫亮點奠定基礎(chǔ)。
。ǘ⒊浞纸涣髁咙c
交流的過程是一種探究的過程,也是一種提升的過程。交流的方式主要有:有自主交流,即學(xué)生自己確定交流的對象,將自己積累的亮點相互交流閱讀,并相互吸收其精華;有小組交流,由教師組織的4——6人的小組,將各自的積累的亮點進(jìn)行交流;有專欄交流,在教室里開設(shè)“作文亮點交流專欄”,在專欄里張貼學(xué)生精美的亮點,達(dá)到充分交流的目的;有推薦交流,教師將自己發(fā)現(xiàn)的亮點(包括發(fā)現(xiàn)學(xué)生作文中的亮點以及教師平時閱讀時積累的亮點)推薦給學(xué)生,讓學(xué)生多一條交流亮點的渠道。這樣,通過充分的交流,不僅擴(kuò)大了學(xué)生積累的量,而且提高了學(xué)生的鑒賞能力。
。ㄈ⑻骄縿(chuàng)寫亮點
創(chuàng)寫亮點是《亮點式作文教學(xué)研究》的核心內(nèi)容,學(xué)生在積累亮點、交流亮點等環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上進(jìn)行。主要由三個板塊組成:一是分塊探究,二是創(chuàng)設(shè)亮點作文專用稿紙,三是創(chuàng)寫亮點。
首先是分塊研究。教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行多個板塊的探究,主要有:作文擬題亮點探究、作文開頭結(jié)尾亮點探究、作文構(gòu)思亮點探究,有動詞運(yùn)用、比喻句、排比句、擬人句、微型語段寫作如何出亮點的探究。其程序一般為:教師引領(lǐng)——師生探究——教師示范——學(xué)生創(chuàng)寫。
其次是創(chuàng)設(shè)亮點作文專用稿紙。這種稿紙創(chuàng)設(shè)的特點:一是主體性;二是創(chuàng)新性;三是簡約性;四是有效性。主體性體現(xiàn)在學(xué)生的主動探究方面,滲透亮點意識,從而突出其主體地位。創(chuàng)新性體現(xiàn)在學(xué)生創(chuàng)寫亮點的過程就是一個創(chuàng)新的過程,需要新穎獨到。簡約性體現(xiàn)在設(shè)計簡單,清晰明了,可操作性強(qiáng)。有效性表現(xiàn)在通過亮點式作文教學(xué)訓(xùn)練,能夠快速的提高學(xué)生的寫作能力,提升學(xué)生的語文素養(yǎng)。這種稿紙的`創(chuàng)設(shè)形式:一是在眉批欄里設(shè)有展示亮點、評價亮點ABC……,二是在尾批欄里設(shè)有盤點亮點A+B+C+……提示暗點兩方面的內(nèi)容。
第三是創(chuàng)寫亮點。即這種稿紙的操作方法:首先,讓學(xué)生創(chuàng)寫作文;其次,讓學(xué)生在眉批欄里展示亮點、評價亮點(例如:把亮點用波浪線標(biāo)示,用A、B、C編序,給亮點命名,然后加以評價);最后,師生互動,教師從文章的整體出發(fā),在尾批欄里進(jìn)行盤點亮點、提示暗點,與學(xué)生交流互動,從而提高學(xué)生作文水平,做到創(chuàng)意的表達(dá),亮點閃爍。
二、我們的困惑
1、我們在“分塊探究”這個板塊做得不夠到位,致使創(chuàng)意表達(dá)有難度。
2、學(xué)生生源的銳減,特別是優(yōu)質(zhì)生源的奇缺,束縛了我們的研究工作。
3、教師的研究水平與研究熱情參差不齊,影響了我們的研究工作。
三、我們的方向
1、根據(jù)實驗方案有序地開展亮點式作文教學(xué)研究活動。
2、積累與分板塊探究是基礎(chǔ),要加強(qiáng)這方面的研究工作。
3、要濃厚教研氛圍,激發(fā)教師的積極性,提升教師的研究能力。
總之,作文教學(xué)研究工作是永恒的工作,我們將揚(yáng)長避短,不斷積累、不斷探究、不斷創(chuàng)新,讓學(xué)生的作文創(chuàng)意表達(dá),繁星滿天,亮點閃爍!
亮點工作總結(jié)12
一、校長示范,引領(lǐng)教師走向?qū)I(yè)發(fā)展
學(xué)校校長能親自組織教師開展專題教學(xué)研究,針對教師工作中困惑和存在的問題,結(jié)合學(xué)校實際,為教師做了《一體兩翼,打造接地氣的生長校園》、《讓生長教育朝向人性美好》、《聚焦痛點,夯實常規(guī),教育教學(xué)質(zhì)量有生長》等10場教學(xué)專題講座,引領(lǐng)教師走專業(yè)發(fā)展之路。
校長還經(jīng)常深入課堂,一年來,聽課達(dá)120節(jié),與一線教師共同探討“生態(tài)課堂”,交流激發(fā)學(xué)生思維碰撞進(jìn)行深度學(xué)習(xí),參與學(xué)校半日教研活動30余次。
二、課題研究,力爭科研帶動學(xué)校發(fā)展
學(xué),F(xiàn)有市級重點課題1個,市數(shù)學(xué)小課題1個,實踐班級課題6個,縣級重點課題1個,新結(jié)題1個。
其中,針對兩處xx小規(guī)模小、學(xué)校師資薄弱、到中心小學(xué)遠(yuǎn)的問題,學(xué)校開發(fā)了《“互聯(lián)網(wǎng)+”xx小新城鎮(zhèn)化進(jìn)程中的義務(wù)教育均衡發(fā)展實踐》課題研究,一是推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+同步課堂”模式,以“遠(yuǎn)程同步互動課堂”為突破點,將中心小學(xué)優(yōu)質(zhì)資源外部支持與村小學(xué)校內(nèi)生式發(fā)展相結(jié)合,提高農(nóng)村學(xué)生素質(zhì)。二是開發(fā)“互聯(lián)網(wǎng)+希望講壇”培訓(xùn)模式,采取專題培訓(xùn)與二次培訓(xùn)相結(jié)合,中心教師與完小教師輪流講的形式,充分利用互聯(lián)網(wǎng)組織骨干教師定期開展網(wǎng)絡(luò)專題講座。
學(xué)校從今年開始加入了國家級課題市級分課題《小學(xué)生數(shù)學(xué)小課題研究》的課題研究,教學(xué)開始從注重老師的講授到學(xué)生自主探究的轉(zhuǎn)變,注重讓數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與實際生活的聯(lián)系,注重了學(xué)生的思維的深度碰撞。一年來,學(xué)校有五件小學(xué)生小課題研究成果獲獎,其中四件獲一等獎,一件獲二等獎。兩位指導(dǎo)老師的教學(xué)設(shè)計分別獲輔導(dǎo)獎。
針對農(nóng)村小學(xué)“留守兒童”的家庭教育觀念淡薄,隔代教育嚴(yán)重,嚴(yán)重影響了留守兒童的健康成長的問題,開發(fā)了《農(nóng)村留守兒童家庭教育策略的研究》課題研究,課題組研究成員通過家訪與現(xiàn)代各種通訊方式相結(jié)合的方式,調(diào)查研究“留守兒童”家庭背景及家庭教育情況,結(jié)合留守兒童的現(xiàn)有學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過應(yīng)用研究的教育實踐活動,進(jìn)行有針對性地實施研究,從而改善了留守兒童的家庭教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣現(xiàn)狀,促進(jìn)留守兒童家庭教育全面的發(fā)展。
三、校本課程,讓生長教育朝向人性美好
學(xué)校構(gòu)建了“萬物啟蒙”生長課程體系,把國家課程和地方課程定位為根課程,嚴(yán)格落實課程方案;結(jié)合實際研發(fā)了《讀書潤澤》、《校園植物》、《小菜農(nóng)》、《小園丁》等近10門特色課程和《大鼓》、《京韻》、《手工坊》等16門社團(tuán)課程定位為枝葉課程,“枝”是學(xué)科拓展延伸課程,“葉”個性發(fā)展課程;合作、創(chuàng)造、探究性稱為“陽光雨露”育德潤心課程,分年級開發(fā)了12冊的《德育課程》和《儀式課程》、《節(jié)日課程》、《每月一事》等。
學(xué)校校本課程的.開發(fā)體現(xiàn)了地域特色、勞動特色、人本特色、自然特色,將課程規(guī)劃整合到所處的農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民這個大環(huán)境中,實現(xiàn)農(nóng)家子弟發(fā)展與農(nóng)村學(xué)校發(fā)展,農(nóng)村教師成長與農(nóng)村課程拓展相融合,將課程延伸到校園、校外、田野、農(nóng)家、社會,培養(yǎng)了真正接地氣的農(nóng)村孩子。
四、青年培養(yǎng),激活青年教師成長內(nèi)動力
針對近幾年青年教師較多,骨干教師較少的現(xiàn)狀,學(xué)校注重了青年教師的培訓(xùn),啟動“青藍(lán)工程”。
一是一對一結(jié)對。每位青年教師配備一位老教師,以老教師帶動青年教師,簽訂師徒協(xié)議,徒弟聽師傅的課,師傅聽徒弟的課,促進(jìn)課堂更好的開展。
二是每日一反思。通過學(xué)校交流平臺“釘釘”,每日進(jìn)行整理,做到當(dāng)日事當(dāng)日清。每天晚上將自己的反思發(fā)到青年教師群里,進(jìn)行分享,促進(jìn)共同成長,從10月11日到12月11日,16名青年教師撰寫反思、評論共計達(dá)20萬字,12月初組織了青年教師工作反思評比。
三是每月一考核。充分利用周三希望講壇,跟著學(xué)校的書法老師學(xué)習(xí)書法,并應(yīng)用到實際教學(xué)工作中。每月進(jìn)行鋼筆字,粉筆字,簡筆畫,寫作和課堂的考核,意在追蹤青年教師的成長,看到青年教師的進(jìn)步。
四是11月底,組織了青年教師“我與學(xué)生共成長,我是這樣做的”主題論壇,青年教師從班級管理、課堂教學(xué)、學(xué)生管理等多角度,充分梳理了開學(xué)來自己和學(xué)生共同成長的經(jīng)歷、挫折與收獲。
亮點工作總結(jié)13
在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,區(qū)旅游局履職盡責(zé),開拓進(jìn)取,積極作為,旅游工作再創(chuàng)佳績。匯報如下:
一、亮點工作:
一、編制全域旅游規(guī)劃。立足全域旅游大發(fā)展,結(jié)合我區(qū)鄉(xiāng)村發(fā)展實際,聘請高端規(guī)劃團(tuán)隊編制高水平的《陵城區(qū)全域旅游發(fā)展規(guī)劃》,用規(guī)劃引領(lǐng)我區(qū)全域旅游發(fā)展。目前已發(fā)布公開招標(biāo)公告,擬于5月24日下午兩點半召開開標(biāo)會,確定中標(biāo)單位。
二、打造旅游服務(wù)中心。陵城區(qū)旅游服務(wù)中心,位于印象大薛莊,總面積3000多平,目前主體建設(shè)已完工,正進(jìn)行裝修,計劃5月下旬正式營業(yè),將展示陵城特色商品、發(fā)放宣傳手冊、提供旅游服務(wù)等。
三、舉辦旅游節(jié)慶活動。策劃舉辦“美麗騎行大賽”、“印象大薛莊休閑垂釣節(jié)”等節(jié)慶活動,取得了良好的.市場效果。其中,薛莊垂釣節(jié)面向京津冀釣友和游客每周末都開門迎客,持續(xù)的賽事活動,吸引大批游客駐足觀光。
四、爭取上級扶持政策。20xx年已為滋鎮(zhèn)爭取省旅游發(fā)展專項資金20萬元,創(chuàng)建“鄉(xiāng)村旅游后備箱示范基地”;繼續(xù)開展“廁所革命”,20xx年新建旅游廁所13處,爭取獎補(bǔ)資金共計33.71萬元,20xx年,我區(qū)擬新建旅游廁所20余處,計劃爭取上級獎補(bǔ)資金30余萬元。
二、重點工作
一、強(qiáng)化招商引資,推動大項目建設(shè)。結(jié)合我區(qū)旅游資源實際,篩查重點旅游招商項目,定向招商,力推“印象大薛莊”美麗鄉(xiāng)村項目納入“全省百強(qiáng)重點旅游項目”,推進(jìn)“紅色洄河·逐夢田園”鄉(xiāng)村旅游園區(qū)、臨齊街道窯廠、印象大薛莊美麗鄉(xiāng)村、神頭鎮(zhèn)千畝花海等重點項目納入省重點招商平臺,用大項目建設(shè)支撐我區(qū)旅游業(yè)發(fā)展。其中,20xx年4月,神頭鎮(zhèn)師竹軒花海旅游項目開工種植,計劃于6月中旬開園觀光。
二、培育旅游品牌,提升旅游知名度。一是節(jié)慶品牌。策劃舉辦“美麗騎行大賽”、“印象大薛莊休閑垂釣節(jié)”等節(jié)慶活動,取得了良好的市場效果。二是特色商品。創(chuàng)建“省級鄉(xiāng)村旅游后備箱示范基地”,依托滋鎮(zhèn)鄉(xiāng)村旅游園區(qū),培育陵城特色旅游品牌,開發(fā)了一系列旅游產(chǎn)品。三是宣傳營銷。組織滋鎮(zhèn)柳編、“朔之鄉(xiāng)”剪紙、寶源工藝桃木雕刻等參加“善融商務(wù)杯”首屆山東老字號產(chǎn)品包裝創(chuàng)意設(shè)計大賽、“第十屆中國國際旅游商品博覽會等旅游交易會;加強(qiáng)與人民日報、大眾網(wǎng)、今日頭條等國家、省市媒體合作,并在大眾網(wǎng)建立“陵城旅游”專題,截至目前,對外發(fā)布各類旅游資訊100余篇,極大的提升陵城知名度。
三、強(qiáng)化組織培訓(xùn),強(qiáng)化智力提升。組織轄區(qū)內(nèi)3個旅游扶貧村負(fù)責(zé)人和項目負(fù)責(zé)人參加省旅發(fā)委組織的鄉(xiāng)村旅游扶貧班;選派神頭鎮(zhèn)前盛村參加山東省鄉(xiāng)村旅游帶頭人赴省外精準(zhǔn)交流活動,強(qiáng)化智力提升;選派旅游項目負(fù)責(zé)人赴日本學(xué)習(xí)鄉(xiāng)村旅游發(fā)展經(jīng)驗。
四、強(qiáng)化行業(yè)管理,提升服務(wù)品質(zhì)。一是召開全區(qū)旅游安全工作會議,并與旅行社等旅游企業(yè)簽訂《旅游安全責(zé)任書》,層層落實責(zé)任;二是嚴(yán)格開展旅游安全檢查工作,并結(jié)合省、市、區(qū)安委會工作要求,開展行業(yè)專項檢查活動;三是部門聯(lián)動,開展聯(lián)合檢查。聯(lián)合安監(jiān)和消防部門對景區(qū)和旅行社開展綜合檢查,現(xiàn)場指出問題,立行立改,并提出整改方法和整改時間。
亮點工作總結(jié)14
20xx年8月以來,財政局、民政局、農(nóng)業(yè)局積極探索工作思路和工作方法,通過對標(biāo)學(xué)習(xí)、外地取經(jīng),經(jīng)過半個多月的緊張工作,扶貧項目和資金取得可喜成績。截止到9月6日,全縣產(chǎn)業(yè)扶貧項目共簽約865戶,每戶落實產(chǎn)業(yè)扶貧資金1.2萬元,共計下發(fā)產(chǎn)業(yè)扶貧資金1037.28萬元,目前報賬進(jìn)度位居全市前列。
一、對標(biāo)學(xué)習(xí)、制定方案
一是對標(biāo)學(xué)習(xí)。為充分發(fā)揮產(chǎn)業(yè)扶貧資金的效益,先后到獻(xiàn)縣、吳橋、鹽山等地學(xué)習(xí)取經(jīng),吸取成功經(jīng)驗和做法。二是研讀相關(guān)文件。對《河北省財政扶貧資金管理辦法》和《河北省建立農(nóng)村股份合作資金風(fēng)險防控機(jī)制實施意見》等相關(guān)文件進(jìn)行反復(fù)研讀,認(rèn)真把握風(fēng)險點,力爭使出臺的文件完全符合上級精神和相關(guān)規(guī)定。三是進(jìn)行聯(lián)合把關(guān)。縣委副書記張萬松、縣政府副縣長石萬新同志組織民政、農(nóng)業(yè)、財政、政府法制辦、農(nóng)工部等多部門對擬出臺的文件反復(fù)研究、字斟句酌、六易其稿,最終制定出臺了《XX縣產(chǎn)業(yè)扶貧項目管理辦法(試行)》,該《辦法》已于20xx年7月27日縣政府常務(wù)會正式通過并施行。
二、精準(zhǔn)認(rèn)定、精準(zhǔn)幫扶
一是縣政府及時組織了九個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和人社、民政、衛(wèi)計、住建、公安、財政、土地、行政審批局、農(nóng)業(yè)等部門參加信息比對調(diào)度會,對全縣擬享受權(quán)益到戶政策的建檔立卡貧困戶信息進(jìn)行全方面的比對,確保不讓一名不合格的人員享受政策,也不讓一名合格人員丟落在政策之外。二是規(guī)范工作流程?h扶貧辦先后制定了《權(quán)益到戶項目的操作流程》、《產(chǎn)業(yè)到戶項目的.操作流程圖》《基礎(chǔ)設(shè)施項目操作流程圖》,通過設(shè)定流程統(tǒng)一了全縣的做法,實現(xiàn)了全縣一盤棋,村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和科局步調(diào)一致。三是對照《XX縣產(chǎn)業(yè)扶貧項目管理辦法(試行)》,認(rèn)真落實龍頭公司職責(zé)。通過對全縣公司認(rèn)真識別篩選,縣政府選定了河北東風(fēng)養(yǎng)殖有限公司做為產(chǎn)業(yè)扶貧實施單位。在扶貧辦的指導(dǎo)下,東風(fēng)養(yǎng)殖有限公司對照《XX縣產(chǎn)業(yè)扶貧項目管理辦法(試行)》,召開股東大會,修改了公司章程,印制了權(quán)益證,完善了收益協(xié)議。讓貧困戶入股公司股份成為公司股東,實現(xiàn)股份分紅并確保年收益率達(dá)到入股金額的10.5%。
三、嚴(yán)格流程、規(guī)范運(yùn)作
一是鄉(xiāng)村兩級嚴(yán)把公示關(guān)。按照貧困戶的申請,各村都召開了村民代表大會、村監(jiān)會進(jìn)行全程監(jiān)督,確認(rèn)的戶數(shù)在村公開欄不低于5天;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府在接到各村上報的權(quán)益到戶貧困戶后,均召開了黨政聯(lián)席會,對戶數(shù)、權(quán)益到戶金額進(jìn)行審定,并在鄉(xiāng)鎮(zhèn)公示5天;有效地杜絕了弄虛作假和廣大群眾不知曉的情況。二是縣民政局(扶貧辦)與縣直相關(guān)部門嚴(yán)格把關(guān)比對,對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)上報的權(quán)益到戶貧困戶組織了多部門信息比對聯(lián)合把關(guān),確保落實精準(zhǔn)。三是縣農(nóng)業(yè)局責(zé)成專人負(fù)責(zé),實行戶、村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣農(nóng)業(yè)局四級聯(lián)審聯(lián)簽,確保資金投向、投入不出現(xiàn)任何偏差。既保證了產(chǎn)業(yè)資金迅速落實,又保證了廣大貧困戶及時獲得效益。
亮點工作總結(jié)15
瑤族鄉(xiāng)作為全縣唯一的瑤族鄉(xiāng),一直在致力于深入持久開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動,著力保護(hù)民族傳統(tǒng)文化,促進(jìn)民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展,打造民主和諧美麗富強(qiáng)的新瑤鄉(xiāng)。20xx年著重從以下幾個方面開展了工作:
一、加強(qiáng)民族村屯基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提升村民生活質(zhì)量
對過山瑤聚居點,幋逦M(jìn)行了新農(nóng)村示范點建設(shè):升級改造了一個民族文化廣場;修整了廣場周圍的農(nóng)戶庭院,水泥硬化地坪;在全村及各農(nóng)戶庭前屋后實施美麗生態(tài)鄉(xiāng)村綠化美化工程;建設(shè)了1。2公里的環(huán)村道路和0。9公里的入戶路;實施了村莊亮化工程,在村內(nèi)主干道及環(huán)村路兩邊安裝路燈12盞;發(fā)展特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),打造了一個千畝甜茶葉種植示范基地和一個千畝黃梔子種植示范基地;雷家至平山近6公里山路正式開始修建并在平山建設(shè)了一個瑤族傳統(tǒng)文化教育傳承點等。在積極建設(shè)各項民族村屯基礎(chǔ)設(shè)施的過程中發(fā)動了群眾,凝聚了民心,極大地團(tuán)結(jié)了山區(qū)瑤民的感情,為民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作打好了基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)民族元素的提煉,積極發(fā)揚(yáng)傳承民族文化的精神
一是積極挖掘瑤族傳統(tǒng)文化、節(jié)慶文化,于今年的'正月十五舉辦了一次大型的瑤族傳統(tǒng)“盤王節(jié)”活動,活動吸引了國內(nèi)外近1。5萬的游客前來參觀,既大力宣傳發(fā)揚(yáng)和保護(hù)了瑤族的傳統(tǒng)文化,也帶動了當(dāng)?shù)氐穆糜谓?jīng)濟(jì)小高潮。二是鼓勵和幫助升級建設(shè)四沖佳瑤民俗文化鄉(xiāng)村旅游合作社,引導(dǎo)合作社把民族文化的內(nèi)驅(qū)力注入產(chǎn)業(yè)發(fā)展,以建設(shè)民族文化風(fēng)情園為中心,通過實施民族風(fēng)寨門改造、建設(shè)民族活動廣場和文化長廊、園區(qū)綠化美化工程、亮化工程、建設(shè)環(huán)園道路、娛樂設(shè)施建設(shè)、瑤族飲食文化傳承等11個項目,宣傳瑤族文化和原生態(tài)自然環(huán)境特色,以打造民族文化傳承基地建設(shè)助推鄉(xiāng)村旅游業(yè)及特色農(nóng)業(yè)(園區(qū)土特產(chǎn)經(jīng)營)的發(fā)展,促進(jìn)農(nóng)民增收。三是繼續(xù)完善駱口自然村民族統(tǒng)戰(zhàn)基地建設(shè),充實瑤族文化展覽室、建設(shè)同心文化閱覽室等,目前已專門邀請桂林市設(shè)計團(tuán)隊主持升級改造,初步方案已形成,正待進(jìn)場施工。四是投資百萬在進(jìn)鄉(xiāng)主要道路建設(shè)了一個特別設(shè)計的瑤族寨門,進(jìn)一步突出了瑤族鄉(xiāng)的特色。
三、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),在全鄉(xiāng)營造民族和諧氛圍
通過舉辦多種形式的活動,大力加強(qiáng)中國社會主義特色民族觀、黨的民族政策和“三個離不開”思想原則的宣傳教育,提高少數(shù)民族群眾的思想政治素質(zhì)。另外還組織實施“瑤漢一家親”活動,利用傳統(tǒng)節(jié)日與少數(shù)民族群眾交流,積極開展座談、走訪活動,多接觸少數(shù)民族干部、知名人士,以增進(jìn)感情,了解民生民意,鞏固了平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會主義新型民族關(guān)系。
雖然今年的統(tǒng)戰(zhàn)“一鄉(xiāng)一品”工作取得了一些成績,但也還存在一些問題:一是對發(fā)展統(tǒng)戰(zhàn)“一鄉(xiāng)一品”工作的重視不夠,工作力度不大,尤其是投入力度不大;二是“一鄉(xiāng)一品”規(guī)模不夠大,基本無突出特色品牌。下一步要做到以下幾點:一是高度重視發(fā)展“一鄉(xiāng)一品”,大力推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作;二是明確工作重點,突出抓好關(guān)鍵措施落實,要從資源、產(chǎn)業(yè)、市場、品牌等實際出發(fā),制定發(fā)展“一鄉(xiāng)一品”的規(guī)劃,明確發(fā)展目標(biāo)和思路,整體推進(jìn)“一鄉(xiāng)一品”工作。
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