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    秋學(xué)校工作總結(jié)

    時間:2023-05-23 16:28:14 工作總結(jié) 投訴 投稿

    秋學(xué)校工作總結(jié)

      總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的秋學(xué)校工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    秋學(xué)校工作總結(jié)

    秋學(xué)校工作總結(jié)1

      在即將過去的一學(xué)期里,新袁完小在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,沿著期初制訂的目標,全體教師團結(jié)奮進,務(wù)實進取。這學(xué)期學(xué)校繼續(xù)遵循“以學(xué)生為根本,以質(zhì)量為中心”的原則,在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、教師管理、常規(guī)管理、班級管理上狠下功夫。一學(xué)期來,我們踏踏實實上好每一天班,勤勤懇懇做好每一件事,各項工作扎扎實實、順順利利、平平安安。現(xiàn)在就從以下幾個方面予以小結(jié)。

      一、抓師德工作,建和諧團隊

      提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是師資隊伍的建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展,歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì)。我們學(xué)校要求每一位教師在平凡的工作崗位上,都要努力做到八個字:敬業(yè)、好學(xué)、愛生、愛校。

      我們利用每周例會的機會,組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本學(xué)期,我們以學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機,開展了一次師德教育。學(xué)校要求,每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感,安心本職工作、要為人師表,以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹立榜樣,要有埋頭苦干的精神,將奉獻教育當做樂趣。

      這學(xué)期,我校教師在繁重的工作任務(wù)面前,任勞任怨。我們學(xué)校大部分是年紀大、快要退休的老年教師,他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作。

      二、抓常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

      教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我們的老師理直氣壯抓教學(xué)。本學(xué)期,在中心校的統(tǒng)一布置下,我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī),千方百計提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們主要采取了以下措施。

      1.狠抓教學(xué)常規(guī),強化過程管理。教學(xué)常規(guī)的落實是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,我們在教學(xué)管理中,要求教師嚴格按照教學(xué)常規(guī)的要求,備課、講課、布置與批改作業(yè)。

      2.抓好單元測驗和課外輔導(dǎo),重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種種原因,每個班級都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象,這對期末考試的影響很大。但是,我們教師堅持“只講主觀,不談客觀”的原則,樹立“沒有教不好的`學(xué)生,只有教不好的老師”的觀念,努力做好作業(yè)設(shè)計和批改,做好單元測試工作,一手抓差生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績。

      三、抓班級管理,強化安全衛(wèi)生

      班級是學(xué)校工作的前沿陣地。按照中心校的要求,我們從這學(xué)期開始,以“紀律、安全、衛(wèi)生教育”為抓手,強化班級管理。

      1.加強學(xué)生常規(guī)管理,進行良好的行為習(xí)慣教育。

      班主任從進校、出操、課間、離校、紀律、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個層面對學(xué)生、班級檢查、記錄,使學(xué)校呈現(xiàn)出了團結(jié)緊張、嚴肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。

      以貫徹實施新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準則,對學(xué)生進行愛國主義教育和良好的行為習(xí)慣教育。由于德育工作抓得扎實有力,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、守紀律、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣,真真正正成為班級小主人,學(xué)校的小主人。

      2。利用班會,強化安全衛(wèi)生教育和管理。

      本學(xué)期在班主任的配合下,做了許多工作,特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著,校容校貌有了明顯的改觀。為師生創(chuàng)造了一個干凈優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期沒有發(fā)生安全事件。

      四、抓活動開展,豐富校園文化

      這學(xué)期我們根據(jù)實際開展了以下活動。

      1、愛國主義讀書教育活動。根據(jù)學(xué)校制訂的教育方案,并踏實做好讀書的指導(dǎo)工作,為下學(xué)期的讀書競賽打下良好的基礎(chǔ)。

      2、結(jié)合節(jié)慶和其他重要時日,因地制宜地開展慶祝或教育活動。

      五、存在的主要問題

      1、從學(xué)生數(shù)來看,我們學(xué)校是小規(guī)模完校,辦學(xué)條件十分落后,是不折不扣的弱勢群體,與兄弟學(xué)校相比差距非常大,體現(xiàn)出明顯的發(fā)展不均衡。

      2、教師年齡結(jié)構(gòu)老化,教師數(shù)量不足。教師個體的專業(yè)素質(zhì)、身體素質(zhì)發(fā)展不是很平衡。這些也一定程度影響教學(xué)質(zhì)量的提高。

      一學(xué)期已經(jīng)過去,駐足回首之間,有喜也有憂。展望明天,道路漫漫且修遠,困難重重亦艱險。但我們堅信,有中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷,有全體教師的團結(jié)奮進和勤懇踏實,明天一定會更好!

    秋學(xué)校工作總結(jié)2

      學(xué)?倓(wù)工作以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以學(xué)校的規(guī)范管理和發(fā)展為目標。本學(xué)期學(xué)?倓(wù)工作的重點是認真落實學(xué)校后勤管理制度,強化服務(wù)意識,開源節(jié)流,提高資金使用效率。特別注重了各種設(shè)施設(shè)備安全和飲食安全,加強節(jié)約用水和用電的管理,認真落實公物管理制度和財物管理制度,使總務(wù)后勤工作能較好服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作,更有利于學(xué)校的發(fā)展。

      一、嚴格學(xué)校財務(wù)管理,規(guī)范學(xué)校財務(wù)工作。

      1、加強學(xué)習(xí),與時俱進,規(guī)范財務(wù)管理。

      認真貫徹財政國庫集中收付制度改革的精神,規(guī)范執(zhí)行財政國庫集中收付制度和政府采購制度,按月搞好預(yù)算報表。

      按有關(guān)文件和學(xué)校財經(jīng)管理制度,嚴格財經(jīng)紀律。帳目規(guī)范、票據(jù)手續(xù)齊全,繼續(xù)實行了三人簽字制度。

      2、加強校產(chǎn)物資管理,科學(xué)調(diào)配,合理使用。

      固定資產(chǎn)管理繼續(xù)實行責(zé)任制:搞好開學(xué)時的校產(chǎn)使用登記和期末的清查理賠工作,平時發(fā)現(xiàn)損壞公物的現(xiàn)象,應(yīng)及時處理,對學(xué)校財產(chǎn)要做到賬目清楚、賬物相符。

      3、嚴格收費管理,杜絕亂收費現(xiàn)象。

      在本學(xué)期,我校改為公辦后,嚴格執(zhí)行收費文件精神,廢除我校原收費標準收費標準:[宜價費20xx]48號,公開新的收費政策,并嚴格按新收費文件的項目和標準進行收費,杜絕了亂收費現(xiàn)象。

      4、堅持物資采購的申請審批制度,提高經(jīng)費使用效率。

      在學(xué)校改為公辦后,辦公經(jīng)費有限,而學(xué)校的運行成本較高,必需提高資金的使用效率,才能保證學(xué)校的正常運轉(zhuǎn)。在本學(xué)期,除對小額應(yīng)急物資及時購買外,對其它物資的采購應(yīng)嚴格遵守學(xué)校財務(wù)管理制度,先分處室申請,然后經(jīng)校長審核批準后 方可購買;購買時保證質(zhì)量價格合理;購買后建好實物購入和發(fā)放登記賬。大量采購按要求進行政府采購。并公開了學(xué)校經(jīng)費收支和運行情況,接受教代會和全體教職工的監(jiān)督。

      二、加強食堂管理,確保飲食安全,提高飲食質(zhì)量。

      校內(nèi)師生的飲食生活,既關(guān)系到全體師生的身心健康和安全,又直接影響學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)定順利的開展和學(xué)校的發(fā)展。在學(xué)生食堂承包經(jīng)營的過程中,加強對過程監(jiān)管的程度和力度,提高服務(wù)的意識和質(zhì)量,在保證飲食安全的基礎(chǔ)上,提高師生在食堂進餐的質(zhì)量。

      1、控制經(jīng)營模式,穩(wěn)定食品價格。根據(jù)學(xué)校食堂實際情況,為了有利于實際操作,總體上采用配菜的模式經(jīng)營,在市場原材料價格波動幅度不大的情況下,食堂配菜的`價格比較穩(wěn)定,小炒和蒸菜根據(jù)實際情況定價較合理,保證學(xué)生食堂生活的相對穩(wěn)定。

      2、落實管理制度,加強過程管理,確保飲食安全。

      加強學(xué)生食堂過程管理,建立長效管理機制。加強了檢查,注重把好幾道關(guān):原材料的質(zhì)量關(guān)、采購登記索證關(guān)、原料存儲關(guān)、食品的生熟關(guān)和留樣關(guān)、餐具的消毒關(guān)、現(xiàn)金的安全關(guān)、帳目的準確關(guān)。

      加強檢查監(jiān)督和反饋,不斷對經(jīng)營過程進行調(diào)整,以便提高服務(wù)質(zhì)量。在過程監(jiān)管中,在確保原材料和各種操作程序符合飲食衛(wèi)生要求的前提下,本學(xué)期還對學(xué)生進行了兩次較大面積的問卷調(diào)查,及時收集和反饋信息,在師生的共同監(jiān)督下不斷改進和提高。

      另外,本學(xué)期還要特別加強了采購登記、采購索證、消毒記載和食品留樣工作,避免飲食安全事故的發(fā)生。同時,強化校內(nèi)飲食安全工作,每周對學(xué)校食堂和代銷店進行檢查,嚴禁食堂出售“三無”食品,嚴禁代銷店超范圍經(jīng)營。

      3、加強學(xué)習(xí)和培訓(xùn),在提高工作人員自身素質(zhì)的同時提高服務(wù)的意識和質(zhì)量。本學(xué)期要求經(jīng)營人員認真履行職責(zé),要求工作人員必須持證上崗,著統(tǒng)一工作裝上崗,并通過學(xué)習(xí),使所有工作人員明確崗位職責(zé),增強服務(wù)意識,提高了全體工作人員的自身素質(zhì),進行優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

      三、提高服務(wù)意識,加強后勤管理,認真落實學(xué)校各項管理制度。

      1、認真落實后勤崗位職責(zé),規(guī)范簽定了后勤人員聘用合同和崗位安全責(zé)任書,以便后勤服務(wù)分工協(xié)作,高效服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)工作。

      2、開源節(jié)流,加強對學(xué),F(xiàn)有服務(wù)項目的管理,營造良好的校園服務(wù)環(huán)境。本學(xué)期,對校內(nèi)門店進行了公開招標,增加了學(xué)校自籌經(jīng)費,便于學(xué)校各項工作的開展。

      3、能對學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備進行及的時維修和維護,提高服務(wù)效率。

      4、加強安全常規(guī)管理,隨時排除安全隱患。本學(xué)期,始終將學(xué)校安全工作放在首位,對校園安全工作實行定期檢查和隨機反饋相結(jié)合的制度。對 消防器材、水電、建筑設(shè)施每月檢查維護1次,門窗開關(guān)、電源開關(guān)等情況實行平時的安全巡查、定期檢查和隨機反饋相結(jié)合的方式,及時發(fā)現(xiàn)和整改身邊的不安全因素,保證校園的安全。對食品衛(wèi)生、教學(xué)設(shè)施設(shè)備、財務(wù)室、水火電爐等安全要害部位要重點防范,提高師生的安全意識,確保了校園安全。

      5、加強校園建設(shè),搞好學(xué)校公物管理工作。對學(xué)校建設(shè)工作,堅持必需、實用、低投入的原則,本學(xué)期在校內(nèi)新建了車棚,硬化了部分地面。認真落實《學(xué)校校產(chǎn)物資管理制度》,對學(xué)校公物管好用好,發(fā)揮其應(yīng)有的作用,對損壞公物的現(xiàn)象,進行了認真的理賠工作。

    秋學(xué)校工作總結(jié)3

      一學(xué)期來,我校在鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,以推進素質(zhì)教育為動力,以深入實施新課標教育教學(xué)為目標,不斷強化學(xué)校內(nèi)部管理,進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)品位,促進學(xué)生健康、活潑發(fā)展。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:

      一、加強學(xué)校內(nèi)部管理,全面提高學(xué)校管理水平。

      1、加強干部隊伍建設(shè)。堅持校長負總責(zé),要求領(lǐng)導(dǎo)成員認真學(xué)習(xí)有關(guān)反腐倡廉的文件、法規(guī)、黨紀條文,形成一個同心同德、求真務(wù)實、群眾信任、凝聚力強的領(lǐng)導(dǎo)集體。

      2、加強師資隊伍建設(shè)。教師是辦好學(xué)校之本,為此我校重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平,激勵教師為學(xué)校教育事業(yè)努力工作。本期有朱禮福、王健君等教師分別參加了相關(guān)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

      3、進一步加強學(xué)校安全工作。安全工作,涉及千家萬戶,責(zé)任重大。學(xué)校從不放松對師生的安全教育,逢會必講;學(xué)校分層分級與每一位教職工簽訂安全工作責(zé)任書,明確安全責(zé)任,人人樹立“安全第一”的意識。

      二、深入實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

     。ㄒ唬┘訌妼W(xué)校德育工作,全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。

      1、狠抓養(yǎng)成教育。一個人的發(fā)展是受多種因素制約的,但習(xí)慣是其重要的基礎(chǔ)。我校以學(xué)習(xí)貫徹國家教育部重新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實際,認真開展各種形式的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動習(xí)慣、生活習(xí)慣等。尤其公共衛(wèi)生,通過劃片管理,成效顯著,與以往相比,有了很大的變化。

      2、加強法制教育。學(xué)校家庭社會三位一體共同教育,強化法制教育內(nèi)容,通過各種形式開展安全教育,積極在師生中宣傳、學(xué)習(xí)、貫徹防火安全教育活動。

     。ǘ┘訌娊逃虒W(xué)研究,全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。質(zhì)量是學(xué)校的生命線,為此我校通過各種途經(jīng),全面提高教學(xué)質(zhì)量,提高課堂教學(xué)的效益。今秋全市數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽,我校全體教師“磨刀不誤砍柴工,”積極參加聽課,受益匪淺。

     。ㄈ┘訌娦@文化建設(shè),營造良好育人環(huán)境。為了加強對學(xué)生進行思想教育,使學(xué)生有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué);ù罅膺M行了校園文化建設(shè),新建了旗臺、旗桿,各項制度牌、宣傳牌、警示牌等。

      三、加大投入力度,防范于未然。

      1、為了消除安全隱患,爭取了村支持,修通了羅坪至學(xué)校的水泥小路,新修了繞校園水泥小路,使校園封閉。

      2、在校園外的危險路段、無欄桿的橋邊等新建了永久性的護欄,確保了學(xué)生的路上安全。

      3、添置了綜合樓的鋁閘門,加固了進出校園的鐵門,使校內(nèi)財產(chǎn)安全有了保障。

      4、新修校外小路、清理學(xué)校衛(wèi)生死角的陳年垃圾等苦活、臟活,都是老師們在節(jié)假日親自動手干的。六個五十多歲的'老教師個個老當益壯,干勁十足。尤其是陳新志老師年紀最大,最苦、最臟的地方總是他一馬當先、從無怨言。

      四、堅持“精細化”的管理原則,做好常規(guī)性工作

      1、為了使學(xué)校工作日;、規(guī)范化、制度化,我校從教育、教學(xué)、教師、學(xué)生等方面制定了各種管理制度,實行班風(fēng)量化管理。教師備課、上課、布置和批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考試和考查,都訂有一定的標準。

      2、團結(jié)的集體才有凝聚力、戰(zhàn)斗力。全體教師做到了心往一處想、勁往一處使。開學(xué)初,在洪港到東坪搶生源、沙店辦私立幼兒園爭生源的危急關(guān)頭,老師們同心協(xié)力、挨家挨戶走訪動員學(xué)生入學(xué),尤其是朱林英、王東成老師的走訪動員工作做得特別細,連續(xù)幾天都不休息地走訪,取得了良好效果。確保了入學(xué)率達標。

      五、回顧一年的工作,我們還存在一些問題。

      1、教師年齡偏大,對新事物接受能力弱,信息技術(shù)掌握得不到位,多媒體教學(xué)不能開展。教學(xué)方法不靈活,教學(xué)成績穩(wěn)步不前。

      2、教師隊伍素質(zhì)尚待進一步提高,還需要繼續(xù)加強校本培訓(xùn),只有更上一層樓,才能走出校門,走向更高更遠。

    秋學(xué)校工作總結(jié)4

      本學(xué)期我鎮(zhèn)電教工作以區(qū)裝備中心工作計劃為指導(dǎo),以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點,充分發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源作用,逐步提高我校教師運用多媒體輔助教學(xué)的能力。回顧這一學(xué)期的工作,

      總的感覺是最初茫然、猶豫,如今得心應(yīng)手、習(xí)若自然。通過一學(xué)期的摸索,一路下來,因為扎扎實實開展了,所以有言之不盡的心得;因為每一項工作做到了縝密謀劃,所以收獲了沉甸甸的成績和經(jīng)驗。現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、增強服務(wù)意識。

      為促進我鎮(zhèn)教學(xué)工作的正常開展;為使我鎮(zhèn)的電教工作在有序、高效的軌道上運行,

      “國培計劃能力提升”各校教師準時參加,高效完成國培任務(wù),進一步優(yōu)化我鎮(zhèn)教師信息化水平。20xx年市首屆創(chuàng)意編程比賽,鎮(zhèn)小完成作品15件,@學(xué)校完成作品2件;#小學(xué)完成作品1件,#小學(xué)完成作品1件。全鎮(zhèn)共完成19件高質(zhì)量作品。

      二、圍繞“三個課堂”建設(shè)與應(yīng)用活動。

      我鎮(zhèn)積極組織,做好多媒體的配套使用,在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用,規(guī)范操作、講究實效,并安排專人對多媒體使用情況進行普查和不定時抽查,使電教媒體真正為提高課堂教學(xué)效率服務(wù)。我鎮(zhèn)#小學(xué)在這次活動中完成了2篇高質(zhì)量的“三個課堂”建設(shè)與應(yīng)用的典型案例。

      三、強化管理。

      為進一步完善我鎮(zhèn)各校對微機室、多媒體教室教師辦公室、班級等各功能室的規(guī)范管理,11月底,裝備中心組織專班對我鎮(zhèn)各校的功能室進行了全面細致的檢查,并對檢查結(jié)果做了通報。對做的好的學(xué)校進行表揚,存在問題的學(xué)校進行了整改。20xx年1月6日裝備中心組織專班對我鎮(zhèn)各校功能室全面細致摸底,排查中發(fā)現(xiàn)部分學(xué)校有現(xiàn)房無功能室,要求有現(xiàn)房的`學(xué)校上報配備功能室。

      四、問題與思考。

      為了我鎮(zhèn)電教工作真正能促進學(xué)校教師教學(xué)水平的提高;促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,我們必須繼續(xù)以全面提高我鎮(zhèn)教學(xué)裝備為核心,著眼于教師適應(yīng)現(xiàn)代教育信息化的綜合素質(zhì)的提高,把電教工作真正落到實處,為我鎮(zhèn)教學(xué)保駕護航,促進教師、學(xué)校的發(fā)展。

      對以后的電教工作提出如下努力的方向:加強裝備設(shè)備的管理。

    秋學(xué)校工作總結(jié)5

      本期來,我校始終堅持以鄧 小 平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以黨的十 七 大精神為指針,牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀,與時俱進,開拓創(chuàng)新,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,在教育主管部門的精心指導(dǎo)和全體師生的共同努力下,學(xué)校取得了一定的成績,圓滿完成了開學(xué)初所提出的各項工作計劃,F(xiàn)總結(jié)如下:

      一、加強教師職業(yè)道德建設(shè)。

      加強教師職業(yè)道德建設(shè)。教師是人類靈魂的工程師,是青少年學(xué)生成長的引路人。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平直接關(guān)系到小學(xué)德育工作狀況和學(xué)生的健康成長,關(guān)系到國家的前途命運和民族的未來。加強中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè),提高教師的師德素養(yǎng),對于確保黨的事業(yè)后繼有人和社會主義事業(yè)興旺發(fā)達,全面建設(shè)小康社會,構(gòu)建社會主義和諧社會,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,具有十分重要的意義。我校本期進一步地加強學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會其精神實質(zhì),做好“愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)”的青少年學(xué)生成長的引路人。

      二、加強教師隊伍建設(shè),全面提高教師素質(zhì)。

      學(xué)校強化教師培養(yǎng)工作,積極推薦教師參加上級組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),盡可能地為教師創(chuàng)造條件,加強與兄弟學(xué)校的業(yè)務(wù)往來,提高教師的專業(yè)知識、教學(xué)技能水平。學(xué)校非常重視骨干教師隊伍建設(shè),積極推薦和鼓勵骨干教師參加上級部門組織的比賽和評比,以促進骨干教師自身的可持續(xù)發(fā)展。不僅給予他們充分表現(xiàn)才能的舞臺,而且也發(fā)揮了他們在教書育人和教育科研中的示范、幅射作用。

      三、加強教育科研,全面提高教師的科研能力。

      當今學(xué)校要生存、要發(fā)展,離不開教育科研,教育科研是一個學(xué)校的生命力所在。我校本著向科研要質(zhì)量、以科研促發(fā)展的理念,積極鼓勵教師投身學(xué)科課題研究工作。此外,學(xué)校積極鼓勵教師投身教育教學(xué)改革,撰寫教學(xué)體會文章,各自建立自己的博客,并且學(xué)校有自己的博客圈,同時形成了一定的氣候和規(guī)模。

      四、加強德育工作,全面提高學(xué)生思想道德水平。

      1、認真學(xué)習(xí)貫徹全國中小學(xué)德育工作會議精神,努力提高德育工作的針對性、實效性和主動性。進一步確立德育為首的工作地位,加強德育管理,落實德育職責(zé)。確立以人為本,落實“全員德育,全面德育,全程德育,重點德育”,體現(xiàn)教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人。

      2、發(fā)揮少先隊在德育工作中的重要作用,重視班主任隊伍建設(shè),有效發(fā)揮課堂滲透德育主渠道作用。認真學(xué)習(xí)貫徹新課程標準,探索品德與生活、品德與社會的綜合,將思品課教育與少先隊工作及語文、社會、勞動、自然等學(xué)科教育有機結(jié)合,形成教育合力。改革并完善班隊工作記載制度,抓好德育常規(guī)活動。

      3、組織好 “七.一”“十.一”“元旦”等紀念日的慶;顒樱瑢W(xué)生進行文明禮貌、愛黨愛國和愛校愛家感恩教育,以此開展活動,把愛國主義教育落實到日常工作之中。強化養(yǎng)成教育,重視禮儀教育,堅持把培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力、自我管理能力和團結(jié)、協(xié)作能力作為創(chuàng)優(yōu)活動的重點。辦好班級黑板報,發(fā)揮廣播、宣傳欄的宣傳教育作用。

      4、加強學(xué)生心理健康教育。在課堂教學(xué)和各項教育活動中重視學(xué)生心理健康教育,及時對學(xué)生進行心理輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生堅韌不拔的意志和艱苦奮斗的精神,增強少年兒童適應(yīng)社會生活的能力。以學(xué)生為主體,面向全體學(xué)生,針對學(xué)生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展規(guī)律,開展教育活動。加強對學(xué)生心理健康教育的理論研究和探索,不斷提高心理健康教育的實效。

      5、抓校園文化建設(shè)。優(yōu)美的校園環(huán)境,充滿教育意義的環(huán)境布置,對學(xué)生起著潛移默化的教育作用。本期繼續(xù)開展了我校的傳統(tǒng)活動,“經(jīng)典誦讀”競賽和XX區(qū)藝術(shù)節(jié)。同時和城區(qū)學(xué)校手拉手開展讀好書“活動”,起得了良好的效果,意義重大深遠。大力宣傳學(xué)生中的好人好事,為學(xué)生樹立可親、可信、可敬、可學(xué)的榜樣,通過榜樣引導(dǎo)學(xué)生崇尚先進,學(xué)習(xí)先進,養(yǎng)成了良好的道德行為。

      6、抓學(xué)生規(guī)范的養(yǎng)成教育。全體教師在班級管理、各科教學(xué)中加強學(xué)生規(guī)范的訓(xùn)練和養(yǎng)成。結(jié)合新頒布的《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強《中小學(xué)日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》教育,加強路隊、課間活動、衛(wèi)生、文明禮貌等各方面的檢查。檢查以學(xué)生為主,專人負責(zé),確保檢查的公正性。

      五、加強教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

     。ㄒ唬、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力。

      1、加強理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念。組織廣大教師進一步學(xué)習(xí)各級教育行政部門關(guān)于減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的意見,認真學(xué)習(xí)關(guān)于基礎(chǔ)教育課程改革的文件精神,強化現(xiàn)代教學(xué)意識,明確教育改革的方向和特點,牢固樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”、“教學(xué)生一天,想學(xué)生一生”的教育思想和理念,全面深化教育教學(xué)改革。開學(xué)初,教務(wù)處重新下載并打印語文、數(shù)學(xué)新課標,認真組織全體教師進行學(xué)習(xí),明確所教年級所教科目的教學(xué)目標與任務(wù),做到有的放矢地進行教學(xué),避免教學(xué)的盲目性。

      2、每周組織全體教師進行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或政治學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容有:新課標,教學(xué)刊物有關(guān)文章,收看光盤中教學(xué)講座與教學(xué)實況,當前國際國內(nèi)新形勢,教學(xué)新理念等。并做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)記錄。

      3、每個年段都派有關(guān)教師到外地學(xué)校參加學(xué)習(xí)與研討,借鑒外地學(xué)校先進經(jīng)驗。全年共派出教師達幾十人次。并要求有關(guān)教師回校后結(jié)合本班實際揚長避短寫好學(xué)習(xí)體會。

     。ǘ⒃鷮嵶ズ眯1窘萄泄ぷ,使教研工作形成制度化、規(guī)范化。

      1、定期開展教研活動。每次活動由語數(shù)教研組長安排教研活動內(nèi)容:或集中評課,或集中學(xué)習(xí)教學(xué)刊物上經(jīng)驗文章,或探討課改中的困惑,或交流個人的教學(xué)體會,或收看教學(xué)光盤。

      2、要求每位教師一個學(xué)期至少都要上一節(jié)校內(nèi)公開課。每學(xué)期末都要上交一份教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)。

     。ㄈ娀虒W(xué)常規(guī)管理與落實工作,促進提高教學(xué)質(zhì)量。

      1、開學(xué)初,教務(wù)處對教師的備課與上課,聽課與評課,作業(yè)設(shè)計與批改,教學(xué)經(jīng)驗積累與反思等都提出了具體明確的要求,先通過組織學(xué)習(xí),再逐項加以落實。

      2、定期與不定期,部分抽查與全面檢查相結(jié)合,檢查教師的教案編寫與學(xué)生作業(yè)、單元試卷的批改情況。每月都要進行了一次檢查一學(xué)期進行一次全面性的檢查,并做好檢查教案、作業(yè)的情況記載與反饋工作,評出等次列入教師業(yè)務(wù)檔案。

      3、加大巡課與聽課力度,督促教師上足上齊省頒課程,嚴格按課程表上課。平常要調(diào)整課程的教師事先要征求教導(dǎo)處的同意,方可調(diào)課。

      4、實行坐班制度,要求無課的教師要自覺在辦公室備課或批改作業(yè),不隨便離開。校行政領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常進行巡崗了解教師的坐班情況。

      5、校領(lǐng)導(dǎo)不定期檢查教師的備課與上課情況,經(jīng)常聽推門課,發(fā)現(xiàn)問題,及時提出整改意見。

      6、規(guī)范教師的教學(xué)行為,平常要求教師做到語言健康流利、儀表端莊、教態(tài)自然、書寫規(guī)范工整,能正確使用教學(xué)儀器與設(shè)備,科學(xué)合理運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進行上課。要求英語教師按農(nóng)遠課程安排,精心制作課件。另方面嚴禁教師體罰與變相體罰學(xué)生,上課做到不坐著,不吃零食,不吸煙,不接手機,不接客人,不遲到,不早退,不拖課。

      7、努力做好培優(yōu)補差工作。期初要求語數(shù)科任制定培優(yōu)補差計劃,選好培優(yōu)補差對象,然后根據(jù)教導(dǎo)處統(tǒng)一印發(fā)的表格填寫,安排進行定期輔導(dǎo),同時還要記錄每次輔導(dǎo)的內(nèi)容、時間、單元考成績與期中期末考試成績進行跟蹤,前后對比,使培優(yōu)補差工作不留形式,落到實處。

      六、加強學(xué)校常規(guī)管理,進一步促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

      在做好常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,進一步完善激勵機制。引入教師績效考評機制。教師績效考評機制作為一種對教師工作的數(shù)量、質(zhì)量、效益和貢獻等方面進行全面評價的新型的教師隊伍管理模式,對于調(diào)動人的積極性,變?nèi)瞬刨Y源為人才資本,提升學(xué)校競爭優(yōu)勢,促進教育事業(yè)健康發(fā)展起到了積極的作用,已日益引起人們的重視和關(guān)注。

      七、加強體衛(wèi)藝教育,全面提高學(xué)生整體素質(zhì)。

      學(xué)校嚴格遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,大力推進素質(zhì)教育,學(xué)校始終把科技、體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作放到提高學(xué)校影響、提高學(xué)校知名度的高度來認識、來對待。學(xué)校不僅明確由校長主管學(xué)校的科技、體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作,而且每塊工作都有相應(yīng)的分管領(lǐng)導(dǎo)和相應(yīng)的責(zé)任教師,活動開展有聲有色。“六、一”還開展專場文娛匯演活動,還認真積極組織田徑運動員及和兄弟學(xué)校排球競賽活動。

      八、加強安全教育,確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

      安全是學(xué)校的一條生命線,離開了安全,學(xué)校的所有工作皆成一句空話,有鑒于此,學(xué)校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹立“安全重于泰山”的意識,學(xué)校充分利用早會、國旗下講話、晨間談話、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳窗、觀看vcd、每天五分鐘的安全教育等各種陣地,在全體師生中,進一步增強安全工作的法制觀念,切實做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧,通過簽訂安全工作責(zé)任書,以做到領(lǐng)導(dǎo)落實、崗位落實、措施落實。認真開展安全演練活動(消防安全、防踩踏演練活動),認真抓好師生安全教育,積極采取各種預(yù)防措施,強化校舍、教育教學(xué)設(shè)施、食品衛(wèi)生、師生外出活動、危險品、鍋爐等的安全工作,多次組織人員檢查學(xué)校的安全狀況,從而確保了學(xué)校平安。

      九、繼續(xù)推行教代會管理制度。

      學(xué)校繼續(xù)嚴格執(zhí)行教代會制度,做到校務(wù)公正,公開。同時積極發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用。做好積極分子的培養(yǎng)和黨員轉(zhuǎn)正工作。

      十、 加強了后勤管理。為教育教學(xué)做好充分保障。

      加強門衛(wèi)管理,杜絕了閑散人員和車輛入內(nèi),為師生創(chuàng)造了良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。完善食堂改造,加強食堂管理。在資金十分短缺的情況下,對學(xué)校食堂進行改造,按上級衛(wèi)生部門要求,做好各項設(shè)施,當然,學(xué)校的各項工作是項長期的艱巨的工作,希望在以后的工作中,大家能共同努力,以期共同提高

      本學(xué)期,深入貫徹上級關(guān)于家庭教育的指示精神,家長學(xué)校通過舉辦多種活動,普及家庭教育知識,幫助家長樹立正確的人才觀、成長觀和教育思想,掌握科學(xué)的教育方法,利用家長學(xué)校、校訊通、家訪等形式同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,使家長學(xué)校工作不斷登上新臺階。

      1、加強家長學(xué)校隊伍建設(shè),不斷提高教師的家教理論水平,加大家校師資的'培訓(xùn)力度,教師的勝任率達100%。

      2、保證“家長學(xué)!睂W(xué)員的參與率。上課前一周以內(nèi),發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強簽到和點名制度。為進一步推進家校聯(lián)系,開家長會時,下發(fā)調(diào)查問卷,以了解家長對學(xué)校教育的評價與建議。

      3、做好幼小銜接工作。4月,潘家小學(xué)幼兒園舉行了20xx年“幼小銜接”教育活動。分兩條路線帶領(lǐng)家長和幼兒參觀了學(xué)校。幼兒入小學(xué)之前做一些適當?shù)臏蕚洌@已是小學(xué)教師、幼兒教師和幼兒家長的共識。做好“幼小銜接”,不但有利于入學(xué)前后幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展,而且能為孩子的后續(xù)學(xué)習(xí)乃至終身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

      4、開展家長學(xué);顒。

      20xx年3月26日下午,潘家小學(xué)舉行了“夢想從這里起航——學(xué)生十歲成長儀式”。四年級學(xué)生家長參加活動,和孩子一起見證了莊嚴的一刻,對學(xué)生進行了很好的四禮八儀教育。

      20xx年5月6日于聚雅樓二樓報告廳,召開二年級學(xué)生家長學(xué)校活動。XX市三井實驗小學(xué)的教育專家許春花老師走進潘家小學(xué),為二年級學(xué)生家長作了以“好習(xí)慣培養(yǎng)好孩子”為主題的報告。幫助家長分析孩子產(chǎn)生這些問題的根源,并傳授正確的家教方法。

      5月15日下午,潘家初中和潘家小學(xué)聯(lián)合開展了中小學(xué)銜接交流活動。潘家初中陳林校長簡要介紹了潘家初中近年來的發(fā)展情況,并就孩子進入初中學(xué)習(xí)的有關(guān)問題與家長們一起深入探討。潘家小學(xué)秦勇副校長以《讓每一個孩子揚起自信的風(fēng)帆》為題,介紹了學(xué)校教師為孩子健康成長所做的工作,希望家長關(guān)注學(xué)生的身心健康,多與學(xué)校聯(lián)系,多與老師交流,多給孩子鼓勵,引領(lǐng)孩子走好每一步。隨后,楊建東副校長宣讀了表彰名單,對孩子們提出了一些希望。

      6、做好慶祝活動。本學(xué)期,為了歡度六月一日,我校舉行了鐘靈杯“七彩童年”文藝演出暨表彰會,我們邀請了家長們走進校園,走進學(xué)生的活動,及時聽取家長對學(xué)校工作提出的寶貴意見,密切家長與學(xué)校之間的聯(lián)系、溝通,促使家長與孩子一起共同學(xué)習(xí)、交流、發(fā)展。使家長在了解學(xué)校教育教學(xué)管理的過程中形成教育共識、管理共識,達到學(xué)校工作與家庭教育的良好溝通,增進了社會對學(xué)校的理解,贏得了社會的廣泛好評。

      7、共同做好對學(xué)生的教育,學(xué)校每逢放假都要通過“告家長書”的形式,要求家長與學(xué)校共同做好對孩子的安全衛(wèi)生教育、法制教育、學(xué)生三會活動等,并要求學(xué)生將家長的反饋意見交給學(xué)校。通過“告家長書”家校路路通的短信,使家長對家庭教育的認識水平普遍有了提高,改變了重智輕德、嚴重依賴學(xué)校教育等很多錯誤的觀念,使家長明白了家庭教育是教育的一個重要組成部分,家長是孩子的第一任老師,且承擔(dān)終身教育的歷史使命,懂得家庭教育的成功與否對孩子的健康成長起決定性作用,增強家長重視家教的意識和樹立家教的自覺性。

      8、廣泛交流,增強教育合力。我們的具體做法是:每一個學(xué)生每學(xué)年家訪一次。班主任家訪或家長來校時,可以較全面地了解學(xué)生接受家庭教育的情況,從而更好地組織學(xué)生家庭中的每一位成員密切配合,營造一個有利于學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境。

      9、關(guān)心弱勢群體家庭孩子的教育。學(xué)校高度重視弱勢群體家庭孩子的教育問題,思想上積極引導(dǎo),學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo),生活上全力幫助。學(xué)校對特困家庭的孩子進行了慰問,使困難家庭的孩子也能夠享受到學(xué)校大家庭的關(guān)心和溫暖。學(xué)校每年對貧困學(xué)生就那些摸底排查,對符合享受貧困資助條件的學(xué)生上報教育局,學(xué)校定期對學(xué)困生進行慰問。20xx年5月份,一人、四(3)一人、六(1)一人,獲得XX區(qū)“慶六一、共歡樂”紅十字博愛助學(xué)金每人500元。學(xué)校有10人享受助學(xué)金。學(xué)校將深入持久地開展關(guān)心下一代工作,讓貧困學(xué)生感受祖國的關(guān)懷。

      10、抓常規(guī)管理,切實提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。(1)繼續(xù)抓各項制度的落實。繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校的獎勵、考核、教學(xué)等各項制度。(2)、進一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。(3)、加強家校聯(lián)系,注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。

      總之,孩子的成長,不僅是家庭的事、學(xué)校的事,還是全社會的事,只有綜合教子的合力效應(yīng),才能取得最佳效果。目前我們的家長學(xué)校的辦學(xué)還處于摸索階段,還有很多制度沒有健全,我校將要把家長學(xué)校工作辦到家長的心坎上,不斷努力,相信有廣大家長的配合,潘家小學(xué)的家長學(xué)校工作會越辦越好。

    秋學(xué)校工作總結(jié)6

      一學(xué)期以來,南苑學(xué)校充分發(fā)揚綠色教育的理念,堅持讓每一片葉子都閃亮的辦學(xué)宗旨,乘師德師風(fēng)建設(shè)東風(fēng),抓教育發(fā)展改革機遇,凝心聚力、埋頭苦干,喜訊不斷、捷報頻傳,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

      一、育人為本,德育為先

      1、強化師德師風(fēng)建設(shè),提高學(xué)校美譽度

      學(xué)校通過校本培訓(xùn)、師德師風(fēng)排查、榜樣教師先進事跡宣講等途徑,大力弘揚社會主義核心價值觀,倡導(dǎo)并踐行依法治教,敬業(yè)愛崗,為人師表,教書育人的教師職業(yè)道德規(guī)范。組織教師學(xué)習(xí)《關(guān)于治理學(xué)校在職教師從事有償家教的實施意見》《師德師風(fēng)建設(shè)專題片》等內(nèi)容,開展師德師風(fēng)警示教育,舉行師德師風(fēng)向社會公開承諾活動,結(jié)合區(qū)人大評議教育年開展學(xué)生評教師、家長評學(xué)校、教師評領(lǐng)導(dǎo)的三評活動,推進師德師風(fēng)建設(shè),使所有教師把好人生觀、價值觀、世界觀這個總開關(guān),建樹良好師表形象,提高學(xué)校美譽度。

      2、明確德育工作目標,完善德育管理制度

      學(xué)校確定德育工作目標,制定學(xué)校德育工作規(guī)劃和實施計劃。分解目標任務(wù),提出目標要求,明確分工、責(zé)任;制訂德育工作規(guī)章制度;協(xié)調(diào)全校性教育活動;加強對學(xué)校各部門德育工作檢查與考評;總結(jié)經(jīng)驗、樹立典型、實行獎懲。搞好校園文化環(huán)境建設(shè),抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),保證學(xué)生在良好的校園文化環(huán)境中健康成長。確定德育研究課題,建立學(xué)校班主任工作研究室,支持開展德育專題研究,提高德育工作水平。

      3、加強德育隊伍建設(shè),健全德育管理網(wǎng)絡(luò)

      學(xué)校加強德育隊伍建設(shè),建立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,建立了由政教處、大隊部、年級組、團委、學(xué)生會、班主任、家長委員會組成的德育工作網(wǎng)絡(luò),覆蓋了學(xué)校的各個層面。成立了家長委員會、學(xué)生會、家長學(xué)校、社區(qū)輔導(dǎo)組站等育人結(jié)構(gòu)。加強班主任管理和師德教育,制定有關(guān)制度和計劃,明確并落實教書育人、管理育人、服務(wù)育人的崗位職責(zé),定期考核,考核結(jié)果與班主任獎懲、評聘、使用等掛鉤。

      4、開展德育主題活動,強化養(yǎng)成教育

      本學(xué)期,學(xué)校先后組織了走進泰州、放歌溱湖、田園牧歌等綜合實踐活動,帶領(lǐng)學(xué)生走進揚動、蘇中制藥廠等單位,參加社會實踐活動,引領(lǐng)學(xué)生參觀曲江樓、北大街文化社區(qū)、博物館等進行紅色之旅,進行了黑板報、手抄報、征文、演講等成果展示。中學(xué)部通過循環(huán)紅旗活動激發(fā)了廣大師生的熱情,促進校園校貌良性發(fā)展。使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。小學(xué)部通過創(chuàng)編八禮四儀自律兒歌、拍攝校園微視頻、舉辦中隊主題活動觀摩等方法大力開展八禮四儀專題教育活動,提升學(xué)生的道德素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,收效明顯。

      二、推進課改,成績突出

      1、開全上足課程,全面實施素質(zhì)教育

      學(xué)校認真貫徹執(zhí)行《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和《江蘇省義務(wù)教育課程實施方案》,按照江蘇省各學(xué)科周課時計劃,開齊上足國家規(guī)定的課程。各年級都能嚴格遵守江蘇省五嚴規(guī)定,嚴格控制學(xué)生在校時間,控制學(xué)生作業(yè)總量,確保學(xué)生有自主學(xué)習(xí)的時間和空間,保證學(xué)生每天陽光體育鍛煉不少于1小時。本學(xué)期我校在依據(jù)國家課程標準,開齊、上足所有課程的基礎(chǔ)上,充分利用學(xué),F(xiàn)有教學(xué)資源,舉辦了科技節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié),豐富了班級圖書角,實施圖書漂流,布置了班級書香特色文化,開辦了音樂、美術(shù)、太極拳、乒乓球等多個社團,充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性,提高了學(xué)生的人文素養(yǎng)。

      2、強化教學(xué)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      學(xué)校引領(lǐng)廣大教師更新教學(xué)理念,落實課堂教學(xué)常規(guī),強化教學(xué)六認真,深入推進一線三階課堂教學(xué)改革,繼續(xù)實施常態(tài)下點課和巡課制度,堅持每周隨機點1—2節(jié)課,每天早中晚不定期隨機巡課,有力地規(guī)范了教學(xué)行為,提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)強化教育裝備使用過程性管理,完善了各功能室、實驗室、檔案室、圖書室、閱覽室的制度、計劃,并不定期地進行了多次全面檢查,讓教育裝備真正服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于師生,讓學(xué)生走進實驗室,培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐創(chuàng)新能力;走進閱覽室,拓寬學(xué)生的視野,提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。我校成功接受了泰州市教育裝備技術(shù)督導(dǎo)驗收及星級圖書館的驗收。

      3、建構(gòu)多元評價,調(diào)動廣大師生積極性

      本學(xué)期學(xué)校一方面細化了教師層面命題研究、考務(wù)管理、質(zhì)量分析等工作流程,另一方面加強了學(xué)生層面道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、合作與交流、運動與健康、審美與表現(xiàn)的綜合素質(zhì)評價,建構(gòu)了科學(xué)、多元的質(zhì)量監(jiān)控評價體系,協(xié)助分年級召開教師會、學(xué)生會、家長會,充分調(diào)動了廣大教師教學(xué)的熱情和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

      4、積極參加活動,擦亮學(xué)校品牌

      學(xué)校積極組織教師和學(xué)生參加各級各類活動和競賽并獲得了多個大獎,如泰州市綜合實踐說課比賽,泰州市數(shù)學(xué)團隊教研比賽,中華經(jīng)典誦讀,中學(xué)生與社會演講比賽,恒源祥杯作文大賽,江蘇省初中數(shù)學(xué)文化節(jié)初賽和復(fù)賽,漢聽大賽,成語大賽,書香伴成長演講比賽,師生共讀英語知識競賽,譯林杯快樂英語學(xué)科競賽等,一方面促進了教師的專業(yè)成長及學(xué)生的全面發(fā)展,另一方面提高了學(xué)校的知名度,擦亮了學(xué)校的品牌。

      5、走進社區(qū),關(guān)懷留守兒童

      本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)推進教育服務(wù)進社區(qū)活動20次,就學(xué)科答疑、法律法規(guī)、心理咨詢、綜合實踐等方面,最大限度地滿足了留守兒童星期六、節(jié)假日學(xué)習(xí)的需求,深得社區(qū)廣大群眾和學(xué)生家長的一致好評。

      三、重視科研,碩果累累

      1、培育科研隊伍,促進教師專業(yè)成長

      學(xué)校非常重視年青教師隊伍建設(shè),通過師徒結(jié)對導(dǎo)師領(lǐng)銜讀寫體藝221等措施,加大青年教師培養(yǎng)力度。積極創(chuàng)造條件,鼓勵教師走出去學(xué)習(xí),要求外出學(xué)習(xí)教師回校后上移植課、匯報課。在專家的引領(lǐng)和指導(dǎo)下,南苑學(xué)校經(jīng)過前期調(diào)研、制定規(guī)劃、自主申報和學(xué)校審核,本學(xué)期,一個由85名中青年骨干教師組成的教師發(fā)展共同體正式成立。由學(xué)校搭建平臺,教科室具體負責(zé),旨在通過名師和專家引領(lǐng),使得參與教師專業(yè)成長有一個長足的進步,將教師發(fā)展共同體打造成為名師孵化器。同時,通過共同體內(nèi)教師的輻射作用,促進學(xué)校教育教學(xué)和教研水平得到整體提升。

      2、立足教育教學(xué),推動教師脫穎而出

      本學(xué)期,胡安紅等22教師在第十屆中國中學(xué)生作文大賽中獲得優(yōu)秀指導(dǎo)獎;夏青青老師獲得泰州市初中勞動技術(shù)教師教學(xué)基本功比賽一等獎;余小勤老師獲得泰州市初中綜合實踐活動教師說課比賽一等獎;萬里、錢小強、鄒海軍老師獲得泰州市中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)團隊教研比賽貳等獎;方馳老師獲得姜堰區(qū)教學(xué)基本功大賽一等獎;胡安紅教師獲得姜堰區(qū)初中語文教師基本功(命題)競賽一等獎;程麗娟教師獲得姜堰區(qū)中小學(xué)班主任基本功大賽一等獎;蔡媛老師獲得姜堰區(qū)初中語文優(yōu)質(zhì)課評比二等獎;我校思品組在區(qū)中考復(fù)習(xí)方案評比中獲得優(yōu)秀方案的稱號。在區(qū)一三一公開課展評活動中,葉小慧、吉丹丹、楊燕、錢霞、黃曉霞、黃桂云榮獲一等獎。在高新區(qū)第一實驗小學(xué)舉行的第三屆姜堰區(qū)高新區(qū)小學(xué)語文課堂教學(xué)研討活動中,我校楊燕老師執(zhí)教的《孫中山破陋習(xí)》,以默讀課文,講講故事為主線展開教學(xué),努力構(gòu)建以言語實踐為中心的學(xué)本語用課堂,受到聽課專家、老師的高度評價。在區(qū)幼兒教師基本功級賽中,王曉燕老師獲得二等獎,闞華萍老師獲得三等獎;幼兒教師才藝大賽中何琴、汪帆老師分別獲得三等獎。

      3、倡導(dǎo)邊教邊研,提升科研成果層次

      本學(xué)期,學(xué)校加大對論文發(fā)表和課題研究獎勵力度,鼓勵教師在各級各類期刊發(fā)表論文,參加各級別課題研究,加速專業(yè)成長步伐。初中部有20篇論文在省級以上刊物發(fā)表和獲獎,發(fā)表的層次比以往要高。在行知杯論文大賽中,李菲老師的《淺談樹葉拓印對幼兒的發(fā)展》獲得二等獎;丁娟娟老師的《淺談如何培養(yǎng)幼兒在種植活動中的觀察能力》獲得三等獎;朱鳳萍的教育隨筆《用愛陪伴靜待花開》;發(fā)表于《幼教新天地。好家長》教師版第十期,論文《創(chuàng)設(shè)情境對幼兒進行關(guān)心他人的情感教育》發(fā)表于《幼兒教育》第10期;幼兒園成功申報泰州市級課題《基于綠色體驗發(fā)展幼兒多元智能的原本研究》。陸素華老師主持的省級課題《提高小學(xué)生英語閱讀能力策略的實踐研究》已順利結(jié)題,陳軍老師主持的市級課題《蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)綜合與實踐版塊的案例研究》運行質(zhì)態(tài)良好,成效明顯。眾多區(qū)級微課題全面開花、成果頻出,順利結(jié)題,直接提升了教學(xué)生產(chǎn)力。

      四、特色創(chuàng)建,百花齊放

      1、聯(lián)系學(xué)生實際,積極實施素質(zhì)教育5+2工程

      我校根據(jù)市、區(qū)教育局有關(guān)實施素質(zhì)教育5+2工程的各項文件精神,圍繞厚德樹人的校訓(xùn),從學(xué)生實際出發(fā),認真實施主題德育、自主學(xué)習(xí)、青春活力、實踐體驗和未來素養(yǎng)五大行動,積極開展素質(zhì)教育5+2成果展示活動,鼓勵微創(chuàng)新活動,取得了較好的效果,素質(zhì)教育5十2工程進入姜堰區(qū)先進行列;《花紅葉亮》的專題片在泰州市的現(xiàn)場展示中獲得一致好評;成功承辦區(qū)素質(zhì)教育5十2工程三段一體,八禮四儀現(xiàn)場會。

      2、強化優(yōu)勢,彰顯學(xué)校文化品位

      本學(xué)期,學(xué)校以三字經(jīng)童謠為創(chuàng)新特色的八禮四儀課程整合項目獲姜堰區(qū)特等獎;成功申報首批文化建設(shè)特色學(xué)校,首批圖書館星級評比獲四星榮譽;金鑰匙科技大賽獲江蘇省青少年科技教育特色學(xué)校稱號;漢聽大賽姜堰奪冠后又獲泰州市亞軍;初中漢聽、小學(xué)成語大賽取得季軍的佳績;第九屆校園廉潔文化活動周獲活動優(yōu)秀組織獎;英語課外閱讀一等獎;小學(xué)籃球比賽全區(qū)冠軍,交通安全知識大賽全區(qū)第一,在剛剛舉行的江蘇省第八屆初中校長論壇活動中,盧宇校長撰寫論文,積極參與沙龍研討,以凝聚骨干教師實踐智慧的一線三階綠色課堂模式,榮登泰州唯一的江蘇省教學(xué)創(chuàng)新特色學(xué)校行列。

      五、學(xué)校管理,和諧規(guī)范

      1、提倡奉獻精神,打造和諧高效管理團隊

      我們以三嚴三實的專題教育活動和師德師風(fēng)建設(shè)為契機,在管理團隊中強調(diào)敬畏規(guī)則,按章辦事,盡心盡責(zé)工作,全心全意服務(wù)強調(diào)增強奉獻意識,建設(shè)責(zé)任文化,知敬畏,懂規(guī)矩,樹形象,做表率。取得了顯著成效。早上,中午,課間,晚上,集體活動時間,只要有學(xué)生在校,干部責(zé)任無邊。如今,每天清晨值班干部站高峰,在凜冽的寒風(fēng)中迎接師生的到來,中午,值日校長和主任在食堂維持就餐秩序,周六社區(qū)輔導(dǎo)站在中層以上干部的帶頭下正常開展,成了南苑美麗的風(fēng)景。為了做好各種創(chuàng)建活動,干部主動放棄休息加班已是正,F(xiàn)象;在本學(xué)期年級學(xué)生座談會,學(xué)生評教師、家長評學(xué)校的問卷調(diào)查中,特別是區(qū)人大開展的師德師風(fēng)專題評議活動中,我校的中層以上干部得到了學(xué)生和家長的一致好評,贏得了廣泛的社會贊譽。

      2、踐行管理標準,促進學(xué)校管理規(guī)范化

      本學(xué)期,我們繼續(xù)踐行《義務(wù)教育學(xué)校管理標準》,促進了學(xué)校管理的規(guī)范化。一是加強例會制度,正常召開校長會,級部辦公會,年管會,教師會,做到學(xué)校各項工作期初有目標,期中有檢查,期末有評價,運行有秩序;二是細化干部分工,明確責(zé)任主體,強化責(zé)任擔(dān)當,建設(shè)責(zé)任文化。三是加強質(zhì)量監(jiān)控,推進課堂改革,正常了教學(xué)各個環(huán)節(jié)問題的反饋,特別是課堂教學(xué)問題的及時診斷,用骨干教師的課堂典型引領(lǐng)其他教師的發(fā)展。四是開源節(jié)流,加強財務(wù)管理,出臺了《南苑學(xué)校財務(wù)管理暫行辦法》,合理支出,量入為出,將有限的資金用在刀刃上,辦大事,辦學(xué)校發(fā)展需要做的事,減少了不必要的浪費。兩年來,從外部的道路、車棚、綠化,到內(nèi)部辦公室的桌椅,學(xué)生的桌凳,錄播室、閱覽室、報告廳、教工之家等功能室的裝修,學(xué)校面貌煥然一新。五是加強了校內(nèi)小型工程、食堂招標、物品采購、公物保管的管理,充分發(fā)揮工會的監(jiān)督職能,真正實現(xiàn)了陽光招標、陽光采購、陽光管理,為今年工會工作一等獎的獲得提供了大量真實的`佐證材料。六是加強安全管理,常態(tài)化的開展安全疏散演練活動,隱患排查工作,努力做到安全管理無盲區(qū),安全教育無盲點。

      五、后勤服務(wù),保障有力

      1、認真做好常規(guī)工作,確保教育教學(xué)的正常進行。

      學(xué)校確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時發(fā)放到位,使教學(xué)工作正常開展。對各科室、各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產(chǎn)的管理工作。做好學(xué)校各種教育教學(xué)活動和節(jié)日活動的后勤服務(wù)工作。完成了校運動會、元旦文藝匯演、班主任經(jīng)驗交流會、教學(xué)開放日、教學(xué)教研等各種活動的后勤服務(wù)工作。執(zhí)行維修制度,及時對學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修,保證學(xué)生正常上課。同時注意節(jié)水節(jié)電。借助學(xué)校的各項創(chuàng)建工作,建立校園安全、衛(wèi)生網(wǎng)格化管理機制,層層落實責(zé)任到個人,嚴懲重罰,大力整頓學(xué)校衛(wèi)生工作;堅持每天督促檢查學(xué)校保潔員和班級及時保潔、清理垃圾,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,特殊情況組織食堂工作人員突擊清理,做到學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整潔。

      2、通過多種渠道,不斷改善教學(xué)條件。

      到本學(xué)期實現(xiàn)了全校舊課桌椅的更新?lián)Q代;完成了報告廳的裝修,并配置了一整套的音視頻設(shè)備,使報告廳的使用功能多樣化。積極籌措資金改造了報告廳南門、小學(xué)部東門,使之整潔美觀。配合三水學(xué)校的搬遷,利用暑假搬遷部分功能室,新砌保管室。新增了校園綠化面積和綠化品種,使校園植物具有明顯的樹香文化特色。完成足球墻、工會活動室裝修、廁所改造、食堂改造工程。進行小學(xué)部北樓下水道改造。為幼兒園新購安裝了取暖器,維修了所有舊空調(diào),使學(xué)校所有辦公室的辦公條件得到明顯的改善。

      3、做好物品的采購和保管工作,規(guī)范校產(chǎn)管理制度。

      學(xué)校需要添置的教學(xué)用品、辦公用品或維修零配件,按照上級有關(guān)部門的要求,做好物品采購計劃,辦理政府采購審批手續(xù),再實行采購。購買時多了解市場信息、貨比三家,同等商品比價格,同等價格比質(zhì)量,選擇質(zhì)好、價廉的購買,并索要正規(guī)的銷貨單及發(fā)票。采購的物品及時入庫進行登記,物品的領(lǐng)用必須填寫領(lǐng)取單。對于學(xué)校的固定資產(chǎn)管理,總務(wù)處采取多種方式方法進行整理備案。 進一步加強校產(chǎn)管理工作,杜絕校產(chǎn)的流失。在對原有固定資產(chǎn)整理的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強對固定資產(chǎn)的管理,定期定時進行固定資產(chǎn)的核對,做到帳、物相符,根據(jù)固定資產(chǎn)增減的有關(guān)規(guī)定,及時地進行登記入帳。 盡力做好對學(xué)校公共財產(chǎn)、公共設(shè)施的管理、維護和調(diào)配工作。

      4、積極創(chuàng)造條件,做好食堂的管理工作。

      根據(jù)食藥局的辦理餐飲服務(wù)許可證要求,學(xué)校加大資金投入,對食堂進行了徹底的裝修。平時,認真組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)與食品安全相關(guān)的法律法規(guī),做好食品衛(wèi)生知識的培訓(xùn),堅持執(zhí)證上崗,督促證件有效期限到期的員工及時換證。 安全問題是食品衛(wèi)生的生命線,更是學(xué)校管理的高壓線。為了保證能夠正常的運作,關(guān)鍵把好進貨關(guān),實行索證制度。進貨做到有專人檢驗,一旦發(fā)現(xiàn)有不合格的食品做到及時退貨,確保食品的新鮮。嚴格進貨驗收、監(jiān)督制度。抓好食堂環(huán)境衛(wèi)生,確保干凈、整潔的就餐環(huán)境。經(jīng)常督促檢查食堂所有設(shè)備的安全性,及時維修更換。

      春華秋實,天道酬勤!本學(xué)期,南苑學(xué)校在各項工作中取得了一些成績,這離不開全體南苑人的共同努力,在新的一年里,我們將繼續(xù)奮斗,為把學(xué)校建設(shè)的更加美好而不斷前進。

    秋學(xué)校工作總結(jié)7

      這學(xué)期的工作在緊張、忙碌中渡過了。家長學(xué)校本著幫助提高家長素質(zhì),宣傳國家的教育方針、政策、法規(guī)、宣傳正確 的教育方法,促進學(xué)生和諧發(fā)展,密切聯(lián)系家庭與學(xué)校、社會的三者這間的關(guān)系堅持認真辦好家長學(xué)校,服務(wù)于廣大的學(xué)生家長,做好他們的參謀,F(xiàn)對本年度家長學(xué)校做總結(jié)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,分工明確,責(zé)任到人。

      為了使廣大家長認識和重視家庭教育的發(fā)展的重要性,在各級關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,堅持從家庭和學(xué)校實際出發(fā),采取各種措施辦好家長學(xué)校,我校成立了以方傳江校長為組長的家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,并具體分工,責(zé)任到人。并指導(dǎo)家庭如何教育孩子,使家庭教育與學(xué)校教育互相融合、互相協(xié)調(diào),互相促進形成三種合力齊抓教育,更好地促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和家長素質(zhì)的提高。明確家長學(xué)校的目標,制定家長學(xué)校的工作計劃和寫好年終的工作總結(jié),管理家長學(xué)校的常務(wù)工作,使每一項工作做到六有,即有人抓、有計劃、有措施、有落實、有效果、有總結(jié),保證家長學(xué)校各項工作順利進行。

      二、建立完善各項規(guī)章制度 健全的規(guī)章制度是辦好家長學(xué)校的依據(jù),完善管理制度是辦好家長學(xué)校的有力保證。

      為加強家長學(xué)校管理,建立完善了各種必要的規(guī)章制度,使學(xué)校的整體工作能順利地開展起來。做到各負其職,各盡所能,使各項工作做到有計劃、有目的地進行,減少了隨意性和盲目性。

      三、規(guī)范家長學(xué)校的管理 完善家長學(xué)校授課制度。

      做到家長學(xué)校授課達到四定,即定計劃、定課時、定時間、定人員,精心選拔一支由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部分優(yōu)秀教師、法制副校長、這學(xué)期我校舉辦了天長好人李宏祥的事跡報告會,于20xx年3月18日召開六年級家長會,20xx年4月15日還對全校一至六年級的335名優(yōu)秀家長的代表進行了表彰,20xx年5月5日召開了全校一至六年級的全校家長會。20xx年11月24日下午在我校操場舉行了關(guān)愛生命,伴我成長大型公益活動。通過老師與家長近距離的.接觸,達到了相互了解,相互信任的效果。

      四、拓寬家長學(xué)校學(xué)習(xí)活動途徑

      1、定期開展授課。

      為更好推進家長學(xué)校工作的全面開展,有計劃地組織家參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí),提高家長對子女的管理和教育的素質(zhì),確保家庭教育與學(xué)校教育有機地結(jié)合起來,并向家長宣傳家教知識,交流經(jīng)驗,使家庭教育與學(xué)校教育雙基并軌地發(fā)展。學(xué)校針對學(xué)生情況及家教存在的普遍問題,定期組織家長學(xué)校開課,家長學(xué)校以宣傳黨的教育方針政策,學(xué)習(xí)各類教育法規(guī)(如:《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等),學(xué)習(xí)先進的家庭教育理論,交流良好的育人方法為主要教學(xué)內(nèi)容。家長學(xué)校采取文獻學(xué)習(xí)、專家講座、參觀訪問、聽課、評課、參與活動、參與教改、經(jīng)驗交流、新書介紹、電視論談、總結(jié)表彰等生動形象、豐富多彩的活動為教學(xué)形式。教學(xué)模式以面授為主,自學(xué)為輔,結(jié)合專題討論,提高認識,達到同步教育。

      2、積極開展家訪活動。

      為配合學(xué)校的教學(xué)工作,督促教師做好家訪工作,每學(xué)期至少要進行一次統(tǒng)一家訪,并做好家訪登記表。通過家訪可以了解學(xué)生的校內(nèi)和校外的動態(tài)和去向,從而加深了學(xué)校與家庭的溝通,促進家長對學(xué)校工作的了解和家庭教育環(huán)境的改善。

      總之,這學(xué)期來,通過家長學(xué)校的健康開展,以授課、開家長會大型公益活等形式多樣的教育活動,使一些素質(zhì)水平較低的家長有了較大的進步,家長素質(zhì)有了明顯的提高,學(xué)生的道德素質(zhì)和文化素質(zhì)明顯提高,促進了學(xué)校的教學(xué)工作的發(fā)展。今后,我校將認真總結(jié)經(jīng)驗,大膽創(chuàng)新,為創(chuàng)辦更優(yōu)秀的家長學(xué)校而不斷努力。

    秋學(xué)校工作總結(jié)8

      1、各班級各學(xué)科檢查了學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī),主要檢查了學(xué)生的課堂筆記、資料整理、錯題整理,各位老師都記載了任教班級的值得表揚的同學(xué)、較差的同學(xué)、沒有或沒整理的同學(xué),為迎接期中復(fù)習(xí)做好了充分的準備。

      2、強化了學(xué)生晚自習(xí)專注的程度,要求學(xué)生晚自習(xí)全過程零抬頭率,零講話率。檢查發(fā)現(xiàn)大多學(xué)生能達到年級部的要求,但仍有個別同學(xué)抬頭、借東西等現(xiàn)象。

      3、落實了小高考學(xué)科老師研究考綱和近三年的小高考試卷,所有小高考老師都已經(jīng)研讀了考綱,研究了近三年的.小高考試卷,做好小高考全面復(fù)習(xí)的準備工作。

      4、檢查了小高考學(xué)科作業(yè)的布置和批改情況,每節(jié)課基本上布置了作業(yè),并能及時批改,有的還能做到面批。

      工作安排

      1、對學(xué)生加強愛護公物教育。

      2、對學(xué)生加強考紀考風(fēng)教育。

      3、落實每天下午上課前的小題訓(xùn)練。

      4、組織期中考試。

    秋學(xué)校工作總結(jié)9

      20xx年秋期學(xué)校各項工作秩序井然。在教育局、中心校和校長的指導(dǎo)下,我校20xx年秋期在財務(wù)工作方面做了不少工作,取得了一定的成績,同時也有不足之處,下面作以下總結(jié)。

      一、腳踏實地,做好財務(wù)經(jīng)常性工作

      完善支出審批程序,實行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)“二次審批”,即:學(xué)校支出均由二人以上經(jīng)手,再由對口主管校長簽字核實后報學(xué)校一把手簽批支出,讓經(jīng)費支出暴露在陽光下,發(fā)揮多方面的監(jiān)督職能。

      按時將收入支出數(shù)據(jù)上傳到教育經(jīng)費管理平臺,隨時與會計中心、中心校對帳,經(jīng)費收支在學(xué)校進行公示。定期對學(xué)校帳目進行抽查或展評,接受教師的監(jiān)督。

      每月將學(xué)校收入支出結(jié)存等情況打印總結(jié)公布,便于教師核對。

      二、摸清家底,加強固定資產(chǎn)的管理

      本學(xué)期,我們按照學(xué)校的要求,全面核查、清理,對固定資產(chǎn)做了全面的登記,摸清了家底,并在此基礎(chǔ)上建立了固定資產(chǎn)明細分類帳,增強了我校保護國有資產(chǎn)的.意識,使固定資產(chǎn)的管理進入了正常化管理的軌道。

      對于增加的固定資產(chǎn),做到了隨時核查登記,防止國有資產(chǎn)流失。

      三、量入為出,增強收支按預(yù)算管理的意識

      根據(jù)中心校的要求及本校的實際情況,我校對這一學(xué)期的收入,作詳細的測算,對日常公務(wù)、教學(xué)業(yè)務(wù)、設(shè)備購置、校舍維修維護等幾塊支出根據(jù)學(xué)校規(guī)模作出最貼近實際的支出計劃,逐級上報批準,并按預(yù)算執(zhí)行。

      四、財務(wù)公開,加大對財務(wù)的監(jiān)督力度

      我校要“三上墻”,一是民主理財小組要上墻,二是貧困生減免名單要上墻,三是每月收支情況要上墻。讓財務(wù)工作公開、透明,接受教師、學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督,不能流于形式。

      五、腿勤手勤,發(fā)揮核算和服務(wù)的職能

      報帳員每月按時將收入支出數(shù)據(jù)上傳到教育經(jīng)費管理平臺,將單據(jù)報送至鎮(zhèn)會計中心審核,將相關(guān)報表交給校長,使校長對我校的財務(wù)狀況心中有數(shù)。同時,不怕麻煩,不怕多跑腿,爭取讓學(xué)校的財務(wù)工作蒸蒸日上。

      六、自我充電,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)

      經(jīng)常通過各種形式進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),關(guān)注最新的財經(jīng)制度的變化,學(xué)習(xí)相關(guān)的規(guī)章制度,學(xué)習(xí)新的農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校預(yù)算編制,本學(xué)期圓滿的完成了20xx年度以及前期會計繼續(xù)教育課程,積極進行自我充電,工作中才不至于出現(xiàn)偏差。

      一學(xué)期以來,我校財務(wù)工作成績不少,但更看重的是不足之處。下一學(xué)期,要在預(yù)算的編制、執(zhí)行、財務(wù)公開、理財小組建設(shè)等方面做好工作。

    秋學(xué)校工作總結(jié)10

      一學(xué)期的教學(xué)工作又落下了帷幕。本期我擔(dān)任二年級一班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,走了一遍一年級的數(shù)學(xué)教學(xué),對低段的數(shù)學(xué)教學(xué)有了一點小經(jīng)驗。來到卓爾學(xué)校是一種榮幸,能融入小學(xué)數(shù)學(xué)組更是我萬分的榮幸,在這個小家庭里我成長了很多,從最開始不熟悉的教學(xué)流程,慢慢的學(xué)會了,因為組里的每一位老師都是很敬業(yè),精專業(yè)務(wù)素質(zhì),對低段教學(xué)能熟悉操作流程,這都離不開督導(dǎo)員李老師平時在教學(xué)上的幫助和經(jīng)驗傳授,非常感謝李老師!教研組的每位老師都是毫無保留交流自己的教學(xué)經(jīng)驗,教學(xué)上有困難時提出來,都能得到老師們好的幫助和建議,在平時的教學(xué)中互相討論著教學(xué)上的問題,從這些討論中我也學(xué)到很多東西,謝謝你們!讓我順利的完成了本學(xué)期的教學(xué)工作,在教學(xué)過程中有經(jīng)驗有教訓(xùn),為了讓自己在以后的教學(xué)工作有更大的突破,現(xiàn)對本學(xué)期的教學(xué)工作作如下總結(jié)。

      一、熟悉教材,精心備好課。

      利用暑假的時間學(xué)習(xí)新課標,熟悉教材,明確教材的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)的重難點。二年級上冊的教學(xué)內(nèi)容,表內(nèi)乘、除法、角的初步認識和測量長度。重點在表內(nèi)乘法和除法,以及表內(nèi)乘法、除法在生活中的實際應(yīng)用。收集各種素材,根據(jù)每堂課的教學(xué)內(nèi)容和班上學(xué)生實際情況編寫教案,設(shè)計課件,制作教具,選擇適合班上學(xué)生年齡特點的教學(xué)方法進行組織教學(xué)。低年級的知識看起都很簡單,但是要講給7、8歲得孩子聽懂還要會應(yīng)用,這就需要教師平時備課的細心,把淺顯易懂的知識通俗化,讓孩子一聽都能接受,所以我在備課時也常常借助生活實際來舉例,讓孩子都聽懂,在利用知識的遷移轉(zhuǎn)換到學(xué)習(xí)的知識點上來。盡最大努力讓每節(jié)課都有備而來,因為一堂準備充分的課,不僅體現(xiàn)了一位教師對教學(xué)的把握,更能讓學(xué)生在輕松愉悅的環(huán)境下學(xué)到知識,真正的體現(xiàn)班級口號“快樂學(xué)習(xí)每一天”。

      二、靈活運用教法,上好課。

      二年級的孩子相對于一年級來說各種學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了一定的規(guī)范,在上課的時候注意力也有一定的進步了。針對這一階段孩子的年齡特點,我選擇適合他們的'教學(xué)方法進行組織教學(xué)。進一步規(guī)范課堂常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上每節(jié)課時盡量讓自己做到教學(xué)思路清晰,層次分明,由淺入深,重點突出,難點突破,提問準確化,講解清晰化,條理化,讓學(xué)生在課堂的40分鐘上有收獲。利用多媒體課件將空洞的知識形象化,讓學(xué)生觸手可及,讓學(xué)生實實在在的感知知識離我們很近,就在我們身邊,這樣對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)更有興趣了。有時還利用講故事在進行組織教學(xué),學(xué)生很喜歡,印象也深刻,學(xué)得輕松快樂。利用加分的激勵機制,在課堂上調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。

      注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,讓學(xué)生多動口動手動腦,我一直堅持只要學(xué)生能說就能做的原則,凡是都讓學(xué)生說出自己做題的想法。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,在新課的教學(xué)上抓住中等生和優(yōu)生這一部分,讓這一部分的孩子學(xué)吃飽吃好,在差生上先由老師輔導(dǎo)再讓成績好的學(xué)生當小老師課外去輔導(dǎo)這部分孩子做作業(yè),爭取讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

      三、合理安排作業(yè),認真批改作業(yè)

      新課學(xué)習(xí)后,合理的安排學(xué)生完成書上相應(yīng)的練習(xí)和資料上的作業(yè),根據(jù)知識的重點和難點,針對性的練習(xí)相應(yīng)的題型,讓學(xué)生在練習(xí)中鞏固所學(xué)的知識。及時反饋學(xué)生的練習(xí)結(jié)果,當天作業(yè)當天批改,及時的評講作業(yè),學(xué)生訂正好后,讓學(xué)生說出做題的想法,再補充相應(yīng)的作業(yè)給學(xué)生做,再次進行練習(xí)鞏固。這樣日積月累學(xué)生養(yǎng)成了習(xí)慣。在書上做好錯題記錄,分析錯誤原因,是教法問題就及時想辦法補救,是學(xué)生學(xué)習(xí)問題就針對性的進行輔導(dǎo)。錯題記錄也有助于期末復(fù)習(xí)時進行針對性的練習(xí)。

      四、做好培優(yōu)輔差工作

      因為每個人的接受能力不一樣,所以在一個班上就有優(yōu)生和差生。除了在課堂上對差生進行知識輔導(dǎo),更多的是用愛心去感化他們,差生本來就有一種自卑害怕老師的心理,所以要從打開他們的心結(jié)開始,讓他喜歡你這個老師,覺得老師是關(guān)心他的,喜歡他。古語說“親其師,信其道!边@樣他就會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。

      本班這學(xué)期轉(zhuǎn)來的新生李仁宗就是一個我轉(zhuǎn)化很成功的例子,他的入學(xué)成績考了39.5分,開學(xué)初學(xué)習(xí)習(xí)慣很不好,做作業(yè)時不知道格式,字也寫得潦草,別的新生教一遍就知道了而他教了5、6遍還是不知道做題格式,而且抄來的補充作業(yè)都是前言不搭后語的,沒有辦法批改。在教了他幾次后,他會寫了,我就開始當著全班的面表揚他,他也很高興!表揚的力量就是大!從那以后他每次的作業(yè)有一點進步都表揚他獎勵他,上課回答問題也積極了,作業(yè)正確率也高了,字跡書寫也有很大的改觀了。在期末復(fù)習(xí)的檢測中,他每次考試都是在90分這個分數(shù)段,班上的同學(xué)看到他的進步都為他高興。每次發(fā)試卷報分數(shù)時他們都自發(fā)為考試成績有進步的孩子鼓掌,我也會發(fā)一點小獎品對他們進行獎勵。在進步生得到了同學(xué)和老師的肯定,心里高興,學(xué)習(xí)的動力就更足了。

      五、努力提高自己的業(yè)務(wù)水平

      李老師常對我們說:“教學(xué)這個東西自己肯鉆才行!睌(shù)學(xué)組的每一位教師在自己的教學(xué)方面都有著自己的特長,所以在教學(xué)上遇到問題了就請教組上的各位教師,多征求教學(xué)經(jīng)驗豐富的尹老師、楊老師、吳老師、潘老師和何老師。在制作課件上,就請教組上制作課件的專家鄧雪梅、申立和周勇,教一年級時要用課件就是找鄧雪梅幫忙做課件,她的速度快三下五除二就把課件做好了,這學(xué)期我也試著自己做不懂就問他們,現(xiàn)在自己也能獨立的制作一個自己上課想要的課件了。積極的準備并努力上好教研課,也認真的聽取組上其他老師的教研課,學(xué)習(xí)他們上課的優(yōu)點來促進自己的教學(xué)。

      六、存在的不足

      在教學(xué)上,上課的時候語速過快,提問的精準上,在用多一點愛心去關(guān)心每一位差生,讓他們覺得在卓爾學(xué)習(xí)是一件很快樂的事,從而喜歡卓爾,喜歡上二一班這個集體。經(jīng)過一學(xué)期的努力,期末考試只是一種考驗,也收獲了一些經(jīng)驗。在以后的教學(xué)中,還要努力發(fā)揚自己的優(yōu)點,克服自己的不足,讓自己的業(yè)務(wù)能力成熟起來。說得不當之處,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評指正。

    秋學(xué)校工作總結(jié)11

      西江中心小學(xué)團總支在區(qū)團委和教科局的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合學(xué)校的實際情況,本著踏實的作風(fēng),立意創(chuàng)新,要求有新突破,樹立創(chuàng)新意識,營造良好的育人氛圍,組織、教育、引導(dǎo)團員青年,更好的為學(xué)生的成長服務(wù),不斷促進日常管理的現(xiàn)代化、系統(tǒng)化、民主化,取得了一定的成績。

      一、加強學(xué)習(xí)教育,提高團員青年的思想政治素質(zhì)

      團總支始終把提高團員青年的思想素質(zhì)擺在首位,認真組織落實各團支部學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和十六屆四中全會重要講話,幫助廣大團員青年加深對講話精神和“三個代表”重要思想的理解,達到了用先進的理論和思想教育團員、武裝團員的目的。

      二、加強組織建設(shè),完善管理體制

      團總支根據(jù)本校的實際,建立健全各基層團支部,規(guī)范團組織的工作,團總支的組織建設(shè)的首要任務(wù)是抓規(guī)范、保質(zhì)量、求發(fā)展。為此,學(xué)校團組織按照《團章》條例,進一步規(guī)范入團、離團年度注冊,組織關(guān)系轉(zhuǎn)出入等手續(xù),保證學(xué)習(xí)制度的有效落實,提高了共青團組織生活的質(zhì)量,也提高了保存活動資料的意識。

      三、以活動為載體,充分發(fā)揮團員青年的骨干作用

      組織活動是團總支開展各項工作的有效載體,根據(jù)上級部門的要求,結(jié)合我校的實際,開展了“手拉手”、“志愿者服務(wù)隊”等活動,讓團員在活動中鍛煉了意志,也展示了自己的風(fēng)采。

      1、開展團章團規(guī)學(xué)習(xí)班。各高年級中隊要求每學(xué)期都開展兩次以團章團規(guī)學(xué)習(xí)為主題的班隊會,讓他們對團有一定的認識和向往,讓他們能好好學(xué)習(xí),天天向上,積極向團組織靠攏。

      2、“延續(xù)重任、沸騰熱血”學(xué)雷鋒系列活動。

      3月份,學(xué)校團總支組織開展了學(xué)雷鋒的系列活動。

     。1)、“做文明市民”清掃活動。在3月5日這個特殊的日子里,大隊部組織三——六年級的少先隊員們拿起了掃把,來到了街道上進行清潔活動。三月的早春透出了絲絲暖意,隊員們清潔的熱情相當高漲:地面上的臟東西用掃把掃;大的紙屑拾進垃圾袋;花壇邊,三三兩兩的蹲著清理、撿拾,連夾雜在樹叢中的小紙片和煙蒂都沒有逃出隊員的“法眼金睛”,被老老實實地揪了出來。成群結(jié)隊的紅領(lǐng)巾飄揚在街道的各個角落,形成了一道特有的風(fēng)景線……

     。2)、“省一元錢,獻一點愛”活動,要求每位學(xué)生省下一元錢,并組織學(xué)生到敬老院去開展慰問活動。

     。3)、“和諧校園”活動,要求每位共青團員至少為社會為學(xué)校做二件好事。

      3.聆聽講座,樹立觀念

      在教科局牽頭和學(xué)校團總支的組織下,我校全體學(xué)生聆聽了關(guān)于“未成年人預(yù)防犯罪”的講座,講座從什么是未檢科、未檢科的主要任務(wù)到構(gòu)成犯罪的要素、預(yù)防致使犯罪的9種不良行為等進行講解。講座介紹,網(wǎng)吧與游戲機房是犯罪滋生的'地方,20%~30%案件都因網(wǎng)吧而起,所以希望同學(xué)們遠離網(wǎng)吧、遠離危害。一節(jié)課的講座生動形象,舉例貼近學(xué)生生活,具有說服力。通過聆聽這次講座,增強了學(xué)生的法律意識和預(yù)防犯罪的意識,為學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀提供了有力的幫助。

      4. 特殊團費,特殊心意

      繼黨員繳納特殊黨費之后,學(xué)校團總支也接到了區(qū)團委的通知,要求每位團員青年繳納特殊團費。在團總支發(fā)出倡議后的短短兩天內(nèi),無論是教師團員還是少先隊員都積極響應(yīng)、慷慨解囊,為災(zāi)區(qū)人民獻上了一份愛心,獻上了一份特殊的心意。特殊團費,讓我們的團旗更鮮艷,也證明了我們的團員都是好樣的!另外,在“歡慶六一,愛心義賣”活動中,我們團員教師也捐贈了自己心愛的學(xué)具和玩具等,在義賣活動中受到了廣大師生的關(guān)注,并取得了不錯的收效。

      回首過去,我們有激情、有行動,也有收獲。但是,我們的工作還和領(lǐng)導(dǎo)的期望有一定的差距,我們將在今后加倍努力,開拓創(chuàng)新,緊跟時代發(fā)展的步伐,以求取得更大的進步!

    秋學(xué)校工作總結(jié)12

      學(xué)校德育工作目標:用心關(guān)注每一個學(xué)生的生命質(zhì)量和個性發(fā)展,用責(zé)任為學(xué)生打造一座又一座通向成功機會的橋梁,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為抓手,把培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、禮儀習(xí)慣和節(jié)儉習(xí)慣作為德育工程,以生命的尊嚴為起點,以生活的本真為源泉,讓德育能達到潤物細無聲的程度,使我們的學(xué)生成為既能承傳優(yōu)秀文化,又能經(jīng)營未來人生的新型人才。

      一、德育工作回顧

     。ㄒ唬┻M一步加強了學(xué)校校園文化建設(shè)

      我校德育工作注重了環(huán)境育人,本學(xué)期我們加強了教學(xué)區(qū)、生活區(qū)的文化建設(shè),使學(xué)生在潛移默化中受到熏陶和影響。主要做了以下工作:

      1、完成了教學(xué)樓道校園文化吊牌設(shè)計;

      2、每班都豐富了班級文化陣地內(nèi)容;

      3、更換了校園內(nèi)和校園門外廚窗內(nèi)容;

      4、豐富和更加完善了宿舍樓道和寢室的文化內(nèi)容;

      5、在校園樓道和花園周圍增加了溫馨提示語;

      6、堅持了每周一個德育主題,每周一次師生國旗下的德育主題講話;

      7、迎接校風(fēng)示范學(xué)校檢查做了四塊德育工作方面的展板。

     。ǘ┘訌娏藥煹聨燂L(fēng)建設(shè)

      1、每周會議都針對教師中存在的問題或出現(xiàn)的現(xiàn)象有目的地進行了良好師德師風(fēng)的引導(dǎo);

      2、進行了一次師德師風(fēng)建設(shè)主題培訓(xùn):《教師應(yīng)具有“三情一德》;

      3、教科室成功地舉辦了一次師德報告會;

      4、每個教師都撰寫了師德論文;

      5、堅持了每周一次的生活教師培訓(xùn),著力塑造生活教師形象,提升了生活教師的人格素養(yǎng)。

     。ㄈ┘訌娏税嘀魅侮犖榻ㄔO(shè)

      1、開學(xué)進行了班主任工作培訓(xùn),明確了班主任工作職責(zé)和班級管理要求;

      2、引導(dǎo)班主任向?qū)I(yè)化方向發(fā)展

     、倮脤W(xué)校網(wǎng)站,開展班級管理論壇活動;

     、诠膭詈椭笇(dǎo)班主任寫教育隨筆,積累自己的教育經(jīng)驗,豐富自己的教育人生;

      ③開展班主任工作經(jīng)驗交流和論文評選活動;

      ④送班主任到省、市參加培訓(xùn),提高班主任的理論水平,回校后結(jié)合自己的工作做匯報,培訓(xùn)我們的班主任教師。

     。ㄋ模┘訌娏税嗉壒芾砗蛯W(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育

      1、堅持了每天班級管理常規(guī)檢查工作;

      2、堅持了每周和每月班級考核制度;

      3、堅持了六一兒童節(jié)和期末的班級星級評比制度;

      4、每個班主任都結(jié)合本班學(xué)生實際制定了切實可行的養(yǎng)成教育計劃,對學(xué)生進行習(xí)慣培養(yǎng),80%的學(xué)生行為習(xí)慣良好,100%的學(xué)生不良行為習(xí)慣得到了一定程度的糾正;

      5、著力營造班級文化,每班堅持一天一個溫馨提示,突顯班級管理特色;

     。ㄎ澹┘訌娏怂奚峁芾砗蜕罱處熽犖榻ㄔO(shè)

      1、宿舍管理基本達到了規(guī)范化:制度——檢查——考核——評比

      2、堅持了每周一次的生活教師主題培訓(xùn),本期舉行了“生活教師應(yīng)具備的基本素養(yǎng)”、“生活教師要學(xué)會正確對待工作”、“生活教師工作如何做到顧全大局”、“生活教師與問題面對面”、“生活教師一日常規(guī)”、“生活教師工作怎樣過細”“話說校外的梁才學(xué)生”、“談工作中的困惑”等主題培訓(xùn)和討論,從培訓(xùn)中不斷提升生活教師人格素養(yǎng)和工作水平;

      3、生活教師工作實行分段目標化培訓(xùn),讓他們明確每一段學(xué)生該怎樣培養(yǎng)和訓(xùn)練;

      4、生活教師主人翁意識比較強,工作主動,不分彼此,與各部門的`配合工作做得比較好。

     。┘訌娏松傧汝牻M織建設(shè),豐富了少先隊活動內(nèi)容

      1、加強了少先隊鼓號隊的培訓(xùn);

      2、組建和培訓(xùn)了國旗班;

      3、堅持了每周一次的學(xué)生電視節(jié)目的拍播;

      4、堅持了每周每班班隊活動的認真開展;

      5、成功舉辦了第二屆藝術(shù)節(jié)活動;

      6、認真組織參加了07年的“青春瀘縣”活動,并在活動中取得了比較好的成績。

     。ㄆ撸凹倚B(lián)系”工作得到了進一步的加強

      1、通過學(xué)校網(wǎng)站,發(fā)布了優(yōu)秀的家庭教育案例,通知了我們的家長在網(wǎng)上學(xué)習(xí);

      2、開展了家長評教活動,認真收集了家長意見,及時轉(zhuǎn)達到各部門和相關(guān)人員,積極改進各方面的工作和服務(wù);

      3、平時通過電話和面對面的交流,廣泛吸收家長的意見,聽取家長的建議;

      4、認真組織每一次家長會,讓家長了解學(xué)校工作和服務(wù)情況;

      5、成功舉辦了第二屆學(xué)前班的畢業(yè)典禮,受到家長的好評。

      二、德育工作思考

      1、教師和領(lǐng)導(dǎo)角色的認識與轉(zhuǎn)換是一個值得研究的課題;

      2、如何讓學(xué)生良好行為習(xí)慣得以持續(xù)也是一個值得研究的課題。

    秋學(xué)校工作總結(jié)13

      光陰荏苒,時光易逝,本學(xué)期在緊張和忙碌中悄然而去;仨^去一個學(xué)年,我園在姜堰區(qū)教育局和橋頭中心小學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)學(xué)前教育集團的大力幫扶和鼎力支持下,全體教職員工凝心聚力、精益求精,立足崗位、奮勇爭先,譜寫了橋頭幼兒園發(fā)展新篇章。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下。

      一、規(guī)范教師行為,創(chuàng)建優(yōu)良園風(fēng)

      統(tǒng)一員工思想,規(guī)范員工行為是園風(fēng)建設(shè)的重要途徑,我園利用每周的政治學(xué)習(xí)組織教師學(xué)習(xí)一些有關(guān)教師職業(yè)道德、教師素質(zhì)、教師禮儀規(guī)范等方面的文章,注重在日常工作中督促教師樹立良好的教師形象,特別重視檢查和規(guī)范教師們的教育行為,使教師們的言行符合師德規(guī)范,成為幼兒的表率。同時,我園十分注重園內(nèi)人文環(huán)境建設(shè)。以真實、誠實、樸實為座右銘,提倡人與人之間友好合作,以誠相待,營造了一個人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。

      二、保育、教育穩(wěn)步推進。

      幼兒園工作無小事,事事育人;教師無小節(jié),節(jié)節(jié)為楷模。幼兒園保育工作都是瑣碎而細小的,而我們的教師卻肩負著雙重任務(wù),既是保育員又是專任教師,可他們卻憑著一顆敬業(yè)之心去做事。例如:每天的衛(wèi)生區(qū)必須保潔,每天的杯、巾、桌子、玩具等教師必須消毒,必須保證每個幼兒安全上下車,吃好、睡好、孩子們上廁所幫他們提褲子、擦屁股等等,每一個細小的事情都能折射出每一個老師的職業(yè)責(zé)任感。每一次有領(lǐng)導(dǎo)來檢查、姐妹園來學(xué)習(xí)時都會情不自禁地說一聲:你們幼兒園好干凈、好溫馨呀!簡單而平凡的一句話,對我們老師辛勤的付出作出了充分的肯定。

      半年來,我園注重抓教學(xué)管理,提升教師的教研水平。首先從四個方面來抓,一是抓問題。在教研過程中,發(fā)現(xiàn)教師容易將關(guān)注點放在感覺和現(xiàn)象上,而不是真正的問題,在探討的過程中,就要求他們把感覺和現(xiàn)象變成明確的問題表達出來,變成真正的問題,提升為有價值的問題,然后通過學(xué)習(xí)討論,推動問題的解決。二是抓反思。我們通過集體備課,小組研討,寫教后反思等來改變教師的思想和行動。三是抓專業(yè)指導(dǎo)。我園注意抓不同層次的引導(dǎo),特別注重同伴之間的相互學(xué)習(xí),注重發(fā)揮骨干教師的力量,使他們在教研工作中不僅提升了教研能力,同時也使幼兒園形成了一個民主、和諧、共進的教研氛圍。四是抓教研形式的創(chuàng)新。我們以課例為載體,通過教育筆記、教學(xué)反思、上一堂好課等多種形式來開展幼兒園的教學(xué)研究。本學(xué)期的十五節(jié)教研課上得都很成功,在活動的組織上,教者能輕松自如地組織活動的各個環(huán)節(jié),整個環(huán)節(jié)由淺入深,循序漸進,充分體現(xiàn)了玩中學(xué)的特點。教者并能充分發(fā)揮幼兒的主體作用,把時間、空間大量的留給幼兒,讓幼兒通過操作相互發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,幼兒在相互交流、學(xué)習(xí)的過程中完成活動目標。其次抓教學(xué)細節(jié)管理,穩(wěn)步提高保教質(zhì)量。一是我們要求各年級組認真制定教學(xué)計劃,有效地防止在教學(xué)工作中的主觀性和隨意性。定期和不定期檢查教師備課、教育隨筆、觀察記錄等。,二是落實一日教學(xué)常規(guī),通過一日三巡加大對一日常規(guī)各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控,發(fā)現(xiàn)問題及時溝通。三是通過請進來、帶出去的方式,10月份,為了給年輕教師們提供自我展示的平臺,我園邀請本集團園長和骨干教師來園通過聽課、評課,提高年輕教師的課堂教學(xué)能力。同月,我們與泰州市寺巷幼兒園和高新區(qū)實驗幼兒園開展了園際交流活動,以此為契機,提升教師的專業(yè)發(fā)展。本學(xué)期,我園還分別派教師去南京、蘇州、泰州、姜堰等地觀摩學(xué)習(xí),拓展了教師視野,開闊了教師眼界,提高了教師的專業(yè)素養(yǎng)。半年來,我園先后組織了示范課展示活動、教師演講比賽、才藝比賽、家長半日開放活動、家園游藝會、幼兒故事比賽、教師周周畫、日日練等活動。在這些活動中,老師們的專業(yè)素質(zhì)得到了提升,教學(xué)才藝得到了展示,教學(xué)理念更超前了,教學(xué)技能更嫻熟了,教學(xué)方法更靈活了。本學(xué)期,我園申小錦老師在參加全區(qū)幼兒教師基本功大賽中榮獲一等獎,陳彥婷、王小梅、仇小梅三位教師在參加區(qū)才藝比賽中分別榮獲二三等獎。

      三、抓一日活動,做好保健工作

      1、常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結(jié)合。堅持做好每日的晨、午檢工作,照顧好病兒和體弱兒;常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作一直長抓不懈,并做到每周定時檢查評比,堅持做好消毒、晨檢、全日觀察、因病缺勤等記錄。本學(xué)期認真做好全園幼兒的入園體檢和評價工作,派員參加泰州市保健員培訓(xùn),組織全體教職工進行保育知識培訓(xùn)。

      2、嚴格執(zhí)行一日生活作息制度,開展形式多樣的戶外活動、區(qū)角游戲活動,促進幼兒體能發(fā)展。堅持開展戶外體育活動,把晨間活動、戶外活動作為每天、每周有計劃的活動。針對教師組織區(qū)角游戲的`畏難情緒,組織大家觀摩區(qū)角游戲獲獎視頻、設(shè)計區(qū)角游戲方案、完成區(qū)角游戲觀察記錄每月更新區(qū)角游戲材料,每天檢查區(qū)角游戲活動的開展。

      3、注意一日生活中良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),特別是幼兒禮貌、衛(wèi)生等方面,要求幼兒注意個人衛(wèi)生,勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲,勤洗手;要求幼兒會主動問老師好,跟家長說再見,同伴之間友好相處。

      四、密切家園聯(lián)系,形成家園教育合力

      幼兒教育不僅是幼兒園的教育。幼兒園、社區(qū)、家長的一體化教育能促進家長,社區(qū)對幼兒園教育的認識對幼兒園的信任度會大大提高。

      1、堅持開展了家長開放活動,以不同的形式邀請家長積極參與,讓家長了解孩子在園一日的學(xué)習(xí)與生活。本學(xué)期,小中大班各召開了一次家長會,舉行了一次半日開放活動,家園游藝會,大班開展了相聚重陽,其樂融融家園互動活動,在這樣一個傳統(tǒng)的節(jié)日里,孩子們拉上自己年邁的爺爺奶奶,攜手登臺,載歌載舞,用屬于自己的方式傳遞著稚嫩但卻純潔的愛。中班開展了濃濃粽香情家園互動活動,通過活動讓孩子們了解粽子的由來和民間習(xí)俗。

      2、堅持辦家園專欄,發(fā)揮了家教資源導(dǎo)向作用,每月一次新的內(nèi)容吸引了家長的目光,每周公布教學(xué)活動計劃及溫馨提示。

      3、家訪工作堅持多角度開展。建立班級QQ群,電話家訪與上門尋訪相結(jié)合,通過老師的家訪調(diào)研,我們的工作得到了家長的支持與理解,實現(xiàn)了幼兒園教育、家庭教育、社會教育的緊密結(jié)合,達到了家園共育的目的。

      五、強化安全工作,落實安全措施

      安全工作是幼兒園最重要的工作之一。半年來,我們堅持把安全工作放在重中之中來抓,重點落實以下工作。

      1、定期檢查全園安全設(shè)施,排除安全隱患。

      2、做好幼兒的接送安全工作。

     。1)進一步健全憑卡接送幼兒制度。

     。2)做好校車接送的安全工作。

      3、注重班級安全工作

      六、存在的問題及努力的方向

      雖然幼兒園保持了良好的發(fā)展,但我們也應(yīng)該看到我們的不足,這些不足之處較為明顯的有三點:

      1、鉆研不夠。無論是園長還是老師,在加強管理的實踐與研究,鉆研業(yè)務(wù)的同時,要認真學(xué)習(xí)法律法規(guī),要知道什么是對的,什么是錯的,什么事情能做,什么事情不能做。

      2、在區(qū)角游戲活動的組織中,我們的老師還在扮演著導(dǎo)演與救火隊員的角色,沒能讓幼兒自主性地選擇自己喜歡的角色。

      3、交流不夠。除了進一步加強和園內(nèi)老師的交流外,更要注重和外界的交流。交流是學(xué)習(xí)的機會,交流是提高的機會,我們要主動把握時機,做好園內(nèi)外的交流與合作,進一步推動幼兒園的發(fā)展。

    秋學(xué)校工作總結(jié)14

      20xx年秋季開學(xué)以來,薛閣小學(xué)40名教職員工,在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,按照開學(xué)之初制定的整體工作思路,基本完成了既定的工作目標和工作任務(wù),工作總結(jié)如下。

      一、重點抓安全工作

      一是對學(xué)校存在的安全隱患及時逐項進行了排查,排出了老師上課前和放學(xué)后的安全值班表。聘請了一名法制副校長,開展法制報告會和交通法規(guī)、防火知識教育;

      二是與各班班主任老師分別簽訂了安全工作責(zé)任書。包括用電、空調(diào)、電腦安全責(zé)任書;

      三是為各班教室、教師辦公室,分別重新安裝了電燈,廣播,為電腦室、多媒體室配備了滅火器。

      四是我們利用多媒體教室組織學(xué)生觀看法制講座、安全知識講座、防火知識教育等,做到逢會必講法制、必講安全,特別是對安全隱患易發(fā)的`用電、開水飲用,上下樓梯,夏季飲食衛(wèi)生等都當作大事來抓,切實做到防患于未然。

      二、積極推行素質(zhì)教育

      首先,新學(xué)期我們積極開展了提高教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平的學(xué)習(xí)和課外教學(xué)交流活動。通過老教師與青年教師之間的互幫互學(xué),帶動全校教育教學(xué)工作的開展。全體教師參加了繼續(xù)教育學(xué)習(xí),參學(xué)率100%;

      其次,我們聘請了北京的教育專家余小紅到我校為全體學(xué)生家長作了一場“讓孩子愛上學(xué)習(xí)”的演講報告;開展了“弟子規(guī)誦讀比賽”分低、中、高年級組,經(jīng)過班級層層選拔,有130多人參加了學(xué)校的比賽,強化了愛國愛家尊老愛幼教育,傳統(tǒng)教育,還鍛煉了學(xué)生的記憶朗誦能力;每周一早上舉行的升旗儀式和課間操、眼睛保健操活動,不僅教育了學(xué)生養(yǎng)成熱愛祖國的良好習(xí)慣,還把加強對未成人思想道德教育的內(nèi)容融匯其中,通過言談舉止教育學(xué)生,從衛(wèi)生、紀律約束學(xué)生;期中考試后,我們召開了全體學(xué)生家長會。讓家長參與到學(xué)校的管理;自秋季以來,從不吃零食,不花零錢等小事做起,開始對小學(xué)生進行嚴格的管理和教育。通過發(fā)放《給家長的一封信》和在大門口選派值日生,廣播宣傳等形式,收到了明顯的效果,還得到了家長的認可和大力支持。

      三、認真貫徹一費制精神

      今年是義務(wù)教育階段免除學(xué)雜費的第二年,我們上下都很重視。為把這項工作做好,一是在全體教師中開展了自查自糾活動,每位班主任都向?qū)W校寫出了保證書。二是制定了針對教師校外亂辦班的處理辦法,本學(xué)期從未發(fā)現(xiàn)一名教師在校外辦班的情況。三是在宣傳欄內(nèi)對學(xué)校收費情況進行了實事求是的公示。

      四、有效地開展了各項活動

      本學(xué)期我們在各項工作中都取得了很好的成績。中心校兩次檢查,評比,教育局安全工作檢查、學(xué)生社保等,都受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。

    秋學(xué)校工作總結(jié)15

      實踐證明,舉辦家長學(xué)校,大大提高了全體家長科學(xué)教子的自覺性和積極性,齊心合力配合學(xué)校教育,使學(xué)校形成良好的學(xué)風(fēng)與校風(fēng),從而推動了學(xué)校素質(zhì)教育的實施,促進我校教育質(zhì)量的提高。一學(xué)期來我校加強了家長學(xué)校的的科學(xué)管理,努力提高家庭教育水平,家校達成教育共識,以共育能自食其力,適應(yīng)社會的有用人才為辦校宗旨,嚴格組織管理,有針對性地開展各種形式的活動,使家長從理論到實踐有了一個新的飛躍,取得了較好的成績,現(xiàn)將家長學(xué)校一學(xué)期工作總結(jié)如下:

      一、舉行20xx年秋季一年級新生家長會

      20xx年8月30日上午,帶著殷切希望和美好憧憬,來自四面八方的350多名一年級家長帶著孩子來到養(yǎng)正中心小學(xué)參加20xx年秋季一年級新生見面會。本次一年級新生家長會目的是為了進一步做好新生由幼兒園生活向?qū)W校學(xué)習(xí)生活的過渡工作,讓家長充分做好上學(xué)前的準備工作,使孩子能以飽滿的精力走好校園生活的第一步。

      班級的班會教育和家長會同步進行,新生們還參觀了學(xué)校的各專用室。家長會由學(xué)校黃麗雅副教導(dǎo)主持。家長會上,施妮副教導(dǎo)首先介紹了養(yǎng)正中心小學(xué)的歷史和辦學(xué)理念,并結(jié)合多媒體課件展示學(xué)校的現(xiàn)有辦學(xué)條件,一張張富有特色的專用室圖片吸引了家長的眼球,讓家長們贊不絕口。接著,柳萍教導(dǎo)針對一年級學(xué)生的年齡特征和心理特點,著重從如何幫助孩子更快更好的適應(yīng)一年級生活,如何培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,怎樣給孩子準備學(xué)習(xí)用品和生活用品等幾個方面給家長提出了建議,并就具體課程特點及需要家長配合的事項作了詳實地解釋,讓家長了解學(xué)校的學(xué)習(xí)安排、課程要求以及一些注意事項,并以一則故事和家長們交流家庭教育的方法。

      精心的準備、良好的氛圍、科學(xué)的指導(dǎo)、真誠的溝通,養(yǎng)正中心小學(xué)的老師們用自己的實際行動讓所有新生家長們滿懷期望而來,心滿意足而歸。我們相信,在家長和學(xué)校的共同努力下,養(yǎng)正中心小學(xué)將成為所有孩子們健康快樂成長的樂園。

      二、家長走入課堂,與孩子參與活動

      根據(jù)本學(xué)期教研工作計劃,為了進一步增強小學(xué)心理健康教育教學(xué)的實效性,搭建一線心理教師學(xué)習(xí)交流的平臺,20xx年10月23日上午,20xx年晉江市小學(xué)心理健康教育教學(xué)研討活動在養(yǎng)正中心小學(xué)隆重舉行。

      本校周梅芳老師為此次活動提供《生命啟航 感恩同行》的活動課例。在活動過程中,五年六班的家長們在老師的邀請下,走入課堂,與孩子參與活動。家長們在活動中全身融入課堂學(xué)習(xí)氛圍,在《感念母恩》的活動環(huán)節(jié)中,家長們傾情演繹自己對生命真諦的理解與領(lǐng)悟,同時傾聽孩子的心聲,感受孩子的成長。

      讓家長走入課堂,與孩子參與活動,是學(xué)校課堂教學(xué)活動的一道美麗的新亮點。

      三、家長開放月活動之一,同課同構(gòu)異師的數(shù)學(xué)教學(xué)教研

      我校為切實加強與家長的溝通,聽取意見、建議,宣傳教育政策及辦學(xué)成效,構(gòu)建家;拥牧己媒逃h(huán)境和氛圍,特于20xx年11月6日開展家長開放日活動,每班邀請兩位熱心家長來參與。

      活動(一):請家長參觀學(xué)校各個專用室,特別是校史展覽,加深對學(xué)校的了解。

      活動(二):請家長聽兩堂課。這次結(jié)合數(shù)學(xué)教研活動的開展,首次嘗試同課同構(gòu)異師的'教學(xué)教研方式,推選楊燕燕和大蔡婷婷兩位老師分別執(zhí)教一年級《一起來分類》一課。不僅展示教師良好的精神風(fēng)貌和精湛的教學(xué)藝術(shù),而且讓家長們感受到學(xué)校、老師對孩子的關(guān)注與培養(yǎng)是從小開始的,是從一年級、從上學(xué)的第一天就開始了。

      課堂上兩位老師都很注重與孩子的平等交流、對話,身心投入地去傾聽孩子的想法,以教師自己蹲下來耐心傾聽的方式去引導(dǎo)孩子學(xué)會傾聽,聽老師說,聽同學(xué)說。通過創(chuàng)設(shè)幾個看似簡單的分一分活動,帶出不簡單而且豐富的數(shù)學(xué)思想分類,充分體現(xiàn)數(shù)學(xué)本質(zhì)豐富的內(nèi)涵,讓枯燥的數(shù)學(xué)課變得更有趣,更有數(shù)學(xué)味。

      活動(三):請家長參加一次懇談會。由學(xué)校蘇副校長帶頭開展,與家長朋友面對面、零距離對話;顒又,家長朋友踴躍發(fā)言、獻策,大家真誠聽取意見,校領(lǐng)導(dǎo)還匯報學(xué)校的工作情況,介紹學(xué)校的辦學(xué)成效;老師們還分享了家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)系及行動建議。

      隨著話筒在家長、老師、校領(lǐng)導(dǎo)之間緊密傳遞,將家庭與學(xué)校、老師與家長更進一步拉近了,許多家長紛紛表示很滿意,表示把自己的孩子送到這里來學(xué)文化、學(xué)做人,我們家長很放心!紛紛表態(tài)將把今天看到的、了解到的、感受到的告訴身邊的家長朋友,將帶動家委會一起支持學(xué)校的教育與發(fā)展。

      四、召開畢業(yè)班家長會

      為了加強學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系,交流畢業(yè)班學(xué)生在校及在家的情況,促進學(xué)生學(xué)業(yè)成績?nèi)嫣岣,增進每一位家長對學(xué)校工作的了解,同時更全面地了解自己的孩子在校的學(xué)習(xí)情況,真正達到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標。學(xué)校于20xx年11月24日下午召開了畢業(yè)班學(xué)生家長會。

      家長會上,姚校長做了熱情洋溢的講話,代表學(xué)校感謝家長一直以來對學(xué)校的大力支持,隨后向全體家長介紹了近這一年來所取得的成績,并且分析了目前學(xué)校的情況,向家長們提出了一些教育孩子的建議,希望家長加強與學(xué)校的溝通、加強與子女的溝通,為共同教育好孩子而努力。之后班主任就本班的情況向家長們匯報,從學(xué)生的德育、紀律、學(xué)習(xí)、管理等情況與家長們進行了交流。

      家長會的召開,為學(xué)校和家庭架起了溝通的橋梁,形成了學(xué)校、教師、家庭的教育合力。不僅拉近了學(xué)校與家長間的距離,而且融洽了教師與家長們的關(guān)系,同時對學(xué)校和學(xué)生的發(fā)展起到了良好的促進作用。

      五、召開一至五年級期中家長會

      為了加強學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系,交流孩子在校及在家的情況,促進學(xué)生學(xué)業(yè)成績?nèi)嫣岣,增進每一位家長對學(xué)校工作的了解,同時更全面地了解自己的孩子在校的學(xué)習(xí)情況,真正達到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標。學(xué)校于12月1日下午召開了一至五年級學(xué)生家長會。

      家長會分別在多功功能大廳和各班教室上進行。姚建安校長在多功能大廳為一年段家長會發(fā)表熱情洋溢的講話。他首先向全體家長介紹了近這一年來所取得的成績,并且分析了目前學(xué)校的情況,針對我校當前一年級學(xué)生的期中測試情況,從習(xí)慣準備、成長之痛、教育威信、真誠溝通四板塊入手,結(jié)合家庭教育的重要性好習(xí)慣伴隨終身等生動事例,向家長作了專題講述,全方位展示了近三個月以來孩子在校的表現(xiàn)以及學(xué)校、老師為孩子們所做的一切,讓家長對孩子的小學(xué)生活有了大致的了解。希望家長加強與學(xué)校的溝通、加強與子女的溝通,為共同教育好孩子而努力。而教室里的家長會則是另一番融洽溫馨的畫面,通過學(xué)生作業(yè)展示、話題互動等形式與家長交流了班級的常規(guī)管理以及各課程的學(xué)習(xí)情況。同時針對學(xué)科特點、孩子特點、習(xí)慣養(yǎng)成等內(nèi)容作了細致的分析和說明,強調(diào)家校聯(lián)合教育的重要性。

      會后家長們紛紛表示,通過這次家長會,既認識了學(xué)校當前的教育熱點,又了解了老師的教學(xué)理念,更重要的是知道了正確教育孩子的基本方法。此次家長會拉近了學(xué)校、老師和家長的距離,得到了家長的充分肯定和支持。家長們紛紛表示,將繼續(xù)支持學(xué)校品牌文化及魅力班級建設(shè)的各項工作,將與學(xué)校、老師攜手共育,讓孩子們健康快樂地成長,為孩子成就一個美好的未來。

      六、開展了家長開放月活動

      為了更好的促進家校和諧溝通,讓家長及時了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)以及學(xué)校的活動狀況,于20xx年11月6日開展家長開放日活動,每班邀請兩位熱心家長來參與。活動(一):請家長參觀學(xué)校各個專用室,特別是校史展覽,加深對學(xué)校的了解;顒(二):請家長聽兩堂課。這次結(jié)合數(shù)學(xué)教研活動的開展,首次嘗試同課同構(gòu)異師的教學(xué)教研方式,推選楊燕燕和大蔡婷婷兩位老師分別執(zhí)教一年級《一起來分類》一課。不僅展示教師良好的精神風(fēng)貌和精湛的教學(xué)藝術(shù),而且讓家長們感受到學(xué)校、老師對孩子的關(guān)注與培養(yǎng)是從小開始的,是從一年級、從上學(xué)的第一天就開始了。課堂上兩位老師都很注重與孩子的平等交流、對話,身心投入地去傾聽孩子的想法,以教師自己蹲下來耐心傾聽的方式去引導(dǎo)孩子學(xué)會傾聽,聽老師說,聽同學(xué)說。通過創(chuàng)設(shè)幾個看似簡單的分一分活動,帶出不簡單而且豐富的數(shù)學(xué)思想分類,充分體現(xiàn)數(shù)學(xué)本質(zhì)豐富的內(nèi)涵,讓枯燥的數(shù)學(xué)課變得更有趣,更有數(shù)學(xué)味。活動(三):請家長參加一次懇談會。由學(xué)校蘇副校長帶頭開展,與家長朋友面對面、零距離對話。活動中,家長朋友踴躍發(fā)言、獻策,大家真誠聽取意見,校領(lǐng)導(dǎo)還匯報學(xué)校的工作情況,介紹學(xué)校的辦學(xué)成效;老師們還分享了家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)系及行動建議。

      隨著話筒在家長、老師、校領(lǐng)導(dǎo)之間緊密傳遞,將家庭與學(xué)校、老師與家長更進一步拉近了,許多家長紛紛表示很滿意,表示把自己的孩子送到這里來學(xué)文化、學(xué)做人,我們家長很放心!紛紛表態(tài)將把今天看到的、了解到的、感受到的告訴身邊的家長朋友,將帶動家委會一起支持學(xué)校的教育與發(fā)展。

      學(xué)校還于20xx年12月3日下午開展了家長開放日活動,本次活動結(jié)合語文教研活動進行,由各年段的一位語文老師擔(dān)任此次觀摩教學(xué)任務(wù)。課后,家長們與年段老師一起真誠交流。大家對執(zhí)教老師的教學(xué)功底贊不絕口。課堂教學(xué)環(huán)節(jié)清晰,教學(xué)語言通俗易懂,深入淺出,適合孩子的理解力和接受能力。同時家長們也提出了寶貴的意見。家長們一致表示,這樣的活動讓他們直觀地了解學(xué)校的教育教學(xué)情況,了解孩子的在校學(xué)習(xí)生活,增進家校溝通,促進學(xué)生的成長。

      七、召開家長委員會換屆籌備會

      20xx年12月30日下午,學(xué)校召開家長委員會換屆籌備會。許榮宗書記、姚建安校長、陳宏瑜、黃麗蓉、蘇長青三位副校長和學(xué)校家委會會長、理事長出席會議,會議由姚建安校長主持。

      會上,大家就養(yǎng)正中心小學(xué)學(xué)校發(fā)展大計、如何更加完善家委會工作,發(fā)揮實效等問題提出了許多建設(shè)性建議,各抒己見,討論氛圍熱烈。

      此次會議有助于學(xué)校多方面聽取家長委員會對學(xué)校辦學(xué)發(fā)展的意見,促進學(xué)校教育和家庭教育達到同步,教師和家長教育達到同心,學(xué)校、家庭達到合力,打造有利于小學(xué)生健康成長的育人環(huán)境,不斷提高學(xué)校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性。

      教子尚須人品高,樹直還需勤培育,孩子的成長,不僅是家庭的事、學(xué)校的事,還是全社會的事,只有綜合教子的合力效應(yīng),才能取得最佳效果。雖然家長學(xué)校已取得了一定的成績,但真正把家長學(xué)校辦到家長的心坎上,還尚須不斷努力,相信有廣大家長的配合,我們家長學(xué)校會越辦越好。

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