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學(xué)校少工委工作總結(jié)(精選13篇)
一段時(shí)間的工作在不知不覺(jué)間已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間的工作,一定有許多的艱難困苦,好好寫(xiě)寫(xiě)工作總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),指導(dǎo)將來(lái)的工作吧?墒窃鯓訉(xiě)工作總結(jié)才能出彩呢?下面是小編收集整理的學(xué)校少工委工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
學(xué)校少工委工作總結(jié) 1
回首這一學(xué)期以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下,及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊(duì)工作得以順利的開(kāi)展,在這一學(xué)期中我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己,少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿著陽(yáng)光,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié)
一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范
大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開(kāi)學(xué)之前的假期中,大隊(duì)部就根據(jù)學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國(guó)旗下講話等,各項(xiàng)分工責(zé)任到人,使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。
2、規(guī)范教室布置,中隊(duì)角、圖書(shū)角、學(xué)習(xí)園地等,較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持“班級(jí)常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報(bào),督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開(kāi)。
3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任(輔導(dǎo)員)工作交流會(huì)等活動(dòng)。
二、以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動(dòng)為載體,狠抓文明禮儀教育。
我校以少先隊(duì)組織為龍頭,以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動(dòng)為載體,加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識(shí),自覺(jué)踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。
1、開(kāi)展“綠色貝貝行為規(guī)范”主題教育活動(dòng),動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來(lái),做文明禮儀的先鋒,推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展
2、以“我是綠色貝貝”宣誓活動(dòng)全體師生發(fā)出踐行綠色貝貝行為規(guī)范的倡議,動(dòng)員師生人人爭(zhēng)做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
3、各班開(kāi)展以“綠色貝貝行為規(guī)范”為主題的班隊(duì)會(huì),發(fā)揮班隊(duì)活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。
三、搞好校園文化藝術(shù)活動(dòng),豐富和活躍課余生活。
1、以班級(jí)建設(shè)活動(dòng)為載體,開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)。開(kāi)好班會(huì),班級(jí)是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才的主要活動(dòng)場(chǎng)所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來(lái),各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開(kāi)展好班會(huì)活動(dòng),做到班會(huì)有針對(duì)性、教育性、實(shí)效性。
2、美化班級(jí)環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望,讓班級(jí)的每一面墻壁都活起來(lái),都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實(shí)際,認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級(jí)設(shè)置,及時(shí)出好板報(bào),及時(shí)展評(píng)學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對(duì)角”、“圖書(shū)角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。
四、以大中隊(duì)主題活動(dòng)為載體,開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)。
少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來(lái),學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅(jiān)持“實(shí)、小、新”的原則,一月一主題,旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界,促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅(jiān)持以踐行榮辱觀、弘揚(yáng)民族精神等主題為主,安排好校中隊(duì)主題觀摩活動(dòng),我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問(wèn)題,有針對(duì)性,教育性強(qiáng)的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對(duì)生活》、《讀書(shū)好、讀好書(shū)、好讀書(shū)》等系列感恩、實(shí)踐、文明修養(yǎng)等活動(dòng)主題。
五、堅(jiān)持活動(dòng)育人原則,結(jié)合德育基地實(shí)踐開(kāi)展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想,本學(xué)期我校大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢(shì),積極地創(chuàng)造體驗(yàn)活動(dòng)的載體,廣泛開(kāi)展體驗(yàn)活動(dòng)。
1、二月份開(kāi)展了“培育健康心靈、守護(hù)生命陽(yáng)光”為主題的生命教育周系列活動(dòng):“陽(yáng)光體育,快樂(lè)長(zhǎng)跑,精彩生命”征文、攝影評(píng)比活動(dòng);以生命教育為主題班會(huì)活動(dòng);“尋找生命中的幸!睘橹黝}的演講比賽等。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生懂得生命的價(jià)值與,更好地激發(fā)學(xué)生的生命潛能,喚起學(xué)生對(duì)生命的珍愛(ài),讓自己的生命與自然、社會(huì)、他人建立美好、和諧的關(guān)系,從而達(dá)到創(chuàng)建和諧校園,師生愉快地學(xué)習(xí)和生活。
2、為了培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀能力,開(kāi)展了“書(shū)讓生命增添綠色”綠色貝貝讀書(shū)節(jié),在班級(jí)中成立了“小小圖書(shū)角”,評(píng)選“優(yōu)秀小讀者”。在活動(dòng)期間,學(xué)生用朗讀、背誦、講故事、表演等多種形式匯報(bào)自己讀書(shū)的收獲。
3、五月底,大隊(duì)部在全校師生中開(kāi)展了年度“優(yōu)秀輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員”評(píng)選活動(dòng),本年度,由陳雨濤等4位同學(xué)由于事跡突出,被評(píng)為了市優(yōu)秀少先隊(duì)員。
4、在六一節(jié),組織全校師生開(kāi)展了慶“六一”表彰大會(huì)暨古詩(shī)文誦讀比賽活動(dòng)。795名孩子走上舞臺(tái)用活潑的旋律,展示少年兒童的.爛漫風(fēng)采。一(3)中隊(duì)的小朋詩(shī)歌朗誦《木蘭詞》拉開(kāi)了六月的帷幕;三(3)中隊(duì)的詩(shī)朗誦《春的記憶》帶著師生進(jìn)入童話世界;詩(shī)朗誦《《祖國(guó)在我心中》讓孩子們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí)不忘那些在地震中遇難的伙伴演出中高潮迭起,笑語(yǔ)不絕,人們都沉浸在歡樂(lè)的氛圍中。最后《古詩(shī)串串串》,又一次贏得了全場(chǎng)師生的喝彩,給慶;顒(dòng)劃上了圓滿的句號(hào)。
5、為認(rèn)真做好首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)工作,提高小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和能力。結(jié)合本校的實(shí)際,圍繞“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),建設(shè)和諧校園”這個(gè)主題,大隊(duì)部開(kāi)展“七個(gè)一”的系列豐富多彩的活動(dòng):一次演練;一場(chǎng)專家到校開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)講座及觀看展版;一次班會(huì)活動(dòng)等等通過(guò)以上活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)生命意識(shí),增長(zhǎng)基本的安全自護(hù)知識(shí),提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全工作。
這一學(xué)期里,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項(xiàng)活動(dòng)中,獎(jiǎng)品雖少,但激情飛揚(yáng)。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動(dòng)人的場(chǎng)面,更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長(zhǎng)心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問(wèn)題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò):“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)!蔽視(huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績(jī),把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。
學(xué)校少工委工作總結(jié) 2
又一個(gè)學(xué)期臨近尾聲了,回顧本學(xué)期少先隊(duì)走過(guò)的歷程,可具體的概括為:以愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義教育為重點(diǎn),使每一名隊(duì)員以小主人的狀態(tài)在活動(dòng)中不斷完善自己,獲得德、智、體、美全面發(fā)展。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,本學(xué)期的教育教學(xué)工作即將圓滿完成,我校的少先隊(duì)活動(dòng)以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,以創(chuàng)特色,積極探索新課程下學(xué)校少先隊(duì)工作的新思路、新方法,開(kāi)展了一系列富有成效的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上了一個(gè)新的臺(tái)階,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、踏實(shí)抓好校園文化建設(shè),促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,使師生受到了一次又一次的教育。
2、規(guī)范“紅領(lǐng)巾值崗”。本學(xué)期對(duì)紅領(lǐng)巾值崗隊(duì)員進(jìn)行重新配備,并進(jìn)行全員上崗培訓(xùn)。
3、堅(jiān)持“星級(jí)”的評(píng)比制度,每天三查,每周評(píng)比,不定期的檢查和抽查隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開(kāi)。
4、充分利用“放飛夢(mèng)想”紅領(lǐng)巾廣播站、班級(jí)黑板報(bào)等開(kāi)展一系列活動(dòng),既起到了宣傳教育作用,又增長(zhǎng)了隊(duì)員才干。
二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的`最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,由大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,擬定要求,分發(fā)到各個(gè)班級(jí),要求做到以下兩點(diǎn):
一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí),要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;
二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,少先隊(duì)大隊(duì)委員及日檢評(píng)比人員在檢查中發(fā)現(xiàn)違反校規(guī)的學(xué)生給予及時(shí)爆光,學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),讓班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。
2、開(kāi)展主題隊(duì)會(huì),拓展思想教育主題隊(duì)會(huì)是進(jìn)行思想教育的主要途徑,各中隊(duì)輔導(dǎo)員能夠針對(duì)學(xué)校大隊(duì)部的要求,利用一些有針對(duì)性的教育題材,精心設(shè)計(jì)主題隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀,文明習(xí)慣,熱愛(ài)祖國(guó)等方面的教育。大隊(duì)部組織的專題大隊(duì)活動(dòng),不但豐富了隊(duì)員們的校園生活,更使廣大隊(duì)員在活動(dòng)中愉悅身心、受到教育、得到進(jìn)步。
3、利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日,開(kāi)展系列教育活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、“六一”兒童節(jié)等宣傳日有利契機(jī),通過(guò)舉行中隊(duì)活動(dòng)、板報(bào)宣傳欄、親子小報(bào)制作、詩(shī)歌朗誦比賽、國(guó)旗下的講話、“放飛夢(mèng)想”廣播站等形式在教育中突出主題,培養(yǎng)少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義、集體主義思想,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)的良好的思想品質(zhì),取得了良好的教育效果。
4、安全重于泰山,加強(qiáng)法制安全教育。為保證學(xué)生的人生安全,確實(shí)提高安全的防范意識(shí)和自救自護(hù)的能力,我校舉行安全教育活動(dòng),開(kāi)展有針對(duì)性的教育活動(dòng),如消防教育活動(dòng),如何避震防震及交通安全教育把安全責(zé)任意識(shí)貫穿于日常教育教學(xué)活動(dòng)中,確保校園的一方平安。
5、強(qiáng)化學(xué)生早晨進(jìn)校自覺(jué)回到班級(jí)進(jìn)行早讀的習(xí)慣。每天清晨,組織大隊(duì)委員和日檢評(píng)比人員對(duì)學(xué)生到校后的情況進(jìn)行檢查,及時(shí)督促學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范的行為。
三、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。
少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育,發(fā)展隊(duì)員才干。除了每年學(xué)期的常規(guī)活動(dòng),如每學(xué)期初的班級(jí)布置的檢查、全校性的衛(wèi)生大掃除、隆重的開(kāi)學(xué)典禮、家長(zhǎng)會(huì)、每天常規(guī)抽查等活動(dòng),我們還開(kāi)展主題教育活動(dòng),內(nèi)容貼近學(xué)生,形式豐富多彩,教育效果顯著;仡櫠虝旱墓ぷ鲿r(shí)間,我們一步一個(gè)腳印,也取得了成績(jī),盡量利用有利時(shí)機(jī)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行多方面的教育,讓隊(duì)員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊(duì)員們有充分施展自己才華的空間,讓隊(duì)員們感受到少先隊(duì)組織的凝聚力。少先隊(duì)工作是陽(yáng)光工作,在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新。面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取,以更高的熱情投入工作,爭(zhēng)取把少先隊(duì)工作做得更好、更完善。
學(xué)校少工委工作總結(jié) 3
一年來(lái),我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時(shí)俱進(jìn)。以愛(ài)國(guó)主義教育和感恩教育為主線,以育人為根本任務(wù),以科學(xué)的方法和生動(dòng)的教育活動(dòng)吸引少先隊(duì)員,開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨——學(xué)先鋒,找榜樣,爭(zhēng)四好”全國(guó)統(tǒng)一主題隊(duì)日活動(dòng),并開(kāi)展了一系列富有成效的教育活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)樹(shù)立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)。
眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中,我們也體會(huì)到,沒(méi)有一支過(guò)硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此,本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn),大力號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí),要求輔導(dǎo)員爭(zhēng)做理論型、科研型的輔導(dǎo)員,積極做好少先隊(duì)的工作。
二、加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,培養(yǎng)新一代有責(zé)任感的小公民。
繼續(xù)堅(jiān)持每周一的`升旗儀式和國(guó)旗下講話制度(除惡劣天氣外),上好晨會(huì)課,每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的教育。引導(dǎo)少年兒童從小樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)的思想品德。
三、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,抓好日常工作。
努力做好學(xué)校衛(wèi)生工作,加強(qiáng)精神文明檢查,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。為此,少先隊(duì)始終把這項(xiàng)工作當(dāng)作重中之重來(lái)抓,并落到實(shí)處。
要求各中隊(duì)成立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,主要監(jiān)督全校學(xué)生衛(wèi)生、晨讀、出操、佩戴紅領(lǐng)巾、使用文明禮貌用語(yǔ)情況等,其次,要求各中隊(duì)常教育、常督促,并利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣傳相關(guān)衛(wèi)生、安全各方面的知識(shí),促使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣并在游戲中有注意安全的意識(shí)。
四、各類活動(dòng)及時(shí)開(kāi)展,教育效果顯著。
1、開(kāi)展每月的主題教育活動(dòng)。
九月教育主題:學(xué)行為規(guī)范 做文明學(xué)生
十月教育主題:傳承紅色文化 心系一小家園
十一月教育主題:和諧校園 與法同行
十二月、一月教育主題:道德立身 誠(chéng)信為本
每月結(jié)合主題開(kāi)展系列活動(dòng),如:相關(guān)主題的黑板報(bào)評(píng)比、主題成長(zhǎng)快樂(lè)節(jié)目、紅色短信評(píng)比活動(dòng)、相關(guān)主題的一小之星評(píng)選表彰活動(dòng)等等。
2、開(kāi)展了一年級(jí)的新生入學(xué)儀式。
為進(jìn)一步深化未成年人思想道德建設(shè),引導(dǎo)新生感受入學(xué)的樂(lè)趣,教育學(xué)生從小愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)學(xué)校、增進(jìn)學(xué)生集體主義情感,提高文明素養(yǎng),爭(zhēng)做文明小學(xué)生,我校于9月5日開(kāi)展了一年級(jí)新生入學(xué)儀式。通過(guò)活動(dòng),讓一年級(jí)新生明白自己已經(jīng)是光榮的小學(xué)生,要轉(zhuǎn)變角色,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)做快樂(lè)的“一小”人。
回想這一學(xué)期,在整個(gè)少先隊(duì)工作中,雖然大局工作整體能較以順利的開(kāi)展,但是工作中的部分細(xì)節(jié)之處,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)做得不夠細(xì),在今后的工作中一定努力完善工作中的不足。
學(xué)校少工委工作總結(jié) 4
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,及各中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)員們的大力支持下,本學(xué)期的少先隊(duì)工作得以順利的開(kāi)展。我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己,少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng),F(xiàn)將本學(xué)期少工委工作做以下總結(jié):
一、成長(zhǎng)引領(lǐng)
關(guān)愛(ài)引領(lǐng):市關(guān)工委主任李xx在縣關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)的陪同下,蒞臨我校調(diào)研考察,對(duì)我校關(guān)心下一代工作給予充分肯定,親切詢問(wèn)我校現(xiàn)階段發(fā)展所面臨的困難和挑戰(zhàn),還對(duì)我校今后關(guān)心下一代工作的開(kāi)展提出了寶貴意見(jiàn)和建議。
活動(dòng)促進(jìn):為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神,教育引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,我們推薦初二(5)班游好、初二(16)班XX參評(píng)xx縣第二屆最美少年;組織初一、初二年級(jí)各班集中開(kāi)展“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員——你好,新時(shí)代”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng);組織學(xué)生參加X(jué)X省紅領(lǐng)巾“創(chuàng)未來(lái)”創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)造征集展示活動(dòng);組織學(xué)生參加省、市、縣“紅旗飄飄,引我成長(zhǎng)”征文、演講、朗誦比賽;組織學(xué)生參加省市關(guān)工委組織的“傳承紅色基因,爭(zhēng)做時(shí)代新人”的主題征文活動(dòng);在六一期間,組織初二年級(jí)到齡離隊(duì)的少先隊(duì)舉行“惜別童年,走向青春”的退隊(duì)儀式等。各項(xiàng)活動(dòng)都取得優(yōu)異成績(jī)。
二、貧困幫扶
我校資助工作任務(wù)重,既有義務(wù)教育補(bǔ)貼,又有中職資助、普高資助。為了保障扶真貧,真扶貧的要求,我們對(duì)貧困生認(rèn)真審核,嚴(yán)格把關(guān)。本學(xué)期,我們完善建檔立卡學(xué)生工作臺(tái)帳,完成初中x位建檔立卡學(xué)生生活補(bǔ)助的發(fā)放,完成中職x位學(xué)生免學(xué)費(fèi)資助、x人助學(xué)金資助,完成普高x人助學(xué)金資助、x人免學(xué)費(fèi)資助,以及完成每學(xué)期、每月各項(xiàng)資助項(xiàng)目的省系統(tǒng)、國(guó)家系統(tǒng)的錄入工作。
三、綠色護(hù)衛(wèi)
我們的綠絲帶志愿者一直堅(jiān)持著志愿服務(wù)工作。日常校內(nèi)志愿活動(dòng),假期校園清掃服務(wù)等。本學(xué)期,我們還開(kāi)展了兩次大型的校外志愿服務(wù)活動(dòng):在麻源河至盱江河交匯口沿岸區(qū)域開(kāi)展“清理河岸垃圾助力幸福xx”的志愿活動(dòng);為響應(yīng)在“世界環(huán)境日”期間組織“河小青”志愿者開(kāi)展巡河護(hù)河集中活動(dòng)的通知,我校志愿者在盱江河岸開(kāi)展“撿拾白色垃圾保護(hù)母親河”實(shí)踐活動(dòng)。志愿者們用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,保護(hù)水資源,也將“全心全意為人民服務(wù)的.精神”和“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神生動(dòng)地詮釋。
四、家校合作
為團(tuán)結(jié)全校學(xué)生家長(zhǎng),加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系、溝通和合作,營(yíng)造良好的綠色育人環(huán)境。本學(xué)期,我們繼續(xù)完善家長(zhǎng)學(xué)校微信公眾號(hào)“成長(zhǎng)的守望”的管理,推送消息的頻率增加,又新增“校長(zhǎng)推美文”“家長(zhǎng)分享”欄目。目前,閱讀消息的數(shù)量大增,關(guān)注人數(shù)已上升近五千人。經(jīng)過(guò)精心籌備,X月5日,xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)正式成立,在各年級(jí)選舉產(chǎn)生家長(zhǎng)委員會(huì)代表、家長(zhǎng)委員會(huì)主任,開(kāi)啟我校家校共育的新篇章。
這一學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、部署、督導(dǎo)下,在我校師生的共同努力下,我們?nèi)〉昧俗坑谐尚У慕逃Ч。掩卷深思,我們的工作中還存在著很多問(wèn)題與不足,因此,在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,再接再勵(lì),開(kāi)拓創(chuàng)新,把我校少工委工作搞得更完善、更有特色。
學(xué)校少工委工作總結(jié) 5
一學(xué)期來(lái),我校少先隊(duì)部緊緊圍繞學(xué)校及上級(jí)部門有關(guān)文件精神開(kāi)展工作。通過(guò)抓日常規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣,使學(xué)生成為德智體全面發(fā)展。另外我們還做好家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),形成社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。
一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要通過(guò)以下途徑進(jìn)行:
1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學(xué)!凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí),利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。
2、國(guó)旗下講話:本學(xué)期國(guó)旗下講話由十多位中隊(duì)輔導(dǎo)員和配班教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能積極準(zhǔn)備,激情演講,達(dá)到了教育的良好效果。
3、加強(qiáng)校園文化建設(shè):每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評(píng)比,效果明顯。各班出的黑板報(bào)和櫥窗立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評(píng)。
二、開(kāi)展豐富活動(dòng),提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)
本學(xué)期,我們開(kāi)展了多項(xiàng)活動(dòng),讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中享受成長(zhǎng)的快樂(lè)。
1、常規(guī)知識(shí)競(jìng)賽,培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣
本次活動(dòng)歷時(shí)較長(zhǎng),從學(xué)期初開(kāi)始,大隊(duì)部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的相關(guān)要求進(jìn)行了布置,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)生也緊密配合,全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實(shí)在實(shí)處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
2、堅(jiān)持兩課兩操,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
積極配合學(xué)校的工作,以傳、幫、帶的形式,大隊(duì)委對(duì)中隊(duì)委和小隊(duì)委進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),得到了學(xué)校和家長(zhǎng)的一致認(rèn)可。
3、做好校園十五防工作。
本學(xué)期進(jìn)行了兩次防火,防震演練,4次防溺水教育。
4、保證熱水供應(yīng)。
為保障學(xué)生全天熱水供應(yīng),學(xué)校又新買電熱桶和保溫桶2個(gè),少先隊(duì)員主動(dòng)請(qǐng)纓負(fù)責(zé)起維持秩序的日常工作,幫助低年級(jí)學(xué)生接水。
三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),樹(shù)立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)
眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的`質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中,我們也體會(huì)到,沒(méi)有一支過(guò)硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此,本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn),大力號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí),要求輔導(dǎo)員爭(zhēng)做理論型、科研型的輔導(dǎo)員,積極做好少先隊(duì)的工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。
四、堅(jiān)持家校共建,營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的融洽氛圍
社會(huì)、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭(zhēng)的事實(shí),也已成為教育工作者的共識(shí)。為此,在本學(xué)期,我們分階段有針對(duì)性地對(duì)全體家長(zhǎng)進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),各班主任積極配合,成功開(kāi)展了二次家長(zhǎng)會(huì),社會(huì)影響較好,得到了廣大家長(zhǎng)的熱烈歡迎。我們堅(jiān)信,只有用科學(xué)的教育思想影響家長(zhǎng)的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學(xué)校教育相輔相成,相互促進(jìn),形成合力,更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
學(xué)校少工委工作總結(jié) 6
我校關(guān)工委工作以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo),以愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律,以思想品德教育為基礎(chǔ),積極探索新形勢(shì)下的學(xué)校關(guān)工委工作,積極配合學(xué)校做好學(xué)生的的思想教育工作,現(xiàn)就一年來(lái)學(xué)校關(guān)工委的工作做如下小結(jié):
一、提高認(rèn)識(shí)、健全組織機(jī)構(gòu)
健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),以為社會(huì)主義國(guó)家培養(yǎng)優(yōu)良的有道德品質(zhì)的人才為學(xué)校的教育理念。領(lǐng)導(dǎo)重視,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組作用,根據(jù)鄉(xiāng)關(guān)工委的要求,結(jié)合我校的實(shí)際情況,建立健全關(guān)工委組織,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職能,切實(shí)負(fù)起責(zé)任,充分發(fā)揮作用,把關(guān)心下一代工作納入學(xué)校工作計(jì)劃中,保證關(guān)工委工作的順利進(jìn)行。
二、加強(qiáng)各種主題教育活動(dòng)。
1.開(kāi)展好讀書(shū)活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)室建設(shè)
我校為了加強(qiáng)學(xué)生的課外讀書(shū)活動(dòng),積極建設(shè)學(xué)校圖書(shū)室,到現(xiàn)目前,學(xué)校圖書(shū)室共有圖書(shū)49031冊(cè),生均240冊(cè),確保了全校學(xué)生能更好讀好書(shū),圖書(shū)室的'圖書(shū)有各種兒童書(shū)籍,童話,故事,科學(xué),文學(xué)等。以讀書(shū)長(zhǎng)知識(shí)、以讀書(shū)增智慧,以讀書(shū)促養(yǎng)成,以讀書(shū)樹(shù)理想,提高學(xué)生的審美情趣和文化底蘊(yùn),引導(dǎo)孩子積極參與讀書(shū)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成讀書(shū)好習(xí)慣,學(xué)校圖書(shū)室每周五下午第三節(jié)課向?qū)W生開(kāi)放,學(xué)生可以借閱圖書(shū),要求把讀書(shū)好章節(jié)、好段落,好句子摘寫(xiě),寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì),我校177多名學(xué)生,認(rèn)真按照要求,參與讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習(xí)氛圍。
2.大力開(kāi)展各種活動(dòng)
一學(xué)年來(lái),學(xué)校關(guān)工委配合德育組,從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起,以愛(ài)國(guó)主義教育為核心,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn),開(kāi)展豐富多彩的道德品質(zhì)教育。先后開(kāi)展學(xué)習(xí)新版《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范規(guī)范》教育活動(dòng),并以此為主題開(kāi)展?fàn)幾鲋v文明、講禮貌的好少年;以三月份學(xué)習(xí)雷鋒精神為載體,在學(xué)生中開(kāi)展“尊老愛(ài)愛(ài)幼”的教育活動(dòng);結(jié)合母親節(jié)、教師節(jié)開(kāi)展感恩教育活動(dòng);組織學(xué)生緬懷革命先烈、觀看革命影片等活動(dòng)大力宣傳革命傳統(tǒng)教育,宏揚(yáng)革命傳統(tǒng)精神。在師生中大力開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),開(kāi)展一些讀書(shū)沙龍、朗誦比賽、讀書(shū)征文等活動(dòng),在學(xué)生中營(yíng)造的閱讀學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)建書(shū)香校園等等。在中高年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)”演講比賽活動(dòng),全校近千名學(xué)生參加,有近百名學(xué)生在校級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。學(xué)校關(guān)工委協(xié)助學(xué)校德育處、少先隊(duì)大隊(duì)加大管理力度,重心放在遵紀(jì)守法和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育上,從而使學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面有很大的提高。
3.充分利用老教師,老黨員開(kāi)展德育教育
充分利用德育資源,把愛(ài)國(guó)主義教育,革命傳統(tǒng)教育,愛(ài)科學(xué)等教育結(jié)合起來(lái),結(jié)合重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,邀請(qǐng)退休老教師、老黨員對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,革命傳統(tǒng)等教育。
4.建設(shè)法制校園
我校與泉山區(qū)西關(guān)派出所等單位合作,共同探討青少年健康成長(zhǎng)之路,筑牢青少年道德品德,加強(qiáng)學(xué)生法制教育,邀請(qǐng)法制輔導(dǎo)員到校進(jìn)行交通安全講座、講法制課、學(xué)習(xí)預(yù)防未成年人犯罪等法規(guī),以生動(dòng)事例教育學(xué)生守法,文明做人。學(xué)校結(jié)合學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作,組織全校教師深入學(xué)習(xí)學(xué)科滲透法制教育滲透方法,滲透點(diǎn),滲透相關(guān)法律,各班組織學(xué)生開(kāi)法制專題課,出法制專刊,深入學(xué)習(xí)兩法兩條例。
5.嚴(yán)格以安全第一的思想筑牢平安校園在20xx年度,學(xué)校組織開(kāi)展了各方面的安教育,各班召開(kāi)了各種以安全為主題的主題班會(huì),開(kāi)學(xué)初的第一節(jié)安全教育課,期末的最后一節(jié)安全教育。預(yù)防地震災(zāi)害,火災(zāi)消防安全應(yīng)急逃生演練,在20xx年我校還請(qǐng)了泉山區(qū)消防中隊(duì)的消防官兵到學(xué)校組織學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),學(xué)習(xí)消防逃生知識(shí),使全校師生安全意識(shí)得到極大的提高,安全自救能力得到更好地提升,確保了全校的安全,一年來(lái)無(wú)一例安全事故發(fā)生。
三、積極探索,加強(qiáng)未成年人的思想道德教育及管理。
1.加強(qiáng)貧困學(xué)生,留守兒童關(guān)愛(ài)
每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,學(xué)校都及時(shí)調(diào)查統(tǒng)計(jì)各班貧困留守兒童情況,建立以班主任為主的幫扶結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)工作隊(duì),各班深入班級(jí)、村組調(diào)復(fù)查走訪未成年人子女、流浪兒童、及學(xué)生和社會(huì)閑散未成年人,經(jīng)調(diào)查走訪,我校周邊無(wú)流浪兒童及輟學(xué)學(xué)生等。同時(shí)學(xué)校關(guān)工委決定,各班班主任要經(jīng)常關(guān)心關(guān)愛(ài)本班學(xué)生,尤其是貧困兒童,留守兒童,讓這些貧困兒童及留守兒童也得到更多的關(guān)心,老師們從生活上關(guān)注他們,在學(xué)習(xí)上指導(dǎo)他們,生活上,我們采取讓那些貧困學(xué)生,留守兒童到學(xué)校學(xué)生食堂用餐,解決他們的生活困難。學(xué)習(xí)上,采取老師多輔導(dǎo),大家同關(guān)心的方法。一年來(lái),所有貧困學(xué)生和留守兒童無(wú)一個(gè)因?qū)W習(xí)困難和生活問(wèn)題而輟學(xué)的現(xiàn)象,確保100%學(xué)生在校。在春季學(xué)期開(kāi)學(xué)初,我校積極組織教師走訪貧困學(xué)生和留守兒童,為他們送去黨的關(guān)愛(ài),學(xué)校的關(guān)懷。使他們感受到在社會(huì)主義國(guó)家下生活的優(yōu)越性。
2.加強(qiáng)未成年人的思想道德教育、法制教育。
針對(duì)青少年特點(diǎn),深入開(kāi)展中華傳統(tǒng)美德教育,圍繞在家庭、學(xué)校、社會(huì)不同規(guī)范自己,道德行為從身邊小事做起,養(yǎng)成良好道德習(xí)慣,協(xié)助學(xué)校組織各項(xiàng)活動(dòng):如講禮儀,學(xué)禮節(jié),做文明小公民活動(dòng),如“禮儀在我心中”、主體班隊(duì)會(huì)活動(dòng),結(jié)合學(xué)校文明禮儀具體要求。利用校園廣播,播放各種愛(ài)國(guó)音樂(lè),利用出黑板報(bào)和法制專題教育的方法廣泛宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》《公民道德規(guī)范》《義務(wù)教育法》等法紀(jì)教育,組織觀看“法制安全”教育影片,光碟,提高法律意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自護(hù)自救的本領(lǐng),今年在校學(xué)生沒(méi)有出現(xiàn)違法犯罪行為。
3.以學(xué)習(xí)雷鋒精神為載體,在學(xué)生中開(kāi)展“尊老愛(ài)愛(ài)幼”的教育活動(dòng);結(jié)合母親節(jié)、教師節(jié)、清明節(jié)開(kāi)展感恩教育活動(dòng);組織學(xué)生緬懷革命先烈,組織網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)、組織開(kāi)展我的貴州中國(guó)夢(mèng)的演講比賽,增強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),宏揚(yáng)革命傳統(tǒng)精神。
4.積極開(kāi)展養(yǎng)成教育。要求各班組織學(xué)習(xí)“小學(xué)生守則”“小學(xué)生日常行為規(guī)范”等文明養(yǎng)成教育,要求每天戴好紅領(lǐng)巾,每天認(rèn)真打掃干凈本班的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成一種講衛(wèi)生,講文明的好習(xí)慣,學(xué)校將學(xué)生的養(yǎng)成教育貫徹于學(xué)校管理的全過(guò)程,以規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。學(xué)校對(duì)各年級(jí)貧困學(xué)生及留守兒童給于特殊教育,關(guān)工委加大管理力度,重心放在遵紀(jì)守法和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育上,收到明顯效果,使他們?cè)趯W(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面有很大的提高
四、加強(qiáng)德育建設(shè),完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。
為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,本學(xué)期制定了家長(zhǎng)學(xué)校各種制度并開(kāi)展活動(dòng),辦好家長(zhǎng)學(xué)校,全年召開(kāi)了兩次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),使家長(zhǎng)了解學(xué)校、了解學(xué)生能更好的配合學(xué)校教育好子女,同時(shí)擴(kuò)大學(xué)校與家庭的聯(lián)系,使學(xué)校掌握學(xué)生在家庭的情況,家長(zhǎng)知曉學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況,建立家校共同管理學(xué)生的格局,同時(shí)也讓社會(huì)共同參與到學(xué)生的成長(zhǎng)建設(shè)上。
總結(jié)工作成績(jī)的同時(shí),我們也清楚地看到工作中存在很多的不足,在今后的工作中,需要不斷總結(jié)提高,不斷創(chuàng)新,進(jìn)一步將工作做好,充分發(fā)揮關(guān)工委的作用,為學(xué)校的發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
學(xué)校少工委工作總結(jié) 7
本學(xué)期,我校關(guān)工委在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹落實(shí)有關(guān)文文件精神,以常規(guī)工作為抓手,振奮精神,開(kāi)拓進(jìn)取,扎實(shí)有效地圍繞在我校開(kāi)展青少年的思想道德建設(shè)工作,用社會(huì)主義核心價(jià)值體系提升青少年的綜合素質(zhì),促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng)。
一、提高思想認(rèn)識(shí),健全組織機(jī)構(gòu)。
我校黨支部不僅重視關(guān)工委的自身建設(shè),而且還組織學(xué)校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)工委的文件精神和上級(jí)布置的有關(guān)關(guān)工委作的要求;在注意積極發(fā)揮行政和少先隊(duì)等組織的作用的同時(shí),我校還把這些工作列入支部工作計(jì)劃,并結(jié)合我校的際情況,配好關(guān)工委組織;并成立了學(xué)校關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組;在學(xué)校的各項(xiàng)工作中積極發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組“組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查、服務(wù)”的工作職能,切實(shí)負(fù)起責(zé)任,充分發(fā)揮作用。
二、加強(qiáng)未成年人思想道德教育,弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)精神。
學(xué)校不僅利用周會(huì)以具體的標(biāo)志物——“國(guó)旗”教育為主,組織學(xué)生進(jìn)行尊敬國(guó)旗,國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌等愛(ài)國(guó)教育,而且利用升國(guó)旗、班會(huì)等時(shí)間,講英雄人物故事,在小學(xué)生中掀起“學(xué)英雄、做英雄”的革命精神之風(fēng),還通過(guò)多種形式和途徑,找準(zhǔn)切入口,開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的教育活動(dòng),如讀書(shū)、講座、征文、板報(bào)、廣播、文體和各種競(jìng)賽活動(dòng)等,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好,懂得熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)共產(chǎn)黨;以貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指針,以繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德和光榮革命歷史傳統(tǒng)為核心,遵循青少年學(xué)生思想建設(shè)的規(guī)律,開(kāi)展“五個(gè)一”愛(ài)國(guó)教育活動(dòng),倡導(dǎo)紅色革命精神,讓學(xué)生在充滿著“紅色文化”氛圍的校園里健康成長(zhǎng)。
三、積極開(kāi)展“助學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。
我校在“助學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)的過(guò)程中,我校關(guān)工委組織了全校師生開(kāi)展為農(nóng)村困難生捐款、捐衣物、捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),深受歡迎。
四、建立“學(xué)校、家庭社會(huì)、家庭”三結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò)。
家庭教育是未成年人教育的重要環(huán)節(jié),同時(shí),家庭教育又是學(xué)校、社會(huì)教育的基礎(chǔ);良好的家庭教育,可以促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng);良好的家庭教育,可以促進(jìn)社會(huì)形成尊師重教的良好氛圍,凈化社會(huì)風(fēng)氣;家庭教育的社會(huì)地位無(wú)可替代,所以我校為營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的'良好環(huán)境,每學(xué)期我校都會(huì)定期召開(kāi)兩次家長(zhǎng)會(huì),與舉辦家庭教育專題講座,做好教師和家長(zhǎng)的溝通工作。
學(xué)校以舉辦的“家長(zhǎng)會(huì)”和“家庭教育講座”為平臺(tái),不僅為家長(zhǎng)、教師和學(xué)生提供學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì),而且有利于搭建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”德育教育網(wǎng)絡(luò);我校為了辦好家長(zhǎng)座談會(huì),首先是建章立制,規(guī)范管理,建立了例會(huì)制度,上課制度,考勤制度,考核評(píng)比制度,工作檔案制度等;再次,內(nèi)容豐富,形式多樣;其次,我校還以“加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)”為活動(dòng)主題,從多個(gè)角度、細(xì)致入微地在學(xué)校和家庭中廣泛開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng);我校的教育主題有:
。1)加強(qiáng)家庭思想品德教育;
。2)小學(xué)生責(zé)任心的培養(yǎng);
。3)小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng);
。4)小學(xué)生心理健康教育;
。5)開(kāi)展法制教育。
總之,在這一學(xué)期工作中,我校關(guān)工委在上級(jí)部門關(guān)懷支持下取得了一些成績(jī),但還不夠,所以我們決心發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服工作中不足,把關(guān)工委工作提升到一個(gè)新的臺(tái)階。
學(xué)校少工委工作總結(jié) 8
過(guò)去的一年,我校關(guān)工委工作以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo),以愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律,以思想品德教育為基礎(chǔ),積極探索新形勢(shì)下的學(xué)校關(guān)工委工作,充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各界的力量,積極配合學(xué)校做好學(xué)生的的思想教育工作,現(xiàn)就一年來(lái)學(xué)校關(guān)工委的工作做如下小結(jié):
一、加強(qiáng)關(guān)工委的組織領(lǐng)導(dǎo),大力宣傳,提高認(rèn)識(shí)。
我校非常重視這項(xiàng)工作。一是加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu)的建設(shè),及時(shí)調(diào)整充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)成員,健全工作制度,落實(shí)職責(zé),動(dòng)員老同志、老教師積極參加到關(guān)心下一代工作中來(lái)。其次,我們加大宣傳力度,學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和胡錦濤同志有關(guān)會(huì)議上重要講話的精神,通過(guò)學(xué)習(xí)我們深受鼓舞,更感責(zé)任重大,深感做好宣傳工作的重要。三是學(xué)校關(guān)工委充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的重要意義,把這項(xiàng)工作擺在更加突出的位置。協(xié)助學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組、團(tuán)隊(duì)組織開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng),認(rèn)真分析本校在學(xué)生思想道德教育方面存在的問(wèn)題,并根據(jù)新形勢(shì)下青少年學(xué)生思想道德的新特點(diǎn),積極探索青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的新思路、新辦法。
二、開(kāi)展豐富多彩的道德品質(zhì)教育。
一學(xué)年來(lái),學(xué)校關(guān)工委配合德育組,從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起,以愛(ài)國(guó)主義教育為核心,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn),開(kāi)展豐富多彩的道德品質(zhì)教育。先后開(kāi)展學(xué)習(xí)新版《學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范規(guī)范》教育活動(dòng),并以此為主題開(kāi)展?fàn)幾鲋v文明、講禮貌的好少年;以三月份學(xué)習(xí)雷鋒精神為載體,在學(xué)生中開(kāi)展“尊老愛(ài)愛(ài)幼”的教育活動(dòng);結(jié)合母親節(jié)、教師節(jié)開(kāi)展感恩教育活動(dòng);組織學(xué)生緬懷革命先烈、觀看革命影片等活動(dòng)大力宣傳革命傳統(tǒng)教育,宏揚(yáng)革命傳統(tǒng)精神。在師生中大力開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),開(kāi)展一些讀書(shū)沙龍、朗誦比賽、讀書(shū)征文等活動(dòng),在學(xué)生中營(yíng)造的閱讀學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)建書(shū)香校園等等。去年十一月是我校十周年校慶,學(xué)村舉行了大型的藝術(shù)節(jié)慶;顒(dòng),我校關(guān)工委充分利用這個(gè)有利時(shí)機(jī),適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)國(guó)、教育活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),營(yíng)造良好的校園道德教育氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,努力使學(xué)生形成良好的道德素質(zhì)。
三、加強(qiáng)法制、安全教育。
一年來(lái),我們?cè)谧ズ贸R?guī)的同時(shí),注意加強(qiáng)學(xué)生的法制、安全教育,預(yù)防青少年違法犯罪。重新聘請(qǐng)派出所的領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)校兼職法制副校長(zhǎng),開(kāi)展豐富多彩的法制教育,邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校作《預(yù)防未成年人犯罪》專題報(bào)告,讓學(xué)生從小學(xué)法懂法,協(xié)助做好學(xué)校校園周邊治安的環(huán)境進(jìn)行檢查和整頓,凈化學(xué)校周邊的育人環(huán)境;邀請(qǐng)消防局的專家進(jìn)行消防知識(shí)講座等活動(dòng),提高師生的安全安全意識(shí)。與此同時(shí),學(xué)校還認(rèn)真抓好學(xué)生的安全教育。學(xué)校定期對(duì)校園的各項(xiàng)安全措施進(jìn)行了一次全面的大檢查,進(jìn)一步落實(shí)了各項(xiàng)安全防范措施,及時(shí)杜絕不安全隱患,確保學(xué)校一方平安。并督促學(xué)校購(gòu)買“校方責(zé)任險(xiǎn)”和提倡、動(dòng)員學(xué)生參加“學(xué)生平安險(xiǎn)”。
四、開(kāi)展“十個(gè)一”活動(dòng)。
根據(jù)中小學(xué)生活潑好動(dòng)、爭(zhēng)強(qiáng)好學(xué)的個(gè)性,提高他們參與活動(dòng)的積極性,協(xié)助學(xué)校德育組、班主任在假期里開(kāi)展好 “十個(gè)一”活動(dòng)。通過(guò)形式多樣的形式讓使學(xué)生樂(lè)于參與。該項(xiàng)活動(dòng)主要包括:讀一本有思想道德教育意義的書(shū)籍;看一部愛(ài)國(guó)主義的影視片;寫(xiě)一篇假期活動(dòng)的日記或心得的文章;堅(jiān)持參加一項(xiàng)強(qiáng)身健體活動(dòng);幫助父母做一件家務(wù)事等十項(xiàng)內(nèi)容。這樣既培養(yǎng)了學(xué)生的高尚的文明情操和良好的行為習(xí)慣,又讓青少年學(xué)生度過(guò)了一個(gè)安全、健康、充實(shí)而有意義的假期。 同時(shí),積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)、社會(huì)和社區(qū)的支持和重視,及時(shí)總結(jié)、表彰活動(dòng)中的積極分子。
五、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的.德育網(wǎng)絡(luò)
對(duì)照年初工作計(jì)劃,一年來(lái),學(xué)校關(guān)工委努力創(chuàng)建家長(zhǎng)學(xué)校,配合學(xué)校德育組,召開(kāi)了學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議和畢業(yè)班的家長(zhǎng)會(huì)議,做好“千師訪萬(wàn)家”的工作,聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和呼聲。一是針對(duì)學(xué)校教育、家庭教育及社會(huì)教育互相脫節(jié)的薄弱環(huán)節(jié),我校關(guān)工委通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校,以家長(zhǎng)接待日,家委會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì),家訪等各種形式,同學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)常性聯(lián)系,及時(shí)交流情況,積極發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)們參與學(xué)校的教育教學(xué)管理,使學(xué)校教育和家庭教育互相配合,互相滲透;二是通過(guò)請(qǐng)家長(zhǎng)到課堂聽(tīng)(評(píng))課、家長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)等形式,宣傳和普及家庭教育知識(shí),推廣家庭教育經(jīng)驗(yàn),不斷提高家長(zhǎng)的科學(xué)教育子女的能力,共同為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的發(fā)展空間。三是采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”和“走出去”的方式,讓校內(nèi)外教育相互滲透。如:聘請(qǐng)有一技之長(zhǎng)的人員到校指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)等。四是做好培優(yōu)輔差工作,特別是在轉(zhuǎn)化“后進(jìn)生”的幫教工作中,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合,充分發(fā)揮家庭教育的作用,使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合,提高后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化率。通過(guò)以上的活動(dòng),讓他們對(duì)教學(xué)工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議,讓社會(huì)、讓所有的家庭都來(lái)關(guān)心孩子的健康成長(zhǎng),使學(xué)校的德育工作逐步走向系列化。
總結(jié)工作成績(jī)的同時(shí),我們也清楚地看到工作中存在很多的不足,在今后的工作中,需要不斷總結(jié)提高,不斷創(chuàng)新,進(jìn)一步將工作做好,充分發(fā)揮關(guān)工委的作用,為學(xué)校的發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
學(xué)校少工委工作總結(jié) 9
本年度,我校根據(jù)區(qū)教育局關(guān)工委的工作意見(jiàn),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)我校關(guān)工委工作,全面貫徹落實(shí)區(qū)教育局有關(guān)關(guān)工委的文件精神,圍繞學(xué)校的中心工作,以“三大主題教育”為載體,以常規(guī)工作為抓手,振奮精神,開(kāi)拓進(jìn)取,扎實(shí)有效地開(kāi)展青少年的思想道德建設(shè)工作,用社會(huì)主義核心價(jià)值體系提升青少年的綜合素質(zhì),促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng)。
一、以人為本,形成體系。
為了充分體現(xiàn)德育的首要任務(wù),我校首先鞏固了“五支隊(duì)伍”,保證德育工作的全員性。一是黨員;二是班主任;三是少先隊(duì);四是科任教師;五是校外輔導(dǎo)員。形成“學(xué)校無(wú)小事,事事都育人;學(xué)校無(wú)閑人,人人都育人;學(xué)校無(wú)德育真空,處處是育人氛圍”的全員德育工作格局。
從組織形式看,班主任是實(shí)施德育工作的最基層領(lǐng)導(dǎo)者。因此,我們注意班主任隊(duì)伍的建設(shè)。在確定班主任人選問(wèn)題上,我們始終堅(jiān)持由德育領(lǐng)導(dǎo)小組研究解決。其原則是,在班主任、任課教師等各項(xiàng)工作的安排中,首先挑選出德才兼?zhèn)涞慕處煋?dān)任班主任。確保了德育隊(duì)伍素質(zhì),也使全校教職工都感到,能夠擔(dān)任班主任工作是體現(xiàn)自我價(jià)值的有利機(jī)會(huì),也增強(qiáng)了自身的榮譽(yù)感。我校班主任,都能滿懷熱情,做好本職工作。在日常工作中,執(zhí)行《班級(jí)綜合評(píng)比》對(duì)班級(jí)活動(dòng)進(jìn)行檢查、抽查、考察、考核,并進(jìn)行詳細(xì)的記載、評(píng)比、公布,對(duì)優(yōu)勝班頒發(fā)獎(jiǎng)狀,對(duì)學(xué)年工作成績(jī)顯著的班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
二、德育工作開(kāi)展情況。
一年來(lái),我校堅(jiān)持以德育為立校之本,結(jié)合本校實(shí)際,不斷改進(jìn)德育教育方法,拓寬德育教育內(nèi)容,扎扎實(shí)實(shí)的進(jìn)行以道德素質(zhì)教育為核心的素質(zhì)教育,使學(xué)校的德育工作落到實(shí)處,以保證德育綱要的全面實(shí)施。
。ㄒ唬┙∪M織,有計(jì)劃、有執(zhí)行,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)沈奇明為組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),其他成員分工合作,做到職責(zé)分明,層層落實(shí),確保德育工作落到實(shí)處。聘請(qǐng)王效剛警官為我校的德育教育校外輔導(dǎo)員,邀請(qǐng)他定期為學(xué)校師生作輔導(dǎo)、講座。同時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行德育工作計(jì)劃,切實(shí)開(kāi)展德育教育工作。認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》,制定《班級(jí)公約》,利用品與社課、班會(huì)課、國(guó)旗下講話等進(jìn)行德育教育,促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
。ǘ┘訌(qiáng)師德建設(shè)。
通過(guò)開(kāi)展種類培訓(xùn)活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)全校教職工的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)建設(shè),切實(shí)有效地學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,努力打造一支高素質(zhì)的、適應(yīng)基礎(chǔ)教育發(fā)展需要的教師隊(duì)伍。在全體教師隊(duì)伍中倡導(dǎo)“樂(lè)于奉獻(xiàn)、實(shí)干創(chuàng)新”的工作精神,并以此為依托,全面提升兩支隊(duì)伍的素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致、嚴(yán)以律己、率先示范,形成良好的工作作風(fēng);全體教師做到依法執(zhí)教、敬業(yè)愛(ài)崗,自覺(jué)抵制拜金主義等腐朽思想,從而形成一支敬業(yè)精業(yè)、結(jié)構(gòu)合理、富有愛(ài)心、注重身教的教師隊(duì)伍。
同時(shí),我們也在不斷完善《師德考核制度》,對(duì)認(rèn)真執(zhí)行道德規(guī)范,成績(jī)突出的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),在評(píng)優(yōu)、評(píng)先進(jìn)等方面給予有限考慮。
。ㄈ┮(guī)范學(xué)生行為。
為規(guī)范學(xué)生行為,我們以以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,以每月一次的循環(huán)紅旗流動(dòng)促進(jìn)學(xué)生規(guī)范的養(yǎng)成,把爭(zhēng)創(chuàng)“銀星中隊(duì)”和爭(zhēng)做“陽(yáng)澄之星”作為規(guī)范學(xué)生行為的重點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn),扎實(shí)開(kāi)展“互查互評(píng)”活動(dòng),做好紀(jì)律、衛(wèi)生、路隊(duì)、出勤、兩操每天的檢評(píng)和每周的公布,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、勞動(dòng)習(xí)慣。我們以少先隊(duì)為陣地開(kāi)展形式豐富多彩的活動(dòng):利用周一升旗儀式和晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng),結(jié)合“學(xué)雷鋒”“三八”婦女節(jié)、“清明遠(yuǎn)足”、“六一”兒童節(jié)、“環(huán)境日”“志愿者日”、“法制宣傳日”等相關(guān)節(jié)日開(kāi)展各有關(guān)主題系列活動(dòng)。廣泛開(kāi)展“安全在我心中”、“讀書(shū)征文”、“雛鷹假日小隊(duì)一日體驗(yàn)”社會(huì)實(shí)踐及主題中隊(duì)活動(dòng),使學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中感受到多方位的教育,使全體學(xué)生樹(shù)立在校做個(gè)好學(xué)生、在家做個(gè)好孩子、在社會(huì)上做個(gè)遵紀(jì)守法的.小公民的良好意識(shí)。
。ㄋ模(gòu)建豐富多彩的德育活動(dòng)體系。
開(kāi)展形式多樣、立意新穎、極具感染而富有教育意義的系列主題活動(dòng),是我校德育工作順利開(kāi)展的有利保證。為此,一年來(lái)我們積極創(chuàng)設(shè)德育活動(dòng)的載體,精心策劃并組織各種系列教育活動(dòng):
1.開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義系列教育活動(dòng)是學(xué)校德育工作的主旋律。為此,我們堅(jiān)持內(nèi)容不變,力求在活動(dòng)載體、方法、手段上創(chuàng)新,增強(qiáng)德育的時(shí)代感。利用國(guó)旗下講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育;利用召開(kāi)“十八大”為契機(jī),開(kāi)展“喜迎十八大”書(shū)信繪畫(huà)活動(dòng)。樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義思想。
2.開(kāi)展交通安全教育活動(dòng)。
自開(kāi)學(xué)以來(lái),為切實(shí)打造“平安校園”,我們始終將法制安全工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重。抓好校車值班老師隊(duì)伍,經(jīng)常召開(kāi)會(huì)議,明確值班責(zé)任,督促他們每一個(gè)小細(xì)節(jié)都不能疏忽,確保學(xué)生每天都能快快樂(lè)樂(lè)地上學(xué),高高興興地回家。同時(shí)也加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的法制安全教育。開(kāi)展了法制安全手抄報(bào)比賽、法制格言征集、聽(tīng)法制教育講座等活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的法制安全意識(shí)。同時(shí),學(xué)校將安全教育結(jié)合于日常教學(xué)之中,做到安全教育警鐘長(zhǎng)鳴,學(xué)生的安全意識(shí)、法制意識(shí)得以明顯的增強(qiáng),一年來(lái)小學(xué)無(wú)安全事故、違法事件發(fā)生。
3.開(kāi)展心理健康教育。
我校開(kāi)展心理健康教育確立了兩大目標(biāo):一是發(fā)揮學(xué)生的主體作用,開(kāi)發(fā)學(xué)生的心理潛能,培養(yǎng)健康的心理品質(zhì);二是預(yù)防心理問(wèn)題,矯正心理偏差,排除心理障礙。為此一年來(lái)我們要求班主任針對(duì)班內(nèi)的特殊學(xué)生,及時(shí)開(kāi)展心理輔導(dǎo)。同時(shí),學(xué)校邀請(qǐng)了校外的專家作了《青春期健康教育》、《生命安全教育》講座,讓每一名學(xué)生都感受到了心理健康的重要性,使學(xué)生能擁有良好的心理承受能力,從而提高學(xué)習(xí)、生活的興趣。
(五)加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造良好的育人環(huán)境
加強(qiáng)校園文化建設(shè),做到組織落實(shí),學(xué)校成立了由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)小組。強(qiáng)化常規(guī)管理,從校容校貌、校紀(jì)校風(fēng)抓起,制定了一日常規(guī),文明班級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)辦法,按時(shí)檢查公布,每星期評(píng)比,期末總結(jié)表彰。為了規(guī)范學(xué)生禮儀行為,我們強(qiáng)調(diào)禮儀行為內(nèi)容系列化,禮儀行為標(biāo)準(zhǔn)化,收到了顯著效果,由于強(qiáng)化了常規(guī)管理,逐步培養(yǎng)了學(xué)生自我管理,自我增長(zhǎng)教育的習(xí)慣,形成了良好的班風(fēng)、校風(fēng)。環(huán)境對(duì)學(xué)生思想品行行為習(xí)慣有著潛移默化的影響。學(xué)校利用黑板報(bào)、壁報(bào)、櫥窗、廣播、圖書(shū)室、榮譽(yù)室、少先隊(duì)室等德育陣地,培養(yǎng)學(xué)生美的情操、美的心靈、美的行為。在這同時(shí),我們注重加強(qiáng)師德教育,使大家明確教師以身作則,為人師表是學(xué)校環(huán)境育人的重要方面,教師與學(xué)生朝夕相處,不僅向?qū)W生傳授知識(shí),而且在思想品德工作態(tài)度上都給學(xué)生以直接影響。我們學(xué)校還對(duì)上墻內(nèi)容全方位落實(shí):學(xué)校掛有校訓(xùn),班有班訓(xùn),實(shí)驗(yàn)室掛了名人畫(huà)像,班級(jí)墻上書(shū)有《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》,教室里懸掛名人名言、班訓(xùn),做到每月一期板報(bào)。各班有學(xué)習(xí)園地、光榮榜,這些精心布置的教育環(huán)境大大渲染了教育氣氛,收到了德育效果。
(六)發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校功能。
我校一直來(lái)都很重視家長(zhǎng)學(xué)校工作。學(xué)校利用家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)做好宣傳工作,促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高;家長(zhǎng)通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校了解了教育孩子的新思路、新辦法。當(dāng)然,要真正達(dá)到雙贏的目的還為時(shí)過(guò)早,還需要不斷提高全體家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí),讓家庭教育與學(xué)校教育真正相得益彰。
我們循著“教育現(xiàn)代化、管理科學(xué)化、環(huán)境生態(tài)化、科研實(shí)用化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化”的思路,去逐步提高和完善關(guān)工委的工作。今后我們的努力方向是學(xué)校制度更趨完善、活動(dòng)的形式更多樣化、學(xué)校-家庭-社會(huì)的群體化教育基地更進(jìn)一步拓寬,使學(xué)校的關(guān)愛(ài)學(xué)生工作變得更具特色。
學(xué)校少工委工作總結(jié) 10
20XX年的工作即將過(guò)去,在鎮(zhèn)關(guān)工委的大力支持下,在區(qū)局關(guān)工委的指導(dǎo)下,我校全面貫徹落實(shí)有關(guān)關(guān)工委的文件精神,以常規(guī)工作為抓手,振奮精神,開(kāi)拓進(jìn)取,扎實(shí)有效地開(kāi)展青少年的思想道德建設(shè)工作,用社會(huì)主義核心價(jià)值觀提升青少年的綜合素質(zhì),促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng),充分發(fā)揮退休教師的輻射作用
一、提高思想認(rèn)識(shí),健全組織機(jī)構(gòu)。
我校黨支部不僅重視關(guān)工委的自身建設(shè),而且還組織學(xué)校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于關(guān)工委的文件精神和上級(jí)布置的有關(guān)關(guān)工委作的要求;在注意積極發(fā)揮行政和少先隊(duì)等組織的作用的同時(shí),我校還把這些工作列入學(xué)校年度工作計(jì)劃,并結(jié)合我校的際情況,配好關(guān)工委組織;以校長(zhǎng)、黨支部書(shū)為組長(zhǎng),工會(huì)主席為副組長(zhǎng),辦公室、教導(dǎo)處、政教處、少先隊(duì)的負(fù)責(zé)人為組員,成立了學(xué)校關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組;在學(xué)校的各項(xiàng)工作中積極發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組?組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查、服務(wù)?的工作職能,切實(shí)負(fù)起責(zé)任,充分發(fā)揮作用。
二、關(guān)注未成年人思想道德教育,積極踐行“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”。
1.中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)——主題活動(dòng)
我校積極舉辦 ——我的中國(guó)——活動(dòng),我校還退休教師給我們?nèi)熒髦v座。韓朝華老師的 ?童心永向黨,精彩你我他——‘中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)’主題教育?讓學(xué)生從自己的夢(mèng)開(kāi)始,奔向中國(guó)的偉大夢(mèng)之路。
2.學(xué)校結(jié)合校情,將創(chuàng)建文明城市宣傳教育活動(dòng)與學(xué)校的日常管理有機(jī)結(jié)合起來(lái),形成了 “人人了解、人人支持、人人參與”的濃厚氛圍。
、判x了“爭(zhēng)做文明小使者,爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)文小標(biāo)兵”倡議書(shū),倡導(dǎo)師生用好文明語(yǔ)言,規(guī)范文明行為。
、崎_(kāi)展了“創(chuàng)建文明城市從我做起”的主題班會(huì),列舉了“闖紅燈”、“說(shuō)臟話”、“隨地吐痰”、“亂貼廣告”、“破壞公共設(shè)施”、“亂扔垃圾”、“亂停車”、“亂擺攤位”等各種常見(jiàn)的社會(huì)不文明現(xiàn)象
⑶開(kāi)展“文明社區(qū)行”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積極向村居居民宣傳創(chuàng)建文明城市的意義和口號(hào),組織師生集中清理了街道的雜物垃圾,清除非法野廣告。
、乳_(kāi)展以“創(chuàng)建文明城市從我做起”為主題的演講、手抄報(bào)比賽。演講中學(xué)生們聲情并茂的表達(dá)了爭(zhēng)做文明市民、創(chuàng)建文明城市的決心。
、砷_(kāi)展“小手拉大手,文明一起走”活動(dòng),通過(guò)致家長(zhǎng)一封信的.形式在全體學(xué)生與家長(zhǎng)中開(kāi)展一次“團(tuán)結(jié)一心創(chuàng)文明城市,積極行動(dòng)當(dāng)文明市民”的倡議活動(dòng)。
、食浞掷脤W(xué)校的網(wǎng)站、廣播站、櫥窗、黑板報(bào)等陣地宣傳創(chuàng)文活動(dòng)。
三、建立“學(xué)校、社會(huì)、家庭”三結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò)。
家庭教育是未成年人教育的重要環(huán)節(jié),同時(shí),家庭教育又是學(xué)校、社會(huì)教育的基礎(chǔ);良好的家庭教育,可以促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng);良好的家庭教育,可以促進(jìn)社會(huì)形成尊師重教的良好氛圍,凈化社會(huì)風(fēng)氣;家庭教育的社會(huì)地位無(wú)可替代,所以我校為營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境,每學(xué)期我校都會(huì)定期召開(kāi)兩次家長(zhǎng)會(huì),與舉辦家庭教育專題講座,做好教師和家長(zhǎng)的溝通工作。
學(xué)校以舉辦的?家長(zhǎng)會(huì)?和?家庭教育講座?為平臺(tái),不僅為家長(zhǎng)、教師和學(xué)生提供學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì),而且有利于搭建學(xué)校、家庭、社會(huì)?三結(jié)合?德育教育網(wǎng)絡(luò);我校為了辦好家長(zhǎng)座談會(huì),首先是建章立制,規(guī)范管理,建立了例會(huì)制度,上課制度,考勤制度,考核評(píng)比制度,工作檔案制度等;再次,內(nèi)容豐富,形式多樣;其次,我校還以?加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)?為活動(dòng)主題,從多個(gè)角度、細(xì)致入微地在學(xué)校和家庭中廣泛開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng);我校的教育主題有:
。1)加強(qiáng)家庭思想品德教育;
(2)小學(xué)生責(zé)任心的培養(yǎng);
(3)小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng);
(4)小學(xué)生心理健康教育;
。5)開(kāi)展法制教育。
四、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培訓(xùn)工作
開(kāi)展新老教師師徒結(jié)對(duì)子活動(dòng) 學(xué)習(xí)一些先進(jìn)教育理念、新穎的教學(xué)方法,以提高學(xué)校的管理水平,使青年教師盡快成長(zhǎng)起來(lái),我校開(kāi)展校內(nèi)校外結(jié)對(duì)子,青年教師和關(guān)工委離退休老教師結(jié)對(duì)子,走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂,今年我們聘請(qǐng)關(guān)工委原我校離退休老教師,韓朝華同志和青年教師瞿婷婷結(jié)對(duì)子,每月深入課堂指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、互相交流,使我校青年教師進(jìn)步很快,成為校教學(xué)新秀。同時(shí)請(qǐng)離休干部和教師參與對(duì)學(xué)校發(fā)展計(jì)劃目標(biāo)等重大的咨詢活動(dòng)和建議獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策活動(dòng)。
總之,在這一學(xué)年工作中,我校關(guān)工委在上級(jí)部門關(guān)懷支持下取得了一些成績(jī),但還不夠,所以我們決心發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服工作中不足,把關(guān)工委工作提升到一個(gè)新的臺(tái)階。
學(xué)校少工委工作總結(jié) 11
一年來(lái)我校在市關(guān)工委的指導(dǎo)下,在學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真實(shí)施市關(guān)工委的工作意見(jiàn),進(jìn)一步發(fā)動(dòng)和依靠廣闊老同志發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,多方聯(lián)手共同加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的政治思想教育、道德品德教育、法制教育和行為標(biāo)準(zhǔn)教育,齊心努力把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)、班風(fēng)的形成,努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階,F(xiàn)就有關(guān)xx年關(guān)工委工作進(jìn)展總結(jié)匯報(bào):
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清楚地認(rèn)識(shí)到關(guān)心下一代工作的重要性,要做好工作必須領(lǐng)導(dǎo)重視、加強(qiáng)組織建立。黨政會(huì)議關(guān)于該點(diǎn)進(jìn)展了進(jìn)一步的標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)明確由學(xué)校工作委員會(huì)統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮,大家齊心協(xié)力,共同為下一代的健康成長(zhǎng)盡心盡力。學(xué)校關(guān)工委成員雖然略有變動(dòng),但關(guān)工委的工作宗旨和職責(zé)始終不變,成為學(xué)校關(guān)工委工作的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。
本年度我校運(yùn)用多種生動(dòng)活潑的、學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的教育形式,開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義教育。如本年度的中華魂讀書(shū)活動(dòng),本次活動(dòng)不僅充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生們愛(ài)讀書(shū)、好讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū)的特質(zhì),同時(shí)又幫助了青年學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的.理想,明確學(xué)習(xí)目的,刻苦學(xué)習(xí),把自己的前途與祖國(guó)的命運(yùn)和前途聯(lián)在一起,使學(xué)生成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。
制定了例會(huì)制度、制度、制度等一籃子制度。這些制度的建立建立,為關(guān)工委接下來(lái)的工作標(biāo)準(zhǔn)了要求,指明了方向。
我校把強(qiáng)化家庭教育,辦好家長(zhǎng)學(xué)校作為關(guān)工工作的一個(gè)重要組成部分,讓更多的同志投身于關(guān)心下一代工作,同時(shí)發(fā)動(dòng)更多的學(xué)生和家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中來(lái),使家庭美德、社會(huì)美德向?qū)W校擴(kuò)展。對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)展學(xué)業(yè)的輔導(dǎo),幫助這些學(xué)困生提高學(xué)習(xí)興趣。這些有教育意義的活動(dòng),都給學(xué)生們上了生動(dòng)的一課。針對(duì)青少年特點(diǎn),深入開(kāi)展中華傳統(tǒng)美德教育,圍繞在家庭、學(xué)校、社會(huì)不同標(biāo)準(zhǔn)自己,道德行為從身邊小事做起,養(yǎng)成良好道德習(xí)慣。結(jié)合學(xué)校文明禮儀詳細(xì)要求,利用晨會(huì)進(jìn)展學(xué)習(xí),并組織師生進(jìn)展考核。同時(shí)利用播送、黑板報(bào),廣泛宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》《公民道德標(biāo)準(zhǔn)》《義務(wù)教育法》等法紀(jì)教育提高法律意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自護(hù)自救的本領(lǐng)。
由于種種原因,青少年學(xué)生中都存在不同程度的心理疾病,特別是少數(shù)學(xué)生存在嚴(yán)重的自卑心理。因此,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生理、心理衛(wèi)生教育,是保證青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵。本年度通過(guò)講座、報(bào)告、討論、心理咨詢、班主任信箱等形式,對(duì)有心理障礙的學(xué)生進(jìn)展調(diào)適和矯正。把強(qiáng)化生理、教育作為預(yù)防青少年違法犯罪的一個(gè)主要手段。
從愛(ài)崗敬業(yè)到業(yè)務(wù)理論和實(shí)踐等各方面悉心幫扶,使得學(xué)校的一大批青年教師在業(yè)務(wù)上、能力上迅速成長(zhǎng),成為學(xué)校的另一批有力的業(yè)務(wù)骨干。
為了進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生日常的行為標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)學(xué)生將所有的心思都集中到學(xué)業(yè)上來(lái),關(guān)工委本年度進(jìn)一步加強(qiáng)了監(jiān)管力度,對(duì)網(wǎng)吧、游戲機(jī)房等。
關(guān)心下一代工作是關(guān)系到建立有中國(guó)特色的社會(huì)主義和實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安這一千秋大業(yè)的大事,要把青少年培養(yǎng)成為開(kāi)展先進(jìn)生產(chǎn)力的推動(dòng)者、先進(jìn)文化思想的傳播者、人民利益的維護(hù)者。關(guān)心下一代工作是時(shí)代賦予我們的神圣使命,在新的一年中,我校關(guān)工委全休成員將立足新起點(diǎn),邁開(kāi)新步子,使關(guān)工工作再上一個(gè)新臺(tái)階!
學(xué)校少工委工作總結(jié) 12
XX林業(yè)大學(xué)關(guān)工委在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大與十八屆四中全會(huì)精神,落實(shí)省教育系統(tǒng)關(guān)工委有關(guān)加強(qiáng)基層組織建設(shè)文件要求,著力做好關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)鞏固提高工作,進(jìn)一步推進(jìn)二級(jí)學(xué)院關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)任務(wù),突出特色,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),在抓重點(diǎn)、創(chuàng)特色上下功夫,進(jìn)一步提高關(guān)工委工作與學(xué)校中心工作的融入水平,努力開(kāi)創(chuàng)關(guān)工委工作的新局面,F(xiàn)將南京林業(yè)大學(xué)關(guān)心下一代工作委員會(huì)工作總結(jié)如下:
1、以申報(bào)XX省教育系統(tǒng)關(guān)工委工作常態(tài)化建設(shè)鞏固提高獎(jiǎng)為契機(jī),積極搭建平臺(tái),進(jìn)一步拓寬關(guān)工委的工作面,鞏固和提高學(xué)校關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)成果。我校被省教育系統(tǒng)關(guān)工委確定為常態(tài)化建設(shè)合格單位后,根據(jù)本校實(shí)際情況,搭建了具有我校特色并具有可操作性的工作平臺(tái),成立了形勢(shì)教育組、心理健康教育組、教學(xué)督導(dǎo)組、社區(qū)共建組、中小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校等5個(gè)組。兩年來(lái),開(kāi)展了一系列關(guān)工委主題活動(dòng),有更多老同志參與到關(guān)心下一代工作中來(lái),提高了老同志參與率。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),大力推進(jìn)二級(jí)學(xué)院關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)工作。根據(jù)我校二級(jí)學(xué)院關(guān)工委工作發(fā)展不平衡、基礎(chǔ)差、困難多的實(shí)際情況,校關(guān)工委以學(xué)校黨委紅頭文件的形式,出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步做好我校二級(jí)學(xué)院關(guān)工委工作的實(shí)施意見(jiàn)》和《關(guān)于學(xué)校關(guān)工委委員分工聯(lián)系二級(jí)學(xué)院關(guān)工委工作的通知》二個(gè)文件,上半年召開(kāi)了二級(jí)學(xué)院關(guān)工委工作推進(jìn)會(huì),進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)做好二級(jí)關(guān)工委工作的.主動(dòng)性和緊迫性,努力形成長(zhǎng)效機(jī)制。
3、加強(qiáng)關(guān)工委的自身建設(shè),不斷提升工作水平。校關(guān)工委一貫重視關(guān)工委成員的理論學(xué)習(xí),組織校關(guān)工委成員、關(guān)工委骨干認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆四中全會(huì)和上級(jí)關(guān)工委的文件精神、收看形勢(shì)政策報(bào)告、赴其他兄弟高校學(xué)習(xí)交流考察、參加省教育系統(tǒng)關(guān)工委骨干培訓(xùn)等多種形式,加強(qiáng)學(xué)習(xí),開(kāi)闊視野,與時(shí)俱進(jìn),不斷提升關(guān)工委工作水平。
學(xué)校少工委工作總結(jié) 13
我校在寧城縣關(guān)工委、教育局家庭教育委員會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以構(gòu)建和諧社會(huì)為主線,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。大力推進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校教育建設(shè),為少年兒童健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境;以常規(guī)工作為抓手,振奮精神,開(kāi)拓進(jìn)取,扎實(shí)有效地開(kāi)展少年兒童的思想道德建設(shè)工作,用社會(huì)主義核心價(jià)值體系提升他們的綜合素質(zhì),促進(jìn)他們的身心健康成長(zhǎng),F(xiàn)將這一年來(lái)所開(kāi)展的工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,部門積極配合,組織建設(shè)到位
加強(qiáng)組織建設(shè)是做好家長(zhǎng)學(xué)校工作的關(guān)鍵,為此,我校高度重視,把家長(zhǎng)學(xué)校工作列入重要議事日程。
1、我校黨、德、教、隊(duì)非常重視家長(zhǎng)學(xué)校工作,做到認(rèn)識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)、支持、實(shí)施四到位。為確保我校家長(zhǎng)學(xué)校工作落到實(shí)處,不斷調(diào)整、充實(shí)完善家長(zhǎng)學(xué)校工作隊(duì)伍,將工作的落腳點(diǎn)延伸到每個(gè)班級(jí),有力發(fā)揮學(xué)校現(xiàn)有師資和資源,同時(shí)積極調(diào)動(dòng)熱心教育工作的老干部、老黨員、老離退休教師加入到家長(zhǎng)學(xué)校工作中來(lái),本著就地、就近、自愿、量力的原則,做一些力所能及的工作。
2、建立健全家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)組織機(jī)構(gòu),責(zé)任明確,在工作中積極主動(dòng),有創(chuàng)新。
3、建立健全工作制度!都议L(zhǎng)學(xué)校工作制度》,《家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員考勤制度》,《家長(zhǎng)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)制度》、《家長(zhǎng)學(xué)校檔案管理制度》、《家長(zhǎng)學(xué)校教育教學(xué)管理制度》《教師備課制度》《家長(zhǎng)委員會(huì)工作制度》、《家訪制度》、《家校聯(lián)系制度》等,年初有計(jì)劃,年終有總結(jié)。
二、做好家長(zhǎng)學(xué)校常規(guī)工作
1、根據(jù)我校家長(zhǎng)學(xué)校、德育處學(xué)期初工作安排,充分發(fā)揮學(xué)校各職能的配合作用,積極參與到學(xué)校工作的各個(gè)領(lǐng)域。
2、學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校協(xié)調(diào)家長(zhǎng)、協(xié)助老師進(jìn)一步做好留守學(xué)生教育工作。組織班主任、任課教師,教師定期到留守學(xué)生家庭開(kāi)展幫教活動(dòng),與家長(zhǎng)溝通,為學(xué)生作講座與輔導(dǎo),開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng),進(jìn)行捐資捐物助學(xué)活動(dòng)等,使留守學(xué)生教育質(zhì)量不斷提高。
3、各班選配有知識(shí)、有能力的年輕家長(zhǎng),學(xué)校將其經(jīng)常組織到一起進(jìn)行研究,研究?jī)?nèi)容以學(xué)生經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題為依據(jù)進(jìn)行討論,根據(jù)熱點(diǎn)問(wèn)題,學(xué)校選派講課教師進(jìn)行撰寫(xiě)講課稿件,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),其效果非常好,很有針對(duì)性。
4、定期召開(kāi)全校性家長(zhǎng)會(huì),一是培訓(xùn)研討型,每次給家長(zhǎng)培訓(xùn)不少于2個(gè)小時(shí),校長(zhǎng)、德育主任、鎮(zhèn)關(guān)工委主任都要做主題發(fā)言,班主任都要將學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活表現(xiàn)進(jìn)行反饋,家長(zhǎng)與老師進(jìn)行交流溝通,把新問(wèn)題作為下次培訓(xùn)的抓手;二是觀摩互動(dòng)型,每年校級(jí)大型、小型各種活動(dòng)都要聘請(qǐng)家長(zhǎng)參加,如:學(xué)雷鋒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、“六一”運(yùn)動(dòng)會(huì)藝術(shù)節(jié)、七一歌詠比賽、教師節(jié)、新年、我校綜合實(shí)踐活動(dòng)展示等,讓家長(zhǎng)更多了解學(xué)校,了解學(xué)生,了解老師,為家校溝通噴起了彩虹。
三、以活動(dòng)為載體,開(kāi)展實(shí)踐育人活動(dòng)
1、我校充分利用“少年之聲”廣播、電子屏幕、宣傳欄、橫幅、櫥窗、各班園地、校訊通、學(xué)校網(wǎng)站等宣傳載體,加大宣傳工作力度,形成濃厚教育氛圍,營(yíng)造和諧文明的人文環(huán)境。
2、讓部分家長(zhǎng)參與學(xué)科教學(xué)聽(tīng)課活動(dòng),各學(xué)科教師在課堂教學(xué)中,讓“知、情、意、行”德育過(guò)程渾然一體,“點(diǎn)滴滲透,潤(rùn)物無(wú)聲”,讓家長(zhǎng)知道,學(xué)生在學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)的同時(shí),提高道德意識(shí);各年級(jí)重視上好“德育”讀本活動(dòng)課,班會(huì)課、隊(duì)會(huì)課、品德與生活,充分發(fā)揮德育主渠道作用,圍繞道德教育、民族精神教育、誠(chéng)信教育、法制教育、安全教育、良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生會(huì)處事、會(huì)做人。
3、積極訂閱縣教育局編印的《家長(zhǎng)教育簡(jiǎn)報(bào)》,做到人手一份,家長(zhǎng)通過(guò)閱讀《家長(zhǎng)教育簡(jiǎn)報(bào)》,使家長(zhǎng)提高了教育孩子的方法,有很多家長(zhǎng)紛紛寫(xiě)出讀后感。
4、家長(zhǎng)有呼聲,學(xué)生重養(yǎng)成
大家認(rèn)為:在學(xué)校很重要一項(xiàng)工作就是抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,長(zhǎng)期以來(lái),我校長(zhǎng)期把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育工作堅(jiān)持的重點(diǎn)。嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,以“四個(gè)一”的養(yǎng)成教育為德育切入口,強(qiáng)調(diào)四個(gè)狠抓:一抓活動(dòng)促養(yǎng)成(通過(guò)思品、德育課抓明禮導(dǎo)行;學(xué)科教育抓美育熏陶;班隊(duì)活動(dòng)抓養(yǎng)成訓(xùn)練;榜樣示范抓正面引導(dǎo);校園文化抓環(huán)境陶冶;家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑。從明禮入手、典型示范、訓(xùn)練養(yǎng)成、檢查督促、評(píng)價(jià)表彰來(lái)提高活動(dòng)實(shí)效)。二抓典型樹(shù)榜樣(給學(xué)生以良好的示范,比如英雄人物事跡,教師的言行示范、文明學(xué)生的評(píng)選,禮儀規(guī)范等)。三抓重點(diǎn)求突破(主要是規(guī)范語(yǔ)言,要求學(xué)生講普通話,正確使用文明用語(yǔ),不說(shuō)臟話、粗話,規(guī)范學(xué)生日常課間活動(dòng),不亂跑、不喧嘩,不罵人、不打架,積極參加各興趣小組活動(dòng)。隊(duì)列、間操、各種集會(huì)做到快、靜、齊)。四抓檢查求深化(開(kāi)展文明班級(jí)、文明少先隊(duì)員評(píng)選活動(dòng),學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育專項(xiàng)檢查評(píng)價(jià),每周一評(píng),月末一小結(jié))。圍繞“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”,在全體學(xué)生中開(kāi)展“美德少年”爭(zhēng)章活動(dòng)。德育處制訂詳細(xì)的評(píng)比要求,先由學(xué)生互評(píng)、組評(píng),再由班主任組織學(xué)生進(jìn)行評(píng)議,將評(píng)議結(jié)果期末上報(bào)德育處。學(xué)期末,學(xué)校將對(duì)一學(xué)年來(lái)獲得“美德少年”集中進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。將評(píng)比結(jié)果列入學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)記錄袋,也作為評(píng)選市、縣級(jí)優(yōu)秀學(xué)生的依據(jù)。年末評(píng)出84名誠(chéng)信好少年進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。以“十八個(gè)養(yǎng)成教育訓(xùn)練點(diǎn)”,滲透到每一周,一周一個(gè)訓(xùn)練主題,按照低中高層次,結(jié)合我校的“一日常規(guī)”要求和“養(yǎng)成教育二十五條”要求,進(jìn)行逐項(xiàng)落實(shí)。通過(guò)一階段的訓(xùn)練,其效果非常好,表現(xiàn)在:學(xué)生說(shuō)臟話的沒(méi)了,講文明用語(yǔ)的多了;學(xué)生罵人打架的沒(méi)了,做好人好事的多了等等,團(tuán)結(jié)互助、拾金不昧為人成風(fēng)。
5、落實(shí)寧城縣教育局“四位雙主體”工作。我校德育處及各班按著要求制定方案,并將四位雙主體內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)整合,使班級(jí)、學(xué)校、家庭、社會(huì)四輪驅(qū)動(dòng),把班主任手冊(cè)、班隊(duì)會(huì)、家訪、少先隊(duì)教育(感恩教育、誠(chéng)信教育、愛(ài)國(guó)主義教育等內(nèi)容)有關(guān)理論等形成一本集子,通過(guò)強(qiáng)化溝通,創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,從多角度、多側(cè)面對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,做到每學(xué)期搞完獲得后做好記錄,形成特色。
6、開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),由少先大隊(duì)制定計(jì)劃、做出安排,全校師生進(jìn)行實(shí)施。通過(guò)主題班會(huì)、演唱雷鋒歌曲、主題演講活動(dòng)、辦手抄板、更換園地櫥窗、搜集雷鋒圖片,講雷鋒故事等系列活動(dòng),使學(xué)生在幼小的心靈中種下“為人民服務(wù)”的種子。
7、開(kāi)展祭掃烈士墓活動(dòng)。我校每年四月組織學(xué)生在學(xué)校操場(chǎng)舉行了別開(kāi)生面的革命傳統(tǒng)教育活動(dòng),由四至六年級(jí)學(xué)生撰寫(xiě)了稿件,舉行了全校性演講。二是組織全體老師、同學(xué)在網(wǎng)上進(jìn)行了掃墓,有的留了言、有的表了決心。
8、5月21日—25日利用一周時(shí)間,在早讀、班隊(duì)會(huì)時(shí)間集中學(xué)習(xí)了《中華魂》(理想點(diǎn)亮人生)讀本,在周五對(duì)四、五、六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了測(cè)試。并撰寫(xiě)了感悟文章。
9、我校堅(jiān)持開(kāi)展了綜合實(shí)踐活動(dòng),一是上好主題策劃等一系列活動(dòng),二是開(kāi)展好第二課堂活動(dòng),三是抓好間操課活動(dòng)、四是組織學(xué)生吟誦《古詩(shī)》《笠翁對(duì)韻》《中華千字文》等讓學(xué)生豐厚知識(shí)。五月末本班舉行了“讀中華美文”誦讀活動(dòng)。
10、從六月開(kāi)始,按著市文明辦、市教育局、縣教育局通知精神,我校相繼開(kāi)展了“日行一善”和“灑掃應(yīng)對(duì)”系列活動(dòng),讓學(xué)生知善、行善、揚(yáng)善、樂(lè)善,其目的是為了讓學(xué)生逐步實(shí)現(xiàn)由“日行一善”到“日行多善”,再到天天行善,最終實(shí)現(xiàn)“善行一生”。
11、深化“安全文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)
一要認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部等四部委《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的.若干意見(jiàn)》,大力宣傳《學(xué)生人身傷害事故處理辦法》;二要大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力,積極做好事前的防范工作;三要加強(qiáng)教師的值周、值日、值宿制度,避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;四要嚴(yán)格學(xué)生的考勤制度,建立班級(jí)通訊錄和班級(jí)日志,發(fā)現(xiàn)學(xué)生曠課缺席,及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,履行好告知義務(wù);五要嚴(yán)格學(xué)生上下學(xué)路上的交通安全管理,要求學(xué)生十二周歲以下的學(xué)生禁止騎車上下學(xué);六要嚴(yán)格門衛(wèi)管理,建立來(lái)客登記制度,嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園,滋擾學(xué)校;七要加強(qiáng)住宿生的一日常規(guī)訓(xùn)練,嚴(yán)格規(guī)范住宿生的管理制度;八要落實(shí)安全工作責(zé)任制度,定期檢查校舍、教育裝備和活動(dòng)設(shè)施,防患于未然。九要通過(guò)觀看專題片、講座、板報(bào)、專欄等途徑,積極開(kāi)展健康行為和衛(wèi)生知識(shí)的教育,提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí);十要從抓好校園的衛(wèi)生保潔工作出發(fā),加大監(jiān)督力度,每周保證兩大掃(周一、周三)、三小掃(周二、周四、周五),促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
12、我校通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系,得到了“赤峰愛(ài)心家園”的大力資助,他們多次來(lái)我校進(jìn)行走訪調(diào)查,并親自到貧困生家進(jìn)行摸底,曾去過(guò)盆底溝、喇嘛洞、老頭溝、大寶、三家、南溝、二道營(yíng)子,了解學(xué)生衣食住行情況,然后進(jìn)行分析、篩選、網(wǎng)絡(luò)發(fā)布、招標(biāo),一對(duì)一進(jìn)行資助,目前得到資助的學(xué)生有王亞娜、李翠華、劉金悅、楊鵬飛、尹文聰,他們一年內(nèi)得到很多資助的衣物、資助金400——1000元。赤峰助孝聯(lián)義志愿者協(xié)會(huì)一行5人在學(xué)期初來(lái)到我校對(duì)三名學(xué)生進(jìn)行扶貧助學(xué)活動(dòng),并當(dāng)場(chǎng)贈(zèng)送了許多衣物,家長(zhǎng)看在眼里,記在心上,感動(dòng)的學(xué)生與家長(zhǎng)潸然淚下。針對(duì)其他貧困生,學(xué)校、班主任、任課教師根據(jù)學(xué)生需求,隨時(shí)隨地進(jìn)行幫扶,有的給墊付校服款、有的給買學(xué)習(xí)文具,有的墊付餐飲費(fèi)等,如:廖宏娟老師為了幫扶楊鵬飛,竟把自己孩子的衣服、學(xué)習(xí)用具無(wú)私的奉獻(xiàn)給了他,還多次請(qǐng)他到家里吃飯、住宿等。學(xué)校經(jīng)常給貧困生免“和諧德育”書(shū)款、試卷費(fèi)、練習(xí)冊(cè)款等,使他們對(duì)學(xué)習(xí)充滿希望,進(jìn)一步體驗(yàn)到黨和社會(huì)主義大家庭的溫暖。在幫扶后進(jìn)生上。我教導(dǎo)處對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),根據(jù)各班后進(jìn)生情況,責(zé)成教導(dǎo)處出臺(tái)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化措施,各任課教師通過(guò)操作“德育導(dǎo)師”對(duì)貧困生有針對(duì)性輔導(dǎo),提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
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