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    學(xué)校后勤工作總結(jié)

    時(shí)間:2023-06-13 13:38:13 工作總結(jié) 投訴 投稿

    學(xué)校后勤工作總結(jié)15篇

      總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),他能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結(jié)了。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編收集整理的學(xué)校后勤工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

    學(xué)校后勤工作總結(jié)15篇

    學(xué)校后勤工作總結(jié)1

      繁忙而冷淡的一年即將過(guò)去,回顧20xx年來(lái),我按照學(xué)校確定的工作思路,以全體師生滿意為宗旨,立足本職,在平凡的后勤崗位上默默無(wú)聞的工作著。

      我在學(xué)校后勤工作中能夠廉潔自律,糧草采購(gòu)堅(jiān)持申請(qǐng),權(quán)限審批,規(guī)范操作行為。嚴(yán)格履行職責(zé),經(jīng)常深入食堂、學(xué)生寢室,了解和解決問(wèn)題,工作不推不拖,遇事辦事。貫徹“以人為本”的理念,遵循“安全第一,預(yù)防為主”的基本方針,切實(shí)保障廣大教職員和校園財(cái)產(chǎn)的安全。

      深入教學(xué)一線,勇挑重?fù)?dān),承擔(dān)畢業(yè)班的教學(xué)任務(wù),盡管自己是一名教育者后勤工作者,更沒(méi)有忘記學(xué)習(xí)提升和提高自身的業(yè)務(wù)能力,與教師們一道共同探討教學(xué)方式,提高教學(xué)質(zhì)量。

      作為后勤人員,我始終堅(jiān)持“把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單”。工作中認(rèn)真對(duì)待每一件事,每當(dāng)遇到繁雜瑣事,總是主動(dòng)、努力的去做;全身心的全部投入到工作中去,為了能主動(dòng)貫徹學(xué)校提出的“服務(wù)周到,保障有力”服務(wù)宗旨,為了使自己更好地為師生服務(wù),我一邊向老同志虛心傳授,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和參考他們的工作經(jīng)驗(yàn),站著嚴(yán)格要求自己,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,自己能解決的就主動(dòng)、穩(wěn)妥的給予解決,對(duì)自己不能破解的問(wèn)題,主動(dòng)向?qū)W校如實(shí)反映,爭(zhēng)取盡快的解決。

      學(xué)校的后勤工作千頭萬(wàn)緒,我注重學(xué)校的實(shí)際,從一點(diǎn)一滴做起。堅(jiān)持“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費(fèi),教學(xué)所需,文明高效”的.服務(wù)原則,加強(qiáng)后勤管理,強(qiáng)化服務(wù)認(rèn)識(shí),堅(jiān)持做好防化。

      從學(xué)校大局出發(fā),千方百計(jì)增收節(jié)支,避免浪費(fèi)。在資金問(wèn)題上,可花可不花的錢堅(jiān)決不花,非花不可的錢盡量少花,許多事盡量帶頭親自干,經(jīng)常利用休息時(shí)間與后勤人員共同干一些維修工作,給學(xué)校節(jié)約開(kāi)支,像學(xué)校食堂的炊具、教室的門窗維修,能自己干的就自己干。

      我校樹(shù)林中有一大堆建筑垃圾,磚渣等雜物,為了改善校園環(huán)境,我們組織一班人利用近一周的業(yè)余時(shí)間,進(jìn)行了徹底清除,共消除垃圾多車,未計(jì)分文報(bào)酬。

      工作不怕臟不怕累,從水渠疏通到各種維修,物資搬運(yùn)到分發(fā),犧牲生命了大量的休息時(shí)間,隨叫隨到,沒(méi)有叫累也沒(méi)有等靠,偶爾在有事的時(shí)候,丟下手中的飯碗,第一時(shí)間來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)去把事辦好。自己克服工作零碎的脆弱性和零碎性,有力的基本保障了學(xué)校工作的兼負(fù)順利進(jìn)行,也改善了學(xué)校的辦園。

      在20xx年的后勤工作中,我雖然取得了點(diǎn)滴成績(jī),但與學(xué)校的要求和期望還有一定的距離,對(duì)存在的不足我將會(huì)在今后的工作中加以克服。

      本學(xué)期本人除了課程計(jì)劃繼續(xù)做好后勤服務(wù)工作外,還擔(dān)任了x年級(jí)組的一年級(jí)組長(zhǎng)。平時(shí)整日與年級(jí)組的老師搞好團(tuán)結(jié),及時(shí)將該校有關(guān)通知、工作安排傳達(dá)給老師,同時(shí)也將老師對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議顯示給校長(zhǎng)聽(tīng),起好橋梁作用。在教師考核方面我堅(jiān)持做己,以服務(wù)為己任,以師生滿意為宗旨,立足本職、愛(ài)崗敬業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)地做好服務(wù)其他工作,F(xiàn)對(duì)自己的工作總結(jié)如下:

      一、勤奮學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)

      理論是行動(dòng)的先導(dǎo)。作為后勤提供服務(wù)人員,我深刻重大任務(wù)體會(huì)到理論學(xué)習(xí)不僅是任務(wù),而且是一種責(zé)任,更是一種境界。所以我堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),努力提高理論發(fā)展水平,強(qiáng)化思維能力,注重用邏輯學(xué)聯(lián)系實(shí)際,用實(shí)踐來(lái)鍛煉自己。

      1、注重克服思想上的“惰”性。堅(jiān)持按制度,按時(shí)參加理論學(xué)習(xí)。首先不把理論學(xué)習(xí)視為認(rèn)作額外負(fù)擔(dān),自覺(jué)幼兒園舉行學(xué)校舉行各種政治學(xué)習(xí);其次是按自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持個(gè)人自學(xué),擠時(shí)間學(xué),正確處理工作與學(xué)習(xí)的矛盾,不因工作忙而忽視努力學(xué)習(xí),放松學(xué)習(xí)。

      2、注重理論聯(lián)系實(shí)際。在工作中用理論來(lái)指導(dǎo)解決風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題實(shí)踐關(guān)鍵問(wèn)題,學(xué)習(xí)目的再于應(yīng)用,以理論的指導(dǎo),不斷提高了分析問(wèn)題和的能力,增強(qiáng)了管理工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性。我注重把理論轉(zhuǎn)化為自己的科學(xué)思維方法,轉(zhuǎn)化為對(duì)實(shí)際工作的正確把握,轉(zhuǎn)化路子為指導(dǎo)工作的思路辦法。

      二、立足本職,愛(ài)崗敬業(yè)

      作為后勤服務(wù)人員,我始終堅(jiān)持“把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單”。工作中認(rèn)真對(duì)待每一件事,每當(dāng)遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的去做;竭盡全力的投入到工作中去。

      本期在后勤組教育工作以來(lái),我認(rèn)真做好本職工作和各種臨時(shí)性作,服從分配,隨叫隨到。為了使自己,更好地為師生提供服務(wù),我一邊向老同志虛心請(qǐng)益,要學(xué)和借鑒他們的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)工作經(jīng)驗(yàn),一邊勤勉自己,對(duì)反映的問(wèn)題,自己能解決的就應(yīng)積極、穩(wěn)妥的給予解決,對(duì)自己不能解決的結(jié)構(gòu)性問(wèn)題,致力向?qū)W校如實(shí)反映,爭(zhēng)取應(yīng)盡快給師生一個(gè)滿意令人滿意的答復(fù)。

      三、明確責(zé)任目標(biāo),積極做好總務(wù)后勤工作

      自從進(jìn)入后勤組的那一天起我就明確了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù),學(xué)期初,我與其他后勤人員提前就做好課本和作業(yè)本的領(lǐng)取、分發(fā)、工作,以及妥當(dāng)各種辦公用品的準(zhǔn)備到位分發(fā)工作,同時(shí)學(xué)校其它部門印制了教師值錄、班級(jí)考勤記錄等各種表冊(cè),開(kāi)學(xué)后下發(fā)收交了各種安全管理責(zé)任書(shū),每周日按時(shí)收交矛盾糾紛排查記錄,每天能按時(shí)勞特爾,每晚堅(jiān)守值班室看護(hù)重點(diǎn)部室,確保了學(xué)校財(cái)物的安全;與此同時(shí),在本期亦整理了諸多檔案,如平安創(chuàng)建檔案、安全大檢查檔案等。在校園其它安全教育工作方面,我亦能積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)查隱患想對(duì)策。

      四至以上是自己對(duì)本期個(gè)人教育工作的總結(jié),雖然我盡職盡責(zé)的完成了的本職工作,但自己深知還隱含一些不足之處,我自認(rèn)為就需不斷的學(xué)習(xí)提高自己的業(yè)務(wù)能力工作能力;

      一是檔案管理工作經(jīng)驗(yàn)欠缺,實(shí)際教育工作中存在漏洞。

      二是工作創(chuàng)新不夠。

      三是工作中有急躁情緒,有時(shí)急于求成。所以在以后的組織工作中,要加以克服和改進(jìn),冀望將自己的工作干的栽更出色。

    學(xué)校后勤工作總結(jié)2

      回顧過(guò)去本學(xué)期來(lái)的后勤工作,主要做了以下工作:

      第一,保障學(xué)校教育教學(xué)工作有序正常開(kāi)展,努力做好教師的后勤部長(zhǎng)。

      學(xué)校的中心工作的教學(xué),我作為主管后勤服務(wù)的總務(wù)主任,一定要保證學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)校不少設(shè)施雖然比較新,但毛病卻不可避免。比如廁所里的高位水箱,教室里的電燈、電扇,還有一些電教設(shè)備,如錄音機(jī)、投影儀等。我放棄休息時(shí)間,自己對(duì)這些設(shè)施設(shè)備開(kāi)展維修,雖然苦一點(diǎn),累一點(diǎn),但為學(xué)校節(jié)省了不少開(kāi)支?粗鴰熒鷤兡軌蛘5厥褂眠@些設(shè)施、設(shè)備,我感到的高興。

      第二,創(chuàng)設(shè)良好優(yōu)美的校園環(huán)境,努力搞好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作。

      這是我這個(gè)總務(wù)主任有不可推懈得責(zé)任。本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)實(shí)情況和學(xué)生的.年齡特點(diǎn),我首先把校園劃分為若干個(gè)區(qū)域,包干給各班承擔(dān)責(zé)任。每天,我都要在校園的各個(gè)衛(wèi)生包干區(qū)開(kāi)展,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)開(kāi)展處理。經(jīng)過(guò)我和全校師生的一同努力,校園環(huán)境面貌良好,給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓留下了深刻的印象。其次,進(jìn)一步搞好學(xué)校的綠化工作。平時(shí)我組織人員定期給學(xué)校綠化帶開(kāi)展除草,給花草樹(shù)木開(kāi)展施肥、除蟲(chóng)、澆水。

      第三,進(jìn)一步完善食堂管理制度,強(qiáng)化品質(zhì)意思和服務(wù)意識(shí),努力為全校師生提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

    學(xué)校后勤工作總結(jié)3

      一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,做為后勤工作中的重中之重,食堂自然是不可或缺的。作為食堂自然是不能離開(kāi)飲食,食是每個(gè)人生活中不可缺少的一部分,假如我們離開(kāi)了吃的東西是不可能生存下去的,因此作為單位的食堂這也是很重要的。作為食堂管理人員更應(yīng)多為職工的飲食著想,為保證每位師生的身心健康而考慮,現(xiàn)對(duì)這段時(shí)間的食堂工作作以下總結(jié):

      一.持證上崗、消除安全隱患

      我校是一個(gè)近五仟人的大學(xué)校,作為一個(gè)大集體的大食堂,嚴(yán)格落實(shí)食品衛(wèi)生安全是關(guān)系到每一位師生身體健康的大事。首先,每位食堂工作人員每年都要進(jìn)行上崗前的體檢,對(duì)體檢不合格者不予上崗。其次,不定期對(duì)工作人員進(jìn)行思想教育、貫徹落實(shí)食品衛(wèi)生法的要求等。通過(guò)學(xué)習(xí),提升工作人員在工作中的服務(wù)質(zhì)量和意識(shí)。切實(shí)做好我校食堂的食品衛(wèi)生、餐具的“一洗、二沖、三消毒”工作,工做臺(tái)做到隨用隨清,每周對(duì)廚房一次大清掃。如發(fā)現(xiàn)工作中有不到位之處立即指出,勒令改正及時(shí)到位。全體工作人員能認(rèn)真做好本職工作,明確職責(zé)、各司其職、服從分配、隨叫隨到,保證了食堂工作的'正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

      二.加強(qiáng)軟件管理

      學(xué)期開(kāi)學(xué),食堂管理人員和員工一起學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》,提升每位工作人員的思想上認(rèn)識(shí)。本學(xué)期,先后制定了十項(xiàng)規(guī)章制度(索證制度等)并上墻,特別健全了食物中毒上報(bào)流程圖(上墻)和食物中毒防治預(yù)案,從制度上保障學(xué)校食堂的安全和規(guī)范。定時(shí)定期對(duì)食堂工作人員進(jìn)行法律法規(guī)、工作規(guī)范的培訓(xùn),做到以法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,辦好學(xué)校的集體食堂。在此基礎(chǔ)上又專設(shè)食品衛(wèi)生監(jiān)督員,倉(cāng)庫(kù)保管員及專職采購(gòu)員,并嚴(yán)格控制各種主料,從而從根本上杜絕了食品安全隱患。

      學(xué)校非常重視食堂內(nèi)部管理,在科學(xué)化、規(guī)范化、制度化和嚴(yán)格管理上下功夫。力求把基礎(chǔ)管理工作做扎實(shí),做全面,做到時(shí)時(shí)有規(guī)范,事事有規(guī)范。食品衛(wèi)生工作中,緊緊圍繞以“三防”為重點(diǎn)(防中毒、防投毒、防病毒),采購(gòu)工作中嚴(yán)把“五關(guān)”即:嚴(yán)格進(jìn)貨渠道關(guān),物品進(jìn)庫(kù)驗(yàn)收關(guān),操作程序規(guī)范關(guān),飲食衛(wèi)生安全關(guān),食品存放儲(chǔ)存關(guān)。在驗(yàn)收中對(duì)不合格的食品進(jìn)行堅(jiān)決的抵制和退貨,不收不進(jìn)質(zhì)量不合格的物品。同時(shí)讓全體工作人員參與,全員監(jiān)督,責(zé)任到人,檢查到位,記載詳實(shí)。保證進(jìn)貨質(zhì)量,把一切不安全因素都堵在校園外。

      加強(qiáng)培訓(xùn)、加強(qiáng)檢查、培養(yǎng)炊事人員的不錯(cuò)衛(wèi)生意識(shí)和習(xí)慣。同時(shí),加強(qiáng)炊事人員的技術(shù)與技能的提升。認(rèn)真做好各項(xiàng)臺(tái)帳和相關(guān)材料,做到材料不缺門斷項(xiàng)、內(nèi)容翔實(shí)可靠;對(duì)照《食品衛(wèi)生法》和《集體用餐條例》逐條逐項(xiàng)檢查,拾遺補(bǔ)漏,力求工作做細(xì)做實(shí)和萬(wàn)無(wú)一失。

      三.規(guī)范操作,落實(shí)到位

      本學(xué)期學(xué)校制訂并健全了各項(xiàng)管理制度,如各類人員崗位責(zé)任制、服務(wù)人員行為規(guī)范等,分別對(duì)食堂的食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、炊事員的個(gè)人衛(wèi)生、原材料采購(gòu)、驗(yàn)收、保管、加工、出售、餐具消毒明確提出明確要求,做到職責(zé)明確,管理制度齊全,環(huán)環(huán)相扣,層層把關(guān),流程合理,操作規(guī)范。堅(jiān)持生熟分開(kāi)、嚴(yán)格餐具消毒和保潔。對(duì)原料的采購(gòu)、驗(yàn)收、入庫(kù)、出庫(kù)、保管嚴(yán)格把關(guān);對(duì)不符合要求的原料堅(jiān)決拒收。對(duì)衛(wèi)生嚴(yán)格制度化管理,分工清楚,責(zé)任明確。在對(duì)員工的日常管理中,我們制度加情感,用自己的行動(dòng)去管理,用指導(dǎo)去管理,在不斷的教導(dǎo)下,員工能從指派工作到自我工作的轉(zhuǎn)變.

      四.增加硬件投入

      我們?cè)谑程玫墓芾砉ぷ髦猩钌畹馗械,目前食堂的硬件設(shè)施、設(shè)備狀況已經(jīng)與發(fā)展要求不相適應(yīng),為此,學(xué)校今年暑假共投入近60萬(wàn)元對(duì)餐廳進(jìn)行了裝修改造,改造裝修了新的教師餐廳,改善了師生的就餐環(huán)境。

      五.實(shí)施定點(diǎn)采購(gòu)制,杜絕安全隱患

      食堂的安全工作主要在食品的采購(gòu)、加工、存放,餐具的清洗消毒,食堂工作人員本身等幾個(gè)主要環(huán)節(jié)。學(xué)校進(jìn)一步提升了對(duì)食堂原材料進(jìn)行集中采購(gòu)的認(rèn)識(shí),制度措施,規(guī)范程序,油和調(diào)料、大米定點(diǎn)采購(gòu),豬肉堅(jiān)持在質(zhì)量第一,價(jià)格第二的原則下,由我縣規(guī)模、資質(zhì)齊全的湖南省辰河養(yǎng)豬專業(yè)合信社提供。并堅(jiān)持索證制度,索取食品衛(wèi)生檢驗(yàn)合格證、化驗(yàn)單、營(yíng)業(yè)執(zhí)照以及相關(guān)證照,由專人驗(yàn)收,切實(shí)把握好進(jìn)貨驗(yàn)收關(guān)。食品的加工、存放和餐具的清洗消毒等落實(shí)到崗位,分工到人,明確職責(zé),及時(shí)記載,分管校長(zhǎng)、后勤主任不定期檢查。同時(shí)加強(qiáng)食堂工作人員的思想教育,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),樹(shù)立為教育服務(wù)、為師生服務(wù)的思想,切實(shí)關(guān)心食堂工作人員的生活,解決其困難,使其一心一意為食堂工作,無(wú)私心雜念。

      食堂工作人員及有關(guān)管理人員,每學(xué)年進(jìn)行一次健康檢查,每月一次的安全例會(huì)和每天的衛(wèi)生檢查,隨時(shí)接受臨時(shí)檢查必須的知識(shí)培訓(xùn)和保持不錯(cuò)的個(gè)人衛(wèi)生,穿戴統(tǒng)一的工作服、工作帽。由于學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)食堂工作的重視和常抓不懈,給我校飲食工作硬件建設(shè)和軟件管理打下了不錯(cuò)的基礎(chǔ),加強(qiáng)了全體人員的安全衛(wèi)生意識(shí)和責(zé)任感,形成不錯(cuò)規(guī)范的衛(wèi)生習(xí)慣,使我校食堂的飲食總體工作取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和一定的成績(jī),保證了學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展。食堂從未出現(xiàn)過(guò)任何安全事故,食堂工作受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和衛(wèi)生部門的好評(píng)。為了提升學(xué)生伙食質(zhì)量,做到讓學(xué)生滿意,家長(zhǎng)放心,學(xué)校嚴(yán)格控制食堂零利潤(rùn),不篡學(xué)生一分錢。

      六.存在問(wèn)題隨著人民的生活水平提升,給我們的極少部學(xué)生養(yǎng)成了嬌生慣養(yǎng)的壞習(xí)慣,主要表現(xiàn)在

      1.挑食、偏食,導(dǎo)致倒飯、倒菜現(xiàn)象;

      2.個(gè)別學(xué)生獨(dú)立生活能力較差,不愿排隊(duì)就餐、常吃方便面、面包等現(xiàn)象。

      另一方面,個(gè)別食堂工作人員由于缺乏學(xué)生心理學(xué)的研究,往往不能想學(xué)生所想,不能正確善待每一位學(xué)生,這都給食堂管理帶來(lái)一定的困難。但,任何一項(xiàng)工作都有它有利的一面,也有它問(wèn)題的一方,但我們只要一分為二地看待它,困難也會(huì)變得得心應(yīng)手。

      因此,我堅(jiān)信,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和監(jiān)督下,在全體食堂工作人員的共同努力下,我校食堂一定會(huì)越辦越興旺發(fā)達(dá)。

    學(xué)校后勤工作總結(jié)4

      本學(xué)期,我們后勤工作,在學(xué)校校長(zhǎng)室、黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“以人為本、服務(wù)育人”的思想,進(jìn)一步增強(qiáng)后勤工作人員的責(zé)任心和事業(yè)心,不斷健全和完善后勤工作方面各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)崗位責(zé)任制,強(qiáng)化各項(xiàng)服務(wù)的過(guò)程管理。積極探索后勤服務(wù)后勤管理工作的新路子,做到認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、措施到位、檢查到位。全面做好學(xué)校教育教學(xué)的服務(wù)保障工作,努力打造一支思想覺(jué)悟高,工作作風(fēng)硬的隊(duì)伍,使后勤工作成為學(xué)校發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾。下面做幾點(diǎn)總結(jié):

      一、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理

      加強(qiáng)校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財(cái)產(chǎn)管理上,按規(guī)定的管理制度執(zhí)行,做好財(cái)產(chǎn)記賬和報(bào)損調(diào)整工作,并納入班主任考核中。除了切實(shí)做好教學(xué)的物資供應(yīng)外,還要為教學(xué)提供良好的設(shè)施,更要管好、用好這些設(shè)施,確保財(cái)產(chǎn)的安全,充分發(fā)揮設(shè)備的作用,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。各功能室干凈整潔,擺放整齊,讓我們的功能室充分地發(fā)揮功能室的作用。

      二、狠抓常規(guī)管理

      學(xué)校是培養(yǎng)人的場(chǎng)所,是文明的`象征。要樹(shù)立一所學(xué)校良好的形象,反映全校師生的精神面貌,必須營(yíng)造一個(gè)“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關(guān)。因此,盡力做好后勤服務(wù)工作,顯得尤為重要,做好后勤服務(wù)工作,實(shí)際是對(duì)學(xué)校打造“質(zhì)量校園、信息校園、文化校園、平安校園”的無(wú)形支持。為此,做好以下幾方面工作:

      1、做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的分發(fā)工作。

      2、做好后勤保障工作。學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),我們總務(wù)處全力以赴,做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行。

      3、做好教師各類服務(wù)工作。總務(wù)處克服繁鎖工作,堅(jiān)持為教學(xué)人員和學(xué)生服務(wù)。

      4、做好學(xué)校設(shè)施的維護(hù)工作。學(xué)校中需要小修小補(bǔ)的事情可以說(shuō)天天都在發(fā)生,我們都能力所能及地加以處理好,總務(wù)人員本著節(jié)約的原則,自己動(dòng)手做些小修理,如:門窗、門鎖、等。

      三、強(qiáng)化現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地管理

      為了強(qiáng)化中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)踐能力,培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才,我校在黃坦租用70多畝基地,主要為園林專業(yè)的學(xué)生提供一個(gè)可實(shí)踐的場(chǎng)所。由于硬件條件差,學(xué)生們只能學(xué)習(xí)種植樹(shù)木、插花等技術(shù)。今年各種農(nóng)作物長(zhǎng)勢(shì)良好;鼗剡通上水泥路,滿足園林專業(yè)學(xué)生,在這里學(xué)習(xí)實(shí)踐。為了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地順利讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)踐,為此,做好以下幾方面工作:

      1、創(chuàng)新種植方式,基地在生產(chǎn)管理上因地制宜,實(shí)施生態(tài)種植業(yè)。

      2、綠色種植,在種植業(yè)上,利用畜禽糞便有機(jī)肥,少用或不用化肥,改善果蔬產(chǎn)品品質(zhì),達(dá)到無(wú)公害、綠色乃至有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品要求。在養(yǎng)殖業(yè)上,避免廢棄物的污染。

      3、做好財(cái)務(wù)制度,基地需購(gòu)買的物品按學(xué)校的財(cái)務(wù)制度要求做好賬目且及時(shí)的報(bào)銷,賬目要公開(kāi)。

      4、合理利用人工,基地需要人工要及時(shí)向鐘校匯報(bào),學(xué)校同意后派人使用,同時(shí)做好登記。

      四、強(qiáng)抓學(xué);üぷ

      在校黨委和校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,在校內(nèi)各部門和全校教職工的大力支持下,盡可能使從基建管理的門外漢成長(zhǎng)為基建管理的行家里手。20xx年我校分別對(duì)對(duì)熱菜間、操場(chǎng)護(hù)欄、基地設(shè)施、校門口道路、屋頂防漏、教室照明、變壓器等工程進(jìn)行改造;新保證了學(xué)校的教學(xué)工作。

      五、進(jìn)一步完善食堂管理制度,強(qiáng)化質(zhì)量意思和服務(wù)意識(shí)

      本學(xué)期為進(jìn)一步完善食堂制度,提高食堂工作人員的服務(wù)質(zhì)量,我組織他們學(xué)習(xí)了有關(guān)衛(wèi)生方面的條例和知識(shí),和他們簽訂了合同,使他們進(jìn)一步明確了自己的職責(zé)。加強(qiáng)監(jiān)督,嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)。同時(shí)每月認(rèn)真審核,使集體食堂越辦越好

      五、工作反思

      1、在財(cái)產(chǎn)管理、基地管理上,還存在不足的地方,設(shè)備保管、使用責(zé)任制沒(méi)有落實(shí),有必要在下學(xué)期加強(qiáng)管理。

      2、在安全管理上,還需加強(qiáng)工作,要定期或不定期地安檢,保證學(xué)校的安全。

      3、由于總務(wù)處事務(wù)繁雜,人手少,因此工作中還有許多地方?jīng)]能做得令人滿意,有待于我們今后的努力。

      4、對(duì)很多新鮮事物的學(xué)習(xí)精神不夠。

    學(xué)校后勤工作總結(jié)5

      本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校后勤職工認(rèn)真貫徹執(zhí)行“教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人”的方針,堅(jiān)持后勤為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù),強(qiáng)化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)的管理,強(qiáng)化安全衛(wèi)生工作,發(fā)揚(yáng)“勤快、務(wù)實(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng),努力提高自身素質(zhì),不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),通力合作,克服困難,后勤工作取得了一定的成績(jī)。我們主要做了以下幾方面的工作:

      1、認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)籌備工作,保障學(xué)校正常開(kāi)學(xué)。為確保正常開(kāi)學(xué),我校正月十五前到教辦搬運(yùn)教材及教師的辦公用品,并及行分發(fā)給師生。食堂的教工開(kāi)學(xué)前幾天,打掃餐廳、操作間及保管室衛(wèi)生,清洗餐具并且進(jìn)行消毒。水電工對(duì)學(xué)校的水電設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真的清理維修,使學(xué)校正常開(kāi)學(xué)。

      2、完善制度,加強(qiáng)管理,使后勤工作逐步走向科學(xué)化、制度化軌道。學(xué)校與后勤職工簽訂安全衛(wèi)生責(zé)任書(shū),明確責(zé)任,績(jī)效工資與考核掛鉤、獎(jiǎng)懲分明。通過(guò)一學(xué)期的運(yùn)轉(zhuǎn),情況良好,質(zhì)量提高了,安全衛(wèi)生讓人們放心了,得到了社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。根據(jù)上級(jí)的.要求,對(duì)學(xué)校食堂實(shí)行“五員”管理,落實(shí)職責(zé),明確責(zé)任。食堂管理員重點(diǎn)抓,配備的專職保管員,單獨(dú)建帳,做到購(gòu)菜二人以上,操作人員不購(gòu)菜,實(shí)行驗(yàn)收監(jiān)管制度,不驗(yàn)收不入庫(kù),要求食堂所有人員要提高操作技能,嚴(yán)格要求自己,努力提高服務(wù)質(zhì)量,辦好一日三餐,讓師生吃飽吃好。

      3、增收節(jié)支,開(kāi)源節(jié)流。要求教職工養(yǎng)成節(jié)約水電的好習(xí)慣,為學(xué)校節(jié)省不必要開(kāi)支。要求全校師生要愛(ài)護(hù)學(xué)校公物,減少不必要的損壞,誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償。

      4、加強(qiáng)監(jiān)管,確保食品安全衛(wèi)生。每月召開(kāi)一次后勤人員食品衛(wèi)生安全會(huì)議,組織后勤人員學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)文件精神,并形成會(huì)議記錄。簽訂了安全衛(wèi)生責(zé)任狀,并要求全體后勤服務(wù)人員持證上崗。衛(wèi)生包干落實(shí)到人。營(yíng)養(yǎng)員合理安排食譜、營(yíng)養(yǎng)搭配得當(dāng),堅(jiān)持每周菜譜審核制?倓(wù)處每周對(duì)食堂食品衛(wèi)生抽查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,并向有關(guān)責(zé)任人問(wèn)責(zé)。每天對(duì)商店的食品進(jìn)行抽樣檢查,堅(jiān)決杜絕三無(wú)產(chǎn)品。如果學(xué)生生活中出現(xiàn)食物中毒事件立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

      5、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,學(xué)校財(cái)務(wù)公開(kāi)、透明,堅(jiān)持執(zhí)行上級(jí)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),不亂收費(fèi),不搭車收費(fèi),所收費(fèi)用及時(shí)上繳學(xué)校經(jīng)費(fèi)帳戶;堅(jiān)持一支筆,收支兩條線,做到先請(qǐng)示后購(gòu)買,先批準(zhǔn)再報(bào)支。實(shí)行民主理財(cái)制度:民主理財(cái)小組每月對(duì)學(xué)校經(jīng)費(fèi)帳、食堂帳進(jìn)行審計(jì),;每月向校長(zhǎng)匯報(bào),為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù),定期進(jìn)行財(cái)務(wù)公開(kāi),向領(lǐng)導(dǎo)教師匯報(bào)資金使用情況。堅(jiān)持管好用好學(xué)校財(cái)產(chǎn),領(lǐng)物登記,收交有記載,損壞要賠償,借出有票據(jù)。從學(xué)校大局出發(fā),千方百計(jì)增收節(jié)資,避免浪費(fèi)。在資金問(wèn)題上可花可不花的錢堅(jiān)決不花,非花不可的錢盡量少花,采購(gòu)物品要貨比三家,為學(xué)校節(jié)約每一分錢。

     。、配合政教搞好后勤安全管理,創(chuàng)建和諧校園。為了抓好日常后勤安全管理,制定了后勤安全管理工作的相關(guān)制度和突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。加強(qiáng)了師生安全教育,切實(shí)提高實(shí)效性、有效性,進(jìn)行了防雷、消防、食品安全、校舍安全教育,定期自查、整改隱患。同時(shí)組織了學(xué)生進(jìn)行地震、火災(zāi)等應(yīng)急逃生演練,教師舉行突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案演練,各組明確責(zé)任分工。增強(qiáng)了師生的自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力。完善了安全設(shè)施,各功能室及教工宿舍都安上了漏電保護(hù)器。

     。贰⒓訌(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),實(shí)現(xiàn)凈化、綠化、美化。按照教育局校園藝術(shù)化的要求,我們對(duì)校園進(jìn)行了綠化,整體布局,體現(xiàn)亮點(diǎn),追求品位,讓學(xué)生一進(jìn)校門就有一個(gè)賞心悅目的感覺(jué),讓學(xué)校成為學(xué)生生活的樂(lè)園,在學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境中陶冶情操,啟迪心靈。我校的環(huán)境和基礎(chǔ)建設(shè)在隨著學(xué)校管理和發(fā)展的需要不斷發(fā)生變化。學(xué)校我們采用“整體規(guī)劃,分步實(shí)施”的原則加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)。

      8、對(duì)學(xué)校興建的教室周轉(zhuǎn)房項(xiàng)目質(zhì)量進(jìn)行全程監(jiān)督。

    學(xué)校后勤工作總結(jié)6

      剛剛過(guò)去的上半年對(duì)學(xué)校后勤工作的發(fā)展而言是有得有失的,雖然自身的做法不算平庸卻也存在著不少值得傳承與反思的地方,再加上校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)后勤工作的完成比較重視自然不能夠存在著停滯不前的狀況,所以為了積累這方面的經(jīng)驗(yàn)還是應(yīng)該對(duì)完成的上半年學(xué)校后勤工作加以總結(jié)。

      由于上半年校園活動(dòng)比較多的緣故導(dǎo)致我也在后勤工作中花費(fèi)了不少心思,從簡(jiǎn)單的教材添置到活動(dòng)設(shè)施的完善都是需要認(rèn)真對(duì)待的,可以說(shuō)在寒假尚未結(jié)束的時(shí)候我便已經(jīng)為了新學(xué)期后勤工作的展開(kāi)而準(zhǔn)備著,從寒假的'結(jié)束到暑假的即將到來(lái)意味著這個(gè)上半年的確已經(jīng)過(guò)去了,但由于準(zhǔn)備充分的緣故導(dǎo)致我的工作效率比以往進(jìn)步了許多,主要是后勤部門制度的完善以及對(duì)以往所犯錯(cuò)誤的改進(jìn)讓我成長(zhǎng)了許多,尤其是在物資采購(gòu)方面得到了校領(lǐng)導(dǎo)的支持從而取得了更大的進(jìn)展,再加上我在采購(gòu)的同時(shí)也會(huì)根據(jù)學(xué)校的狀況習(xí)慣性地多添置部分物資,這種做法也讓我在后勤工作中避免了不少需要臨時(shí)添置新物資的麻煩事情。

      通過(guò)對(duì)校園設(shè)施的維護(hù)展開(kāi)較好地履行了檢修方面的職能,作為學(xué)校后勤自然不能夠在工作中僅僅滿足于些許物資采購(gòu)的完成,除此之外各類教學(xué)設(shè)施都要定期進(jìn)行維護(hù)才行,尤其是教室內(nèi)的飲水設(shè)備以及電燈需要重點(diǎn)進(jìn)行維護(hù),主要是為了防止設(shè)備的損壞導(dǎo)致教師的正常授課受到嚴(yán)重的影響,對(duì)此我能夠利用閑暇時(shí)間主動(dòng)展開(kāi)相應(yīng)的維護(hù)并保障了正常使用,即便是舉辦校運(yùn)會(huì)的時(shí)候也能夠?qū)?chǎng)地進(jìn)行布置從而參與到活動(dòng)的組織工作之中。

      參與到校園食堂的管理之中從而為師生的用餐提供良好的服務(wù),雖然僅僅是簡(jiǎn)單的調(diào)查與監(jiān)管卻也要認(rèn)真對(duì)待才能夠防止意外狀況的發(fā)生,尤其是食材的新鮮與安全關(guān)系到用餐的學(xué)生是否會(huì)受到影響,所以我會(huì)參與到食堂管理工作并將相應(yīng)的情況反饋給校領(lǐng)導(dǎo),這樣的話學(xué)校食堂也能夠根據(jù)自己收集的信息改進(jìn)這方面的服務(wù),至少為了讓師生們感到滿意做好食堂管理工作是不可或缺的,另外對(duì)于食堂的打掃與消毒工作也要認(rèn)真對(duì)待并安排好相應(yīng)的人手完成。

      看似較好地完成了上半年的后勤工作卻也要時(shí)常進(jìn)行反思才行,畢竟其中存在著不少自己做得不到位的地方需要在以后的工作中進(jìn)行改善,所以我會(huì)較好地遵從校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)并對(duì)下半年的后勤工作進(jìn)行規(guī)劃,相信有著經(jīng)驗(yàn)的積累能夠較好地通過(guò)努力完成下半年的學(xué)校后勤工作。

    學(xué)校后勤工作總結(jié)7

      過(guò)這段時(shí)間老師對(duì)我的細(xì)心教導(dǎo)和自己的不斷摸索,我從一個(gè)對(duì)機(jī)械一竅不通的外行改變成了現(xiàn)在對(duì)這行業(yè)的熟悉。工作不僅要用心,還要用腦。在端正工作態(tài)度的同時(shí),要思考如何讓手中的事情順利的執(zhí)行下去,做好應(yīng)對(duì)困難的準(zhǔn)備。

      我擔(dān)任實(shí)習(xí)科內(nèi)勤,負(fù)責(zé)量具、固定資產(chǎn)、工藝教室的管理和文件發(fā)放等相關(guān)工作。為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在很短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了學(xué)校的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

      在這一年里,我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),積極圓滿的完成了以下本職工作:

      1.認(rèn)真負(fù)責(zé)實(shí)訓(xùn)中心文件的收發(fā)、整理。

      2.及時(shí)通知實(shí)訓(xùn)中心老師科內(nèi)事宜。

      3.認(rèn)真管理機(jī)械類比賽刀具、工具、量具的管理

      4.及時(shí)對(duì)所用機(jī)械類刀具、材料及相關(guān)用品的做好購(gòu)買計(jì)劃及各班級(jí)的領(lǐng)用開(kāi)條。

      5.認(rèn)真負(fù)責(zé)考試等教室安排及工藝教室的`管理與維護(hù)。

      6.及時(shí)關(guān)注實(shí)訓(xùn)中心鐵屑、鋁屑及廢料的情況,做到及時(shí)銷售。

      7.每周按時(shí)上交實(shí)訓(xùn)中心的工作簡(jiǎn)報(bào)信息。

      8.認(rèn)真管理實(shí)訓(xùn)中心固定資產(chǎn)的。

      9.根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求完成參觀工作。

      10.認(rèn)真管理實(shí)訓(xùn)中心鑰匙的借用。

      11.積極協(xié)助教務(wù)員領(lǐng)取、發(fā)放教師福利。

      12.按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)分配的其他工作。

      熱愛(ài)自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,出勤率高,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。

      在新的學(xué)期里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,為學(xué)校的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。

    學(xué)校后勤工作總結(jié)8

      食堂管理井然有序,食堂工作人員樸實(shí)勤勞,有責(zé)任心。工作人員能按食堂操作規(guī)則,并能做好清洗消毒地方的工作,真正使師生吃上了放心飯、放心菜。食堂工作人員以他們的吃苦耐勞的精神和全心全意為師生服務(wù)的思想,贏得了廣大師生的認(rèn)可。

      本學(xué)期為進(jìn)一步完善食堂制度,提高食堂工作人員的服務(wù)品質(zhì),我組織他們學(xué)習(xí)了有關(guān)衛(wèi)生地方的條例和知識(shí),和他們簽訂了協(xié)議,使他們進(jìn)一步明確了自己的職責(zé)。加強(qiáng)監(jiān)督,嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)。食堂每次買菜,我都親自參與,既要購(gòu)買衛(wèi)生新鮮的菜,又要考慮菜蔬的價(jià)格。雖然跑的'路多一些,人累一些,但是買的菜既便宜又能保證品質(zhì),我認(rèn)為這也是值得的。為了合理使用好食堂的經(jīng)費(fèi),進(jìn)一步完善了食堂財(cái)務(wù)制度。能做到食堂帳目分明,帳、物、錢分別管理,從物品入庫(kù)到領(lǐng)用,都要開(kāi)展登記,做到帳、物、錢相符。同時(shí)每月認(rèn)真審核,使集體食堂越辦越好。

      由于本人水平有限,有些地方還需進(jìn)一步改善。我將繼續(xù)地認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理辦法,適應(yīng)當(dāng)前教育成長(zhǎng)的新形勢(shì)。相信我的努力和各位老師們的協(xié)助下,我將把后勤工作越做越好,以更好地服務(wù)師生。

    學(xué)校后勤工作總結(jié)9

      過(guò)去的一期,我校后勤工作,遵循學(xué)?傮w工作思路和后勤工作計(jì)劃,以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點(diǎn),在工作中堅(jiān)持以“服務(wù)”為宗旨,強(qiáng)化后勤工作人員素質(zhì),提高辦事的實(shí)效性。

      現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、立足本職,服務(wù)一線

      期初我們遵循學(xué)?傮w工作思路,圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心制訂了后勤工作計(jì)劃,避免后勤保障缺位而影響教學(xué)工作。

      1、改善教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。

      2、維修及時(shí)、服務(wù)到位。凡是影響到教學(xué)工作的事都及時(shí)處理,今年維修、更換燈管30余次,更換閥門水嘴共18只。零星維修服務(wù)80次

      3、配合教務(wù)開(kāi)展工作,基本做到一線問(wèn)題需要后勤協(xié)作的,我們都是隨叫隨到,力爭(zhēng)做到解決問(wèn)題快、不留尾巴。

      4、加強(qiáng)文印工作的管理,解決了文印工作中的薄弱環(huán)節(jié),服務(wù)及時(shí)到位。

      二、整章建制,規(guī)范管理。

      后勤工作是學(xué)校的基礎(chǔ)工作,后勤工作的管理直接影響到學(xué)校的全面管理。為了加強(qiáng)校園管理,我們還制訂了《校園安全管理規(guī)定》、《校園安全緊急預(yù)案》、《校園安全防火制度》,從而保障校園安全,杜絕了安全隱患。

      三、加強(qiáng)管理,開(kāi)源節(jié)流。

      資金是學(xué)校的'命脈。按照校長(zhǎng)要求,學(xué)校后勤工作要有主動(dòng)性、前瞻性、服務(wù)性、科學(xué)性、全局性。學(xué)校財(cái)會(huì)部門嚴(yán)格履行規(guī)章制度,積極開(kāi)源節(jié)流、勤儉持家。做好收支有計(jì)劃、有審批、有手續(xù)。

      1、做到“物資采購(gòu)要批”的審批制度,學(xué)校各部門所需的教學(xué)物資均由部門提出申請(qǐng)、主管領(lǐng)導(dǎo)審批、后勤統(tǒng)一采購(gòu),避免了過(guò)去誰(shuí)需就買的無(wú)序狀況。

      2、實(shí)行“物品發(fā)放按需”的管理制度,改變過(guò)去按人頭配備辦公用品的不合理現(xiàn)象,有效地節(jié)約了辦公用的開(kāi)支。

      3、加強(qiáng)紙張和辦公耗材的管理,實(shí)行由主管審批復(fù)印和油印的業(yè)務(wù),并負(fù)責(zé)紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。

      綜上工作,得益于領(lǐng)導(dǎo)指揮有方、各部門協(xié)同配合,使后勤工作任務(wù)基本完成。

    學(xué)校后勤工作總結(jié)10

      xx年,我校后勤工作,遵循學(xué)校總體工作思路和后勤工作計(jì)劃,以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點(diǎn),在工作中堅(jiān)持以“服務(wù)”為宗旨,強(qiáng)化后勤工作人員素質(zhì),提高辦事的實(shí)效性,F(xiàn)總結(jié)如下:

      一、 立足本職,服務(wù)一線

      年初我們遵循學(xué)?傮w工作思路,圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心制訂了后勤工作計(jì)劃,避免后勤保障缺位而影響教學(xué)工作。

      1、改善教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。今年暑假新添課桌椅100套,對(duì)綜合樓南邊的木質(zhì)門窗進(jìn)行了全面維修更換成鋁合金窗戶。

      2、維修及時(shí)、服務(wù)到位。凡是影響到教學(xué)工作的事都及時(shí)處理,今年維修、更換燈管80余次,更換閥門水嘴共40只。零星維修服務(wù)115次,親自疏通廁所及下水道20多次,維修辦公桌椅20多張。更換溝蓋板20塊,井蓋8個(gè)。

      3、配合政教、教務(wù)開(kāi)展工作, 基本做到一線問(wèn)題需要后勤協(xié)作的,我們都是隨叫隨到,力爭(zhēng)做到解決問(wèn)題快、不留尾巴。

      4、加強(qiáng)文印工作的管理,解決了文印工作中的薄弱環(huán)節(jié),服務(wù)及時(shí)到位。

      5、按照上級(jí)的指示精神,將商店對(duì)外承包。為了順利將商店對(duì)外承包,將原來(lái)的老商店改造,新增一個(gè)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所,又要搬遷、維修改造。使學(xué)校在公用經(jīng)費(fèi)不足時(shí)得到了很好的補(bǔ)充。

      6、食堂的儲(chǔ)存間由于面積太小,空氣又不流通,為了解決這個(gè)問(wèn)題,對(duì)儲(chǔ)存間進(jìn)行擴(kuò)建。

      二、整章建制,規(guī)范管理。

      后勤工作是學(xué)校的基礎(chǔ)工作,后勤工作的管理直接影響到學(xué)校的全面管理。今年,后勤管理繼續(xù)執(zhí)行了《物品采購(gòu)申請(qǐng)審批制度》、《物品領(lǐng)用保管的有關(guān)規(guī)定》、《維修申報(bào)制度》,有效地規(guī)范了學(xué)校的后勤管理工作。

      為 了加強(qiáng)校園管理,我們還制訂了《校園安全管理規(guī)定》、《校園安全緊急預(yù)案》、《校園安全防火制度》,從而保障校園安全,杜絕了安全隱患。

      今年對(duì)學(xué)校資產(chǎn)進(jìn)行了一次摸底清查,所有資產(chǎn)全部登記、建帳,管理日趨完善。

      三、 加強(qiáng)管理,開(kāi)源節(jié)流。

      資金是學(xué)校的命脈。按照校長(zhǎng)要求,學(xué)校后勤工作要有主動(dòng)性、前瞻性、服務(wù)性、科學(xué)性、全局性。學(xué)校財(cái)會(huì)部門嚴(yán)格履行規(guī)章制度,積極開(kāi)源節(jié)流、勤儉持家。做好收支有計(jì)劃、有審批、有手續(xù)。

      1、做到“物資采購(gòu)要批”的.審批制度,學(xué)校各部門所需的教學(xué)物資均由部門提出申請(qǐng)、主管領(lǐng)導(dǎo)審批、后勤統(tǒng)一采購(gòu),避免了過(guò)去誰(shuí)需就買的無(wú)序狀況。

      2、實(shí)行“物品發(fā)放按需”的管理制度,改變過(guò)去按人頭配備辦公用品的不合理現(xiàn)象,有效地節(jié)約了辦公用的開(kāi)支。

      3、加強(qiáng)紙張和辦公耗材的管理,實(shí)行由主管審批復(fù)印和油印的業(yè)務(wù),并負(fù)責(zé)紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。

      4、頒布執(zhí)行《公物損壞賠償制度》,使人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制。

      綜上工作,得益于領(lǐng)導(dǎo)指揮有方、各部門協(xié)同配合,使后勤工作基本上做到了使人信賴,效率讓人贊許,態(tài)度令人滿意。

    學(xué)校后勤工作總結(jié)11

      本學(xué)期,在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我們后勤的全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)教育工作文件精神,貫徹執(zhí)行“教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人”的方針,堅(jiān)持后勤為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)方向,強(qiáng)化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)的管理,強(qiáng)化安全衛(wèi)生工作,發(fā)揚(yáng)“勤快、務(wù)實(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng),努力提高自身素質(zhì),不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),通力合作,克服困難,后勤工作取得了一定的成績(jī)。我們主要做了以下幾方面的工作:

      1、認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)籌備工作,保障學(xué)校正常開(kāi)學(xué),確保能正常開(kāi)學(xué),我們提前搬運(yùn)教材,并進(jìn)行分發(fā)。開(kāi)學(xué)前幾天打掃食堂內(nèi)外衛(wèi)生,清洗餐具。我們利用假期對(duì)教室的門窗、玻璃、吊扇、日光燈、飲水機(jī)、房屋等進(jìn)行了認(rèn)真的清理維修,及時(shí)配備各種教學(xué)設(shè)施設(shè)備,使教學(xué)工作正常進(jìn)行。

      2、加強(qiáng)學(xué)校食堂管理體制的改革。簽訂安全衛(wèi)生責(zé)任書(shū),明確責(zé)任,績(jī)效與考核掛鉤、獎(jiǎng)懲分明。安全衛(wèi)生讓人們放心,得到了社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)的`好評(píng)。根據(jù)上級(jí)的要求,對(duì)學(xué)校食堂的管理進(jìn)一步進(jìn)行了調(diào)整,落實(shí)職責(zé),明確責(zé)任?倓(wù)處重點(diǎn)抓,實(shí)行驗(yàn)收制度,不驗(yàn)收不入庫(kù),要求食堂所有人員要提高操作技能,嚴(yán)格要求自己,努力提高服務(wù)質(zhì)量,辦好午餐,讓師生吃飽吃好。

      3、增收節(jié)支,開(kāi)源節(jié)流,為學(xué)校多創(chuàng)收。根據(jù)上級(jí)要求和教師意見(jiàn),要求全校師生要愛(ài)護(hù)學(xué)校公物,減少不必要的損壞,另誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償。注意節(jié)水、節(jié)電公眾場(chǎng)所隨手開(kāi)關(guān)水電。通過(guò)這些措施,為學(xué)校增收節(jié)支。

      4、正常午餐供應(yīng),確保食品安全衛(wèi)生。每月召開(kāi)一次后勤人員食品衛(wèi)生安全會(huì)議,組織后勤人員學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)文件精神,并形成會(huì)議記錄。簽訂了安全衛(wèi)生責(zé)任狀,并要求后勤服務(wù)人員持證上崗。衛(wèi)生包干落實(shí)到人。合理安排食譜、營(yíng)養(yǎng)搭配得當(dāng),堅(jiān)持每周菜譜審核制。積極參加上級(jí)安全衛(wèi)生培訓(xùn),及時(shí)傳達(dá)到后勤人員,及時(shí)整改。加強(qiáng)門衛(wèi)人員考責(zé)任,重新修訂了門衛(wèi)人員考核制度,簽訂了門衛(wèi)安全責(zé)任書(shū),本學(xué)期值班人員的工作職責(zé)明顯增強(qiáng),做到了來(lái)客登記,熱情接待,嚴(yán)把校門安全第一關(guān)。

      5、堅(jiān)持一年一度的教室管理責(zé)任簽訂,與各班主任和教室管理人員落實(shí)責(zé)任,定期和不定期進(jìn)行檢查、記載,按分值實(shí)行獎(jiǎng)懲。

      6、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,學(xué)校財(cái)務(wù)公開(kāi)、透明,實(shí)行四堅(jiān)持:堅(jiān)持執(zhí)行上級(jí)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),不亂收費(fèi),不搭車收費(fèi),多退少補(bǔ),所收費(fèi)用及時(shí)解交學(xué)校經(jīng)費(fèi)戶;堅(jiān)持一支筆,收支兩條線,精打細(xì)算,做到先請(qǐng)示后購(gòu)買,先批準(zhǔn)再報(bào)支,實(shí)行民主理財(cái),定期公布;堅(jiān)持票據(jù)規(guī)范,分類分項(xiàng),一級(jí)明細(xì),匯總無(wú)訛。堅(jiān)持管好用好學(xué)校財(cái)產(chǎn),領(lǐng)物登記,收交有記載,損壞要賠償,借出有票據(jù)。

      7、積極配合學(xué)校中心工作。后勤人員主動(dòng)參與,積極配合學(xué)校各種檢查活動(dòng),從物力、人力、財(cái)力上給予支持,從而使各種檢查活動(dòng)得到滿意的結(jié)果。

      8、下學(xué)期工作的主要點(diǎn):校產(chǎn)校具管理,對(duì)各行政辦公室、各教室及各功能室、教師宿舍、食堂、餐廳等校產(chǎn)進(jìn)行清理、盤(pán)查、登記造冊(cè)。

    學(xué)校后勤工作總結(jié)12

      緊張而忙碌的一學(xué)期工作即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期,感覺(jué)特別充實(shí)。作為一名兼職油印人員,我們能以為教學(xué)服務(wù)為宗旨,在這一學(xué)期的工作中,勤勤懇懇,任勞任怨,一絲不茍地為師生為教學(xué)服務(wù),工作踏實(shí)認(rèn)真,注重服務(wù),堅(jiān)守原則,高效快捷辦事。

      1、本學(xué)期作為兼職文印工作,在做好此項(xiàng)工作的同時(shí),始終堅(jiān)持厲行節(jié)約的原則。只印本學(xué)校教育教學(xué)有關(guān)的所需資料,紙張盡量做到重復(fù)利用、正反利用。一年來(lái)復(fù)印機(jī)印8000多張次,一體機(jī)印4萬(wàn)多張次。面對(duì)今年教師對(duì)油印資料的各種要求,及時(shí)高質(zhì)量地印好資料。

      2、本學(xué)期負(fù)責(zé)初中部各考試試卷的.印制及平時(shí)測(cè)試試卷印發(fā)工作,做到了及時(shí)、保證了質(zhì)量,做到了仔細(xì),做到了不出差錯(cuò)。

      3、掌握機(jī)器設(shè)備的性能和使用方法,熟悉其保養(yǎng)和維修要求。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)解決。

      4、在做好工作的同時(shí),始終注重防火安全和衛(wèi)生的清潔,保持了油印室室內(nèi)整潔,做到了室內(nèi)物品擺放整齊,杜絕一切火源。對(duì)復(fù)印機(jī)、一體機(jī)、電腦能經(jīng)常的維護(hù)保養(yǎng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題即時(shí)向有關(guān)專業(yè)維修人員報(bào)告。定期清點(diǎn)實(shí)物。對(duì)各種消耗品進(jìn)行造冊(cè)登記。

      5、對(duì)所有沒(méi)印的原件進(jìn)行留樣,這樣可以不斷積累教學(xué)資源,同時(shí)也是實(shí)行油印工作制度的執(zhí)行。

      6、利用星期天等時(shí)間擠出時(shí)間及時(shí)完成臨時(shí)性工作任務(wù)。

      總的來(lái)說(shuō),一年來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在工作中堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,提高工作的實(shí)效性,使自己的工作能夠成為學(xué)校發(fā)展的有效力量。

    學(xué)校后勤工作總結(jié)13

      一、指導(dǎo)思想 :

      始終遵循學(xué)校總體工作思路,圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心,做好教育教學(xué)服務(wù)工作,做好師生生活服務(wù)工作。通過(guò)建設(shè)和加強(qiáng)后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調(diào)動(dòng)后勤工作的積極性,開(kāi)創(chuàng)后勤工作新局面。

      二、工作目標(biāo):

     。ㄒ唬┮蝗缂韧刈龊酶黜(xiàng)常規(guī)管理工作;

     。ǘ┘訌(qiáng)臺(tái)帳資料建設(shè),規(guī)范后勤各項(xiàng)工作;

     。ㄈ┘訌(qiáng)行政倉(cāng)庫(kù)管理和財(cái)務(wù)管理,落實(shí)上級(jí)相關(guān)精神要求。

      三、工作舉措:

     。ㄒ唬⿲(duì)校產(chǎn)校舍作一次必要的修理與整理,積極做好校產(chǎn)校舍維護(hù)工作。

      1、對(duì)各室桌凳作一次清理、修理,對(duì)各年級(jí)的課桌凳作更換處理。

      2、對(duì)教學(xué)樓的門、窗作一次修理。

      3、對(duì)各廁所進(jìn)行修補(bǔ),并對(duì)所有校舍屋面平臺(tái)垃圾進(jìn)行處理。

      4、對(duì)各公寓的公物進(jìn)行清點(diǎn)、修理。

      5、利用暑假期間維修學(xué)校的水、電、暖等設(shè)備,保證了開(kāi)學(xué)初的用水、用電、供暖需求。

     。ǘ┳ズ镁G化管理工作。

      1、做好夏日花木的治蟲(chóng)、澆水工作。

      2、對(duì)短缺花草進(jìn)行補(bǔ)栽。

      3、依據(jù)綠化管理網(wǎng),注重平時(shí)對(duì)花木進(jìn)行治蟲(chóng)、施肥、除草和經(jīng)常性整枝、修剪等工作。

     。ㄈ┘訌(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理工作

      1、進(jìn)一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度,尤其是強(qiáng)化賠償制度,并匯集成冊(cè),全員學(xué)習(xí)。

      2、應(yīng)用管理軟件、管好校產(chǎn)、用好校產(chǎn),嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,充分發(fā)揮常用教具、學(xué)具等教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用,

      嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的`行為。

      3、切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)室的管理,充分發(fā)揮活動(dòng)室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償?shù)脑瓌t。

      4、加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理,堅(jiān)持勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),努力為學(xué)校節(jié)約一滴水,一度電,一分錢。

      5、嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)購(gòu)、審批、驗(yàn)收、入庫(kù)、報(bào)銷、領(lǐng)用制度。

      6、倡導(dǎo)良好風(fēng)氣,愛(ài)護(hù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備,愛(ài)護(hù)花草、樹(shù)木,杜絕踐踏草坪、折枝摘花現(xiàn)象。

     。ㄋ模﹫(jiān)持財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律

      1、嚴(yán)禁亂收亂付,做到勤儉節(jié)約,壓縮非教育開(kāi)支,把有限的資金用于學(xué)校建設(shè)的刀口上。

      2、堅(jiān)持民主理財(cái)。

      3、按規(guī)定收費(fèi),任何班級(jí)、個(gè)人不得擅自收費(fèi)。

      (五)加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)

      1、要求全體后勤人員樹(shù)立師生利益至上的服務(wù)觀,把教師和學(xué)生的合理需求作為開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,想師生所想、全心全意為全校師生服務(wù)。教育全體后勤人員向一線教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們無(wú)私的奉獻(xiàn)和忘我的工作態(tài)度,擺正位置,樹(shù)立為教學(xué)、為師生服務(wù)的思想。

      2、規(guī)范后勤管理,與每位后勤員工簽定雙崗責(zé)任書(shū),充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,改進(jìn)服務(wù)方方法,齊心協(xié)力,互相配合,提高服務(wù)質(zhì)量。

      3、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高及業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),更新知識(shí),不斷提高自身的修養(yǎng)。

      稀土高新區(qū)黃河路小學(xué)

      20xx年2月20日

    學(xué)校后勤工作總結(jié)14

      “民以食為天”,作為后勤工作重點(diǎn)之一的食堂管理,怎樣激活內(nèi)部感召力,完善競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,提高勞動(dòng)效率,更好地為師生服務(wù),這是我們后勤管理人員孜孜以求的目標(biāo)之一,食堂后勤工作總結(jié)。為此,自本校食堂創(chuàng)建以來(lái),我們更加努力地探索食堂的新路子。多年來(lái),我們基本形成了一套自己的管理模式,為了更進(jìn)一步地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、彌補(bǔ)不足,我從以下幾方面作簡(jiǎn)要回顧:

      一、抓機(jī)構(gòu)建立,促組織落實(shí)

      1、機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員運(yùn)營(yíng)管理。建立建全各項(xiàng)線鰭規(guī)章制度的組織落實(shí),年終進(jìn)行考核指標(biāo)評(píng)比。

      2、食堂工作人員的身體托兒所執(zhí)行學(xué)年度體檢制度,發(fā)現(xiàn)身體狀況每況愈下的,采取暫時(shí)停用休養(yǎng)的辦法,待身體完全恢復(fù)后再考慮精心安排;對(duì)食堂邢環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行周檢查制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,立即指出改正。

      3、抓文明禮貌的落實(shí):我們宣揚(yáng)文明用餐、禮貌服務(wù),要求班主任做好在校用餐學(xué)生的文明用餐的教育,而且,每天學(xué)生用餐時(shí)都都要求值周領(lǐng)導(dǎo)入自助餐廳巡視,值日教師定桌服務(wù),幫助解決學(xué)生用餐中會(huì)替的具體問(wèn)題。

      二、食堂管理的核心思想

      嚴(yán)格管理制度,共創(chuàng)文明服務(wù)。

      學(xué)校的主要工作是課堂教學(xué),后勤管理的宗旨是堅(jiān)持為教學(xué)服務(wù),而作為首要任務(wù)后勤管理重中之重的工作——食堂管理工作,更是直接影響學(xué)校工作的正常開(kāi)展。為此,我們特制訂了一系列的規(guī)章制度,確保食堂此項(xiàng)工作的正常開(kāi)展。

      1、出勤制度:

      不隨意更改作息時(shí)間

      2、勞動(dòng)管理:

      和睦相處、禮貌待人,杜絕與喝茶人員發(fā)生沖突,情節(jié)嚴(yán)重解,并對(duì)目前現(xiàn)狀不足之處即時(shí)改進(jìn)。如衛(wèi)生情況:我親自到廚房帶頭和他們一起將天花板、墻壁、灶臺(tái)、蒸箱、地面、以及庫(kù)房等,統(tǒng)統(tǒng)進(jìn)行了徹底大清掃。每次回填行之有效,客廳有了明顯改觀。

      三、存在問(wèn)題

     。ㄒ唬╇S著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民的生活水平也得到了改善,同時(shí)也給我們的獨(dú)生子女養(yǎng)成了嬌生慣養(yǎng)的壞習(xí)慣,主要表現(xiàn)在:

      1、挑食、偏食,導(dǎo)致倒菜現(xiàn)象嚴(yán)重;

      2、小朋友們獨(dú)立生活能力較差,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)吃不飽、吃不好的現(xiàn)象,而引起家長(zhǎng)的絕不放心。

      (二)憂患意識(shí)。

      食堂衛(wèi)生是隱患的源泉、發(fā)源地。在衛(wèi)生管理上我們堅(jiān)持每周召開(kāi)生活會(huì),做到警鐘長(zhǎng)鳴,增強(qiáng)職工的憂患意識(shí),盡可能地把隱患扼制在盟芽狀態(tài);我們其要求每好幾位一位職工必須做到:

      1、辦公時(shí)間所有職工,一律要穿工作服。

      2、注意個(gè)人衛(wèi)生,勤理發(fā)、勤剪指甲、勤換衣服、勤洗澡,不留長(zhǎng)發(fā)、小胡子,開(kāi)飯先洗手。

      3、食堂內(nèi)外實(shí)行定人、定點(diǎn)、定時(shí)間、定要求,必須做到每日清掃、周末大掃。

      4、各種餐具、籠布、機(jī)械等要洗清干凈,做到木見(jiàn)本色,鐵見(jiàn)光,用后擺列整齊,生熟用具嚴(yán)格分開(kāi)不得混用。

      5、開(kāi)飯時(shí)不準(zhǔn)吸煙,不準(zhǔn)面向食品說(shuō)話、咳嗽,不準(zhǔn)涂脂抹粉。

      6、認(rèn)真執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和衛(wèi)生制度,形成制度,對(duì)照評(píng)比。

     。ㄈ﹪(yán)格檢測(cè)與監(jiān)督,創(chuàng)效應(yīng)。

      食堂管理不斷完善既要有一套完善的管理制度,更要有過(guò)硬的檢測(cè)與運(yùn)行機(jī)制,才能確保體制的純粹性、真實(shí)性,也才能賺足吸引更多的家長(zhǎng)了解學(xué)校,了解學(xué)校食堂運(yùn)營(yíng)管理,也只有這樣,學(xué)校才能在家長(zhǎng)中樹(shù)立起效應(yīng),才能讓更多的家長(zhǎng)放心地把自己的孩子送到小朋友學(xué)校來(lái)用餐。我們具體做法是:

      1、控制進(jìn)貨渠道,不進(jìn)劣質(zhì)低價(jià)菜、不進(jìn)來(lái)路不明菜。1000多人用餐需要每周去凌家塘采購(gòu)各種食品,如:肉、菜、蛋、主、副食等。由我校行政親自去采購(gòu),嚴(yán)把沒(méi)有"檢疫證"、"食品衛(wèi)生許可證"的食品,一律不采購(gòu)存放天數(shù)長(zhǎng)的、變質(zhì)變味的統(tǒng)統(tǒng)拒之門外,嚴(yán)防食物中毒事件的會(huì)發(fā)生,切實(shí)保證五組師生的身體健康。疾病我食堂用餐師生無(wú)發(fā)生任何腸道在此期間和食物中毒事故。

      2、不定期對(duì)陳世榮工作人員進(jìn)行思想教育、貫徹落實(shí)食品衛(wèi)生法的要求等。通過(guò)學(xué)習(xí),增加工作人員降低在工作中的服務(wù)質(zhì)量和意識(shí)。切實(shí)做好我校食堂的.食品衛(wèi)生、餐具的"一洗、二沖、三消毒"工作,做到隨用隨清,每周對(duì)廚房一次非常大清掃。如發(fā)現(xiàn)工作明晰中有不到位之處立即認(rèn)為,勒令修定即時(shí)到位。全體工作人員能夠認(rèn)真作好本職工作,明確職責(zé)、各司其職、服從分配、隨叫隨到,保證職工的工作恒定運(yùn)轉(zhuǎn)。

      3、由保管員負(fù)責(zé)經(jīng)常安全檢查食堂倉(cāng)庫(kù),不把酸敗變腐的米煮給學(xué)生吃。

      4、對(duì)庫(kù)存食品進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)交接,每天我都親自下廚房和他(她)們一起工作、溝通,對(duì)食堂工作方面的所需與不足詳細(xì)詳細(xì)認(rèn)識(shí),并對(duì)現(xiàn)階段現(xiàn)狀不足之處即時(shí)改進(jìn)。如衛(wèi)生情況:我親自到廚房帶頭和他們一起將天花板、墻壁、灶臺(tái)、蒸箱、地面、以及庫(kù)房等,統(tǒng)統(tǒng)進(jìn)行了徹底非常大清掃。每次清理過(guò)渡性,廚房有了明顯改觀。

      我在學(xué)校食堂工作中為我校健康快速發(fā)展盡了自己的決心,得到了全校師生的認(rèn)可,家長(zhǎng)的信賴和各級(jí)班子成員的肯定肯定。我將在今后的工作中不斷努力創(chuàng)新,更多的接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督與指導(dǎo),更好地為師生服務(wù),使學(xué)校食堂工作再上新的臺(tái)階。

    學(xué)校后勤工作總結(jié)15

      一、制定教室管理制度

      沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,賠償制度可以調(diào)動(dòng)班主任愛(ài)護(hù)本班公物的積極性。這個(gè)制度是經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)研究教師大會(huì)宣布的,并且每個(gè)班主任發(fā)一份教室管理制度。針對(duì)教室中損壞的物品做了一定的賠償價(jià)格,即教室窗戶玻璃一塊15元,門玻璃每塊10元、凳子散架30元,桌子損壞120元,其他情況均按教室管理制度執(zhí)行或視損壞程度酌情處理。

      二、桌椅統(tǒng)計(jì)及其他檢查

      開(kāi)學(xué)初等轉(zhuǎn)學(xué)工作完畢后,對(duì)各班桌椅統(tǒng)一登記,將桌椅面、腿、稱的損壞情況即幾張桌子面有損壞、幾個(gè)凳子面、腿斷裂、缺稱認(rèn)真進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。學(xué)期中,班內(nèi)出現(xiàn)桌椅玻璃有損壞的,先查其原因。找到損壞人的讓其賠償,找不到責(zé)任人,讓班內(nèi)全體學(xué)生分?jǐn)偂F谀┰龠M(jìn)行核對(duì),并和期初登記的情況對(duì)比,看比原來(lái)登記的有無(wú)增加,如果增加了,則按賠償制度執(zhí)行。這樣以來(lái),好多班主任發(fā)現(xiàn)本斑的桌椅有松動(dòng)的及時(shí)采取維修或讓學(xué)生提到總務(wù)處進(jìn)行用膠粘、用釘子釘、或用鐵絲擰緊等一系列措施,以延長(zhǎng)物品的壽命,提高它的使用率。把平時(shí)檢查進(jìn)行累計(jì):如上體育課、微機(jī)課、大課間或光線比較充足的情況下開(kāi)燈、或放學(xué)后門窗、電燈、電扇未關(guān)、門未鎖,都做好記錄,和年終評(píng)比先進(jìn)班集體進(jìn)行掛鉤。

      三、維修工作:

      暑假前對(duì)搬家一事進(jìn)行籌劃,督促趙欣、章建盡快為學(xué)校騰出房子,對(duì)庫(kù)內(nèi)的物品進(jìn)行清理、歸類,其他物品搬家時(shí)好對(duì)號(hào)入座。七月24日利用拆房工人將倉(cāng)庫(kù)內(nèi)的物品全部搬清,次日又利用工地的`車將從倉(cāng)庫(kù)內(nèi)挑出的35套桌椅送到實(shí)驗(yàn)小學(xué)。26--28日將各班的桌子后檔板以及從倉(cāng)庫(kù)內(nèi)挑出15張有利用價(jià)值的桌斗進(jìn)行維修,為了節(jié)省資金,將原來(lái)從教室摘下玻璃鏡框的后檔板作為原材料。據(jù)統(tǒng)計(jì)一年來(lái)共維修桌子60張, 凳子25個(gè),調(diào)整桌子20張、凳子50個(gè),維修、更換電源插頭6個(gè),電源插座10個(gè),更換燈管20支,電扇5臺(tái)(電機(jī)燒壞換舊電扇綜合辦、儀器室、學(xué)前班、英語(yǔ)辦、五1班各1臺(tái)),三3斑新裝電扇2臺(tái)(舊電扇),新裝電燈5盞(學(xué)前班4盞,英語(yǔ)辦1盞)。和趙付海一起維修電教室規(guī)道三次。李景濤反映機(jī)房空調(diào)不制冷,立即找工人對(duì)機(jī)房、接待室、主控室4臺(tái)空調(diào)進(jìn)行維修(加氟)。圖書(shū)室的暖氣片凍裂跑滿樓道水,立即找工人進(jìn)修復(fù)。接操場(chǎng)西頭上水管,挖家屬院上水管并割斷堵住。送暖氣之前,先試水壓,為不影響學(xué)生上課,找工人利用休息日或晚上時(shí)間維修教室。

      四、安全工作:

      在幾年來(lái)的工作中,我愈來(lái)愈深刻地體會(huì)到“安全責(zé)任重于泰山”這句話的意義所在,總務(wù)處工作以及學(xué)校其他工作做得再好,如果出現(xiàn)了安全事故,便會(huì)前功盡棄,不僅傷害到師生的身心健康,也會(huì)使學(xué)校聲譽(yù)掃地。因此學(xué)校安全工作要常抓不懈。平時(shí)在校舍、消防、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、體育器材、水電設(shè)施等方面進(jìn)行了認(rèn)真、徹底的檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)處理,防患于未然。

      1、定期檢驗(yàn)各專業(yè)教室的線路是否規(guī)范,“1211”型滅火器壓力是否達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),期限是否超過(guò)規(guī)定的時(shí)間,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)有8個(gè)過(guò)期的立即進(jìn)行檢修。

      2、更換實(shí)驗(yàn)小學(xué)樓道閘刀,把本校大門口、熱水器、教學(xué)樓1——3層的閘刀全部更換成帶漏電的空氣開(kāi)關(guān)。

      3、操場(chǎng)邊上的桐樹(shù)枝下垂很低,很容易碰傷師生,要進(jìn)行修剪。

      4、在教學(xué)樓四樓東頭裝一個(gè)消防應(yīng)急燈。

      5、購(gòu)三個(gè)“1211”型滅火箱放在教學(xué)樓各樓層。

      6、在奧運(yùn)安保期間,購(gòu)蚊香、空調(diào)被、涼席、涼枕,同時(shí)購(gòu)一盤(pán)電話線從教導(dǎo)處引到趙付海住處裝一部電話,供教師值夜班使用。

      7、讓工人把五1班的鐵門進(jìn)行維修,把五3班教室地面的電線槽用水泥抹平。

      8、檢修樓道的聲控?zé)艨诨蚋鼡Q燈泡。

      9、施工期間,經(jīng)常督促工人將路面、操場(chǎng)進(jìn)行維修,并將建筑垃圾用護(hù)網(wǎng)圍住,嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入,以免發(fā)生安全事故。

      五、學(xué)生考試用紙

      貨比三家,要認(rèn)真購(gòu)買價(jià)格既便宜又能適應(yīng)一體機(jī)工作的紙張。領(lǐng)用試卷紙一定要經(jīng)李校長(zhǎng)批準(zhǔn)后方可領(lǐng)取。同時(shí)還建立一個(gè)簡(jiǎn)單的賬本,對(duì)各年級(jí)和學(xué)校辦公用去的紙張數(shù)量進(jìn)行登記,期末認(rèn)真核算,為教師辦點(diǎn)福利提供了便利條件。

      六、購(gòu)置辦公用品

      購(gòu)進(jìn)的物品既經(jīng)濟(jì)又好用。教師領(lǐng)用辦公用品時(shí),首先問(wèn)清使用理由,方可簽字。打印紙嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)障制度,個(gè)人使用婉言拒絕。公用時(shí),無(wú)論誰(shuí)都必須將打印紙的規(guī)格、張數(shù)、用途、時(shí)間、領(lǐng)取人姓名寫(xiě)好,方可領(lǐng)取。

      嚴(yán)格執(zhí)行《政府采購(gòu)法》,學(xué)校大宗、批量和專項(xiàng)教學(xué)設(shè)備的采購(gòu),列入學(xué)校預(yù)算計(jì)劃,經(jīng)校長(zhǎng)審批后,報(bào)送文教體局、采購(gòu)辦審批才能采購(gòu)。

      嚴(yán)格校產(chǎn)清查,把各辦公室和專業(yè)教室的固定資產(chǎn)進(jìn)行清點(diǎn),對(duì)須報(bào)廢的固定資產(chǎn)(486微機(jī)),經(jīng)校長(zhǎng)審批,報(bào)財(cái)政局固定資產(chǎn)處審批,方可辦理資產(chǎn)注銷手續(xù)。

      七、綠化美化:

      定期為冬青澆水,定期修剪,發(fā)現(xiàn)有病蟲(chóng)害及時(shí)噴灑農(nóng)藥。

      八、存在問(wèn)題:

      1、作為總務(wù)主任工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),“熱情服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、耐心服務(wù)”的要求還不夠。

      2、缺乏積極創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,處理問(wèn)題時(shí)依賴心太強(qiáng)。

      3、工作不夠深入,調(diào)查了解不夠。缺少與教師們的談心交流,對(duì)后勤服務(wù)工作中存在的問(wèn)題了解太少。

      九、今后努力方向:

      管理出成績(jī),管理出效益,管理出人才。在今后的學(xué)校管理中,一定更新觀念,強(qiáng)化管理,以精細(xì)化管理,使學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn)。

      1、加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和管理意識(shí),抓好后勤管理工作。兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作,履行好自己的職責(zé),積極地開(kāi)展工作,率先垂范。

      2、加強(qiáng)后勤制度的管理,明確管理責(zé)任。與各班主任和專業(yè)教師簽訂財(cái)產(chǎn)使用保管責(zé)任書(shū),做好督導(dǎo)檢查和財(cái)產(chǎn)維修工作,真抓實(shí)干,使學(xué)校的財(cái)產(chǎn)管理制度化。

      3、改變工作作風(fēng),提高服務(wù)意識(shí),全心全意為廣大師生服務(wù)。深入到教職工當(dāng)中去,及時(shí)與他們溝通,廣泛征求意見(jiàn),凡是教師提出的合理化服務(wù)要求,努力做好、做實(shí)。

      4、認(rèn)真、及時(shí)地維護(hù)、檢修好學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施。保證全校各室設(shè)施能正常使用,在不影響正常教學(xué)工作的前提下,努力做到維修主動(dòng)、及時(shí)、有效。

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