主任工作總結(jié)范文13篇(優(yōu)選)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？以下是小編精心整理的主任工作總結(jié)范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
主任工作總結(jié)范文 篇1
一、xx年主要工作資料：
1、配合工段長努力做好本工段的安全環(huán)保工作，協(xié)調(diào)乙炔系統(tǒng)負荷穩(wěn)定運行。
乙炔工段是一個易燃易爆區(qū)域，危險系數(shù)與勞動強度相對別的工段要大，因此就要求工段上下一心，發(fā)揚吃苦耐勞精神，努力把工作做細、做扎實。在本年度，在安全環(huán)保方面，維持生產(chǎn)負荷方面做了以下工作。
�。�1）加大了電石庫的卸車管理，從入庫車輛的細致檢查，到破碎的監(jiān)控，雨雪天氣電石庫與皮帶棧橋的檢查到臨時防雨措施的落實，都做到認真細致，發(fā)現(xiàn)隱患及時處理。
（2）對于本工段的重大危險源進行定期的巡查，密切關(guān)注各電石儲倉的乙炔含量，加大乙炔氣柜的巡查力度，氯氣緩沖罐的密封性等，確保其安全運行。
�。�3）定期對渣漿輸送管線的巡查，做好維護保養(yǎng)與更換填料的詳細記錄，做好定期更換填料，并且有小滴漏及時處理，確保了不發(fā)生環(huán)保事件。
（4）負責各類安全設(shè)施的維護與保養(yǎng)，各類安全臺帳的完善與建立。如工段的滅火器，定期進行更換；
應急柜、事故柜的定期保養(yǎng)與衛(wèi)生清理，都做到細致入微。
2、負責本工段員工的培訓工作。
員工的培訓工作是保證安全生產(chǎn)，促進節(jié)能降耗的一個很重要的前提。因此在本年度，對本工段員工的培訓教育也分為幾大塊進行了相應的工作。
�。�1）對新進員工進行了三級安全教育與崗前培訓。首先讓他對本工段有一個初步的認知，生產(chǎn)任務與主工藝流程，生產(chǎn)原料與中間產(chǎn)品有什么，主要設(shè)備的工作原理是什么，涉及到本工段的危險化學品有哪些，怎樣進行安全防護等都做了詳細地講解。然后再結(jié)合自己的崗位展開培訓，從粗到細、由淺入深，循序漸進，逐步提高其操作技能。
（2）對轉(zhuǎn)崗與復工人員進行了上崗前的培訓。鑒于我工段在本年度人員流動較大，因此轉(zhuǎn)崗的人員較多，針對這一狀況，我工段對其進行了理論與現(xiàn)場操作技能的培訓與考核，并且進行了跟進培訓與考核；
對轉(zhuǎn)崗人員進行了新工藝等培訓，對日常應知應會進行了必要的復習與考核，幫忙其快速進入工作狀態(tài)。
�。�3）定期進行崗位練兵，不斷完善崗位練兵臺的知識與題目。崗位練兵臺每月一換，組織各操作工認真進行學習，工段抽查與考核，有很大的促進作用。
�。�4）對本工段的事故預想進行了不斷的整理與提煉，編印出《匯編本》供崗位員工學習，此項工作也得到公司安環(huán)部的表揚。
3、協(xié)助工段長進行本工段工藝指標控制的監(jiān)督與管理。
�。�1）對安全指標、質(zhì)量指標與工藝指標進行了每日必查，并納入班組考核的范圍，確保其操作安全平穩(wěn)。如鋼倉與水泥料倉的分析結(jié)果，次鈉配置的有效氯，乙炔純度關(guān)鍵性指標等。
�。�2）負責小指標考核的數(shù)據(jù)統(tǒng)計與上報工作。技術(shù)部一向以來對我工段的發(fā)生器溫度進行考核，而相關(guān)的許多數(shù)據(jù)都是工段負責月底向技術(shù)部上報，為了提高發(fā)生器溫度的合格率，工段盡量地把一些客觀的原因向技術(shù)部如實地匯報，有利于比較公正、科學的考核。
�。�3）配合分廠進行9000認證的內(nèi)審與外審工作，包括安全認證。為了圓滿完成公司與分廠每年的認證工作，工段完善了各種所需要的內(nèi)控文件，工藝記錄的整理與上報，培訓記錄的完善等，積極配合，認真準備，做了超多的工作。
4、協(xié)助工段長對本工段的設(shè)備進行管理，包括巡回檢查制度的監(jiān)督與落實。
設(shè)備完好率是保證滿負荷生產(chǎn)的一個前提和保障，因此加強設(shè)備的基礎(chǔ)性管理顯得尤為重要。
�。�1）負責本工段計劃檢修與日常維修的前期準備工作，包括清洗置換，有效切斷，現(xiàn)場監(jiān)護，各類票證的辦理等，與各種關(guān)系的協(xié)調(diào)與統(tǒng)一安排，為檢修工作盡量創(chuàng)造一個好的外圍環(huán)境。
�。�2）加強設(shè)備的潤滑管理，對重大設(shè)備的減速機，齒輪箱的換油有專門的臺帳記錄，對各皮帶，潤滑脂、潤滑油的各潤滑點都有詳細的記錄。工段有專人進行潤滑，工段根據(jù)記錄督促進行適時的潤滑，為設(shè)備的良好運行創(chuàng)造了一個好的條件。
（3）細致認真地進行二級庫的管理，根據(jù)工段實際需要，配合工段長進行月材料計劃的上報工作。每月對工段二級庫進行盤結(jié)一次，根據(jù)存量與用量適時地領(lǐng)用。
5、負責本工段的班組建設(shè)活動的順利有序的開展，負責班組考評的各項工作，負責本工段的財務管理。
�。�1）在公司極力倡導進行班組建設(shè)的時候，我工段就早動手，早籌劃，率先進行班組建設(shè)活動的開展。月度明星的考評一向堅持到此刻，每月根據(jù)班組考評的結(jié)果，第一名的班長為明星；工藝指標與質(zhì)量控制單項第一名的主控為明星；巡檢做出過特殊貢獻的為明星。每月最少評定三名，各獎勵20元。
（2）對于工段的財務，我覺的很有必要向領(lǐng)導做一個說明。我工段的財務一向以來都是一人記賬，一人管錢，賬務公開的模式。工段的每一筆收入與開支都記的很清楚，賬本全面開放，每一位員工都能夠去監(jiān)督。
（3）關(guān)于本工段根據(jù)修假天數(shù)進行獎金的扣罰，我覺的這是一件好事情。當然有個別人找到分廠領(lǐng)導評理，我覺的簡直就是無理取鬧。其一：分廠在《聚氯乙烯分廠管理標準》上明文規(guī)定，修一天事假扣本月獎金的30%，兩天扣50%，四天過后扣完。我們是完全按照分廠的規(guī)章制度辦事。但是有許多工段不執(zhí)行，給我們認真執(zhí)行的工段帶來必須的壓力，就有了個別人找領(lǐng)導的理由。其二：如果不扣錢，員工就會無休止地休假，因為在工資上扣不了幾個錢，大家覺的不心疼，因此在人員短缺的狀況下，只有嚴格執(zhí)行獎金扣罰制度，才能使“休假風”即刻止住，這是一個現(xiàn)狀。對于扣到的錢，工段也是取之于民，用之于民。
6、協(xié)助工段長進行本工段的經(jīng)濟活動分析與節(jié)能降耗工作。
�。�1）加強了電石庫扣灰力度，本年度共扣電石灰份98。6噸，約合人民幣35萬元（按每噸電石3600元計）。
�。�2）在電石粉塵回收方面，共回收電石粉塵折標電石為50多噸，約合人民幣18萬多。以上兩項共計53萬元，為節(jié)能降耗寫下濃重的'一筆。
�。�3）在其它方面，如廢舊螺栓的再次利用，廢舊閥門的修復利用等也做了超多的工作。
7、負責本工段歷次大檢修安全防護措施的制定與落實，開停車置換方案的起草與執(zhí)行，到具體工作的開展協(xié)調(diào)與統(tǒng)一部署。
為了做好每一項工作，我們?nèi)翰呷毫�，反復推敲，盡量使每項操作安全高效，為每一次檢修贏得了時間，也有利于檢修工作的順利開展。而對于每次檢修置換工作的具體落實與開停車操作，則基本上都由我負責，確保了檢修安全，創(chuàng)造了一個好的內(nèi)部環(huán)境。
8、負責本工段考勤制度的落實與管理，勞動紀律的監(jiān)督管理，員工考勤表的上報工作，員工績效考核的預評價工作。
在考勤管理上，我工段本著實事求是的原則如實向分廠上報，做到公平、公正、人性化的管理模式，工段長首先以身做則，嚴格要求自己，既使制度有必須的嚴肅性，又在公平合理的前提下有人性化。在員工績效考核方面也是透明化管理，本著獎勵先進，激勵后進的原則，盡量地做到多勞多得，調(diào)動大家的工作熱情與積極性。
9、配合工段長進行現(xiàn)場禮貌生產(chǎn)工作的鞏固與提高工作。
現(xiàn)場禮貌生產(chǎn)工作是一項看似小，卻影響極大的一件事情。工段上充分認識到這一工作的重要性，把此項工作納入長效機制嚴格地貫徹下去。負責設(shè)備包機人的劃分與職責落實工作，包片衛(wèi)生的劃分與檢查工作，有利于現(xiàn)場禮貌生產(chǎn)工作的有序開展。
10、負責對民工進行安全教育，勞動紀律的監(jiān)督，崗位技能的培訓，安全勞動防護用品的發(fā)放工作。
二、xx年工作不足：
1、缺乏創(chuàng)造性的工作。
xx年工段上雖然取得一些成績，但是缺乏創(chuàng)造性的工作。沒有在管理上有新的開拓，在節(jié)能降耗方面也是停留在原有的水平上，沒有找到新突破點。這是本年度，我個人包括工段工作存在的不足。
2、對本工段的亮點宣傳不夠。
對于本年度，工段的各項工作也基本進行正常運轉(zhuǎn)的軌道，因此做的例行性與程式性的工作較多，因而忽略了對本工段亮點的宣傳工作，這也是xx年我個人工作的不足。
三、xx年工作計劃：
1、繼續(xù)做好安全環(huán)保工作，精心組織開展隱患排查工作，確保安全平穩(wěn)生產(chǎn)，保質(zhì)保量地完成公司與分廠下達的各項安全環(huán)保指標與任務。
2、加強本工段設(shè)備的基礎(chǔ)性管理，做好檢修前的安全防護措施，加強巡回檢查制度的監(jiān)督與落實工作，提高設(shè)備的完好率，更好地為生產(chǎn)服務。
3、繼續(xù)做好工段員工的培訓工作，應急演練的開展工作，新進員工的崗前培訓工作，努力提高崗位操作工的現(xiàn)場操作技能。
4、進一步做好本工段工藝紀律的管理與提高工作，根據(jù)不同時期，不同天氣下的操作環(huán)境，適時地調(diào)整一些操作上的變化與跟進工作。
5、繼續(xù)做好現(xiàn)場禮貌生產(chǎn)工作，抓住細節(jié)，著眼死角，努力使本工段現(xiàn)場禮貌生產(chǎn)再上一個臺階。
6、集思廣益，群策群力，努力做一些具有開拓性的工作，為安全生產(chǎn)方面，節(jié)能降耗方面做出應有的貢獻。
7、用敏銳的眼光不斷發(fā)現(xiàn)身邊的一些亮點，努力做好對外宣傳工作，樹立一個良好的外部形象。
8、完成分廠下達的臨時性的任務。
主任工作總結(jié)范文 篇2
本學期我擔任初二二十一班的班主任。管理好班級，用愛心培育新人，是我既艱巨又光榮且義不容辭的職責。但要想培養(yǎng)一個優(yōu)秀的班集體，做起來的確不是一件容易的事。我的體會是這項工作瑣碎而繁雜，它需要班主任費心、費力、費時，精心培養(yǎng)，耐心呵護，不斷創(chuàng)新，不斷堅持。
一、培養(yǎng)和選拔班干部，形成良好班風
一個良好的班集體，必須有一個好的班級領(lǐng)導核心。這個核心，就是班主任領(lǐng)導下的班委會。我班班干部的挑選，還著實費了我很多功夫，本學期自開學來，我有意識地通過開展各種活動觀察和分析，通過自薦，競選演講，師生投票，代理觀察等方法，最終發(fā)展并挑選了孫豪，王玄錦等一些關(guān)心集體，團結(jié)同學，作風正派，有一定組織能力，開創(chuàng)精神和奉獻精神的學生來擔任班干部。當班干部選定后，我便加強培養(yǎng)、教育、既放手讓他們開展工作，又根據(jù)實際加強指導，做好他們的后盾。當然我對班干部的要求也更加嚴格，要求他們以身作則，學習成績優(yōu)秀，團結(jié)同學，處處起模范帶頭作用，做老師的得力助手。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力，終于提高了學生干部的工作能力，讓他們分工協(xié)作，使學生自己管理自己，逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風。
二、重視知識學習，加強思想教育
思想教育是孩子成長的催化劑，時時刻刻不能放松啊。作為老師，我們擔負育人和教書的雙重任務，所以在教學過程中，我一直教育學生要“先做人再做事”，現(xiàn)在我班孩子們的`各種品質(zhì)都有了明顯提高，正氣向上的班風已經(jīng)形成!當然，學習是學生的主要任務，教育學生學好功課是班主任的一項重要任務。因此，在班主任工作中，我首先引導學生學好功課，并且同科任教師密切配合，隨時和科任教師互相交換學生的學習情況，反映學生對教學的要求，共同研究解決的辦法，統(tǒng)一對學生的要求，調(diào)整學生的作業(yè)負擔，避免學生負擔太重，影響學生其他方面的發(fā)展。 另外，從學生的實際出發(fā)，通過學生的學習、勞動、游戲、生活等各方面，系統(tǒng)地進行深入細致的思想品德教育工作。同時在日常生活中，也利用周邊及學校內(nèi)的榜樣人物對他們進行各種感人至深的熏陶、教育。 當然，要想發(fā)現(xiàn)問題，更加得力的開展思想教育工作，我們就要和學生打成一片，這就需要我們做班主任的不僅要嘴勤，更要腿勤，下課時間要多往教室里跑，只有在離學生最近的地方，我們才能發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，及時正確引導他們的思想和行為�？梢哉f我大部分的課間都是在教室里度過的，我們班的后門也是我觀察學生上課表現(xiàn)的主陣地之一 。
三、做好家校溝通，共同創(chuàng)設(shè)孩子成長環(huán)境
目前的教育是家庭、社會、學校三方面教育的有機結(jié)合，但直接具體落實到孩子身上的主要是家庭和學校。而在家庭和學校直接對孩子實施教育影響的則是教師和家長。很難比較家庭教育和學校教育孰輕孰重，但家長在教育孩子問題上與教師的密切配合，可以使學校教育事半功倍，卻是不爭的事實。首先，教師的工作需要依靠家長的配合，應該對家長進行必要的指導，這樣才有助于學生朝良性方向發(fā)展，而同時，家長也正希望通過了解教師去了解孩子接受教育的情況。 我在和家長溝通時主要是依靠金色年華平臺，其次是打電話。交流內(nèi)容一方面是最近學生在學校的表現(xiàn)情況，另一方面，也是想從家長那里，得到學生更多的信息。一段時間下來，不僅僅自己所需要的溝通，得到了滿足，在家長那里也得到了充分的肯定，以及更多的配合。 這一切也恰恰需要教師與家長的溝通。我認為這樣積極的輔導、跟蹤，多與家長聯(lián)系，有利于為孩子創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設(shè)。
四、關(guān)愛一切學生，尤其是特殊學生
關(guān)愛一切學生，關(guān)愛學生一切，不僅是一種教育理念，更是一種教育藝術(shù)。那些在思想、行為、學習等方面存在一定偏差的學生，往往被忽視、被冷落。但作為教育者，我們要知道，錯過學生的一個教育機會，也許就會錯過學生的一輩子。只有誠摯的師愛，才能填補他們心理的缺陷，消除他們心理的障礙。作為老師應當對他們給予更多的教育引導和關(guān)愛，并抓住每一個教育時機對其進行教育和引導。特別是對處于青春期的學生(尤其是男同學)，他們逆反心理較強，做事情很少考慮后果，容易沖動。事情過后他們也會認識到自己的錯誤，但由于自尊心強，不肯輕易認錯。作為一個班主任，應該用適當?shù)姆绞椒椒▉斫逃麄�，讓他們從教育中認識到自己的錯誤，體會到老師對他們的愛與關(guān)心。有時也要給他們一個臺階下，那么，他們就能真正地從錯誤中吸取教訓，從而能夠健康成長。
五、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作
“后進”包括思想上的后進和學習上的后進。在我班由于各種因素的影響，后進生數(shù)量多。因此，轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。
首先把真誠的愛給予后進生。因為他們是孩子，所以在處理他們的問題時，我盡量做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單。并用自己對差生的一份真誠的愛心，叩響他們心靈的門。 其次是發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定、獎勵。
六、注重安全教育
安全工作是班主任工作不可缺少的一部分，在日常教育工作中，我堅持做到天天講、時時講，嚴格杜絕安全事故的發(fā)生。入學以來，我班沒有發(fā)生任何安全事故。
在今后的工作中，還有許多做法值得我們?nèi)ヌ接懞蛯W習�？傊�，我要堅持正確的教育方針，注意工作方法，熱愛學生，關(guān)心學生，尊重學生，正確教育引導學生。不斷提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務素質(zhì)，使班主任工作不斷邁上新的臺階，取得更加豐碩的成果。
以下列舉一些學生學習生活中的一些細節(jié)：
學生在安靜的上午自習，主要是總結(jié)上午的學習內(nèi)容，預習下午要學習的內(nèi)容，雖然只有短短20分鐘，好好利用，惜時如金，對孩子們的學習還是很有幫助的。
主任工作總結(jié)范文 篇3
本學期我的班主任工作重點培養(yǎng)學生集體榮譽感和生活與學習良好習慣兩個方面。下面從這兩方面談談自己的一些做法：
一、培養(yǎng)集體榮譽感
1. 注重班級衛(wèi)生，培養(yǎng)學生管理能力和集體服務意識。結(jié)合學校每周衛(wèi)生評比，采取單雙周輪流值日和值日組長負責制。值日組長需要對小組成員進行分工安排，值日完畢，經(jīng)過組長檢查全部合格后，一起離開校園。每周一由勞動部長和老師根據(jù)學校反饋對上周值日情況做評價并提出不足，得到衛(wèi)生班級稱號則對上周值日生加蓋小印章。
2. 注重晨會、出操和放學時的集體形象，采取相互監(jiān)督制度。在早操和晨會結(jié)束后，學生反饋自己監(jiān)督的不良現(xiàn)象，不遵守規(guī)則的同學將被監(jiān)督的同學扣掉小印章，而認真監(jiān)督的同學也將得到這枚小印章。同學間相互監(jiān)督極大提高了孩子們的自覺性，培養(yǎng)了集體榮譽感，出現(xiàn)的不良問題也漸漸減少。
二、注重生活習慣養(yǎng)成
1. 培養(yǎng)孩子的衛(wèi)生習慣。由于班級經(jīng)常會有小紙屑，要求孩子們每人帶一個小塑料袋系在自己的桌子邊作為個人垃圾袋，及時將垃圾放進塑料袋，放學前將垃圾袋清理掉，將教室視為自己的第二個家。人人愛護教室環(huán)境，爭奪衛(wèi)生星級班級。
2. 培養(yǎng)孩子珍惜糧食，節(jié)約糧食的.好習慣�！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦。”糧食維持了我們的生命，能夠節(jié)約糧食，珍惜他人勞動成果的人才懂得感恩，才能養(yǎng)成生活上的良好習慣。每天中午的午餐，孩子們因為餐盒中量的多少問題、口味問題和身體問題，常常會有不少浪費。為了避免浪費，節(jié)約糧食，在吃飯之前，不夠吃的孩子和吃不掉的孩子可以小聲詢問他人，將自己多余的菜或者飯撥給被人，這樣有效的避免了一些浪費，也讓孩子們意識到應該珍惜糧食，慢慢養(yǎng)成節(jié)約糧食的生活習慣。
主任工作總結(jié)范文 篇4
班主任這個角色，充滿挑戰(zhàn)性，他激勵著我更加勤奮地學習、思考；班主任這份工作，充滿艱巨性，他時時提醒我保持熱情與活力，以快樂、清醒的心走好每一步！我相信自己，一定會更加努力、更加敬業(yè)，以更加自豪的心情踏踏實實做好每件事。
回顧已經(jīng)過去上半學期，展望20xx年下半學期，我的班主任工作任重而道遠，但我會在學校領(lǐng)導和各位老師的大力幫助下，不斷的去完善自我，做好20xx年下半年工作計劃，挑戰(zhàn)自我，帶好這個班，不辜負家長對我的期望！
時間總是匆匆而過，剛剛還沉浸在緊張的復習中，轉(zhuǎn)眼又到了總結(jié)的時刻，這學期剛開始不久，呂老師就擔任兩個班數(shù)學教學工作，無形中又增加了我和孩子們相處的時間，回首一學期的工作，有過喜悅也有過遺憾，但看到自己的'學生在失敗與成功中不斷摸索前進，心中還是倍感欣慰。這是我擔任本班班主任第第三個學期，通過三個學期的努力，班級管理已取得一定的成效，學生的行為規(guī)范基本上納入正軌。
主任工作總結(jié)范文 篇5
班級活動：
1、組織同學們民主選舉班干部。
2、一年來，基本上每周班會按時召開，班會形式不局限于在教室里開，還積極開展戶外班會，網(wǎng)上班會，把群社區(qū)和群郵箱這個大的平臺利用起來，班會主題涉及生活學習工作和人生觀的各個方面。
3、上學期冬至組織同學們與食堂互動開展冬至自己包餃子活動。
4、組織同學們積極參與學校和院系活動，同學們從中收獲良多。
5、下學期組織同學們?nèi)ビ碇萆种参飯@外出游玩一次。
工作總結(jié)
擔任班長一年來，對于我的班級，確實有些話想說。
首先，說一下進步的地方。從大一開學到現(xiàn)在，我們見證了民主選舉班干部，小的民主是大民主的開端，同學們自己選的班干部管理起班級來也會更加得心應手；我們見證了同學們之間關(guān)系的不斷融洽；見證了班會的不斷召開及班會多平臺的應用，我認為班會是班級生命力不斷強大和班級秩序從不混亂的重要保障，所謂“茍日新，日日新，又日新”，每周都是新的每周都反省自己，當然缺點不斷改正，矛盾不斷解決，班級也就不斷進步了；我們見證了各項班級活動的開展，雖然不多，但也坎坷而行，證明了班干部能力的逐步提升，班干部的能力就是在一次次地管理班級中提升起來的；我們見證了同學們對大學生活的適應，同學們思想境界和綜合素質(zhì)的提升，雖然很慢，但一直都在進步，這是最值得我欣慰和高興的地方。
然而最重要的是，這學期我們見證了旅管一班新班規(guī)的誕生。確立了民主集中制，明確了班級獎懲制度，透明了班級財務狀況，明確了學校、院系及班級活動的參加制度等。班規(guī)是一個班級的憲法，班規(guī)的誕生標志著班級從此真正地開始步入正軌，開始有了自己的原則和意識。這是我值得驕傲的地方，有了班規(guī)，班級事務有法可依，有條可據(jù)，班級真正進入規(guī)范化管理進程，這是旅管一班生命中的一個重要里程碑。隨著新矛盾的產(chǎn)生和解決，班規(guī)仍會不斷完善。
我在班規(guī)前言中說，我開始把管理班級當成自己的一項事業(yè)，現(xiàn)在確實是一切為了班級，為了班級的一切。我在我的班級同學們面前可能是一個嚴厲的不經(jīng)常笑的形象，這和老曹有很大區(qū)別。無論是班級日常管理還是班規(guī)內(nèi)容上，我都對同學們的抱怨有所耳聞，可能我也是說的太多，管得太嚴，但正如姚老師說的，以后他們會明白的。無規(guī)矩不成方圓，生活中怎么開玩笑都無所謂，工作上必須認真起來，我必須為我的班級負責。我也漸漸發(fā)現(xiàn)在每次班會中，五個班長中我是說的最多，最啰嗦的一個。說完班級事務，還要說一些感性的東西比如人生理想、信仰、人生觀、價值觀等之類的，不管他人怎么看，我認為這些必須要說，這些是同學們真正成熟需要覺醒的東西。“大學之道在明明德，在親民，在止于善”，我特別重視對我的同學思想道德和心理素質(zhì)的管理，班長不是保姆，班長更應該是同學們大學生活中的一個引領(lǐng)者。內(nèi)在的東西是一個人的根本，如果心不正便不能成為一個合格的大學生。
我是一個感性的人，更是一個儒家思想的繼承者，這種管理可能也受我思想的影響，但儒家人有一個特點，只要合乎規(guī)矩，合乎道德禮義，即便別人不理解千夫所指，頂著壓力也要去做，但同時又不是極端的人，儒家人講中庸，重視技巧和方法。那些關(guān)乎人生的東西同學們在生活中絕對很少聽到，他們做事情偏激與否，對錯與否，他們無所事事也罷，他們沒有目標方向也罷，他們小肚雞腸市儈斤斤計較也罷，他們自卑怯懦自暴自棄也罷，平時又有誰跟他們交流這些東西呢？
他們跟別人交流上如果做事說話不恰當，別人會幫他們改正缺點、與他們深入探討嗎？姚老師說過班長要了解同學們的'心理動態(tài)，但是如果不解決，不認真，不引導他們，了解再多又有什么用？班長與同學們之間不僅僅只有工作和同學朋友的關(guān)系，班長也不是單純管理者的化身。
那個問題到此為止，不多說，現(xiàn)在說一下班級存在的問題。第一，班規(guī)出來了，但是班級中仍有違反班規(guī)的現(xiàn)象產(chǎn)生，體現(xiàn)在上課、請假、和院系活動中。這一點也是我的失職，最近比較忙，加之又快考試了，管理上稍有漏洞。第二，班級學風不正，這只是體現(xiàn)在個別同學身上。該考試了，還有同學對學習不負責。
針對班級存在的問題，我一定會認真對待，從根源上找到解決問題的方法。在嚴格考勤制度、請假制度的同時，堅持班會的定期召開，堅持對同學們思想上的教育引導；嚴格貫徹院系大的方針，堅定不移地落實班規(guī)班紀；統(tǒng)籌同學們學習、生活及工作上的建設(shè)；督促同學們不折不扣地完成學期任務；加緊對班規(guī)的完善，創(chuàng)新班級制度和思想建設(shè)；注重對班干部能力的提升引導，鼓勵他們多參與管理，深入管理；大力開發(fā)網(wǎng)上平臺，創(chuàng)新班會形式，以最適合、最易懂、最能深入人心為宗旨，以簡單、方便、快捷為原則，以群社區(qū)和群郵箱為基礎(chǔ)，為班級同學們建設(shè)一個溫馨、方便、有人情味的網(wǎng)上交流平臺。同學們在這里可以發(fā)表文章、詩歌、隨筆、心情，收獲評論、快樂、反思、進步。
這一點是我以后班級工作的一個重中之重，必須把它放在極為重要的戰(zhàn)略地位。我知道這將面臨很大的困難，我說的太過理想，但我不會放棄，如果此事能成，這無異于一種事業(yè)的成功。
近期要做的工作主要集中在考試上。在班級里，我會通過班會嚴格考風建設(shè)，引導同學們加緊復習，把考試放在第一位；鼓勵他們考出自己的真實水平，建立自信；引導他們建立自己的計劃推進表，復習做事有計劃。另外計劃在學期結(jié)束前再進行一次集體班級活動。
同時一個學期結(jié)束肯定會有很多工作要處理，我會服從院系安排，嚴格貫徹院系的方針政策，做好每一項工作，確保在學期末班級管理不出現(xiàn)異常。
主任工作總結(jié)范文 篇6
一、做得比較好的地方
1、班級管理方面：開學第一周，各班都能按照學校的統(tǒng)一要求，加強了學生的系列常規(guī)教育，從進出樓梯、做操站位到進上下學交接等方面都做了統(tǒng)一要求和訓練。尤其是班主任老師下班及時，班級管理在開學第一天就很快進入正規(guī)，全校秩序有條不紊。
2、衛(wèi)生方面：8月x日上午，全校進行了全面的、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個學期。由于各部門衛(wèi)生觀念強、督促檢查到位，各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學生都把集體榮譽放在首位，每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈，校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔，很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物，這是同學們環(huán)境意識增強的表現(xiàn)，也是全校師生和學校清潔工辛勤工作的結(jié)果。
3、紀律方面：早讀午讀的紀律比較好，各個班級的大多數(shù)學生早上、下午一進到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認真進行早讀和午讀，自覺看書、讀書，下班老師下班及時，有的老師甚至提前20分以上到班組織學生早讀。同學們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、隊形訓練，列隊整齊，隊禮也比較規(guī)范。校園里秩序井然，學習氛圍濃厚，各班上課時的課堂紀律都比較好，絕大部分同學都能認真的聽老師講課。
二、今后需要改進的.方面：
1、課間活動時同學們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴重(特別是二樓走廊所在的部分班級)，同時還有發(fā)現(xiàn)不少同學上下樓梯不靠右走的。同學們，跑是一項有益的健康的運動，但是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現(xiàn)事故，希望同學們注意安全，做一個文明的好孩子。
2、校園保潔工作保持不夠好：教學樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃，更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學及時改正過來。倒垃圾的同學也要細心點，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來勞動的蜜甜干凈整潔的校園環(huán)境。
同學們，開學以后，我們的校園變得更熱鬧更加美麗了，校園里沒有了你們就缺少了生機和活力。但是另一方面，在學校生活中，我們也要注意保持校園壞境衛(wèi)生和注意安全，自覺做到：垃圾不落地，上下樓梯靠右走。下課時，做到輕聲慢步不喧嘩;放學時，聽從老師的指揮，排好路隊，按學校指定的路道走出校門，不能搶時間跑出校門。一路到家，不在路上逗留玩耍。
主任工作總結(jié)范文 篇7
某班班主任工作總結(jié)彈指一揮間,來到吉利小學已經(jīng)半個學期了,在這半個學期里,我們班在學校領(lǐng)導的統(tǒng)一組織、各位任課老師的大力支持和配合下,各項工作開展順利。但由于本學期我,以及我所帶班的學生都新來到吉利小學,我們都對吉利小學的學校制度。習慣等方面的情況不太了解,事事都得請教原吉利小學的老師,因此,六(4)班能順利地走過這半個學期,與各位老師的熱心幫助是分不開的,所以,我在這里對曾經(jīng)幫過我的同事們說聲:”謝謝你們!”
今天,我結(jié)合幾年來自己的工作實際,向在座的各位領(lǐng)導,各位老師匯報一下我在這半個學期來的一些做法:
一。思想教育工作常抓不懈
六年級的學生在思想方面已經(jīng)比較成熟,做事都有自己的主張,要想做好他們的思想工作,必須從不同的渠道進行。我認為首先是發(fā)揮自身表率作用,記得有一段話是這樣說的:"教師個人的范例,對于學生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光。"因此班主任的一言一行,一舉一動,無形之中就會成為全班四十個同學的榜樣。明白這點后,我在工作中以言導其行,教給學生做人的道理,以行促發(fā)展,讓學生的素質(zhì)得到全面的提高。在班級工作中要求學生做到的,我往往率先垂范。要求學生7:35分之前到校,我也不會在7:35分之后才來,要求學生不隨地丟東西,我也從不亂扔垃圾。從小處著手,影響和規(guī)范學生的行為。其次是做好家校之間的聯(lián)系,因本班學生大部分是自己從五年級帶上來的,因此對家長比較熟悉,那些家長手上都有我的電話號碼,當學生在家出現(xiàn)思想或行為的異常時,有很多家長都會打電話來和我談,在第二天與學生的談話中,不但解決了問題的所在,也加深了師生之間的感情。當學生在校出現(xiàn)不完成作業(yè)或打架等等情況時,我都會打電話或上校訊通的網(wǎng)站發(fā)信息告知其家長,讓大家一起對該學生進行教育。當學生的表現(xiàn)出色或得了獎時,我也會把這個喜訊告知家長,從老師和家長的表揚中讓學生體會到成功的喜悅。
二。抓好班風和學風的建設(shè)
班風、學風建設(shè)的好壞,直接影響教學工作的正常進行。所以抓好整體班風、學風建設(shè),是培養(yǎng)好全班學生的整體素質(zhì)和搞好教育教學工作的基礎(chǔ)。在這方面我首先結(jié)合本班的實際制訂出合理的。有針對性的班紀班規(guī),讓學生依照班規(guī)去辦事,以小組為單位,組長為第一責任人,各組之間進行紀律。成績等方面的'比賽,在人人都不愿輸?shù)姆諊?不但保證了紀律,成績的穩(wěn)步發(fā)展,還促進了集體主義的榮辱感的培養(yǎng),就我的語文來說,學習氛圍還是讓我比較滿意的。
其次是培養(yǎng)好班干部。大家都知道班主任工作不是由自己一個人就能做好的,要想管理好班級就一定要建立一支強有力的班干部隊伍,才能使各項工作得以全面的貫徹執(zhí)行。所以選好一個樂意且有一定的能力的班干部至關(guān)重要。我們班的班干部都是我的智囊團,左右眼。在工作中我放手讓他們?nèi)ジ?信任他們,支持他們,維護他們的威信;幫助他們分析工作中存在的問題,教給他們方法,教育他們懂得只有以身作則,嚴于律己,才能獲得同學的信任。通過這近二年來的培養(yǎng),他們都能盡心盡職地做好各項工作,使本班的班風能為良好的學風做有力的保障。
三。做好后進生的轉(zhuǎn)化工作
相信各位老師也和我一樣,聽到"后進生"這個詞,。心里也充滿了無奈,作為班主任的,這種感覺更甚,但為了讓他們在平時的學習生活中不要總帶些麻煩給我們,以及在期末考試中能看到可喜的60分以上,我們不得不打起十二分精神來對待他們,因此,當這些調(diào)皮生只要有一點進步時,我都會在課堂上表揚他們,老師的表揚,學生還是很在乎的,一聲表揚,雖然作用不是特別大,但也能讓他們安安靜靜地呆上好幾天,這已經(jīng)足夠了,我們不能太貪心,不要期望得了芝麻后還期待前方有一只大西瓜等著我們。何況我們付出的也僅僅是一句話。其次我們班的學困生也比較多,特別是霍成棉這類學生,不但學習成績差,違反紀律還是他的業(yè)余愛好。憑著自己強壯的身體總是能占上風,動不動就掄拳頭,針對這類學生,除了教育好本班39個學生管好自己,不要和他一般見識以外,對他的在校表現(xiàn)采取先表揚后批評的辦法,讓他在受表揚的舒坦中樂于接受批評。這些學困生如果僅靠老師,是根本不可能保障他們的成績的。因此,我一般采用”一幫一”的辦法去提高。
以上就是我在前半段時間所做的領(lǐng)班工作,在帶班工作過程中,還有很多地方值得去琢磨和改進的地方。我會不斷地從別人身上吸取經(jīng)驗,讓班主任工作做得更出色。
主任工作總結(jié)范文 篇8
班干部競選后，各位班干各項工作漸漸進入正軌，我也不斷教予方法幫助他們完善，我也時不時找班干談話問問他們有什么困惑或好的方法思路等。對于表現(xiàn)好壞的學生進行相應的獎懲和單獨教育，班級總體算是較好的狀態(tài)。可我發(fā)現(xiàn)還有很多細問題沒有做好。如早讀午讀秩序還是不夠好，路隊長不善管理，組長收作業(yè)沒理清等。這些一樣樣，一點點都等待著去改善�？墒怯袝r真的有點分身乏術(shù)……
每天的每天，有很多工作要做，教學要思考，真正去做好我有點心有余而力不足，但是我在想，在努力。我在努力地提高自己工作的效率，我在找方法，我在反思。
近來出現(xiàn)在我頭腦中的有三大點：
一寬容與愛。寬容但不縱容，這是我要做的功課。
每個孩子有他自己的特點，如別所以，是一朵花，有各自的花期和色彩，有的呈現(xiàn)的.是艷麗，有的是含蓄，有的是半露，有的一直不肯開放。教育最好的就是因材施教，最大化的幫助其成長的更好。有的孩子他努力了，他就是目前的水平。有的錯誤他也想改，他也想優(yōu)秀，可是他做起來真的有困難，由于各種原因。如我班有兩三個孩子的字，由于他的學習能力等，看上去就是亂畫很潦草，你讓他改他還是那樣，你一說他，他就流淚了或者沉默或者答應好好寫。結(jié)果總是如此這般。我也跟家長溝通過很多次。我只有想如此這般的孩子，如此這般發(fā)生在孩子身上的種種，需要我們老師的寬容和更多的愛。
二“多說無益”。
愛，我們很多愛，很有責任心，我們多么希望孩子個個優(yōu)秀，我們多么期望他們改掉壞毛病，做品學兼優(yōu)的學生！我們渴望！于是缺乏經(jīng)驗和方法的我，說得很多。我不斷提醒他們，我不斷和他們講道理，我不停地囑咐，我不停地教導。我苦口婆心，我循序善誘，我于情于理，我繪聲繪色，結(jié)果往往他們無動于衷。那天我把班上經(jīng)常不寫作業(yè)不訂正的孩子叫來辦公室（我已經(jīng)不止兩三次提醒他，我已經(jīng)不止兩三次和家長溝通，我已經(jīng)不止兩三次請他來辦公室），我又一次對他進行教育，我問他這樣對不對，好不好，我告訴他父母在外工作很辛苦，我跟他說要改掉毛病好好學習……我的這種耐心和寬容，可能成了縱容了？同事點醒我說，不要跟他說這么多，沒用，直接叫家長來！“養(yǎng)不教，父之過”，你就是當面跟家長講清楚。嗯，我聽取了他的建議，當天我請了家長。我發(fā)現(xiàn)我很耐心，我和家長好好地講，我說我們也不要責怪誰，不要責怪孩子打罵孩子也不要是托管老師沒做好，我也不想責怪你們，我們來解決問題。后來家長保證作業(yè)的問題不會再出現(xiàn)幾天不做不訂正現(xiàn)象。結(jié)果這段時間他們真的做到了！我不想說在這件事上“多說無益”，如果不是我的一而再再而三堅持，家長也不會重視。他們當時能理解也不用我打那么多次電話還請他們來學校。但同事的這句話點醒了我要再該說的地方說，不該說時不說、少說、撿重點說，有時要直截了當些。我有個讀初中的弟弟，他有些頑皮習慣不是很好，學習也不理想，我也經(jīng)常說，我家里人也經(jīng)常說，很多時候都沒有用，這跟我教學生是一樣的，或者說跟處世是一樣的，多說無益！
三后進生轉(zhuǎn)化。
看到班上那些學習有障礙，那些頑皮的孩子，那些不在乎學習的孩子，我總在想能怎么幫幫他們。有些孩子上課基本不聽，有些孩子從不開口發(fā)言，有些孩子字很糟糕，有些注意力很不集中，有些孩子動作太慢……不是沒做什么，而是一直在做，很努力地在做�？梢粋�人的精力是有限的，能力是需要提高的，在這個過程中挺煎熬的……孩子，你懂嗎？
主任工作總結(jié)范文 篇9
一、保育工作：
在活動中繼續(xù)指導幼兒保持良好的生活衛(wèi)生習慣，在班級中安排值日生及小助手，并對幼兒進行監(jiān)督和糾正，在幼兒當中養(yǎng)成互相監(jiān)督的習慣。并要求幼兒在活動中能自覺的遵守。幼兒的自理能力進步較大。特別是在做值日生時，都能幫助端飯菜、擺放桌椅、收拾整理好教室、掛好毛巾等工作，在日�；顒又袧B透幼兒安全意識和自我保護能力的培養(yǎng)，從發(fā)生在幼兒身邊的事例或有關(guān)教育資料進行科學有效的教育，使幼兒懂得在活動中如何保護自己，愛護別人，避免危險事故的發(fā)生。在季節(jié)轉(zhuǎn)換時期，注意根據(jù)班級幼兒的情況提醒幼兒適當?shù)娘嬎�、增減衣服，并特別關(guān)心生病、有困難的孩子。平時積極鼓勵幼兒大膽參與各項體育活動鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。特別是在手足口病期間，注意做好班級的各項消毒工作，加強對幼兒各種衛(wèi)生的教育，幼兒學會了正確的洗手。
二、常規(guī)工作：
本學期針對班級的常規(guī)情況，進行了適當?shù)恼{(diào)整，把班級分成五個小組，每一個小組選取一個小組長，共同督促幼兒自覺遵守。在生活的各個環(huán)節(jié)中強調(diào)各項生活自理能力的指導。利用晨讀、午餐前的時間向幼兒介紹自我保護行為的簡單常識。請家長共同配合對幼兒進行自我保護和安全防護的教育。特別是對幼兒即將進入小學生活做好準備。
三、教育工作：
在班級內(nèi)我們教育幼兒，有以下幾點體現(xiàn)出來：
1、班內(nèi)幼兒能尊敬師長，和同伴友好相處。在游戲中能做倒互相謙讓，不掙搶玩具。
2、對幼兒進行愛祖國教育，升旗時行注目禮。愛自己的國家。
3、愛班級，愛集體，懂得愛護公共財物，有集體榮譽感。
4、經(jīng)常組織戶外活動，保證戶外活動的時間。
5、教育幼兒養(yǎng)成洗手的好習慣，并保持儀表整潔。飯后不能劇烈運動。
6、能學會簡單的兒歌，古詩，聽懂故事，理解故事的內(nèi)容，并學著講故事，表演故事的主要內(nèi)容。
7、能掌握50以內(nèi)的加減法。
8、積極參加游戲，在游戲中有一定的想象能力，并和同伴有一定的合作能力。
9、能對周圍事物產(chǎn)生好奇，好問，有一定的求知欲，有探索的欲望。
10、認真上好興趣班內(nèi)容，幼兒基本能熟練掌握50以內(nèi)的簡單加減法，保持幼兒的興趣。
四、家長工作：
這學期重點圍繞“幼小銜接”，通過組織孩子到小學參觀，并帶孩子到小學和小學生一起上課等形式，向家長宣傳《如何做好幼小銜接》及入學前應做好的心理準備，激發(fā)幼兒的入學愿望。與家長配合，做好家園聯(lián)系，每周展示周計劃，讓家長了解幼兒的學習內(nèi)容、教育要求，對幼兒出現(xiàn)的問題及時家訪、電訪，與家長交談，商討更積極有效的教育方法，促進幼兒的發(fā)展。
五、反思調(diào)整：
總結(jié)了這個學期的點點滴滴，在繁忙中我們的工作又向前進了一大步，不僅孩子們的各方面得到發(fā)展，我們也和孩子們一起進步了，工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗，增長許多的知識。在欣喜之余，我們也在反思不足，如：主題活動的產(chǎn)生和開展預設(shè)教師干預的多，幼兒生成的少;活動中教師的觀察注重全面性，個別性、深入性不夠;創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱，幼兒的`自主性差;個別幼兒的惰性強、依賴性強;個別幼兒不夠大方膽小怕事等，在今后的工作中，我們將根據(jù)以上存在的不足，認真的反思調(diào)整，汲取先進的經(jīng)驗和管理方法，揚長避短一份耕耘、一份收獲。當看到我們班的孩子健康成長，就要進入小學學習，我們感到無比的欣慰，我們的工作也得到了廣大家長的肯定和贊揚，我們班里的老師深受孩子們喜愛，這是對我們工作最大的支持和鼓勵，雖然我們工作也有不到位的時候，但是家長的寬容和大度給了我們更加努力工作的信心和力量，我們相信自己一定會做得更好。
主任工作總結(jié)范文 篇10
本學期由于學校幼兒園領(lǐng)導的信任，我擔任九年級的班主任工作。通過一個學期的組織工作實踐，使我深刻體會到，要當好一個不畢業(yè)班的班主任的確不容易。在此我對本學期的班主任工作進行一下：
本學期的班務教育工作中，我始終堅持以理想信念教育和思想品德教育為核心。把加強思想品德教育、紀律教育和法制教育、安全教育、行為習慣教育作為研究重點，把“自尊、自愛、自信、自強、自律”輔導員作為基本內(nèi)容來開展班主任工作。
一、思想上高度重視，嚴抓學生的常規(guī)行為規(guī)范，培養(yǎng)良好的學習生活習慣。
在工作中，我始終抓住一條管理主線——班級常規(guī)的管理。任職之初，我通過書面調(diào)查，周記檢查和談心等這種方式，深入觀察每一位學生的基本情況，掌握學生的部里。首先嚴抓學生著裝、發(fā)型、紀律和勞動衛(wèi)生等日常行為，親臨指導，力作模范。通過一兩年的努力，學生們在日常行為規(guī)范方面有了很大的革新。接著我的工作重心隨之轉(zhuǎn)移到課堂上來，給學生進社區(qū)課堂常規(guī)，幫助學生全面切身感受學校的各頂規(guī)章制度規(guī)章制度，日常并根據(jù)中學生日常規(guī)章制度，課堂常規(guī)等制訂了班規(guī)，班規(guī)和鮮從某些方面補充并突出了日常通則，同時把啟發(fā)式好日常行為規(guī)范的多因子考核關(guān)。經(jīng)過努力，我班學生已經(jīng)思想呈現(xiàn)出較強的時間觀念，培養(yǎng)了勞動意識，增強了服務意識和競爭意識，養(yǎng)成了良好的行為習慣。
二、認真按時完成學校圓型的各項任務。
從一開始我就十分重視：勤與學生溝通，勤做學生工作、注意能保持家長聯(lián)系，共同搞好教育。有疑難、有問題時，能及時處理，平時也經(jīng)常向有有時候經(jīng)驗的老師討教經(jīng)驗和方法。我從一開始就十分注意了解學生，明確工作重點。利用好每一節(jié)班會課，對學生或進行思想教育。我著重抓班風的呈現(xiàn)出。為了樹立良好的班風、學風，從一開始就嚴格要求學生，并注意通過活動增強班級凝聚力。例如，我積極推動組織學生參加“班級杯”籃球比賽，在取得第一名的成績下，加強了班里學生的集體榮譽感，增強了班級凝聚力，使班風逐漸形成。
三、重視推進班干部隊伍的建設(shè)和管控，培養(yǎng)他們的綜合能力，體現(xiàn)他們的先鋒模范作用，以影響和帶動每項班級各項工作的.開展。
班主任班長是班主任的得力肋手，是班級管理的骨干力量，為了讓他們體現(xiàn)主力和輻射作用，我及時對他們的工作責任心和工作給予肯定，時時要求他們以身作則，學會塑造自身的班干部公眾形象，從而樹立威信。同時還召開一次班干部會議，指導他們工作方法：言行舉止不可盛氣凌人，同學們作為體育老師要與同學們打成一片，協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，班級管理工作慢慢好轉(zhuǎn)。
針對班上思想較注重的特別針對幾個調(diào)皮學生，我從一開始就密切注意精神他們的思想、行為變化，出現(xiàn)問題（如上網(wǎng)現(xiàn)象）及時找到他們，耐心地對他們做開導工作，而且還十分注意同他們的家長保持聯(lián)系，雙各方面做好轉(zhuǎn)化工作，取得了一定成效。同時，我十分注意自己素質(zhì)的提高，經(jīng)常閱讀一些有關(guān)班主任方面的書籍文章。在我的影響和全體學生的努力之下，取得一定的進步。
總之，一學期的班主任工作使我學到學期了許多，生存能力也得到了加強。但是，由于本人經(jīng)驗不足，心有余而力不足，有些教育工作還沒有做到位，還做得很不夠，存在一些環(huán)境問題有待解決，敬請領(lǐng)導諒解。為了學生更好的發(fā)展，希望在下學期繼續(xù)努力，搞好教學，抓好班級，爭取在期末考試中考中拿到好的成績。
主任工作總結(jié)范文 篇11
一、基本情況
本班有學生36人，大部分同學能尊敬老師，團結(jié)同學，沒有違法亂紀的現(xiàn)象。在學習方面，大部分同學都能認真學習，上課留心聽講，課后自覺復習功課，按時完成作業(yè)，有良好的學習習慣。但也有一部分學生紀律松散，學習態(tài)度馬虎，基礎(chǔ)不扎實，成績不理想。他們上課經(jīng)常開小差，課后不按時完成作業(yè)，書寫馬虎。因此，在學習和紀律上都有待進一步加強。
二、主要成績
1、認真學習了《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，以及《文明班評比條例》，對學生進行了紀律教育和集體榮譽感的教育。
2、對學生進行了環(huán)保教育，提高了學生的.環(huán)保意識。
3、經(jīng)過師生們一學期的共同努力，使本班形成了良好的班風、學風，創(chuàng)造了一個舒適的學習環(huán)境和學習氛圍。
4、配合學校的工作計劃，開展了一系列有益身心發(fā)展的活動，使學生的身心得到全面發(fā)展。
5、通過對學生進行防火、防電、交通等的安全知識教育，增強學生的安全防范意識，本學期我班事故率為零。
三、主要做法
1、重溫“守則”、“規(guī)范”，強化行為習慣的培養(yǎng)與訓練，努力培養(yǎng)一個“團結(jié)互助、守紀進取”的集體。
2、校會、班會、少先隊中隊為主要形式，開展對學生的思想品德、品質(zhì)教育，使學生養(yǎng)成良好的道德習慣。
3、做好日常行為工作，抓好文明班的評比活動。
4、抓好學風建設(shè)，做好培優(yōu)扶差工作，抓好學生個性特長和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)，全面提高學生的文化素質(zhì)。
5、加強與家長聯(lián)系，共同督促學生進步。
6、積極開展第二課堂活動，培養(yǎng)學生全面發(fā)展。
7、強化班干職能作用，充分發(fā)揮班干的作用。
主任工作總結(jié)范文 篇12
本學期在孩子們歡聲笑語中畫上了圓滿的句號，孩子們即將升入小學，望著漸漸長大的孩子們，我感受到了一種自豪感。近一年的學前班生活，使孩子們學會了許多，進步了許多，也懂得了許多......工作中雖然有優(yōu)有喜，但也積累了不少經(jīng)驗，總結(jié)過去的經(jīng)驗，以便更好的提高以后的各項工作水平。
一、班級基本情況
本班有幼兒37，男生21名，女生16名。
二、安全放在首位
從教育開始，由細處入手，告訴幼兒怎樣遠離危險，每天進行10－15分鐘的安全常規(guī)教育，課間游戲時，應隨時加以提醒督促孩子的安全意識和自我保護意識。
三、培養(yǎng)良好的行為習慣，做好幼小銜接工作
良好的行為習慣養(yǎng)成是本學期的重要工作。孩子們即將進入小學學習，它是幼兒生活的一個重大轉(zhuǎn)折，無論是課程的設(shè)置，環(huán)境及條件等各方面都存在著很大的不同。如何很好地適應是首要的問題，為此在幼小銜接工作我們采取了以下一些措施：
良好的學習習慣是孩子進入小學學習的重要前提，為此，本學期，我們首先請孩子每天背著書包來園，學著整理自己的書包，了解哥哥姐姐們的小學生活，滿足孩子想做小學生的愿望。同時，在平時活動中，我們及時提醒孩子上課時坐的姿勢要端正，有事先舉手，上課認真聽教師講述，積極思考，大聲的回答教師的提問，不做攜作，逐漸幫助孩子改正一些不良的習慣，朝著良好學習習慣的軌道發(fā)展。
特別是學前班的孩子，馬上就要上一年級了，我們針對孩子的特點，采取各種激勵的方法來規(guī)范幼兒的行為，在教學過程中，教育幼兒注意傾聽別人說話，積極大膽的發(fā)表自己的觀點。生活中，讓幼兒做到講文明、懂禮貌、講衛(wèi)生，見到老師主動問好，與小朋友友好相處等。學習方面，回家養(yǎng)成復習當天所學內(nèi)容的習慣，完成老師布置的學習任務，自己整理書包和學習用品，養(yǎng)成自己地事情自己做，不依賴于家人等。
四、為幼兒創(chuàng)設(shè)好舒適的環(huán)境
每天把教室打掃的干凈整潔，每天堅持把課桌椅、玩具進行消毒，現(xiàn)在的傳染病較厲害，做為班主任的.我，應把本班的環(huán)境、衛(wèi)生、消毒工作抓好，抓落實，勤勤懇懇，不馬虎。
五、家園聯(lián)系
教師應與家長時刻保持聯(lián)系和溝通保持伙伴合作關(guān)系，學前班是一個特殊的班級，孩子無論是在生活自理，行為習慣，還是在學習方面都與以往不一樣，為了得到家長的支持和幫助，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，我們應與家長時刻保持聯(lián)系，也是為了孩子的健康成長一起努力！
總之，通過一學期來對幼兒幼小銜接的培養(yǎng)，為其能順利的進入小學打下一定的基礎(chǔ)，但同時也有一些不足之處不可避免的存在著。相信，通過以后的不斷的努力和實踐肯定會更加完善。
主任工作總結(jié)范文 篇13
xx年本人任總工辦及地理信息中心主任（兼職），7月份之前借調(diào)到省調(diào)查辦。在總工和院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在各部門的大力支持和協(xié)助下，本人工作勤勤懇懇、任勞任怨、加班加點完成了各項工作任務，現(xiàn)將各項工作總結(jié)如下：
�。ㄒ唬┛偣まk工作
一、基本情況
xx年總工辦在崗人員四人，高級工程師一名負責技術(shù)，二名工程師負責資料室管理。年初，總工辦按照院xx年工作部署，研究制定了總工辦年度工作目標和任務，明確了每個人的工作職責，細化了日常工作和重點工作內(nèi)容。
技術(shù)方面的日常工作，一是我院各項測繪業(yè)務涉及到的各種技術(shù)資料，主要是各類項目的技術(shù)設(shè)計書、指導書、技術(shù)總結(jié)、工作總結(jié)等；二是根據(jù)搜集的資料及項目完成過程中存在的問題和不足，匯編各類項目技術(shù)培訓材料；三是學習研究新技術(shù)、新方法。重點工作是按院里安排，組織參加技術(shù)學習、培訓，項目的檢查、驗收。
資料管理的日常工作，一是整理查清各類資料，按檔案資料管理的要求進行維護；二是對使用頻繁、可數(shù)字化的資料進行數(shù)字化，便于今后查找使用；三是接收、整理各個項目提交的資料。重點工作是根據(jù)院需要及時搜集、發(fā)放項目所需的各種控制點成果、圖件資料等，配合各項目承擔部門向甲方提交成果資料。
項目申報。按院安排，編寫項目可行性報告及項目申報書。
二、完成的主要工作
1、組織完成了歷年測繪項目存檔控制點成果的數(shù)字化；整理編輯了所有存檔測繪項目的.電子目錄；
2、組織參與編寫了《全省礦業(yè)權(quán)核查基礎(chǔ)控制測量、水準測量實施方案》和《全省探礦權(quán)核查實施方案》；
3、組織編寫了《縣級土地資源利用數(shù)據(jù)庫建立技術(shù)設(shè)計書》、《西藏山南四個縣數(shù)據(jù)庫建設(shè)設(shè)計書》；
4、組織編寫了《xx省地質(zhì)信息連續(xù)采集運行系統(tǒng)可行性研究報告》、《xx省淮河流域沉降動態(tài)監(jiān)測管理信息系統(tǒng)》申報書。
5、全面參與全省礦業(yè)權(quán)核查基礎(chǔ)控制測量、水準測量和全省探礦權(quán)核查項目具體如下：
一是資料收集、整理、發(fā)放
資料的收集、整理和發(fā)放是測繪項目重要的環(huán)節(jié)之一。此項工作不僅要責任心強、細致，而且要規(guī)范、有序，符合資料管理的相關(guān)規(guī)定，為此特別制定了資料領(lǐng)借程序、院資料管理規(guī)定等。xx年是我院測繪項目最多，任務量最大的一年，尤其是我院承擔的全省礦業(yè)權(quán)基礎(chǔ)控制測量和探礦權(quán)核查任務，涉及到了大量資料的收集、整理和發(fā)放。
首先是近800個c級gps控制點、5000多幅正攝影像圖及所需的1：5萬地形圖的收集、整理，并為十四家作業(yè)單位（十家外協(xié)單位）發(fā)放成果、簽訂保密責任書。資料室的同志經(jīng)常加班加點，及時無誤地為各生產(chǎn)單位分發(fā)資料。
其次是探礦權(quán)核查資料的收集、整理。我院到廳評審中心收集到1300多探礦權(quán)資料（原資料雜亂無序），一幅圖、一張紙地歸類、記錄、裝袋，查清了資料的內(nèi)容，為探礦權(quán)核查展開摸清了已有資料情況。
第三是為28家礦業(yè)權(quán)核查單位提供3508個d級gps和7123個e級gps控制點成果，以及6766個礦業(yè)權(quán)范圍拐點轉(zhuǎn)換成果。由于全省礦業(yè)權(quán)基礎(chǔ)控制測量任務量巨大，加上時間緊，控制點成果不能及時提供，我們只能向核查單位做好解釋、安撫工作，等成果一出來立即通知他們，緊張的時候，我們每天要接待5。6家核查單位，接打近20多個電話。其中一家單位等的不耐煩向我發(fā)火，還得好言以對。目前工作已接近尾聲，絕大部分核查單位對我們的服務還是很滿意，表示了理解。
二是指導、檢查以及匯總?cè)〉V業(yè)權(quán)基礎(chǔ)控制測量成果
xx年全面參與了全省礦業(yè)權(quán)核查召開的會議、培訓，以及全省礦業(yè)權(quán)基礎(chǔ)控制測量實施方案的制定，技術(shù)總結(jié)及工作總結(jié)，重點對全省礦業(yè)權(quán)基礎(chǔ)控制測量進行指導檢查。此次參與的十家外協(xié)單位均未承擔過大面積的gps控制測量，不論是在布網(wǎng)，還是在數(shù)據(jù)處理等方面都存在很多問題。由于受時間和人員限制，只能采取遙控檢查指導。對十家單位的布網(wǎng)、過程成果進行室內(nèi)檢查，提出修改意見，解答他們提出的問題，并針對普遍問題制定了《全省礦業(yè)權(quán)基礎(chǔ)控制測量補充規(guī)定》，召開了技術(shù)協(xié)調(diào)會，匯交成果統(tǒng)一會，同時還參與配合了省測繪產(chǎn)品質(zhì)監(jiān)站的檢查。
三是成果匯總
十四家作業(yè)單位，涉及全省17個市的成果匯總、整理和裝訂工作量非常大。盡管統(tǒng)一了成果提交的格式，但大部分沒有嚴格按照規(guī)定去做，從點之記、觀測手簿到平差報告，不是缺頁就是少目錄、少份數(shù)，一家一家，一個市一個市地整理、完善、裝訂。在做技術(shù)總結(jié)時，每一項統(tǒng)計都要涉及到上千個數(shù)據(jù)，查找核對，經(jīng)過近20天連續(xù)奮戰(zhàn)，當把裝訂精美的一本本成果資料提交給省廳領(lǐng)導和專家驗收，看到他們滿意的微笑時，所有的勞累和辛苦都拋在腦后。
6、其他工作
一是參與省第二次土地調(diào)查辦公室對全省土地調(diào)查的檢查工作；
二是負責組織編寫省公益性地質(zhì)項目《西藏山南四縣城鎮(zhèn)地籍數(shù)據(jù)庫建設(shè)設(shè)計書》，項目已獲得批準，正在實施。
三是配合院領(lǐng)導組織參與了iso9001－xx質(zhì)量認證體系的升級，參與院設(shè)備采購招標，效能辦的巡查等工作
四是院領(lǐng)導交辦的其他各項工作。
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地理信息中心xx年初設(shè)立，由本人負責籌建，由于7月份之前省土地調(diào)查辦非常忙，大部分時間都在出差，僅對地理信息中心的發(fā)展進行了調(diào)研。同時配合院領(lǐng)導開展我院申掛“xx省地理信息研究院”單位名稱工作，由于涉及行業(yè)職能重疊，省編辦未予批準。
9月份，由于我院測繪各部門非常忙，沒有部門承擔全省探礦權(quán)核查任務，而省廳要求必須在11月底完成全部野外核查任務，12月底完成全部核查工作（與省廳簽訂了責任狀）。于是院領(lǐng)導要求立即組建地理信息中心，牽頭開展探礦權(quán)核查任務。從制圖中心和航測遙感院共抽調(diào)2名職工，加上一名實習學生，開始了探礦權(quán)核查工作，11月初2名畢業(yè)生正式報到。中心完成任務情況如下：
一、全省1609個探礦權(quán)核查
從學習國土資源部和省廳有關(guān)礦業(yè)權(quán)核查要求、規(guī)范、文件開始，到研究制定具體的內(nèi)、外業(yè)核查程序、內(nèi)容和方法，聯(lián)系作業(yè)單位、招聘核查人員，開展技術(shù)培訓。到開始核查時，已有的從廳評審中心收集的1000多個探礦權(quán)資料沒有幾個是完整的，全省1609個探礦權(quán)核查資料均需向探礦權(quán)人收集，大大增加了工作難度，延長項目完成時間。野外核查工作已于12月上旬完成，勘查實際材料圖完成約70%，核查表格填寫、數(shù)據(jù)錄入及情況說明完成約70%。目前已開始檢查已完成成果，對20%的礦業(yè)權(quán)人無法提供核查材料，正在全力聯(lián)系催交。同時，還與xx省礦產(chǎn)資源評審中心簽定了為其完成全省探礦權(quán)核查數(shù)據(jù)庫建設(shè)任務，也在同時開展，預計xx年3月底結(jié)束所有工作，完成產(chǎn)值160多萬。
二、6766個礦業(yè)權(quán)范圍拐點坐標轉(zhuǎn)換及制作全省控制點展點圖中心承擔為28家礦業(yè)權(quán)核查單位轉(zhuǎn)換6766個礦業(yè)權(quán)，提供近6萬個范圍拐點坐標由1954年北京坐標系轉(zhuǎn)換到1980西安坐標系成果任務。按測繪定額計算，產(chǎn)值近180萬。另外為全省礦業(yè)權(quán)基礎(chǔ)控制測量項目制作了一幅1：40萬全省d級gps控制點展點圖，17幅1：5萬～1：30萬的17個市的控制點展點圖。
三、其他
完成其他零星項目產(chǎn)值近5萬元（已全部到賬）。
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