小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)范文大全5篇
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)范文,歡迎大家分享。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)范文 篇1
本學(xué)期,學(xué)校在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀思想,進(jìn)一步深入探討校園文化建設(shè),切實(shí)做好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、市區(qū)文明創(chuàng)建等各方面工作,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)將下期主要工作總結(jié)如下:
一、上級(jí)重點(diǎn)工作
1、文明創(chuàng)建工作:
。1)學(xué)校加強(qiáng)日常管理和教育工作,按要求開展了相關(guān)迎檢工作,做好了迎接第一季度和第二季度的文明指數(shù)測(cè)評(píng)和校園周邊環(huán)境測(cè)評(píng),10月22日市文明辦督查暗訪、10月28日市教育局學(xué)生工作處督查都得到高度肯定,區(qū)委劉匯書記率區(qū)多家單位領(lǐng)導(dǎo)來校查看校園周邊環(huán)境,對(duì)學(xué)校校園門口及周邊干凈整潔的道路、無一流動(dòng)攤販、井然有序的出入表示充分肯定!
(2)校園內(nèi)外做好了“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”和“遵德守禮”的知識(shí)宣傳,同時(shí)學(xué)校少先隊(duì)部門和團(tuán)員青年堅(jiān)持開展了“鄰里守望”志愿服務(wù)活動(dòng)及傳統(tǒng)節(jié)日主題活動(dòng),這些活動(dòng)得到了上級(jí)高度肯定和家長一致贊同!
(3)特別是在迎接中央文明辦的暗訪調(diào)查中,教育局喻局長親自到校督查,學(xué)校各項(xiàng)迎檢工作得到了充分肯定,并就細(xì)微之處進(jìn)行了落實(shí)和整改!
(4)積極組織學(xué)生參加“做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上祭英烈簽名活動(dòng)、“向國旗敬禮”網(wǎng)上寄語和“向身邊的好人學(xué)習(xí)”網(wǎng)絡(luò)投票活動(dòng),每項(xiàng)活動(dòng)都有方案、圖片、小結(jié)和新聞報(bào)道!
二、學(xué)校日常工作
1、改善辦學(xué)環(huán)境、提升學(xué)校品味:
。1)積極爭(zhēng)取教育局投入,更換了所有教室的黑板,換成了磁性黑板,更換了兩個(gè)講臺(tái),和部分班班通電腦。
。2)暑假期間,爭(zhēng)取教育局投入10萬元為學(xué)校所有北向窗戶加裝了不銹鋼護(hù)欄,更換了所有走廊、樓道地板。
。3)學(xué)校自籌資金,將影響安全及采光的雪松移除,種上了四棵桂花樹,美化并綠化了校園!
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升教師素質(zhì):
。1)實(shí)施人性化和科學(xué)民主管理相結(jié)合,點(diǎn)點(diǎn)滴滴為老師們創(chuàng)造和諧、幸福的'氛圍,聘請(qǐng)了門衛(wèi)專門為老師們做可口而又營養(yǎng)的中餐,讓老師們贊不絕口;每逢老師們生日,工會(huì)總會(huì)送上蛋糕券,表達(dá)真誠的祝福;文明辦公室堅(jiān)持評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì),一份水果,一盒抽紙,盡顯關(guān)懷和體貼!
(2)全年組織老師們進(jìn)行師德學(xué)習(xí)和討論8次,組織了38次教師會(huì)議,每次例會(huì)都認(rèn)真?zhèn)鋾?huì),以會(huì)代訓(xùn),認(rèn)真總結(jié),反思,強(qiáng)調(diào),認(rèn)真鋪排,并按時(shí)完成每周計(jì)劃,總結(jié)上傳工作。
3、強(qiáng)化常規(guī)管理,提升教育教學(xué)質(zhì)量:
。1)進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校精細(xì)化管理,讓管理為教師、學(xué)生、家長服務(wù)。全期堅(jiān)持每周每天行政和值日老師值日,對(duì)老師們每天的出勤、早自習(xí)、做操、上課、路隊(duì)、打掃等進(jìn)行全天登記和檢查,并在周例會(huì)上進(jìn)行反饋,同時(shí)4次接受教育局督學(xué)XX校長下校督學(xué):分別是9月17日、10月21日、11月12日、1月16日分別就學(xué)校迎接教育強(qiáng)區(qū)檢查準(zhǔn)備、學(xué)校課程設(shè)置與執(zhí)行、行政兼課、新教師培養(yǎng)、教師作業(yè)批改和布置、體育鍛煉一小時(shí)、行政兼課及教育教學(xué)管理工作等進(jìn)行詳細(xì)的檢查。學(xué)校管理工作的到位、細(xì)致得到了充分肯定!
。2)本期注重特別重視團(tuán)員青年教師培訓(xùn)和成長,從備課指導(dǎo)、師徒結(jié)對(duì)、亮相課、跟蹤課、復(fù)習(xí)課指導(dǎo)等方面入手,幫助青年教師盡快成長!
(3)營造良好學(xué)習(xí)氛圍,制定實(shí)施“你追我趕”學(xué)習(xí)表彰方案,對(duì)學(xué)習(xí)優(yōu)秀和進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行表彰鼓勵(lì)!
4、豐富師生活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育
。1)以教研組為單位,開展豐富多彩的校本研訓(xùn),如進(jìn)行了“生命化課堂”的全員賽課等活動(dòng),讓老師們?cè)谂嘤?xùn)中學(xué)習(xí),在課堂中成長!
。2)以工會(huì)為龍頭,分教研組組織了爬z山、迎新年包餃子等活動(dòng),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,提高集體凝聚力!
(3)以節(jié)假日和主題活動(dòng)為契機(jī),組織學(xué)生開展豐富多彩的活動(dòng),提升學(xué)生素質(zhì)!中秋節(jié)、重陽節(jié)都開展了主題活動(dòng),特別是下半年的“小羊快跑!帶著愛和感恩出發(fā)”跨年親子運(yùn)動(dòng)會(huì),特別精彩難忘,這些活動(dòng)都得到了上級(jí)的充分肯定,家長的大力支持和高度贊揚(yáng)!
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)范文 篇2
實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)教務(wù)處在學(xué)校相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標(biāo),科學(xué)安排,扎實(shí)工作,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),深化教學(xué)改革,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,現(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下:
開學(xué)之初,教務(wù)處的任務(wù)就是做好教學(xué)服務(wù)工作,課程表的安排及發(fā)放,孩子們書本的發(fā)放,教師教學(xué)計(jì)劃的收集及教參的配備等,無不是為新學(xué)期的教學(xué)工作做準(zhǔn)備。
公開課是教師成長的舞臺(tái),因?yàn)楦嗟慕處煻伎梢酝ㄟ^這個(gè)舞臺(tái)來評(píng)價(jià)自己的教學(xué)現(xiàn)狀,尋找教學(xué)差距,反思教學(xué)行為,它是教師追求進(jìn)步的階梯。
評(píng)課又是公開課的延伸,是青年教師提高課堂教學(xué)水平的最佳途徑,我們一直在堅(jiān)持。
在開展公開課的同時(shí),及時(shí)總結(jié)并反思自己在授課過程中的不足之處,以便像一些優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,取長補(bǔ)短,如觀看名師教學(xué)視頻等。
考試是查漏補(bǔ)缺的好方法,許多平時(shí)沒有注意到的地方會(huì)因?yàn)榭嫉搅硕鹞覀冏銐虻闹匾。這對(duì)我們?nèi)娴恼莆罩R(shí)很有幫助,所以除期中,期末考外,五六年級(jí)我們堅(jiān)持每月一考。
加強(qiáng)教學(xué)工作的常規(guī)化管理,每月要對(duì)教師的備課,作業(yè)等進(jìn)行常規(guī)化檢查,發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)優(yōu)點(diǎn),并且每次檢查后及時(shí)反饋。
本學(xué)期還組織任課老師開展“讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”為主題的教學(xué)研討活動(dòng),讓老師們?cè)诮虒W(xué)之余,補(bǔ)充自身的專業(yè)文化素養(yǎng)。
我校注重優(yōu)秀教師的特色教學(xué)設(shè)計(jì)收集,認(rèn)真地去聆聽每位教師和孩子們之間發(fā)生的動(dòng)人故事,每學(xué)期的`“教育敘事”和“我的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)”是最好的證明。
本學(xué)期依然以年級(jí)為單位,召開教育教學(xué)座談會(huì),各科任課老師總結(jié)教育教學(xué)工作中取得的成績(jī),查找問題與不足,明確今后工作的目標(biāo),力爭(zhēng)在新的學(xué)期使我校教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)新高。
雖然本學(xué)期即將結(jié)束,但小學(xué)教務(wù)在今后的時(shí)間里,依然全面落實(shí)課程及學(xué)校的各種教育教學(xué)管理計(jì)劃和制度,依靠全體職工的共同努力,做好本職工作。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)范文 篇3
德育是學(xué)校教育的靈魂,是學(xué)生健康成長和學(xué)校工作的保障。因此,我們把德育工作擺在重要位置,牢固樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想,確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施。今年秋季開學(xué)以來我們堅(jiān)持以德育創(chuàng)新為動(dòng)力,以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為核心,以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以強(qiáng)化班級(jí)管理為突破口,以豐富多彩的活動(dòng)為平臺(tái),建立健全德育評(píng)價(jià)機(jī)制,基本完成了學(xué)校德育的各項(xiàng)工作,F(xiàn)將我校開學(xué)以來的德育工作情況總結(jié)如下:
一、將德育作為學(xué)校一切工作的重心
開學(xué)初,我們組織班主任、教師學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(-)》。根據(jù)新綱要的要求,我們確立了“堅(jiān)持德育為先。立德樹人,把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國民教育全過程”的德育理念,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;加強(qiáng)理想信念教育和道德教育;培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗的良好品質(zhì);創(chuàng)新德育形式,豐富德育內(nèi)容,不斷提高德育工作的吸引力和感染力,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。把培養(yǎng)學(xué)生的基本道德品質(zhì),作為學(xué)校一切工作的目的。
二、完善德育機(jī)制,重新定位全員德育
我校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際要求,廣泛征求意見,修訂并完善了《班主任管理制度》、《班主任工作一日常規(guī)》、《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)規(guī)程》、《文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則》等有關(guān)德育管理制度,進(jìn)一步促進(jìn)了我校德育工作的制度化、經(jīng);箤W(xué)校德育工作有了強(qiáng)有力的制度保證。
本學(xué)期,我們完善了全體教師全員管理制度。每學(xué)期堅(jiān)持開好“四種會(huì)”即每周一次主題班會(huì);每月一次隊(duì)會(huì);每學(xué)期1-2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);每學(xué)期1次家長會(huì)。多年來堅(jiān)持開展主題班會(huì)觀摩活動(dòng),讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn),共同提高,由于長期開展這項(xiàng)活動(dòng),使我校班會(huì)課質(zhì)量得以較大的提高。定期舉行班主任例會(huì),通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)XX、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式,努力提高班主任的工作能力;對(duì)于一些初當(dāng)班主任的,學(xué)校則采用“幫、扶、帶”的方式,以使他們盡快勝任班主任工作。我們要求每一位科任教師都參與到班級(jí)的管理中,參與到學(xué)生的道德品行的教育中,參與到班級(jí)文化建設(shè)中。班級(jí)管理不僅僅是班主任的事,每一位科任教師都有責(zé)任和義務(wù)為其所在班級(jí)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。政教處、教導(dǎo)處、團(tuán)委分工不分家,齊抓共管,形成良好的`德育管理網(wǎng)絡(luò)。
我校在建立、健全規(guī)章制度的同時(shí),狠抓制度的落實(shí)與執(zhí)行,值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、學(xué)生干部每天對(duì)學(xué)生的日常行為、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)行檢查評(píng)比,做到每天檢查公布,每周小結(jié)通報(bào),每月匯總結(jié)賬,并把考核結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng),收到了較好的效果。
三、落實(shí)德育的課程滲透,將德育具體化
把德育滲透于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的各個(gè)方面。我們通過心理健康教育課程、專題教育、主題班會(huì),進(jìn)行德育的強(qiáng)化教育。同時(shí),通過在各學(xué)科的常規(guī)教學(xué)過程中,細(xì)化對(duì)于學(xué)生情感價(jià)值觀的引導(dǎo),真正做到將德育工作深入到教育教學(xué)的方方面面。
我校以豐富多彩的活動(dòng)為載體,搭建平臺(tái)展示學(xué)生的才華,把提高學(xué)生思想道德素質(zhì)寓于豐富的活動(dòng)之中。九月份,開展了“培育和弘揚(yáng)民族精神月”系列活動(dòng);十月,以建國XX周年為契機(jī),開展了系列愛國主義教育;十一月,在全校師生中開展以“寫方方正正的中國字,做堂堂正正的中國人”為主題的“詩文素養(yǎng),寫字育人”活動(dòng);十二月舉辦了法制宣傳日活動(dòng)。
1.結(jié)合弘揚(yáng)民族精神月活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育。
。1)開展了民族團(tuán)結(jié)統(tǒng)一教育。通過學(xué)生查找資料,主題班會(huì),辦手抄報(bào)等形式了解關(guān)于少數(shù)民族的風(fēng)土人情,民族特點(diǎn),生活習(xí)慣等,增進(jìn)對(duì)少數(shù)民族了解,滲透民族團(tuán)結(jié)教育。
。2)開展了唱紅歌活動(dòng)。各班利用音樂課等時(shí)間共同學(xué)唱紅歌,讓紅歌歌聲融入校園,注入課堂。讓同學(xué)們?cè)诟杪曋刑嵘龑?duì)祖國的熱愛。在慶“六一”活動(dòng)中,我校舉行了“歌唱祖國”大合唱比賽。在活動(dòng)前期各班主任高度重視,同學(xué)們熱情參與,精心準(zhǔn)備排練,這次合唱比賽既豐富了同學(xué)們的課余生活,又陶冶了學(xué)生的情操,培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和協(xié)作精神。合唱比賽將整個(gè)慶;顒(dòng)推向了高潮。孩子們積極參與,情緒飽滿,歌聲嘹亮。而每個(gè)班級(jí)的演出都別出心裁、各有特色,舞臺(tái)上葵花朵朵、笑臉張張,精彩紛呈,表達(dá)了對(duì)祖國無比熱愛。
2.豐富德育活動(dòng)形成良好的品質(zhì)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《岳陽樓區(qū)六大習(xí)慣養(yǎng)成教育星級(jí)評(píng)估細(xì)則》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生一日常規(guī)》,認(rèn)真落實(shí)“三制”(崗位責(zé)任制、衛(wèi)生值日包干制、檢查評(píng)比制),同時(shí)深入開展了行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、法制教育、生命安全教育等等。
。1)安全法制禁毒教育。a.加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育。b.繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,簽定有關(guān)責(zé)任書,規(guī)范制度,落實(shí)好各種措施。本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好,未發(fā)生任何安全事故。c.通過觀看安全教育光碟,黑板報(bào),張貼標(biāo)語等大力宣傳了安全知識(shí),并多次組織學(xué)生進(jìn)行安全疏散演練,讓學(xué)生受到了良好的安全教育。d.在五一節(jié)前夕,學(xué)校還聘請(qǐng)法治副校長李建雄民警到校開設(shè)有關(guān)法制、安全等方面的講座。
。2)建隊(duì)日大隊(duì)活動(dòng)。
發(fā)展新隊(duì)員,舉行入隊(duì)宣誓儀式,并且對(duì)全體少先隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)知識(shí)教育。規(guī)范了行隊(duì)禮的動(dòng)作,引導(dǎo)隊(duì)員們繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感。
。3)深入開展六大習(xí)慣養(yǎng)成教育,促進(jìn)良好習(xí)慣養(yǎng)成。
每月確定一個(gè)主題作為突破口,使講文明、講誠信、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)、愛勤儉、愛健體等六大習(xí)慣伴隨學(xué)生健康成長。做到月月有重點(diǎn),同時(shí)各個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成教育又貫串學(xué)期始終。
在六大習(xí)慣中又以學(xué)習(xí),衛(wèi)生,禮儀三大習(xí)慣為重點(diǎn)展開。在衛(wèi)生習(xí)慣中,結(jié)合“家園清潔行動(dòng)”,通過宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,教育學(xué)生做到勤洗澡、勤換衣,勤剪指甲勤洗手,注意個(gè)人衛(wèi)生。在環(huán)境衛(wèi)生方面要做到不亂扔果皮紙屑,愛護(hù)學(xué)校衛(wèi)生,主動(dòng)將地上的垃圾撿進(jìn)垃圾桶。教育學(xué)生從身邊做起,從小事做起,樹立良好的環(huán)保意識(shí)。開展了“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,共創(chuàng)美好家園”活動(dòng),發(fā)放環(huán)保倡議書,評(píng)選出了最清潔公共區(qū),最清潔教室,和一大批環(huán)保小衛(wèi)士等。
在文明禮儀月開展了豐富多彩的活動(dòng),《文明禮儀伴我行》主題隊(duì)會(huì)中我們采用生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌用語、文明行為的教育,體會(huì)學(xué)習(xí)禮儀,使學(xué)生明禮儀,做文明的我。開展了“文明禮儀亮校園活動(dòng)”,各中隊(duì)制作了各式各樣的文明禮儀標(biāo)簽,張貼在走廊及教室外墻上,時(shí)時(shí)提醒學(xué)生說文明話,行文明事,做文明人。還以《告別不文明陋習(xí),做文明岳陽人》為主題,開展“小手牽大手”等實(shí)踐活動(dòng),通過倡議書、簽字承諾、文明勸導(dǎo)等活動(dòng)形式,更是把文明禮儀之花帶到了家庭,帶到了社會(huì);顒(dòng)受到了孩子的喜愛,家長的好評(píng)。通過上述這些活動(dòng)來加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,提高學(xué)生的文明程度。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)范文 篇4
斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭。新年的鐘聲越來越近。值此,我校的各項(xiàng)工作也即將告一段落。這一學(xué)期里,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),同志們的共同努力下,我們的工作取得了較好的成績(jī):
一、學(xué)校工作制度得到進(jìn)一步完善:
本學(xué)期,對(duì)原來的工作制度進(jìn)行了更進(jìn)一步的修改,完善。主要有《班主任崗位責(zé)任制》、《學(xué)校安全工作責(zé)任制》、《冬季防火責(zé)任制》、《甲流預(yù)防責(zé)任制》。對(duì)教師工作提出了更細(xì)致、更嚴(yán)格、更明確的要求,規(guī)范了教師的從業(yè)行為。
二、教學(xué)管理常抓不懈。
。1)領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持常規(guī)業(yè)務(wù)檢查,聽課,從而指導(dǎo)、督促教師的教學(xué)工作。
本學(xué)期校長堅(jiān)持聽課48節(jié),主任聽課80節(jié)。聽后能及時(shí)地與任課教師交流意見,督促教師改進(jìn)教法,推動(dòng)課堂教學(xué)工作的`改革。
每月初對(duì)教師教案進(jìn)行常規(guī)檢查,月末對(duì)作業(yè)進(jìn)行檢查,及時(shí)檢查,及時(shí)總結(jié),該表揚(yáng)的表揚(yáng),該批評(píng)的批評(píng),堅(jiān)持原則不放松。
。2)按計(jì)劃如期開展了教研活動(dòng),除了校本教研人人講一節(jié)好課之外,我校教師還承擔(dān)了鄉(xiāng)里的教研任務(wù),通過學(xué)習(xí)交流提高了教師的教學(xué)技能。
。3)分階段地對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行了測(cè)試,通過測(cè)試及時(shí)了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,從而改進(jìn)教學(xué)工作。考風(fēng)考紀(jì)從嚴(yán)從實(shí),杜絕一切弄虛作假行為,一是一,二是二。
三、安全工作得到的足夠重視。
本學(xué)期制訂了《安全工作計(jì)劃》,《安全管理制度》、《安全工作組織》、《安全工作預(yù)案》,尤其制定了《甲流防控預(yù)案》,使安全工作有了組織、制度保障。
甲流時(shí)刻威脅著師生的健康,給我們的安全工作帶來了前所未有的壓力,在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,我們利用各種形式對(duì)師生進(jìn)行了預(yù)防甲流知識(shí)的宣傳,讓師生了解甲流知識(shí),掌握預(yù)防方法:.方的,自覺維護(hù)我們的健康,執(zhí)行預(yù)防甲流日?qǐng)?bào)告制度,做好日記,督促家長時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的身體健康。
安全工作預(yù)防為主,責(zé)任重于泰山,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期對(duì)學(xué)校安全進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí).改,嚴(yán)查更夫值班,杜絕空崗行為,注意不發(fā)生煤氣中毒事件。
四、高度重視冬季取暖工作,今年冬季降溫快,冷的早。
學(xué)校為各班糊了窗縫,釘了塑料布,及早更換了爐具,實(shí)現(xiàn)了提前供暖,保證了室內(nèi)溫度。
五、積極開展了“健康習(xí)慣校園行”活動(dòng)。
舉行了秋季越野活動(dòng)、學(xué)生書畫展覽、“閱讀之星”能手大賽,糾正了學(xué)生的不良習(xí)慣,使優(yōu)良習(xí)慣得到培養(yǎng)。
六、堅(jiān)持了周一升國旗活動(dòng)。通過升國旗、唱國歌,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國主義教育。旗下講話著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行了甲流防控知識(shí)的教育、安全教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣教育。
七、普九工作得到推進(jìn)。
暗示完成了普九報(bào)表工作,報(bào)表數(shù)字準(zhǔn)確。適齡兒童入學(xué)率100%,在校生鞏固率100%。
八、嚴(yán)格規(guī)范了考勤管理。
考勤記錄認(rèn)真,教師出勤率高,沒有出現(xiàn)曠職現(xiàn)象。
九、其他工作:
報(bào)刊征訂工作,學(xué)校做了耐心細(xì)致的思想工作,得到了教師的理解與支持,報(bào)刊征訂進(jìn)展順利。
工會(huì)會(huì)費(fèi),捐資助學(xué)活動(dòng)按時(shí)完成任務(wù)。
職稱申報(bào),評(píng)優(yōu)工作按上級(jí)文件精神執(zhí)行不折不扣,教師感到公開、合.。
十、維護(hù)穩(wěn)定工作開展良好。
沒出現(xiàn)一起教師上訪事件,為全鄉(xiāng)維穩(wěn)工作奠定了基礎(chǔ)。
總之,在前進(jìn)的道路上,我們?cè)诳吹阶约撼煽?jī)的同時(shí),也不回避缺點(diǎn),在今后的工作中,全體教師將改正過去工作中的不足,發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì),為辦學(xué)水平的提高而不懈奮斗!
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)范文 篇5
現(xiàn)對(duì)照《XX壯族自治區(qū)中小學(xué)校長規(guī)范管理達(dá)標(biāo)評(píng)估指標(biāo)體系》進(jìn)行自評(píng),自評(píng)報(bào)告如下:
一、行政管理
該項(xiàng)分值10分,自評(píng)得分10分。
在行政管理方面能做到每年有計(jì)劃、有目標(biāo)地根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定出學(xué)校工作計(jì)劃,并考慮學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展,做好遠(yuǎn)景規(guī)劃,而且計(jì)劃的制定充分發(fā)揚(yáng)民主,無事事均由自己包攬和獨(dú)斷專行的行為。
1、學(xué)校能夠從教育發(fā)展的趨勢(shì)、社會(huì)的需求、自身?xiàng)l件及師生的愿望出發(fā),制定學(xué)校發(fā)展的短、中、長期規(guī)劃,如《明確目標(biāo)繪藍(lán)圖抓住機(jī)遇求發(fā)展(XX鄉(xiāng)中心小學(xué)~發(fā)展規(guī)劃)》,實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)管理。自己亦能制定《個(gè)人發(fā)展規(guī)劃》,為自身的發(fā)展和更合理管理學(xué)校構(gòu)建了目標(biāo)。
2、學(xué)校組織開展的各項(xiàng)工作,都能夠按照“計(jì)劃—實(shí)施—檢查—總結(jié)”的管理程序有序進(jìn)行,管理環(huán)節(jié)齊備。
3、學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)管理的需要,建立健全管理機(jī)構(gòu),合理分工,明確職責(zé)。學(xué)校目前設(shè)有黨支部、校長室、教導(dǎo)處、教研組、年級(jí)組、后勤組等機(jī)構(gòu),另外還設(shè)有工會(huì)、少先隊(duì)等機(jī)構(gòu)和組織,每個(gè)工作崗位都有明確的崗位職責(zé)。
二、學(xué)生管理
該項(xiàng)分值10分,自評(píng)得分10分。
1、對(duì)學(xué)生權(quán)利保護(hù)意識(shí)較強(qiáng)。
。1)能夠按照相關(guān)法律要求制定本校學(xué)生管理制度,能夠關(guān)注女生群體。
。2)能夠熟悉有關(guān)學(xué)生權(quán)利保護(hù)的法律及相關(guān)知識(shí)。
。3)能夠認(rèn)識(shí)和了解校內(nèi)外對(duì)學(xué)生構(gòu)成現(xiàn)實(shí)或潛在傷害的因素并采取相應(yīng)措施加以消除。
(4)能夠針對(duì)傷害學(xué)生心理與情況的教師言行加以制止或?qū)嵤╊A(yù)防措施。
2、重視學(xué)生日常行為規(guī)范管理,經(jīng)常組織師生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并進(jìn)一步修訂完善了《文明班級(jí)量化計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)》、《文明宿舍評(píng)比辦法》等,不定期檢查學(xué)生儀容儀表,促使學(xué)生樹立健康文明的形象,努力培養(yǎng)其良好的行為習(xí)慣;重視學(xué)生的心里健康教育,建立教師與學(xué)生的談心制度并正常開展工作。面向全體學(xué)生,并關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展。
三、教師管理
該項(xiàng)分值18分,自評(píng)得分18分。
在教師的管理上,能依據(jù)《教師法》等相關(guān)法律法規(guī),維護(hù)教師的權(quán)益,同時(shí)加強(qiáng)教師法制觀念和職業(yè)道德建設(shè),實(shí)行有效的評(píng)價(jià)制度和獎(jiǎng)懲制度激勵(lì)教師,并注重教師的專業(yè)發(fā)展,提高教師業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。
1、在制定學(xué)校各項(xiàng)涉及教師管理的規(guī)章制度時(shí),能充分體現(xiàn)以人為本的思想,尊重和保護(hù)教師的合法權(quán)益;教師能通過教代會(huì)等形式積極參與到學(xué)校管理中去,充分體現(xiàn)學(xué)校管理的民主化。
2、高度重視教師隊(duì)伍的職業(yè)道德建設(shè),經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí),全體教師能嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,沒有打罵、污辱、體罰學(xué)生的行為。
3、重視教師的'專業(yè)發(fā)展,定期組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),選送教師參加各種培訓(xùn)活動(dòng),不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。制定教師專業(yè)發(fā)展計(jì)劃和學(xué)校骨干教師培養(yǎng)措施,積極發(fā)動(dòng)教師參加繼續(xù)教育,認(rèn)真按計(jì)劃開展校本培訓(xùn)教研活動(dòng)。
4、建立有效的教師評(píng)價(jià)機(jī)制,制定《教師教學(xué)常規(guī)考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》等科學(xué)合理的評(píng)價(jià)制度,并正常執(zhí)行。
四、教學(xué)管理
該項(xiàng)分值19分,自評(píng)得分19分。
(一)教學(xué)常規(guī)
1、堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,面向全體學(xué)生,確保教學(xué)秩序正常,按規(guī)定開全課程、開足課時(shí),不存在隨意停課現(xiàn)象。積極進(jìn)行校本課程開發(fā),擬于下學(xué)期正式開展以“保護(hù)生態(tài)環(huán)境,關(guān)注生物多樣化”為主題的科普實(shí)踐課程。
2、各種教學(xué)制度明確,實(shí)施效果良好。
。1)教師工作制度,如:課堂教學(xué)制度、工作量制度、備課和集體備課制度、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)制度等制度齊全,條例詳細(xì),使學(xué)校的量化管理和教師教學(xué)工作的評(píng)價(jià)有據(jù)可依。
。2)學(xué)生學(xué)習(xí)管理制度齊全、到位,符合學(xué)生身心發(fā)展,對(duì)學(xué)生日常學(xué)習(xí)和行為舉止產(chǎn)生督導(dǎo)作用。
3、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,做到有計(jì)劃、有檢查、有分析反饋,無重大教學(xué)責(zé)任事故和考試事故發(fā)生。
4、認(rèn)真組織指導(dǎo)并親自參與日常教研活動(dòng),每學(xué)期聽課25節(jié)以上,參加評(píng)課7節(jié)以上。
(二)課程與教學(xué)改革
1、積極推進(jìn)課改,經(jīng)常組織教師外出觀摩學(xué)習(xí)課改經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)了我校課改深入開展,使學(xué)生在課改中樂學(xué)、肯學(xué),各方面素質(zhì)均得到不同程度的提高。
2、積極組織并帶頭開展教研活動(dòng)。我校本學(xué)期申請(qǐng)了《分層次學(xué)習(xí)》科研課題,我作為課題負(fù)責(zé)人能積極組織、籌備課題的開展。
五、安全管理
該項(xiàng)分值15分,自評(píng)得分13分。
(一)、安全觀念與防范意識(shí)
1、實(shí)行安全管理崗位責(zé)任制,成立學(xué)校安全工作小組,并親任組長;制定《學(xué)校安全保衛(wèi)工作制度》、《學(xué)校門衛(wèi)職責(zé)》、《宿舍安全制度》等一系列相關(guān)制度,有明確的崗位職責(zé)規(guī)定,有專門的安全保衛(wèi)人員并實(shí)行24小時(shí)值班制度。
2、組織制定了學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作課的安全制度和有關(guān)用電、防火、防溺水等方面的安全管理制度。
3、組織制定了《XX鄉(xiāng)中心小學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》,成立了突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)、有效處理突發(fā)事件。
(二)工作表現(xiàn)
1、能不定期開展各項(xiàng)安全檢查工作,了解并及時(shí)完善學(xué)校各方面安全設(shè)施,徹底消除安全隱患。
2、每學(xué)年均能根據(jù)學(xué)校的實(shí)際開展安全教育活動(dòng),通過早操集會(huì)、校會(huì)、班會(huì)、校園廣播、標(biāo)語、出版宣傳專欄等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,提高師生安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力,無重大責(zé)任事故發(fā)生。
3、能與轄區(qū)公安機(jī)關(guān)建立工作聯(lián)系,溝通交流情況,有能力防范校內(nèi)暴力沖突。
4、衛(wèi)生工作到位。校園衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生、學(xué)生宿舍衛(wèi)生等制度齊全。定期組織學(xué)生參加體檢,做好學(xué)生常見病和流行病的防預(yù)工作。
不足之處在于,我校曾發(fā)生過校外溺水死亡事故,雖然事故責(zé)任不在學(xué)校,但在今后的安全工作中,我仍將吸取這血的教訓(xùn),加大管理和整改力度。
六、資產(chǎn)與財(cái)務(wù)管理
該項(xiàng)分值8分,自評(píng)得分8分
1、建立健全校產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)管理等相關(guān)制度。每學(xué)期期末做好校產(chǎn)清查工作,并建全學(xué)校資產(chǎn)維護(hù)和檢修制度,定期維修缺損設(shè)施。
2、能嚴(yán)格執(zhí)行校產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)管理等相關(guān)制度,經(jīng)費(fèi)使用有年度預(yù)算及開支計(jì)劃,預(yù)決算均經(jīng)教代會(huì)通過。學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開,增強(qiáng)行政及財(cái)務(wù)透明度,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),做到按章亮證收費(fèi),沒有亂收費(fèi)現(xiàn)象。
七、校園文化管理
該項(xiàng)分值10分,自評(píng)得分9分。
。薄(chuàng)設(shè)學(xué)校精神文化。校風(fēng)、校訓(xùn)及其他體現(xiàn)本校辦學(xué)理念的文字處于校園內(nèi)顯眼位置。有含義明確的辦學(xué)目標(biāo)及辦學(xué)理念。
2、營造學(xué)校物質(zhì)文化。能根據(jù)學(xué)校的基礎(chǔ)與條件建設(shè)和布置富于陶冶教育功能的校園環(huán)境,做好美化、凈化和綠化工作,努力創(chuàng)設(shè)舒適優(yōu)美的育人環(huán)境。但由于時(shí)間長久、辦學(xué)資金有限,所以雖然部分文化宣傳設(shè)施陳舊,瓷磚脫落,我校仍無力更換。
。、建設(shè)學(xué)校行為文化。能組織開展豐富多彩、健康活潑的藝術(shù)、體育、娛樂及科技等活動(dòng),如文藝晚會(huì)、朗誦比賽等,豐富師生的校園文化生活。
八、校長自我管理
該項(xiàng)分值10分,自評(píng)得分9.5分。
(一)工作作風(fēng)
1、善于協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系,尊重其他領(lǐng)導(dǎo)成員,不獨(dú)斷專行,重大決策決議均經(jīng)行政會(huì)議或教代會(huì)討論通過。
2、能主動(dòng)接受黨組織和群眾監(jiān)督,每學(xué)期進(jìn)行民意測(cè)評(píng),虛心聽取教職工和學(xué)生的評(píng)議。正常執(zhí)行校務(wù)公開制度。
(二)職業(yè)道德
1、依法治校,率先垂范,廉潔自律,秉公辦事。
2、有強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感和事業(yè)心,為了學(xué)校的生存與發(fā)展,努力發(fā)掘各種資源,爭(zhēng)取各方支持。
3、一切以大局為重,以身作則,身體力行,發(fā)揮帶頭作用,樂于奉獻(xiàn)。
(三)專業(yè)發(fā)展
1、具有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)和行動(dòng),提高自己的專業(yè)知識(shí)與技能,積極參加各種培訓(xùn)進(jìn)修學(xué)習(xí);不斷總結(jié)辦學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn),撰寫學(xué)校管理論文,提高自己的專業(yè)知識(shí)水平,增強(qiáng)組織、領(lǐng)導(dǎo)能力。
2、積極參與學(xué)校課程改革實(shí)驗(yàn)課題《分層次學(xué)習(xí)》的研究,深入指導(dǎo),組織學(xué)習(xí)。但由于該項(xiàng)科研課題還在實(shí)驗(yàn)階段,還沒有正式結(jié)題,所以研究未有成果。
綜上所述,自評(píng)總分為96.5分。
以“提高校長素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)校管理,促進(jìn)教育發(fā)展”為主題的校長建設(shè)年,對(duì)中小學(xué)校長的辦學(xué)理念和管理水平提出了更高的要求,我將以此次活動(dòng)為契機(jī),做到不以迎檢為目的,在今后的工作中進(jìn)一步完善我校各種機(jī)制,努力提高自身綜合素質(zhì)和管理水平,力求成為民主管理、依法治校、有學(xué)習(xí)意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和開拓意識(shí)的優(yōu)秀校長。
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