小學(xué)辦公室工作總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?以下是小編整理的小學(xué)辦公室工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)辦公室工作總結(jié)1
辦公室是學(xué)校的綜合管理部門(mén),本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,我們繼續(xù)發(fā)揮著學(xué)校中樞的作用,當(dāng)好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù)。按照學(xué)校的工作計(jì)劃,辦公室人員精誠(chéng)團(tuán)結(jié),求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,創(chuàng)新發(fā)展,充分發(fā)揮職能作用,較順利地完成了本學(xué)年期的工作任務(wù),并取得了一定成效,現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
一、從大局出發(fā),加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),保障各項(xiàng)工作順利開(kāi)展
辦公室工作人員樹(shù)立了團(tuán)結(jié)合作的觀念,從細(xì)節(jié)著手,及時(shí)處理了各項(xiàng)任務(wù)。能從大局的角度考慮問(wèn)題,正確處理大局利益和局部利益的關(guān)系,使辦公室工作與學(xué)校工作始終協(xié)調(diào)統(tǒng)一。學(xué)校各類活動(dòng)是辦工室的工作重點(diǎn),辦公室遵從“高效、細(xì)致、周到、實(shí)效”的原則,注意和各職能部門(mén)積極溝通和合作,保證了各項(xiàng)活動(dòng)的圓滿完成。
本學(xué)期,在北師大專家來(lái)我校進(jìn)行培訓(xùn)活動(dòng)、撰寫(xiě)學(xué)校各項(xiàng)材料、制作宣傳欄等活動(dòng)中辦公室充分發(fā)揮了自己的組織協(xié)調(diào)作用,及時(shí)有效地完成了自己的工作。
二、樹(shù)立高度責(zé)任感,認(rèn)真落實(shí)工作
辦公室工作非,嵥,需要辦公室工作人員具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,發(fā)揮高度負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作。我校辦公室人員盡心盡力,盡職盡責(zé),嚴(yán)格要求自己,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展著各項(xiàng)工作。辦公室工作分工具體,責(zé)任到人,使得辦公室能夠一直有條不紊地運(yùn)轉(zhuǎn)。
三、甘于奉獻(xiàn),不計(jì)名利
辦公室的工作經(jīng)常加班加點(diǎn),沒(méi)有規(guī)律性。甘于奉獻(xiàn),不計(jì)名利是辦公室工作人員必備的素質(zhì)。如果斤斤計(jì)較是難以完成辦公室工作的。我們辦公室人員認(rèn)真做好自己的本職工作,團(tuán)結(jié)合作,化解困難,不辭辛苦,甘于奉獻(xiàn),保證按時(shí)按點(diǎn)完成了各類任務(wù)。
四、傾心耕耘,立足本職
我校辦公室三位成員認(rèn)真細(xì)致地做好自己的工作,使辦公室充分發(fā)揮了它的職能作用。
1、劉順泉主任是校長(zhǎng)得力的行政助手。
劉主任本學(xué)期協(xié)助校長(zhǎng)認(rèn)真完成了學(xué)校新生的招生工作和教師職稱評(píng)定工作,我校的會(huì)議安排及各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)校各項(xiàng)工作的計(jì)劃、方案、總結(jié)、各項(xiàng)活動(dòng)的新聞報(bào)道等都由劉主任協(xié)助完成,每周劉主任都及時(shí)告知教師每周的工作重點(diǎn)。她擔(dān)負(fù)著畢業(yè)班繁重的教學(xué)任務(wù),但是她總是盡職盡責(zé)地撰寫(xiě)各類文章,做好各級(jí)文件、通知的轉(zhuǎn)收工作,按文件、通知要求完成任務(wù)。有時(shí)上級(jí)文件規(guī)定的時(shí)間很短,劉主任總是加班到深夜,但是她從不告訴同事自己是多么繁忙。她高度認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神影響著辦公室每一個(gè)成員,讓每個(gè)成員從不抱怨工作的沉重,讓每個(gè)人都盡心地做好自己份內(nèi)的工作。
2、莫光琪老師技術(shù)精湛,加速了辦公室的運(yùn)轉(zhuǎn)。
莫光琪老師信息技術(shù)精湛,他總是熱心地解決教師們碰到的技術(shù)問(wèn)題,贏得了教師們的一致好評(píng)。本學(xué)期他承擔(dān)了辦公室各類電子表格,加速了辦公室的運(yùn)轉(zhuǎn),提高了辦公室的工作效率。本學(xué)期,他負(fù)責(zé)完成的電子表格有:《20xx年學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試》上報(bào)材料、《20xx年教育統(tǒng)計(jì)》、《20xx年編制實(shí)名制信息采集》、《海南省教師系列專業(yè)技術(shù)資格人員匯總表》、《20xx年市區(qū)中小學(xué)教師經(jīng)適房申請(qǐng)表統(tǒng)計(jì)》、《20xx年春季免費(fèi)教材征訂統(tǒng)計(jì)表》、《20xx年各學(xué);(xiàng)目購(gòu)置申報(bào)表》、《20xx年以來(lái)三亞市學(xué)校拆除危房統(tǒng)計(jì)》、《學(xué)校人員信息表》等等,還及時(shí)處理了《消剿火患戰(zhàn)役排查活動(dòng)方案》、《“小手拉大手文明我先行”活動(dòng)》等材料,并為我校新調(diào)入的教師辦理入編調(diào)動(dòng)手續(xù)以及教師的崗位聘用工作等。
3、林麗春老師負(fù)責(zé)學(xué)校博客,協(xié)助完成辦公室工作。
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)教研已經(jīng)成為教師們生活的一部分。教師們都積極完成網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。林老師負(fù)責(zé)上傳教師們的文章,每天林老師都會(huì)在學(xué)校博客上瀏覽教師們上傳的文章,精選三至四篇傳到學(xué)校博客主頁(yè),讓大家都能分享教育的智慧。每月林老師都統(tǒng)計(jì)教師的網(wǎng)絡(luò)教研情況,并在博客上公布。每星期她還負(fù)責(zé)學(xué)校例會(huì)的考勤,在開(kāi)學(xué)前撰寫(xiě)學(xué)校的工作計(jì)劃。
五、團(tuán)結(jié)合作,爭(zhēng)取高效實(shí)效
辦公室人員團(tuán)結(jié)合作,爭(zhēng)取各項(xiàng)工作達(dá)到高效實(shí)效。本學(xué)期辦公室認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成了其他工作:
1、認(rèn)真做好人事檔案和文書(shū)檔案的規(guī)范管理工作,及時(shí)處理上級(jí)文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔管理。學(xué)校各種請(qǐng)示與報(bào)告的分類呈送。
2、健全辦公室的公文處理功能,加強(qiáng)處理、加工文字材料,協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)撰寫(xiě)重要工作部署及通知、布告等,參與工作報(bào)告、總結(jié)和計(jì)劃等工作。
3、加強(qiáng)學(xué)校的宣傳工作,充分利用學(xué)校的`所取得的成績(jī)及時(shí)宣傳我校各方面的發(fā)展情況,并做好各項(xiàng)專題的宣傳,豐富學(xué)生的課外知識(shí)。
4、開(kāi)展關(guān)公關(guān)工委舉辦的讀書(shū)征文活動(dòng)
辦公室積極宣傳關(guān)工委的各項(xiàng)活動(dòng),在各班主任的鼎力支持下,我校積極開(kāi)展關(guān)工委舉辦的讀書(shū)征文活動(dòng),校征訂讀本數(shù)量居全市首位,學(xué)生們參加各項(xiàng)活動(dòng)均獲得好名次。
5、積極做好報(bào)刊征訂工作
我校繼續(xù)做好《中國(guó)少年報(bào)》、《少年智力開(kāi)發(fā)報(bào)》征訂工作,豐富學(xué)生的閱讀資料,提高學(xué)生的閱讀能力。
6、認(rèn)真完成督導(dǎo)資料的準(zhǔn)備工作。為了建設(shè)省級(jí)規(guī)范校,迎接督導(dǎo)檢查,辦公室撰寫(xiě)和整理資料,對(duì)各項(xiàng)工作打分、打印封面,及時(shí)完成了材料的整理。
7、我校作為北師大實(shí)驗(yàn)基地,辦公室認(rèn)真做好各項(xiàng)文字材料的準(zhǔn)備工作之外,還及時(shí)地做好接待與新聞報(bào)道。
六、工作反思
辦公室雖然是一個(gè)很小的部門(mén),但是它是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校職工的紐帶,并且承擔(dān)著宣傳學(xué)校窗口的工作。雖然我們順利地完成了本學(xué)期的主要任務(wù),但是在完成的過(guò)程中,我們還應(yīng)該考慮各種細(xì)節(jié),善于征集教師的反饋意見(jiàn),努力把辦公室的工作做得更高效、更扎實(shí)。同時(shí)把辦公室的工作及時(shí)展示給教師們,使教師更了解我們的工作。今后我們將加強(qiáng)和教師的溝通,把教師的利益裝在心上,圍繞學(xué)校的中心工作和重點(diǎn)工作,爭(zhēng)取打造一個(gè)令教職工滿意的辦公室。
小學(xué)辦公室工作總結(jié)2
學(xué)校辦公室是為校領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的,是為全體教職工服務(wù)的,為校長(zhǎng)負(fù)責(zé),當(dāng)好校長(zhǎng)的助手。半學(xué)期來(lái),在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,在全體同事的支持和配合下,我服從安排,加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持禮貌、耐心、細(xì)心、誠(chéng)心,從細(xì)節(jié)做起,從大局著眼的要求,圍繞學(xué)校安排開(kāi)展工作,較好完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。雖然工作經(jīng)歷了很多困難,但對(duì)我來(lái)說(shuō),每一次都是很好的鍛煉。現(xiàn)將半學(xué)期主要工作情況總結(jié)如下:
一、 強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),做好服務(wù)工作。
辦公室日常工作很繁雜,只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí),把握工作 方向,與學(xué)校保持高度一致,緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,才能實(shí)現(xiàn)效益最大化。辦公室很多工作與教師來(lái)往較多,在工作中盡量做到禮貌待人,誠(chéng)懇細(xì)致,不急不燥的辦事作風(fēng)。盡量不打擾教師,給教師在教育教學(xué)工作提供方便。
二、 認(rèn)真履行職責(zé),積極開(kāi)展工作。
根據(jù)學(xué)校工作制度要求,盡職盡責(zé)地使各項(xiàng)工作順利開(kāi)
展,按學(xué)校要求保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
1、 做好校長(zhǎng)的助手,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校精神,使學(xué)校各項(xiàng) 工作有條不紊地開(kāi)展。
2、做到定期召集校務(wù)及行政會(huì)議,認(rèn)真做好常規(guī)、行 政、黨建、安全等會(huì)議記錄。
3、認(rèn)真做好材料的撰寫(xiě)、打印、信息上報(bào)等工作,確保及時(shí)撰寫(xiě)和上報(bào),做好上級(jí)各種文件、電話、通知等的收發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)及打印工作,及時(shí)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)閱查,落實(shí)校內(nèi)文件轉(zhuǎn)接、簽閱交辦制。做好每天來(lái)文、來(lái)電等通知轉(zhuǎn)接等級(jí)工作,保證不出任何紕漏。
4、處理各種文字材料,提高辦公室文字處理和服務(wù)能力。及時(shí)有序地處理上級(jí)各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔工作。撰寫(xiě)學(xué)校各類綜合材料,協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校工作安排擬定以學(xué)校名義發(fā)布的通知、公示,起草各種工作報(bào)告、預(yù)案、計(jì)劃、總結(jié)等文字材料,所有材料通過(guò)校長(zhǎng)審閱后上傳下達(dá)相關(guān)科室部門(mén)。半學(xué)期來(lái)共轉(zhuǎn)接上級(jí)文件、電話、電子通知等143次,處理報(bào)送各種文件、表冊(cè)等約90多份,保證各種材料的準(zhǔn)確性、時(shí)效性。
5、建設(shè)學(xué)校各種資料,同時(shí)做好整理歸檔,采集統(tǒng)計(jì)學(xué)校各種數(shù)據(jù)工作。辦公室初步建設(shè)檔案有安全檔案,計(jì)生檔案,教師信息檔案,教師培訓(xùn)檔案,職稱檔案等各種學(xué)校檔案資料。完成了20xx教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)電子檔案錄入、寄宿生信息、安全協(xié)議等檔案整理工作、教師培訓(xùn)系統(tǒng)信息采集錄入、學(xué)生體質(zhì)系統(tǒng)星系采集錄入,正在進(jìn)行的資料整理工作有學(xué)校制度匯編,教師個(gè)人信息采集整理等工作。
6、做好教職工早晨和放學(xué)考勤登記工作。在出勤考核中,如有教師缺勤不能履行相應(yīng)工作義務(wù)能及時(shí)給辦公室打招呼,以便做到考勤準(zhǔn)確,教職工都在出勤上做的很好,都能自覺(jué)履行義務(wù)。在前半學(xué)期考勤統(tǒng)計(jì)中,請(qǐng)公假教師共有10人,分別是陳麗霞、張蓉、史巧玲、李滿銀、陳陳主任參加“三個(gè)一”課堂講賽活動(dòng)1天,李校長(zhǎng)參加“金鑰匙”導(dǎo)師團(tuán)培訓(xùn)3天,楊玉賜參加“國(guó)培”短期置換培訓(xùn)15天,朱喜燕、馬斌參加教育局組織籃球比賽裁判工作4.5天,李娟娟參加“國(guó)培”長(zhǎng)期置換培訓(xùn)21天;請(qǐng)產(chǎn)假教師2人,分別是王元瑞23天,陳寶銀46天;請(qǐng)陪護(hù)假教師1人,梁存文3天;請(qǐng)喪假教師1人,王毓4天;請(qǐng)病假教師3人,分別是魏高強(qiáng)1天,石英2天,朱榮華23天;請(qǐng)事假教師8人,分別是梁小強(qiáng)3天,孔國(guó)平3天,陳主任1天,王華1天,付小華1天,王志強(qiáng)3天,趙雪萍2天,王菁華2天;例會(huì)請(qǐng)假3人,分別是李芳芳1次,趙雪萍1次,何川敏1次;例會(huì)遲到5人。分別是李文軍2次,梁小強(qiáng)1次,史巧玲1次,馬莉1次,邵向洲1次;放學(xué)路隊(duì)護(hù)送請(qǐng)假4人,分別是李芳芳1次,王艷艷1次,孔國(guó)平1次,史亮亮1次。以上統(tǒng)計(jì)截止日期20xx年10月31日。
7、嚴(yán)格規(guī)范印章管理,本著嚴(yán)肅、認(rèn)真、細(xì)致的原則,每次用公章前都要仔細(xì)詢問(wèn)使用公章事由,不能決定時(shí)報(bào)校長(zhǎng)批示。學(xué)校文件用章,各職能部門(mén)大量用章嚴(yán)格監(jiān)管。其中學(xué)校成立編辦文件使用校長(zhǎng)私章1次,住宿生安全協(xié)議書(shū),學(xué)校公文,上報(bào)文件、表冊(cè)等使用公章在辦公室完成,大約使用公章3100多次,外出用章3次,出具便函證明7份,做到了嚴(yán)格規(guī)范公章使用。
8、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他各種工作任務(wù)。
三、增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí),切實(shí)做好各項(xiàng)工作。
甘于奉獻(xiàn),誠(chéng)實(shí)敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。辦公室工作的`無(wú)規(guī)律性,經(jīng)常加班加點(diǎn),奉獻(xiàn)精神和責(zé)任意識(shí)必須時(shí)刻強(qiáng)化,時(shí)刻提醒自己要盡心盡力、盡職盡責(zé)、扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展工作,注重細(xì)節(jié),將能做好的工作一定做完美。
工作的過(guò)程也是一個(gè)鍛煉和學(xué)習(xí)的過(guò)程,是一個(gè)不斷自我完善的過(guò)程。學(xué)校辦公室工作頭緒多、類別雜、涉及面大,還從在許多問(wèn)題和不足,我相信在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,在同事們的支持和配合下,每天用心做事,用心做人,時(shí)刻保持積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,相信今后辦公室的工作將會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階。
最后,感謝各位教師的支持和配合,感謝文琛斌老師、韓四平老師、馬斌老師、張文琦老師。
小學(xué)辦公室工作總結(jié)3
本年度,辦公室在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞我校XX年度中心工作,充分發(fā)揮辦公室工作職能,為我校日常工作的順利開(kāi)展做出了積極的貢獻(xiàn),順利完成學(xué)校本年度各項(xiàng)工作任務(wù),F(xiàn)將辦公室一年來(lái)的工作總結(jié)
一、圓滿辦理十余項(xiàng)人事勞資工作。全面解決合同聘任教師保險(xiǎn)工作。歷時(shí)兩年,至XX年7月份,一次性解決了所有臨時(shí)聘任教師的保險(xiǎn)繳費(fèi)問(wèn)題。此后辦公室組織聘任教師簽訂聘任合同,制定了《合同制聘任教師管理?xiàng)l例》,按月做好人員增減、繳納款項(xiàng)調(diào)整并發(fā)財(cái)務(wù)處。
2、辦理完成張xx等2人辭職手續(xù)。蔣xx、張xx辭職,完成蔣xx、張xx的保險(xiǎn)和檔案移交工作;完成孔xx、蔣xx和張xx三人消編工作。
3、做好學(xué)校編制核定和使用工作。在近兩年里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次和上級(jí)部門(mén)協(xié)調(diào)重新核編工作。
4、完成XX年度教師考核工作。送xx學(xué)院組織人事處審批,完成所有手續(xù),存入個(gè)人人事檔案。
5、組織好評(píng)優(yōu)工作。組織了xx市優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)標(biāo)兵評(píng)選工作,辦理xx市優(yōu)秀教師、曲阜市優(yōu)秀教師評(píng)選推優(yōu)工作。
6、做好XX年中高級(jí)職稱評(píng)審工作。今年,濟(jì)寧市人社局給我校一名高級(jí)和一名中級(jí)職稱評(píng)審名額。我們及時(shí)做好相關(guān)信息的匯報(bào)、傳達(dá)、文件制定、發(fā)布等工作。面對(duì)高級(jí)職稱參與教師多,競(jìng)爭(zhēng)大的情況,評(píng)審工作做到細(xì)致周全,在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,組建評(píng)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組,民主選舉組成專家評(píng)審委員會(huì),進(jìn)行了三輪評(píng)審,做好中間的協(xié)調(diào)組織配合工作從而保證了職稱評(píng)審工作的順利完成。陳皓同志順利通過(guò)高級(jí)職稱評(píng)審。
7、完成教師資格證書(shū)定期注冊(cè)工作。教師資格注冊(cè)工作是我們?yōu)楸WC信息填報(bào)準(zhǔn)確,一方面耐心指導(dǎo)教師填寫(xiě),另一方面將教師相關(guān)證明材料收集并核對(duì)。最后,我們將所有教師賬號(hào)密碼進(jìn)行匯總,將全體將工作網(wǎng)報(bào)信息和打印信息一一核對(duì),保證了無(wú)一錯(cuò)誤,如期完成任務(wù)。
8、每月按時(shí)到濟(jì)寧繳納養(yǎng)老保險(xiǎn)。
9、調(diào)整韋xx等退休教師養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇工作。
10、辦理張xx等22人專業(yè)技術(shù)崗位續(xù)聘手續(xù)。
11、落實(shí)我校教師農(nóng)村支教工作。由于高級(jí)職稱評(píng)審需要參評(píng)教師必須有農(nóng)村支教經(jīng)歷,經(jīng)校委會(huì)研究,凡是由個(gè)人聯(lián)系,并定期到支教學(xué)校開(kāi)展支教工作,即認(rèn)可農(nóng)村支教經(jīng)歷。下學(xué)期安排了蘇xx五位同志分別到xx、息諏、防山等鄉(xiāng)鎮(zhèn)支教。
三、細(xì)心做好數(shù)據(jù)填報(bào)工作。
上級(jí)各部門(mén)對(duì)學(xué)校進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,每個(gè)學(xué)期都要進(jìn)行各項(xiàng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作。落實(shí)數(shù)據(jù)填報(bào)工作,提供準(zhǔn)確詳實(shí)的數(shù)據(jù)是辦公室中一項(xiàng)重要工作。本學(xué)年度,我們填報(bào)數(shù)據(jù)系統(tǒng)共11項(xiàng),分別為:1、辦理濟(jì)寧市領(lǐng)取社會(huì)保險(xiǎn)待遇人員資格填報(bào)工作。2、完成全國(guó)體育普查數(shù)據(jù)匯總工作。3、認(rèn)真落實(shí)《濟(jì)寧學(xué)院關(guān)于認(rèn)真做好“吃空餉”在編不在崗編外用人專項(xiàng)治理有關(guān)工作的實(shí)施方案》,填報(bào)相關(guān)材料,并報(bào)送學(xué)院;4、填報(bào)學(xué)院要求的《教育事業(yè)發(fā)展情況》; 5、落實(shí)《關(guān)于開(kāi)展全市事業(yè)單位職稱工作基本情況調(diào)查的通知》要求,填報(bào)我校職稱工作情況調(diào)查表并報(bào)送學(xué)院;6、落實(shí)濟(jì)寧市教育局《關(guān)于全省中小學(xué)幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)情況專題調(diào)研》,填報(bào)相應(yīng)數(shù)據(jù)報(bào)送濟(jì)寧市教育局人事科;7、機(jī)關(guān)事業(yè)單位在職人員情況核查表;8、歷屆省特級(jí)教師信息表;9、申請(qǐng)核定學(xué)校編制及批準(zhǔn)XX年度用人計(jì)劃的'報(bào)告;10、完成xx市教體局要求的曲阜市支教教師信息統(tǒng)計(jì);11、 填報(bào)我校教師信息,報(bào)送濟(jì)寧市教育局人事科。
四、圓滿完成年檢工作。嚴(yán)格按照上級(jí)要求,精心籌備材料,在規(guī)定的時(shí)間完成法人年檢、組織機(jī)構(gòu)代碼年檢和勞動(dòng)年檢工作。
五、協(xié)調(diào)做好外事工作。由于我校歸屬不明,我校外事工作辦理極為棘手,所以,我們?cè)赬X年申報(bào)外事計(jì)劃時(shí)便做好充分準(zhǔn)備,同時(shí)向?qū)W院和xx市教育局報(bào)送外事計(jì)劃申請(qǐng)。由于本年度外事審批嚴(yán)格得近乎苛刻,所以,辦理王xx、尋xx赴香港參加孔教學(xué)院孔圣誕杯大典時(shí)間緊,手續(xù)繁瑣的情況下,我們辦公室人員十余次奔波到濟(jì)寧、濟(jì)南,終于如期成功完成香港手續(xù),并嚴(yán)格按照外事工作要求完成后續(xù)護(hù)照回收、繳納出訪報(bào)告、上報(bào)出訪日志、填報(bào)外出經(jīng)費(fèi)使用情況等。
六、做好考勤工作。
一是做好出門(mén)條管理,核實(shí)確實(shí)因事方可簽條,加強(qiáng)保安管理,無(wú)出門(mén)條不許放行。二是每月及時(shí)將請(qǐng)假情況匯總。
七、做好文字材料工作。
起草并打印學(xué)校文件材料48份,其中有1—24號(hào)文件,包括XX年度工作總結(jié)、XX年度工作計(jì)劃與總結(jié)、績(jī)效工資發(fā)放辦法等;起草報(bào)送市教育局安監(jiān)科我!斗勒饻p災(zāi)應(yīng)急方案》;曲阜市教體局統(tǒng)計(jì)并匯報(bào)我校家委會(huì)成員名單及家委會(huì)工作情況等。同時(shí),做好每天的公文傳輸工作,打印并附傳閱單后,送校委會(huì)審閱。
五、妥善安排接待工作。
北京教育行政學(xué)院于建福教授來(lái)我校指導(dǎo)工作,全國(guó)少年書(shū)法教育交流暨愛(ài)新覺(jué)羅啟驤贈(zèng)書(shū)大會(huì),省教育廳會(huì)議考察、安徽滁州教育考察團(tuán)等,我們做好了相關(guān)接待工作,工作中無(wú)一出現(xiàn)紕漏。
六、大力加強(qiáng)宣傳工作。完成xxXX年和XXxx年鑒、xx市XX年教育年鑒、xx學(xué)院XX年鑒中我校年鑒的編寫(xiě)。
2、整理梳理XX校園十大新聞。
3、全年完成5期校報(bào)編印工作。
4、及時(shí)將我校新聞通訊發(fā)到濟(jì)寧市教育網(wǎng),采用《全國(guó)少年書(shū)法教育交流大會(huì)在我校召開(kāi)》、菁莪書(shū)院開(kāi)班、明德禮3篇通訊。
5、協(xié)調(diào)與語(yǔ)言文字報(bào)的宣傳工作,為該報(bào)為我校通訊宣傳提供翔實(shí)的材料。
6、撰寫(xiě)1751工程我校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)稿件。
七、認(rèn)真做好檔案管理工作。暑期我們召集了8位老師歷時(shí)12天,對(duì)學(xué)校XX-XX年全學(xué)年檔案進(jìn)行歸檔,成卷57卷檔案。在各項(xiàng)活動(dòng)中,提供檔案借閱,復(fù)印,查看,回收整理等工作。做到借閱有審批,查閱有記錄等規(guī)范化管理。
八、嚴(yán)格公車、公章管理。做好公章管理,在外發(fā)文件材料、提供證明、申領(lǐng)公積金等用章管理中嚴(yán)格遵守學(xué)校要求,加強(qiáng)審查同時(shí)做好服務(wù)。
2、做好公務(wù)用車管理與調(diào)度;繳納XX年車險(xiǎn),完成車審。制訂公車管理制度,嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)公車管理制度,節(jié)假日封存,嚴(yán)禁出入娛樂(lè)場(chǎng)所。
九、安全工作。定期查看周邊環(huán)境安全,并按照創(chuàng)衛(wèi)工作要求在校門(mén)口安放無(wú)煙校園標(biāo)志,在學(xué)校門(mén)口布置衛(wèi)生健康宣傳欄,安排樓西電線垂掛問(wèn)題和門(mén)口垃圾堆放問(wèn)題。
2、不定期對(duì)保安工作進(jìn)行檢查和督導(dǎo)。
十、信息搜集及建議工作。就學(xué)校歸屬、學(xué)校管理、教育教學(xué)、師資建設(shè)、績(jī)效工資、臨時(shí)教師保險(xiǎn)等工作的信息和意見(jiàn)多次向校領(lǐng)導(dǎo)建議,主動(dòng)咨詢外部信息。
2、及時(shí)瀏覽曲阜濟(jì)寧學(xué)院等網(wǎng)站,及時(shí)將重大信息向校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)反映。
十一、會(huì)議安排。
做好了學(xué)校全體會(huì)議、校長(zhǎng)辦公會(huì)、校委會(huì)的組織安排,通知的上傳下達(dá)。做好相關(guān)會(huì)議記錄,并形成校委會(huì)公告。
十二、黨務(wù)工作:組織召開(kāi)全體黨員會(huì)議,傳達(dá)學(xué)習(xí) “全市教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政暨作風(fēng)建設(shè)工作會(huì)議”精神。
2、撰寫(xiě)我校開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)材料。
3、及時(shí)收繳上半年和下半年黨費(fèi)并上繳濟(jì)寧學(xué)院黨委。
4、撰稿我!吨袊(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》學(xué)習(xí)感受
十三、臨時(shí)性工作。協(xié)助做好春季運(yùn)動(dòng)會(huì)籌辦工作。
2、協(xié)助工會(huì)起草并打印《關(guān)于學(xué)習(xí)李書(shū)記黨課對(duì)教體系統(tǒng)的要求及“踐行優(yōu)良師德師風(fēng)爭(zhēng)做人民滿意教師”活動(dòng)近期工作開(kāi)展情況匯報(bào)》及工作保證書(shū)。
3、做好學(xué)期末和學(xué)期初電話網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)和檢修工作。
4、辦公用房清理調(diào)整,歸置各類需要放置到檔案室的物品,調(diào)整辦公室人員安排表。
5、做好清明、五一、暑期、十一、元旦等放假安排及時(shí)間調(diào)整。
4、認(rèn)真填報(bào)學(xué)校工作建議,對(duì)工作量統(tǒng)計(jì)辦法提出意見(jiàn),及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映工作問(wèn)題,并提出建議。
十四、未完成工作及計(jì)劃。校報(bào)編輯下半年應(yīng)為三期,還有一期因?yàn)椴牧辖M織問(wèn)題不能完成。
2、宣傳工作由于人手太少,不能向不同層次推開(kāi)。
3、網(wǎng)站建設(shè)需要重新規(guī)劃,環(huán)節(jié)需要一步步申請(qǐng)完成。
工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié):
一、牢記緊緊圍繞學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,做好服務(wù)工作。綜合辦公室即時(shí)職能部門(mén),更是服務(wù)科室。為學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展做好服務(wù)工作,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供信息和建議,為老師們解決后顧之憂,是綜合辦公室的本職職責(zé)。因此,我們努力做到耐心,熱情,工作中顧全大局,工作努力爭(zhēng)先。對(duì)于工作先接受,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排先服從,然后努力攻堅(jiān)克難,在工作中公正公平公開(kāi),做一件事情妥一件事情,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓老師們放心。
二、對(duì)辦公室工作提前思考,預(yù)先謀劃。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,我們辦公室工作做到計(jì)劃性強(qiáng)、可操作性強(qiáng),科學(xué)安排人員,快速落實(shí)。
三、明確了科室人員崗位責(zé)任。一方面做到分工明確,責(zé)任清晰。另一方面還注意重大工作團(tuán)結(jié)協(xié)作。在落實(shí)各項(xiàng)工作的時(shí)候,大家都能夠注意態(tài)度和方法,和同志們的關(guān)系處理得比較和諧,各項(xiàng)工作都得到了教職工的支持,落實(shí)順利。辦公室全體人員空前團(tuán)結(jié),工作氣氛融洽,配合默契。每個(gè)人都能從學(xué)校工作的大局出發(fā),從學(xué)校整體利益出發(fā),互相支持,工作順心,大家心情舒暢。比如,全校所有學(xué)校和教師的材料復(fù)印打印都到辦公室,我們無(wú)論再忙,都積極提供幫忙。
工作中存在的不足不能嚴(yán)格要求自己,工作中存在松散拖沓現(xiàn)象。
2、安全工作還有隱患。校園周邊環(huán)境安全問(wèn)題要加強(qiáng)反思,提高警惕性,確保學(xué)校平安。
本年度,辦公室工作取得了一定的成績(jī),但是仍然存在一些不足,管理制度仍需完善、落實(shí)力度需進(jìn)一步加強(qiáng);辦公室人員整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高,工作的責(zé)任心和事業(yè)心有待進(jìn)一步提高,服務(wù)的觀念有待進(jìn)一步深入;與科室之間的聯(lián)系有待進(jìn)一步密切,工作應(yīng)當(dāng)更加注重成效等等。在下學(xué)期新的挑戰(zhàn)來(lái)臨之際,我們辦公室全體成員將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服困難,創(chuàng)新工作,取得更加優(yōu)異的工作業(yè)績(jī)。
小學(xué)辦公室工作總結(jié)4
XX年在校長(zhǎng)室正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校各部門(mén)、全體教職工的大力支持與配合下,我緊緊圍繞學(xué)校中心工作,認(rèn)真履行行政辦公室的各項(xiàng)職責(zé),積極貫徹落實(shí)學(xué)校的工作要點(diǎn),各項(xiàng)部署、決定與決議,努力轉(zhuǎn)變工作思路,切實(shí)抓好各項(xiàng)工作落實(shí),充分發(fā)揮了辦公室的職能作用。本學(xué)期堅(jiān)持為學(xué)生、為教師、為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的指導(dǎo)思想,竭力起好辦公室的樞紐作用,積極進(jìn)言獻(xiàn)策,積極地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。下面總結(jié)如下,可能很多地方說(shuō)得不對(duì),望批評(píng)指正。
一、完成了行政辦公室所承擔(dān)的工作
1、組織完成了本學(xué)年《村魏小學(xué)管理制度匯編》。完成學(xué)校各部門(mén)的計(jì)劃與安排的整理。
2、承擔(dān)了學(xué)校全體教職工例會(huì)、學(xué)校行政會(huì)議、領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議等的組織與落實(shí)。
3、加強(qiáng)了各辦公室的衛(wèi)生檢查工作與室內(nèi)文化的創(chuàng)設(shè)。組織落實(shí)教師辦公室的桌椅、衛(wèi)生用具、微機(jī)、作業(yè)櫥等的規(guī)范擺放。
4、加強(qiáng)了學(xué)校檔案工作的管理,進(jìn)一步嚴(yán)格各類檔案的查閱和使用,完成了學(xué)校行政、教學(xué)、政教、總務(wù)等文件和資料的收交、立卷、歸檔工作。
5、規(guī)范教師車輛管理,本著安全的原則,科學(xué)安排車輛的停放位置。
7、安排了校園護(hù)導(dǎo)值班等工作,并協(xié)助德育處在學(xué)校門(mén)口做好交通安全的引導(dǎo)。
8、配合各部門(mén)準(zhǔn)備迎檢材料與檔案,包括迎接鎮(zhèn)作業(yè)檢查、鎮(zhèn)備課檢查、鎮(zhèn)安全檢查等。
9、文藝活動(dòng)的組織與落實(shí)。舉辦了“第十屆體育藝術(shù)節(jié)越野賽”。 “第十屆體育藝術(shù)節(jié)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。 “第十屆體育藝術(shù)節(jié)合唱賽”。十二月份參加鎮(zhèn)級(jí)慶元旦匯演,獲得第五名的成績(jī),京劇清唱《都有有一顆紅亮的'心》參加了我鎮(zhèn)首屆春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
10、職工的評(píng)價(jià)結(jié)果的匯總。積極認(rèn)真的將每個(gè)月的教師常規(guī)檢查結(jié)果及時(shí)匯總及時(shí)公布。
二、存在的問(wèn)題:
盡管行政辦公室的工作做了一些該做的工作,但與學(xué)校的要求和全校教職工的期望相比,還存在很大的差距,主要是:
1、深入教職工調(diào)查研究工作做得不夠,對(duì)學(xué)校、對(duì)校長(zhǎng)的工作參謀助手作用欠缺,積極主動(dòng)性不夠。對(duì)此,我將高度重視,努力在今后加以改進(jìn),以期在新的一年里把各項(xiàng)工作做得更好
2、辦公室接待工作做得不好,對(duì)校長(zhǎng)室的文件傳閱、任務(wù)布置傳達(dá)不夠;對(duì)各部門(mén)的反饋情況匯報(bào)不及時(shí);待和校長(zhǎng)商討確定在每天都有一個(gè)準(zhǔn)確時(shí)間做碰頭會(huì),及時(shí)傳達(dá)校長(zhǎng)要求及時(shí)反饋部門(mén)情況。以期做好樞紐工作。
3、對(duì)于檔案管理問(wèn)題:本學(xué)期亂、雜。電教檔案、體衛(wèi)藝檔案、安全檔案各為其主。
學(xué)校督導(dǎo)檔案分工亂,有的老師分管此檔案但不管理此工作。比如王玉京的督導(dǎo)檔案等。建議下學(xué)期作調(diào)整,避免交叉、重疊。舊檔案存放亂雜。各個(gè)部門(mén)每月給姚美玲的材料不能及時(shí)入檔。舊材料抽出后存放無(wú)序。建議由部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)自己封存。
三、下學(xué)期打算:
1、完成好上級(jí)有關(guān)部門(mén)各類文件的傳閱、交辦、催辦和承辦工作,保證了上級(jí)文件的有序運(yùn)轉(zhuǎn),完成好學(xué)校各類文件及其它材料的打印、報(bào)送、分發(fā)任務(wù)。
2、繼續(xù)搞好學(xué)校護(hù)導(dǎo)工作,建議學(xué)校將教師檢查內(nèi)容及值周領(lǐng)導(dǎo)檢查內(nèi)容納入班級(jí)評(píng)估,
3、文藝工作,我會(huì)盡最大努力組織好學(xué)校的元旦文藝演出及春節(jié)文化廣場(chǎng)演出。期待下學(xué)期進(jìn)前三的目標(biāo)。
4、積極完成其他工作。
好了我就總結(jié)這些,我想說(shuō)的很多,但頭緒太多,無(wú)從說(shuō)起,學(xué)校的、部門(mén)的、教師的、教師家屬的。我的總結(jié)的新內(nèi)容會(huì)不斷的給你發(fā)過(guò)去。
小學(xué)辦公室工作總結(jié)5
回顧一年來(lái),我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校教學(xué)教研工作再上新臺(tái)階。我們圍繞“立德樹(shù)人、筑根育魂”的辦學(xué)宗旨,依據(jù)國(guó)家九年義務(wù)教育教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合我校辦學(xué)的特色,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),有力地推動(dòng)了素質(zhì)教育的全面實(shí)施。
一、建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍
提高教育教學(xué)質(zhì)量,教師是關(guān)鍵。要求教師不但要有先進(jìn)的教育觀念,有較高的理論水平,有駕馭課堂的藝術(shù),還要掌握現(xiàn)代教育技術(shù),能夠使用和制作課件,能夠利用網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),以適應(yīng)現(xiàn)代化教育需要。本學(xué)期學(xué)校積極開(kāi)展“樹(shù)師德、正師風(fēng)”專項(xiàng)整治活動(dòng),評(píng)選最美教師等師德教育活動(dòng),繼續(xù)優(yōu)化教師考核評(píng)價(jià)體系。通過(guò)以上活動(dòng)提高了教師師德水平和人格魅力,成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有”好教師。
二、教學(xué)常規(guī)管理
。ǘ┝⒆阏n堂,踐行高效
1、每位老師都以高度的責(zé)任感精心備好每一堂課,包括教學(xué)進(jìn)程的安排、教學(xué)資料的準(zhǔn)備、預(yù)習(xí)案、不同程度的學(xué)生可能提出的問(wèn)題、設(shè)計(jì)合適的教學(xué)課件等等。學(xué)校將巡課制度規(guī)范化,讓學(xué)生的課堂規(guī)范常態(tài)化。
2、通過(guò)開(kāi)展教學(xué)公開(kāi)課、校級(jí)優(yōu)質(zhì)課、縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、優(yōu)秀班主任評(píng)選、最美教師評(píng)選等活動(dòng),為全體教師成長(zhǎng)與發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境,提高了全體教師的教學(xué)水平。課堂是師生共同成長(zhǎng)最重要的平臺(tái)。學(xué)校引導(dǎo)全體教師聚焦課堂,立足課堂,踐行高效。
3、作業(yè)管理
作業(yè)管理是五項(xiàng)管理之一,針對(duì)一年級(jí)學(xué)生作業(yè)布置情況,各教研組每天都會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備出一份“反饋性作業(yè)”,分層設(shè)計(jì),最終在組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)的審核后,下發(fā)“反饋性作業(yè)”,每逢節(jié)假日,也會(huì)提前制定假期成長(zhǎng)手冊(cè)。
4、豐富完善校本課程體系,開(kāi)發(fā)學(xué)生興趣課程。為豐富學(xué)校課程,挖掘孩子的潛能,充分發(fā)揮孩子的個(gè)性特點(diǎn),學(xué)校結(jié)合實(shí)際學(xué)情,依據(jù)現(xiàn)有條件,充分利用課后服務(wù)時(shí)間,義務(wù)開(kāi)設(shè)興趣(學(xué)生成長(zhǎng))課程,以更好的推進(jìn)學(xué)生“德、智、體、美、勞”綜合素質(zhì)全面發(fā)展,讓孩子們快樂(lè)健康成長(zhǎng)。
科學(xué)化的'常規(guī)管理既精細(xì)化又效率化,使教學(xué)工作能夠順利高效,讓教師在有限的時(shí)間和精力投入下,有效地實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)的基本任務(wù)。
。ㄈ┞鋵(shí)“四個(gè)一”活動(dòng),提升自身專業(yè)能力本學(xué)期繼續(xù)落實(shí)“四個(gè)一”活動(dòng),即每天練字、每周一篇讀書(shū)筆記、每個(gè)月一篇教育故事、每學(xué)期一篇教育論文。
以上基本功的訓(xùn)練提高了教師的理論知識(shí)水平、職業(yè)道德水平,同時(shí)鍛煉了終身學(xué)習(xí)的能力,從而提高了教師的教學(xué)能力,提高了教學(xué)質(zhì)量。
(四)加大師資培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展
學(xué)校邀請(qǐng)電教站為全體教師進(jìn)行教育信息化、網(wǎng)絡(luò)空間操作、智慧校園工作等培訓(xùn)活動(dòng)。
以上活動(dòng)有目標(biāo)、有層次、有措施地加強(qiáng)了師資隊(duì)伍建設(shè),提高了全體教師的信息技術(shù)運(yùn)用能力
。ㄎ澹╅_(kāi)展多彩活動(dòng),打造教師最佳幸福指數(shù)進(jìn)一步關(guān)注教師的身心健康。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)民主、平等地對(duì)待教師,尊重每一位教師。學(xué)校在本學(xué)期組織教職工開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),成功舉辦了第一屆校園文化藝體節(jié),通過(guò)創(chuàng)造愉悅、寬松、平等、和諧的教學(xué)和工作環(huán)境,進(jìn)而提升我校教師的幸福指數(shù)。
三、綜合評(píng)價(jià)全面發(fā)展
為了落實(shí)“雙減”政策和五項(xiàng)管理規(guī)定,我校通過(guò)建立一整套比較科學(xué)、全面的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系和評(píng)價(jià)方法對(duì)學(xué)生的道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、智力發(fā)展與學(xué)習(xí)能力、勞動(dòng)實(shí)踐能力、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與鑒賞能力等方面來(lái)實(shí)施綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。
綜合評(píng)價(jià)體系,對(duì)學(xué)生的德、智、體、美、勞評(píng)價(jià)均采用A、B、C、D四個(gè)等級(jí),按照各對(duì)應(yīng)等級(jí)綜合評(píng)價(jià)學(xué)生素養(yǎng)。對(duì)獲得“5A少年”稱號(hào)的學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀。在評(píng)價(jià)中關(guān)注學(xué)生發(fā)展需要,激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的發(fā)展動(dòng)力,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,建立自信,成長(zhǎng)為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新時(shí)代接班人。
總之,教師的發(fā)展是學(xué)生和學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),優(yōu)秀的教師能更好的促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。“立德樹(shù)人、筑根育魂”的辦學(xué)理念促進(jìn)了學(xué)校的全面發(fā)展,我們不僅要把學(xué)校建成學(xué)生學(xué)會(huì)做人、體驗(yàn)成功、健康成長(zhǎng)的樂(lè)園,建成教師感受職業(yè)幸福、追求專業(yè)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的精神樂(lè)園,更要建成具有引領(lǐng)性、示范性、人文性的人民滿意的教育樂(lè)園!
小學(xué)辦公室工作總結(jié)6
學(xué)校辦公室是為校長(zhǎng)服務(wù)的,是為廣大教職工服務(wù)的,是學(xué)校的綜合管理部門(mén)。一學(xué)年來(lái),在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們按照學(xué)校工作計(jì)劃,創(chuàng)新工作,充分發(fā)揮職能作用,取得了一些成效,現(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),做好校內(nèi)服務(wù)工作。
辦公室的日常工作很繁雜,只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí),把握工作方向,執(zhí)行好學(xué)校各項(xiàng)重要方針政策,與學(xué)校保持高度一致,才能實(shí)現(xiàn)效益的最大化。辦公室很多事務(wù)性的工作都與老師往來(lái)較多,因此在工作中強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),做到:禮貌、耐心、細(xì)心、誠(chéng)心,并靈活掌握辦事的尺度,對(duì)臨時(shí)性的急件,要特事特辦,實(shí)實(shí)在在為教師和學(xué)生做事。
二、強(qiáng)化大局意識(shí),確保學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。
服從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們辦公室人員樹(shù)立大局觀念,善于從大局的角度思考問(wèn)題,使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)一。辦公室人員通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職責(zé)后認(rèn)識(shí)到重大會(huì)議、活動(dòng)是學(xué)校辦公室各項(xiàng)工作的重中之重。保障各項(xiàng)重大活動(dòng)的順利進(jìn)行。在記錄、攝像等方面,都做到科學(xué)安排、細(xì)致落實(shí),保證了會(huì)議的順利召開(kāi)。
三、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),認(rèn)真落實(shí)辦公室工作人員職責(zé)。
辦公室工作能否出佳績(jī),關(guān)鍵在于辦公室人員是否具有強(qiáng)烈的事業(yè)心,責(zé)任感。因此,我們積極引導(dǎo)辦公室同志樹(shù)立責(zé)任意識(shí),發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)的精神,對(duì)自己工作敢于負(fù)責(zé),盡職盡責(zé),創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。為此,辦公室人員進(jìn)行了工作分工,責(zé)任到人,使得各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展。
四、強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí),切實(shí)做好各項(xiàng)工作。
甘于奉獻(xiàn),誠(chéng)實(shí)敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。辦公室工作的無(wú)規(guī)律性,經(jīng)常加班加點(diǎn),沒(méi)有無(wú)私奉獻(xiàn),是難以勝任辦公室工作的。因此,每位辦公室同志都能做到愛(ài)崗敬業(yè),不計(jì)名利,不辭勞苦,無(wú)私奉獻(xiàn)。
1、當(dāng)好校長(zhǎng)的助手。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,按照會(huì)議的精神,認(rèn)真細(xì)致地做好各項(xiàng)工作的計(jì)劃和安排,從而使各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展。
2、做好教職工的.考勤登記管理工作。學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)教職工的考勤,學(xué)校辦公室每月公示一次教職工的考勤情況。
3、做好文書(shū)檔案的規(guī)范和管理工作。及時(shí)有序地處理上級(jí)各種文件、通知的收轉(zhuǎn)工作和分類歸檔整理。
4、加強(qiáng)文字材料的加工工作,提高辦公室的文字處理和服務(wù)能力。負(fù)責(zé)撰寫(xiě)學(xué)校各類綜合材料,協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)重要工作部署以及組織擬定以學(xué)校名義發(fā)布的通知、公示等,起草工作報(bào)告、總結(jié)、計(jì)劃等。
5、加強(qiáng)學(xué)校宣傳工作。充分利用學(xué)校博客網(wǎng)站、校報(bào)、報(bào)欄等,對(duì)我校重大事件及時(shí)的宣傳和推介。做好學(xué)校網(wǎng)上宣傳報(bào)道工作,本學(xué)期,我校在教育時(shí)報(bào)、樹(shù)人網(wǎng)、周口日?qǐng)?bào)、周口晚報(bào)、周口教育新聞網(wǎng)、周口市教育局校園快訊、川匯教育網(wǎng)等報(bào)紙網(wǎng)站發(fā)新聞稿幾十篇,有力宣傳了我校。
6、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其它各種工作任務(wù)。
總而言之,今后的工作中要在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以人為本的原則,圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作,完善公文處理,規(guī)范工作程序;強(qiáng)化咨詢和參謀職能;保障各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展。加強(qiáng)政治理論與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),進(jìn)一步提高為校長(zhǎng)、為教師服務(wù)的能力。
小學(xué)辦公室工作總結(jié)7
學(xué)校辦公室是學(xué)校綜合協(xié)調(diào)部門(mén),綜合承接上級(jí)部門(mén)指示,綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù),是校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門(mén)的中介,是學(xué)校的窗口。一學(xué)年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在各口的大力支持幫助下,努力踐行“把細(xì)節(jié)當(dāng)成習(xí)慣”的校訓(xùn),積極完成校辦各項(xiàng)工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),充分發(fā)揮職能作用。現(xiàn)將主要工作情況,總結(jié)如下:
一、完成長(zhǎng)傳下達(dá)工作
組織傳達(dá)上級(jí)的方針、政策、決議以及學(xué)校的決議、決定等。負(fù)責(zé)以學(xué)校和辦公室的名義發(fā)布通知和公告。認(rèn)真做好各級(jí)各類文件、通知的.收轉(zhuǎn)工作,并按文件、通知要求,及時(shí)通知各口開(kāi)展相關(guān)工作,加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的落實(shí)。
二、做好活動(dòng)接待工作
保證接待室清潔,及時(shí)做好相關(guān)活動(dòng)的接待活動(dòng)。負(fù)責(zé)學(xué)校的對(duì)外聯(lián)系和接待工作,接待、承辦來(lái)信來(lái)訪。工作中強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),做到禮貌、耐心、細(xì)心、誠(chéng)心,靈活掌握辦事的尺度,實(shí)實(shí)在在做事,強(qiáng)化與外界的交流和聯(lián)系。
三、負(fù)責(zé)日常行政工作
負(fù)責(zé)校長(zhǎng)辦公會(huì)、全校性行政會(huì)議的組織、會(huì)議記錄、會(huì)議材料準(zhǔn)備工作。對(duì)上級(jí)部門(mén)各類文件、信函的簽收、登記、送批、傳閱、承辦和催辦。對(duì)學(xué)校日常行政公文進(jìn)行處理;填報(bào)各類教職工報(bào)表,包括事業(yè)單位人員信息采集以及各類表格的填寫(xiě)。同時(shí)將學(xué)校文書(shū)檔案清理、立卷、歸檔。
四、協(xié)調(diào)各口相關(guān)工作
注重與政教、教務(wù)、總務(wù)等職能部門(mén)之間的協(xié)調(diào)、配合和溝通,確保學(xué)校整體工作正常有序地進(jìn)行。積極參與各口相關(guān)工作的開(kāi)展,配合各口迎接相關(guān)檢查,參與各類檔案整理工作,對(duì)具體活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)行照相等。
五、加強(qiáng)學(xué)校宣傳工作
學(xué)校信息和統(tǒng)計(jì)工作,及時(shí)在各網(wǎng)站發(fā)布學(xué)校最新動(dòng)態(tài),做好學(xué)校宣傳工作。按時(shí)將學(xué)校相關(guān)活動(dòng)開(kāi)展以新聞的形式進(jìn)行展現(xiàn),每周不少于x條新聞,做好時(shí)效性宣傳。匯總學(xué)校相關(guān)資料,辦好校報(bào)《xx》。及時(shí)將優(yōu)秀的學(xué)生習(xí)作和教師文章進(jìn)行匯總和校對(duì),整理相關(guān)活動(dòng)的照片資料等。
在辦公室工作的一個(gè)學(xué)年里,工作著,反思著,成長(zhǎng)著,也在不斷的探索著未來(lái)的發(fā)展之路,在今后的工作中要更加踏實(shí)穩(wěn)重、細(xì)心耐心、精益求精,敢于創(chuàng)新,為學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
小學(xué)辦公室工作總結(jié)8
一年來(lái),根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,圍繞學(xué)校中心工作,以《XXX小學(xué)20xx-20xx學(xué)校發(fā)展策劃書(shū)》為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)!耙苑⻊(wù)求生存,以優(yōu)質(zhì)謀發(fā)展,以特色塑品牌”的辦學(xué)理念,進(jìn)一步加強(qiáng)校長(zhǎng)辦公室的服務(wù)意識(shí)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)功能,協(xié)調(diào)學(xué)校各部門(mén),安排好各學(xué)月工作和周工作,保證學(xué)校教育教學(xué)工作有條不絮地開(kāi)展。對(duì)照本學(xué)期開(kāi)學(xué)初辦公室制定的工作計(jì)劃,一學(xué)期下來(lái),基本能按學(xué)校擬訂的計(jì)劃執(zhí)行,完成任務(wù)較好。
一、協(xié)調(diào)各部門(mén),完成好各項(xiàng)工作。
對(duì)于學(xué)校重大會(huì)議、活動(dòng)的組織和協(xié)調(diào),辦公室都必須作到超前的工作原則,尤其要注意活動(dòng)的細(xì)致性、周到性和實(shí)效性,根據(jù)學(xué)校規(guī)定和工作需要,協(xié)助校長(zhǎng)組織安排行政會(huì)、教師會(huì)和年級(jí)組長(zhǎng)會(huì),作好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。
(一)確保會(huì)議質(zhì)量,提高辦事效率。
這學(xué)期學(xué)校的部門(mén)會(huì)議相對(duì)于上期來(lái)說(shuō),效率提高了一些。除行政會(huì)以外,有些涉及各自部門(mén)的會(huì)議分別都在校長(zhǎng)、書(shū)記、副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下召開(kāi),實(shí)行層層負(fù)責(zé)制,有些大一點(diǎn)的事情或各部門(mén)不能定奪的事情交行政會(huì)討論,而有的會(huì)議則在各部門(mén)商討完畢的基礎(chǔ)上再拿到行政會(huì)上討論、通過(guò),大大節(jié)約了時(shí)間,從而提高了行政會(huì)的效率。另外,周一的教師會(huì)我也會(huì)協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)、相關(guān)發(fā)言人提前作好準(zhǔn)備,有計(jì)劃、有準(zhǔn)備地給老師們進(jìn)行政治、業(yè)務(wù)上的培訓(xùn)或布置一些與教育教學(xué)相關(guān)的事情。
。ǘ┴(fù)責(zé)校園網(wǎng)《年級(jí)新聞》版塊的工作:
本學(xué)期,通過(guò)宣傳和教師們認(rèn)識(shí)的逐漸加強(qiáng),各年級(jí)越來(lái)越積極地把各自開(kāi)展的'一些活動(dòng),用照片加簡(jiǎn)單文字介紹的形式,上交到辦公室,然后經(jīng)審查修改后上傳到學(xué)校網(wǎng)站。隨著需要上傳的材料越來(lái)越多,這一塊工作也越來(lái)越重。老師們上傳上來(lái)的照片有些沒(méi)有進(jìn)行修改,有些沒(méi)有文字介紹,而有一些照片質(zhì)量有些欠缺。所以,每次上重新修改、篩選、再配上文字,看似簡(jiǎn)單的工作往往要做上好半天。付出了時(shí)間和精力,也收到了良好的效果,后來(lái),教師們反映,家長(zhǎng)有更多的人開(kāi)始關(guān)注學(xué)校的網(wǎng)站了,學(xué)生們?cè)诰W(wǎng)上在看到自己的活動(dòng)和照片,也更加激起了他們參加各種活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。
。ㄈ┡浜细鞑块T(mén),完成好學(xué)校的中心工作。
本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展了“班級(jí)自治”活動(dòng)、“讀書(shū)活動(dòng)”、“科技月活動(dòng)”等等,辦公室的主要任務(wù)是為每一項(xiàng)活動(dòng)作好他們的后勤服務(wù)工作和環(huán)境布置、美化等工作。當(dāng)每一項(xiàng)活動(dòng)方案一敲定,辦公室便著手為他們?cè)O(shè)計(jì)漂亮的海報(bào)、制作標(biāo)語(yǔ)和各種具有濃厚書(shū)香氣息的字牌,張貼在校園的四周,讓同學(xué)們近距離地了解學(xué)校的活動(dòng)。對(duì)于學(xué)校開(kāi)展的所有活動(dòng),辦公室都盡力從外觀上去美化他們,達(dá)到宣傳的作用。
。ㄋ模┴(fù)責(zé)全校教職工考勤工作。根據(jù)老師當(dāng)月工作情況和各部門(mén)考核結(jié)果,將各辦公室教師的考勤情況、請(qǐng)假情況一一匯總,及時(shí)填寫(xiě)教師月考表等事務(wù)工作,嚴(yán)格按照XXX小學(xué)20xx年48、49號(hào)文件精神執(zhí)行。
二、認(rèn)真進(jìn)行文件的管理、分發(fā)工作。(這一工作總體感覺(jué)做得較好,需繼續(xù)努力)
(一)定期在校園網(wǎng)上發(fā)布周工作安排并及時(shí)下發(fā)到各年級(jí)組辦公室,讓老師們提前知道下周學(xué)校的工作重點(diǎn)以及教育教學(xué)的常規(guī)要求,每周行政會(huì)完畢,我都會(huì)及時(shí)與各部門(mén)聯(lián)系,將下周要做的工作一字不漏地布置在周工作安排上,確保學(xué)校工作的正常進(jìn)行,給老師們提供方便。
。ǘ┦瞻l(fā)郵件已成為辦公室每天的“必修課”,早上一到辦公室,打開(kāi)電腦,我就“直奔”郵箱,看看屬于那個(gè)部門(mén)的事情。及時(shí)收接學(xué)校郵件信息、將文件通知、信息直接傳遞到相關(guān)人員處。同時(shí)建立郵件交接登記、督辦制度,各部門(mén)再把相關(guān)的工作交給具體經(jīng)辦的老師負(fù)責(zé)完成,形成層層督辦、層層負(fù)責(zé)。
。ㄈ┳骱萌熒@獎(jiǎng)情況的登記、匯總工作。學(xué)校所有的獲獎(jiǎng)證書(shū)、獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯都交到學(xué)校行政辦公室保管,每學(xué)期完畢,我都會(huì)將全校老師、學(xué)生的獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行一一登記、匯總,為各部門(mén)提供數(shù)據(jù),以備學(xué)校上報(bào)所用。
小學(xué)辦公室工作總結(jié)9
XX年教師教育辦公室在深入學(xué)習(xí)教育局年度工作要點(diǎn)的基礎(chǔ)上,在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,在兄弟部室的協(xié)助下,在辦公室人員的共同努力下,本著“務(wù)實(shí)、求新、和諧、發(fā)展”的基本原則,較好的完成了期初布置的各項(xiàng)工作。
一、創(chuàng)新機(jī)制強(qiáng)化引領(lǐng)
三月份,在深入學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》、《吉林省教育廳關(guān)于落實(shí)吉林省促進(jìn)中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃開(kāi)展中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作的`實(shí)施意見(jiàn)》、《教育局XX年度工作要點(diǎn)》以及外地先進(jìn)的教師隊(duì)伍培訓(xùn)及管理經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,在主管雷校長(zhǎng)撰寫(xiě)的《農(nóng)安縣中小學(xué)教師培訓(xùn)“xx”規(guī)劃》和《農(nóng)安縣中小學(xué)教師培訓(xùn)提高三年行動(dòng)計(jì)劃》指導(dǎo)下,辦公室撰寫(xiě)了《XX年教師教育工作計(jì)劃》、《農(nóng)安縣第二周期教師專業(yè)發(fā)展性學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)方案》、《農(nóng)安縣中小學(xué)學(xué)科骨干教師重新認(rèn)定方案》、《農(nóng)安縣中小學(xué)教師第四屆“讀書(shū)使我成長(zhǎng)”征文評(píng)選活動(dòng)方案》以及《農(nóng)安縣中小學(xué)學(xué)科骨干教師高級(jí)研修方案》等。
3月30日上午,在進(jìn)修學(xué)校六樓多媒體會(huì)議室組織召開(kāi)了由全縣中小學(xué)校業(yè)務(wù)校長(zhǎng)、德育校長(zhǎng)及部分骨干班主任參加的“干訓(xùn)師培、德育工作會(huì)議”。會(huì)上下發(fā)了相關(guān)文件,并對(duì)本年度工作做了具體安排,教育局副書(shū)記李春曉、進(jìn)修學(xué)校校長(zhǎng)王兆文及副校長(zhǎng)雷宏分別強(qiáng)調(diào)了做好各項(xiàng)工作的重要意義,提出了明確要求,為今后教師培訓(xùn)工作指明了方向。
按照局工作要求,5月下旬,在校領(lǐng)導(dǎo)的反復(fù)指導(dǎo)下,撰寫(xiě)了《農(nóng)安縣中小學(xué)教師教育工程實(shí)施方案(XX—XX)》,工程實(shí)施方案共23頁(yè),涵蓋了教師培訓(xùn)五年工程的總體目標(biāo)和具體目標(biāo)、工程體系、實(shí)施策略以及相應(yīng)管理機(jī)制與辦法。通過(guò)撰寫(xiě)《工程方案》,理清了教師培訓(xùn)工作的整體思路,強(qiáng)化了教師繼續(xù)教育工程的針對(duì)性和可操作性,對(duì)我縣今后五年教師教育培訓(xùn)工作提供了可能性,指明了方向。
二、重提高強(qiáng)內(nèi)涵 高效啟動(dòng)骨干教師認(rèn)定工作
1.省級(jí)學(xué)科骨干教師推薦工作
8月份,辦公室接到《關(guān)于做好 XX年吉林省中小學(xué)幼兒園省級(jí)骨干教師認(rèn)定工作的通知》后,第一時(shí)間把文件上傳進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)站,并通過(guò)面對(duì)面?zhèn)鬟_(dá)文件精神及本縣做法,即:采取基層學(xué)校推薦申報(bào)、辦公室對(duì)申報(bào)教師提交的各種證件進(jìn)行審核的方式確定省級(jí)骨干教師申報(bào)人選,確定后向上級(jí)部門(mén)推薦申報(bào)。本次省級(jí)骨干教師認(rèn)定工作,我縣共推薦申報(bào)32人,經(jīng)過(guò)市繼教辦審核后16人完全符合條件,,目前16人已參加了省級(jí)骨干教師筆試和答辯,進(jìn)一步的認(rèn)定程序等市里通知。
2.市級(jí)學(xué)科骨干教師認(rèn)定工作
按照長(zhǎng)春市教育局下發(fā)的長(zhǎng)教發(fā)〔XX〕53號(hào)《關(guān)于推薦長(zhǎng)春市市級(jí)學(xué)科骨干教師培訓(xùn)對(duì)象的通知》要求,3月25日—4月8日,辦公室組織開(kāi)展了“市級(jí)學(xué)科骨干教師認(rèn)定”申報(bào)工作。針對(duì)學(xué)校推薦的教師,辦公室進(jìn)行了認(rèn)真審核,并從各校名額所占比重、學(xué)科結(jié)構(gòu)、申報(bào)教師年齡特征幾方面進(jìn)行了全面衡量、具體分析,最后確認(rèn)156人入圍,4月8日?qǐng)?bào)送市繼教辦。經(jīng)市級(jí)骨干審核、筆試,我縣中小學(xué)共有84名教師被認(rèn)定為長(zhǎng)春市市級(jí)骨干教師培訓(xùn)對(duì)象,7月17日—7月25日,82名市級(jí)骨干教師培訓(xùn)對(duì)象按要求參加了省級(jí)培訓(xùn)活動(dòng),并被正式認(rèn)定為XX年12月——XX年12月市級(jí)學(xué)科骨干教師,目前認(rèn)定公告已上傳進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)站。
3.縣級(jí)學(xué)科骨干教師認(rèn)定工作
根據(jù)《農(nóng)安縣XX年度中小學(xué)學(xué)科骨干教師重新認(rèn)定方案》要求,5月10日,在教師進(jìn)修學(xué)校四樓西會(huì)議室組織召開(kāi)了全縣中小學(xué)、幼兒園、特教繼續(xù)教育工作會(huì)議,會(huì)議強(qiáng)調(diào)了骨干教師重新認(rèn)定工作的重要意義,下發(fā)了《XX年度中小學(xué)學(xué)科骨干教師專業(yè)水平測(cè)試工作安排》,并對(duì)考試規(guī)則以及教師準(zhǔn)考證的填寫(xiě)做了進(jìn)一步的說(shuō)明。5月14日上午,在縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了全縣中小學(xué)共1271名教師參加的骨干教師選拔考試?荚嚸}嚴(yán)密、組織得力,整個(gè)考場(chǎng)秩序井然,學(xué)校和參加考試的教師對(duì)這次測(cè)試活動(dòng)普遍反映良好。5月21日,教師進(jìn)修學(xué)校組成了15人的閱卷小組和9人的業(yè)績(jī)考核小組,利用雙休日對(duì)本輪骨干教師認(rèn)定進(jìn)行雙向考核。通過(guò)考核以及全面協(xié)調(diào),本年度我縣中小學(xué)共1250名教師被認(rèn)定為縣級(jí)學(xué)科骨干教師。
本年度中小學(xué)學(xué)科骨干教師的推薦、認(rèn)定,采取考核與考試相結(jié)合的方式,通過(guò)推薦、審核、認(rèn)定,使能者上、庸者下。體現(xiàn)了選拔的公正性和公開(kāi)性,是教師專業(yè)成長(zhǎng)的一次考核,同時(shí)豐富了我縣中小學(xué)優(yōu)秀人才儲(chǔ)備庫(kù),為打造農(nóng)安名師奠定了基礎(chǔ)。
三、提高認(rèn)識(shí),明確思路,全力打造“國(guó)家省市縣!蔽寮(jí)教師培訓(xùn)工程
本年度在不斷學(xué)習(xí)、深入思考以及領(lǐng)導(dǎo)指引下,確立了我縣教師培訓(xùn)工作的總體思路。既:堅(jiān)持“以人為本、改革創(chuàng)新、均衡發(fā)展”的方針,以教師“三新一德”全員培訓(xùn)教材為主抓手,以“省市縣!彼募(jí)培訓(xùn)為主要形式,以教師專業(yè)發(fā)展性學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)為依托,以骨干教師培養(yǎng)培訓(xùn)為重點(diǎn),以“研訓(xùn)一體”為主要培訓(xùn)形式,以促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),全面提高我先基礎(chǔ)教育質(zhì)量為目標(biāo),努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、積極進(jìn)取的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。
小學(xué)辦公室工作總結(jié)10
我校養(yǎng)成教育堅(jiān)持以人為本、德育為先、注重實(shí)效的育人觀念,以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,以文明班級(jí)評(píng)比為載體,強(qiáng)化學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育,著力推進(jìn)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè),努力構(gòu)建更加有利于學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)的育人氛圍,提高了德育工作實(shí)效,促進(jìn)了學(xué)生發(fā)展,收到了一定效果,F(xiàn)把我校養(yǎng)成教育的一些做法總結(jié)如下。
一、明確工作任務(wù)。
明確養(yǎng)成教育工作任務(wù)。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,完善師生值周檢查制度,實(shí)行周評(píng)比、月總結(jié),培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。為建立一支作風(fēng)正派、思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)精良、方法先進(jìn)、率先垂范、為人師表的教師隊(duì)伍,我校每學(xué)期開(kāi)學(xué)初組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī),撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)、師德案例和教育反思,引領(lǐng)教師樹(shù)立服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、法規(guī)意識(shí),鼓勵(lì)教師爭(zhēng)做教書(shū)育人的楷模、教育事業(yè)的'典范。充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,突出做好學(xué)科養(yǎng)成教育滲透。
二、充分發(fā)揮班會(huì)和少先隊(duì)主陣地作用,開(kāi)展了豐富多彩的習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)。
要加強(qiáng)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育,必先讓學(xué)生懂得規(guī)范的要求,養(yǎng)成良好習(xí)慣,自覺(jué)遵守規(guī)章,充分利用班會(huì)課讓學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)本月敢于提問(wèn)和尊重他人的習(xí)慣。為增強(qiáng)實(shí)效性,我校對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成進(jìn)行了重點(diǎn)培養(yǎng),把全校學(xué)生分成三個(gè)年齡段,依據(jù)學(xué)生的實(shí)際和認(rèn)知能力,制定了相應(yīng)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),全校掀起培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的教育的熱潮,各班積極開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng),增強(qiáng)道德認(rèn)識(shí)與情感體驗(yàn),通過(guò)具體的的實(shí)踐活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性,真正做到學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
三、充分利用課堂及課外等加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
我們著重在課堂上下功夫,培養(yǎng)學(xué)生上課敢于提問(wèn)的習(xí)慣。辦事要講究效率,學(xué)習(xí)也是一樣。學(xué)生學(xué)習(xí)的主要時(shí)間在課堂上,而利用好課堂40分鐘就顯得尤其重要。認(rèn)真聽(tīng)講,注意力集中,積極思考、提問(wèn)是提高學(xué)習(xí)效率、成績(jī)優(yōu)異的必備條件。為了讓整個(gè)班級(jí)在課堂上形成一種爭(zhēng)先恐后,積極發(fā)言的良好氛圍,積極做好班級(jí)干部的思想工作,讓他們起好的帶頭作用。
總之,我校開(kāi)展學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng),學(xué)生在敢于提問(wèn)和尊重他人的習(xí)慣有了可喜的變化,文明素養(yǎng)不斷提升,學(xué)生良好習(xí)慣的形成有效促成了校風(fēng)校紀(jì)建設(shè),著力推動(dòng)辦學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。
小學(xué)辦公室工作總結(jié)11
當(dāng)災(zāi)難的冰雪還未消融,我們邁著艱難的步履一腳踏進(jìn)了20xx年的春天。這是一個(gè)不平凡的學(xué)期,祖國(guó)的一場(chǎng)又一場(chǎng)災(zāi)難出其不意地襲來(lái),大氣候影響著小氣候,在我們黃橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)六年級(jí)辦公室這個(gè)小團(tuán)隊(duì)內(nèi)也似乎危機(jī)重重困難連連。時(shí)間能孕育成果也能消弭困難,經(jīng)過(guò)89天的艱辛跋涉我們終于接受了種種考驗(yàn)走出了重圍;厥坠ぷ,我們不敢粉飾太平掩蓋缺點(diǎn),我們只想實(shí)事求是一分為二地論說(shuō)成敗,因?yàn)槲覀兪墙處煛獮槿藥熣,誠(chéng)信首焉。
一、接受考驗(yàn),戰(zhàn)勝困難
1、六年級(jí)上學(xué)期我們經(jīng)歷了一次不平凡的考驗(yàn)——區(qū)統(tǒng)考,成績(jī)是衡量檢驗(yàn)教育成效的一條準(zhǔn)繩,當(dāng)我們拿下區(qū)統(tǒng)考語(yǔ)數(shù)英總平均第二的成績(jī)時(shí),我們自以為成績(jī)交代得過(guò)去,在黃橋?qū)嵭〉臍v屆統(tǒng)考史上這算得是進(jìn)步的成績(jī)。但事實(shí)上我們眼光狹隘見(jiàn)識(shí)淺短,因?yàn)槲覀儧](méi)有看到學(xué)科之間的失衡班級(jí)之間的差異,我作為一個(gè)辦公室主任也僅僅把目光鎖定在本辦任課老師身上沒(méi)有意識(shí)到整個(gè)年段的和諧發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)苦心孤詣地指點(diǎn)迷津一語(yǔ)驚醒了我這個(gè)夢(mèng)中人。下君之才,盡己之能;中君之才,盡人之力;上君之才,理當(dāng)盡人之智。我成不了統(tǒng)軍之才,但能意識(shí)不足,從頭來(lái)過(guò),我想這也不乏是一顆上進(jìn)用心的美好企盼,我堅(jiān)信領(lǐng)導(dǎo)會(huì)用寬容之心等候我們理順頭緒重新出擊,畢業(yè)的會(huì)考是本學(xué)期頭等大事,我們能扭轉(zhuǎn)兩頭分化的局面嗎?
為了消除班與班之間的差異,消除班級(jí)之間兩極分化的現(xiàn)象,本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我們傾注了極大的關(guān)心,分別組織班級(jí)和學(xué)差生進(jìn)行思想教育。思想問(wèn)題是最根本性的問(wèn)題,這一舉措從根本上端正了學(xué)生的心態(tài)。
我們年段的老師特別是學(xué)差班學(xué)差生的任課老師也各自找差異尋方法,做著各種努力,他們肩挑的擔(dān)子不輕,心理負(fù)荷也很重,但誰(shuí)也沒(méi)有畏葸不前。他們有的采用幫教措施,有的巧結(jié)學(xué)習(xí)對(duì)子,有的因材施教,有的不惜犧牲了許多休息的時(shí)間盡心竭力面授機(jī)宜,其用心良苦不能一一而足,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的齊心協(xié)作,各班級(jí)各學(xué)科的成績(jī)終于拉近了距離,我想這是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作努力工作的最好佐證。
2、本學(xué)期我們辦公室面臨艱巨的畢業(yè)考教育工作,各自肩負(fù)的責(zé)任都很重,可以說(shuō)每個(gè)人都是機(jī)器上的一顆螺絲,誰(shuí)也松懈不得,可是生活的軌跡與工作的軌跡有時(shí)總不免會(huì)摩擦碰撞,唐玉婷帶著重身堅(jiān)持了上半學(xué)期的教學(xué)后由于身體出現(xiàn)了不適癥狀只能病休在家,她留下的工作誰(shuí)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)抓住實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī)聘請(qǐng)師范生陶彩英肩負(fù)起了六(4)班的班主任工作和語(yǔ)文教學(xué)工作。在同一條戰(zhàn)線上,我們對(duì)新人的工作予以高度的熱忱的關(guān)心,特別是徐云花與小陶搭班,她無(wú)微不至地從關(guān)心小陶的身心做起,作出很多有益的幫助,使六(4)班很快恢復(fù)了正常的教育走上了正常的教學(xué)軌道?墒切√找裁媾R著嚴(yán)峻的畢業(yè)論文答辯和畢業(yè)考,中途她請(qǐng)假十天,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)又出謀劃策,把一些工作分頭布置,張曉娟、胡靜、沈惠勤、倪美紅都熱心地分挑任務(wù),六(4)班沒(méi)有放棄追跑的夢(mèng)想,經(jīng)過(guò)大家的齊心奮戰(zhàn)最終六(4)班也取得了較為理想的成績(jī)。
3、命運(yùn)多舛,本學(xué)期我們六年級(jí)三名學(xué)生先后在體育課中出現(xiàn)了事故,每一次事故的出現(xiàn)都重重地敲擊著我們的心。領(lǐng)導(dǎo)三令五申要我們確保安全排除隱患,但事情似乎有意違背人的意愿,我們沒(méi)有做到防患于未然,我們只能亡羊補(bǔ)牢,三位班主任協(xié)同體育老師上醫(yī)院探望,打電話溝通,找家長(zhǎng)想法,既關(guān)心孩子學(xué)習(xí),也關(guān)心孩子生活,可以說(shuō)花費(fèi)了很多精力。雖然孩子們沒(méi)有停下學(xué)業(yè)算是萬(wàn)幸,但這類事故警示我們的意義太深了。以后的工作我們?nèi)詫⒁蝗缂韧刈鱿氯,也許依然不可避免地會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題,但能否將安全的意識(shí)牢固地樹(shù)立起來(lái)并且妥善處理問(wèn)題都是值得我們好好反思的。
以上種種困難頻頻考驗(yàn)著我們,問(wèn)題的出現(xiàn)有的也許無(wú)法預(yù)料,但我們皆能很快地從中覺(jué)醒去思考去解決,我想這應(yīng)該是我們最現(xiàn)實(shí)最穩(wěn)妥的.對(duì)策。困難能擊垮人的意志,也能磨礪人的意志,我們不奢求用各種理由搪塞責(zé)任,我們只渴求在困難中反思著,前進(jìn)著,成長(zhǎng)著。
二、抓住契機(jī),搞好活動(dòng)
我們?nèi)粘5慕虒W(xué)生活中因?yàn)橛辛嘶顒?dòng)而精彩紛呈。當(dāng)然如果把活動(dòng)僅僅視作一種任務(wù)也就失去了它應(yīng)有的教育意義。
當(dāng)活動(dòng)一次次接踵而至,我們?cè)鯓訌姆泵Φ膶W(xué)科教學(xué)工作中抽身出來(lái)利用契機(jī)真正地讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育呢?我們的態(tài)度是不敷衍不搪塞而是積極引導(dǎo)學(xué)生去接受各種活動(dòng)的體驗(yàn)。
本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)豐富多彩,還有諸如運(yùn)動(dòng)會(huì)、六一慶典等,我們都傾力而為,與孩子一起排練并肩奮戰(zhàn)。如果說(shuō)正常的教育生活是一條單調(diào)的長(zhǎng)線,那么這些活動(dòng)就是點(diǎn)綴期間的五彩珠子,有了它們,孩子們一學(xué)期走過(guò)的路就不再刻板和機(jī)械,而是充滿了活力和生機(jī)。
三、潛心教學(xué),追求進(jìn)步
本學(xué)期我們六年級(jí)辦公室經(jīng)歷了幾次不平凡的教學(xué)活動(dòng):
1、 學(xué)科帶頭人示教活動(dòng)
我們六年級(jí)辦公室有一位語(yǔ)文學(xué)科帶頭人和一位英語(yǔ)學(xué)科帶頭人。這個(gè)稱號(hào)把帶頭人的教學(xué)工作提到了一個(gè)新的高度,每個(gè)學(xué)期,學(xué)科帶頭人都需要有一次登臺(tái)亮相的示教體驗(yàn)。時(shí)代在發(fā)展,教學(xué)的理念和方法需要不斷更新,惟其如此才能進(jìn)步。如果是停留在原有的臺(tái)階上那么就是止步不前甚至是倒退,沈惠勤虛心好學(xué),咬定青山不放松,勇挑擔(dān)子不怕岀乖露丑毅然上了一堂習(xí)作輔導(dǎo)課《電影觀后感》,張萍茹也是努力鉆研刻苦磨礪,上了一堂《6b Unit 6》。這些課也許不足以示教,但兩位老師身上所體現(xiàn)的謙虛謹(jǐn)慎努力上進(jìn)勇于拋磚引玉挑戰(zhàn)自我的精神似乎是可嘉的。
2、 學(xué)科帶頭人考評(píng)活動(dòng)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)苦心孤詣地培養(yǎng)了一批批學(xué)科帶頭人,很多青年快速成長(zhǎng)脫穎而出,這學(xué)期又遇到了良好的評(píng)升契機(jī),胡靜、張曉娟、倪美紅在繁忙的教學(xué)工作中努力提升自己,在考評(píng)活動(dòng)中,她們做材料找方法,大膽創(chuàng)新勇于實(shí)踐,胡靜所上的《孔子游春》、張曉娟所上的《解決問(wèn)題的策略》、倪美紅所上的《好吃的水果》都顯示出了現(xiàn)代青年教師靈活機(jī)變的教學(xué)特點(diǎn),受到了一定的好評(píng)。
3、 中小學(xué)教學(xué)銜接活動(dòng)
學(xué)期中晚,中小學(xué)聯(lián)誼結(jié)對(duì)開(kāi)展了一次教學(xué)銜接活動(dòng),我們?nèi)k老師在高一級(jí)的學(xué)校接受著別樣的教學(xué)方式的洗禮,我們虛心聆聽(tīng),認(rèn)真摘錄,潛心學(xué)習(xí),努力從中尋找銜接的契機(jī),從而適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)學(xué)生,更好地把學(xué)生送入初中圓滿地完成基礎(chǔ)教學(xué)任務(wù)。
現(xiàn)在學(xué)期已告結(jié)束,作為一個(gè)小小的部門(mén),我們六年級(jí)辦公室盤(pán)點(diǎn)自己一學(xué)期的工作,覺(jué)得本學(xué)期我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、聯(lián)手合作輔導(dǎo)學(xué)生考出了比較理想的畢業(yè)成績(jī)。
小學(xué)辦公室工作總結(jié)12
在學(xué)校黨總支和校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,20xx年,校長(zhǎng)辦秉著“為學(xué)校全體師生服務(wù),為校長(zhǎng)當(dāng)好參謀”這一宗旨,全體同志發(fā)揚(yáng)“勤勉、務(wù)實(shí)、高效”工作作風(fēng),努力完成校長(zhǎng)交辦事務(wù)及校辦常規(guī)事務(wù),各項(xiàng)工作取得了突出的成績(jī),現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、發(fā)揮學(xué)校核心處室作用,牽頭完成師德師風(fēng)建設(shè)、高一新生招生、建國(guó)六十周年建校五十三周年校慶、科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)等重要工作。
1、師德師風(fēng)建設(shè)。20xx年是全市師德師風(fēng)建設(shè)年,學(xué)校借此契機(jī),全面打造一支“師德高尚,廉潔從教”的師資隊(duì)伍。我辦精心組織,把重點(diǎn)放在“營(yíng)造氛圍,挖掘典型”上,以“我是誰(shuí)?我是責(zé)任者?”為主題出好一期校宣傳欄。3月份里,開(kāi)展一次“師德在我心中”的演講賽。并綜合評(píng)價(jià),向縣里推薦我校師德典型姚興民、申勇兵兩位老師。
2、高一新生招生。作為學(xué)校招生辦公室,高考成績(jī)揭曉后,迅速宣傳學(xué)校高考成績(jī),向全縣發(fā)布學(xué)校招生公告,并及時(shí)把握全縣招生動(dòng)態(tài),及時(shí)調(diào)招生方針政策,同時(shí)組織精干力量深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校聯(lián)系招生,重點(diǎn)又跟蹤好拔尖類、正取類學(xué)生動(dòng)向,減少優(yōu)質(zhì)生源流失。整個(gè)高一招進(jìn)新生1482人,為學(xué)生贏得了辦學(xué)基礎(chǔ)。
3、國(guó)慶校慶。今年的國(guó)慶校慶活動(dòng)豐富多樣,尤其是文藝匯演節(jié)目精彩紛呈。我辦起到了很好組織協(xié)調(diào)作用,一是分工明確,成立了籌備委員會(huì),工作分工到人。二是行動(dòng)迅速,提前一月準(zhǔn)備節(jié)目,并彩排好。同時(shí)在校園內(nèi)掛上燈籠、彩旗、條幅,突出節(jié)目氣氛。三是獎(jiǎng)勵(lì)到位,及時(shí)發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)、獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)金。
4、科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)。我辦作為學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀辦公室,分類收集好參學(xué)人員的讀書(shū)筆記、心得體會(huì)、黨員的`分析報(bào)告,寫(xiě)出了階段總結(jié)材料,并結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)情,出好一期?腿诤(jiǎn)報(bào),及時(shí)寫(xiě)出新聞報(bào)道,宣傳了我校學(xué)習(xí)實(shí)踐動(dòng)態(tài)和風(fēng)貌。
二、發(fā)揮文明窗口示范作用,熱情服務(wù),注重效能,順利完成日常管理工作。
1、文秘工作。校辦文秘工作包括材料的撰寫(xiě)、公章的保管與使用、文件及來(lái)電的收轉(zhuǎn)、內(nèi)務(wù)的整理等等,我辦把好三個(gè)關(guān):一是嚴(yán)把材料定稿關(guān),二是嚴(yán)把公章押印關(guān),三是嚴(yán)把通知傳送關(guān)。今年,在撰寫(xiě)學(xué)校工作計(jì)劃、總結(jié)和校長(zhǎng)講話等材料上,材料組成員先吃透學(xué)校工作重點(diǎn)和校長(zhǎng)在學(xué)校建設(shè)等方面上的理念,然后周密行文,細(xì)心修改,最后由校辦負(fù)責(zé)人定稿。公章由專人保管,無(wú)依據(jù)不予押印。上級(jí)收文眾多,文秘人員對(duì)每個(gè)文件先進(jìn)行過(guò)濾,將信息及時(shí)向?qū)W校相關(guān)部門(mén)通報(bào)。在接電方面,堅(jiān)持文明用語(yǔ),及時(shí)上情下達(dá),下情上傳。
2、接待工作。接待工作堅(jiān)持“熱情接待,厲行節(jié)約”原則,無(wú)論是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)還是一般來(lái)訪人員,接待人員始終笑臉相迎,熱情服務(wù),在公務(wù)用餐上秉著節(jié)約原則,杜絕鋪張浪費(fèi)。今年先后接待了市二中教育訪問(wèn)團(tuán)、89屆校友會(huì)、周美華將軍一行、縣級(jí)老領(lǐng)導(dǎo)等,接待工作倍受稱贊。
3、宣傳工作。“學(xué)校工作做得好,宣傳到位更加好”,校辦堅(jiān)持及時(shí)向外界宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、成果、文明風(fēng)尚、突出事跡。今年向《邵陽(yáng)日?qǐng)?bào)》、《邵東電視臺(tái)》、《湖南教育網(wǎng)》等報(bào)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)媒介投發(fā)新聞稿件120余篇。
4、教工評(píng)優(yōu)晉級(jí)考核工作。我辦嚴(yán)格按照學(xué)校《專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升資格評(píng)分細(xì)則》
小學(xué)辦公室工作總結(jié)13
一年來(lái),在王校長(zhǎng)、田校長(zhǎng)的關(guān)心指導(dǎo)下,在全體教師的大力支持幫助下,學(xué)校辦公室緊緊圍繞學(xué)校中心工作、服務(wù)大局開(kāi)展工作,努力提高管理水平、服務(wù)水平,積極完成校辦各項(xiàng)工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),為保障學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了積極的作用。對(duì)照《學(xué)校工作行政歷》和《學(xué)校辦公室工作計(jì)劃》,辦公室有步驟、有節(jié)奏、比較明晰地完成了本學(xué)年度工作,F(xiàn)將本學(xué)年度工作總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí).作為學(xué)校的窗口部門(mén),辦公室在做好日常工作的同時(shí),精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個(gè)會(huì)議,協(xié)調(diào)好每一次活動(dòng)。辦公室的日常工作很繁雜,只有緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,才能最大限度地實(shí)現(xiàn)為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的工作宗旨。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,努力提高適應(yīng)新形勢(shì)和完成新任務(wù)的能力。通過(guò)自學(xué)和參加各種形式的會(huì)議,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校整體發(fā)展思路的理解,加深對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作思路的理解;通過(guò)學(xué)習(xí),把握工作方向,開(kāi)拓工作思路,執(zhí)行好學(xué)校各項(xiàng)重要方針政策,與學(xué)校保持高度一致。辦公室很多事務(wù)性的工作都與老師或外界往來(lái)較多,因此在工作中強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),要求做到:禮貌、耐心、細(xì)心、誠(chéng)心,并靈活掌握辦事的`尺度,對(duì)臨時(shí)性的急件,要特事特辦,實(shí)實(shí)在在為教師服務(wù),跟外界往來(lái)過(guò)程中做好橋梁作用。
二、 加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),顧全大局,服務(wù)教育教學(xué).服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。樹(shù)立大局觀念,正確處理大局和小局,全局利益與局部利益的關(guān)系,要善于從大局的角度思考問(wèn)題,使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)一。本學(xué)期,通過(guò)再學(xué)習(xí)崗位職責(zé)后認(rèn)識(shí)到重大會(huì)議、活動(dòng)是學(xué)校辦公室各項(xiàng)工作的重中之重。對(duì)于會(huì)議活動(dòng)組織和協(xié)調(diào),明確提出了大型活動(dòng)必須做到“組織超前、服務(wù)周全、勤儉高效”的工作原則,尤其注意活動(dòng)的細(xì)致性、周到性和實(shí)效性,同時(shí)更加注意各職能部門(mén)之間的積極合作和溝通,從而保障了各項(xiàng)重大活動(dòng)的順利進(jìn)行。
三、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí).發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)的精神,對(duì)自己的工作勇于負(fù)責(zé),敢于負(fù)責(zé),自覺(jué)做到標(biāo)準(zhǔn)上求高,措施上求嚴(yán),工作上求實(shí),盡心盡力,盡職盡責(zé),扎扎實(shí)實(shí),創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,使得各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展。
四、強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí),切實(shí)做好各項(xiàng)工作甘于奉獻(xiàn),誠(chéng)實(shí)敬業(yè)是辦公室主任的必備素質(zhì)。當(dāng)好校長(zhǎng)的行政助手,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,按照行政會(huì)議的精神,認(rèn)真細(xì)致地做好各項(xiàng)工作的計(jì)劃和安排,從而使各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展。認(rèn)真做好各級(jí)各類文件、通知的收轉(zhuǎn)工作,并按文件、通知要求,協(xié)調(diào)處理好辦公室職責(zé)范圍內(nèi)的事。精心組織安排會(huì)場(chǎng)。我校大小會(huì)議及培訓(xùn)都由辦公室參與。每次會(huì)議或培訓(xùn),辦公室都能做到科學(xué)安排、細(xì)致落實(shí),保證了會(huì)議或培訓(xùn)的順利召開(kāi)。做檔案的規(guī)范和管理工作。及時(shí)有序地處理上級(jí)各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔整理,做好了校內(nèi)各部門(mén)工作總結(jié)與計(jì)劃的收集整理。加強(qiáng)文字材料的加工工作,提高辦公室的文字處理和服務(wù)能力。做好學(xué)校安全工作、學(xué)教工作、學(xué)生醫(yī)保工作、教職工年度考核、年終總結(jié)等組織工作;完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其它各種工作任務(wù)。
小學(xué)辦公室工作總結(jié)14
光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又悄悄溜走了。我們六年級(jí)組12位教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下、同事們的共同努力下,以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),圍繞學(xué)校各項(xiàng)中心工作,團(tuán)結(jié)、合作、踏實(shí)、進(jìn)取各方面均有了一定的進(jìn)步。
現(xiàn)總結(jié)如下:
一、情感教育,嘔心瀝血育桃李
學(xué)校無(wú)小事,處處有教育;教師無(wú)小節(jié),事事為楷模。夏校長(zhǎng)是六年級(jí)的帶隊(duì)行政領(lǐng)導(dǎo)。在夏校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,我們年級(jí)組的老師相互配合,經(jīng)常談?wù)撊昙?jí)學(xué)習(xí),紀(jì)律情況,這樣既可以及時(shí)了解各班各科學(xué)生思想動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),又能集思廣益,解決問(wèn)題。畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,他們面臨著升學(xué),承受的心理壓力特別重,這壓力有來(lái)自于教師、家長(zhǎng)的期盼,也有來(lái)自于自身的考試焦慮。如果不重視對(duì)他們進(jìn)行心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果,我們每位老師也深知這一點(diǎn),需要以自己最大的努力,多付出的時(shí)間與精力是我們與其他組不同的地方吧。在情感教育上也下了許多功夫,對(duì)學(xué)困生做到了有愛(ài)心、細(xì)心、耐心。在教育教學(xué)上,提問(wèn)優(yōu)先,作業(yè)批改優(yōu)先,表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)先。對(duì)待學(xué)困生,我們不卑視,不放棄,有效地保證了學(xué)困生成績(jī)的提高。
我們年級(jí)組教師每天注重課間巡視,進(jìn)行全年級(jí)衛(wèi)生,紀(jì)律,行為監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出糾正,對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象批判教育,保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和教學(xué)秩序。不論是班級(jí)衛(wèi)生治理工作,還是樓層值日、每個(gè)星期五的衛(wèi)生大掃除,經(jīng)常得到校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。
二、樂(lè)于奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)互助顯和諧
我們年級(jí)組每位教師都能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛(ài)教育事業(yè),努力做到教書(shū)育人、為人師表,熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)懷學(xué)生。為了那群馬上畢業(yè)的學(xué)生,我們的龔珍娥老師高血壓犯了,談學(xué)梅老師手臂肌肉拉傷,連年紀(jì)輕輕的李玲、楊艷平老師也累倒在講臺(tái)上被家人送往醫(yī)院;六年級(jí)羅細(xì)建老師,在楊艷平老師住院期間,一個(gè)人忍受著頸椎疼痛既當(dāng)?shù)之?dāng)媽的把六(1)班治理得井井有條;還有年紀(jì)輕輕的余娟老師,克服路途遙遠(yuǎn)盡心盡力做好本職工作;我們新加入的邵義云、尹傳力、楊貴珍、葉愛(ài)榮老師更是處處為我們年級(jí)組考慮,在做好自己本職工作的同時(shí)還積極主動(dòng)協(xié)助其他同志共同做好辦公室工作;吳小霞老師身兼職,既忙電教工作又抓班級(jí)工作,做到兩不誤;喻惠平老師既風(fēng)雨無(wú)阻下鄉(xiāng)支教,又帶好年級(jí)教學(xué)與辦公室治理工作。因?yàn)榱昙?jí)面臨全市統(tǒng)考,所以六年級(jí)的師生擰成一股繩,在嚴(yán)寒的冬季里,師生們?cè)缟咸崆鞍雮(gè)小時(shí)冒著寒風(fēng)到學(xué)校,晚上推遲半個(gè)小時(shí)回家,多年的伏案勞累,讓老師們疲乏不堪,但老師們還是克服自身身體狀況欠佳之苦,家中瑣事之繁,他們心中想的就是少給學(xué)校添麻煩,少給組內(nèi)增加負(fù)擔(dān),不能耽誤學(xué)生課業(yè)進(jìn)度,每1 位老師都有一顆為忠于職守的心。我們年級(jí)組教師是一個(gè)不可分割的集體,大家無(wú)論是在工作上,還是在生活上,都互相關(guān)懷、互相幫助,榮辱與共,是一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的團(tuán)隊(duì)。年級(jí)組無(wú)論是開(kāi)展教師活動(dòng),還是學(xué)生活動(dòng),大家都鼎立支持,盡力配合。正是有了這樣一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的.集體,六年級(jí)組本學(xué)期的各項(xiàng)工作才開(kāi)展得這樣有聲有色。
三、愛(ài)崗敬業(yè),辛勤耕耘結(jié)碩果
一份耕耘,一份收獲。在轉(zhuǎn)瞬即逝的一年里,我們年級(jí)組的老師與同學(xué)碩果累累:邵義云老師參加了全國(guó)數(shù)學(xué)優(yōu)秀骨干教師國(guó)培訓(xùn)練,榮獲了優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào),學(xué)校首屆班主任大賽說(shuō)課才藝獲二等獎(jiǎng),省級(jí)校園文化建設(shè)主題論壇一等獎(jiǎng),如何加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)市級(jí)數(shù)學(xué)論文二等獎(jiǎng);李玲老師獲學(xué)校首屆班主任大賽說(shuō)課一等獎(jiǎng)。尹傳力老師獲學(xué)校首屆班主任才藝比賽一等獎(jiǎng),市級(jí)班主任能力大賽二等獎(jiǎng),尹老師既擔(dān)任了畢業(yè)班的班主任工作,還擔(dān)任了學(xué)校乒乓球訓(xùn)練隊(duì),他不僅把班級(jí)工作搞得有聲有色,還讓校乒乓球隊(duì)學(xué)生們變得身體強(qiáng)壯,聰慧睿智,充滿活力,在這次乒乓球訓(xùn)練市級(jí)取得可喜成績(jī);喻惠平老師筆耕不輟,先后在市省內(nèi)各大報(bào)刊雜志上發(fā)表文章58篇,多次參市文聯(lián)、市作協(xié)組織的各類活動(dòng),在鄂州市作協(xié)、鄂州市群藝館、鄂州周刊、《江南風(fēng)》雜志社聯(lián)合舉辦喜迎十八大,激情抒跨越為主題的征文活動(dòng)中,榮獲三等獎(jiǎng),在市中小學(xué)教研教學(xué)課內(nèi)比教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)課比賽獲一等獎(jiǎng),錄像課在20xxZG教育技術(shù)協(xié)會(huì)中小學(xué)專業(yè)委員會(huì)小學(xué)協(xié)作研究會(huì)第二十三屆年會(huì)三優(yōu)活動(dòng)中,榮獲三等獎(jiǎng)。六(2)班劉昊東劉旭東同學(xué)榮獲市小學(xué)生運(yùn)動(dòng)田徑比賽第二名;六(1)班江錦鵬同學(xué)榮獲市小學(xué)生運(yùn)動(dòng)田徑比賽第四名;六(1)班汪瑩同學(xué)獲市小學(xué)生運(yùn)動(dòng)女子田徑比賽第一名。
夏校長(zhǎng)更是身先士卒,常常不定時(shí)的到各個(gè)班給學(xué)生加油鼓勁,關(guān)注學(xué)生語(yǔ)數(shù)外學(xué)習(xí)情況與身心進(jìn)展。她觀察細(xì)微,常常有效地指引年級(jí)組的老師進(jìn)行教育、教學(xué)活動(dòng)。忙忙碌碌的一學(xué)期馬上結(jié)束,我敬佩六年級(jí)組員豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),更敬佩組員們吃苦耐勞、默默無(wú)聞、不圖名利的奉獻(xiàn)精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。雖然我們沒(méi)有取得什么傲人的成績(jī),但我們深信,在今后的教學(xué)探究之路上,將會(huì)取得更大的成績(jī)。
小學(xué)辦公室工作總結(jié)15
緊張而忙碌的一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,本學(xué)期在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)下,在各處室的熱心支持和大力幫助下,按照上級(jí)工作思路和工作部署,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)拼搏,出色地完成了學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。
一、工作回顧
。ㄒ唬┮詣(chuàng)新的精神,發(fā)揮行政綜合職能
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),加深對(duì)工作思路的理解,加深對(duì)學(xué)校整體工作脈絡(luò)的把握。通過(guò)參加各種形式的會(huì)議,貫徹落實(shí)全局性工作思路,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校整體發(fā)展思路的學(xué)習(xí)、把握。
2、廣泛收集意見(jiàn),及時(shí)反饋,積極發(fā)揮校長(zhǎng)的作用。結(jié)合日常工作,廣泛收集整理教職工、學(xué)生的意見(jiàn);根據(jù)學(xué)校需要,做好各種數(shù)據(jù)、材料的收集、整理工作,力爭(zhēng)為教育教學(xué)當(dāng)好助手。
3、立足全局,積極主動(dòng)地做好協(xié)調(diào)工作,服務(wù)處室、服務(wù)教職工。我們?cè)谪瀼貙W(xué)校決策及校長(zhǎng)的工作思路的基礎(chǔ)上,通過(guò)協(xié)調(diào)其他處室,提供服務(wù)。在學(xué)校突發(fā)性事件中,按照決策,積極主動(dòng)地加強(qiáng)工作協(xié)調(diào),在協(xié)調(diào)中做好服務(wù)。
。ǘ┮岳讌栵L(fēng)行的作風(fēng),抓好督導(dǎo)協(xié)調(diào)工作
緊緊圍繞學(xué)校中心工作,突出抓好校長(zhǎng)交辦的事項(xiàng)、列入計(jì)劃的重要工作、行政會(huì)決定的重大事情,基本做到了“事事有人管,件件有著落”,不誤時(shí),不誤事,實(shí)現(xiàn)了“上有批示、下有行動(dòng)”,維護(hù)了領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威,確保了校長(zhǎng)決策“不變形、不縮水”,政令暢通。
1、督導(dǎo)上級(jí)的有關(guān)文件、會(huì)議決議及重要工作部署的貫徹落實(shí)。
2、督導(dǎo)學(xué)校行政會(huì)議的重要工作部署、重要決定的貫徹落實(shí)。
3、督導(dǎo)家長(zhǎng)、學(xué)生來(lái)信來(lái)訪中需要督查的事項(xiàng)。針對(duì)家長(zhǎng)提出的比較普遍的作業(yè)多、資料多等問(wèn)題,辦公室督導(dǎo)教務(wù)處及時(shí)進(jìn)行解決。
4、督導(dǎo)學(xué)校規(guī)章制度的落實(shí)執(zhí)行情況。
。ㄈ┮蕴(shí)勤勉的態(tài)度,完成日常工作
1、處理文件。
上級(jí)的每一份文件都要經(jīng)過(guò)登記,辦公室審閱、校長(zhǎng)批示、辦公室下發(fā)、督辦催辦等環(huán)節(jié)。有的文件涉及全校,辦公室要轉(zhuǎn)發(fā),有的文件需幾個(gè)部門(mén)合作執(zhí)行,辦公室還要協(xié)調(diào)。
校內(nèi)發(fā)文的管理。學(xué)校學(xué)校各種活動(dòng)的組織、制度的出臺(tái),由各處室起草,交由校辦審核,送校長(zhǎng)審批,后由辦公室下發(fā)。
2、接待工作。
學(xué)校的各種會(huì)議、交流訪問(wèn)等。會(huì)議如何開(kāi)得既精練又高效,接待工作如何做到既熱情大方又不鋪張浪費(fèi),是關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和效益以及對(duì)外形象和聲譽(yù)的大事。作為學(xué)校的.窗口部門(mén),學(xué)校辦公室精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個(gè)會(huì)議,協(xié)調(diào)好每一次活動(dòng),安排好每一次接待,使學(xué)校的人力和財(cái)力發(fā)揮了最大效益。
接待來(lái)訪,進(jìn)行校際交流。一學(xué)期以來(lái),上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部多次到我校參觀交流,辦公室牽頭進(jìn)行了熱情接待。
組織協(xié)調(diào)各種會(huì)議、活動(dòng)。本學(xué)期先后組織有規(guī)模有影響會(huì)議、活動(dòng)10多次。
3、家長(zhǎng)評(píng)議
定期組織家長(zhǎng)評(píng)教活動(dòng),促進(jìn)教師的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平的提高。每次的評(píng)議中反映的問(wèn)題及時(shí)與班主任及科任教師交流,這樣有利于教師改進(jìn)工作中的不足,讓每位教師更好更快地適應(yīng)自己的崗位。
二、反思
1、忙于事務(wù)性工作,工作缺乏創(chuàng)造性、預(yù)見(jiàn)性,沒(méi)有充分發(fā)揮參謀作用。
2、協(xié)調(diào)工作與學(xué)校的發(fā)展和校長(zhǎng)的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求之間還存在著差距。
3、督導(dǎo)落實(shí)工作中,深入實(shí)際不夠,指導(dǎo)沒(méi)有到位,只流于形式。
4、檔案整理工作還沒(méi)有引起足夠重視,整體感不強(qiáng)。
三、下學(xué)期工作思路
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),充實(shí)自己,進(jìn)一步提高辦公的工作效率。
2、深入實(shí)際,加強(qiáng)處室之間的協(xié)調(diào)、督導(dǎo),使學(xué)校各項(xiàng)工作有條不紊地、高效地運(yùn)轉(zhuǎn),引領(lǐng)師生健康成長(zhǎng),構(gòu)建和諧的教育生態(tài)。
3、建立常規(guī)運(yùn)行的有效機(jī)制,使學(xué)校工作真正做到常規(guī)化、程序化、表格化。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理,讓學(xué)校網(wǎng)站成為宣傳學(xué)校的最好窗口。 一學(xué)期來(lái),所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都與每位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和信任,與各處室以及全體教職工的理解和支持是分不開(kāi)的。我們將以此為動(dòng)力,力爭(zhēng)在新的一年里熱情地、高效地做好協(xié)調(diào)、服務(wù)、督導(dǎo)工作,以扎實(shí)的工作作風(fēng)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)為學(xué)校樹(shù)立良好的形象,創(chuàng)造更佳的業(yè)績(jī)。
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