欧美日韩中文字幕专区一二三,国产精品视频永久免费播放,久久精品国产二区,中文字幕在线观看第一页

    小學英語教研工作總結

    時間:2024-09-01 08:04:42 工作總結 投訴 投稿

    小學英語教研工作總結集合【5篇】

      總結是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。總結你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家收集的小學英語教研工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學英語教研工作總結集合【5篇】

    小學英語教研工作總結1

      本學期,在學校領導的直接關心下,在教研中心的支持下,我們英語教研組這個團結、和諧的小群眾,認真貫徹英語學科教學計劃,不斷學習新課程標準,深化小學英語素質教育的研究,開展了一系列英語教研活動。除了堅持每周三的常規(guī)教研外,我們經(jīng)常進行電話教研,網(wǎng)絡教研,遇到問題,及時解決。在教學、教研方面,我們做了以下工作:

      一、組織英語教師認真學習新課標。

      學習相關的教育文件、教學理論,明確了課程改革的主要目標,增強課程改革的職責感和緊迫感,將課程從學生的學習興趣,生活經(jīng)驗和認知水平出發(fā)落到實處,并倡導體驗、實踐、參與、合作與交流的學習方式和任務型的教學途徑。開學初,教研組組織英語教師學習《英語新課程標準》,并在此基礎上,根據(jù)新課程標準的思想來進行群眾備課,安排組內(nèi)教師進行上課活動,全體教師進行評課活動。

      二、以課題為中心進行英語課堂教學改革研究。

      根據(jù)學校實際,確定了“小組合作”的課題并進行研究,每位英語組成員都上了以“小組合作”為主題的教研課,把節(jié)約出來的低效勞動時間轉移到有效、高效的思考、切磋、改善教學設計上來,開展備課、上課、評課為主的活動,而且每節(jié)課都寫上自己的聽課意見。經(jīng)過一段時間的實踐,我們對于“小組合作”學習模式有了清晰而完整的認識,運用這一模式進行課堂教學的`熟練程度和合理性大為提高,學生參與課堂學習的熱情有了很大提高,整個課堂教學質量有了很大提高,在剛剛結束的期末測試中,及格率到達了百分之九十八,優(yōu)秀率到達了百分之八十五,令校領導刮目相看,而這一令人振奮的成績的取得正是扎實的教科研課題研究的結果。

      三、開展一系列英語課外活動,豐富學生課余生活,拓展延伸。

      1、英語節(jié)活動,其中包括:單詞比賽、手抄報比賽、書寫比賽、英文歌曲比賽、書簽制作比賽、英語作文比賽。從制定方案到操作過程、最后比賽結果,我組都一一認真實施。學生樂此不疲,對于英語學習的興趣更濃了,同時在活動中,學生英語表達的自信心更強了,受益匪淺。

      2、英語誦讀。本學期初,我們公布了一系列簡單的英語課外讀物名單,鼓勵學生積極閱讀,并要求教師開辟專門的時間和學生一起讀,鼓勵學生遇到困難的地方要善于動腦筋想辦法,不斷豐富自己的英語知識。我們還定期舉辦階段性讀書匯報會,開始學生交流的平臺,使學生的學習由課堂延伸至課余課外,取得了意想不到的效果,今后我們將一如既往地堅持下去。

      在這些活動中,我們不斷豐富學生的課余生活,培養(yǎng)學生學習英語的興趣,提高學生的綜合潛力和合作潛力。

      四、加強教學工作。

      按照課程計劃上的課時,把提高質量的重點放在日常教學過程的優(yōu)化上。教研組和學校定期進行認真工作檢查,同時對于在檢查中發(fā)現(xiàn)的任何問題及時研究,及時解決。期末考試結束后,要求每一位教師做出試卷質量分析。而且,要求英語教師積極撰寫論文,寫出自己的教學心得。近期,我組《小學英語口語教學的探討》等十多篇論文在省市各級各類競賽中獲獎或發(fā)表,論文競賽的參與率、獲獎率均為百分之百,小薇老師參加姜堰市的基本功競賽中頻頻獲獎,一系列的成績堅定了我們英語教學工作的方向和信心,我們將在英語教學探索的路上更為踏實積極,在各項工作和環(huán)節(jié)上更上一層樓。

    小學英語教研工作總結2

      xx小學英語教研組共有英語教師23人,在這一個學期的工作中,我們教研組的全體教師在工作中精誠團結,通力合作,一次一次共同攜手完成一項項工作任務,英語成績也告別不及格,正逐步提高。為了總結經(jīng)驗,查找不足,現(xiàn)對本學期工作做如下總結:

      一、主要成績:

      1、認真做好英語教師的培訓工作

      我校英語教師大多數(shù)為英語轉崗教師,教師的專業(yè)水平和個人基本功相對薄弱。針對這一情況,我們中心教研組認真做好教師的培訓工作。本學期,我校英語教師除了認真參加市縣組織的教師培訓,還分別到解放路小學、房山中心小學和黃川中心小學參加了觀摩研討活動,在一定程度上提高了教師的課堂教學水平。

      2、完成每一次公開課,匯報課的教學任務:

      在市縣組織的“立體評教”活動中,我們學校的英語老師為了取得好成績,共同出謀劃策,一遍遍集體備課,集體聽課、評課、磨課,提出修改意見。大家毫無保留地把自己的經(jīng)驗和大家分享,有意見也毫不忌諱地坦誠交流。xx等教師的英語課受到聽課專家的好評。

      本學期,學校組織英語教師進行“優(yōu)質資源進課堂”賽課活動,英語組的全體老師都積極參加了這次活動。活動中,xx等老師都上了一節(jié)富有個人特色的生動有趣的英語課。此外,xx老師參加縣英語“優(yōu)質資源進課堂”會課活動獲得一等獎,并代表農(nóng)村組英語教師參加了市小學英語教師優(yōu)質課展示活動,通過這一活動,展示了我縣農(nóng)村小學英語教師的風采,xx老師個人駕馭課堂教學的水平也得到了提高。

      3、認真作好每一次集體備課

      積極參加教研活動,學習認真,落實每周一次的集體備課。尤其是三、四、五年級的`英語教師,經(jīng)常在辦公室里研討教學的環(huán)節(jié)設計和重難點處理問題。教學資源共享。合理分工,一位老師制作了課件,大家一起修改,一起使用。xx老師與xx老師合作的課件“At christmas”還被學校推薦參加市數(shù)字化資源作品評比。練習作業(yè)也是也減少機械性的抄寫等作業(yè),盡量準備精而活的習題,學生學習英語的積極性正逐步提高。

      4、英語成績逐步提高

      我校學生英語基礎薄弱,成績相對于其它學校來說,還有相當大的距離。本學期,全體英語教師找準差距,針對不足,共同努力,英語成績有了極大的提高,特別是在縣四年級調研測試中,全鎮(zhèn)英語平均分超過88分,中心小學的英語成績超過91分。這對全體英語教師來說是一個極大的鼓舞,更加堅定了英語教師抓實、抓好英語教學成績的信心。

      5、積極參加各級各類論文、教案設計評比

      本學期英語教師能夠積極把自己的教學實踐總結成文字,參加各級各類論文評比,馮敏教師的論文獲得省優(yōu)秀獎,馬倩、朱麗等老師設計的教案分獲市二、三等獎,另外還有多位教師的論文獲得縣級獎勵。

      二、存在問題:

      1、在學校每一次的抽測中,發(fā)現(xiàn)學生學習存在的普遍問題:即不會主動復習,前面學習的知識遺忘情況較多,說明學生學習英語還沒有養(yǎng)成良好的習慣。如何能讓學生經(jīng)常溫故知新,不需老師提示、復習,隨時隨地都能有優(yōu)秀的成績,這也是擺在我們英語老師面前的一個課題,下學期,我們將進行研究。

      2、學生答題中仍然有粗心現(xiàn)象,我們將繼續(xù)培養(yǎng)學生嚴謹?shù)淖鍪嘛L格,養(yǎng)成孩子認真審題,細心答題,耐心檢查,認真書寫的好習慣。落實到每次作業(yè)、測試中去,做到高要求、嚴標準,通過不斷地提醒訓練,讓學生能自己發(fā)現(xiàn)錯誤,及時改正,逐漸養(yǎng)成好習慣。

      3、個別學生英語學習積極性不高,還存在著死記硬背的情況,學習成績有待于逐步提高。

      三、努力方向:

      1、繼續(xù)向著“輕負擔、高質量”的教學目標邁進,隨著年級的升高,教材難度的增加,我們將繼續(xù)深入研究,做足課前準備,努力做到精講精練,追求課堂教學高效率。

      2、防止后進生出現(xiàn),對個別學生進行特別的關愛,除了做好平時的補課工作,更要給予他們特別關注,培養(yǎng)學習興趣和學習自信心,從內(nèi)到外,促進學生更好發(fā)展。

    小學英語教研工作總結3

      轉眼間一個學期又結束了,本組8位教師兢兢業(yè)業(yè)地完成了各項任務,現(xiàn)將本學期的具體工作總結如下:

      一、積極學習,團結協(xié)作

      1、加強理論學習,不斷更新教學觀念

      學期一開始,全組教師都能認真學習小學英語英語新課程標準。教研組及時制定了科學合理的工作計劃、教學進度,并在實際工作中有計劃有步驟地得到貫徹和落實。經(jīng)常進行書本教育理念的學習,交流心得,更新教育教學觀念、完善自身知識結構,并用以指導教學實踐。

      2、實地觀摩,理論學習和實踐相結合

      本學期,我們組先后參加了縣六年級“基于單元話題的復習教學”研討會、縣小學英語“基于單元整體設計的小學英語教學專題研修”90學時培訓的公開課觀摩和研討活動、溫州市實驗小學中通校區(qū)舉辦的“基于核心素養(yǎng)的.小學英語教學研究”活動,從這些活動中汲取經(jīng)驗,并落實于自己的課堂教學。

      二、落實常規(guī),狠抓質量

      認真落實常規(guī)教學各項任務,經(jīng)常以級段為單位進行集體備課和理論學習活動,落實重點和難點,統(tǒng)一進度和內(nèi)容,寫好教案,同時分析反饋學生的課堂實際情況,充分發(fā)揮英語課學科的特點。

      本學期我組教師繼續(xù)圍繞“教學質量”這條生命線,狠抓課堂教學,加大對差生的輔導力度,做到定時、定量、定效、定對象,使補差工作不流于形式,真正使差生多學一點,多掌握一點,縮小與其他學生的差距,提高整體水平。為了能更好地提高英語教學質量,我組能針對學生在英語學習過程中存在的實際情況,及時地進行補差補缺,做到把握教材和教學目標的統(tǒng)一,發(fā)現(xiàn)問題及時補救,最終使全體學生達到課標所規(guī)定的要求,努力做到課課通、單元清,為提高教學質量提供保障。

      三、積極開展學生活動,開發(fā)拓展課外學習資源

      1、為提高我校學生學習英語的積極性,提升學生的英語素養(yǎng),各級段開展了“英語節(jié)”系列比賽,如三四年級舉行了英語書寫比賽,五年級舉行了英語手抄報比賽。

      2、積極推進課外閱讀,尤其是三年級做得特別好,任課老師能夠實時跟蹤學生的閱讀進度和質量,反饋良好。

      四、推動“以作業(yè)撬動教與學方式的改革”

      各級段圍繞“以作業(yè)撬動教與學方式的改革”的理念,積極探索,開展系列特色化作業(yè)的設計和實施,并及時跟蹤反饋,取得了一定成效。

      五、落實各項教學常規(guī)檢查工作

      本學期檢查教師教案、學生作業(yè)的批閱情況2次,及時作好反饋工作。

      總之,一學期以來,英語組教師始終注重自身素質的提高,始終以高標準嚴格要求自己,在教育教學工作中取得了一定的成績。但是,我們知道,我們的工作還有很多需要提高改進的地方,在今后的工作中,我們決心再接再厲,努力工作,為把學校英語教學各方面的工作提高到一個新層次而奮斗。

    小學英語教研工作總結4

      一學期的工作生活馬上就結束了,回顧這一學期的英語教學教研工作,既緊張忙碌,又扎實有效。本學期,我們在學校各級領導的關懷指導下,結合區(qū)校英語教研計劃,不斷學習新課程標準,深化小學英語素質教育,以課改為契機,以全面提高教學質量,全面提高學生綜合素質為目標,群策群力抓好英語教研教學工作,現(xiàn)總結如下:

      一、強化學習,轉變觀念,不斷提高理論素養(yǎng)。

      我們小學英語教研組是由全鄉(xiāng)鎮(zhèn)英語教師組成的,都是剛參加工作不久的年輕教師,因此我們教研組充滿活力,組里教師精力充沛,聰明好學,工作干勁特別足。本學期,我們認真學習《小學英語課程標準》,探討新形勢下教師角色的轉化,使每個教師樹立新的教育觀、教學觀,提高英語教師的理論水平,并且明確小學階段英語課程的目的是激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)他們學習英語的積極態(tài)度,建立初步的學習英語的自信心,培養(yǎng)學生一定的語感和良好的語音、語調基礎;使他們初步形成用英語進行簡單日常交流的能力,為終身發(fā)展服務。理解了新形式下的.教學評價。

      二、落實教學常規(guī),規(guī)范教學工作,提升教學設計水平。

      一學期以來,我們以教學為中心,認真落實常規(guī)管理,進一步規(guī)范教學行為。堅持常規(guī)教研活動的制度,堅持每周一次的教研組活動,開展有效的備課、評課活動,以骨干引領,同伴互助的“同組互相觀摩”形式,通過集體備課質量的提高來促進課堂教學水平的提升。備課時,要做到三定(定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人)。老師們能認真鉆研教材,從點滴入手,了解學生的認知水平,積極查找相關資料。在備課中,嚴格按照學校的要求,做到清晰、規(guī)范,備過程、備方法、備教材、備學生,做到“心中有本”、“心中有生”。課堂教學中,用英語組織教學,通過創(chuàng)設合理的教學情景,引導學生在模擬或真實交際中理解、模仿和運用語言;充分運用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法,生動活潑地進行外語教學。加大信息技術輔助英語教學的力度。課后認真反思,及時總結得失,以利于以后的教學。

      三、積極參加組織觀摩課、鍛煉教師教學能力。

      本學期一開始,我們就把觀摩課作為教研活動的一個重點,因為我們認為通過觀摩可以結合自身的實際,汲取有益經(jīng)驗。而對于講課所暴露出的缺點,也可以有則改之無則加免。也大大提高了自己的課堂教學能力。通過自己備課、上課、說課和聽別人講課等一系列活動,鍛煉了教師的教學能力,提高業(yè)務素質水平。本學期我們分別參加了在和平街小學舉行的課堂教學有效性,在實驗小學舉行市中區(qū)品牌教研組觀摩研討會等一系列的活動。中區(qū)的先進的教育理念,老師們扎實的基本功都是值得我們學習的,參加活動,我們受益匪淺。

      四、切實有效的開展各種集體備課教研活動,切實提高課堂教學效率。

      本學期初,我們英語組就進行了觀摩優(yōu)秀錄像,引領課堂教學的活動,收到了一定成效。教研員王老師還率先垂范,給大家上了一節(jié)具有指導意義的公開課,老師們收益很大。3月中旬,我們進行了“同課異構”活動,對同一節(jié)課進行上課--說課--研課(反思)--上課,大家進步很快。除此之外,我們還進行了小學英語讀寫課的專門研究,觀看錄象,大家研討,最后形成了初步的認識,在聽了區(qū)教研員楊老師的精心指導后,大家對這一課型模式有了最后統(tǒng)一的認識,我們學校張三菊老師并執(zhí)教了四年級一節(jié)讀寫課,收效甚好。

      五、組織多元活動,促進教師專業(yè)成長

      以大練基本功為契機,鼓勵老師們利用課余時間練聽力,練口語,進一步強化了英語教師隊伍建設,提高英語教師的專業(yè)素質,希望在新的學期里,老師們能在基本功大賽中取的優(yōu)異的成績。

      六、今后努力的方向

      雖然我們在教研活動中有了一點小小的收獲,但還存在著很多不足:如我們的教科研能力還有待提高,學生的閱讀能力總顯不足,在考試中中高年級不及格的學生還存在等等,在今后的工作中,我們應在以下幾個方面去努力:

      1、根據(jù)學生的實際情況,制作一些學生所喜歡的課件,尋找學生所喜歡的素材,激發(fā)學生的學習興趣,提高課堂效率。

      2、繼續(xù)加強學習,研讀并落實新課程標準理念,撰寫、發(fā)表更多的教育教學論文,不斷提高教師自身的素養(yǎng),更好地為學生服務。

      3、既關愛差生,及時補缺補差,又要照顧到優(yōu)等生,讓他們在原有的基礎上更上一個臺階。

      總之,在王老師的帶領下,在全體英語老師的共同努力,我們的活動也是如火如荼的進行著,但綜觀當前的英語教學形勢,對照兄弟學校的教學成果,我們深深意識到了自身的不足,在今后的工作中,我們將不斷學習、不斷改革,提高課堂教學質量,在教學方式、教學理念、教學手段上不斷的開拓創(chuàng)新,取得更好的成績。

    小學英語教研工作總結5

      轉眼一學期即將結束,回顧一學期我們英語教研組2位老師的工作、學習,很有感觸,應該說,在每位英語老師的辛勤勞動下,在學校領導的關心、指導下,取得了一些成績,但也有一些值得今后改進的地方。在具體的工作中,我們重點抓了以下幾個方面:

      一、利用教學常規(guī),規(guī)范教學工作

      全組教師能認真領會《英語課程標準》的精神,認真鉆研教材,在教學中根據(jù)各班學生的實際情況,適當調整,使全體學生的英語水平達到《課標》的要求。在平時的課堂教學中非常注意強化小學英語“聽、說、讀、寫”訓練。結合英語教學的特點,實施每周一次的早讀制度,切實提高學生的閱讀、會話能力。因此各位教師平時堅持做到:認真對待學生,指導學生發(fā)準每個音;全面負責,把好語音關。小學英語的教學要求之一就是要打好語音、書寫基礎。各位教師在平時較注重指導正確的書寫,訓練學生從抄寫字詞向抄寫句子過渡,提高他們的書寫能力。特別是4年級的字母教學。同時,推行聽讀的檢測功能,培養(yǎng)學生課前朗讀舊知的習慣,讓學生在校內(nèi)、校外都能夠自覺地接觸英語,培養(yǎng)他們對英語的熱情。在備課中,能嚴格按照新課程理念的要求,認真?zhèn)湔n,做到清晰、規(guī)范,備過程、備方法、備教材、備學生,力爭做到“心中有本”、“心中有生”。上課中,盡量用英語組織教學,并要求學生用英語進行簡單的會話。課后認真反思,及時總結得失,以利于以后的教學。為了能更好地提高英語教學質量,我組能針對學生在英語學習過程中存在的實際情況,及時地進行補差補缺,努力做到把握教材和教學目標的統(tǒng)一,發(fā)現(xiàn)問題及時補救,力爭做到課課通、單元清。

      二、優(yōu)化課堂教學,提高師生能力

      課堂教學是教學工作的主陣地,提高課堂教學的'實效性關系到學生學習成績的好壞,學生負擔輕重等諸多方面。為此,我組教師積極學好教育教學理論,用理論指導實踐,苦練教學基本功,并注意吸收其他老師的寶貴經(jīng)驗。而且都不滿足已有的英語專業(yè)知識,利用課余時間,閱讀英語雜志,參加各種形式的繼續(xù)教育,以切實提高自己的英語知識水平。

      興趣是最好的老師。讓學生學好英語,興趣是關鍵。我們從課堂教學的組織、方法的優(yōu)化,情境的創(chuàng)設等方面都做了大量的研究。在教學中我們注意創(chuàng)設和諧的教學氛圍,平等的師生關系,注意讓學生體現(xiàn)最多的成功,將失敗的機會降至最低,盡量讓學生們在英語學習中身心愉快。積極參加業(yè)務培訓和英語教研活動,不斷充實自己。只要有外出聽課、學習的機會,大家都會積極參加。

      開學初,我們英語組結合校教學研究周活動,認真進行業(yè)務知識學習和理論知識學小結。

      三、緊抓學科質量,提高全面素質

      我組教師始終把學科質量擺在首要位置,除了狠抓課堂教學外,加強提優(yōu)補差工作,尤其加大對差生的輔導力度,做到定時、定量、定效、定對象,使補差工作不流于形式,一定程度上使差生縮小了與其他學生的差距,提高整體水平。同時,還能因勢利導注重開展一些有益的課外活動。如在班級中開展“學習優(yōu)勝小組”的評比活動和小小英語角,從學生的上課、作業(yè)、英語能力等方面加以評分,極大地激發(fā)了學生學習英語的興趣,提高了學習效果,提高了學生整體素質。積極遵守區(qū)教研室和學校的規(guī)定,做好對低年級學生口語的檢測工作,提高口頭表達能力,為今后的英語交際打下良好的基礎。同時利用校本課程和業(yè)余時間輔導學生參加東營市英語才藝展示,并有十幾名學生晉級,參加復賽。

      以上是本學期我組英語教學工作的一些簡要回顧,當然,我們畢竟是個年輕的集體,在工作中還存在著很多的不足,這就需要領導和老師在今后的工作中不斷地給予我們幫助、指導,也需要向兄弟學校不斷的學習、請教。我們堅信,昨天的成績不只是一個終點,更是一個起點,是我們前進的動力,在今后的歲月里,我們英語組也必將再接再厲,兢兢業(yè)業(yè),在教學方式、教學理念、教學手段上不斷開拓創(chuàng)新,使我校英語教學工作更為出色!

    【小學英語教研工作總結】相關文章:

    小學英語教研工作總結05-14

    小學英語教研工作總結11-24

    小學英語教研工作總結【薦】05-14

    【熱】小學英語教研工作總結05-17

    小學英語組教研工作總結04-29

    小學英語教研工作總結【推薦】05-17

    小學英語教研工作總結【精】05-16

    小學英語教研工作總結【熱門】05-05

    小學英語教研工作總結【熱】05-14

    小學英語教研計劃10-13