2024政教處工作總結(jié)(通用15篇)
時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧過(guò)去的工作,倍感充實(shí),收獲良多,是時(shí)候認(rèn)真地做好工作總結(jié)了。相信很多朋友都不知道工作總結(jié)的開頭該怎么寫吧,以下是小編為大家整理的2024政教處工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
政教處工作總結(jié) 1
在20xx年,按照學(xué)校工作計(jì)劃,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中學(xué)德育大綱》和《遷安二中德育工作實(shí)施綱要》,扎實(shí)落實(shí)我校德育工作的“二十四字方針”,進(jìn)一步深化“優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大化教育”和“自己教育”,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),發(fā)掘潛力,講檔次、上水平,我校德育工作躍上了新的臺(tái)階。20xx年3月,唐山市教育局命名我校為“教育法制工作先進(jìn)單位”;20xx年5月和6月,唐山市教育局分別命名我校為“思想政治工作先進(jìn)單位”,20xx年5月,唐山市愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)命名我校為“愛國(guó)衛(wèi)生工作先進(jìn)單位”。
一、圍繞重點(diǎn)、注重實(shí)效,深化學(xué)生思想道德教育
為使德育工作取得實(shí)效,我們圍繞“培育合格人才”這一目標(biāo),以加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育為切入點(diǎn),通過(guò)扎實(shí)有效的活動(dòng)全面提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。一年來(lái),組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及教育部重新修訂的《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并利用主題班會(huì)組織學(xué)生討論。同時(shí),利用國(guó)旗下講話貫徹落實(shí)“愛國(guó)守法,明理誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,提高其思想道德素質(zhì)。利用清明節(jié),組織學(xué)生祭掃烈士墓,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。組織學(xué)生收看法制教育片《警鐘在黎明前敲響》,學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》加強(qiáng)學(xué)生法制教育,增強(qiáng)其遵紀(jì)守法的自覺性。20xx年3月我校被唐山市教育局評(píng)為“教育法制工作先進(jìn)單位”。同時(shí)組織學(xué)生收看《暖春》、《沖出亞馬遜》等具有教育意義的電影,加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育,道德教育。看后組織開展影評(píng)活動(dòng),收到良好的教育效果。20xx年3月我校學(xué)生賈研研、王穎二位同學(xué)在遷安市教育局組織的“優(yōu)秀影片影評(píng)征文”活動(dòng)中獲得高中組二等獎(jiǎng)。
二、優(yōu)化方法,創(chuàng)新途徑,深化“優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大化教育”和“自己教育”
一年來(lái),我們將學(xué)生“優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大化教育”和“自己教育”貫穿始終。班主任組織學(xué)生發(fā)掘自身優(yōu)勢(shì),擴(kuò)大自身優(yōu)勢(shì),實(shí)施自己教育,實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)。每天早自習(xí)前,各班由學(xué)生自己組織“晨訓(xùn)”,每天各班黑板兩側(cè)由學(xué)生自己更換育人勵(lì)志的名言警句。每周各班輪流進(jìn)行“自己教育值周”,由學(xué)生檢查各項(xiàng)紀(jì)律要求執(zhí)行情況,依據(jù)政教處制定的檢查細(xì)則,并進(jìn)行登記,納入班級(jí)考核。每月評(píng)出“自己教育優(yōu)勝班”及“紀(jì)律衛(wèi)生優(yōu)秀宿舍”、“紀(jì)律衛(wèi)生先進(jìn)宿舍”。學(xué)生參與學(xué)校管理,學(xué)生參與學(xué)校教育,他們既是被管理者,又是管理者,既是受教育者,又是教育者,以生教生、以生導(dǎo)生,產(chǎn)生良好的教育效果。
為使“優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大化教育”和“自己教育”更扎實(shí)有效,政教處及時(shí)開展了系列教育,以此進(jìn)一步激勵(lì)學(xué)生,發(fā)展學(xué)生,強(qiáng)化效果。由政教處選取使人樹立信心、激發(fā)斗志、促其成功的好文章,組織學(xué)生學(xué)習(xí)討論,內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為。開展了“優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大化與自己教育”五個(gè)系列教育,即系列一:《老師您聽我說(shuō)》,即聽學(xué)生心聲,思教師責(zé)任;系列二:《躺在床上上不了路》,談信心目標(biāo)與行動(dòng);系列三:《積極萬(wàn)事可為、消極一事無(wú)成》,促其保持積極心態(tài),采取積極行動(dòng),實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo);系列四:《不能超越自己,便無(wú)法超越別人》,促其矯正自己,不斷超越自己;系列五:《信念》,促其堅(jiān)定信心,實(shí)現(xiàn)自身理想。五個(gè)系列教育作為“自己教育”與“優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大化教育”的重要組成部分,更加鞏固了教育成果。
三、重視安全,積極預(yù)防,確保校園穩(wěn)定,師生安全
安全工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作,它關(guān)系到了廣大師生及千家萬(wàn)戶的幸福、安全。為此,工作中,高度重視安全工作,積極采取各項(xiàng)措施,預(yù)防安全事故發(fā)生,確保師生安全。一是加大宣傳力度。將《校園傷害事故處理辦法》,《遷安二中學(xué)生安全規(guī)定二十條》制成看板,豎立在校園醒目位置,以此提高師生對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí)。在櫥窗內(nèi)展出學(xué)生安全教育圖片,以此增強(qiáng)師生安全意識(shí)及自護(hù)常識(shí)的普及。二是制定措施,嚴(yán)格落實(shí)。在20xx年3月20日,制定了《遷安二中關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的意見》明確了安全工作的組織、分工及職責(zé)。提出了保證校園安全的各項(xiàng)具體措施,在教育教學(xué)工作中組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí),熟練掌握并嚴(yán)格遵照落實(shí),并且在4月份組織了全校師生疏散演練。三是加強(qiáng)教育、落實(shí)責(zé)任。尤其是學(xué)生交通安全,老師講,班會(huì)討論。組織全校師生宣誓,認(rèn)真貫徹落實(shí)新的《道路交通安全法》,為我市交通環(huán)境整治作出了貢獻(xiàn)。四是加強(qiáng)檢查、及時(shí)整改。各年級(jí)、各班、個(gè)宿舍隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào),限期整改。同時(shí)政教處組織有關(guān)各處室每月進(jìn)行一次安全檢查,檢查認(rèn)真、整改及時(shí),確保設(shè)施完好,措施到位,確保校園穩(wěn)定、師生安全。
四、提高標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)管理,創(chuàng)建整潔優(yōu)美的校園環(huán)境
校園環(huán)境的好與差,充分體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校的管理水平,更能體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校的'教育質(zhì)量。因此,政教處始終將建設(shè)整潔優(yōu)美的校園環(huán)境作為一項(xiàng)重點(diǎn)的工作努力做好。20xx年又重新制定了《衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》,完善了《衛(wèi)生制度》,加強(qiáng)了衛(wèi)生檢查。并且在“自己教育”、“優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大化教育”的同時(shí),學(xué)生保潔意識(shí)增強(qiáng)了,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了,亂扔亂吐的少了,彎腰保潔的多了,促進(jìn)了學(xué)校的凈化和美化。同時(shí),紀(jì)律衛(wèi)生優(yōu)秀宿舍、先進(jìn)宿舍的評(píng)比,衛(wèi)生區(qū),教室衛(wèi)生評(píng)比,學(xué)生值周的設(shè)立,各班間、各宿舍間比學(xué)趕超,有效地增強(qiáng)了全校學(xué)生搞好校園凈化美化的自覺性。同時(shí)栽花、種草、植綠,我校校園進(jìn)一步綠化美化,為我市“三城”創(chuàng)建作出了貢獻(xiàn)。20xx年10月我校被遷安市愛衛(wèi)會(huì)首批命名為“無(wú)吸煙單位”。20xx年5月,我校被唐山市愛國(guó)衛(wèi)生委員會(huì)評(píng)為“愛國(guó)衛(wèi)生工作先進(jìn)單位”。
政教處工作總結(jié) 2
本學(xué)期,在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師辛勤工作和鼎力支持下,我們政教處圍繞學(xué)校的中心工作和學(xué)期初部門制定的工作計(jì)劃,求真務(wù)實(shí)、講究實(shí)效,不搞形式,認(rèn)真開展工作,F(xiàn)將這個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作情況作如下總結(jié):
一、狠抓常規(guī),著力進(jìn)行學(xué)生的行為養(yǎng)成教育
1、抓好開端教育
開學(xué)初,要求各班利用主題班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生在校一日常規(guī)》及我校規(guī)章制度,這樣抓好了開端教育,這學(xué)期學(xué)生整體情況較好。
2、加強(qiáng)日常行為規(guī)范的檢查
每天由值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師對(duì)全校學(xué)生的午休、就寢、儀容儀表、自行車排放、三讀、兩操、校園衛(wèi)生等進(jìn)行檢查,將檢查結(jié)果反映的問題匯報(bào)給各班主任,由各年級(jí)班主任負(fù)責(zé)落實(shí)解決,起到督促與監(jiān)督的作用,促使班主任積極地投入到班級(jí)各項(xiàng)管理之中。
每天由值周領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段進(jìn)行站崗監(jiān)控、巡邏檢查,把學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象控制到可控范圍內(nèi)。
各班每日?qǐng)?jiān)持三小掃,文娛節(jié)學(xué)生會(huì)衛(wèi)生檢查小組對(duì)全校男女宿舍、教室、環(huán)境區(qū)進(jìn)行檢查評(píng)分、公布。填寫班級(jí)學(xué)生違紀(jì)情況,極大地促進(jìn)了班風(fēng)與教風(fēng)的建設(shè)。
當(dāng)天值日教師匯總該日全校班級(jí)管理量化評(píng)分統(tǒng)計(jì)表,并給予及時(shí)公布。
3、安全教育
積極做好安全工作。在每周的政教工作安排中,安全教育都擺在了突出的位置;每次的國(guó)旗下講話都強(qiáng)調(diào)了安全問題;每天早操后晨會(huì)班主任都進(jìn)行了安全教育,或小結(jié)或布置工作,每周的班會(huì)都進(jìn)行了安全教育.并配合相關(guān)的文件進(jìn)行了專門的安全整治,取得了良好的效果。
此外,值周領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每周末總結(jié)本周學(xué)校學(xué)生安全工作,加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育.抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,規(guī)范制度,落實(shí)好各種措施。每次重大活動(dòng)和學(xué)生回家返校,各班都要強(qiáng)調(diào)安全工作,本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好,未發(fā)生任何重大安全事故。
4、抓好德育工作的落實(shí)
切實(shí)提高德育教育的實(shí)效性。本學(xué)期各項(xiàng)工作安排有計(jì)劃,有布置,有檢查,效果良好,全學(xué)期始終堅(jiān)持檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改;增強(qiáng)教書育人意識(shí),既教書又育人,真正把工作落到實(shí)處。
二、加強(qiáng)了班主任對(duì)班級(jí)管理的工作
1、加強(qiáng)班主任“七到班”的管理,本學(xué)期結(jié)合每周星期一的全校教職工會(huì)議,布置好每周的班主任工作,要求班主任召開好每次班會(huì)(包括主題班會(huì)),切實(shí)幫助班主任提高工作的水平和德育教育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
2、把班主任和班級(jí)工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來(lái),增強(qiáng)了學(xué)生們的管理主體,教育主體和發(fā)展主體的意識(shí)。讓學(xué)生帶領(lǐng)學(xué)生在自己管理的良好氛圍里和諧健康全面的發(fā)展。形成了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式,逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。
3、學(xué)校全體班主任每周集中不定時(shí)間對(duì)學(xué)生宿舍管理、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生進(jìn)行內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的檢查評(píng)比,經(jīng)過(guò)每周的檢查、匯總,公布排名、整改,學(xué)生寢室面貌有了較大的改變,休息質(zhì)量得到了保證,由于班主任積極參與檢查,對(duì)各班的管理彼此了解,這極大地促進(jìn)了各班級(jí)各項(xiàng)工作的管理。
三、加強(qiáng)學(xué)校安全衛(wèi)生的綜合治理工作。
1、對(duì)全體師生加強(qiáng)了安全衛(wèi)生教育。全校上下十分重視安全衛(wèi)生教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。
2、結(jié)合開展的“開端行為教育”,大力加強(qiáng)(狠抓)課堂教學(xué)紀(jì)律的檢查與督促。學(xué)校行政班子成員每節(jié)進(jìn)行檢查,及時(shí)反饋,使校園課堂紀(jì)律真正好起來(lái)。同時(shí)也要求各科任教師必須對(duì)本節(jié)課負(fù)責(zé),加強(qiáng)對(duì)班級(jí)學(xué)生組織紀(jì)律的管理,杜絕課堂安全事故的發(fā)生。
3、經(jīng)常召集班主任,對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)安全工作進(jìn)行部署強(qiáng)調(diào),保證各個(gè)環(huán)節(jié)都緊張有序。
4、值周領(lǐng)導(dǎo)和值日教師在每日的幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段內(nèi),加強(qiáng)校園內(nèi)部各個(gè)角落的.巡視,同時(shí)也注意校園周邊環(huán)境安全,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào),使校園周邊環(huán)境相對(duì)較好。本學(xué)期,我校德育安全領(lǐng)導(dǎo)小組把學(xué)生安全事故防范范圍擴(kuò)大,延伸到校外100米左右,必要時(shí)護(hù)送問題學(xué)生安全離校。這樣,極大地保障了學(xué)生離校的安全,也使得有些學(xué)生校內(nèi)矛盾校外解決的途徑被瓦解,有利于學(xué)校對(duì)問題學(xué)生的監(jiān)控與管理。
四、著力進(jìn)行學(xué)生的思想品德教育
1.堅(jiān)持抓好班會(huì),升旗儀式和旗下講話重要的德育陣地,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育、理想教育、愛國(guó)主任教育、心理教育以及人生觀、價(jià)值觀等教育,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),懂得成人是成才、成功的前提,促進(jìn)了學(xué)生精神面貌的整體提高。
2.利用櫥窗與班級(jí)黑板報(bào),進(jìn)行學(xué)生的思想品德教育。為強(qiáng)化學(xué)生的愛國(guó)熱情和民族自豪感,我們?yōu)榇伺e行了“慶國(guó)慶”黑板報(bào)與12月專題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
五、工作中的不足主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、德育理論研究層次和水平還有待提高,德育活動(dòng)從內(nèi)容和形式還需進(jìn)一步創(chuàng)新,以學(xué)生為德育活動(dòng)主體的理念還需進(jìn)一步確立。本學(xué)期,期中家長(zhǎng)會(huì)和文藝晚會(huì)兩項(xiàng)重要活動(dòng)均由于甲流的影響未能如期完成。
2、宿舍還存在一系列不良的現(xiàn)象,比如,失竊、到規(guī)定的時(shí)間內(nèi)不按時(shí)午休、就寢等。這說(shuō)明我們管理還存在漏洞,學(xué)生防范意識(shí)淡漠,良好的行為習(xí)慣還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
3、個(gè)別學(xué)生思想轉(zhuǎn)化工作效果不明顯,極個(gè)別學(xué)生難以管理,應(yīng)加強(qiáng)和家長(zhǎng)的溝通和配合。學(xué)生之間仍然存在影響安全團(tuán)結(jié)的事故隱患。
4、部分班級(jí)對(duì)所布置的工作不能按時(shí)完成,甚至不完成。
回顧本學(xué)期我校的政教工作,我們雖然取得了一定的成績(jī),各項(xiàng)工作和以前相比有了很大的進(jìn)步,但我們深知,我校的政教工作仍有較大的挖潛空間。在今后的工作中,我們將更加嚴(yán)格要求,開拓創(chuàng)新,爭(zhēng)取更加優(yōu)異的成績(jī)。
政教處工作總結(jié) 3
本學(xué)期,在校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)、上級(jí)教育主管部門的指導(dǎo)下,政教處認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作總體要求。加強(qiáng)了校園文化建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)“常規(guī)教育”|“六化管理”,促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。學(xué)校也先后被評(píng)為“濰坊市綠色學(xué)!、“青年文明號(hào)”等榮譽(yù)稱號(hào)。為發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)不足,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期政教處工作總結(jié)分析如下:
一、主要工作及成績(jī)
(一)加強(qiáng)師德建設(shè),優(yōu)化過(guò)程管理。
1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高,能力修養(yǎng)強(qiáng),作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。每月召開一次政教處工作會(huì)議,安排好周工作任務(wù),利用班主任例會(huì)、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)組織班主任理論培訓(xùn),提高素質(zhì),增強(qiáng)責(zé)任感。
2、嚴(yán)格考核班主任工作,實(shí)行班級(jí)百分考核制度、“六化管理”檢查評(píng)比制度,包括班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評(píng)比、黑板報(bào)宣傳、班校會(huì)情況、各種上交資料等,每周一匯總,每月一評(píng)比,頒發(fā)優(yōu)勝流動(dòng)紅旗。
。1)班級(jí)管理,講求實(shí),抓落實(shí)不留死角);細(xì),細(xì)致入微;牢,定規(guī)矩并抓牢,不松懈。
(2)認(rèn)真開展廣播操、眼保健操、教室宿舍十達(dá)標(biāo)、弘揚(yáng)民族精神征文、演講比賽,“五個(gè)一”學(xué)生成長(zhǎng)活動(dòng)、親子共成長(zhǎng)、法律知識(shí)競(jìng)賽等教育活動(dòng),講求豐富多彩,體現(xiàn)時(shí)代性,實(shí)效性,針對(duì)性以及創(chuàng)新精神。
(二)加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育,做好育人工作。
1、堅(jiān)持抓好國(guó)旗下講話這一重要的德育基地,樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣,激勵(lì)學(xué)生自己成長(zhǎng),幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),懂得成人是成才,規(guī)范升旗制度,實(shí)行班級(jí)、旗手、國(guó)旗下講話輪流責(zé)任制。
2、開展多種途徑活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。政教處利用班會(huì)黑板報(bào)、宣傳框窗欄、校園廣播、多媒體等多種途徑,定內(nèi)容、定專題對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。本學(xué)期對(duì)原南墻宣傳櫥窗進(jìn)行更新,新建24孝圖文、文化邵莊宣傳長(zhǎng)廊,充分利用當(dāng)?shù)刭Y源對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊老愛幼、愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng),從小立志成才教育。
3、開學(xué)初、期中分別進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì),樹立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭(zhēng)第一的求學(xué)意識(shí)。
(三)加強(qiáng)校園治安保衛(wèi)工作,共建和諧校園。
學(xué)生的安全問題至關(guān)重要,事關(guān)社會(huì)—學(xué)校—家庭安定穩(wěn)定問題,因此充分調(diào)動(dòng)一切積極因素做好這項(xiàng)工作,要貫徹“以人為本”的新理念,確立安全責(zé)任重于泰山的`意識(shí)。繼續(xù)落實(shí)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組——安?啤(jí)部——班主任——任課教師安全工作管理責(zé)任,在安全管理的工作中,按照安全工作誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)的基本原則,采取層層簽訂責(zé)任狀,做到責(zé)任到人,工作到位。
1、加強(qiáng)安全教育管理工作,構(gòu)建學(xué)校規(guī)范化的安全教育管理模式,加強(qiáng)對(duì)各級(jí)部、班級(jí)及任課教師的安全教育工作和安全管理工作落實(shí)情況的檢查工作。建立完善校園安全實(shí)施細(xì)則、安全管理制度、隱患排查整改制度,在校園安全長(zhǎng)效機(jī)制達(dá)標(biāo)活動(dòng)中,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全員參與,取得了良好成績(jī)。鎮(zhèn)教管辦組織全鎮(zhèn)中小學(xué)校長(zhǎng)、檔案管理員近百人,在我校召開了現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議。
2、豐富安全教育內(nèi)容,積極開展防火、防震、防校園暴力、交通、大型活動(dòng)、飲食安全教育。
3、通過(guò)各種形式,把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來(lái)。把開學(xué)第一節(jié)課定為安全專題教育課,第一周為安全教育周;學(xué)校專門設(shè)立安全教育專欄、班級(jí)黑板報(bào)安全?、廣播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致家長(zhǎng)一封信組織學(xué)習(xí)等。
4、通過(guò)開展全體師生應(yīng)急疏散演練,對(duì)學(xué)生進(jìn)行組織紀(jì)律和安全意識(shí)的強(qiáng)化教育。
5、加強(qiáng)家校聯(lián)系,利用家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)努力提高家長(zhǎng)的安全教育知識(shí)和安全防范意識(shí),共同構(gòu)建家校安全教育平臺(tái),合力做好學(xué)生安全教育工作。
。ㄋ模┘訌(qiáng)綜治安全教育,構(gòu)建和諧安全校園。
1、開展安全自查,樹立安全意識(shí)。
安全無(wú)小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事。在學(xué)校每次班子會(huì)議,班主任例會(huì),全體學(xué)生集會(huì),晨會(huì),班會(huì),教師例會(huì)上,都做到次次有研究部署,次次有檢查布置,對(duì)安全工作形成了“人人有責(zé),齊抓共管”的局面。安?坪涂倓(wù)處共進(jìn)行了4次徹底的安全大排查,對(duì)滅火器及電線進(jìn)行更換,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改,防患于未然。
2、開展安全宣傳教育。
為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,我校政教處、安保科以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,根據(jù)我校安全教育的具體要求,摘錄了我校日常安全教育主要內(nèi)容,并印發(fā)給每位教師和每個(gè)班級(jí)。值日教師、值日領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。并加強(qiáng)交通安全教育,利用國(guó)旗下講話在全校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。
。ㄎ澹┮晕幕顒(dòng)為載體,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。
積極開展各種有益的學(xué);顒(dòng),“寓教于樂、寓賞識(shí)教育于學(xué)生的活動(dòng)之中”。
1、以升國(guó)旗儀式、晨會(huì)、主題班會(huì)為平臺(tái),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、節(jié)約、誠(chéng)信、安全等方面的教育;以老人節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日為契機(jī),通過(guò)演講賽、藝術(shù)表演、制作愛心卡與感恩卡等多種形式為載體,對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛生命、感恩、奉獻(xiàn)等方面的教育。
2、創(chuàng)新機(jī)制,確保創(chuàng)新成果的鞏固。先后開展了新生入學(xué)教育、全校范圍內(nèi)倡導(dǎo)禁止使用手機(jī)以及“做文明學(xué)生,建和諧校園活動(dòng)”、建立幫扶小組等多種極具特色的教育形式,既配合了學(xué)校總體工作,又營(yíng)造了良好的育人環(huán)境。
3、積極開展“慈孝文化”教育進(jìn)課堂。學(xué)校以《古代二十四孝故事》宣傳長(zhǎng)廊為載體,組織學(xué)生開展誦讀和大討論活動(dòng),引導(dǎo)青少年從小就養(yǎng)成孝敬老人,感恩人,以此弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
二、存在主要問題
1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方
2、學(xué)生思想工作方法還需改進(jìn),需更加切合學(xué)生實(shí)際,更加富有成效。
3、工作創(chuàng)新少,思想疲憊化,有時(shí)遇事不冷靜,工作被動(dòng)。
4、在全員做好學(xué)生的教育方面,教師的重視程度還需提高,對(duì)教師的德育工作抓的不夠。
5、政教處自身建設(shè)不夠,力量較為薄弱。
三、今后工作思路
1、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),在各年級(jí)實(shí)施班主任“培訓(xùn)計(jì)劃”。及時(shí)召開班主任經(jīng)驗(yàn)工作交流會(huì),轉(zhuǎn)變觀念,提高班級(jí)管理能力。
2、結(jié)合我校的工作實(shí)際,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn)采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。
3、改革完善班級(jí)量化考核辦法,制度化,精細(xì)化,經(jīng)常化。各項(xiàng)管理有制度就有實(shí)施,善始善終。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度,管好用好學(xué)生會(huì),提高學(xué)生自己管理、自己教育能力。
4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。
5、加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),提高學(xué)生的自己管理能力。
總之,政教處工作雖然在學(xué)校的大力支持下取得了一些成績(jī),但我們也看到了我們的不足,我們會(huì)在以后的工作中不斷完善,力爭(zhēng)使各項(xiàng)工作都再上一個(gè)新臺(tái)階。
政教處工作總結(jié) 4
本學(xué)期,政教處堅(jiān)持定期召開處務(wù)會(huì)和班主任例會(huì),把思想政治教育、行為規(guī)范教育和培養(yǎng)優(yōu)良校風(fēng)作為德育工作的重點(diǎn),堅(jiān)持“以人為本”,加強(qiáng)愛國(guó)主義、社會(huì)主義和集體主義教育,加強(qiáng)品德教育和行為規(guī)范教育,努力提高廣大學(xué)生的思想素質(zhì)和道德水準(zhǔn),不斷提高班級(jí)管理水平。全面貫徹教育方針,全面落實(shí)學(xué)校的各種規(guī)章制度,根據(jù)各級(jí)黨委、政府及教育主管部門的有關(guān)規(guī)定和要求,扎扎實(shí)實(shí)地開展了一系列行之有效的活動(dòng),具體工作如下:
一、加強(qiáng)對(duì)重要思想和重要精神的學(xué)習(xí)
認(rèn)清了形勢(shì),統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),使廣大教師樹立了講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的工作作風(fēng)。堅(jiān)持“以人為本”,加強(qiáng)愛國(guó)主義、社會(huì)主義和集體主義教育,加強(qiáng)品德教育和行為規(guī)范教育,努力提高廣大師生的思想素質(zhì)和道德水準(zhǔn),不斷提高班級(jí)管理水平,提高全體教職工的思想覺悟和大局意識(shí),制定了切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃,從而使學(xué)校德育工作向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化、特色化方向發(fā)展。
二、加強(qiáng)宣傳工作
大力開展愛黨、愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛國(guó)主義教育讀書活動(dòng),利用升旗、集會(huì)、重大節(jié)日及“校園之聲”等對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)情教育、法制教育、思想品德教育、人生觀教育,適時(shí)定期辦好學(xué)校宣傳欄、學(xué)校黑板報(bào)、班級(jí)黑板報(bào),及時(shí)準(zhǔn)確地宣傳黨和國(guó)家的方針、政策,培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)主義信念和遵紀(jì)守法的優(yōu)良品質(zhì)。
三、加強(qiáng)日常工作管理
堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值日,值周教師值周,處理好本周、本天的學(xué)生違紀(jì)及檢查落實(shí),加強(qiáng)值周班學(xué)生值日及文明崗檢查力度。
四、狠抓《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練
制訂了娜姑中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范具體管理制度《娜姑中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,把開學(xué)第一周作為行為規(guī)范周,第一個(gè)月作為行為規(guī)范月,使規(guī)范教育縱貫整個(gè)學(xué)期。本學(xué)期從自習(xí)和晚睡抓起,使學(xué)生嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,間接地從時(shí)間和空間上減少了違紀(jì)事件。對(duì)部分違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行的引導(dǎo)和教育,對(duì)屢教不改的學(xué)生作出嚴(yán)肅處理并記入學(xué)生檔案。
五、加強(qiáng)校園的精神文明建設(shè)
評(píng)選出一批文明宿舍、文明班級(jí)并進(jìn)行表彰掛牌,開展了“三有、三無(wú)、三化”活動(dòng),進(jìn)行校園環(huán)境專項(xiàng)整治,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德教育,向全校師生發(fā)出了告別“三室一廳一場(chǎng)、網(wǎng)吧”等倡議,并舉行了千名學(xué)生倡議簽名活動(dòng)。組織了“好人好事”、“綠化美化”和班級(jí)“黑板報(bào)”的評(píng)比活動(dòng)。使德育工作有載體,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。
六、繼續(xù)抓好班級(jí)體建設(shè)
本學(xué)期狠抓班級(jí)體組織和制度建設(shè),開展了豐富多彩的集體活動(dòng),營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會(huì),并有詳細(xì)的書面材料。狠抓質(zhì)量不放松,各班加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度的教育,指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,努力學(xué)好各門功課,注重學(xué)生自治、自理、自控能力及興趣的培養(yǎng)。關(guān)心學(xué)生身心健康及校內(nèi)外生活,做好家訪工作,力爭(zhēng)家長(zhǎng)和社會(huì)各界的支持,耐心細(xì)致地做好學(xué)生思想工作,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
七、加強(qiáng)了安全管理
認(rèn)真貫徹《中小學(xué)安全須知》,抓好防火、防盜、防流氓滋擾、觸電、溺水、交通安全等緊急意外事故的安全教育。及時(shí)排除安全隱患,定期舉辦法制和交通安全知識(shí)的專題講座,加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)法制、交通安全知識(shí)的學(xué)習(xí)。
八、充分發(fā)揮政教處的.機(jī)構(gòu)職能作用
共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)共同協(xié)調(diào)并組織學(xué)生參加清掃街道、山坡種樹、校園文明監(jiān)督等活動(dòng),開展了“五熱愛”、“獻(xiàn)愛心”等活動(dòng),逐步建立學(xué)校、社會(huì)、家庭有機(jī)結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。
九、抓好學(xué)生的心理健康教育,做好差生轉(zhuǎn)化工作
全體師生特別是班主任深入到學(xué)生中去,了解學(xué)生的疾苦,做好學(xué)生的良師益友,努力排除學(xué)生心理上的障礙,使學(xué)生能以良好的心理素質(zhì)全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。定期家訪,定期召開家長(zhǎng)座談會(huì),使學(xué)校和家庭密切配合共同管理好學(xué)生。幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育思想,改進(jìn)教育方法,提高家庭教育水平,給予差生更多的關(guān)心和幫助,增強(qiáng)差生的自信心和自尊心,促使他們把精力用在學(xué)習(xí)上,讓其有所進(jìn)步和提高,使學(xué)校差生轉(zhuǎn)變工作邁上新臺(tái)階。
學(xué)校德育工作是一個(gè)沒有終點(diǎn)的攀登,我們將不斷開拓,不斷創(chuàng)新,使我校德育工作常抓不懈步步登高。
政教處工作總結(jié) 5
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下,在廣大教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,我校政教工作得以順利地開展并圓滿地完成,收到了預(yù)期的效果。
本學(xué)期政教工作以愛國(guó)主義讀書系列活動(dòng)為主旋律,重視學(xué)生的政治思想教育,強(qiáng)化了常規(guī)管理,強(qiáng)化了安全教育,培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣,注重心理健康教育,進(jìn)一步抓好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),豐富了學(xué)生的文體生活。
一、德育教育為籠頭做好學(xué)生的政治思想工作
以“愛國(guó)主義讀書系列活動(dòng)”為主線,有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義和立志成才、報(bào)效祖國(guó)的教育。
1、學(xué)校召開了校會(huì),明確本學(xué)期的要求,向?qū)W生推薦了一批愛國(guó)主義書目。各年級(jí)結(jié)合愛國(guó)讀書系列活動(dòng)分別召開了主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì),對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行了具體部署。
2、各班根據(jù)本班特點(diǎn)召開了以“我們?nèi)绾螑蹏?guó)”,“為中華之崛起而讀書”等為主題的班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)。
3、充分安排好節(jié)日主題教育活動(dòng),國(guó)慶節(jié)政教處、團(tuán)總支、語(yǔ)文組舉辦了全校性的`愛國(guó)主義讀書征文活動(dòng)。
4、組織初一年級(jí)師生前往老干部活動(dòng)中心、農(nóng)場(chǎng)鮮切花基地參觀學(xué)習(xí)。
5、政教處充分利用每周升旗儀式并結(jié)合時(shí)事、紀(jì)念活動(dòng)和學(xué)校實(shí)際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行時(shí)事政治、思想政治教育及愛國(guó)主義和社會(huì)主義教育。充分利用國(guó)旗下的講話的號(hào)召力,激發(fā)學(xué)生積極奮發(fā)向上,努力營(yíng)造“刻苦攻讀,立志成才”的校園文化氛圍。
6、舉辦“弘揚(yáng)民族精神立志報(bào)效祖國(guó)”演講比賽,同學(xué)們積極性很高,各班級(jí)踴躍參加。
二、常規(guī)管理為抓手,做好學(xué)生的日常行為規(guī)范工作
我們認(rèn)為,對(duì)初中學(xué)生來(lái)說(shuō),在他們之中開展愛國(guó)主義的教育是必要的。但根據(jù)初中學(xué)生的心理特點(diǎn)、智力發(fā)展水平,我們認(rèn)為對(duì)初中學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)道德教育,夯實(shí)他們學(xué)會(huì)做人的基礎(chǔ)。而日常行為規(guī)范則是對(duì)初中學(xué)生進(jìn)行最起碼做人道.的教育和要求。因此,我們非常注重對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范進(jìn)行檢查和教育。本學(xué)期我們?cè)谶@方面的主要做法是:
1、政教處第一周召開了班主任、年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議,落實(shí)政教工作計(jì)劃。政教處、團(tuán)總支在第一周進(jìn)行了學(xué)生干部培訓(xùn)、國(guó)旗隊(duì)培訓(xùn)。各年級(jí)充分利用班主任例會(huì)進(jìn)行教育教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)交流,形成奮發(fā)向上的年級(jí)組。重視青年教師的培養(yǎng),近兩年工作的青年教師安排擔(dān)任班主任,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),為學(xué)校管理及班級(jí)工作做出較大貢獻(xiàn)。班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),班級(jí)工作卓有成效,切實(shí)重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),重視班團(tuán)干部的培養(yǎng),全校形成自覺學(xué)習(xí)的良好氛圍。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人的教育。在教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人道.方面,本學(xué)期的一個(gè)顯著特征是我們經(jīng)常利用升旗儀式和課間.中學(xué)生,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“在家是個(gè)好孩子,在校是個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)是個(gè)好公民”的做人準(zhǔn)則教育。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育。由于初中學(xué)生的心理、智力發(fā)展水平還比較低,他們還不能清楚地分辨真、善、美與假、惡、丑。因此,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育不但營(yíng)造了一個(gè)良好的校風(fēng),而且對(duì)學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高起到積極的作用。我們堅(jiān)持在校門檢查學(xué)生的穿著打扮以塑造學(xué)生的形象美、嚴(yán)厲批評(píng)講粗話以塑造學(xué)生的語(yǔ)言美、堅(jiān)持每周進(jìn)行好人好事地總結(jié)以塑造學(xué)生的心靈美。
4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌教育。利用課間操.中期間、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)等不同形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌教育,保持中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),尊老愛幼,禮貌待人,彬彬有禮。
政教處工作總結(jié) 6
一學(xué)期來(lái),政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作要求。加強(qiáng)了校園文化建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)“創(chuàng)建安全、和諧校園”,促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)的建設(shè)。為發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)不足,現(xiàn)對(duì)一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)分析如下:
一、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化過(guò)程管理。
班主任是班級(jí)工作的組織者和實(shí)施者,而班級(jí)管理水平的初低將直接決定著班級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量的初低,抓德育更離不開班主任,為此,學(xué)校通過(guò)召開的班主任工作例會(huì),定期召開的班主任會(huì)議,以及突發(fā)問題,突擊解決,臨時(shí)性問題,臨時(shí)解決的方式,及時(shí)與班主任聯(lián)系溝通,及時(shí)妥當(dāng)?shù)慕鉀Q一系列學(xué)生問題。
1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高,能力修養(yǎng)強(qiáng),作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。利用班主任例會(huì)、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)組織班主任理論培訓(xùn),提高素質(zhì),增強(qiáng)責(zé)任感。
2、嚴(yán)格考核班主任工作,包括班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評(píng)比、學(xué)生違紀(jì)、好人好事、班會(huì)情況等。
二、加強(qiáng)學(xué)生德育教育,做好育人工作。
1、堅(jiān)持抓好國(guó)旗下講話這一重要的'德育基地,樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣,激勵(lì)學(xué)生自己成長(zhǎng),幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),懂得成人是成才,規(guī)范升旗制度,做到定時(shí)、定人、定內(nèi)容。
2、開展多種途徑活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。利用班會(huì)黑板報(bào)、宣傳框窗欄、等多種途徑,定內(nèi)容、定專題對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。
3、開學(xué)初進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì),樹立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭(zhēng)第一的求學(xué)意識(shí)。
4、抓主題班會(huì),堅(jiān)持正面教育,做好學(xué)生的德育教育;
5、加強(qiáng)紀(jì)律學(xué)習(xí),明確學(xué)校規(guī)范要求,開學(xué)初,各班組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》;
6、抓日常班級(jí)管理,加強(qiáng)督促檢查及評(píng)比工作;
7、抓德育后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化及對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),力求全面發(fā)展。
8、通過(guò)學(xué)生會(huì)、團(tuán)委等組織,組織豐富多彩的活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)會(huì)、書畫展、征文、黑板報(bào)評(píng)比等,這些活動(dòng),既鍛煉了學(xué)生的才干,也正面引導(dǎo)教育了學(xué)生,收到了很好的效果。
三、本學(xué)期存在的問題及今后工作的思考
1、規(guī)范學(xué)生管理制度,建立有效的管理機(jī)制和檢查評(píng)比制度。雖然政教處在本學(xué)期做了大量的工作,但在學(xué)生的日常管理上仍然有許多漏洞,比如隨意曠課、遲到、早退,上網(wǎng)吧,打架,自習(xí)時(shí)教室吵鬧、衛(wèi)生沒有徹底改變等,如何使制度及各級(jí)之間相互銜接,如何形成無(wú)縫管理網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的有效管理,是政教處在新的學(xué)期應(yīng)該著手解決的問題。
2、如何進(jìn)一步落實(shí)值周檢查制度,充分發(fā)揮值周教師、學(xué)生會(huì)的值周作用,這也是下一步需要思考的問題。
3、學(xué)校的衛(wèi)生工作是一個(gè)長(zhǎng)期需要關(guān)注的工作,學(xué)生的打掃是及時(shí)的,也是比較徹底的,但我校學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣很不好,保持工作做得很欠缺,如何做好衛(wèi)生保潔工作,還需要綜合治理,還需要花大力氣。
總之,在過(guò)去的學(xué)期中,政教處取得了一定的成績(jī),這些成績(jī)的取得,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)的結(jié)果,是政教處全體成員齊心協(xié)力,努力工作的結(jié)果,是各班班主任及全體教師密切配合的結(jié)果,我們將在新的學(xué)期更加努力,爭(zhēng)取更大的成績(jī),為我校形成更好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)做出更大的貢獻(xiàn)。
政教處工作總結(jié) 7
時(shí)間飛逝,一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束;剡^(guò)頭來(lái)總結(jié)小學(xué)政教處這一個(gè)學(xué)期工作上的得與失,主要有以下幾個(gè)方面:
一、常規(guī)工作穩(wěn)步推進(jìn)
1、衛(wèi)生方面,政教處每天進(jìn)行兩次檢查,對(duì)班級(jí)教室衛(wèi)生和班級(jí)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生情況進(jìn)行打分,然后根據(jù)得分情況進(jìn)行考核,增強(qiáng)了衛(wèi)生檢查的效力。另外,不定期進(jìn)行衛(wèi)生大檢查,對(duì)班級(jí)布置,教室墻壁,走廊衛(wèi)生進(jìn)行檢查并打分,并統(tǒng)一納入衛(wèi)生考核體系,有效的提高了衛(wèi)生檢查的督促作用。但是,樓道衛(wèi)生區(qū)常有遺漏的紙片等雜物這一問題沒有從根本上解決。所以,在下個(gè)學(xué)期將努力解決這一問題。
2、安全方面,政教處通過(guò)制作樓梯安全語(yǔ)、召開以安全教育為主題的班會(huì)等活動(dòng)形式,不斷強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)。同時(shí),政教處也不定期的進(jìn)行消防演練和疏散演練,并且制定了相應(yīng)的安全應(yīng)急預(yù)案,確保校園安全。
二、努力建設(shè)優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍
班主任老師的工作是辛苦的、繁重的,但是也是學(xué)校管理的著力點(diǎn)。班主任老師是否合格,是否優(yōu)秀,直接關(guān)系到他所帶領(lǐng)的班級(jí)中的每一個(gè)孩子是否能夠健康快樂的成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)。因此,努力建設(shè)優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍就是是政教處工作的核心。
1、政教處建立了一整套班主任的考核機(jī)制,主要包括班主任跟班自習(xí),班主任跟班課間操,班主任跟班放學(xué)等。通過(guò)這種考核制度,來(lái)激發(fā)班主任對(duì)班級(jí)和學(xué)生的管理熱情。
2、政教處每天對(duì)班主任的帶班情況進(jìn)行晨檢和午檢,并根據(jù)班主任考核機(jī)制進(jìn)行打分,然后計(jì)入班主任的績(jī)效考核成績(jī)。這種考核方式基本能夠達(dá)到科學(xué)管理的目標(biāo),而且對(duì)建設(shè)優(yōu)秀班主任隊(duì)伍大有裨益。
3、政教處經(jīng)常與班主任老師溝通,了解老師們工作中的一些問題和需要,努力為班主任老師開展工作創(chuàng)造良好的條件。通過(guò)周一班主任例會(huì),引導(dǎo)班主任老師加強(qiáng)學(xué)習(xí)和交流,提升班級(jí)管理的水平和層次。
但是,有些考核制度的執(zhí)行力不高,標(biāo)準(zhǔn)沒有做到完全量化,這些問題影響了考核的準(zhǔn)確性。所以,在下個(gè)學(xué)期,我們要繼續(xù)優(yōu)化考核標(biāo)準(zhǔn),提高考核的執(zhí)行力。
三、不斷強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育
1、政教處聯(lián)合少先隊(duì),通過(guò)學(xué)生干部、少先隊(duì)員對(duì)小學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報(bào)?、班級(jí)衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。根據(jù)檢查情況進(jìn)行打分,然后進(jìn)行考核評(píng)比,督促學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。
2、通過(guò)班主任老師的日常管理,將學(xué)生的養(yǎng)成教育融入到班級(jí)的整體管理當(dāng)中去。例如尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助等品德養(yǎng)成教育,就通過(guò)班級(jí)的班會(huì)及班主任老師的日常管理教給學(xué)生,從而達(dá)到耳濡目染的養(yǎng)成教育氛圍。
四、積極組織豐富多彩的文體活動(dòng)
1、政教處聯(lián)合小學(xué)體育組,以“七彩陽(yáng)光”小學(xué)廣播操為基礎(chǔ),將高年級(jí)的體育課與課間操有機(jī)的結(jié)合起來(lái),達(dá)到寓教于樂,強(qiáng)健學(xué)生體魄的目的'。在課間操期間,政教處對(duì)各班的出操情況進(jìn)行打分后進(jìn)行考核評(píng)比,督促學(xué)生做好課間操,鍛煉好身體。
2、政教處結(jié)合實(shí)際情況,組織低年級(jí)各班級(jí)在課間操期間做眼保健操,以引導(dǎo)低年級(jí)學(xué)生形成良好的用眼護(hù)眼習(xí)慣。同時(shí),政教處對(duì)眼保健操的做操情況也進(jìn)行嚴(yán)格的檢查和考核,以使眼保健操達(dá)到應(yīng)有的效果。
本學(xué)期,小學(xué)政教處緊緊圍繞學(xué)校的工作主體,努力與各部門密切合作,取得了一定的成績(jī),但同時(shí)也存在著不足之處。在下個(gè)學(xué)期的工作中,小學(xué)政教處一定努力完善本學(xué)期工作中的不足之處,繼續(xù)一如既往的努力工作,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。
政教處工作總結(jié) 8
本學(xué)期,政教處在學(xué)校工作統(tǒng)一安排部署下,緊緊圍繞學(xué)校的“三年發(fā)展規(guī)劃”工作中心,以全面提高學(xué)校聲譽(yù)為動(dòng)力,以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn),本著“高起點(diǎn),高要求”,“抓管理,促教學(xué)”的原則,不僅從學(xué)生養(yǎng)成教育入手,并著重在探索民主、科學(xué)的管理方法,調(diào)動(dòng)廣大班主任的積極性等方面,進(jìn)行了大膽的嘗試。具體工作總結(jié)如下:
一、重視德育工作,德育工作放在首位。
本學(xué)期學(xué)校通過(guò)開展不同式的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。
1、通過(guò)召開主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。主題班會(huì)是學(xué)生思想政治教育的重要陣地,本學(xué)期,政教處充分利用了班會(huì)這個(gè)主要教育陣地,要求各班主任老師對(duì)班會(huì)課認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì),并確保班會(huì)課主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),形式活潑,從而進(jìn)一步提高班會(huì)課的質(zhì)量,起到教育學(xué)生的目的。
2、利用每周一次升旗儀式,結(jié)合時(shí)事對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。繼續(xù)進(jìn)行按班級(jí)次序輪流進(jìn)行的國(guó)旗下演講,內(nèi)容更注重結(jié)合國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)和學(xué)校生活實(shí)際,進(jìn)一步加強(qiáng)了演講稿的審閱。通過(guò)這一活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進(jìn)行教育培養(yǎng)。
3、本學(xué)期初期,在學(xué)生中積極開展“學(xué)守則、做誠(chéng)實(shí)守信好學(xué)生”活動(dòng),取得了良好的效果。
4、針對(duì)學(xué)生法制觀念不強(qiáng)的具體情況,本學(xué)期學(xué)校邀請(qǐng)了相關(guān)人員到學(xué)校召開法制教育講座,另外,我們學(xué)校還邀請(qǐng)到了離休老干部到學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的法制教育和如何學(xué)會(huì)保護(hù)自己的專題會(huì)。加深學(xué)生對(duì)法律知識(shí)的理解,強(qiáng)化學(xué)生法律意識(shí)及自己保護(hù)意識(shí)。
5、充分利用各種節(jié)日活動(dòng)等有利時(shí)機(jī),積極開展各項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的文明意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、榮校意識(shí)等,使學(xué)生的素質(zhì)全面提高,從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。
二、養(yǎng)成教育常抓不懈,積極推行"學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育"活動(dòng)。
1、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)了課間紀(jì)律的管理。
利用課間,政教處人員經(jīng)常在走廊、校園,檢查、督促,使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善,保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。
政教處在本學(xué)期,積極織體育組教師配合班主任,使學(xué)生整隊(duì)集合做到快、靜、齊,做操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、優(yōu)美,通過(guò)上好“大課間操”,使學(xué)生身體得到鍛煉,也增強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性,也使我校的'“大課間操”為了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。
3、加強(qiáng)行為規(guī)范教育,積極推行"中小學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育"活動(dòng)。
學(xué)校"中小學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育"活動(dòng)目的:為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,我校決定開展"中小學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育"活動(dòng)。班主任每天利用晨會(huì)檢查學(xué)生的完成情況,并做好紀(jì)錄。政教處每月檢查一次作為考核的一項(xiàng)。
學(xué)生良好的思想品德的培養(yǎng),要從大處著眼、小處著手,從一點(diǎn)一滴抓起。本學(xué)期,政教處主要從基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成抓起。對(duì)高年級(jí)學(xué)生的衣著打扮,進(jìn)行及時(shí)檢查、督促,基本杜絕了高年級(jí)男生染發(fā)、留長(zhǎng)發(fā);女生染發(fā)、戴首飾的現(xiàn)象,并狠抓遲到、早退。
三、加強(qiáng)了班主任、班干部及學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)和管理。
1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級(jí)評(píng)比量化細(xì)則》,對(duì)班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。每月考評(píng)結(jié)果優(yōu)秀的班級(jí)直接對(duì)班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),考核結(jié)果向全校公示,以鼓勵(lì)先進(jìn),督促不足,同時(shí)讓全校師生監(jiān)督,真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在學(xué)期末,根據(jù)每個(gè)班級(jí)本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校班文明班級(jí)的評(píng)選,使評(píng)比工作有據(jù)可查,真正地讓事實(shí)說(shuō)話。并繼續(xù)作好了“校文明班級(jí)”評(píng)選工作。
2、本學(xué)期繼續(xù)對(duì)班主任進(jìn)行了培訓(xùn),并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識(shí)培訓(xùn),切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。
3、認(rèn)真搞好班主任經(jīng)驗(yàn)交流。本學(xué)期結(jié)合教科室組織班主任通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高管理水平,在工作的同時(shí),不忘科研。組織班主任教師結(jié)合教科室的研究課題及學(xué)校具體情況,找出在班級(jí)管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),確定研究課題,并通過(guò)交流評(píng)選出優(yōu)秀論文進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),力爭(zhēng)使班級(jí)管理更上新臺(tái)階。
4、定期召開班主任會(huì)議,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。通過(guò)班主任會(huì)既解決了實(shí)際問題,總結(jié)了前段工作,同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。
四、加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
對(duì)于違紀(jì)學(xué)生,政教處的工作人員經(jīng)進(jìn)行經(jīng)常談心,配合班主任做思想工作。政教處要求各班對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行追蹤調(diào)研,及時(shí)了解學(xué)生情況,杜絕惡性的事件的發(fā)生,防患于未然。
總之,本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,努力與各部門密切合作,為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。今后,政教處全體成員會(huì)一如既往的努力工作,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。
政教處工作總結(jié) 9
本學(xué)年,在校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門的支持與配合下,在全體老師的共同努力下,政教處貫徹落實(shí)“育人為本,德育為先”思想,以正向習(xí)慣培養(yǎng)教育和班級(jí)管理為德育工作主線,以主題教育活動(dòng)為載體,以學(xué)生的健康成長(zhǎng)作為德育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。深入開展行為規(guī)范教育、文明禮儀教育、品德教育、紀(jì)律教育、生命與法紀(jì)教育、心理健康教育,進(jìn)一步明晰德育理念,豐富德育內(nèi)涵,不斷探索德育新途徑,拓展德育新領(lǐng)域,促進(jìn)我校德育工作再上新臺(tái)階,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
一、深化教育改革,拓寬德育教育渠道
1、各年級(jí)在政教處的指導(dǎo)下,以各年級(jí)的工作目標(biāo)為導(dǎo)向,創(chuàng)建德育合作團(tuán)隊(duì),不斷深化常規(guī)管理的考核、監(jiān)督力度,細(xì)化考核內(nèi)容,推行精細(xì)化管理。
。1)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
3月11日召開了全體班主任會(huì)議,主要目的是進(jìn)一步做好開學(xué)工作,進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)管理,提高德育工作實(shí)效。
5月19日下午,初中部初一、初二年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)、班主任在政教處的組織下,召開了“精細(xì)化班級(jí)管理”的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。大家分享了梁志剛、呂會(huì)朝、賈志偉、孫兆斌四位班主任在班級(jí)管理上的經(jīng)驗(yàn)。此次交流會(huì)為班主任創(chuàng)設(shè)了交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),使大家轉(zhuǎn)變了工作態(tài)度和事業(yè)觀念,并且拓寬了班主任的工作思路,提高了育人的整體水平,增強(qiáng)了教育實(shí)效。全體班主任老師獲益匪淺,定將促使我校的班主任工作更上一層樓!
8月27日上午,初中部全體班主任們準(zhǔn)時(shí)參加了本學(xué)期第一次培訓(xùn)活動(dòng)。會(huì)上,薛麗萍書記向班主任們介紹了我校今年新生情況,指明了本學(xué)期工作的重要方向,肯定了老師們?cè)诩倨谶不忘本職工作的奉獻(xiàn)態(tài)度。李永紅副校長(zhǎng)和劉軍英、焦現(xiàn)軍老師通過(guò)展示,系統(tǒng)利用教學(xué)中動(dòng)態(tài)因素之間的互動(dòng),幫助教師輕松指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)步;冀玉君老師用具體事件介紹了班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn);陳站立老師做了“做有智慧的班主任”專題講解。
10月16日下午在三樓禮堂進(jìn)行了初一新班主任培訓(xùn)會(huì)議,共20余名新班主任參加了會(huì)議。會(huì)議強(qiáng)調(diào)要始終把師德修養(yǎng)放在首位,多了解校情生情,并講求教育藝術(shù),努力提高校園危機(jī)處理能力,踐行學(xué)生自主管理。并以班級(jí)管理的實(shí)例交流了處理工作中遇到的問題,鼓勵(lì)班主任發(fā)揮“新”班主任的優(yōu)勢(shì),因?yàn)椤靶隆彼砸P(guān)于突破束縛、打破條條框框,因?yàn)椤靶隆彼钥梢杂懈訌V闊的思路和管理方式。
我們還利用網(wǎng)絡(luò)資源在校園網(wǎng)及班主任群中,進(jìn)行班主任培訓(xùn)。從理論及實(shí)踐兩方面探討做好班主任工作的有效途徑。查找班主任工作中存在的突出問題,幫助制定改進(jìn)措施,確定整改重點(diǎn),開展個(gè)性化的自己研修系列活動(dòng),提高教師運(yùn)用理論和方法提高班級(jí)管理的實(shí)際操作水平。
設(shè)計(jì)制作了“班級(jí)日志”“班主任日志”“德育案例”,加強(qiáng)班級(jí)管理,推廣有效經(jīng)驗(yàn)。
(2)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)自身組織建設(shè),充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用,擴(kuò)大學(xué)生干部的影響力。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生干部培養(yǎng),提高學(xué)生干部綜合素質(zhì)和管理能力。學(xué)期初召開全校班長(zhǎng)、團(tuán)支書(中隊(duì)長(zhǎng))聯(lián)席會(huì)議,對(duì)學(xué)期的工作進(jìn)行布置,每月一次的學(xué)生干部會(huì)議,圍繞學(xué)校德育工作重點(diǎn)進(jìn)行培訓(xùn),提高學(xué)生工作的實(shí)效性。積極推進(jìn)自身組織建設(shè),實(shí)施了自主與責(zé)任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”,即以學(xué)生為主體,自主管理,主動(dòng)發(fā)展,實(shí)施學(xué)生會(huì)、年級(jí)學(xué)生會(huì)、班級(jí)自治、學(xué)生個(gè)體四層次管理。在責(zé)任方面做到“五點(diǎn)五學(xué)會(huì)”,即以對(duì)家庭負(fù)責(zé)為起始點(diǎn),學(xué)會(huì)孝敬;以對(duì)自己負(fù)責(zé)為立足點(diǎn),學(xué)會(huì)誠(chéng)信;以對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)為基本點(diǎn),學(xué)會(huì)求知;以對(duì)集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn),學(xué)會(huì)關(guān)心;以對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)為升華點(diǎn),學(xué)會(huì)報(bào)效祖國(guó)。
通過(guò)以上形式,有效地促進(jìn)了學(xué)生的養(yǎng)成教育,學(xué)校對(duì)涌現(xiàn)出來(lái)的一大批三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干等在全校大會(huì)上進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。我校元元榮獲“省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號(hào),肖瀟、馬曉軒、張?zhí)炻、毛子琪榮獲“省級(jí)優(yōu)秀三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)。
2、搭建家校互動(dòng)平臺(tái),形成家校教育合力
重視了家庭、社會(huì)與學(xué)校教育相結(jié)合,抓好家庭、社會(huì)與學(xué)!叭灰惑w”教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境。要求各班級(jí)按要求開好家長(zhǎng)會(huì),并通過(guò)家訪、電話聯(lián)系、短信等形式,同學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常聯(lián)系,與家長(zhǎng)共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法。根據(jù)學(xué)校工作布署,各年級(jí)分別在期中、期末考后召開了的家長(zhǎng)會(huì),對(duì)家長(zhǎng)教育孩子與管理孩子進(jìn)行了培訓(xùn),并通過(guò)相互交流促進(jìn)了學(xué)校、家庭之間的溝通,有效促進(jìn)了學(xué)生良好轉(zhuǎn)變。
3、鞏固宣傳陣地,提升教育內(nèi)涵
認(rèn)真組織好每周的升國(guó)旗儀式,精心安排國(guó)旗下講話活動(dòng)。本學(xué)期國(guó)旗下講話,具有較強(qiáng)的針對(duì)性,教育效果較好,行為規(guī)范教育以及感恩、環(huán)保、防震減災(zāi)科普教育、安全意識(shí)、法制意識(shí)等眾多主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的熏陶和品格言行教育,達(dá)到糾正不同時(shí)期在學(xué)生中出現(xiàn)的共性的不良傾向和行為的目的,通過(guò)擺事實(shí)講道理,逐步增強(qiáng)學(xué)生明辨是非的能力。
二、以文明創(chuàng)建為平臺(tái),狠抓學(xué)生行為規(guī)范教育
學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育一直是政教處工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。本學(xué)期政教處充分利用創(chuàng)建5A級(jí)學(xué)校的有利時(shí)機(jī)繼續(xù)加大這方面工作力度。
1、抓學(xué)習(xí)教育。繼續(xù)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度,做到人人明白,個(gè)個(gè)自覺執(zhí)行。要求各班要結(jié)合學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容,抓緊、抓實(shí)一日常規(guī),教育學(xué)生從點(diǎn)滴做起。充分利用校園廣播、櫥窗、升旗儀式、班會(huì)等渠道宣傳優(yōu)秀學(xué)生的事跡及身邊的好人好事,批評(píng)教育學(xué)生中不良行為,積極營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。為弘揚(yáng)正氣、表彰先進(jìn),提高我校精神文明建設(shè)水平,政教處在初中部開展“月度精神文明十佳好人好事評(píng)選活動(dòng)”。
2、抓檢查落實(shí)。加強(qiáng)管理力度,力求量化公平合理,加強(qiáng)督促檢查,一天一公布,期末進(jìn)行累計(jì),作為優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任評(píng)比的重要依據(jù)。進(jìn)一步督促各班主任根據(jù)年級(jí)實(shí)際情況,制定適合本班班規(guī),抓好良好班風(fēng)的建設(shè)。
3、抓專項(xiàng)整治。本學(xué)期內(nèi)重點(diǎn)開展對(duì)儀容儀表、亂丟亂扔進(jìn)行專項(xiàng)整治,加大對(duì)自行車管理、校園衛(wèi)生管理、文明行為管理的力度,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度和培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,努力塑造高尚的道德修養(yǎng)。
通過(guò)文明禮儀教育提高學(xué)生執(zhí)行“中小學(xué)生行為規(guī)范”的自覺性,提高學(xué)生的文明水準(zhǔn);教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,做好教室、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)、樓梯的衛(wèi)生打掃和保潔工作,落實(shí)好衛(wèi)生打掃和衛(wèi)生檢查評(píng)比制度,課間由專人(郭丙全老師)負(fù)責(zé),監(jiān)督學(xué)生購(gòu)買及衛(wèi)生情況,對(duì)不良行為予以制止及教育,杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。安排校級(jí)學(xué)生會(huì)成員分層負(fù)責(zé),課間巡查,檢查亂扔現(xiàn)象,進(jìn)行制止,對(duì)違紀(jì)學(xué)生上報(bào),并于上課前檢查所負(fù)責(zé)區(qū)域衛(wèi)生情況。與年級(jí)主任統(tǒng)一認(rèn)識(shí),每人負(fù)責(zé)一層班級(jí)衛(wèi)生工作,召開班主任會(huì)議,對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的垃圾情況進(jìn)行整改,出現(xiàn)的問題及時(shí)處理。每周四召開班級(jí)衛(wèi)生委員會(huì)議,進(jìn)一步強(qiáng)化落實(shí)。
6月5日,初中部政教處人員帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)部分成員,對(duì)同學(xué)進(jìn)行一次儀容儀表大檢查。檢查內(nèi)容要求:
(一)穿戴整潔、樸素、大方(不佩戴各種飾物、不化妝、不留長(zhǎng)指甲等);
。ǘ┌l(fā)型要符合中學(xué)生身份,應(yīng)該自然、簡(jiǎn)便、整潔,顯示青少年朝氣蓬勃的精神狀態(tài);
。ㄈ⿶圩o(hù)公物,不在課桌亂涂亂畫,保持課桌整潔。對(duì)不規(guī)范的學(xué)生,由年級(jí)做好登記,進(jìn)行督察整改。
11月17日進(jìn)行了“告別陋習(xí)美我校園”系列活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,并在下午召開了年級(jí)主任及干事會(huì)議,布置活動(dòng)的實(shí)施方案,依照實(shí)施步驟及內(nèi)容逐項(xiàng)開展,并要求按時(shí)完成。21日下午又召開了政教處人員及年級(jí)干事會(huì)議,匯報(bào)總結(jié)本周各年級(jí)活動(dòng)開展情況,安排布置下周主題班會(huì)和黑板報(bào)內(nèi)容。政教處人員對(duì)衛(wèi)生工作嚴(yán)格檢查及時(shí)公示,各班主任積極配合,學(xué)校水房衛(wèi)生得到極大改善,效果明顯。
課間是消除學(xué)習(xí)疲勞,讓大腦得到休息,活躍身心的時(shí)間。有益的課間活動(dòng)可以讓你得到很好的調(diào)節(jié),而良好的課間紀(jì)律又會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,所以課間活動(dòng)也是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。所以我們安排了課間紀(jì)律專項(xiàng)檢查,要讓學(xué)生懂得課間禮儀,教育引導(dǎo)學(xué)生,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。
三、積極開展德育活動(dòng),豐富校園文化內(nèi)涵
積極開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),以活動(dòng)為載體,并有針對(duì)性滲透德育,增強(qiáng)德育實(shí)效性,是我們工作目標(biāo)。
1、三月份開展了學(xué)雷鋒活動(dòng),各班積極開展了對(duì)學(xué)校、社區(qū)的服務(wù)活動(dòng)和感恩活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中得到了升華。同學(xué)們都用自己的熱情和愛心詮釋著志愿者精神,并用行動(dòng)去感染著身邊每一個(gè)人。
2、為了弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,加強(qiáng)我省中小學(xué)生愛國(guó)主義教育,拓展深化“善行河北”活動(dòng),在我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)到來(lái)之際,省文明辦、省教育廳、省文聯(lián)聯(lián)合組織開展“善行河北美德傳承”——全省中小學(xué)生愛國(guó)詩(shī)文、書法、繪畫作品征集大賽活動(dòng)。5月5日上午,初中部政教處利用升國(guó)旗時(shí)間號(hào)召全校師生積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
3、為了繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,感受漢字的魅力,改善在網(wǎng)絡(luò)、電子通訊環(huán)境影響下出現(xiàn)的中小學(xué)生漢字書寫能力有所削弱的現(xiàn)象,激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的熱情,培養(yǎng)孩子們對(duì)漢語(yǔ)言文化的熱愛,河北電視臺(tái)與河北省教育廳聯(lián)合推出,面向全省中小學(xué)學(xué)生的一檔大型節(jié)目《漢字大比拼》。
5月6日下午第三節(jié)課,初中部政教處聯(lián)合初二年級(jí)語(yǔ)文教師在大禮堂舉辦了初賽。依據(jù)省大賽組委會(huì)要求,嚴(yán)格按照程序進(jìn)行,初二全體語(yǔ)文老師們?nèi)瘫O(jiān)考,同學(xué)們認(rèn)真答題,初賽圓滿結(jié)束。
初賽選出的王加力、郭佳樂等五位同學(xué)與輔導(dǎo)教師石璐老師經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力,成功晉級(jí)16強(qiáng)。復(fù)賽中小選手們精神飽滿、沉著冷靜,從容應(yīng)戰(zhàn),保持良好狀態(tài),取得第四名的好成績(jī),為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
4、5月6日下午第三節(jié)課,初中部召集初一、初二年級(jí)各班班長(zhǎng)就近期需要完成的幾個(gè)主題活動(dòng)進(jìn)行了布置。首先是“勤儉節(jié)約伴我行”活動(dòng),具體要求各年級(jí)各班將發(fā)現(xiàn)的浪費(fèi)現(xiàn)象用文字和圖片記錄下來(lái),并提出可行性建議;收集節(jié)約的竅門、金點(diǎn)子;征集節(jié)約宣傳語(yǔ);制作節(jié)約手抄報(bào);召開關(guān)于如何節(jié)約的主題班會(huì);“我的節(jié)約小故事”征文等。其次,每班選拔三名同學(xué)參加“弟子規(guī)”“千字文”答卷活動(dòng)。最后,組織班內(nèi)學(xué)生參加省讀書成就夢(mèng)想網(wǎng)上答題活動(dòng)。
5、“勤儉節(jié)約伴我行”活動(dòng),具體要求各年級(jí)各班將發(fā)現(xiàn)的浪費(fèi)現(xiàn)象用文字和圖片記錄下來(lái),并提出可行性建議;收集節(jié)約的竅門、金點(diǎn)子;征集節(jié)約宣傳語(yǔ);制作節(jié)約手抄報(bào);召開關(guān)于如何節(jié)約的主題班會(huì);“我的節(jié)約小故事”征文等愛心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)采取以體驗(yàn)為主的教育形式,目的在于培養(yǎng)同學(xué)們節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀,也希望通過(guò)此次活動(dòng),能加強(qiáng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)互助意識(shí),培養(yǎng)理財(cái)能力,讓大家體驗(yàn)收獲的`快樂。愛是一種語(yǔ)言、是一束靈光、是一種情感、更一股力量。最后學(xué)校將活動(dòng)愛心款代表大家捐助給需要幫助的同齡孩子們。
6、為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。我校按本學(xué)期德育工作計(jì)劃,有計(jì)劃、有組織的利用班會(huì)、團(tuán)會(huì)課等一切可以利用的時(shí)間,組織學(xué)生開展學(xué)習(xí)、踐行《弟子規(guī)》、《千字文》的活動(dòng)。為了檢查各班活動(dòng)開展的情況,中國(guó)夢(mèng)宣傳教育的通知》(教防辦函[20xx]4號(hào))和《河北省教育廳關(guān)于舉辦“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)、強(qiáng)軍夢(mèng)”國(guó)防教育征文比賽的通知》(冀教政體[20xx]110號(hào))文件精神,大力推進(jìn)國(guó)防教育工作,政教處聯(lián)合初二年級(jí)舉辦以“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)、強(qiáng)軍夢(mèng)”為主題的國(guó)防教育征文比賽,比賽獲獎(jiǎng)學(xué)生頡雨佳、肖慧穎、周芮涵的文章推薦市級(jí)。
7、6月12晚,伴著盛夏的火熱激情,政教處與初二年級(jí)承辦的“歌唱青春,舞動(dòng)希望”消夏晚會(huì)順利拉開帷幕。歌聲、掌聲交織成歡樂的海洋,3000余名學(xué)生一百余名教師共同度過(guò)了一個(gè)美好而難忘的夜晚。
晚會(huì)在主持人慷慨激昂的言辭中拉開了帷幕,薛麗萍書記上臺(tái)致詞,她回顧兩年來(lái)我們共同走過(guò)的歲月,對(duì)學(xué)生們寄寓了深切的期望和祝福。整臺(tái)節(jié)目均由我校師生自編自演,品學(xué)兼優(yōu)的孩子們演繹別樣的《快樂體操》,給現(xiàn)場(chǎng)觀眾帶來(lái)了視覺上的無(wú)盡享受;校園歌曲《同桌的你》,以深入人心的演唱,感染了臺(tái)下?lián)碛型瑯踊貞浀膸熒滑F(xiàn)代舞、拉丁舞和街舞表演更是將他們活力的青春、蓬勃的朝氣,十足的動(dòng)感表現(xiàn)的淋漓盡致。感情真摯的手語(yǔ)表演,幽默滑稽的自排小品,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的古箏合奏,整臺(tái)晚會(huì)精彩不斷,深深吸引著所有觀眾的目光,尤其是老師的節(jié)目一次又一次將晚會(huì)推向高潮。
晚會(huì)在教師們的表演中圓滿結(jié)束……優(yōu)美的舞姿、動(dòng)聽的音樂、響亮的歌聲、耳目一新的節(jié)目編排形式,既展現(xiàn)了我校師生的藝術(shù)才華,也彰顯了他們非凡的青春活力,使廣大師生備受鼓舞。
8、6月17日下午,初中政教處聯(lián)合初一年級(jí)組織的“品味經(jīng)典,傳承國(guó)學(xué)”文藝匯報(bào)演出在初中部禮堂舉行,學(xué)校師生近300余人參加并觀看了匯演。
國(guó)學(xué)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,對(duì)于傳承文明,增強(qiáng)民族凝聚力,以及中華民族的復(fù)興都起著重要作用。近年來(lái),市三中致力于推行“國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)課堂”活動(dòng),先后舉辦以“國(guó)學(xué)經(jīng)典”為主題的板報(bào)評(píng)比;誦讀、競(jìng)讀《千字文》、《弟子規(guī)》等活動(dòng),陶冶學(xué)生的情操,達(dá)到勵(lì)志怡情、明理啟智、開拓創(chuàng)新的目的。
此次匯報(bào)演出,參演師生以圣賢為友,與經(jīng)典同行,盡情吟唱,盡情舞蹈,盡情歌頌,整個(gè)禮堂洋溢著隆重而熱烈的歡樂氣氛。一曲《賦得古原草送別》舞蹈拉開了此次匯演的序幕,古原野草,翠綠草色,伴隨著“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”優(yōu)美動(dòng)聽的音樂響起,觀眾們頓時(shí)陶醉在一片翠綠色的海洋中;《千古風(fēng)韻永流傳》的詩(shī)朗誦搭配現(xiàn)場(chǎng)書法展示,別出心裁,耳目一新;小品《孝順》取材貼近學(xué)生生活,小演員們深情投入的表演,讓觀眾們深刻體會(huì)到孝順的含義;相聲《走進(jìn)國(guó)學(xué)殿堂》風(fēng)趣幽默、發(fā)人深省,讓人在忍俊不禁的捧腹大笑中領(lǐng)略了國(guó)學(xué)之美;古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》、葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》仿佛讓大家穿越地域,領(lǐng)略各族人民或粗獷自由、遼闊無(wú)邊的豪放,或溫婉細(xì)膩、飄逸悠揚(yáng)的柔美;一曲氣勢(shì)雄偉的琵琶獨(dú)奏《十面埋伏》更是讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾熱血沸騰、振奮不已,把整場(chǎng)演出推向了高潮!
9、積極發(fā)揮家庭教育、社會(huì)教育的作用,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力,培養(yǎng)并提高學(xué)生社會(huì)交往、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng)新能力,讓學(xué)生過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂并富有收獲的假期,政教處依據(jù)市教育局的文件精神,認(rèn)真組織開展暑假主題實(shí)踐活動(dòng)。
10、9月初積極開展“民族團(tuán)結(jié)第一課”活動(dòng),緊緊圍繞“講團(tuán)結(jié)、促穩(wěn)定、謀發(fā)展、創(chuàng)特色”教育活動(dòng)的主題,采取主題班會(huì)、主題板報(bào)、手抄報(bào)、征文、繪畫、書法、學(xué)唱民族歌曲等形式,創(chuàng)建和諧學(xué)校、和諧班級(jí)、和諧家庭等活動(dòng),引導(dǎo)師生為積極維護(hù)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)校園穩(wěn)定作出貢獻(xiàn),邢臺(tái)2套經(jīng)濟(jì)頻道對(duì)我;顒(dòng)進(jìn)行了報(bào)道。
11、開展“水,我的泉城夢(mèng)”征文活動(dòng),有5名學(xué)生在市級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。
12、今年4月份開始,在全校開展了“走復(fù)興路圓中國(guó)夢(mèng)讀書成就夢(mèng)想”讀書活動(dòng),11月6日我校被評(píng)為優(yōu)秀組織單位,并做典型發(fā)言。
征文活動(dòng)中組織了評(píng)委組,由學(xué)校語(yǔ)文組組長(zhǎng)曲芳老師牽頭,張麗君老師具體負(fù)責(zé),帶領(lǐng)評(píng)委組按照要求評(píng)出了100余篇優(yōu)秀文章,最終按文章質(zhì)量評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng),并將優(yōu)秀同學(xué)的作品送教育局關(guān)工委參評(píng)。趙旭晗同學(xué)榮獲征文一等獎(jiǎng)。
演講比賽,由政教處牽頭組織了評(píng)委組,擬定了評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。在演講比賽過(guò)程中,學(xué)生們的演講稿主題鮮明,思想積極上進(jìn),演講過(guò)程中口齒清晰,語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng),表達(dá)流暢,衣著得體,精神面貌較好,能充分展示當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。張?jiān)峦瑢W(xué)代表學(xué)校參加了教育局組織的演講比賽,并獲得中學(xué)組二等獎(jiǎng)。
積極組織“春苗網(wǎng)”知識(shí)競(jìng)賽。活動(dòng)中,學(xué)生在認(rèn)真閱讀活動(dòng)讀本的基礎(chǔ)上,以真實(shí)身份參加了相應(yīng)組別的知識(shí)競(jìng)賽。他們?cè)诒敬胃?jìng)賽活動(dòng)中開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),陶冶了情操,鍛煉了才干,增強(qiáng)了對(duì)祖國(guó)的自豪感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)了為中華民族偉大復(fù)興而奮發(fā)有為的豪情壯志。初一18班徐梓芮同學(xué)榮獲初中組全國(guó)特別獎(jiǎng)。
四、加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好心理品質(zhì)
政教處與校心理咨詢中心配合,開展了學(xué)生的心理健康教育、青春期教育,有針對(duì)性的做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)。
1、5月初進(jìn)行了“5.25”心理健康活動(dòng)月啟動(dòng)儀式。旨在通過(guò)系列活動(dòng),讓學(xué)生們體會(huì)感受父母之愛、師生之愛、社會(huì)之愛,提升正能量,促進(jìn)心智健康發(fā)展,快樂學(xué)習(xí),幸福成長(zhǎng)。
2、5月12日下午,初中政教處聯(lián)合我校心理健康教育中心(全國(guó)第000289號(hào)青愛小屋)和校外國(guó)學(xué)志愿者舉辦了一場(chǎng)“溫馨五月感恩孝親”心靈交流活動(dòng),初一年級(jí)近300余名學(xué)生到會(huì)聆聽。20xx年5月14日下午4:00,舉辦了第二場(chǎng)孝德教育,初二200余名學(xué)生參加了活動(dòng);顒(dòng)以中華傳統(tǒng)文化“感恩孝親培德”為主題,共分四部分,采用新穎的互動(dòng)方式的形式呈現(xiàn),以“生命的締造者—母親”、“媽媽的臨終告白”、“爸爸媽媽謝謝你”、“學(xué)生受益分享”四個(gè)環(huán)節(jié)為主線,配合精美的幻燈片和真實(shí)感人的視頻,穿插兩位主持人的精彩主持和學(xué)生互動(dòng)分享,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,高潮迭起;顒(dòng)讓同學(xué)們懂得了生命的意義,懂得要做一個(gè)感恩的人,感恩黨,感恩祖國(guó),感恩師長(zhǎng),感恩身邊的人,將感恩圖報(bào)與個(gè)人奮斗結(jié)合起來(lái),把感恩轉(zhuǎn)化為人生成長(zhǎng)和寒窗苦讀的強(qiáng)大動(dòng)力,與愛同行!
3、為進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育的工作力度,培養(yǎng)我校心理健康教育的中堅(jiān)力量,提升班主任心育工作的實(shí)效性和創(chuàng)新性,9月3日下午,我們聯(lián)合心理健康教育中心對(duì)初一、初二60余名班主任進(jìn)行了心理健康課實(shí)施技能的專項(xiàng)培訓(xùn),并為每位參訓(xùn)的班主任發(fā)放了校本教材及培訓(xùn)資料。
五、做好上級(jí)督導(dǎo)檢查驗(yàn)收工作
1、3月18日,市教育局創(chuàng)建5A校園評(píng)估督導(dǎo)組,在基教科劉振興科長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,一行8人分別對(duì)我校高中部、初中部和小學(xué)部進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收。
2、4月23日下午,省政府教育督導(dǎo)評(píng)估團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)、省裝備處辦公室主任魏晨宇,在市教育局基教科科長(zhǎng)劉振興、心理健康教育科科長(zhǎng)劉計(jì)敏、督導(dǎo)室李建軍的陪同下蒞臨我校,現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作。
3、依據(jù)評(píng)選5A學(xué)校的細(xì)則,制定出評(píng)選5A班級(jí)和5A學(xué)生的辦法。通過(guò)5A的評(píng)選,強(qiáng)化班級(jí)管理,樹優(yōu)爭(zhēng)先,調(diào)動(dòng)班主任和學(xué)生的積極性,增強(qiáng)學(xué)生自己約束和自己管理的能力。
4、成立校園文化整改小組,初步進(jìn)行校園文化設(shè)計(jì),并請(qǐng)李校長(zhǎng)與初中部校領(lǐng)導(dǎo)班子聽取了的匯報(bào)。整個(gè)設(shè)計(jì)思路以能夠體現(xiàn)我,F(xiàn)代化辦學(xué)理念,濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,人文關(guān)懷為主。我們的終極目標(biāo)就在于創(chuàng)設(shè)一種氛圍,以期陶冶學(xué)生情操,構(gòu)建學(xué)生健康人格,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
5、進(jìn)行道德大講堂的整體設(shè)計(jì),以國(guó)學(xué)經(jīng)典為主要內(nèi)容,整個(gè)畫面要求典雅,突出文學(xué)底蘊(yùn)。并邀請(qǐng)5位教師做道德講堂的講師,內(nèi)容以學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化;了解多元民族心和文化;喚醒人們從家庭、職業(yè)及小事和身邊事做起,在小的環(huán)境都要做道德的示現(xiàn)者。
在此次評(píng)估檢查工作中,政教處進(jìn)行充分準(zhǔn)備,依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排,將檢查內(nèi)容進(jìn)行分工,落實(shí)到人,逐項(xiàng)進(jìn)行準(zhǔn)備,所有資料設(shè)計(jì)統(tǒng)一封皮,添加本學(xué)期投資情況及校園文化設(shè)計(jì)內(nèi)容;仔細(xì)核對(duì)打分表,對(duì)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行梳理,內(nèi)插粉頁(yè),裝訂成冊(cè),資料詳細(xì)規(guī)整,得到領(lǐng)導(dǎo)和檢查組好評(píng)。
六、做好招生工作
把招生宣傳作為工作中的重點(diǎn),明確招生責(zé)任,拓寬招生渠道,落實(shí)工作措施,積極協(xié)調(diào)各種關(guān)系。我們以飽滿的工作熱情投入到工作中,互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,加班加點(diǎn),招生過(guò)程中接打的電話多得無(wú)法統(tǒng)計(jì)。我們整頓工作紀(jì)律,接人待物,實(shí)行禮貌用語(yǔ),文明用語(yǔ),給來(lái)訪的學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)溫馨的氛圍。來(lái)咨詢小語(yǔ)種的,我們都熱情接待,仔細(xì)詢問學(xué)生及家長(zhǎng)的意向,揣摩學(xué)生及家長(zhǎng)的意圖,認(rèn)真解答他們的疑難問題,做到百問不厭其煩。使他們高興而來(lái)滿意而歸。在接電話方面,我們和氣、耐心,以真誠(chéng)的心態(tài)來(lái)感動(dòng)對(duì)方,圓滿完成了招生工作。
總之,本學(xué)年以來(lái),我們做了一些扎實(shí)有效的工作,取得一定成績(jī)。但是我們深知還存在許多問題與不足,與上級(jí)的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新,為學(xué)校的德育工作做出積極貢獻(xiàn)。
政教處工作總結(jié) 10
本學(xué)期,政教處根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為基礎(chǔ),圍繞學(xué)校中心工作和校園文化建設(shè),積極開展各項(xiàng)教育和活動(dòng),努力培養(yǎng)學(xué)生的文明素質(zhì)、道德品質(zhì)和優(yōu)良習(xí)慣,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),發(fā)揮黨員示范作用,形成工作機(jī)制
本學(xué)期,政教處的工作追求有方法、有激情、有創(chuàng)新、有特色,注重細(xì)節(jié),注重時(shí)效,科室成員在各自陣地用精力和熱情,在實(shí)踐中能不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),磨練自己的能力。xx老師畢業(yè)班教學(xué)任務(wù)重,為了學(xué)校常規(guī)管理不出現(xiàn)空白,只能起早貪黑地加班,敬業(yè)精神感人;x老師任教2個(gè)班物理,兼團(tuán)委工作,工作壓力大,但工作打理得井井有條,工作踏實(shí);班主任工作和學(xué)校櫥窗宣傳工作富有特色;周鑫老師工作頭緒多,默默無(wú)聞,無(wú)私工作。
二、重視德育契機(jī),形成德育合力
1、堅(jiān)持抓好國(guó)旗下講話這一重要的環(huán)節(jié)。結(jié)合學(xué)校的中心工作和教育重點(diǎn)及國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事認(rèn)真組織國(guó)旗下講話,“文明禮儀”、“感恩”、“考試動(dòng)員”等19次主題講話,進(jìn)一步增強(qiáng)升旗儀式的教育效果。
2、結(jié)合國(guó)家重大節(jié)日,如:“我們的節(jié)日———清明節(jié)”等契機(jī),有針對(duì)性地開展各種主題、專題教育活動(dòng),如:
①4月2日下午,由市文明辦、市教育局主辦、南海中學(xué)承辦的“清明吟誦革命魂、放飛中國(guó)夢(mèng)”主題詩(shī)歌誦讀活動(dòng)在校大禮堂隆重舉行,本次活動(dòng)得到了市委和市教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,市委常委、宣傳部部長(zhǎng)張秋紅、副部長(zhǎng)金曉云、市教育局局長(zhǎng)許明等領(lǐng)導(dǎo)觀看了活動(dòng);
②3月28日南海中學(xué)舉行憶先烈思己任為主題的清明祭掃活動(dòng),緬懷革命先烈,對(duì)師生進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育
、圻M(jìn)行了“我們的節(jié)日—清明節(jié)”的主題征文活動(dòng)和主題黑板報(bào)評(píng)比。寓德育于活動(dòng),使學(xué)生在一些有益活動(dòng)中受到教育,在心靈深處得到體驗(yàn)。
3、搞好“后進(jìn)生”的思想教育工作和家庭困難學(xué)生的幫扶工作。
、4月7日下午,共青團(tuán)XX市委謝瑛部長(zhǎng)來(lái)我校支助特困生王志超,希望他能克服困難,努力學(xué)習(xí),用知識(shí)回報(bào)社會(huì)。
、陉懤m(xù)開展了困難家庭調(diào)查和幫扶、“鳳凰助我飛”、特殊學(xué)生調(diào)查和幫扶工作。
三、細(xì)化管理過(guò)程,加強(qiáng)班主任管理
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍管理。政教處實(shí)行“定量與定性雙重”考核,實(shí)行“班務(wù)告之制度”、定期播放常規(guī)管理專題片、班主任培訓(xùn)。
、俟10期的《班級(jí)管理通報(bào)》,把班主任的每周考核內(nèi)容形成書面文字,把存在的問題及時(shí)曝光,把班主任需要關(guān)注的問題進(jìn)行羅列;
②用攝像機(jī)把工作中的優(yōu)缺直觀地呈現(xiàn)出來(lái),如“牛奶引發(fā)的思考”、“遏制過(guò)早到!睂n}片等。這樣,進(jìn)一步明確了班主任的職責(zé),把責(zé)、權(quán)、利統(tǒng)一在一起,激勵(lì)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),促進(jìn)班主任整體管理水平的提高。
2、加強(qiáng)班主任的考核工作。期中期末,政教處對(duì)班主任工作進(jìn)行了小結(jié),自下而上地通過(guò)對(duì)學(xué)生的問卷調(diào)查、學(xué)生座談會(huì)、檢查團(tuán)隊(duì)工作手冊(cè)等形式了解班主任工作情況,針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的班主任工作薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了重新安排部署,嚴(yán)查強(qiáng)管,層層把關(guān),更加有效的.開展下個(gè)階段的工作,從運(yùn)作機(jī)制上保證管理不疏漏。
3、建立齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò)和和諧競(jìng)爭(zhēng)的氛圍。
、僬烫幐鶕(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,集中力量,5月4日,舉行了“一日訪校”活動(dòng);
、谕ㄟ^(guò)“校信通”平臺(tái)加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,增進(jìn)教師與家長(zhǎng)的溝通;
、郯嘀魅喂ぷ鲀(yōu)秀案例的收集和評(píng)比;
④2月19日上午,召開新學(xué)期班主任開學(xué)工作會(huì)議,總結(jié)過(guò)去展望新學(xué)期的班主任工作思路,進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理,提高班主任的管理水平;
、3月17日,市教育局關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)評(píng)估和驗(yàn)收我校創(chuàng)建“模范家長(zhǎng)學(xué)!惫ぷ鳎倚1辉u(píng)為“市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)!。
四、抓好常規(guī)管理,開展文明班級(jí)評(píng)比
1、要求班主任占領(lǐng)德育主陣地——班會(huì)課。本學(xué)期政教處對(duì)班會(huì)課進(jìn)行了規(guī)范,規(guī)定主題并進(jìn)行專項(xiàng)的巡查、記錄和反饋。
2、每周都有一項(xiàng)例行的專項(xiàng)抽(巡)查。對(duì)巡查中發(fā)現(xiàn)的問題,定期播放常規(guī)管理專題片,直觀地進(jìn)行常規(guī)管理中出現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn),及時(shí)表?yè)P(yáng)和反饋,這樣,起到了明顯的教育和補(bǔ)救效果。如:舉辦“常規(guī)管理回頭看”專題管理講話和“未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)”問卷調(diào)查等活動(dòng),從源頭狠抓牛奶袋子亂扔行為管理、胸卡規(guī)范佩帶檢查、亂扔垃圾專項(xiàng)檢查、長(zhǎng)發(fā)專項(xiàng)檢查、吃零食問題教育、各班衛(wèi)生死角進(jìn)行清查、清剿課外書籍、自行車排放等。
3、做好“流動(dòng)紅旗”評(píng)比工作。并認(rèn)真組織檢查學(xué)生干部配合進(jìn)行評(píng)比,做到公平公正,及時(shí)表彰,使各班教室的各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到要求,讓流動(dòng)紅旗流動(dòng)起來(lái),常規(guī)管理變成管理常規(guī),起到了環(huán)境育人的積極作用。
4、抓好各個(gè)班級(jí)的學(xué)生干部的帶頭作用。這學(xué)期,我們專門組織了“班長(zhǎng)培訓(xùn)班”、“班級(jí)宣傳委員會(huì)議”、“常規(guī)管理檢查人員會(huì)議”,大大地提高了學(xué)生干部的積極性,上下形成了合力以促進(jìn)了常規(guī)管理的有效性。
五、加強(qiáng)安全文明教育,制度不斷完善。
1、開展安全自查,樹立安全意識(shí),提高自己保護(hù)能力。進(jìn)行了國(guó)旗講話、黑板報(bào)評(píng)比、更新櫥窗、主題班會(huì)等系列活動(dòng)。
2、開展文明和諧宣傳教育。如:
、3月5日,學(xué)校團(tuán)委帶領(lǐng)七年級(jí)部分學(xué)生參加xx市紀(jì)念開展學(xué)雷鋒活動(dòng)50周年志愿服務(wù)集中啟動(dòng)儀式;
②發(fā)放和宣傳“學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭(zhēng)做文明中學(xué)生”倡議書;
、郯l(fā)起“從我做起共建節(jié)約型幸福校園”倡議書,倡議學(xué)生從小樹立勤儉節(jié)約的意識(shí),爭(zhēng)當(dāng)“崇尚節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的小使者,攜手共建節(jié)約型幸福校園,同心共筑節(jié)約型和諧社會(huì);
、馨l(fā)起“慈善一日捐”倡議,全校師生積極響應(yīng)倡議書的號(hào)召,伸出援助的雙手,奉獻(xiàn)真誠(chéng)的愛意!
、菁訌(qiáng)“美德”教育,倡導(dǎo)文明行為和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,我校八(12)的韓鵑同學(xué)獲得了市“美德少年”榮譽(yù)稱號(hào)。
六、組織豐富多彩的文體活動(dòng)。
在活動(dòng)中教育,這是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,政教處通過(guò)舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。
1、本學(xué)期,政教處共組織了4次班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比和數(shù)次更新櫥窗內(nèi)容,每次評(píng)比有主題,在班主任的指導(dǎo)下,學(xué)生自定內(nèi)容,自已排版,自已抄寫,自己美工,質(zhì)量有了較大的提高。
2、“紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)”定期播出集文學(xué)、娛樂、教育等內(nèi)容;繼續(xù)擴(kuò)大校“郵文化”特色,不斷更新《郵苑》內(nèi)容;第5的《魁星》校園雜志出版。
3、團(tuán)委組織進(jìn)行“第三十二期少年團(tuán)校開學(xué)典禮”,又有一批優(yōu)秀學(xué)生入團(tuán)。
4、參加5月的由市教育局和新華書店聯(lián)辦的“美麗中國(guó)”讀后感征文大賽,我校獲得了一等獎(jiǎng),等8位獲得了二等獎(jiǎng)。
5、開展特色郵文化活動(dòng)。
、5月13日下午,市政協(xié)主席,市郵協(xié)會(huì)長(zhǎng)、中華全國(guó)集郵聯(lián)合會(huì)理事倪文才來(lái)到南海中學(xué),舉辦《集郵與郵集》的集郵知識(shí)講座,并展示了自制《道教文化》郵集;分老師和學(xué)生集郵愛好者聽取了講座、參觀了郵展;
② 6月5日下午,南海中學(xué)陳維平老師為全校集郵愛好者作了一頁(yè)郵集制作講座。
七、創(chuàng)造性地扎實(shí)開展體藝工作和團(tuán)委工作
1、體藝工作頭緒多、任務(wù)重,但體藝組扎實(shí)搞好相關(guān)數(shù)據(jù)收集、歸納、上報(bào)。如:組織全校學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)測(cè)試并上報(bào)國(guó)家體育總局、傳統(tǒng)特色項(xiàng)目申報(bào)和材料準(zhǔn)備、校園足球活動(dòng)工作方案制定和上報(bào)、市級(jí)課題研究開題(高郵)、完成體育中考工作等工作。協(xié)助搞好上級(jí)和學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),較好地完成各級(jí)交代的任務(wù),體藝組一班人克服教學(xué)任務(wù)重的困難,任勞任怨,完成了各項(xiàng)任務(wù)。
2、團(tuán)委工作活動(dòng)多,應(yīng)急較多,在完成常規(guī)工作的同時(shí),本學(xué)期完成畢業(yè)生檔案入庫(kù)和轉(zhuǎn)接工作。受到了團(tuán)市委的高度肯定,我校團(tuán)委評(píng)為“市十佳五四紅旗團(tuán)委”,臧芳書記被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)干部。
總之,一個(gè)學(xué)期的工作結(jié)束了,我們雖然取得了一些成績(jī),但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情,相信在新的學(xué)期開始以后我們會(huì)克服以前不利的因素,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
政教處工作總結(jié) 11
本學(xué)期,政教處依據(jù)學(xué)校工作方案,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體同學(xué)的努力進(jìn)取和大力協(xié)作下,以抓師德為目標(biāo),以同學(xué)日常行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練為基礎(chǔ),以抓班級(jí)管理,班主任、同學(xué)干部建設(shè)為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的品德訓(xùn)練、紀(jì)律訓(xùn)練、安全法制訓(xùn)練、心理健康訓(xùn)練等,引導(dǎo)同學(xué)樹立正確的人生觀、道德觀和價(jià)值觀,養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)和健全的人格,推動(dòng)前進(jìn)學(xué)校優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè),現(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化政教處自身力氣
本學(xué)年,政教處工作做到有條不紊的進(jìn)行,抓各項(xiàng)工作做到有方案、有布置、有檢查、有評(píng)價(jià),各項(xiàng)工作力求有實(shí)效、高效率。如對(duì)班主任各項(xiàng)活動(dòng)的出勤、班會(huì)的組織以及對(duì)學(xué)校要求的落實(shí)等方面能堅(jiān)持把握第一手資料;對(duì)同學(xué)管理中消逝的問題能準(zhǔn)時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)負(fù)責(zé)人反饋;督促相關(guān)負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時(shí)制定班級(jí)、保衛(wèi)工作方案;同時(shí),每周六政教處一班人進(jìn)行工作回顧,并做好書面小結(jié),為開展好下一周工作奠定良好的基礎(chǔ)。
二、優(yōu)化班主任過(guò)程管理
班主任是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者,始終是一支重要的骨干力氣,也是學(xué)校工作中最辛苦的人。政教處自上而下地加強(qiáng)了班主任工作的評(píng)價(jià)體系建設(shè),加大了班主任工作的考核力度,實(shí)行“定量與定性雙重”考核,以此激勵(lì)班主任爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),促進(jìn)班主任整體管理水平的提高。制度具體化,管理人性化,以進(jìn)展為本,特色鮮亮。本學(xué)年政教處為切實(shí)提高班主任隊(duì)伍的整體素養(yǎng),做了大量細(xì)致有效的工作。
一是政教處一班人時(shí)常深入到到到班主任之中,了解或關(guān)懷他們解決工作中存在的問題,傾聽他們的呼聲。
二是政教處領(lǐng)導(dǎo)在教職工例會(huì)上,針對(duì)同學(xué)中消逝的一些共性問題,都要滲透一些管理方法。
三是加強(qiáng)了對(duì)班主任工作的考核和評(píng)估,貫徹落實(shí)《橫峰中學(xué)管理制度》,使班級(jí)量化、班主任量化有機(jī)結(jié)合起來(lái),為期末考評(píng)供應(yīng)了牢靠的依據(jù)。
四是重新啟動(dòng)“優(yōu)秀班主任”評(píng)比活動(dòng),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、有成效的班主任賜予確定,以加強(qiáng)班主任工作的主動(dòng)性;
五是以加強(qiáng)在職班主任的培訓(xùn)和理論水平的提高。針對(duì)檢查中發(fā)覺的班主任工作薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了重新支配部署,嚴(yán)查強(qiáng)管,層層把關(guān),更加有效的開展下個(gè)階段的工作,從運(yùn)作機(jī)制上保證管理不疏漏。
三、狠抓同學(xué)常規(guī)訓(xùn)練
本學(xué)期,我們從小處入手,大處著眼,明確重點(diǎn),狠抓同學(xué)行為規(guī)范培育他們養(yǎng)成良好習(xí)慣。
1、留意管理目標(biāo)的落實(shí)。為了使學(xué)校全員化、全天候、全方位的管理機(jī)制逐步得到落實(shí),我們編排印發(fā)了行政與保衛(wèi)值周支配表。值周行政與值班保衛(wèi)、政教處一班人每天監(jiān)督檢查遲到早退、各樓層秩序、各班課間秩序、自習(xí)秩序和各班衛(wèi)生狀況,對(duì)樓道內(nèi)、教室內(nèi)、樓梯上發(fā)生的追逐打鬧、亂喊亂叫、打口哨、亂扔廢棄物等不良現(xiàn)象準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行制止、記載、批判訓(xùn)練和通報(bào)評(píng)比,做到時(shí)時(shí)有人管,事事有人抓。
2、努力提高同學(xué)的思想素養(yǎng)。我們結(jié)合同學(xué)思想實(shí)際,多渠道、多角度地對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練,通過(guò)開展文藝演出、辯論賽、主題班會(huì)、文化長(zhǎng)廊等豐富多彩的活動(dòng),加強(qiáng)了對(duì)同學(xué)的愛國(guó)主義訓(xùn)練、人生觀訓(xùn)練,增加了同學(xué)的主人翁意識(shí),使同學(xué)的思想覺悟得到較大提高。
3、加強(qiáng)同學(xué)審美訓(xùn)練。由于中同學(xué)的心智進(jìn)展水平還比較低,他們對(duì)是非、丑美的界限是模糊的,因此,對(duì)同學(xué)進(jìn)行審美訓(xùn)練,不但營(yíng)造了一個(gè)良好的校風(fēng),而且對(duì)同學(xué)思想道德素養(yǎng)的提高能起到主動(dòng)的作用。值周行政與值周保衛(wèi)在校門堅(jiān)持每天檢查到校同學(xué)的儀容儀表,包括頭發(fā)、服飾等,讓他們留意塑造自身的形象美,使寬闊同學(xué)受到潛移默化的訓(xùn)練。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生訓(xùn)練引導(dǎo)。我們親熱關(guān)注各班學(xué)困生在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法等各方面的表現(xiàn),一旦發(fā)覺問題,我們總是賜予準(zhǔn)時(shí)地處理和訓(xùn)練。對(duì)于時(shí)常違紀(jì)的個(gè)別同學(xué),選擇實(shí)行了訓(xùn)練為主,批判處分為輔的方式,加強(qiáng)了與其家長(zhǎng)的聯(lián)系,使家長(zhǎng)能夠準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的在校表現(xiàn)。
四、創(chuàng)新各項(xiàng)活動(dòng),豐富德育訓(xùn)練
1、為進(jìn)一步維持我校同學(xué)出校門的秩序,保證我校同學(xué)出校門時(shí)的安全,政教處、校團(tuán)委組織我校青年志愿者于3月30日至4月5日戴執(zhí)勤紅袖章排隊(duì)站在校門口執(zhí)勤。
2、為進(jìn)一步加強(qiáng)我校同學(xué)的交通安全意識(shí),規(guī)范我校騎車同學(xué)的.交通行為,2月28日我校召開了全體騎車同學(xué)交通安全訓(xùn)練會(huì)。會(huì)上邀請(qǐng)了縣交警大隊(duì)法制宣講科趙科長(zhǎng)來(lái)校宣講交通安全學(xué)問。
3、值第19個(gè)全國(guó)中學(xué)校安全訓(xùn)練日,政教處主動(dòng)開展“中學(xué)校生安全訓(xùn)練周”活動(dòng),有效抓好學(xué)校安全訓(xùn)練工作,不斷提高全校師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)大事的避險(xiǎn)自救力氣,最大限度地預(yù)防和削減各種安全事故的發(fā)生,切實(shí)愛惜寬闊同學(xué)的身心健康與生命安全,特制定“五個(gè)一”活動(dòng)方案。
4、以“全國(guó)中學(xué)校生安全訓(xùn)練日”為契機(jī),在學(xué)校開展安全學(xué)問的主題班會(huì),并開展一期“安全訓(xùn)練”為主題的?诎鍒(bào)角逐。
5、組織一次全校性的安全專項(xiàng)大檢查,排查校內(nèi)內(nèi)外的安全隱患。政教處發(fā)起號(hào)召,動(dòng)員學(xué)?倓(wù)、后勤、教務(wù)等各部門一起對(duì)校內(nèi)各方面進(jìn)行了平支配查,提出了相關(guān)解決方案并形成書面報(bào)告存檔。
6、為了切實(shí)加強(qiáng)德育工作,促進(jìn)班級(jí)工作制度化,規(guī)范化,培育同學(xué)養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,樹立“為班級(jí)添光榮”的集體主義精神和合作意識(shí),進(jìn)而形成一個(gè)奮勉向上、快樂活潑、主動(dòng)向上的班集體,特制定《文明班級(jí)評(píng)比方案》。
7、3月24日,政教處組織全校師生進(jìn)行了“防震、防災(zāi)應(yīng)急疏散演練”,提高了全校師生的自己救助意識(shí)。
8、重新啟動(dòng)并完善了“文明寢室”評(píng)比制度,加強(qiáng)了學(xué)校寢室的管理,提高了住校生的安全、文明素養(yǎng)。
五、存在的問題和今后努力方向
1、學(xué)校反復(fù)強(qiáng)調(diào)的問題,如:遲到、早退、交通安全、男女生交往親熱、通宵上網(wǎng)現(xiàn)象,在同學(xué)中照舊屢禁不止。有待于今后大力做好這方面同學(xué)的思想工作,使他們能夠潔身自愛,遵紀(jì)守法,學(xué)業(yè)有成。
2、個(gè)別班主任只留意同學(xué)的學(xué)習(xí)成果,德育訓(xùn)練責(zé)任心不強(qiáng),主動(dòng)性不夠,時(shí)常有不開班會(huì)現(xiàn)象,給學(xué)校工作帶來(lái)了不便。
3、學(xué)校、班級(jí)組支配的值班,部分行政和班主任有時(shí)未能準(zhǔn)時(shí)到崗,存在確定的隱患。
4、部分老師只教書不育人,如老師對(duì)同學(xué)在樓道、教室內(nèi)的亂跑、亂鬧、亂叫現(xiàn)象視而不見,聽而不聞,認(rèn)為課間、課外訓(xùn)練是領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任的事,淡化了對(duì)同學(xué)的訓(xùn)練工作。
5、在問題同學(xué)中,存在家長(zhǎng)不管或管不住的狀況,給班主任、科任老師管理帶來(lái)極大難度。
6、針對(duì)我校同學(xué)現(xiàn)狀和學(xué)校所處地理位置,如何加強(qiáng)內(nèi)部治安管理和治理整頓校內(nèi)周邊環(huán)境值得爭(zhēng)論。一個(gè)學(xué)期的工作結(jié)束了,我們雖然取得了一些成果,但是更多的是在總結(jié)中發(fā)覺了工作中有許多應(yīng)當(dāng)做而未做的事情,認(rèn)為正確而不懷疑在新的學(xué)期開頭以后我們會(huì)克服以前不利的因素,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
政教處工作總結(jié) 12
一學(xué)期來(lái),在校長(zhǎng)、書記的領(lǐng)導(dǎo)下,政教處認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校在學(xué)期初制定的德育工作計(jì)劃,加強(qiáng)了德育工作隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步完善了管理機(jī)制,有效地開展了各項(xiàng)德育活動(dòng)。以認(rèn)真貫徹落實(shí)以養(yǎng)成教育為主線,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣,強(qiáng)化學(xué)生自己教育管理的能力,從而較好地完成了各項(xiàng)既定的工作目標(biāo)。
一、進(jìn)一步強(qiáng)化德育教育網(wǎng)絡(luò)、隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮德育骨干作用
1、定期召開班主任、生管老師、保衛(wèi)人員德育工作會(huì)議。
2、開學(xué)前進(jìn)行門崗,校園車輛專項(xiàng)整治。
3、強(qiáng)化班主任管理,修訂班級(jí)和班主任工作量化考評(píng),加強(qiáng)班級(jí)早讀下班和值日班主任的考勤制度,實(shí)行每天值日負(fù)責(zé)追究制度。
4、實(shí)行班級(jí)精細(xì)化管理,建立班級(jí)管理員及相關(guān)職責(zé)制度。
5、組織各年段行政參加各班班會(huì)課開展主題班主觀摩觀。
二、抓常規(guī),以促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成。
1、在政教處內(nèi)部落實(shí)了主任、副主任值班輪流制,來(lái)負(fù)責(zé)日常工作,即誰(shuí)第一碰到學(xué)生中的突發(fā)事故和不良現(xiàn)象,誰(shuí)就有責(zé)任及時(shí)制止、處理和上報(bào)。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生常規(guī)管理的力度。
。1)期初、期末加強(qiáng)專項(xiàng)整頓,包括軍訓(xùn)、紀(jì)律、衛(wèi)生、校服、就餐及頭發(fā)等儀容儀表,強(qiáng)化宿舍“三抓”,禁止學(xué)生在校園使用手機(jī)等通訊工具,對(duì)通學(xué)生采用錄入指紋進(jìn)出入校園的加強(qiáng)專項(xiàng)整治等,印發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)有關(guān)通學(xué)生的注意事項(xiàng)和要求的一封信等,以促良好習(xí)慣形成。
(2)抓好主題教育,組織開展文明禮儀常規(guī)教育,開展待進(jìn)生的.受導(dǎo)教育活動(dòng)、舉行食品、財(cái)物安全教育大會(huì),創(chuàng)建市級(jí)文明學(xué);顒(dòng),開展防震教育、防踩踏,疏散演練的一系列活動(dòng),聯(lián)合交通部門、鐵路派出所開展交通、鐵路安全教育。
。3)加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化教育環(huán)境,形成教育實(shí)力,通過(guò)“讓墻壁會(huì)說(shuō)話”印發(fā)表?yè)P(yáng)卡、榮譽(yù)卡等形成營(yíng)造良好的氛圍。
。4)加強(qiáng)紀(jì)律工作。尤其加強(qiáng)對(duì)特殊生管理、召開受處分學(xué)生和通學(xué)生及家長(zhǎng)會(huì)議。
。5)加強(qiáng)衛(wèi)生工作,由政教處人員組織衛(wèi)生室人員堅(jiān)持衛(wèi)生檢查評(píng)比,校清潔工維持保潔工作,學(xué)生會(huì)文明督隊(duì)負(fù)責(zé)抓亂垃圾的現(xiàn)象和行為,利用節(jié)假日之際進(jìn)行全校性衛(wèi)生大掃除。
。6)充分利用集會(huì),宣傳欄、廣播臺(tái)、校園網(wǎng)宣傳常規(guī)教育、文明禮儀。表?yè)P(yáng)和表彰一些好人好事,如“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。
(7)加強(qiáng)對(duì)宿舍的常規(guī)管理。
①實(shí)行年級(jí)負(fù)責(zé)宿舍內(nèi)務(wù)評(píng)比制度
、诶^續(xù)強(qiáng)化宿舍“三抓”
、奂哟髮(duì)生管老師內(nèi)務(wù)、檢查、評(píng)比的量化考評(píng)制度并列入評(píng)選優(yōu)秀生管老師條件之一。
、車(yán)格實(shí)行學(xué)生進(jìn)入宿舍的請(qǐng)假制度。
、菁訌(qiáng)生管老師上班、值班考勤抽查制度。
⑥聯(lián)合總務(wù)處等部門加強(qiáng)宿舍的安全檢查和校園的樓梯、校園燈光、欄桿的檢查。及時(shí)查處違禁電器、刀具、棍棒等行為。
、呓M織和布置各年段開展期初、期中、期末三階段,下年段行政、班主任輪流檢查深入到宿舍。
三、抓好安全工作,創(chuàng)“安全“校園
1、制定各種應(yīng)急預(yù)案和演練及安全負(fù)責(zé)追究制度。
2、深入開展安全教育活動(dòng),通過(guò)集會(huì)、校園廣播、班校會(huì)、宣傳欄開展安全常規(guī)教育,組織大型安全教育會(huì)。如食品安全教育會(huì),學(xué)生集會(huì)做操上下樓梯安全教育和疏散演練。
3、不定期加強(qiáng)校園安全隱患的排查。
4、不定期印發(fā)致家長(zhǎng)有關(guān)防火、防電、防溺水、防盜、防災(zāi)害事故等一封信。
5、加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)保衛(wèi)工作檢查,嚴(yán)格控制外來(lái)車輛進(jìn)出入,謝絕跟工作無(wú)關(guān)的外來(lái)人員進(jìn)入校園,同時(shí)實(shí)行體溫檢測(cè)制度。
6、政教處安排、組織行政人員、班主任、保衛(wèi)人員到校外路段巡查,以確保學(xué)生放假時(shí)安全、安全回家。
總之,這學(xué)期從我校實(shí)際出發(fā),開展以上大量工作,雖取得一定的成效,但還存在一些工作實(shí)施未到位,還需要進(jìn)一步落實(shí),以增強(qiáng)我德育工作的實(shí)效性。
政教處工作總結(jié) 13
本學(xué)期政教處少先大隊(duì)根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,在全體師生的共同努力下,各項(xiàng)工作順利開展,基本實(shí)現(xiàn)建設(shè)和諧校園、規(guī)范常規(guī)管理、維護(hù)校園安寧的目標(biāo)。
一、德育工作
1、加強(qiáng)師德建設(shè),落實(shí)班風(fēng)班紀(jì)評(píng)比,提高德育工作實(shí)效。
班主任是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,班主任始終是一支重要的骨干力量。搞好學(xué)校的德育工作離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富的德育工作隊(duì)伍。因此,我們認(rèn)真抓好師德建設(shè),努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。樹立“學(xué)高為師,德高為范”的師德形象,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
2、構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò),完善德育體系。
德育工作離不開社會(huì)、家庭的配合;離不開開展德育工作的骨干力量以及學(xué)校管理人員的協(xié)作。為此學(xué)校積極構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校同步德育工作網(wǎng)絡(luò),為進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效性,加強(qiáng)家校教育互動(dòng),拓展育人渠道,增進(jìn)教師與家長(zhǎng)的溝通。
3、發(fā)揮學(xué)生作為教育主體的地位,發(fā)掘?qū)W生干部的骨干作用。
德育工作離不開德育的主體(學(xué)生)自覺參與到德育過(guò)程中來(lái)。在學(xué)校的常規(guī)管理過(guò)程中,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的'工作積極性,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校以學(xué)生會(huì)干部為骨干、班級(jí)以班干部為骨干,引導(dǎo)他們主動(dòng)參與學(xué)校、班級(jí)的日常事務(wù)管理。
二、強(qiáng)化行為規(guī)范改變學(xué)生精神面貌
1、重視德育契機(jī)
。1)堅(jiān)持抓好國(guó)旗下講話這一重要的德育基地。
(2)結(jié)合時(shí)令節(jié)日,利用班會(huì)有針對(duì)性地開展各種主題、專題教育活動(dòng),寓德育于活動(dòng),使學(xué)生在一些有益活動(dòng)中受到教育,在心靈深處得到體驗(yàn)。
2、重視安全教育
當(dāng)前,安全工作在學(xué)校工作中的地位日顯突出。在新的形勢(shì)下,我校堅(jiān)持“安全重于泰山,人人高度重視,事事認(rèn)真落實(shí)”的理念,采取了行之有效的一系列措施。
。1)完善安全制度,簽訂責(zé)任書。本學(xué)期初,學(xué)校政教處都會(huì)進(jìn)一步制定和強(qiáng)化“安全教育與管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”工作計(jì)劃。匯編制定各類安全教育讀本,印刷成冊(cè)并發(fā)給學(xué)生。同時(shí),學(xué)校還與家長(zhǎng)及學(xué)生、班主任、科任教師、后勤職工、保衛(wèi)人員、門衛(wèi)人員等層層簽訂安全責(zé)任書,重點(diǎn)落實(shí)了食堂飲食安全責(zé)任和走讀生的家長(zhǎng)接送責(zé)任制,使學(xué)校安全工作管理有章可循,責(zé)任明確。
。2)逐步明確門衛(wèi)負(fù)責(zé)制。
。3)定期召開住宿生會(huì)議進(jìn)行安全教育,逐步養(yǎng)成學(xué)生自覺遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。
。4)堅(jiān)持安全隱患排查,逐步實(shí)現(xiàn)“人防、技防、物防”。
3、重視規(guī)范教育
一學(xué)期來(lái),各班主任充分利用班會(huì)課,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育,繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動(dòng)。政教處不定期組織有關(guān)檢查活動(dòng),注重學(xué)生的儀容儀表檢查、力求使學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生自己提高衛(wèi)生意識(shí),在求知的過(guò)程中啟迪學(xué)生愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)總結(jié),進(jìn)一步提高學(xué)生的自己管理能力。
三、存在的問題
1、對(duì)學(xué)生常規(guī)管理恒常性還需要進(jìn)一步落實(shí)、強(qiáng)化。
2、德育研究力度不夠。
3、政教處與其他處室配合得不夠,在第四節(jié)書法課、夜自修、安全隱患整改等問題上還存在很多問題。
四、本學(xué)期具體工作匯總以及期末工作明細(xì)
、艑W(xué)生辦理住校手續(xù)、宿舍清理、全校大掃除(9月13日)
、坡鋵(shí)班主任期初工作:工作計(jì)劃、班干部隊(duì)伍建設(shè)、班級(jí)德育環(huán)境布置、分配衛(wèi)生責(zé)任包干區(qū)、建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案、心理健康教育心得、環(huán)境教育計(jì)劃、班會(huì)課安排、主題板報(bào)安排、社會(huì)實(shí)踐課安排(9月13日-9月16日)
⑶政教處工作會(huì)議,包含保衛(wèi)人員、生管、門衛(wèi)(9月15日)
、葘W(xué)生胸卡采集定制(9月13日--9月18日)
、膳c各處室、科任教師、學(xué)生簽訂安全責(zé)任書(9月14日-9月16日)
政教處工作總結(jié) 14
一、指導(dǎo)思想:
圍繞學(xué)校提出的“規(guī)范教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量”這一發(fā)展目標(biāo),以落實(shí)教師激勵(lì)性績(jī)效工資配套制度為契機(jī),以課堂教學(xué)改革為突破口,扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)好教學(xué)的各項(xiàng)工作。深化管理,規(guī)范學(xué)校教育行為;強(qiáng)化師資,提高教師教育教學(xué)水平;優(yōu)化質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)提高和全面發(fā)展。以學(xué)習(xí)研究、檢查督促為主要形式,規(guī)范教學(xué)行為;以活動(dòng)為載體,加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教師的思想水平和教育水平,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,樹立學(xué)校在社會(huì)上的良好形象。
二、具體目標(biāo)及措施:
。ㄒ唬┘哟髱熧Y培訓(xùn)力度,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
外樹形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),把更新教育思想觀念作為重點(diǎn),通過(guò)對(duì)教師理論和業(yè)務(wù)的培訓(xùn),促使全體教師以新的理念指導(dǎo)教學(xué)行為。
1、按照甘州區(qū)教育局的教師培訓(xùn)計(jì)劃,切實(shí)落實(shí)安陽(yáng)鄉(xiāng)中心學(xué)校關(guān)于教師培訓(xùn)及拜師工作的制度與要求,讓每一位教師真正從中提高自己,要求我校教師在培訓(xùn)中積極參與互動(dòng)活動(dòng),展現(xiàn)自己面貌,交流經(jīng)驗(yàn)、體會(huì),爭(zhēng)取達(dá)到培訓(xùn)的意義。
2、利用網(wǎng)絡(luò)資源,了解最新教學(xué)理念,指導(dǎo)教師開展教學(xué)。為了讓教師順應(yīng)時(shí)代、知識(shí)的要求,充分運(yùn)用現(xiàn)有的設(shè)備,提倡教師上網(wǎng)學(xué)習(xí),掌握教學(xué)最新動(dòng)態(tài)、了解教案最優(yōu)設(shè)計(jì),運(yùn)用最新理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為。上網(wǎng)查閱的內(nèi)容主要以本學(xué)科授課內(nèi)容為主,不做“分外事”,遠(yuǎn)程教育設(shè)備運(yùn)用有專人負(fù)責(zé)管理,及時(shí)下載學(xué)科資源并進(jìn)行整理、教師有專門的多媒體教學(xué)設(shè)計(jì)教案、電教學(xué)習(xí)每期不少于5次。
3、以讀促教,搞好學(xué)校的“讀書工程”
讓學(xué)生在閱讀中汲取知識(shí),學(xué)會(huì)做人。閱讀教育專著,學(xué)習(xí)著名教育學(xué)家和著名教師的理論方法和實(shí)踐操作是我們接受繼續(xù)教育最便捷的方式,是提高教師素質(zhì)教育的有效途徑,也是校本培訓(xùn)的基本工程。繼續(xù)落實(shí)明家城小學(xué)讀書活動(dòng)計(jì)劃要求,扎實(shí)搞好“書香伴我成長(zhǎng)”系列活動(dòng)。堅(jiān)持要求各班利用早晨、中午、課余、節(jié)假日時(shí)間盡量安排學(xué)生閱讀課外書。諸如以美文賞讀、讀書筆記摘抄、讀后感交流、向你推薦一本好書、作文評(píng)比等豐富多彩的讀書活動(dòng),營(yíng)造良好的讀書氛圍。及時(shí)做好表彰、總結(jié)工作。
4、狠抓課堂教學(xué)改革。一方面組織課堂觀摩、專題研討等活動(dòng)。另一方面完善聽課制度。“推門聽課”活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控,促進(jìn)課堂教學(xué)的有效性,提高教師的課堂教學(xué)能力。校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任每人每學(xué)期深入聽課不得少于35節(jié),其他教師不得少于25節(jié)。鼓勵(lì)跨學(xué)科聽課,并做好評(píng)課工作。開展對(duì)青年教師跟蹤聽課、拜師結(jié)對(duì)匯報(bào)課、教學(xué)能手示范上課、骨干教師對(duì)外交流上課等活動(dòng)促進(jìn)教師健康成長(zhǎng)。
5、加強(qiáng)信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合研究,提高多媒體教室的使用率。充分利用遠(yuǎn)程教育和寬帶網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,提高課堂教學(xué)效率。根據(jù)學(xué)校制定的教師信息技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃和目標(biāo),學(xué)校利用每周三晚7:00--9:00的時(shí)間進(jìn)行教師信息技術(shù)校本培訓(xùn),使大多數(shù)教師能自制幻燈片、課件。能調(diào)用先進(jìn)的教學(xué)資源,會(huì)在電教課中使用操作。各位教師每周按計(jì)劃上好電教課,優(yōu)化課堂教學(xué)。
6、開展教師基本功鑄練活動(dòng)。以“三字一畫”為主繼續(xù)錘煉教師的基本功,加大對(duì)教師的基本功訓(xùn)練,努力做合格教師。教師基本功訓(xùn)練有專人負(fù)責(zé),落實(shí)要到位。進(jìn)一步加強(qiáng)教師規(guī)范用語(yǔ)用字的要求,要求教師把講普通話作為職業(yè)用語(yǔ)。++
7、創(chuàng)設(shè)良好的骨干教師成長(zhǎng)環(huán)境。高度重視骨干教師的培養(yǎng),結(jié)合拜師活動(dòng)對(duì)事業(yè)心強(qiáng)、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔(dān)子;要為骨干教師的成才搭建舞臺(tái),積極鼓勵(lì)青年教師參加各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽、評(píng)優(yōu)課比賽活動(dòng)。加大對(duì)學(xué)校骨干教師的要求,促使學(xué)校骨干教師早日成為教學(xué)能手及學(xué)科帶頭人。
(二)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,加強(qiáng)課程管理,推進(jìn)以質(zhì)量為中心的教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范化。
1、落實(shí)新的課程設(shè)置方案,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開足開齊各類課程,堅(jiān)決按課表上課,禁止隨意調(diào)課、無(wú)故不上課,確保各類課程的教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校隨機(jī)檢查并進(jìn)行記載。各學(xué)科教師必須結(jié)合實(shí)際制定好教學(xué)計(jì)劃。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,要求學(xué)生按時(shí)上學(xué),準(zhǔn)時(shí)放學(xué),組織豐富多彩的課外活動(dòng)。
2、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控管理。繼續(xù)抓好教學(xué)“八字”要求(備課要“深”,上課要“實(shí)”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”)。有效地落實(shí)好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)制度,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)。按學(xué)校的要求強(qiáng)化教師備課規(guī)范,同時(shí)加強(qiáng)上課、輔導(dǎo)、教學(xué)質(zhì)量等工作流程管理,突出精細(xì)化管理和實(shí)效性管理。學(xué)校安排期初、期中、期未進(jìn)行教師工作檢查,規(guī)范其工作。本學(xué)期進(jìn)一步強(qiáng)化下列常規(guī):
、賯湔n:堅(jiān)決杜絕不備課上課現(xiàn)象,年輕教師備詳案,詳案的標(biāo)準(zhǔn)是:有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、教具準(zhǔn)備(分教師和學(xué)生)、教學(xué)方法、課時(shí)劃分、教學(xué)過(guò)程、作業(yè)設(shè)計(jì),課堂總結(jié)、板書設(shè)計(jì)等,教學(xué)反思。要注意德育和心理健康教育在各學(xué)科中的滲透。突出備教法和學(xué)法。注重教后反思,及時(shí)捕捉教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn),養(yǎng)成反思習(xí)慣。
、谏险n:課堂教學(xué)要以學(xué)生發(fā)展為中心。引導(dǎo)學(xué)生參與發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,創(chuàng)設(shè)引發(fā)學(xué)生思維、情感體驗(yàn)的情景,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,采取多樣化的.學(xué)習(xí)方式,鼓勵(lì)學(xué)生展示自己的學(xué)習(xí)成果。課堂教學(xué)民主、和諧、生動(dòng),煥發(fā)出生命的活力,教師要把激情帶進(jìn)課堂、微笑帶進(jìn)課堂、愛心帶進(jìn)課堂,提高課堂的吸引力,讓40分鐘發(fā)揮最佳效益。堅(jiān)決杜絕盲目的加班點(diǎn)和片面的死記硬背。課前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備,不上無(wú)準(zhǔn)備之課。有明確的教學(xué)目標(biāo),教學(xué)過(guò)程始終體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的落實(shí),并突出重點(diǎn)和難點(diǎn),重視教學(xué)方法的運(yùn)用。讓學(xué)生有寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境、積極的學(xué)習(xí)興趣和足夠的練習(xí)時(shí)間。課堂上講普通話,教師語(yǔ)言要精煉、規(guī)范。上課期間不準(zhǔn)坐著上課、不吸煙、不接電話、不接待客人、不拖堂、不辱罵、不體罰變相體罰學(xué)生。
、圩鳂I(yè):落實(shí)學(xué)!秾W(xué)生作業(yè)布置及批改的要求》,嚴(yán)格按要求設(shè)置作業(yè)本,用好練習(xí)冊(cè),課堂練習(xí)作業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)精心合理,批改應(yīng)及時(shí)準(zhǔn)確,作業(yè)批改按《明家城小學(xué)作業(yè)批改符號(hào)及基本要求》進(jìn)行批改。教師要精心布置作業(yè),加強(qiáng)針對(duì)性,體現(xiàn)靈活性,提倡分層布置作業(yè),控制學(xué)生的課外作業(yè)量。忌死抄、死背,注重積累性、應(yīng)用性作業(yè)的布置;忌機(jī)械、重復(fù)性作業(yè),注重實(shí)踐性、應(yīng)用性作業(yè)。作業(yè)及訂正批改要認(rèn)真、及時(shí)、正確。對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生要加強(qiáng)面批的次數(shù),對(duì)學(xué)習(xí)有進(jìn)步的學(xué)生要適時(shí)地給予激勵(lì)性評(píng)價(jià)。家庭作業(yè)有布置有檢查。數(shù)學(xué)課課有書面作業(yè),作業(yè)量適中。課堂作業(yè)要在課內(nèi)完成。
、茌o導(dǎo):建立學(xué)困生檔案,做好防差補(bǔ)差、培優(yōu)提優(yōu)工作,做到課內(nèi)外輔導(dǎo)相結(jié)合。有針對(duì)性地幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生逐步提高學(xué)習(xí)信心。
、菘己耍赫Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)思品綜合每學(xué)期進(jìn)行兩次考試(中心學(xué)校組織)學(xué)校每月進(jìn)行月考(學(xué)校組織),做好質(zhì)量分析,提出改進(jìn)措施。其它學(xué)科每學(xué)期進(jìn)行一次考核。
、蘅偨Y(jié)與反思:
教學(xué)反思從以下幾方面撰寫:
a、記錄教學(xué)成功的地方;
b、記錄教學(xué)遺憾的地方;
c、記錄教學(xué)機(jī)智的地方;
d、記錄學(xué)生獨(dú)特的見解;
e、再教設(shè)計(jì)等。
每人每學(xué)期至少寫一篇優(yōu)質(zhì)論文,積極參加上級(jí)主管部門舉行的各類論文比賽。開好教育教學(xué)總結(jié)會(huì),寫好教學(xué)工作小結(jié)。
3、搞好教研活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
。1)根據(jù)教學(xué)的需要,我校確立"培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力和解決問題的能力"、"情感教育"、"自主探究,合作交流學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)"等教師個(gè)人教學(xué)法的研究與運(yùn)用。學(xué)校成立課題研究小組,組織教師認(rèn)真研究,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校立足教學(xué)抓科研,立足課堂抓實(shí)效,以日常的教育教學(xué)工作帶動(dòng)科研工作,以教育科研工作促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
。2)開展、以匯報(bào)課、示范課為主題形式的公開課活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校的教研力度,促進(jìn)青年教師的發(fā)展。派青年教師到校外聽課,觀摩優(yōu)質(zhì)課,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,嚴(yán)格按照拜師計(jì)劃進(jìn)行校內(nèi)互相聽課、評(píng)課。加強(qiáng)我校教研活動(dòng),每周進(jìn)行一到兩位教師的公開課,并以此為平臺(tái)展開課改研討。
(3)積極組織全校教師投入教科研活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,深入開展課堂教學(xué)改革,帶領(lǐng)教師大膽探索,努力實(shí)踐,重視激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新思維的習(xí)慣,全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)。
(4)充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源的作用,專人負(fù)責(zé),做好資源的收集整理,各種表冊(cè)的填寫登記、設(shè)備維護(hù)。
。ㄈ┳ズ谩皟深^”,促進(jìn)全部年級(jí)均衡發(fā)展。作為起始年級(jí)的一年級(jí),要高度重視。從發(fā)展的角度講,有好多良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣需要在一年級(jí)培養(yǎng),一旦打好良好的基礎(chǔ),學(xué)生將終身收益,教師將一勞多獲。學(xué)校將對(duì)五年級(jí)進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控,定期召開任課老師會(huì)議,研究教材、研究教法、研究評(píng)價(jià)方法,做好月檢工作,進(jìn)行質(zhì)量分析,提出改進(jìn)措施。在密切關(guān)注一年級(jí)和五年級(jí)“兩頭”的同時(shí),將帶動(dòng)其他年級(jí)共同努力,達(dá)到共同提高的目的。
。ㄎ澹┳龊眉议L(zhǎng)學(xué)校工作,構(gòu)建三位一體教育。
定期舉行家長(zhǎng)會(huì)議,做好與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系。班主任做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長(zhǎng)均有一定程度的聯(lián)系,特別重視做好與離異、后進(jìn)生家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系。
(六)重視興趣小組活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活。
1、本學(xué)期繼續(xù)開設(shè)興趣小組,選配教師擔(dān)任指導(dǎo);
2、各班要配合輔導(dǎo)老師選好學(xué)員,指導(dǎo)教師要制定好計(jì)劃,填好活動(dòng)手冊(cè),精心指導(dǎo)并收集積累原始材料;
3、加強(qiáng)對(duì)興趣小組活動(dòng)的檢查;組織學(xué)生參加各類比賽,對(duì)成績(jī)突出的輔導(dǎo)老師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
三、其它
1、協(xié)調(diào)好各課任教師、班主任間的關(guān)系,充分發(fā)揮教師集體的積極作用。
2、協(xié)同校長(zhǎng)搞好學(xué)校的全面工作。
3、安全教育常抓不懈,定期以講座、影視等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防水、防電、道路交通、飲食等安全教育工作,確保師生安全。
政教處工作總結(jié) 15
我一學(xué)期以來(lái),認(rèn)真貫徹落實(shí)校行政會(huì)決議及政教處行政工作安排,堅(jiān)持以人為本的教育理念,積極創(chuàng)建平安校園環(huán)境。為使教育教學(xué)常規(guī)工作有序、正常地開展,現(xiàn)就我積極協(xié)助、配合政教處領(lǐng)導(dǎo)及同事順利開展學(xué)校安排的各項(xiàng)工作如下:
一、德育方面:
1、把加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育當(dāng)成學(xué)校整體工作的首要任務(wù),利用廣播、櫥窗、班會(huì)等多種形式,同時(shí)借助各項(xiàng)活動(dòng)的開展,不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。
2、開學(xué)初,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“日常行為規(guī)范”、“禮儀常規(guī)”教育。
3、組織開展“慶祝祖國(guó)誕辰xx周年”演講比賽活動(dòng)。
4、堅(jiān)持做好每周一的升旗儀式,輪流安排學(xué)生在國(guó)旗下講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。
5、加強(qiáng)校園文化建設(shè),繼續(xù)辦好校宣傳欄、板報(bào),弘揚(yáng)正氣,培育優(yōu)良校風(fēng)。
6、做好“優(yōu)秀班干”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”的考核、評(píng)比工作,營(yíng)造積極向上的良好氛圍。
二、學(xué)生管理方面:
1、樹立良好的校紀(jì)校風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生良好的.行為習(xí)慣,掌握住宿生的住宿信息,對(duì)住校生、校外租宿生的姓名、住址、電話及監(jiān)護(hù)人等一一登記造冊(cè),以便管理。
2、提醒各班班長(zhǎng)落實(shí)學(xué)生考勤責(zé)任,做好學(xué)生出勤統(tǒng)計(jì)。
3、確定學(xué)生自行車擺放區(qū)域及擺放要求,加強(qiáng)看護(hù)。
4、及時(shí)做好與違紀(jì)學(xué)生的談心工作及處理工作。
5、督促各班班長(zhǎng)及生活委員完成本班衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的每天“兩掃一撿”。
三、安全方面:
1、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好安全的宣傳與教育活動(dòng),牢固樹立“安全第一”的思想,把安全工作列入重要議事日程。
2、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,做好防火、防盜工作。
3、嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)值班,午間及晚自習(xí)前、后的保衛(wèi)值班制度。
4、安全教育宣傳板報(bào)出有“道路交通安全常識(shí)”、“冬季防火注意事項(xiàng)”、“手足口病等傳染類疾病防范常識(shí)”等,隨季節(jié)變化可能誘發(fā)的安全事故防范措施。
5、加大宣傳力度,教育學(xué)生“珍愛生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”。
四、法制教育方面:
1、宣傳欄開辟法制教育專欄,重點(diǎn)是宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,樹立學(xué)生的法制意識(shí)。
2、10月份召開了“法制教育警示大會(huì)”,請(qǐng)縣法院的同志為學(xué)生現(xiàn)身說(shuō)法,進(jìn)行法制教育。
五、今后的工作打算:
1、健全德育工作考核制度,將德育工作全面納入班級(jí)及教師個(gè)人的考核量化,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體教職員工德育工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好德育工作。
2、積極創(chuàng)造條件,努力改善育人環(huán)境,進(jìn)一步搞好校內(nèi)、外德育陣地建設(shè),保障學(xué)校德育工作長(zhǎng)期、有序、健康、和諧地開展,使每一名同學(xué)都受良好的德育教育。
3、堅(jiān)持每個(gè)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)都有一個(gè)德育主題。
4、每個(gè)班主任都結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際制定了切實(shí)可行的養(yǎng)成教育計(jì)劃,對(duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣培養(yǎng),100%的學(xué)生不良行為習(xí)慣得到一定程度的糾正。
5、著力營(yíng)造班級(jí)文化,豐富了班級(jí)文化陣地內(nèi)容,突顯班級(jí)管理特色。
6、采取有效措施,努力做好家庭教育。各科任教師要自覺主動(dòng)、定期做好家訪,每學(xué)期必須全面家訪一遍,對(duì)個(gè)別學(xué)生要隨時(shí)與家長(zhǎng)電話聯(lián)系,促進(jìn)相互了解,達(dá)到共同教育的目的。
總之,回顧這學(xué)期的工作,有成功也有失意。工作要繼續(xù),努力更要繼續(xù),我決心以昂揚(yáng)的斗志、飽滿的熱情投入到未來(lái)的工作中,把平凡的工作做實(shí)做細(xì)做久。今后,我將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,不斷探索行之有效的工作途徑,使自己工作的實(shí)效性不斷得到提升。相信,不久的將來(lái),一個(gè)嶄新和諧、努力向上、充滿朝氣的惠水二中定會(huì)呈現(xiàn)在世人的眼前!
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