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    小學一年級品德與生活教學計劃

    時間:2022-07-16 12:06:13 教學資源 投訴 投稿
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    小學一年級品德與生活教學計劃范文

      時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,請一起努力,寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的小學一年級品德與生活教學計劃范文,歡迎閱讀與收藏。

    小學一年級品德與生活教學計劃范文

      一、指導思想

      堅持“以人為本”的教學理念,以全面推進素質(zhì)教育為目標,以實施課程改革和提高學生整體素質(zhì)為重點,引導兒童熱愛生活,學習做人,使他們健康、安全地生活,愉快、積極地生活,負責任、有愛心地生活,動腦筋、有創(chuàng)意地生活。

      二、教材的特點

      1、以學生的現(xiàn)實生活為基本線索設置主題。教材從學生的生活邏輯出發(fā),選擇與學生生活關(guān)系緊密、切實需要的內(nèi)容,按照一定的時空順序整合起來,引導他們綜合地學習和思考。在立足于學生現(xiàn)實生活經(jīng)驗的同時,出適當關(guān)注他們對未來生活的需求。

      2、突出養(yǎng)成教育的要求。通過持為指導,幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣。同時重視生態(tài)道德教育和心理健康教育,為促使他們成長為德行良好人格健全的公民打下基礎。

      3、突出“活動性”和“做中學”的特點。通過創(chuàng)設活動情境,編寫范例,設計思考問題,為學生創(chuàng)造更為廣闊的自主學習和實踐的空間。

      4、突出圖畫、圖片在呈現(xiàn)教材內(nèi)容方面的特殊作用。強調(diào)圖文并茂,以圖為主,采用兒童的語言和學生喜聞樂見的形式,增加教材的趣味性、可讀性、啟發(fā)性和指導性。

      三、學期目標

      1、情感與態(tài)度:

      愛親敬長、愛集體、愛家鄉(xiāng)、家祖國。珍愛生命,熱愛自然,熱愛科學。自信、誠實、求上進。

      2、行為與習慣:

      初步養(yǎng)成良好的生活、勞動習慣。養(yǎng)成基本的文明行為,遵守紀律。樂于參與有意義的活動。保護環(huán)境,愛惜資源。

      3、知識與技能

      掌握自己生活需要的基本知識呼勞動技能。初步了解自然、社會常識。了解有并祖國的初步知識。

      4、過程與方法:

      體驗提出問題、探索問題的過程。嘗試用不同的方法進行探究活動。

      四、主要措施和方法

      1、在教學活動的每一個環(huán)節(jié)注意把握兒童的實際情況,根據(jù)課程標準的各項規(guī)定制定教學計劃和教案,幫助兒童展開活動。讓學生在輕松和諧的環(huán)境中學習。

      2、兒童的品德和行為習慣的形成、知識和能力的發(fā)展、經(jīng)驗的積

      累是一個連續(xù)的過程。因此,教學活動中注意活動之間的連續(xù)性,幫助兒童獲得彼此聯(lián)系的、不斷深化的經(jīng)驗和體驗。

      3、開展兒童喜歡的活動,使他們在主動積極的參與中生活得到充實,情感得到熏陶,品德得到發(fā)展,價值判斷得到初步的培養(yǎng)。

      4、創(chuàng)造性地使用教材,聯(lián)系當?shù)睾蛢和膶嶋H,及時的把社會中新的相信、科學技術(shù)新的成果、兒童生活中新的問題和現(xiàn)象等吸收到課程內(nèi)容中去,不斷提高品德教育的針對性、實效性和生動性,提高整個教育的質(zhì)量。

      5、以直接學習為主,并逐漸向間接學習過渡的多種學習方法相結(jié)合,引導學生的個性化學習。

      6、重視學生良好品德行為的形成,對于點點滴滴進步時時給予關(guān)注。教給學生各種學習的方法。

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