中班第一學期教學計劃4篇

　　時間過得可真快，從來都不等人，很快就要開展新的工作了，來為以后的工作做一份計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編收集整理的中班第一學期教學計劃，歡迎閱讀與收藏。

中班第一學期教學計劃1

　　中 班

　　第一周（9.3～9.7)

　　活動一、語言 談話：假期中有趣的事

　　活動二、美術(shù) 繪畫“我的畫”

　　活動三、音樂 復習歌曲

　　活動四、計算 認識數(shù)字1、2、3

　　活動五、體育活動 隊列隊形訓練

　　活動六、音樂游戲 袋鼠

　　活動七、社會 我升中班了

　　活動八、健康 我愛小平

　　活動九、手工 池塘里的小鴨子

　　活動十、科學 家鄉(xiāng)的橋

　　第二周（9.10～9.14）

　　活動一、語言 兒歌：別說我小

　　活動二、美術(shù) 繪畫：別說我小

　　活動三、音樂 學習歌曲《我是中班小朋友》

　　活動四、計算 游戲：數(shù)字找朋友

　　活動五、體育游戲 小鴨小雞

　　活動六、音樂 韻律活動：鞋匠舞

　　活動七、社會 小羊迷路了

　　活動八、健康 今天，你喝了沒有？

　　活動九、泥工 小兔

　　活動十、科學 家用電器

　　第三周（9.17～9.21)

　　活動一、語言 文學活動：蛤蟆吃西瓜

　　活動二、美術(shù) 繪畫：我長高了

　　活動三、音樂 歌曲：好娃娃

　　活動四、計算 學做小工人

　　活動五、體育游戲 看誰聽得清

　　活動六、音樂欣賞 進行曲

　　活動七、社會 認識少數(shù)民族

　　活動八、健康 白白的牙齒

　　活動九、手工 開餐館

　　活動十、科學 各種各樣的風

　　第四周（9.24～9.28)

　　活動一、語言 兒歌：值日生

　　活動二、 美術(shù) 繪畫：媽媽生氣了

　　活動三、音樂 歌曲：國旗多美麗

　　活動四、計算 圖形分類

　　活動五、體育游戲 種蘿卜

　　活動六、韻律活動 學做解放軍

　　活動七、社會 介紹國慶節(jié)

　　活動八、健康 紅眼咪咪

　　活動九、紙工 貼紙鏈

　　活動十、科學 認識國旗

　　第五周（10.1～10.5) 國慶放假

　　第六周（10.8～10.12)

　　活動一、語言 文學活動：會爆炸的蘋果

　　活動二、美術(shù) 繪畫：有趣的臉

　　活動三、音樂 歌曲：蜜蜂做工

　　活動四、計算 看數(shù)字拍手

　　活動五、體育游戲 小小偵察兵

　　活動六、社會 我們學剝豆

　　活動七、音樂游戲 倫敦橋

　　活動八、健康 我不吃零食

　　活動九、手工 媽媽的項鏈

　　活動十、科學 奇妙的磁鐵

　　第七周（10.15～10.19)

　　活動一、語言 兒歌：我?guī)蛬寢屖漳瞎?/p>

　　活動二、美術(shù) 手印畫：柱子豐收了

　　活動三、音樂 歌曲：迷路的小花鴨

　　活動四、計算 給小動物排隊

　　活動五、體育游戲 自拋自接球

　　活動六、律動 摘果子

　　活動七、社會 參觀圖書館

　　活動八、健康 我不吃零食

　　活動九、泥工 一盤水果

　　活動十、科學 認識石榴和柿子

　　第八周（10.22～10.26)

　　活動一、語言 早期閱讀：大羊和小羊

　　活動二、美術(shù) 繪畫：街上的行人

　　活動三、音樂 歌曲：聽

　　活動四、計算 做圖書

　　活動五、體育游戲 小兔找家

　　活動六、音樂游戲 快快抓住他

　　活動七、社會 爸爸、媽媽真能干

　　活動八、健康 情境練習：我會穿衣服

　　活動九、紙工 一串紅

　　活動十、科學 認識一串紅

　　第九周（10.29～11.2)

　　活動一、語言 欣賞散文：云彩和風兒

　　活動二、美術(shù) 繪畫：螃蟹

　　活動三、音樂 學習歌曲：在農(nóng)場里

　　活動四、計算 印點子

　　活動五、體育游戲 捉蚱蜢

　　活動六、邀請舞 請你也來跳跳

　　活動七、社會 慶豐收品嘗會

　　活動八、健康 早睡早起身體好

　　活動九、美工 樹葉印染

　　活動十、科學 荷花、蓮子、藕

　　第十周（11.5～11.9)

　　活動一、語言 文學活動：金色的房子

　　活動二、美術(shù) 繪畫：美麗的花邊

　　活動三、計算 誰錯了

　　活動四、音樂 學習歌曲：小樹葉

　　活動五、體育游戲 摘蘋果

　　活動六、音樂游戲 掃落葉

　　活動七、社會 愛家鄉(xiāng)

　　活動八、健康 怕黑的小胖

　　活動九、水彩畫 菊花

　　活動十、科學 參觀時代超市

　　第十一周（11.12～11.16)

　　活動一、語言 詩歌；秋天

　　活動二、美術(shù) 繪畫：漂亮的手帕

　　活動三、音樂 歌曲：辦家家

　　活動四、計算 量布做衣

　　活動五、體育游戲 唐老鴨蓋房子

　　活動六、音樂游戲 喂小鳥

　　活動七、社會 我倆不一樣

　　活動八、健康 圓溜溜的雞蛋真可愛

　　活動九、紙工 折紙：紙盒

　　活動十、科學 秋天的菊花

　　第十二周（11.19～11.23)

　　活動一、語言 文學活動：小豬和靴子

　　活動二、美術(shù) 繪畫；媽媽的頭發(fā)真漂亮

　　活動三、音樂 學習歌曲：螃蟹歌

　　活動四、計算 誰排在最前面

　　活動五、體育游戲 投過小河

　　活動六、音樂 韻律活動：小雨和花

　　活動七、社會 我們是小主人

　　活動八、健康 多吃蔬菜好

　　活動九、手工 裝飾花車

　　活動十、科學 多種多樣的洗滌用品

　　第十三周（11.26～11.30)

　　活動一、語言 詩歌：月亮

　　活動二、美術(shù) 繪畫：蝴蝶

　　活動三、音樂 學習歌曲：理發(fā)員

　　活動四、計算 娃娃有幾個

　　活動五、體育游戲 小青蛙跳田埂

　　活動六、音樂游戲 兔子和狼

　　活動七、社會 參觀農(nóng)貿(mào)市場

　　活動八、健康 鍛煉身體好

　　活動九、泥工 一盤蔬菜

　　活動十、科學 我們的國寶－－熊貓

　　第十四周（12.3～12.7)

　　活動一、語言 文學活動：落葉

　　活動二、繪畫 鍛煉身體好

　　活動三、音樂 學習歌曲：表情歌

　　活動四、計算 送禮物

　　活動五、體育游戲 跳圈圈比賽

　　活動六、音樂欣賞 趕花會

　　活動七、社會 夸夸我自己

　　活動八、健康 怎樣保護皮膚

　　活動九、折紙 衣褲

　　活動十、科學 認識冬季的服裝

　　第十五周（12.10～12.14)

　　活動一、語言 繞口令：毛毛和濤濤

　　活動二、美術(shù) 繪畫；茶盤

　　活動三、音樂 學習歌曲：聽

　　活動四、計算 誰的數(shù)量多

　　活動五、體育游戲 小狗和小貓

　　活動六、音樂欣賞 軍民大生產(chǎn)

　　活動七、社會 我長大了

　　活動八、健康 天氣冷了怎么辦

　　活動九、手工 頭花

　　活動十、科學 不怕冷的企鵝

　　第十六周（12.17～12.21)

　　活動一、語言 早期閱讀：你好！天上的星星

　　活動二、美術(shù) 吹畫：臘梅花

　　活動三、音樂 歌曲：雪花和雨滴

　　活動四、計算 繪圖形做標記

　　活動五、體育游戲 跳傘運動員

　　活動六、音樂游戲 小松鼠找松果

　　活動七、社會 我們的首都

　　活動八、健康 他為什么肚子痛

　　活動九、手工 做賀年片

　　活動十、科學 冬天的'風

　　第十七周（12.24～12.28)

　　活動一、語言 聽說游戲:開火車

　　活動二、美術(shù) 欣賞：糖紙

　　活動三、音樂 學習歌曲:自選

　　活動四、計算 數(shù)一數(shù),比一比

　　活動五、體育游戲 小雞捉蟲

　　活動六、音樂游戲 堆雪人

　　活動七、社會 有用的標志

　　活動八、健康 手劃破了

　　活動九、手工 撕貼:冬天的樹

　　活動十、科學 冬天的取暖用具

　　第十八周(12.31～1.4)

　　活動一、語言 文學活動:慢吞吞的小熊

　　活動二、美術(shù) 意愿畫

　　活動三、音樂 學習歌曲:堆雪人

　　活動四、計算 計算

　　:每樣有多少

　　活動五、體育游戲 體育游戲:快樂的小鳥

　　活動六、音樂游戲 韻律活動:頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳

　　活動七、社會 我做錯了事以后

　　活動八、健康 翹鼻子嚕嚕

　　活動九、手工 牽�；�

　　活動十、科學 認識冰

　　第十九周（1.7～1.11)

　　活動一、語言 聽說游戲：改錯

　　活動二、美術(shù) 繪畫：雪景真美

　　活動三、音樂 歌曲：新年歌

　　活動四、計算 帽子有什么不同

　　活動五、體育游戲 小青蛙捉害蟲

　　活動六、韻律活動 自選

　　活動七、社會 城市的美容師

　　活動八、健康 玩具被搶后

　　活動九、手工 紙袋玩偶

　　活動十、科學 資源豐富的山

　　第二十周（1.14～1.18)

　　活動一、語言 文學活動：蘿卜回來了

　　活動二、美術(shù) 樹葉造型畫

　　活動三、音樂 歌曲：自選

　　活動四、計算 相同的放在一起

　　活動五、體育游戲 一年四季我知道

　　活動六、音樂游戲 自選

　　活動七、社會 夸夸班上的好孩子

　　活動八、健康 我沒得到五角星

　　活動九、手工 下雪天

　　活動十、科學 觀察雪花

　　第二十一周（1.21～1.25）

　　活動一、語言 早期閱讀：小雨點，沙沙沙

　　活動二、美術(shù) 繪畫：我和小樹比高

　　活動三、音樂 小小演唱會

　　活動四、計算 舉卡片

　　活動五、體育游戲 戰(zhàn)勝大灰狼

　　活動六、健康 過一個愉快的寒假

　　活動七、社會 拜年

　　活動八、音樂活動 欣賞大班小朋友表演打擊樂

　　活動九、手工 果樹

　　活動十、

　　哦中班第一學期教學計劃科學 變顏色

中班第一學期教學計劃2

　　一、班級

　　情況分析

　　本學期共有幼兒50名，經(jīng)過小班上學期的學習與生活，大部分幼兒都有良好的衛(wèi)生生活習慣，都有一定的獨立能力和自我服務(wù)能力，能主動表達自己的意愿，樂于參加教學活動，對英語、繪畫有很大興趣，動手能力普遍有了很大的提高，繪畫涂色過程中都能獨立完成，會幫老師和同伴做一些力所能及的事情等。

　　二、班級管理

　　幼兒園工作是很嚴謹?shù)�，不允許我們有一點點的差錯。因此，嚴格要求自己是我們最基本的工作要求，認真?zhèn)湔n上課，精心制作教具，把每一節(jié)課當公開課上，確保幼兒獲得更豐富的科學、社會常識，更好的促進幼兒健康茁壯成長。堅持每周定時、隨機開展班級會議，總結(jié)本周的工作與不足，并制定好下周工作計劃，同時做好家長工作，密切家園聯(lián)系，促進家園合作，使家長稱心、放心、開心。只有我們團結(jié)一條心做個有心人，我們相信我們的保育工作將會更加令人滿意。

　　三、教育教學活動

　　認真學習《綱要》，結(jié)合園務(wù)計劃，努力提高保教水平，本學期我們將繼續(xù)做好保育工作，提高幼兒自我服務(wù)能力并有選擇地授予幼兒一些自我保護能力的方法，保證幼兒的安全，在教育方面，我們將《綱要》內(nèi)容貫徹到實際教育教學活動中去，保證每節(jié)課質(zhì)量，從各方面綜合的促進幼兒發(fā)展，根據(jù)幼兒園的園本課程——美樂蒂英語，我們教師將嚴格執(zhí)行各項教育常規(guī)要求，英語教師要加大力度對孩子經(jīng)常用英語交流，使孩子對英語這一語言的刺激要大大增強，通過各種各樣的表演活動使孩子得到更好的機會去展示自己，潛移默化地可得這一語言，養(yǎng)成孩子主動聽說英語的好習慣，營造良好的英語環(huán)境使幼兒的英語有進一步的提高，并把英語課“玩中學，學中玩”的教育模式應(yīng)用到其他教育教學活動中去。本學期的幼兒活動比較繁多，所以我們決定提早做準備早打算，不到臨零臨尾抱佛腳，平時嚴加練習，把孩子最優(yōu)秀最好的成績展示出來。

　　四、活動區(qū)創(chuàng)設(shè)

　　幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)是幼兒園課程的一部分，在創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境時要考慮它們教育性及符不符合本班幼兒年齡特點應(yīng)使環(huán)境創(chuàng)設(shè)的目標與幼兒園教育目標及幼兒年齡特點相一致。開年班上三位老師總結(jié)了一下去年班級創(chuàng)設(shè)的不足，覺得本班墻面設(shè)計比較出色、有特點，但是活動區(qū)的玩具比較單調(diào)，沒有考慮到幼兒年齡特點的發(fā)展及實際運用，而且沒有利用廢舊物品，我們決定修補活動區(qū)彌補上學期的.不足，主要以廢舊物品為主，把廢舊物品利用起來，然后深挖掘，要與日常生活教育教學相互聯(lián)系起來。

　　五、安全教育

　　安全是幼兒園的第一生命線，新的學期新的開始，為了使以后的工作順利進行，使幼兒的身心得到更好的發(fā)展，我們將提高幼兒的自我保護能力與消防知識培訓及演示，加強幼兒防火意識，讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上又學會了一樣新的知識，時時提醒自己和他們注意安全。嚴格做到認真填寫交接班記錄及時清點人數(shù)，與交接班教師交代清楚，并加強常規(guī)方面管理做到井然有序，有組織的讓幼兒自覺進行活動，堅持每天對幼兒進行晨檢，對銳器及不安全的物品及時沒收，保證幼兒不到危險物品入園。每天保證教師通風干凈并做到每日紫外線消毒，保證區(qū)角的安全衛(wèi)生，定期對教玩具清洗消毒，細心觀察幼兒的精神狀態(tài)，嚴格管理物品，杜絕吃錯藥的事情發(fā)生，時刻做到“以人為本，安全第一”，把幼兒的安全放到首位，保證幼兒健康成長。

　　六、家園聯(lián)系

　　家長工作是我們工作開展的重要一環(huán)，本學期我們將應(yīng)用定期、隨機家訪，電話等多種形式保持家園聯(lián)系，讓家長了解幼兒在園情況，讓老師了解幼兒在家情況，雙方交流思想，征求建議，每月認真如實的填寫家園聯(lián)系手冊及時與家長溝通交流。在本班門口設(shè)好家園聯(lián)系欄，每周更換家園聯(lián)系欄，隨機與家長面談交流讓家長主動配合本班的工作，并積極參加幼兒園組織的各項活動。本學期三月份的家長會上鼓勵家長大膽發(fā)言，說出自己的教育心得，使家長更多了解我們教師對幼兒教育、教學，宣傳我園的教育改革和先進教育模式，同與家長的教育思想保持共識。

中班第一學期教學計劃3

　　本學期，我們將根據(jù)上級及幼兒園的工作要求以及孩子的情況，認真貫徹落實《綱要》精神。自我加壓，提高自身業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平不斷嘗試、探索課程改革的研究，滲透新的教育理念，主動探索，不斷提高保教質(zhì)量。

　　“人生應(yīng)有目的，否則你的努力將屬徒然。”（比得斯）為幼教事業(yè)奉獻我的一生，這是我的理想，也是我的目標。其過程是堅辛的！本學期，我將腳踏實地更努力的去學習、鍛煉。

　　一、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)

　　首先，在理論學習中成長：

　　1、通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等，吸取教育學科的新知識、新技能。

　　2、進一步學習課題研究方法，主動參與課題的研究。

　　其次，在實踐中成長：

　　1、主動參加專業(yè)學習培訓和教研活動。

　　2、尊重孩子、走進孩子，用一百中語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。

　　3、探索適合中班的教育內(nèi)容、教育方法，

　　4、學習在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學，每周記錄教育教學中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。

　　二、多學習。

　　人類積累的文化財富浩如煙海，教科書中的知識信息不過是滄海一粟。21世紀，知識將以前所未有的速度增長和淘汰、人類社會現(xiàn)有的知識，只代表過去的認識水平，可能陳舊，可能將由于新的發(fā)現(xiàn)而更新。因此作為教師應(yīng)不斷的學習。

　　1、學習先進的教育教學理論，轉(zhuǎn)變教育教學觀念，準確定位自己，用先進的理論充實自己、武裝自己、提高自己。

　　2、學習身邊老師的寶貴經(jīng)驗，提高執(zhí)教學水平，使自己的教室真正成為生動、高效的教室，教學上形成自己的獨特風格和特色，在教育科研、創(chuàng)新教育教學研究方面有所建樹。

　　3、學習專業(yè)知識，用淵博的知識、個性的教學風格吸引幼兒，用真誠的態(tài)度吸引父母。

　　無論是一個優(yōu)秀的教師還是管理者，都必須有深厚的文化底蘊，在今后地工作生涯中，我將利用教學實踐、業(yè)務(wù)進修、校本培訓等不同的學習機會，讓學習成為自己的習慣，使自己發(fā)展成為具有多種業(yè)務(wù)知識、多種職業(yè)情感、多種教學技能的復合型教師。唯有如此才能做到：給學生一杯水，我不僅有一桶水，而且有長流水。

　　4、勤于學習，不斷充實自我�！靶燎诘拿鄯溆罌]有時間悲哀�！保ú既R克）勤于學習，充實自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。教師跟其它學者不一樣，需要多方面的知識，一個知識面不廣的教師，很難給幼兒人格上的感召。孩子年齡越小，他們對教師的期望越高，他們越把教師當作百科全書。在他們眼里，教師是無所不知的，而如果教師是一問三不知，他們就非常失望。所以，教師最重要的任務(wù)是學習，是完善自己的知識結(jié)構(gòu)。

　　三、多反思

　　自我反思是提高業(yè)務(wù)水平的重要路徑，對自己的教學行為、幼兒的活動方法、教學目標的制定、教學內(nèi)容的選擇……及時進行反思、總結(jié)、改進，從而做“經(jīng)驗型”的教師。

　　1、不斷進行師德自查，反省自己的行為，規(guī)范自己的'言行，做到身正為師，學高為范。

　　2、在自己的教學過程中，時刻做到三個反思：教學前反思，從培養(yǎng)幼兒實踐能力著手，拓展教學內(nèi)容，優(yōu)化教學過程；教學中反思，及時自動地在行動中反思，培養(yǎng)反思和自我監(jiān)控地習慣；教學后反思，隨時審視，隨時修正，形成自己的教學個性。

　　四、多實踐

　　1、努力探索、大膽實踐，用新的教學藝術(shù)充實教室教學。在自己的教室教學中，努力營造尊重、贊賞、寬容的師生關(guān)系，加強師生的對話交流，力爭完成從教學的“主角”轉(zhuǎn)向“平等中的首席”、從傳統(tǒng)的知識傳授者向現(xiàn)代學生發(fā)展的促進者的轉(zhuǎn)變。

　　2、積薄發(fā)、開拓創(chuàng)新，做教育教學的研究者。主動參加各類的教育教學活動，提高自己的理論水平，不斷的磨練自己，在挫折中不斷的成長完善。

　　3、不斷挑戰(zhàn)自我。一位理想的教師，應(yīng)善于認識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己，從而樹立自信。自信使人自強。只有自信，才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致，也只有自信才能使人得到“高峰體驗”。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我，不斷地追求成功、設(shè)計成功，甚至要撞擊。

　　以上是我的個人發(fā)展近期規(guī)劃，希望在園領(lǐng)導的培養(yǎng)下、在自己的努力下，有所收獲有所成長

中班第一學期教學計劃4

　　時間過得真快，新學年又開始了，教育工作又上了一個新的臺階。對這些孩子好好計劃一番，結(jié)合幼兒多元智能建構(gòu)式主題課程的四大領(lǐng)域，德、智、體、美，制定了本學期班務(wù)計劃從四個方面劃分如下：

　　一、班級情況分析；

　　本班幼兒情況

　　我們班現(xiàn)共有39名幼兒，在這些幼兒中，已經(jīng)夠五歲的有一半，年齡小的尚且才剛剛四歲，一視同仁的方法在我班的情況下不太適合，所以我采用了"看人下菜點兒"的教學方法，酌情加量，除了課常安排，多以作業(yè)的形式引導幼兒開發(fā)大腦，對學校學習成為一個定性的認識，用各種加獎的方法引導他們?nèi)巳松线M。

　　二、語言和認知發(fā)展；

　　1、別人講話不插嘴。

　　2、能大膽發(fā)言。

　　3、初步能用語言描述一些簡單的圖片。

　　4、愿意用語言和別人交往，樂于當眾講話，不怕害羞。

　　三、培養(yǎng)幼兒獨立自主性；

　　1、喜歡與大家玩玩具，在提醒下會交流、等待，遵守簡單規(guī)則。

　　2、不糾纏成人，獨立游戲，不發(fā)脾氣。

　　3、樂意為集體服務(wù)，知道做事要耐心細致，體驗勞動的樂趣。

　　4、鼓勵幼兒樂意與同伴效，并能友好相處。

　　四、科學的重要性；

　　1、樂于觀察、探索周圍的新事物的變化，能運用各種感官知事物的主要特征。

　　2、萌發(fā)認識興趣和探究欲望。

　　3、發(fā)現(xiàn)季節(jié)的變化，感受不同的季節(jié)給人們生活帶來的快樂。

　　4、敢于嘗試，喜歡做科學小實驗，體驗科學技術(shù)給生活帶來的方便。

　　5、初步培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識。

　　五、健康和藝術(shù)方面的方向；

　　1、能夠聽信號有次序地排成一路縱隊走；學習站橫排和豎排。

　　2、懂得接力賽，有規(guī)則有意識，積極勇敢，具有集體合作精神。

　　3、懂得欣賞簡單音樂，能初步理解和跟節(jié)奏。

　　4、能簡單的畫一些小動物，積極參加美術(shù)活動。

　　六、日常生活；

　　1、在一日活動中，保教結(jié)合，動靜交替，建立良好的生活學習習慣。

　　2、創(chuàng)設(shè)適合于幼兒的愉快和諧的生活和游戲環(huán)境，發(fā)展幼兒的交往能力和群體意識。

　　3、以幼兒為主體創(chuàng)設(shè)各種機會，鼓勵幼兒主動參與，提高動腦動手能力。

　　4、注重幼兒的衛(wèi)生保健工作。

　　5、安全工作常抓不懈。

　　6、家長工作。

　　（1）開學后，與家長面對面溝通交流安排這一學期學習的'總目的，讓家長及時了解、掌握學校、班級中的一切動向，做到心中有數(shù)并有針對性地采取合適方式和教師一起共同教育孩子，達到家園同步的教育效果。

　　（2）有針對性地出好每一期的家園共育，共同交流家園共育問題、育兒問題，探討解決的方法。

　　（3）一些家長工作忙，與老師直接接觸的機會較少，對幼兒園的要求也缺乏一定的了解，因此，讓家長及時把更換的電話號碼給教師一個更新，通過電話交流，家長可以隨時和老師聯(lián)系。

　�。�4）努力與家長溝通，不借用家長的力量懲罰幼兒，建立平等、合作、善意的友好關(guān)系。有問題，心平氣和地交談、溝通，彼此信任，努力爭取工作中的協(xié)調(diào)。

　　（5）做好家長工作的個別輔導，家園共同努力幫助幼兒適應(yīng)集體生活，促使幼兒健康地發(fā)展。

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