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    大學生寒假生活總結(jié)

    時間:2023-01-05 14:36:06 生活總結(jié) 投訴 投稿

    大學生寒假生活總結(jié)(3篇)

      總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性結(jié)論的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編為大家整理的大學生寒假生活總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

    大學生寒假生活總結(jié)(3篇)

    大學生寒假生活總結(jié)1

      時光荏苒,大學生活已經(jīng)走過了半年,大學的第一個寒假也悄然走過,自己在時光的輪回中也不斷成長,感受自己成長的過程,有辛酸,也有快樂,就是這些不同的感受造就了我的美味人生。擁有這種感覺,挺好!

      比起小學、初中和高中的寒假生活,這個寒假,少了作業(yè)的羈絆,多了對社會生活的體驗;少了以往的單純,多了對人生更多的思考;少了對父母的疏遠感,多了同父母談心的歡愉......

      對于半年沒回家的我來說,寒假一回到家有了一種莫名的親切感,同父母聊自己的大學生活聊了許久,家是溫暖的港灣這種感覺油然而生。半年的成長對于我來說,最重要的還是表現(xiàn)在對父母有了更多地理解。

      沒有了作業(yè)的羈絆,便把精力花在了對社會的深入了解。這個寒假跟隨大二的學哥做了社會調(diào)查,關于我們家鄉(xiāng)威海乳山農(nóng)村拆遷改造的調(diào)查,這次社會實踐中我們通過走訪,問卷調(diào)查等方式,對我們家鄉(xiāng)的這項利民項目進行了了解,并寫下了我們在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題及我們認為有必要的一些建議。雖然在走訪與調(diào)查中遇到了種種問題,但是通過團隊的共同努力,我們得以克服,從中也得到了更多的感悟與經(jīng)驗,有了成長的感覺。

      相隔半年沒有見面的發(fā)小們重新聚在了一起,談起了自己在工作或是學習生活中的趣事或是煩惱,親切感又重新回歸,我們的歡笑回蕩在整個屋子的時候,又有什么時刻比這更幸福呢?無論自己身在何方,都不應忘記還有時刻關心自己的姐妹們,雖然我們由于學習或是工作平時不在一個城市,但我們的'友情是值得珍惜的,擁有這些朋友,我是幸福的。

      雖然高中生活很苦,但是現(xiàn)在的我還是不斷地回想著高中時發(fā)生的一切。離開高中半年,我們同班同學,我們的老師在今年寒假又重新聚到了一塊,雖然變化都挺大,但我們的師生情永遠不會改變。雖然是通過聚餐的方式,但是班主任的那種幽默還是沒有變,同學之間以互相取笑對方來歡愉大家的方式也未曾改變,這種親切感并沒有隨著時間的推移而有所淡化,笑聲依舊,感情依舊。

      寒假因為有春節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日,親戚們就有了相聚的機會。這個春節(jié)的相聚比起以往,長輩們對我的期望從考個好大學轉(zhuǎn)變成了增加自己的社會實踐,在大學期間要學會做人,學會做事。也許是隨著時間的增長,自己真的是長大了,對社會中的人和事有了自己的看法與見解,但我還需要在社會中不斷充實自己人生觀和價值觀,使自己更能適應社會的需要。

      這個寒假過得挺有意義的,對于我個人來說,更珍惜親情與友情了。對父母的理解與愛更深了,以后在父母身邊的日子會越來越少,所以十分珍惜在家的每分每秒。

      寒假生活是充實又快樂的,同樣又是短暫的,值得回味的感覺也隨著新一年的開學而不斷加深,又在期盼著下一個假期,期待自己的成長,期待重新回到家的溫暖感覺......回到現(xiàn)實,還是祝愿自己在新的一年有更多的成長,學業(yè)上有更大的進步吧!

    大學生寒假生活總結(jié)2

      30多天的寒假,說長不長,說短也不短,許多大學生利用寒假假期積極參加社會實踐。真情助人也好,外出打工也好,體驗生活也好,留在家里陪伴父母也好,在這個寒冷的冬天總會有一股暖暖的真情流入我們的心中,讓我們感懷。不管哪一種真情,對于我們都是一筆享用不盡的財富。

      做義工:幫助他人 苦中有樂

      我家所在的市區(qū)每年都有相關的部門招收一部分義工來為社區(qū)建設服務。今年市殘聯(lián)要舉辦新春聯(lián)歡會,而參加者又全部是殘疾人,組織工作較難開展,因而市殘聯(lián)要招收十多名義工來協(xié)助工作。因為想鍛煉自己,同時又可以幫助他人,所以我毫不猶豫地參加了這個為期15天的義工活動。

      想象中的義工是比較輕松的,實際卻大相徑庭。由于參與者都是殘疾人,他們中有的看不見,有的聽不見,還有的無法行走,因而組織他們一起排練是一件非常困難的事情。我們首先要學會與他們交流,比如要學習一些常用的手語以便和聾啞人“說話”。之后我們就要幫助他們排練,協(xié)助他們上舞臺、為他們遞道具等等。因此在殘聯(lián)的工作非常忙,常常是做了一天之后都無力走路。但是,我們所有的義工都很快樂,因為我們與那些殘疾人的心是相通的,而且大家總是互相鼓勵,所有人都處在一個非常融洽的環(huán)境中。 有了這次做義工的經(jīng)歷和體會,我將來還會利用寒假假期時間去做社區(qū)義工,幫助需要幫助的人。做雜工:體驗生活的艱辛

      本以為放假了,就可以在家里睡懶覺?梢换氐郊,爸爸就跟我說,附近有家包裝廠需要一名雜工,你在家里也沒事做,去試試吧。

      剛開始,我挺不愿意的,堂堂一名大學生,要我去做雜工?可是父命難違,只好去了。

      我一天要上8個小時的班,上午8:00到12:00,下午1:30到5:30。我要做的就是別人需要我做什么就做什么,比如捆繩子,搬箱子什么的。有時兩邊都需要人幫忙,這邊沒忙完,那邊又要去幫忙。這樣的工作看似很輕松,其實一天忙下來也很累,很羨慕那些呆在家里什么都不用干的'同學。終于盼到春節(jié)時有7天寒假假期,在家里天天睡到日上竿頭,除了吃就是睡,有時看看電視,覺得挺無聊。這時我慢慢發(fā)現(xiàn),上班雖然累了點,但也有不少收獲。雖然是雜工,其實也可以學到很多東西,比如:人與人之間如何相處,如何合作,怎樣做事才最省時又省力。

      我一共上了16天班,領了500塊錢的工資。拿著自己第一次掙的錢,心理美滋滋的。同時也真正明白了父母掙錢不容易。雖然我不是花錢如流水的學生,但在現(xiàn)實生活中,我看到身邊很多大學生根本就不會“委屈”自己,手機、電腦、MP3抑或MP4,不管是必用的還是根本用不上的,只要自己想要,就都買來。如果是自己一分一分掙來的錢,相信大多數(shù)人都和我一樣,不舍得花。

      只有自己親身去體驗,才能懂得生活的艱辛,才能懂得如何更好地珍惜生活。

    大學生寒假生活總結(jié)3

      一個學期的學習暫時告一段落,同學們可以過個愉快的寒假了。同學們的寒假生活到底怎么樣呢?我通過我的親身經(jīng)歷,細致調(diào)查,發(fā)現(xiàn)同學們在寒假里的'生活方式并不相同,少部分同學把自己的寒假生活安排得有條不紊,他們在寒假剛開始就為自己制定了周密的寒假計劃,把寒假里的學習、實踐活動、鍛煉身體都列入計劃之中。每天作息、活動都嚴格按照計劃執(zhí)行,什么時候做作業(yè),什么時候錘煉身體,什么時候起床、睡覺,都很有規(guī)律,這樣,他們的寒假生活非常充實,既學到了知識,又參與了各項活動,還錘煉了身體,收獲很大?墒牵蠖鄶(shù)同學的寒假過得并不理想,我在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),主要存在以下問題:

      一、作息沒規(guī)律。

      許多同學認為反正不用上學,晚點起床也沒什么關系,天天睡到九、十點,有的甚至整個上午都窩在被窩里,不肯起床;到了晚上,豐富多彩的電視節(jié)目又把他們吸引住了,遲遲不肯睡覺,這樣就產(chǎn)生了惡性循環(huán),嚴重影響了身體健康。

      二、放松學習。

      有些同學認為寒假主要是玩的,于是把學習拋到腦后,沒有很好地利用時間復習知識,閱讀書籍。至于老師布置的作業(yè),那也是應付了事。有些同學認為寒假很長,一開始作業(yè)少做些沒關系,過一天是一天,當這種惰性慢慢發(fā)展起來,作業(yè)越積越多,寒假過了一大半后拿起作業(yè)本一看,“啊!”大吃一驚,然后就開始“臨時抱佛腳”,拼命地補作業(yè),作業(yè)質(zhì)量當然不高;還有些同學是“急性子”,總想著快點把作業(yè)做好,然后就可以放放心心地去玩,作業(yè)很快就做好了,質(zhì)量也是令人大跌眼鏡。

      三、生活單調(diào)。

      部分同學的寒假生活不是做學校布置的作業(yè),就是看電視、玩游戲,寒假的時間就這樣被白白浪費了,失去了參與活動、開闊眼界,錘煉自己的機會。

      怎樣讓同學們的寒假生活變得充實而有意義呢?我認為應該向第一種學生學習,在假期之初就要制定好計劃,安排好假期要做的事情;家長要重視孩子的假期生活,要關心和督促孩子養(yǎng)成良好的習慣;街道社區(qū)也要關心少年兒童,利用社會資源,組織學生進行豐富多彩的活動。這樣,我們的寒假生活一定會更加精彩!

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