學(xué)生寒假生活總結(jié)（通用14篇）
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編收集整理的學(xué)生寒假生活總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生寒假生活總結(jié) 1
寒假，這個(gè)短暫卻充滿驚喜的時(shí)光，如同一幅絢麗多彩的畫卷，在我的記憶中留下了深刻的印記。
假期伊始，我便投身于社會(huì)實(shí)踐。我參加了社區(qū)組織的關(guān)愛孤寡老人活動(dòng)，每周都會(huì)去看望幾位老人，陪他們聊天、幫他們打掃房間。第一次走進(jìn)李奶奶家時(shí)，她那孤獨(dú)又期待的眼神讓我心疼。我為她做了一頓簡單的飯菜，聽她講述過去的故事。那一刻，我深刻體會(huì)到關(guān)愛他人帶來的溫暖與滿足。這次實(shí)踐不僅鍛煉了我的溝通能力，更讓我懂得珍惜身邊的一切。
除了社會(huì)實(shí)踐，我還利用寒假提升自己的'技能。一直對攝影感興趣的我，報(bào)名了線上攝影課程。每天學(xué)習(xí)攝影理論知識，然后帶著相機(jī)穿梭在大街小巷尋找拍攝靈感。從最初拍出模糊不清的照片，到后來能捕捉到美麗的瞬間，這個(gè)過程充滿挑戰(zhàn)，但每一次進(jìn)步都讓我欣喜不已。在一個(gè)雪后的清晨，我早早出門，拍下了銀裝素裹的街道和在雪中嬉戲的孩子，那一刻，我感受到了攝影的魅力。
當(dāng)然，寒假也少不了與家人相聚的溫馨時(shí)光。春節(jié)期間，一家人圍坐在一起包餃子、看春晚，歡聲笑語回蕩在房間里。我和父母一起貼春聯(lián)、準(zhǔn)備年夜飯，這些看似平凡的小事，卻讓我感受到家庭的溫暖和親情的珍貴。
回顧這個(gè)寒假，我收獲滿滿。在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，在興趣培養(yǎng)中提升自我，在與家人相處中感受親情。它讓我明白，成長不僅僅是年齡的增長，更是心智的成熟和能力的提升。這個(gè)寒假為我新的學(xué)期注入了活力，我將帶著這份收獲，以更加飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)。
學(xué)生寒假生活總結(jié) 2
寒假就像一場自由的旅行，讓我有時(shí)間去探索自己的興趣愛好，享受悠閑的時(shí)光。
放假后，我一頭扎進(jìn)了閱讀的世界。平日里學(xué)業(yè)繁忙，很少有時(shí)間靜下心來閱讀。這個(gè)寒假，我讀了好幾本一直想讀的書，從文學(xué)名著到科幻小說，每一本書都像是一扇通往不同世界的大門。讀《平凡的世界》時(shí)，我被書中人物的堅(jiān)韌和對生活的熱愛所打動(dòng)，仿佛置身于那個(gè)充滿奮斗與希望的時(shí)代。閱讀不僅拓寬了我的知識面，還讓我學(xué)會(huì)從不同的角度思考問題。
為了豐富假期生活，我還報(bào)名參加了繪畫興趣班。在繪畫課上，我跟著老師學(xué)習(xí)素描、水彩，用畫筆描繪出心中的世界。一開始，我的線條總是畫不直，色彩搭配也很不協(xié)調(diào)，但我沒有放棄。經(jīng)過不斷地練習(xí)，我逐漸掌握了繪畫技巧，能夠畫出一幅幅像樣的作品。我畫了一幅家鄉(xiāng)的雪景，白色的雪花、紅色的燈籠，色彩對比強(qiáng)烈，看著自己的作品，心中充滿了成就感。
寒假里，和朋友們一起玩耍也是必不可少的。我們組織了一場小型的籃球比賽，在球場上盡情揮灑汗水。大家相互配合、相互鼓勵(lì)，雖然最后比賽有輸有贏，但重要的是我們收獲了快樂和友誼。比賽結(jié)束后，我們一起吃火鍋，分享寒假里的'趣事，歡聲笑語回蕩在餐廳里。
這個(gè)寒假，我在興趣的海洋中盡情遨游，在與朋友的相處中收獲快樂。它讓我在忙碌的學(xué)習(xí)生活中得到了放松，也讓我更加明確了自己的興趣所在。新的學(xué)期即將開始，我會(huì)帶著這份對生活的熱愛，努力學(xué)習(xí)，追求自己的夢想。
學(xué)生寒假生活總結(jié) 3
寒假，對我來說是一段充滿溫暖和親情的美好時(shí)光。
春節(jié)前夕，我和父母一起回到了老家。一到家，爺爺奶奶就迎了上來，臉上洋溢著幸福的笑容。看到他們那慈祥的面容，我的心里暖暖的。在老家的日子里，我和爺爺奶奶一起準(zhǔn)備年貨，去集市上買春聯(lián)、糖果，感受著濃濃的年味。爺爺還教我寫毛筆字，雖然我的字寫得歪歪扭扭，但爺爺總是耐心地指導(dǎo)我，告訴我寫字要用心。
除夕那天，一家人圍坐在一起包餃子。奶奶調(diào)的餃子餡特別香，媽媽手把手教我包餃子的技巧。我包的餃子形狀各異，有的像小包子，有的'則 “露了餡”，惹得大家哈哈大笑。晚上，我們一起看春晚，吃年夜飯，舉杯歡慶新年的到來。那一刻，我感受到了家庭的溫暖和親情的珍貴。
除了陪伴家人，我還利用寒假時(shí)間幫父母分擔(dān)家務(wù)。每天早上，我會(huì)主動(dòng)起床打掃房間、拖地，讓家里保持整潔。媽媽做飯時(shí)，我會(huì)在一旁幫忙洗菜、切菜�？粗改改樕闲牢康男θ�，我心里也很開心。我知道，他們平時(shí)工作很辛苦，我能做的就是幫他們做一些力所能及的事情。
在寒假里，我還參加了一些家庭聚會(huì)。見到了許久未見的叔叔阿姨、表哥表姐，大家聚在一起聊天、玩游戲，分享著彼此的生活。聽著長輩們講述過去的故事，我對家族的歷史有了更深的了解，也更加珍惜這份親情。
這個(gè)寒假，我在親情的陪伴下度過了一個(gè)溫馨而快樂的假期。它讓我懂得了家人的重要性，也讓我學(xué)會(huì)了感恩和付出。新的一年，我會(huì)更加努力，讓家人為我感到驕傲。
學(xué)生寒假生活總結(jié) 4
寒假，是我挑戰(zhàn)自我、突破極限的好時(shí)機(jī)。
一直以來，我都對長跑有些畏懼，總覺得自己堅(jiān)持不下來。這個(gè)寒假，我決定挑戰(zhàn)自己，每天早起去跑步。第一天跑步時(shí)，沒跑多遠(yuǎn)我就氣喘吁吁，想要放棄。但我告訴自己，一定要堅(jiān)持下去。于是，我放慢速度，調(diào)整呼吸，一步一步地向前跑。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)自己的耐力越來越好，能夠跑更遠(yuǎn)的距離。在一個(gè)陽光明媚的早晨，我跑完了 5 公里，那一刻，我心中充滿了成就感，我戰(zhàn)勝了自己。
為了提升自己的英語水平，我給自己制定了一個(gè)英語學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天背誦 30 個(gè)單詞，閱讀一篇英語文章，練習(xí)英語口語。一開始，背誦單詞很困難，總是記不住。但我通過制作單詞卡片、聽英語廣播等方式，逐漸提高了學(xué)習(xí)效率。經(jīng)過一個(gè)寒假的努力，我的'英語詞匯量增加了不少，閱讀和口語能力也有了明顯的提升。
寒假期間，我還參加了一次戶外拓展活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們需要完成各種挑戰(zhàn)項(xiàng)目，如攀巖、高空斷橋等。面對這些挑戰(zhàn)，我心里很害怕，但我還是鼓起勇氣去嘗試。在攀巖時(shí)，我緊緊抓住巖石，一步一步地向上爬，當(dāng)我到達(dá)頂端的那一刻，我感受到了成功的喜悅。這次拓展活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了勇敢面對困難，挑戰(zhàn)自我。
回顧這個(gè)寒假，我通過不斷地挑戰(zhàn)自己，突破了一個(gè)又一個(gè)極限。它讓我明白，只要有勇氣和毅力，就沒有克服不了的困難。在新的學(xué)期里，我會(huì)繼續(xù)保持這種挑戰(zhàn)自我的精神，努力學(xué)習(xí)，追求更好的自己。
學(xué)生寒假生活總結(jié) 5
寒假，如同一首歡快的樂章，奏響了豐富多彩的旋律，讓我收獲滿滿。
假期里，我參加了學(xué)校組織的志愿者活動(dòng)。我們?nèi)D書館幫忙整理書籍，為讀者提供服務(wù)。在圖書館里，我看到了各種各樣的書籍，感受到了知識的魅力。每天，我們會(huì)把讀者歸還的書籍分類整理，放回書架。雖然工作有些繁瑣，但看到讀者們能夠輕松地找到自己想要的書籍，我感到很有成就感。這次志愿者活動(dòng)不僅讓我學(xué)會(huì)了服務(wù)他人，還培養(yǎng)了我的.耐心和責(zé)任感。
除了志愿者活動(dòng)，我還利用寒假學(xué)習(xí)了一項(xiàng)新技能 —— 烹飪。我跟著媽媽學(xué)習(xí)做菜，從簡單的炒雞蛋開始，逐漸嘗試做一些復(fù)雜的菜肴。第一次做紅燒肉時(shí)，糖放多了，顏色有點(diǎn)深，但味道還不錯(cuò)。經(jīng)過多次練習(xí)，我現(xiàn)在已經(jīng)能做出好幾道像樣的菜了。學(xué)會(huì)烹飪讓我感受到了生活的樂趣，也讓我懂得了父母的辛苦。
寒假也是我放松娛樂的好時(shí)光。我和朋友們一起去看電影、玩密室逃脫。在電影院里，我們一起沉浸在精彩的劇情中，感受著電影帶來的視聽盛宴。玩密室逃脫時(shí)，我們一起尋找線索，解開謎題，體驗(yàn)著團(tuán)隊(duì)合作的樂趣。
這個(gè)寒假，我在志愿服務(wù)中奉獻(xiàn)愛心，在學(xué)習(xí)烹飪中享受生活，在與朋友的娛樂中收獲快樂。它讓我度過了一個(gè)充實(shí)而有意義的假期，為新的學(xué)期積蓄了力量。我相信，在新的一年里，我會(huì)帶著這份收獲，繼續(xù)前行，創(chuàng)造更加美好的未來。
學(xué)生寒假生活總結(jié) 6
隨著新年鐘聲的敲響，我們迎來了滿懷希望與憧憬的20xx。在這個(gè)假期中，葵涌街道第二小學(xué)少先隊(duì)本著“安全、健康、愉快、和諧”的宗旨，以“手拉手”為核心，“安全第一”為前提，號召廣大少先隊(duì)員積極行動(dòng)起來，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢、突現(xiàn)個(gè)性特長，度過了一個(gè)有意義、有樂趣、有收獲、有進(jìn)步的寒假。寒假生活是豐富多彩的，寒假作業(yè)是輕松而有趣的。同學(xué)們從家庭走向社會(huì)，從學(xué)校融入自然，在充分體驗(yàn)一個(gè)月寒假帶給他們的樂趣的同時(shí)也收獲著寒假生活的成果，現(xiàn)將我校學(xué)生的寒假生活進(jìn)行如下總結(jié)。
一、新春“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)
以“雛鵬假日小隊(duì)”為依托，少先隊(duì)員深入社區(qū)的困難家庭、敬老院等通過義務(wù)打掃衛(wèi)生、小小志愿者服務(wù)等多種形式，開展“紅領(lǐng)巾愛心送溫暖”活動(dòng)，新年給小伙伴打個(gè)電話，寄封信，拜個(gè)年，送一份關(guān)懷，表一份愛心，手拉手小伙伴一起過新年。同學(xué)們在活動(dòng)中學(xué)會(huì)互助友愛，體驗(yàn)幫助他人的快樂，理解社會(huì)和諧的時(shí)代主題和中華民族的傳統(tǒng)美德所具有的豐富內(nèi)涵。如：二（2）中隊(duì)的“假日小隊(duì)”在周書玉、李裕同學(xué)帶領(lǐng)下，去醫(yī)院看望因被狗咬傷住院的李穎琪同學(xué)。他們在獻(xiàn)上鮮花、故事書及同學(xué)們自己親手制作、寫滿祝福的祝愿卡片后，還表演了新學(xué)的“感恩”手語，向她表達(dá)了真摯的關(guān)心和深深的友愛。
春節(jié)前夕，大隊(duì)輔導(dǎo)員魏老師和少先隊(duì)員代表走訪了離退休李云茂、王觀福等老教師。每到一位老教師家里，少先隊(duì)員們都關(guān)切地詢問老教師的生活及健康狀況，向他們噓寒問暖，了解他們的生活情況，并送上慰問金和慰問信，致以節(jié)日的問候，帶去二小全體教職工對他們的關(guān)懷。
二、關(guān)愛送給“最可愛的人”
警察叔叔為了社會(huì)的安定、百姓的平安日夜不辭辛勞地工作。1月26日，大年初一下午，少先隊(duì)員代表在黃靜宜主任和大隊(duì)輔導(dǎo)員魏國勇老師的帶領(lǐng)下，到葵涌派出所、社區(qū)警務(wù)室開展慰問活動(dòng)。同學(xué)們將自己親手書寫、精心制作好的新春賀卡送到叔叔、阿姨們的手中，表達(dá)心中對警察叔叔的無限崇敬和感恩之情。一聲聲親切的問候，一片片歡聲笑語，充溢著學(xué)生們的童貞和熱情，表達(dá)了學(xué)生們對警察感恩之情，把關(guān)愛送給“最可愛的人”。
三、開展“讀書、知愛、明理”書香假期活動(dòng)
博覽群書，開闊視野，增長知識，對小學(xué)生來說非常有益。以“讀書、知愛、明理”為主題，開展書香假期活動(dòng)。少先隊(duì)們利用假期開展有益于學(xué)生身心健康的讀書活動(dòng)，豐富寒假生活，認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的圖書，在讀書中開闊視野，明事理，通人情，全面提高自己的道德修養(yǎng)和文化素養(yǎng)。
設(shè)立讀書卡。一、二、三年級學(xué)生以閱讀繪畫本為主，四、五、六年級要過渡到閱讀文字書為主。學(xué)生閱讀完一本書籍后，填寫讀書卡。一、二、三年級讀書卡可用圖型或符號填入，四、五、六年級讀書卡以文字為主填入。學(xué)生填寫讀書卡由各班的語文科任認(rèn)定。學(xué)期初，學(xué)校大隊(duì)部將開展優(yōu)秀讀書筆記和學(xué)習(xí)心得評比展示活動(dòng)，評選“閱讀之星”活動(dòng)。
四、認(rèn)真作業(yè)，不忘學(xué)業(yè)
在短暫而歡樂的寒假中，隊(duì)員們沒有只顧玩樂，他們說，在假期中，他們不僅完成了老師布置的作業(yè)，還看了很多書，寫了一些隨筆感想，背誦了一些優(yōu)美的古詩詞，這個(gè)寒假可謂是過得繁忙而充實(shí)。
五、感受“年味”活動(dòng)
1、寫春聯(lián)、貼春聯(lián)、讀春聯(lián)
春節(jié)臨近，家家充滿著快樂的空氣。孩子們和大人一起逛街購買象征“新年到來”的春聯(lián)，而一些學(xué)書法的孩子則自己磨墨拈筆，自己動(dòng)手寫起來。到了大年三十，他們就和家人一起把大紅的春聯(lián)工工整整貼在大門上，津津有味地誦讀、品析。還有的隊(duì)員有興趣地把臨家的春聯(lián)收集起來，準(zhǔn)備開學(xué)后與大家交流，從一副副春聯(lián)中再次感受到人們對新的一年的美好祝愿。
2、“我是小能手”“我是小主人”體驗(yàn)活動(dòng)
（1）“我是小能手”體驗(yàn)活動(dòng)。各中隊(duì)結(jié)合本班情況組織同學(xué)開展“我是小能手”體驗(yàn)活動(dòng)。如開展小制作、小實(shí)驗(yàn)，學(xué)習(xí)一項(xiàng)體育、藝術(shù)小技能，學(xué)做小家務(wù)。
�。�2）“我是小主人”體驗(yàn)活動(dòng)。走進(jìn)社區(qū)、走入社會(huì)，根據(jù)實(shí)際情況組織和參與了各類服務(wù)社會(huì)、服務(wù)他人的公益活動(dòng)。開展“我是小主人”活動(dòng)，做到“五個(gè)一”，即堅(jiān)持每周清掃一次居住地的小區(qū)（樓道），全面開展一次家庭保潔工作，為全家買（做）一次飯菜，為父母和長輩做一件實(shí)事，為孤老或需要幫助的同齡人送去一份自己的溫暖。
3、勤儉節(jié)約，合理使用壓歲錢
在廣大少年兒童中積極倡導(dǎo)“互幫互助、勤儉節(jié)約、合理使用壓歲錢”等有意義的活動(dòng)，過“歡樂中國年”。對于孩子們來說，過年最開心的是——收很多很多的壓歲錢。我們教育學(xué)生繼承艱苦樸素，勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，合理的`、有意義的使用“零花錢”和“壓歲錢”。開學(xué)后捐出部分壓歲錢，關(guān)心、支持身邊有困難的人。
4、歡樂探究看“年俗”
我國各地的年俗文化博大精深。寒假中，我校開展了“歡樂探究看年俗”活動(dòng)。通過開展探究各種豐富多彩的年俗活動(dòng)，對隊(duì)員進(jìn)行民族文化和民族精神教育，開闊隊(duì)員的視野，培養(yǎng)隊(duì)員尊重和理解多元文化的態(tài)度。結(jié)合我校外地借讀生較多的特點(diǎn)，讓隊(duì)員通過各種方式探究自己家鄉(xiāng)豐富多彩的年俗文化，探究內(nèi)容從“壓歲錢的由來”、“吃湯圓的習(xí)俗”、“貼春聯(lián)”等包羅萬象，豐富多彩。這些活動(dòng)，讓同學(xué)們對自己的家鄉(xiāng)有了更深一層的了解，既對隊(duì)員進(jìn)行了愛祖國、愛家鄉(xiāng)的民族精神的教育，又鍛煉了隊(duì)員的實(shí)踐探究能力，取得了很好的活動(dòng)效果。
5、上綠色健康網(wǎng)、做陽光青少年
加強(qiáng)對少先隊(duì)員的道德教育和法制教育。結(jié)合《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》重視對少年兒童進(jìn)行安全、健康上網(wǎng)的教育，提高少年兒童對不良網(wǎng)站和信息的辨別能力，做到自覺養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)文明行為習(xí)慣，并能在小伙伴中宣傳綠色上網(wǎng)、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的意識。在假期活動(dòng)里遠(yuǎn)離“黃、賭、毒”，崇尚科學(xué)、反對迷信，爭當(dāng)“安全小衛(wèi)士”“禁賭小英雄”，營造文明健康的生活空間。
六、“安全自護(hù)”我能行
寒假期間，少先隊(duì)員們根據(jù)學(xué)校精神及家長的要求，做到了注意居家安全、飲食衛(wèi)生和外出交通安全，增強(qiáng)安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等自我保護(hù)意識，切實(shí)提高自護(hù)自救能力，避免事故的發(fā)生，平安愉快地度過了春節(jié)寒假，高高興興返校學(xué)習(xí)。
寒假時(shí)間雖短，但在上級少工委和教育局團(tuán)委的指導(dǎo)下，大部分同學(xué)學(xué)習(xí)休息兩不誤，他們在家里能合理安排時(shí)間，每天認(rèn)真完成作業(yè)，同時(shí)在大隊(duì)部的倡導(dǎo)下開展了豐富多彩的活動(dòng)，隊(duì)員們在活動(dòng)中了解自我，在活動(dòng)中鍛煉自己，在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂，在活動(dòng)中感悟人生，度過了一個(gè)快樂、健康、文明、安全的寒假。
學(xué)生寒假生活總結(jié) 7
一年一度的寒假即將結(jié)束，迎接我的又將是新的一個(gè)學(xué)期，在新學(xué)期即將來臨之際，我決定寫這篇文章以對我的寒假生活作一個(gè)簡單的小結(jié)，以促進(jìn)自己的進(jìn)步。
寒假是短暫的，但是它有許多值得我們留戀的地方。短暫的3個(gè)星期就有一個(gè)星期是在過新年而剩余的兩個(gè)星期又要被復(fù)習(xí)、做作業(yè)、預(yù)習(xí)所充配，真正屬于我們自己的時(shí)間真的是很少，因此如何合理地安排時(shí)間成了一個(gè)很重要的問題。
這個(gè)寒假老師布置了不少的作業(yè)，不像暑假，雖然作業(yè)也不少，但作業(yè)總量也不過就是寒假的兩倍，充其量是6個(gè)星期的作業(yè)，還有3個(gè)星期來供我們緩沖。而寒假的時(shí)間則被整整占得一干二凈，有時(shí)還要出去旅游，所以我想經(jīng)過這個(gè)暑假應(yīng)該很多人都懂得了如何安排時(shí)間。
以前寒假天天睡懶覺，現(xiàn)在不行了，睡到7:30就差不多了，最晚也不能超過8:00，晚上也不能早早地就上床睡覺，要到9:30才行。其間14小時(shí)，非吃飯作業(yè)莫數(shù)也，然吃飯之時(shí)，則一手拿筷，一手翻書，桌上多長米飯，湯流大瀑，飛漱其間，悲慘情形，別樣風(fēng)景。故李白做詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�
所幸通過我們十幾天的努力奮斗，換來了寶貴的2、3天，這可是不愿做(作業(yè))奴隸的'人民用血肉筑起的長城(保衛(wèi)自己的時(shí)間)。在這最后的2、3天中，我們打了那么一會(huì)兒游戲，正如孫同志所說“短得你連游戲都沒有打通關(guān)”，也正如張同志所說“頂著n座大山”。2、3天的時(shí)間還沒登記我們用完，我們就又投入了預(yù)習(xí)中。
這就是我們的寒假生活，有苦也有樂。
學(xué)生寒假生活總結(jié) 8
伴隨著新年的來臨，寒假也漸漸接近了尾聲。在這個(gè)包含著春節(jié)的假期中，同學(xué)們都干了些什么呢?先來走進(jìn)我的假期生活中吧。
一個(gè)學(xué)期終于在辛酸苦辣中結(jié)束，在寒假來臨之際，大家都是無比的喜悅和興奮。但是寒假帶給我們的不僅僅是放松喜悅的假期生活，自然我們還要完成寒假作業(yè)和老師們的任務(wù)，過一個(gè)有意義的寒假。
早上起床洗漱完畢，吃完早餐后，便撲上書桌開始寫作業(yè)，在保證質(zhì)量的同時(shí)，盡快把寒假作業(yè)寫完。因?yàn)榇汗?jié)期間難免要走親訪友或者家中來客人。那樣的話，作業(yè)肯定是沒法做了，所以要把作業(yè)先給搞定。到了中午，邊吃飯邊看電視還是一件蠻享受的事情吧。稍事休息，接下來的下午還是和上午一樣。(畢竟不想在過春節(jié)的時(shí)候還趴在書桌上奮斗吧!)下午五點(diǎn)邊上時(shí)，伙伴們便開始召喚了，我便和哥幾個(gè)跑到戶外球場上去撒歡了，等到了該回家的.時(shí)候，我們便各作鳥獸散，各回各家，各找各媽。晚飯過后，恰好電影頻道在這個(gè)時(shí)段有電影在播放。我呢，當(dāng)然要好好的享受這番視覺盛宴。電影放完之后，一看表，喲，該睡覺了。眼睛一閉一睜，于是，一天就過去了。
就這樣，離開學(xué)的日子越來越近了，寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，美好的時(shí)光，到這里也該結(jié)束了。接下來開學(xué)時(shí)就不能在這么懶散了，該用功的把書讀好!把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光，全都存進(jìn)去我的腦海里，讓他們變成一個(gè)回憶!也把我的寒假生活畫下了一個(gè)完美的句點(diǎn)。
學(xué)生寒假生活總結(jié) 9
寒假很短，前后共計(jì)20天，作業(yè)布置不少，期末家長會(huì)后，老師要求將作業(yè)分配到每天，每天不少于四小時(shí)作業(yè)量。后來證明老師的要求對的。
在初中的.第一個(gè)寒假，也是第一個(gè)比較長的假期，如何合理安排時(shí)間，這是必須的。放假第二天，我就將計(jì)劃安排在心中了。
馬上就開始上學(xué)了，先對寒假還是進(jìn)行總結(jié)吧，在整個(gè)假期中，我主要是以做完老師的作業(yè)為主。
語文：基訓(xùn)，完成下學(xué)期上過的內(nèi)容，復(fù)習(xí)七上和七下所有學(xué)過的古詩文，背誦和默寫。并寫假期作文，二篇水滸傳的賞析，三篇《朝花夕拾》的讀后感。
數(shù)學(xué)：基訓(xùn)從第一頁寫到四十七頁，并將七上和七下上過的基訓(xùn)和全品作業(yè)所有錯(cuò)題及好題進(jìn)行整理，并做一遍。
英語：報(bào)紙二十份，完成英語閱讀訓(xùn)練和完形填空20單元，聽寫所有七上及七下上過內(nèi)容的課文和課文單詞聽寫。
歷史：完成試卷五份。
政治：基訓(xùn)及完成試卷若干。
地理：背全國城市簡稱。
體育：每天進(jìn)行長跑(這完成不好)，仰臥起坐和壓韌帶各十分鐘。
寒假期間英語聽力堅(jiān)持不好，沒有做到天天聽。
這次寒假有些安排還沒有完成好，以后還是要計(jì)劃更緊密些，爭取留出時(shí)間給自己預(yù)習(xí)的時(shí)間。寒假期間我看了林清玄的散文，以及莎士比亞二本，還需要繼續(xù)拓展閱讀，向精讀出發(fā)!
新學(xué)期了，希望我再接再厲，取得更大的進(jìn)步!
學(xué)生寒假生活總結(jié) 10
幾乎是眨眼的功夫，快樂的寒假假期生活在噼里啪啦的喜慶鞭炮聲中就飛馳而過了。馬上就要開學(xué)了，在寒假假期里我做得怎么樣呢？我拿起我的寒假假期計(jì)劃一一對照，請和我一起來看看吧！
在學(xué)習(xí)方面：
我每天能用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。不把作業(yè)擠在一起寫，按計(jì)劃把作業(yè)平均分配到每一天。每天能用一個(gè)小時(shí)以上的時(shí)間讀詩歌、美文、英語。在寫博上，寒假假期中能做到及時(shí)更新。
但做得不足的是沒有把每天的所見所聞，生活感悟及時(shí)地記錄下來。繪畫上也沒有每天練習(xí)四十分鐘，而是偶爾地畫一下。
在閱讀方面：
我做得好的是認(rèn)真熟讀了《凡爾納的四大科學(xué)幻想名著》，透徹地理解了《獅心兄弟》，看完了楊紅櫻阿姨的《女生日記》和《笑貓日記》系列和幾本兒童文學(xué)。通過寒假假期的閱讀，我從中獲得了不少的生活知識，學(xué)到了很多做人的道理，并學(xué)會(huì)了怎么把場景描寫得生動(dòng)，如何把文章寫得幽默風(fēng)趣。
寒假假期計(jì)劃中本來打算讀《紅樓夢》，可是看了兩章就讀不下去了。以后還是要利用課余時(shí)間讀一讀。
在社會(huì)實(shí)踐方面：
在寒假假期里我去敬老院幫爺爺、奶奶們做了一些力所能及的.事情，陪爺爺、奶奶們聊天，為他們講笑話�？吹剿麄兟牭轿业男υ掗_心大笑的時(shí)候，我感到很幸福。
讀萬卷書，行萬里路。在寒假假期期間，我游覽了海洋館、動(dòng)物園，參觀了博物館和科技館，從中學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識。
過年的時(shí)候，在姥姥家，我了解了姥姥家的過年風(fēng)俗：在大年初一的凌晨，他們很多人都會(huì)去家附近的寺廟燒香拜佛，許上一年的心愿。在大年初一，孩子們放鞭炮，收壓歲錢。最有意思的是，在大年初一的凌晨找一顆最粗大的椿樹，圍著椿樹，唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌謠："椿樹王，椿樹王，快快長，你長高了做木料，我長大了做棟梁......"我給姥姥拜了年，當(dāng)然也收到了壓歲錢。
在理財(cái)方面：
我把過年的壓歲錢合理的分配了一下，一部分存進(jìn)了銀行，一部分買了書，剩下的一部分捐給貧窮山區(qū)的孩子們和給敬老院的爺爺、奶奶們買一些禮物。
總之，這個(gè)寒假假期過得還是比較充實(shí)和有意義的。
學(xué)生寒假生活總結(jié) 11
在寒假期間，我積極參與了多項(xiàng)體育活動(dòng)，這些活動(dòng)包括跑步、打籃球、游泳等。跑步是一項(xiàng)非常有益的有氧運(yùn)動(dòng)，通過持續(xù)的奔跑，我感受到了身心暢快，也鍛煉了我的耐力和持久力。打籃球則讓我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，以及在運(yùn)動(dòng)中提升反應(yīng)速度和協(xié)調(diào)性的.益處。游泳則是一項(xiàng)全身運(yùn)動(dòng)，不僅鍛煉了我的肌肉，也提高了我的柔韌性和心肺功能。
然而，在參與這些活動(dòng)的過程中，我也意識到了一些問題和不足。首先，我發(fā)現(xiàn)自己在運(yùn)動(dòng)前的熱身不夠充分，這可能導(dǎo)致了一些不必要的運(yùn)動(dòng)傷害。此外，我在游泳時(shí)的技巧還有待提高，這可能會(huì)影響我的運(yùn)動(dòng)效果和體驗(yàn)。
為了改進(jìn)這些問題，我決定在未來的體育活動(dòng)中更加注重?zé)嵘憝h(huán)節(jié)，并且積極尋求教練的指導(dǎo)，以提升我的運(yùn)動(dòng)技巧和效果。同時(shí)，我也會(huì)注意合理安排運(yùn)動(dòng)時(shí)間和強(qiáng)度，避免過度疲勞和受傷。
總的來說，寒假期間的體育活動(dòng)讓我收獲頗豐，不僅鍛煉了我的身體，也讓我認(rèn)識到了自己的不足和提升空間。在未來的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力，爭取在體育活動(dòng)中取得更好的成績和體驗(yàn)。
學(xué)生寒假生活總結(jié) 12
在寒假期間，我參與了多種多樣的活動(dòng)，現(xiàn)在來分享一下我的總結(jié)與反思。
首先，我參加了社區(qū)的志愿者服務(wù)。我?guī)椭謇砹私值赖睦瑸槔夏耆颂峁┝艘恍⿴椭�。通過這次活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也學(xué)會(huì)了如何為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我認(rèn)為這是我寒假期間有意義的活動(dòng)之一。
其次，我和家人去了滑雪場，體驗(yàn)了冰雪運(yùn)動(dòng)的樂趣。雖然開始時(shí)有些困難，但在不斷的'嘗試和努力下，我逐漸掌握了滑雪的技巧。這次活動(dòng)不僅鍛煉了我的身體，也增強(qiáng)了我的意志力和毅力。
此外，我還利用假期時(shí)間復(fù)習(xí)了上學(xué)期的課程，并預(yù)習(xí)了下學(xué)期的內(nèi)容。通過這樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我對即將到來的新學(xué)期充滿了信心。
在反思中，我認(rèn)為我在時(shí)間管理方面還有待提高。有時(shí)我會(huì)因?yàn)檫^于沉迷于某項(xiàng)活動(dòng)而忽視了其他事情。為了更好地平衡學(xué)習(xí)和休閑，我在下學(xué)期會(huì)制定更詳細(xì)的時(shí)間安排。
總的來說，這個(gè)寒假我過得充實(shí)而有意義。我不僅參與了各種有趣的活動(dòng)，還對自己的學(xué)習(xí)和生活有了更深入的思考。
學(xué)生寒假生活總結(jié) 13
每過一個(gè)寒假，都會(huì)有不同的心境，來之于年齡的增長，閱歷的加深，我想更多的是心里的成熟和責(zé)任意識的深化。
如今回想起來，大學(xué)的前三年的是是非非，歷歷在目。記得初入大學(xué)第一個(gè)寒假，帶著急切與浮躁，既有內(nèi)心長久未見爸媽的思戀，也有放假后的輕松自由自在，但更多的是離開了由幼稚不成熟的純真中學(xué)到與以往種種不同，事事?lián)诫s著人情世俗的心靈承受煎熬的蛻變的大學(xué)環(huán)境后的那種發(fā)自內(nèi)心的寧靜與祥和。大學(xué)第二個(gè)寒假較之第一個(gè)相比，過的相對輕松靜謐一些，心境經(jīng)過了兩年的歷練，對人與人，人與社會(huì)有了進(jìn)一步的認(rèn)識，身邊的感情，人生，關(guān)系也開始慢慢接受，慢慢的去認(rèn)可，盡管現(xiàn)實(shí)與最初的`內(nèi)心里的那些純正不是相匹配，終確是生活在這樣的環(huán)境下，慢慢的也就融入到了身處的環(huán)境。
當(dāng)然這個(gè)時(shí)候輕松的內(nèi)心感受來由有一半的原因來之于躲開了學(xué)生會(huì)的那對于自己來說永遠(yuǎn)無止境的工作，任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的不同確實(shí)讓自己害怕過這樣的生活；此階段其另外的心思也就放到了將來自己的出路，思考了很久，差不多一個(gè)月之久躊躇在考研與否的決定之上，這個(gè)假期對于自己來說真的很重要，后來這些思想的變更都來之于這個(gè)假期的變化；總而言之，這些都還是停留在了宏觀虛無的思想界限上。真正著眼于實(shí)處，從微觀入手，從現(xiàn)實(shí)解決問題的還是第三個(gè)假期了，當(dāng)然這個(gè)階段思想的蛻變，心境的成熟，不再是前兩個(gè)假期的那種如今看來比較幼稚的東西了。此階段我稱之為成長過程，對較之前出現(xiàn)那些問題，心里煩惱，無法接受的種種事情現(xiàn)在寫這個(gè)東西的時(shí)候，我已經(jīng)沒有任何的心地起伏，波動(dòng)跌宕了。生活的蛻變已經(jīng)實(shí)實(shí)在在的刻印在了我的人生歷程中，以此指導(dǎo)著自己，督促著自己不斷地成長，去經(jīng)歷去體會(huì)去學(xué)習(xí)去成長。
我想真正的成長，真正的學(xué)到的東西，在大學(xué)里寒假中最大的最寶貴的收獲乃是心境經(jīng)由萬事的磨練走向成熟的從而能指導(dǎo)自己的心得體會(huì)。
大三的這一個(gè)寒假，想的很多，思考的也很多，希望在這剩下的一年里多跟老師學(xué)學(xué)東西，學(xué)學(xué)真正的實(shí)質(zhì)性的思維上的東西，以此，以后的路也就更好走更順利了。
學(xué)生寒假生活總結(jié) 14
這個(gè)寒假，我進(jìn)展社區(qū)效勞。我每日都去效勞中心幫助，幫那里的工作人員整理資料和文件，走訪人民群眾，了解社區(qū)居民的生活狀況。
剛開頭，我并不適應(yīng)那里的工作，覺得很無聊，很沒用。但是，通過與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸，我越來越喜愛社區(qū)效勞。我知道了如何整理資料，如何照看老人，如何愛護(hù)他人，也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切，若是沒有走出家門，參加效勞，就不會(huì)體會(huì)到的。
通過這次社區(qū)效勞，我提高了社會(huì)適應(yīng)力量和運(yùn)用學(xué)問解決實(shí)際問題的力量，增加了社會(huì)責(zé)任感和使命感，也擴(kuò)大了視野，對自己有了糊涂的定位，不僅發(fā)覺了自己學(xué)問構(gòu)造中欠缺的一面，也感受到了現(xiàn)實(shí)和抱負(fù)的差距，這對我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
通過這次的（社會(huì)實(shí)踐），讓我學(xué)會(huì)了許多東西，我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱忱。正由于如此，我才慢慢地懂得了一個(gè)道理：要成就一番大事業(yè)，就必需付出加倍的努力，靠著一個(gè)人對工作的執(zhí)著，堅(jiān)決的信念會(huì)指引著他走向完善的事業(yè)之路。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過自己的努力奮斗，體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)覺自己是最幸福的。由于我還在學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的`了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下根底，只是，我覺得個(gè)別慚愧，都怪自己不夠爭氣，不珍惜這好的時(shí)間和時(shí)機(jī)去好好讀書，成天都無所事事，在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)受。
在實(shí)習(xí)的過程中，我仔細(xì)、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事，對自己產(chǎn)生，都得到了一個(gè)滿足的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些根底的學(xué)問就夠用了，可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來自己要學(xué)的東西還有許多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀，肯定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長起來的，雖然會(huì)有許多坎坷，但總是會(huì)有方法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永久不能站起來�？隙ㄒ湃巫约海捎谖铱偸菍ψ约赫f“英勇點(diǎn)，挫折?怕什么，風(fēng)雨過后肯定會(huì)有彩虹的”。于是，我便有著一個(gè)堅(jiān)決的信念，那就是克制自己在成長中的困難，堅(jiān)決不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。社會(huì)實(shí)踐雖然比擬辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來，才覺察，原來乏味中布滿著盼望，苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的力量，在實(shí)踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的奉獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了（閱歷）缺乏，處理問題不夠成熟、書本學(xué)問與實(shí)際結(jié)合不夠嚴(yán)密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，努力把握更多的學(xué)問，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的學(xué)問，鍛煉自己的力量，為今后更好地效勞于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。
機(jī)遇只偏愛有預(yù)備的頭腦，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎�，不斷提高自身的綜合素養(yǎng)，在與社會(huì)的接觸過程中，削減磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起抱負(fù)的風(fēng)帆，駛向勝利的此岸。
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