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    公司財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)總結(jié)

    時(shí)間:2025-01-22 09:49:35 實(shí)習(xí)總結(jié) 投訴 投稿

    公司財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)總結(jié)

      總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的公司財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    公司財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)總結(jié)

    公司財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)總結(jié)1

      一年的見(jiàn)習(xí)期即將結(jié)束,作為一名新教師,在這一年里,我學(xué)會(huì)了很多,使我對(duì)自己業(yè)務(wù)有很多的思考和感受,現(xiàn)特將這一學(xué)年的教學(xué)工作狀況做簡(jiǎn)要的匯報(bào):

      一、政治思想方面:

      作為一名教師,不僅僅要有淵博知識(shí),精湛技藝,更重要的是要有高尚的德。我明白作為一名新教師,師德的修養(yǎng),不能靠一朝一夕而就,也不能掛在嘴上,夸夸其談,要善于學(xué)習(xí),積極修煉,從小事做起,從此刻做起,堅(jiān)持不懈,持之以恒,我心里是這樣想的,也這樣去做。一年下來(lái)我積極參加校內(nèi)外各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),為了能迅速完成從師范生到教師的主角轉(zhuǎn)變,積極參加高州市教育局精心組織的師德教育培訓(xùn)活動(dòng),使自己在教育科研、教育理論上都有所成長(zhǎng)和進(jìn)步。教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),熱愛(ài)自己的事業(yè),團(tuán)結(jié)同事,為人師表。

      二、教育教學(xué)方面:

      我積極培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的潛力,科學(xué)探究的精神,教師不再將知識(shí)填鴨式的傳授,而是讓學(xué)生透過(guò)自主探究的方式提出問(wèn)題,分析問(wèn)題,找出方案,解決問(wèn)題,得出結(jié)論,驗(yàn)證結(jié)論,應(yīng)用結(jié)論解決問(wèn)題。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造精神,以培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的四有新人為目標(biāo)。

      1、認(rèn)真?zhèn)湔n,一切為了學(xué)生。

      2、堅(jiān)持學(xué)習(xí),提高自己的.專業(yè)水平。

      3、學(xué)校為了鍛煉我的管理潛力,我除了擔(dān)任三年及的語(yǔ)文教師以外,我還做三年(1)的班主任,作為見(jiàn)習(xí)班主任,我積極參與了班級(jí)的日常管理。

      4、教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。

      這就是我的一年來(lái)的總結(jié),快速成長(zhǎng)用汗水換來(lái)的充實(shí)的一年。但這只是一個(gè)開始,我會(huì)更加努力工作的。

    公司財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)總結(jié)2

      本學(xué)期剛起先不久,翻閱新發(fā)下來(lái)的《財(cái)務(wù)管理》書本,事實(shí)上,我的心情是困難的。從中學(xué)以來(lái),我的數(shù)學(xué)成果就沒(méi)有志向中的好,而想必財(cái)務(wù)管理也會(huì)涉及到數(shù)學(xué)方面的學(xué)問(wèn),不知道自己能不能跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度。但是另一方面,我又是驚喜的,因?yàn)樵谛姓芾韺I(yè)的學(xué)習(xí)中,有機(jī)會(huì)接觸到關(guān)于財(cái)務(wù)的學(xué)問(wèn),想必對(duì)于自己日后的生活,還是有幫助的。就這樣,伴隨著擔(dān)憂和興奮,我起先了這學(xué)期財(cái)務(wù)管理課程的學(xué)習(xí)之旅。

      課程剛起先,老師便跟我們說(shuō)明白這門課的講課進(jìn)度。驚詫的是,盡然會(huì)涉及會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn),這無(wú)疑令我產(chǎn)生了愛(ài)好。很久以前,便有長(zhǎng)輩告知我,當(dāng)會(huì)計(jì)師有前途,以后找工作也不用愁了,多少是因?yàn)檫@些緣由,我便買了一套會(huì)計(jì)基礎(chǔ)的書本,還信誓旦旦地打算考會(huì)計(jì)資格證,但是由于各種緣由,這套書本又原封未動(dòng)。現(xiàn)在,我最終有機(jī)會(huì)初體驗(yàn)有關(guān)會(huì)計(jì)的學(xué)問(wèn)了,心里也也充溢歡欣。隨著課堂的講授,慢慢地,我們起先接觸了一些基本的.會(huì)計(jì)名詞,記賬憑證,原始憑證,資產(chǎn)負(fù)債表等等,也起先做一些比較簡(jiǎn)潔的會(huì)計(jì)分錄練習(xí)題。的確,當(dāng)我們把題目做對(duì)了的時(shí)候,內(nèi)心是很興奮的。即便是小小的進(jìn)步也讓我產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。同時(shí),也讓我們領(lǐng)悟到一字之差,就可以謬之千里。因?yàn)閷?duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),假如管理財(cái)務(wù)者馬虎大意,就像是數(shù)字少了一個(gè)看似無(wú)作用的“零”,對(duì)于企業(yè)的損失可謂難以估計(jì)。這也從一個(gè)側(cè)面啟示我們做人對(duì)事必需謹(jǐn)慎細(xì)致,要對(duì)自己、對(duì)工作負(fù)責(zé)任。

      而真正回到財(cái)務(wù)管理的學(xué)習(xí)上的時(shí)候,顯得有點(diǎn)吃力,因?yàn)樵綄W(xué)到后面,生疏的名詞就越多,我們須要理解的概念也就越多。而其中第三章關(guān)于財(cái)務(wù)管理的價(jià)值觀念及一些計(jì)算的時(shí)候,我卻驚異地發(fā)覺(jué),原來(lái)貨幣是有時(shí)間價(jià)值的,貨幣是隨著時(shí)間而變更其價(jià)值的,而只有把貨幣運(yùn)用在投資,貨幣才會(huì)更有意義,可謂“時(shí)間就是金錢”。金錢不是死板的,不只是一張張不同顏色,不同圖案的紙張,而是如活水般靈敏。而在隨后的學(xué)習(xí)中,我們也接觸到關(guān)于理財(cái)、金融方面的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn),雖然學(xué)習(xí)得不算是很深化,但是至少我們的腦海里面會(huì)有或多或少的概念,也對(duì)投資產(chǎn)生朦朧的相識(shí)。

      一個(gè)學(xué)期下來(lái),我也有對(duì)這門課程的一些建議。我認(rèn)為可以抽一部分時(shí)間指導(dǎo)同學(xué)們?cè)诟咝K哪昊虍厴I(yè)后如何理財(cái)。由于高校生對(duì)金錢概念的理解還不是特別透徹,在理財(cái)方面相識(shí)還很稚嫩,假如老師可以結(jié)合書本的有關(guān)學(xué)問(wèn),詳細(xì)地向同學(xué)們介紹舉例,那么,我認(rèn)為,不僅同學(xué)們上課主動(dòng)性提高,課程內(nèi)容也會(huì)變得好用、吸引。

      總體來(lái)說(shuō),我覺(jué)得財(cái)務(wù)管理在企業(yè)或公司的運(yùn)營(yíng)中占有不行或缺的地位。隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)在企業(yè)的不斷發(fā)展與完善,新世紀(jì)的財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)教化也有了新的使命。就像我們這種文科生,也應(yīng)當(dāng)相應(yīng)地接觸經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)問(wèn),學(xué)會(huì)站在企業(yè)的角度看問(wèn)題,增加自己的學(xué)問(wèn)面,提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力,爭(zhēng)取成為復(fù)合型人才這樣才會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈的就業(yè)市場(chǎng)中凸顯而出。另一方面,我認(rèn)為,現(xiàn)實(shí)社會(huì)比我們想象的困難更多,因?yàn)椋覀儜?yīng)當(dāng)留意實(shí)踐環(huán)節(jié),把學(xué)習(xí)到的學(xué)問(wèn)靈敏運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的實(shí)踐中去,并不斷發(fā)展和充溢該領(lǐng)域,這才是我們學(xué)習(xí)任何一門課程的最終目的。

      光陰荏苒,時(shí)間如梭,財(cái)務(wù)管理這門課程已經(jīng)到尾聲了,雖然在這短短一個(gè)學(xué)期可能不會(huì)學(xué)到太多太深的關(guān)于財(cái)務(wù)管理的學(xué)問(wèn),但是卻使我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,能夠駕馭并樹立財(cái)務(wù)管理觀念,這就是我最大的收獲了,也為我在后續(xù)財(cái)務(wù)管理的學(xué)習(xí)方面起到了引路和指導(dǎo)的作用。

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