實用的暑假學習計劃模板合集六篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候開始制定計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編精心整理的暑假學習計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
暑假學習計劃 篇1
一 上半年總結:完成了高考詞匯,但是效率不高
20xx年的寒假,百詞斬高中詞匯完成。隨后就停止了,兩個原因:
第一個是 英語培訓耗費了大量精力。
瘋狂招生,半年累計來了能有400多人,導致非常忙亂。同時受年初大量一對一生源影響,壓力極其大,還包括寫了10萬字的卡通英語教程。導致晚上或周末要花不少時間到英語培訓上?陀^上影響了照顧孩子。
第二個是 幾何學的很艱難。比代數(shù)難得多。
二 暑假計劃: 百詞斬完成大學4級詞匯
目前暑假每天60個單詞的速度,暑假內(nèi)就可以學完大學4級詞匯。
三 下學期計劃:完成大學6級詞匯,詞匯告一段落,開始閱讀
下學期5年級開始,準備弄完6級詞匯。6級詞匯意義重大,因為6級詞匯很基礎,其使用頻率非常之高,有了6級詞匯基礎,則加州科學可以學了,應試,包括大學6級,考研的考試的詞匯都有了。實乃必備詞匯。至于雅思托福,有時間學,沒時間不學,重要性遠不及這6000詞。
同時,5年級下,也會具備學習的'時間條件:
1 代數(shù)復習比幾何簡單的多,相對會有時間。
2 清空夜晚,晚間不再管英語培訓了。
由于1對1停止招生4個月,所以英語1對1的壓力大幅度減輕,
茶葉蛋班,周末兩次錄音課就可以。
這樣實際就可以清空夜晚了,整個晚上陪著孩子。晚間不搞英語培訓,全部拿來陪著孩子學習。
同時預計周末,也會有大把時間。
四 以后沒有完成6級詞匯的適合時間。
但在往后,5年級下開始,涉及到高中數(shù)學的學習。時間就又緊張了。再之后初中,則更加不可能。所以,基本上,達到大學6級詞匯,也就只有半年時間可用。所以,一定要在下個學期,完成大學6級詞匯的學習,具備6000多詞匯。然后加州科學,彭蒙惠,考試英語,就都具備條件了。
五 鞏固住6級詞匯至少1年,形成相應閱讀能力,暫不考慮雅思托福
由于受數(shù)學學習影響,不見得有機會上到托福雅思,如果6級之后,學雅思,托福,學了也不能鞏固。
而且有6級詞匯也就夠用,學加州科學(小學部分),彭蒙惠(中級),高考和大學4-6級閱讀,乃至于考研,這個詞匯量初步夠用了。所以這部分詞匯量意義重大。
起碼要鞏固1年,以后雅思托福,如沒有時間,不學也就可以了。
暑假學習計劃 篇2
暑假即將來臨,對于在上學的同學,這無疑是一個可以好好放松盡情玩樂的機會。但是暑假時間這么長,我們能夠只用來玩嗎?當然不行,玩不論什么時候都只是一個輔助的角色,每個人每一天只有24個小時,我們要想獲得更專業(yè)的知識和技能,要想十年之后出人頭地過上讓別人羨慕的生活,我們就不能把玩當做生活的'主調(diào)。
暑假的時間說長不長說短不短,很多事情都不好安排所以我們需要做一個暑假計劃,暑假計劃能夠幫助我們更好地規(guī)劃自己的時間更清晰地看到自己的目標。在暑假期間,安排計劃是需要根據(jù)自己的實際情況的,暑假不同于平常上學的時間,有老師監(jiān)督有課堂約束,計劃實施起來就會有一定的難度,這需要我們每一個人都要有一定的自律性要保證完成這份自己制定的計劃,在新學期開始之前在進步一點一點,這就是非常好的。
唯有量變才能引起質(zhì)變,所以我們要獲得一個完美的蛻變必須持之以恒地付出努力才會有收獲,千萬不能,三天打魚兩天曬網(wǎng),這樣不僅浪費了時間還失去了做計劃的意義。既然我們有把自己變得更好的渴望,就要腳踏實地地去實施自己制定的計劃,不要被周圍的誘惑所打倒,堅定地朝著自己的所想走下去。要相信,在暑假的時間里通過自己的努力,也是可以改變自己的,只要堅持沒有到不了的遠方。
暑假學習計劃 篇3
這個暑假怎樣才能讓孩子們過得快樂而又充實?孩子暑假生活過得不好,主要的原因是在家長,專家們認為,暑假和寒假是學校教育的空檔期,但也是提高孩子素質(zhì)、增加暑假見聞、親子交流和充實暑假作業(yè)的黃金時期,不容錯失。為您準備了暑假學習計劃、暑假旅游計劃,希望能給家長們一些啟示,讓孩子們過一個快樂而又有意義的假期。
此計劃適合學生:督促型
語文、數(shù)學為弱項
此類計劃具有督促性,適合尚須家長督促、老師幫助的學生。此計劃中,特別重視學生學習自信、興趣及學習自制力的培養(yǎng)和家長、老師的幫助。
一、計劃實施的目標:
1。提高自己在語文、數(shù)學等方面的學習能力。
2。加強運動,提高身體素質(zhì)。
3。學會做簡單的家常菜。
二、具體措施:
1。針對自己的薄弱學科的學習態(tài)度、學習方法、學習目標進行反思,調(diào)整。
2。在家長的指導下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每天復習進度的明細內(nèi)容)
3。把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。
4。把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)
5。遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起幫助解決。
6。每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題;丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的.無序)
7。每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。
8。一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)9。一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。
三、時間安排:
1。一星期學習五天,上午2。5小時,下午2。5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。
2。每天的3點以后是運動或做家務的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)
3。雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。
四、督促自律:
1。設計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。
2。合作學習小組的同學互相督促,執(zhí)行暑期生活、學習計劃有始有終。
五、家長督促:
1。家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執(zhí)行的情況和進度,及時幫助解決執(zhí)行中的困難。
2。家長在幫助學生執(zhí)行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態(tài)度的調(diào)整和學習興趣的提高。
暑假學習計劃 篇4
我的暑假已經(jīng)開始了!我要度過這個美好的假期,首先我和爸爸制定了一個學習計劃,詳細計劃如下:
1. 認真完成學校老師留的作業(yè)。
2. 每天必須完成當天的作業(yè)后再玩兒。
3. 預習三年級的數(shù)學、語文、英語。
4. 在假期里把這學期沒學會的課程都學會。
5. 我報名了的`“清爽一夏”的課程, 劍橋少兒英語基礎 和 國際音標:從零到精通 ,我要認真的上好每一節(jié)課,并且完成老師留的作業(yè)。。
6. 每天把我的學習情況記錄在我的范文網(wǎng)上,讓老師和同學們監(jiān)督。讓老師和同學們夸我頂呱呱!
暑假學習計劃 篇5
愉快的暑假到了,為了使自己的假期生活過的健康充實,歡樂而有意義,我特別為自己的'暑假生活制定了具體的計劃。我的計劃大概分為兩個方面:學習計劃、生活計劃。
1、學習計劃,具體如下:
2、預習語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選擇背誦。
3、預習六年級上冊數(shù)學相關內(nèi)容。
4、預習六年級上冊英語的課程,默寫有關單詞,聽磁帶。
5、每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。
6、寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。
生活計劃具體如下:
1、培養(yǎng)個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。
2、 要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出 ,不做危險違法的事。
3、要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話、見人要有禮貌。
這就是我的暑假計劃,我相信只要認真執(zhí)行這些計劃我就一定能過一個美好,愉快的暑假!
暑假學習計劃 篇6
一、計劃實施的目標:
1。提高自己在英語、數(shù)學、語文的學習能力;
2。加強運動,提高身體素質(zhì);
3。學會做簡單的家常菜。
二、具體措施:
1。組織好學習小組,以三個人一組為好,進行合作性學習。(學習水平相當?shù)耐瑢W組成小組比較合適)
2。按教材知識前后的順序,整理上半學期的英語、數(shù)學(語文)練習卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學科能力的輔導材料)
3。把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。
4。把練習卷上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。
5。無論在訂正試卷習題,還是在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。
6。把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的.全過程背出來,進行接替方法的積累。
7。到辦學質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學校去讀英語口語訓練班,提高自己的英語會話能力,和英語學習素質(zhì)。
8。對于新初三的學生,可以在暑期中參加一些競賽輔導班,為新學年的各類競賽打好基礎。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學習內(nèi)容)
9。每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。
10。每周跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。
三、時間安排:
1。一星期學習五天,上午2小時,下午2小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。
2。每天下午3點以后是運動或做家務的時間。
3。晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間。
4。雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動
四、督促自律:
1。設計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。
2。合作學習小組的同學互相督促,執(zhí)行暑期生活、學習計劃有始有終。
3。學會做簡單的家常菜。
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