有關(guān)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃模板集合7篇
日子如同白駒過隙,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編收集整理的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
a計(jì)劃:自律型英語、數(shù)學(xué)為相對弱項(xiàng)此類計(jì)劃比較適合有一定自律能力,具備一定學(xué)習(xí)能力,特別是具有自學(xué)能力的學(xué)生使用。
一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo):1.提高自己在英語、數(shù)學(xué)、語文的學(xué)習(xí)能力;
2.加強(qiáng)運(yùn)動,提高身體素質(zhì);
3.學(xué)會做簡單的家常菜。
二、具體措施:
1.組織好學(xué)習(xí)小組,以三個人一組為好,進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適)
2.按教材知識前后的順序,整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)(語文)練習(xí)卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料)
3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運(yùn)用能力,樹立自己對本學(xué)科的信心。
4.把練習(xí)卷上做錯的題目進(jìn)行整理,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。
5.無論在訂正試卷習(xí)題,還是在做輔導(dǎo)材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。
6.把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進(jìn)行接替方法的積累。
7.到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班,提高自己的英語會話能力,和英語學(xué)習(xí)素質(zhì)。
8.對于新初三的學(xué)生,可以在暑期中參加一些競賽輔導(dǎo)班,為新學(xué)年的各類競賽打好基礎(chǔ)。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的.學(xué)習(xí)內(nèi)容)9.每周打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動,提高體能。
10.每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時間安排:
2.每天下午3點(diǎn)以后是運(yùn)動或做家務(wù)的時間。
3.晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間。
4.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動
四、督促自律:
1.設(shè)計(jì)好每天的生活學(xué)習(xí)評價表,對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。
2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終。
3.學(xué)會做簡單的家常菜。
暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
7月3日
。ㄔ缟蠎(yīng)安排晨練和早讀,但應(yīng)起床較晚未執(zhí)行)
8:30做暑假作業(yè)10頁
9:30休息半小時
10:00背英語半小時
10:40思維訓(xùn)練半小時
自由閱讀,活動時間,討論交流
說明:今天起床較晚,計(jì)劃根據(jù)實(shí)際情況而定,今后要事先計(jì)劃好,遵照執(zhí)行,以便養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣!
中午午休
2:40寫字10分鐘
3:00做暑假作業(yè)10頁
4:00休息(完成摘抄)
4:30背英語半小時
5:00思維訓(xùn)練半小時
體育鍛煉
飯前檢查英語半小時
7:00看新聞
散步
8:30洗澡
交流
9:00閱讀半小時(完成日記)
9:30休息
原則上先復(fù)習(xí)以前所學(xué)知識,扎實(shí)基礎(chǔ),再滲透新知識,拓展知識面!
安排上還可以根據(jù)實(shí)際情況及時調(diào)整,內(nèi)容安排要具體,要有布置有檢查,保證學(xué)習(xí)效果,爭取盡快形成易操作的計(jì)劃表。請大家多提寶貴意見!謝謝!
暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
一、計(jì)劃要盡量全面學(xué)習(xí)計(jì)劃是指學(xué)習(xí)的具體安排。要想真正完成好學(xué)習(xí)計(jì)劃,在考慮計(jì)劃的時候,一定要對自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排。應(yīng)包括社會工作時間、為集體服務(wù)時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學(xué)習(xí)時間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí)。二、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間學(xué)習(xí)時間可以分為兩部分:一是常規(guī)學(xué)習(xí)時間,主要用來完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的知識。
二是自由學(xué)習(xí)時間,是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補(bǔ)課或提高深造。學(xué)習(xí)較差的同學(xué),隨著學(xué)習(xí)水平的提高,應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因?yàn)樽プ×俗杂蓪W(xué)習(xí)時間而給學(xué)習(xí)的全局帶來好處的同學(xué),就會努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,以便增加自由學(xué)習(xí)時間,使學(xué)習(xí)的主動權(quán)越來越大。
三、長計(jì)劃和短安排長計(jì)劃和短安排是指在一個比較長的時間內(nèi),應(yīng)有個大致計(jì)劃。由于實(shí)際的學(xué)習(xí)生活往往無法預(yù)測,所以,長計(jì)劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來。但是,在學(xué)習(xí)上計(jì)劃要解決哪些問題,心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。應(yīng)把一個在短期內(nèi)無法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、每天去。這樣,在每天學(xué)習(xí)時,就會明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位。有了具體的短安排計(jì)劃,長計(jì)劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現(xiàn);有了長計(jì)劃,就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時具有明確的學(xué)習(xí)目的。
四、從實(shí)際出發(fā)來制訂計(jì)劃在訂計(jì)劃的時候,不要脫離了學(xué)習(xí)的實(shí)際情況。主要指以下幾方面:1.自己知識和能力2.每個階段的學(xué)習(xí)時間3.學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞4.老師教學(xué)的實(shí)際進(jìn)度從實(shí)際出發(fā)還要注意的一點(diǎn)是不要平均使用力量,要抓住重點(diǎn)。
五、計(jì)劃要留有余地計(jì)劃終歸不是現(xiàn)實(shí),而只是一種可能性。要想把計(jì)劃完成現(xiàn)實(shí),還要經(jīng)過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化,學(xué)習(xí)的各種條件也會發(fā)生變化,計(jì)劃訂得再實(shí)際,也不免出現(xiàn)估計(jì)不到的'情況。所以,為了保證計(jì)劃的實(shí)現(xiàn),訂計(jì)劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機(jī)動時間。
六、提高時間的利用率早晨和晚上,或者說一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾部分的時間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;當(dāng)心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科。除此以外,還要注意學(xué)習(xí)時間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí),等等。這樣安排,在同樣多的時間內(nèi),由于安排了合適的內(nèi)容,就會收到較好的效果。
七、注重效果,不斷調(diào)整在計(jì)劃執(zhí)行到一個階段之后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何,如效果不好,應(yīng)找到原因,及時調(diào)整。主要檢查以下這些內(nèi)容:計(jì)劃提出的學(xué)習(xí)任務(wù)是否已經(jīng)完成?自己是否基本按計(jì)劃實(shí)施?學(xué)習(xí)效果如何?沒有完成計(jì)劃的原因?通過檢查,立即采取相應(yīng)的措施,及時改變計(jì)劃中的不合理部分。
暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
1.數(shù)學(xué):集合與簡易邏輯、函數(shù)、數(shù)列、三角函數(shù)、平面向量、不等式、直線與圓的方程、圓錐曲線方程、直線平面與簡單幾何體、排列組合和二項(xiàng)式代理、概率與統(tǒng)計(jì)、極限、導(dǎo)數(shù)、復(fù)數(shù)
高中數(shù)學(xué)有代數(shù)運(yùn)算、平面幾何和立體幾何,其中函數(shù)的綜合應(yīng)用、平面幾何(圓與圓錐的方程)、立體幾何結(jié)合平面向量的計(jì)算比較難。
高中數(shù)學(xué)要記一些公式,暑假可以加深初中數(shù)學(xué)的公式。順便說一下,大學(xué)的高等數(shù)學(xué)與極限、導(dǎo)數(shù)、復(fù)數(shù)和概率的方面多一些。
2.語文:首先要背熟古文還有現(xiàn)代文中的一些詞語的拼音和成語的意思。高中語文會結(jié)合一些關(guān)于 古詩古文的常識,還有判斷語句的邏輯結(jié)構(gòu)是否有錯誤,需要較多的語文知識點(diǎn)。高中作文大多以議論文為主,暑假可以收集一些材料。
3.英語:高中英語完型填空和閱讀理解會增多,要加強(qiáng)語法。暑假可以鍛煉聽力、加深初中的語法知識還有加快閱讀速度。英語作文可以適當(dāng)?shù)乜匆恍┓段,一些常用的詞組要記牢。
4.物理:與初中的物理有些關(guān)聯(lián),暑假可以看看物理公式。高中的物理關(guān)于力方面的分析較難懂,并且占較大部分,還有關(guān)于電方面的學(xué)習(xí),也結(jié)合了力的分析。要記住一些物理實(shí)驗(yàn)的知識點(diǎn)和結(jié)論。高中物理比較難學(xué),要做好準(zhǔn)備。
5.化學(xué):與初中化學(xué)有較大關(guān)聯(lián),高中化學(xué)要被較多的知識點(diǎn),還增加了有機(jī)物的`學(xué)習(xí),暑假可以看看一些反應(yīng)的公式。高中化學(xué)有物質(zhì)的組成性質(zhì)和分類、氧化還原反應(yīng)、離子反應(yīng)、物質(zhì)的量、化學(xué)反應(yīng)中的能量變化、溶液和膠體、原子結(jié)構(gòu)、元素周期律、化學(xué)鍵和晶體結(jié)構(gòu)、化學(xué)平衡、電離平衡、電化學(xué)、鹵素、氧族元素及環(huán)境保護(hù)、氮族元素、談族元素及無機(jī)非金屬材料、堿金屬、幾種重要的金屬、無機(jī)推斷(從鹵素開始都是對元素周期表的學(xué)習(xí),要記住元素的周期規(guī)律),接下來就是有機(jī)物(烴、烴的衍生物、糖類、油脂、蛋白質(zhì)、合成材料、有機(jī)物的推斷與合成)。高中化學(xué)還要做好實(shí)驗(yàn),有些考點(diǎn)會結(jié)合實(shí)驗(yàn),暑假可以看看化學(xué)實(shí)驗(yàn)的一些基本操作和注意事項(xiàng)。
6.生物:組成生物體的化學(xué)元素和化合物、細(xì)胞、生物的新陳代謝、植物的激素調(diào)節(jié)、人和高等動物生命活動的調(diào)節(jié)(體液調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié))、dna、基因的分離定律和自由組合定律、有關(guān)遺傳的學(xué)習(xí)、有關(guān)生物的學(xué)習(xí)、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈。高中生物同樣要做好實(shí)驗(yàn),要記住實(shí)驗(yàn)的流程,有些考點(diǎn)會讓你自己設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)。
我只能提供一些建議,至于計(jì)劃,還是由你自己來設(shè)定,你不可能按照別人的計(jì)劃來規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)吧。高中的學(xué)習(xí)會較難,先做好心理準(zhǔn)備,開始有些人會有些不適應(yīng),很正常。暑假可以一邊玩一邊復(fù)習(xí)初中的知識。先預(yù)祝你高中學(xué)習(xí)快樂。
暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
為了使我的暑假生活過得更加快樂、充實(shí),我對自己的暑假生活制訂了下面的計(jì)劃:
早上6:30起床
6:40-7:00 刷牙、洗臉
7:00-7:30 吃早飯
7:30-8:20 讀四年級上冊語文書
8:30-10:00 做暑假作業(yè)、寫作文
10:00-11:30 休息
11:30-12:00 吃中飯
12:10-13:20 睡午覺
13:30-15:00 看課外書
15:00-16:00 畫畫、練書法、吹豎笛
16:00-17:30 學(xué)電腦、上快樂學(xué)堂
17:40-18:10 吃晚飯
18:20-19:30 看電視
19:30-20:20 寫日記
20:30 洗澡睡覺
這就是我的暑假計(jì)劃,我一定要按照自己訂的計(jì)劃做。
20xx年暑假計(jì)劃
一天一天的過去了,離放假時日子不遠(yuǎn)了。就讓我計(jì)劃一下我的暑假計(jì)劃吧。
第一: 我的`計(jì)劃很簡單,我不想要游山玩水,我只想“打工”打工?你肯定想知道,我是一個未到十八歲的人,誰會雇傭我啊?哈,我是幫嬸嬸賣東西,照顧弟弟,給他們減壓。我不要工資,我也不要什么獎賞。只要和我親愛的小堂弟在一起我就很開心了,因?yàn)槲抑厘X買不了快樂,給再多的錢,我也不一定會很快樂。只要可以和弟弟在一起,我就很快樂了。
第二:每天九點(diǎn)左右起床,之后吃飯,寫作業(yè),寫完作業(yè)就去“打工”如果累了,我就和弟弟玩,我相信,弟弟的歡笑聲可以幫我解壓;氐郊依铮視岩惶彀l(fā)生的事寫在日記本里。
這就是我的暑假計(jì)劃,希望到了放假的時候,我可以按著我寫的去做,我也相信我會做到的。
昨天開始我們已正式放假了,怎么過一個又快樂又充實(shí)的暑假呢?媽媽讓我自己制定一個計(jì)劃,我認(rèn)真想了一下,我的計(jì)劃是:
20xx年暑假計(jì)劃
一、 每天7點(diǎn)起床,在家里可以練習(xí)一會抖空竹,或者下樓跑步。
二、 8.00-8.30分吃早飯。
三、 9:00——9:30分,每天跟著點(diǎn)讀機(jī)讀英語,復(fù)習(xí)鞏固。英語老師布置的作業(yè)按時完成。
四、 上午9:30—11:00 做作業(yè),語文、數(shù)學(xué)暑假作業(yè)各做五頁,能力訓(xùn)練至少做一頁,口算每天至少做30道。
五、 下午1:00——3:00午休。
六、 下午3:20——5:30讀書,一個假期多讀些科普書,《神奇校車》三輯還有幾本沒有讀完,讀完后認(rèn)真做讀書筆記。認(rèn)真學(xué)習(xí)書中的知識,擴(kuò)大自己的知識面,積累好詞、好句。
七、 假期中的讀書計(jì)劃:《神奇校車》、《勇氣》、《風(fēng)到哪里去了》、《小豬當(dāng)保鏢》、《我的野生動物朋友》《中國經(jīng)典科學(xué)童話》、《松鼠先生和月亮》、《凱,能行》、《電話里的童話》、《花婆婆》、《三只小豬的真實(shí)故事》、《小布頭奇遇記》、《小豬唏哩呼嚕》。《洋蔥頭歷險記》、《好餓的毛毛蟲》、《生氣湯》等。
八、 讀完書后,及時記筆記,至少兩天寫一篇博客。
九、 和同學(xué)商量好,要一周學(xué)習(xí)一次小提琴。
十、 6:00——7:00休息看動畫片。
十一、 每天和同學(xué)約好7:30——9:15一起騎獨(dú)輪車或者玩游戲。
十二、 9:30洗澡睡覺。
20xx年暑假計(jì)劃
我即將升入五年級了,這個暑假,將是一個不平凡的暑假,因?yàn),五、六年級是小學(xué)中最重要的時段,為此,我為自己制訂了一個暑假計(jì)劃表。
6:30 起床
6:35--6:40 洗漱、扎頭發(fā)
6:40--7:00 用早餐
7:00--7:05 休息
7:05--10:05 學(xué)校寒假作業(yè)
10:05--11:00 看電視
11:00--11:30 午餐
11:30--11:40 休息
11:40--1:40 暑假作業(yè)
1:40--3:40 運(yùn)動
3:40--5:40 練鋼筆字
5:40--6:00 晚餐
6:00--6:30 洗澡
6:30--9:00 看電視
9:00 睡覺
暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo):
1、提高自己在英語、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)能力;
2、加強(qiáng)運(yùn)動,提高身體素質(zhì);
3、學(xué)會做簡單的家常菜。
二、具體措施:
1、組織好學(xué)習(xí)小組(邀上同班、同小區(qū)的同齡伙伴們),以三個人一組為好,進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適)
2、按教材知識前后的順序,整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料)
3、把練習(xí)卷上做正確的'題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運(yùn)用能力,樹立自己對本學(xué)科的信心。
4、把練習(xí)卷上做錯的題目進(jìn)行整理,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。
5、無論在訂正試卷習(xí)題,還是在做輔導(dǎo)材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。
6、把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進(jìn)行接替方法的積累。
7、到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班,提高自己的英語會話能力,和英語學(xué)習(xí)素質(zhì)。
8、對于新初三的學(xué)生,可以在暑期中參加一些競賽輔導(dǎo)班,為新學(xué)年的各類競賽打好基礎(chǔ)。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容)9.每周打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動,提高體能。
10、每天晚上,聽音樂,上網(wǎng)瀏覽,看書讀報(bào),和同學(xué)聊天等,做自己有興趣的事。
11、每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時間安排:
1、一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。
2、每天下午3點(diǎn)以后是運(yùn)動或做家務(wù)的時間。
3、晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間。
4、雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。
四、督促自律:
1、設(shè)計(jì)好每天的生活學(xué)習(xí)評價表,對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。
2、合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終。
暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
暑假即將到來,小學(xué)的時光就要結(jié)束了,初中生活就要迎來了,為了能在初一開學(xué)之前有一個好的狀態(tài),所以我在這個暑假里,做好一個學(xué)習(xí)計(jì)劃,按照制定好的計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),為暑假過后的初一年級做好準(zhǔn)備。以下就是我暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、提前預(yù)習(xí)初一要學(xué)的書本知識
暑假時間長達(dá)三個月,所以在這三個月里,我要把初一要學(xué)的課本向高年級的同學(xué)借書來預(yù)習(xí),在暑假里,把初一的知識點(diǎn)進(jìn)行簡單的預(yù)習(xí),為自己進(jìn)入初中一年級學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。而且提前預(yù)習(xí)在日后的'學(xué)習(xí)中也是有很大的好處的,可以緊追老師上課的進(jìn)度,不會因?yàn)閯傔M(jìn)入初中,感到不適應(yīng)就讓自己退縮,只會讓我有前進(jìn)的動力去學(xué)習(xí)。暑假的三個月里,把初一的七科學(xué)科都進(jìn)行一個大致的學(xué)習(xí),做好預(yù)習(xí)的記錄,為自己之后上課打下基礎(chǔ)。
二、做一些初一的練習(xí)題
暑假這么長,不用來學(xué)習(xí)有些可惜了,因此在暑假,我除了要對初一課本進(jìn)行預(yù)習(xí)以外,我還打算買些初一的練習(xí)作業(yè)寫寫,這樣不僅能夠盡快的進(jìn)入到學(xué)習(xí)初中知識的狀態(tài)里面,還能讓自己學(xué)到更多關(guān)于初中學(xué)習(xí)中會遇到的練習(xí)題的題型,更能幫助自己去打發(fā)暑假無聊的時光,豐富自己的暑假生活。
三、多看一些課外書,對書中不認(rèn)識的字詞進(jìn)行查閱學(xué)習(xí)
在這個小學(xué)和初中之間的一個暑假,對我而言是很長的一個休息時間,為了不浪費(fèi)這么好的時間,也為了能讓自己學(xué)到更多東西,所以我會去看課外書,一個月規(guī)定自己看多少本書,并且對書中遇到的新字詞進(jìn)行一個查閱學(xué)習(xí),積累更多的字詞,幫助自己看更多的課外書。暑假一過去,就直接進(jìn)入初中,首先就是初一的學(xué)習(xí),打好初一的基礎(chǔ),對后面初二、初三的學(xué)習(xí)就不會太難了。所以爭取在這個暑假里,看更多對自己有用的課外書,也是一種另類的學(xué)習(xí)。
暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定就到這了,我在小學(xué)最后一個暑假里,會努力做到上面自己計(jì)劃的事情,努力的在暑假增加自己的知識,讓自己在初一開學(xué)之前就進(jìn)入到狀態(tài)中,把握好自己的時間,做最足的準(zhǔn)備。也是對自己暑假時間的一個規(guī)劃,對暑假時光一個不同的體驗(yàn)。
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