我的暑假計(jì)劃【熱門】
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,很快就要開展新的工作了,為此需要好好地寫一份計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?以下是小編為大家收集的我的暑假計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。
我的暑假計(jì)劃1
終于考完學(xué)校的期末考了,心情覺得好輕松又好快樂!就像在天空中愉悅的飛翔。我好期待可以趕快放暑假,這是我上小學(xué)的第一次放暑假。漫長(zhǎng)的假期可以讓我做很多的事情,我要好好規(guī)劃我的暑假行程。古人說:“時(shí)間就像金錢一樣”所以,我要好好珍惜時(shí)間不要整天“無所作為”。
首先,我打算要先完成我的暑假作業(yè),然后再多練習(xí)創(chuàng)作童詩、和心得。所以,我每天都要寫,這樣文章才會(huì)進(jìn)步。我還要閱讀許許多多的書籍,多到戶外踏青、放寬視野、求新求變充實(shí)自我。我要每天跳繩打球就會(huì)身高長(zhǎng)得比天高。也要幫忙做家務(wù)如掃地、拖地和整理溫暖的家,父母才不用這么辛苦。
接下來,我有報(bào)名參加“哆啦A夢(mèng)”領(lǐng)袖培訓(xùn)營(yíng)。這個(gè)夏令營(yíng)一共有五天,主要是教導(dǎo)我們關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作、同心協(xié)力、心靈成長(zhǎng)和植物的`奧妙等等,這些游戲課程都對(duì)我們很有幫助,可以學(xué)習(xí)到許多知識(shí)。家人還幫我報(bào)名一星期“羽毛球”夏令營(yíng),而且完全免費(fèi)。我要認(rèn)真學(xué)習(xí),原本不會(huì)打羽毛球的我,希望可以學(xué)會(huì)打羽毛球。
炎炎夏日時(shí),火紅般的太陽公公照射著我們,好想要去游泳,要記得去找合格的游泳池玩,不能去海邊游泳。如果要上網(wǎng)前必須先經(jīng)過家人的同意才能上網(wǎng),而且上網(wǎng)30分鐘就要休息10分鐘,這樣就不會(huì)近視。孝順父母就是自己照顧和保護(hù)好自己,不要發(fā)生危險(xiǎn)的行為,才不會(huì)讓父母擔(dān)心,開心的度過美好的假期!希望,每個(gè)都可以和我一樣,規(guī)劃多彩多姿又豐富的暑假。
我的暑假計(jì)劃2
成績(jī)?cè)谧蛱彀砺淞说,有的人哭有的人開心,看到自己的成績(jī)后,心里隱隱作痛,感到這成績(jī)有點(diǎn)兒對(duì)不起自己的努力,但是我同時(shí)知道,自己是不夠努力,但每次下定決心就只有三分鐘的熱度,過了不久就會(huì)放棄,所以這次一定要做一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先,每天早上五點(diǎn)半起床,出去跑步,加強(qiáng)鍛煉,然后,回來以后,吃飯,背誦課文。
可只有這些怎么能夠呢?暑假是一個(gè)超車的彎道,所以必須足夠努力。
接著,我還要加強(qiáng)英語的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),這次考試我并未取得好成績(jī)。首先按照老師所要求的,把學(xué)過的英語單詞全部復(fù)習(xí)一遍,聽寫一遍,在加強(qiáng)練習(xí)我不太擅長(zhǎng)的選詞填空,完形填空,和盲填。英語和語文一樣,都要多讀多背多看。
數(shù)學(xué),彎道超車的重要一點(diǎn),同時(shí)也正是把我們排名拉開距離的關(guān)鍵點(diǎn),所以,要想成績(jī)好,首先要先將數(shù)學(xué)成績(jī)搞上去,這次數(shù)學(xué)考的.很不好,主要是基礎(chǔ)知識(shí)沒掌握好,粗心不認(rèn)真。
物理化學(xué)是新添的兩門科目,這兩門科目首先要預(yù)習(xí)好,接觸一下,再學(xué)起來就毫不費(fèi)力了。
在這個(gè)整整62天的暑假里,讓我們一起努力,一起彎道超車,希望我不在是那個(gè)三分鐘熱度的人。
我的暑假計(jì)劃3
終于放暑假了,真讓人開心,可是在開心,暑假也還是要繼續(xù)學(xué)習(xí)的,明年就要升六年級(jí)了,據(jù)我所知,六年級(jí)的學(xué)習(xí)是很艱苦了,而且六年級(jí)過去后就要小升初了,所以我時(shí)刻都不能放松對(duì)自己的要求。可是電腦實(shí)在是太好玩了,我過了一會(huì)兒就要玩一玩游戲,爸爸見我這樣,便給我定了一條規(guī)定:每天都要發(fā)表一篇文章,如果不寫,爸爸看不到我的文章,就不許我玩游戲。我想:“也好,不但鍛煉了我的.寫作水平,而且王老師本來就叫每天寫一篇日記,我就照日記的樣子寫不就行了嗎?反正一篇文章又不可能把我的腦細(xì)胞全部用光,又能在寫好的情況下玩游戲,我就算打23小時(shí),只要我說‘我作文已經(jīng)寫好了’不就可以玩了嗎?”
不行,這是不行的,我就是寫100篇文章一天也不能玩超過2小時(shí),我還是小孩,不能長(zhǎng)時(shí)間坐在電腦前,這樣既傷害了視力,又沒意思,玩玩就夠了。何況我還要睡覺、吃飯、做作業(yè)……為了玩電腦而連基本的生活順序都打亂了,我也不想啊。
暑假,我打算把一天分兩半,12小時(shí)工作,12小時(shí)睡覺。工作我打算做作業(yè)2小時(shí),玩1小時(shí)(1小時(shí)多),練二胡1小時(shí)(幾十分鐘),午覺3小時(shí),外出逛街3小時(shí),剩下2小時(shí)就是吃飯了,每頓40分鐘。
我的計(jì)劃不錯(cuò)吧,希望大家多提意見!作文
我的暑假計(jì)劃4
放暑假了,同學(xué)們盡情地?zé)o憂無慮地玩,我當(dāng)然也不例外,電腦、電視成了我忠實(shí)的伙伴,晚飯之余還得去文化廣場(chǎng)和同學(xué)們玩活力板比賽,可是再開學(xué)我就是一名五年級(jí)的學(xué)生了,為了保持我的學(xué)習(xí)成績(jī)和其他方面有新的進(jìn)步,制定如下暑假計(jì)劃:
1、早上6:30分起床晨讀半小時(shí),預(yù)習(xí)新課文或者背論語;7:00左右做50個(gè)仰臥起坐;7:30分左右洗刷完畢吃早飯。
2、中午吃過早飯去文化宮練乒乓球;中午回家看會(huì)課外書再吃中午飯;吃完中午飯1:00左右睡午休。
3、下午2:00左右起床,練一張字帖和心算一張口算題;然后再做5頁暑假生活指導(dǎo)或?qū)懸黄沼洠煌瓿勺鳂I(yè)后玩一小時(shí)左右的電腦(為了保護(hù)我的視力,我努力爭(zhēng)取控制在1小時(shí)之內(nèi));然后在樓下和伙伴們滑活力板或者玩游戲;大約6:30左右吃晚飯。
4、7:00左右去書店看書;8:30左右回家吃點(diǎn)水果,沖個(gè)澡,9:00左右看會(huì)書睡覺。
5、假期里我爭(zhēng)取把作業(yè)做得即快又好,爭(zhēng)取把寫字水平提高上去,我還要盡量多讀些課外書,標(biāo)出好詞好句和寫出讀書心得,以豐富我的閱讀知識(shí),提高我的寫作水平,力爭(zhēng)多發(fā)表幾篇稿子。
6、假期中我還要積極參加對(duì)自己身體健康有益的各種活動(dòng),搞好學(xué)校組織的“陽光助老”“四德踐
行”公民道德建設(shè)活動(dòng),爭(zhēng)取幫老人多做些好事。
我是一個(gè)小男孩,可是我長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,一張小小的嘴,加上白白的臉,別人都說我像小女孩,這使我很煩惱。
我最害怕的是體育課。因?yàn)轶w育課上常常要測(cè)試,如投籃、發(fā)球、400米長(zhǎng)跑、擲實(shí)心球等。我常常是投籃個(gè)個(gè)投不進(jìn),發(fā)球個(gè)個(gè)發(fā)不過網(wǎng),400米跑是跑了一半就跑不動(dòng)。擲實(shí)心球就更不用說了,常常是班里正數(shù)二十名以下。
雖然我體育不行,可我在語文、數(shù)學(xué)、英語三門課程上各科得優(yōu)。在我們班里被同學(xué)們稱為“小神童”,我也自覺當(dāng)之無愧!
我有高尚的品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。就說我的拾金不昧吧。我媽媽是開店經(jīng)營(yíng)服裝生意的。在暑假里,媽媽準(zhǔn)備關(guān)店打烊時(shí),我在更衣室發(fā)現(xiàn)了一張100元的鈔票。媽媽說:“這么晚了,丟錢的`人肯定不會(huì)來了,自己暫時(shí)保管著吧。”可我沒那樣做,我一直等著。終于,那人來了。
但是我有一個(gè)壞習(xí)慣,就是馬虎。我常常會(huì)把“大”寫成“太”,“好”寫成“媽”。
這就是我。一個(gè)文靜的我,一個(gè)拾金不昧的我,一個(gè)馬虎的我。
我的暑假計(jì)劃5
又來到了一年暑假,這次暑假的到來讓我感到有些促不及防,就好像我什么都沒有做就已經(jīng)迎來了暑假,總是還想再做點(diǎn)兒什么卻一下子迎著風(fēng)飛向初三的云層,既然初二已經(jīng)過去,暑假已經(jīng)到來,倒不如有計(jì)劃地來放松一下吧!
其實(shí)能夠讓我放松的方式挺少的,我就希望在前一個(gè)月中,因?yàn)橛醒a(bǔ)習(xí)班和較多的作業(yè),想放松的'時(shí)候就讀會(huì)兒書或是看一會(huì)兒電視吧,作業(yè)寫完得早并且沒有補(bǔ)習(xí)班時(shí)還可以出去看一場(chǎng)電影,逛逛街吃個(gè)飯。我認(rèn)為在第一個(gè)月我能有以上這些放松方式就足夠了。
而在第二個(gè)月,我如果已經(jīng)把作業(yè)寫得差不多了就在回老家的路上順便去上海轉(zhuǎn)一圈,去幾家我一直渴望去而濮陽沒有的店,在上海之旅中體驗(yàn)異地風(fēng)情以及多元素的文化。在放松中學(xué)習(xí)恩怕是最好的放松方式了吧;氐揭荒晡匆姷难亦l(xiāng)后我將極其興奮,這時(shí)的我將會(huì)是最放松的了吧,因?yàn)樵诩亦l(xiāng),我見到我的親戚,很久都沒有見面了,他們應(yīng)該也會(huì)想我,我也很很想念他們。跟他們能夠在一起,對(duì)我來說就是莫大的放松,這比任何一個(gè)放松方式都要好,因?yàn)橛杏H情的陪伴,一切永遠(yuǎn)都是是最幸福的!
對(duì)于我來說,這就是我的暑假放松計(jì)劃,可能我的放松方式與其他人不同甚至比其他人的簡(jiǎn)單但我認(rèn)為這就是最適合我的放松方式,也是最適合我的計(jì)劃,希望我的計(jì)劃能順利實(shí)現(xiàn)。
你的暑假放松計(jì)劃是什么呢?快來寫寫吧!
我的暑假計(jì)劃6
馬上就要上初中了,在這個(gè)假期里我是高興又倒霉,在這幾天里,我媽媽到處給我找補(bǔ)習(xí)班,我一點(diǎn)也不想上,我憋了整整六年了,總想在小學(xué)最后一個(gè)假期痛快的玩一場(chǎng),可惜呀玩不了,嗡嗡,我姨還讓我寫暑假計(jì)劃,我只好寫了,我的暑假計(jì)劃如下。
1.用三天的時(shí)間寫完暑假生活指導(dǎo).
2.兩天寫一篇博文發(fā)表,并且寫好.
3.寫不完作業(yè)不準(zhǔn)玩要不然多不置.
4.我表現(xiàn)好了,讓帶我姨帶我去外地游山玩水.
以上就是我的`暑假計(jì)劃,希望大家能投我一票。謝謝你們。謝謝。
馬上就要上五年級(jí)了,知識(shí)又難了,我得趕快分配好我的暑假計(jì)劃。
首先,我要把我的暑假作業(yè)寫完,如果能在第一月寫完,那我就要在最后一個(gè)月做一些有意義的事情啦!第一,我要寫一些校園小說,發(fā)給陽光姐姐,第二,當(dāng)然就是玩啦。玩什么呢?去東湖公園玩,去吉之島玩,去喜薈城玩,一點(diǎn)也沒有意義。我想到啦,在家里玩,玩躲貓貓,玩打皮球,等等等等。你們肯定看出這些一點(diǎn)也不好玩,但我告訴你,這是平凡出現(xiàn)的美。嘻嘻!
這幾個(gè)月的暑假計(jì)劃就是這樣子,希望大家能喜歡,也說不定我寫的校園小說,其中一個(gè)主角就是你咯!
我的暑假計(jì)劃7
暑假時(shí)每一個(gè)小朋友都向往的,暑假期間可以大玩一場(chǎng),自己計(jì)劃好了就去干,我的計(jì)劃是報(bào)一個(gè)暑假的習(xí)作班,因?yàn)槲业淖魑囊恢倍疾惶谩?/p>
我們班的班主任張老師在“青少年活動(dòng)中心”開了一個(gè)課外班,我拿到了報(bào)名簡(jiǎn)章后,大致掃視了一遍,很快找到了我們的李老師。仔細(xì)一看是上午班,現(xiàn)在就可以報(bào)名了?墒菆(bào)名簡(jiǎn)章上寫著這個(gè)班只有35個(gè)名額,我趕忙叫姐姐,讓她和我去報(bào)二課班。我們騎著自行車趕去了“青少年活動(dòng)中心”,在路上我不停地催姐姐快點(diǎn)騎,要不然就報(bào)不上了。姐姐馬上加快了速度。
我看著來往的車輛比原來更多了,可能是都來買年貨等待過年的緣故吧。
由于我是第一次來報(bào)二課班,也找不著去的路,不知不覺的來到了一個(gè)大樓前,姐姐停了車,說:“下車吧!到了!蔽蚁铝塑嚕匆娏恕扒嗌倌昊顒(dòng)中心”七個(gè)大字,是金色的,在陽光的照耀下,格外耀眼。
我不由自主地走了進(jìn)去,來到了報(bào)名窗口前準(zhǔn)備報(bào)名。姐姐拿了兩張報(bào)名的紙,填完了后交給里面的老師。只見里面的老師看了看,又還給姐姐一張。
交完錢后我和姐姐匆匆走出了活動(dòng)中心,又趕在了回家的路上。
回到家,心情也舒暢多啦,心中的石頭總算落地了。我立志要在青少年活動(dòng)中心發(fā)憤圖強(qiáng),努力寫好作文。就在我信心滿滿之際之時(shí),又一個(gè)難題迎面襲來,剛才匆忙中竟忘了教室的事情。這下可難倒我了,教室在哪呢?我的座位又在哪呢?幾個(gè)大大的問號(hào)滿滿的`占據(jù)了我的大腦。我有些驚慌了甚至不知所措。
我于是跑去問爸爸!霸趺崔k呀?”我緊張兮兮的問道。爸爸沉思了一會(huì),不慌不忙地回答道:“你可以去問問同學(xué),張桓瑜家不是離我們家很近嗎,更何況他去過一次課外班!蔽乙幌搿畬(duì)啊,我怎么沒想到’。
來不及再想,我以迅雷不及掩耳之速飛奔到了張桓瑜家。門前一把顯眼的大鎖讓我灰心地回家了。心中更是忐忑不安了。但是轉(zhuǎn)念一想,我可以早上早點(diǎn)起來去找他啊!于是早早地睡下了。第二天我一吃完早飯就跑去了張桓瑜家,剛好他也要走,我們一起去了二課班。
希望我可以完成我的暑假計(jì)劃,作文水平可以芝麻開花節(jié)節(jié)高。
我的暑假計(jì)劃8
我的暑假生活多姿多彩, 這是上學(xué)的最后的一天,老師剛剛宣布:從明天開始就放暑假了,同學(xué)們就大聲的歡呼了起來!老師剛剛宣布完。暑假生活的計(jì)劃便映入了我的腦海。慢慢地打開,進(jìn)入了我的暑假計(jì)劃之旅……
翻開暑假生活計(jì)劃本的第一頁,動(dòng)筆剛要寫,卻左思右想不知寫什么好,當(dāng)我花費(fèi)了n多個(gè)腦細(xì)胞以后,終于寫滿了暑假生活的第一面……暑假擁有著炎熱,有很多人都在家里玩電腦、看電視、還扇著風(fēng)扇,悠閑自在,我卻覺得那樣的人很無聊,而且還浪費(fèi)電,為了節(jié)約資源,我決定:“我要在8月份的.每天都執(zhí)行著一個(gè)計(jì)劃(特殊時(shí)間除外)”。每天早晨用來學(xué)習(xí)。中午吃過飯,幫媽媽洗一下碗,然后午睡1個(gè)小時(shí),再起來寫暑假作業(yè)10業(yè)。寫完后就休息半個(gè)小時(shí),在聽讀英語、數(shù)學(xué)、語文各一單元。剩余的時(shí)間是我玩的時(shí)間!我的暑假就是這么簡(jiǎn)單,這么輕松!
我的暑假計(jì)劃9
豐富多彩的假期生活已經(jīng)開始了,為了過一個(gè)快樂而充實(shí)的暑假,我特定了這份兒小計(jì)劃。
輕松學(xué)習(xí)
雖然放假了,但是作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)還是重要的。假期里,我要做到輕松學(xué)習(xí)、快樂玩耍兩不誤。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,早晨是記憶力最好的時(shí)間,我要利用這段時(shí)間聽錄音、記單詞、讀日有所誦、中國(guó)歷史上最高水平的36首詩詞,來提高我的英語和語文的學(xué)習(xí)能力。還要合理的利用時(shí)間,把課外班和學(xué)校老師布置的各項(xiàng)作業(yè)認(rèn)真完成。此外,寫博評(píng)博也是必不可少的,我會(huì)經(jīng)常光顧校信通這個(gè)大家庭,學(xué)習(xí)優(yōu)秀博友們的好文章,順便更新自己的博客, 還要赴小城老師的周四之約,去小城老師那里上一堂免費(fèi)的作文課,爭(zhēng)取使我的作文水平有所進(jìn)步。
快樂閱讀
在假期里,我要多多讀書。小學(xué)階段是我們閱讀的黃金時(shí)期,由于學(xué)科不多,學(xué)業(yè)輕松,自然有太多的時(shí)間可以用來閱讀,以前老媽給我買的《吳姐姐講歷史故事》這套書還有幾本沒看完,因?yàn)橹袑W(xué)要學(xué)歷史,所以我就“笨鳥先飛”,提前了解一些這方面的'知識(shí),所以爭(zhēng)取在這個(gè)假期把它看完。其次,我會(huì)把曾遺忘在書架角落里的書翻出來再讀一讀,什么《金蟒蛇》、《野馬歸野》、《霧都孤兒》我還沒來得及看呢。老媽說還準(zhǔn)備給我買幾本我最喜歡的書呢!看來這個(gè)暑假我可要飽餐一頓嘍!
堅(jiān)持鍛煉
在假期里,我還要多多運(yùn)動(dòng),把我那不太樂觀的體育成績(jī)提上去,老師也曾在我的期末總評(píng)里提出讓我好好鍛煉,我爭(zhēng)取體育成績(jī)由良變成優(yōu)。空閑時(shí),我還要和媽媽跳跳繩,打打羽毛球,天氣炎熱的時(shí)候也可以去游泳館游泳等。所以我要利用這個(gè)暑假多鍛煉,練就一副好身體,因?yàn)樯龑W(xué)時(shí)體育成績(jī)也算入總分內(nèi)的哦!
體驗(yàn)生活
這個(gè)假期里,我要好好的體驗(yàn)一下生活。洗自己的衣服,收拾自己的房間,還要學(xué)做幾道簡(jiǎn)單的飯菜,幫媽媽做些力所能及的事情,比如刷刷碗,拖拖地等,這樣也能從勞動(dòng)中學(xué)習(xí)到很多的知識(shí),體驗(yàn)到勞動(dòng)的快樂。等到補(bǔ)習(xí)班放假后,還要和媽媽一起去鄉(xiāng)下看望一年未曾見面的姥姥、姥爺,和鄰家的大栓表哥一起上山坡去放羊,再和表姐表妹們聚在一起,歡快地玩耍、嬉戲,去小河里摸螃蟹,樹林里捉知了……感受鄉(xiāng)村大自然的美好生活。
暑假生活,看我的!
我的暑假計(jì)劃10
枯燥的學(xué)習(xí)生活終于結(jié)束了,我們又迎來了豐富多彩的暑假生活,為了讓這個(gè)暑假過的更有意思,我給自己定了一個(gè)計(jì)劃。
首先,我要充分利用二十天的補(bǔ)課時(shí)間。在這二十天里,我不僅要寫完我所有的暑假作業(yè),還要好好復(fù)習(xí)。因?yàn)閷?duì)我們學(xué)生來說,學(xué)習(xí)還是第一位的。雖然已經(jīng)進(jìn)入假期,但是學(xué)習(xí)不能放松,否則再回到學(xué)校,學(xué)到的知識(shí)都忘記了,就得重新開始,等于前功盡棄了,我可不想有那樣的結(jié)果。
補(bǔ)完課,我們還有十幾天的假期,爸爸早就和我說好了,只要我表現(xiàn)好,他就帶我去北京。要知道,北京是我最向往的地方。北京有很多名勝古跡,長(zhǎng)城、故宮、頤和園、圓明園、天安門……這些地方我們的課本里早就介紹過,可真正去過這些地方的人可不多呀。在這二十天里,我一定好好努力給爸爸看看,千萬不能讓他有反悔的余地。
接下來,我該計(jì)劃計(jì)劃到北京要買的.東西了。在我們的首都,肯定有許多天下名吃。記得有一次,我在電視上看見主持人介紹一種北京小吃,看起來好誘人,當(dāng)天晚上我還夢(mèng)見吃那種東西了呢。啊,這一次我真的要美夢(mèng)成真了。品嘗完美食,我還要買好看的玩具和體育用品,北京可是舉辦奧運(yùn)會(huì)的地方,那里的體育用品質(zhì)量肯定不錯(cuò)。如果我買到了稱心如意的玩具,我一定把它視為珍寶,精心收藏,不讓任何人動(dòng)它。
我的暑假計(jì)劃做完了,就等著出發(fā)去北京的那一天,多么希望我的這個(gè)假期能夠圓滿結(jié)束!
我的暑假計(jì)劃11
xxxx年x月x日星期x天氣x
暑假開始了,我準(zhǔn)備制定一個(gè)暑假計(jì)劃。
在假期里,我先將暑假作業(yè)認(rèn)真完成,同時(shí)也要多看一些數(shù)學(xué)小論文,自己也學(xué)著寫幾篇,更重要的還是要多解決一些數(shù)學(xué)難題,知道更多的解題思路。
每天學(xué)習(xí)三至五個(gè)小時(shí),利用其中一個(gè)小時(shí)的時(shí)間在網(wǎng)上查找一些相關(guān)的.數(shù)學(xué)資料,了解更多的課外知識(shí)。還要閱讀數(shù)學(xué)書籍,加大閱讀量。
不但要積累課外知識(shí),還要進(jìn)一步的鞏固對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與運(yùn)用,將上學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容再復(fù)習(xí)幾遍,加深印象,更牢固的掌握知識(shí),將這些知識(shí)分類整理,每天都要看,以免遺忘。
這就是我制定的暑假計(jì)劃,我要按照以上標(biāo)準(zhǔn)來結(jié)束這個(gè)暑假。
我的暑假計(jì)劃12
暑假終于來了!為了讓自己暑假過得快樂、充實(shí),我作了這樣的打算!
一、科學(xué)休息
1、養(yǎng)成良好作息習(xí)慣,每天晚上九點(diǎn)半前關(guān)燈,睡眠時(shí)間保證在十小時(shí)以上。
2、午后用不少于一小時(shí)的.時(shí)間午睡、休息。
二 、認(rèn)真自學(xué)
1、每天上午用一個(gè)小時(shí)認(rèn)真完成各項(xiàng)暑假作業(yè)。
2、周一至周五,下午一個(gè)半小時(shí)用于社區(qū)圖書館拓展閱讀及網(wǎng)絡(luò)收看人文、科普節(jié)目。(周六下午上美術(shù)課)
3、每天晚上進(jìn)行一個(gè)小時(shí)竹笛、書法練習(xí)。
4、每天臨睡前,用半小時(shí)進(jìn)行拓展閱讀。
三、快樂健身
1、周一到周五,每天上午堅(jiān)持到田家炳中學(xué)進(jìn)行兩小時(shí)乒乓、身體素質(zhì)訓(xùn)練。
2、每天晚上到會(huì)議中心游泳館參加一小時(shí)游泳鍛煉。
我一定會(huì)努力執(zhí)行,爭(zhēng)當(dāng)三會(huì)好少年!
我的暑假計(jì)劃13
我的暑假計(jì)劃河北省辛集市安古城小學(xué)二年級(jí)乙班 劉芳冰暑假快到了,我早就想好了我的暑假之旅。今天說給你聽聽。我要去秦皇島的黃金海岸玩玩,聽媽媽說那里景色可美了,更讓我高興的是我可以在那里坐船、游泳、抓小魚。這是我的第一站,讓人向往吧。第二站我們打算去天下第一關(guān)——山海關(guān)去看看,我也要登一登萬里長(zhǎng)城。以前看爸爸在長(zhǎng)城上照的照片真是帥,我也要照幾張給我的同學(xué)們看。第三站我想去西游記宮,里面有西游記人物,我最喜歡孫悟空了,他那些機(jī)智勇敢的故事我都會(huì)講呢!小朋友們,我的暑假之行怎么樣,如果你感興趣的'話就來加入吧,我們一起度過一個(gè)快樂的暑假。指導(dǎo)老師:李雪
我的暑假計(jì)劃14
光陰似箭,日月如梭。暑假來了!暑假來了!我就已經(jīng)興奮不已了。我去報(bào)了游泳興趣班,在這個(gè)暑假里我天天去游泳。
在水里面都涼快啊!像似在海邊游泳一樣!2:30去學(xué)快樂英語,在英語中我又體驗(yàn)了學(xué)英語的.快樂與喜歡英語!5;00 我又去學(xué)奧數(shù)與作文,讓我學(xué)到了很多知識(shí),也讓我體驗(yàn)到了快樂時(shí)光!
在每個(gè)暑假里誰都搶不了我的暑假我做主!
我的暑假計(jì)劃15
一、班級(jí)情況分析
我班幼兒經(jīng)過兩個(gè)星期的暑假班的培養(yǎng)與訓(xùn)練,已經(jīng)有了初步的常規(guī)意識(shí)。但全班幼兒大部分是獨(dú)生子女,不知道謙讓,合作,在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面較弱。針對(duì)以上情況,本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),通過把主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到體、智、德、美全面發(fā)展。
二、具體目標(biāo)、措施
(一)保育工作
目標(biāo):
1、逐步適應(yīng)幼兒園環(huán)境,情緒穩(wěn)定。
2、在老師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)正確使用小勺進(jìn)餐、使用小毛巾和水杯、穿脫和折疊簡(jiǎn)單的衣服、穿脫鞋襪、把物品擺放到固定的地方、獨(dú)立大小便等。
3、養(yǎng)成飯前便后洗手、飯后擦嘴、漱口、經(jīng)常喝水的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。
4、引導(dǎo)幼兒了解必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。
措施:
1、能高高興興上幼兒園,自己走進(jìn)活動(dòng)室。
2、學(xué)習(xí)盥洗,穿、脫衣服的順序和基本技能。
3、認(rèn)識(shí)自己的日常用品,知道物品的固定擺放位置。
4、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志,明確行為規(guī)范。
(二)健康領(lǐng)域
目標(biāo):
1、愿意參加戶
外游戲活動(dòng)和體育鍛煉,動(dòng)作比較協(xié)調(diào),對(duì)外界的適應(yīng)能力逐步增強(qiáng),對(duì)參加體育活動(dòng)感到愉快。
2、在有趣的活動(dòng)中,組織幼兒學(xué)習(xí)隊(duì)列]隊(duì)形和基本體操,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)幼兒身體、機(jī)能的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
3、激發(fā)幼兒堅(jiān)持鍛煉的興趣,培養(yǎng)幼兒不怕寒冷的意志品質(zhì),提高幼兒機(jī)體對(duì)自然環(huán)境的適應(yīng)力和對(duì)疾病的抵抗力。
4、在體育活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則、謙讓合作、勇敢頑強(qiáng)、愛護(hù)器械等良好品質(zhì)。措施:
1、通過有趣味的體育游戲和戶外活動(dòng),培養(yǎng)幼兒積極參加集體活動(dòng),多交新朋友,保持愉快的心情。
2、采用幼兒喜聞樂見的游戲,發(fā)展走、跑、跳躍、投擲、平衡、鉆爬、攀登等基本動(dòng)作。
3、學(xué)習(xí)各類體育器械的玩法,了解保護(hù)方法,有基本的安全保護(hù)意識(shí)。
4、每天保證兩小時(shí)戶外活動(dòng)。
(三)社會(huì)領(lǐng)域
目標(biāo):
1、愿意參加各項(xiàng)有益的游戲和活動(dòng),并感到快樂。
2、喜歡與親人、老師、同伴交往,逐步體驗(yàn)到與人交往的樂趣。
3、逐步學(xué)會(huì)使用一些文明禮貌用語:“早”、“好”、“再見”、“謝謝”等。
4、知道遵守游戲規(guī)則和集體規(guī)則:不擾亂別人或集體的活動(dòng);分清自己和別人的東西,不亂拿別人的物品;學(xué)習(xí)謙讓,不獨(dú)占和爭(zhēng)奪玩具;愛惜糧食、圖書、玩具,用完會(huì)放回原處。
5、在成人和老師的鼓勵(lì)下,愿意做一些力所能及的事。
措施:
1、通過“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“重陽節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、“元旦節(jié)”等節(jié)日,進(jìn)行相關(guān)教育,
培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人、熱愛祖國(guó)的情感。
2、讓幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè),體驗(yàn)勞動(dòng)帶來的快樂,感受與人合作的快樂。
3、鼓勵(lì)并提供機(jī)會(huì)讓幼兒做自己力所能及的事,培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力。
4、通過活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和游戲,讓幼兒理解并遵守游戲規(guī)則和社會(huì)秩序。
(四)語言領(lǐng)域
目標(biāo):
1、樂意、并自然和大方地與自己的親人、老師和同伴說話。
2、愿意傾聽成人和同伴講話,聽懂講話的主要內(nèi)容。
3、能聽懂簡(jiǎn)單的語言指令,并按語言指令行動(dòng)。
4、樂于用簡(jiǎn)單的語句表達(dá)自己的請(qǐng)求和愿望。
5、樂意模仿成人和教師的發(fā)音,學(xué)習(xí)感到困難的發(fā)音,愿意學(xué)說普通話,逐步能聽懂普通話。
措施:
1、與幼兒一起閱讀幼兒書刊,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
2、創(chuàng)設(shè)語言角,培養(yǎng)幼兒對(duì)文字的興趣,學(xué)習(xí)禮貌用語和交往禮儀。
3、通過學(xué)詩歌、聽故事、講述、傾聽等語言活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛動(dòng)口,發(fā)展幼兒口語表達(dá)能力。
(五)科學(xué)領(lǐng)域
目標(biāo):
1、在成人的帶動(dòng)和引導(dǎo)下,對(duì)周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。
2、愿意嘗試用視、聽、聞、觸等各種感官發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)常見事物和現(xiàn)象。
3、愉快地參加一些有簡(jiǎn)單、有趣的`數(shù)學(xué)游戲和操作活動(dòng),并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類、比較。
4、喜歡到戶外接觸大自然,在成人的帶動(dòng)、引導(dǎo)下對(duì)自然現(xiàn)象產(chǎn)生興趣,認(rèn)識(shí)一些常見的動(dòng)物、植物的名稱和明顯特征,知道要愛護(hù)動(dòng)植物、珍惜水資源、保持環(huán)境清潔等。措施:
1、在認(rèn)知區(qū)多投放可操作性強(qiáng)的材料,供幼兒探索,發(fā)展幼兒思維能力。
2、在日常生活中學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)、找圖形等,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類、比較。
3、在科學(xué)活動(dòng)中,讓幼兒通過看、聽、聞、操作材料等形式,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)常見事物和現(xiàn)象。
(六)藝術(shù)領(lǐng)域
目標(biāo):
1、能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。
2、愿意參加唱歌、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)活動(dòng),在活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感,并能用自己喜歡的方式表現(xiàn)藝術(shù)活動(dòng)。
3、認(rèn)識(shí)三種以上顏色和常用的美術(shù)工具、材料,并學(xué)習(xí)表現(xiàn)、塑造簡(jiǎn)單的物體形象。
4、愿意和同伴一起娛樂、表演。
措施:
1、設(shè)置“表演角”,提供打擊樂器等材料,發(fā)展幼兒感受力。
2、美工區(qū)投放紙、顏色筆、各種廢舊材料等,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、動(dòng)手能力和對(duì)美的感受力。
3、經(jīng)常給幼兒提供表演的機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒表演欲和膽量。
4、通過觀看影碟、唱歌、律動(dòng)、歌表演、舞蹈等活動(dòng)形式,讓幼兒感受藝術(shù)活動(dòng)帶來的愉悅情感。
(七)家長(zhǎng)工作
目標(biāo):
1、出版好“家長(zhǎng)園地”,指導(dǎo)家長(zhǎng)做好教育工作,爭(zhēng)取家園同步一起教育孩子。
2、做好家園聯(lián)系工作。對(duì)幼兒家庭情況進(jìn)行了解,與家長(zhǎng)溝通,幫助家長(zhǎng)明確自己所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù),并能積極配合老師建立對(duì)幼兒統(tǒng)一的教育思想和教育方法。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)配合主題,有目的的帶孩子參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
措施:
1、每月準(zhǔn)時(shí)更換“家長(zhǎng)園地”的內(nèi)容,定期向家長(zhǎng)介紹家教信息,指導(dǎo)家長(zhǎng)做好教育工作,爭(zhēng)取家園同步一起教育孩子。
2、通過家訪、交談、電話聯(lián)系等方式,對(duì)幼兒家庭情況進(jìn)行了解,與家長(zhǎng)互相交流育兒心得。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)配合主題,有目的地帶孩子參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),隨時(shí)收集記錄有關(guān)主題資料,并主動(dòng)與同伴分享。
4、通過邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加幼兒園的開放性活動(dòng),讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒園的教育。
三、月份工作安排
八、九月份
1、認(rèn)真制定好各項(xiàng)工作計(jì)劃,切實(shí)做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,并做好環(huán)境清潔衛(wèi)生和環(huán)境布置,出好家長(zhǎng)園地。
2、積極參加“幼兒園生日了”園慶活動(dòng);“教師節(jié)”(夸夸我們的好老師、教師文明禮儀知識(shí)比賽);“國(guó)慶節(jié)”(“我愛祖國(guó)”幼兒詩歌朗誦比賽),使幼兒樂意參加園里的各項(xiàng)活動(dòng)。
3、收集新生“兒童接種證”。
4、積極配合幼兒園召開年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
5、開展豐富多彩的體育活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒積極參與,積極做好幼兒體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備。
6、認(rèn)真開展“快樂幼兒園”主題教育教學(xué)活動(dòng),并根據(jù)幼兒收集的資料和興趣布置相應(yīng)的活動(dòng)展示。
7、穩(wěn)定新生來園情緒,培養(yǎng)幼兒的一日活動(dòng)常規(guī)。
8、認(rèn)識(shí)各跨班性活動(dòng)區(qū)的名稱,知道其不同的特點(diǎn),激發(fā)幼兒進(jìn)區(qū)活動(dòng)的欲望。
9、教會(huì)幼兒用普通話講簡(jiǎn)單的日常用語,會(huì)使用禮貌語言與人交往。積極組織幼兒做好語言活動(dòng)的比賽準(zhǔn)備。
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