【精華】暑假計(jì)劃模板8篇
暑假計(jì)劃 篇1
教育實(shí)習(xí)是教師教育培養(yǎng)計(jì)劃的重要組成部分，是教師教育貫徹理論聯(lián)系實(shí)際原則、鞏固我們學(xué)生專業(yè)思想、對(duì)我們進(jìn)行教育教學(xué)技能訓(xùn)練、培養(yǎng)合格教師的一個(gè)重要措施。為了規(guī)范本次教育實(shí)習(xí)活動(dòng)，確保教育實(shí)習(xí)質(zhì)量，本人結(jié)合了本人的實(shí)際情況及要求，特制定了此個(gè)人跟班學(xué)習(xí)計(jì)劃：
一、見習(xí)階段的工作及學(xué)習(xí)要求(1-2周)
1、嚴(yán)格遵守瓊臺(tái)師專和頂崗實(shí)習(xí)學(xué)校----龍樓中心小學(xué)的紀(jì)律及規(guī)章制度，認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、認(rèn)真作好見習(xí)聽課記錄,學(xué)習(xí)科任教師的教學(xué)方法,制定自己在實(shí)習(xí)階段符合本班的教學(xué)方案.
3、注意觀察自己所跟的班級(jí)學(xué)生情況,為接下來的實(shí)習(xí)工作打好鋪墊,針對(duì)學(xué)生來教好自己的每一節(jié)課.
4、虛心向科任教師請(qǐng)教實(shí)習(xí)階段將要接觸的教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真的備好以后所要教的教學(xué)教案,再交于科任教師給予指導(dǎo)、修改.
5、認(rèn)真寫好見習(xí)階段的每天見習(xí)心得體會(huì),最后總結(jié)每天的心得體會(huì),寫好自己本次的見習(xí)總結(jié).
二、實(shí)習(xí)階段的工作及學(xué)習(xí)要求(3-18周)
1、嚴(yán)格遵守瓊臺(tái)師專和頂崗實(shí)習(xí)學(xué)校----龍樓中心小學(xué)的紀(jì)律及規(guī)章制度，認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、虛心接受指導(dǎo)老師的.指導(dǎo)，主動(dòng)與指導(dǎo)老師交流溝通，建交構(gòu)建***的師徒關(guān)系。
3、我會(huì)以最快的速度來了解我所帶的班級(jí)學(xué)生情況，盡快的適應(yīng)教學(xué)。
4、我會(huì)盡自己最大的努力教好自己所帶的班級(jí)，在課余時(shí)間里多關(guān)注學(xué)困生，讓他們也盡快能趕上來。
5、在進(jìn)入實(shí)習(xí)工作后,認(rèn)真批改每一位學(xué)生的作業(yè),按時(shí)給學(xué)生講解.
6、認(rèn)真完成自己的實(shí)習(xí)任務(wù)，如：(1)完成聽課記錄，點(diǎn)評(píng);(2)每周自評(píng)本周學(xué)習(xí)體會(huì);(3)認(rèn)真寫好教學(xué)教案。(4)在實(shí)習(xí)學(xué)校做一些教育調(diào)查。
7、能與指導(dǎo)老師交流心得體會(huì)，建交今后聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。
三、實(shí)習(xí)及學(xué)習(xí)目標(biāo)
1通過帶班教學(xué)及學(xué)習(xí)，領(lǐng)略實(shí)習(xí)學(xué)校的教育理念，見識(shí)科學(xué)規(guī)范的教育治理，感受實(shí)習(xí)學(xué)校教育的教學(xué)特色.
2在兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,自己能在多次的聽課中,學(xué)習(xí)到老前輩豐富的教育經(jīng)驗(yàn).
3在自己的實(shí)習(xí)教學(xué)中,所帶的班級(jí)學(xué)生能和自己一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步.
4在這實(shí)習(xí)期間,能學(xué)會(huì)與人的***相處,提高自己的人際交往能力.
5了解最新的教改動(dòng)態(tài)，收獲有豐富經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)觀念，拓展教學(xué)視角，提高教育教學(xué)水平，為以后成為一名優(yōu)秀的人民教師做好最好的鋪墊。
暑假計(jì)劃 篇2
《暑假鷹計(jì)劃》這本書個(gè)我的總體映像是驚奇、好玩和他們小伙伴們的思考，從而使我知道每一件事都沒有想像中的`那么簡(jiǎn)單，不能想怎么做就怎么做，需要冷靜的思考后再做決定。
這本書的侯天是主角，他一開始是沒有威信的，可后來他通過自己的實(shí)際行動(dòng)證明了他自己的的確確是一個(gè)非常棒的、稱職的老大。
我覺得侯天起的這一個(gè)名字十分的好，原因侯天也說過了。這一個(gè)計(jì)劃很好，但是侯天他們還沒有全部都想好就貿(mào)然行動(dòng)，希望他們下一次不會(huì)再這樣了。
侯天他們最后的處理很好，寫一部小說來做了結(jié)，值得我學(xué)習(xí)。
這就是我對(duì)這一本書的讀后感。
暑假計(jì)劃 篇3
大家好，我是曾彥堯！暑假生活就快過完了，你們的暑假生活過得怎么樣了？是快樂的，郁悶的，傷心的，還是無法說出來的？還沒想好？那讓我先告訴你吧！我的暑假生活是多姿多彩的。
這個(gè)暑假，我參加了畫畫班，我每天早上8點(diǎn)鐘起床，9點(diǎn)鐘上畫畫班，11點(diǎn)下課。在學(xué)畫畫的同時(shí)也認(rèn)識(shí)了一些新朋友，我們每天一起畫畫，一起討論畫畫的技巧，一起比賽誰(shuí)畫的`漂亮，一起說閑話。她們陪我過了半個(gè)暑假，真開心！當(dāng)然我畫的畫也有了
進(jìn)步，老師也夸我畫得漂亮，所以心里甜滋滋的（嘻嘻）！
這個(gè)暑假，我也去了旅游，我去了香港。到了香港，我首先去了海洋公園。去了那里，我玩了越礦過山車，激流探險(xiǎn)，極地時(shí)速，海盜船，青蛙跳（也就是跳樓機(jī)）??其中最喜歡玩激流探險(xiǎn)和越礦過山車。我們還看了像小胖墩的企鵝，通人性的海豚，胖嘟嘟的海獅，可愛的熊貓。我最喜歡海豚和熊貓，它們胖嘟嘟的超可愛！
我的暑假生活是這樣多姿多彩的，你們的是嗎，我相信你們的也是多姿多彩的！
暑假計(jì)劃 篇4
終于考完試咯，又可以放假咯。一年之中，有2個(gè)學(xué)期，2個(gè)學(xué)期就有2次放假的機(jī)會(huì)。大家都喜歡放假。因?yàn)榇蠹艺J(rèn)為放假了，就可以盡情的玩咯。7月4日，我去學(xué)校拿成績(jī)報(bào)告單。緊張死我了，因?yàn)槔习终f：“如果你的成績(jī)不好，整個(gè)暑假都不準(zhǔn)玩電腦，你就看著辦吧�！蔽覒c幸的想：“還好，我拿了一張獎(jiǎng)狀，要不就死定了。”
暑假第一天考試吧，我努力的寫作業(yè)�；艘粋�(gè)上午的時(shí)間，終于把英語(yǔ)和科學(xué)的作業(yè)做完了。下午，我便興奮地坐在電腦桌前玩電腦。媽媽看見了也沒罵我。心情值：%100暑假第2天，倒霉死我了。一早上起來就被媽媽罵了一頓，我心想，今天就別玩電腦了。我只能去老老實(shí)實(shí)的寫作業(yè)了。心情值：%10暑假第3天。我覺得自己應(yīng)該定一個(gè)暑假新計(jì)劃了。于是就干了起來。內(nèi)容是這樣的，每天8點(diǎn)起床，然后刷牙洗臉吃早飯。9點(diǎn)開始寫作業(yè)。寫到11點(diǎn)吃午飯。12點(diǎn)吃完后，看30分鐘的`書，然后出去逛逛。1點(diǎn)玩電腦，玩1小時(shí)的電腦。2點(diǎn)鐘出去玩。4點(diǎn)鐘回家寫作業(yè)。6點(diǎn)吃晚飯。最后到暑假最后一天的時(shí)候檢查作業(yè)。
暑假計(jì)劃 篇5
20xx年07月09日 星期一 天氣：晴
我盼望暑假就像盼長(zhǎng)大一樣，很渴望快點(diǎn)到來，盼了整整一學(xué)期，暑假終于要到了，現(xiàn)在，我就開始制定暑假計(jì)劃啦！
我的語(yǔ)文計(jì)劃：寫一至三十二課的二類字，每次一個(gè)、自己編故事、把第八單元的`課文全部抄一遍、把《暑假生活》做二十八頁(yè)，把《單元大闖關(guān)》完成等。
我的天文計(jì)劃：用天文望遠(yuǎn)鏡望一下土衛(wèi)有沒有光環(huán)、尋找一下彗星的蹤影，并看看它還有幾十年又會(huì)再次撞擊地球等。
哈哈，我的計(jì)劃安排得夠多吧？可我說的是真的哦！那么，我的暑假就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的“遠(yuǎn)大理想”嘍！
暑假計(jì)劃 篇6
一、生活作息計(jì)劃
每周星期天至星期四的晚上10點(diǎn)鐘睡覺，早上7：15起床。
每天在完成學(xué)習(xí)計(jì)劃和保證晚上10點(diǎn)睡覺的.前提下，玩電腦一個(gè)小時(shí)。
二、學(xué)習(xí)第一階段
1、 每天完成《暑假作業(yè)》7頁(yè)。
2、 每天數(shù)學(xué)10道計(jì)算題(周一至周五：5道兩位數(shù)乘兩位數(shù);3道除法帶驗(yàn)算;4位數(shù)加減法各一道。家長(zhǎng)每天簽字)。
3、 英語(yǔ)每天完成1頁(yè)(*號(hào)單詞抄5遍，漢語(yǔ)1;背所有*號(hào)單詞;聽寫所有*單詞兩遍)。
三、 學(xué)習(xí)第二階段(在完成《暑假作業(yè)》和英語(yǔ)后，進(jìn)入學(xué)習(xí)第二階段)
1、 每天數(shù)學(xué)10道計(jì)算題(周一至周五：5道兩位數(shù)乘兩位數(shù);3道除法帶驗(yàn)算;4位數(shù)加減法各一道。家長(zhǎng)每天簽字)。
2、培養(yǎng)語(yǔ)文作文能力(具體內(nèi)容待定)。
3、培養(yǎng)英語(yǔ)讀聽能力(具體內(nèi)容待定)。
4、數(shù)學(xué)奧數(shù)練習(xí)(具體內(nèi)容待定)。
四、學(xué)習(xí)的第三階段，計(jì)劃如下
語(yǔ)文
1、《好詞好句好段》：寫人好詞三行，每個(gè)詞抄兩遍，要求明白詞語(yǔ)的意思以及在什么情況下使用。
2、每天閱讀《小學(xué)生作文描寫》兩篇寫人作文，要求認(rèn)真閱讀并理解《板書》、《雷區(qū)》的內(nèi)容。
3、兩天背誦一篇寫人作文。
4、四天背誦《怎樣閱讀寫人類文章》。
英語(yǔ)
1、每天背誦英語(yǔ)卡片單詞5個(gè)，要求會(huì)讀、會(huì)寫。
2、每天看英語(yǔ)光盤或聽英語(yǔ)磁帶一個(gè)小時(shí)，要求聽懂并跟讀。
數(shù)學(xué)
1、每天十道數(shù)學(xué)題。
2、每天學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)奧數(shù)。
暑假計(jì)劃 篇7
我今天好高興��！你們知道為什么嗎？那我就告訴你們吧！今天是放暑假的第一天。我不想把整個(gè)假期過得沒有意義，所以我要設(shè)計(jì)一個(gè)暑假計(jì)劃。
媽媽告訴過我，在暑假里要有寫作業(yè)的時(shí)間也要有玩的.時(shí)間，這樣才有意義，才充足。我準(zhǔn)備先把老師布置的作業(yè)完成，然后再做其他的事情。
老師布置的作業(yè)雖然很多，但是我覺得很輕松，直到今天，我的暑假作業(yè)已經(jīng)寫完啦！我很高興。還剩下至少十篇的作文，雖然我不喜歡寫作文，但是，我會(huì)努力愛上寫作的。
我一定會(huì)把暑假過得更有意義！加油！
暑假計(jì)劃 篇8
剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們游玩了江南水鄉(xiāng)，明清宮苑，清明上河圖等景點(diǎn)，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農(nóng)村風(fēng)味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會(huì)到了祖國(guó)大好河山的壯麗。7月13日至15日，我去參加了“勇敢者夏令營(yíng)”，這次夏令營(yíng)不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，鍛煉了膽量，更是讓我學(xué)會(huì)了自己照顧自己，懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公園觀光了一番，領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光，享受了秋天般的涼爽。
今天，我們?nèi)胰ノ骱�。我們出發(fā)了，在路上我們說說笑笑。不一會(huì)，我們到了杭州西湖。進(jìn)去了之后，我第一眼看見的就是里面的'景色。那時(shí)是夏天，荷花開得異常大，一個(gè)花包就有一個(gè)小孩的頭一樣大。在賞荷花的途中，我還見到了許多外國(guó)人。有一位老外總是在我記憶中徘徊，因?yàn)樗掖蛄藗�(gè)招呼。當(dāng)他對(duì)我說出那個(gè)Hi時(shí)，真不知道該怎么回答。
賞好荷花，我們乘船環(huán)繞西湖游賞。在西湖的水面上，跨起一坐大橋，你們知道那是什么橋嗎?告訴你們吧，那是斷橋，就是白素楨和許仙相會(huì)的地方。我們又去了三個(gè)小島嶼：小瀛洲、湖心亭、阮公墩。這三個(gè)島嶼中有一個(gè)景色讓我留連忘返——三潭印月。在晚上，月光照下來，湖中就有三個(gè)月亮，真是美極了!
通過這次游西湖，我深深地感受到了西湖的美麗。正如宋朝大詩(shī)人蘇東坡寫道：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。
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