欧美日韩中文字幕专区一二三,国产精品视频永久免费播放,久久精品国产二区,中文字幕在线观看第一页

    初中生暑假學習計劃

    時間:2023-03-10 12:12:05 暑假計劃 投訴 投稿

    初中生暑假學習計劃(精選15篇)

      時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將迎來新的進步,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家收集的初中生暑假學習計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

    初中生暑假學習計劃(精選15篇)

    初中生暑假學習計劃1

      初一一年的學習結(jié)束了,暑假過后就要迎接初二的生活,那在進入初二之前的暑假里,我打算為自己制定一個學習計劃,幫助自己把初一的學習慢慢的過渡到初二學習中去。下面就是我的和暑假計劃:

      一、借書提前去了解初二的課本

      我打算從學校高年級的同學那借來他們初二的書本,初二新增物理,更要去提前閱讀一遍,也是方便自己提前了解初二要學習的內(nèi)容。暑假里,認真的把每個科目的書看一遍,算作提前的預(yù)習。利用暑假的時間,去了解初二自己學習的新內(nèi)容。準備一本筆記本,把自己認為書上對自己有用的知識點抄下來,逐字逐句的理解,盡量靠自己自學去理解意思,也是保證自己初二開學覺得學習難。

      二、練習英語聽力

      進入初中后,學習的英語變得難了,我發(fā)現(xiàn)自己在英語聽力方面比較弱,所以暑假這個時間我想去買一個聽力磁帶,買一個放磁帶的回來練習聽力。聽力占據(jù)試卷的分也有五分之一,要想拿高分,英語的聽力的分數(shù)起碼要拿到十幾分,不然是很難上九十分的。而聽力本來就是我的短板。因此本次暑假,我勢必要努力把聽力提高上來,就為了將來英語的聽力能夠不給我拖后腿。對于一個喜歡英語的人來說,如果英語很差,那是不能接受的,本來初一英語就差在這里了,所以我一定在暑假里把聽力熟練化。

      三、多去圖書館看歷史方面的書

      初一剛接觸歷史,自己很喜歡,但是平時學的再好,一到考試成績就不好,這學期經(jīng)過對自己的反思,發(fā)現(xiàn)自己對歷史本身不怎么了解,書上知識現(xiàn)在學的很淺,但是考試的題目有時候會從它本身去考,這就源于我對它的不了解,所以考試的'時候就不能找到重點,因此常常選錯答案,也是因為不夠了解每個知識點,才會遇到差不多的就被誤解。這次暑假我想去圖書館找這方面的資料看,應(yīng)該能夠去充分的了解歷史上各大事件。喜歡歷史,我就要去花費精力學,不然也就不能進一步的了解歷史了。我想只要我理解的透徹,歷史的成績一定就會上去。

      暑假即將來臨,計劃也都制定好了,我對這個暑假也有了很大的期待,我想我一定可以在這個暑假里積累更多的知識,學到很多在課上不能學到的東西的。為了讓初二的學習變得更加輕松,我暑假一定會不停的學習的。

    初中生暑假學習計劃2

      不知不覺間,今年的暑假也悄然降臨。到了下個學期我就是初二的學生了!這樣一想真是又激動又開心,但是只是年級成長的話那真是應(yīng)了那句老話“只長個子不長知識”,我可不像變成這樣。這個學期的成績出來后,我也知道自己在許多地方有不少欠缺,要是就這樣放任那些缺點的存在,總有一天它們會成為我成長道路上的絆腳石甚至是攔路虎!雖然暑假的假期極其誘人,但如果只是將之用于玩樂又太顯浪費。長期的假期會消磨我們學習的意志,為了防止這樣的`事情,也為了能把自己的那些缺點消除或減小,我就我現(xiàn)在最大的學習問題——英語!這門科目可一直是我所頭痛的問題。關(guān)于這次的暑假英語學習計劃主要如下:

      一、學習從基礎(chǔ)開始

      我的問題主要是英語的基礎(chǔ)太差,沒能好好的掌握英語基礎(chǔ),對語法運用的不熟練和單詞累積太少。但是知道問題所在就好辦了,我在假期的生活里要將早上的2個小時來鞏固之前所學習的語法,晚飯后的3個小時作為記憶單詞的時間。只有掌握好這些基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),才能在這些基礎(chǔ)之上建立更高的成就。

      二、閱讀與寫作

      俗話說的好:“好記性不如爛筆頭”。要學就要肯下苦功夫,在暑假的這段時間,除了給媽媽做做家務(wù)我就再沒別的事了,我在中午有大把的時間可以閱讀和學習那些英語課文和文章,而且在家里遇上不會的問題我也可以用網(wǎng)絡(luò)的手段輕松查詢。這樣既可以提升我的口語又可以提生我對語法的認識。

      之與下午,我剛好可以寫我這一天的學習日記,當然是用英語來寫,期初我因該會有些不適應(yīng),但是當我能熟練的寫好每天的日記的時候,我就再也不用怕在英語考試時的寫作題目了,原本是阻礙的寫作說不定會成為對我的簡單送分題。

      三、合理安排

      我的學科不止英語,雖然是以英語為重但是不能光是偏向英語,再能完成每日任務(wù)的同時,我也得對自己的其他學科做出鞏固和復習。

      最后,希望我這次的暑假學習計劃能夠完美實行,希望我能在執(zhí)行的時候能不忘寫下這份計劃的初心,在最后也別忘了給自己留幾天玩樂的時間,調(diào)整好自己才能以最好的狀況去迎接接下來的學習。

    初中生暑假學習計劃3

      初中生暑假學習計劃在這個暑假,我將制定自己的學習計劃

      由于高三新課的快速推進,高二的暑假成了中考備考最難得的調(diào)劑補缺的時間。

      1.利用暑假做好兩大任務(wù)。第一,背初一初二四語文課本上的古詩,因為初三總復習的時候很難有空閑時間背古詩;二是讀名著。這個暑假的作業(yè)是看gref的游記。

      2.通過預(yù)習初三語文課本,不僅可以獲得新的知識,還可以通過總結(jié)找出自己不懂的地方,反復理解或者直接請教老師。預(yù)習第五冊第五單元和第六單元的文言文。要求用參考書翻譯,朗讀課文,直到能背為止。

      3.暑假多讀一些優(yōu)秀的作文,注意作文的開頭和結(jié)尾,多背一些經(jīng)典的句子。

      數(shù)學:通過做題鞏固預(yù)習效果

      初三上學期基本結(jié)束教學進度,課業(yè)量很重。有能力的學生可以利用假期預(yù)習數(shù)學課本。根據(jù)自己目前的學習狀態(tài)和水平,確定自己的學習目標。一方面可以培養(yǎng)自學能力,另一方面也可以減輕下學期的課業(yè)負擔。預(yù)習原則上要從頭到尾進行。根據(jù)自己的能力,要知道下學期要面對的學習內(nèi)容。同時,在了解的基礎(chǔ)上,可以選擇一本關(guān)于實踐的`書,邊測試邊自學。

      在備考過程中,學生要通讀教材,了解基本概念和規(guī)律,不要過多關(guān)注難題。要意識到下學期的課程,分清重點難點,上課要有針對性的聽課,提高課堂效率。

      在學習方法上,要訓練自己學會總結(jié),經(jīng)常反思自己做過的習題,及時反思做題過程中的得失,讓自己的學習能力和解決問題的能力在反思的過程中得到提高。如果學生覺得學習枯燥,可以采取自主學習和合作學習相結(jié)合的方式,以正確的學習態(tài)度和一些學生一起學習,可以有效提高學習效率。

      L1:不要放松所有方面

      暑假英語學習要遵循循序漸進的原則,各個環(huán)節(jié)都不能放松。

      1.話

      如果英語學得好的同學看一、二年級課本上的單詞,就沒必要了。他們要注重初三課本上第一、二個單詞的預(yù)習,同時通過大量的閱讀提高詞匯量;中學生需要雙管齊下,在復習前面單詞的同時預(yù)習初三課本上的單詞;英語學習水平差的學生不要急于求成,而是要系統(tǒng)地總結(jié)所學單詞,才能取得穩(wěn)步的進步。

      2.作文

      寫作與閱讀密切相關(guān),所以閱讀水平直接影響寫作水平,這就要求學生加強閱讀訓練。通過閱讀來提高他們的寫作水平是一種很好的學習方法。背熟經(jīng)典范文,掌握優(yōu)美的句子結(jié)構(gòu),為作文打下堅實的基礎(chǔ)。

      3.英語口語

      中考人機對話測試是初三英語學習的重點任務(wù)之一,包括短文閱讀和題目簡介。暑假期間,學生不僅要背誦規(guī)定的內(nèi)容,還要注意語速、語音和語調(diào)。

    初中生暑假學習計劃4

      剛剛結(jié)束了初二的學習,初三又近在眼前了。生地會考已經(jīng)結(jié)束,初三的學習會少兩門課程,但是卻并不會比初二要輕松。生地會考是生物地理的中考,而初三是所有科目的考試,這之間的差距是非常大的。

      以我目前的成績來看,三門主科的成績還算不錯,但是也有要加強的地方。我會利用這個暑假去上英語和數(shù)學的輔導班,時間就安排在每天的上午,提高自己的成績。中考數(shù)學是重點,也是能拉開和別人之間距離的科目,一道數(shù)學的選擇題就有3分,十道題就是三十分,我要做的就是把這三十分拿穩(wěn)。選擇題看起來比較簡單,但實際上有些選擇題完全可以擴展一下,做一道大題了,所以不能掉以輕心。數(shù)學主要是要能打開思路,不能被題目所局限,所以要做大量的練習才行。

      歷史這一門課程比較簡單,主要考的是記憶力,要記的知識并不算多,主要是比較分散,要記憶背誦的都是一些歷史事件以及這些事件的意義和影響。不過也正是這些比較繁雜、比較分散的知識也會有些麻煩,有些事件發(fā)生的時間比較近,容易混淆,如何區(qū)分開來就比較重要了。

      我們的政治考試是開卷,但我從來不覺得開卷考試很簡單。就以學校曾經(jīng)做過的試卷來看,如果什么都要開書去查的話,時間是非常趕的,一個半小時的時間,翻書如果浪費時間的話,題目就有可能做不完。而且很多答案也不是書上就有的,而是要根據(jù)題目,結(jié)合書上的內(nèi)容用自己話去解答,所以背誦政治書是有必要的。雖然內(nèi)容很多,但我想只要我耐心點,也不是做不到。

      物理這一門科目和數(shù)學比較像,如果說數(shù)學是抽象的話,物理就是比較符合現(xiàn)實的了。很多物理題目都是以生活中的示例舉例子。比如運貨,推送一個物體要用多大的力,摩擦力又是多少,人在這個過程做了多少功,這些都要進行分析。

      化學可以說是我覺得最難的一科,不論是金屬反應(yīng)物還是方程式。都是讓我頭疼的地方。很多時候化學的計算題我感覺比數(shù)學還要難。這個暑假,化學也是要進行補習的。大量的練習題也是少不了的,只有多做多練才行。

      大致上這個暑假就根據(jù)這些方面來學習了,中考還有一年的時間,我要不斷的進步才行。

      下個學期我就是初三的學生了,雖然慢慢的變化讓我本人很難察覺,對升上初三這種事也被學習的重壓沖淡,但是我確實已經(jīng)成為一個青年了!看著當時的小學畢業(yè)照,我才能感嘆自己已經(jīng)發(fā)生這了這樣多的變化。但是現(xiàn)在可沒時間一直在這感嘆下去了!初三的到來也意味著其他事情,學習生涯中的關(guān)口,高中,它也離我們越來越近了!都說高中考好分數(shù)上好大學是個關(guān)鍵,可是我感覺我們現(xiàn)在的氣氛也已經(jīng)有了一點高考的氣氛。高考是為了考一所好的大學為自己的未來做打算,但我們現(xiàn)在所做的一切努力又何嘗不是為了能為我們的高中做打算?為了能上一所好的高中,我們同樣是在努力學習,雖然不如高中生們學的多而復雜,但我也能感覺到我們正在慢慢的往他們的方向前進。

      從初二升上初三,作為過渡前期的暑假也依然是不能少的關(guān)鍵。但是在畢業(yè)前的最后一天,老師也向我們語重心長的說明了我們現(xiàn)在的學習情況!拔覀儸F(xiàn)在的情況已經(jīng)非常不樂觀了,班上偏科的問題十分嚴重!”聽了這樣的一席話,我激動的想要去享受假日的心又冷靜了下來。我想著自己已經(jīng)不是初一剛來的新生了,我該對自己的成績也付出更多的努力了!我已經(jīng)沒有時間將整個暑假都浪費在玩了上了。我知道自己的語文是我的致命點,多少次的語文考試都是被我給拖了后腿。在這最后的'時間里,我也該有點改變了。

      一、時間安排

      這次的放假總共有兩個月,我雖然不能全部都投入到學習當中,但我可以在每天都擠出那么一點時間來提高我的語文,在這時間多的不知道怎么花的暑假,我要好好的規(guī)劃自己的時間計劃。

      二、暑假的第一階段計劃

      在剛放假的這段時間,我很可能就會忍不住想去玩,但是我得先在這里提醒自己,一旦完全的放松就很難再回到學習的軌道,之前的努力和這次的計劃都會煙消云散。

      在假期剛開始,我要好好的復習在這之前的筆記,把那些不理解的文言文都多多的整理鞏固幾次,那些實在是弄不明白的地方,我和老師也商量好問題累積到一定程度可以去找她幫忙。然后就是每天的每日任務(wù),記下一定量的詞語,每天10個,不多也不少,但是重在堅持。

      三、暑假的第二階段計劃

      我要把自己每天的暑假生活都寫下來,這樣在書寫和觀看的時候,都能夠強化我的語文水平。這樣只要能堅持,我就不信我的成績不能提高!

      四、暑假的最后計劃

      在暑假的最后,我也不能放松,我要對下個學期的課文進行預(yù)習,希望在自己這么努力過后,我的語文能得到一個突破,在新的學期能給老師一個驚喜。

      雖然每天都有任務(wù),但是這些任務(wù)在空余時間就能很好的完成,希望我能在玩的時候也不要忘記了自己的學習任務(wù),最后祝自己暑假快樂!

      九年級暑假的到來,也同樣說明我們初中的結(jié)束,宣誓這我們即將邁進高中的學習殿堂。

      所以為了讓自己更好的去面對高中的學習,我要在高中開始前的這個暑假,利用好這兩個多月的暑假時間,讓自己更加有能力去面對高中更加困難的學習。所以在這個暑假里,做好自己學習上的各種計劃準備,是我在邁進高中前對自己的一個考驗。

      首先,很多高中都是會有入學考試的,所以我要準備好高中入學不久時的入學考試,這可以幫助我進入高中后更好的班級。同時也是不讓自己忘記初中三年的學習知識,因為在高中的學習中,我們初中的學習成果對其有很大的幫助。所以即使是讓人放松但是假期,自己也會每天復習一下初中的各種知識。

      在這次九年級的復習計劃中,自己主要以語數(shù)英三科為主,因為他們不僅是分值的,同樣也是我們?nèi)陙韺W習難度的,其他幾科副科自己也只需要每天記一下知識點。

      我在暑假的每天都會復習一個主科的知識內(nèi)容,然后稍微背一下其他學副科的知識點,讓自己每天都可以有兩個小時的復習時間。其中副科中,自己的物理學科的學習也要加強一點,因為自己的物理學習一直比較薄弱,而在高中后物理肯定只會便的更難,所以自己要在暑假的時間里,盡可能的打好自己的物理基礎(chǔ),以后不能讓物理這個學科拖累了,自己其他學科的學習。

      然后,做好高一上學期時的預(yù)習工作是更重要的,我們學習任何事情都應(yīng)該提前,所以在高一開始前的暑假,自己就應(yīng)該開始高一學習內(nèi)容的學習。我現(xiàn)在已經(jīng)在網(wǎng)上買好了,高一時的各種學科教材,同時也買好的相應(yīng)的教輔資料,利用教輔資料幫助自己,更好的學習高一上學期的知識。自己自學高一的知識肯定是有難度的,所以我對于自己提前學習的計劃,要求并不是很高,只要對這部分的知識有一個初步的了解,然后可以做出相關(guān)知識點的簡單題型就行了。自己也可以在網(wǎng)上找好有關(guān)的教學視頻,讓自己通過高一上學期的課程教學,對知識點了解的更加透徹。同時自己也會和有同樣暑假計劃的同學,一起去討論我們在預(yù)習中遇到的各種問題。

      因為考慮到在家學習的效率可能并不會太高,所以我在這個暑假大多數(shù)學習的時間,會用在當?shù)氐膱D書館里,這個安靜學習氛圍濃厚是一個非常不錯的選擇,另外自己也可以在這里做一些課外閱讀,增長自己的課外知識。

    初中生暑假學習計劃5

      在經(jīng)歷了生地會考和期末考試之后,我們開始放暑假了。這個暑假過后,我即將升入初三,成為初三畢業(yè)班的一員。初三每個學期都有要學習的新內(nèi)容,同時還要復習初中三年所學的內(nèi)容。

      所以,為了我初三能夠更好的學習,減輕開學之初的學習壓力,讓我能夠很快的投入初三的緊張的學習氛圍之中,我決定制定一個暑假學習計劃,在暑假也繼續(xù)學習。我制定的時間安排表跟學校的上課時間一樣,每學習四十五分鐘就休息十分鐘。我每天上午寫假期作業(yè),下午預(yù)習初三的學習內(nèi)容。具體的計劃內(nèi)容如下:

      一、上午

      上午我的主要任務(wù)還是完成暑假作業(yè)。我的暑假作業(yè)不僅有全國統(tǒng)一的《快樂假期》的作業(yè),還有每個科目的老師另外布置的作業(yè)。雖然提前預(yù)習初三的`課本內(nèi)容很重要,但完成暑假作業(yè)更加重要。只有完成了作業(yè),我才能夠報名。

      因為這個學期經(jīng)歷了生地會考,所以需要寫的作業(yè)就只剩下語文、數(shù)學、英語、政治、歷史和物理這六個科目。我把這幾個科目的作業(yè)按科目匯總到了一起,除以暑假的時間,就得出來我每天需要做的作業(yè)。雖然這樣完成作業(yè)的時間就延長了,但我就可以有時間預(yù)習。其實作業(yè)都比較的簡單,所以也不需要花太多的時間。其實也可以第一個月寫作業(yè),第二個月預(yù)習,但我認為預(yù)習和復習結(jié)合我才會把知識掌握得更好。

      二、下午

      午休過后,我就開始了下午的學習。一周有七天,我的計劃是每天預(yù)習一個科目的內(nèi)容。我爸爸媽媽非常支持我的這個計劃,所以給我借來了初三一整套的課本,讓我能夠好好的預(yù)習。因為語文預(yù)習的話只需要看課文,記住一些詞語,還有背誦課文,比較簡單。所以語文預(yù)習我只安排了半個下午,多出來的時間用來預(yù)習化學;瘜W是到初三才會增加的學科,之前也沒有接觸過,自學比較有難度,所以需要多安排一些時間。

      化學預(yù)習對我來說確實比較難,好在鄰居家有一個上高中的大姐姐,平時跟我們家的關(guān)系也比較好,所以遇到不會的,我就厚臉皮的去問這個姐姐。漸漸的,我也學會了不少東西。在那個姐姐那里,我也看到了高中的課本,比初中難度高了不少。

      三、晚上

      晚上就是我的休息時間了,勞逸結(jié)合才能夠提高我的學習效率。一直學習沒有休息也可能會讓我產(chǎn)生厭學心理。所以晚上的時間我會和爸爸媽媽一起看電視,到了要睡覺的時間就準時睡覺。

      我在暑假,一定要按照這個學習計劃嚴格執(zhí)行,讓自己的成績變得越來越好,在進入初三復習的時候也不會手足無措。

    初中生暑假學習計劃6

      1、重視學習習慣的培養(yǎng)培養(yǎng)良好的學習習慣,不僅對初三學生必要,實際上對所有的初中學生都有著重要的意義。學習的計劃性、目的性一定要強,不要搞突擊戰(zhàn);聽課要講究效率,在課堂上無論會與否,都要緊跟著老師的節(jié)奏,與老師多交流,尤其是有不懂的地方要及時問。

      老師要幫助學生做好成績分析,這對提高每個同學的成績是非常有效的,初三的同學不妨學習一下,通過反復的成績分析,對自己的學習做到心中有數(shù)。在做成績分析時一定要細致,哪里知識掌握不牢固,哪一部分考試經(jīng)常丟分,然后適當練習彌補不足,并且給自己定下目標,避免今后再次丟分。

      2、跟著老師走首先,初三上學期,老師會講新課,聽課時一定要緊跟著老師,認真聽講,仔細做筆記,然后及時復習;到了下學期就會系統(tǒng)復習,在這一環(huán)節(jié),迫于時間,有的地方不會講得非常仔細,同學們在課后還需要自己看書,不要放過每一個知識點。

      第二,到了初三,一個顯著的變化就是要做大量的題,經(jīng)歷無數(shù)次考試,做錯題肯定也不會少,其實這是很正常的,所謂“做得多,錯得多”,但是有的同學可能會因為一次錯題、一次考試而影響情緒,其實這大可不必,更不要因為做錯題而懷疑自己。練習或者考試之后,看一下哪些不該丟分的地方失分了,將這些題抄到一個錯題本上,將考查重點、易錯點用不同顏色的筆勾畫出來,反復思考、練習。

      跟著老師的思路走,掌握有效的學習方法,扎實地復習,對初三學生來說,是大有裨益的。

      3、讀書不要怕吃苦西部地區(qū)甘肅會寧的高考升學率一直在全國很出名,記者去采訪,得出的結(jié)論就是老師苦教、學生苦學、家長苦供。幾年前,我們在學習洋思經(jīng)驗的時候,就被告知不僅要學習洋思的課堂教學模式,更要學習洋思中學老師苦教學生苦學的.精神。洋思中學的“堂堂訓練”,實際上就是每節(jié)課都檢測,而學生一旦遇到檢測,神經(jīng)必須緊張起來,堂堂進行高強度訓練,學生的成績自然會好起來。

      4、偏科絕對不行“知識是融會貫通的,你會在學習生活中發(fā)現(xiàn)文理科中必然的內(nèi)在聯(lián)系!睂ζ七@一做法非常不贊同,“文科教給我理解問題、分析問題的能力,理科則給我一個理性的邏輯思維,兩者缺一不可,所以絕對不能偏科!

      5、日記訓練法作文可以通過記日記的方式來訓練。通過日記來練筆,把平時生活中發(fā)生的那些大事小事都以日記的形式記錄下來,或者把日記寫成讀后感、觀后感。比如看完一本書、一些雜志、某個電視節(jié)目,會有一些感受,那就寫出來,記在日記本上。你平時經(jīng)常寫日記的話,寫作文的思路往往來得很快,可以從平時的日記里獲得很多素材,要是靈感一下子和日記契合上了,下筆就覺得不費事,寫得順暢,比較流利。日記除了記錄日常生活中的一些事情,及一些讀后感、觀后感外,有時也可以把一些名言警句、一些好文章摘抄到里面,可以激勵自己,或者激發(fā)一下自己的創(chuàng)作靈感。長期這樣記日記,對作文水平的提高有很大幫助。此外,我們也可以找一些和自己寫作風格比較相近的范文,學習它們的長處。

      6、解壓沒有給自己訂立嚴格的作息時間,每天只要完成既定的任務(wù)就可以休息了,所以很少“開夜車”,最晚也在12點左右就睡了。在考前,有時候9點多就休息了!暗移鸫驳臅r間很固定,每天清晨5點40準時起床,一點都不拖拉!

    初中生暑假學習計劃7

      一學期的時間匆忙的離開了,結(jié)束了一個學期的努力,我在知識和思想方面,也得到了更大的提升和進步。作為一名初中生,我開始認識到學習已經(jīng)不再是為了提高自身的知識,它更是為了能在今后達成自己的理想和目標,是我們實現(xiàn)理想的最佳途徑之一。

      為此,我對學習的態(tài)度也有了很大的改進,開始主動自我的要求自己,學會了自我的調(diào)整和設(shè)立自身的目標!如今暑假到來,我在此對自己的假期制定目標計劃如下:

      一、學習目標

      暑假時間漫長,從x月x日到x月xx日,共有約兩個月左右的時間,對我們而言有十分充足的自我整理時間,并且也能好好的.放松休息。而在這個暑假里,我對自己的目標制定如下:

      1、鞏固自身的知識學習,提高對本學期知識的掌握和的理解。并通過大量的題目鍛煉,學會使用自己的知識。真正的將知識融入到自身的能力中。

      2、加強自我反思,對自身不足的科目進行改進,補足自身在學習上的遺憾和不足。

      3、提前預(yù)習,分析今后的學習情況,對下學期的的學習制定好詳細計劃,整理預(yù)習中遇上的難題和思路,利用網(wǎng)絡(luò)或在開學后向老師請教。

      二、復習計劃

      在學習方面我有許多擅長的科目,如:“語文、英語、歷史”等,但正因為擅長,所以平時我并沒有更多的在這方面下功夫,導致在學習上出現(xiàn)了許多細節(jié)方面的不足和問題。

      此次的復習目標主要是利用對那些擅長科目的復習,查漏補缺,鞏固自己的現(xiàn)有優(yōu)勢,并進一步的提高自身的知識。此外,也同樣要利用這次的機會多去擴展一些額外的知識,加深自己的理解。

      三、突破計劃

      通過對本學期期末考試的認識,我對自己的不足也有了一定的了解。而在假期的中間部分,我要對自身的不足進行針對性突破!利用網(wǎng)絡(luò)和書籍來進行針對性訓練!尤其是數(shù)學等科目,要用大量的題目來鍛煉自我的應(yīng)對能力,讓自己能真正的活用公式和知識,爭取在這段假期中將自己的不足改進。

      四、預(yù)習計劃

      在假期的末尾,我們也即將開始新的學期,對下學期的提前預(yù)習,不僅是為了盡早接觸洗新學期的知識,讓自己能有所準備,更是為了要找回自己的學習狀態(tài),讓自己能以全面的狀態(tài)回歸到學校的學習當中!

      如今,暑假即將到來,但我們的學習卻的不會停止!我會好好利用這次暑假帶來的機會,讓自己在下學期的學習中有更加出色的表現(xiàn)!

    初中生暑假學習計劃8

      暑假到了,如何合理地安排學生假期的學習生活,讓學生在假日之中得到一個成績的跨越?這一定是家長和學生目前最為關(guān)注的問題。對于很多學生而言,暑假既是繼續(xù)學習新知識的調(diào)整期,也是補缺補差的"挽救期"和鞏固提高的"非常時期"。因此,在適度放松的同時,黃岡網(wǎng)校希望同學們必須安排好每天的學習,按時、按質(zhì)、按量地完成暑假作業(yè);認真查找平時學習中遺留的薄弱環(huán)節(jié)和知識點,之后進行"集中轟炸",重點突破,爭取為下學期的'學習創(chuàng)造更高的起點。因此,針對初中生我們做了如下的建議:

      理規(guī)劃時間,制定學習計劃

      放假后的第一件事,應(yīng)該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復習和預(yù)習時間,有針對性地制定假期學習計劃。

      每天有效學習時間最好保持在5-6個小時。可以根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進步的!

      ※呵呵,不要忘了,一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應(yīng)該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。

      確定學習目標,攻克薄弱環(huán)節(jié)

      今年的暑假假期較短,目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內(nèi)容。

      利用黃岡網(wǎng)校的網(wǎng)絡(luò)資源,有效進行復習鞏固和預(yù)習提高

      1、利用網(wǎng)校現(xiàn)有資源進行復習:

      ·上學期在課堂里平時沒有來得及聽完的課程,或者沒有弄懂的問題,可以利用假期結(jié)合“學習區(qū)”里面的“名師面授”重新學習一遍。最后實在還是沒弄懂的可以到“名師答疑”里面提問{24個小時之后}我們的老師會給你回復。

      ·大家在網(wǎng)校上學習的時候一定要按我們教你們的“四步學習法”——知識強化,名師面授,智能測評,名師答疑來進行復習和預(yù)習。

      ·網(wǎng)絡(luò)教材:初中網(wǎng)絡(luò)教材全部更新為配套資源。含語文、英語、數(shù)學、物理、化學等各學科的內(nèi)容,與教科書完全同步,學生可利用假期時間進行復習。

      ·“智能測評”的難題反復推敲,重在理解解題思路。對于由于知識點沒弄懂而做錯的題目及時的放入到“我的錯題本”里面做一個歸納,方便你們以后的查閱和復習。

      2、預(yù)習下學期課程:

      ·通過黃岡網(wǎng)校的網(wǎng)絡(luò)教材,將下學期的課程提前預(yù)習一遍,掌握各科下期的重難點。

      ·預(yù)習的過程中碰到的不懂的問題要及時做記錄,以方便大家下學期課堂的學習。

      ·在學習過程中遇到的疑問,可以通過“名師答疑”向老師請教。

      真心的希望你們每個初中生都能將復習狀態(tài)調(diào)整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的復習和預(yù)習計劃!風雪再大,黃岡中學網(wǎng)校與你一起進步!

    初中生暑假學習計劃9

      一、時間安排

     。ㄒ唬┟刻斓乃膫“1小時保障”

      1、每天保障做一小時的語文或數(shù)學暑假作業(yè);

      2、每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

      3、每天保障一小時的英語自學

      4、每天保障一小時的戶外活動或運動。

     。ǘ┯媱澟c非計劃

      1、如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

      2、每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

      3、如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;

      4、可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

      二、學習計劃

     。ㄒ唬┱Z文課程計劃

      1、7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

      2、把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

      假3、期可以自己買三本自己喜歡的`任何書籍;

      4、把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。

     。ǘ⿺(shù)學課程計劃

      1、 7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

      2、假期完成八年級數(shù)學的自學,基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

      3、自己注意計算細心化的糾正。

     。ㄈ┯⒄Z課程計劃

      1、英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);

      2、把七年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

      3、假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

      4、若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。

      三、活動安排

      1.隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次。

      2.至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次。

      3.每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全。

      4.每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等。

      5.一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待。

      6.每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高。

      7.嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天,當1-2天家長。

      8.其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

    初中生暑假學習計劃10

      暑假到了,如何合理地安排學生假期的學習生活,讓學生在假日之中得到一個成績的跨越?這一定是家長和學生目前最為關(guān)注的`問題。對于很多學生而言,署假既是繼續(xù)學習新知識的調(diào)整期,也是補缺補差的“挽救期”和鞏固提高的“非常時期”。

      因此,在適度放松的同時,希望同學們必須安排好每天的學習,按時、按質(zhì)、按量地完成暑假作業(yè);認真查找平時學習中遺留的薄弱環(huán)節(jié)和知識點,之后進行“集中轟炸”,重點突破,爭取為下學期的學習創(chuàng)造更高的起點。因此,針對初中生我們做了如下的建議:

      規(guī)劃時間,制定學習計劃

      放假后的第一件事,應(yīng)該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復習和預(yù)習時間,有針對性地制定假期學習計劃。

      每天學習時間在5-6個小時

      可以根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進步的.!

      附:中學生暑假作息時間表

    暑假作息時間表
    時段時間項目內(nèi)容
    上午7:00—7:20起床、洗漱
    7:25—7:40鍛煉、拉丁舞(或溫習前面背過的英語單詞)
    7:40—8:20英語單詞(生詞)5個、朗誦一編英語課文
    8:20—8:35早餐
    8:40—9:40暑假生活作業(yè)(語文數(shù)學、英語)
    9:40—10:00自由活動、課前準備
    10:00—12:00暑假輔導課(數(shù)學、英語)
    中午12:00—13:00午餐活動、看CCTV-2或CCTV-5希望英語
    13:30午睡
    下午14:00—16:00暑假輔導課(數(shù)學、英語)
    16:00—16:30自由活動
    16:30—18:00暑假生活作業(yè)(語文、數(shù)學、英語)
    18:00—18:30自由活動
    18:30—19:30復習上學期的歷史、地理、生物、政治(每天一門4天一循環(huán))
    晚上19:30—20:00自由活動、看電視節(jié)目(英文電影)
    20:00—20:30晚餐
    20:30—21:00自由活動(散步、洗澡)
    21:00—21:30寫鋼筆字、寫英語日志或語文暑期作文、背三字經(jīng)和弟子規(guī)
    21:30—22:30自由活動(玩電腦、看電視、畫畫)
    22:30睡覺

      小編再向大家推薦一篇初中生暑假學習計劃,希望能幫助到大家:

      一.閱讀

      1.閱讀世界名著2本

      2.中國古典文學名篇:詩300首,詞20首,文5篇。

      3.閱讀古文學常識書籍

      4.中國名著,文學若干本

      5.科學類書籍若干

      方式以自由學習為主,

      二.文體

      1.下象棋,圍棋,國際象棋

      2.笛子

      3.溜冰

      4.自行車

      5.散步

      養(yǎng)成每天鍛煉的習慣

      三.寫畫

      1.鋼筆字

      2.毛筆字

      3.英文

      4.畫畫

      5.打字第一

      四.摘抄美文一篇

      五.每天堅持寫日記一篇

      六.整理房間和自己的學習用品

      目的是通過活動等各種學習方式培養(yǎng)孩子的學習興趣,提高孩子自主學習的能力,并滲透良好生活習慣的養(yǎng)成,使孩子更熱愛學習,熱愛生活!

      小編寄語:在合理安排暑假學習的時候,一定不能忘記,還要預(yù)留出適當?shù)臅r間給自己玩耍,雖然不能忘記學習,但也不能讓自己負擔過重,要知道假期還是為了休整自己的。同學們,加油吧!

    初中生暑假學習計劃11

      正確的學習態(tài)度和科學的學習方法是學好數(shù)學的兩大基石。這兩大基石的形成又離不開平時的數(shù)學學習實踐,下面就幾個數(shù)學學習實踐中的具體問題談一談如何學好數(shù)學。

      一、數(shù)學運算

      運算是學好數(shù)學的基本功。初中階段是培養(yǎng)數(shù)學運算能力的黃金時期,初中代數(shù)的主要內(nèi)容都和運算有關(guān),如有理數(shù)的運算、整式的運算、因式分解、分式的運算、根式的運算和解方程。初中運算能力不過關(guān),會直接影響高中數(shù)學的學習:從目前的數(shù)學評價來說,運算準確還是一個很重要的方面,運算屢屢出錯會打擊同學學習數(shù)學的信心。

      從個性品質(zhì)上說,運算能力差的同學往往粗枝大葉、不求甚解、眼高手低,從而阻礙了數(shù)學思維的進一步發(fā)展。從學生試卷的自我分析上看,會做而做錯的題不在少數(shù),且出錯之處大部分是運算錯誤,并且是一些極其簡單的小運算,錯誤雖小,但決不可等閑視之,決不能讓一句馬虎掩蓋了其背后的真正原因。認真分析運算出錯的具體原因,是提高運算能力的有效手段之一。在面對復雜運算的時候,常常要注意以下兩點:

      1.情緒穩(wěn)定,算理明確,過程合理,速度均勻,結(jié)果準確。

      2.要自信,爭取一次做對;慢一點,想清楚再寫;少心算,少跳步,草稿紙上也要寫清楚。

      二、數(shù)學基礎(chǔ)知識

      理解和記憶數(shù)學基礎(chǔ)知識是學好數(shù)學的前提。同一個數(shù)學概念,在不同人的頭腦中存在的形態(tài)是不一樣的。

      1.理解的標準:準確、簡單和全面

      準確就是要抓住事物的本質(zhì)。簡單就是深入淺出、言簡意賅。全面則是既見樹木,又見森林,不重不漏。

      對數(shù)學基礎(chǔ)知識的理解可以分為兩個層面:一是知識的形成過程和表述;二是知識的引申及其包含的數(shù)學思想方法和數(shù)學思維方法。

      2.記憶是大腦對知識的識記、保持和再現(xiàn),是知識的輸入、編碼、儲存和提取。借助關(guān)鍵詞或提示語嘗試回憶的方法是一種比較有效的記憶方法,比如,看到一元一次方程六個字,你就會想到:它的定義是什么?最簡方程是什么?它的解的概念,及解方程的一般步驟。不妨先寫下所想到的內(nèi)容,再去查找、對照,這樣印象就會更加深刻?傊蛛A段地整理數(shù)學基礎(chǔ)知識,并能在理解的基礎(chǔ)上進行記憶,可以極大地促進數(shù)學的學習。

      三、數(shù)學解題

      學數(shù)學沒有捷徑可走,保證做題的數(shù)量和質(zhì)量是學好數(shù)學的必經(jīng)之路。

      1.如何保證數(shù)量

      (1)選準一本與教材同步的輔導書或練習冊。

      (2)做完一節(jié)的全部練習后,對照答案進行批改。

      (3)選擇有思考價值的題,與同學、老師交流,并把心得記在自習本上。

      (4)每天保證1小時左右的練習時間。

      2.如何保證質(zhì)量

      (1)題不在多,而在于精。充分理解題意,注意對整個問題的轉(zhuǎn)譯,深化對題中某個條件的認識;看看與哪些數(shù)學基礎(chǔ)知識相聯(lián)系,有沒有出現(xiàn)一些新的功能或用途。

      (2)落實:不僅要落實思維過程,而且要落實解答過程。

      (3)復習:溫故而知新,把一些比較經(jīng)典的題重做幾遍,把做錯的題當作一面鏡子進行自我反思,也是一種高效率的、針對性較強的學習方法。

      一、平時學習

      1.課前認真預(yù)習。預(yù)習的目的`是為了能更好得聽老師講課,通過預(yù)習,掌握度要達到百分之八十。帶著預(yù)習中不明白的問題去聽老師講課,來解答這類的問題。預(yù)習還可以使聽課的整體效率提高。

      2.讓學與練結(jié)合。在數(shù)學課上,光聽是沒用的。當老師讓同學去黑板上演算時,自己也要在草稿紙上練。如果遇到不懂的難題,一定要提出來,不能不求甚解。否則考試遇到類似的題目就可能不會做。聽老師講課時一定要全神貫注,要注意細節(jié)問題,否則千里之堤,毀于蟻穴。

      3.課后及時復習。寫完作業(yè)后對當天老師講的內(nèi)容進行梳理,可以適當?shù)刈鲂┑恼n外題?梢愿鶕(jù)自己的需要選擇適合自己的課外。

      4.單元測驗。這是為了檢測近期的學習情況,其實分數(shù)代表的是你的過去,關(guān)鍵的是對于每次考試的總結(jié)和吸取教訓,要及時做到課后復習。

      二、考試技巧學習

      在選擇、填空、計算題上是不能丟分的。在考數(shù)學的時候思想不能開小差,遇到這種題目要沉著冷靜,利用題目給你的一切條件進行分析,多做題有一定作用,但上課聽講、認真答題及提高準確率、總結(jié)經(jīng)驗才是最重要的。還要將所學的知識用到生活中去,做到學以致用。

      三、假期學習

      1.回顧整個初中階段的數(shù)學內(nèi)容,梳理成數(shù)學網(wǎng)絡(luò)圖,將所有學過的數(shù)學知識分個類。在整理的過程中,如果有新的疑惑、新的體會都應(yīng)該做下記錄,數(shù)學網(wǎng)絡(luò)圖的形式不限。

      2.今年有xx,根據(jù)某一個方面,設(shè)計一些容易操作的問題,進行一次社會調(diào)查;調(diào)查的對象要有代表性和廣泛性。就調(diào)查的目的、問題設(shè)計的思路、操作調(diào)查的設(shè)計、調(diào)查過程中的體會、調(diào)查的結(jié)果,形成電子稿和書面稿,做好開學初的交流準備。

      3.撲克牌中蘊含了許多有趣的數(shù)學知識,假期休閑的時候,和父母共同認識一下?lián)淇伺,再來點思維挑戰(zhàn):算算24點。開學后,帶著問題和同學、老師交流。要知道,初中階段的數(shù)學學習,重點就是培養(yǎng)清晰、敏捷的思維過程,以及合作交流的能力。

      4.利用假期的時間每天堅持做兩三道奧數(shù)題,這是鍛煉思維的最好方式。數(shù)學思想方法的訓練不僅是解幾道題,還包括數(shù)學文獻、數(shù)學發(fā)展史、數(shù)學家故事,甚至還有數(shù)學成語、數(shù)學謎語等;利用假期可以擴大數(shù)學閱讀面,并融入自己的思考。

    初中生暑假學習計劃12

      a計劃:

    自律型英語、數(shù)學為相對弱項此類計劃比較適合有一定自律能力,具備一定學習能力,特別是具有自學能力的學生使用。

      一、計劃實施的目標:

    1.提高自己在英語、數(shù)學(物理)的學習能力;

      2.加強運動,提高身體素質(zhì);

      3.學會做簡單的家常菜。

      二、具體措施:

      1.組織好學習小組,以三個人一組為好,進行合作性學習。(學習水平相當?shù)耐瑢W組成小組比較合適)

      2.按教材知識前后的順序,整理上半學期的英語、數(shù)學(物理)練習卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學科能力的輔導材料)

      3.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

      4.把練習卷上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進行練習、強化。

      5.無論在訂正試卷習題,還是在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。

      6.把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。

      7.到辦學質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學校去讀英語口語訓練班,提高自己的英語會話能力,和英語學習素質(zhì)。

      8.對于新初三的學生,可以在暑期中參加一些競賽輔導班,為新學年的各類競賽打好基礎(chǔ)。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學習內(nèi)容)9.每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。

      10.每天晚上,聽音樂,上網(wǎng)瀏覽,看書讀報,和同學聊天等,做自己有興趣的事。

      11.每周跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。

      三、時間安排:

      1.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

      2.每天下午3點以后是運動或做家務(wù)的時間。

      3.晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間。

      4.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

      四、督促自律:

      1.設(shè)計好每天的'生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

      2.合作學習小組的同學互相督促,執(zhí)行暑期生活、學習計劃有始有終。

      b計劃:

    督促型語文、數(shù)學為弱項此類計劃具有督促性,適合尚須家長督促、老師幫助的學生。b計劃中,特別重視學生學習自信、興趣及學習自制力的培養(yǎng)和家長、老師的幫助。

      一、計劃實施的目標:

    1.提高自己在語文、數(shù)學等方面的學習能力。

      2.加強運動,提高身體素質(zhì)。

      3.學會做簡單的家常菜。

      二、具體措施:

      1.針對自己的薄弱學科的學習態(tài)度、學習方法、學習目標進行反思,調(diào)整。

      2.在家長的指導下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每天復習進度的明細內(nèi)容)

      3.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

      4.把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)

      5.遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起幫助解決。

      6.每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題;丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)

      7.每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。

      8.一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)9.一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。

    三、時間安排

    :1.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

      2.每天的3點以后是運動或做家務(wù)的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)

      3.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

      四、家長督促:

      1.設(shè)計好每天的生活、學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

      2.家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執(zhí)行的情況和進度,及時幫助解決執(zhí)行中的困難。

      3.家長在幫助學生執(zhí)行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態(tài)度的調(diào)整和學習興趣的提高。

    初中生暑假學習計劃13

      九年級是初中學習的關(guān)鍵時期,學生認知水平、成績參差不齊,教學任務(wù)非常艱巨。因此,要完成教學任務(wù),必須緊扣教學大綱,根據(jù)教學內(nèi)容和學生實際,把握好重點、難點,努力在完成本學期任務(wù)的同時,搞好中考備考復習?倧土暯虒W時間緊,任務(wù)重,要求高,如何提高數(shù)學總復習的質(zhì)量和效益,是每位畢業(yè)班數(shù)學教師必須面對的問題。下面結(jié)合本屆九年級數(shù)學的實際情況,制定復習計劃如下:

      一、第一輪復習(3月20日——4月30日)

      第一輪復習的形式(重基礎(chǔ),以章節(jié)、單元為單位,抓落實)

      第一輪復習的目的是要“過三關(guān)”:

      (1)過記憶關(guān)。必須做到記牢記準所有的公式、定理等,沒有準確無誤的記憶,就不可能有好的結(jié)果。

      (2)過基本方法關(guān)。如,待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式。

     。3)過基本技能關(guān)。如,給你一個題,你找到了它的解題方法,也就是知道了用什么辦法,這時就說具備了解這個題的技能;咀谥迹褐R系統(tǒng)化,練習專題化,專題規(guī)律化。在這一階段的教學把書中的內(nèi)容進行歸納整理、組塊,使之形成結(jié)構(gòu),可將代數(shù)部分分為六個單元:實數(shù)、代數(shù)式、方程、不等式、函數(shù)、統(tǒng)計與概率等;將幾何部分分為六個單元:相交線和平行線、三角形、四邊形、相似三角形、解直角三角形、圓等。復習完每個單元進行一次單元測試,重視補缺工作。

      第一輪復習應(yīng)該注意的幾個問題:

      (1)必須扎扎實實地夯實基礎(chǔ)。今年中考試題按難:中:易=1:2:7的比例,基礎(chǔ)分占總分(120分)的70%,因此使每個學生對初中數(shù)學知識都能達到“理解”和“掌握”的要求,在應(yīng)用基礎(chǔ)知識時能做到熟練、正確和迅速。

     。2)中考有些基礎(chǔ)題是課本上的原題或改造,必須深鉆教材,絕不能脫離課本。

     。3)不搞題海戰(zhàn)術(shù),精講精練,舉一反三、觸類旁通!按缶毩暳俊笔窍鄬Χ缘,它不是盲目的大,也不是盲目的練。而是有針對性的、典型性、層次性、切中要害的強化練習。

      (4)注意氣候。第一輪復習是春季是學習的黃金季節(jié),五月份之后,天氣酷熱,會一定程度影響學習。

     。5)定期檢查學生完成的作業(yè),及時反饋。教師對于作業(yè)、練習、測驗中的`問題,應(yīng)采用集中講授和個別輔導相結(jié)合,或?qū)栴}滲透在以后的教學過程中等辦法進行反饋、矯正和強化,有利于大面積提高教學質(zhì)量。

      (6)從實際出發(fā),面向全體學生,因材施教,即分層次開展教學工作,全面提高復習效率。課堂復習教學實行“低起點、多歸納、快反饋”的方法。

     。7)注重思想教育,不斷激發(fā)他們學好數(shù)學的自信心,并創(chuàng)造條件,讓學困生體驗成功。

     。8)應(yīng)注重對尖子的培養(yǎng)。在他們解題過程中,要求他們盡量走捷徑、出奇招、有創(chuàng)意,注重邏輯關(guān)系,力求解題完整、完美,以提高中考優(yōu)秀率。對于接受能力好的同學,課外適當開展興趣小組,培養(yǎng)解題技巧,提高靈活度,使其冒“尖”。

      二、第二輪復習(5月1日——5月28日)

      第二輪復習的形式(抓查漏補缺,促提高,不放過每一個考點)

      如果說第一階段是總復習的基礎(chǔ),是重點,側(cè)重雙基訓練,那么第二階段就是第一階段復習的延伸和提高,應(yīng)側(cè)重培養(yǎng)學生的數(shù)學能力。第二輪復習的時間相對集中,在一輪復習的基礎(chǔ)上,進行拔高,適當增加難度;第二輪復習重點突出,主要集中在熱點、難點、重點

      內(nèi)容上,特別是重點;注意數(shù)學思想的形成和數(shù)學方法的掌握,這就需要充分發(fā)揮教師的主導作用?蛇M行專題復習,如“方程型綜合問題”、“應(yīng)用性的函數(shù)題”、“不等式應(yīng)用題”、“統(tǒng)計類的應(yīng)用題”、“幾何綜合問題”,、“探索性應(yīng)用題”、“開放題”、“閱讀理解題”、“方案設(shè)計”、“動手操作”等問題以便學生熟悉、適應(yīng)這類題型。

      第二輪復習應(yīng)該注意的幾個問題

     。1)第二輪復習不再以節(jié)、章、單元為單位,而是以專題為單位。

     。2)專題的劃分要合理。

     。3)專題的選擇要準、安排時間要合理。專題選的準不準,主要取決于對課程標準和中考題的研究。專題要有代表性,切忌面面俱到;專題要由針對性,圍繞熱點、難點、重點特別是中考必考內(nèi)容選定專題;根據(jù)專題的特點安排時間,重要處要狠下功夫,不惜“浪費”時間,舍得投入精力。

     。4)注重解題后的反思。

     。5)以題代知識,由于第二輪復習的特殊性,學生在某種程度上遠離了基礎(chǔ)知識,會造成程度不同的知識遺忘現(xiàn)象,解決這個問題的最好辦法就是以題代知識。

     。6)專題復習的適當拔高。專題復習要有一定的難度,這是第二輪復習的特點決定的,沒有一定的難度,學生的能力是很難提高的,提高學生的能力,這是第二輪復習的任務(wù)。但要兼顧各種因素把握一個度。

     。7)專題復習的重點是揭示思維過程。不能加大學生的練習量,更不能把學生推進題海;不能急于趕進度,在這里趕進度,是產(chǎn)生“糊涂陣”的主要原因。

      (8)注重資源共享。

      三、第三輪復習(5月29日——6月18日6月17日開始考前準備)

      第三輪復習的形式(多思考,回頭看,強化思維訓練)

      第三輪復習的形式是模擬中考的綜合拉練,查漏補缺,這好比是一個建筑工程的驗收階段,考前練兵。研究歷年的中考題,訓練答題技巧、考場心態(tài)、臨場發(fā)揮的能力等。備用的練習《歷屆中考真題》、《中考模擬試題》。

      第三輪復習應(yīng)該注意的幾個問題

     。1)模擬題必須要有模擬的特點。時間的安排,題量的多少,低、中、高檔題的比例,總體難度的控制等要切近中考題。

      (2)模擬題的設(shè)計要有梯度,立足中考又要高于中考。

     。3)批閱要及時,趁熱打鐵,切忌連考兩份。

     。4)評分要狠?傻每刹坏玫姆植坏茫鸢稿e了的題盡量不得分,讓苛刻的評分教育學生,既然會就不要失分。

      (5)給特殊的題加批語。某幾個題只有個別學生出錯,這樣的題不能再占用課堂上的時間,個別學生的問題,就在試卷上以批語的形式給與講解。

     。6)詳細統(tǒng)計邊緣生的失分情況。這是課堂講評內(nèi)容的主要依據(jù)。因為,邊緣生的學習情況既有代表性,又是提高班級成績的關(guān)鍵,課堂上應(yīng)該講的是邊緣生出錯較集中的題,統(tǒng)計就是關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。

     。7)歸納學生知識的遺漏點。為查漏補缺積累素材。

     。8)處理好講評與考試的關(guān)系。每份題一般是兩節(jié)課時間考試,兩節(jié)課時間講評,也就是說,一份題一般需要4節(jié)課的時間。

     。9)選準要講的題,要少、要精、要有很強的針對性。選擇的依據(jù)是邊緣生的失分情況。一般有三分之一的邊緣生出錯的題課堂上才能講。

      (10)立足一個“透”字。一個題一旦決定要講,有四個方面的工作必須做好,一是要

      講透;二是要展開;三是要跟上足夠量的跟蹤練習題;四要以題代知識。切忌面面俱到式講評。切忌蜻蜓點水式講評,切忌就題論題式講評。

     。11)留給學生一定的糾錯和消化時間。教師講過的內(nèi)容,學生要整理下來;教師沒講的自己解錯的題要糾錯;與之相關(guān)的基礎(chǔ)知識要再記憶再鞏固。教師要充分利用這段時間,解決個別學生的個別問題。

     。12)適當?shù)摹敖夥拧睂W生,特別是在時間安排上。經(jīng)過一段時間的考、考、考,幾乎所有的學生心身都會感到疲勞,如果把這種疲勞的狀態(tài)帶進中考考場,那肯定是個較差的結(jié)果。但要注意,解放不是放松,必須保證學生有個適度緊張的精神狀態(tài)。實踐證明,適度緊張是正常或者超常發(fā)揮的最佳狀態(tài)。

    初中生暑假學習計劃14

      初二的時光已經(jīng)過去了,隨著暑假的到來,我需要制定一個關(guān)于我學習、娛樂以及鍛煉的暑假的計劃。在暑假的這段時間,我會盡量的去完成它,增加自己的知識以及體質(zhì)!

      學習的計劃:我一定要學習多一點數(shù)學,奶奶從中國帶給我了碟,在這個暑假內(nèi),我要用它幫我學習,保持全班第一的成績,要不然被人家追上了,那就不好了,要保持原有的`成績,還要盡量把奶奶給我的數(shù)學練習冊給做完;我要盡量學會更多的英語,把英語成績提高,更上一層樓,盡量讀更多的英語書,就可以知道更多的知識了;我知道了我的英文老師的郵箱號,所以又不懂的盡量問她,這可以鍛煉英語,有可解決困難,還要多和同學說話,這也可以鍛煉英語,多背單詞,練練口語,還有多讀句子;在暑假里,我還要多看書,盡量把從國內(nèi)帶來的書都看完,增長更多的歷史以及哲理知識;如果可以的話,就去教堂或補習班補習...

      娛樂、鍛煉的計劃:如果可以的話,我希望可以四處走走,到處看看;有時間的時候就到外面和朋友們玩玩,到外面去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),認識更多的朋友,也可以鍛煉鍛煉;堅持每天都跑步十分鐘以上,盡量跑遠一些,跑的快一些,盡量每天跑一英里,那也就是一千六百零九米了,用20分鐘足矣跑完1英里,所以盡量每天跑20分鐘,這可以增強我的體質(zhì)。

      希望我可以做到這些,提高我的知識,增強我的體質(zhì)。希望在這兩個月多幾天可以學到很多的東西,尤其希望在英語和數(shù)學方面我會有大大的增長,八年級的時候會有比今年更好的成績!

    初中生暑假學習計劃15

      作為初三的學生,應(yīng)該也能算的上是準高中生了吧,在即將到來的暑假,為了保持住自己這種學習的積極性,也為了不荒廢時間,我制定了一份詳細的學習計劃,涉及到了方方面面的知識梳理,我相信只要嚴格執(zhí)行這份計劃,那么等到開學的時候,我就能夠以的狀態(tài)來面對學習上的難題并將其一一解決。

      一、晨讀與晚聽

      在學校的時候,每天都會進行早自習,而早自習一般都是朗讀課文,這樣做是有著科學根據(jù)的。早上的學習狀態(tài)是的,可以說早上學習并進行晨讀的話可以起到一個很好的記憶效果,這些都是不會輕易遺忘的。除此之外,晚上睡覺的時候進行語文聽力訓練,并在語文文言文的陪伴下進行睡眠,這樣做可以加深自己的記憶力,也能加強對語文的學習與訓練,由于效果是潛移默化的,因此我覺得這樣做比默寫語文詩句的效果要好些,畢竟單純默寫的話,如果不去反復記憶很容易忘記,這樣做也能夠程度將閑散的時間利用起來。

      二、試卷練習

      暑假的學習自然不能僅僅滿足于暑假作業(yè)的完成,對于題型的練習,要做到每天都練習,因為考試出的題目不是一成不變的,盡管只是在我們所學知識的'范圍內(nèi)出題,但我也不能夠保證自己全部都弄懂了,一定還有自己不理解的地方,這個時候就要購買試卷進行練習,要爭取每天做兩張語文試卷,要在有限的時間內(nèi)做得又快又好,這樣在開學以后的月考之中我便能夠享受暑假學習帶來的成果了。

      三、補習班課程

      暑假少不了的自然還有補習,既然學習上還有不足的地方,那么就去專門的補習班進行補課。我的化學成績是比較差的,因此我應(yīng)該重點學習這門科目,每天花費半天的時間進行學習,還有專門的題目訓練,我覺得如何更有效的學習,補習老師肯定知道的比較多,因此有不會的地方就應(yīng)該要多多請教。

    【初中生暑假學習計劃】相關(guān)文章:

    初中生暑假學習計劃04-12

    初中生暑假學習計劃06-18

    初中生初中生暑假學習計劃04-12

    關(guān)于初中生暑假的學習計劃02-13

    有關(guān)初中生暑假的學習計劃02-14

    初中生暑假學習計劃(15篇)11-15

    初中生暑假數(shù)學學習計劃03-01

    初中生暑假學習計劃(精選3篇)03-01

    初中生暑假學習計劃書11-08