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    暑假學(xué)習(xí)計劃

    時間:2024-09-10 03:02:51 暑假計劃 投訴 投稿

    【精華】暑假學(xué)習(xí)計劃范文匯編十篇

      時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,請一起努力,寫一份計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的暑假學(xué)習(xí)計劃10篇,希望能夠幫助到大家。

    【精華】暑假學(xué)習(xí)計劃范文匯編十篇

    暑假學(xué)習(xí)計劃 篇1

      下半年我馬上就要進(jìn)入初中了,為了能夠更快地融入到初中這個環(huán)境,現(xiàn)在在暑假的我便制定相應(yīng)地學(xué)習(xí)計劃,現(xiàn)將學(xué)習(xí)計劃如下:

      初中語文課時每天一節(jié),容量大,重難點(diǎn)多。用于復(fù)習(xí)鞏固的時間少,基本需要學(xué)生課后完成作業(yè),總結(jié)思考。語文與其他科目不同,要求培養(yǎng)孩子聽、說、讀、寫的能力,因此不僅有手寫作業(yè),還有背誦、閱讀作業(yè),每項作業(yè)都要求認(rèn)真完成,都是中考考查的內(nèi)容。前一天要預(yù)習(xí)第二天所學(xué)習(xí)的內(nèi)容,提出疑問,帶著問題上課,老師講解重、難點(diǎn)及時在書上或筆記本上自我記錄(孩子問題不同,難點(diǎn)就不同,筆記也不同)。

      學(xué)習(xí)關(guān)鍵課堂45分鐘,要能跟上老師的'節(jié)奏,就要改變學(xué)習(xí)方式,由被動學(xué)習(xí)要變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí),逐步做到“三會”會預(yù)習(xí)、會聽課、會復(fù)習(xí),學(xué)會自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。與小學(xué)相比,初中語文不僅引導(dǎo)學(xué)生豐富語言積累,培養(yǎng)語感,更注重發(fā)展思維,養(yǎng)成良好閱讀能力、寫作能力、口語交際能力,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。內(nèi)容廣度深度較小學(xué)大很多。因此,成績上不會像小學(xué)語文只扣幾分,滿分更不可能。家長要注重孩子的學(xué)習(xí)過程,改變對分?jǐn)?shù)的單一認(rèn)識。

      語文學(xué)習(xí)的成功=習(xí)慣+興趣+技巧+毅力。用心寫好每一個字;養(yǎng)成上課專心聽講的好習(xí)慣;堅持課外閱讀;認(rèn)真對待每一次考試;養(yǎng)成查字典的好習(xí)慣;對語言現(xiàn)象有足夠的關(guān)注度與敏感度;外出旅行能及時關(guān)注人文風(fēng)貌并能撰寫片段心得,擺脫幼年出游僅僅吃喝玩樂的習(xí)慣。

      完成楷書鋼筆字帖10頁,字帖內(nèi)容以中華傳統(tǒng)文化為主(如三字經(jīng)、唐詩宋詞、弟子規(guī)等)。讀書5到8本,精讀、細(xì)讀,古今中外,廣泛涉獵。堅持每天閱讀3000字以上。必讀書目:xxx等,其余可選讀?设b賞,可感悟,可續(xù)寫,形式多樣,為初中階段語文學(xué)習(xí)中閱讀與寫作打基礎(chǔ)。每天堅持收看新聞聯(lián)播,提升思想認(rèn)識,關(guān)注國內(nèi)國際大事,為做一名優(yōu)秀的中學(xué)生進(jìn)行思想上的鋪墊。

      這就是我的暑假語文學(xué)習(xí)計劃。

    暑假學(xué)習(xí)計劃 篇2

      7月3日

     。ㄔ缟蠎(yīng)安排晨練和早讀,但應(yīng)起床較晚未執(zhí)行)

      8:30做暑假作業(yè)10頁

      9:30休息半小時

      10:00背英語半小時

      10:40思維訓(xùn)練半小時

      自由閱讀,活動時間,討論交流

      說明:今天起床較晚,計劃根據(jù)實(shí)際情況而定,今后要事先計劃好,遵照執(zhí)行,以便養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣!

      中午午休

      2:40寫字10分鐘

      3:00做暑假作業(yè)10頁

      4:00休息(完成摘抄)

      4:30背英語半小時

      5:00思維訓(xùn)練半小時

      體育鍛煉

      飯前檢查英語半小時

      7:00看新聞

      散步

      8:30洗澡

      交流

      9:00閱讀半小時(完成日記)

      9:30休息

      原則上先復(fù)習(xí)以前所學(xué)知識,扎實(shí)基礎(chǔ),再滲透新知識,拓展知識面!

      安排上還可以根據(jù)實(shí)際情況及時調(diào)整,內(nèi)容安排要具體,要有布置有檢查,保證學(xué)習(xí)效果,爭取盡快形成易操作的計劃表。請大家多提寶貴意見!謝謝!

    暑假學(xué)習(xí)計劃 篇3

      暑假來臨,是高考備考的學(xué)生一次喘息之機(jī),但是作為即將面臨來年大考的莘莘學(xué)子來說,就應(yīng)該現(xiàn)在就有危機(jī)的意識,好好的利用這個暑假,這樣才能在未來一年的學(xué)習(xí)當(dāng)中領(lǐng)先對手,自己的`學(xué)習(xí)安排也可以游刃有余。在這里由高考名師給我們的建議:

      1.把高一、高二的期中、期末試卷以及其他重要試卷進(jìn)行匯總、分析了解自己的長處,找出欠缺或不足,這樣,實(shí)施下一步學(xué)習(xí)計劃才會“有的放矢”。

      2.利用暑假補(bǔ)缺、補(bǔ)漏。先補(bǔ)容易補(bǔ)的知識,后補(bǔ)有難度的知識。只有循序漸進(jìn)、由淺入深,才會做到“事半功倍”。

      3.制訂長期有效的暑期、高三學(xué)習(xí)計劃。根據(jù)自身實(shí)際知識和智力水平以及身體條件,制訂長期、合理的學(xué)習(xí)計劃,并且要持之以恒,避免“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。

      4.將學(xué)科知識“類化、細(xì)化、系統(tǒng)化”,作全面復(fù)習(xí)安排。要高屋建瓴,將各科知識分門別類;先宏觀調(diào)控,再精耕細(xì)作;對各科知識如此梳理,學(xué)習(xí)才會有章法,解題思路才會更為清晰。切忌“眉毛胡子一把抓”。

      5.嚴(yán)格合理安排作息時間。根據(jù)自身生物鐘以及對各學(xué)科的吸取程度,制訂合理的作息計劃。根據(jù)上下午時間段對文理科的接受情況進(jìn)行科學(xué)安排;每一次的學(xué)習(xí)時間不宜過長,感到疲倦時就適當(dāng)休息,不要打“疲勞戰(zhàn)”。

      6.勞逸結(jié)合,適當(dāng)放松,注意體育鍛煉。要注重學(xué)習(xí)效率,學(xué)會學(xué)習(xí),把主要精力用在刀刃上。因此,要學(xué)會放松,適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉,以增強(qiáng)體質(zhì),保證長時、高效的學(xué)習(xí)。

    暑假學(xué)習(xí)計劃 篇4

      完成目標(biāo)

      1.學(xué)科作業(yè):復(fù)習(xí)并完成各學(xué)科作業(yè),爭取下學(xué)期各門功課成績有所提高,名次力爭進(jìn)班級前八,級部前五十;

      2.身體訓(xùn)練:達(dá)到身材健美標(biāo)準(zhǔn)。胸肌、背肌及腿部肌肉更合乎青年男性的最佳比例;有氧運(yùn)動和無氧運(yùn)動交叉,使體能更充沛,耐力更強(qiáng),爆發(fā)力有所提高;

      每日任務(wù)

      體育項目

      1. 早晨.跑山頭公園5000米;

      2. 上午:啞鈴擴(kuò)胸18個/組、俯臥撐36個/組、仰臥起坐60/組,上述訓(xùn)練每次各3組; (備注:其中“俯臥撐”不僅要納入身體鍛煉的項目,還要納入政治思想的改造)

      3. 下午:3點(diǎn)半以后和同學(xué)去大海暢游2小時。

      文化學(xué)習(xí)

      1.語文:每天學(xué)習(xí)30分鐘, 以做作業(yè)為主

      2.數(shù)學(xué):每天學(xué)習(xí)30分鐘,以做作業(yè)為主

      3.英語:每天學(xué)習(xí)30分鐘, 以做作業(yè)為主;同時要上網(wǎng)觀摩若干英文電影;

      4.其它:每天學(xué)習(xí)20分鐘;

      5.上網(wǎng)收集學(xué)習(xí)資料,強(qiáng)烈督促自己每天 上網(wǎng)時間不少于180分鐘;

      6.課外閱讀:屬機(jī)動時間視情況決定;

      7.作文每周一篇(網(wǎng)上完成);

      尊老愛幼

      1.每天應(yīng)抽出一定時間陪伴爺爺奶奶消遣,或者陪伴弟弟妹妹上網(wǎng)玩游戲。

      機(jī)動備用

      1.機(jī)動時間用來完成未盡的'事項。

    暑假學(xué)習(xí)計劃 篇5

      暑假來了,忙碌了一個學(xué)期終于可以放松一下了,但放松的同時千萬不能丟下學(xué)習(xí),應(yīng)該為你的暑假制定一個周密的學(xué)習(xí)計劃,這樣你的暑假才會過的充實(shí)。由于每位小學(xué)生都是獨(dú)一無二的,而且對自己的學(xué)習(xí)情況,最了解的還是你自己,所以小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃安排還是應(yīng)該有同學(xué)們自己來定,這里只是給大家一些建議。

      小學(xué)暑假學(xué)習(xí)計劃應(yīng)該包括:某科補(bǔ)課計劃、假期自學(xué)計劃、考前復(fù)習(xí)計劃、課外閱讀計劃、社會調(diào)查計劃、每天活動計劃等等。有了這些計劃,不僅有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),也有利于在實(shí)施學(xué)習(xí)計劃的過程中磨煉自己的意志,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      1、目標(biāo)

      列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。

      低年級小學(xué)生應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。因為小考處處有課本的影子!罢n內(nèi)知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內(nèi)知識學(xué)扎實(shí),否則無法完滿地解答課外考題。當(dāng)然,重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力。

      六年級是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。六年級的計劃是完善知識系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動全身”,做到由一個知識點(diǎn)可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就“水到渠成

      2、知己

      作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計劃,必須要“知己”。“知己”包括三層含義:明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo),了解自己的學(xué)習(xí)情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。

      3、要求

      列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實(shí)”就足夠了。

      首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計劃自己的學(xué)習(xí)和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習(xí)題,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實(shí)”,就是一定要符合自己的實(shí)際情況,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢,但絕不可過高或過低。太低了,計劃的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。

      4、注意

     、俦仨殢(qiáng)調(diào)的是,制訂計劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個指路標(biāo)的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

      ②列計劃只是一種手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達(dá)到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候,列計劃都只是為了完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)。。。

     、蹌傞_始列計劃的同學(xué),可能不太容易掌握好難易的尺度,列的.計劃過高過低都是自然的,只要不斷調(diào)整,不斷改進(jìn),很快就會適應(yīng)這種方法。

     、苋魏螌W(xué)習(xí)計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難,但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份計劃是保證你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以及未來事業(yè)成功的重要步驟。

     、荨皥猿帧笔怯媱潓(shí)施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個周期比較長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費(fèi)時間與精力,并對人的自信心有很大的動搖。所以在實(shí)施計劃時,一時看不到進(jìn)步不要心焦,更不要?dú)怵H、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產(chǎn)生奇跡。

      附:暑假每日學(xué)習(xí)作息時間表 (可以根據(jù)個人的情況調(diào)整)

      7:21 起床

      7:40 洗漱完畢

      7:40--8:00 聽一篇英語聽力

      8:00 吃早飯

      8:20---9:05 做作業(yè)【第一節(jié)課】

      9:15—10:00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時間上家教課)

      10:10---10:55 復(fù)習(xí)【第一科】

      11:05--- 11:50閱讀 【包括語文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】

      12:00 吃午飯

      12:30---13:30 午休 【午睡,實(shí)在睡不著的話休息會】

      13:40—14:25做作業(yè)【第三節(jié)課】

      14:35---15:20復(fù)習(xí)【第二科】

      半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】

      15:50---16:35做題【做數(shù)學(xué)題】(單周)【英語訓(xùn)練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)

      16:45---吃晚飯 自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)

      晚飯后---21.:30進(jìn)行一天的總結(jié),檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并聽錄音,背單詞或古詩古文等

      10:00 睡覺

      注:每科做作業(yè)的時間為45分鐘,應(yīng)高效的完成該科作業(yè),像考試一樣,若為試卷類作業(yè),則按照試卷規(guī)定時間完成。

    暑假學(xué)習(xí)計劃 篇6

      暑假就要來了,忙碌了一個學(xué)期終于可以放松一下了,但放松的同時千萬不能丟下學(xué)習(xí),應(yīng)該為你的暑假制定一個周密的學(xué)習(xí)計劃,這樣你的暑假才會過的充實(shí)。由于每位高中生都是獨(dú)一無二的,而且對自己的學(xué)習(xí)情況,最了解的還是你自己,所以高中暑假學(xué)習(xí)計劃安排還是應(yīng)該有同學(xué)們自己來定,這里只是給大家一些建議。

      高中暑假學(xué)習(xí)計劃應(yīng)該包括:某科補(bǔ)課計劃、假期自學(xué)計劃、考前復(fù)習(xí)計劃、課外閱讀計劃、社會調(diào)查計劃、每天活動計劃等等。有了這些計劃,不僅有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),也有利于在實(shí)施學(xué)習(xí)計劃的過程中磨煉自己的意志,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      1、目標(biāo)

      列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。

      高一,高二學(xué)年,應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。因為高考雖強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查,其實(shí)處處有課本的影子!罢n內(nèi)知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內(nèi)知識學(xué)扎實(shí),否則無法完滿地解答課外考題。當(dāng)然,重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力大學(xué)生

      高三學(xué)年,既是中學(xué)時代的最后一年,也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動全身”,做到由一個知識點(diǎn)可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就“水到渠成

      2、知己

      作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計劃,必須要“知己”!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo),了解自己的學(xué)習(xí)情況,明確地估計自己的能力大學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。

      3、要求

      列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字“詳、實(shí)”就足夠了。

      首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計劃自己的學(xué)習(xí)和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習(xí)題,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實(shí)”,就是一定要符合自己的實(shí)際情況,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢,但絕不可過高或過低。太低了,計劃的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的'計劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。

      4、注意

      ①必須強(qiáng)調(diào)的是,制訂計劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個指路標(biāo)的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用。

      ②列計劃只是一種手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達(dá)到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候,列計劃都只是為了完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)。

     、蹌傞_始列計劃的同學(xué),可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調(diào)整,不斷改進(jìn),很快就會適應(yīng)這種方法。

     、苋魏螌W(xué)習(xí)計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難,但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份計劃是保證你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以及未來事業(yè)成功的重要步驟。

    暑假學(xué)習(xí)計劃 篇7

      一、生活作息計劃

      每周星期天至星期四的晚上10點(diǎn)鐘睡覺,早上7:15起床。每天在完成學(xué)習(xí)計劃和保證晚上10點(diǎn)睡覺的前提下,玩電腦一個小時。

      二、學(xué)習(xí)第一階段

      1、每天完成《暑假作業(yè)》7頁。

      2、每天數(shù)學(xué)10道計算題。

      3、英語每天完成1頁(*號單詞抄5遍,漢語1;背所有*號單詞;聽寫所有*單詞兩遍)。

      三、學(xué)習(xí)第二階段(在完成《暑假作業(yè)》和英語后,進(jìn)入學(xué)習(xí)第二階段)

      1、每天數(shù)學(xué)10道計算題。2、培養(yǎng)語文作文能力(具體內(nèi)容待定)。3、培養(yǎng)英語讀聽能力(具體內(nèi)容待定)。4、數(shù)學(xué)奧數(shù)練習(xí)(具體內(nèi)容待定)。

      7月20日,韓云沛圓滿完成了第一階段的`學(xué)習(xí)任務(wù)。自7月21日起,進(jìn)入學(xué)習(xí)的第二階段計劃:

      一、語文

      1、《好詞好句好段》:寫人好詞三行,每個詞抄兩遍,要求明白詞語的意思以及在什么情況下使用。

      2、每天閱讀《小學(xué)生作文描寫》兩篇寫人作文,要求認(rèn)真閱讀并理解《板書》、《雷區(qū)》的內(nèi)容。

      3、兩天背誦一篇寫人作文。

      4、四天背誦《怎樣閱讀寫人類文章》。

      二、英語

      1、每天背誦英語卡片單詞5個,要求會讀、會寫。

      2、每天看英語光盤或聽英語磁帶一個小時,要求聽懂并跟讀。

      三、數(shù)學(xué)

      1、每天十道數(shù)學(xué)題。

      2、每天學(xué)習(xí)一個小時奧數(shù)。

    暑假學(xué)習(xí)計劃 篇8

      最開心的暑假來到了哦,要怎么度過這段寶貴的時間,我絕對不能白白浪費(fèi),我不但要好好玩一下,還要更加努力地學(xué)習(xí),為了使我的這個暑假過得既愉快又有意義,所以制定了以下生活及學(xué)習(xí)計劃:

      一、作息

      1、養(yǎng)成良好的休息習(xí)慣,早睡早起,保證休息10個小時。

      2、每天早上七點(diǎn)起床,晚上八點(diǎn)半睡覺。

      二、自學(xué)

      1、每天用幾個小時的時間做兩頁暑假作業(yè);寫一篇日記;一百道口算題。

      2、每天讀一些關(guān)于動植物的書,最好是百科書,

      3、每天讀一小時英語單詞,最好把它背下來。

      三、健體

      1、每天到樓下的游泳池里練習(xí)游泳,爭取在暑假里學(xué)會游泳。

      2、在室內(nèi)跳跳繩,踢踢球。。。。。。養(yǎng)成良好的.運(yùn)動能力。

      四、參加的興趣班

      1、跆拳道班(周一、周四):可以鍛煉手腳的攻擊能力。

      2、主持與演講新班(周二、周五):練習(xí)了說的能力,提高了自己的膽量。

      3、小歌手班(周一、周三、周五):可以快樂的放聲歌唱。

      五、娛樂活動

      1、外出旅游一次,最好是海邊,因為可以看看海景,品嘗美味的海鮮。

      2、約上我的兩個小伙伴一起到公園里快快樂樂地玩耍。

      3、每天保障一個小時的戶外活動或運(yùn)動。

      4、每天給爸爸媽媽泡一杯可口的烏梅汁,讓他們消暑解渴。

      5、邀請同學(xué)或是小朋友來我家作客。

      6、每周玩電腦兩次,每次1小時左右,30分鐘休息一次。

      7、到新華書店看書兩次以上,希望能看到我喜歡的書。

    暑假學(xué)習(xí)計劃 篇9

      首先,制訂學(xué)習(xí)計劃可以幫助我們充分地利用時間,提高學(xué)習(xí)效率。制訂了計劃之后,就不會再出現(xiàn)上面提到的“有時學(xué)到深夜,而有時又無所事事一整天”那種情況,使學(xué)習(xí)既不過分緊張,又不至于松懈,學(xué)習(xí)效果得到了保證。例如,我以前平均每晚11:00睡覺,但總是想下一步該干什么,有許多時間被無緣無故浪費(fèi)掉了。自從制定了學(xué)習(xí)計劃之后,所有的時間都被充分利用起來,睡覺時間提前到了10:00,這使我在第二天能保持充沛的精力,保證了課堂學(xué)習(xí)效果。

      其次,制定學(xué)習(xí)計劃能保證我們學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。我們學(xué)習(xí)都有目標(biāo),這個目標(biāo)就體現(xiàn)在我們制定的計劃上。如果能夠按照計劃上寫的認(rèn)真地做,那么一定能實(shí)現(xiàn)我們的學(xué)習(xí)目標(biāo),提高學(xué)習(xí)成績。

      以上是制定學(xué)習(xí)計劃的兩點(diǎn)最重要的好處。此外,制定學(xué)習(xí)計劃還可以鍛煉我們的意志,培養(yǎng)良好的習(xí)慣(尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣)等等。

      制定學(xué)習(xí)計劃有這么多好處,可怎樣制定稱心如意的學(xué)習(xí)計劃呢?我根據(jù)這幾年的經(jīng)驗總結(jié)出以下幾點(diǎn):

      一:學(xué)習(xí)計劃要從自己的'實(shí)際出發(fā)。每個人的情況不同,那么學(xué)習(xí)目標(biāo)也不同,當(dāng)然計劃也不可能千篇一律。制定計劃的最終目的是使自己有所提高,如果制定的計劃不適合自己,就會適得其反。比如我平時英語學(xué)得不理想,我就在計劃中及時增加了用于學(xué)英語的時間,結(jié)果英語成績有了一定的提高?傊,根據(jù)自己的目標(biāo)、能力,制定適合自己的計劃是非常重要的。但是我們不能保證制定的計劃就一定適合自己,這就要求我們執(zhí)行計劃時根據(jù)實(shí)際情況對計劃適當(dāng)調(diào)整,去掉里面不合理的東西,使它適合自己。

      二:要把制定的計劃工整地寫在紙上,并把它放在醒目的位置,這對剛剛開始制定計劃的同學(xué)更為重要。我剛開始制定學(xué)習(xí)計劃的時候,就把計劃寫在一張白紙上,然后把它壓在玻璃板下,每當(dāng)我學(xué)習(xí)的時候,它就提醒我要按計劃上寫的做,這保證了我計劃的圓滿完成。當(dāng)然,時間長了這一步就可以省掉了,因為計劃已經(jīng)印在了我的腦子里,每當(dāng)那個時間我就會干那件事情,像吃飯、睡覺一樣,所以不知不覺我就養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。這也是“一舉兩得”。

      三:我們既要制定大計劃,又要制定小計劃。大計劃給我們指明了前進(jìn)的方向,而小計劃又能保證我們能夠沿著這個方向前進(jìn),幫我們鏟除一路上遇到的荊棘。所以我們要“大小兼有”

    暑假學(xué)習(xí)計劃 篇10

      高二的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了,在經(jīng)歷了接下來的暑假生活以后,我便成為一名高三學(xué)生。我在高二的學(xué)習(xí)成績其實(shí)并不好,也正因為如此我急需制定一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃,不然的話,高三掉隊可是非常嚴(yán)重的事情,這也是我高中階段最后一個長假了,我怎能坐視青春荒廢?我必須要合理利用這段時間。

      一、語文學(xué)習(xí)方面

      托語文老師的福,在語文復(fù)習(xí)資料這一塊我們班是名列前茅的,因此我并不需要做其他的事情,只要將老師發(fā)給我的文件好好地看幾遍,記熟便行。不過語文這一科怎么說呢,很容易取得一個中上層次的分?jǐn)?shù),但再往上提升不是那么容易的,像是閱讀理解這一塊,在考試的時候我只能挖掘出最基本的信息,有事一個五分的題目只會被評為一分,還有作文這一塊,絕對不要自由發(fā)揮,必須要嚴(yán)格遵照高考的模板文章來,五段論、古今中外的事例必須要運(yùn)用進(jìn)去。當(dāng)然,語文這一塊我最差的可能便是字跡了,說句不好意思的話,我的字很難看,因此我應(yīng)該抽一些時間練字。

      二、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面

      數(shù)學(xué)沒有什么好說的,就是要多做題,因此我應(yīng)該多買一些數(shù)學(xué)試卷來做,五年高考,三年模擬的題目我必須要全部做完,還有以往的黃岡試卷,這些都是市面上可以買到的.,多做題就能夠多積累。當(dāng)然即便是這些還是有些知識面的不足,我應(yīng)該要保持好與數(shù)學(xué)老師的練習(xí),暑假的時候向他請教往年的高考數(shù)學(xué)題型,而且數(shù)學(xué)老師對衡水中學(xué)的題型可是很有研究,得到他的指點(diǎn)對我的學(xué)習(xí)有著很大的益處,我應(yīng)該要利用起來,不然一個人埋頭苦干什么結(jié)論都得不出,還容易產(chǎn)生厭煩心理。

      三、英語學(xué)習(xí)方面

      英語是我的弱勢科目,可能是以前的基礎(chǔ)沒打好,導(dǎo)致后面我跟不上進(jìn)度,也因此與其他同學(xué)的差距越來越大了。因此我的做法就是一個字,那就是抄,反復(fù)的抄寫單詞,強(qiáng)化我的記憶,也可能是我沒有更好的辦法吧,畢竟我的英語已經(jīng)差到了即便買教輔資料也看不懂的地步,但是積累單詞的詞匯量總是沒錯的,只要能夠記住幾千個單詞,那么我就可以推出題目的大概意思,從而去按照自己的理解完成題目。除此之外我還要天天聽英語磁帶,不然聽力跟不上也是不行的。

      四、其他科目學(xué)習(xí)

      雖然語數(shù)外所占分?jǐn)?shù)比例是最大的,但是其他科目也是不能忽視的,但我在其他科目的基礎(chǔ)不算弱,因此我應(yīng)該重點(diǎn)學(xué)習(xí)那些容易得高分的,比如政史地,只要我能夠?qū)⒄n文背熟,那么我就能夠在考試中獲得不錯的名次。

      以上就是我的暑假學(xué)習(xí)計劃,光會制定計劃可不行,必須要去實(shí)施才會有效果,因此我一定要嚴(yán)格遵照這份學(xué)習(xí)計劃來學(xué)習(xí),只要堅持下去,那么學(xué)習(xí)效果絕對會有的。

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