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    小學(xué)生暑假計(jì)劃表

    時(shí)間:2025-01-01 13:36:07 暑假計(jì)劃 投訴 投稿

    小學(xué)生暑假計(jì)劃表

      時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰?以下是小編整理的小學(xué)生暑假計(jì)劃表,歡迎大家分享。

    小學(xué)生暑假計(jì)劃表

    小學(xué)生暑假計(jì)劃表1

      學(xué)好數(shù)學(xué),計(jì)劃很重要

      大家知道,凡成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),他們既是過程的決策者,又是過程的管理者和執(zhí)行者,他們的學(xué)習(xí)過程總是有條不紊,亦張亦弛。而學(xué)習(xí)困難的同學(xué),要么整天無所事事,要么手慌腳亂,碰碰這樣,拿拿那樣,心神不定,恍惚焦慮。怎樣制定好計(jì)劃呢?下面以數(shù)學(xué)學(xué)科為例,談?wù)動(dòng)?jì)劃的類型以及制定計(jì)劃的注意事項(xiàng)。

      一、宏觀計(jì)劃,樹立目標(biāo)

      樹立遠(yuǎn)大理想并非空話,俗話說:“求高得中,求中得低。”一個(gè)人有宏偉目標(biāo),一定會(huì)為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而勤奮努力。因?yàn)榕Γ厝回S富人生的知識(shí)、能力和精神積沉。為建立人生大廈打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      一個(gè)人有了理想,學(xué)習(xí)就會(huì)干勁倍增;一個(gè)人有了理想,人生就樂觀向上;一個(gè)人有了理想,就信心十足;一個(gè)人有了理想,就毅力無窮。

      沒有人生計(jì)劃的人,就會(huì)顯得碌碌無為,精神上顯得未老先衰,做事情得過且過,經(jīng)常抱怨,甚至?xí)r常搞點(diǎn)惡作劇,尋求一時(shí)精神刺激,因?yàn)闆]有學(xué)習(xí)的源動(dòng)力,所以疲于應(yīng)付,天長(zhǎng)日久就成為落伍者而心安理得。

      我們走訪了部分優(yōu)秀的學(xué)生,他們有的坦然理想,雄心勃勃;有的雖不善言表,但胸懷大志?傊麄兌加心繕(biāo)在激勵(lì)!希望還沒有人生目標(biāo)或目標(biāo)不明的同學(xué),趕快根據(jù)自己的`興趣愛好和能力特點(diǎn)確定人生目標(biāo),讓人生旅途有盞明燈。

      二、中期計(jì)劃,條塊分明

      中期計(jì)劃也就是階段性計(jì)劃。舉個(gè)例子吧,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,按照時(shí)間的順序,設(shè)計(jì)為一個(gè)個(gè)五年規(guī)劃。在每個(gè)五年計(jì)劃中,明確提出經(jīng)濟(jì)建設(shè)的任務(wù),需要達(dá)到的目標(biāo),所要采取的措施等等。這樣,我們就思路清晰,抓住重點(diǎn),統(tǒng)籌安排,穩(wěn)步前進(jìn)。

    小學(xué)生暑假計(jì)劃表2

      完成目標(biāo)

      1、學(xué)科作業(yè):復(fù)習(xí)并完成各學(xué)科作業(yè),爭(zhēng)取下學(xué)期各門功課成績(jī)有所提高,名次力爭(zhēng)進(jìn)班級(jí)前八,級(jí)部前五十;

      2、身體訓(xùn)練:達(dá)到身材健美標(biāo)準(zhǔn)。胸肌、背肌及腿部肌肉更合乎青年男性的最佳比例;有氧運(yùn)動(dòng)和無氧運(yùn)動(dòng)交叉,使體能更充沛,耐力更強(qiáng),爆發(fā)力有所提高;

      每日任務(wù)

      體育項(xiàng)目

      1、早晨。跑山頭公園5000米;

      2、上午:?jiǎn)♀彅U(kuò)胸18個(gè)/組、俯臥撐36個(gè)/組、仰臥起坐60/組,上述訓(xùn)練每次各3組;(備注:其中“俯臥撐”不僅要納入身體鍛煉的項(xiàng)目,還要納入政治思想的'改造)

      3、下午:3點(diǎn)半以后和同學(xué)去大海暢游2小時(shí)。

      文化學(xué)習(xí)

      1、語文:每天學(xué)習(xí)30分鐘,以做作業(yè)為主

      2、數(shù)學(xué):每天學(xué)習(xí)30分鐘,以做作業(yè)為主

      3、英語:每天學(xué)習(xí)30分鐘,以做作業(yè)為主;同時(shí)要上網(wǎng)觀摩若干英文電影;

      4、其它:每天學(xué)習(xí)20分鐘;

      5、上網(wǎng)收集學(xué)習(xí)資料,強(qiáng)烈督促自己每天上網(wǎng)時(shí)間不少于180分鐘;

      6、課外閱讀:屬機(jī)動(dòng)時(shí)間視情況決定;

      7、作文每周一篇(網(wǎng)上完成);

    小學(xué)生暑假計(jì)劃表3

      大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?

      小學(xué)生暑假計(jì)劃表模板2024 1

      一、生活作息計(jì)劃

      每周星期天至星期四的`晚上10點(diǎn)鐘睡覺,早上7:15起床。

      每天在完成學(xué)習(xí)計(jì)劃和保證晚上10點(diǎn)睡覺的前提下,玩電腦一個(gè)小時(shí)。

      二、學(xué)習(xí)第一階段

      1、每天完成《暑假作業(yè)》7頁(yè)。

      2、每天數(shù)學(xué)10道計(jì)算題(周一至周五:5道兩位數(shù)乘兩位數(shù);3道除法帶驗(yàn)算;4位數(shù)加減法各一道。家長(zhǎng)每天簽字)。

      3、英語每天完成1頁(yè)(*號(hào)單詞抄5遍,漢語1;背所有*號(hào)單詞;聽寫所有*單詞兩遍)。

      三、學(xué)習(xí)第二階段(在完成《暑假作業(yè)》和英語后,進(jìn)入學(xué)習(xí)第二階段)

      1、每天數(shù)學(xué)10道計(jì)算題(周一至周五:5道兩位數(shù)乘兩位數(shù);3道除法帶驗(yàn)算;4位數(shù)加減法各一道。家長(zhǎng)每天簽字)。

      2、培養(yǎng)語文作文能力(具體內(nèi)容待定)。

      3、培養(yǎng)英語讀聽能力(具體內(nèi)容待定)。

      4、數(shù)學(xué)奧數(shù)練習(xí)(具體內(nèi)容待定)。

    小學(xué)生暑假計(jì)劃表4

      暑期計(jì)劃愉快的暑假終于到來了,為了我暑假過得更有意義,我現(xiàn)初訂如下幾點(diǎn)計(jì)劃:

      一、安全第一。

      1、注意交通安全,不要在公路、鐵路上玩

      耍,遵守交通規(guī)則。

      2、外出要征得爸爸媽媽的同意,不私自出

      街,不與不認(rèn)識(shí)的人一起出門。

      3、注意飲食衛(wèi)生。

      二、學(xué)習(xí)不放松。

      1、去學(xué)習(xí)書法和美術(shù)。

      2、看30萬字的課外書,讀萬卷書行萬里路,多練《數(shù)學(xué)奧林匹克》。

      3、每天早上聽一會(huì)兒英語磁帶鍛煉耳朵的`聽力4、每個(gè)晚上復(fù)習(xí)一門功課。

      三、勞逸結(jié)合過暑假。

      1、適當(dāng)?shù)耐嫠,健康的游戲?/p>

      2、不“死讀書”,一會(huì)兒讀書。一會(huì)兒鍛煉身體,有益身心。

      三、暑假補(bǔ)上“勞動(dòng)課”。

      1、多幫爸爸媽媽做家務(wù)活

      2、種一些花花草草的。通過勞動(dòng)實(shí)踐,對(duì)自己進(jìn)行勞動(dòng)技能的培養(yǎng),增強(qiáng)自己的勞動(dòng)觀念,明白勞動(dòng)的內(nèi)涵,加深對(duì)勞動(dòng)人民的感情,提高動(dòng)手能

      力,培養(yǎng)獨(dú)立自主、勤勞儉樸、吃苦耐勞的品德

      暑假減肥計(jì)劃,大家來幫幫我,我是個(gè)六年級(jí)小學(xué)生

      最佳答案:每天早晨一杯白開水,兩個(gè)蘋果,再出去跑兩圈。

      中午吃小半碗飯,盡量吃素菜,少葷腥,最好再喝一碗湯。

      晚飯吃三成飽就行了。

      一天中最好別吃高熱量的零食,如巧克力之類,冰淇凌盡量也要少吃吧。沒事多走動(dòng),散步也是很好的運(yùn)動(dòng),不劇烈也不傷身體。如果覺得餓就喝蜂蜜水,蜂蜜的熱量非常少,每天的四五杯才相當(dāng)于正常人一天卡路里的攝入量。

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