課改學習心得

　　隨著新課程改革的濃濃的春意，課改學習心得體會浴創(chuàng)新教育鏈的陽光、雨水和年輕的園丁微笑氣應進我的視野。新課程改革，讓我感到生活的教學過程。

　　一、注重學習、改變概念，促進新課程改革的順利進行。

　　新的課程、新的標準、新的教學模式，需要用新的教學理念課改學習心得體會，教學原則來支撐，而這些理論實踐，是老師。

　　二、實施課程改革的實驗中，新的課程

　　一種新形式的課堂教學是展現(xiàn)在我們的眼前，數(shù)學教學采用提出的話題——實驗探索指導實驗教學方法的觀察，分析，推理的結論。老師的注意力從學習的單一影響學習過程和學習方法。具體的方法是：

　　1、建立一個思想，即“準備”的發(fā)展學生生活和思想。

　　學生的發(fā)展，我們主要夸張應該是所有的學生，而不是學生的一部分，應該是全面發(fā)展學生的個性，而不是重精神輕，應該發(fā)展個性和不一樣的模式，應該是可持續(xù)發(fā)展，但并不局限于目前的發(fā)展，教師的教學必須從每個部分。這是我們所有的教學活動的起點。

　　2、兩個關鍵的實現(xiàn)、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力課改學習心得體會。

　　在課程改革，我們應該創(chuàng)造條件讓學生思考，鼓勵學生將大腦，開始做。

　　3、三個變化

　　(1)教師的角色的變化；

　　(2)改變學生的狀態(tài)；

　　(3)改變教學方法；

　　4、四種方法

　　(1)激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)學生主動學習。

　　(2)自治教會學生學習和發(fā)展的學生。

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