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學(xué)生宿舍火災(zāi)危險性與預(yù)防分析建議
隨著新學(xué)期的到來，新生入學(xué)，一些寄宿制學(xué)校住宿生增加，發(fā)生火災(zāi)時傷亡人數(shù)的可能性也隨之俱增，由此可見，加強(qiáng)學(xué)生宿舍的火災(zāi)預(yù)防尤為重要。
一、學(xué)生宿舍產(chǎn)生火災(zāi)危險性的因素
引發(fā)學(xué)生宿舍的火災(zāi)的原因大至有以下幾種：
（1）電氣。指違反電氣安裝和使用規(guī)定以及偽劣的電氣產(chǎn)品等，包括短路、超負(fù)荷，忘記斷電，亂接亂拉，接觸不良等。
�。�2）用明火不慎。指生活或涉及生活、照明、取暖不慎等用火，吸煙不慎等。
造成人員傷亡的危險性：
（1）大多學(xué)生宿舍都有鐵柵欄鎖門，這就造成通道的堵塞，人員可能得不到迅速出逃。
�。�2）消防滅火器具配置不全或沒有配置，或失效。
�。�3）學(xué)生在宿舍、公寓里比較擁擠，而學(xué)生自理能力差，自我保護(hù)意識不強(qiáng)，消防意識淡泊等。
二、學(xué)生宿舍火災(zāi)的預(yù)防及對策
�。ㄒ唬┬陆ā⒀b修勿留隱患
隨著生源增多，學(xué)生公寓的新建，與日俱增，人們往往在新建、裝修過程中，忽視了防火問題，留下先天性的火災(zāi)隱患。a.有的公寓采用b1、b2、b3級裝飾材料進(jìn)行裝修，這就降低了整個房屋的耐火等級，增加了火險因素；b.電氣線路的敷設(shè)，不穿阻燃管進(jìn)行保護(hù)，也沒有直接預(yù)埋于墻體內(nèi)，而且由于學(xué)生各種用電設(shè)備增多，亂拉亂接，易出現(xiàn)火災(zāi)。
（二）加強(qiáng)電器維護(hù)檢查，嚴(yán)禁電器不拔插頭
近幾年來，因電氣發(fā)生火災(zāi)占一半以上，其中，就是學(xué)生用電多，他們?yōu)榱颂岣邔W(xué)習(xí)使用各種電器設(shè)備，這樣很容易短路、過載負(fù)荷而引發(fā)火災(zāi)。有時使用的電器插頭不拔而關(guān)機(jī)，這樣，使電器線圈仍處于帶電狀態(tài)，長時間工作，極易造成線圈過熱短路，導(dǎo)致火災(zāi)。這就要求做到關(guān)機(jī)撥插。
（三）勿亂扔煙頭，謹(jǐn)慎生活用火
隨手扔煙火是很多煙民的習(xí)慣�，F(xiàn)在學(xué)生中煙民有很大的比例，俗話說“一只香煙火，能毀萬元樓”。特別是夏季，極易引發(fā)火災(zāi)，煙頭由陰燃到起火成災(zāi)，一般需3~5小時，起火初期很難發(fā)現(xiàn)，一旦成災(zāi)就無法換回。學(xué)生們在宿舍內(nèi)地喜歡火鍋?zhàn)鲲�，用蠟燭照明，這樣的明火極易引燃周圍的可、易燃物造成火災(zāi)，甚至人員傷亡。
�。ㄋ模┣形鹗枭⒊隹陂T的封鎖
學(xué)校為了對住宿生及公寓加強(qiáng)管理，往往對學(xué)生宿舍樓道處實(shí)行一個出口，用鐵欄門鎖住，這往往在發(fā)生火災(zāi)時，使人無法外逃。如南昌廣電幼兒園，因鐵門封鎖而無法出逃，救火人員也不能迅速進(jìn)場救人。這就要求學(xué)校要注意防火安全意識，應(yīng)給學(xué)生留出一條逃生之路，如鑰匙放在固定的地方，發(fā)生事故后好找，開一個可活動的暗口或?qū)嵭袑Ｈ素?fù)責(zé)全天值班。
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學(xué)生宿舍、公寓等應(yīng)配備相應(yīng)數(shù)量的滅火器具。滅火器具能撲救初期火災(zāi)，可防止火事蔓延，以防不測，另外，要對消防器材定期檢查，定時檢驗(yàn)，做到警鐘長鳴，以備無患。
（六）加強(qiáng)檢查，實(shí)行每日巡查制
學(xué)校應(yīng)對教學(xué)樓、圖書館、學(xué)生宿舍等加強(qiáng)防火檢查，定時定人進(jìn)行檢查，實(shí)名登記。有些火災(zāi)隱患是在檢查中才能發(fā)現(xiàn)的。隱患勝于明火，就是說明隱患的危險性。通過檢查可讓火災(zāi)胎死腹中。
�。ㄆ撸┘訌�(qiáng)宣傳
許多學(xué)校對學(xué)生缺乏消防意識沒有重視到，應(yīng)該有條件的開放消防宣傳課或?qū)嵭邢佬麄靼鍒蟮�，教育學(xué)生預(yù)防火災(zāi)、撲救火災(zāi)，對學(xué)生進(jìn)行消防培訓(xùn)，提高學(xué)生逃生的能力。
消防安全是社會公益事業(yè)，還需社會大眾關(guān)心、提高。學(xué)校是人才的儲備庫，消防安全更應(yīng)重視，以免造成更大的損失，防止火災(zāi)事故持續(xù)發(fā)展。
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