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中醫(yī)四大經(jīng)典學習心得(通用15篇)
我們得到了一些心得體會以后,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編整理的中醫(yī)四大經(jīng)典學習心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中醫(yī)四大經(jīng)典學習心得 1
在四大經(jīng)典中,我比較熟悉《傷寒論》,所以我主要寫讀《傷寒論》后的體會。我認為有幾點是很重要的:
一、要注意其中出現(xiàn)的“反”字。對于這個“反”字,要分析此條文出現(xiàn)的病機和臨床癥狀,以及可能出現(xiàn)而又被仲景所省略掉的病機和臨床癥狀,更要認真分析出現(xiàn)“反”的病因、病機、臨床癥狀等。例如原文14條中的桂枝加葛根湯證:“太陽病,項背強幾幾,反汗出惡風者,桂枝加葛根湯主之”太陽病,出現(xiàn)項背強幾幾,多因感受寒邪較重,因寒性凝滯,使人體氣血津液凝結(jié),阻滯經(jīng)脈而疼痛。又因寒性收引,使人體經(jīng)脈、腠理收引而攣急,從而出現(xiàn)項背強幾幾,因感受寒邪較多,屬太陽傷寒表實證,當無汗,但此條文中卻見到有汗出的情況,所以用“反”字。本證中由原文“反汗出惡風”可知,本證屬風邪在經(jīng),經(jīng)氣不利,所以用桂枝加葛根湯,以解肌祛風、調(diào)和營衛(wèi),兼以舒經(jīng)脈、升津液。也有注家解釋,“反”字屬衍文,宜刪。而我更同意前一種說法。
二、要注意前后聯(lián)系對比。因很多條文中癥狀或病機非常相似,而又有所不同,所以需要前后對比。因《傷寒雜病論》成書于東漢末年,此時因戰(zhàn)亂、天災(zāi)造成書本的不全,以及傳抄中不可避免的錯誤,造成書中條文順序錯亂及字的.錯誤,所以需要前后聯(lián)系對比。例如桂枝加葛根湯證要與葛根湯證對比,兩證兼有項背強幾幾,但桂枝加葛根湯證中有“反汗出惡風”,所以需要用個桂枝加葛根湯治療,用桂枝湯解肌祛風,調(diào)和營衛(wèi),加葛根升津液舒經(jīng)絡(luò)。葛根湯證中,因有“無汗惡風”可知,本證屬寒邪侵襲太陽經(jīng)脈所致,而用葛根湯發(fā)汗散寒,升津舒經(jīng)。在這兩個條文中還要對比桂枝加葛根湯與葛根湯。兩方在原文中組成是一樣的,但根據(jù)各自的病機以及宋朝大臣林億的按語:“臣億等謹按,仲景本論,太陽中風,自汗用桂枝,傷寒無汗用麻黃,今證云汗出惡風,而方中有麻黃,恐非本意也。第三卷有葛根湯證,云無汗惡風,正與此方同是合用麻黃也,此云桂枝加葛根湯,恐是桂枝中但加葛根爾!笨芍鹬痈鸶鶞械穆辄S可能是由傳抄錯誤造成的。但現(xiàn)代注家都沒有將其刪去,是因要保持古跡的原貌。所以在讀經(jīng)典中要注意前后聯(lián)系對比。
三、四大經(jīng)典要聯(lián)系讀,反復(fù)讀。這四部經(jīng)典都是相互聯(lián)系的,相互完善的。而《黃帝內(nèi)經(jīng)》是基礎(chǔ)理論。而其他三部是臨床理論。只有理解了《內(nèi)經(jīng)》經(jīng)文的含義,才能更好的讀懂《傷寒論》、《金匱要略》、《溫病條辨》。而《溫病條辨》可以說是傷寒論的完善,彌補了自仲景以來只有傷寒沒有瘟病的遺憾。而該書也是采用《傷寒論》的格式所寫,且采用三焦辨證是縱向的思路。而傷寒采用六經(jīng)辯證是由表入里的橫向思路,正如瑭之所言:“學者誠能合二書而細心體察,自無難識之證,雖不及內(nèi)傷,而萬病診法,實不出此一縱一橫之外!
以上這幾點,就是我讀中醫(yī)經(jīng)典的體會,然而中醫(yī)經(jīng)典需要反復(fù)讀,仔細讀,乃至“漸能成誦”。而自與之相差甚遠,所以在以后的生活學習中,要不斷學習、不斷總結(jié)。最終使自己成為一個合格的中醫(yī)醫(yī)師。
中醫(yī)四大經(jīng)典學習心得 2
中醫(yī)養(yǎng)生越來越受現(xiàn)代人重視,大家都知道清火、排毒、艾灸的養(yǎng)生法,以及十全大補湯。但是,在養(yǎng)生道路上很多人本末倒置:遍尋宮廷秘方以求延年益壽,卻違背天地的自然法則;為防病求醫(yī)問藥,但忘記修煉內(nèi)心。對于大多數(shù)國人來說,《黃帝內(nèi)經(jīng)》可謂是如雷貫耳,但真正看過這本書的人,那就寥寥無幾了!饵S帝內(nèi)經(jīng)》是我國第一部關(guān)于生命的百科全書,這本經(jīng)典著作給養(yǎng)生提供了三大啟示。
《黃帝內(nèi)經(jīng)》是我國第一部關(guān)于生命的百科全書。該書以生命為中心,涵蓋了醫(yī)學、天文學、地理學、心理學、社會學,還有哲學等。中醫(yī)不僅是治病救人,更是囊括身心養(yǎng)生?梢宰屓藦闹畜w會簡單從容的世界觀,從而活得平安、快樂、長壽。
防早衰,應(yīng)上“內(nèi)心修煉”課
《黃帝內(nèi)經(jīng)》包括《素問》81篇和《靈樞》81篇。其中。《上古天真論》是第一篇!八^天真者,自然賦予的能力,率真、不加雕琢的!钡兰艺J為:今不如昔,社會越進步,離自然也就越來越遠,人的本性會越來越壓抑、痛苦,不自然。
為什么現(xiàn)代人通;畹貌缓?看看《黃帝內(nèi)經(jīng)》的問答!澳藛栍谔鞄熑眨河嗦勆瞎胖耍呵锝远劝贇q,而動作不衰:今時之人,年半百而動作皆衰者,時世異耶?人將失之耶?”“岐伯對曰:上能形與神俱,而盡終其天年,度百歲乃去!
“動作不衰”是指腿、腳、手都很靈便,其原因在于身軀健康、氣血充足,所以才會“動作不衰”。傳統(tǒng)文化認為人的壽命應(yīng)該是“上壽百二十,中壽百歲,下壽八十”,用這種觀點來說,人應(yīng)該活到的最高壽限,實際上是120歲。而現(xiàn)代科技對人類自然年齡進行推算,也認為人的正常壽限應(yīng)該是120歲到140歲之間。
那為何很多人年半百而動作皆衰?這是因為時代的變化還是因為人而導致7岐伯明確回答了黃帝的.問題:千百年來,天的順序沒有變,永遠是東西南北;四季的更替順序也沒有變,永遠是春夏秋冬。所以,變的只可能是人的心。
如果不能修煉內(nèi)心,節(jié)制欲望、收斂精氣,即使進補求醫(yī),功效也不見得多大。只有形神兼具,才能頤養(yǎng)百歲。現(xiàn)代人常常覺得不快樂:外在有社會壓力,內(nèi)在感覺人心浮躁,只能通過獲得可權(quán)衡比較的物質(zhì)、地位等,在強刺激下才感受到人生快意。如果尋覓且感受到淡定從容、不以物喜的快樂,本身就已經(jīng)是智慧,這才是正確的養(yǎng)生之道。
缺啥補啥馬后炮調(diào)養(yǎng)疏通最重要
現(xiàn)代人容易體虛,原因是人們精神壓力不斷增加,而生活方式也比古人有很大差異,吃得多、動得少,血氣尤易留滯。同時化肥、農(nóng)藥、飼料、食品添加劑,尤其是食源性激素的加入,直接損傷人體的元氣。人體血氣一弱,機體運行出現(xiàn)障礙,代謝廢物不斷郁積,反過來更加阻滯人體血氣運行。五臟六腑不得其養(yǎng),體內(nèi)“濁毒”不斷沉積增加,表現(xiàn)為“虛”癥候群不斷增加。
很多人信奉“缺啥補啥”,等到“虛”癥再治理其實已是“馬后炮”!笆枪适ト瞬恢我巡≈挝床。恢我褋y治未亂。”《黃帝內(nèi)經(jīng)》提倡,應(yīng)該在體虛出現(xiàn)之前就調(diào)理。
不過,平日適當進補也是治未病的一種通俗行為,人體總是處于一種開放的狀態(tài),缺乏了閉藏過程。這樣對人體的陰精、陰液的損失比較大,需要及時補充。而通過湯水滋補,可以起到很好的滋陰作用。
不少人鼓勵氣虛補氣、血虛補血、陰虛補陰、陽虛補陽,如果真能完全補得上,那太完美了,人人可以變得青春永駐,身子不衰退。所以這顯然是不可能的!饵S帝內(nèi)經(jīng)》中認為,中醫(yī)的補并非單純補其不足,而是促使其自身能力的回復(fù)。所以不是血虛就選擇補血藥,氣虛就選擇補氣藥。而是通過補,使人身體生血生氣的功能逐步得到恢復(fù)。所謂補因人、因時、因地制宜,在調(diào)養(yǎng)的同時更應(yīng)注重疏通。
欲望應(yīng)有節(jié)制勞作應(yīng)有閑時
古代人為何煩惱少?因為他向內(nèi)追求身心的修養(yǎng)。而現(xiàn)代人往往向外追求一一妻子、孩子、房子、車子、票子。其實人的生存很容易滿足,滿足不了的是我們的欲望。
《黃帝內(nèi)經(jīng)》說:醉以入房,以欲竭其精,以耗散其真,不知持滿,不時御神。務(wù)快其心,逆于生樂,起居無節(jié),故半百而衰也。這句話在現(xiàn)在也很實用,都市很多年輕人喜歡追求刺激。蹦極、打cs,看恐怖片、坐過山車等,追求所有能讓自己心跳加速的東西,這樣的追求其實就是在縱欲。如果放縱欲望且過度透支自己的精力,則可能早衰。
養(yǎng)生確實講究追求淡定的態(tài)度,所謂“恬淡虛無,真氣從之,精神內(nèi)守,病安從來!薄饵S帝內(nèi)經(jīng)》有一段闡述得非常妙:是以志閑而少欲,心安而不懼,形勞而不倦,氣從以順,各從其欲,皆得所愿。
“志閑”指人的理想和抱負要有一個界限,不能什么都追求。“少欲”指人不能有過多的欲望,讓所有欲望也有一個界限,這樣才能“心安而不懼”!靶蝿诙痪搿眲t是指讓身體經(jīng)常有所勞作,但再怎么勞作也不能讓人體超負荷運轉(zhuǎn)。工作一段時間需要休養(yǎng),日常運動不可大汗淋漓,最好出一層細汗即可。
中醫(yī)四大經(jīng)典學習心得 3
中醫(yī)古籍,汗牛充棟,浩如煙海,總有讓人不知從何看起的感覺,但是在這么多年的醫(yī)書中,也有我們必須學習的,那就是中醫(yī)經(jīng)典著作,可是現(xiàn)在很多人不重視經(jīng)典的學習,認為經(jīng)典學習已經(jīng)過時,里面的文字意深難懂,千多年前的古書至今如寶收藏,但實際上,以《黃帝內(nèi)經(jīng)》為首的四大經(jīng)典,還包括《傷寒雜病論》、《神農(nóng)本草經(jīng)》和“溫病學”歷來被奉為經(jīng)典,能夠被稱為經(jīng)典必經(jīng)是經(jīng)得起考驗,大部分歷代著名的醫(yī)家,均能有效地幫助掌握中醫(yī)理論。因此,中醫(yī)本科課程中開始學習,使我重新認識了中醫(yī),中醫(yī)古籍經(jīng)典是一個中醫(yī)生必讀之作。
《黃帝內(nèi)經(jīng)》是中醫(yī)理論奠基之作,其豐富的理論至今還沒有人能把它完全解析,講述了人的生理、病理、疾病、治療的原則和方法。同時也是治未病等關(guān)于生命的百科全書,其中針灸理論知識在今世界具有巨大的影響力,它是一部偉大的中國傳統(tǒng)文化奇書,內(nèi)容豐富,不僅涉及醫(yī)學,而且涵蓋了天文學、地理學、哲學、人文學、社會科學等。當時先進的各項科學成就。因此,要讀懂《黃帝內(nèi)經(jīng)》要追溯秦漢歷史背景。《傷寒雜病論》是奠定中醫(yī)辯證論治體系的重要著作,其中的理法方藥,繼承了《黃帝內(nèi)經(jīng)》等古代醫(yī)籍的基本理論,以六經(jīng)傷寒,以臟腑論疾病,為中醫(yī)臨床各科提供了辯證和治療的示范,它一直指導著后世醫(yī)家的臨床實踐,其中劉河間依據(jù)《內(nèi)經(jīng)》有關(guān)“火”于“熱”的病機條文,結(jié)合《傷寒》,首創(chuàng)“火熱論”,世稱“寒涼派”李東垣發(fā)揮《內(nèi)經(jīng)》“胃氣”結(jié)合《難經(jīng)》、《金匱》,提出“脾胃論”世稱“補土派”,張子和發(fā)揮經(jīng)文治責創(chuàng)立了“汗、吐、下”三法,世稱“攻下派”金元時的學術(shù),特色鮮明各自不同角度闡釋經(jīng)典,對明清及今后醫(yī)家產(chǎn)生發(fā)展規(guī)律及其診治和預(yù)防的一門獨立學科,經(jīng)歷了一個漫長的歷史過程,大致可分為萌芽時期,成長時期,成熟時期,具有代表的是葉天士、薛生白、吳鞠通、王夢英四大溫病學家的著作及學術(shù)成就,提出“正氣存內(nèi),邪不可干”預(yù)防思想和“三焦”辯證的獨特思想。
通過四大經(jīng)典的朗讀,老師的講解,給我的認知是:一,樹立中醫(yī)學習的.信心,眾所周知,中醫(yī)教育其實并未能培養(yǎng)中醫(yī)人才,由于各種因素如課程培養(yǎng)目標過于廣闊,培養(yǎng)模式過于單一,未能培養(yǎng)扎實的辯證論治思維,不注重中醫(yī)經(jīng)典的學習,欠缺方法及中西醫(yī)比較課程,學習混淆中西醫(yī)概念等,經(jīng)過老師在課堂上深入淺出的講解,很多都是老師經(jīng)驗介驗,特別是感受到了老師對中醫(yī)經(jīng)典的熱愛和絕對的支持,使自己受到感染,樹立堅定的信心。二,培養(yǎng)自身辯證論治思維是理論核心所在!饵S帝內(nèi)經(jīng)》、《傷寒雜病論》已奠定了中醫(yī)的辯證論治體系及發(fā)展出各種中醫(yī)的辯證方法,現(xiàn)在學習經(jīng)典就是要學好這些理論,培養(yǎng)這種思維,而真正的中醫(yī)理論部分就是四大經(jīng)典,因此,背誦原文理解是學習經(jīng)典的前提。三,熟讀誦讀經(jīng)典更要在實踐中運用經(jīng)典,在課堂上,老師很多次不厭其煩的要求我們背誦條文,可是我們都沒有注重,總是對經(jīng)典的學習以理解為主,看著老師隨口而出的經(jīng)典條文,所述的醫(yī)案病例,兩者結(jié)合如一,真的感覺慚愧,想在臨床看病時候就想經(jīng)典。可是頭腦一片空白,不知從何下手,看不出個所以然,條文的熟記更重要是在實踐中去運用才會有所獲,也才會知道自己的不足。
至今,課程已經(jīng)結(jié)束了,收獲不少不多,還希望繼續(xù)開設(shè)這門課程,可是已經(jīng)不現(xiàn)實,其中自身思考因素更重,問題和疑問全是,我只有自立熟讀經(jīng)典找答案,也需要在以后的工作中更深入的學習理解經(jīng)典體會并加以解決。
中醫(yī)四大經(jīng)典學習心得 4
隨著社會的快速變遷,生活節(jié)奏加快,人們面臨的壓力越來越大。心理障礙正在成為現(xiàn)代社會影響人類健康的重要疾病。這是人類所面臨的新一輪疾病的挑戰(zhàn)。在綜合醫(yī)院許多科室,很多時候我們都可以看到那些心理障礙患者反復(fù)就醫(yī)、反復(fù)檢查,卻得不到及時正確地識別和有效地治療,飽受經(jīng)濟和病痛的雙重折磨,同時也造成醫(yī)療資源的很大浪費。由于受傳統(tǒng)生物醫(yī)學模式的影響,在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心及綜合醫(yī)院的診療工作中,心理障礙的識別和治療并沒有引起醫(yī)生足夠的重視。在中醫(yī)經(jīng)典《黃帝內(nèi)經(jīng)》中,古人詳細描述了神與形即身與心的關(guān)系,為歷代醫(yī)生認識身心疾病提供了豐富的理論基礎(chǔ)。
《內(nèi)經(jīng)》整體觀中提出“形神合一”的觀點,形神問題可理解為身心關(guān)系問題。其一方面認為形為神之本,“形體不敝,精神不散”;另一方面認為神為形之主。神本于形,同時也反作用于形,“精神內(nèi)傷,身必敗亡”;“得神者昌,失神者亡”,說明“神”可以直接影響“形”,決定“形”的存亡,如“心怵惕思慮,則傷神,傷神則恐懼自失,破胴脫肉,毛悴色夭,死于冬”,抑郁、焦慮、恐懼情緒太過傷及所藏之神,神傷則會時時恐懼,不能自主,久而大肉削瘦,毛皮憔悴,氣色枯夭。
《內(nèi)經(jīng)》同時指出心理活動是由人體產(chǎn)生的。它認為心理活動分屬于五臟,即“心藏神,肺藏魄,肝藏魂,脾藏意,腎藏志”,提出臟腑精氣是情緒活動產(chǎn)生的生理基礎(chǔ),情緒失調(diào)是引發(fā)疾病的重要內(nèi)因,認為感情活動與五臟一一對應(yīng)。五臟所屬的情感活動一旦過激,就會引起相應(yīng)臟腑的病變,如“怒傷肝”、“喜傷心”、“思傷脾”、“憂傷肺”、“恐傷腎”等,F(xiàn)代心身醫(yī)學研究表明,一些慢性疾病是人們長期處于節(jié)奏快速,應(yīng)激頻繁的狀態(tài)之中,心理壓力過大,情緒適應(yīng)不良導致的,這正是與《黃帝內(nèi)經(jīng)》的關(guān)于情感與五臟關(guān)系的論述有相通之處。情感刺激的強度不同,致病的結(jié)果也不同,指出“暴怒傷陰,暴喜傷陽”,可以致疾病突發(fā),甚至死亡。如《儒林外史》中的范進中舉是一個典型病例。因為漸進性精神刺激對身體的傷害,在《內(nèi)經(jīng)》中也有明確的論述,如“嗜欲無窮,而憂患不止,精氣弛壞,榮泣衛(wèi)除,故神去之而病不愈也”?梢姡瑵u進性的精神刺激所引起疾病起病緩慢、病程長、治療難!秲(nèi)經(jīng)》對情感致病的機理有所認識,指出情感除直接損傷臟腑外,還通過氣機引起其他身心病變。如“百病生于氣也,怒則氣上,喜則氣緩,悲則氣消,恐則氣下,寒則氣收,靈則氣泄,驚則氣亂,勞則氣耗,思則氣結(jié)”。
在治療方面,《內(nèi)經(jīng)》認為心理治療是一種病因療法和身心整體治療方法,是一種非常必要和重要的方法!秲(nèi)經(jīng)》的心理治療方法主要有以下幾種:
1、祝由。“古之治病,惟其移精變氣,可祝由而已”,祝由其實可認為是以語言開導的一種心理療法,通過移精變氣來治愈病人,與現(xiàn)代心理治療的支持療法相似。
2、五志相勝。這是一種以情勝情的心理治療方法,用一種情志活動控制治療另外某種情緒引起的'疾病。
3、暗示。環(huán)境事物如能引人心神專注,則能相應(yīng)地對人的心理起到默化、暗示作用。這一療法在現(xiàn)代心理治療中也是一種非常重要的方法。
4、習治法。 “驚則平之!绷曇詾槌#責o驚。這一療法和現(xiàn)代心理療法的系統(tǒng)脫敏法有很多的相通之處。
5、理治法。心知以知理,知事物之源,通達物變,知事物相生相克,則可以達到理治。這種療法和現(xiàn)代的認知療法也有不謀而合之處。
6、導引行氣。今謂“氣功”,主要充分調(diào)動和挖掘人體的潛能,達到調(diào)理的作用。
《內(nèi)經(jīng)》中很多思想和現(xiàn)代西方的心理學中的很多理論不謀而和,證明了我們祖先的偉大智慧。我們可以從中醫(yī)理論對身心疾病做進一步的認識和了解,增加對身心疾病的識別能力和治療率。
中醫(yī)四大經(jīng)典學習心得 5
進入中醫(yī)藥大學兩年多了,學習了中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學基礎(chǔ),之后還讀過與專業(yè)相關(guān)的玉龍賦、標幽賦等,但就是不曾正式拜讀過黃帝內(nèi)經(jīng),卻又總能在講學中獲知一言半語,且這些引用對所對應(yīng)的病癥總是描述得恰到好處,這就撓的我心癢癢的。不禁想:黃帝內(nèi)經(jīng)會是怎樣的奇書呢?
懷著這樣的心理,我翻開了黃帝內(nèi)經(jīng)素問。簡單看過注家對黃帝內(nèi)經(jīng)的介紹,就開始進入正篇。
素問不愧是經(jīng)典言論,一開始就道出了"今時之人,年半百而動作皆衰"的問題,并提出了養(yǎng)生的原則和方法:法于陰陽,和于術(shù)數(shù),食飲有節(jié),起居又常,不妄作勞……可謂是一針見血,但這不是它最厲害的,最難得的就是找到了生命與自然的聯(lián)系,并用非常通俗卻又變化無窮的陰陽來反映其規(guī)律。古人以陰陽論道,可敬可嘆。
黃帝內(nèi)經(jīng)之所以是中醫(yī)學,甚至是所有醫(yī)學的'必讀書,并不是說它囊括了所有疾病的預(yù)防和治療方法,而且它也做不到,真正值得借鑒的就是其中對人體五臟六腑、經(jīng)絡(luò)等做出了基礎(chǔ)論述,正所謂名不正嘖言不順,要論治,就要辨證,要辨證,就要審癥求因。有因才有果,正是黃帝內(nèi)經(jīng)給出了因,才會有中華醫(yī)學這個果。在五臟生成篇、五臟別論篇等篇章里,黃帝內(nèi)經(jīng)記述了五臟六腑的基本特點;在三部九候篇、玉機真臟論篇等篇章中,黃帝內(nèi)經(jīng)論述了切脈的部位與方法,脈象隨季節(jié)的變化規(guī)律等等;更讓我驚喜的是,在黃帝內(nèi)經(jīng)的寶命全形篇、八正神明篇等篇章中找到了當初學習刺法灸法學時的原文:凡刺之真,必先治神,五臟已定,九侯已備,后乃存針……這些熟悉的字句讓我對黃帝內(nèi)經(jīng)更加親切了。
事實上,黃帝內(nèi)經(jīng)并不是盡善盡美的,它還不夠全面,也不夠準確,但它有留白,給后人完善的可能。譬如,黃帝內(nèi)經(jīng)對五臟六腑具體形狀位置的論述并不詳盡,但后來就有人在一本叫醫(yī)林改錯的書中進行了糾正。我很佩服醫(yī)林改錯的作者,但更讓我敬畏的是這隱藏在歷史長河中若隱若現(xiàn)的傳承,這是偉大的。
書讀百便,其意自見,但黃帝內(nèi)經(jīng)的內(nèi)涵可能是我用一生也探求不完的,但很值得,不是嗎?
中醫(yī)四大經(jīng)典學習心得 6
《黃帝內(nèi)經(jīng)》在我國傳統(tǒng)文化中有著不可估量的地位。當然,它在中醫(yī)領(lǐng)域的經(jīng)典地位是家喻戶曉的。作為國學經(jīng)典,它不僅應(yīng)該被醫(yī)學生學習,而且在養(yǎng)生方面也給了我們很多啟示,它指導我們?nèi)绾芜m應(yīng)自然,達到健康和諧的狀態(tài)。
《黃帝內(nèi)經(jīng)》給我的印象最深,給我的啟發(fā)最大的是它之前的文章,比如《上古天真論》《四氣調(diào)神大論》《生氣通天論》,對養(yǎng)生的原理和一般程序做了透徹的探討。有些思想很有現(xiàn)實意義,比如“法在陰陽,和在技數(shù)”。致力于陰陽者為天地之常道,精于技數(shù)者,人生必有大成,故須修身。雖然這句話只有短短的八個字,但其中所蘊含的養(yǎng)生之道確實能讓人受益!疤烊撕弦弧钡睦碚撐衣犃撕芫茫X得很空靈,甚至故弄玄虛?戳恕饵S帝內(nèi)經(jīng)》,發(fā)現(xiàn)人體是法律和效果創(chuàng)造的。所以,只有做到“陰陽法,技能和合”,才能做到“春秋百歲,百尺竿頭更進一步”。
看了《黃帝內(nèi)經(jīng)》,基于自己的身體和生活狀況做了全面的分析,發(fā)現(xiàn)沒有達到《黃帝內(nèi)經(jīng)》提到的概念。首先,我感覺我的作息習慣不僅不像天地,而且與天地相悖。既然要“陰陽施法”,就必須日出而作,日落而息。但是實際情況是我晚上熬夜睡了很久,早上起來很晚,時間長了就會發(fā)現(xiàn)自己無能為力。我個人身體一直很好,體質(zhì)也不錯。所以,我從來沒有關(guān)注過這些東西。我覺得他們離我很遠,等我老了再保持健康也不遲?赐赀@本書,我發(fā)現(xiàn)保持健康要從現(xiàn)在開始,我們的一舉一動都和我們的健康息息相關(guān),從情緒到作息習慣。以前生活中沒有注意自己的情緒調(diào)節(jié),當然也很少注意自己的作息習慣。
都睡得很晚,殊不知這些都是背離陰陽之道的,而且平時也不注意情緒和精神的調(diào)節(jié),在讀到“恬淡虛無,真氣從之,精神內(nèi)守,病安從來”時才發(fā)現(xiàn)對精神的調(diào)節(jié)以及對情緒的控制對健康有著十分重大的影響,看來這些謹小慎微的地方如果不注意真的會出現(xiàn)很嚴重的'狀況。另外現(xiàn)在正值春季,平時也沒注意什么,在看過內(nèi)經(jīng)的《四氣調(diào)神大論》后,知道春天氣機是生發(fā),條達,舒暢的,因此內(nèi)心也應(yīng)該是這樣的!按喝,此為發(fā)陳,天地俱生,萬物以榮,夜臥早起,廣步于庭,被發(fā)緩形,以使志生,生而勿殺,予而勿奪,賞而勿罰,此春氣之應(yīng),養(yǎng)生之道也!边@些也就提醒我們應(yīng)該內(nèi)心恬淡,而且應(yīng)該到外面出去走走,這才符合養(yǎng)生的大道。
另外,縱觀《黃帝內(nèi)經(jīng)》,它不是一時一家之作,融合了幾代人的心血,它是中醫(yī)學理論的奠基之作這一點是毋庸置疑的,同時它也作為一部國學經(jīng)典流傳于世,該書巧妙運用以岐伯和黃帝等人的對話形式,使一些理念深入淺出,很精當?shù)年U述了陰陽五行,四時氣候,五運六氣一些理念!饵S帝內(nèi)經(jīng)》讀后,我的感受雖然沒有很深,但確實得到一些體會,我想這就是收獲吧,希望自己以后可以按照這些感受去生活,雖不能達到上古之人境界,但還是大有裨益的。因為《黃帝內(nèi)經(jīng)》篇幅較多也沒能全部看完,而且后面一些理論性較強的也不能讀懂,因此僅有這些膚淺的感想來完成這次作業(yè)。今當臨文嗟悼,不知所言。
中醫(yī)四大經(jīng)典學習心得 7
眾所周知,《黃帝內(nèi)經(jīng)》分為《素問》和《靈樞》兩個部分,是一部博大精深的醫(yī)學經(jīng)典著作,也是每一個中醫(yī)學子必讀的中醫(yī)典籍,是中華炎黃子孫尋求養(yǎng)生之道的寶藏。《黃帝內(nèi)經(jīng)》講究"天人相應(yīng)"、陰陽平衡、五行對應(yīng)五臟等中醫(yī)思維,其篇章字字珠璣,言言如玉,因而幾千年來,經(jīng)久不衰,代代相傳。讀經(jīng)典,誦經(jīng)典,是每個中醫(yī)學子的基礎(chǔ)功課,我也不例外。現(xiàn)將自己品讀《黃帝內(nèi)經(jīng)》的經(jīng)歷和養(yǎng)生心得體會與大家分享。
開篇《素問·上古天真論》講述了上古之人如何保存真元之氣,如何攝生,其文寫到"上古之人,其知道者,法于陰陽,和于術(shù)數(shù),食飲有節(jié),起居有常,不妄作勞,故能形與神俱,而盡終其天年,度百歲乃去。今時之人不然也,以酒為漿,以妄為常,醉以入房,以欲竭其精,以耗散其真,不知持滿,不時御神,務(wù)快其心,逆于生樂,起居無節(jié),故半百而衰也。"短短的幾十個字點明了上古之人的生活習慣講究天人相應(yīng),起居有節(jié),日出而作,日落而息,因而皆年度百歲,現(xiàn)在的生活習慣恰好與之相反,過度勞累,起居無節(jié),飲酒過度,加之繁忙的工作,導致年過半百就開始出現(xiàn)衰老的跡象。通過強烈的對比,意在提醒現(xiàn)在的我們應(yīng)改變不良的生活習慣,注意養(yǎng)生,即在外順應(yīng)自然,在內(nèi)起居有節(jié),養(yǎng)成有規(guī)律的生活習慣,順應(yīng)四時,調(diào)養(yǎng)身心,鍛煉身體,保精全神,五味和調(diào),按時勞作,勞逸結(jié)合。所以在我看來,對當今社會忙碌的我們而言具有很重要的.現(xiàn)實意義,它在指引我們應(yīng)如何養(yǎng)生。
當今社會是處于經(jīng)濟政治快速發(fā)展和繁榮的時代,但是忙忙碌碌的人們每天都處在高強度、快節(jié)奏、高壓力的狀態(tài),熬夜加班和工作,不按時吃飯,休息不規(guī)律,違背了自然生活狀態(tài),因而會導致高血壓,心血管疾病高發(fā),更有很多人因工作強度過大而猝死的事件屢屢發(fā)生。人是生活在自然之中的個體,天人合一,與天相應(yīng),日出而作,日落而息,人的身體應(yīng)該保持一個陰陽平衡的狀態(tài),而現(xiàn)在的人們過度勞累,缺乏體育鍛煉,以及有許多不規(guī)律的生活習慣,已經(jīng)開始破壞人們身體的陰陽平衡狀態(tài),因而諸多疾病的發(fā)生也不足為奇。一個懂得養(yǎng)生的人應(yīng)該效法自然界寒暑往來的陰陽變化規(guī)律,遵循自然的生活規(guī)律。一年四季,每個季節(jié)都有其獨特的氣候特點以及與其相對應(yīng)的生活習慣,春夏秋冬,生長收藏。正如《素問·四氣調(diào)神大論》中寫道:"春三月,此謂發(fā)陳,夜臥早起,廣步于庭,披發(fā)緩行,以使志生……夏三月,此謂蕃秀,夜臥早起,無厭于日,使志無怒……秋三月,此謂容平,早臥早起,與雞俱興,使志安寧……冬三月,此謂閉藏,早臥晚起,必待日光,使志若伏若匿。"唯有當我們遵循自然的生活規(guī)律,才會使我們的體內(nèi)陰陽處在一個穩(wěn)定的平衡狀態(tài)。
中醫(yī)四大經(jīng)典學習心得 8
《黃帝內(nèi)經(jīng)》中有一句經(jīng)典的話:“逆以治之”,意思是說,在治療疾病的時候,要根據(jù)不同的情況采取不同的治療方法。這句話告訴我們,中醫(yī)治療疾病,必須遵循個體化治療原則,因病施治,因人施治。不同的病人、不同的疾病,需要不同的治療方法。
在學習中醫(yī)的過程中,我們還可以體會到“五行學說”的重要性。五行學說是中醫(yī)理論中的一個重要部分,也是中醫(yī)臨床上應(yīng)用最廣泛的一個理論。五行學說是通過對自然界萬物間的相互關(guān)系的觀察和總結(jié),形成的一種獨特的`哲學系統(tǒng),通過描述五種基本元素——木、火、土、金、水之間的相互關(guān)系,來說明人體健康與疾病的形成與演變。
通過學習中醫(yī)經(jīng)典,我們還可以感悟到中醫(yī)強調(diào)“治未病”的理念。所謂治未病,就是在人體健康狀態(tài)良好的時候,通過調(diào)節(jié)養(yǎng)生、飲食、起居、心理等方面的因素,預(yù)防疾病的發(fā)生。這種理念與現(xiàn)代醫(yī)學的健康管理理念有相似之處,都是強調(diào)預(yù)防優(yōu)于治療,從而保持身體健康,預(yù)防疾病。
通過學習中醫(yī)經(jīng)典,我們可以深刻了解中醫(yī)的理論體系和診療方法,感受到中醫(yī)注重個體化治療、強調(diào)預(yù)防與調(diào)理,這些都是對我們?nèi)粘I罱】倒芾淼闹笇б饬x。在生活中,我們應(yīng)該學習進行中醫(yī)養(yǎng)生,從而保持身體健康、延緩衰老。
中醫(yī)四大經(jīng)典學習心得 9
黃帝內(nèi)經(jīng)是中醫(yī)學的經(jīng)典之一,其廣泛涉及了醫(yī)學、哲學、文化等各個領(lǐng)域,具有較高的文化和實踐價值。自己學習黃帝內(nèi)經(jīng)多年,深深感受到了其的深刻內(nèi)涵和學習提升,以下是本人的學習心得與體會。
第一、為什么學習黃帝內(nèi)經(jīng)。
黃帝內(nèi)經(jīng)不僅僅是一部醫(yī)學經(jīng)典,更是一份博大精深的醫(yī)學技術(shù)和文化品味的結(jié)晶。它不僅提供了對于疾病的認知和治療手段,對于日常保健和健康化生活,它也有很多指導意義和思考深度。它涵蓋了人類生命經(jīng)驗和智慧的許多層面和角度,有助于我們更好的認知自己、生活自己以及與生命之源之間的關(guān)系。
第二、黃帝內(nèi)經(jīng)的理論奧妙。
黃帝內(nèi)經(jīng)講述的主要是方登之學,本質(zhì)上是一種經(jīng)驗論和辯證法的思想體系。它以天人合一、人體與宇宙萬物的關(guān)系為基礎(chǔ),探求了代表人體生命力量、調(diào)控內(nèi)外環(huán)境關(guān)系和解決身體疾病的相應(yīng)策略。經(jīng)典中的理論框架有陰陽、五行、經(jīng)絡(luò)等,從宏觀到微觀不同角度分析人體生理狀況,探討了誘因、發(fā)生、發(fā)展、轉(zhuǎn)歸等方面的知識,提出了諸多有效的診斷與治療方法。
第三、黃帝內(nèi)經(jīng)的實踐價值。
黃帝內(nèi)經(jīng)不僅告訴我們?nèi)绾伪pB(yǎng)身體,還包含了心理、社會方面的修養(yǎng)意義。如在養(yǎng)生方面,我們需要從生活習慣、飲食、起居、運動等方面進行全面的.調(diào)整,從中獲得生命的常態(tài)和均衡。在健康方面,我們需要學會識別各種健康問題的跡象、詢問病史、進行觀察和辨識,以及尋找適合的治療方法。在人際交往方面,我們需要學會與人相處、合謀共創(chuàng),以協(xié)同的方式處理問題。
黃帝內(nèi)經(jīng)書中涵蓋了仁禮而人性的哲學思想,其道德精神貫穿始終。黃帝內(nèi)經(jīng)的治療理念在實施時,不僅考慮人體的機能和治療效應(yīng),同樣還是從精神層面進行調(diào)節(jié)。其所倡導的健康理念,不僅是一個人的健康、營養(yǎng)和運動狀況,更是其生死、命運與境遇的決定。故,一個人的道德素養(yǎng),對于中醫(yī)學實施具有很大的影響和推動力。
如今,中醫(yī)學同樣在不斷發(fā)展,而黃帝內(nèi)經(jīng)正是其中的經(jīng)典著作。其經(jīng)驗總結(jié)和方法論,根植于民族文化和歷史傳承之中,在現(xiàn)代中醫(yī)的發(fā)展中仍然具有時代性和創(chuàng)新性的啟示作用。如今,我們要通過掌握黃帝內(nèi)經(jīng)的理念和技巧,將其與當代的實際情況相結(jié)合,才能更好的將人體自身的調(diào)節(jié)功能發(fā)揮出來。因此,學習黃帝內(nèi)經(jīng),成為了中醫(yī)學的核心技術(shù),指引著我們探索健康和幸福的道路。
總之,黃帝內(nèi)經(jīng)作為中醫(yī)學上承文化,延續(xù)智慧的經(jīng)典著作,其傳統(tǒng)和現(xiàn)代化的結(jié)合,為我們模糊了時空界限,使得它的肯定和延伸,激勵了我們的繼承和發(fā)展。學習黃帝內(nèi)經(jīng)有助于我們更好的認知自己、謹慎生活、養(yǎng)護健康,向更高、更深、更廣的方向發(fā)展。
中醫(yī)四大經(jīng)典學習心得 10
黃帝內(nèi)經(jīng)是中醫(yī)學中的經(jīng)典著作,它總結(jié)了古代醫(yī)學的基本理論和方法,對于現(xiàn)代中醫(yī)學的發(fā)展具有重要的指導意義。在實踐中學習和運用黃帝內(nèi)經(jīng)的理論,我深刻體會到其中的智慧和精髓,下面將分五個段落介紹我的體會。
首先,黃帝內(nèi)經(jīng)中強調(diào)了“治未病”的概念。學習內(nèi)經(jīng),我們應(yīng)該提前預(yù)防疾病的發(fā)生,而不是等到出現(xiàn)病癥再進行治療。這一思想使我明白了“預(yù)防勝于治療”的道理,我們應(yīng)該重視日常生活中的健康養(yǎng)生,調(diào)節(jié)自己的飲食和生活習慣,提升自己的免疫力,避免疾病的發(fā)生。同時,內(nèi)經(jīng)中也提到了“上工治未病,中工治欲病,下工治已病”的觀點,這也對于中醫(yī)師的工作提出了很高的要求。
其次,黃帝內(nèi)經(jīng)提出了“辯證論治”的方法。辯證論治是中醫(yī)學的基本理論之一,是指根據(jù)癥狀來確定疾病的性質(zhì)和治療方法。學習內(nèi)經(jīng),我們應(yīng)該注重觀察病人的癥狀,了解疾病的本質(zhì)和病情。只有全面地了解病情,才能對病情進行正確的分析和判斷,從而采取相應(yīng)的治療方法。辯證論治的方法使我明白了中醫(yī)治療的獨特之處,不同于西醫(yī)的單一病因病機分析,中醫(yī)更注重疾病整體的治療和平衡。
第三,黃帝內(nèi)經(jīng)中講述了“四時五行”的理論。四時五行是中國古代天地理論的重要組成部分,它指的是春夏秋冬和金木水火土五個元素。學習內(nèi)經(jīng),我們應(yīng)該根據(jù)不同的季節(jié)和五行的特點,調(diào)整我們的生活方式和養(yǎng)生方法。比如,在春天,我們應(yīng)該適合多吃一些清爽的食物,如蔬菜和水果,以保持身體的清涼;在夏天,我們應(yīng)該多補充水分,注意保持體內(nèi)的濕潤。四時五行的理論使我更加了解了和諧與平衡,只有在和諧的環(huán)境中,我們才能保持健康的身體和心態(tài)。
第四,黃帝內(nèi)經(jīng)中提到了“陰陽五行”的理論。陰陽五行是中醫(yī)學中最重要的理論之一,它是中醫(yī)診斷和治療的基礎(chǔ)。學習內(nèi)經(jīng),我們應(yīng)該理解陰陽的概念,并根據(jù)陰陽的變化來進行治療。比如,當我遇到陰虛火旺的病人時,我會采取滋陰清熱的方法來進行調(diào)理;當我遇到陽虛寒凝的病人時,我會選擇溫陽化寒的療法。陰陽五行的理論使我認識到了中醫(yī)學的復(fù)雜性和博大精深之處。只有掌握了陰陽五行的理論和方法,我們才能夠更全面準確地治療疾病。
最后,黃帝內(nèi)經(jīng)還講述了“精神調(diào)養(yǎng)”的方法。學習內(nèi)經(jīng),我們應(yīng)該注重心理健康的調(diào)養(yǎng),保持積極樂觀的.心態(tài)。內(nèi)經(jīng)中強調(diào)了“心情愉快,精神煥發(fā)”的重要性。我們應(yīng)該在面對困難的時候保持樂觀的態(tài)度,調(diào)整自己的情緒,以及時化解壓力和煩惱。黃帝內(nèi)經(jīng)中的精神調(diào)養(yǎng)方法給了我很大的啟示,它讓我明白了身心健康的緊密關(guān)系,只有保持健康的心靈,我們才能夠擁有真正的健康。
綜上所述,黃帝內(nèi)經(jīng)中蘊含著豐富而深刻的中醫(yī)智慧。通過學習內(nèi)經(jīng),我對中醫(yī)學有了更深入的了解和體會,更加明白了中醫(yī)學的獨特之處以及它對于人體健康的重要作用。我會將黃帝內(nèi)經(jīng)的理論運用到臨床實踐中,為患者的健康和幸福做出自己的貢獻。
中醫(yī)四大經(jīng)典學習心得 11
我們選一本好書,就像選擇一名知己,記得剛剛來到高校的我,對中醫(yī)一片迷茫,總是感覺過于淺顯,可是隨著自己不斷地探究,還是小有成效,這里關(guān)心我最大的就是《傷寒雜病論》,它是臨床醫(yī)學的典范之作,應(yīng)當是學醫(yī)者的必讀作品,但是它言簡而詳,博大而約,縱橫交叉,非淺嘗輒止可見效。不是我們背幾條,幾十條原文就能夠越好的。在這里共同共享一下我的感悟和體會,盼望能對大家有所關(guān)心。
首先,《傷寒雜病論》辯證論治體系及為豐富。分別有六經(jīng)辯證,臟腑辯證,八綱辯證,衛(wèi)氣營血辯證,經(jīng)絡(luò)辯證,病因辯證,方劑辯證,痰氣水飲辯證,婦科病辯證。六經(jīng)辯證是最主要的辯證方法之一,其中對太陽病論述的最多,但也最精辟,“太陽中風,陽浮陰弱,陽浮者,熱自發(fā),陰弱者,汗自出,嗇嗇惡寒,淅淅惡風,翕翕發(fā)熱,鼻鳴干嘔者,桂枝湯主之”。陽浮陰弱,是疾病的病機,是營衛(wèi)失和的表現(xiàn)。同時使用嗇嗇,淅淅等詞生動形象地反應(yīng)了病人怕冷的感受,最關(guān)鍵的是提出了干嘔的臨床表現(xiàn),由于正邪斗爭于表,無法顧護于里,導致里氣相對不足,胃失和降的緣由,真不愧是字如千金,言簡意賅,的確令人驚異。
其次,《傷寒雜病論》中的表里先后治則也是一大亮點。對于表里同病,汗下先后的治法,張仲景提出了:“本發(fā)汗,而復(fù)下之,此為逆也。若先發(fā)汗,治不為逆!边@對我們臨床的治療方法有很大的指導意義。第一,對于表證兼有里實的病人,我們要求先解表,夠用下法。為了防止表邪入里,使病情惡化,滋生變證。但是我們也要遵循急者治其表,緩者治其本的原則。比如,陽明腑實兼有外感表邪,且里證較急,我們必需現(xiàn)攻下,后解表。其次,對于表證兼有里虛的病人,我們要先補里,后解表的原則,這樣不但有利于藥物被汲取從而調(diào)動陽氣,而且有扶正驅(qū)邪的含義。第三,對于表里同治,我們要留意辯證表里關(guān)系是否親密,里證是不是大實大虛,只有表里親密相關(guān),而且里證非大實大虛,才可以用表里同治的原則。比如,桂枝人參湯證,太陽誤下后導致的脾虛表不解的證治。由于錯用下法,導致脾氣不足,正氣不能達表抗邪,可以看出表里親密相關(guān),非大實大虛之人,可以用表里同治可以說每一條原文都要遵守這個原則。所以我們要分清表里先后關(guān)系,對癥下藥。讓中醫(yī)藥能夠發(fā)揮真正的作用。
再次,《傷寒雜病論》給我們供應(yīng)了經(jīng)方相互組合的思維方式。比如,桂枝麻黃各半湯是對于表郁日久,邪輕證輕的病人而言的,用麻黃湯來解表邪,用桂枝湯來調(diào)和營衛(wèi),兩方加減合用,體現(xiàn)了金方的應(yīng)用廣泛,同時,在臨床上,不斷擴大對《傷寒雜病論》的應(yīng)用,假如辯證精確 ,可以消失立竿見影的`效果。可以說是經(jīng)用不衰。這也是為什么能流傳下來的緣由之一。
最終,它告知我們要重視藥物的劑量和藥后護理。以桂枝湯為例,假如是用來調(diào)和營衛(wèi)的話,桂枝和芍藥劑量相當,桂枝用來解肌透邪,芍藥用于斂營和衛(wèi)。假如,桂枝湯用來治療心陽虛導致的奔豚證的話,我們要加大桂枝的量,來平?jīng)_降逆。假如是脾經(jīng)絡(luò)受邪,導致的胃脘痛苦,那么就要加大芍藥的量,用來緩急止痛?梢钥闯觯粋方子會有不同的用法,這就要求我們注意劑量的配伍。另一個方面,在外感表邪服藥的同時,要求我們蓋衣覆被,顧護人體的正氣,借助外在的環(huán)境,祛除病邪,還要求我們要食粥護養(yǎng)。由于正邪斗爭于表,里氣不足,我們可以吃清淡的食物,促進正氣的恢復(fù)。
學習《傷寒雜病論》我們要有信念和正確的態(tài)度,不斷開闊思路,抓住疾病的主要沖突,學習它的科學性和有用性,這樣我們才能夠在臨床上對疑難雜病起到舉一反三的效果。
中醫(yī)四大經(jīng)典學習心得 12
《傷寒論》是東漢張仲景所著,是中國傳統(tǒng)醫(yī)學的經(jīng)典之作。該書以論述傷寒證為主要內(nèi)容,全書共10卷,以六經(jīng)分類,系統(tǒng)地闡述了外感熱病的發(fā)展變化及其證治,是我國第一部理法方藥俱全,理論聯(lián)系實際,以臨床實用為主的醫(yī)學典籍,對中醫(yī)臨床學的發(fā)展有重大影響。
在閱讀這本書的過程中,我被其所包含的深奧的醫(yī)學理論和豐富的臨床經(jīng)驗所吸引。通過學習,我逐漸領(lǐng)悟到中醫(yī)的精髓所在,感受到它的博大精深。以下是我對《傷寒論》的學習過程、心得與感悟的簡要論述。
一、學習過程
我首先從基礎(chǔ)入手,逐步理解并掌握了六經(jīng)病證及傷寒證的不同。通過反復(fù)閱讀原文,結(jié)合注家之言,我逐漸深入了解每一證的診斷要點、病機分析、論治規(guī)律和轉(zhuǎn)歸預(yù)后。同時,我不斷進行臨床實踐,通過病例的分析與整理,提高了自己的臨床水平。在學習的過程中,我注重經(jīng)典與現(xiàn)代相結(jié)合,把基礎(chǔ)理論與臨床實踐相統(tǒng)一,從而加深對《傷寒論》的理解。
二、心得與感悟
《傷寒論》是一部集理法方藥為一體的中醫(yī)巨著,它系統(tǒng)地闡述了外感熱病的發(fā)展變化及其證治,為中醫(yī)臨床提供了重要的理論依據(jù)。在閱讀過程中,我深深被其所包含的深奧的醫(yī)學理論和豐富的臨床經(jīng)驗所吸引。我體會到,中醫(yī)治療疾病不僅注重疾病的表象,更注重疾病的內(nèi)在機理。通過辨證論治,使治療方法符合疾病的本質(zhì),這是中醫(yī)治療的精髓所在。
同時,《傷寒論》強調(diào)預(yù)防疾病的重要性。作者指出“圣人不治已病治未病”,這就需要我們時刻關(guān)注身體的健康狀況,及時調(diào)整生活習慣,增強體質(zhì),預(yù)防疾病的發(fā)生。
此外,《傷寒論》中的方劑是中醫(yī)治療的重要手段。通過對這些方劑的理解與應(yīng)用,我深刻認識到中藥的配伍與加減對于治療疾病的重要性。不同的`方劑適用于不同的證型,而加減變化則可以調(diào)整藥物的療效。這使我更加深入地理解了中醫(yī)的辯證施治原則。
總之,《傷寒論》是一部具有重要價值的中醫(yī)經(jīng)典,它的學習過程既是一個知識積累的過程,又是一個思維訓練的過程。通過學習《傷寒論》,我深刻領(lǐng)悟到中醫(yī)的精髓和臨床實踐的重要性。我相信,在今后的學習和工作中,我會繼續(xù)努力,不斷提高自己的中醫(yī)水平,為人民的健康事業(yè)做出貢獻。
中醫(yī)四大經(jīng)典學習心得 13
每次讀到《傷寒論》的序,都很慨嘆古人的品質(zhì)。醫(yī)道能夠傳世,不但僅是因為能夠治病,更不是因為能夠賺錢,而是因為醫(yī)道中包羅的修身齊家的智慧和胸襟。
在《傷寒論》序最開端寫道:“怪現(xiàn)在居世之士,曾不注意醫(yī)藥,精究方術(shù),上以療君親之疾,下以救貧賤之厄,中以保身長全,以養(yǎng)其生,但競逐榮勢,企踵權(quán)豪,孜孜汲汲,惟名利是務(wù),崇飾其末,忽棄其本,華其外而悴其內(nèi),皮之不存,毛將安附焉。卒然遭邪風之氣,嬰十分之疾患及禍至,而方震?,降志屈節(jié),欽望巫祝,告窮歸天,束手受敗,賚百年之壽命,持至貴之重器,委付凡醫(yī)恣其所措,咄嗟嗚呼!厥身以斃,神明消亡,變?yōu)楫愇,幽潛重泉,徒為啼泣。痛夫!舉世昏厥,莫能醒悟,不惜其命,若是輕生,彼何榮勢之云哉!而進不能愛人知人,退不能痛身知已,遇災(zāi)值禍,身居厄地,蒙蒙昧昧,蠢若游魂。哀乎!趨世之士,弛競浮華,不固基本,忘驅(qū)徇物,危若冰谷,至于是也。”
這真是如今群眾的寫照,現(xiàn)在的人把錢放在第一位,美其名曰“向錢看”,從不關(guān)懷自己的品質(zhì),更不會琢磨醫(yī)術(shù),當自己身軀展現(xiàn)問題的時候,憶草好嗎,只能去找同樣只關(guān)懷錢而不關(guān)懷醫(yī)術(shù)的醫(yī)生,結(jié)局顯而易見。目前許多人從不曾學習過中醫(yī)或西醫(yī),就對中西醫(yī)妄加評價,誠實好笑。許多人不懂中醫(yī),不懂西醫(yī),而說道中西醫(yī)聯(lián)結(jié)卻能大談特談,真實荒誕。更有一些自認孝敬的兒女,未曾真實想過怎樣對父母的身軀利于,只是遵從廣告,的確讓人啼笑皆非。
《傷寒論》序的.后半段是寫給現(xiàn)在的醫(yī)生的:“觀今之醫(yī),不念思求經(jīng)旨,以演其所知,各承家技,一直順舊,省疾問病,務(wù)在口給,相對斯須,便處湯藥,按寸不如尺握手不如足,人迎趺陽,三部不參,動數(shù)發(fā)息,不滿五十,短期未知決診,九候曾無似乎,明堂厥庭,盡不見察,所謂窺管罷了。夫欲視死別生,實刁難矣。”
中醫(yī)和西醫(yī)說究竟只是兩門學識,學識本無對錯,對錯取決于利用這兩門學識的醫(yī)生。當醫(yī)生學藝不精,而又不曾功德的時候,中醫(yī)、西醫(yī)都是不合算信賴的,更恐怖的是,不曾功德的人不知曉自己不曾功德。
中醫(yī)四大經(jīng)典學習心得 14
《傷寒論》是中國傳統(tǒng)醫(yī)學中的一部巨著,它詳細闡述了外感熱病的發(fā)生、發(fā)展及其治療。這本書的作者張仲景,以其卓越的醫(yī)學智慧,將傷寒病的治療方法歸納總結(jié),形成了完整的理論體系。
在閱讀《傷寒論》的過程中,我被其獨特的邏輯結(jié)構(gòu)和內(nèi)容組織所吸引。全書以六經(jīng)為綱,將疾病分為太陽、陽明、少陽、太陰、少陰、厥陰六經(jīng),每一經(jīng)又各有不同的癥狀和治療方法。這種分類方式既清晰又全面,使得醫(yī)生能夠準確地把握病情,做出正確的診斷。
此外,《傷寒論》還詳細描述了各種癥狀的特征和治療方案。例如,太陽病包括了頭痛、發(fā)熱、惡寒等癥狀,治療上采用桂枝湯等方劑;陽明病則包括便秘、口渴等癥狀,治療上采用承氣湯等方劑。這些具體的治療方案使得醫(yī)生在治療時有了明確的依據(jù),大大提高了治療效果。
在理解《傷寒論》的過程中,我也深刻體會到了其醫(yī)學理念的精髓。首先,強調(diào)了預(yù)防的`重要性。書中指出,避免外感熱病的最好方法就是做好預(yù)防,如保持環(huán)境衛(wèi)生、加強身體鍛煉等。其次,注重個體差異。不同的病人病情不同,治療應(yīng)根據(jù)個體差異進行,不能一概而論。
閱讀《傷寒論》不僅讓我對中醫(yī)有了更深入的理解,也使我對醫(yī)學的本質(zhì)有了新的認識。醫(yī)學不僅是治療疾病,更是關(guān)愛生命,關(guān)注人的健康。在未來的學習和工作中,我將努力將《傷寒論》的智慧融入到我的實踐中,為人民的健康事業(yè)做出貢獻。
中醫(yī)四大經(jīng)典學習心得 15
醫(yī)圣張仲景所著《傷寒雜病論》分為《傷寒論》、《金醫(yī)要略》兩書,是人類醫(yī)藥史上第一部“理、法、方、藥’完備的醫(yī)學典籍,他第一次系統(tǒng)完整地闡述了流行病和各種內(nèi)科雜癥的病因、病理以及治療原則和治療方法,并為后世臨床各科的發(fā)展奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。
初次閱讀《傷寒雜病論》是在大學三年級時,剛接觸到中醫(yī)不久,囫圇吞棗地記了些東西,考試成績不錯,但對傷寒卻沒有一個完整的體系了解,只有琳琳碎碎的一知半解。等空暇時再次拿起這本經(jīng)典時,又有了不一樣的體會。例如治療停飲性嘔吐的茯苓澤瀉湯和治療水逆的五苓散,同樣有茯苓、澤瀉、白術(shù)、桂枝等藥組成,但茯苓澤瀉湯以茯苓半斤為君藥,再加生姜甘草,治療以嘔吐不已為主癥,而五苓散以澤瀉為君藥,再加豬苓,治療以小便不利為主癥。同樣的底方,不同的劑量可以對癥不用的病癥。再著小半夏湯、生姜半夏湯和半夏干姜散,除了藥物劑量的差別外,在治療過程同樣服用的方法 也是各不相同的。小半夏湯宜“分溫再服”,生姜半夏湯應(yīng)“小冷,分四服,旦三夜一服”,半夏干姜散卻要“頓服之”,使藥力集中而取效迅捷。同樣的藥,不同的用法,卻又不同的效果。在這些小細節(jié)上給的印象特別深刻,常常會引起我們的好奇心,再深入細細體會就會有新的收獲,也能體會張仲景在方藥上的斟酌。
通過學習《傷寒雜病論》,使我們深感它的基本臨床思維是深刻而正確的,時至今日,仍有不可否認的指導作用。若再簡化它,也許可用“診病審因,辨證察機,隨機選方,對癥用藥”四句話。這樣較能更直接而深刻地反映基本臨床思維。我們的`前人早已總結(jié)出中醫(yī)學辨證論治、理法方藥一線貫通的正確思維,相對于西醫(yī)而言更反映出中醫(yī)學的一大特色,這些豐功偉績也足以令我們中醫(yī)界顧盼自豪。隨著時間的推移,討論的深入,辨病問題的提出及強調(diào),辨證論治時只注意“疾病功能態(tài)”,而往往忘記中醫(yī)病因病機的分析與掌握,從而降低了準確性與療效,對于一證有多方的認識與對策更從“方士”的臨床思維上看:“方證相對”、“方藥加減則法亦變”就是法寓方中的現(xiàn)實等問題,卻促使我們重溫醫(yī)圣張仲景的教誨,以求“溫故而知新”。并結(jié)合現(xiàn)代實踐提出一些見解。這就是我寫這篇文章的初衷。
從有效方劑中的配伍中探討人體微細的病理病機,也許有促進自身臨床思維的進步;?qū)Ψ絼┡湮楂@得與時俱進的新的理解。
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