電力系統(tǒng)五型班組培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(4篇)
我們從一些事情上得到感悟后，心得體會是很好的記錄方式，如此可以一直更新迭代自己的想法。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，下面是小編精心整理的電力系統(tǒng)五型班組培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
電力系統(tǒng)五型班組培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會1
為了進一步提升公司班組建設(shè)管理水平，提高班組長綜合管理能力，公司于11月5日至7日舉辦了《五型班組建設(shè)專題培訓(xùn)》，特邀國家注冊高級企業(yè)培訓(xùn)趙老師和李老師授課。11月5日，兩位老師總結(jié)20xx—20xx年關(guān)于我們企業(yè)五型班組建設(shè)的情況。11月6日，兩位老師到碳素廠各車間班組對我們五型班組的建設(shè)進行檢查與指導(dǎo)。我有幸地參加了這次短短三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，靈活生動切入實際的授課給我留下了深刻的印象，使我對于“五型”班組建設(shè)與工作的開展有了深刻的體會，并對五型班組管理有了更深的認識。一直以來我們五型班組建設(shè)不夠完善，推進的力度不夠。通過這次培訓(xùn)讓我能夠理解怎樣去做好五型班組建設(shè)。
第一，“五型”班組建設(shè)理念是比較新的管理理念，它符合時代發(fā)展的需要，更符合目前企業(yè)發(fā)展實際的需要。這“五型”包括“和諧型”、“安全型”、“學(xué)習(xí)型”、“清潔型”、“節(jié)約型”。其中：安全型班組建設(shè)是班組建設(shè)與發(fā)展的基礎(chǔ)；學(xué)習(xí)型班組建設(shè)是班組建設(shè)與發(fā)展的動力；和諧型班組建設(shè)是班組建設(shè)與發(fā)展的保障；節(jié)約型型班組建設(shè)是班組建設(shè)與發(fā)展的目標；清潔型班組建設(shè)是班組建設(shè)與發(fā)展的條件。企業(yè)要抓好班組建設(shè)與發(fā)展，這五型缺一不可。
第二，通過這次“五型”班組建設(shè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不僅使我接觸到新穎的管理理念，同時還學(xué)到很多有關(guān)班組建設(shè)的管理方法以及班組長個人素質(zhì)提升的手段，這些對展開“五型”班組建設(shè)工作有很大的幫助。建立“五型”班組，不但要建立相應(yīng)的班組制度，更要豐富班組文化。“五型”班組建設(shè)，要把管理細化到班組中的每個成員，無論是制度還是文化，無論是生產(chǎn)還是管理，企業(yè)的每個班組成員都應(yīng)認真做好“五型”的建設(shè)。
第三，作為一個班組的管理者，提高自身的文化素質(zhì)和管理能力尤為重要。如何搞好班組建設(shè)不是個小問題，班組的管理同樣不可忽視。一個團隊的發(fā)展成長，也不是管理者一個人做好了就可以。管理者一個人的能力是有限的，沒有完美的.個人只有完美的團隊，一個人再優(yōu)秀也不如一個團隊優(yōu)秀，只有團隊整體優(yōu)秀才是卓越。團隊領(lǐng)導(dǎo)者要學(xué)會與團隊成員溝通，要充分調(diào)動團隊成員的積極性，開發(fā)團隊成員的潛力，學(xué)會調(diào)節(jié)團隊成員的情緒，要幫助團隊成員提高素質(zhì)與能力，最好是讓每一個團隊成員都參與到團隊的管理中來。
通過學(xué)習(xí)“五型”班組建設(shè)，我深深感到班組管理的重要性，只有把班組建設(shè)提高了，我們的企業(yè)才能不斷地發(fā)展與壯大。
電力系統(tǒng)五型班組培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會2
“五型”班組建設(shè)專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會
為了進一步提升公司班組建設(shè)管理水平，提高班組長綜合管理能力，公司于11月14日至15日舉辦了《五型班組建設(shè)專題培訓(xùn)》，特邀國家注冊高級企業(yè)培訓(xùn)師鄧雅文講師授課。我有幸地參加了這次短短的二天培訓(xùn)學(xué)習(xí)，靈活生動切入實際的授課給我留下了深刻的印象，使我對于“五型”班組建設(shè)有了深刻的體會，并對班組管理有了更深的認識。
第一，“五型”班組建設(shè)理念是比較新的管理理念，它符合時代發(fā)展的需要，更符合目前企業(yè)發(fā)展實際的需要。這“五型”包括“和諧型”、“創(chuàng)新型”、“安全型”、“效益型”、“管理型”。其中：和諧型班組建設(shè)是班組建設(shè)與發(fā)展的基礎(chǔ)；管理型班組建設(shè)是班組建設(shè)與發(fā)展的手段；安全型班組建設(shè)是班組建設(shè)與發(fā)展的保障；效益型班組建設(shè)是班組建設(shè)與發(fā)展的目的；創(chuàng)新型班組建設(shè)是班組建設(shè)與發(fā)展的動力。企業(yè)要抓好班組建設(shè)與發(fā)展，這五型缺一不可。第二，通過這次“五型”班組建設(shè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不僅使我接觸到新穎的管理理念，同時還學(xué)到很多有關(guān)班組建設(shè)的管理方法以及班組長個人素質(zhì)提升的手段，這些對展開“五型”班組建設(shè)工作有很大的幫助。建立“五型”班組，不但要建立相應(yīng)的班組制度，更要豐富班組文化�！拔逍汀卑嘟M建設(shè)，要把管理細化到班組中的每個成員，無論是制度還是文化，無論是生產(chǎn)還是管理，企業(yè)的每個班組成員都應(yīng)認真做好“五型”的建設(shè)。
第三，作為一個班組的管理者，提高自身的文化素質(zhì)和管理能力尤為重要。如何搞好班組建設(shè)不是個小問題，班組的管理同樣不可忽視。一個團隊的發(fā)展成長，也不是管理者一個人做好了就可以。管理者一個人的能力是有限的.，沒有完美的個人只有完美的團隊，一個人再優(yōu)秀也不如一個團隊優(yōu)秀，只有團隊整體優(yōu)秀才是卓越。團隊領(lǐng)導(dǎo)者要學(xué)會與團隊成員溝通，要充分調(diào)動團隊成員的積極性，開發(fā)團隊成員的潛力，學(xué)會調(diào)節(jié)團隊成員的情緒，要幫助團隊成員提高素質(zhì)與能力，最好是讓每一個團隊成員都參與到團隊的管理中來。通過學(xué)習(xí)“五型”班組建設(shè)，我深深感到班組管理的重要性，只有把金字塔的基石打牢了，我們的企業(yè)才能不斷地發(fā)展與壯大。在競爭激烈的電力市場中永遠立于不敗之地。
電力系統(tǒng)五型班組培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會3
在知識決定命運、學(xué)習(xí)成就未來的今天，開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組活動，最關(guān)鍵的是要與生產(chǎn)實際有機結(jié)合，學(xué)以致用、相互融入，這樣才能使員工的熱情得以充分發(fā)揮，班組的績效實現(xiàn)最大化。為此，我們按照“干什么、學(xué)什么、學(xué)什么、練什么、練什么、會什么”的要求，堅持以生產(chǎn)現(xiàn)場為課堂，以應(yīng)知應(yīng)會為重點，積極引導(dǎo)全體員工在干中學(xué)、在學(xué)中練、在練中比、在比中創(chuàng)，有效的激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)自覺性。經(jīng)過3個來月的學(xué)習(xí)型班組培訓(xùn)，我學(xué)到了很多，也有了一些體會：
一是構(gòu)建班組愿景體系，提高班組凝聚力;
班組愿景是班組最終希望實現(xiàn)的未來藍圖，是激勵班組內(nèi)全體成員學(xué)習(xí)工作的燈塔和原動力。我們在學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)型組織理論的基礎(chǔ)上，組織全體職工進行案例討論和深度匯談等，在廣泛征求班組成員意見、吸取大多數(shù)人員建議的基礎(chǔ)上，我們班委會把“工作的樂園、溫馨的家園、裝配的標兵、三A的先鋒”作為班組的愿景。在構(gòu)建班組愿景的同時，我們組織班組成員建立起了個人愿景。在建立個人愿景時，我們班會幫助職工分析其個人能力、學(xué)習(xí)智障和急需解決的問題，使其認識到實現(xiàn)個人愿景，要靠終身不斷地學(xué)習(xí)，努力提高自己的綜合素質(zhì)和適應(yīng)企業(yè)跨越式發(fā)展的技能。
二是強化理論學(xué)習(xí)。
結(jié)合裝配現(xiàn)場對各崗位工作能力的要求，從自身和崗位知識需求出發(fā)，在員工利用業(yè)余時間自學(xué)的基礎(chǔ)上，邀請公司研究院技術(shù)人員給我們當“客座老師”，利用學(xué)習(xí)日集中講課，進行系統(tǒng)的理論培訓(xùn)。
三是經(jīng)常溫故知新。
利用班費購買筆記本，發(fā)到班組成員人人都有筆記本，這給大家創(chuàng)造良好的條件。我們要將在裝配過程中遇見的新問題，進行匯錄積累，對平時工作遇到的.難題，及時反饋到班組長或者負責裝配小組長，供大家一起分析探討，做好安全事故預(yù)防，提高強化安全意識。同時，還要求對記錄的問題經(jīng)常進行回頭看，以便在裝配下一臺機器時是否仍舊存在著該問題，避免重復(fù)的問題發(fā)生，提高生產(chǎn)效率。
四是用學(xué)習(xí)型班組理論，提高班組自主管理力。
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組首先要有一個良好的人際關(guān)系，也就是要有一個和諧的班組氛圍，達到自主管理，形成完善的自主管理的班組文化。在班內(nèi)事物管理中，班組大多數(shù)成員提出了分攤制。班會經(jīng)過認真考慮，認為是一個很好的辦法，并仔細比對每個人的性格和能力，將班組的質(zhì)量、生產(chǎn)、安全、現(xiàn)場、設(shè)備等各項工作，分工到人頭，每個人都有事干，都參與管理，真正做到了人盡其才、才盡其用，調(diào)動了全員的主動性和積極性。
最后，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組是一項只有起點、沒有終點的工作。在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組活動中，我們圍繞打造知識型員工，積極做了一些工作，雖然我們可能還做的不夠好，很多時候細節(jié)上面還有一定的差距，但我們決心以這次的學(xué)習(xí)型班組作為一個契機，虛心學(xué)習(xí)班組建設(shè)經(jīng)
驗，博采眾長，為我所用，努力把我們的班組建設(shè)得更好更大更強，為路面事業(yè)盡自己的一份綿力！
電力系統(tǒng)五型班組培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會4
不知不覺這已經(jīng)是我參加工作的第三個月了，三個月的生活短暫而又充實，在忙碌中度過，但對我又有著不同的意義，讓我在忙碌學(xué)到了很多。
一方面我嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、嚴于律己，自覺的遵守各項工作制度；另一方面，吃苦耐勞、積極主動、努力工作；在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的同時，積極主動的協(xié)助其他同事開展工作，并在工作過程中虛心學(xué)習(xí)以提高自身各方面的'能力；作為新人，目前我所能做的就是努力工作，讓自己在平凡的崗位上揮灑自己的汗水，煥發(fā)自己的青春與熱情；使自己在基層得到更多的鍛煉。
現(xiàn)在是我努力學(xué)習(xí)的階段。“三人行，必有我?guī)煛保局械拿恳晃煌露际俏业睦蠋�，他們的豐富經(jīng)驗和工作行為對于我來說就是一筆寶貴的財富。記得我剛到變電站的時候，對站內(nèi)的一切都感到新奇。因為畢竟上學(xué)的時候?qū)W的書面知識，所以對設(shè)備運行管理知識知道的也有限，但是在師傅的盡心教導(dǎo)下，我受益頗多。帶著飽滿的工作熱情，我逐漸熟悉了設(shè)備巡視項目的意義和操作。盡管我只是入門，但是我和其他年輕人一樣對工作充滿著熱情。為盡快提高自己在本職方面的知識和能力，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，我利用業(yè)余時間找來了相關(guān)的資料進行學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實踐讓我對變電站的基本設(shè)備有了真正的認識，我想這會為今后的工作打下了基礎(chǔ)。
作為一名年輕工作者，我今后的職業(yè)生涯還很長，學(xué)習(xí)的機會還很多。而作為一名團員，入黨是我一直以來的夢想。為此我將盡我所能地對我的工作進行開拓，做出成績。為早日實現(xiàn)目標，我要求自己：努力工作，保持優(yōu)點，改正缺點，充分體現(xiàn)自己的人生價值，為企業(yè)美好的明天盡一份力。我更希望通過公司全體員工的努力可以把公司推向一個又一個的顛峰。
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