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綜合能力提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思，對(duì)生活有了新的看法時(shí)，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編整理的綜合能力提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
綜合能力提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得 篇1
根據(jù)安排，我有幸在浙江大學(xué)參加了全市干部素質(zhì)能力提升培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)舉辦規(guī)格高、教學(xué)方法新、授課內(nèi)容實(shí)、紀(jì)律要求嚴(yán)。通過(guò)一周的學(xué)習(xí)，感覺(jué)受益匪淺，收獲很大，開(kāi)闊了眼界，更新了理念，提升了境界，為我在今后工作中認(rèn)真履職盡責(zé)增添了強(qiáng)大精神動(dòng)力，積累了全新的工作理念和方式方法。下面，我與大家分享我學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)體會(huì)和感受，不妥之處請(qǐng)批評(píng)指正。
一周以來(lái)，我認(rèn)真聆聽(tīng)了市編辦、市委黨校、浙江大學(xué)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、知名專家學(xué)者的教誨，積極參加了外出考察活動(dòng)，圓滿完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，受益匪淺、不虛此行。
兩點(diǎn)體會(huì)：一是結(jié)下了一次深厚的革命情誼。這次培訓(xùn)的學(xué)員有市直部門的領(lǐng)導(dǎo)，也有兄弟縣市的同仁，在不同的崗位上從事著不同的工作，但工作性質(zhì)都非常接近，這次培訓(xùn)為我們相互之間認(rèn)識(shí)、交流提供了一次難得的機(jī)會(huì)，可以說(shuō)學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了，但友誼之路才剛剛開(kāi)啟。二是增加了一次美好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。浙大學(xué)習(xí)的時(shí)間雖然很短，但是思想和心靈得到了片刻的放松，起到了“調(diào)整放松、加油鼓勁”的作用，這種經(jīng)歷也是人生道路上的'一筆寶貴財(cái)富。
四點(diǎn)收獲：一是黨性修養(yǎng)進(jìn)一步增強(qiáng)。通過(guò)再次深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的十九大精神、全面依法治國(guó)等內(nèi)容，讓我更進(jìn)一步切實(shí)增強(qiáng)了身體力行、持之以恒加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的行動(dòng)自覺(jué)。二是工作視野進(jìn)一步拓寬。學(xué)習(xí)期間，各位老師和專家們對(duì)互聯(lián)網(wǎng)+與大數(shù)據(jù)應(yīng)用、一帶一路倡議與戰(zhàn)略政策導(dǎo)向、中國(guó)傳統(tǒng)文化智慧與干部人生哲學(xué)等內(nèi)容的精辟解讀，讓我學(xué)到了新知識(shí)、拓寬了新視野，進(jìn)一步提高了對(duì)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展和“一帶一路”戰(zhàn)略的認(rèn)識(shí)，感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。三是履職能力進(jìn)一步提高。浙江大學(xué)對(duì)干部的教育教學(xué)方法，始終貫穿了實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際的務(wù)實(shí)精神，綜合運(yùn)用講授式、研討式、案例式、答疑式等開(kāi)展培訓(xùn)教學(xué)，尤其是“四張清單一張網(wǎng)”----深化行政審批制度改革、事業(yè)單位人事管理改革與創(chuàng)新等內(nèi)容，涵蓋面廣、針對(duì)性強(qiáng)，對(duì)我們進(jìn)一步做好工作有很大的幫助。四是使命意識(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化。浙江大學(xué)自1897年求是書(shū)院創(chuàng)立以來(lái)，已有非常深厚的歷史，孕育了竺可楨、錢三強(qiáng)、談家楨、路甬祥、李政道等一大批科學(xué)家，“求是創(chuàng)新”的傳統(tǒng)對(duì)浙商具有極其重要的影響，通過(guò)“走出來(lái)”學(xué)習(xí)，使我更加深化了對(duì)“求是創(chuàng)新”精神的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感。
“立身百行，以學(xué)為基�！蔽覍⒁源舜闻嘤�(xùn)學(xué)習(xí)的熏陶感染為契機(jī)，在今后的生活和工作中著重在以下幾個(gè)方面加強(qiáng)努力：
一是更加注重學(xué)習(xí)的廣泛性。更加注重理論積淀，了解和學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，與工作相關(guān)的新知識(shí)、新理論，盡可能多地了解經(jīng)濟(jì)、文化、法律、社會(huì)發(fā)展等方方面面的知識(shí)，不斷拓寬視野和學(xué)習(xí)范疇。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)和實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，拓展思路、拓寬視野，講究工作方法和工作藝術(shù)。
二是更加注重學(xué)習(xí)的經(jīng)常性�！霸诠ぷ髦袑W(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作”，日積月累，堅(jiān)持不懈，把善于學(xué)習(xí)、擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)作為一種自覺(jué)行動(dòng)，以極端負(fù)責(zé)、極其用心、極為精細(xì)的態(tài)度，對(duì)待每一項(xiàng)任務(wù)、每一個(gè)環(huán)節(jié)，于細(xì)微處見(jiàn)精神，在細(xì)節(jié)處顯水平。三是更加注重學(xué)習(xí)的適用性。立足于管用、能用、會(huì)用，結(jié)合實(shí)際精心選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，尤其注重在與工作有關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)等上下更大的功夫，不斷提高履職能力和水平。
綜合能力提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得 篇2
20xx年12月參加了“高校教師教學(xué)能力與綜合素質(zhì)提升”專題網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，聆聽(tīng)了專家、學(xué)者和領(lǐng)導(dǎo)的專題講座，他們以鮮活的案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述，給了我強(qiáng)烈的感染和深深的理論引領(lǐng)，使我每一天都能感受到思想火花的沖擊，在一次次的感悟中，頗感自己的責(zé)任重大、知識(shí)貧乏。此次培訓(xùn)雖然時(shí)間很短，但通過(guò)幾天的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)思想上得到了提升，知識(shí)水平得到了充實(shí)拓寬，眼界開(kāi)闊了、思考問(wèn)題能站在更高的境界，許多疑問(wèn)得到了解決或者啟發(fā)，對(duì)我對(duì)教育與新課程又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)；更新了我的教學(xué)理念，適應(yīng)現(xiàn)代職業(yè)教育學(xué)院教學(xué)的要求；促使我的教學(xué)方法得到了較大副度提升，增強(qiáng)教學(xué)能力，提高教學(xué)水平；我掌握教育科研的前沿理論與方法，在今后的工作中，我要積極主持課題，發(fā)表成果，參與相關(guān)專業(yè)的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。下面將我的培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得與培訓(xùn)后回到崗位后的實(shí)踐相結(jié)全，總結(jié)以下幾方面：
一、與時(shí)俱進(jìn)的探索精神， 樹(shù)立現(xiàn)代教學(xué)理念
教學(xué)是學(xué)校的中心工作，現(xiàn)代教學(xué)觀要求在教學(xué)過(guò)程中著眼于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。教師是課堂教學(xué)的組織者，在教學(xué)中起主導(dǎo)作用。因而，高校教師應(yīng)在傳授現(xiàn)有知識(shí)的基礎(chǔ)上，教會(huì)學(xué)生如何獲取、掌握所需知識(shí)和信息的方法，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識(shí)的能力；教會(huì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法，而不是強(qiáng)調(diào)結(jié)果本身；在適度掌握知識(shí)數(shù)量和精確程度的基礎(chǔ)上，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，努力通過(guò)自己的課堂教學(xué)使學(xué)生學(xué)有所獲，真正做到“授人以漁”，成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。教師只有確立了先進(jìn)的現(xiàn)代教育理念并在教學(xué)中加以貫徹，學(xué)生學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)才能得到保證，從而為社會(huì)培養(yǎng)出合格的人才。
二、善于恰當(dāng)運(yùn)用多種教學(xué)方法和教學(xué)手段
好的課程準(zhǔn)備還需要好的課堂發(fā)揮，才能取得好的教學(xué)效果。目前提倡“以學(xué)為主”的教學(xué)理念，即要加大學(xué)生自主學(xué)習(xí)的力度，以啟發(fā)學(xué)生探索學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，因而，在課堂教學(xué)中，采用了對(duì)比式，啟發(fā)式、討論式，案例教學(xué)等多種教學(xué)方法，通過(guò)講授、自學(xué)、討論會(huì)、實(shí)習(xí)等多種教學(xué)形式，讓每一個(gè)學(xué)生都積極參與到教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，增強(qiáng)了學(xué)生的參與意識(shí)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，發(fā)揮其思考能力，分析問(wèn)題解決向題的能力，從而起到事半功倍的教學(xué)效果。
三、加強(qiáng)溝通，注重教學(xué)效果
教學(xué)的目的在于取得良好的教學(xué)效果，而教學(xué)效果評(píng)價(jià)的主體是學(xué)生。處理好師生之間的'關(guān)系，是教學(xué)工作中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。教師應(yīng)主動(dòng)接近學(xué)生，了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活和課余活動(dòng)等方面的情況，還可以通過(guò)開(kāi)展課外活動(dòng)，拓寬師生交往渠道，做到與學(xué)生及時(shí)溝通。對(duì)學(xué)生應(yīng)一視同仁，不以成績(jī)的好壞來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生，建立起友好而相互信任的師生關(guān)系，這有利于我們教學(xué)工作的開(kāi)展。通過(guò)及時(shí)有效的溝通，學(xué)生可以從教學(xué)中受益，而教師也可以從中認(rèn)識(shí)自身的不足，做到教學(xué)相長(zhǎng)，以便更有效地提高我們的教學(xué)水平。
四、善于使用語(yǔ)言技巧。
教師要講好一門課，除了要有高度的熱情與責(zé)任感之外，還要有淵博的知識(shí)和一定的講課技巧。平時(shí)在課堂上要注意觀察學(xué)生的表情，以此來(lái)掌握學(xué)生的接受程度。此外，還可通過(guò)作業(yè)、答疑、小測(cè)驗(yàn)，甚至可以跟同學(xué)聊天等各種渠道及時(shí)了解學(xué)生的疑惑，引入激發(fā)學(xué)生思考的問(wèn)題，及時(shí)調(diào)整講課的進(jìn)度，總結(jié)如何用最貼切的語(yǔ)言講述問(wèn)題。教師講課的語(yǔ)言應(yīng)清楚流暢、精練樸實(shí)、通俗易懂、幽默風(fēng)趣，講課的語(yǔ)調(diào)要抑揚(yáng)頓挫、繪聲繪色。對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容、應(yīng)加重語(yǔ)氣，力求集中學(xué)生的注意力，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。否則語(yǔ)言平淡呆板，只能成為催眠曲，使學(xué)生昏昏欲睡。教師講課的語(yǔ)速要適中，要始終與學(xué)生的思維協(xié)調(diào)合拍。
五、樹(shù)立實(shí)施研究型教學(xué)理念，努力提升自身學(xué)術(shù)能力
高校教師教學(xué)能力是影響教學(xué)質(zhì)量和效果的關(guān)鍵因素，教師只有通過(guò)對(duì)本專業(yè)及有關(guān)學(xué)科的科研活動(dòng)，才能加深對(duì)本專業(yè)本學(xué)科的理解和認(rèn)識(shí)，從而獲得最新、最先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，由此豐富教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)。而教師知識(shí)結(jié)構(gòu)的改善、學(xué)術(shù)水平的提高，使教師在教學(xué)過(guò)程中思路開(kāi)闊，也能站在新的高度對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行取舍更新，豐富教學(xué)內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)的、靈活的教學(xué)。這就要求教師要善于培養(yǎng)自己自主學(xué)習(xí)的能力，完善自身知識(shí)結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化教學(xué)學(xué)術(shù)觀。教師既是知識(shí)的傳播者，又是從事基礎(chǔ)研究的學(xué)者，不僅能夠密切跟蹤所授學(xué)科的前沿，駕馭所授學(xué)科的內(nèi)容，還要能積極研究探索教學(xué)規(guī)律，從教學(xué)實(shí)踐中探究理論問(wèn)題的相互聯(lián)系，樹(shù)立教學(xué)學(xué)術(shù)觀，努力提升教學(xué)學(xué)術(shù)能力，積極進(jìn)行教學(xué)改革，實(shí)現(xiàn)科研能力與教學(xué)能力、個(gè)人發(fā)展與學(xué)校規(guī)劃共贏。
綜合能力提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得 篇3
我有幸參加了公司組織的在西南交大峨眉校區(qū)舉辦的管理干部綜合素質(zhì)能力提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)，短短的兩天學(xué)習(xí)時(shí)間，高濃度大劑量的.前沿知識(shí)和先進(jìn)理念的攝入，如同旱地里下了一場(chǎng)及時(shí)雨，讓我收獲普多，受益匪淺。尤其是作為一名企業(yè)的基層干部，一邊面臨著高速公路的飛速發(fā)展，一邊面臨著發(fā)展給公路養(yǎng)護(hù)工作帶來(lái)的困惑和挑戰(zhàn)，帶著諸多問(wèn)題和困惑來(lái)到這里，自是對(duì)這次綜合素質(zhì)能力提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)格外珍惜。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，個(gè)人綜合素質(zhì)和能力有了很大的提升，開(kāi)拓了視野，更新了思維和理念，對(duì)今后的工作和實(shí)踐都有著深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我有幾點(diǎn)心得體會(huì)如下：
一、理論知識(shí)得到了更新。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我懂得了自身要強(qiáng)大，要適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要，就必須不斷學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)，用最新的知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦。
二、開(kāi)闊了視野。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，讓我們開(kāi)闊了視野，知道了很多以前在單位上不知道的新東西、新知識(shí)，懂得了企業(yè)要發(fā)展離不開(kāi)我們每一位員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力，要做到這一點(diǎn)就必須要走出去多看看、多思考，研究外面的新東西、好的經(jīng)驗(yàn)。
三、工作方法得到了改進(jìn)，工作效率得到了提高。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，讓我們更新了思維和理念，對(duì)原來(lái)按部就班的思維和工作方法進(jìn)行了反思和總結(jié)，提高了工作效率。
綜合能力提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得 篇4
按照市局安排，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情于中秋節(jié)再次進(jìn)入xx財(cái)大（xx校區(qū)）參加為期 0天的地稅干部綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)。雖不在成都繁華地段，但校園環(huán)境優(yōu)美雅靜非常適合潛心學(xué)習(xí)。加之這次培訓(xùn)是市局和學(xué)校精心組織安排，在師資力量配備和課程安排上都與往年大不同，這次是本著實(shí)效性出發(fā)，達(dá)到理論與實(shí)際操作共同提升以適應(yīng)當(dāng)前稅收工作的目的，使培訓(xùn)效果極為明顯。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我轉(zhuǎn)變了觀念、更加開(kāi)闊了視野、增加和儲(chǔ)存了新知識(shí)以備不時(shí)之需，同時(shí)思想得以升化，時(shí)間雖短，收獲頗多，主要體現(xiàn)在以下方面：
一、觀念得以轉(zhuǎn)變，視野更加開(kāi)闊
自地稅組建以來(lái)，我長(zhǎng)期從事征收管理工作，近幾年實(shí)行電腦系統(tǒng)開(kāi)票辦業(yè)務(wù)，由不熟悉到熟練，花費(fèi)了大量時(shí)間學(xué)習(xí)，平時(shí)征收工作也基本能夠推行走，偶爾出現(xiàn)一些新業(yè)務(wù)，通過(guò)多方詢問(wèn)和查資料也馬馬虎虎應(yīng)付過(guò)去了，到底正確與否有時(shí)真還不知道，也未去考慮如果辦錯(cuò)了該怎么辦，只認(rèn)為不會(huì)有大問(wèn)題，小問(wèn)題不算問(wèn)題，就有問(wèn)題也是業(yè)務(wù)不精而不是有意。當(dāng)然平時(shí)也就靠吃老本而未認(rèn)真系統(tǒng)地去學(xué)習(xí)，認(rèn)為憑著多年的工作經(jīng)歷能基本勝任就行了。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，才知道這種思想和想法是大錯(cuò)而特錯(cuò)，時(shí)間長(zhǎng)了難免不出大問(wèn)題。作為基層稅務(wù)人員直接面對(duì)納稅人，必須轉(zhuǎn)變觀念引起高度重視。這次培訓(xùn)，聽(tīng)取了專家教授別開(kāi)生面的課堂講解，學(xué)到了原來(lái)不知道的很多新知識(shí)，對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中一知半解的熱門話題有了更準(zhǔn)確的理解和認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步促使知識(shí)層面更加廣闊，思想境界得以提高。
二、更新了知識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)積極性
這次培訓(xùn)，我們主要學(xué)習(xí)了《建安、房地產(chǎn)企業(yè)稅務(wù)檢查實(shí)務(wù)》、《房地產(chǎn)行業(yè)稅收政策分析與征管》、《稅收征管疑點(diǎn)難點(diǎn)分析》、《企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表涉稅分析》、《會(huì)計(jì)常見(jiàn)作弊手法分析》、《納稅服務(wù)的形勢(shì)與任務(wù)》、《近期稅制改革前沿問(wèn)題與動(dòng)向》、《十八大新思想觀點(diǎn)新提法解讀》、《中國(guó)的安全環(huán)境與外交形勢(shì)》、《稅務(wù)干部廉政行為規(guī)則》、《稅收?qǐng)?zhí)法風(fēng)險(xiǎn)防范》等課程，授課老師全是知識(shí)淵博、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的專家教授，講解涉及的`內(nèi)容豐富、知識(shí)面廣，讓我學(xué)到了許多在平常工作中非常需要的業(yè)務(wù)知識(shí)。學(xué)習(xí)后，結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行反思，使我深深地感到自己知識(shí)的不足與膚淺，自身在很多方面都存在很多差距，深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫感。對(duì)此我必須樹(shù)立勤奮學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的思想，不斷充實(shí)自己，才能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的客觀要求。
三、增強(qiáng)了責(zé)任感，強(qiáng)化了宗旨意識(shí)
通過(guò)學(xué)習(xí)了《稅務(wù)干部廉政行為規(guī)則》、《稅收?qǐng)?zhí)法風(fēng)險(xiǎn)防范》、《納稅服務(wù)的形勢(shì)與任務(wù)》后，使我充分認(rèn)識(shí)到稅收嚴(yán)格執(zhí)法、規(guī)范行政的重要性，這就要求我們必須持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，牢固樹(shù)立為民服務(wù)的宗旨意識(shí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，適應(yīng)新形勢(shì)下稅收工作的客觀要求，搞好各項(xiàng)稅收工作。具體要從以下方面入手：一是嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)稅收政策法律法規(guī)，規(guī)范執(zhí)法行為，杜絕隨意使用自由裁量權(quán)；二是樹(shù)立長(zhǎng)期學(xué)習(xí)意識(shí)，熟練掌握稅收業(yè)務(wù)知識(shí)，增強(qiáng)理論水平和實(shí)際操作技能；三是嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從稅相關(guān)規(guī)定，強(qiáng)化廉政紀(jì)律，增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)；四是加強(qiáng)效能建設(shè)，努力提高辦事效率；五是提升服務(wù)質(zhì)量，認(rèn)真執(zhí)行首問(wèn)責(zé)任制、按時(shí)辦結(jié)制等制度，密切征納關(guān)系，促進(jìn)稅收工作規(guī)范運(yùn)行。
四、增強(qiáng)了理論水平，提升了實(shí)際操作技能
從事稅收征收工作多年，參加這樣系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)培訓(xùn)實(shí)在很少，在開(kāi)始推行實(shí)施中軟系統(tǒng)時(shí)縣局也組織過(guò)培訓(xùn)，但是以條塊方式而不是系統(tǒng)性培訓(xùn)，近幾年雖有業(yè)務(wù)培訓(xùn)，大多以理論居多實(shí)用性不強(qiáng)，要么就是理論與實(shí)際總有些距離讓我們自己無(wú)法很好地結(jié)合起來(lái)，這就導(dǎo)致在實(shí)際工作中很難確保不出偏差或不當(dāng)?shù)葐?wèn)題。平時(shí)無(wú)人辦業(yè)務(wù)時(shí)我也翻閱一些稅收書(shū)籍，但理解能力有限難以深刻理解把握尺度加以運(yùn)用，知識(shí)的系統(tǒng)性非常欠缺，曾經(jīng)多次出現(xiàn)過(guò)有時(shí)為一筆業(yè)務(wù)不得不多次重復(fù)打電話咨詢而花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間，多數(shù)納稅人能夠理解，少數(shù)納稅人或多或少還是有些意見(jiàn)但見(jiàn)于平常關(guān)系不錯(cuò)不便說(shuō)出來(lái)，出現(xiàn)這樣情況次數(shù)多了之后心理覺(jué)得不爽而無(wú)辦法。這次培訓(xùn)可真是雪中送炭，從理論上解決了平常工作中遇到的難以解決的問(wèn)題。特別是這次對(duì)《建安、房地產(chǎn)企業(yè)稅務(wù)檢查實(shí)務(wù)》、《房地產(chǎn)行業(yè)稅收政策分析與征管》、《稅收征管疑點(diǎn)難點(diǎn)分析》、《企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表涉稅分析》、《會(huì)計(jì)常見(jiàn)作弊手法分析》、《納稅服務(wù)的形勢(shì)與任務(wù)》等課程的安排算得上是恰到好處，也正是我們基層稅務(wù)人員特別想要學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)。這些知識(shí)點(diǎn)所涉及的問(wèn)題大多是我們?cè)谶@些方面的薄弱環(huán)節(jié)，所以我們學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，自己明顯感覺(jué)到理論知識(shí)和實(shí)際操作技能都有較大提高。
五、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，努力搞好稅收工作
當(dāng)今時(shí)代，新生事物不斷涌現(xiàn)，新情況、新問(wèn)題層出不窮，我們已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)隨著時(shí)代的發(fā)展，可能在某些方面有如固定資產(chǎn)折舊一樣有用性會(huì)越來(lái)越少，如果不重視讀書(shū)學(xué)習(xí)，更新知識(shí)，就極易出現(xiàn)類似“溫水青蛙效應(yīng)”：人的斗志被逐漸消磨，開(kāi)始不在乎未來(lái)和前景，混混沌沌、事事漠不關(guān)心，明顯放慢自己學(xué)習(xí)的速度甚至停止學(xué)習(xí)，直至最后退化落伍或被時(shí)代淘汰。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使自己更加知道了自身存在的不足方面，之所以會(huì)出現(xiàn)這種狀況最重要的還是出于對(duì)學(xué)習(xí)的重視程度不夠。為了搞好和勝任當(dāng)前稅收工作，我們必須樹(shù)立長(zhǎng)期學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的思想觀念，要做到學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化，自覺(jué)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)效益最大化，將學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力和稅收事業(yè)發(fā)展的推動(dòng)力。我們要根據(jù)稅收工作實(shí)際不斷改善知識(shí)結(jié)構(gòu)，理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持“缺什么補(bǔ)什么，干什么學(xué)什么”的原則并與系統(tǒng)性學(xué)習(xí)相結(jié)合，同時(shí)還要善于開(kāi)動(dòng)腦筋、思考問(wèn)題，不僅要作好知識(shí)的“存儲(chǔ)器”，更重要的是要發(fā)揮好知識(shí)“處理器”的職能作用，認(rèn)真分析和處理好工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題并加以處理和解決，避免在工作中出現(xiàn)人為錯(cuò)誤。從而按照黨和國(guó)家在新時(shí)期的稅收政策法律法規(guī)要求，通過(guò)提升納稅服務(wù)促進(jìn)稅收工作的規(guī)范化運(yùn)行，使自己成為一個(gè)適應(yīng)現(xiàn)代稅收事業(yè)發(fā)展、能熟練掌握運(yùn)用稅收知識(shí)服務(wù)納稅人且具有相當(dāng)高度綜合素質(zhì)的合格稅務(wù)人員，為稅收事業(yè)貢獻(xiàn)力量！ xx市地稅局 青翠緑葉
20xx年9月 5日
綜合能力提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得 篇5
xxxx年12月14日至18日，我參加了自治區(qū)交通運(yùn)輸系統(tǒng)xxxx年工會(huì)干部、產(chǎn)業(yè)工人綜合能力提升培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了新形勢(shì)下的工會(huì)工作與交通運(yùn)輸產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革情況及思考等專業(yè)知識(shí)、《黨的十九屆五中全會(huì)精神解讀》、《第三次中央新疆工作座談會(huì)精神》等理論知識(shí)。通過(guò)聆聽(tīng)各位老師的精彩授課，對(duì)自己今后如何干好本職工作和創(chuàng)新工作思路有了很大啟迪，同時(shí)也找到自己工作的不足，下面就本次培訓(xùn)談幾點(diǎn)體會(huì)。
一、提高認(rèn)識(shí)，理清工作思路。
作為工會(huì)干部，必須明白工會(huì)性質(zhì)，履行好工會(huì)四項(xiàng)職能。培訓(xùn)課上，申毅老師用自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)闡述了工會(huì)如何跟著黨走，如何讓職工跟著工會(huì)走，如何在新形勢(shì)下開(kāi)展好工會(huì)工作、行使好工會(huì)職責(zé)。我們必須結(jié)合實(shí)際，理清工作思路，貫穿以人為本，協(xié)調(diào)好單位與職工的關(guān)系，維穩(wěn)職工隊(duì)伍，促進(jìn)單位健康發(fā)展。
二、保持良好心態(tài)，全身心投入工作中。
良好的工作心態(tài)與工作業(yè)績(jī)成正比關(guān)系，擁有了積極健康、樂(lè)觀向上的工作態(tài)度，工作效率自然就會(huì)上升。每個(gè)人都要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)，不管工作還是生活中有什么困難，要敢于面對(duì)，勇于克服，這樣工作，才會(huì)輕松和投入。
三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高工作能力。
工作能力如何，決定了工作效率。平時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常談到要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，可是我們總認(rèn)為那是大話、套話、官話，可是我們真正在工作中遇到問(wèn)題了，就發(fā)現(xiàn)自己懂得太少，學(xué)習(xí)的不夠，認(rèn)識(shí)的不足，所以我們必須樹(shù)立堅(jiān)持學(xué)習(xí)意識(shí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成對(duì)單位發(fā)展的.責(zé)任和義務(wù)、對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的樂(lè)事和情趣，讓知識(shí)武裝大腦，充實(shí)生活，這樣我們才不被時(shí)代和社會(huì)所淘汰。
四、相互溝通、團(tuán)結(jié)協(xié)作。
作為單位里的每一位成員，我們必須要有團(tuán)隊(duì)精神和互相協(xié)作精神。團(tuán)隊(duì)中每位成員的一言一行都代表了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的精神風(fēng)貌，所以我們要有大局意識(shí)，協(xié)作意識(shí)和互相意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)盧健教授《語(yǔ)言的力量——溝通技巧與矛盾化解技巧》，意識(shí)到由于溝通不夠，我們的工作產(chǎn)生被動(dòng);由于協(xié)作不到位，我們的工作滯后不前。無(wú)論是上級(jí)與下級(jí)之間，還是同事之間，都有各自的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)。有效的溝通是同志間交換工作經(jīng)驗(yàn)和取長(zhǎng)補(bǔ)短的一種學(xué)習(xí)方式，也是團(tuán)隊(duì)成員之間的情感交流。我們的目的是干好工作，我們的目標(biāo)是共同提高，單純的完成任務(wù)與單位的發(fā)展已經(jīng)不協(xié)調(diào)了，我們既然學(xué)到了先進(jìn)的工作思路和新的工作方式，我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)克服不足，學(xué)會(huì)大膽工作，學(xué)會(huì)在工作中堅(jiān)持學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)用學(xué)習(xí)升華自己的人生價(jià)值。
總之，這次培訓(xùn)受益匪淺，對(duì)指導(dǎo)我今后的工作意義很大，我會(huì)將這次培訓(xùn)所學(xué)、所感運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中，不斷提高工作能力和效率，讓工作變得輕松，使自己更加自信。
綜合能力提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得 篇6
20xx年，本人參加了縣委組織部組織的“縣領(lǐng)導(dǎo)干部綜合能力提升培訓(xùn)班”學(xué)習(xí)，獲益頗多，現(xiàn)簡(jiǎn)單談一下自己的感受。
一是更加堅(jiān)定理想信念。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，更加堅(jiān)定了中國(guó)特色社會(huì)主義、共產(chǎn)主義理想信念以及從嚴(yán)治黨要求的理解和把握。深刻感受到提升自身黨性修養(yǎng)的必要性，更加明確了自己的人生觀、價(jià)值觀。我們要時(shí)刻不忘宗旨，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，始終保持清醒頭腦;要加強(qiáng)政治修養(yǎng)，始終做到政治信仰不變，政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏。牢固樹(shù)立黨章意識(shí)，嚴(yán)明黨的紀(jì)律，做黨章的忠實(shí)執(zhí)行者和自覺(jué)維護(hù)者。堅(jiān)守政治信仰，做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的`堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)踐行者。
二是深刻領(lǐng)會(huì)黨員義務(wù)。黨員務(wù)必履行的義務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高人民服務(wù)的本領(lǐng)。在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，用心完成黨交給的任務(wù)。作為一名機(jī)關(guān)黨員干部，更要在平凡的工作崗位上，做好身邊每一件平凡的小事，樹(shù)立自身的良好形象，時(shí)時(shí)刻刻做好表率。能堅(jiān)持做好無(wú)數(shù)平凡的小事，這其實(shí)就是不平凡的業(yè)績(jī)。
三是全力抓好分管工作。這次學(xué)習(xí)內(nèi)容中有一項(xiàng)是《提升領(lǐng)導(dǎo)者的影響力》，收獲很大。對(duì)于業(yè)務(wù)性很強(qiáng)的統(tǒng)計(jì)部門來(lái)說(shuō)，熟練的業(yè)務(wù)技能是當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)，沒(méi)有相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)就無(wú)法與各科室及專業(yè)人員一起研究問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題;如果僅有熟練的業(yè)務(wù)技能而缺乏領(lǐng)導(dǎo)技能，那也會(huì)因?yàn)椴簧朴跍贤▍f(xié)調(diào)或者思路的不明確影響工作布置和落實(shí)，甚至?xí)驗(yàn)閳?zhí)行不力產(chǎn)生負(fù)面影響。作為縣級(jí)統(tǒng)計(jì)部門的副職，專業(yè)技能和領(lǐng)導(dǎo)能力都是十分重要的。因此，在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)技能提升的同時(shí)，要同時(shí)注重業(yè)務(wù)工作能力的提高。
今后，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修為，嚴(yán)格要求自己，在日常工作、生活中處處當(dāng)好表率，爭(zhēng)創(chuàng)更佳的業(yè)績(jī)，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。
綜合能力提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得 篇7
10月18日至20日，我非常榮幸能參加建行長(zhǎng)沙天心支行舉辦的全員綜合能力提升培訓(xùn)班第二期的學(xué)習(xí)，此次培訓(xùn)班重點(diǎn)針對(duì)營(yíng)銷技能及心態(tài)轉(zhuǎn)變兩大部分進(jìn)行培訓(xùn)。作為一線的工作人員來(lái)說(shuō)，此次的培訓(xùn)讓我受益匪淺，感觸頗深。
一、將碎片時(shí)間整體化
說(shuō)起碎片時(shí)間，最主要的是每一位客戶在大廳的等候時(shí)間，短的一兩分鐘，長(zhǎng)的可以到達(dá)十多分鐘，如果能夠把這些碎片時(shí)間整合起來(lái)，不僅能夠有效的轉(zhuǎn)移客戶等待的焦急心理，更能讓更多的客戶了解我們的產(chǎn)品，甚至購(gòu)買我們的產(chǎn)品。在短短的10分鐘之內(nèi)，我們把握住產(chǎn)品的特點(diǎn)及優(yōu)勢(shì)，一句話營(yíng)銷，就能夠抓住不少客戶的心。點(diǎn)滴積累，水滴石穿，每天的業(yè)績(jī)也是杠杠的。
二、理解分層分群維護(hù)
分層是指將客戶分成不同的層次，屬于豎線管理水平，戰(zhàn)略級(jí)、私人銀行級(jí)、財(cái)富管理級(jí)等級(jí)別，每一層級(jí)的客戶需要的維護(hù)方式，維護(hù)人員組成，需求等均不同，短信，電話，面談還是陪同辦理業(yè)務(wù)，需要根據(jù)客戶的要求提供不同的維護(hù)方式。分群是指按照客戶的偏好，將客戶分成不同的群體，屬于平行管理水平。每個(gè)群體的特征，偏好的產(chǎn)品，風(fēng)險(xiǎn)承受能力，業(yè)務(wù)范圍均有差異。能夠針對(duì)每個(gè)群體相同的特征，有的放矢，才能事半功倍的成功營(yíng)銷。無(wú)論是分層還是分群，最主要的是，充分的.了解你的客戶，正是知己知彼，百戰(zhàn)不殆。
三、緊跟時(shí)代的步伐
微信作為一種社交軟件，客戶群體已經(jīng)遍布全球。尤其是客戶需要支付的時(shí)候，不是去選擇打開(kāi)錢包，更不是打開(kāi)手機(jī)銀行，而是打開(kāi)社交工具來(lái)支付，這本身就是一次飛躍�？旖葜Ц兜某霈F(xiàn)，更是將紙幣轉(zhuǎn)變成為了數(shù)字的意義，這已經(jīng)完全打破了銀行作為支付渠道的壟斷地位。社交已是無(wú)時(shí)無(wú)刻的，并成為客戶生活的一個(gè)重要的部分。首先，要能夠利用好社交工具來(lái)拉近與客戶的距離，甚至融入到客戶的生活之中，那么你的營(yíng)銷就成功了一大步了。其次，要通過(guò)社交圈，充分的展示出你的專業(yè)能力，人格魅力等，吸引客戶對(duì)你的注意，進(jìn)化為認(rèn)可，甚至是崇拜，那么你的營(yíng)銷就只差臨門一腳了。
在金融的大浪之中，不進(jìn)則退的道理更為的殘酷和現(xiàn)實(shí)，因此我們必須在飛速發(fā)展的新時(shí)代中，更為高效、全面的提升我們自身的專業(yè)能力，與時(shí)俱進(jìn)。千萬(wàn)不要等到客戶問(wèn)到我們專業(yè)問(wèn)題時(shí)，我們只能支支吾吾，一知半解，那么客戶就會(huì)準(zhǔn)備離我們遠(yuǎn)去了，千萬(wàn)不要等到那時(shí)，我們才追悔莫及。
綜合能力提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得
作為一名信用聯(lián)社關(guān)的普通干部，我非常榮幸地參加了省聯(lián)社縣第三期中青年干部培訓(xùn)班，從20xx年6月22日至7月6日，歷時(shí)xx天時(shí)間。在xx天的學(xué)習(xí)中，我受益匪淺，感受頗深，不僅在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí)，開(kāi)闊了視野，同時(shí)在思想上也有了質(zhì)的飛躍，在認(rèn)識(shí)上得到了更大的提高，特別是女子監(jiān)獄之行，我們得到了極大的，讓大家的人生觀、世界觀得到了一次升華�，F(xiàn)把我的幾點(diǎn)心得體會(huì)總結(jié)如下：
一、提高政治覺(jué)悟，完善知識(shí)架構(gòu)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我更加深刻地意識(shí)到當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步日趨快速，形勢(shì)的變化也越加復(fù)雜。這就要求我們必須不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，更好的適應(yīng)社會(huì)前進(jìn)的步伐。只有不斷更新知識(shí)，不斷完善自我，才能更好地做好本職工作。新的時(shí)代、新的形勢(shì)對(duì)我們提出了新的、更高的要求。一方面要為自己定好位，做好承上啟下的工作，進(jìn)一步發(fā)揮紐帶作用。另一方面要從大局出發(fā)，根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實(shí)際情況，拓寬思路。這就要求我們的思維、知識(shí)要符合時(shí)代的要求，要符合人民的需要。我們必須不斷地通過(guò)學(xué)習(xí)或培訓(xùn)等各種方法來(lái)提高自己，才能更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，進(jìn)一步提高工作質(zhì)量和效率。
二、提升綜合素質(zhì)，拓展業(yè)務(wù)能力。通過(guò)此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我對(duì)自己的職責(zé)和任務(wù)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。作為政府的基層工作人員，必須不斷提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，才能勝任本職工作，不辜負(fù)組織的培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的期望，不辜負(fù)人民的信任，真正做到不辱使命。這就要求我們，必須從自己做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)使我進(jìn)一步堅(jiān)定了自覺(jué)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作，不斷開(kāi)闊視野、拓展思路，增強(qiáng)了做好本職工作的信心和決心。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我們也學(xué)到了不少領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作方法，作為單位的基層工作人員，今后要努力將學(xué)習(xí)的方法和工作實(shí)踐進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合，進(jìn)一步提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
三、勤于學(xué)習(xí)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。能否做好工作，不僅僅是自己的問(wèn)題，也是對(duì)人民負(fù)責(zé)的問(wèn)題，只有努力地工作，扎扎實(shí)實(shí)地工作，才能把組織和領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)完成好。只有精通業(yè)務(wù)，才能認(rèn)真履行好職責(zé)，才能發(fā)揮好機(jī)關(guān)公務(wù)人員的作用。當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)形勢(shì)瞬息萬(wàn)變，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，這就要求我們要更好地更新地掌握好各類知識(shí)，提高自己的辨別能力和適應(yīng)能力，提升做好本職工作的本領(lǐng)。才能不被時(shí)代所淘汰。
總之，為期兩個(gè)月的黨校學(xué)習(xí)生活給我補(bǔ)充了很多營(yíng)養(yǎng)，它將是我工作與生活的新起點(diǎn)。在我的記憶中，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜和懷念這段美好時(shí)光，會(huì)永遠(yuǎn)記住我的授課老師和每一位同學(xué)。今后的路還很長(zhǎng)，還有很多的工作等待我去做，我要以此次學(xué)習(xí)為契機(jī)，用學(xué)到的新的理論知識(shí)去指導(dǎo)工作實(shí)踐，不斷改造自己的世界觀，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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