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    參加法制學習培訓心得

    時間:2022-11-30 09:23:45 學習心得 投訴 投稿
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    參加法制學習培訓心得(精選10篇)

      在平日里,心中難免會有一些新的想法,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習慣。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的參加法制學習培訓心得(精選10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    參加法制學習培訓心得(精選10篇)

    參加法制學習培訓心得(精選10篇)1

      這學期我們學校開設了許多門選修課,其中就有《實用法律》這一門課。雖然選修這門課的學生有很多,但是名額卻只有200個,而我很榮幸地成為了這200人的大部隊中的一員,選上了這門《實用法律》課。雖然以前在中學的時候通過學習思想政治課讓我對法律知識有所了解,但是還只是很表面的理解以及很感性的認識,這學期通過選修《實用法律》這門選修課,在聽了幾位授課老師所教授的課程以后,我對法律知識的認識有了明顯的提高,領悟到了法律的深層次的內(nèi)涵,也有了非常理性的認識,同時,法律意識也有了明顯的增強。如今這門選修課已經(jīng)結(jié)束了,但是每當我靜下心來回憶法律課上老師所教授的知識時,我總能體會頗深。

      在學習法律的過程當中,好幾位老師都以案例分析的方式給我們講解了一些比較典型的案例,使我們掌握了基本的法律知識,理解了憲法、刑法等有關(guān)法律的基本精神以及內(nèi)容,提高了對法律的重要性的認識,增強了法律意識。而我們作為新一代的大學生,作為21世紀的中國的建設者,我們是社會主義中國的主人,也是先進文化技術(shù)水平的先進代表,我們應該要樹立主人翁的責任感和人民公仆的義務感。在真正地進入社會走上工作崗位之前,努力加強公民意識的培養(yǎng)以及法律意識的培養(yǎng),樹立人民公仆的法律義務感和全心全意為人民服務的思想,以備將來畢業(yè)以后走上工作崗位,能更好地為人民服務。通過學習《實用法律》這門課程,我們能加強自身的修養(yǎng),依法規(guī)范自己的行為,樹立正確的責任感和義務感。

      然而在現(xiàn)代社會中有許多人的法律意識非常淡薄,不把法律當回事,說只要我不觸犯法律就行了,這對于以前的我來說或許沒什么好說的,可是當我選修了《實用法律》這門課以后,我就必須要加以強調(diào)一下了,法律其實和每個公民都是息息相關(guān)的,尤其是對于我們大學生而言。因為學習法律對我們大學生有著重大的意義和實際的用途。例如:第一,學習法律有利于我們大學生的健康成長。有的大學生因為自己不懂得法律知識而不知道有哪些行為是必須做的,又有哪些行為是一定不能做的,還有哪些行為是可以自由地選擇做或者是不做的,所以當他們遇到事情的時候就不能夠正確地去處理,于是他們就稀里糊涂地違了法,造成了"一失足成千古恨"的又一類典型例子。第二,學習法律有利于我們大學生維護自身的合法的權(quán)益。我們大學生也是公民,同樣擁有公民的合法的權(quán)益,一旦當我們遇到合法的權(quán)益受到侵害的情況的時候,就可以利用法律武器來維護自己的合法的權(quán)益。第三,學習法律有利于我們大學生今后的工作和生活。我們畢業(yè)的時候需要找工作,而找工作就需要用上勞動法;我們自己創(chuàng)業(yè)的`時候需要申請辦理企業(yè)的執(zhí)照,到那時就需要用上行政法;當我們和他人做生意的時候,就需要用上合同法;等到我們將來成家立業(yè)的時候,還需要用上婚姻法等等。通過學習憲法、民商法、刑法、勞動合同法……使我們能夠深刻地理解到了我們的權(quán)利和義務,使我們能夠在以后的學習、工作以及生活中正確地行使我們的權(quán)利,正確地履行我們應盡的義務,更能正確地遵守法律法規(guī),使我們更能夠在學習、工作以及生活中免受困擾,保護自身的生命和財產(chǎn)的安全。

      法律知識是我們大學生所必須具備的素質(zhì)之一,我們必須通過法律,樹立我們的正確的人生觀以及價值觀。同時,我們還要通過法律,促進和規(guī)范人與人之間的關(guān)系,正確地處理人與人之間的關(guān)系問題,還要做到公平交易,平等……。而在生活過程中,我們應該要遵守法律,享受個人權(quán)利,履行個人義務。我們作為大學生,在校園內(nèi)應該要嚴格遵守學校的校紀校規(guī),同時也應該要好好地學習相關(guān)的法律法規(guī)。只有通過學習法律知識我們才能更好地去理解法律,從而遵守法律。

      總之,大學生學習法律知識既是時代的要求也是自身健康成長、成才和全面發(fā)展所必須的,所以我們學習法律知識是很重要的。在以后的學習歲月里我們還應該繼續(xù)的學習法律知識,要知道學習是人類進步的階梯,學習是社會發(fā)展的前提,學習是思想創(chuàng)新的保證。當今世界科技進步日新月異,知識更新速度加快,綜合國力競爭日趨激烈。唯有不斷加強學習,才能適應瞬息萬變的外部世界。因此,通過不斷地學習法律知識,我們才能對法律有全新的認識并且全面地認識法的功能,懂得法律是整個社會的調(diào)解器的功能,從而能夠更好地保護我們自己,使自己不受到傷害,同時,也不傷害他人。

    參加法制學習培訓心得(精選10篇)2

      在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非,因而選錯了道路,讓自己后悔一生,尤其是我們青少年。因此,為了增強我們青少年的學法、普法意識,預防未成年人犯罪,我們學校舉行了“法制教育專題報告會”。為我們作報告的是我校法制教育副校長紀榮利老師。

      本次報告會的主題是:預防未成年人犯罪。這對于我們來說是一場及時雨,它讓我們清醒地看到自身的不足。很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余,我們也認識到他們是法律無知者,在法律面前沒有“敬畏”之心,只因一時沖動而鑄成大錯。

      紀老師首先給我們講述了一個案例:某高級技工學校的學生王某,利用網(wǎng)絡傳播犯罪方法,從而受到了法律的制裁。王某僅僅是一個在校學生,一個未成年人,卻犯了罪。是什么原因讓青少年犯罪的呢?紀老師給我們總結(jié)了一下,主要是因為不聽家長、老師的教誨,法律意識淡薄,辨別是非、好壞的能力較弱,以至于攜帶管制刀具、打架斗毆、偷盜、吸毒、販毒等,走上了違法犯罪的道路。

      一個個鮮活的案例,讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想,根本原因是他們的'法律意識淡薄,總認為自己做的`是小事,等釀成大錯時后悔已經(jīng)晚了。在這些案例中,有很多人是因為一時沖動才犯了罪。

      犯了罪,一關(guān)就是幾年甚至十幾年,更有甚者把自己的一生都毀了。人最寶貴的是生命,生命對于每一個人來說只有一次。在人生的旅途中,青春是最美麗的篇章。如果這最美好的時間在那失去自由的地方度過,會對自己的人生造成什么樣的影響呢?青少年犯罪,不僅毀了自己,而且會“連累”到自己的家人。家人把希望寄托在我們身上,我們這樣做,豈不是辜負了他們?就算是為了家人,我們也不能做出這種“荒唐事”來。所以,我們要預防違法犯罪。

      預防違法犯罪,首先要不斷提高法律意識,增強法制觀念,維護法律的尊嚴,依法守法。我們青少年要從自我做起,從小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。其次,要提高自己的辨別能力,增強控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事。第三,在交友方面,更要增強判斷力,謹慎交友,從而更好地發(fā)展自我。

    參加法制學習培訓心得(精選10篇)3

      今年,“加強和創(chuàng)新社會管理”正式寫入政府工作報告和“十二五”規(guī)劃綱要草案。這對于各級政府來講,都是一個全新的課題。而作為“六五”普法主力軍的司法行政部門,要做好這項工作,必然要在創(chuàng)新方面大做文章。政府工作報告指出,加強社會管理要‘以居民需求為導向’。因此,在普法層面,做好這項工作,最基礎的任務就是要了解居民的需求,要積極適應形勢任務的新要求和人民群眾法律需求的新變化,積極推進法制宣傳教育工作創(chuàng)新,不斷增強法制宣傳教育的針對性和實效性。

      理念創(chuàng)新。從“一五”普法的啟動到“五五”普法的驗收,我們已經(jīng)在普法的道路上摸爬打滾了20年,每年都在普法,每年都在總結(jié),每年都在講創(chuàng)新。但事實上,在實踐的過程中,很多時候都在千篇一律,而很多工作確實是日常性的,具有重復性,這就要求我們在日常工作中發(fā)掘亮點,根據(jù)所處的環(huán)境對日常工作進行變通,這樣,我們的普法才能不斷創(chuàng)新和提高。一要進一步強化以人為本的理念,把促進解決民生問題作為法制宣傳教育工作的重中之重,努力促進人的全面發(fā)展。那么,這就要我們深入基層去調(diào)查和了解,從而知道群眾最需要的什么,不同的地方不同的環(huán)境,所需要的東西是不同的。當然,我們普法的最終目標是希望人人都懂法知法,但是從現(xiàn)實來說,并不能達到所有人都對所有法都了如指掌,況且對于一個專業(yè)的法律人士來說都無法對我國龐大的法律全面的知曉。因此,普法的初衷是讓所有的民眾對影響社會穩(wěn)定的法律都能知曉,因而做一個知法守法的好公民,讓普通民眾都能了解與自身權(quán)益相關(guān)的法律,在權(quán)益受到侵害的時候能夠首先想到用法律維護自身的權(quán)益,如果真的達到以上兩點,那么我們的社會會穩(wěn)定和諧的多。但是,對于目前來說,還是任重而道遠的。二要進一步強化服務理念,把為群眾服務貫穿于法制宣傳教育工作的全過程,著力解決群眾關(guān)心的熱點難點問題,在服務群眾中教育群眾。司法行政部門不僅承擔著法治宣傳教育的任務,而另一個基本的職能就是在民眾的權(quán)益受到侵害的時候提供法律上的支持和援助。因此,這就要求司法行政工作人員進一步強化服務理念,提高自己的專業(yè)知識,將法律宣傳和法律援助一起抓。

      工作創(chuàng)新。在認真總結(jié)經(jīng)驗、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上,積極適應新形勢新任務的要求,探索新途徑,豐富新載體,不斷提高法制宣傳教育的針對性、實效性。在過去的經(jīng)驗里,我們充分借助利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡等各類媒體開展法制宣傳教育,不斷提高法制宣傳教育的覆蓋面和滲透力,起到了積極的作用。但是,這些方式畢竟也有其局限性,特別是在農(nóng)村地區(qū),還有一些群眾并不識字,沒辦法通過這些途徑來了解法律。

      我們的普法隊伍中許多并不是學法律的,當然并不是說普法隊伍中所有的人員都必須是學法的,但是至少對每個普法工作者來說,都要基本法律嘗試素養(yǎng),具備專業(yè)的普法業(yè)務能力。因此,我們要建立科學有效的培訓機制,有計劃、有步驟地對普法工作者進行培訓,同時加強法制宣傳教育業(yè)務知識學習,全面提高法制宣傳教育工作者的'宣傳能力水平,提高法制宣傳教育的社會效果。二要建立健全保障機制。隨著法制宣傳工作的不斷深入,基于法治方式上不斷創(chuàng)新的要求,要從根本上解決普法經(jīng)費緊張的問題,保障基層普法辦基本的普法輔助設備,保證基層普法工作者在開展活動中有適當?shù)慕?jīng)費去嘗試現(xiàn)代的普法手段,從而保障普法教育活動正常開展,以提高普法的工作效率。當然,同時也要配套以監(jiān)督機制,保障所有的經(jīng)費都用到普法工作當中來。

      深入開展法制宣傳教育,是維護社會穩(wěn)定的必然要求,也是構(gòu)建和諧社會的重要保障。當然,法制宣傳教育是一項全民普法活動,需要長期不懈的努力,也需要全民的共同參與。

      總之,通過“12.4”法制宣傳日一系列的宣傳活動,進一步提高了全鎮(zhèn)廣大黨員、干部、群眾、職工、中小學生的法律意識和法治觀念,為促進全鎮(zhèn)社會法治化管理,推進依法治國方略的實施和構(gòu)建和諧臨溪營造了良好的社會環(huán)境和法治氛圍。

    參加法制學習培訓心得(精選10篇)4

      法制教育不僅僅向我們宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是讓我們認識到法律不僅僅是對自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴,權(quán)利的有效武器。法制教育給我們了這樣一個信息,即法律就在我們身邊,我們學習生活的學校,家庭,社會有一個強大的保護網(wǎng),時時刻刻規(guī)范著我們的學習,工作和生活,調(diào)整著各種社會關(guān)系。僅有自覺遵紀守法才能健康順利的成長,并有一個良性發(fā)展。

      社會,它的含義是先進發(fā)達,而在實際的社會生活中卻存在違法犯罪的污點。在這其中,學生的`犯罪率也在呈上升趨勢。這說明當前學生法律意識普遍比較淡薄,作為學生的我們應當自覺學法、守法、用法,不斷增強社會職責感。學生犯罪早已不是什么新鮮事、人生會面臨多次選擇,當我們正處于十字路口不明白何去何從時,我們將作出如何的抉擇在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自我后悔一生,應對那些選擇了不歸路的人們來說,又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲哀。他們用自我犯的過錯來警示我們——這些正處于完美青春年華的少男少女,這些正享受著生活的完美與自由的可貴的我們,告訴我們應當樹立強烈的法律意識,遵紀守法、學法、懂法、守法。這次法制教育課,我學到了有關(guān)法律的基本知識,也提高了法律意識,更明白了用法律武器保護自我,用智慧的頭腦武裝自我?傊,法律教育深入人心,深得人心。

      社會發(fā)展到今日,從現(xiàn)代教育理論的角度要求我們必須由“應試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變,因為教育本事是為了培養(yǎng)學生優(yōu)良的全面素質(zhì),而不是單純的灌輸科學文化知識。開展法制教育,提高了我們大學生的素質(zhì),為我們的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境和文化氛圍。所以作為大學生的我們一方面要自我約束,遵紀守法;另一方面,我們的學習生活又要有穩(wěn)定的治安秩序作保障。

      經(jīng)過這次法制教育課程,不僅僅讓我對于法律知識和犯罪影響有了更深一步的了解,更使我心靈上得到了法律的洗禮。教育和引導我們應對紛紜的社會,應堅持法律,不可逾越之心;權(quán)益,務必維護之理。努力營造一個安全的生活家園。

    參加法制學習培訓心得(精選10篇)5

      一、感悟收獲

      通過培訓,使我懂得了學科教學滲透法制教育,是以中小學各學科的教學內(nèi)容為依托,充分利用學科中固有的教學內(nèi)容、教育契機和教學便利,在教學活動中,有意識、有計劃而又適度地滲透相關(guān)法律知識和法治理念的教育,以增強學生法制意識,激發(fā)學生法制情感,培養(yǎng)學生學法、知法、守法、用法的習慣和能力。在教學活動中如果能恰當?shù)貪B透法制教育,不但可以提高學生的法制素養(yǎng),還可以增強學科知識與社會、法制三者的聯(lián)系,促進學生對學科知識的理解、掌握和應用。

      通過培訓,我還學到了如何在學科教學滲透法制教育方法,就是“尊重教學、科學導入,分量適中、目標恰當,有機統(tǒng)一”的原則;還有滲透法制教育要“創(chuàng)設適當?shù)那榫,要找準切入點,頻率不要過高”等等;再有,學科教學滲透法制教育,在方法上要有明確的要求,即“貼近實際、貼近生活、貼近學生”。只要堅持這些原則,學生接受法制教育的過程,就是一個主動、快樂的`學習過程,甚至于有時是在學生不知不覺中,即已完成法制教育的任務,既不會增加學生的學業(yè)負擔,也不會增加學生的心理負擔,更不會傷害學科本身。

      二、感悟未來

      首先是要在開學工作部署會議就要讓教師認識到法制教育滲透學科教學的重要性,緊迫性。其次是要加強法律意識的學習,提高自身法制素養(yǎng)。要學習法制知識,解決好“一桶水”和“一碗水”的關(guān)系,要為人師表,做遵紀守法的楷模,不但用知識,更要用行動感化學生。再次是要精心備教。要舍得花時間、精心準備擬滲透的法制內(nèi)容,認真研究學科滲透法制教育的教育教學方法,提高教學時間利用率,增強教學吸引力和感染力,通過有效教學真正實現(xiàn)學生學科素養(yǎng)和法制素養(yǎng)的雙提升,真正的做到讓學生在獲得文化知識的同時,也成為一名知法,懂法,守法,護法的好公民。

    參加法制學習培訓心得(精選10篇)6

      一、使我充分認識到了學法用法的重要性。

      作為班主任,要做到依法施教、依法育人,必須自覺學習法律知識、宣傳法律知識、貫徹法律知識。當然,前提是要增強自己的法制觀念、提高法律素質(zhì)。只有這樣,才能在學生中帶好頭。班主任如果帶不好這個頭,自身法制觀念不強,會直接影響到班級的管理水平和班風的形成。

      二、堅持理論與實踐相結(jié)合,嚴格依法辦事。

      這是學好法、用好法的關(guān)鍵。學法是前提,用法是目的。只有將學法與用法有機結(jié)合起來,才能做好教書育人工作,使學生健康成長。因此,在今后的工作中,我將把遵守法律貫穿于班級管理的全過程,充分調(diào)動學生學習的積極性和遵紀守法的自覺性。同時,還要堅持依法解決問題。班里的學生出問題是正常的事情,一旦問題出現(xiàn),必須嚴格按照學校的管理制度進行教育和處理,不搞“土政策”,使學生知道什么是對的,什么是錯的,什么能做,什么不能做,做到防微杜漸。

      三、注意研究青少年犯罪的成因,預防我班學生出現(xiàn)違法犯罪現(xiàn)象。

      當我聽到近年來我國青少年犯罪率每年以10%左右增加時,很是吃驚。因此,加強法制教育,增強青少年法律意識尤為重要。

      那么導致青少年犯罪率如此之高的原因究竟是什么呢?

      主要是由于他們正處于青春期年齡不成熟,他們的生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充滿著獨立性、依賴性、自覺性、反抗性的矛盾,起伏比較大、易沖動、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮;而且他們的人生閱歷淺,社會環(huán)境卻又非常復雜,所以如果沒有正確得法的引導,他們很容易走上歧途,甚至違法犯罪。

      此外,社會文化對青少年學生的成長也發(fā)生著重要的影響。由于改革開放,文化也日益繁榮。一些非主流文化的`負面影響及不同背景的西方文化、港臺文化對青少年產(chǎn)生了不可低估的影響。這些影響也是導致青少年犯罪的原因之一。社會的主流文化是健康向上的,對青少年起著積極的正面引導作用,但色情、暴力、荒謬、享樂主義以及西方、港臺文化中所宣傳的私有化、極端個人主義文化及文化商業(yè)化作用下產(chǎn)生的文化糟粕,則在社會上起著極壞的影響,誘導著他們走上違法犯罪之路。在二十一世紀的今天,計算機網(wǎng)絡已經(jīng)成為一種遍布全球的公共設施,它是一個比傳統(tǒng)媒體傳播和使用信息更高效、更方便、更自由,普及面更廣的媒體。但從負面意義上講,計算機網(wǎng)絡與傳統(tǒng)媒體最大的不同點可能是——由于網(wǎng)絡的開放性、互動性、廣泛性等功能特點,使那些在傳統(tǒng)媒體和現(xiàn)實生活中無法作案的人在網(wǎng)上找到了實施其違法犯罪的空間和手段。因此自從計算機網(wǎng)絡產(chǎn)生以來,網(wǎng)上違法犯罪行為便與之相伴而生并與日俱增。許多青少年身陷網(wǎng)絡,難以自拔,成為青少年犯罪的重要誘因之一。

    參加法制學習培訓心得(精選10篇)7

      下午,我們學校組織了法制教育報告會,聽過法官的報告和校長的諄諄教誨,我學到了很多法律知識。

      作為青少年,我們應該做到學法、懂法、守法。不去觸犯法律,必須做到有法必依,嚴格遵守法律法規(guī),在社會生活各個領域中,國家都制定了不同的法律制度,我們都要嚴格遵守。

      在我們學校內(nèi)也有許多違反校規(guī)校紀的現(xiàn)象。例如,同學之間因為口角而發(fā)生爭執(zhí),造成打架斗毆的'事件。個別同學有遲到、早退和曠課的現(xiàn)象等。學校的領導根據(jù)這些現(xiàn)象都制定了相應的校規(guī),對于那些違反校規(guī)的同學都給予了相應的處分。我們要遵循校規(guī)不違反,校內(nèi)的學生不與社會上的人員有聯(lián)系,從而避免一些不必要的麻煩。

      以前,我也聽說過有關(guān)青少年犯罪的事。例如,在校的學生因受不了來自家庭和學校的壓力,去網(wǎng)吧上網(wǎng)打游戲,長期下去,沒有資金來源,從而走向了犯罪的道路。也有的青少年,因染上了毒品,沒有資金也同樣走上了犯罪的道路。這樣的案例有很多,都說明了他們法律知識的缺乏,也告訴我們學法、守法的重要性。

      我們都是花季少年,前途一片光明,而一旦觸犯了法律,我們不僅僅斷送了自己的前途,更加傷害了疼愛自己的父母、親人和老師,對社會也會造成難以彌補的危害。青少年朋友,我們應該努力學習法律知識,不僅保護自己,也為了保護他人。

    參加法制學習培訓心得(精選10篇)8

      一、在滲透中要注意時機與度

      許多老師們在上課時不知道該何時滲透,找不到滲透的切入點,總感覺學科教學滲透法制教育與學科教學是脫節(jié)的。教師應科學地、巧妙地導入法制內(nèi)容,合法制內(nèi)容在教學過程中合理性、自然性。

      在英語教學中如何滲透法制內(nèi)容,滲透應當是多少,教師們應把握好,如果量過多學生就會覺得很乏味,如果滲透的法制內(nèi)容太少又沒有達到預期的效果。因此在教學過程中教師們應當把握好滲透的度。

      二、要尊重學生的認知能力

      在英語教學中,要尊重學生的認知能力,不能越這個界限。學生主要還是以學習課本知識為主,他們對法律知識只是持懵懂的態(tài)度。如果把一些較深的法律常識灌輸給學生,結(jié)果學生會抵觸。

      三、《中小學學科教學滲透法制教育》該書中沒有提到利用現(xiàn)代教育技術(shù)作為載體滲透法制教育。

      本人認為整個初中13門學科都涉及到學科教學滲透法制教育,那就不可避免地會利用到現(xiàn)代教育技術(shù)。當然我們也不能過多的依賴多媒體,只能適當?shù)乩,否則只能適得其反。

      四、滲透的法制內(nèi)容要與學生的`生活實際緊密聯(lián)系。

      在教學過程中我們要不斷地激發(fā)學生的興趣,而教學要與學生的生活實際緊密聯(lián)系無疑是激發(fā)學生興趣的途徑之一,因此無論什么學科在教學中都應適當?shù)呐c學生生活實際聯(lián)系。

      學科教學滲透法制教育已經(jīng)在我省全面開展了,而且也取得不錯的效果,近兩年來我省未成年人犯罪率有所下降。教育不僅要教好學生學好課本知識,更應當還要教好學生做好人,做一個合格的社會公民,學科教學滲透法制教育是一個很大的社會課題,需要每一位老師們的參與,同時也需要全社會的共同關(guān)注。

    參加法制學習培訓心得(精選10篇)9

      一、統(tǒng)一思想,提高認識

      抓好在校學生法制教育,使他們從小就學法、知法、守法和用法,樹立起社會主義法制觀念和意識,是我國民主法制建設的基礎性工作,是關(guān)系到科教興國戰(zhàn)略、依法治國方略、建設教育強縣的順利實施和社會主義現(xiàn)代化建設后繼的重大問題,是關(guān)系到培養(yǎng)什么樣接班人的重大問題。

      因此,加強青少年法制教育工作是一項緊迫的、長期的重要任務,我們要求各校要站在科教興國、依法治國的戰(zhàn)略高度,緊緊圍繞教育強縣的宏偉目標,從落實素質(zhì)教育的基本要求出發(fā),在總結(jié)以前工作的`基礎上,進一步統(tǒng)一思想,提高認識,增強做好青少年法制教育工作的責任感和緊迫感,把法制教育工作納入重要工作的議事日程,做好總體規(guī)劃和分年度計劃,合理安排教育內(nèi)容,做到法制教育始終不斷線,抓緊抓好,精心組織實施規(guī)劃和年度工作計劃,定期研究、檢查,針對工作中面臨的新情況、新問題,不斷探索加強青少年學生法制教育工作的新思路、新措施。

      二、突出重點,普遍開展

      為進一步加強青少年學生法制教育,我校緊密結(jié)合全縣“四五”普法近期目標,把青少年學生法制教育擺上重要位置,突出“三個”重點,提出“六項要求”,全方位展開工作。

      “三個重點”。一是認真貫徹中央、省、市、縣有關(guān)加強法制建設的指示精神、“四五”普法規(guī)劃要求,以開展法制教育、遵紀守法教育、增強青少年法制意識為重點,積極主動的密切配合文化、新聞出版、廣播電視、公檢法司等有關(guān)部門,充分發(fā)揮各部門的優(yōu)勢和作用,按照《若干意見》的主要內(nèi)容,深入開展青少年學生法制宣傳教育。二是根據(jù)不同學齡階段學生的生理、心理特點和接受能力,有針對性地加強青少年思想政治工作,使學生在校期間懂得并掌握公民應知必會的基本法律常識。以中學思想政治課教材中有關(guān)法律基本知識為基礎,充分利用“四五”普法專用的《中學生法制教育讀本》等普法教材,重點普及《憲法》、《國旗法》、《義務教育法》、《教育法》、《刑法》,側(cè)重《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《娛樂場所管理條例》、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所管理條例》、交通法規(guī)、治安條例、禁毒(煙)法律法規(guī)和環(huán)境保護法規(guī)等與青少年學生生活、成長密切相的關(guān)法律法規(guī)知識教育。同時,經(jīng)常開展《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《中小學生禮儀常規(guī)》的行為教育。三是系統(tǒng)內(nèi)行政干部、教師,特別是領導干部帶頭學法,不斷增強法制觀念,著力實現(xiàn)領導方式和管理方式、治校方式和治教方式的轉(zhuǎn)變,深入學習、熟練掌握與本職工作相關(guān)的法律法規(guī),不斷更新知識,努力提高自身的法律素質(zhì),做到靈活自如的學法、用法、教法,自覺維護法制的統(tǒng)一與權(quán)威。

    參加法制學習培訓心得(精選10篇)10

      一、通過培訓

      使我進一步認識到法制培訓的必要性和重要性。加強中小學法制教育,是教育行政部門、學校、教師的法定責任,是落實依法治國基本方略、加強公民意識教育的重要基礎工作,是德育的重要組成部分。中共中央宣傳部、教育部、司法部、全國普及法律常識辦公室明確規(guī)定把學科教學滲透法制教育作為對學生實施法制教育的主要途徑,要求“將法制教育與學科教學相結(jié)合,滲透到相關(guān)學科教學中”。這一要求,闡明了今后學校的法制教育實施方式和教學方法,對我們今后的教育工作具有很重要的指導性。

      二、通過培訓

      使我進一步運用所學知識提高工作能力和方法。學科教學滲透法制教育應當遵循尊重教學、科學導入,分量適中、目標恰當,有機統(tǒng)一、一箭雙雕的原則。滲透法制教育要創(chuàng)設適當?shù)那榫,要找準切入點,頻率不要過高。從具體到一節(jié)課的時間占用來看,最簡單的,只要求告知學生法律法規(guī)名稱,最復雜的,占用時間也一般不會超過5分鐘。其次,學科教學滲透法制教育,在方法上有明確的要求,即“貼近實際、貼近生活、貼近學生”,并作了相應設計。只要堅持這些原則,學生接受法制教育的過程,就是一個主動、快樂的學習過程,甚至于有時是在學生不知不覺中,即已完成法制教育的任務,既不會增加學生的學業(yè)負擔,也不會增加學生的`心理負擔,更不會傷害學科本身,達到雙贏目的。

      三、通過這次的培訓

      讓我深刻認識到當今法制教育在日常教學過程中滲透式教學刻不容緩,讓我更明白教師“教書育人”的真正含義;讓我認識到學生不僅知識水平的高低跟我們教師有關(guān),他們的自身素質(zhì)、道德觀念在很大程度上都取決于我們教師對他們教育了多少。所以,現(xiàn)代的教師不僅要傳授給他們文化知識,還要時時進行滲透法制教育,將教學與法制教育有機地結(jié)合,讓我們一起共同努力,創(chuàng)建一個新型法制型社會,從學校開始。

      總之,法制在學科教學中的滲透是一個大課題,有待于我們廣大教師去探討和研究。我們要切實按照這次培訓所提出的要求去做,在法制滲透方面探索一些可行的途徑,把傳授科學知識同法制教育有機地結(jié)合起來,讓學生全面發(fā)展,為社會主義教育培養(yǎng)合格人才。

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