學(xué)習(xí)部年度總結(jié)范文6篇
總結(jié)是事后對某一時期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)部年度總結(jié)6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)部年度總結(jié) 篇1
時光飛逝,在學(xué)生會工作一年了,這一學(xué)年的學(xué)生會工作也要告一段落了,想想一開始剛進(jìn)大學(xué),去參加學(xué)生會的招新面試,曾信誓旦旦地說,我會盡自己最大努力去做好學(xué)生會的工作。但是說心里話,我沒有盡自己最大的努力去做。下學(xué)期我希望并且堅(jiān)定要繼續(xù)在學(xué)生會工作,我已經(jīng)下定決心,會認(rèn)認(rèn)真真全心全意做好每一件事,并且嚴(yán)格要求自己。
這一年來,我學(xué)到了很多東西,接觸了很多人和事。通過各種活動,我看到了我們學(xué)生會集體的團(tuán)隊(duì)協(xié)作。我學(xué)到了大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神。雖然這一年充滿了苦澀和歡欣,但是我真的是獲益匪淺。
我們學(xué)生會秉著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的原則,通過各種活動,我對這句話有了更深刻的理解。我們這一年來舉辦了不少活動,比如一開始的新生聯(lián)誼、PPT大賽、裝機(jī)大賽等等。特別是在裝機(jī)大賽中我作為大賽的裁判,我覺得當(dāng)你全身心融入這個活動中的時候,你會把這個活動當(dāng)做你的事業(yè)一樣,充滿著熱情,并且收獲是無法衡量的。
其實(shí)我在學(xué)生會工作上存在很大的不足,無論是方式上還是能力上都存在很大的缺陷。這一年來,我努力取長補(bǔ)短不斷完善自己。我們學(xué)生會成員,主席團(tuán)、部長、干事都有各自的優(yōu)點(diǎn)和值得學(xué)習(xí)的地方。從不同的人身上我深刻學(xué)到了不同的東西。我會時刻扮演好自己的.角色。
我們學(xué)生會在工作方面內(nèi)部要做好交流,廣泛吸取廣大同學(xué)給我們的意見和建議。這樣能更好得為同學(xué)們服務(wù)。部門內(nèi)部要嚴(yán)于律己,內(nèi)部作風(fēng)要做好,并且對內(nèi)部管理和工作要得心應(yīng)手。在平時的工作中,細(xì)節(jié)問題最重要,我們要持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度把內(nèi)部分配做好。比如做一個活動,各成員要積極熱情去參與,以良好的心態(tài)去工作,求取創(chuàng)新,積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
通過學(xué)生會工作一年,我覺得我變了。我不會像以前那樣唯唯諾諾,我比以前放開了許多。我其實(shí)有很多缺點(diǎn),沒有主見、沒耐心、不開拓進(jìn)取。在邰陽部長教導(dǎo)和自我學(xué)習(xí)下,我逐漸克服了這些缺點(diǎn),我發(fā)現(xiàn),原來我擁有成為優(yōu)秀人的潛力!
通過不斷的探索和前進(jìn),我要繼續(xù)在學(xué)生會工作。過去一年收獲很大,付出也很多,相信下學(xué)期的工作,我不會讓大家失望的。
學(xué)生會如何在工作中穩(wěn)定創(chuàng)新,不斷前進(jìn),發(fā)揮基層學(xué)生的作用,這需要我們?nèi)w成員的不斷努力和探索,這回事艱難而又愉快的路程。
我相信,我們以無悔的心態(tài)積極工作,一定會讓我們學(xué)生會越辦越好,不斷前進(jìn)走向完善。預(yù)祝下學(xué)年我們學(xué)生會工作順利進(jìn)行,取得更大成績。
學(xué)習(xí)部年度總結(jié) 篇2
活動舉辦、由與目的:
1、從學(xué)生自身角度:在金融危機(jī)下,我們當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)努力提高自身綜合素質(zhì),掌握現(xiàn)代化計算機(jī)知識,通過網(wǎng)絡(luò)渠道獲取更多的信息,在全球經(jīng)濟(jì)不景氣大環(huán)境下占有一席之地。也為以后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。
2、從全院角度看:通過講座提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,使我院有更好的學(xué)習(xí)氛圍。計算機(jī)二級的講座讓我院的同學(xué)能更清楚更有效地考證,并使我院學(xué)生領(lǐng)先于同等院校當(dāng)中。
3、從現(xiàn)實(shí)需要角度來看:通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),大一新生中有意參加九月份的全國計算機(jī)二級考試的同學(xué)很多,但絕大多數(shù)都不知道考什么、怎么考、如何讓、如何備考。為此,很沒有必要舉辦一場講座,讓專業(yè)老師解決同學(xué)們的疑惑。
頓考風(fēng)考紀(jì)
活動目的:
為了加強(qiáng)考風(fēng)、考紀(jì)建設(shè),營造良好的考場環(huán)境,提高同學(xué)的自律自強(qiáng)意識,我院學(xué)生分會學(xué)習(xí)部與女生部將配合院教務(wù)部開展“、頓考風(fēng)、嚴(yán)肅考紀(jì)”的活動。
第四屆新生辯論賽
辯論賽作為一種語言藝術(shù),有著悠久的歷史,其作用也不言而喻。古時墨子曾說:“夫辯者,將以明是非之分,審治亂之世紀(jì),明同異之處,察明實(shí)之、。處利害,決嫌疑!逼湟鉃,辯論的作用在于劃清人們有關(guān)是非的界限,探察世道治亂的標(biāo)準(zhǔn),判斷事物同異的根據(jù),權(quán)衡利弊得失,解決人們思想上存在的疑惑。辯論可以讓人辯是明非,堅(jiān)持真、,鍛煉思維能力,增長聰明才智,增進(jìn)人與人的了解,促進(jìn)相互溝通。通過辯論,人們可以更好了解對方的立場和觀點(diǎn),求同存異,達(dá)到更高層次上的心理溝通。
我系以豐富校園生活,加強(qiáng)我系學(xué)風(fēng)建設(shè),提高學(xué)生的語言表達(dá)能力和應(yīng)變能力,增強(qiáng)、體榮譽(yù)感為最終目標(biāo),開展了為期近一個月的辯論賽。
一,籌備工作,宣傳工作
在比賽的籌劃階段,學(xué)習(xí)部周密的策劃和組織工作中發(fā)揮了很大的作用,為此積極的申請場地,桌椅,音響設(shè)備,邀請?jiān)u委嘉賓。在比賽前夕,宣傳海報張貼于經(jīng)濟(jì)樓大廳。
二,辯論賽過程
“經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院第三屆新生辯論賽”總決賽于4月12日經(jīng)濟(jì)樓落下帷幕,激烈的角逐,精彩的對峙將戰(zhàn)火點(diǎn)到最極至。臺上的辯手唇槍舌戰(zhàn),臺下的觀眾亦熱血沸騰,給本屆辯論賽劃上圓滿的句號。
市場營銷勇奪桂冠,物流工程位居第二,競魏、趙冠軍、肖霜等十三名同學(xué)被評為最佳辯手。最后評委老師對于本次辯論賽做了精彩而詳細(xì)的點(diǎn)評。此次辯論賽活動得到了同學(xué)們的一致好評,同學(xué)們也都積極地參與了近來,使得辯論賽增色不少。最后我們祝賀“經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院第三屆辯論賽”取得圓滿成功,也期待更多類似優(yōu)秀學(xué)生活動的舉辦。
三,辯論賽取得的成效
1、參賽選手能力的提高:辯論賽是對辯論者能力和水平的全方位考察。在辯論的過程中,辯論者要想在唇槍舌戰(zhàn),激烈對抗的辯論中征服戰(zhàn)勝對手,所要具備的知識與能力是多方面的,為了這個目的,他們在臺上充分展示自己,能力也在不知不覺中提高。首先,思維能力得到提高。如果沒有對事物的真知灼見,就不會有驚人妙語。如果沒有如泉思緒,就不可能口若懸河。思維的深刻性、論證性和敏捷性都得到了提高。最開始的語無倫次、前后矛盾少了,啞口無言沒了;妙語連珠,以巧制勝多了,滔滔不絕者比比皆是。在賽前準(zhǔn)備時看問題更深刻了,不再停留在很膚淺的表面,也學(xué)會了多角度思考問。其次,語言表達(dá)更具藝術(shù)性。經(jīng)過幾場鍛煉,每個選手在語速與語調(diào)的協(xié)調(diào)上把握都很好,甚至形成了自己的風(fēng)格。尤其在決賽上蔣紹廣同學(xué)的飽含激情,抑揚(yáng)頓挫的話語和趙璐同學(xué)字字珠璣,咄咄逼人的話語激起場下陣陣熱烈的掌聲。同時對漢語言的使用能力增強(qiáng),辯論中經(jīng)常出現(xiàn)典故成語、詩詞警句、諺語、箴言,為了增強(qiáng)語言的表現(xiàn)力同學(xué)們還注意了修辭語句的使用,給觀眾留下許多可以學(xué)習(xí)和回味的東西,第三,知識結(jié)構(gòu)更完備。俗語說“臺下一分鐘,臺下十年功”,為了臺上精彩的幾分鐘,他們在課余下足了工夫:自己認(rèn)真、、資料,參閱同學(xué)提供的資料,根據(jù)辯題、、和組織材料,撰寫辯詞等。
2、學(xué)生理體辨別能力的增強(qiáng)和校園文化水平的、體提升:俗話講“真、越辯越明”,辯論針對學(xué)生關(guān)心的問題展開。從初賽“金庸小說應(yīng)不應(yīng)該進(jìn)入中學(xué)課本”、復(fù)賽“大學(xué),是以積累知識為主還是以塑造人格為主”到?jīng)Q賽“奧運(yùn)會人文價值是否大于商業(yè)價值”,辯論賽的主題都相當(dāng)貼近同學(xué)們的生活,現(xiàn)實(shí)性強(qiáng),使同學(xué)們有話可說。辯論雙方使出渾身解數(shù),全面深入地分析問題,給全體同學(xué)展現(xiàn)事物的兩方面,而聽眾則在思想的沖突中展開激烈的思考,最終明白問題的實(shí)質(zhì),學(xué)會了分析問題,提高了辨別能力,為后面的有效行動奠定了基礎(chǔ)。濃郁的辯論氛圍也使學(xué)校的文化水平、體提升,同學(xué)們能夠討論更高雅的話題,學(xué)會以、服人,不會毛躁地與人對罵,更不會大大出手,文明了許多。
3、班級凝聚力的增強(qiáng):辯論不僅是個人才華的展示,一個優(yōu)秀的團(tuán)體能夠脫穎而出離不開四人小團(tuán)體的默契,更離不開大、體————班級同學(xué)的支持。賽前班長、學(xué)習(xí)委員積極有序地組織全班同學(xué)分工找資料,賽中為選手們打氣,為他們鼓掌和喝彩,賽后分享勝利的歡樂和失利的.酸痛。比賽讓他們走得更近,更像一家人。
4、增加老師對同學(xué)們的認(rèn)識。此次活動主要邀請本屆的輔導(dǎo)員和任課老師,老師們在辯論賽的過程中從思想上對同學(xué)們有了更多更深的認(rèn)識。
四、值得思考的地方
辯論賽總體收到了良好的成效,但、個組織過程中也出現(xiàn)了一些小問題。辯論賽沒有做好賽前指導(dǎo),導(dǎo)致辯手對比賽沒有、體感知辯論賽導(dǎo)致第一次循環(huán)賽。如果能在辯論點(diǎn)評中給予正確方的案,、歡的指導(dǎo),會給同學(xué)以更積極的影響。復(fù)賽因地點(diǎn)的限制局限在較小的教室進(jìn)行,給熱情的觀眾帶來了諸多不便,希望這幾點(diǎn)不足在今后的活動中能得以彌補(bǔ)。
通過舉辦此次辯論賽,學(xué)習(xí)部和學(xué)生會其他各部門的聯(lián)系得到了進(jìn)一步的加強(qiáng),各部門之間的協(xié)調(diào)和配合是本次辯論賽得以順利進(jìn)行,同時,此次辯論賽給各系之間的交流加速,達(dá)到了以辯會友,以辯明、的活動宗旨。
為活躍校園氣氛,豐富學(xué)生活動,提高我院20xx級新生寫作水平,為廣大新生中的文學(xué)愛好者提供一個展現(xiàn)自我的平臺,由安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院舉辦的此次新生征文比賽,旨在激勵同學(xué)們認(rèn)真探索積極參與創(chuàng)作、敢于創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。
此外我們部還舉辦了演講比賽,現(xiàn)在漢語知識水平測試,都取得了的反響。
學(xué)習(xí)部年度總結(jié) 篇3
日子如同白駒過隙,回首間,自己已站在學(xué)年之末,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。人總是在嘗試中成長。在這一年里面,我嘗試了許多以前沒有過的事情,自己在能力方面也有所提高。在學(xué)習(xí)部的各種活動中,我學(xué)了很多東西,現(xiàn)我將這學(xué)期工作總結(jié)如下:
學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)工作都是比較瑣碎的,也許這就是在鍛煉我們的耐心。每次工作無論如何瑣碎,我們都要盡力去完成。個人就是在學(xué)習(xí)部的工作中也學(xué)會了去承擔(dān),對工作負(fù)責(zé),盡自己最大的努力去完成它。部門中的一項(xiàng)任務(wù)是寫通訊稿,這也是對個人寫作能力的鍛煉。自己知道在寫通訊稿方面有待提高,所以還是得繼續(xù)努力!!
學(xué)習(xí)部組織各個活動,如新生中文演講,師范生技能大賽,英語角等等。在開始時候,我只是參與到其中,師兄師姐分配任務(wù),我們只要認(rèn)真完成就好了。每個人的分工和任務(wù)也就相應(yīng)的不同,做為干事,任務(wù)就是做好部長分配下來的任務(wù),并敢于主動承擔(dān)責(zé)任。有的時候事情很煩瑣,可是沒有人又不行,所以我覺得每個人都應(yīng)該有能力做盡量做的想法。有的時候事情很勞累,每個人都有齊心完成任務(wù)的作為。只有這樣才能做到分工合理,大家才能得到相應(yīng)的鍛煉。漸漸地,師兄師姐也放手把一些事情也我們做了,鍛煉我們做事情了。我們參與到活動最初的準(zhǔn)備,籌劃等方面。也就是在討論與參與中,我了解了如何去舉辦一個活動,把活動舉辦成功。
每個活動的背后,是整個部門的付出。每個人都在舉辦活動中努力著,考慮到其中的每個細(xì)節(jié),不容許其中出錯,只希望活動可以圓滿完成。我們都拿出了對待工作的熱情,在大家的齊心協(xié)力下完成了我們的工作。從中收獲到一種團(tuán)隊(duì)的合作精神,一個團(tuán)隊(duì)在工作中的'重要性。只有發(fā)揮合作精神,才能更加容易在所有的工作中感到輕松自如從而達(dá)到最優(yōu)的效果。我們都能在工作過程中得到更進(jìn)一步的交流、認(rèn)識和了解,增進(jìn)了與其他人之間互相合作的信任感,以便在以后的工作中更加順利地完成我們的工作。每個活動可以圓滿完成活動是所有人共同努力的成果。
在部門工作中,我們主動與部長溝通,自我組織,自我完成,部長也是花時間把具體工作盡早的交代于我們,以便于我們自行安排時間完成,如果有什么比較特殊的情況也直言不諱地告知我們,心里有數(shù),這樣工作才有目的。
在這一年里面,我自己改變了很多,也同時學(xué)會了承擔(dān),學(xué)會長大。我腳踏實(shí)地做了一些工作,但由于自己的水平和經(jīng)驗(yàn)不足,還存在著一定的問題。在一些方面我做得不是很好,接下來的時間里面我會繼續(xù)努力,提高自己的能力。學(xué)生會工作無小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務(wù)同學(xué)。
在學(xué)生會這塊鍛煉我,磨練我,激勵我,成長我,成熟我的地方,我留下了太多太多的回憶,這其中有苦,但也有甜,更多的還是充實(shí),非常感謝學(xué)生會給了我這個可以展示自己,鍛煉自己的舞臺!
學(xué)習(xí)部年度總結(jié) 篇4
第一學(xué)期的工作即將過去,基礎(chǔ)部在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)定,圍繞學(xué)院的辦學(xué)理念和育人標(biāo)準(zhǔn),開拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,積極探索中職教育發(fā)展的新思路,不斷深化基礎(chǔ)課程改革,在教學(xué)改革和學(xué)生管理方面取得了顯著的成果,圓滿的完成了學(xué)院要求的各項(xiàng)任務(wù),獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn),F(xiàn)基礎(chǔ)部將本學(xué)期的工作匯報如下,望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)予以指導(dǎo)。
一、嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣
為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,基礎(chǔ)部積極采取措施,開展一些列教育活動,并取得了良好的效果。
1、嚴(yán)格執(zhí)行作息時刻表。新生入學(xué)初期,即制定嚴(yán)格的作息時間表,輔導(dǎo)員與學(xué)生共同遵守。輔導(dǎo)員簽訂委任狀,全程跟蹤指導(dǎo),并組織學(xué)生會及輔導(dǎo)員助理不定期檢查,對于出現(xiàn)問題的學(xué)生及時發(fā)現(xiàn)、立即糾正。學(xué)生從入學(xué)到期末,在行為習(xí)慣上取得了巨大的進(jìn)步,學(xué)期初已將到課率控制在90%以上,到學(xué)期末,除請假學(xué)生,到課率已達(dá)到100%。下學(xué)期我們將繼續(xù)以科學(xué)的作息時刻表要求學(xué)生,使學(xué)生的良好習(xí)慣延續(xù)下去。
2、嚴(yán)格執(zhí)行行為規(guī)范準(zhǔn)則;A(chǔ)部全員嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的行為規(guī)范準(zhǔn)則,通過“建設(shè)文明宿舍”、“無煙校園”、“發(fā)現(xiàn)自己”等一系列活動,基本實(shí)現(xiàn)了整潔、健康的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。針對學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣較差的新生,輔導(dǎo)員重點(diǎn)教育,并密切聯(lián)系學(xué)生家長,學(xué)校教育同家庭教育有效結(jié)合,對其進(jìn)行積極引導(dǎo)。通過一段時間的教育和引導(dǎo)工作,部分學(xué)生的不良習(xí)慣已經(jīng)得到有效控制和改正,基礎(chǔ)部將繼續(xù)特別關(guān)注此類學(xué)生,使其在健康的生活習(xí)慣中茁壯成長。
3、積極進(jìn)行學(xué)生思想教育。通過召開主題班會、系部動員大會等形式,播放教育短片,分享勵志故事,對學(xué)生進(jìn)行思想教育和行為引導(dǎo),對一些優(yōu)秀學(xué)生和進(jìn)步明顯的學(xué)生及時予以表揚(yáng)。在學(xué)生中基本形成了“自覺、自理”的思維導(dǎo)向,特別是中職一年級學(xué)生,能夠在輔導(dǎo)員的引導(dǎo)下自主管理生活、學(xué)習(xí),為“自教、自強(qiáng)”奠定了基礎(chǔ)。
二、豐富學(xué)生的校園文化生活
在培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣基礎(chǔ)上,基礎(chǔ)部各教研室積極組織教學(xué)研討活動、學(xué)生知識競賽活動以及團(tuán)體性活動,提高了學(xué)生的主動性和積極性。
1、9月份,基礎(chǔ)部針對新入學(xué)生,開展“追逐夢想、展翅翱翔”為主題的新生專業(yè)教育,向新生展示基礎(chǔ)部及學(xué)院的教學(xué)成果,給予新生充分的信心和明確的方向,鼓勵其努力學(xué)習(xí),健康成長。
2、10月份,在校園運(yùn)動會中,基礎(chǔ)部師生發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的'體育精神,獲得了優(yōu)異的成績,并榮獲“體育道德風(fēng)尚獎”。這類活動起到了鼓舞士氣、振奮人心的作用,也培養(yǎng)的學(xué)生團(tuán)結(jié)的集體主義觀,對學(xué)生未來的發(fā)展有著重要的意義。
3、11月份,基礎(chǔ)部組織召開演講、朗誦大賽,充分展示了學(xué)生
在本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力有了很大的提高,同時,該活動在學(xué)生中產(chǎn)生了良好的示范效應(yīng)。
三、開創(chuàng)教學(xué)改革新路徑
基礎(chǔ)部各教研室始終以學(xué)生為本,積極改革,創(chuàng)新發(fā)展,在教學(xué)改革上取得了豐碩的成果。
1、優(yōu)化的教學(xué)內(nèi)容。各教研室從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主創(chuàng)新能力出發(fā),優(yōu)化課程內(nèi)容,在上課時間和科目安排上更加科學(xué)合理,給足學(xué)生時間去消化吸收所學(xué)知識,保證學(xué)習(xí)效率。課余時間組織興趣學(xué)習(xí)小組,如英語角,并配備專業(yè)教師進(jìn)行輔導(dǎo),充分的調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,逐步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性。
2、創(chuàng)新的教學(xué)方式。擺脫填鴨式授課方式,改為互動式教學(xué),充分考慮學(xué)生的接受能力和興趣方向:如英語課注重口語練習(xí),讓學(xué)生排練小品文,在課堂上演繹,既能鍛煉學(xué)生的演說能力,又增強(qiáng)了學(xué)生的自信;又如語文課注重培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng),以讀書、評書、演繹等方式,激發(fā)學(xué)生活躍的思維;再如歷史課注重史事與趣聞相結(jié)合,增加課堂的吸引力和趣味性。
在本學(xué)期,基礎(chǔ)部全員用嶄新的面貌展現(xiàn)出高昂的工作狀態(tài),收效甚好。然而,回顧一學(xué)期的工作,有成績有不足。我們將繼續(xù)保持積極的工作熱情,不斷創(chuàng)新工作方法,提高工作效率,力爭下一學(xué)期做出更出色的成果。
學(xué)習(xí)部年度總結(jié) 篇5
不知不覺,在學(xué)習(xí)部已經(jīng)兩年,在這兩年里,我在師兄、師姐的帶領(lǐng)下,有剛開始的一問三不知,到后來的可以自己獨(dú)立負(fù)責(zé)一個活動,我真的學(xué)到了很多。在學(xué)習(xí)部這個小家庭里,我得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
一、工作經(jīng)驗(yàn)
1,今年的院運(yùn)會,因?yàn)闆]有參加運(yùn)動項(xiàng)目,所以被分配到協(xié)助裁判的工作。這是個全新的工作,在體科院師兄的提點(diǎn)下,我學(xué)會了讀米尺,學(xué)會了如何更好的與其他學(xué)院的同學(xué)合作,我知道了在參加一項(xiàng)工作之前,要先了解下這個工作該如何做,不然之后幫倒忙;
2,演講比賽是本學(xué)期最重要的活動,我基本上只參加了前期的方案撰寫,在部門同事的幫忙下,我知道了寫方案要注意什么,一個方案要怎樣寫才能吸引人,一個方案最重要的是哪部分;當(dāng)晚的比賽現(xiàn)場,我負(fù)責(zé)是ppt的控制,這也是個重要的工作,我在控制室里,要時刻準(zhǔn)備播放哪一張ppt;
3,名師講座是部門的常規(guī)活動,本學(xué)期我們設(shè)立了新的制度,就是輪流蓋章制度。這樣有利于防止互相推諉的現(xiàn)象在宣傳方面,這學(xué)期也較為系統(tǒng)了,就是由學(xué)習(xí)部通知各級學(xué)委,這樣有利于統(tǒng)籌,也有利于和其他各級建立良好的關(guān)系,方便交流和工作;
4,“第十期當(dāng)代大學(xué)生論壇”系列活動之“大學(xué)精神,你我共鑄”評說比賽,這主要由我負(fù)責(zé),由于開始到結(jié)尾都有參與,所以我更清楚了舉辦一個活動的流程,清楚了如何統(tǒng)籌,知道遇到突發(fā)情況該怎么解決,學(xué)會了更積極的思考;
二、存在問題
1,新干事積極性很低,在當(dāng)代大學(xué)生論壇需要工作人員的時候,大家都互相推諉,理由也不充分,最后只好讓08的去做;
2,經(jīng)驗(yàn)不足,有些事情上沒辦法做主,一些方面做得也不夠好;
3,大家的分工不明確,在一些活動上,大家要不就是一起手忙腳亂、一窩蜂在忙,要不就是一起無所事事、不知所措;
4,時間觀念不強(qiáng),開會或者是舉辦活動的時候,大家經(jīng)常遲到;
5,批評和表揚(yáng)應(yīng)該更分明,一些同事做得很辛苦,大家卻不知道,都以為他很空閑,這樣會挫傷積極性,相反的,一些同事做得不好的`地方,卻沒有為其指出,這樣不利于其進(jìn)步;
6,還有一些細(xì)節(jié)問題,比如演講比賽的時候,評分表還是出現(xiàn)了問題。
三、對以后工作的完善
1,把工作落實(shí)到個人,提高大家對學(xué)習(xí)部這個小家庭的集體榮譽(yù)感,讓大家明白,進(jìn)來學(xué)習(xí)部是為了把這個小家庭建設(shè)的更好,而不是混日子的,要加強(qiáng)團(tuán)結(jié);
2,增強(qiáng)大家的時間觀念,還有對細(xì)節(jié)問題的重視;
3,讓大家參與到每一個活動中,不要是誰負(fù)責(zé)誰就忙,而且盡量是從寫方案就參與進(jìn)來,不要讓一些同事覺得無事可做或者不受重視;
4,大家要互相理解和體諒,要互相支持同事的工作,能幫忙就盡量幫忙。
以上就是本人的工作總結(jié),我一定會再接再厲,繼續(xù)為學(xué)習(xí)部做貢獻(xiàn),并努力成長的。
學(xué)習(xí)部年度總結(jié) 篇6
不知不覺,在學(xué)習(xí)部已經(jīng)兩年,在這兩年里,我在師兄、師姐的帶領(lǐng)下,有剛開始的一問三不知,到后來的可以自己獨(dú)立負(fù)責(zé)一個活動,我真的學(xué)到了很多。在學(xué)習(xí)部這個小家庭里,我得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
一,工作經(jīng)驗(yàn)
1,今年的院運(yùn)會,因?yàn)闆]有參加運(yùn)動項(xiàng)目,所以被分配到協(xié)助裁判的工作。這是個全新的工作,在體科院師兄的提點(diǎn)下,我學(xué)會了讀米尺,學(xué)會了如何更好的與其他學(xué)院的同學(xué)合作,我知道了在參加一項(xiàng)工作之前,要先了解下這個工作該如何做,不然之后幫倒忙;
2,演講比賽是本學(xué)期最重要的活動,我基本上只參加了前期的方案撰寫,在部門同事的'幫忙下,我知道了寫方案要注意什么,一個方案要怎樣寫才能吸引人,一個方案最重要的是哪部分;當(dāng)晚的比賽現(xiàn)場,我負(fù)責(zé)是ppt的控制,這也是個重要的工作,我在控制室里,要時刻準(zhǔn)備播放哪一張ppt;
3,名師講座是部門的常規(guī)活動,本學(xué)期我們設(shè)立了新的制度,就是輪流蓋章制度。這樣有利于防止互相推諉的現(xiàn)象在宣傳方面,這學(xué)期也較為系統(tǒng)了,就是由學(xué)習(xí)部通知各級學(xué)委,這樣有利于統(tǒng)籌,也有利于和其他各級建立良好的關(guān)系,方便交流和工作;
4,“第十期當(dāng)代大學(xué)生論壇”系列活動之“大學(xué)精神,你我共鑄”評說比賽,這主要由我負(fù)責(zé),由于開始到結(jié)尾都有參與,所以我更清楚了舉辦一個活動的流程,清楚了如何統(tǒng)籌,知道遇到突發(fā)情況該怎么解決,學(xué)會了更積極的思考;
二,存在問題
1,新干事積極性很低,在當(dāng)代大學(xué)生論壇需要工作人員的時候,大家都互相推諉,理由也不充分,最后只好讓xx的去做;
2,xx的經(jīng)驗(yàn)不足,有些事情上沒辦法做主,一些方面做得也不夠好;
3,大家的分工不明確,在一些活動上,大家要不就是一起手忙腳亂、一窩蜂在忙,要不就是一起無所事事、不知所措;
4,時間觀念不強(qiáng),開會或者是舉辦活動的時候,大家經(jīng)常遲到;
5,批評和表揚(yáng)應(yīng)該更分明,一些同事做得很辛苦,大家卻不知道,都以為他很空閑,這樣會挫傷積極性,相反的,一些同事做得不好的地方,卻沒有為其指出,這樣不利于其進(jìn)步;
6,還有一些細(xì)節(jié)問題,比如演講比賽的時候,評分表還是出現(xiàn)了問題。
三,對以后工作的完善
1,把工作落實(shí)到個人,提高大家對學(xué)習(xí)部這個小家庭的集體榮譽(yù)感,讓大家明白,進(jìn)來學(xué)習(xí)部是為了把這個小家庭建設(shè)的更好,而不是混日子的,要加強(qiáng)團(tuán)結(jié);
2,增強(qiáng)大家的時間觀念,還有對細(xì)節(jié)問題的重視;
3,讓大家參與到每一個活動中,不要是誰負(fù)責(zé)誰就忙,而且盡量是從寫方案就參與進(jìn)來,不要讓一些同事覺得無事可做或者不受重視;
4,大家要互相理解和體諒,要互相支持同事的工作,能幫忙就盡量幫忙。
以上就是本人的工作總結(jié),我一定會再接再厲,繼續(xù)為學(xué)習(xí)部做貢獻(xiàn),并努力成長的。
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