學習心得體會(必備3篇)

　　有了一些收獲以后，心得體會是很好的記錄方式，這樣就可以通過不斷總結(jié)，豐富我們的思想。一起來學習心得體會是如何寫的吧，以下是小編精心整理的學習心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　學習心得體會 篇1

　　有一句古話說得好：“少壯不努力，老大徒傷悲。”可見努力對我們的學習是多么的重要�？墒怯行┩瑢W總是埋怨自己的成果不抱負�，F(xiàn)在我就把我自己學習的一些方法告知大家。

　　首先，要做好充分的預(yù)習：把課文多讀幾遍，然后弄明白重點詞語的意思，并在不好理解的'句子上做一下批注。這樣在課堂上才能緊跟老師的步伐。上課時，要集中留意力，不要開小差，更不要走神，而要專注的聽老師講課。理解的記住老師所講的內(nèi)容，適當?shù)臅r候就做一下課堂筆記。其次，在課外要進行一些閱讀，開拓自己的知識面。古語說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神”。這樣就不至于我們在寫作時，挖空心思，也想不出一句可以表達自己思想的語句。并且在以后的生活中，也會起到很大的作用。

　　在學習和生活中，我們要擁有一個良好的立場。做什么事情都要專注的去做，不要半途而廢。寫作業(yè)時，更不要把它當成一個任務(wù)，而草草完工。假如遇到了什么難題，要專注的去思考，或者查閱資料，不要任意寫一個答案上去。這樣，學習成果才會有所提高。

　　但是我們做事情要講究效率，合理安排時間。不要拖拖拉拉，更不要急著趕來趕去，否則就會一件事也做不好。我們做事要一步一步的來，不要求快，而要保持精確性，但是速度也不能太慢，不要做很長時間才做完一件事，要穩(wěn)中求快，而不是快中求穩(wěn)。這樣，學習成果才能芝麻開花――節(jié)節(jié)高。

　　同學們，只要擁有一個良好的立場，課堂上專注聽講，就確定會取得好成果！

　　學習心得體會 篇2

　　我是一名小學教師，在與孩子們的接觸中，我體會到了讓學生自主投入學習的重要性。在此，我想談?wù)勎覍ψ灾鲗W習的一點小小體會。

　　1、自主學習能保護并激發(fā)學生的好奇心

　　好奇心是人的天性，可是在傳統(tǒng)的教學模式中教師經(jīng)常無意識地扼殺了幼兒的好奇心。好奇心的扼殺，直接影響到學生的學習興趣和自主學習意識的形成。愛因斯坦說過：我沒有特別的天賦，只有對事物的.好奇心。受好奇心的驅(qū)使學生會問許多稀奇古怪的問題，教師應(yīng)該給予重視和鼓勵，不要害怕和阻止學生的好問，不要諷刺和貶低學生的怪問；教師要培養(yǎng)和表揚學生的勤于提問，不要限制和壓抑學生的多問；教師要鼓勵學生敢于提問，善于提問，而且問得頗有見地、切中要害，從根本上保護學生的好奇心。教師還應(yīng)深入學科知識，創(chuàng)造情境，引導學生發(fā)現(xiàn)其中的深奧道理，激發(fā)、培養(yǎng)他們的好奇心。

　　2、自主學習能使學生形成良好的學習品質(zhì)

　　自主學習使學生真正成為學習的主人。學生主動掌握整個學習過程，自發(fā)、自覺地投身學習，自己對自己負責，學習的主動性會大大增強。在學習過程中，學生會很快找到適合自己的學習方法，提高學習效率，養(yǎng)成良好的學習習慣，這比他們在教師的強迫下學知識都更可貴。良好的學習習慣，又能保障進一步的自主學習，二者之間形成了良性循環(huán)，使學生受益無窮。在學習過程中，明確目標，開闊思路，豐富想象；需要不斷克服困難，不怕挫折，具有敢于懷疑，敢于成功的精神。學生在學習過程中，不知不覺地培養(yǎng)了良好的學習品質(zhì)。

　　在新課程理念下，教育的目的已不再是單純地教給學生各類學科知識，更重要的是如何教會他們自主學習，讓學生在教師的組織和引導下，掌握學習的主動權(quán)，養(yǎng)成自主學習的習慣，實現(xiàn)自我發(fā)展。

　　學習心得體會 篇3

　　時間如白駒過隙，一個月的學習轉(zhuǎn)瞬即逝。再次走進這陌生而又熟悉的校園，一切都如此的親切而讓人留戀，不過一份沉甸甸的收獲使我覺得不虛此行。

　　初到異地都會產(chǎn)生一種舉目無親的失落感，但承德人的熱情，細致入微的關(guān)心，讓這種感覺蕩然無存，反而代之的.是如家般的溫馨。吃飯、住宿、出行、觀光生活的各個方面被安排得井井有條，在這種安逸得甚至有點樂不思蜀的生活背后，是你們無私的辛勞的付出。除了感激，再多華麗的語言也會顯得蒼白無力，除了努力學習，任何無謂的行動都會枉費一片苦心。

　　敬業(yè)精神做好教師的一種品質(zhì)我也在恪守，九中老師的敬業(yè)精神令由衷的欽佩。在我們的酣睡中你們已經(jīng)迎著晨曦開始一天的工作，兩個教學班，一百一十人左右，多少作業(yè)要批改，多少學生還需要輔導，多少班級事務(wù)還等著要處理。況且，還要備課、寫教案，還要參加各級各灰部門組織的活動。也許，你們根本無法欣賞到夕陽的嫵媚，因為離開校園進往往已是月朗星稀，做為同一陣營的戰(zhàn)友，我們深知這就意味你們付出了多大的犧牲，這怎不讓人產(chǎn)生深深的敬意？

　　聽你們講課更是一種享受。創(chuàng)設(shè)情境的導課不留痕跡讓人漸入佳境，教學環(huán)節(jié)的環(huán)環(huán)相扣引人入勝，過渡語言精妙絕倫，起轉(zhuǎn)承合間妙語如珠，對學生的評價中肯而不失激勵，對課堂的掌控威嚴又不乏歡笑，教師的主導作用發(fā)揮得淋漓盡致。但我們深知：臺上一分鐘，臺下十年功。看似信手拈來，實際查閱了多少資料，熬了多少日夜，在新課程改革的大潮中，又經(jīng)受了怎樣的洗禮。每當浮想起課堂上那精彩的生成性情節(jié)，我都在拷問自己，我該怎樣去用一種新的面貌面對我的學生，知也無涯，學也不涯。路漫漫共修遠兮，吾將上下而求索！

　　如果說這次學習還有什么遺憾，那我想應(yīng)該是待得時間太短，但我又告訴自己不能貪婪，至少在學為人師，學為好人的道路上，我有了新的目標，櫛風沐雨，我義無反顧！

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