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四德工程個(gè)人學(xué)習(xí)心得優(yōu)秀
當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí)，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì)，下面是小編精心整理的四德工程個(gè)人學(xué)習(xí)心得優(yōu)秀，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四德工程個(gè)人學(xué)習(xí)心得優(yōu)秀1
為了進(jìn)一步提高員工的道德素質(zhì)，提升醫(yī)院會(huì)文明程度，進(jìn)而為加快醫(yī)院發(fā)展提供強(qiáng)大精神動(dòng)力和有力道德支撐，我院認(rèn)真貫徹落實(shí)市、縣有關(guān)開(kāi)展“四德”教育活動(dòng)文件精神，精心策劃組織開(kāi)展以“講道德，我行動(dòng)”為主題的“四德工程”建設(shè)系列活動(dòng)，突出“愛(ài)心、誠(chéng)信、孝心、責(zé)任心”四個(gè)重點(diǎn)，強(qiáng)力推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)。主要做法如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密組織部署
我院結(jié)合實(shí)際，成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了“四德”教育活動(dòng)計(jì)劃和實(shí)施方案，對(duì)“四德工程”建設(shè)的目標(biāo)要求、工作重點(diǎn)、推進(jìn)措施進(jìn)行了明確的部署要求，把“四德”工程建設(shè)滲透到了每項(xiàng)業(yè)務(wù)工作中，落實(shí)到每個(gè)工作崗位上。
二、大力營(yíng)造宣傳輿論氛圍
我院利用黑板報(bào)、院報(bào)、精神文明簡(jiǎn)報(bào)加強(qiáng)對(duì)社會(huì)普遍關(guān)注的道德熱點(diǎn)問(wèn)題的引導(dǎo)，褒揚(yáng)高尚道德，譴責(zé)不良行為，在全院營(yíng)造追求真善美、抵制假惡丑的良好輿論氛圍。同時(shí)運(yùn)用召開(kāi)動(dòng)員會(huì)等形式，深層次、多角度宣傳“四德”工程建設(shè)的重大意義，使全院干部職工清醒得認(rèn)識(shí)到每人的道德素質(zhì)都代表著醫(yī)院的形象。大家的一言一行，都要講禮貌、講文明、講風(fēng)格，體現(xiàn)個(gè)人的素質(zhì)和水平，都要遵守職業(yè)道德規(guī)范。通過(guò)以上形式營(yíng)造了濃厚的環(huán)境氛圍，帶動(dòng)全院職工積極參與到“四德”建設(shè)中來(lái)，自
覺(jué)革除陳規(guī)陋習(xí)，養(yǎng)成文明行為，一場(chǎng)“講道德、我行動(dòng)”的公民道德建設(shè)熱潮正在該院興起。
三、扎實(shí)推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展
一是突出關(guān)愛(ài)病人、關(guān)愛(ài)他人、愛(ài)護(hù)環(huán)境、奉獻(xiàn)社會(huì)的主題，以“愛(ài)”為核心實(shí)施愛(ài)德工程。抓住“愛(ài)”這一傳統(tǒng)道德文化的核心，實(shí)施愛(ài)德工程，突出“關(guān)愛(ài)病人、關(guān)愛(ài)他人、愛(ài)護(hù)環(huán)境、奉獻(xiàn)社會(huì)”這一主題，推進(jìn)社會(huì)公德建設(shè)。緊緊抓住“愛(ài)”這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)道德文化的核心，不斷豐富其愛(ài)病人、愛(ài)他人、愛(ài)環(huán)境、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)等具有時(shí)代特色的內(nèi)涵，教育引導(dǎo)干部職工樹(shù)立崇高的信仰，克服各種錯(cuò)誤的思想觀念，互助友愛(ài)、和諧相處、遵紀(jì)守法、保護(hù)環(huán)境、奉獻(xiàn)社會(huì)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使全院職工實(shí)現(xiàn)從對(duì)家庭的“小愛(ài)”上升到對(duì)事業(yè)的“熱愛(ài)”，延伸到對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)“大愛(ài)”。主要做法：（一）開(kāi)展人性化服務(wù)，讓病人感受到醫(yī)院的溫暖。近年來(lái)醫(yī)院先后開(kāi)展了星級(jí)護(hù)理服務(wù)、“四五六”溫馨服務(wù)、“5S”護(hù)理、感動(dòng)服務(wù)、無(wú)陪護(hù)服務(wù)，同時(shí)在全院推行“每天我為病人做一件好事”的奉獻(xiàn)病人活動(dòng)和使用文明用語(yǔ)活動(dòng)。（二）積極推行病人回訪制度，及時(shí)了解病人情況，指導(dǎo)院外康復(fù)。通過(guò)這些服務(wù)，醫(yī)院真正把尊重病人、關(guān)愛(ài)病人、方便病人、服務(wù)病人的人文精神貫穿于醫(yī)療服務(wù)全過(guò)程。
二是突出誠(chéng)實(shí)守信的主題，以“誠(chéng)”為核心實(shí)施誠(chéng)德工程。突出“誠(chéng)實(shí)守信”這一主題，推進(jìn)職業(yè)道德建設(shè)。把誠(chéng)德工程建設(shè)與“三好一滿意”活動(dòng)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，教育引導(dǎo)職工努力破除各種非誠(chéng)信的陳規(guī)陋習(xí)，積極為病人搞好服務(wù)，教育引導(dǎo)干部職工牢固樹(shù)立救死扶傷、恪盡職守、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的職業(yè)道德觀念，著力培養(yǎng)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、勤于學(xué)習(xí)、鉆研技術(shù)、精通業(yè)務(wù)的職業(yè)素質(zhì)，把職工的積極性引導(dǎo)到全心全意為人民健康服務(wù)上來(lái)。主要做法：
�。ㄒ唬┐罅﹂_(kāi)展誠(chéng)信教育，強(qiáng)化自律。開(kāi)展“創(chuàng)誠(chéng)信衛(wèi)生，建誠(chéng)信醫(yī)院”的主題實(shí)踐活動(dòng)，使誠(chéng)信觀念深入人心。
（二）認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)制度，強(qiáng)化他律。近幾年在不斷完善、健全各項(xiàng)規(guī)章制度的同時(shí)，重點(diǎn)抓了執(zhí)行制度的剛性手段，強(qiáng)化了他律的約束力。醫(yī)院將合理檢查、合理用藥、合理治療、合理收費(fèi)作為誠(chéng)信建設(shè)的主要內(nèi)容。對(duì)來(lái)院的每一位病人都一視同仁，不該做的檢查不做；不該用的藥品不用；不該收的費(fèi)用不收。對(duì)違反者處罰力度包括批評(píng)、罰款。在執(zhí)行制度過(guò)程中，堅(jiān)決做到人人平等，犯到哪，處罰到哪，決不手軟，在醫(yī)院形成了人人必須講誠(chéng)信的氛圍。
�。ㄈ﹪�(yán)格執(zhí)行醫(yī)療服務(wù)物價(jià)政策，讓收費(fèi)價(jià)格公開(kāi)透明。醫(yī)院在收費(fèi)處、藥房等科室門(mén)口的顯要位置，制作了收費(fèi)價(jià)格目錄看板，介紹各種藥品、各項(xiàng)檢查、手術(shù)及其它治療的價(jià)格，以此增加醫(yī)療服務(wù)收費(fèi)透明度，讓病人明明白白消費(fèi)。
三是突出孝敬老人、關(guān)愛(ài)老人的主題，以“孝”為核心實(shí)施孝德工程。積極倡導(dǎo)敬老愛(ài)老服務(wù)意識(shí)，教育和引導(dǎo)廣大干部職工從自己做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓敬老愛(ài)老成為全社會(huì)的自覺(jué)行動(dòng)。主要做法：
�。ㄒ唬⿵男袆�(dòng)上照顧老年患者。一是成立了老年健康教育教研室，制作了宣傳展版，每周三上午選派各科室專家講授老年疾病的預(yù)防保健知識(shí)，同時(shí)印發(fā)了大量老年健康宣傳材料，通過(guò)健康教育的課堂和科普知識(shí)的'宣傳，將健康理念滲透到老年群眾的心中；二是每到春節(jié)、“七一”等重要節(jié)日，該院都組織專家到縣光榮院為老黨員、烈軍屬、傷殘軍人和老復(fù)員軍人義務(wù)查體；三是定期組織專家下鄉(xiāng)義診，為行動(dòng)不便的老年患者送醫(yī)上門(mén)；四是成立了離退休門(mén)診，選派資深專家坐診，專門(mén)為全縣的離退休人員服務(wù)，并為每位老人建立了健康檔案，對(duì)其進(jìn)行跟蹤服務(wù)；五是對(duì)行動(dòng)不便的老人，免費(fèi)提供擔(dān)架、輪椅等服務(wù)；六是對(duì)為患有慢性病或行動(dòng)不便的老年人設(shè)立家庭病床，提供上門(mén)服務(wù)；七是不定期針對(duì)老年患者舉辦優(yōu)惠查體活動(dòng)。
�。ǘ⿵墓ぷ骱蜕钌详P(guān)心老年職工。我院始終把關(guān)懷照顧好老年職工視為頭等大事，時(shí)刻為老年職工提供方便。為給老年職工提供一個(gè)交流思想、增進(jìn)友誼的歡快場(chǎng)所，成立了離退休職工之家，購(gòu)置了了電視機(jī)、訂閱了報(bào)刊雜志，建立了乒乓球室；為解決老職工的后顧之憂，及時(shí)足額為老職工交納醫(yī)療保險(xiǎn)和養(yǎng)老保險(xiǎn)；醫(yī)院投資修建家屬樓時(shí)，老齡職工憑借工齡優(yōu)勢(shì)優(yōu)先選擇入��；對(duì)于老職工的冷暖，該院切實(shí)掛在心上。老職工家庭生活中有困難的，醫(yī)院及時(shí)給予關(guān)懷和解決；職工父母或老職工生病時(shí)，院領(lǐng)導(dǎo)都親自前去探望。
�。ㄈ⿵木裆衔拷逋诵萋毠�。我院經(jīng)常開(kāi)展老年群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的各種文體活動(dòng)，展示老年人風(fēng)采，豐富老年人生活；定期組織老專家到醫(yī)院座談、參觀，向他們匯報(bào)醫(yī)院工作，并希望他們積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，為醫(yī)院發(fā)展繼續(xù)發(fā)揮余熱。
四是突出知榮辱、懂感恩、盡責(zé)任的主題，以“仁”為核心實(shí)施仁德工程。醫(yī)院經(jīng)常教育職工要講仁德，樹(shù)立良好的個(gè)人品德，增強(qiáng)整體凝聚力，提高整體執(zhí)行力；要增強(qiáng)榮辱意識(shí)、感恩意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，樹(shù)立正確的社會(huì)觀、人生觀和價(jià)值觀，多做對(duì)病人、對(duì)社會(huì)、對(duì)醫(yī)院、對(duì)他人有益的事情。主要做法：
�。ㄒ唬┒ㄆ谡匍_(kāi)會(huì)議要求全院職工一定要盡職盡責(zé)，全心全意為患者服務(wù)。
�。ǘ┭�(qǐng)深圳新高度教授來(lái)院進(jìn)行內(nèi)部培訓(xùn)，加強(qiáng)職工感恩、盡責(zé)教育。
�。ㄈ┡e辦榮辱觀演講，使大家樹(shù)立正確的榮辱觀。
四、積極樹(shù)立先進(jìn)典型
該院把典型示范作為開(kāi)展“四德”工程建設(shè)教育的基本手段，注重從職工中培養(yǎng)和挖掘道德典型和先進(jìn)人物，以精神文明簡(jiǎn)報(bào)的形式予以表彰，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)活動(dòng)的深入開(kāi)展。
由于“四德工程”建設(shè)中做出了一定成績(jī)，近年來(lái)該院每年收到患者及社會(huì)贈(zèng)送的錦旗、鏡匾達(dá)100多面、表?yè)P(yáng)信200多封，病人滿意率達(dá)到100%。先后被評(píng)為市公民道德建設(shè)示范點(diǎn)、全市文明服務(wù)窗口單位、市級(jí)文明單位、全市“樹(shù)文明行醫(yī)新風(fēng)、創(chuàng)百姓滿意醫(yī)院”先進(jìn)單位、全市職業(yè)道德先進(jìn)單位、全市老齡工作先進(jìn)單位、全省衛(wèi)生行業(yè)文明創(chuàng)建活動(dòng)先進(jìn)單位、省級(jí)文明單位、全國(guó)誠(chéng)信醫(yī)院等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
四德工程個(gè)人學(xué)習(xí)心得優(yōu)秀2
我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師隊(duì)伍“社會(huì)公德，職業(yè)道德，家庭美德，個(gè)人品德”專題教育實(shí)踐活動(dòng)知識(shí)讀本》一書(shū)。通過(guò)對(duì)有關(guān)師德系列材料的學(xué)習(xí)，不僅讓我對(duì)教師職業(yè)道德又加深了一層認(rèn)識(shí)，還讓我更加熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)。接下來(lái)，我想談?wù)剬W(xué)習(xí)完這本書(shū)以后我對(duì)教師職業(yè)道德方面的一些認(rèn)識(shí)和體會(huì)。 作為一名人民教師，自己的。為人處事、治學(xué)態(tài)度、行為習(xí)慣甚至于服飾儀表，一言一行、一舉一動(dòng)都處在嚴(yán)格的監(jiān)督之下，都會(huì)直接對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響，起著極為重要的作用。自身要為學(xué)生和社會(huì)作表率，必須要做到：
一、熱愛(ài)教育事業(yè)，獻(xiàn)身教育事業(yè)是師德的思想基礎(chǔ)。
愛(ài)崗敬業(yè)是教師職業(yè)精神的重要內(nèi)容，它既是教師堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨、具有高度的政治責(zé)任和職業(yè)責(zé)任的具體體現(xiàn)，也是教師實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，追求人生幸福的最現(xiàn)實(shí)可靠的途徑。教師只有具備了愛(ài)崗敬業(yè)精神，才能熱愛(ài)學(xué)生，言傳身教，無(wú)私奉獻(xiàn)，為祖國(guó)培養(yǎng)有用的人。 堅(jiān)持正確的教育思想，因材施教。愛(ài)崗敬業(yè)，不僅表現(xiàn)為熱愛(ài)教育事業(yè)，安心本職工作，還應(yīng)表現(xiàn)為時(shí)時(shí)處處堅(jiān)持以正確的教育思想教書(shū)育人。確立認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，精心施教 ，最終必須落實(shí)在教師認(rèn)真負(fù)責(zé)、精心施教的工作態(tài)度上，必須體現(xiàn)在教師教書(shū)育人的過(guò)程之中。
二、熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人是師德的核心
愛(ài)，是教育的基礎(chǔ)。沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有真正的教育。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，是師德的核心。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，是一種只講付出不記回報(bào)、無(wú)私的、廣泛的且沒(méi)有血緣關(guān)系的愛(ài)。這種愛(ài)是神圣的，是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情，就會(huì)“親其師”，從而“信其道”，也正是在這個(gè)過(guò)程中，教育實(shí)現(xiàn)了其根本的功能。在教學(xué)中，樹(shù)立正確的學(xué)生觀，尊重和充分信任學(xué)生，以平等的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，并深入了解學(xué)生，真誠(chéng)關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步和成長(zhǎng)，力爭(zhēng)成為學(xué)生的良師益友。發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，讓每一個(gè)學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。
三、以身作則、為人師表是師德的人格力量
教師的`言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學(xué)生均喜歡模仿，這將給學(xué)生成長(zhǎng)帶來(lái)一生的影響。因此，教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣，凡要求學(xué)生要做到的，自己首先做到堅(jiān)持嚴(yán)于律己。在教育中，一切師德要求都基于教師的人格，因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出來(lái)，教師是教人怎樣做人的人，首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強(qiáng)烈的典范性，為人師表是教師的美德。教師以身作則，才能起到人格感召的作用，培養(yǎng)出言行一致的人。
四、教好書(shū)是師德的關(guān)鍵
教師要把自己的學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的有用人才，就必須把書(shū)教好，這就要求教師要具淵博知識(shí)。在知識(shí)的海洋里，宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教師如同一葉扁舟，常年累月航行于其中，將一批又一批渴望成才的求知者送達(dá)理想的彼岸，風(fēng)雨無(wú)阻，無(wú)怨無(wú)悔。所以，教師要有進(jìn)行教育所需的扎實(shí)而寬厚的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，要透徹地懂得所教學(xué)科。僅僅熟悉教學(xué)大綱和本學(xué)科內(nèi)容是不夠的，教師的知識(shí)應(yīng)比這寬廣得多。通常說(shuō)：教師要給學(xué)生一杯水，自己必須有一桶水。就是這個(gè)道理。正如加里寧所概括出的辯證過(guò)程：教師一方面要奉獻(xiàn)出自己的東西，另一方面又要像海洋一樣，從人民中。生活中吸收一切優(yōu)良的東西，然后把這些優(yōu)良的東西貢獻(xiàn)給學(xué)生。
五、終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取是師德的升華
在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)和技術(shù)更新的速度越來(lái)越快，每個(gè)人都會(huì)面臨落伍的危險(xiǎn)。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下，如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，人們的知識(shí)結(jié)構(gòu)很快就會(huì)落后于實(shí)踐的要求。所以，時(shí)代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念，緊跟當(dāng)代知識(shí)和技術(shù)的發(fā)展步伐。 這是我對(duì)師德師風(fēng)的一些體會(huì)。我自己要從以上各方面努力。堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)，使自己能在不斷更新的知識(shí)中汲取營(yíng)養(yǎng)，能夠把自己所學(xué)奉獻(xiàn)給學(xué)生，更會(huì)在道德和作風(fēng)方面給學(xué)生以積極的影響。作為一名新時(shí)代教師，只有不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，重塑新時(shí)代教師形象，才能無(wú)愧于偉大的時(shí)代，完成好教書(shū)育人的神圣使命。
總之，良好的師德，是一種強(qiáng)有力的教育因素，是教書(shū)育人的一種動(dòng)力。它是教師從事教育勞動(dòng)時(shí)必須遵循的各種道德規(guī)范的總和。所以，每個(gè)教師都要努力把自己培養(yǎng)成為具有良好師德的人，才能完成傳道授業(yè)解惑這一光榮而偉大的任務(wù)，托起明天的太陽(yáng)！
四德工程個(gè)人學(xué)習(xí)心得優(yōu)秀3
進(jìn)入三月份來(lái)，在四德工程的感召下，我們?nèi)熒挤e極的行動(dòng)起來(lái)，熱情洋溢的投入到了表孝心、講誠(chéng)信、樹(shù)仁德、獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)中來(lái)：過(guò)生日表孝心、學(xué)唱四德歌、朗誦比賽、辦手抄報(bào)黑板報(bào)班報(bào)等。沐浴在“學(xué)雷鋒、行四德”的春風(fēng)里，我作為淄川一中的一名教師、班主任、中層干部，內(nèi)心的感觸很深，靈魂深處似乎在經(jīng)歷著一次歷練和凈化。
一、盡孝表率做個(gè)好女兒。
父親臥病在床兩年了，我雖然能堅(jiān)持每周去看望他一次，送些針?biāo)幱闷泛蜖I(yíng)養(yǎng)品，但跟白天夜晚時(shí)時(shí)刻刻守候在父親身旁的二哥相比，我覺(jué)得自己做的太少了，很是慚愧�！梆B(yǎng)娘心安穩(wěn)，敬爹是本分”，從今往后，我會(huì)按孝德的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，利用周末、假日和閑暇時(shí)間，多陪陪父親，給他換換藥、洗洗腳、喂喂飯，減少一點(diǎn)他的病痛，也減輕一點(diǎn)二哥的負(fù)擔(dān)，努力爭(zhēng)取不留下“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾。我要用自己的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)感染身邊的同事朋友和學(xué)生，讓孝德在我的周?chē)_(kāi)花結(jié)果，發(fā)揚(yáng)光大。
二、奉獻(xiàn)愛(ài)心做個(gè)好老師。
把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子。學(xué)習(xí)工作生活中，經(jīng)常的換位思考，設(shè)身處地的急他們之所急，想他們之所想。愛(ài)，是教育的基礎(chǔ)。沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有真正的教育。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，是師德的核心。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，是一種只講付出不記回報(bào)、無(wú)私的、廣泛的且沒(méi)有血緣關(guān)系的愛(ài)。這種愛(ài)是神圣的，是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情，就會(huì)“親其師”，從而“信其道”，也正是在這個(gè)過(guò)程中，教育才能實(shí)現(xiàn)其根本的功能。在今后的教學(xué)中，我要樹(shù)立正確的學(xué)生觀，充分尊重和信任學(xué)生，以平等的態(tài)度對(duì)待他們，并深入了解他們，真誠(chéng)關(guān)心他們的進(jìn)步和成長(zhǎng)，力爭(zhēng)成為他們的良師益友。同時(shí)我還會(huì)積極的探尋他們的閃光點(diǎn)，讓每一個(gè)學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。
三、以身作則做個(gè)好中層。
有人說(shuō)，學(xué)校的中層是橋梁、中樞、紐帶，要想發(fā)揮好這些作用，必須得有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，要十分清楚自己所分管工作的`職責(zé)，知道自己的服務(wù)對(duì)象。只有這樣，工作起來(lái)才會(huì)胸有成竹。因此在今后的工作中，我不僅要努力加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，提高領(lǐng)悟能力，還要增強(qiáng)大局意識(shí)，樹(shù)立良好的品德形象。工作中，我要以身作則，率先垂范，要關(guān)心、理解老師們，多與他們溝通交流，促進(jìn)彼此了解，幫他們解決所遇到的難題。勇于承擔(dān)責(zé)任，不斷加強(qiáng)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)感召力，不斷塑造個(gè)人人格魅力和威信，全心全意任勞任怨無(wú)怨無(wú)悔的發(fā)揮好承上啟下的作用。
總之，四德工程的順利開(kāi)展深入人心，我要抓住這個(gè)契機(jī)，認(rèn)真踐行“四德”要求，努力提高“四德”意識(shí)與水平，以無(wú)限愛(ài)心投入到教育工作中，把自己歷練成一個(gè)真正踐行“四德”的一中人。
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