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假如我是200字作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的假如我是200字作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假如我是200字作文1
如果我是一位老師，我決對不會因為一個學(xué)生上課講話，而去罵他，去罰他站，而是輕輕地提醒他不要講話。
如果我是一位老師，我一定不會因為一個學(xué)生老試成績不好，而去吼他，去說他什么不好，而是撫摸著他的頭去教他，既使他錯了很多次，我也不發(fā)火。如果我是老師，肯定像郭老師一樣去舉行小組評選活動。但我不會只發(fā)獎品給獲勝的'小組，也要給其它的小組一些鼓勵獎。
到那時只要可以我真做這樣的老師，我不怕時間流逝，因為它已刻入我心，我不怕失去孩子氣，因為我會站在孩子的角度去想，我要讓學(xué)生的心中充滿陽光和歡樂。
假如我是200字作文2
假如我是一位媽媽，我不會溺愛我的孩子，反而暑假中會讓她參加夏令營之類的活動，讓她自己獨立生活幾天，這樣他的自理能力就會大大增加，而不想邊的孩子父母不在身邊什么都不會做。
假如我是媽媽，我不會逼著孩子學(xué)這學(xué)那，但如果她要學(xué)音樂，我會用我的積蓄給她買一架鋼琴，請個老師，讓她的手指下彈出美妙的旋律，讓她贏在起跑線上。
假如我是媽媽，我一定會把我的孩子教的`到哪哪人夸。
假如我是媽媽，我不會一味地給孩子增加負(fù)擔(dān)，想做什么：太多的家庭作業(yè)，課外作業(yè)等。我會給孩子一定的娛樂空間。
假如我是媽媽，我周六周日會帶孩子去郊游，讓她呼吸新鮮的空氣，不過我不會讓她丟一點垃圾，讓她成為環(huán)保小衛(wèi)士。
假如我是媽媽，我會給她一個非常溫馨的家讓她呼喚出最甜美的叫聲------媽媽。
我相信每個孩子都想擁有著樣的媽媽，包括我!
假如我是200字作文3
石心婧（三年級）老師是偉大的，她給予我們知識，授予我們道理，讓我們?yōu)槿颂幨马槙碂o難。她盡心盡為大家服務(wù)，用雙手創(chuàng)造美好的明天。我開始暢想未來，假如我是老師……假如我是老師，我會嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真?zhèn)湔n，做大家的`榜樣。同學(xué)有不懂的地方，我會不厭其煩地教他，直到他懂了為止。
假如我是老師，我和同學(xué)上課是師生，下課是朋友，學(xué)生有煩惱就來找我，我當(dāng)他們的知已，幫他們解除煩惱；想聊天就找我，我同他們說笑玩耍。假如我是老師，上課我會不時開幾個小玩笑，讓大家輕松記住知識，愉快度過每一天。假如我是老師，我會和其他老師同心協(xié)力共創(chuàng)美好明天，讓明天的祖國更加強大。假如我是老師……你覺得我這個老師當(dāng)?shù)迷趺礃樱?/p>
假如我是200字作文4
假如我是一條能呼風(fēng)喚雨的龍，我會用我的力量去造福人類。讓人們少受一點災(zāi)難和痛苦。山區(qū)平原一些地區(qū)缺水，我會為他們施降雨，讓他們有水喝，莊稼不枯死。有些地方有雪災(zāi)，我會加大日照。有些地方有臺風(fēng)，我會使它固定在一個方位。我會卷起萬丈波濤來抵御海嘯。在風(fēng)力發(fā)電廠，我會用大風(fēng)來發(fā)電�，F(xiàn)在南北極冰川正在不斷融化，地球正在升溫我會給地球降溫凍結(jié)冰川，再將廢棄排出地球給人類帶來清結(jié)的生活環(huán)境。我會將雷電控制在一定的`區(qū)域內(nèi)，不讓雷電引起一些事故和森林大火，更不能讓雷電打出人命關(guān)天的大事來。春天，我讓春風(fēng)撫摸大地，催植物快點發(fā)芽。夏天，我吹來涼爽的風(fēng)。假如我是一條能呼風(fēng)喚雨的龍，我還能做……
假如我是200字作文5
假如我是老師，我會用最真誠的微笑和最真摯的心來對待他們，我還會用在黑板上最優(yōu)異的板書來告訴他們，見字如見人，讓每個人寫出最漂亮的字，做到學(xué)高為師，下課我會多了解他們，走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，讓他們吧我看待成他們的朋友，課余我還會給他們補習(xí)功課，讓他們以優(yōu)異的成績報效父母。
假如我是老師，春天，我還會帶他們?nèi)ゴ河�，來感受這個萬物復(fù)蘇的季節(jié)所發(fā)出的氣息，還要去森林里靜靜的傾聽鳥兒的歌唱。
假如我是老師，夏天，我將帶他們?nèi)コ靥晾锟茨敲利惙曳嫉暮苫�，這時柳樹和青蛙歡迎著我們的燈籠到來。
假如我是老師，秋天，這個豐收的'季節(jié)，我將帶他們到田地里，感受農(nóng)民伯伯的辛苦，讓他們珍惜糧食，感受最原始的氣息。
假如我是老師，冬天，我將和我的學(xué)生們堆雪人，打雪仗、打鬧、嬉戲、讓他們把自己的心里話敞開心懷的對我說。
假如我是老師……
假如我是200字作文6
老師的職業(yè)是崇高而又美好的，同時老師的職業(yè)也是辛勞的。老師就像是辛勤的.園丁培育著祖國的花朵，將甘露輕輕地撒向茁壯的新苗。而我的理想就是長在了之后可以成為一名優(yōu)秀的教師。
假如我是老師，我會微笑而對學(xué)生，我會把同學(xué)們當(dāng)做親人一樣對待，上課的時候，如果同學(xué)們有什么不會的題目，我都會一一告訴最正確的答案。
假如我是老師，我就會在課間的十分鐘里與同學(xué)們溝通，在生活、學(xué)習(xí)上遇到的一些困難跟我說一說或者是談一談學(xué)習(xí)方法等。
假如我是老師，在課堂上我會認(rèn)認(rèn)真真的把課上好，對于一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)，我會花更多精力在他們的身上。下課了，我就會陪著同學(xué)們一同玩游戲，比如：林頭人、老鷹捉小雞、踢足球、摸星等。
假如我是老師，我就會把教室布置得整潔溫馨，讓同學(xué)們在這美好環(huán)境中快樂成長。
總之，假如我是老師，我就會把自己應(yīng)該做的事做好，讓我所教的學(xué)生個個都十分出色。
假如我是200字作文7
假如我是一片樹葉，在美麗的春天，我會舒展著身體，盡情吸收陽光和雨露，讓世界充滿生機和歡笑。
在炎熱的夏天，我要釋放更多的氧氣，讓空氣更加清新，我要和我的兄弟形成一把天然的大傘，為人們擋住炎炎烈日。
在秋風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里，我要飄落在水里，給小雨做一把雨傘，我要落在地上，給螞蟻做運動場，我要落在小朋友手中，讓他做書簽，做標(biāo)本，我要飛到醫(yī)院病房窗口，為生病的小朋友跳支優(yōu)美的舞蹈，讓他們忘記病痛。
在寒風(fēng)刺骨的冬天，我要投入大地媽媽的'懷抱奉獻(xiàn)出自己的全部營養(yǎng)。
樹葉雖然平凡，但它的品質(zhì)是可敬的，我多么希望自己是一片平凡的樹葉�。�
假如我是200字作文8
假如我是語文老師。我要讓學(xué)升跨上想象的駿馬在知識的跑道上奔跑，帶著“？”去讀書去思考誰的見解有創(chuàng)意，我就帶頭為他鼓掌，向他祝賀。我要讓我的學(xué)生去找不會說話的“老師”—字典來幫忙，養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的`好習(xí)慣。
假如我是語文老師。用高爾基的話去教育他們“愛書吧，它是你知識的源泉�！蔽乙麄�?nèi)ソY(jié)識魯迅、冰心奶奶、安徒生……
假如我是語文老師，我要每天少布置作業(yè)，要讓同學(xué)們有一些時間復(fù)習(xí)。在班里要定時開展一寫交談會等等……寫作文離不開生活，課間，和他們一起玩，發(fā)動他們向報刊投搞……
哎！會到現(xiàn)實中，我還是一個學(xué)生啊！
假如我是200字作文9
假如我是小雨滴，我會繞著世界走一圈，將該奉獻(xiàn)的全都奉獻(xiàn)出去，將該幫忙的就竭盡全力，讓大家都喜歡上我。
假如我是一滴小雨滴，聽到了禾苗沙啞的'呼喊時，我會叫來我的同伴，齊心協(xié)力下一場大雨，讓禾苗在我們歡快的歌聲中跳起舞來。我會叫風(fēng)兒一起來參加，讓禾苗快快長大，給田野捎去豐收的寄語。
假如我是一滴小雨滴，聽說大地伯伯太渴時，我會興沖沖地趕到那兒。呀，龜裂的大地，我會叫來我的伙伴，傾盆而下，把我們的一切都獻(xiàn)給你。一場大雨過后，花草樹木都抬起了頭，伸出柔嫩的手，向我微笑，向我點頭。
假如我是一滴小水滴，聽說太陽公公火氣過旺時，我會奮不顧身地到云醫(yī)生那里請醫(yī)，愿用最后的一滴水滴滲進(jìn)和諧的大地。
忽然，小雨滴變成了一位天使，灑下甘露，滋潤大地，萬物變得更有生機。
假如我是200字作文10
我是一棵高大威猛的樹，我有許許多多的.家人，我生活在山上的森林里，森林的旁邊有一條小河，和一個小村莊。
我們?yōu)槿藗兲峁┭鯕�，幫人們凈化空氣，幫人們抵擋洪水等等等等。而人們卻不停的砍伐我的家人和朋友，我和一些樹被砍伐的時候看見人們在做牙簽，人們做完之后有些小孩偷偷的拿走了一些去當(dāng)飛鏢玩最后扔的地上全都是連撿都沒撿就走了，還有人們拿過一張紙錯了一個字就把紙扔到垃圾桶里。
我要對人們說：“你們不要再浪費木材了，萬一森林被砍光了，就極容易發(fā)大水，萬一大水真來了那是一件多么可怕的事情啊!所以不要浪費木材了。"
假如我是200字作文11
假如我是語文老師。我會讓我的學(xué)生寫出一篇篇優(yōu)秀的作文；一排排整齊的漢字；讀出一首首熟練的詩詞；一個個成語。
假如我是數(shù)學(xué)老師。我能讓一個個數(shù)字排成一道道奇妙的算式，讓一個個復(fù)雜的加減乘除，變成一個個簡單的運算符號。
假如我是美術(shù)老師。我會讓學(xué)生畫出一幅幅美麗的圖畫，一會兒是高聳的山崖，一會兒是低陷的峽谷，一會兒是驚濤駭浪的大海，一會兒是風(fēng)平浪靜的湖面；一會兒是春暖花開，一會兒是夏日炎炎，一會兒是秋高氣爽，一會兒是冰天雪地。
假如我是音樂老師。我會讓學(xué)生唱出一首首優(yōu)美的旋律，寫出一個個豆芽般的音符，像一只只停留在電線上的燕子，讓學(xué)生彈出一陣陣動聽的'琴聲。讓他們跳出豐富多彩的舞姿，讓他們能夠在舞臺上翩翩起舞。
假如我是一個優(yōu)秀的老師，能培養(yǎng)出出類拔萃的人才。
假如我是200字作文12
假如我是一只偷東西的小老鼠，雖然以前是偷東西的我，但是我現(xiàn)在要做一只文明的老鼠，過去的就讓它過去吧，我決定了，要真正做一只文明又助人為樂的'老鼠，我奔向田野，幫農(nóng)民捉蟲子、耕種，只要給我一些糧食就行了，我會天天幫你們做工。
假如我是一只大老鼠，如果有人類和我做朋友就好了，我想像著：一位小男孩走過來，我問道：“小男孩，我能和你做好朋友嗎？”小男孩說：“好呀！”這樣，我有人類和我玩了。哈哈
假如我是一只小鳥，我要環(huán)游世界，我去了每一個國家，幫農(nóng)民捉蟲子，這才是一只自由的我。
假如我是200字作文13
老師是我們的好伙伴，也是我們的園丁。我們就想小花一樣吸收著大地的營養(yǎng)；我們就像小雞一樣在媽媽下面避風(fēng)避雨；我們就像溫室里的花朵一樣在溫暖的保護(hù)層里休息。所以，我們要更加愛護(hù)老師，更加敬愛老師。
我們的`老師十分愛我們，我們也十分愛她。怎么樣，你很羨慕吧？
假如我是老師，我會給孩子們留一點家庭作業(yè)和一點課外作業(yè)。讓孩子們的生活變得更加多姿多彩。
假如我是老師，我會與孩子們多多交流，了解孩子們的內(nèi)心世界。
假如我是老師，我會與孩子們共同玩耍和學(xué)習(xí)，於他們共同分享煩惱與快樂。
假如我是老師，我會把學(xué)校變成孩子的樂園！
假如我是200字作文14
假如我是小偷，
就一定將老師眼角的皺紋，
悄悄地偷走，
讓老師的臉上，洋溢笑容。
假如我是小偷，
就一定將同學(xué)之間的.矛盾，
悄悄地偷走，
讓我們的友誼，不受打擊。
假如我是小偷，
就一定將所有的煩惱，
悄悄地偷走，
如果生活有快樂相隨，多好。
假如我是小偷，
就一定將所有的貧窮，
悄悄地偷走，
祈愿地球上的人們，幸福生活常有。
假如我是小偷，
就一定將所有的疾病，
悄悄地偷走，
健康能夠伴隨著人們，期待永久。
假如我是小偷，
就一定將所有的污染，
悄悄地偷走，
還大家潔凈藍(lán)天，涓涓細(xì)流。
假如我是小偷，
就一定將所有的戰(zhàn)爭，
悄悄地偷走，
讓世界和平的時鐘，永不停息。
假如我是200字作文15
老師——多么崇高的職業(yè)，那是多少人向往的。他們?yōu)樽鎳囵B(yǎng)出了千千萬萬的棟梁之才，為建設(shè)祖國獻(xiàn)出了巨大的貢獻(xiàn)，我的理想正是當(dāng)一位優(yōu)秀的老師。
也許有人說當(dāng)老師不累嗎？天天早出晚歸的，甚至有得老師大半夜了還在批改作業(yè)，預(yù)備新課。我要對他們說不累！因為老師是為祖國培養(yǎng)花朵的，每天看著一個個善良，可愛的還在在身旁喧嘩，打鬧。就是再累再苦都是值得的.。
假如我時一位老師，我會把我所學(xué)的知識一天天的傳授給他們，讓他們的學(xué)習(xí)步步高升，成為一位優(yōu)秀的學(xué)生。
假如我是一位老師，我會和他們做朋友。上課，用樸實，純潔的語言去教育他。下課，我會和他們談?wù)勑�，說說話，做做游戲，讓他們覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事。不會一位每天的上學(xué)而煩惱。
假如我是一位老師，我不會給他們留過多的作業(yè)，讓他們在閑暇的時間里有豐富的課余生活，不會讓他們每天寫作業(yè)寫到幾點，沒一點課余生活的時間。
假如我是一位老師………
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