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蠟燭和電燈小學(xué)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的蠟燭和電燈小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
蠟燭和電燈小學(xué)作文1
一天晚上,丁丁回到家里,推開門一看,家里黑得伸手不見五指。于是丁丁隨手按下電燈開關(guān),瞬間,房間里就亮堂起來。“電呀,你真厲害,一下子就能趕走黑暗!”丁丁稱贊道。
電燈聽了可驕傲了,想找人炫耀一下。它環(huán)顧四周,找到了蠟燭,電燈得意地說:“嘿,蠟燭老兄,聽到了沒有?主人夸獎(jiǎng)我了,我的能耐有多大呀!”
蠟燭笑了笑,說:“我也能發(fā)光,對(duì)主人也有作用的!
“你的光那么微弱,和我比簡直微不足道!”電燈說,“你燃燒了自己,照亮了別人,多傻呀!你看我,既不用燃燒自己又可以照亮別人。”
蠟燭仍然笑了笑,說:“我是沒你照得亮,可我也有我特別的作用!
電燈發(fā)火了,“你沒我好就是沒我好,有我在,你就待一邊去吧。”
正在它們爭得不可開交時(shí),恰好停電了,電燈使出了吃奶的勁,就是發(fā)不出一丁點(diǎn)兒的`光。這時(shí),丁丁拿出火柴,輕輕點(diǎn)亮了蠟燭,蠟燭發(fā)出柔和的光,房間里朦朦朧朧的,充滿了詩意,美麗極了。
這時(shí)電燈終于明白了,每人都有自己特別的優(yōu)點(diǎn),所謂“天生我才必有用”,這句話真不假呀!于是,電燈真誠地向蠟燭道了歉,它們又成了好朋友。
蠟燭和電燈小學(xué)作文2
這是一個(gè)月光如水的夜晚。燈光從一間房子的窗戶中透出來,很明亮,很好。一位小朋友正在明亮的燈光下學(xué)習(xí),她紅潤的臉蛋上泛著絲絲甜美的微笑。
電燈愈發(fā)明亮,耀武揚(yáng)威地對(duì)靜靜地站在墻角的蠟燭說:“喂,蠟燭!你看你那寒酸樣!比不上我吧?我看啊,你簡直就是一個(gè)毫無用處的廢物,光亮那么昏暗,連小主人都不愿理睬你!”蠟燭一聲不吭,默默地站著。“嘿,自知理虧了吧!”電燈在一邊奚落。
突然間,停電了,電燈失去了耀眼的光芒,四周變得漆黑一片。那位小朋友不慌不忙,輕輕地拿起蠟燭,把它點(diǎn)燃,繼續(xù)開始學(xué)習(xí)。蠟燭在屋子中央發(fā)出祥和的橘色光芒,周圍的一切都披上了迷人的光暈。雖然不是太明亮,但也已經(jīng)足夠了。蠟燭默默地滴著一顆顆淚珠,奉獻(xiàn)自己,方便別人。電燈羞愧難當(dāng),說:“對(duì)不起,蠟燭。‘尺有所短,寸有所長!覒(yīng)該像你一樣默默奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)別人的長處,彌補(bǔ)自己的短處,不應(yīng)該驕傲自大……”說著低下了高傲的.頭。
蠟燭輕輕地說:“沒關(guān)系,知錯(cuò)就改才是最好的,我們交個(gè)朋友吧!”電燈點(diǎn)點(diǎn)頭,露出了會(huì)心的笑容。整個(gè)房間被籠罩在一種和諧的氣氛中……
蠟燭和電燈小學(xué)作文3
主人的家有一個(gè)燈泡和一根蠟燭,蠟燭常?床黄馃襞,說它離不開電能。
蠟燭驕傲地說:“你敢和我比嗎?我會(huì)把你燒死。”燈泡說:“不敢。”“我就知道你不敢,懦弱的東西。”燈爭辯說:“我們生來就是照明的',不是吵架的,我又不比你差!薄白∽欤 毕灎T發(fā)怒了,高聲說:“你怎么能和我相提并論呢?等著吧,過不了幾天就會(huì)被我燒成一堆破爛的!薄拔沂裁匆膊慌隆!睙粽f:“我們還是和睦相處吧,不要在吵了!薄昂湍阍谝黄鹞腋械叫邜u!毕灎T不理不睬地。過了一段時(shí)間蠟燭燃燒沒了,流著淚說:“當(dāng)初不該那樣對(duì)待你。”電燈卻安然無恙,絲毫無損。電燈平靜地說:“沒關(guān)系,知道錯(cuò)就好。”
這個(gè)故事告訴我們做事要謙虛不要太驕傲了,不然會(huì)像蠟燭那樣流下悔恨的眼淚。
蠟燭和電燈小學(xué)作文4
人們都說電燈比蠟燭好。這句話傳到了一臺(tái)電燈的耳朵里,這下可把電燈樂壞了。
一天,小主人出去了!靶∠灎T呵,你敢和我比嗎?你看,我有粉紅的'花邊,漂亮的圖案和美麗的帽子?纯茨阕约海簧戆谆ɑ,多難看!”電燈高傲地說!半姛艚憬悖愫苊,我比不過你!毕灎T謙虛地回答!拔揖椭滥悴桓遥舐臇|西。”電燈更加驕傲,露出了一副鄙視的神氣。蠟燭不卑不亢地說:“可是——”“可是,可是,可什么是啊!我只要你承認(rèn)我比你漂亮就可以了,沒叫你可什么是,你知不知道!”電燈像發(fā)瘋的獅子一樣大吼大叫!半姛艚憬悖伪匕l(fā)怒呢?我們還是和平相處吧。”蠟燭說!罢l是你的姐姐,誰和你和平相處,你這沒用的家伙。”電燈大聲地說。蠟燭聽后,再也不說話了。
這時(shí),小主人回來了,剛好停電了。小主人只好點(diǎn)上蠟燭來照明。蠟燭對(duì)電燈說:“人總有長處和短處,人無完人。 贝藭r(shí)的電燈這才明白,慚愧得低下了頭。
從此,電燈和蠟燭成了一對(duì)好朋友。電燈也不驕傲了。
蠟燭和電燈小學(xué)作文5
夜晚,千家萬戶都亮著電燈。小梅家也亮著電燈,她正在電燈下看書,突然,她那盞電燈與一群蠟燭開始說話了!昂,你們這些沒用的東西快走吧!小梅不會(huì)用你們的!”電燈得意的'說。蠟燭默默不做聲!拔!你們別裝作沒聽見,沒有用的東西,我叫你們快些走開……”蠟燭們向它瞄了一眼,仍不做聲。電燈氣得咬牙切齒,說:“你們究竟聽見沒有,滾!”蠟燭的頭目終于發(fā)話了:“我們?yōu)槭裁匆吣兀康綍r(shí)候,我們就有用武之地了!”“好笑,你們有什么用?你們瞧瞧,現(xiàn)在人們用的都是電燈;那里還用你們呢?”蠟燭又不發(fā)話了。
電燈怒不可遏的說:“我就瞧不起你們這些廢物。你們快離開我的視線,離開我的視線,廢物!”正在這個(gè)時(shí)候,停電了,樓道里一片漆黑。小梅一看停電了,就拿起蠟燭點(diǎn)燃。然后,把其余的蠟燭分給左鄰右舍,蠟燭一支支被點(diǎn)燃了,又是一片光明。電燈見了,慚愧地低下了頭。
蠟燭和電燈小學(xué)作文6
在一戶人家里,有一盞電燈和一根蠟燭,蠟燭常年呆在角落,都被人遺忘了,而電燈卻高高的在天花板上長久地呆著,時(shí)間一長,電燈就看不起蠟燭,常常冷嘲熱諷地系落它。
“看看你,總呆在角落里,但我并不是沒用的.。我們生來就是為人們照明的,說道照明,我并不比你差,假若停電了,還不得靠我!
“住嘴,你怎么能和我相提并論總有一天,你等著吧,主人會(huì)把你扔出家們,而我卻會(huì)在這里,什么也不用怕!
蠟燭不再理會(huì)電燈。
時(shí)間在流逝,有一天夜里,忽然停電了,電燈不能發(fā)光,這時(shí),主人拿出蠟燭,點(diǎn)上它,拉住默默地燃燒自己,多好的蠟燭,在黑夜里為人們照明,老伴看著蠟燭說:“我有想起以前咱們的美好生活!币粫(huì)兒來電了,但主人并沒有開電燈,因?yàn)樗麄冋诨匚哆^去的幸福生活。
電燈慚愧地低下頭。
蠟燭和電燈小學(xué)作文7
讀完《電燈和蠟燭》之后,我感觸良多。電燈自以為自己很明亮就炫耀自己,蠟燭雖然矮小卻默默奉獻(xiàn)。
我一直相信有得必有失,有失必有得。其實(shí)上天是公平的,失之東隅收之桑榆。只要你用心發(fā)現(xiàn),只要你心懷感恩。
人生其實(shí)就在得失之間,但不是老天關(guān)上一扇門,然后開一扇;而是開一扇的同時(shí),關(guān)一扇。如果開關(guān)理解為得失的話。
最早接觸說上帝關(guān)門一說是在大學(xué)。一男生寫個(gè)同宿舍女生的情書,其中一句話就叫“上帝關(guān)門的`時(shí)候還留一扇窗,你一扇窗都沒給我留!蔽覀兣陌附薪^,說太有才了,你就答應(yīng)他吧,沒看出來有這文學(xué)底蘊(yùn)。
以前上學(xué)時(shí)很少考慮得失,以為得了就得了,失了就失了,不得就不得,不失就不失,因?yàn)椴挥?jì)較,所以不追究,因?yàn)椴蛔肪,所以每天都在傻呵呵的開心,因?yàn)殚_心,所以心寬體胖。仔細(xì)一想,因?yàn)槲业玫搅丝鞓,所以沒有窈窕身材。此為得失。
蠟燭和電燈小學(xué)作文8
從前,在一張漂亮的書桌上,放著一盞美麗的電燈和一根平常的蠟燭。電燈覺得自己的家族比蠟燭好,就非常的驕傲,常常取笑蠟燭。而蠟燭很謙虛,總是默默無言。
一天,電燈傲慢的對(duì)蠟燭說:你看看你,這么難看,你看看我,多么美麗啊,而且我比你亮多了,讓人們即使在漆黑的夜里也感覺像白晝。再說了,我的家族里比我漂亮的還多的是呢!你算什么東西,還和我站在一起,你不配!蠟燭說:我承認(rèn)我是很難看,但是我也能為人類做好事。電燈接著說:你的`光那么暗,主人寫字,把眼睛都給弄壞了,你有什么用?蠟燭沒有理會(huì)他。
有一天,電燈的按鈕壞了,主人只好把蠟燭點(diǎn)燃了。蠟燭毫無怨言,只是默默的讓自己燃燒。第二天早上,當(dāng)大家醒來時(shí),蠟燭已經(jīng)獻(xiàn)出了自己的生命,變成了一小灘蠟。
讀了這個(gè)故事我明白了萬物都有它的用途,不管是美麗的,還是丑陋的,是豪華的,還是樸素的。并不是難看、簡樸的就沒有用,蠟燭這種默默奉獻(xiàn)的精神也值得我們學(xué)習(xí)。我們每個(gè)人都要有一顆謙卑的心,在自己的位置上做好自己的事情,當(dāng)學(xué)生的好好學(xué)習(xí),當(dāng)農(nóng)民的辛勤耕種,當(dāng)工人的努力生產(chǎn),當(dāng)警察的認(rèn)真維護(hù)社會(huì)次序只有這樣,社會(huì)才能進(jìn)步發(fā)展。
蠟燭和電燈小學(xué)作文9
一天,天黑了,屋子里亮起了燈,一支蠟燭,一只很小的蠟燭,因被主人遺棄了,而偷偷的在儲(chǔ)物間中傷心地流淚。
電燈見了,想打擊一下小蠟燭,便說:“小蠟燭,你看我多亮啊!把整間儲(chǔ)物室都照亮了,你如果點(diǎn)著后,在你的.火光下還會(huì)有你自己的背影,連這間房子你都照不亮!
小蠟燭聽了后,反駁電燈:“我雖然照亮的范圍小,但是卻能拉近孩子與父母之間的距離,在以前,每家每戶都只有幾支蠟燭,孩子在做作業(yè)時(shí)必須與父母在一起,孩子在燈光下做作業(yè),大人在燈光下做事,真是一幅幸福的畫面啊,但是自從有了你,孩子與父母之間的距離就拉開了,在家中孩子想走到哪里,只需點(diǎn)著燈!
電燈見蠟燭竟然把缺點(diǎn)改成了優(yōu)點(diǎn),氣的電燈直冒火,說:“那你有我保護(hù)環(huán)境嗎?你燃燒時(shí)還會(huì)不停的冒煙,散發(fā)出令人難聞的氣味,把屋子經(jīng)常弄得烏煙瘴氣!
“額,這個(gè)嘛,沒你好,但是我以后會(huì)努力改進(jìn)的!毕灎T實(shí)事求是地說。
天有不測風(fēng)云,突然停電了,主人在漆黑的屋子中摸索著,還不停地叫著:“蠟燭,你在哪里!”蠟燭聽到主人的呼喚聲時(shí),就走出了,主人點(diǎn)燃蠟燭后說:“太好了,終于有光了!彪姛舻拖铝祟^說:“哎,我當(dāng)初真不該太驕傲自大!
蠟燭和電燈小學(xué)作文10
古時(shí)候,世界上沒有發(fā)明電燈時(shí),都用蠟燭。用蠟燭照明世界,可是現(xiàn)在呢?有了電燈人們都不太喜歡用蠟燭了,除了農(nóng)村用蠟燭,現(xiàn)在蠟燭很怨恨電燈。電燈,每天都驕傲自大,而蠟燭非常自卑。
有一天,驕傲的電燈碰見了自卑的蠟燭,就對(duì)蠟燭說:“你都沒用了,怎么還在這個(gè)世界上?”蠟燭慚愧地說:“我真的`很沒用嗎?”說完,蠟燭就很傷心的走了。蠟燭獨(dú)自走在路上,臉上充滿了自卑,無意間看見一位白胡子老爺爺,就問:“老爺爺你是誰?”老爺爺看著蠟燭。老爺爺看到蠟燭很傷心,就問:“你為什么這么傷心?”蠟燭淚流滿臉地說:“人們不再使用我,我跟廢物沒什么兩樣!崩蠣敔斢謱(duì)蠟燭說:“你也不要自卑,現(xiàn)在人們用不到你,如果停電了,電燈不就沒用了,而你用得到了人們的使用。”蠟燭聽了老爺爺?shù)脑,高興地站起來了。
現(xiàn)在蠟燭明白了:世上每一個(gè)人,每一件東西都有自生存在的價(jià)值。既不能驕傲自大,也不能妄自菲薄,只要恰到好處地利用自身的特點(diǎn),就能充分發(fā)揮作用。
蠟燭和電燈小學(xué)作文11
小雪的生日到了,房間里的一張美麗的玻璃桌上放了一個(gè)漂亮的圓形蛋糕,上面插滿了五顏六色精美的蠟燭。房間的頂上一盞不起眼的.電燈在那里亮著。
“電燈您實(shí)在不怎么的。您看看我小巧玲瓏的身材。五彩繽紛,多么美麗!”蠟燭對(duì)電燈說。
“不見得吧。雖然我很一般,但您沒見過我們電燈家族那些兄弟姐妹們吧。她們也是個(gè)個(gè)長得人見人愛,比您強(qiáng)多了。人們把她們掛在家里既能照明,還能做裝飾用,供給人們觀賞呢?”
“那您看看我。我雖然是一根小小得蠟燭,但我為我的主人帶來了歡樂,帶來了笑聲,讓我的主人度過一生中最有意義的一天!
“那我的作用就更大了。不瞞您說,我用我的燈光陪伴我的主人讀書寫字,伴我的主人度過美好讀書時(shí)光,伴隨著她成長。有了我們電燈,漆黑的夜晚變得亮堂堂,人們生活變了樣,有了我們電燈,遠(yuǎn)航的船兒在茫茫的漆黑的大海中航行才變得安全,有了我們電燈.....”電燈一口氣說了很多。
她們就這樣爭吵著,不停地爭執(zhí)著,好像非要決出個(gè)勝負(fù)。終于她們累了,認(rèn)識(shí)到這樣爭執(zhí)下去沒有意義。她們這樣停止了爭執(zhí),相互和好了。
蠟燭和電燈小學(xué)作文12
談起蠟燭和電燈,我們都能想到光,那他們倆碰面時(shí),又會(huì)有什么事情發(fā)生呢?
一天,蠟燭和電燈碰面了,那是在一個(gè)停電的晚上,自傲的電燈首先發(fā)話:蠟燭老兄,你雖然和我一樣能發(fā)光,但是亮光就是幾千個(gè)幾萬個(gè)也比不上我蠟燭毫不示弱:難道你永遠(yuǎn)能發(fā)光嗎,F(xiàn)在停電了,你還能派上用場嗎?但是停電的次數(shù)那么少,用的次數(shù)多的`當(dāng)然是我,你乖乖地滾一邊去吧!不服氣的蠟燭大聲說:你別忘了,你們的祖先可是蠟燭,沒有了蠟燭,那些自稱偉大的科學(xué)家能發(fā)明你嗎?
啪嗒一聲,電來了,電燈亮了,蠟燭卻被吹滅了,這時(shí),智慧老人發(fā)話了:蠟燭和電燈,你們各有長處,但也有短處,蠟燭雖然能在停電時(shí)派上用場,卻可以被人們隨意吹滅;而電燈,雖然能發(fā)出耀眼的光芒,卻在停電時(shí)沒有用處,孩子們啊,你們都看自己的長處,忽略了自己的短處,就不可能進(jìn)步,大家應(yīng)當(dāng)和諧相處,默默地在自己的崗位上工作,你們的任務(wù)是為人類做出貢獻(xiàn),而不是比誰厲害,我希望你們自我反省一下,成為好兄弟,好嗎?
蠟燭和電燈互相看了一眼,齊聲說:謝謝,謝謝智慧老人,我們一定不互相攀比了,要做一對(duì)好兄弟,為人類做出貢獻(xiàn)。
蠟燭和電燈小學(xué)作文13
在一戶人家里,有一盞電燈和一根蠟燭,蠟燭常年呆在角落, 都被人遺忘,而電燈卻在高高的天花板上永久的呆著,時(shí)間一長,電燈就看不起蠟燭,常常冷嘲熱諷的奚落它。
“看看你,總呆在角落里,和你在一個(gè)屋里住,我感到羞恥,沒用的東西!
“我是呆在角落里,但我并不是沒用的。我們生來就是為人們照明的',說到照明,我并不比你差,假若停電了,還不得靠我”。
“住嘴,你怎么能和我相提并論,你等著吧,總有一天,主人會(huì)把你仍出家門,而我卻在這里,什么也不怕!
蠟燭不再理會(huì)電燈。
時(shí)間在流逝,有一天夜里,忽然停電了,電燈再也不能發(fā)光了,這時(shí),主人拿出了蠟燭,點(diǎn)上它,蠟燭默默地燃燒著自己,多好的蠟燭,在黑夜里為人們照明,老伴看著燭說:“我又想起以前咱們的美好生活!币粫(huì)兒電來了,但主人并沒有開電燈,因?yàn)樗麄冋诨匚吨^去那段幸福美好的生活。
蠟燭并沒說什么,還是默默地燃燒著自己,這時(shí),燈慚愧地低下頭。
蠟燭和電燈小學(xué)作文14
大家現(xiàn)在都知道,科技非常地發(fā)達(dá)。所以我們現(xiàn)在都用明亮的電燈,早就把那古老而破舊的蠟燭拋到九霄云外去了。
應(yīng)此電燈特別受人尊敬。電燈也開始飄飄悠悠起來。慢條斯理的對(duì)蠟燭說:蠟燭呀!蠟燭。你都這么古老了,留著你還有什么用,你看我用處多大。蠟燭傷心地掉下了眼淚,但它仍然堅(jiān)強(qiáng)的站在破舊的課桌上,過著平靜得生活。
一個(gè)星期了,蠟燭頭上的'塵土越來越多,可是還每人來給它洗個(gè)澡。而電燈,主人天天把它擦得干干凈凈,漂漂亮亮,電燈喜上眉梢。它也常常譏笑蠟燭沒用,那么臟。電燈說:瞧!我的燈光多么明亮,而你的燈光昏暗昏暗的,還一點(diǎn)都不好用。
終于有一次家里停了電,電燈亮不起來了。主人拿出破舊而昏暗的蠟燭,點(diǎn)起了火。
這時(shí)候蠟燭謙虛地對(duì)電燈說:水都有長處和短處,不等驕傲自大。電燈聽了蠟燭的話,慚愧不已。
蠟燭和電燈小學(xué)作文15
在小明的學(xué)習(xí)桌上擺著一個(gè)驕傲的電燈和一個(gè)謙虛蠟燭,電燈整天都瞧不起蠟燭說:“你這個(gè)沒用的'家伙,整天光知道睡覺,瞧我小主人整天夸我!彪姛趄湴恋卣f。蠟燭說:“只有小主人用我們就可以了,用的時(shí)候我不比你差!彪姛羯鷼饬苏f:“你給我住嘴,在小主人還給我們丟臉快點(diǎn)給我滾出去吧。”蠟燭沒有理他說:“咱們還是向我們以前一樣和睦相處吧。”
有一天,家里忽然停電了,小主人急壞了。想起來了我的書桌還擺著蠟燭呢。小主人看快把蠟燭點(diǎn)上火,蠟燭就亮了起來了。
等著來了電。電燈向蠟燭道歉說:“對(duì)不起我不應(yīng)該罵你請(qǐng)你原諒我吧,咱們和睦相處吧!毕灎T說:“好吧!”
從此以后驕傲的電燈不驕傲了,反而向蠟燭學(xué)習(xí)。蠟燭和電燈成了一對(duì)最好的朋友
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