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我明白了一個(gè)道理小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的我明白了一個(gè)道理小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我明白了一個(gè)道理小學(xué)作文1
近幾天來(lái),溫度老是零下的,水管里的水全部?jī)鏊懒,害得我們只能用熱水瓶?lái)繼續(xù)水的作用,而且一路上碰到數(shù)不清的難關(guān)。又怎么樣的困難呢?且聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
第一個(gè)難關(guān):因?yàn)樗从邢,熱水瓶里的水用完了就不能用了,所以我們(nèi)叶己芄?jié)約,節(jié)約的程度讓人吃驚。平時(shí),每人一盆洗腳水的'我們,現(xiàn)在,三個(gè)人一盆水,洗完后那水渾濁得看不清;連刷牙的一杯水也縮到了半杯。等到睡覺(jué)時(shí),我渾身不舒服,感覺(jué)很別扭,不習(xí)慣。
第二個(gè)難關(guān):話說(shuō)前面的困難已經(jīng)夠受了,而這個(gè)更加受不了。每個(gè)人都要上廁所,我們也不例外,可座便器里沒(méi)有水,怎么沖?在我們經(jīng)過(guò)兩三次“臭氣熏天”之后,終于想出了一個(gè)辦法:洗好腳的水積起來(lái),帶到第二天,再?zèng)_。雖然去了“形象”,但骯臟的洗腳水卻成了馬桶水的代表。唉,將就將就吧!
以上兩點(diǎn)真是可見(jiàn)一斑,在沒(méi)有水的日子里,我真的好痛苦?蛇@還不是最難接受的。試想,將來(lái)的某一天,水完完全全的沒(méi)了,那人們將怎么生活下去呀!所以,趁現(xiàn)在還有水,節(jié)約起來(lái),讓水能更好的造福于人類(lèi)吧!
我明白了一個(gè)道理小學(xué)作文2
童心是純真的,童年的色彩是豐富的,在那次親身的體驗(yàn)中,我明白了一個(gè)道理...
那是一個(gè)非常炎熱的夏天,我和同學(xué)去溜冰完回家,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,又熱又渴.我想喝冷開(kāi)水,但是我沒(méi)料到,那水竟然是剛剛燒開(kāi)的'!于是,我眼珠子一轉(zhuǎn),對(duì)呀!我為什么不可以把熱開(kāi)水倒進(jìn)玻璃杯里,然后放進(jìn)冰箱,水不就很快就冷了嗎?我說(shuō)干就干,做完以后,我望著冰箱,心里美滋滋的,媽媽知道了肯定回表?yè)P(yáng)我,也許還回給我買(mǎi)可比克呢!
我正想著,忽然,"砰"地一聲,我連忙打開(kāi)冰箱,這不看不要緊,可是我卻傻了眼:玻璃杯打碎了!我:哇"地一聲哭了起來(lái),這時(shí),媽媽回來(lái)了,她看著我和冰箱,好像明白了什么...
我一邊哭一邊問(wèn)媽媽?zhuān)海寢專(zhuān)瑸槭裁床AП訒?huì)碎呢?"媽媽看我那副摸樣,笑著回答說(shuō):"難道你不知道"熱脹冷縮"嗎?恩?哦,對(duì)了,你們還沒(méi)學(xué).那你想想看,玻璃的水是熱的,從冰箱里出來(lái)的寒氣,一冷一熱,杯子不就碎了嗎?"
通過(guò)這次,我明白了"熱脹冷縮"的道理,以后我可不會(huì)再犯了.
我明白了一個(gè)道理小學(xué)作文3
在去年五月,我們學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們?cè)谝慌越o參賽的運(yùn)動(dòng)員加油,他們都取得了好成績(jī)。
我等了半天還沒(méi)進(jìn)行到我參賽的項(xiàng)目,就問(wèn)老師:“老師,什么時(shí)候到我參加的二百米比賽呀?”“等這個(gè)項(xiàng)目完事,就到你了!币宦(tīng)馬上要輪到我了,馬上有了精神。
我盼啊、盼啊,終于到我了,我興奮地跑去做準(zhǔn)備。在準(zhǔn)備時(shí)我看別人又系了一遍鞋帶,我心想:我早就系好了,不會(huì)有事。
比賽開(kāi)始了,我們像箭一樣飛了出去,眼看我就要追上第一名了,這時(shí)我感覺(jué)一只鞋松了,我沒(méi)當(dāng)回事繼續(xù)跑?墒窃诰嘟K點(diǎn)幾十米的'地方摔倒了,原來(lái)是鞋帶開(kāi)了。都怪我在跑之前沒(méi)系好鞋帶,眼看著被他們逐個(gè)超過(guò),我想站起來(lái),可腿疼的要命,老師只好讓我退出了比賽,去校醫(yī)務(wù)室處理。
我從這件事中明白了一個(gè)道理:如果你認(rèn)為小事太小而不認(rèn)真去做,那么時(shí)間一長(zhǎng),日積月累,當(dāng)它演變?yōu)榇笫碌臅r(shí)候,遭罪的就只能是你自己。
我明白了一個(gè)道理小學(xué)作文4
我明白了一個(gè)道理,那就是:不以規(guī)矩,不成方圓。
一天,我跟爸爸、媽媽去公園玩。在公園的一角,我看見(jiàn)小路邊長(zhǎng)滿了五顏六色的花。我禁不住美的`誘惑,邊跑過(guò)去摘起來(lái)。
這時(shí),我的耳邊傳來(lái)一陣急促的腳步聲,我回頭一看,原來(lái)是爸爸來(lái)了,“小凡,我們應(yīng)不應(yīng)該遵守規(guī)則?”我笑著說(shuō):“當(dāng)然應(yīng)該遵守呀!”爸爸又說(shuō):“可是你現(xiàn)在卻在亂摘花?”我臉紅了,低下了頭。
爸爸拍了拍我的肩膀,又說(shuō):“如果都像你這樣摘花,公園里的花不早就被摘光了嗎?我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它,讓更多的人欣賞它.”
爸爸這一番振聾發(fā)聵的話給我上了一節(jié)很重要的課。
通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:不以規(guī)矩,不成方圓。我也明白了在生活中,處處有規(guī)則,我們每個(gè)人都要遵守規(guī)則,做一個(gè)有修養(yǎng)的好公民。
我明白了一個(gè)道理小學(xué)作文5
在四年級(jí)的時(shí)候,我明白了一個(gè)道理,那就是不能驕傲,要是驕傲了,自己就會(huì)退步,有一句話是這樣說(shuō)的.:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
又一次,我和媽媽一起在商場(chǎng)買(mǎi)東西,突然我看見(jiàn)前面圍了一大群人,我的好奇心對(duì)我說(shuō):“快去看看前面在干什么!蔽依鴭寢尵屯白,好不容易擠到了最前面,原來(lái)是一個(gè)科學(xué)小玩具,拿玩具是一個(gè)有電的小玩具,有一個(gè)圈,圈上有一個(gè)把手,只要握著它,順著一個(gè)東拐西拐的的鐵絲一直把它拉到頭,把手不能挨著鐵絲,如果一挨就會(huì)發(fā)出聲響。一個(gè)叔叔拿著那個(gè)把手,好不容易的拉到了終點(diǎn),一個(gè)儀表上顯示說(shuō),那個(gè)叔叔挨了6次。我對(duì)媽媽說(shuō):“我能一次不挨!眿寢屨f(shuō):“你不能太驕傲了。”也許是我的話讓那個(gè)老板聽(tīng)見(jiàn)了,老板說(shuō):“小朋友你來(lái)試一試!蔽夷弥咽郑拟疋裰碧,想著一定不能挨,接過(guò)挨得比那個(gè)叔叔還多。
從這件事中我知道不能驕傲,我一定要把驕傲的毛病改掉,時(shí)刻記。禾撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后。
我明白了一個(gè)道理小學(xué)作文6
本星期,我們學(xué)校舉辦了一年一度的外語(yǔ)節(jié),這是我們福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)獨(dú)有的節(jié)日。更讓人興奮的是久違的國(guó)家文化周,本次文化周的.主題就是音樂(lè)之國(guó)——奧地利。
這次奧地利文化周舉辦的活動(dòng)很多。例如:開(kāi)幕式、知識(shí)競(jìng)賽、講故事比賽、閉幕式等。令我印象最深的便是講故事比賽:
外語(yǔ)節(jié)開(kāi)幕那天,許老師神秘地和我耳語(yǔ):“知道嗎?你將代表我們?nèi)嗳⒓訆W地利名人故事競(jìng)賽,回家可要好好背下你的故事哦,記住,要慢慢來(lái),有感情!蔽倚老踩艨,立刻把這個(gè)好消息告訴了媽媽。媽媽笑了笑,說(shuō):“回去做完作業(yè)就背故事吧!”“好!”我爽快地答應(yīng)了
可是,做完作業(yè)后并沒(méi)有去背故事,而是在玩。媽媽提醒我我也不理,知道媽媽有些發(fā)火了我才乖乖去背。但是我是小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心。腦子里不是想這個(gè),就是想那個(gè)。
一直到半夜,我才背好前兩段。早知現(xiàn)在,何必當(dāng)初呢,現(xiàn)在好了——心有余力而不足。媽媽見(jiàn)我一直沒(méi)有背出來(lái),認(rèn)為我前面在玩,于是狠狠呵斥了我……
在幾天的訓(xùn)練下,我終于能夠有感情地講出來(lái)了。在這次外語(yǔ)節(jié)中,我明白了:做任何事都要認(rèn)認(rèn)真真,將全身心投入。
我明白了一個(gè)道理小學(xué)作文7
小的時(shí)候在老媽家里長(zhǎng)住,總是喜歡往外面跑,一跑就是幾個(gè)小時(shí),每次都是把媽媽惹生氣,然而這一次“逃跑”,卻讓我受益匪淺。這天晚上,只有我一個(gè)人在家,今天生意不太好,少有人來(lái),我覺(jué)得無(wú)聊,就偷偷溜了出去,在親戚家里玩?墒沁@一舉動(dòng),卻惹出了大事:我走后的兩小時(shí)之內(nèi),媽媽立刻發(fā)動(dòng)鄰居來(lái)找我,可找來(lái)找去就是找不到。有個(gè)鄰居來(lái)到親戚家找到了我,說(shuō):“趕緊回家吧,你媽到處找你都找瘋了!”一聽(tīng)“找瘋了”這三個(gè)字眼,就趕快放下電腦,飛也似的跑回家,跑呀跑呀,終于回了家,看到媽媽傷心的`樣子,心里也很內(nèi)疚,媽媽看到我回來(lái),趕快就把我拉進(jìn)屋去,說(shuō):“你去哪了啊,怎么這么晚了還不回家啊,媽媽特別擔(dān)心你知道嗎?我著急的差不點(diǎn)報(bào)警……”雖然在很多孩子耳里是嘮叨,但這嘮叨在此時(shí)也變成了溫暖的。
一股暖流頓時(shí)襲遍我全身,可我卻感到更內(nèi)疚了,這才知道媽媽多珍惜我。早知今日,何必當(dāng)初。∥医K于明白了一個(gè)人生道理:媽媽是世上最偉大的人
我明白了一個(gè)道理小學(xué)作文8
每個(gè)人的心情都是不一樣的,有的人心情特別好,像吃了特甜的糖一樣,美滋滋,非常歡快;而相反,有的人心情非常差,像喝了中藥似的可真不好受。今天,我來(lái)說(shuō)說(shuō)又喝了一碗“中藥”,又得了道理的一件事。
一天,我去上課外班,老師還沒(méi)來(lái),但老師在群里說(shuō)要一位小同學(xué)去幫忙檢查一下作業(yè),等他查到我這,我對(duì)他說(shuō):“我忘記了,你可以不告訴老師嗎?”可他斬釘截鐵地說(shuō):“我不能包容任何一個(gè)人,我得按規(guī)矩執(zhí)行!”正巧,老師來(lái)了,他立刻跟老師把我的“罪行”說(shuō)了一遍。當(dāng)然我也得到了把上周的小卷子抄兩遍的.懲罰,于是,我決定以牙還牙,一定要復(fù)仇。
上課時(shí),我偷偷把他的文具盒藏起來(lái)了,下課時(shí),他發(fā)現(xiàn)文具盒不見(jiàn)了,于是他東尋西覓地找了二十分鐘才發(fā)現(xiàn)文具盒。他問(wèn):“是你干的嗎?”“是我,你拿我咋樣?”但是他并沒(méi)有像我想象中的暴跳如雷,反而對(duì)我說(shuō):“我是為了你好,如果我不說(shuō),你可能還會(huì)犯同樣的錯(cuò)!
我不好意思地和他道歉。這也讓我明白原來(lái)有些告狀并不是惡意的,是為我們好,我們得先去判斷而不能隨心情好壞,亂來(lái)。
我明白了一個(gè)道理小學(xué)作文9
今天,我懷著高興的心情來(lái)到了教室。你知道了為什么這么高興嗎?因?yàn)榻裉煲l(fā)數(shù)學(xué)卷子了,我覺(jué)得我更定可以考第一,所以很高興。
“玲”“鈴”“鈴”,上課了。老師拿著卷子,念起了分?jǐn)?shù):“第一名是李爽爽,第二名是雷玉嬌,第三名是李天一!崩蠋熞荒钔攴?jǐn)?shù),我便高興地手舞足蹈。
放學(xué)了。在我回家的.路上,我一邊走,一邊想:“啊,我回到了家里,爸爸看到了我這個(gè)使人驕傲的分?jǐn)?shù),肯定會(huì)夸我的!”
我回到了家里,正看到爸爸在做事情,便把書(shū)包放在椅子上,輕輕的把卷子拿了出來(lái)。我拿著卷子,走到了爸爸的身旁,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我今天考了第一名啊。”爸爸卻說(shuō):“考了第一,是好事,但是不能驕傲哦!”
在今天里,我明白了一個(gè)道理:考試如果考高了,不能驕傲,不然下次就考不好了!
我明白了一個(gè)道理小學(xué)作文10
從小到大那件事一直鼓勵(lì)著我向前進(jìn)。
記得5歲那年我看到我的好朋友楊哲西會(huì)騎自行車(chē),于是我讓媽媽給我買(mǎi)了一輛藍(lán)白相間帶有兩個(gè)輔助輪的自行車(chē)。
回到家媽媽讓我自己騎著玩,于是我自己騎著玩,很快我就能自己騎著跑了。
第二天媽媽把輔助輪下掉了,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有了輔助輪你還能像有輔助輪那樣飛跑你就真正會(huì)騎自行車(chē)了!
當(dāng)時(shí)我想這還不容易嗎?
可是我騎上沒(méi)有輔助輪的自行車(chē)時(shí)總是跌跌撞撞的,不知摔了多少個(gè)“四腳朝天”真疼呀!早知道這樣我就不學(xué)自行車(chē)了。這時(shí)媽媽看出了我的心思說(shuō):“怎么啦,才摔了幾下就不想學(xué)了,現(xiàn)在就打退堂鼓了。你可不能半途而廢啊,媽媽相信你一定能學(xué)會(huì)的.,加油!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。于是,我看別人是怎么騎的。只見(jiàn)他們兩手握著把手,身子不傾斜,慢速度轉(zhuǎn)動(dòng)著車(chē)的把手?春煤,便騎上了自行車(chē),學(xué)著他們的樣子,車(chē)子一歪,我就把腳朝地上一立,車(chē)子正后再踩上來(lái),如此循環(huán),漸漸地我能保持住平衡熟練起來(lái)。最后我終于征服了這匹“烈馬”。
這件事讓我明白了一個(gè)道理,學(xué)習(xí)任何東西都要堅(jiān)持下去才能成功。
我明白了一個(gè)道理小學(xué)作文11
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天下午,我來(lái)到學(xué)校聽(tīng)說(shuō)要考試我緊張得心怦怦直跳。
這次考試和以前都不一樣,老師給我們每個(gè)人分配了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我越來(lái)越緊張,因?yàn)槲业母?jìng)爭(zhēng)對(duì)手是我們班的班長(zhǎng)——羅蓮。開(kāi)始考試了我認(rèn)真的做完了每一道題,也仔細(xì)的檢查了一遍又一遍?荚嚱Y(jié)束了但我的心任然怦怦直跳,回家的`路上原先筆直的小路變得彎彎曲曲,原先路邊芳香撲鼻的鮮花變得枝折花落。
回到家媽媽看見(jiàn)我無(wú)精打采的樣子,就問(wèn)我:“怎么了?”我把全部事情都告訴了媽媽。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“孩子沒(méi)事,媽媽相信你,你一定做得很好!苯(jīng)過(guò)媽媽的鼓勵(lì)我又振作起來(lái)了,第二天早晨到學(xué)校走進(jìn)教室,我看見(jiàn)老師正在發(fā)試卷。我便回到座位上坐下,老師念到小明的名字,小明便驕傲的跑上去拿試卷,我忐忑不安的瞟了一眼96分,我想我肯定比不過(guò)他。過(guò)了一會(huì)兒,老師念到我的名字了,我既緊張又著急的走上去拿試卷,我一看我的分?jǐn)?shù)驚訝極了——98。5分。當(dāng)時(shí)我的心里變得既高興又激動(dòng),就像心里燃起了一團(tuán)火似的。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng),讓我明白了一個(gè)道理:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
我明白了一個(gè)道理小學(xué)作文12
朋友們,你們知道口才演講嗎?相信你們都知道。
剛好,我們學(xué)校昨天舉辦了口才演講比賽,大家都演講得滾瓜爛熟。大家口才很好,記憶更好。先說(shuō)口才,演講得完美無(wú)缺,沒(méi)有美中不足;再說(shuō)記憶吧!我們班有兩張演講稿,一張一千六百多字,另一張一千萬(wàn)五百多字,雖然字?jǐn)?shù)那么多,但她們依然能被下來(lái),一字不漏地背下來(lái),真是好記星。她們被那么長(zhǎng)的文章,可下了不少的功夫,也流下了許多辛勤也艱苦的汗水。她們可用了不少功夫,吃了不少苦頭,就為了一個(gè)目的,成功進(jìn)行演講。最后,她們?nèi)〉昧顺晒Α?/p>
通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理:
只有付出才有收獲,只有付出才能得到回報(bào),不付出終究得不到回報(bào)。“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十十年功”這句話說(shuō)得真好,臺(tái)上演講是短暫的`十分鐘,但在臺(tái)下,卻演著“囚犯”的角色。
同學(xué)們,你們知道了嗎?只有付出,才有收獲;只有勞動(dòng),才能得到豐富的糧食。
我明白了一個(gè)道理小學(xué)作文13
星期六的早上,我因?yàn)橐患瞵嵤赂鷭寢尠l(fā)生了爭(zhēng)吵,事后經(jīng)過(guò)反省,我明白了一個(gè)道理。
那是一個(gè)晴朗的星期六早晨,本來(lái)星期六是雙休日的頭一天,正是可以出去玩的時(shí)候,我也本可以開(kāi)開(kāi)心心的。可是當(dāng)我看到家里喂狗的盤(pán)子里倒入了許多亂七八糟剩菜剩飯的時(shí)候,就生氣了。因?yàn)槲抑肋@些剩菜剩飯是媽媽倒的,而我從來(lái)不倒剩菜剩飯給狗吃,因?yàn)榕鹿烦詨亩亲。并且這不是頭一次了,所以我越發(fā)感動(dòng)生氣。
于是我跑到媽媽面前說(shuō)了這個(gè)事情,媽媽感到不高興了,呵斥我養(yǎng)狗就是不對(duì)的,還嫌家里養(yǎng)狗不方便。就為這個(gè)事,好好的'一個(gè)星期六上午我沒(méi)有好心情再去玩了。后來(lái)我冷靜下來(lái)一想自己真的做錯(cuò)了,媽媽倒剩菜剩飯是為了給狗吃,免得狗餓到。可是我倒好,將媽媽的好心當(dāng)成驢肝肺。我本來(lái)的初衷也是對(duì)的,擔(dān)心夏天到了這些剩菜剩飯發(fā)霉以后,狗狗吃了拉肚子。可是我的性子太急了,說(shuō)話沒(méi)有好好得說(shuō),惹怒了媽媽。
通過(guò)這個(gè)事情我明白了,以后無(wú)論遇到什么事情都不能生氣,因?yàn)樯鷼馐遣荒芙鉀Q任何問(wèn)題的,生氣只會(huì)破壞好心情。有什么問(wèn)題一定要有耐心,心平氣和得跟家人溝通。
我明白了一個(gè)道理小學(xué)作文14
在我們的生活中,時(shí)常會(huì)發(fā)生許許多多的事,從中我們可以獲取使人受益一生的道理與啟示。在我那如銀河般的回憶之中,就有這么一顆金星。
一次,我與媽媽約定好去爬山。來(lái)到山腳下,我抬頭仰望了一下。哇!好高的.山呀。我心想:這可怎么上去呢?打起了退膛鼓的我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@山太高了,我們還是回去吧!”可媽媽不同意,我只好一步一步向山上爬去。爬到一半,我的衣服就被汗水濕透了,可是看了看離我不遠(yuǎn)的山峰,我便咬了咬牙,一鼓作氣地向山上爬去。就連媽媽也被我的勇氣給震驚了。好不容易爬上了山頂,我居高臨下地望著山下那綠油油的菜田與紅房頂,輕輕地吸了一口新鮮空氣,對(duì)媽媽說(shuō):“想不到,我竟然爬上來(lái)了。”媽媽笑了笑,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“是啊!你一定要記住,世上無(wú)難事,只怕有心人這句話!
下山時(shí),我深深地思索了一下媽媽說(shuō)的話,終于明白了其中的含意。是呀,在我們的生活中會(huì)遇到許許多多的困難與挫折,但是,這并非意味著就要放棄。而是代表著你走下去的希望。世界上并沒(méi)有一件能阻擋我們的事,卻有許多遇到困難便放棄的人。我們應(yīng)該相信:世界上的難事并沒(méi)有,只要我們有勇氣有信心,就一定會(huì)成功的!
我明白了一個(gè)道理小學(xué)作文15
時(shí)間過(guò)得真快 ,半個(gè)學(xué)期 已經(jīng)過(guò)去了,但在這個(gè)學(xué)期,我在學(xué)校學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字等、也有三件事我得到啟示 。在星期五的下午,我們班的伊不拉依撿到一個(gè)手機(jī) ,我想;他因該自己拿著吧 ?沒(méi)想到的是伊不拉依卻把手機(jī)交給了廣播室的的管理員,拾金不昧的'精神,回到教室,大家都非常的高興,這究竟是為什么?因?yàn)樗\(chéng)實(shí) 。
而朱力鑫撿到五毛錢(qián),卻不交給廣播室的人,不拾金不昧,他的行為讓我感到羞愧。還拿著這錢(qián)去買(mǎi)東西吃,我火冒三丈。這究竟是為什么?因?yàn)樗徽\(chéng)實(shí)。
在陰暗的星期六,我和鄭南,小寶約好,下午把 《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)帶到我家,正好這時(shí)下小雨,小雨像牛毛一般大小,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到鄭南卻把《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)帶來(lái)了,我問(wèn)他:“為什么冒著雨你還把書(shū)拿來(lái)了”?他卻散著晶瑩的眼睛對(duì)我說(shuō):“我答應(yīng)你的事情我必須做到,這是做人的原則。”我十分激動(dòng),可是小寶卻言而無(wú)信沒(méi)來(lái)。
這三件事使我明白了一個(gè)道理;一個(gè)人做人要誠(chéng)實(shí),有信用,就等于有了一大筆財(cái)富。
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