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彩虹小學(xué)作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的彩虹小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
彩虹小學(xué)作文1
記得四年級下午放學(xué)時，天穿上了一件灰色的連衣裙。只是片刻，狂風(fēng)大作。大樹在猛烈的搖擺著樹葉被發(fā)怒的狂風(fēng)吹得“沙沙”地哭泣。
霎時，天也大哭起來。沒有帶傘的我呆若木雞地站在屋檐下，無助地看著遠(yuǎn)方。
看著同學(xué)們一個個笑嘻嘻地被家長接走，我的'心不由自主地產(chǎn)生一種焦急感和孤獨感。突然，雨中出現(xiàn)了一個朦朧而又熟悉的聲影。乍一看，是媽媽！我欣喜萬分，扯著嗓子大喊道：“媽媽！媽媽！我在這兒！我在這兒！”媽媽順著聲音跑了過來。只見她一手撐著雨傘，一手拿著雨靴，口里還喘著粗氣，都打的玉珠從她細(xì)長的黑發(fā)上滴落下來。
她便幫我換鞋便問我：“冷不冷？沒被打濕吧？等急了嗎？”“沒有，沒有。”我連連搖頭回答道。穿完鞋后，媽媽一手摟著我，一手撐著傘，慢慢地走向我家的車。依偎在媽媽身邊，我的心暖暖的，焦急感和孤獨感一下子飛到了九霄云外。
回到車上，媽媽的頭發(fā)和褲腳都濕透了。我看到媽媽這副模樣，不由得鼻子一酸。我遞給媽媽一張紙巾，感激地說道：“媽媽，謝謝您，擦擦吧！”媽媽接過紙巾，欣慰的笑了，說：“寶貝真懂事。”
聽到這話，我的心仿佛出現(xiàn)了一道艷麗的彩虹。這彩虹代表了媽媽對我無限的愛和我對媽媽萬分的感激，永恒的愛。
彩虹小學(xué)作文2
有時天氣是千變?nèi)f化的，前一秒，可能是傾盆大雨、電閃雷鳴的；下一秒，就變成陽光明媚、萬里無云了。放眼望去，雨后的天空中懸掛著一道彩虹，它有赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色，璀璨奪目，美麗極了。彩虹剛出現(xiàn)時，顯得“平淡無奇”，可過了一會兒，顏色變深之后，又是一番新的景象。
顏色加深后的彩虹，看上去不再是平平淡淡的，變得引人注目起來。那吉祥的'紅、艷麗的橙、豐收的黃、舒適的綠、耀眼的青、酷酷的藍(lán)、仙氣的紫，這些色彩不正是人們喜愛的嗎？如果讓你選一種顏色，你會選什么呢？要是我就會選綠色，因為綠色讓我想到了綠色植物，因為它能吸收二氧化碳，排放氧氣供人們呼吸，給人們提供一個舒適的生活環(huán)境；綠色植物還有吸收電器散發(fā)出的有害氣體、吸收尼古丁的功能哦！是不是很厲害呢？所以，我喜歡綠色。又過了一會兒，彩虹的顏色漸漸地又變淡了，變得逐漸透明、變得只有半圓的一邊，隨后慢慢地消失了。
彩虹出現(xiàn)的瞬間給人們帶來了一場視覺盛宴，也帶來了心靈的慰藉。彩虹在雨后出現(xiàn)，讓人們又驚又喜，彩虹的消失，讓人們“回味無窮”。
彩虹小學(xué)作文3
傍晚，下了一場小雨。我正在陽臺上給花兒澆水的時候，突然看見了一道七彩的光線，我抬起頭一看，原來天上掛著一道美麗的彩虹。然后我就叫爸爸媽媽、舅舅舅媽和妹妹一起過來看彩虹。他們看到彩虹也非常興奮，因為在深圳他們還是頭一次看到彩虹。
這道彩虹非常的大，顏色五彩繽紛，非常美麗。如果你仔細(xì)看，會發(fā)現(xiàn)它其實是兩層彩虹。我跟媽媽說：“我以前在潮州也看到過彩虹，只不過潮州的彩虹沒有今天的彩虹這么大，這么漂亮。不過當(dāng)時我看到彩虹的時候已經(jīng)很高興了，因為那是我第一次看到彩虹。那時候我還不知道最美麗的彩虹是什么樣子的呢�！�
其他人看到彩虹也說：“好美麗的彩虹啊�！泵妹貌�1歲多，可她看到彩虹也會說“哇”，而且不停地叫她媽媽拍照片。
為了讓我的`好朋友石樂馨也看到彩虹，我就打電話給她，邀請她來我們家看彩虹，可惜她正在吃飯，不能來我們家，好遺憾啊。
后來，彩虹慢慢的變淡了，最后消失了，我還依依不舍，希望以后還能看到更美麗的彩虹。
彩虹小學(xué)作文4
七彩的彩虹，代表的是什么？快樂，悲傷，還是幸福？蔚藍(lán)的天空上，那一道彩虹，多么顯眼�！笥�
我坐在陽臺上，看著這道彩虹。想起，我曾經(jīng)聽過的故事。彩虹妹妹的故事�？墒牵矣只貞浧鹨郧暗囊磺�。我覺得，童話，真的是真的嗎？還是，像歌詞唱道：童話里都是騙人的？
當(dāng)我六年的學(xué)習(xí)生涯劃上句號的時候，我才明白，彩虹代表的含義很深。我好像，一個人很無助的在看著彩虹，數(shù)著彩虹的.顏色有多少道。
記得，我總是和她在走在小雨濕潤過的小路上，聊天，談笑。那是很快樂的日子。我們手牽手，漫步著。雨，飄著，我們，笑著。偶爾，還一起數(shù)著彩虹。
我們終于，笑著過了這段日子。我們走過了，熬過了，累過了，哭過了，笑過了。我們經(jīng)歷了風(fēng)雨，所以，我們的友情更加的堅固了�？墒�，我們還是要分開了。但是，我們約定過了：要永遠(yuǎn)記住對方。對吧？這個約定，這是誓言，我永遠(yuǎn)都不會忘記的。baby會永遠(yuǎn)的記住你，我們的友情，永遠(yuǎn)都分不開。我堅信，即使我們分開了。我們的友情，都不會淡的。對不對？
以后，我們分開了。還要，常常的聯(lián)系。我，還想要跟你再走在那幽靜的小路，走在雨中，與你一起聊天。好不好？
我看到彩虹，就想起那個景象。我們一起數(shù)著彩虹，看著彩虹談心。那景象，我永遠(yuǎn)都不會忘記。——后記
彩虹小學(xué)作文5
我對暴雨有特殊的偏愛。它來得快，去得也快，不像三月的雨那樣纏綿、羞澀、情意深長，它剛毅、豪放，甚至帶著幾分野性。它大方地施舍恩惠給人間，剎那間沖刷了一切污垢，卷走了消沉、冷漠，留給我們最熱情的奮斗勇氣。它以自己的坦誠、開朗、天真和幼稚，捧出一個美麗的世界。人們的心靈在雨中得到凈化。
雨過天晴后，空中架起一座七色的拱橋，它在空中畫出道長長的弧線。這拱橋有個很好聽的名字，叫做彩虹。年輕的叔叔阿姨，年老的爺爺奶奶，天真爛漫的孩子和咿呀學(xué)語的'嬰兒都走出屋門，共同分享彩虹帶給人們的快樂。
或許人們看了彩虹才會懂得“美”的真正內(nèi)涵。它幾乎蘊藏了世間的一切色彩;有太陽的紅色，有朝霞的橙色，有迎春花的黃色，有柳葉的綠色，有萌動小草的青色，有海洋的藍(lán)色，有牽�；ǖ淖仙Ｋ⒉黄G麗，所有的顏色都是淡淡的，但誰都知道這是善良和樸實的象征。
彩虹跨過了屋頂，跨過了柳葉，跨過了葡萄卷須，跨過了滴水的草尖，跨過了注滿雨水的蓓蕾，也跨過了我們的心靈……
它跨過了整個世界，卻又出現(xiàn)在我們的眼睛里，它無限大而又無限小。它雖然凝滯不動，但人們從中感到一種無時不在的生命力。
彩虹漸漸消失了，它融化在天空中，也融化在每個孩子的心里，成為一個永遠(yuǎn)不會凝固，不會萎縮的夢。
在廣闊的天穹下，夕陽的余暉為一切鑲上了金邊。在這金色的世界里，屋檐在滴水，蟈蟈在鳴叫，綠葉在向空中伸展……
彩虹小學(xué)作文6
滴滴答答，每當(dāng)雨過天晴時，天空上經(jīng)常畫出一道美艷動人的繽紛彩虹，這些美麗的彩虹總是會深深的烙印在我的心中，成為我的美好回憶，我的心情不好時，只要我看到彩虹，我的心情就會轉(zhuǎn)晴。
記得有一次我和爸爸、媽媽還有弟弟，到游樂園玩時，再去的路上，下了一場大雨，我們心想這一場大雨會使我們不能去玩了，所以我們原本開心的心情，因此低落，但是這場大雨沒多久就結(jié)束了，還讓我們的'心情變的開心，因為美麗的彩虹出現(xiàn)了，而且還是同時兩道呢！
美麗的彩虹又稱天虹，簡稱虹，是氣象中的一種光學(xué)現(xiàn)象，彩虹的顏色大致上可分為七種，分別是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫，或是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、 紫。彩虹出現(xiàn)的原因是當(dāng)空氣中有水滴時，而陽光在觀察者的背后以低角度照射，這時天空中便有可能出現(xiàn)七彩繽紛的彩虹。有時候會見到兩條彩虹同時出現(xiàn)，顏色較明亮的是主虹，顏色較昏暗的是副虹，副虹是陽光在水滴中經(jīng)兩次反射而成的，而它的顏色排列順序和主虹正好相反。
彩虹使每個人充滿了希望，它點亮了每個人心中的希望，它使我們擁有美好的回憶，所以我最喜歡彩虹了。
彩虹小學(xué)作文7
夏天的下午，下了一場好雨，天空中出現(xiàn)了一條彩色的彩虹，就像一座彩色的拱橋，非常漂亮！
當(dāng)孩子們抬頭看到美麗的彩虹時，他們興奮地跳了三英尺高，喊道：媽媽，媽媽，這是彩虹。我以前從未見過如此美麗的彩虹！
成年人下班，匆匆趕回。當(dāng)他們看到天空中的彩虹時，會情不自禁地停下來，拿出手機(jī)，給彩虹拍照，發(fā)給朋友圈，和朋友分享五彩繽紛的彩虹的美麗姿勢。
當(dāng)彩紅修女看到這么多人喜歡她時，她感到非常高興。她自豪地說：我的美無與倫比！
當(dāng)她轉(zhuǎn)過身時，她發(fā)現(xiàn)孫的`岳父正站在她身后，他的眉毛和的胡須都是白的。彩紅修女有點不高興，說：“你這個站在我旁邊的臭老頭影響了我的美貌！”腦子真的嚼不動。走開！
孫公公捋了捋胡須，笑著說：小姑娘，別得意。沒有我，你從哪里來？
彩虹撅著嘴不服氣地說：“我不信你，你這個老東西。你為什么不試試？”
孫公公聽了彩虹的話，搖搖頭，沒有說話。
這時，旁邊的白云姑娘再也受不了了，悄悄擋住陽光，彩虹立刻消失了。
白云姑娘說：現(xiàn)在你信了，看你以后是不是驕傲！失落的彩虹非常遺憾
彩虹小學(xué)作文8
在這個多彩的世界里，有很多事情可以引發(fā)我們對生活、對人生的思考。小溪執(zhí)著地堅守與默默地奉獻(xiàn)激勵著我們；星星靠在一起，迸射光芒，它們的團(tuán)結(jié)鼓舞著我們；朝陽從地平線上冉冉升起，噴出光芒。那一瞬間的美，讓我們難忘。然而，最讓我欣賞的、記憶猶新的，是雨后的彩虹。
那天，天降大雨，傾盆而下，而太陽公公卻執(zhí)著地堅守自己的崗位，任大雨瓢潑，電閃雷鳴。我想起了姥姥的一句話：太陽雨過后，一定會有彩虹。沒過多久，雨停了，果不出所料，天邊出現(xiàn)了一道亮麗的風(fēng)景線——彩虹。她五彩斑斕，直入云霄；她絢麗閃耀，沒有聲響；她無比精彩，妙不可言。她以她獨特的.美，博得了人們的喜愛。
然而，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹�！背蓴∮趾螄L不是如此呢？有人并沒有真正地理解失敗與成功。沒有風(fēng)雨，哪有彩虹？沒有失敗談何成功？失敗并不意味著我們是失敗者，它只意味著我們尚未取得成功；失敗并不意味著我們失去一切，它只意味著我們可以重新開始；失敗并不意味著我們達(dá)不到目標(biāo)，它只意味著我們將用更多的時間去實現(xiàn)目標(biāo)。正確地理解失敗與成功，不畏懼風(fēng)雨，不畏懼失敗，雨后的彩虹更美麗，我們的成功更輝煌！
彩虹轉(zhuǎn)瞬即逝，它閃耀一時，卻讓我們記住一世。他的美短暫，成功也如此，成功前，失敗一直籠罩你，成功卻是那樣的短暫，生命中美好的東西都那么短暫……然而卻可以銘記。
珍惜生命中美好的東西，銘記那短暫的一刻。
彩虹小學(xué)作文9
我的表姐是高中生，被她們班的同學(xué)稱為：“天才”，她答應(yīng)過同學(xué)一個不能取消的承諾—幫助復(fù)習(xí)功課。
一個狂風(fēng)暴雨的下午，表姐帶上我準(zhǔn)備出發(fā)了，忽然電話“叮，�！钡捻懥��！拔�，天才，你不去看電影嗎？”“算了吧，我答應(yīng)別人幫她復(fù)習(xí)的�！闭f著表姐把電話掛斷了。
我和姐姐頂著大風(fēng)一直不斷的向前，我?guī)状胃憬阏f：“這么大的風(fēng)和雨我們還是回去吧！”而她卻說：“不管風(fēng)雨多大，誠信彩虹總會出現(xiàn)�！�
到了集合點，姐姐肚子感覺不舒服了，我讓她先去對面的.麥當(dāng)勞坐一坐，而她卻不肯，說：“沒事的�！钡搅巳⑺狞c姐姐的同學(xué)還沒到，我有點不開心了，對姐姐說：“她還不來，我都沒有耐心了�！彼裁丛捯矝]說，只是靜靜地望著窗外那無情的雨。但是，過了不久，雨停了，天上出現(xiàn)了一道迷人的彩虹，姐姐說：“那是誠信彩虹�！蔽乙残α�。
不久之后，姐姐的同學(xué)來了，姐姐高興的擁抱了上去，說：“我們?nèi)?fù)習(xí)吧！”
我望著姐姐和同學(xué)的背影，忽然明白了“誠信彩虹”的真正含義。
彩虹小學(xué)作文10
彩虹，大家肯定非常熟悉。大家都知道彩虹的顏色有七種：赤橙黃綠青藍(lán)紫。那么，今天我就來聊一聊我眼中的彩虹。
我眼中的彩虹，是正義的代名詞。因為彩虹的紅色，代表了革命戰(zhàn)士為保衛(wèi)國家流出的鮮血，這些革命戰(zhàn)士都是為正義而戰(zhàn)。
我眼中的彩虹，是陽光的'代名詞。因為彩虹的橙色，代表了太陽發(fā)出的光芒，而那些正在青春期的少年，都是那么陽光樂觀。
我眼中的彩虹，是富有的代名詞。因為彩虹的黃色，代表了金元寶發(fā)出的光芒，這正證明了彩虹是富有的代名詞。
我眼中的彩虹，是自然的代名詞。因為彩虹的綠色，代表了森林的綠色，而森林正是代表了自然，所以說彩虹是自然的代名詞。
我眼中的彩虹，是工整的代名詞。因為彩虹的青色，給人一種端莊、工整的感覺，所以說，彩虹是工整的代名詞。
我眼中的彩虹，是壯麗景觀的代名詞。因為彩虹的藍(lán)色，代表了大海和藍(lán)天的顏色，大海和藍(lán)天都是壯麗景觀，所以說彩虹是壯麗景觀的代名詞。
我眼中的彩虹，是植物的代名詞。因為彩虹的紫色，代表了葡萄和茄子的顏色，葡萄和茄子都屬于植物，所以說彩虹是植物的代名詞。
彩虹，在我眼中，是正義，是陽光，是富有，是自然，是工整，是壯麗景觀，是植物。
彩虹小學(xué)作文11
7月2日，天氣特別悶熱。就連那不知疲倦的知了也不唱“知了歌”了。我煩躁地做著暑假作業(yè)，嘴上嘟囔著：“這是什么鬼天氣，太熱了�！�
傍晚，我忽然發(fā)現(xiàn)天空烏云密布，隨著幾聲震天的響雷，豆大的雨點嘩嘩地從天而降。真是貨真價實的暴雨啊，又是閃電又是雷鳴的，可嚇人了。馬路上已是白茫茫的一片，汽車和行人都躲雨去了，整個世界籠罩在蒙蒙的暴風(fēng)雨中。
吃完晚飯，雨已差不多停了，天氣變得涼爽起來，天空呈現(xiàn)一片明亮的金黃，我打開窗戶，忽然驚奇地發(fā)現(xiàn)在東邊的大海上空有一道艷麗的雙層彩虹，大自然的神筆在天空中劃出了一道美麗的.圓弧，自東北伸向西南。與美麗的彩虹相互映襯的是天空東部那由烏云形成的奇特“山水”景觀，在彩虹的反襯下，就像是一幅巨大的水墨畫，十分壯觀。我興奮地把爺爺、奶奶拉到陽臺上一起欣賞這神奇景觀，然后，趕緊找出照相機(jī)留住這鮮見的自然景象。以前，我只在書本上看過彩虹，原來現(xiàn)實中的彩虹竟有如此美麗��！
我問爺爺彩虹是怎么形成的。爺爺說：“彩虹是一種光學(xué)現(xiàn)象，夏天雨后，太陽光穿透雨滴的顆粒經(jīng)折射而形成了彩虹，而這雙層的彩虹卻是很少見的�！�
我望著天邊的彩虹，不盡想起了《雨后的彩虹》中的歌詞：“雨后的天空就會出現(xiàn)美麗的彩虹”。是�。￡柟饪傇陲L(fēng)雨后，彩虹帶給我無盡的遐想，我真喜歡這美麗的彩虹。
彩虹小學(xué)作文12
“不經(jīng)風(fēng)雨怎會見彩虹”這句話我現(xiàn)在才算真正明白了。
以前，我特別羨慕那些玩滑板的人。他們可以從滑板上騰空“飛”起，滑板在空中轉(zhuǎn)著圈圈，最后再準(zhǔn)確無誤地落到滑板上，繼續(xù)滑行；滑著滑板上、下樓梯；騰空一躍，跳過障礙物等等，做一些高難度的動作。我覺得玩滑板很好玩。于是，我也準(zhǔn)備學(xué)習(xí)玩滑板。
首先，我去超市買了一個滑板，回家練習(xí)。我扶著桌子，努力平穩(wěn)地站在滑板上�！芭尽蔽宜恿�。我被這次摔跤嚇得可不輕，一臉驚恐的.樣子。但是，我還是站了起來，繼續(xù)練習(xí)。過了三、四天，我終于可以輕松地站在滑板上了！我十分開心，又繼續(xù)練習(xí)滑行。一個多星期后，我可以在地面上滑行了！雖然滑得顫顫巍巍，站得不大穩(wěn)。我還是日復(fù)一日地練習(xí)滑板。
有一次，我正在練習(xí)滑下坡，有一顆大拇指的指甲蓋那么大的石頭擋在了我的面前，我以為會從滑板中間的空隙里鉆過去，誰知那塊石頭正好和小小的輪子撞在了一起。我那次摔得可真不輕啊，滑板翻了，我狠狠地摔在地上，胳膊肘和膝蓋摔破了皮，還流血了。不過，無論摔跤多少次我還是在堅持練習(xí)滑板。
現(xiàn)在我終于學(xué)會了滑板！在雨后的陽光下盡情地快樂地滑行著。你看！天上出現(xiàn)了一道彩虹！好像是在表揚我呢！
彩虹小學(xué)作文13
那天，下起大雨，地上泥濘不堪，即使我穿著防滑的雨靴，也滑了一跤。小腿上蹭破了皮兒，血水和泥水汩汩地流下來。媽媽嚇壞了，可手頭又沒有清水，只好向爸爸打出求救電話。
爸爸聽了電話，撐起雨傘就跑來了，他手里拿著消毒水和一大瓶清水。也許是他跑得太快了，褲腳上都濺了許多泥。爸爸先用清水柔柔地流過我的小腿，泥水和血水頓時沒了底氣，跑掉了。他又小心地擰開了消毒水，用兩根棉棒沾了沾，格外小心地擦著，生怕弄疼了我。一邊擦，還一邊問：“疼不疼啊？下次小心一點！注意小石子！”那關(guān)愛的語氣，讓我好不容易克制住的淚水，剎那間，又噴涌了出來。朦朧的淚眼中，我想起每到夏天，爸爸便天天帶新鮮的.水蜜桃回來，削給我吃，自己舍不得吃，就靜靜地看著我吃……
“好了，爸爸背你回家吧！”在爸爸的關(guān)切呵護(hù)下，傷口似乎也不好意思再疼了。我破涕為笑，撒嬌似地趴在爸爸的背上。
這時，雨停了，天空露出了笑臉，那是一道彩虹，如此美麗，如此可愛。我想，父愛也一定像彩虹一樣美好吧。
彩虹小學(xué)作文14
一天，天空烏云密布，不一會，嘩啦啦的下起大雨來，兔媽媽可高興啦！
連忙告訴兔寶寶：“等雨停了，我們就一起到樹林里采蘑菇吧！” 雨停了，兔媽媽高高興興的提著竹籃子，帶著小兔寶寶去采蘑菇了！
小兔寶寶也學(xué)著媽媽的樣子采蘑菇，突然，小兔寶寶大叫起來：“媽媽，你快看，天上有一座漂亮的橋�！蓖脣寢尶戳�，大笑起來，說：“那不是橋，那是彩虹。”“彩虹”“恩”“媽媽，彩虹是什么呀？”“彩虹，是由七種顏色組成的，比如說紅、黃、藍(lán)……紫，不信你往天上看看�！蓖脤殞毬犃藡寢尩脑�，就往天上看了看�！巴郏娴�，真的是七種顏色。”這時候，兔媽媽又說：“傳說，彩虹的后面還有一個美麗的世界，里面住的全是會飛的蝴蝶仙子，仙子們的.房子是牡丹花，那里的牡丹花可以準(zhǔn)時叫仙子們起床、吃飯、上課、睡覺。當(dāng)仙子們都睡覺時，牡丹花就會慢慢合攏，不讓任何人打擾。那里還有一個女王，有了女王，全國的仙子們都幸福的生活在一起�！毙⊥脤殞毬犃诉@個傳說，說：“我也好想到仙子王國去看看呀！”小兔媽媽說：“等你長大了，也可以到仙子王國去，成為仙子王國的一員�！毙⊥脤殞殘远ǖ恼f：“我會成為一員�！庇谑牵鼈兲嶂鴿M滿的框子回家去了。
后來，兔寶寶就天天盼望著看彩虹。
彩虹小學(xué)作文15
暑假里的一天，上午陽光燦爛，我計劃下午要到九龍公園玩�？墒翘旃蛔髅�，等我午睡醒來，卻發(fā)現(xiàn)天黑沉沉的，烏云一大片一大片地堆積起來，仿佛就要把天壓塌似的，樹上的葉子一動不動，蟬也不叫了。
忽然，傳來一陣“噼里啪啦”的聲音，我趕緊跑到陽臺一看，豆點大的雨快速又密集地落下來，很快就成了傾盆大雨。大約過了半小時，太陽又出來了，可天還下著小雨。爺爺告訴我，“可能會有彩虹哦。”一想到能見到彩虹，原本不能去公園玩帶來的掃興也煙消云散了，因為我從沒看過彩虹。
我趴在窗前聚精會神地望著天，果然雨很快停了，只見天邊被染成一片通紅。接著， 一條絢麗的彩虹如同一座七彩橋架在天際間，紅的`、橙的、黃的、綠的、青的、藍(lán)的、紫的，七種顏色交相輝映，美麗極了，我的心也樂開了花�？赡强蓯旱臑踉谱類蹞v亂了，時而把彩虹遮住，讓我不能好好欣賞彩虹的美。幸好一陣風(fēng)兒吹來，把烏云趕跑了……
過了一會兒，雨又開始下了，漸漸地，漸漸地，彩虹若隱若現(xiàn)。很快，彩虹就消失了。我還呆呆地望著天空，好一會兒才回過神來。
雨后為什么會有出現(xiàn)美麗的彩虹呢？我很奇怪，就去問爺爺，他說：“雨后，天空中有很多小水滴，當(dāng)太陽光照射到這些小水滴時，會發(fā)生折射，分散成7種顏色的光，從而形成彩虹�！苯�(jīng)爺爺一解釋，我明白了彩虹形成的道理。
彩虹雖然消失了，但它的美麗卻深深地留在我的記憶中。我愛彩虹，愛那條五顏六色的彩虹橋！
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