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傾聽(tīng)800字作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的傾聽(tīng)800字作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
傾聽(tīng)800字作文1
站在人生的岔路口，我們無(wú)數(shù)次面對(duì)這樣的抉擇：愛(ài)與恨、悲與喜、苦與樂(lè)、得與失……我們猶豫、躊躇、舉棋不定、左右為難。其實(shí)，此時(shí)我們只需靜下心來(lái)，傾聽(tīng)心靈的鐘聲，作出正確的抉擇。
古代學(xué)者說(shuō)：“生，我所欲也；義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也�！鄙嵘×x者也，這是怎樣的崇高與豁達(dá)？這又是怎樣的氣魄與壯志？簡(jiǎn)單兩句話，便概括出古代男兒舍身取義報(bào)國(guó)的壯志雄心，勾勒出中華兒女赤膽忠心，這是我們炎黃子孫的傳統(tǒng)美德，也是中華民族的驕傲牎看過(guò)這樣一篇文章嗎？
一個(gè)小女孩，站在法庭上面對(duì)離婚的父母，她會(huì)選擇誰(shuí)？這不是一個(gè)普通的選擇，因?yàn)檫x擇了母親，她就選擇了富貴、選擇了澳大利亞；選擇父親，她就選擇了貧窮，選擇了中國(guó)。人人都說(shuō)這太難了，可小女孩選擇了父親，選擇了含辛茹苦單獨(dú)撫養(yǎng)她長(zhǎng)大的父親，舍棄了富有卻極少見(jiàn)的母親。大家都被震撼了，這難嗎牽“其實(shí)很簡(jiǎn)單”，小女孩如是說(shuō)。我相信，這的確很簡(jiǎn)單，面對(duì)這種艱難的抉擇，你只需要靜下來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)你的'心靈，讓它來(lái)告訴你，你需要什么。小女孩做到了，盡管她才14歲。
鉆石鑲嵌的王冠珠帽，質(zhì)地優(yōu)良、做工精細(xì)的衣服、靚裝，這一切構(gòu)筑了一個(gè)美麗而華貴的女人。西方一位哲人說(shuō)：“女人啊，就是一種貪婪的動(dòng)物�！贝嗽挷患�，但也要看你在物質(zhì)上還是在精神上。珠光寶氣的人恃“財(cái)”傲物、目空一切，她們用金錢堆造外表的美麗，卻忽視了心靈的純凈，到頭來(lái)也只是換來(lái)人們的不屑一顧。這也就是一種抉擇，她們無(wú)法平靜傾聽(tīng)心靈的鐘聲，最終選擇了令人可悲、可嘆的抉擇。
我無(wú)力舉出太多例子證明抉擇的重要性，也乏回天之術(shù)讓那樣錯(cuò)誤抉擇的人重選一次。我只有感慨，感慨聰明的人，感慨糊涂的人，但我又深知人豈能永遠(yuǎn)活在感慨之中牽牎前人走過(guò)的路，犯過(guò)的錯(cuò)，便是前車之鑒，它們用真最實(shí)的東西闡明了一個(gè)道理，作出正確的抉擇，便是促你走向成功的關(guān)鍵。
是啊，人生就是在這不斷地抉擇中前進(jìn)，從不斷地跌倒中爬起，世事便是這樣的，人就是這樣長(zhǎng)大的。朋友，當(dāng)你面對(duì)人生的抉擇時(shí)，請(qǐng)不要慌亂，靜下心來(lái)，傾聽(tīng)你心靈的鐘聲
傾聽(tīng)800字作文2
自然，總是那么美麗，那么令人向往，讓人愛(ài)憐。現(xiàn)下正是春天，燕子歸來(lái)，百花爭(zhēng)艷，正是萬(wàn)物生機(jī)勃勃的時(shí)候，而這，只是春天。一到夏天，荷花和荷葉相映比美。秋天——滿地，滿樹(shù)的果實(shí)，讓人垂涎三尺。冬天來(lái)了，大雪紛飛，總有幾朵梅花與雪抗?fàn)帯?/p>
如今我身處繁華都市，看到的只是樹(shù)旁的道旁樹(shù)，校園里修的整齊的樹(shù)木花草，雖也覺(jué)得春意盎然，但總沒(méi)老家的樹(shù)木花草看著自由自在。想起老家的春，就那么想去看看、聽(tīng)聽(tīng)。記得小時(shí)候奔跑在麥田里，和其他朋友一起起放風(fēng)箏，累了，就往地上一躺，聽(tīng)鳥(niǎo)兒在空中又飛又唱，聽(tīng)花開(kāi)的聲音，聽(tīng)我們歡笑的聲音在耳邊環(huán)繞。好不快活。
夏天的時(shí)候，就算有烈日，但也有樹(shù)蔭，也阻擋不住我們的興致。夏雖讓人有想睡的感覺(jué)，但夏有夏的美。躲在樹(shù)蔭下，聽(tīng)聽(tīng)蟬在樹(shù)上的叫聲，真是悅耳，但大人總不喜歡這聲音，說(shuō)是嘈雜，我也不知道我什么是改變了主意，也許是聽(tīng)老師說(shuō)蟬的叫聲珍貴吧，老師曾說(shuō)過(guò)：蟬在地下等十三年才能鳴一個(gè)夏天。真是可憐吶！
過(guò)了一個(gè)困困的夏天，收獲的季節(jié)也就來(lái)了，不管是春還是夏，總會(huì)有些特別的聲音給這個(gè)季節(jié)添彩。秋天，我只顧收獲又大又嫩的果實(shí)，總沒(méi)有閑心去聽(tīng)聽(tīng)。秋天我最喜愛(ài)的'就是站在棗樹(shù)下，拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，打下那些讓我流口水的大紅棗，我忙，大家也忙，叔叔一車又一車地把玉米從玉米地里拉回來(lái)，媽媽，奶奶，嬸嬸忙著剝。棗從樹(shù)上掉下來(lái)的落地聲和玉米皮的脫落聲，可不是收獲的聲音嗎？
冬隨著雪的飄零，冬天來(lái)了，看著潔白的雪花紛紛起舞，我忍不住要去外面玩耍，但我跑得太快，一不小心摔了一跤，頓時(shí)哭聲漫天，我顧不上手上的泥，就用手抹眼淚，抹得一臉泥巴，奶奶趕快把我扶起來(lái)，安慰我，我在屋檐下，肆無(wú)忌憚的享受著奶奶的愛(ài)，雖然我摔了一跤。但能看到這么美的景色，也是快樂(lè)的。這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)奶奶在笑，還不知怎么回事，就拿鏡子來(lái)照，看著自己畫(huà)貓似的臉，也撲哧一聲笑了出來(lái)，冬雪和歡笑譜成了一首冬之曲。
古人說(shuō)：四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也。我說(shuō)：四時(shí)之音不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也。這音是來(lái)自大自然的，大自然以奇特的詩(shī)音，撲出一首悠揚(yáng)委婉的歡樂(lè)頌！
傾聽(tīng)800字作文3
回憶編織了一幅很美很溫和的畫(huà)面，畫(huà)面里，一家三口中女兒的臉仰望，視線落在媽媽的臉上，媽媽，有些話，女兒好想對(duì)你說(shuō)�！}記
不知從何時(shí)起，那個(gè)天真傻氣、活潑可愛(ài)的小女孩已經(jīng)長(zhǎng)成大姑娘了。不再有年少的可愛(ài)、淘氣，隨之而來(lái)的是叛逆、對(duì)誰(shuí)都亂發(fā)脾氣、一天到晚不回家。
媽媽，我知道，您認(rèn)為我傷了你的心，其實(shí)，我沒(méi)有變壞，不是壞孩子。只是我長(zhǎng)大了不在同以往一樣是個(gè)愛(ài)撒嬌的小孩子。我也有自己的主意和想法。我知道你總會(huì)抱怨，說(shuō)我不夠聽(tīng)話，不像誰(shuí)家的孩子那樣懂事。我也常常問(wèn)自己到底怎么了，但是到底也沒(méi)有答案。媽媽，我想對(duì)你說(shuō)即使我再怎么，我也會(huì)懂得輕重，我沒(méi)有不好好學(xué)習(xí)，我一直都很努力很努力�？荚嚳荚业臅r(shí)候，你會(huì)說(shuō)我?guī)拙�。其�?shí)，您知道嗎？我會(huì)比誰(shuí)都傷心，只是表面上故作堅(jiān)強(qiáng)罷了。我習(xí)慣于自己的事自己做主，可也不忘跟你和爸爸商量，可你們還是以自己的想法決定我的人生。
記憶之門(mén)緩緩開(kāi)啟——
初夏。我正在陽(yáng)臺(tái)上看書(shū)這時(shí)您從身后拍了我一下我疑惑的扭過(guò)頭，你坐下在我身旁，輕輕的說(shuō)：“琦琦，跟媽媽說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)大后的理想�！薄拔已�，想當(dāng)律師”我直言道。你猶豫了一下，隨即開(kāi)口道：“是這樣啊�！蔽乙苫蟮膯�(wèn)道“是啊，怎么了？”“是這樣的，我和你爸爸商量了一下，想讓你去考公務(wù)員呢，你看，律師有什么好的，就聽(tīng)爸爸媽媽的，行嗎？”你微笑著答道�！皨尅阍趺纯梢赃@樣，我做好了準(zhǔn)備，你現(xiàn)在說(shuō)要我放棄去學(xué)其他的`我怎么可能有心思，再說(shuō)了，我才初中啊。”我辯駁著。您似乎有些生氣的說(shuō)道：“不許頂嘴，爸爸媽媽都是為了你好。”“不是的，媽媽，你相信我，我。”“什么都別說(shuō)了我不想聽(tīng)你這些無(wú)理之話，就這樣了�！蹦阏f(shuō)罷便轉(zhuǎn)身離開(kāi)�！皨�，你聽(tīng)我解釋�！睍�(huì)有我的卻是“嘭——”的關(guān)門(mén)聲。
咔——，記憶之門(mén)緩緩關(guān)閉。
什么時(shí)候開(kāi)始，我已不能再?zèng)Q定自己的思想主意；什么時(shí)候開(kāi)始，我的人生已不屬于我自己；什么時(shí)候開(kāi)始，我已不能策劃自己的未來(lái)？那么，請(qǐng)告訴我，還有什么屬于我自己？
后記：
回憶的畫(huà)面里，女兒低下了仰視的頭，一手拉著媽媽的手，一手緊扯著衣角。沉默中，女兒輕聲說(shuō)道：媽媽，那些話，女兒傾心告訴你。
傾聽(tīng)800字作文4
生命中最珍貴的東西是情感，而情感的世界中最珍貴的東西卻是傾聽(tīng)�；蛟S，正是因?yàn)橛辛藘A聽(tīng)，才會(huì)有伯牙、子期“高山流水”的深厚情誼。傾聽(tīng)，一個(gè)清新又纖麗的名詞，像云煙般的囈語(yǔ)，又如陽(yáng)光般明麗，春風(fēng)拂面般溫馨。但更多的時(shí)候，它像生命中一枚沉甸的果實(shí)，帶著情感的甜蜜，攜著花兒的芬芳，高高地懸結(jié)在最低的枝頭。傾聽(tīng)，很微妙。傾聽(tīng)閑適，如“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的陶潛，使人也變得閑適。這是一種如沐春風(fēng)的享受。傾聽(tīng)悲壯，如“風(fēng)簫簫兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的荊軻，使人也變得悲壯。這是一種肝腸寸斷的苦楚。傾聽(tīng)各種名詞在情感世界中想象，讓我們的世界更多姿多彩！更豐富燦爛，更美麗！
盡管有些傾聽(tīng)常常會(huì)使自己心靈不堪重負(fù)，但我們?nèi)允菨M心歡喜地接過(guò)這杯滲雜著歷史血淚的酒水，一飲而盡，傾聽(tīng)著歲月長(zhǎng)河中的世界那漫長(zhǎng)而悠遠(yuǎn)的心語(yǔ)。而后，任憑淚水在臉上肆流，直至滑落心湖，激起綿延不絕的回響。我們不為別的，僅僅是為了證明自己對(duì)世界纖微、敏感而又深沉的愛(ài)。因?yàn)椋挥谐酥皟A聽(tīng)”的.翅膀去感受古人的悲喜，歷史的滄桑，才能親歷那“醉過(guò)方知酒濃，愛(ài)過(guò)方知情重”的情深意切。
我們的一生會(huì)經(jīng)歷很多，但只要?dú)q月悄悄流過(guò)了就會(huì)留下磨滅不了的痕跡，往日的刻骨銘心，有的成了日后的云淡風(fēng)輕，有的則成了回憶中不可更改的風(fēng)景。這時(shí)，我們需要傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音，借“傾聽(tīng)”的手法掀開(kāi)塵封往事的面紗，將回憶沏成一杯濃茶，重新體驗(yàn)曾經(jīng)的激情與渴望。于是，這是傾聽(tīng)便成了一盞燈，不僅照亮了我們尋找成長(zhǎng)足跡的路，還照亮了我們自己，自己那凡俗，布滿灰塵的心，照亮自己那久久不敢正視的心。
遺憾的是，有的人一生都不懂得傾聽(tīng)，相反他們將自己裹成一個(gè)繭，只不過(guò)，這繭中飛不出充滿靈性之光的蝴蝶，而成為一個(gè)令心靈窒息的牢籠。于是，當(dāng)白發(fā)霜染，驀然回首，竟留有一生的憑欄長(zhǎng)嘆，淚濕襟衫，后悔至極。
在人生的驛站中，堆滿了我們走過(guò)的零亂的腳步，沉淀了我們一生所有的歡笑和淚水，卻填不滿兩汪秋水中靈動(dòng)的渴望，唯有傾聽(tīng)，才能充實(shí)自己的靈魂，拍打著心靈的彼岸，引起靈魂的顫抖。
去吧，讓我們放飛傾聽(tīng)的翅膀，用敏感、細(xì)膩的心去傾聽(tīng)微風(fēng)對(duì)綠葉的低語(yǔ)，小橋?qū)α魉牡驼Z(yǔ)，藍(lán)天對(duì)大地的低語(yǔ)。唯有透過(guò)傾聽(tīng)，才能享受一個(gè)個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的春天，如麗如陽(yáng)的夏天，如泣如訴的秋天，如飄如絮的冬天，其實(shí)我總結(jié)下來(lái)，我們的生命那僅有的，永恒不變的樂(lè)趣，唯有傾聽(tīng)；生命真諦，唯有傾聽(tīng)。
傾聽(tīng)800字作文5
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)是對(duì)于每個(gè)人都非常重要的。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，你可以得到很多很多。當(dāng)別人在說(shuō)話時(shí)，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)是對(duì)別人的尊重。而在別人說(shuō)的這段話中，你有可能會(huì)得到很多收獲。人生哲理、經(jīng)典的語(yǔ)言，這些都可以幫助你寫(xiě)作文，讓文章更加富于色彩。只有學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，你才會(huì)懂得尊重他人；只有學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，你才會(huì)得到更多的哲理及經(jīng)典語(yǔ)言；只有學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，你才能有一顆積極向上的心；只有學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，你才能覺(jué)得任何一種聲音都讓人有無(wú)限遐想。
在生活中，我是一個(gè)喜歡笑的女生，因?yàn)槲視?huì)傾聽(tīng)，因?yàn)槲叶脤W(xué)會(huì)傾聽(tīng)是多么的美好，多么的讓人快樂(lè)。每當(dāng)下課時(shí)，聽(tīng)著同學(xué)們說(shuō)這節(jié)課的重點(diǎn)，自然而然的覺(jué)得自己也知道了我應(yīng)該如何去學(xué)習(xí)，去復(fù)習(xí)。每當(dāng)上課時(shí)，我不像別的同學(xué)那樣，上課說(shuō)話說(shuō)不完，我則會(huì)認(rèn)真聽(tīng)老師分析的每一步，從而使自己學(xué)會(huì)更多知識(shí)。在家里，我總會(huì)聽(tīng)奶奶說(shuō)這段時(shí)間里發(fā)生的事。聽(tīng)奶奶說(shuō)這段時(shí)間里遇到的煩心事，而這時(shí)，我就會(huì)安慰奶奶，哄奶奶開(kāi)心，給奶奶說(shuō)笑話。在社會(huì)中，我總會(huì)去傾聽(tīng)那些流浪兒童的心聲，去孤兒院看看他們這段時(shí)間內(nèi)生活的如何。自己也時(shí)不時(shí)地去陪他們，給他們講故事。每當(dāng)給這些孤兒們講故事，他們總會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)，讓我感覺(jué)到他們是多么地會(huì)尊重人。
就連這些孩子們都知道尊重我們，難道我們就不應(yīng)該去認(rèn)真傾聽(tīng)孩子們的心聲嗎？在生活中，有許多單親家庭的`孩子被別人看不起，總是有人無(wú)所謂地去侮辱他們，嘲笑他們。難道這些人就不應(yīng)該反醒一下嗎？換作是你被嘲笑，被侮辱，你是怎樣的心情？他們沒(méi)有，他們從沒(méi)認(rèn)真傾聽(tīng)過(guò)，所以他們不應(yīng)該被尊重，被愛(ài)。
當(dāng)你無(wú)聊的時(shí)候，沒(méi)事的時(shí)候多聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲，多聽(tīng)聽(tīng)父母的心聲，多聽(tīng)聽(tīng)爺爺奶奶們的心聲。到那時(shí)，你就會(huì)明白，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)你會(huì)得到許多人生哲理，許多的快樂(lè)。
朋友們，無(wú)論在什么時(shí)候，都要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)尊重，關(guān)愛(ài)他們，這樣，你也就會(huì)得到他們的尊重，他們的愛(ài)。
傾聽(tīng)可以凈化我們心靈，傾聽(tīng)可以提高我們的素質(zhì)，傾聽(tīng)可以讓我們得到許多哲理，傾聽(tīng)可以使我們得到快樂(lè)。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)也就得到了尊重。
希望我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)用心去感化他們。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，讓更多的人知道這世界的聲音是那么地美好。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，讓自己得到更多人的尊重。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，讓更多需要愛(ài)的人們能夠釋放自己心中的痛，讓他們得到更多人的愛(ài)，讓他們不再感到孤獨(dú)與悲痛。
傾聽(tīng)800字作文6
在我們的大自然中，有許多好聽(tīng)的聲音。
“叮咚叮咚……”清澈發(fā)亮的小溪唱著歌兒汩汩流淌，她伸出手來(lái)拍拍身邊的花草，不時(shí)撓撓身邊的小魚(yú)，擊起的浪花發(fā)出“啪啪”的聲音，像是在歡笑。
“沙沙沙……”溫和的風(fēng)兒哼著小曲悠閑的散步，一會(huì)兒同天上的小鳥(niǎo)聊聊天，一會(huì)兒與地上的大樹(shù)說(shuō)說(shuō)話，說(shuō)得興奮時(shí)，把滿樹(shù)的葉子吹的“嘩嘩”直響，飄落的葉子像是在跳歡快的“迪斯科”。
“嘀嗒嘀嗒……”頑皮可愛(ài)的'小雨說(shuō)著自己新編的繞口令，跟云兒炫耀完又向小草顯擺，說(shuō)自己是多么聰明能干。不一會(huì)兒，他說(shuō)得更歡了，剛才還細(xì)如牛毛，現(xiàn)在就有鉛筆那么粗，“嘩啦啦”，雨水沖刷過(guò)地面，讓鮮花小草痛快地洗了個(gè)“解暑澡”。
“咯咯咯……”嗯?那又是誰(shuí)呀?啊，是一群可愛(ài)的孩子發(fā)出的爽朗的笑聲。他們?cè)诨▓@里編花環(huán)，一個(gè)孩子卻變了個(gè)疙瘩，“哈哈哈……”又是一陣快樂(lè)的笑聲……
在大自然中，只要你認(rèn)真傾聽(tīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，大自然是如此美妙動(dòng)聽(tīng)啊!關(guān)于傾聽(tīng)作文高三600字2 遠(yuǎn)離了城市的喧鬧，我回歸了自然，傾聽(tīng)著她美麗的聲音。
聽(tīng)，風(fēng)兒的聲音。調(diào)皮的風(fēng)兒坐在高高的綠樹(shù)枝頭，與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優(yōu)美的小曲。“沙拉拉，沙拉拉……”伴著鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴，逐漸清晰起來(lái)，響亮起來(lái)。
聽(tīng)，流水的聲音。清澈的泉水不停地唱著歌，日日夜夜的奔馳著，“嘩——嘩——”仿佛是水與風(fēng)的酬唱應(yīng)答，水與石的溫和爭(zhēng)辯;或者是水自顧自地自吟如歌與沉默無(wú)言。那仿佛訴說(shuō)著許多故事，也令人想起許多故事的聲音，有時(shí)，竟使人禁不住忘情地蹲下身來(lái)，像兒時(shí)溝邊放紙船的樣子，生命又溫柔地回到了赤子最初的心境。
聽(tīng)，葉落的聲音。輕輕的“唰”的一聲，如同一直只蝴蝶一般緩緩飛落，用蟬翼般的身軀，靜靜的蓋住大地。一聲極其微弱的聲音，卻震動(dòng)了大地——地上塵封的泥土被輕輕揚(yáng)起�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！甭淙~的聲音，帶著多少濃濃親情。無(wú)奈的凋零，原來(lái)是為了歸根!為了一種永恒的愛(ài)!
噼啪，噼啪，這是草兒萌發(fā)，土壤破裂的聲音;嘀嗒，嘀嗒，這是下雨后樹(shù)葉上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆聲響;啾啾，啾啾，這是鳥(niǎo)兒在枝頭啼囀的聲音。
被水泥建筑包圍的人們啊，請(qǐng)停一下你們匆匆的腳步!傾聽(tīng)路旁鳥(niǎo)兒的啁啾，聆聽(tīng)樹(shù)上蟋蟀的歌唱，把你的煩惱寄于那曼妙的五線譜上，讓大自然為你譜寫(xiě)出一曲又一曲無(wú)字的歌謠。
傾聽(tīng)800字作文7
我是失樂(lè)園里有缺憾的孩子，我聽(tīng)不到時(shí)間紛紛擾擾的喧囂，但我能夠用心傾聽(tīng)，用心感受傾聽(tīng)的魅力。
——題記
每次大人們用手語(yǔ)詢問(wèn)我什么的時(shí)候，我都會(huì)看得到他們眼里深深的同情與憐憫。他們說(shuō)我聽(tīng)不到任何聲音，所以連傾聽(tīng)都不會(huì)，我每次都是微笑熙和地應(yīng)著，心里卻極不滿地跺腳。我才是最懂得傾聽(tīng)的嘛。起碼我能聽(tīng)到他們永遠(yuǎn)聽(tīng)不到的聲音。
暮春午后的花園里，你聽(tīng)到了嗎?紫鳶尾舒展著自己的花瓣唱著不知名的小調(diào);天藍(lán)色的矢車菊闔了眼祈禱生活的安康;向日葵對(duì)旁邊矮小的灌木訴說(shuō)著向往太陽(yáng)的豪言壯語(yǔ);玫瑰害羞地低下頭歌唱著愛(ài)情的美好;而那種被我命名為倒掛金鐘的花朵，驕傲地告訴我，她看到的彩虹，就想一個(gè)巨大的微笑。
我這樣告訴著大人們，然而他們只是敷衍著笑著搖頭，聽(tīng)到天方夜譚一樣“聽(tīng)”到我的話。
那么下雨天的時(shí)候，你又聽(tīng)到了么?我喜歡把窗子打得大開(kāi)，然后聽(tīng)吹過(guò)耳旁的風(fēng)是柔和舒緩的連弓行板;樹(shù)葉不住地扇動(dòng)轉(zhuǎn)圈是清脆的打擊樂(lè)隊(duì);急急落下的雨點(diǎn)是連貫的'十六分音符。聽(tīng)!樓下一群孩子的踩水聲，像是俏皮的小鼓。聽(tīng)!大樹(shù)一點(diǎn)點(diǎn)生長(zhǎng)向上的心跳聲，像是雄渾的低音貝斯。聽(tīng)!雨水濺落下一片漣漪的聲音，則是最最輕柔的管樂(lè)。
只是大人們摸摸我的額頭，他們不以為然的微笑告訴我他們認(rèn)為這有多么荒唐。
你去過(guò)教堂么?那里的聲音是最美好的了。我聽(tīng)到皺紋溫暖、笑容慈祥的老牧師對(duì)人們講授著原罪與哎。我聽(tīng)到十字架前那個(gè)淺麥色頭發(fā)的外國(guó)女孩靜靜閉上色彩復(fù)雜的眼睛默默地祈禱，祈禱家人在遠(yuǎn)方的國(guó)度能夠幸福平安。我聽(tīng)到唱詩(shī)班孩子們清澈透明的歌聲，吟誦著令人平靜下來(lái)的美好事情。我還聽(tīng)到教堂敲鐘時(shí)眾生如亙古的洪流一般流過(guò)卡塔爾袁野，流暢而沉靜。
可惜大人們從來(lái)不相信，不相信我能傾聽(tīng)的事實(shí)，不相信我傾聽(tīng)到的那個(gè)與安徒生筆下的世界一樣祥和美好的地方。
是的，世界上任何一個(gè)人都喚不醒我的耳朵，但上天賜予了我一顆能夠傾聽(tīng)的心。所以啊，請(qǐng)讓耳朵繼續(xù)沉睡，喚醒自己的心，去用力地感知這世界上一切一切用耳朵聽(tīng)不到的，美好的事情。所以讓我們一起去聽(tīng)聽(tīng)今年第一棵睡醒的花，聽(tīng)聽(tīng)她的夢(mèng)里，都有怎樣的故事吧。
傾聽(tīng)800字作文8
同學(xué)們，你們是否聽(tīng)過(guò)清脆的竹子在林間悄悄拔節(jié)，是否聽(tīng)過(guò)晶瑩的露珠在水面悄然滑落……許多聲音在匆匆的歲月里，被我們忽略了。只有當(dāng)我們靜下心來(lái)，用明凈清澈的心靈聆聽(tīng)，才能被那些聲響感動(dòng)。
你聽(tīng)，鳥(niǎo)兒在枝頭歡歌、蟋蟀在草叢里鳴叫、風(fēng)兒在草原呼嘯、浪花輕拍著海岸……聲音無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。
我喜歡聆聽(tīng)蜂兒嗡嗡飛舞的聲音，每當(dāng)聽(tīng)到這種聲音時(shí)，我眼前仿佛出現(xiàn)了金色的小蜜蜂在花叢中忙碌的身影，這些可愛(ài)的小生靈生命是那樣短暫，但它們一生辛辛苦苦為人們釀造甘甜的蜜糖。它們無(wú)怨無(wú)悔、默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神令我折服。
我喜歡靜聽(tīng)晶瑩的雪花飄飄悠悠下落的聲音，每當(dāng)聽(tīng)到這種聲音時(shí)，我仿佛看到那滿天的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，如蘆花、白梅，似柳絮，像鴨毛、鴨絨，又宛如那美麗的銀蝶翩翩起舞，舞姿飄逸。
我喜歡傾聽(tīng)山間的小溪潺潺流淌的聲音，每當(dāng)聽(tīng)到這種聲音時(shí)，我仿佛看到那清澈透明的溪水順著彎彎曲曲的山谷流下來(lái)，時(shí)而急，時(shí)而緩。它一邊奔流一邊玩耍。一會(huì)兒拍拍岸邊五顏六色的卵石，一會(huì)兒又摸摸沙地上才伸出腦袋來(lái)的小草，一會(huì)兒讓那飄浮的樹(shù)葉打個(gè)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒又撓撓那些追趕它的小蝌蚪的.癢癢。
除了聆聽(tīng)自然界的聲響，世間還有一種聲音讓我們感動(dòng)，那就是師生間交流的聲音。我們凝神在聆聽(tīng)老師不倦的教誨，娓娓的話語(yǔ)。老師在俯身聆聽(tīng)我們的心聲、活躍的思維、天馬行空的想象……這既是對(duì)個(gè)性的呵護(hù)，也是對(duì)人格的尊重，更是心與心的碰撞，愛(ài)與愛(ài)的交流，情與情的融合。這種聲音使我感受到愛(ài)的泉水在師生心間汩汩不息地流淌。
同學(xué)們，不要讓你的耳朵關(guān)閉，只要你靜靜地聆聽(tīng)，就會(huì)感受到聲音的豐富和美妙。就會(huì)發(fā)現(xiàn)自然和人類生活周圍，是一個(gè)有聲音的世界。
學(xué)會(huì)去傾聽(tīng)你身邊的任何人和事。
學(xué)會(huì)去體驗(yàn)?zāi)欠菘鞓?lè)。
傾聽(tīng)
同學(xué)們，你們是否聽(tīng)過(guò)清脆的竹子在林間悄悄拔節(jié)，是否聽(tīng)過(guò)晶瑩的露珠在水面悄然滑落……許多聲音在匆匆的歲月里，被我們忽略了。只有當(dāng)我們靜下心來(lái)，用明凈清澈的心靈聆聽(tīng)，才能被那些聲響感動(dòng)......
傾聽(tīng)800字作文9
站在人生的岔路口，我們無(wú)數(shù)次面對(duì)這樣的抉擇：愛(ài)與恨、悲與喜、苦與樂(lè)、得與失……我們猶豫、躊躇、舉棋不定、左右為難。其實(shí)，此時(shí)我們只需靜下心來(lái)，傾聽(tīng)心靈的鐘聲，作出正確的抉擇。
古代學(xué)者說(shuō)：“生，我所欲也；義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也�！鄙嵘×x者也，這是怎樣的崇高與豁達(dá)，這又是怎樣的氣魄與壯志。簡(jiǎn)單兩句話，便概括
出古代男兒舍身取義報(bào)國(guó)的壯志雄心，勾勒出中華兒女赤膽忠心，這是我們炎黃子孫的傳統(tǒng)美德，也是中華民族的驕傲。看過(guò)這樣一篇文章嗎？
一個(gè)小女孩，站在法庭上面對(duì)離婚的父母，她會(huì)選擇誰(shuí)牽這不是一個(gè)普通的選擇，因?yàn)檫x擇了母親，她就選擇了富貴、選擇了澳大利亞；選擇父親，她就選擇了貧窮，選擇了中國(guó)。人人都說(shuō)這太難了，可小女孩選擇了父親，選擇了含辛茹苦單獨(dú)撫養(yǎng)她長(zhǎng)大的父親，舍棄了富有卻極少見(jiàn)的母親。大家都被震撼了，這難嗎？“其實(shí)很簡(jiǎn)單”，小女孩如是說(shuō)。我相信，這的確很簡(jiǎn)單，面對(duì)這種艱難的抉擇，你只需要靜下來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)你的心靈，讓它來(lái)告訴你，你需要什么。小女孩做到了，盡管她才14歲。
鉆石鑲嵌的王冠珠帽，質(zhì)地優(yōu)良、做工精細(xì)的衣服、靚裝，這一切構(gòu)筑了一個(gè)美麗而華貴的女人。西方一位哲人說(shuō)：“女人啊，就是一種貪婪的動(dòng)物。”此話不假，但也要看你在物質(zhì)上還是在精神上。珠光寶氣的人恃“財(cái)”傲物、目空一切，她們用金錢堆造外表的美麗，卻忽視了心靈的純凈，到頭來(lái)也只是換來(lái)人們的不屑一顧。這也就是一種抉擇，她們無(wú)法平靜傾聽(tīng)心靈的`鐘聲，最終選擇了令人可悲、可嘆的抉擇。
我無(wú)力舉出太多例子證明抉擇的重要性，也乏回天之術(shù)讓那樣錯(cuò)誤抉擇的人重選一次。我只有感慨，感慨聰明的人，感慨糊涂的人，但我又深知人豈能永遠(yuǎn)活在感慨之中。前人走過(guò)的路，犯過(guò)的錯(cuò)，便是前車之鑒，它們用真最實(shí)的東西闡明了一個(gè)道理，作出正確的抉擇，便是促你走向成功的關(guān)鍵。
是啊，人生就是在這不斷地抉擇中前進(jìn)，從不斷地跌倒中爬起，世事便是這樣的，人就是這樣長(zhǎng)大的。朋友，當(dāng)你面對(duì)人生的抉擇時(shí)，請(qǐng)不要慌亂，靜下心來(lái)，傾聽(tīng)你心靈的鐘聲。
傾聽(tīng)800字作文10
聽(tīng)，鳥(niǎo)兒在歌唱，花兒在細(xì)語(yǔ)，風(fēng)兒在竊竊私語(yǔ)……朋友，抬頭看天，低頭看地，環(huán)顧四周，你聽(tīng)到了嗎？世間的一切都有聲音，都在說(shuō)話，靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)一聽(tīng)，你聽(tīng)到了嗎？
“叮叮咚咚…”，夜晚的一陣敲打聲把正和周公下棋的我吵醒了，揉揉眼睛，我隨手拉了一件衣服，披著它走到陽(yáng)臺(tái)，哦！陽(yáng)臺(tái)外還是燈火通明，我從窗外望去，聽(tīng)，“叮叮咚咚……”的聲音形成了一陣有節(jié)奏的音律，與窗外寂靜的一切形成了鮮明的對(duì)比，在這寂靜的夜空中顯得特別刺耳。
原來(lái)，學(xué)校旁邊的名都城正徹夜開(kāi)工著，在燈光照耀下，工人們頭上的汗珠閃閃發(fā)光，猶如珍珠一般，那可是辛勞的見(jiàn)證��！他們埋頭苦干，猶如這夜空的長(zhǎng)明燈一樣，伴隨著一陣敲打聲，他們時(shí)而高唱，鼓勵(lì)著工友，時(shí)而吆喝，為工友打打精神。一陣陣的叮咚聲傳入我的耳朵。
我返身回到床上剛才的睡意已全無(wú)了，輾轉(zhuǎn)難眠，哎！我坐起身，在黑暗的室內(nèi)，傾聽(tīng)著窗外的“叮咚”聲。哎！我不知該責(zé)怪他們擾了我的清夢(mèng)，還是該贊美他們的勞苦精神。
是這聲音攪了我清夢(mèng)，是這聲音侵?jǐn)_了我們。學(xué)校一直以來(lái)在我們印象中是一個(gè)安寧的地方，不會(huì)有嘈雜，不會(huì)有干擾，有的最多只是瑯瑯的讀書(shū)聲。難道在學(xué)校旁整天整夜修筑樓房，這是教育局所允許的嗎？我有點(diǎn)質(zhì)疑，在這嘈雜的聲音，“叮咚”的'敲打聲，我們能保證我們的學(xué)習(xí)嗎？我們能保證我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量嗎？雖說(shuō)有“毛澤東在雜市讀書(shū)”的令人敬佩精神，但我們并不是個(gè)個(gè)毛澤東，并不是個(gè)個(gè)有如此偉人精神，對(duì)于這，難道學(xué)校不應(yīng)該保證我們的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎？
在校園的藍(lán)圖中，后面是一座草木茂盛，清榮峻茂的佳曾山，但現(xiàn)在呢？它在何處？我想，取而代之的已是一座嘈雜的工地了吧！
國(guó)家的保護(hù)環(huán)境政策，國(guó)家的發(fā)展，難道就是這樣平山建樓嗎？我想，有了這樣的一個(gè)背景，工地上的工人勞苦精神固然可貴，但比破壞環(huán)境也略為遜色了吧！
國(guó)家高舉“保護(hù)環(huán)境，植樹(shù)造林”的旗幟，在我們這個(gè)小城鎮(zhèn)，難道只是一個(gè)口號(hào)嗎？
夜更加深了，天也越?jīng)隽耍抑匦绿苫乇桓C，窗外的“叮咚”聲還是有節(jié)奏地傳入我的耳朵，我想，我們這一代的責(zé)任負(fù)擔(dān)也更重了，因?yàn)閲?guó)家的問(wèn)題正等著我們?nèi)ソ鉀Q，帶著這一想法，我漸漸入睡了……
傾聽(tīng)800字作文11
一丸月印在水上，像一滴淚在信箋留下的濕暈痕跡，魚(yú)塘被披上一層如蟬翼般的紗。一高一矮的影子橫斜在水面，在氤氳的空氣中浮動(dòng)，竟壓得我險(xiǎn)些透不過(guò)氣來(lái)。
阿妹悄悄抓住我的小拇指，臉上的淚痕被這月照得發(fā)白，小嘴巴還在不斷抽搐，她哽咽著，欲言又止。我舉手揉了揉她的頭發(fā)，輕聲道：“你今天偷偷跑去醫(yī)院了嗎？”她還未吐一字，水卻盈滿了眼。我拿出隨身攜帶的木梳，小心翼翼地將她纏在發(fā)圈上的亂絲理出�！拔�，我�！卑⒚孟袷潜蝗硕笞×撕韲�，逼得她把快出來(lái)的'話語(yǔ)生硬硬吞了下肚。
不知哪條魚(yú)兒深夜未眠，引得池水一陣漣漪，一圈圈水紋綻開(kāi)，月色下澈，殷殷閃光，阿妹停住了抽搐�！八麜�(huì)好的。聽(tīng)蘭阿姨說(shuō)，你阿爸只是流了點(diǎn)血，沒(méi)什么大礙的�！蔽叶紫律�，掙開(kāi)她的手，輕輕摟住了她�！翱墒�，他�！卑⒚盟敉舻难劬κ遣Ａ虻念伾�，她抬頭看到了她阿爸寫(xiě)的對(duì)聯(lián)，發(fā)亮的墨跡在日夜的風(fēng)吹雨打中卻毫無(wú)磨損。阿妹又低下了頭，朦朦朧朧中，我看不清她的神情。
老狗被什么東西惹了起來(lái)，幾聲犬吠穿梭在稀疏的竹木間，空曠的廢墟田野上還有些蛙在聒噪。月被一塊棉花遮住了，池塘暗了下來(lái)，阿妹面如死灰。
“你跟姐姐說(shuō)說(shuō)好嗎？”
“我阿爸騙了我。他告訴我只是去縣城送貨，誰(shuí)知一去就是十幾天！”
“他只是不想讓你擔(dān)心，哎呀，阿妹你怎么又”
阿妹是個(gè)不愛(ài)哭的孩子，但她卻再次流淚了。晚風(fēng)喧囂，她無(wú)聲落淚�！澳睦锸橇餮耍置魇遣幌��！蔽叶⒅膫�(cè)臉，鬢角處有一道小傷口，估摸著是今日在哪條水泥路上摔的吧�！鞍⒔�，我好困了�！彼蝗幻悦傻乜聪蛭�，好像她剛剛已經(jīng)把一切都傾瀉給了我。“進(jìn)屋吧。”我掩了門(mén)，阿妹拖曳拖鞋的聲音回蕩在堂廳，紅磚發(fā)出嘶啞的叫聲。
我透過(guò)木格窗欞，風(fēng)止了，竹林定格在這一刻，夜色沉沉，月光照在院中花蔻上，不知是月美還是花美了。我思索著，阿妹她應(yīng)該還是不知情的。她阿爸的癌癥哪里是一個(gè)未經(jīng)世事的七歲小孩能了解的��！果然，她已經(jīng)倒頭大睡，光溜進(jìn)來(lái)了，阿妹的表情還是痛苦的。一滴水“啪嗒”，滴在了她的臉上。
我走的那天陽(yáng)光燦爛，阿妹倚在車旁，還是那雙水汪汪的眼睛在無(wú)聲訴說(shuō)�！敖憬銜�(huì)回來(lái)的，你可別把車窗掰壞咯�！蔽颐嗣念^，她的發(fā)絲還是纏在發(fā)圈上。阿妹點(diǎn)點(diǎn)頭，看著車子啟動(dòng)，她好像在說(shuō)什么�！鞍⒔�，謝謝你！”車后鏡中，我仿佛聽(tīng)到這一句話。日光穿過(guò)枝椏，在車窗留下了斑駁的痕跡，我的笑容也映在上面了。
傾聽(tīng)800字作文12
我生在江南，自然見(jiàn)過(guò)不少大江小湖，聽(tīng)過(guò)不少淅瀝水聲，領(lǐng)略過(guò)不少水的藝術(shù)。
聽(tīng)，那是奔騰不息的江的熱血激情；再聽(tīng)，那是澄澈如鏡的湖的幽雅文靜；再來(lái)聽(tīng)，那是晶瑩剔透的溪的活潑歡快……
而現(xiàn)在，我方知曉，如此這般，都不及那魅力四射的海，它理應(yīng)成為我的最愛(ài)。
嗅到那清新的海風(fēng)了！當(dāng)心儀已久的大海呈現(xiàn)在我眼前時(shí)，我頓覺(jué)心曠神怡，同時(shí)詫訝不已，我甚至懷疑這是否真的是水的藝術(shù)！我坐下了，面朝大海，坐在那一地碎金的沙灘上。陶醉的我欣賞著大海的'風(fēng)姿，那一絲一縷，是波浪？抑或是波紋？不，都不是，那是風(fēng)兒在撥動(dòng)“琴弦”，更是水兒在撩動(dòng)我的心弦。于是我側(cè)耳傾聽(tīng)……
我傾聽(tīng)著，聽(tīng)懂了大海的性情。
海！是高爾基筆下那洶涌澎湃的海么？是《安徒生童話》里絢麗多姿、光怪陸離的海么？是阿拉伯人心目中古老神秘的海么？
不，都不是。它安詳、平穩(wěn)、略帶威嚴(yán)。
我繼續(xù)傾聽(tīng)著，這回我聽(tīng)懂了大海的情趣。
還，一望無(wú)際的深藍(lán)和天的蔚藍(lán)融合在一起，構(gòu)成一幅美麗的圖畫(huà)。從上到下，看不見(jiàn)邊際，也望不到盡頭。深藍(lán)色的畫(huà)幅上，泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，就像閃光的珍珠，又像竄動(dòng)的小魚(yú)。那是大海在和陽(yáng)光嬉戲。
我仍然傾聽(tīng)著——
這里聽(tīng)不見(jiàn)華貴的牡丹的嬌聲細(xì)語(yǔ)，也聽(tīng)不見(jiàn)凄美的秋菊的婉轉(zhuǎn)音韻。能聽(tīng)見(jiàn)的只是一排接著一排，不停跳躍的、雪白的、頑強(qiáng)的浪花所演奏的打擊樂(lè)。
“我們要向前！”浪花們總是這樣說(shuō)。
——現(xiàn)在我聽(tīng)懂了大海的真諦。
隱隱約約，看到了筆直的水平線上下，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)、時(shí)聚時(shí)分的曲線，看到了曇花一現(xiàn)般生生滅滅永不休止的雪白的浪花成排涌來(lái)，它們向上向前撲著，氣勢(shì)雄偉！望著眼前深藍(lán)色的大海翻騰，我的心激烈跳動(dòng)。他沖掉了我心中那些渺小的、灰色的煩惱，在這兒只有廣闊，只有搏擊，只有澎湃……
我依然傾聽(tīng)著，聽(tīng)出了自己的感悟：只有�！堑�，只有海才能唱出生命的原聲。
海，是一位偉人，是藍(lán)色的故鄉(xiāng)，是因坎坷的磨難而白了頭的浪花的世界，是“生動(dòng)”的可得可見(jiàn)之處。
傾聽(tīng)800字作文13
傾聽(tīng)是人生中每個(gè)人都需要學(xué)會(huì)的，就像伏爾泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的：耳朵是通向心靈的路。傾聽(tīng)能拉進(jìn)彼此之間的距離，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)就像是在兩人之間存有的鴻溝上搭了一座橋，讓兩人通過(guò)那座橋時(shí)傾聽(tīng)雙方的心聲慢慢的把兩人之間那本該無(wú)法逾越的鴻溝給消磨掉。
任何人之間都需要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，有時(shí)學(xué)會(huì)傾聽(tīng)還可能會(huì)取得成功，就比如：漢高祖劉邦，他之所以能從草莽英雄，成為第一個(gè)農(nóng)民皇帝，就在于他學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)蕭和、張良的話，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)兩個(gè)不是同一個(gè)行業(yè)的人都可以成為知己，就像：伯牙與鐘子期。
親情之間也是需要傾聽(tīng)的，要是學(xué)不會(huì)傾聽(tīng)，親情就很可能因此而支離破碎，有一次我看到過(guò)一則小故事：從前有著一對(duì)這樣的父子，他們一見(jiàn)面就爭(zhēng)吵不休他們之間的關(guān)系非常的不好父親從沒(méi)認(rèn)真的傾聽(tīng)過(guò)兒子的一句話，永遠(yuǎn)都自以為是的認(rèn)為自己就是對(duì)的，可后來(lái)一次兒子對(duì)父親說(shuō)：“爸爸，你從沒(méi)有仔細(xì)的聽(tīng)我說(shuō)過(guò)一句話，現(xiàn)在我講什么請(qǐng)你重復(fù)一遍�！备赣H重復(fù)過(guò)后才明白兒子原來(lái)是如此的懂事后來(lái)父親學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)，父子關(guān)系逐漸變好了起來(lái)，到了公司中父親開(kāi)始傾聽(tīng)下屬的話，事業(yè)也因此蒸蒸日上。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)能幫助我們與親人之間的關(guān)系更加的親密無(wú)間，還可以幫助我們離成功更近一步，離自己的理想更加的進(jìn)最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
然而你要是學(xué)不會(huì)傾聽(tīng)，你將會(huì)很孤單，就會(huì)交不到真心實(shí)意的朋友，你就將會(huì)好似汪洋大海之中的的一只孤零零的'獨(dú)舟，風(fēng)一吹便會(huì)被汪洋大海所淹沒(méi)。你的事業(yè)也可能因此而倒閉，學(xué)不會(huì)傾聽(tīng)你就可能誰(shuí)也不相信，別人也便不會(huì)相信你，導(dǎo)致自己在事業(yè)上就沒(méi)有可信的合作伙伴。學(xué)不會(huì)傾聽(tīng)，你在社會(huì)上還可能因此而收到欺騙，直接導(dǎo)致自己失去許多的物品。
所以每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，從而在傾聽(tīng)別人的同時(shí)吸取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，讓自己更加的接近成功，離成功更加的近。我記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：學(xué)會(huì)傾聽(tīng)從而汲取別人的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，使你在人生道路上少走曲折的彎路經(jīng)過(guò)你有目標(biāo)的艱苦奮斗，使你能順利的到達(dá)理想的目的地。
傾聽(tīng)是我們?nèi)祟愖钪匾臇|西，我們要從傾聽(tīng)之中走進(jìn)他人的心靈，從而交到更多真誠(chéng)友善的朋友，你學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人，別人也會(huì)傾聽(tīng)你，從而了解這個(gè)人的品質(zhì)是善還是惡，然后你就可以避開(kāi)那些壞人，多與友善的人交朋友，從中得到生活中、事業(yè)上等等許多的幫助。
傾聽(tīng)800字作文14
你在和別人對(duì)話時(shí)，注意過(guò)他或她想表達(dá)什么意思嗎?
你會(huì)打斷別人的對(duì)話嗎?
你會(huì)通過(guò)傾聽(tīng)的方式，摸透對(duì)方的意圖嗎?
這些問(wèn)題合為一體，就是——你會(huì)傾聽(tīng)嗎?
我很喜歡福爾摩斯，尤其是當(dāng)他的委托人找上門(mén)來(lái)，氣喘吁吁地想形容自己所經(jīng)歷的案子時(shí)，福爾摩斯就會(huì)微閉雙眼：“請(qǐng)把一切告訴我。”這樣的福爾摩斯顯得成熟、智慧，也是他次次破案成功的原因之一。
福爾摩斯注意到了委托人所表達(dá)的意思，而不是一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出，如果是你，想和朋友聊聊天，他注意傾聽(tīng)，你會(huì)不會(huì)感到激動(dòng)和愉快?
“不對(duì)!我告訴你……”若有人打斷你的話，你心里是不是會(huì)一團(tuán)火?換位思考一下，我正在和朋友聊天，“哎呀那個(gè)快笑死我了……”，她卻突然打斷了我的.話，“今天上課的時(shí)候……”，我雖然在聽(tīng)她講話，但仍想著剛剛我想說(shuō)的內(nèi)容，如果性子稍急一點(diǎn)，可能還要吵起來(lái)�？扇绻乙矊�(duì)她那樣猛然打斷話題，她也會(huì)很不好受，所以，請(qǐng)不要打斷別人的講話。
有時(shí)候，別人話中有意，你若能聽(tīng)出來(lái)，那么聽(tīng)別人把話都講完，你便會(huì)有大收獲了。
有一名小公司的經(jīng)理亞當(dāng)森上門(mén)求見(jiàn)美國(guó)柯達(dá)公司的總裁伊斯曼，求簽訂單，伊斯曼拒絕了許多公司，但看到亞當(dāng)森的坦誠(chéng)和勇氣，決定試一試他。
伊斯曼先行介紹了自己訂單的設(shè)計(jì)理念，亞當(dāng)森聚精會(huì)神地聽(tīng)著，不時(shí)輕輕點(diǎn)頭，待到伊斯曼說(shuō)完，他表現(xiàn)出了極大的滿足，又順帶說(shuō)“我多年從事室內(nèi)裝修，可從未見(jiàn)過(guò)像您辦公室這樣精致的。”
伊斯曼哈哈大笑起來(lái)，結(jié)果他開(kāi)始介紹辦公室，竟撇下了公務(wù)，他們從上午談到中午，始終在輕松和諧的氣氛下進(jìn)行著。不過(guò)幾日，亞當(dāng)森以出色的傾聽(tīng)獲得了柯達(dá)公司的大量訂單。
蒲松齡因?yàn)樘撔穆?tīng)取路人的講述，記下了許多鬼怪故事和奇聞異說(shuō);唐太宗因?yàn)榧媛?tīng)而成為明主;齊恒公因?yàn)榧?xì)聽(tīng)而善任管仲;劉玄德因?yàn)楣?tīng)而鼎足天下。
傾聽(tīng)是一種美德，善于傾聽(tīng)的人，他們不僅在人際交往方面會(huì)獲得成功，而且他們的事業(yè)也會(huì)有意想不到的收獲。
讓我們一起學(xué)會(huì)傾聽(tīng)吧!
傾聽(tīng)800字作文15
有時(shí)候，也許世界在自己腳下，我們確總是仰望著去尋找．．．
剛剛下過(guò)的雪素裹了大地，我很想找到一種遺世獨(dú)立的感覺(jué)，讓北風(fēng)呼嘯著吹過(guò)耳邊，看那白色的教學(xué)樓在眼前剛毅的佇立著，像是逾越千年的歲月?lián)踉谖业拿媲�，考試？他似乎臨近了，近了，聽(tīng)得到他的腳步聲，感受的到他的呼吸。那是一種急促與不安，牽動(dòng)這每個(gè)生命的顫動(dòng)。
時(shí)間就是這樣，在這一刻眼前的畫(huà)面成為下一刻用不衰老的容顏．．．
看著整個(gè)白色的世界，天空在夕陽(yáng)的面前黯然的失色，仿佛是被那老者訓(xùn)斥了的少年，帶著凝重的臉色漸漸沉著。
云？那是黑色？亦或是在大地的蒼茫中淡然了自己的素裝？當(dāng)我接過(guò)歡樂(lè)，不遠(yuǎn)處，總是等待著悲哀，他們?nèi)绱艘�，我們不能丟下誰(shuí)，抗拒不了的時(shí)間推移這一切，又能夠延緩什么？像是我希望考試晚點(diǎn)到來(lái)，可筆尖一直劃過(guò)一個(gè)又一個(gè)畫(huà)面，忘卻了的趕馬人——自己拿著皮鞭，吼叫著．．．
當(dāng)我忘記了時(shí)間，倒不如說(shuō)時(shí)間忘記了我。
老師在三尺高地上念經(jīng)，我逗留在話語(yǔ)之間，偶爾傳來(lái)一句怒斥，我這只綿羊才算意識(shí)到老狼的存在。然后是竊笑，怒罵，罰站．．．就這樣像是老式錄音機(jī)般的重復(fù)播放，或許多出一些嘈雜，同學(xué)的嘲笑。
有人說(shuō)：“高中生活豐富著美好的時(shí)光，像磁帶一樣記錄下歡笑，感動(dòng)，淚水．．．”
其實(shí)如果時(shí)間帶有兩面性，一面會(huì)是充實(shí)，另一面是空虛。
李白抱月長(zhǎng)眠時(shí)對(duì)江河的`許愿，對(duì)樓臺(tái)的誓言都如此浪漫，佩劍醉飲，流下一地霜寒。
胡楊對(duì)歲月的情誼，用一個(gè)圓圈套住年華的記憶；沙漏對(duì)歲月的情誼，壓成一丘離別；垂暮老人對(duì)歲月的情誼，凋謝了青絲，而我，該拿什么銘下你，我的愛(ài)人？
我徘徊在海邊，希望你踩著我的足跡同我前行，看那滿天波濤洶涌著翻騰而過(guò)，漸暗的冬天，帶著冷寂與你走過(guò)。我多想看那一縷月光凝結(jié)這幅冬夜闌珊圖！
守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑？
我的愛(ài)人，我的筆端留下的是你發(fā)端那縷清香。你靜默的遠(yuǎn)了，在愈黑愈深處隱沒(méi)了形體．．．
呵！來(lái)吧！聽(tīng)我一曲訴說(shuō)。