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    校園訪友作文450字

    時(shí)間:2022-10-08 05:24:16 作文 投訴 投稿
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    校園訪友作文450字

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的校園訪友作文450字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    校園訪友作文450字

    校園訪友作文450字1

      一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,我再一次來(lái)到了美麗的校園?諝馐嵌嗝辞逍掳。野殡S著玉蘭樹(shù)的芬芳清香,慢慢地走進(jìn)去,去拜訪我的朋友。

      第一眼看到的,就是校園門口的兩棵大柳樹(shù)。它們倆傲然挺立著,像衛(wèi)士一樣守護(hù)校園的寧?kù)o與和諧。我輕輕撫摸著那布滿紋理的樹(shù)皮,心中充滿了敬佩與贊美。這兩棵千年古樹(shù)會(huì)一直伴隨著我們一起歡笑,一起成長(zhǎng)。

      走進(jìn)這熟悉的校園,花壇里的魚(yú)兒朝我吐泡,空中飛翔的鴿子沖我眨眼。我捧起一朵鮮花,它粉中帶白的花瓣是那么動(dòng)人,那么嬌艷,那么柔美。我把它湊近鼻間——好一股濃濃的花香!我沉靜在其中,這種香氣是校園那種活潑、天真又熱情的香。

      下課了,同學(xué)們飛快地跑出教室,來(lái)到操場(chǎng)上。校園里一下子熱鬧起來(lái),嘻嘻哈哈的`笑聲飄在天空中。他們有的跳繩,有的踢足球,還有的追逐嬉戲。同學(xué)們的課余生活真是豐富多彩啊!

      忽然,天空中飄來(lái)了絲絲細(xì)雨,升騰起一抹朦朧的薄霧。雨中的校園像是披上了一層輕柔的紗,變得更神秘了。雨的涼爽和校園的寧?kù)o融在一起,成了一種說(shuō)不出的味道。

      雨停了,校園里的花上垂著晶瑩的露珠,校園里的草上披著雨后的朝陽(yáng)。我?guī)е鴿M懷的好心情走出校園,心中充滿了彩虹的光芒。

    校園訪友作文450字2

      在校園中,隨處可見(jiàn)我們的朋友:一張桌子、一張凳子,甚至一支筆、一個(gè)本子……今天,我要慰問(wèn)一下這種些陪伴了我六年的朋友們。

      操場(chǎng)上,魯迅先生高大的石像佇立在草坪中央。先生抬著頭,那炯炯有神的目光,望向湛藍(lán)的天空。您是不是在想:如今人們過(guò)上幸福的生活了沒(méi)?魯迅先生,我很高興地對(duì)您說(shuō):“我們過(guò)上了!”

      周圍不少同學(xué)們?cè)谧分疰覒,我跟著他們奔向跑道。站在跑道上,我不禁想說(shuō):“你好,跑道。你見(jiàn)證了我運(yùn)動(dòng)時(shí)的每一步足跡,我失敗的淚水曾灑在你的身軀上。見(jiàn)到你,我就想起,我沖過(guò)終點(diǎn)的那一幕,心里充滿自豪。感謝你,幫我保存了美好的.回憶!”

      嘿!嘿!挺拔的巨石,從我第一次進(jìn)校門開(kāi)始,你就站在這里,你累嗎?我一直都在想,你胸前那個(gè)大大的“悟”字有什么深刻的含義?現(xiàn)在,我明白了。你是在跟我說(shuō),要感悟上課老師的話語(yǔ),要感悟?qū)W習(xí)方法,要感悟生活,要感悟真理!謝謝你!

      校園里的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱切地跟它們打招呼:你好,嫩綠的小草,你擺動(dòng)著你嬌小的身子,是在邀請(qǐng)我與你跳舞嗎?你好,艷麗的小花,你在微風(fēng)中不住地點(diǎn)頭,是在向我打招呼嗎?你好,高大的榕樹(shù),你是我們校園的衛(wèi)士嗎?你那威武的模樣,讓人放心!喂,淘氣的小鳥(niǎo),你們唧唧喳喳地在談些什么呢?我猜是你們?cè)陲w行中看到的好風(fēng)景!

      再見(jiàn),朋友們,我一定會(huì)再回來(lái)看你們的!

    校園訪友作文450字3

      清晨,一走進(jìn)校園,我就看見(jiàn)了校園里的好朋友。我決定一一拜訪他們。不邀同學(xué),也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,踏一條令人愉快的小路,獨(dú)自去拜訪我的好朋友。

      那個(gè)半月池是我第一個(gè)要拜訪的好朋友。半月池,你如一位德高望重的老人,在學(xué)校里住了幾百年了吧?你瞧,在您的身上青苔和傷痕,記載著歲月的痕跡。您是那么古老,又是那么慈祥,有多少快樂(lè)的小精靈在您懷中游動(dòng)著。您從不抱怨人們把吃的東西,扔到您的身上,您只是在這里安靜地接納一切,安靜地看著一批批孩子長(zhǎng)大、離開(kāi)。

      這校園里的一切,哪個(gè)不是我的朋友,我熱切地跟他們打招呼:你好!強(qiáng)壯的大樹(shù),你那綠油油的頭發(fā),在陽(yáng)光下顯得格外的耀眼。你好!可愛(ài)的小鳥(niǎo),你在樹(shù)頭快樂(lè)地歌唱著,是邀我做你的評(píng)委嗎?您好,圖書(shū)館檐角古老的風(fēng)鈴,您在風(fēng)中叮叮當(dāng)當(dāng),是在訴說(shuō)歲月的風(fēng)雨和滄桑和久遠(yuǎn)的.故事嗎?

      我最后一個(gè)該拜訪的朋友,是那毛嘟嘟的蜜蜂。親愛(ài)的小蜜蜂,你那身上黃黑的條紋衣服,你那忙碌的身影,讓我覺(jué)得你很美麗。你就像園丁一樣勤勞,我們都要向你學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。

      走著走著,就走到了教學(xué)樓了,我應(yīng)該去教室學(xué)習(xí)了,我告別了我的朋友,帶著滿懷愉悅走進(jìn)了教室。

    校園訪友作文450字4

      走進(jìn)校門,就聽(tīng)見(jiàn)悅耳的鈴聲,風(fēng)中帶著陣陣花香。校園,好懷念!

      不邀游伴,也不用人帶路,就帶著滿懷的好心情,獨(dú)自去訪問(wèn)我的老朋友們。

      那座古老的涼亭,是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊,涼亭,你如一位慈祥的老爺爺,在這草地上站了好幾年了吧?你讓多少玩累了的小朋友在你肚里休息。你抬著頭,閉著眼睛,傾聽(tīng)者小朋友們的對(duì)話,還時(shí)不時(shí)低下頭看看小朋友們還熱不熱,坐在這里舒服不舒服。多少年過(guò)去了,許多東西都變了唯有你依然如舊。

      走進(jìn)這片百花園,小草抬頭望著我,幾棵小樹(shù)發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在呼喚我的名字。每一個(gè)小花苞都綻放出一朵朵小花,它們迎面送來(lái)無(wú)邊的`清香。我坐在幾朵小花旁邊,靜靜地仿佛自己也是一朵花。我腳下長(zhǎng)出細(xì)細(xì)的根須扎進(jìn)軟軟的泥土;頭發(fā)變成花瓣,胳膊變成花旁的小草,慢慢生長(zhǎng)。

      這校園中的一切,哪個(gè)不是我的好朋友?我開(kāi)心地和它們打招呼:你好,可愛(ài)的小蟲(chóng)子!你發(fā)出細(xì)小的聲音,是在和我打招呼嗎?你好,碧綠的大草坪!好久不見(jiàn),你想我了嗎?你好,高大的綠樹(shù)!你的枝葉長(zhǎng)得那么粗壯,是要為我遮陽(yáng)、遮雨嗎?喂,活潑的小鳥(niǎo)!在我們學(xué)校里看什么呢?我猜你們?cè)谟^看的,是校園里的景物吧!

      玩一玩活動(dòng)架,我感受到了學(xué)校的歡樂(lè);翻一翻語(yǔ)文書(shū),我感覺(jué)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

      忽然,下起了毛毛雨,像有人在外面朗誦詩(shī)歌,又像有人在唱著美妙的歌曲。我在教室里聽(tīng)著它的聲音,看著雨滴落下來(lái)。微風(fēng)拂過(guò),教室里清爽極了!

      雨漸漸停了,我揮手告別校園里的朋友們。帶著滿懷的好心情、好記憶,回到家中。

    校園訪友作文450字5

      早晨,一走出門就與秋天撞了個(gè)滿懷,真涼爽!

      今天,我要去我的學(xué)!L(zhǎng)青小學(xué),去訪問(wèn)“老朋友”。

      我要訪問(wèn)的第一個(gè)老朋友是一塊上面寫(xiě)著“長(zhǎng)青”二字的石頭。!老石頭,你像一位辛勤的老師,每天看著我們來(lái)來(lái)往往,看著我們成長(zhǎng)。歲月悠悠,泡沫聚散,唯有你一點(diǎn)都沒(méi)變,依然如舊。

      走進(jìn)校門,教學(xué)樓向我打招呼,花花草草們向我點(diǎn)頭。在我們的學(xué)校里,有一種特殊的植物——長(zhǎng)青藤。它們雖然長(zhǎng)在墻角邊,但是在不久的將來(lái),就會(huì)茁壯成長(zhǎng),就跟正在學(xué)習(xí)的我們一樣,總有一天會(huì)攀上高峰,鮮花盛開(kāi)。我們的;站褪且运鼮橹黝}的呢!

      我要訪問(wèn)的第三個(gè)老朋友是操場(chǎng)。!操場(chǎng),我們每天都在你身上奔跑、跳躍、打球?操場(chǎng)上一直縈繞著我們的歡笑,你讓我們多么開(kāi)心!

      在這校園中的一切,哪個(gè)不是我的`朋友?我熱切地跟它們打招呼:你好,羽毛球館!你向我打開(kāi)大門,是要邀我跟大家一起運(yùn)動(dòng)嗎?你好,科學(xué)實(shí)驗(yàn)室!你擺好了實(shí)驗(yàn)器材,是想讓我與你一起探索科學(xué)的奧秘嗎?你好,音樂(lè)教室,你傳出陣陣美妙的音聲,是想讓我和你一起放聲歌唱嗎?

      忽然,上課鈴響了,大家都回到教室,開(kāi)始專心地聽(tīng)講,還時(shí)不時(shí)傳出朗朗讀書(shū)聲,這聲音真是叫人淘醉。

      “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”我們下課了,我也該回家了,我輕輕地?fù)]手與校園里的“老朋友”告別,帶著滿懷的好心情、好記憶,還帶回一路的月色。

    校園訪友作文450字6

      人的一生有很多朋 友,我們有 了煩惱,會(huì)對(duì)她們傾訴,她們有了快樂(lè),會(huì)與我們分享。朋友,是我們可以依靠的 人,但是,生活中有一種與眾不同的朋友,那就是—花草樹(shù)木,一位位很棒的朋友。

      在我們的學(xué)校,在大操場(chǎng)的另一頭,有一排高大的木瓜樹(shù),在樹(shù)下,仰望樹(shù)梢,映入眼簾的幾顆快要成熟的木瓜,是我要拜訪的第一位老朋友。喂,木瓜樹(shù),謝謝你,當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)小學(xué)生活動(dòng)后熱的.滿頭大汗時(shí),你毫無(wú)顧慮的為他們遮擋陽(yáng)光,結(jié)出的一個(gè)個(gè)木瓜,散發(fā)出的一陣陣的清香,使校園中的空氣更加清新。我們生活在這所學(xué)校里,一天天長(zhǎng)高.長(zhǎng)大,可你,仍一天天地堅(jiān)持在這個(gè)地方為我們擋風(fēng)遮雨輸送清香,當(dāng)那一個(gè)個(gè)果實(shí)成熟后,我們又想到了每天放學(xué),都會(huì)有一個(gè)個(gè)木瓜樹(shù)葉子由風(fēng)伯伯指揮著跳舞歡送著我們,給我們帶來(lái)一路好心情。

      寬大的操場(chǎng),給了學(xué)生們 許多快樂(lè),賽跑的學(xué)生,冠軍歸屬了他們,它在心里暗暗自喜,因?yàn),它為他們做出了努力;比賽的學(xué)生,他們竭力奪回了自己的獎(jiǎng)杯,它拍手叫好;那一個(gè)個(gè)笑臉,一個(gè)個(gè)腳印,刻在你的心上,你是那么寬容,你都是很熱情的對(duì)待他們,你們只會(huì)偶爾摔倒。謝謝你,大操場(chǎng),你讓我們安心的去學(xué)習(xí),去訓(xùn)練,謝謝!

      你好!展翅高飛的大雁,飛了這么遠(yuǎn)的路,一定非常辛苦,來(lái),快下來(lái)歇歇腳。你好!停在樹(shù)梢上的是哪位姐妹呀,嘿,小鳥(niǎo),又偷懶的吧,看人家大雁兄弟倆多勤快!你好,噴泉,你可真忙碌,在工作的時(shí)候很認(rèn)真吧!

      高大的教學(xué)樓,你支起身體,用那么好的環(huán)境來(lái)為我們建造了一個(gè)溫馨的港灣,朗朗宏亮的讀書(shū)聲,悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲,不知不覺(jué),它露出了甜甜地微笑,謝謝你,親愛(ài)的教學(xué)樓!

      校園,你是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,這里的一切也是我最愛(ài)的朋友!

    校園訪友作文450字7

      暑假的兩個(gè)月,我一直沒(méi)有回到學(xué)校,心里還留有幾分眷戀。我很想回到陪伴我四年的學(xué)校再看一看。

      今天,空氣格外清鮮。我深呼吸了幾口,邁開(kāi)步子走向校園。校門口,那長(zhǎng)長(zhǎng)的百米文化墻又映入眼簾。你好,百米文化墻!你長(zhǎng)長(zhǎng)的身體上刻滿了智慧,一定是想邀我與你一起探索知識(shí)的奧秘吧!

      走進(jìn)校園,我聞到了那股喜愛(ài)而又熟悉的書(shū)香四溢的味道。寬闊的操場(chǎng)上,五星紅旗正高高地飄揚(yáng)在學(xué)校上空,啊,五星紅旗,你可否知道,你是我們國(guó)家的象征,是我們中華人民的驕傲!

      隨之而見(jiàn)的是那棟承載我三年學(xué)習(xí)時(shí)光的教學(xué)樓。啊,老樓!您經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次風(fēng)吹雨打,在這里站了幾十年了吧!但您依然堅(jiān)固,和藹可親地迎接新一批小學(xué)生,供他們學(xué)習(xí),為升入高年級(jí)打下了良好的.基礎(chǔ)。

      老教學(xué)樓前是婀娜多姿的大柳樹(shù)。你好,柳樹(shù)姑娘!你用你高大的身軀,在炎熱的夏天為我們撐起一片綠蔭,你低垂著自己的秀發(fā),是要我為你重新梳妝嗎?柳樹(shù)下水池里的魚(yú)兒們,你們還好嗎?瞧你們?cè)谒谢畋膩y跳的樣子,一定是又有什么開(kāi)心事了吧!

      矗立在操場(chǎng)后面的新教學(xué)樓,你陪伴我度過(guò)了難忘的四年級(jí),為我提供寬敞、明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。你送走了一批批學(xué)業(yè)有成的學(xué)子,讓他們順利升入初中。你和老樓一起堅(jiān)守著自己的崗位。

      最后,我的視線停留在校園西面的那一排青翠欲滴的柳樹(shù)身上。走在其中,迎面吹來(lái)一陣涼爽的微風(fēng)。

      我愛(ài)我的校園,懷念我的校園。

    校園訪友作文450字8

      過(guò)了一個(gè)暑假,終于開(kāi)學(xué)了。我背起書(shū)包,投向校園的懷抱。

      剛走出門,我就與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷。風(fēng)中含著泥土和花朵的芬芳,早晨,好清爽。

      不乘車,不請(qǐng)伙伴,也不帶禮物,就帶著滿懷的好心情,踏著熟悉的小路,我去母校訪問(wèn)我的朋友。

      那棵雪松,是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊,雪松,你如一位德高望重的老人,在校園里站了二十多年了吧?每天,你默默地看著同學(xué)們上學(xué),放學(xué),送走了一批又一批學(xué)生。不管春夏秋冬,你都傲然地聳立著,一天又一天,一年又一年,波光明滅,泡沫聚散,唯有你,依然如舊。

      走進(jìn)香氣四溢的小花園,丁香花呼喚我的名字,百合花與我交換眼神,每一朵花都是我的朋友。看著一朵朵花,仿佛我自己也變成了一朵玫瑰花,腳下長(zhǎng)出的根,深深扎進(jìn)泥土里,頭發(fā)變成花瓣,五官變成花蕊,身體變成花莖,胳膊變成綠葉,努力把香氣帶給大家。

      這校園里的.一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼。你好,誘人的葡萄,你掛在高高的架子上,令我垂涎欲滴。你好,香甜的木瓜,你站在蔥蘢的樹(shù)枝上,是在享受舒適的日光浴嗎?你好,鮮艷的國(guó)旗,你多么偉大,讓中國(guó)十三億人的右手,為你敬禮。你好,親愛(ài)的主席臺(tái),你寬闊敞亮,記錄了多少我們的故事。

      撿起一枚樹(shù)葉,捧在手中,我看到了它對(duì)生命崇高的敬意;撿起一顆石子,握在手中,我理解了奉獻(xiàn)的含義;撿起一瓣落紅,托在掌心,我懂得了生命的真諦。

      放學(xué)鈴聲響起,我該回家了。我輕輕地?fù)]手,告別校園的朋友,帶回了滿懷的好心情,好記憶,還帶回一路月色。

    校園訪友作文450字9

      走進(jìn)校園,可以看見(jiàn)冉冉升起的紅旗,連成一條線的白鴿美麗壯觀的教學(xué)樓,還有五彩斑斕的花朵。

      早上,我?guī)е宦泛眯那,去訪問(wèn)我的老朋友。啊!旗桿,你如一位神采奕奕的老人,站在這幾十年了吧?你把五星紅旗升上藍(lán)天,多么偉大呀!你凝視著一個(gè)有一個(gè)小學(xué)生。歲月悠悠,唯有你依然如舊。

      走進(jìn)這片花壇,花兒與瓦打招呼。小草與我交換眼神。每一棵樹(shù)都是4我的好朋友,他們迎面送來(lái)無(wú)邊的青翠,每一棵樹(shù)都在望著我。我蹲在地上,和它融為一體了。我的腳變成草根,深深扎進(jìn)泥土;頭發(fā)變成葉子,血液變成汁液。

      這校園中的一切,哪個(gè)不是我的朋友,我高興地跟他們打招呼:你好,高大的教學(xué)樓,你如一位嚴(yán)厲的老師,嚴(yán)格的教我們學(xué)習(xí)。你好,青翠的樹(shù)木,你伸著手是要我與你跳舞嗎?你好,廣闊的操場(chǎng),你要讓我們痛快的玩么。你好,悠悠的白云,你潔白的身影,讓天空充滿寧?kù)o,更加湛藍(lán)。喂!淘氣的云雀,嘰嘰喳喳的討論什么呢?你們討論的是飛行中看到的'好風(fēng)景。

      我撿起一片落葉,聞到大自然的氣息,抓起一塊泥土,我看到生命的奧秘。拿起一塊石頭,我聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間沙沙的回響。

      我該回家了,我輕輕的揮揮手,告別了校園里的朋友,帶回了滿懷的好心情,好記憶,還帶回來(lái)朝霞和夕陽(yáng)。

    校園訪友作文450字10

      叮鈴鈴,下課鈴響了。我沖出教室門,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露水與香樟樹(shù)的氣息。早晨,好清爽!

      我滿懷著好心情,去拜訪我的好朋友。通透墻下的一株株三角梅,是我要拜訪的第一位朋友。花兒在枝頭上綻放,這兒一串,那兒一簇,玫紅的,鮮紅的,淡紅的。有的含羞待放,一個(gè)個(gè)花骨朵在風(fēng)的撫摸下俏皮得可愛(ài);有的剛剛綻放,一個(gè)個(gè)嫩黃的花蕊,恬靜地臥在花瓣中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,花兒簇簇?fù)頁(yè)礓佁焐w地,像一團(tuán)蘑菇云在升騰,像一片燦爛的云霞在飄蕩。誰(shuí)曾見(jiàn)過(guò)這么美的三角梅?

      環(huán)顧四周,鳥(niǎo)兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神。每一棵香樟樹(shù)都是我的好朋友,他們的枝干向四周伸展,不擁擠,不爭(zhēng)奪,和諧而優(yōu)雅。橢圓形的葉子,有的深綠色,有的`嫩綠色,有的綠中透紅。輕輕拿起一片葉子,聞一聞,一股奇特的香味撲鼻而來(lái),沁人心脾。在微風(fēng)中,在陽(yáng)光下,葉子綠得發(fā)光,好像每一片樹(shù)葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

      校園里的一切,哪個(gè)不是我的朋友呢?我情不自禁的與它們打招呼。你好!高大的榕樹(shù),感謝你撐起綠絨大傘為我們遮風(fēng)擋雨。美麗的蝴蝶,你好!你在花枝上歡快翻飛,是在展示你迷人的舞姿吧!喂,勤勞的小蜜蜂,你們嗡嗡嗡的談些什么呢?是交流飛行中看到的好風(fēng)景,還是匯報(bào)為人們釀造了多少新蜂蜜呀?

      “沙沙沙”的春雨下起來(lái)了。我輕輕地?fù)]手,告別了校園里的朋友,帶回了滿懷的好心情、好記憶。

    校園訪友作文450字11

      走進(jìn)了校園,就聞到了雞蛋花的清香,柔和的微風(fēng)在梳理著我烏黑的頭發(fā)。早晨,好清爽!我邁著輕盈的步伐,快樂(lè)地來(lái)到了校園的涼亭。

      那一座蘑菇?jīng)鐾な俏乙菰L的第一個(gè)老朋友。!涼亭,你如一棵挺拔的白楊,在這樂(lè)園間站了好幾年了吧?你的'大手,創(chuàng)造了一片又一片陰涼的地方,讓多少同學(xué)坐在你身上乘涼。不管是狂風(fēng)暴雨,還是熊熊烈日,你仍然佇立在這樂(lè)園之中。時(shí)光荏苒,一切都變了樣,唯你依然如舊。

      離開(kāi)了涼亭,來(lái)到樂(lè)園,綠葉輕輕地?fù)u曳,仿佛在向我招手,花兒微笑地望著我。每一株花草都是我的知己,它們迎面送來(lái)大自然的淡淡清香,每一株花草都望著我。我輕輕彎下腰,聞了聞一朵花的氣息,靜靜地,仿佛自己也是一朵花。我腳底下的根須緩緩扎進(jìn)泥土里;我的手指長(zhǎng)成了柔軟的花瓣,胳膊變成翠綠的葉子;頭發(fā)變成了毛茸茸的花蕊。

      這樂(lè)園中的一切,哪一個(gè)不是我的朋友?我熱切地跟它們打招呼:你好,綠油油的小草,你披著一身的綠衣裳,是要與我比賽誰(shuí)的衣服美麗嗎?你好,五彩繽紛的花朵兒,你開(kāi)得如此艷麗,是要參加選美大賽嗎?你好,茂盛的楊桃樹(shù),你頭上的一顆顆未成熟果實(shí)是你美麗的發(fā)夾,你仿佛是一位漂亮的小姑娘。你好,勤勞的蜜蜂,你天天堅(jiān)持采蜜,難道不會(huì)累嗎?喂!美麗的蝴蝶,你們逛來(lái)逛去地干什么呢?我猜你們?nèi)绱丝鞓?lè),是為美麗的樂(lè)園喝彩吧!

      再見(jiàn)了,美麗的校園,我的朋友,我該去課室上課了。我?guī)Щ貪M懷的好心情,好記憶,還回一抹淡淡的香氣。

    校園訪友作文450字12

      走出門,就與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露水與桂花的香味,早晨,好清爽!

      我?guī)е鴿M懷的好心情,獨(dú)自去拜訪校園的朋友。校園的大門,是我要拜訪的第一個(gè)好朋友。大門,你不論刮風(fēng)下雨,為我們把門的決心你從來(lái)不會(huì)動(dòng)搖,我要學(xué)習(xí)你那無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的精神。

      進(jìn)了大門,首先映入我眼簾的是氣宇軒昂的教學(xué)樓。教學(xué)樓披著一件銀白色的衣服。這教學(xué)樓中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?你好,五五班教室,你是多么的辛苦,為我們遮風(fēng)擋雨,你又如同一個(gè)知識(shí)的海洋,我們就是一條條歡快的小魚(yú),在海洋里盡情地遨游。整齊的桌椅,你就是一格一格組合而成的蜂巢,而我們就如同一個(gè)個(gè)辛勤的小蜜蜂,嗡嗡嚶嚶地飛個(gè)不停。風(fēng)扇,你的功勞也不小,在炎熱的夏天轉(zhuǎn)動(dòng)著自己的身軀,讓我們很是涼快。電燈,你在天氣比較陰暗的時(shí)候,為我們照明,讓我們?cè)谌缤讜兊慕淌依锇残膶W(xué)習(xí)。黑板,你可真厲害呀!老師在你身上寫(xiě)字,你也不介意,因?yàn)橹挥羞@樣,老師才可以把新的知識(shí)傳授給我們。

      下了樓,我就踩到了我的另一個(gè)朋友——塑膠操場(chǎng)的身上。它是那么地犧牲自己,每天,同學(xué)們都在它身上跑步、跳繩、踢球、嬉鬧,它見(jiàn)證了我們的.健康成長(zhǎng)。

      我漫步來(lái)到校園西邊的果樹(shù)林。校園里的果樹(shù)真不少。我來(lái)到一棵石榴樹(shù)前,看到有兩個(gè)石榴抱在一起,好像一對(duì)好朋友似的。還有四個(gè)一起的,有些石榴已經(jīng)成熟了,有的裂開(kāi)了嘴,露出了一排排瑪瑙般的牙齒。哇!我發(fā)現(xiàn)竟有六個(gè)石榴“擁抱”在一起,還有兩個(gè)石榴組成了一個(gè)葫蘆形?芾蠋熢嬖V我們,以前石榴用來(lái)形容美女。老師還給我們講了當(dāng)年她與學(xué)生一起種下了一棵石榴樹(shù),現(xiàn)在已經(jīng)是一棵粗壯的大樹(shù)了。柿子樹(shù)上的柿子還沒(méi)有成熟,它呈青色,形狀扁圓。

      拜訪完了校園的朋友,我?guī)е宦返暮眯那、好記憶回家了?/p>

    校園訪友作文450字13

      走進(jìn)校園,穿過(guò)濕露露的小徑,呼吸著新鮮空氣,開(kāi)始訪問(wèn)我的好朋友。

      瞧!那只黑條紋的黃蝴蝶,是我要第一個(gè)拜訪的好朋友。嗨!小蝴蝶,你趴在窗臺(tái)上,一動(dòng)不動(dòng),是在做什么呀?你是在聽(tīng)我們的朗朗書(shū)聲嗎?你扇扇翅膀,哦!不是呀!那你一定是想讓我給你畫(huà)一幅肖像,對(duì)嗎?

      往前走,就到了草坪,快看那!一片樹(shù)葉上躺著五六只蝸牛:有兩只小蝸牛,這應(yīng)該是這個(gè)家庭的寶寶吧!有兩只稍大的蝸牛:有兩只小蝸牛,這應(yīng)該是這個(gè)家庭的寶寶吧!有兩只稍大的蝸牛在緩緩前行著,這也許是哥哥姐姐吧!還有兩只最大的蝸牛,這一定就是爸爸和媽媽了,多么幸福美滿的一家人啊!看到我,它們也不害怕,還點(diǎn)頭向我問(wèn)好呢!

      這校園中的一切,有哪個(gè)不是我的朋友:你好!快樂(lè)的小蝌蚪,你們?cè)谒幸粫?huì)兒躲在石頭后面,一會(huì)兒又一頭扎進(jìn)泥土里,是在玩躲貓貓嗎?嗨!勤勞的小蜜蜂,你們一會(huì)兒飛進(jìn)紫薇花里,一會(huì)又飛進(jìn)蔥花里,是在采集花蜜嗎?哈啰!美麗的白鷺,你低頭啄食著什么東西?我猜,你啄食的一定是可惡的'害蟲(chóng)吧!

      咕咕,咕咕,草叢里傳來(lái)一陣陣蟋蟀的叫聲,你聽(tīng),這聲音一會(huì)兒像搖滾的樂(lè)隊(duì)在演奏,一會(huì)兒又像一個(gè)溫柔的女歌手在演唱,這可真是天籟之音。

      叮零零!丁零零!上課了!我揮手與我的好朋友們揮手道別,我的好朋友們也好像在與我告別,像是在說(shuō):“有空常來(lái)做客。”

    校園訪友作文450字14

      走出門,就與清風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露水和鮮花的香氣。

      不坐車,不邀游伴也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,踏著一條櫻花小徑,獨(dú)自去校園拜訪我的朋友。

      那棵大松樹(shù),是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊,老樹(shù),你枝繁葉茂,如一位德高望重的老人,在這地方站了幾十年了吧?你看著多少學(xué)生在主席臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng),陣陣掌聲流向遠(yuǎn)方。你挺著腰,凝望著那路上的人影、笑聲、快樂(lè)。歲月悠悠,陽(yáng)光明滅,唯有你依然如舊。

      走進(jìn)學(xué)校,鳥(niǎo)兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神。每一朵、一棵花草都是我的朋友。我坐在花壇邊,靜靜地,仿佛自己也是一朵花。我的腳下長(zhǎng)出根須,深深地扎進(jìn)泥土里;頭發(fā)長(zhǎng)成花瓣,胳膊變成葉子,血液變成花汁,在整朵花里旋轉(zhuǎn)、流淌。

      這學(xué)校里,哪個(gè)不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,可愛(ài)的蝸牛!你被雨水沖到地上,當(dāng)心安全第一!你好,晶瑩的露珠!你閃亮的身姿,真是比鉆石還耀眼!你好,高大的教學(xué)樓!你慈祥的樣子,包容了我們所有的錯(cuò)誤。在您的.包容下,我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。喂,淘氣的樹(shù)葉,你飄飄落落地干什么呢?我猜你一定是在樹(shù)上呆膩了,想下來(lái)走走吧。

      丁——鈴——丁——鈴。哦!上課了!我揮了揮手,暫時(shí)告別了我可愛(ài)的朋友們。在回教室的路上,不僅帶來(lái)了好心情,還帶回了好記憶。

    校園訪友作文450字15

      走出門,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,涼爽極了!早晨好清爽!

      不坐車,不邀游伴,也不帶什么,就帶著我的好伙伴——小書(shū)包和滿懷的好心情,獨(dú)自去訪問(wèn)我的朋友。

      那座學(xué)校,是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊,學(xué)校,你如一位慈祥的母親,而我們則是你的孩子。你在這里站了幾十年了吧?你栽培出多少人,你親眼看著多少孩子要離開(kāi)你的懷抱,要到外面的世界去展翅飛翔了,你即興奮、欣慰,又舍不得。而孩子們呢?也永遠(yuǎn)不會(huì)忘了自己的母校的。而我們這一屆的呀!也上六年級(jí)了,還有一年就要離開(kāi)你的懷抱了,想想時(shí)間過(guò)得也真快呀!還有一些不舍呢。

      走進(jìn)了校園,花兒們歡快地跳著舞,迎接我,樹(shù)的“手”左擺擺,右擺擺,跟我打著招呼呢!每一株草都是我的知己,它們告訴我:它們?cè)诖禾靵?lái)臨之時(shí),從那黑漆漆的泥土里探出頭來(lái)的.勇氣。它們鼓勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)、積極向上,給了我無(wú)邊的勇氣。我看著這群活潑可愛(ài)、積極向上的朋友,心中對(duì)它們敬佩不已。靜靜地,仿佛我自己也是一株草。我腳下長(zhǎng)出很細(xì)的根須,全身變成了一株草。啊,這氣息越來(lái)越溫暖了,是春天到了嗎?我努力探出頭來(lái),看看這個(gè)充滿溫暖的世界,與我的伙伴們一起聊天、嬉戲。

      這校園里的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,高大挺拔的黃桷樹(shù)!你挺拔的身軀真像一個(gè)魁梧的將軍,守護(hù)著校園。你好,高大的教學(xué)樓!你像一位威嚴(yán)的老爺爺,往那兒一站,誰(shuí)還敢調(diào)皮搗蛋呀!

      好了,時(shí)間不早了,我該進(jìn)教室了。我向校園的朋友揮手告別了。

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