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    我這個(gè)人-四年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-10-08 17:23:39 作文 投訴 投稿
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    我這個(gè)人-四年級(jí)作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的我這個(gè)人-四年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    我這個(gè)人-四年級(jí)作文

    我這個(gè)人-四年級(jí)作文1

      “誰(shuí)能回答出這個(gè)問(wèn)題?”圍棋老師指著圍棋板上的一道對(duì)我們來(lái)說(shuō)難度比較大的題目來(lái)問(wèn)我們!拔抑馈!蔽疫B想都沒(méi)想就,在同學(xué)們疑惑的眼光里,就霍地站了起來(lái)。當(dāng)時(shí),我壓根就不知道這道題的'答案。瞧,我這個(gè)人就愛(ài)爭(zhēng)第一。

      在一個(gè)混亂的人群中。我對(duì)前面的姐姐說(shuō):“姐姐,注意你的手提包!苯憬懵(tīng)了后握緊了錢(qián)包,回頭瞄了一眼那個(gè)年輕人,又向我微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái),我又那個(gè)年輕人說(shuō)壞話(huà)。瞧,我這個(gè)人,真是不知天高地厚的“莽漢”。

      一天,放學(xué)回家時(shí)的路上時(shí)。(.)我發(fā)現(xiàn)了以個(gè)“無(wú)人要”的可愛(ài)的小妹妹。于是,我就決定把她帶回家?墒,我回到家后,媽媽卻罵我說(shuō):“怎么可以亂帶陌生人回家呢。萬(wàn)一這個(gè)孩子有傳染病怎么辦?”瞧,我這個(gè)人是不是太有“愛(ài)心”了呢?

      “今天的衣服誰(shuí)洗了?”媽媽問(wèn)道!澳牵會(huì)是誰(shuí)洗的呢?”我明知故問(wèn)!爱(dāng)然是你洗的。”媽媽對(duì)我說(shuō)!澳悴聦(duì)了,不過(guò)你可不要表?yè)P(yáng)我哦!”瞧,我這個(gè)人,是不是好孩子啊?

    我這個(gè)人-四年級(jí)作文2

      我就像一張白紙,這張紙上畫(huà)滿(mǎn)了紅和灰的線(xiàn)條。紅色的線(xiàn)是優(yōu)點(diǎn),灰色的線(xiàn)是缺點(diǎn)。

      我是個(gè)粗心的人。有一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn),我一看,這張?jiān)嚲砩蠜](méi)有我的天敵應(yīng)用題。我開(kāi)心極了,只用了半小時(shí)的時(shí)間就做完了,我在草稿本上算了一遍以后,就交到了講臺(tái)上。

      第二天,數(shù)學(xué)老師拿著一沓厚厚的試卷走進(jìn)了教室。老師清了清嗓子,微笑著說(shuō):這次考試考得很好,有6個(gè)100分。現(xiàn)在,我開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了,先報(bào)優(yōu)的.:鐘欣怡99分我一驚,只有99分?我以為能考100分呢。我接過(guò)試卷,一看,原來(lái)是一到簡(jiǎn)單的口算題。唉,真可惜!

      但是我的記憶力很好。在補(bǔ)課班里,一次填空練習(xí)時(shí),老師給我們出了幾道很難的題目,我們緊張極了,有些人還輕輕地嘀咕著:喂,這題怎么做呀?還有這個(gè)單詞是什么意思呀我也搞不懂這幾題怎么做。于是,我開(kāi)始回憶老師講的。

      我回憶好了以后,就輕松地做完了。我把本子給了老師,看見(jiàn)老師在本子上打了一個(gè)鮮紅的勾,我的心里美滋滋的。

      我這張白紙上,紅線(xiàn)和灰線(xiàn)都很多,但我更希望紅線(xiàn)比灰線(xiàn)多!

    我這個(gè)人-四年級(jí)作文3

      大好!我的名字叫做田萌。我是一只脾氣不好的小牛哦!

      我長(zhǎng)得不是很漂亮,一頭烏黑發(fā)亮的.短發(fā),有點(diǎn)黃的皮膚,不齊的半白半黃的牙齒,還有一雙大,就像里面有兩滴盈盈的清水。

      我脾氣不好,就像一顆定時(shí)炸彈,隨時(shí)會(huì)爆炸。有一次,我在數(shù)學(xué)班上數(shù)學(xué)課。安排我去一個(gè)男孩身邊坐。男孩嫌棄的看著我,對(duì)老師說(shuō):老師,我不想跟她坐。

      我有點(diǎn)生氣,不停地喘氣:你不想跟我坐,我還不想跟你坐呢。老師,我想跟邱蔚坐!老師并沒(méi)有理睬我。怒氣之下,一回家我就叫在微信群上發(fā)了一條讓我和邱蔚坐的消息?矗∥叶嗯0。

      牛吃素,我也愛(ài)吃素。每一次,家里煮菜和肉,菜全部都一瞬間沒(méi)了。呵呵,因?yàn)楸晃页粤。因(yàn)閶寢層惺,所以我去家吃飯。叔叔煮了一盆菜和一盆燒排骨?/p>

      我吃菜吃的揚(yáng)眉吐色,叔叔跟他說(shuō):看到?jīng)],學(xué)著點(diǎn)!你看人家吃菜,你吃肉,能兩個(gè)一起吃嗎?你看,我多像牛!

      我還怕蚊子。晚上的時(shí)候,我經(jīng)常涂很多花露水,媽媽都快被我熏暈了。自從被蚊子咬過(guò)一次,我都怕蚊子了,都快像躲瘟疫一樣躲著蚊子了。你看,我多像牛!

      你們看!我是不是一只脾氣差,愛(ài)吃素,怕蚊子的可愛(ài)小牛呢?你一定要記住我喲!

    我這個(gè)人-四年級(jí)作文4

      粗眉毛,大嘴巴,小耳朵,黑頭發(fā)。眼睛不大不小卻炯炯有神,鼻子邊有幾顆痣,個(gè)子有些矮。論長(zhǎng)相,普通得不能再普通,但卻有著不同常人的特點(diǎn)。

      我這個(gè)人,雖與周恩來(lái)總理同姓,但卻沒(méi)有他那樣的寬宏大量,更沒(méi)有他那樣愛(ài)國(guó)憂(yōu)民,我有一絲絲任性,有一些小氣,從不會(huì)掩飾自己的喜怒哀樂(lè)。傷心時(shí)就哭:抱頭痛哭,失聲痛哭,淚如雨下,潸然淚下……高興時(shí)笑:捧腹大笑,破涕為笑,眉開(kāi)眼笑,呵呵直笑……像一個(gè)假小子,多么希望可以做一個(gè)笑不露齒的淑女!

      我這個(gè)人,還是一只“小書(shū)蟲(chóng)”,整天都沉浸在書(shū)的海洋中?梢哉f(shuō),我的童年都是書(shū)在伴我成長(zhǎng)。隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),我家的`書(shū)也越來(lái)越多。走進(jìn)我家,一眼望去都是書(shū)。家里的書(shū),還不能滿(mǎn)足我的需求。幾乎每個(gè)星期星期六,我都要到書(shū)店去看書(shū)。陽(yáng)光姐姐,陽(yáng)光姐姐的校園小說(shuō)是我的最?lèi)?ài),每次一看就能讓我看上大半天。

      我這個(gè)人還特別鐘情于畫(huà)畫(huà)和書(shū)法。一有時(shí)間,我就會(huì)拿出材料,跪在地板上,揮筆如畫(huà),還真有小畫(huà)家的氣勢(shì)呢!地板已經(jīng)被我畫(huà)成大花貓了。媽媽回來(lái)非得罵死我不可,可要快點(diǎn)收拾干凈了。

      我以為幫助別人是很快樂(lè)的事,所以我會(huì)去多做這種另我快樂(lè)的是,可以別人卻認(rèn)為我十分愛(ài)管閑事。

      怎么樣,你覺(jué)得我這個(gè)人,好嗎?

    我這個(gè)人-四年級(jí)作文5

      大家好。∥业拿纸凶鎏镉昝。我是一只脾氣不好的可愛(ài)小牛哦!

      我長(zhǎng)得不是很漂亮,一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),有點(diǎn)黃的皮膚,不齊的半白半黃的牙齒,還有一雙大眼睛,就像里面有兩滴盈盈的清水。

      我脾氣不好,就像一顆定時(shí)炸彈,隨時(shí)會(huì)爆炸。有一次,我在數(shù)學(xué)班上數(shù)學(xué)課。老師安排我去一個(gè)男孩身邊坐。男孩嫌棄的看著我,對(duì)老師說(shuō):老師,我不想跟她坐。

      我有點(diǎn)生氣,不停地喘氣:你不想跟我坐,我還不想跟你坐呢。老師,我想跟邱蔚坐!老師并沒(méi)有理睬我。怒氣之下,一回家我就叫媽媽在微信群上發(fā)了一條讓我和邱蔚坐的消息。看!我多牛!

      牛喜歡吃素,我也愛(ài)吃素。每一次,家里煮菜和肉,菜全部都一瞬間沒(méi)了。呵呵,因?yàn)楸晃页粤。因(yàn)閶寢層惺拢晕胰ヅ笥鸭页燥。叔叔煮了一盆菜和一盆燒排骨?/p>

      我吃菜吃的`揚(yáng)眉吐色,叔叔跟他孩子說(shuō):看到?jīng)],學(xué)著點(diǎn)!你看人家吃菜,你吃肉,能兩個(gè)一起吃嗎?你看,我多像牛!

      我還怕蚊子。晚上的時(shí)候,我經(jīng)常涂很多花露水,媽媽都快被我熏暈了。自從被蚊子咬過(guò)一次,我都怕蚊子了,都快像躲瘟疫一樣躲著蚊子了。你看,我多像牛!

      你們看!我是不是一只脾氣差,愛(ài)吃素,怕蚊子的可愛(ài)小牛呢?你一定要記住我喲!

    我這個(gè)人-四年級(jí)作文6

      Hi,我是一個(gè)平平凡凡的五年級(jí)學(xué)生,我今年12歲了,巨蟹座。你們想了解我的“個(gè)人隱私”嗎?來(lái)吧,我領(lǐng)你們?nèi)ノ业氖澜缱咦,瞧瞧我的性格吧!GO!GO!GO!

      我這個(gè)人,興趣廣泛,喜歡打羽毛球,玩電腦游戲、看書(shū)、踢踺子、旅游……這些都是我的興趣。我的胃口也很大,爸爸媽媽都管我叫“大胃王”,大碗的.米飯能吃?xún)赏?墒俏业娜秉c(diǎn)也不少,對(duì)我影響最大的是粗心大意。它既藏在我的日常生活中,又潛伏在我的學(xué)習(xí)生活中。

      曾記得有一次,我去外婆家里玩,舅舅因?yàn)橛惺乱鋈ヒ幌,就讓我照看一下小弟弟。舅舅走后,我就和弟弟一起到外面玩。玩了一?huì)兒,我覺(jué)得有點(diǎn)口渴,就獨(dú)自一個(gè)人跑回外婆家喝茶,隨后跑到樓上打開(kāi)電視機(jī),津津有味地欣賞動(dòng)畫(huà)大片,早把照看小弟弟的事情丟在一邊啦。等舅舅回來(lái),問(wèn)我小弟弟在哪呢。我慌了神,趕緊去尋找,終于在鄰居家里找到了他。

      還有一次數(shù)學(xué)考試,我本來(lái)可以考一百分,可是我在做題的時(shí)候,把28.5×6,當(dāng)成了285×6,丟了小數(shù)點(diǎn),結(jié)果害得我只考了九十八分。我氣得要命。

      現(xiàn)在大家知道我這個(gè)人的性格了吧,我就是這樣一個(gè)人,你愿意和我交個(gè)朋友嗎?

    我這個(gè)人-四年級(jí)作文7

      我個(gè)子不高,中等身材,圓圓的臉蛋,可愛(ài)的摸樣,想和我交朋友嗎?那就來(lái)了解了解我這個(gè)人吧!

      我是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人。我喜歡跑步,喜歡打籃球,喜歡踢足球……在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我扔過(guò)鉛球,拿過(guò)冠軍,參加接力,贏得亞軍,踢過(guò)毽子,沒(méi)有名次。平時(shí),我經(jīng)常和爸爸媽媽一起去民族小學(xué)羽毛球場(chǎng)打羽毛球,我的羽毛球水平可不一般哦!

      我是一個(gè)記憶力超強(qiáng)的人。我背書(shū),不管多難背的書(shū),只要我靜下心來(lái)讀兩三遍,就能一字不漏地背下來(lái)。我預(yù)習(xí),只要是我能理解的內(nèi)容,百分之九十記下來(lái)沒(méi)問(wèn)題。我還能在短時(shí)間內(nèi)記下很多人的名字。最令自己滿(mǎn)意的是,我可以一口氣把語(yǔ)文書(shū)從第一課背到最后一課,這可不一般哦!

      我是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的.人。我會(huì)把家里的事情當(dāng)做自己的事情來(lái)做。掃地、拖地、洗衣服、擦桌子……都有我的份。我也會(huì)把班里的事情當(dāng)做自己的事情來(lái)做。掃地、拖地、擦黑板、擦桌子……都有我的份。在家里我是爸爸媽媽的小助手,在學(xué)校里我可是勞動(dòng)積極分子哦!

      我還是一個(gè)愛(ài)幫助別人的人。我會(huì)幫奶奶洗腳,幫爺爺端水,扶老人下樓,哄小孩不哭……我還會(huì)幫同學(xué)訂正作業(yè)、幫老師端作業(yè)本、幫不識(shí)字的鄰居寫(xiě)信什么的,不簡(jiǎn)單吧!我覺(jué)得,幫助別人就是幫助自己,幫助別人是一件很快樂(lè)很快樂(lè)的事情。

      聽(tīng)了我的介紹,你對(duì)我了解了多少?我這個(gè)人可不一般哦,我們交個(gè)朋友吧!

    我這個(gè)人-四年級(jí)作文8

      我這個(gè)人,有一張圓圓的大臉,一雙大大的炯炯有神的眼睛,一頭短短的小平頭,個(gè)子中等。要說(shuō)我啊,我興趣可多了,打籃球、看書(shū)啦,下五子棋啦……我最喜歡的就是這三個(gè)了。聽(tīng)我往下講:

      球

      球呢?我就喜歡打籃球。每周日,我都會(huì)去石芽嶺打籃球。教練說(shuō)我打的可好了。每當(dāng)他夸我的時(shí)候,我的.心里都美滋滋的。我還會(huì)打籃板,打得很準(zhǔn)呢,十次有八次能中呢!

      書(shū)

      說(shuō)到書(shū),那就厲害咯!我一有時(shí)間就會(huì)抓起書(shū)來(lái)看,暢游在書(shū)的世界里。有一次,我正在看楊鵬的《校園三劍客》,爸爸叫我出去帶妹妹。我正沉浸在書(shū)的海洋里,所以我只是哼了一聲,并沒(méi)有去做。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸怒氣沖沖地說(shuō):“等會(huì)再看!快點(diǎn)出去帶妹妹!”這時(shí),我只得戀戀不舍地把書(shū)放下了。

      棋

      五子棋,我也很喜歡。我和爸爸每天至少要下六盤(pán)棋,以前每一盤(pán)我都會(huì)輸。后來(lái)通過(guò)反復(fù)訓(xùn)練,我現(xiàn)在已經(jīng)有一半的勝利幾率了。

      這就是我,多才多藝的我!

    我這個(gè)人-四年級(jí)作文9

      嘿!瞧我這個(gè)人!剪著一個(gè)學(xué)生頭,白白的皮膚,看起來(lái)斯斯文文。我長(zhǎng)相很普通,把我往人群里一丟,找我實(shí)在是有些費(fèi)力?晌矣袀(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是視書(shū)如命。

      我?guī)缀鯚o(wú)時(shí)無(wú)刻不在看書(shū):午飯后,我會(huì)看上一會(huì)兒;睡覺(jué)前,我會(huì)看上一會(huì)兒!“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!”而我覺(jué)得書(shū)是我的'“精神食物”。人們總說(shuō)“民以食為天”,我是“我以書(shū)為天”,我又覺(jué)得,書(shū)同時(shí)也是空氣,讓我自由呼吸?傊,沒(méi)有書(shū),我總覺(jué)得少了點(diǎn)什么,生活會(huì)變得沒(méi)有樂(lè)趣。

      那天一下課,我立馬拿出《簡(jiǎn)·愛(ài)》來(lái)看,書(shū)中正講到她怎樣被虐待,我也隨之傷心難過(guò),居然看著看著,眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠滾落了下來(lái)。周?chē)耐瑢W(xué)皆面面相覷,不知我怎么了,驚慌失措地為我拭去眼淚,擔(dān)心地問(wèn)我怎么了。我只是不說(shuō)話(huà),同學(xué)們好久才明白原因,哭笑不得地指著我說(shuō):“這姑娘沒(méi)救了。”可我還沉浸在簡(jiǎn)·愛(ài)悲慘凄涼的生活里,不能自拔。

      有天吃完午飯,我又拿起我心愛(ài)的《簡(jiǎn)·愛(ài)》來(lái)看,有幾個(gè)要好的同學(xué)邀請(qǐng)我出去陪她們聊天,可我,又陶醉在想象的世界里了,壓根兒什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),依然把頭埋得低低的,孜孜不倦地“啃”著我的寶貝!他們叫我?guī)状,我都沒(méi)反應(yīng),于是伸出手來(lái)在我的眼前晃,可是我依舊“穩(wěn)如泰山”。她們撫著額作頭疼狀:“你真的沒(méi)救了!唉!”她們只好拋下我,自己去玩了。

      瞧!我就是這么一個(gè)視書(shū)如命的女孩兒!

    我這個(gè)人-四年級(jí)作文10

      我是一個(gè)陽(yáng)光,開(kāi)朗,喜歡動(dòng)腦筋的男孩子。我的身材高高瘦瘦的,有一頭烏黑的略帶自來(lái)卷的頭發(fā),我嘴巴不大,下巴上有顆痣,媽媽說(shuō)這是嘴饞的標(biāo)志。我的長(zhǎng)相,用廣東人的口吻說(shuō)就是“斯文”。

      我的愛(ài)好很廣泛,圍棋、足球、奧數(shù)、樂(lè)高、閱讀、旅游等等,我都很喜歡。我學(xué)習(xí)圍棋有四年了,現(xiàn)在是業(yè)余三段的選手。圍棋讓我學(xué)到了很多知識(shí):“落子無(wú)悔”是圍棋中經(jīng)常提到的一句話(huà),圍棋的.棋盤(pán)就是一個(gè)小戰(zhàn)場(chǎng),需要棋手懂得“舍得”和統(tǒng)籌全局的意識(shí)。通過(guò)一場(chǎng)艱苦的“攻打”取得勝利,我感到快樂(lè)和成就感。因?yàn)閲逦乙步Y(jié)識(shí)了很多朋友,有空的時(shí)候我們一起下棋,探討。我很喜歡閱讀,我的藏書(shū)有300多本了,看著看著,仿佛自己進(jìn)入書(shū)中了,跟主人公一起喜怒哀樂(lè)。有時(shí)候看書(shū)入了迷,爸爸媽媽要叫我好幾聲我才能聽(tīng)到。

      我很愛(ài)笑,也愛(ài)哭。一個(gè)普普通通的笑話(huà),可以讓我哈哈笑上半天,大家都覺(jué)得的冷笑話(huà),也能讓我忍俊不已。一次看綜藝節(jié)目,我被逗的哈哈大笑,激動(dòng)地蹦了起來(lái),爸爸媽媽看到我的樣子也不免笑起來(lái)了。我也愛(ài)哭,上課分心,老師批評(píng)我,我會(huì)偷偷地哭;考試沒(méi)考好,我也會(huì)懊惱的哭;看到書(shū)上的感人故事,我會(huì)哭;喜歡的小烏龜鑰匙扣丟了,我想起來(lái)也會(huì)哭。

      我喜歡我的學(xué)校,喜歡我的班級(jí),喜歡我的老師。

      我希望我成為一個(gè)博學(xué)的人,一個(gè)勇敢樂(lè)觀的勇士,向著我的目標(biāo)慢慢努力,一步步前進(jìn)。

    我這個(gè)人-四年級(jí)作文11

      我這個(gè)人呀,是個(gè)名副其實(shí)的“矮冬瓜”,身高150厘米,體重110斤,肚子圓得像個(gè)皮球,走起路來(lái)抖三抖。

      我這個(gè)人呀,是個(gè)名不虛傳的“小天才”。在我們班里,大家都叫我“數(shù)學(xué)王子”,這不是浪得虛名,大家可是心服口服的。每次期末考試,我的.成績(jī)都是“1根火腿腸”加“兩個(gè)雞蛋”。平時(shí)的測(cè)驗(yàn),同學(xué)們?nèi)羰窍胍^(guò)我,幾乎不可能。這不是吹牛,我也想謙虛,可沒(méi)辦法,實(shí)力不允許呀!曾經(jīng)也有許多人不服氣,總想與我一決高下,可不管怎么考,我都能輕輕松松甩他們一大截。

      我這個(gè)人呀,是個(gè)天生的樂(lè)天派。每次你看到我,我都是笑容滿(mǎn)面的,眼睛瞇成一條線(xiàn)。因?yàn)槲矣X(jué)得哭也是過(guò),笑也是過(guò),那還不如開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)每一天。

      我這個(gè)人呀,優(yōu)點(diǎn)很多,缺點(diǎn)也不少。我最討厭上體育課,最害怕跑步。諸如50米、100米、800米測(cè)試項(xiàng)目,成績(jī)都是慘不忍睹的。跑步現(xiàn)場(chǎng),你總能看見(jiàn)我蹣跚的身影,那是我在補(bǔ)考、補(bǔ)考、再補(bǔ)考沒(méi)辦法,這就是我“矮冬瓜”的悲哀!

      我這個(gè)人呀,最大的愿望就是做一個(gè)高富帥,可是天生條件不允許!我只能踏踏實(shí)實(shí),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取能成為學(xué)富五車(chē)之輩。

      我這個(gè)人呀,是不是很有趣呢?

    我這個(gè)人-四年級(jí)作文12

      大家好,我叫殷旭飏,是個(gè)活潑可愛(ài)的男孩子。圓圓的腦袋上,一對(duì)圓溜溜的大眼睛炯炯有神,一對(duì)大大的耳朵人人見(jiàn)了都說(shuō)好,還說(shuō)這是有福氣的象征。最有特點(diǎn)的是我的`頭發(fā),因?yàn)樘,怎么也弄不倒,我只好留個(gè)寸頭,任它們像鞋刷一樣立著。

      在別人眼中,我是一個(gè)孝順長(zhǎng)輩的懂事的孩子。記得去年,奶奶生病住院了,這不僅急壞了爸爸和媽媽?zhuān)舶盐壹眽牧。每天我做完作業(yè)就打電話(huà)詢(xún)問(wèn)奶奶的病情,竭盡全力地安慰她。因?yàn)榘职趾蛬寢屢メt(yī)院照顧奶奶,所以家里經(jīng)常只有我一個(gè)人,為了讓他們放心,于是我拍著胸膛說(shuō):“沒(méi)有問(wèn)題,你們管你們?nèi)メt(yī)院吧,我保證一個(gè)人好好的!泵看,我總是一個(gè)人在家,乖乖地做作業(yè)、看書(shū)。每到雙休日,我就會(huì)抓緊時(shí)間做好作業(yè),然后讓爸爸帶我去看奶奶。每次去時(shí),我都要給奶奶削水果,說(shuō)笑話(huà)安慰她,讓奶奶的心情開(kāi)朗起來(lái)。奶奶病好了以后,她逢人就說(shuō)我是一個(gè)孝順的孫子。

      我最大的缺點(diǎn)就是粗心馬虎。比如抄生字時(shí)經(jīng)常會(huì)少抄一個(gè)詞語(yǔ),做計(jì)算題時(shí)總是少點(diǎn)一個(gè)小數(shù)點(diǎn),漏一個(gè)句號(hào)等,所以大家都叫我小馬虎。有一次考試,我明明可以考滿(mǎn)分的,可是因?yàn)榇中拇笠,竟然漏了一題,害得我被加倍扣分,而且罰抄了10遍,真是得不償失,后悔莫及。從那以后,我下定決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

      這就是我,一個(gè)孝順懂事,但又有點(diǎn)粗心馬虎的男孩,但我想只要我下定決心,我一定會(huì)越變?cè)胶玫摹?/p>

    我這個(gè)人-四年級(jí)作文13

      嘿,我這個(gè)人我是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生。從鏡子里看出一個(gè)小小的影子,大大而明亮的眼睛,高高的鼻梁,紅紅的嘴唇,扎著一個(gè)馬尾辮子,嘿嘿,其實(shí)呀,這就是我,一個(gè)膽大、敢作敢為的`人。

      嘿,我這個(gè)人我這一個(gè)人的性格就像男孩子。其實(shí)我在學(xué)校文靜極了,但我一進(jìn)家門(mén),就脫下文靜的“偽裝”,一骨碌就鉆進(jìn)家門(mén),找弟弟他們玩。有一次,我和弟弟們正玩打水戰(zhàn),忽然有幾個(gè)小孩從外面出來(lái),把小杰的鑰匙丟到了一個(gè)小房子上,我一看,哎呀!那一間房子的樓梯怎么也找不著,只有爬上那些一個(gè)又一個(gè)的小鐵環(huán),他們看得都發(fā)抖,我心中暗喜:終于可以顯示顯shi威風(fēng)啦!

      我拍拍正哭得起勁的小杰,得意洋洋地說(shuō):“好弟弟,別哭,看姐姐的!”話(huà)音剛落,我立馬開(kāi)始爬了。我用一只手抓住鐵環(huán),用右腳踩住另一個(gè)鐵環(huán),就上了一級(jí),又用另一只手抓住上面的鐵環(huán),用左腳踩住上一級(jí)的鐵環(huán)。就這樣,一直這樣爬上去,到了樓頂。

      我一手抓住小杰的鑰匙,我準(zhǔn)備下去時(shí),心里猛然一振,哎呀,剛才是怎樣爬上來(lái)的的呀!我裝作一副若無(wú)其事的樣子,心里十分害怕地往下爬,心里想:絕對(duì)不可以丟……嘿,我這個(gè)人。

    我這個(gè)人-四年級(jí)作文14

      哈,我這個(gè)人。我這個(gè)人既貪玩,又勤奮,既幽默,又正經(jīng)。下面就是幾個(gè)典型的例子喔!

      no。1:貪玩的我

      快要期末考試了,我是得抓緊復(fù)習(xí)了,結(jié)果……就是這個(gè)星期六,我計(jì)劃要復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)的,正在我打開(kāi)書(shū)得那一瞬間——好朋友小玉找來(lái)了,說(shuō)什么要去戚城公園,我一下子學(xué)意全無(wú),把書(shū)包清理干凈,迅速裝上了游玩用的東西,迫不及待的往戚城公園,路上堵了車(chē),我們的自行車(chē)也寸步難行,到哪里已經(jīng)很晚了,工作人員遺憾的告訴我們:公園已經(jīng)關(guān)門(mén)了。我猛然想起來(lái)還要復(fù)習(xí),心焦火燎的往回趕,到了家,已經(jīng)晚上九點(diǎn)多鐘了,我似乎忘記了這么快趕回家是為了什么,到了家就疲憊的睡了。

      no。2:善良的我

      雖說(shuō)我貪玩,但是有時(shí)候我也很勤奮哦!一次,我路上遇到幾個(gè)工人,正在撿著煙頭之類(lèi)的小東西,我叫住正往戚城公園趕的小玉,幫助工人們撿拾垃圾。而工人們不領(lǐng)情,怕我給他們添亂似地,擺擺手,示意我們?cè)摳墒裁锤墒裁,我們不?dòng)聲色,取了一些小紙條,一個(gè)個(gè)的`把小煙頭包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。最后,一個(gè)看起來(lái)是工人們的“頭兒”的工人問(wèn)道:“你們幾個(gè)都撿了多少?”工人們一個(gè)個(gè)的匯報(bào),我也把撿到的煙頭什么的交給“頭兒”,那個(gè)工人眉開(kāi)眼笑,說(shuō):“你們可是幫了我大忙啦!”正要再多說(shuō)一番,我和好朋友已經(jīng)“溜之大吉”啦!

      這就是我——貪玩的我。這就是我——善良的我。這就是我——勤奮的我。這就是我——幽默的我!

    我這個(gè)人-四年級(jí)作文15

      我是一個(gè)聰明伶俐的女孩,別人都叫我小語(yǔ)。我有著一雙水汪汪的大眼睛,小小的'鼻子和嘴巴,顯得活潑可愛(ài)。

      我長(zhǎng)得十分秀氣,但我卻有個(gè)很大的毛病——粗心。我會(huì)時(shí)常漏了進(jìn)位、退位,漏帶鉛筆盒、作業(yè)袋。

      記得有一次,英語(yǔ)考試時(shí),我一拿到試卷就迅速瀏覽了一遍,發(fā)現(xiàn)卷子很簡(jiǎn)單,就拿起筆,飛快地寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)啊寫(xiě),不一會(huì)兒就寫(xiě)完了,這時(shí),我一看鐘,發(fā)現(xiàn)還有好長(zhǎng)的時(shí)間呢!我就快速檢查了兩遍,感覺(jué)差不多了,肯定能拿滿(mǎn)分的,就得意地休息了起來(lái)。

      到了下午講卷子時(shí),我的心情無(wú)比激動(dòng)?僧(dāng)我拿到卷子時(shí),卷子上卻寫(xiě)著九十分。我趕快去尋找錯(cuò)在哪里,原來(lái)我沒(méi)有看清一題判斷題,題目要求錯(cuò)誤和正確的用“F”和“T”表示,而我卻用了“√”和“╳”,我羞愧難當(dāng)。這時(shí),有同學(xué)對(duì)我說(shuō):“你不是英語(yǔ)課代表嗎,怎么還審題不清呢?”有的說(shuō):“唉,等會(huì)兒老師評(píng)卷子時(shí)肯定會(huì)說(shuō)你的。”我聽(tīng)后,直唉氣,都快哭了。

      這就是我,一個(gè)粗心的人,但我希望從這件事中得到教訓(xùn),把粗心這個(gè)壞毛病改掉,變成一個(gè)細(xì)心的人。

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