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在這里作文500字（精選34篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的在這里作文500字，希望對(duì)大家有所幫助。
在這里作文500字 1
我永遠(yuǎn)記得那一刻——5月12日14時(shí)28分。那一刻是多么的驚心動(dòng)魄，那一刻是多么讓人哭泣，那一刻是多么肺腑人心，但那一刻又是多么讓人感動(dòng)。
今天，我讀了懷遠(yuǎn)鎮(zhèn)中學(xué)《愛，在這里集結(jié)》這篇文章，里面主要講了這次大地震中懷遠(yuǎn)鎮(zhèn)中學(xué)的同學(xué)互助互愛，走出困境，把死亡減少到了最低，學(xué)校師生在地震中互助互愛，在700多同學(xué)中只有3名學(xué)生和一名老師不幸遇難，其他學(xué)生都走出了困境，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡！
四層的教學(xué)樓傳來(lái)連續(xù)的巨響聲，門窗如同抽筋一般來(lái)回?cái)[動(dòng)。厄運(yùn)就在這個(gè)時(shí)侯來(lái)臨了，仿佛我自己又回到了地震中，心里那種害怕，那種擔(dān)心讓人久久不能忘記，而在懷遠(yuǎn)鎮(zhèn)中學(xué)里的師生們面對(duì)困難不低頭，勇敢地面對(duì)，讓人看了是多么的感動(dòng)��！
天災(zāi)無(wú)情，但我們同學(xué)有愛啊！地震來(lái)臨時(shí)，我校初三（3）班的曹海洋和馬迪同學(xué)看見跑在前面的楊鑫跌倒在地，站不起來(lái)了，他倆沒有從他身上踩過(guò)去，而是立即扶起楊鑫一起往樓下撤離。曹海洋和馬迪并沒有先顧自己的安慰先走，而是扶起跌倒在地的楊鑫。同學(xué)們不離不棄、相互扶持，一起走出了災(zāi)難，互助在地震里涌現(xiàn)出來(lái)了。
初三（4）班的袁曉梅被轟然倒下的墻體壓住了小腿，劇烈的疼痛讓她怎么使勁也挪不動(dòng)一步。她驚叫著哭泣，同班同學(xué)周川看見了，一把抓住她的手，“別怕，抓緊我！”這是多么感人的畫面，周川同學(xué)他自己也是被壓在下面，而他自己用最溫暖的手握住同學(xué)的手，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地一句“別怕，抓緊我！”，在這個(gè)時(shí)刻已變成最能給人希望、給人心靈溫暖的.一句話。
在廢墟之上，我們看到了一道美麗的彩虹，充滿愛、珍惜、友誼、團(tuán)結(jié)，就像一粒粒頑強(qiáng)的種子，在這個(gè)悲壯的時(shí)刻，頑強(qiáng)地發(fā)芽，茂盛地生長(zhǎng)，生長(zhǎng)出一片的森林。
在這里作文500字 2
早晨7:45，我來(lái)到學(xué)校，對(duì)“未來(lái)領(lǐng)袖快樂(lè)成長(zhǎng)營(yíng)”活動(dòng)進(jìn)行為期一天的追蹤報(bào)導(dǎo)。
上午，小學(xué)生乖乖地在學(xué)校食堂里吃完了早餐去開展了思維導(dǎo)圖的活動(dòng)。10:30，全體同學(xué)來(lái)到食堂用面粉捏造型。這時(shí)候的同學(xué)早已失去了往日的紳士淑女范，看見了好玩的東西就將自己愛玩的天性展現(xiàn)得原形畢露。
下午1:00，我們坐車來(lái)到了西太湖邊，準(zhǔn)備在這里開展小組活動(dòng)。2:00，待裁判員宣布完所有規(guī)則，只聽一聲令下，各小組成員以小組為單位散開來(lái)，去執(zhí)行任務(wù)，在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)，每完成一個(gè)任務(wù)，則可以得到相應(yīng)的`分?jǐn)?shù)，但是規(guī)則中又明令禁止跑步，這群孩子們?yōu)榱思炔贿`反法規(guī)，但又能快速完成更多的任務(wù)，許多小隊(duì)中的成員都“快走”起來(lái)，那架勢(shì)！是絕不亞于奧運(yùn)會(huì)上的競(jìng)走運(yùn)動(dòng)員的。
下午3:15，離比賽結(jié)束雖說(shuō)還有45分鐘，但許多小組幾乎都已經(jīng)進(jìn)行到最后幾個(gè)任務(wù)了：并腳而行、集體跳兔子舞。看“滿天星”隊(duì)的成員已經(jīng)將腳綁定住，迫不及待地向前“走”了，可是由于策略不對(duì)，他們的步伐總是斷斷續(xù)續(xù)的；而緊隨其后的“可樂(lè)隊(duì)”吸取了前面隊(duì)伍的教訓(xùn)，隊(duì)長(zhǎng)先把所有成員召集到一起，商討策略，然后再進(jìn)行“并腳而行”的活動(dòng)，不一會(huì)兒就在“一二一”的號(hào)子中趕超了“滿天星”隊(duì)。
下午4:00任務(wù)結(jié)束，我并不清楚最后是哪個(gè)小組得勝的，但，這已經(jīng)不重要了，不是么，誰(shuí)輸誰(shuí)贏，那又怎樣？重要的是我們所領(lǐng)悟到的精神。
一天下來(lái)，我的腿有些酸痛，可這是值得的。我從小學(xué)生的一言一行中感受到嚴(yán)明的紀(jì)律性、強(qiáng)大的創(chuàng)造力和豐富的想象力。在活動(dòng)中的他們身上看到了強(qiáng)烈的邏輯思維能力和偉大的團(tuán)隊(duì)合作能力，這不是很好么，一個(gè)完美的結(jié)局——未來(lái)在這里起航！
在這里作文500字 3
這里，洋溢著歲月的歡笑；這里，印刻著我的足跡；這里，揮灑過(guò)童年的每一縷陽(yáng)光。這里便是我的母校。
還曾記得那一間日日傳出我們稚嫩讀書聲的教室嗎？還記得曾夜夜?fàn)繏斓睦蠋焼�？還記得總是洋溢著我們歡笑和映照過(guò)我們足跡的操場(chǎng)嗎？……也許他們都經(jīng)歲月磨擦，變得有些蒼老，但從未淡化過(guò)我們童年的容顏，依然親切如故。
此時(shí)，老師已不再像是從前那般青春的臉頰，而是一點(diǎn)點(diǎn)地爬上了歲月淘氣的腳印。也許，是因?yàn)閺那巴瑢W(xué)們犯錯(cuò)時(shí)的怒火；也許，是嚴(yán)肅時(shí)緊皺的眉頭；也許，是日日操勞的雙眼……但老師慈愛的.笑容永遠(yuǎn)藏在每個(gè)人的心底。
那間教室，那塊黑板，那熟悉的鈴聲又清脆的響了起來(lái)，在這里，曾經(jīng)高聲朗誦著課文，曾經(jīng)有過(guò)老師講課時(shí)悅耳動(dòng)聽的聲音，曾經(jīng)有過(guò)同學(xué)間相互學(xué)習(xí)的背影……此時(shí)，這間教室，卻是如此靜寂，歲月無(wú)聲地溜過(guò)，少了從前的喧鬧，老師似乎又站在講臺(tái)前教訓(xùn)著幾個(gè)調(diào)皮的孩子，聲音嚴(yán)厲而尖銳，卻還是擋不住那幾個(gè)天真的笑聲。突然間，這記憶又似在一瞬間讓風(fēng)吹走了似的，消失不見了。
桌子、椅子上似乎還殘存著幾處涂涂抹抹的痕跡，淡淡的，卻裝載著一個(gè)又一個(gè)笑臉，輕輕撫去，那笑聲又像是縈繞于耳畔。
在這里，我們一起奮斗的身影還似放映般出現(xiàn)在眼前。幾個(gè)勤奮的孩子戴著眼鏡，回響的是在紙上唰唰的筆聲；幾個(gè)淘氣包兒在把玩著什么，饒有趣味；幾個(gè)要好的孩子們正悄悄低頭說(shuō)著什么，分享著自己一個(gè)又一個(gè)有趣而煩惱的事兒。又回到了從前的無(wú)憂無(wú)慮。
在這里，曾經(jīng)的每一幕都是如此清晰，也許光陰改變了什么，但從未有人忘記過(guò)，這六年。
在這里作文500字 4
總有一種情感，讓我為之肅然起敬，總有一種行為，讓我熱血沸騰，總有一種故事讓我永遠(yuǎn)銘記。時(shí)光飛逝，但那份對(duì)英雄的敬畏，讓我心生感動(dòng)。
汨羅江畔
你站在這條江前，面對(duì)著滾滾奔騰的江水，內(nèi)心卻只剩下了悲涼和迷茫。這時(shí)，仿佛還聽到了戰(zhàn)馬的嘶鳴和亂軍的沖殺聲，仿佛看到了守軍無(wú)力的退敗，仿佛已經(jīng)看見了那路人皆知的結(jié)局，嘴角泛起了一抹苦澀，終究還是沒忍住縱身一躍的誘惑，像是一道利劍，扎進(jìn)了江水，結(jié)束了備受打擊的一失。你的`憤然一躍，沒有改變那殘酷的歷史，卻垂青史冊(cè)，留下了濃重的一筆，令人感嘆不已。
風(fēng)雨小樹
屋外此時(shí)正下著滂沱大雨，時(shí)不時(shí)還有銀龍刺破了夜空，夾雜著狂風(fēng)的怒吼。而你卻倒在冰冷如鐵的薄被里，看著自己干枯的軀體，但體內(nèi)還跳動(dòng)著一顆火熱的心。望著窗外的一切，自己的小屋卻如同小船，無(wú)助的飄搖，慢慢的，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，卻只想到了自己身披鐵衣，催著戰(zhàn)馬第一個(gè)沖進(jìn)了敵營(yíng)，又看到了自己身著繡春，封壇拜將�？墒牵阌中蚜�，一切美好，都又破滅，又剩下了風(fēng)雨飄搖的夜，內(nèi)心有了不甘，可更多的還是那持著的報(bào)國(guó)之志。
上甘嶺上
你們面容有的還略顯稚嫩，但身上卻散發(fā)出鋒芒之意，內(nèi)心是那樣堅(jiān)定，面對(duì)著重重困難，他內(nèi)心也有過(guò)退縮，但還是義無(wú)反顧地沖向一個(gè)又一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，清澈的愛，只為中國(guó)！
在這里作文500字 5
有一首歌唱的好：五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家……我有一個(gè)特別的家，在這里，洋溢著我們的天真童趣；在這里，彰顯著我們的互幫互助；在這里，回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)……
搞笑達(dá)人
在我家里，有著一個(gè)“開心果”。只要他一說(shuō)話，同學(xué)們好像都中了邪似的，笑得合不攏嘴，特別是那一次……
那是，我們大家長(zhǎng)，正在為我們傳授知識(shí)，而他東看看，西瞧瞧，摸摸這個(gè)，又碰碰這個(gè)，就是不認(rèn)真聽講，當(dāng)講到文中一個(gè)問(wèn)題——這個(gè)瓜為什么這么便宜時(shí)，他猛地站了起來(lái)，大聲嚷道：“因?yàn)檫@個(gè)瓜是傻瓜�！卑嗬镱D時(shí)炸開了鍋，大家都大笑不止。而他，不知道是什么情況，也笑了。
元旦之日
在這個(gè)大家庭中，又迎來(lái)了一年一度的'元旦，大家歡聲笑語(yǔ)，還品到了濃濃的真情。
在元旦之前，每個(gè)人都為了在元旦時(shí)展現(xiàn)自己的才藝，所以都提前準(zhǔn)備，找出自己的特長(zhǎng)，選好了適合自己的節(jié)目。
元旦這天到了。于是，大家都在我們的大家長(zhǎng)的幫助下，把我們的家裝扮了一番。布置完成后，大家一邊進(jìn)行起了才藝表演，有唱歌的、有跳舞的、還有說(shuō)相聲的……大家那精彩的表演，都給彼此留下了深刻的印象。正在大家都興致勃勃的時(shí)候，我們的大家長(zhǎng)給了我們一個(gè)更大的驚喜，他買了三個(gè)四層大蛋糕。大家都激動(dòng)極了。之后，我們的大家長(zhǎng)編給我們分起了蛋糕。大家用手碰了碰奶油，調(diào)皮的在別人臉上摸幾下，一個(gè)一個(gè)都像小花貓似的。然后，大家便一起細(xì)細(xì)品嘗起了這美味且香醇的蛋糕。此時(shí)，心中不僅是甜蜜的味道，更多的還是感動(dòng)。
我愛這里，愛這里的老師，同學(xué)，愛這里的一切。這里是我永遠(yuǎn)的家。
在這里作文500字 6
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那湖水的倒映里，這里紅的花呀、那里綠的草……”
我在星期六的下午和媽媽一起來(lái)到了浦口小有名氣的一處景點(diǎn)——鳳凰山。我們一起去了鳳凰山上游玩。 有些人會(huì)擔(dān)心找不到春天的蹤影，但只要你留心觀察身邊的一切是不會(huì)找不到春天的。就比如說(shuō)在媽媽帶我去鳳凰山的路上，我就找到了許多處的春天的蹤影。 春天在哪里？春天在河邊、在河中。河邊的柳樹已開始“長(zhǎng)”出了“新的牙齒”,“牙齒”的顏色讓人覺的'鮮艷極了。而且那綠色是很嫩很嫩的綠，如果再淡一點(diǎn)就不會(huì)覺的那么艷，如果再深一點(diǎn)就不會(huì)那么嫩。真不知道春姑娘是怎么調(diào)出這恰到好處的綠色。
春天一到，河水也被春風(fēng)給吹皺了,小魚在水中歡快地嬉戲玩耍。 春天在哪里？春天在枝頭上。 我們到達(dá)了鳳凰山，順著左側(cè)的石階往上爬，首先映入我眼簾的不是別的，正是歲寒三友之一的梅花。那棵梅花樹上的梅花還沒有完全的盛開，只是有幾朵“早熟”的梅花提前盛開了。 我們往前走，來(lái)到了一處有六七棵梅花樹的草地上。那兒的梅花可真美呀！雖然有些還沒有盛開，但給人的感覺卻很好。我走上前去仔仔細(xì)細(xì)地觀察起了梅花。經(jīng)過(guò)一番細(xì)心的觀察后，我發(fā)現(xiàn)了梅花大概有以下這幾種盛開的樣子。
一、完全是一朵朵合得緊緊的花骨朵兒。二、是含苞欲放的梅花。三、已經(jīng)完全盛開的梅花。 由于，我觀察的仔細(xì)，我還發(fā)現(xiàn)了好幾種有趣的模樣。有的好似一串冰糖葫蘆；有的一半全開了，還有一半都是花骨朵兒；還有的兩棵樹的樹枝交插在一起遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像是一棵很大的梅花樹……
春天的蹤跡再哪里？春天的蹤跡就在這里哦！
在這里作文500字 7
人的一生有太多事無(wú)法完成，太多地方無(wú)法到達(dá)，有太多夢(mèng)想被生活延誤。我們焦急等待卻杳無(wú)音信，最終在歲月的年輪中，夢(mèng)想在這里起步。
夢(mèng)想，是茫茫大海中的燈塔，為迷失方向的航船指引方向。沒有夢(mèng)想的人，就像是飄散在空中的蒲公英，不知何去何從。有的人擁有了自己的夢(mèng)想，便義無(wú)反顧地勇往直前，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想努力拼搏。有的人卻徘徊不前，驚慌失措又無(wú)可奈何。
依稀記得小時(shí)候剛學(xué)到“夢(mèng)”這個(gè)字，便對(duì)它充滿了無(wú)限的遐想。夢(mèng)可以給你帶來(lái)許多東西，無(wú)論是精神上的需求，還是心靈上的.慰籍，于是夢(mèng)想便在這起步了。
從小到大有無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想，隨著時(shí)間的推移，它們?cè)诓粩嗟馗�。每一個(gè)階段的夢(mèng)想或許會(huì)不一樣，但都有一份共同的目的，那就是實(shí)現(xiàn)它。人的一生都在編寫現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想，卻不知現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想是有差距的。很多人因?yàn)檫@個(gè)世界的不公平而停止了前進(jìn)的腳步，然而我會(huì)堅(jiān)持。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想這一條路注定孤獨(dú)，我們唯一能做的就是義無(wú)反顧。
我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想努力奮斗，為自己的夢(mèng)想找到方向，為自己的夢(mèng)想留下一段段永生難忘的回憶。也許只在那么一瞬間，就可以激起成長(zhǎng)的浪花。
一位名人曾說(shuō)過(guò)：“當(dāng)你對(duì)成功的渴望足以你對(duì)呼吸的渴望相媲美的時(shí)候，你就會(huì)成功�！蔽磥�(lái)雖然無(wú)法預(yù)測(cè)，但不是迷茫的。夢(mèng)想不是虛無(wú)縹緲的，是真實(shí)的。成功會(huì)到來(lái)的，但或許不是現(xiàn)在。夢(mèng)想在這里起步，沒有目的地，只能這樣一直地走下去，走下去……
在這里作文500字 8
我說(shuō)你是光，照亮我，你還是把火，點(diǎn)燃我，還像那黑暗，籠罩我。
你是我內(nèi)心的晴天，而我所知道的關(guān)于你的事情，就只有天氣預(yù)報(bào)了。
你像是光芒，被包裹成世俗的樣子，不小心被粗心大條的上帝錯(cuò)拿，來(lái)到我身邊。小確幸，你是年少的歡喜，暖暖地照耀著我。
我以為，你是我一輩子的天空，你也認(rèn)為，我是那天空中賴著不走的`悠悠卷云。就算天空不再藍(lán)，就算云彩不再白，至少對(duì)方還在這里。但是我們都忘了，最讓人難過(guò)的天氣是萬(wàn)里無(wú)云。
我們走向黑夜，卻不再是手拉手，也不再焦急地等待度過(guò)黑暗，迎來(lái)光明。天空還是那片天，但白云和它都不再如當(dāng)初那般干凈的顏色，我們都不再是當(dāng)初的模樣。我們忽略了種種，一起針針線線編織的美夢(mèng)，像在陽(yáng)光下五彩斑斕的肥皂泡，在空中欣欣然飄了一段時(shí)間后，終于不堪重負(fù)地破碎了，只留下只言片語(yǔ)的歡樂(lè)。你的身邊不再云卷云舒，而是那熠熠發(fā)光的星星。
你終于待膩了月亮的嬌羞，再次投入我的懷抱，我緊握著你的小手，再也不放松。你讓我不再虛無(wú)。
我們一次一次努力就像那不辭辛勞的蜘蛛，就算辛苦織好的網(wǎng)破碎了又怎樣，不怕，繼續(xù)來(lái)。一次次共患難讓我們緊緊相依，站成互相依偎的姿勢(shì)。記得《目送》里龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)過(guò)一句話：“不是漸行漸遠(yuǎn)，而是有一天終要重逢�！闭婧茫爝�是那么晴朗。
在這里作文500字 9
盼呀盼！終于盼到了過(guò)年。此時(shí)我的心情格外的高興。伴隨著我的興奮，天空中響起了各種各樣的鞭炮聲。
這幾天，我充分體驗(yàn)到了年的“味道”。
大年三十早晨，外公忙來(lái)忙去。將近中午，外公從柜子里拿出一副對(duì)聯(lián)，打開后對(duì)我說(shuō)：“知道嗎？每逢過(guò)年家家都要貼春聯(lián)、掛燈籠，這是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗�！蔽易屑�(xì)地讀著大紅紙上的`鎏金燙字，上聯(lián)是：人和家順福星照；下聯(lián)是：心想事成鴻運(yùn)開，橫批是：萬(wàn)事如意。預(yù)示著癸巳蛇年好運(yùn)多多，萬(wàn)事如意。
貼完對(duì)聯(lián)后，外公又拿出一個(gè)大紅燈籠，可是一試驗(yàn)燈泡沒亮。外公讓我下去買一個(gè)燈泡重新安上，這一切都準(zhǔn)備得十分妥當(dāng)。
爸爸出車跑長(zhǎng)途，三十早晨四點(diǎn)鐘才趕回來(lái)的。爸爸、媽媽和我一起在外公家吃團(tuán)圓飯。席間，大家有說(shuō)有笑，暢談著一年中的趣聞趣事，其樂(lè)融融的……
夜間十一點(diǎn)鐘，我們又來(lái)到奶奶家吃年夜飯。每年奶奶都要給壓歲錢�，F(xiàn)在生活水平提高了，奶奶給的壓歲錢是以往的好幾倍。吃著年夜飯讓我想起了一個(gè)故事。解放前，有一個(gè)叫劉二爺?shù)�，家境貧寒，孤身一人。每逢春�?jié)都吃不上一頓餃子，鄰居很同情他。每逢過(guò)年都給他端過(guò)來(lái)一碗熱騰騰的餃子。
如今，每家每戶的餐桌上，美酒飄香，菜肴豐盛的，人們盡情地享用美食。享受太平盛世的幸福生活。我感到中國(guó)年是世界上最好的節(jié)日。
在這里作文500字 10
我清楚地知道我的秉性：我，一個(gè)不經(jīng)歷風(fēng)雨就想看到彩虹的人;我，一個(gè)擁有理想而不愿奮斗的人。
我經(jīng)�；孟耄孟胱约撼蔀橐幻晒ぷ髡呋蜃骷�，身邊圍繞著數(shù)不盡的鮮花和掌聲;幻想失敗后一定不懈努力�？墒钱吘够孟肴鐭熁ò�，絢麗卻毫不現(xiàn)實(shí)，只是一縱即逝的熱情。
假期空閑時(shí)，我想了好多。正如所有聰明人所說(shuō)：人生掌握在自己的手中。考場(chǎng)的失意使我發(fā)現(xiàn)，凡是進(jìn)步者，都擁有一種“衣帶漸寬終不悔，為學(xué)消得人憔悴�！钡木辰纭＿@是何等的勤奮堅(jiān)韌，也只有如此才可能觸到彩虹。
家里有一套法制叢書，我曾經(jīng)挑出幾本翻閱，卻像天書般難懂，只好作罷。現(xiàn)在我畢竟未接觸“法”，等到積累了足夠的力量才能向律師奮斗。
我的作文水平低，根源在于閱讀量，包括數(shù)量和質(zhì)量。平時(shí)學(xué)習(xí)太緊張，沒有時(shí)間閱讀，閑暇時(shí)又想玩樂(lè)，僅有少數(shù)時(shí)間用于閱讀，有時(shí)老師布置閱讀名著，我卻對(duì)此感到乏味，讀十分鐘就興趣全無(wú)，便粗略了解一下，然后去讀自己喜歡的文學(xué)作品。如此一來(lái)，對(duì)外國(guó)名著和文言文作品沒有興趣的我，在作文方面便差人一籌。
既然明白了“屢教不改”的原因，便可以對(duì)癥下藥，在生活中從小事做起，堅(jiān)持不吃零食、不看電視，以鍛煉和培養(yǎng)毅力。在閱讀方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)文言文，了解國(guó)外文化，做到“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”。
現(xiàn)在的分分秒秒就決定了未來(lái)，所以，我要珍惜一分一秒去做有意義的事。我好像明白了三毛看到荷西送給他撒哈拉沙漠中的.一副駱駝骨骼竟如此欣喜若狂，他只是以此作為死的提示，來(lái)抓住生的分分秒秒。
既然我是命運(yùn)的主宰，又何須懼怕失敗。我深信希望在這里開始。別了，無(wú)憂而不真實(shí)的虛幻年華!來(lái)吧，活力而又堅(jiān)定的無(wú)悔青春!
在這里作文500字 11
下了一夜秋雨，下了一夜的情結(jié)，你給我的記憶還在這里。
又是金秋，時(shí)間再一次洗禮了我的腦袋，有如一臺(tái)超速旋轉(zhuǎn)的處理器，不斷整理，不斷刷新，季節(jié)與記憶的交替處，我的老屋，還在這里。
記憶里的老家，被時(shí)間無(wú)情地洗去了痕跡，愈漸模糊。而那群樹掩映之下的老屋，卻仍印象鮮明，與它有關(guān)的記憶，歷歷在目。
去年冬天，父親帶著我回了一趟老屋。半個(gè)小時(shí)的車程，那座朝思暮想的老屋已映入眼簾。打開車門一落腳，泥土發(fā)出松軟的聲音，空氣夾含著太陽(yáng)的香味，令我心曠神怡，我看見老屋還在這里。
老屋，仿佛就是這個(gè)小村里的一位老者。在這里，有爺爺一生的回憶，是屬于父親成長(zhǎng)的樂(lè)園，也是我一去不回的童年。
冬天，大雪過(guò)后，一切都靜了下來(lái)，老屋也在大雪的包裹下沒了聲息。村子里只剩些老人和孩童，有能耐的人們背上行囊，奔向了遠(yuǎn)方的城市，開創(chuàng)另一片天地。
許久未見的老屋，在寂寞中一下老了許多。原本天藍(lán)色的油漆被曬得發(fā)白，陰暗的.光線和潮濕的氣息如同院中的枯草一樣，似乎作著惆悵的夢(mèng)。老屋是我成長(zhǎng)的地方，而我卻駐足于煙花繁華，遺忘了這靜默的童年。
我默默地、認(rèn)真地整理著，打掃著老屋，我想，即使車水馬龍的城市，繁華喧鬧，卻抵不上著一片凈土，這里，有可以讓心靈停息的地方。現(xiàn)在我能做的，就只有在我力所能及的范圍內(nèi)報(bào)答它給予我的珍貴的童年記憶，報(bào)答它堅(jiān)定的佇立、默默的守候……
一日的停留，我又踏上了歸途——畢竟我的家不在這里。又見細(xì)雨飄，回望老屋，依舊如此默默無(wú)語(yǔ)，卻被黃昏鍍上了金色，依舊在這里。
我的老屋，在夢(mèng)里，在心里，在這里。
在這里作文500字 12
有一個(gè)地方，在那兒，我感到很幸福、很快樂(lè)，那里有我童年所有回憶，住著一群我深愛的家人，那就是家，一個(gè)讓我幸福的地方。家很普通，但是家中所具有的氣氛，不是所有地方都有的，家里有呵護(hù)我的家人，他們給了我家的'親切，愛的呵護(hù)。
生病了，有家人的關(guān)懷；考試考好了，有家人的鼓勵(lì)；參加了比賽，有家人的支持；遇到了困難，有家人的幫助。多好啊，家里有我所有的回憶。
小時(shí)候，坐我爸爸的自行車，本來(lái)說(shuō)是帶我去游泳的，不小心把腳卡在了鋼圈里，好在爸爸騎得不是很快，所以只有大指拇流了很多血，爸爸媽媽看見后，忙把我的腳取出來(lái)，把我背去醫(yī)院，醫(yī)生給我清洗了傷口，給我包扎好，說(shuō)：“只要不多走路，傷口就不會(huì)發(fā)炎�！被丶液�，爸爸媽媽說(shuō)什么也不讓我自己走路，背我去吃飯、背我去上廁所……
有一次，爸爸背著我去外婆家，我發(fā)現(xiàn)爸爸額頭上豆大的汗珠，這時(shí)我恍然大悟：這么熱的天，爸爸每天背著我來(lái)來(lái)回回不亞于十趟。從外婆家回來(lái)，我就吵著要自己練習(xí)走路，爸爸媽媽犟不過(guò)我，就只好答應(yīng)我，不過(guò)我也答應(yīng)了他們，在我練走路的時(shí)候，他們要在旁邊看著，我扶著墻走路，在我看來(lái)沒什么，不過(guò)他們比我還緊張，這讓我感到了有家是多么好的一件事，能讓我感到無(wú)比幸福。
我的童年是有滋有味的，是多姿多彩的，在這里，我感到幸福。
在這里作文500字 13
我的家一年到頭都是溫暖的春天。這不奇怪，因?yàn)橛袐寢屵@顆“太陽(yáng)”溫暖著我。
說(shuō)媽媽是顆“太陽(yáng)”，還真是恰當(dāng)。她用無(wú)限的“陽(yáng)光”——愛，填滿了我的生活。媽媽用勤勞的雙手為我織出漂亮的毛衣，做出可口的飯菜;用真誠(chéng)樸實(shí)的語(yǔ)言為我闡述做人的`道理;她那充滿慈愛的眼睛，撤消了我說(shuō)謊的念頭。媽媽用她的愛，在我成長(zhǎng)的道路上，指引著我，鞭策著我，使我的心總像春天般的溫暖。
媽媽的嘴很發(fā)達(dá)，好似一部復(fù)讀機(jī)，且功率極高，每天重復(fù)著那固定了的臺(tái)詞�！皶紟R了嗎?”“校卡別忘戴了!”“別著急，飯多吃點(diǎn)!”“上課都還聽得懂吧?”“騎車小心點(diǎn)，千萬(wàn)不要趕�！薄@臺(tái)“復(fù)讀機(jī)”從我上小學(xué)到現(xiàn)在，從沒“壞過(guò)”。那一串串嘮叨每天在耳邊回旋，我早已背了下來(lái)，但我并不覺得煩，反而聽了心里暖烘烘的。
媽媽的手很能干，會(huì)做很多很多事，真像一臺(tái)永不停歇的機(jī)器，孜孜不倦地工作著。瞧吧，我那潔凈如新的衣服是她的功勞，餐桌上那可口的飯菜是她的杰作……下崗后，她的手為了這個(gè)家，又找了份工作干了起來(lái)。她的手為了這個(gè)家，為了我做了太多，多么能干的手!但是魚和熊掌不可兼得，媽媽的手被她那極強(qiáng)的責(zé)任心刻上了一道道深深的條紋，顯得十分粗糙。很早以前，在我印象中媽媽的手還是很光滑的可……她的手雖然粗糙，但卻如春風(fēng)般柔和，她常常愛撫地摸著我的頭，我的心中無(wú)限溫暖。
媽媽是顆不落的太陽(yáng)，時(shí)刻讓我沐浴在美好的春光里!
在這里作文500字 14
記得當(dāng)初來(lái)這里是因?yàn)楫?dāng)時(shí)這里有一種既新奇又似曾相識(shí)的感覺。我那段時(shí)間一有空就像新生的嬰兒不斷地在這里接觸所有新鮮的事物，而且對(duì)這一切產(chǎn)生了無(wú)比的興趣。這里的朋友大都是友好熱情的，他們的形象在心中慢慢地樹立起來(lái)，有的成為我的摯友，還有的便是我要學(xué)習(xí)的人。我在這里真的學(xué)到很多很多……
如果你是很早就來(lái)到這里的，你或許也和我有同樣的經(jīng)歷。可是，聰明的，你可以說(shuō)出現(xiàn)在小荷最大的變化嗎？有注意的你肯定會(huì)察覺，小荷現(xiàn)在的作文大都是為了爭(zhēng)得分?jǐn)?shù)弄得個(gè)亂七八糟，在一些人的眼里，這就是所謂的“網(wǎng)絡(luò)作文”。但是這又如何？能達(dá)到自己當(dāng)初來(lái)小荷的目的嗎？當(dāng)然，并不是說(shuō)所有的文章都要像課堂文章一樣，但也不要那么無(wú)目的地、為分?jǐn)?shù)地寫啊！這不是在糟蹋作文的意境嗎？我看過(guò)小荷摯友KELVIN所寫的'《曾經(jīng)最絢爛的作文網(wǎng)》，或許她也略有同感吧。
“現(xiàn)在的生活真的越來(lái)越好了。”這是無(wú)可否認(rèn)的一句話。在生活條件優(yōu)越的今天，我們這代人又是怎樣樣的呢？又是如何表現(xiàn)？不要說(shuō)，聰明的，只要在心里想。不過(guò)，看到這里，你應(yīng)該想想自己來(lái)到這里是有什么目標(biāo)的。無(wú)目標(biāo)？你這躺算是白走咯！
朋友們，我說(shuō)的不是名人哲理，也不是很偉大的話。但是，我想了很久、很多，最終還是忍受即將被罵的后果寫了這篇文章。想一想：我們?cè)谶@里到底為的是什么？
在這里作文500字 15
落日的余暉緩緩的灑在兩個(gè)老人的背后，他們手牽著手，走向遠(yuǎn)處。
然而他們就是我的祖父祖母。說(shuō)起他們的常生活，真是很虐人��！清晨，古樸的小屋前，祖父聽著戲劇，手拿報(bào)紙悠閑地讀著。“老頭子”門前走出的祖母扯著嗓門喊著，“晨報(bào)拿了沒？”“這不正在這看著嘛，真是的，成天羅里吧嗦的”。祖母像一個(gè)傲嬌的孩童般，撅起了嘴，屁顛屁顛的又回去準(zhǔn)備早飯。
剛還躲在身后的太陽(yáng)不知何時(shí)爬向天空。祖父放下手中的報(bào)紙走回屋內(nèi)�！袄掀抛影�，飯燒好了沒？”祖母低聲呵斥“好了好了，偏偏是你嫌我煩”，可我看祖母的眼睛中流露出幸福的神色。
飯后，祖父蹣跚走向菜地，祖母站在門前遠(yuǎn)望，直到祖父的背影從人群中消失。
夕陽(yáng)的余暉灑滿整個(gè)院落，祖父拖著疲憊的身軀回到家。
祖父前腳還未落下，祖母就為他準(zhǔn)備好熱騰騰的飯菜。祖母用布滿皺紋的手顫顫的拿起碗筷夾起了一塊軟軟的.豆腐放在祖父碗里，祖父看到卻沒有推辭而是為祖母沏上了一杯清茶。這時(shí)，我分明的看到二老的眼里流露出幸福的神色。二老瘦弱的身影依偎在小小的板凳上，雖然吃著粗茶淡飯，房間卻彌漫著一股溫情。
收拾好碗筷，祖父祖母在街上散步，在夏日傍晚的陽(yáng)光下，聽著陣陣蛙鳴，手牽手，微風(fēng)吹散了祖母的頭發(fā)，祖父看了，用他飽經(jīng)滄桑的手，寵溺的為他慢慢整理好，嘴角不覺揚(yáng)了起來(lái)，銀白色老花鏡下慈祥的雙眼微微瞇著，眼里都是祖母。
我想這就是真愛吧！你不用多好，我喜歡就好！我不是很好，你不嫌棄就好！執(zhí)子之手，與子偕老。
在這里作文500字 16
在這個(gè)世界上有許多美的地方，美得人。這里的美并不是指外表美麗，而是心理。任何地方都有著美。
美就在馬路上，有許多的交警在馬路上指揮著交通，他們十分辛苦，不管是春夏秋冬，他們都認(rèn)真的在自己的崗位上。夏天，他們大汗淋漓。冬天，他們冷的.雙手通紅。他們不是為了別的，只是為了我們?nèi)嗣竦慕煌ò踩�，不出意外。美就在志愿者身上。記得去年的上海世博�?huì)上，有許多志愿者在世博園內(nèi)工作，他們有些都是一些年輕的大學(xué)生。他們?cè)谘谉岬南奶�，�?jiān)持著為人民服務(wù)。給一些不認(rèn)識(shí)路的人指導(dǎo)，為一些有困難的人解決問(wèn)題，給一些殘疾人幫助。他們身上充滿著美麗。
美就在學(xué)校里。有許多的老師，他們不辭辛勞，教導(dǎo)我們?cè)趺礃幼鋈�，給我們指引前
進(jìn)的方向。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，他們會(huì)告訴我們道理，告訴我們正確的前進(jìn)方向。在我們失敗時(shí)，他們會(huì)積極地鼓勵(lì)我們，讓我們不要對(duì)自己沒有信心。在我們成功的時(shí)候他們會(huì)為我們驕傲。他們這樣做不求回報(bào)。
其實(shí)在許多的地方都充滿著美麗，只要你有著一雙善于發(fā)現(xiàn)美得眼睛。最近我們也學(xué)習(xí)了一篇關(guān)于美得課文《永遠(yuǎn)執(zhí)著的美麗》。主人公袁隆平已經(jīng)是一個(gè)七十多歲的老人，但是他卻很美麗，他為人們做出的貢獻(xiàn)十分的巨大。所以，我們也要做一個(gè)美得人，也要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美得眼睛！
在這里作文500字 17
我說(shuō)你是光，照亮我，你還是把火，點(diǎn)燃我，還像那黑暗，籠罩我。
你是我內(nèi)心的晴天，而我所知道的關(guān)于你的事情，就只有天氣預(yù)報(bào)了。
你像是光芒，被包裹成世俗的樣子，不小心被粗心大條的上帝錯(cuò)拿，來(lái)到我身邊。小確幸，你是年少的歡喜，暖暖地照耀著我。
我以為，你是我一輩子的天空，你也認(rèn)為，我是那天空中賴著不走的悠悠卷云。就算天空不再藍(lán)，就算云彩不再白，至少對(duì)方還在這里。但是我們都忘了，最讓人難過(guò)的天氣是萬(wàn)里無(wú)云。
我們走向黑夜，卻不再是手拉手，也不再焦急地等待度過(guò)黑暗，迎來(lái)光明。天空還是那片天，但白云和它都不再如當(dāng)初那般干凈的顏色，我們都不再是當(dāng)初的模樣。我們忽略了種種，一起針針線線編織的美夢(mèng)，像在陽(yáng)光下五彩斑斕的.肥皂泡，在空中欣欣然飄了一段時(shí)間后，終于不堪重負(fù)地破碎了，只留下只言片語(yǔ)的歡樂(lè)。你的身邊不再云卷云舒，而是那熠熠發(fā)光的星星。
你終于待膩了月亮的嬌羞，再次投入我的懷抱，我緊握著你的小手，再也不放松。你讓我不再虛無(wú)。
我們一次一次努力就像那不辭辛勞的蜘蛛，就算辛苦織好的網(wǎng)破碎了又怎樣，不怕，繼續(xù)來(lái)。一次次共患難讓我們緊緊相依，站成互相依偎的姿勢(shì)。記得《目送》里龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)過(guò)一句話：“不是漸行漸遠(yuǎn)，而是有一天終要重逢�！闭婧�，天還是那么晴朗。
在這里作文500字 18
我們每個(gè)人，都是一朵含苞的蓓蕾，我們都期待找到一片沃土綻放。
不知何時(shí)，我們悄然邁入青春期，在生理和心理上得到雙重發(fā)展，而我們，在知識(shí)的土地上扎根發(fā)芽，汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，尋覓合適的時(shí)機(jī)，綻放我們的活力與青春。身邊很多的同學(xué)早起綻開花瓣，甜蜜的香氣四處溢散，引來(lái)不少翩然的蟲兒駐足，而他的身邊，卻有緊緊包裹著花瓣，不讓自己的香氣透露出半分。那些蜂蝶圍繞著那些蓓蕾，誘惑這他們獻(xiàn)出自己的花蜜，有些花兒忍不住開放了。
我在一旁十分迷茫：這樣的綻放有意義嗎？如此過(guò)早的成熟，能得到豐碩的果實(shí)嗎？有的可以得到一些似是而非的果實(shí)，渺小而又青澀。有些還是緊閉的花兒。雖然被周圍已經(jīng)綻放的花與蟲嘲笑，卻仍然堅(jiān)持，默默扎根腳下，不斷地充實(shí)著自己，生長(zhǎng)枝條。
到底是什么呢？是什么支撐著他們呢？是一個(gè)香甜豐碩的夢(mèng)罷！他們的內(nèi)心深知：只要現(xiàn)在汲取知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)，為將來(lái)更美好的綻放、更充實(shí)的豐收打下基礎(chǔ)，才能體會(huì)這瞬息一生的美好！
我被這樣堅(jiān)定不移的信念打動(dòng)了、被影響了。是��！只有越美麗的花兒，才能吸引越多的蜜蜂；一時(shí)的`閉合并不是一世的閉合，只是為了貯存更多的力量，為了更完美的綻放！今天的落日，不必傷感，因?yàn)樗菫榱嗣魈炫畈某?yáng)，正如今天的隱忍為了明天的輝煌，今天的含苞為了明日的怒放。
你們可是能體會(huì)得了？！
在這里作文500字 19
我一直在這里，等風(fēng)也等你。——題記
那個(gè)夏天，比往年都要悶熱許多。正午的太陽(yáng)毫不留情的撲下來(lái)，灼的臉生疼。屋旁南瓜架上的綠葉又到了最茂盛的時(shí)候，被股股熱浪，吹起吹下，這是每年夏天最清雅的景致了。
但，這年南瓜葉一綠也就到了他要走的時(shí)候了，他要去當(dāng)兵了，他要去打仗了，他真正成為要保家衛(wèi)國(guó)的人了。我送他時(shí)，就站在那被風(fēng)吹起的層層碧波下，連葉子中的僅存的絲絲涼意，也被卷的無(wú)影無(wú)蹤，我?guī)е礉M周歲的孩子，伴著母親看著他離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，離南瓜架越來(lái)越遠(yuǎn)，只剩母親與孩子的`哭聲不絕于耳，我跟他說(shuō)要等他回來(lái)。
我也忘記過(guò)了多久，但記憶中長(zhǎng)勢(shì)瘋狂的南瓜架，被那愁煞人的陰雨打得哀敗，被那紛飛的大雪湮沒。旁人家不知從何時(shí)起不再期盼有家書從遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)傳來(lái)，不再盼望見到那一張張活生生的面龐，母親已心灰意冷，孩子心中也根本沒有父親的形象。但我仍固執(zhí)的不與旁人圍坐在爐火旁，追薦亡魂，聽他們回憶過(guò)往。
我更愿意守著南瓜架，打理著一枝枝一葉葉，我相信我在這里送他走，他會(huì)在這里與我再見。當(dāng)然，我也常常帶著孩子在南瓜架下嬉鬧，跟他講著他父親的事情，那是一個(gè)關(guān)于大英雄的故事。
又是一年了。
今天是上元節(jié)，月亮圓了，你還好嗎？簌簌秋風(fēng)，吹著架上的枝蔓沙沙作響。比他走的時(shí)候涼快了許多。
一直不斷有人問(wèn)我何必苦苦等待。亡了流年，亂了紅顏。
我總是會(huì)笑笑，心中有個(gè)聲音不斷回響，他一定會(huì)來(lái)。
在這里作文500字 20
在這里，匯聚著無(wú)數(shù)人奮斗的動(dòng)力；在這里，那股推著人前進(jìn)的風(fēng)呼呼襲來(lái)；在這里，無(wú)數(shù)人為之夢(mèng)想徹夜奮斗；在這里，一個(gè)個(gè)鮮活的生命躍躍欲起；在這里，腦海中的曙光一一燃起；在這里，千姿百態(tài)的生活為你演繹。
在這里，千百個(gè)少年為其夢(mèng)想努力，他們從未因困難而退縮，他們迎著清晨第一縷陽(yáng)光開始奮斗，他們伴著滿天星辰走去。他們總踏著堅(jiān)實(shí)的腳步，一步步向成功邁進(jìn)。他們總迎著風(fēng)，踩著雪，向頂峰攀登。在這里，他們一直為心中那似有似無(wú)的東西堅(jiān)持，他們總是堅(jiān)信有一天會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。在這里，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻掛念內(nèi)心的東西。
在這里，我總伴隨心中那“作家夢(mèng)”去努力，真的好想成為一名作家，記’敘心中喜怒哀樂(lè)，與人分享悲痛，歡愉；好想成為一名作家，默默無(wú)聞，滿腹經(jīng)綸：好想成為一名作家，給人們枯燥生活帶去一些樂(lè)趣；好想成為一名作家，優(yōu)美語(yǔ)段，精美篇章，喚起內(nèi)心想法，出于內(nèi)心呼喚。
在這里，他們望著校園內(nèi)冉冉升起的五星紅旗，默默堅(jiān)定內(nèi)心最真的想法。他們?yōu)榭匆娪旰蟛屎纾瑸楦藕蟠T果累累，為探索后新的'所知，他們?cè)跒橹畩^斗著，為之拼搏著，為之努力著……
有誰(shuí)曾知道他們留下過(guò)多少淚，流出多少汗，可他們何曾有過(guò)怨言，何曾喊過(guò)苦與累，誰(shuí)又知道他們的酸。
在這里，他們?yōu)⑾孪ＭN，用汗水澆灌，用行動(dòng)滋養(yǎng)，用愛呵護(hù)，使之萌芽，陽(yáng)光灑在身上，最終開出鮮艷的花。
在這里作文500字 21
天灰蒙蒙的還下著雨，雨似乎下得還不小，我要變成“落湯雞”嗎？老爸沒有手機(jī)，不可能來(lái)接我，我只能認(rèn)命了。忽然，一個(gè)藍(lán)色的身影出現(xiàn)在我的面前，這是我們班的同學(xué)叫宋曉諭。她平時(shí)沉默寡言，她藍(lán)色的身影在雨里顯得更為模糊，更為孤單。“你走哪邊？”她問(wèn)�！拔页隽诵ｉT往右拐�！薄拔宜湍恪！薄爸x謝！”她把傘撐了起來(lái)和我肩并著肩。
我和她一直走著，她一言不發(fā)，可能是因?yàn)槎嗔艘粋�(gè)人而不自在顯得有些拘束。到了一個(gè)轉(zhuǎn)角口她問(wèn)：“你走左邊還是右邊？”“我走左邊�！彼匕褌惴诺搅宋疫@一邊。她的半個(gè)肩膀都露在了雨傘外面，看到她和我同路，我有些驚訝，又有些高興，驚訝的.是我們做了三年同學(xué)我竟然不知道她和我同路，高興的是有一個(gè)人和我同路。
“到了，這是我家，謝謝你。”她把雨傘收了起來(lái)說(shuō)：“好象沒有下雨了，我走了。”說(shuō)完她跑了出去，往左拐到了我們剛才到的那個(gè)轉(zhuǎn)角口往右邊跑去了。“她不住在這里，她不住在這里，她居然不住在這里！~~可是她為什么要和我同路？”我喃喃自語(yǔ)道，“我知道了，她一定是不想讓我被雨淋才送我到家門口！”我象發(fā)現(xiàn)新大陸一樣高興，因?yàn)槲抑懒嗽瓉?lái)沉默寡言的她居然熱心幫助同學(xué)。我還以為她平時(shí)沉默寡言是因?yàn)橛憛捦瑢W(xué)，其實(shí)她就和天蝎座的人一樣雖然平時(shí)很冷漠但卻有一顆熱情似火的心。
在這里作文500字 22
初一、初二、初三。
我就在這里，慢慢經(jīng)歷，漸漸長(zhǎng)大。
一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的晚自習(xí)，教室的桌子被擺成了緊挨的幾排，中間留出的空地，開始表演節(jié)目
燈光，明亮。笑聲，在黑夜中遼遠(yuǎn)。大笑的臉龐，猶存于記憶中。
原來(lái)，初一的天空，我們也可以學(xué)著為自己制造快樂(lè)。
有點(diǎn)兒懶散的自己，總是不愿去做一些微粒般的小事。
所以，桌上的書也隨之懶散地?cái)[成一堆。
到校的'那個(gè)下午，同桌沒來(lái)。
她的書，被風(fēng)吹向了四周，凌亂一片。我于是開始慢慢蹲下身去
看到她的書整齊地?cái)[好的時(shí)候，我竟意外地發(fā)現(xiàn)，自己的書亦是整齊有序地放于桌面上。轉(zhuǎn)過(guò)頭看那邊的同桌時(shí)，收到了一個(gè)甜甜的笑。
初二的年代，試著給別人留下感動(dòng)的同時(shí)，也收下了別人給予的感動(dòng)
現(xiàn)在的我，望著天空中陽(yáng)光的絢爛。
無(wú)數(shù)次失敗后的自己，讓心開始泛落。但是，青春那晃人的字眼，卻依舊在頭頂盤旋。
所以，我必須站起。
我知道，努力不一定成功，但放棄一定會(huì)失�。�
我知道，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！
哪怕自己依舊做得不好，我也要奮勇站起！
在初三的季節(jié)里，我學(xué)會(huì)瞭望著天空，努力地笑！
此時(shí)，心靈深處響起了聲音，它記錄著快樂(lè)，感動(dòng)與奮發(fā)，我成長(zhǎng)的足跡，欲加變得明晰，那初一，初二，初三
在這里作文500字 23
我用手擦了擦頭發(fā)，冰冷的水珠在不停地順著臉龐流落下來(lái)，和著那規(guī)律的鐘聲在滴答滴答地響著。抬頭望去，已是7：35。距離晚自修的時(shí)間還有十分鐘，也就代表著我要以十分鐘的速度在冬夜里面的黑沉中不留余力地跑去學(xué)校。想及此，心里有一陣陣清脆的鈴聲在輕微地顫動(dòng)著，包裹著我那未眠的心。
脫了鞋子在房間和客廳里面來(lái)回奔跑，水壺書本襪子外套，在幾分鐘之內(nèi)全部完成，拿著襪子馬不停蹄地套上未干的腳丫。撲騰撲騰地就抬起沉沉的書包準(zhǔn)備往外跑，開門，關(guān)門卻也只在一瞬間，突然地看了一下未來(lái)得及拉鏈的書包，心里面暗咒了一聲，手電筒居然忘了帶。我慌慌張張地開了鎖到一半的門，又跑進(jìn)去拿放在桌面旁充電的小兔子手電。正巧電話鈴聲又響起來(lái)了，我看了看鐘，猶豫了一下，還是接了，原來(lái)是媽媽。我和她亂扯了幾句，就掛了電話，然后我再看鐘的時(shí)候，那上面，分明刻畫著我陌生的'數(shù)字，7：45。然后，我就摔坐在沙發(fā)上，只是看著上面靜靜劃過(guò)的年華，那里面，風(fēng)中搖曳的馨動(dòng)，還有我那因?yàn)檫t到而局促不安的心，更多的，是我對(duì)那未知未來(lái)的恐懼。
在這里，我雖然準(zhǔn)備倉(cāng)促卻真真地為了最后一秒的到來(lái)而努力過(guò)，在這里，中考即將來(lái)臨的幾個(gè)月，每每三更燈燭五更天，雖然渾渾噩噩不知為何，卻也真真地努力過(guò)，縱然未來(lái)的那團(tuán)濃霧在不停攪動(dòng)著視覺，只緣身在此山中而不是廬山真面目而產(chǎn)生的無(wú)限恐懼在每每擴(kuò)大之際直接腐蝕著我。
而我，依舊在這里，曾經(jīng)努力過(guò)。
在這里作文500字 24
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，在溫暖的春風(fēng)中，春的腳步近了，近了。
樹上的小芽也耐不住一冬的寂寞，紛紛不顧一切地拱出樹皮，伸出嫩綠的小頭，東張西望，不時(shí)說(shuō)說(shuō)笑笑，前搖后擺，探討著有趣的`世界。
小草也不會(huì)不來(lái)湊熱鬧，他們爭(zhēng)先恐后地伸出小小的，尖尖的小腦袋，有說(shuō)有笑地聊著春天。風(fēng)哥哥可喜歡這群小草了，常常給他們講笑話，年幼的小草們哪里聽過(guò)這樣有趣的笑話？一個(gè)個(gè)笑的前仰后合，樂(lè)不可支，一派和諧景象。
笑夠了，風(fēng)哥哥又來(lái)看望小花兒們了。小花們一朵朵含苞待放，書上一片嫩粉色，粉中透白，可愛又不失俏皮。她們睜著大眼睛，左望望，右看看。風(fēng)哥哥夸她們長(zhǎng)得好看，小花兒們害羞的低下了頭。
鳥兒們也唱起歌兒來(lái)了。她們喝口露水潤(rùn)潤(rùn)嗓子，就開始賣弄婉轉(zhuǎn)的歌喉。她們的歌兒，清脆動(dòng)聽，風(fēng)哥哥喜歡的很，把她們的歌兒傳的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
小溪聽了，也情不自禁地伴奏了。嘩啦啦，嘩啦啦，和鳥兒的歌兒配合的天衣無(wú)縫，閉上眼仔細(xì)聆聽，仿佛置身于世外桃源，享受著人間想不到的樂(lè)趣。
魚兒們也跳起了歡快的舞蹈。魚兒們搖搖頭，擺擺尾，快活極了。清澈的水面上，紅色的小魚，金色的小魚，一大群一大群聚在一起，在慶祝春天終于來(lái)到了。
孩子們也跑出了屋，大口大口呼吸新鮮空氣，和朋友們一起歡笑，玩耍，一起向小草招招手，向小花兒點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上洋溢著滿滿的幸福笑容。
春天在哪里？
春天在這里。
在這里作文500字 25
天氣越來(lái)越冷了。冷風(fēng)著雨滴肆無(wú)忌憚地狂吼著。一陳風(fēng)卷來(lái)，打得教室窗戶上的玻璃噼里啪啦直響。
這時(shí)，一位父親推著自行車站在教學(xué)樓走廊里，車座后面有衣服、鞋子等物品。
走訪里沒有雨，但風(fēng)很在，吹在人身上，冷得讓人直打哆嗦。那位父親不時(shí)地望著教室。終于下課了，他在擁擠的人群中找到了自己的兒子。急忙把兒子拉到一邊。兒子見到父親來(lái)了，親熱地叫了聲“爹！”“冷不冷？給你送些衣服�！备赣H邊說(shuō)邊去摸兒子的手。“不冷�！薄翱�，手這么涼，還說(shuō)不冷，來(lái)，把衣服穿上！”兒子望著父親單薄的土布上衣，青灰色的褲子，以及那雙被雨水浸濕的破球鞋，心像被什么猛刺了一下，隱隱作痛。
兒子又一次看著父親，只見父親的頭發(fā)被雨水淋得不成樣子，凍得發(fā)紫的臉上雨水在往下淌，還有鼻涕。兒子望著這一切，淚水在眼里打轉(zhuǎn)。爹啊，您為孩子吃了多少苦��！他真想撲進(jìn)父親懷里大哭一場(chǎng)，但他只能讓淚水往心里流，他不想讓父親看見自己流淚的樣子。
兒子拉著父親來(lái)到集上，拿出積攢許久的零用錢，為父親買了一雙鞋，此時(shí)的.父親已是淚流滿面，撫摸著兒子的頭，一句話也說(shuō)不出，此里的兒子正在為父親試鞋……
人生本應(yīng)如此，人人都有一份感恩的心，那么世界就在愛的包圍中。
在這里作文500字 26
同班同學(xué)。中間隔著兩個(gè)人的同一排。我和他的距離那么近，卻又在心中，我把他放的那么遠(yuǎn)。有些人，可能一輩子都不會(huì)在一起，可是有種感覺，可以深深埋在心底，一輩子。就像他說(shuō)等我一樣，我當(dāng)時(shí)的安靜和冷淡，以及當(dāng)他轉(zhuǎn)身后我不自覺流下的眼淚。到現(xiàn)在我連自己都不清楚，為什么要流淚呢？后來(lái)Z去學(xué)校的廣播站點(diǎn)播了一首《唯一》送我。我們這里廣播站有一條所有值班同學(xué)共同制定的一條規(guī)則，就是同學(xué)之間如果互送歌曲，點(diǎn)歌人要求不透漏姓名想要給受贈(zèng)人一個(gè)驚喜的話，播音員一定保密。
而他不知道那天是我值班。在我走進(jìn)廣播室的.后一秒，他進(jìn)來(lái)。我仿佛還有一張剛剛擦完淚痕的臉，對(duì)著他又驚異又嚴(yán)肅的笑，像對(duì)待每個(gè)點(diǎn)歌者一樣的笑。“同學(xué)您好，請(qǐng)問(wèn)有什么需要幫助的嗎？”“有。我想要為剛剛被我告白的她點(diǎn)一首歌�！薄罢�(qǐng)問(wèn)你要點(diǎn)什么歌送給她呢？”“唯一。然后告訴她，我會(huì)永遠(yuǎn)陪在她身邊，我不想看到她每天面對(duì)一大群人笑容滿面，而其實(shí)很需要人去保護(hù)和真正理解的女孩。”“好的。祝你幸福。”……“同學(xué)們大家好，現(xiàn)在是學(xué)校廣播站為您播放的一首小情歌，祝大家課間愉快。這首歌的點(diǎn)播者要送給他最愛的女孩，一首《唯一》獻(xiàn)給他想要保護(hù)和需要人理解的可愛女生。謝謝�！�
在這里作文500字 27
“哪里是春天，哪里是春天，春天在綠色的山林里；這里有紅色的花，有.”一個(gè)春女來(lái)聽這熟悉的旋律，心里就油然而生一個(gè)念頭：春天在哪里？讓我們一起追尋春姑娘的足跡吧！
春天在哪里？春天在我們社區(qū)的溪流中。春姑娘喚醒了沉睡的太陽(yáng)公公，波光粼粼的小溪，陽(yáng)光下閃爍著迷離的光點(diǎn)。在這條輕輕蕩漾的小溪兩邊，住著一群柳樹姐妹。他們梳理著自己飄動(dòng)的綠色辮子，扔到小溪里，皺皺溪面，輕輕撫摸著小魚的背，就像一個(gè)苗條的女孩。小魚也享受著這種免費(fèi)的照顧，在水下快樂(lè)地游泳。
春天在哪里？春天在我們社區(qū)的土地上。昨天只看到幾朵花和幾塊骨頭，今天地球已經(jīng)被覆蓋了。迎春花、桃花、梨花.他們都在爭(zhēng)美，臉頰五顏六色，花苞金黃，仿佛怕不夠展現(xiàn)自己的美麗。我想：一定是去年春天那個(gè)女生告訴我選美比賽要開始了！小草穿著一件綠色的連衣裙，悄悄探出他那尖尖的小腦袋，伸了個(gè)懶腰，貪婪地吮吸著晶瑩的露珠。
春天在哪里？春天在我窗前的大樹上。這棵大樹的樹枝上長(zhǎng)滿了嫩芽，一天比一天長(zhǎng)得越來(lái)越綠。yaer往往是兩塊在一起，像一個(gè)小娃娃的嘴。每天，一只鳥在這棵大樹之間跳躍，輕輕地歌唱。大樹的美和鳥兒的歌唱融為一體，多美的`畫面��！
春天在哪里？春天在我們社區(qū)的孩子們中間。原來(lái)那些調(diào)皮的孩子，仿佛沉浸在春天的大自然的美好里，從來(lái)沒有傷害過(guò)那些幼小的生命，一直在守護(hù)著他們。
��！我找到了春姑娘留下的足跡。春天在我們社區(qū)！
在這里作文500字 28
世間沒有什么是永恒的，一段感情，離得久了就變了，牽著的手，不努力攥著就散了�？椿▋旱难�，稍不專注就亂了，一段回憶，不經(jīng)意間已經(jīng)被時(shí)間沖淡了。
我曾經(jīng)以為，時(shí)間可以停滯，愛情可以保鮮，卻都是我錯(cuò)了。
張愛玲說(shuō)過(guò)：回憶永遠(yuǎn)是惆悵的，愉快的使人覺得：可惜已經(jīng)完了；不愉快的想起還是傷心。記憶長(zhǎng)廊中，因?yàn)橛心愕狞c(diǎn)綴，曾經(jīng)充滿的芬芳，如今也淡了。韶華流年中，那一抹暗香，如今也散了。闌珊中，風(fēng)送走了滿園的芬芳，也捎帶著送走了你，那時(shí)你說(shuō)：我們總是身不由己，也心不由己。其實(shí)還不如說(shuō)：身不再由你，心不再有你。當(dāng)謊言被戳破，當(dāng)故事滿是波折，你亂了，也把我弄亂了，拼不到一塊了。你曾趴在我懷中呢喃：今生有你足矣。 如今你卻在誰(shuí)懷里再而喃呢。
離去時(shí)你潸然淚下，而我卻淡然，淡然的背后全是蒼白，努力的'想把結(jié)局寫完，注定是忙碌于沒有結(jié)局的故事中。我注定是你人生中的過(guò)客，過(guò)了也就忘了，用你的淚水沖淡了嗎？你卻是我心中的一根刺，高興就刺一下，不高興也還要刺一下。
轉(zhuǎn)眼冬也過(guò)了，雨也來(lái)了，我也累了 。一捧雨水，花也開了，流年中的記憶，漸漸沖刷的不見了，懷念中沒那么的悲切了。
如果還能相遇，不要問(wèn)我過(guò)得怎么樣，如果你執(zhí)意要問(wèn)我，我只能回答：還湊合。 然后端起咖啡向你輕舉致意，很灑脫的問(wèn)一句：哦，真巧，怎么你也在這里？
在這里作文500字 29
當(dāng)夏風(fēng)徐徐吹來(lái)，櫻花落盡的時(shí)間。一切都已經(jīng)到頭，思念在那一刻回到腦中，一切是那嗎清晰，一切又是那么模糊�；叵肫鹉菚r(shí)，心總會(huì)平靜下來(lái)。老家們前有那么一棵櫻樹，每到春風(fēng)臨近細(xì)雨?duì)�漫的時(shí)候，樹下總會(huì)有一個(gè)小女孩和一位老人。小女孩總會(huì)在老人身邊說(shuō)笑玩耍，不管講的是什么有沒有意思老人總會(huì)細(xì)心的去聽，仿佛那是他的工作。
一切那么真切有那么恍惚，真真假假假假真真。那是一種愛，一種真摯的愛。春日的雨總會(huì)不停得下，望著門外淅瀝的小雨，女孩輕輕嘆了一口氣以此來(lái)表示自己的不滿。
老人看到女孩的神情慈祥的笑了并搖搖頭，轉(zhuǎn)身向屋內(nèi)走去�！昂⒆釉谙胧猜铩迸⑥D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)向老人甜甜的一笑，她不想讓老人看出她的'心思。“哪有啦外公”老人慈祥的摸摸她的頭，轉(zhuǎn)身走了出去。留下一頭霧水的小女孩，她不懂外公要做什嗎。帶著疑問(wèn)，生病的女孩睡了過(guò)去，她睡得很甜甚至還聞到了櫻花香，那是她的最愛…再一次醒來(lái)已是中午，映入眼簾的是那最愛的白色世界，是櫻花。環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)她的身邊已不是那陰暗的臥室，老人坐在身邊正在看著報(bào)紙一切都是那么祥和，那么寧?kù)o，讓人不忍心去破壞。
女孩不知道老人將自己帶出來(lái)花了多少時(shí)間…那一刻她深深地愛上了這片寧?kù)o。和當(dāng)年一樣雨還在下，病痛仍在繼續(xù)，只不過(guò)身邊的老人已經(jīng)不再，今年是他逝去五周年的紀(jì)念日，希望他仍記得小女孩在掛念著他，愛在這里，在這從未改變的櫻花樹下…
在這里作文500字 30
那是一扇并不宏偉的大門，每年都有人懷著一心憧憬邁進(jìn)這扇大門，也有人臉上泛著滿足的笑容，自信滿滿地走出這扇大門，它是一所人氣旺盛的中學(xué)。 走進(jìn)教室，講臺(tái)、講桌擺得整整齊齊，桌面、玻璃窗擦得十分光亮，黑板上方正中掛著一面中華人民共和國(guó)國(guó)旗，這是提醒同學(xué)們；祖國(guó)時(shí)時(shí)刻刻在我們心中。國(guó)旗兩邊是一些激勵(lì)人的話語(yǔ)，它隨時(shí)都激勵(lì)著同學(xué)們奮發(fā)向上。四周的墻面上掛著一些偉人的畫像和偉人們的說(shuō)過(guò)的話，在引導(dǎo)我們向偉人們學(xué)習(xí)。同學(xué)們之間除了有深厚的友誼外，還有彼此之間激勵(lì)的競(jìng)爭(zhēng)，但是彼此都不嫉妒，也不自私，相互間解決問(wèn)題，一起探討共同的難題，從而在競(jìng)爭(zhēng)中共同進(jìn)步。
每天做完作業(yè)，透過(guò)窗子看著外面的世界，多資多彩。夕陽(yáng)西下，透過(guò)窗戶，夕陽(yáng)把教室灑了一片金黃色，像是沉浸在一片夢(mèng)幻中，打開窗。一陣微風(fēng)徐徐吹來(lái)，吹走了我在學(xué)習(xí)上的壓力。
清晨，校園里空氣清新，每天早晨我精神飽滿，邁入清潔的教室中，開始一天的`學(xué)習(xí)，努力吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，充實(shí)自己的頭腦；中午，校園中陽(yáng)光明媚，花壇中的花草樹木生機(jī)勃勃，看了使人精神抖擻，充滿生機(jī)。夜晚，校園里是涼爽的，疲憊了一天，吹吹這涼爽的夜風(fēng)，真舒服啊！
這是一個(gè)美麗的校園，是學(xué)生們理想的寄托，是老師們播種的土地；是知識(shí)的殿堂，是我即將騰飛的地方；是我將要經(jīng)歷成功和失敗的地方。我將要在這里盡情流淌我火熱的青春。
美，就在這里。
在這里作文500字 31
深夜，無(wú)聊的時(shí)候，打開收音機(jī)，聽到一個(gè)劉若英《原來(lái)你也在這里》。乍一看，還不錯(cuò)。如果你仔細(xì)聽，沒什么意義。但是被歌名擊中了，忍不住想的很深，感覺很深(嘮叨)。很難說(shuō)“你來(lái)了”！請(qǐng)?jiān)试S我傲慢一點(diǎn)，試著弄清楚幾個(gè)讀者此時(shí)在想什么。你一定想知道為什么這很難。我沒事就告訴你！這種情況下，不用看下面，直接打120就可以了。以上是個(gè)笑話，但是認(rèn)為我的觀點(diǎn)不對(duì)的人一定很少(因?yàn)楹苌儆腥四芸闯鰜?lái))！請(qǐng)仔細(xì)聽我的解釋。
首先說(shuō)“你也來(lái)了”至少要第二次見面，而且應(yīng)該還挺熟的，不然也不會(huì)這么隨便。一次投胎，兩次煮熟，就說(shuō)兩次吧。我們來(lái)計(jì)算一下兩個(gè)人一生中會(huì)相遇兩次的概率。世界人口60億，所以大約是1/11，999，999，998。不要驚訝，應(yīng)該是這個(gè)數(shù)(如果我的計(jì)算沒有錯(cuò)的話)。但也是以前認(rèn)識(shí)和熟悉的。街上路過(guò)的不算，所以就算見過(guò)幾百遍也不會(huì)說(shuō)！
其次，不確定你是敵人還是朋友。當(dāng)一個(gè)手持長(zhǎng)劍，披著黑色斗篷的戰(zhàn)士站在你面前，你是什么感受？你會(huì)對(duì)他說(shuō)這種好話嗎？(不好意思，五？放假看的武俠多了)
最后，別忘了這些天一切皆有可能，包括殺人，自殺，意外。什么不可能？喝涼水會(huì)噎死。也許明天你我都看不到日出(呵呵，有點(diǎn)嚇人)。所以，你今天認(rèn)識(shí)的'，或者以后認(rèn)識(shí)的，沒有一個(gè)人可以這樣對(duì)他說(shuō)。相信我，分析后說(shuō)這話的可能性小得可憐。你在抱怨什么？好好把握！把握當(dāng)下，把握自己最親密的朋友！
在這里作文500字 32
走過(guò)那條不熟悉的街，卻在街頭聞到了一陣清香，回眸尋找著，映入眼簾的是一家餛飩店。
我驚訝地停下了腳步，那已映入記憶深處的簡(jiǎn)體字和熟悉的味道，竟能在這條歐式建筑的街上見到。身體不受控制地向前走去，進(jìn)店，與外面的風(fēng)格相差無(wú)及，不是我印象中那種古色古香，在小巷中樸實(shí)的店鋪。
每個(gè)地方都干凈而整潔，老板手藝熟練，一看就是位地道的南京人，可在這樣清新的氛圍中，我總感覺少了點(diǎn)什么。
點(diǎn)了碗餛飩便入坐了，周圍都是些英國(guó)人，口中說(shuō)著我并不太懂的英文。“餛飩來(lái)咯！”老板用地道南京話吆喝著，碗里是那個(gè)再熟悉不過(guò)的清湯餛飩，皮子薄如蟬翼，上面漂著幾片香菜。這眼熟的餛飩啊，是我?guī)讉�(gè)月前的回憶。
隱隱約約中想起了家門口那條小巷中形形色色的人物和那家破舊卻寄托著我情思的餛飩店。
那點(diǎn)點(diǎn)的蝦皮與紫菜，那鮮嫩的肉餡，都與家鄉(xiāng)中的一模一樣。但耳邊已不再是熟練的普通話與地道的南京話了，而是帶有倫敦風(fēng)味的純正英文。
吃完這碗餛飩，倚墻而坐，看到的是精美整潔的裝飾物，想到的卻是南昌路上那家土氣的餛飩店里熟悉的南京話。
周遭的'那些英國(guó)人吃到的是舌尖上的美味，而我吃到的卻是南京的那片文化的深情。
出店，還是那一片的歐式建筑，回眸，你，也在這里。
在這里作文500字 33
各種地方，不管是校園中，或是招牌林立的街道上，都能發(fā)現(xiàn)”美”，只要用心、認(rèn)真，就能發(fā)覺，”真的藝術(shù)，不限在詩(shī)里，也不限在畫里，到處都有，隨手可得�！�
大自然中，不論是天、是地，都能發(fā)現(xiàn)美，各式各樣云朵的美，天空彷佛是一家”百貨公司”，在這里，無(wú)論是寵物，還是日常用品，樣樣都有，不過(guò)，這還是要感 謝云朵，這位資深的雕刻家，做出了許多藝術(shù)品，這種美，你體會(huì)得到嗎？美，要用心去感受，云朵，它便會(huì)熱情的款待你。
操場(chǎng)上，小朋友們盡情的游玩，他們揮灑出的汗水，正在打造美麗的花園，他們燦爛的微笑，帶動(dòng)整個(gè)操場(chǎng)上快樂(lè)的氣氛，花草們也隨著音樂(lè)家”風(fēng)”的節(jié)奏翩然起 舞。炙熱的.太陽(yáng)公公，散發(fā)著輝煌的光芒，替舞著們伴舞，這種藝術(shù)，是極難發(fā)現(xiàn)的，這些東西，是上天的大禮，我們要好好欣賞、好好保存！
街道上，也有許多美，”美”是一種能使人放松身心的藝術(shù)，這個(gè)杰作，是大自然與人類共同打造而成，各式各樣的招牌，正在閃爍著光芒，想要引誘我們過(guò)去，行道樹的枝葉，也向我們招手著，我們回復(fù)它的熱情，這種藝術(shù)，只有智者，才能發(fā)覺。
“美！這是用心靈的眼睛才能看到的東西�！泵谰蜐摬卦谖覀兊纳钪�，如此奧妙的藝術(shù)，要用心體會(huì)、感受。”美”，是一個(gè)讓人難以發(fā)覺又奧妙的東西，你如果用心去感受，就會(huì)了解生活中看起來(lái)平凡的事物，其實(shí)也是一個(gè)富有藝術(shù)感的美��！
在這里作文500字 34
天氣越來(lái)越冷了。寒風(fēng)，雨滴，肆意咆哮。風(fēng)一吹來(lái)，教室窗戶上的玻璃噼啪作響。
這時(shí)，一個(gè)父親推著自行車站在教學(xué)樓的走廊上，座位后面放著衣服、鞋子等物品。
訪問(wèn)期間沒有下雨，但是風(fēng)很大，吹在人身上，讓人凍得發(fā)抖。父親不時(shí)地看著教室。終于下課了，他在擁擠的人群中找到了兒子。趕緊把兒子拉到一邊。兒子見父親來(lái)了，親切地叫了聲“爸爸！”“冷不冷？送你幾件衣服�！眱鹤诱f(shuō)話時(shí)，父親摸了摸他的手�！安焕�。”“看，你的手好冷，還說(shuō)不冷�？�，穿上衣服！”兒子看著父親單薄的土布外套，藍(lán)灰色的褲子，還有那雙被雨水浸濕的破舊球鞋，心里仿佛被什么東西刺痛了一下。
兒子又看了看父親，才發(fā)現(xiàn)父親的.頭發(fā)被雨水淋得濕透，凍得發(fā)紫的臉，雨水淋漓，還流著鼻涕。我兒子看著這一切，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)。爸爸，你為了孩子吃了多少苦��！他真的很想撲進(jìn)父親的懷里大哭一場(chǎng)，但他只能讓眼淚流到心里，他不想讓父親看到他的眼淚。
兒子帶父親去集合，拿出積攢已久的零花錢，給父親買了一雙鞋。這時(shí)，父親淚流滿面，撫摸著兒子的頭，一句話也說(shuō)不出來(lái)。這里的兒子正在為他父親試鞋.
人生應(yīng)該是這樣的，每個(gè)人都有一顆感恩的心，那么這個(gè)世界就被愛包圍了。
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