難忘的球賽
難忘的球賽1
在我們放寒假的最后一節(jié)體育課上，我們男生舉行了一場激烈的球賽。
那天下午鈴聲一響，同學們歡蹦亂跳地來到操場上。女生們到一邊跳繩去了，而我們男生呢?就要開始激烈的球賽了。趙陳澤，陸智銘，鄭昊陽和我組成一隊，孫晨洋，胡益緯，周欽緣和陳天卓組成一隊。
第一場開始了，只聽裁判員的一聲哨響，球就立刻飛了出去，周欽緣以迅雷不及掩耳之勢，搶到了球。他一接到球就要傳給孫晨洋，可一不小心，趙陳澤蓋帽了，就把球搶去了。趙陳澤向另一組的`黃線跑去，這時候孫晨洋組的隊友們飛奔過去搶球。裁判員喊了一聲，“記得傳球哦”。趙陳澤馬上把球傳給了陸智銘，陸智銘正要接球時，呀!不好，孫晨洋推開了他，被胡益緯接住了球，這真是“螳螂捕蟬，黃雀在后”呀。他向我們的黃線跑去，臉色漲得通紅通紅的，好像臉在油里炸過一番，飛奔而過。我們組的主力隊員：陸智銘、趙陳澤被另一組的同學團團圍住，而我和鄭昊陽在我們的黃線上，太遠了。于是他們就贏了一局。我們沒有氣餒，在中場休息時，嘿嘿!設定了一個計劃。
第二場開始了，球飛出去時，孫晨洋搶到了球，我飛快地向另一隊的黃線跑去，守在那邊。孫晨洋把球傳給了陳天卓，趙陳澤和陸智銘一直追著他，這時，鄭昊陽正擋著周欽緣，陳天卓仿佛見到了救星，陳天卓跑過來說：“周欽緣，接著”。說完，由于陸智銘來不及剎車，壓在了陳天卓身上，陳天卓差點兒沒嗆死，因為這是“大象壓著小白鼠”，陳天卓哇哇亂叫，一旁的人看見了，都笑得前仰后翻。而周欽緣呢?他一回頭，還沒反應過來，球就砸到他臉上。球沒接住，鄭昊陽撿起球傳給了趙陳澤。孫晨洋和胡益緯兩個重量級的對手一直追著趙陳澤，當兩個對手經過陸智銘時，他雙腳拖著陳天卓，一手一個拽住兩個對手的褲腿，這樣兩人都摔倒了。就趁現(xiàn)在，趙陳澤猛沖向敵隊黃線，不料周欽緣掙脫了鄭昊陽，沖向趙陳澤，即將追上他。千鈞一發(fā)之際，趙陳澤把球扔向我，球向我撲面而來，我立刻接住球沖刺對方的黃線，我們也贏了一局。
本來可以第三場決定勝出，可惜周欽緣受傷了，我們就打平手。大家玩得滿頭大汗，意猶未盡的散場了。
難忘的球賽2
前陣子我們學校開展了“童玩節(jié)”，有一個活動是班級足球聯(lián)賽，在年級各班之間進行足球比賽。
比賽開始了，我們班的第一個“敵人”是2班。首先雙方先進行友好的握手，緊接著，所有球員做好準備，開始了“戰(zhàn)斗”。最后我們以4：1的比分戰(zhàn)勝了2班。我們的第二個“敵軍”是4班，雙方的實力都很強，最后我們還是以3：0的好成績贏得了勝利。
贏了2次的我們和同樣贏了兩局的3班將進行最終的決賽比拼。裁判拋起一枚硬幣，硬幣落到了地上，朝上的那一面剛好代表我們班，所以由我們先發(fā)球。只見我們的一位球員先是助跑了一下，然后向對方的球門踢去一腳，大家屏住呼吸，注視著那個足球，可惜被對方的守門員抱住了。三班的.實力相當，不算上替補的話，五個人中有四個人是校足球隊的，雖然我們班只有兩人是足球隊的，但是我可以堅定的告訴你：我們也不弱！場外的拉拉，一刻不停的給場上的球員助威吶喊，“四一班加油！四一班必勝！四一班加油！”我們的隊員把球踢向對方的球門，可是被防住了，我們嘆息；一個球飛向我們的球門，我們屏息凝視，守門員抓住了對手踢來的球，我們拍手歡呼。隨著場上的情形，我們心情變化多端，最終一個球飛進了我們的球門，頓時無論是場上的隊員還是場外的拉拉隊，都絕望了，因為大半場結束前，我們兩個班的比分還都是0：0，所以想進一球是很難的�！暗未鸬未稹保∮挈c兒落了下來，我戴上帽子，看了看我們的隊員，他們絲毫沒有退縮的想法，反而更堅定了。這時我突然想起那一次我們校足球隊參加比賽的場景，那時雨比現(xiàn)在下得更大，但是他們還是取得了一個好成績。當結束的哨音吹響后，我知道我們輸了。
這場比賽后的合影，沒有人露出微笑，直到老師說“笑一個”的時候，他們才微微翹起一點嘴角，要知道前面兩場比賽后的合影他們可都是嘻嘻哈哈的。
俗話說，“男兒有淚不輕彈”，回到教室后，我看見一位隊員哭了，其他的人眼眶也濕潤了，這時我發(fā)現(xiàn)原來長得不咋滴的五位球員和三位替補都好帥啊。
其實這次比賽輸了并不怪他們，因為每一場比賽肯定有輸有贏，我在比賽的時候留心了一下，發(fā)現(xiàn)我們班的同學沒有一個去抱怨隊友，他們哭了是因為他們有團隊精神，我覺得那八位同學真的很棒，他們發(fā)揮出了自己的實力，我為我親愛的同學感到驕傲，我為我親愛的同學感到自豪。
這是有史以來我看過最精彩最難忘的一場足球比賽，沒有之一。
難忘的球賽3
光陰似箭，六年級的我即將小學畢業(yè)了。我思緒萬千，常�；叵肫鹋c同學們學習生活中的點點滴滴。有友情，如跑步不小心摔倒了，同學立即扶起我；有生氣的，如有時被同學冤枉，火冒三丈，和他們吵架，但是最后還是言歸于好；有高興的，如每逢考試得100分，廖志斌就會和我拍手，黃易亦會豎起大姆指夸我……但我心中最難忘，記憶猶新的還是那場別開生面的籃球比賽。
記得那天下午，雖然天空下著小雨，但比賽還是照樣進行。我們六年級的教室里空無一人——不是去參加比賽，就是去做啦啦隊了。隨著比賽哨聲響起，操場上立刻沸騰起來。比賽是采用淘汰制，初賽勝出的才可進入決賽。首先由我們四班對二班�？�！籃球聽見了哨聲，立刻從中線跳上天空，我班廖治斌同學跳起，搶著籃球，傳給了岑燦威。岑燦威立刻帶球往籃筐底下沖，來個縱身飛躍，對準籃筐一投，二班的'同學見這驚人的動作，心慌了，連忙“飛”起擋球，可是不成功。球經籃筐邊反彈到籃板上，太“調皮”了。觀眾此時都屏息凝視，目不轉睛地盯著那“魔”球，只見球彈回籃筐沿著籃筐邊轉了二圈，最后還是乖乖地掉進了筐里�！� 得分！”“好野”我們班同學全為這個“開頭炮”歡呼著、跳躍著。接著由二班開球，二班隊長魏冬拿到球，長驅直入，沖進我們的陣地，左攻右殺，沖到了我們的 “大本營”。魏冬來了個假動作，把球傳給了隊友，隊友帶球插進空擋，順利投籃，球向籃板飛去。頓時，我感到空氣都像停止了流動似的，觀眾全神貫注地望著球。在這千鈞一發(fā)之際，廖治斌眼疾手快，立即躍起，伸長手把球搶了回來，然后立即快攻，飛躍到了二班的“大寨”下面，雖然有人防守，但廖治斌技高一籌，只見他轉身一跳，投籃！我心急如焚，心想：“球啊球，一定要進筐�。 被@球仿佛在半空中停留，慢慢朝籃板邊走來。我深吸一口氣，心跳也隨著加速。球進了！我們班同學個個再次歡呼雀躍，許多同學都蹦跳起來。二班的隊員們顯得有些垂頭喪氣，但啦啦隊員不斷給他們加油，使他們重新鼓起精神地投入比賽。由于二班同學的拼搏，最后又得了幾分，但我們班還是以絕對的比分贏得了進入總決賽的資格。
休息片刻，我們班的隊員與另一場比賽的勝者一班進行決賽。由于我們班隊員始終處在極好的狀態(tài)，加上具有高超的球技，最后以14：2的分數(shù)奪得了冠軍，真是所向披靡！我真為我們班的勝利感到高興！
這場籃球賽真精彩，它給我留下了深刻的印象，特別是隊員們的頑強拼搏精神，令我久久不能忘懷。
難忘的球賽4
天之歌，地之歌唯獨比不上足球之歌。
伴隨著一年一度的陳俊學校“校長杯”足球賽的到來，所有人滿懷期待，興奮不已。所有參賽隊員蓄勢待發(fā)。
“校長杯”顧名思義，就是校長組織發(fā)起的足球賽。分別是三、四、五、六年級參加。就是一個班一個班的對戰(zhàn)，選出年級前三強，頒獎并表揚。于是，我滿懷期待地報了名。
回到家，我立即將這個好消息告訴了家人。家人們都鼓勵我要加油，這使我信心滿滿。吃完晚飯，我沖到臥室，爬到床上，滿腦子想著比賽。想著想著，我不知不覺地進入了夢鄉(xiāng)……
早晨我5:30就起來了，穿上球服滿屋子跑。我仿佛從沒有今天這么興奮過。好不容易盼到了天亮，我卻突然記起好像有作業(yè)沒寫！于是，我飛奔向書房，快速寫完作業(yè)后，終于到了上學時間。到了學校，一下課，所有隊員聚在一起，商量著怎么贏下這場比賽。最后隊長決定以消耗對方體力為主，不停換隊員，我們聽了，全部雙手贊成。
下午到了比賽時間，我們走進操場，發(fā)現(xiàn)對方正在熱身，而且井然有序。于是，我們也不甘示弱地訓練了起來，不過我們全都各練各的，亂成了一鍋粥。甚至還有跳舞的，嘰嘰喳喳地亂成一片。
熱身完畢后，所有上場隊員到球場集中，雙方對長“石頭剪刀布”來決定開球方。結果，我方贏了，我們選擇直接射門，由隊長開球。隊長緩緩向后退了幾步，突然迅速向前沖去，一腳打門！可惜，對方門衛(wèi)抱住了球，扔給了對方后衛(wèi)，對方后衛(wèi)又傳球給了對方前鋒，對方前鋒又沖過來了，所有人立即進入警戒狀態(tài)，當敵方前鋒走到我這里時，我準備攔下球，但一時大意沒攔住，結果被對方進了一球。比分0比1，我的心中十分愧疚。
輪到我們隊發(fā)中場球了，我們還是選擇直接射門。結果又被對方擋了下來，向球門沖過來。我決心一定要擋下這球，當對方前鋒到我面前時，我眼睛一閉，腿向前一伸。Yes！擋下來了！我沒有一絲猶豫，將球傳給了隊長，隊長帶球過人，身輕如燕，一腳打門。哦！球進了！比分1比1平。
最終，我方以三比二的.成績輸?shù)袅吮荣�，每個人的心里都很遺憾，雖然輸了，但是古人云：“勝不驕，敗不餒�！币幌氲竭@里，我們又一起唱起了歌，悠長的歌聲伴著落日殘霞，一點一點地飄向天邊。
天之歌，地之歌，唯獨比不上足球之歌。
難忘的球賽5
這周日，我們來到了仙岳山山腳，這里有一塊平坦的水泥地，雖然沒有正規(guī)的籃球場那么大，但也足夠我們活動了。來的路上，看到老師手上提著一個紅色袋子，里面裝著一個圓鼓鼓的東西，我就在想，難道今天要打球？好像為了解答我的疑惑似的，一放下袋子，老師就取出了里面的物品，果然是一顆籃球。
老師看著大家說：“你們有誰覺得自己平時籃球打得不錯呢？”我和另外兩個同學一起舉了手，老師根據(jù)詢問我們的籃球水平，把我們分成了兩個小組，就這樣，比賽在同學們的躍躍欲試中開始了。
首先，老師發(fā)球，我們隊的一號球員敏捷地接住了球，又迅速把球傳給了我，我迫不及待地帶球上籃，可由于進球心切，球投偏了，唉，我嘆了口氣，有點沮喪，又想沒關系，下次再努力。有了第一次的經驗，隊友的傳球技術也慢慢提高了。這時，球像一道紅色的閃電朝我飛來，我靈活地轉身一跳，準確地接住了球，正當我猶豫著要傳給我方哪位隊員時，對方球員許程飛竄了出來，球瞬間到了他手上。
我為自己的失誤后悔不已，就在許程飛要投籃時，突然，我旁邊的`大哥哥從側面包抄過來，一貓身，將球從下往上一頂，靈活地搶到了球，迅速投籃：球進了，我們隊獲得了寶貴的一分。老師再次發(fā)球，這次對方球員得到了球，我們立刻跟進，但是他一個長傳，球到了他們防守的球員手上，我們已經來不及跟上去了，唉，又失了一分，明明已經全力以赴了——可能是戰(zhàn)術上的不足，于是我們停下來進行小組討論，我們隊制定了方案：下一步開始盯人戰(zhàn)術，也就是說，一人防對方的一人，不讓他們接到球，就算接到了，也要全力拖住他，不讓他們有投籃的機會。
果然，新的戰(zhàn)術見效了，我很快就搶到了球，轉身一投球，球擦著籃框，垂直地落到了地上，雖然沒有進球，但說明這個戰(zhàn)術還是可行的，只要繼續(xù)實行，就一定能實現(xiàn)奪冠的目標，我心里暗想。不出所料，接下來我們連連得分，兩分、四分、八分，最后，我方隊員以一個三分球將比賽劃上了句號。
我們隊如愿以償?shù)孬@得了冠軍的稱號，但是大家臉上的神情都比較淡定，因為我們知道這成績是團隊一起努力得來的，這也是我們默契配合的見證。
難忘的球賽6
大家都說“光陰似箭，日月如梭”，依我看，則應 該是“光陰似子彈，日月如火箭”，小學的六年生活轉瞬即逝，我們在小學的日子已經不多了。用朱自清的話說就是：“過去的日子如輕煙，被微風吹散了；如薄 霧，被初陽蒸融了�！比兆与m然過去了，但有些事情卻深深地印在了我的腦海中。
我印象最深的一件事就是六年級上學期的那場足球比賽了。那是一個周三，我們在上體育課的時候有人提議說比賽踢足球，別人積極響應，我也不例外。很 快，隊員就分配好了。由于另一隊里有班長，所以許多有實力的隊員都到那里去了；我們隊只有幾個臭球簍子和我一個半吊子。但是我們隊也有一個優(yōu)勢：就是輸?shù)?起。如果我們輸?shù)羰钦５氖拢覀冓A了可就會被別人津津樂道好長時間。相比之下，對手會比我們有更大的壓力。
球賽很快就開始了。對方的一員猛將首當其沖地進了一個球。用隊友的話來說就是對方進球就像大西洋是一片海洋一樣理所當然。對方進了一個球之后士氣受 到了很大的鼓舞，在接下來的25分鐘里，幾乎對方的每個球員都進了球，就連守門員也進了一個。原因是守門員在我們快要進球時一個大腳以一個著名球星的氣勢 超遠距離地把球踢進了我們的“球門”。但這個球倒是引起了很大的.爭議：那個球在“球門”上方飛了過去。接下來我們就那個球是否算進起了爭論：他們說如果有 球網的話球就肯定會被球網擋�。晃覀儎t認為如果有立起來的球門的話那球肯定會在球門的上方掠過。最后因為他們對里隊員一個個都是人高馬大，我們才依了他 們，算那個球為進球。
但接下來的20分鐘里上帝好像跟我們開了一個很大的玩笑。對方球員在激烈中一不小心踢了一個烏龍球，隨即對方士氣萎靡不振，我方則士氣高漲。隨即我們這個比中國足球隊還垃圾的球隊里的每個球員都仿佛喬丹附體，噢，是著名的球星梅西附體，一路狂進。
最后我們以11：10獲勝。
最有趣的是我們在贏了之后有五個球員不約而同地跪了下來，對天大喊：“老天爺開眼了！”
但我并不認為我們能贏是因為老天爺開眼。我認為最根本的就是他們輸不起。所以我發(fā)現(xiàn)一個道理：無論在什么時候，都要有一個放得開的心態(tài)，輕裝上陣，干什么都別背著包袱。
難忘的球賽7
學校組織了一場“校長杯”足球賽，我們知道這個消息以后，歡呼聲一片，每一位同學都想積極參與，很開心我成為了球隊的一員。
一轉眼，定制的球服到了，下節(jié)課就是體育課，大家立刻穿上球服，威風凜凜地去訓練。體育課上一個個足球小將，訓練認真，時刻不敢松懈。體育老師告訴我們：“‘校長杯’足球賽下周開始啦！”大家聽后，更加努力訓練，仿佛聞到了比賽的味道。
一周時間眨眼工夫過去了，比賽月來了。我們隊的球員“全副武裝”來到操場，本場比賽對手三班的同學已在做賽前熱身。三班隊長關心地問我們隊長：“你們怎么還不做賽前熱身，比賽場上受傷就不好了�！薄拔覀冞@邊一團亂，不聽指揮�！蔽覀冴犻L不高興地說著。
比賽很快開始了，發(fā)球權是對手三班的.，我感覺這不是一個好兆頭。三班里面過半的球員都接受過專業(yè)訓練，是全年級實力最強的一支隊伍，我們這些蝦兵蟹將，被消滅只是時間問題。不出所料，球線在剛開局兩分鐘就硬生生被拉到了我們這邊。他們的戰(zhàn)術讓我們摸不著頭腦，我們的后衛(wèi)第一次參加比賽，臉一直緊繃著，腿在發(fā)抖，完全不敢去搶球，開局五分鐘，我們送出了首分，場上0:1。
下半場很快開始了，我們隊的實力擔當開球，但是被對方后衛(wèi)看出了戰(zhàn)略，防下了這一球，遇到這種情況讓我們感到措手不及。這時隊長說：“我們必須改變戰(zhàn)術！”這句話立馬讓前鋒得到了啟發(fā)，他向我們做了個迂回戰(zhàn)術的手勢，這個戰(zhàn)術的改變讓對手摸不著頭腦，很快，我們就追平了比分。但是好景不長，我們的戰(zhàn)術很快又被對方破解，將比分打成了2：1。此時我們感覺到了疲憊，都認為我們輸定了，隊長看出了我們的心思，大聲喊道：“不到最后一分鐘，誰都不能放棄，就算輸了比賽，也不能自暴自棄！”他的話瞬間激起了我們的斗志，堅持住最后十分鐘。我們輸了，我們緊緊擁抱在一起，雖然一句話說不出口，但是一個動作，一個眼神都能讓彼此感到欣慰。足球它不僅僅是一項運動，更是一個能夠讓人團結配合沒有硝煙的“戰(zhàn)爭”。
奔跑在賽場上，能讓人身心徹底地放松，讓汗水盡情揮灑，活力四射。雖然我們輸了比賽，但是我們收獲了勝不驕敗不餒的精神。
難忘的球賽8
“不得已流浪在外，被追逐處處難待。偶然能逃進門來，卻又被一腳踢開�！边@是什么東西呢？沒錯，就是足球。上禮拜我們班和另一個班展開了一場有趣的足球賽，場上的情況怎么樣呢？別急，且聽我慢慢道來。
身材魁梧的沈志遠擔任守門員，我、何雨轅為后衛(wèi)，楊承沛、劉宗碩最為靈活，所以他們當前鋒，這就是我們的“兵力”部署�！皣u噓……”口哨一響，激烈的比賽開始了，楊承沛腳一勾，輕松的把球傳到劉宗碩腳下，劉宗碩開始帶球，不過沒過一會兒，劉宗碩就被攔截了，球也丟了，楊承沛急直跺腳了，腳一伸，一拉，就把球奪了回來。剛想傳球，對方的“支援部隊”就來了，前方頓時亂成一團。
再說說我們后方，我們剛開始還在聊天，但是馬上意識到不能大意，于是我們全神貫注地看著前方——原因很簡單，我們的“不務正業(yè)”這是要等著被進球��！
我們正在聚精會神地防守呢，突然前面有了動靜：楊承沛搶到球，一路突破，踢到邊線時轉身傳給劉宗碩，劉宗碩接到球后又傳回此時已經跑到球門的楊承沛，楊承沛抬起腳來，用力一鏟，球微斜地往球門里飛，對方守門員想撲到那個球，可距離太大，只好無可奈何地跑到學校邊上的草地里撿球，而此時，楊承沛已經和我們隊所有人用力地擊了掌，慶祝這次進球。
中場休息，我們商討了一下戰(zhàn)術，決定把何雨轅換下，換上朱宇凡承擔后衛(wèi)任務。
下一場比賽，對方攻勢更兇了。第一輪，他們的球傳了過來，這一突如其來的.球把朱宇凡嚇了一跳，來不及想，朱宇凡踢了一腳，球踢到了場地邊，對方截住球，展開了第二輪進攻。第二輪，對方來了個遠射，我和朱宇凡他們立刻調整成三角形，球往三角形的尖——沈志遠奔去了，只見沈志遠從容不迫，等到球到他的控制范圍時，他用腳背狠狠地撞了一下球，球穩(wěn)穩(wěn)地飛到了對方的半場，雖然出了界，但已經對對方造成很大的威脅了，對方只好盡快發(fā)球。第三輪，球到我這里了，我一擋，把球往前連帶三步，讓球脫離了危險區(qū)，隨后用腳用力一踢，球落到楊承沛腳下，現(xiàn)在我們轉守勢為攻勢了，楊承沛一連過了好幾個人——其實也不叫“過”了，因為對方對這個快速移動的人無法防守，只能被甩掉，楊承沛起腳猛射——球就進啦！
我們雖然2:0獲勝，但還是和對方握了手，我想，這就是“友誼第一，比賽第二”吧。
難忘的球賽9
今天早早起來，我就和爸爸坐在電視機前，等待著火箭的比賽。
這個月火箭的比賽雖然多，可惜我只能在禮拜天看，昨天火箭輸了，打了一場很糟糕的比賽，今天又是對決老冤家在NBA里作風最頑強的爵士隊，在開始前，我默默祈禱上天，希望火箭全體將士發(fā)揮好水平，打好復仇之戰(zhàn)，讓我們一起為火箭加油，為姚明加油，為中國加油。
主持人介紹完火箭的出場球員名單，我的心里就“咯噔”一下，因為今天火箭的一號球星麥蒂因傷不能上場。還未出師就先傷大將，看來這場比賽又是兇多吉少，看著我沮喪的樣子，爸爸安慰我說：“不用擔心，麥蒂的傷還沒有痊愈，最近狀態(tài)也不好，其他人同仇敵愾，又是主場作戰(zhàn)，一定會給我們一個愉快的周末�！�
爸爸不虧是火箭的老球迷，比賽一開始就完全好像按照爸爸設計的'套路來打，姚明的暴扣，海德的三分，巴蒂爾的防守，上去就把敵人打了個措手不及，半場就領先10多分。哈哈，看來我剛才的擔心是多余的了，我開始和爸爸一起歡呼跳躍。
誰知道下半場風云突變，隨著火箭隊的體力下降，爵士隊竟然把分追上來，第一得分手姚明也開始連連出現(xiàn)失誤，爸爸也和我一樣唉聲嘆氣，搓手頓足，到了全場結束時間，竟然是96比96，要加時賽。完了，我和爸爸太了解火箭了，一般第四節(jié)他們體力就不行了，何況還要打加時賽？連電視主持人都說沒戲了，還一再安慰電視觀眾，說看火箭比賽不要太投入感情，當成娛樂的游戲就是了。其實這個主持人知道這句話白說，他的語氣里也明顯透出傷感，因為大家都知道火箭有我們的姚明��！爸爸勉強擠出一絲微笑對我說：“你忘了一句話嗎？不放棄，不拋棄！NBA的職業(yè)球星他們的心理素質比球迷都強，我們要陪火箭隊戰(zhàn)斗到最后一秒！”
火箭的一次一次的投籃不進，給我?guī)硪环N撕心裂肺的感覺，一到關鍵時候，我都不敢看，緊張的屏住了呼吸，好在對方也好不到哪里去，加時賽也平了。還要雙加時賽啊，看著姚明腳步蹣跚來回跑動，也許此時他的體力已經到了極限，可他依然沒有放棄！也許他的精神感動了大伙，震懾了敵手，這個時候，終于出來了一個人力挽狂瀾，他就是有名的刺頭阿泰！阿泰一次一次地大力扣籃，一次一次不知疲倦的突破，使敵人的防線形同虛設，贏了，火箭贏了，爸爸高興地站起來吟誦了一首詩：“誰敢橫刀立馬，看我阿泰將軍！”
看完這場跌宕起伏，驚魂動魄的比賽，我長喘一口氣，不放棄，不拋棄，想完成自己的人生目標，就要這樣啊
難忘的球賽10
今年寒假，我報名參加了一場羽毛球比賽，由于我是這個年齡段中最小的，心想只要認真打好每一個球就是成功，至于名次，是不敢想的。
沒想到憑一股初生牛犢不怕虎的精神，我一路過五關，斬六將，居然闖進了半決賽，最終獲得少年甲組第四名。
難忘的是在半決賽，我遇到的對手是本次比賽的2號種子，比我大4歲，我的勝率幾乎為零�？晌也荒馨胪径鴱U，我甚至更加興奮，光腳的不怕穿鞋的，我一定要跟對手打完最后一個球，哪怕輸，也要輸?shù)妹靼祝彤斒且粓鰧W習。結果，我打了一場雖敗猶榮的精彩球賽。
比賽開始，我發(fā)了個前場球，想試探對方，可對方早已料到這一招，我還沒反應過來，球已經閃電一樣快速地飛到了我的后場。我來不及回撤，只能側著身子，把球用力抽回去，可是我這樣的回球沒力，速度不快，形成了對方的機會球。只見對方對準我球場的.邊界，用力扣殺，那球如同火箭似的直往地上砸，我連球都沒得碰到。
對方發(fā)球，也發(fā)前場，我也是料到了，抓住時機推后場，對方猝不及防，很狼狽地接了個前場球，我又推了個后場，對方不甘示弱，突然之間發(fā)力一拍，我也有所準備，用靈巧的步伐退到后場，用一個看似扣球的動作，卻輕輕吊了一個球，我的“神出鬼沒”讓對方很被動，我又抓住時機推了一個球，拿下一分。
后面的比賽，我們都試圖調動對方，左打一個，右打一個，消耗對方的體力，瞅準時機加速一拍。這樣的戰(zhàn)術應該沒問題，可我的速度明顯沒有他的快，很多時候我都是疲于應付，奮力接好每一個球，爭取打好每一個球，能得一分是一分，對于我來說只要過十分就成功了。我多次為了接球摔倒在地，也多次將球頂?shù)綄Ψ诫y受的地方，應該說我雖然贏不了對方，但也不至于讓他贏得太輕松。最后，我得到十四分。耶，也不錯啦。
第二局，我體力不支了，跑動能力下降，速度也慢了。不過就算這樣，我仍然努力去接每一個球，不輕言放棄。對方有一個扣球，別人以為我肯定接不到了，可我往球的方向順勢栽倒在地，艱難地頂?shù)搅�，對手又放了一個網前，我又迅速爬起飛奔過去，雖接到了球，可已經五體投地了，可就是因為拼搏，幸運站在了我這邊，我居然就這樣放了一個好球，得了一分。
我輸?shù)袅诉@場毫無懸念的比賽，可我覺得我成功了，雖敗猶榮。
難忘的球賽11
放學了，幾個小伙伴把自己的家庭作業(yè)趕快完成，聚在一起去附近的草地上踢足球。書包和課本都被當作球門。這樣，一個簡單的足球場地就建好了。球賽開始了，金黃色頭發(fā)的比特當守門員，只見他兩腿彎曲，兩者手扶著膝蓋，全神貫注地盯住場上的局勢，盡管他在學校磕破了腿，也毫不在意。他的眼睛緊緊注視著踢球員的一舉一動，生怕球從他的身旁飛過去。他的身后站著穿紅色衣服的奧力，只見他鼓著大肚子，等待著讓自己快點上場，好大顯身手。
這時，大家的目光集中到了場上的運動員身上，只見尼克瞄準球的中心使勁往前一踢，球進了!藍隊加上一分。場上一片歡呼。皮特也不示弱，只見他飛奔過去，擋住別的踢球員進球，自己這時看好時機，搶過球，往對方的球門靠近，在你爭我搶的局面之下，底下的觀眾都給自己喜愛的隊員加油助威。突然，球飛一般的速度直沖球門，又一球進了!紅隊加上一分�，F(xiàn)在已經是二比二了，再來最后一場，就能決出勝負。激烈的球賽又一次開始了，站在裁判身旁的麥克非常勇敢，即使他在前幾局把腿磕破了了，但是他并沒有失去決心，心想，一定要贏了這場比賽，隊手剛一發(fā)球，他立即搶了過去，傳給小伙伴，就這樣，一個一個得傳，最后到了杰瑞得到球，使勁一踢，守門員愣是沒發(fā)現(xiàn)，這時紅隊隊員高興地跳了起來。歡呼聲，在場的所有觀眾站了起來，熱烈的鼓掌。
這場激烈的足球賽引來了許多過往的路人，蘭森抱著他的妹妹，正津津有味的觀看這場激烈的足球賽。腳下那只白色絨毛的可愛的小狗哈里正趴在地上睡它的懶覺，因為它最不喜歡足球賽，沒辦法，主人叫它來，所以，它現(xiàn)在最有趣的事就是——睡覺。瞧!以為大個子叔叔也坐在這里看足球賽呢!只見他帶著黑色的禮帽，穿著一身黑色的長袍。右手握緊拳頭，好像怕這個小守門員接不到球而擔心呢!
再看這個帶著紅色蝴蝶結的小女孩，手插著腰，看他一臉若無其事的.樣子，看來他也不太喜歡球賽，只是路過來隨便看看吧。底下那個金黃色頭發(fā)的小弟弟，他非常喜歡這場足球賽。旁邊帶小紅帽的小姑娘，彎著腰，看著地上可愛的小狗。那個穿黑色馬甲的小女孩手里抱著他心愛的洋娃娃，也看得如癡如醉。她的身旁那個矮小的小朋友，穿著墨綠色的斗篷，腳不時的在那地上跺一兩下，看來他想讓足球運動員快點進球，好讓她喊一聲：“好球!”
這場足球賽簡直太精彩了!有個大個子叔叔神情專注地坐在這里看這場激烈的足球賽，很少看到這樣激烈的足球賽，勾起了自己兒時的美好回憶……
難忘的球賽12
前幾天，我和幾位好友進行了一場令人難忘的“籃球賽”。
開始了，對方主力董洋一把搶過籃球，直奔我方籃筐，情況緊急。我這個隊長此時十分沉著冷靜，立馬招呼隊友小熙熙和小陳防守。只見小陳與董洋對峙著，小熙熙托住那兩個傻大個，雙方僵持不下。我見董洋防備稍有松懈便向小陳使了個眼色后繞到他身后再出其不意地竄到董洋面前，明目張膽地把球搶了過來，他一時還沒反應過來，又氣又急直跺腳，臉漲得通紅。
話說球一到我手，我就沖向敵方球筐，以迅雷不及掩耳之速投中一球，再回頭看看，董洋和他兩個隊友正啃哧啃哧往籃框下趕呢！便趁機又投一球，再得一分！兩球過后，我不再貪求更多，風似的回到了自己的陣地，我們臉上寫滿了得意，而董洋他們呢，白忙活了一場，還被我們耍得團團轉。
緊接著又一輪開始了，對方又是搶到了球，占得先機，可我們并不擔心，三人一字排開，眼睛瞪的大大的.，低下身，半彎腰，氣場十足。敵方吸取了上次的教訓，兩人防守一人呈“S”型進攻，好一個技術高超的對手！但我們也不甘示弱，從三面包圍他。這時小熙熙居然閃到董洋背后對準他腋下的球就是一掌，籃球“嗖”的一聲蹦了出來。那動作行云流水，嫻熟老練，沒想到熙熙還有這一手，可以稱為“捅馬蜂窩”了。
球飛逝的時間容不得我多想，面對送來的一球，我一把接過，撒開腳丫子就跑，董洋又被耍了一次，一回過神就轉過身來追我，眼看就要追上了，我又立即把球傳給一直緊隨我的小陳，小陳早已迫不及待，接過球往籃框側面就是一投，中了！球一落下，不等對方球員阿杰下手，我又馬不停蹄一把把球勾了過來，溜到線外，賭一把3分球。真是鬼使神差，球在框邊打了幾個轉，緩緩落入球網……可惜董洋叫天天不應，叫地地不靈：我投中了！
頓時全場鴉雀無聲，過了好一會兒，大家才一齊歡呼起來。
好一場精彩的籃球賽！雖然大家都累成了“狗”，可心中的喜悅與滿足遠遠勝過了身體的疲倦。我們手牽著手，唱著歡快的歌兒，面對著夕陽，向著家的方向走去……
難忘的球賽13
在一個陽光明媚的下午，操場上正在舉行一場足球比賽，五、2班對五、1班。
你瞧，我方隊員個個精神抖擻的走向球場中央，似有一種必勝的信心，啦啦隊也立刻歡呼起來：“五二班加油!五二班必勝!”當我方隊員走到對方隊員面前時，個個眼睛都放出電來，好象在說：“小樣，快認輸吧!”可對方隊員也不甘示弱，也放出電來：“看誰是小樣，你們快認輸吧!”
“噓——”，一聲尖銳的哨聲響起，比賽開始了。首先由我方開球，瞧，前鋒、中鋒似離弦的箭一樣沖了出去，啦啦隊也歡呼起來“加油!加油!二班必勝!”不一會兒，我班就踢進了全場第一個球，拉拉隊員歡呼雀躍：“好球好球!再進一個!”我得意洋洋地想，這下，我們可勝券在握了。果然不出我所料，我們班又踢進了二個球。時間一分一秒的.過去了，上半場我班以三比零結束了。
中場休息時，我方隊員圍在教練江老師的周圍，仔細傾聽教練對下半場的人員安排和戰(zhàn)術布置，啦啦隊員也給隊員們拿來了飲料，鼓勵他們繼續(xù)加油。
下半場開始了，隊員們仍是生龍活虎，氣勢如牛。對方為了挽回敗局，全線壓上，不好我方中場隊員一不小心，球被斷了，對方立刻向我方展開了潮水般的進攻，前鋒左晃右晃就突破了我方的最后一道防線，直射球門，我們的心立刻提到了嗓子眼上，球進了!只聽啦啦隊里有人抱怨“真是半路殺出個程咬金�！钡野嚓爢T沒有泄氣，仍是氣勢磅礴。你瞧，茍進帶球，直插對方球門，突然，前面出來一個對方球員，茍進馬上把球分給旁邊的袁立玻，只見袁立玻一個大腳，球直沖對方球門，球進了“球進了!球進了!”隊員立刻歡呼起來，“太棒了!”我不時問問身邊的同學，還有多少時間我真希望時間早點過去，“噓——”，終場哨聲響了，最終這場球賽以4比1的局勢結束了，我們立刻沖進球場，和隊員們一起歡呼“五二班勝利了!五二班勝利了!”。
雖然這場球賽已經過去幾天了，但我現(xiàn)在回想起來，仍然記憶猶新，猶如發(fā)生在昨天一樣。那人、那球、那場景，仍然歷歷在目。
難忘的球賽14
七月二十六日下午三點鐘，我和往常一樣到合肥體校去上課，由于今天是籃球最后一節(jié)課。教練讓我們打比賽。教練先把我們分成兩隊，兩隊打比賽。
一切準備就緒，這可是我第一次打完完整整的比賽，非常緊張，生怕自己打不好。我被分配到組織后衛(wèi)這個位置，球號是“1”號。我平時打的還不錯，就被安排到首發(fā)。
比賽開始，爭球后，球落到了我的手里，我還不知道怎么回事，球就被對手搶了。我的好朋友孫小義對我說：“好好打，別緊張。”可是我的腿老師發(fā)抖，兩三次失誤后，我慢慢緩過神來。我面對的是一個一米五左右的大個兒的防守，我很了解他，并不懼怕他。我先向左一個假動作，然后腳忽然右切，晃過他后，來一個基本的后仰的跳投，進了。但是，第一節(jié)比賽也結束了。11：15。
第二節(jié)，我們全體配合默契、防守質量高，連連得分，慢慢地把比分追上，甚至超過，第二節(jié)我得了6分。中場休息的時候，教練把我換下場。
第三節(jié)，我們相持不下，比分是41：40，我們就領先一分，情況十分危機。
第四節(jié)我上場，剛上場沒一分鐘，就兩次失誤，送給對手4分。教練大喊:不要亂，可是根本聽不見，教練叫了一個暫停，布置好戰(zhàn)術。比賽繼續(xù)，防我的人突然換了，換了一個一米六的人，還在市隊打過球。我想：完了，他的'身體素質那么好，我根本不是他的對手。但看見隊友還是那么拼命，管他呢，我也上。我一接到球，什么也不管就往里突，我被防我的人撞到了，但還判我阻擋犯規(guī)。我和裁判吵了起來，裁判二話不說給了我一個警告。我不甘心，氣的火冒三丈。我盡力防住那個大個兒，不讓他得分。他的運球簡直是天衣無縫，可我就偏不信他沒有弱點，找到了，他每次拿到球基本上都會突破，他突破的時候，在左手的地方留下一個空檔，剛想著，他又開始突了，我一下子就把他的球搶了，來一個快攻，進了。到了最后30秒，58：59。對手兩次罰球都不進，我們隊的中鋒曹川搶到球，我使勁往后跑，跑到二分線的時候，曹川把球扔過來，我知道自己不可能跳到籃下，可是不知道有一股什么力量，促使著我跳起來還把球扔了出去。在這一刻，似乎全世界都停止了呼吸，“進了！進了�。�！”只聽見一陣震耳欲聾的歡呼。我從地板上爬起來，和隊友們擁抱著，歡呼著。60：59，我們贏了！
自從打了這場比賽后，我知道了做一件事，即使你知道自己不行，但是只要一搏還有可能成功，可是不搏，必定失��！
難忘的球賽15
今天世界杯結束已經有三個多月了，令我印象最深刻的就是荷蘭打西班牙的比賽了。
6月14日在綠茵場上，荷蘭人與西班牙人開始了綠茵場上的決斗，在7分30秒，荷蘭人里率先沖出了一只雄獅，那就是大名鼎鼎的斯內德，羅本把球傳給斯內德斯內德，斯內德帶球殺入禁區(qū)，一腳統(tǒng)射，我心里就像十五個吊桶打水——七上八下，可是球被門將撲了出去，我的心情一下子跌入谷底，連場上的球員也垂頭喪氣。而在25分鐘時。羅本鏟球，把對方球員絆倒，而對方球員面帶痛苦地倒地。裁判果斷地給了點球。阿隆索主罰點球，他先深吸一口氣，助跑后射門，球進了！西班牙球迷一片沸騰，而阿隆索也配合地來了個空翻，西班牙領先！
可是天有不測風云，在43分時，羅本傳球到禁區(qū)，而范佩西這位世界頂級的前鋒，在空中劃出一道優(yōu)美的'弧線，球進了！我變得異常興奮，場上的荷蘭球迷也歡呼著，禁區(qū)內只剩下門將一人呆呆地瞪大雙眼，不知道剛才發(fā)生了什么。
之后的52分里，羅本腳踏風火輪，沖入禁區(qū)，避開門將，射門，球又進了！荷蘭人跳起了本地的舞蹈，我在家里也高興的手舞足蹈。
之后，荷蘭5-1大勝西班牙！
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