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    雞蛋浮起來了作文

    時(shí)間:2023-11-22 16:44:30 作文 投訴 投稿

    雞蛋浮起來了作文【經(jīng)典】

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的雞蛋浮起來了作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    雞蛋浮起來了作文【經(jīng)典】

    雞蛋浮起來了作文1

      同學(xué)們,你們知道死海嗎?死海的水很咸,比一般的海水還要咸6-7倍。據(jù)說在死海,哪怕你不會(huì)游泳,也不會(huì)被淹死。今天,我就教你們做一個(gè)小型死海。

      首先,我準(zhǔn)備好一些鹽,一個(gè)雞蛋、一杯水和一根攪拌棒。然后把雞蛋放入水中,雞蛋立刻往水底沉了下去,F(xiàn)在,我就把鹽一點(diǎn)點(diǎn)的'往水中加,一邊加鹽還一邊用攪拌棒攪拌。我感覺自己加了很多鹽,可這雞蛋像一個(gè)老爺爺一樣縮著身子呆在水底。我終于耐不住了,一下子往水里加了很多鹽,然后奮力攪拌起來,沒多久鹽都溶解了,雞蛋也終于浮了起來,雞蛋就像在水里游泳。

      同學(xué)們,你們知道這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理嗎?我來告訴你們:我們往清水里加大量的鹽,水的密度就會(huì)大于雞蛋的密度,雞蛋自然就浮起來了。

    雞蛋浮起來了作文2

      一個(gè)陽光明媚的`早晨,我早早來到了學(xué)校,一到教室,我就看見講臺(tái)上有一個(gè)大大的玻璃杯,一個(gè)雞蛋,還有一個(gè)攪拌棍,還有一包鹽。我很好奇地問:“老師,是不是要做一個(gè)小小試驗(yàn)呀?”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“是的。”

      首先,我們拿杯子接一杯清水,然后把雞蛋放進(jìn)玻璃杯里,再加很多鹽,最后用攪拌棍攪拌一下,攪拌了一會(huì)兒,雞蛋沒有浮起來。老師說:“不要放棄,就會(huì)有希望!崩蠋熡纸辛藥孜煌瑢W(xué)來幫老師繼續(xù)攪拌,沒過多久,雞蛋浮上來啦!“終于成功了!”我們一起歡呼著。

      老師還告訴我們,如果你一進(jìn)到死海里面,你不會(huì)淹死。因?yàn)樗篮@锩嬗泻枚帑},你一直都會(huì)浮起來,這和我們今天的實(shí)驗(yàn)是一個(gè)道理。

      做實(shí)驗(yàn)真是太好玩了!

    雞蛋浮起來了作文3

      今天作文課上,熊老師讓我們見證雞蛋浮起來之迷。

      熊老師準(zhǔn)備的工具有:一雙筷子、一個(gè)生雞蛋、一包鹽、一個(gè)杯子。

      熊老師先把杯子裝滿水,然后把雞蛋輕輕地放入水中,雞蛋像石頭一樣,一下子就沉到水底了。接著熊老師把雞蛋拿了出來,把鹽的一半倒入水中,用筷子快速攪拌。熊老師很神秘的':見證奇跡的時(shí)候到了!然后把雞蛋又放入水中,雞蛋漂浮在水杯中間。熊老師再次把雞蛋拿了出來,又把剩下的鹽全部倒進(jìn)水杯中,用筷子攪拌之后把雞蛋放入水中,這時(shí)的雞蛋像頑皮的孩子一樣,懸在了水面上。

    雞蛋浮起來了作文4

      今天,我做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的名稱是"雞蛋浮起來了"。

      實(shí)驗(yàn)的材料有一個(gè)圓圓的雞蛋,一個(gè)大大的杯子,還有一包食用鹽。

      實(shí)驗(yàn)開始了,我迫不及待地先在杯子倒入一些清水,再把雞蛋放入水里,雞蛋像喝醉了酒似的',晃晃悠悠地往下墜,不一會(huì)兒,就沉在水底"睡大覺",一動(dòng)不動(dòng)了。接著,我用右手拿一根筷子攪拌均勻等鹽融化,在這個(gè)過程中我小心翼翼的,生怕碰到了雞蛋寶寶打擾它的美覺。慢慢地,我發(fā)現(xiàn),雞蛋像被誰施了魔法似的浮了起來,感覺像是坐上了孫悟空的筋斗云上天一般。

      我問媽媽:“為什么雞蛋會(huì)在鹽水中浮起來?”媽媽說":因?yàn)辂}水比清水浮力大,清水的浮力小,所以鹽水可以讓雞蛋浮起來。"我說:"哦!原來如此!"

      今天我的實(shí)驗(yàn)成功了!

    雞蛋浮起來了作文5

      今天早上,我來到教室,只見老師帶來了只裝了半杯清水的杯子,杯子里還放了一枚雞蛋。

      同學(xué)們都很奇怪,這是要干什么呢?老師說:“今天,我們要來做實(shí)驗(yàn)——讓雞蛋浮起來!敝灰娎蠋煆某閷侠锬贸隽艘浑p筷子和一袋鹽。老師把鹽放進(jìn)杯中攪拌,只見,雞蛋一邊隨著筷子旋轉(zhuǎn),一邊慢慢地往上浮,好像在跳水中芭蕾呢!真有趣!同學(xué)們更加奇怪了,為什么剛才還沉在水里的雞蛋,現(xiàn)在浮上來了呢?在我們的強(qiáng)烈要求下,老師解開了其中的奧秘。原來雞蛋的平均密度本來比不的密度大的,但是,水中加了足夠的'鹽后,鹽水的密度變得比雞蛋平均密度大了,所以,雞蛋就能自然浮上來。

      這個(gè)實(shí)驗(yàn),真有趣。

    雞蛋浮起來了作文6

      老師今天布置了一道特別的作業(yè)——做鹽水浮雞蛋的實(shí)驗(yàn)。

      我準(zhǔn)備了一包鹽、一個(gè)雞蛋、一個(gè)杯子、一些熱水、一支筷子。我先將杯子裝好熱水,然后把半包鹽慢慢倒進(jìn)去,再用筷子攪拌,再把雞蛋放進(jìn)去,雞蛋就像一個(gè)“白胖子”沉入水底。我守在那個(gè)“白胖子”旁邊等著,可是“白胖子”無動(dòng)于衷,我垂頭喪氣地坐在床上,想著其中的奧妙。

      想著想著,突然聽到弟弟大聲喊:“哥哥,快來看,雞蛋開始往上浮了!”我興奮地跑前去看,“白胖子”就像一架小飛機(jī)一樣,慢慢飛起來了。看到“白胖子”飛起來,我高興壞了,開心地跟媽媽說:“我的實(shí)驗(yàn)成功了!”媽媽也開心地說:“兒子真棒!”

      可是我還不知道其中的.奧妙。

      第二天,我早早起來去上網(wǎng)查詢,才知道:原來,濃鹽水的密度大,所以能讓雞蛋浮起來。

      我想,以后要多做實(shí)驗(yàn),一定可以發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)奧妙。

    雞蛋浮起來了作文7

      語文課上,老師拿出一個(gè)雞蛋,一個(gè)玻璃杯和一袋鹽問我們:“我們?nèi)绻央u蛋放入水中,你們說雞蛋會(huì)浮起來嗎?”同學(xué)們異口同聲地回答:“不可能!”老師笑了:“今天啊,我來變個(gè)魔術(shù),讓雞蛋浮起來!”

      老師首先把雞蛋放入水中,只見雞蛋靜靜地躺在杯底,毫無動(dòng)靜,我們笑了。老師說:“好戲還在后頭呢!”

      老師在杯中加了一小勺鹽,只見雞蛋翻了個(gè)身,搖搖頭,又睡下了,真是個(gè)十足的'小懶蟲。

      老師又加了兩勺,只見雞蛋還是沒動(dòng),跳了幾下,好像在生氣地對(duì)我們說:“別打擾我,人家和周公約會(huì)哩!”

      我們問老師:“你的魔術(shù)不靈嗎?”老師笑了:“別急,我來給它舒活一下筋骨。”說完用勺子把鹽攪拌開來。嘿!奇跡出現(xiàn)了,雞蛋慢慢浮上來了。我們個(gè)個(gè)張大了嘴,驚奇地望著那上浮的雞蛋。

      怎么會(huì)這樣呢?經(jīng)過老師的講解,我們恍然大悟,原來可以通過加鹽來增加水的浮力呀!這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣!

    雞蛋浮起來了作文8

      今天,我們和老師做了個(gè)實(shí)驗(yàn),讓雞蛋浮起來。

      首先,老師準(zhǔn)備了鹽、雞蛋、杯子和清水。老師先清水倒進(jìn)杯子,然后把雞蛋放了進(jìn)去,雞蛋立刻沉了下去。同學(xué)們七嘴八舌地說。“放鹽、放鹽、放鹽!崩蠋煱邀}放進(jìn)了杯子里。用筷子攪拌起來,雞蛋竟然跳起了華爾茲舞蹈,可就是不浮起來,老師又放進(jìn)了了更多的鹽,雞蛋這才慢慢悠悠地浮了起來。同學(xué)們都很驚訝,這是怎么回事?

      老師在同學(xué)們的追問下,道出了原委。原來,雞蛋的'平均密度本來是比水的密度小,但是,水中加了鹽,密度就比雞蛋大,所以雞蛋會(huì)浮上來。

      今天的科學(xué)實(shí)驗(yàn)很有趣,還讓我學(xué)到了一些知識(shí)。

    雞蛋浮起來了作文9

      星期六晚上,大家在3號(hào)教室里做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來了。

      上課鈴響了,老師拿著雞蛋、玻璃杯、筷子和食鹽走進(jìn)教室,原來今天要做“雞蛋浮起來”的實(shí)驗(yàn)。開始實(shí)驗(yàn)了,同學(xué)們伸長脖子,目不轉(zhuǎn)睛地看著老師。只見老師拿起雞蛋,小心翼翼地放入盛了清水的杯中,那雞蛋像喝醉了酒似的晃晃悠悠沉到了杯底一動(dòng)不動(dòng)。頓時(shí),教室炸開了鍋,七嘴八舌地討論起來:“老師你騙人!”“雞蛋為什么沒有浮起來?”老師不慌不忙地說:“心急吃不了熱豆腐。”

      聽了老師的話,同學(xué)們安靜下來,像饑餓的狼盯著獵物般全神貫注看著老師。老師往杯中倒入了食鹽,用筷子不停地?cái)嚢。食鹽溶解后,那雞蛋竟真的.慢吞吞地直起身子向上浮。同學(xué)們非常驚訝,紛紛問老師:“為什么會(huì)浮起來?”老師說:“因?yàn)辂}讓水的密度變大,浮力也變大,所以雞蛋就浮起來了!贝蠹乙宦,這才恍然大悟。

      生活中處處有科學(xué)奧秘,它們正在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

    雞蛋浮起來了作文10

      你相信雞蛋放在清水里,加入鹽會(huì)浮起來嗎?今天就讓我們來驗(yàn)證一下吧!

      準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋,一個(gè)盛水的水杯、鹽、木棒、勺子。

      首先把雞蛋輕輕放入清水中,撲通”一聲,只見濺起無數(shù)小水花。那我讓它浮起來!我慢慢地加入一勺鹽,那落下的.鹽像一片片雪,從天而降。拿出木棒把鹽攪拌開來,被攪拌的雞蛋像一位在海里舞蹈的芭蕾演員。但雞蛋并沒有浮上來,而是停在了中間。我沒有氣餒,再一次嘗試,后來我小心翼翼地?cái)嚢,雞蛋還是沒有浮起來的跡象。直到第四次,我拿出小棒專心致志地?cái)嚵似饋,雞蛋浮起來了,我成功了!我叫了起來:我成功了!”我心里又激動(dòng)又興奮。

      這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)是因?yàn)橐粋(gè)比重的原理,清水和鹽水的比重不同,雞蛋比清水的比重大,雞蛋比鹽水的比重小,就出現(xiàn)了浮起來和沉下去的現(xiàn)象。

    雞蛋浮起來了作文11

      今天,在課上,老師做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)“雞蛋浮起來了”。

      在實(shí)驗(yàn)開始前,老師拿著五樣“工具”進(jìn)來教室:一杯水、泡沫、雞蛋、一根筷子、勺子、鹽。老師就開始做實(shí)驗(yàn)了。首先,老師在杯中裝了一些清水,再把雞蛋小心翼翼地放入杯中!皳渫ā彪u蛋像喝醉似的,晃晃悠悠地往下墜,不一會(huì)兒,就沉到杯底“睡大覺”一動(dòng)不動(dòng)了。接著,老師往水里加鹽,并用筷子攪拌,鹽和水融合了,水變得渾濁了,但雞蛋還沒浮起來。這時(shí)老師就說:“別急,實(shí)驗(yàn)還沒結(jié)束,好東西還在后面呢,我們繼續(xù)加鹽!比缓,老師又加了幾勺鹽,想不到奇跡發(fā)生了,雞蛋仿佛輕了許多,從杯底里浮了起來,就像個(gè)調(diào)皮的`孩子從水里探出了腦袋。同學(xué)們都大吃一驚,同學(xué)們七嘴八舌地說:“雞蛋浮了起來,不會(huì)吧!

      老師告訴我們,因?yàn)辂}水有浮力,它才能把沉沉的雞蛋“托”起來。通過這次實(shí)驗(yàn),我明白了:只要你細(xì)心觀察,多思考,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的奧妙!

    雞蛋浮起來了作文12

      來到小桔燈課堂,顧老師給我們帶了些驚喜——雞蛋、鹽水、杯子和筷子,大家不知道要做什么,就在下面七嘴八舌地議論。

      老師說:“怎樣能使雞蛋在水中浮起來呢?”于是,老師一手端著杯子,倒入一些清水,再捏著一個(gè)雞蛋,小心翼翼地把雞蛋放入杯里,雞蛋一動(dòng)不動(dòng),躺在杯底“睡大覺”。老師先將少量的鹽倒入杯中,用筷子攪了攪。雞蛋往上浮起來了,像醉漢一樣。可一會(huì)兒,又晃悠地下墜了,不一會(huì)兒,就沉在杯底,又“大睡”起來,一動(dòng)不動(dòng)。

      接著,老師放了大量的鹽,攪了又?jǐn)嚕u蛋仿佛輕了許多。又像個(gè)剛睡醒的娃娃,迷迷糊糊地往上冒。浮上來的雞蛋,像個(gè)調(diào)皮的孩子,從水里探出頭來。

      原來,在清水中加了食鹽,水的密度變大了,浮力也跟著變大,雞蛋就浮上來了。你能破解其中的奧秘嗎?

      一節(jié)精彩而有趣的.活動(dòng)課結(jié)束了,我從中懂得了深刻的奧秘。我多么希望再來一次,我有了收獲,很開心。雞蛋浮起來的奧秘被我破解了。

    雞蛋浮起來了作文13

      今天,我一來到教室,就發(fā)現(xiàn)教室里多了幾樣?xùn)|西,有食鹽、一個(gè)比較大的杯子,一支筷子。我奇怪了,難道今天的作文課成了實(shí)驗(yàn)課嗎?

      老師說:“今天,我們來做實(shí)驗(yàn)吧!”大家聽了,都非常期待。老師先把雞蛋放入水中,不知怎么的,雞蛋像喝醉灑的醉漢快速地沉入了水底,奇怪的是,從外面看,雞蛋好像吃了一大堆飯菜。然后,老師向水中放了一些食鹽,用筷子不停地?cái)嚢,像跳水中芭蕾,?dāng)老師停止攪拌時(shí),雞蛋似乎要浮上去了,但它看四周沒有敵人,就晃了晃懶洋洋的身子又去“睡大覺“了,大家都失望極了,以為實(shí)驗(yàn)失敗了。

      老師又加了一大把食鹽,頓時(shí),水變得十分渾濁,不一會(huì)兒功夫,雞蛋搖搖晃晃的'像剛睡夢(mèng)初醒的娃娃,迷迷糊糊地往上冒。雞蛋終于浮出了水面,就像潛水員的氧氣罐里的氧氣沒了,只得露出水面來呼吸空氣。

      你知道雞蛋為什么會(huì)浮起來嗎?老師告訴了我們實(shí)驗(yàn)原理,原來,在水中加了食鹽,水的密度變大了雞蛋就浮起來了。

    雞蛋浮起來了作文14

      今天下午第二節(jié)課,方老師讓我們回家做個(gè)實(shí)驗(yàn)---把雞蛋放入水中,放鹽,直到雞蛋浮起來為止。

      一放學(xué),我就迫不及待地回到家,把雞蛋放入水中,雞蛋一下子就沉下去了。我放了一勺鹽,攪拌了一下,又放了一勺鹽,攪拌了一下。雞蛋還是沉在水底,半天沒動(dòng)靜。我想:“雞蛋真的會(huì)浮起來嗎?”過了一會(huì)兒,奇跡發(fā)生了,雞蛋浮起來了。我以為試驗(yàn)就結(jié)束了?墒钱(dāng)我停止攪拌,雞蛋又沉下去了。原來我攪拌的時(shí)候帶來了動(dòng)力,所以雞蛋會(huì)浮起來。于是我又放鹽,重復(fù)攪拌,雞蛋終于晃晃悠悠地浮在水面上了。

      爸爸還告訴我:“因?yàn)辂}水的密度比淡水的密度大,隨著鹽的`不斷加入,加到水的密度大于雞蛋的密度時(shí),雞蛋就會(huì)浮起來!

      只要我們留心觀察,動(dòng)動(dòng)做做,身邊處處有科學(xué)。

    雞蛋浮起來了作文15

      今天我要做一個(gè)雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn),說干就干,我去廚房拿了杯子、生雞蛋、鹽、水、筷子。

      首先,在杯子里倒入水,然后我把杯子傾余斜,輕輕地放入雞蛋。雞蛋就沉在底下了。接著,我放入一勺鹽,用筷子攪拌,而雞蛋卻仿佛在呼呼大睡,完全沒有一點(diǎn)要浮起來的樣子。我再放入一大勺鹽拿著筷子攪拌,我想:這次應(yīng)該浮起來了吧?墒,還沒浮起夾。我著急了,瘋狂地加入一大把鹽,用筷子攪拌,水變渾濁,我發(fā)現(xiàn)雞蛋真的浮起來了,雞蛋探出小腦袋,打量著這個(gè)世界。

      我用手按一下雞蛋,頑固的`雞蛋死活也不肯沉下去。我嘗嘗水的味道“呀!好咸!”果然,好奇心害死貓呀。

      老師告訴我是浮力在作怪,雞蛋密度比水大,沉入水中水里,加鹽,水溶派密度增大,就把雞蛋托起來了。

      小實(shí)驗(yàn)包括著大道理,我想以后當(dāng)一個(gè)偉大的科學(xué)家。

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