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目送作文800字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的目送作文800字,希望對(duì)大家有所幫助。
目送作文800字1
走過(guò)陽(yáng)臺(tái),不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)隱約有些老房子陽(yáng)臺(tái)的風(fēng)格。心緒就這么被牽動(dòng),思維跳躍著,拉扯著我回到了老房子。
它在下呂浦,沒(méi)什么特別的一個(gè)地方。我從出生開(kāi)始,在那里度過(guò)了七年。七年,實(shí)在不算長(zhǎng),尤其有記憶的只有三年。那略顯破舊的房間,承載著我童年的夢(mèng),幼兒園的美好時(shí)光就是在這里度過(guò)的。回憶是書(shū)頁(yè),雖說(shuō)只是寥寥的幾頁(yè),里頭卻盡是八號(hào)字體還小的密密麻麻的文字。門(mén)內(nèi)的布局我閉著眼睛都能判斷出來(lái)?蛷d斑駁的墻上是我小時(shí)候涂鴉的色彩,也許是我在未上幼兒園前拿母親的唇彩畫(huà)的吧。那些圖案無(wú)非是恐龍,火柴人,它已被時(shí)間帶走了吧。電視機(jī)里幾個(gè)老得不能再老的臺(tái),以前是我最熱捧的,是我每天準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)必看的,也已被時(shí)間所遺忘。那個(gè)小書(shū)包,是我上幼兒園時(shí)在我背上跳動(dòng)的精靈,上課抱著它就有了一種自豪感,它也已被時(shí)間拋棄。我還擁有什么呢?我只剩下這些事了。第一次走路,第一次有意識(shí)的過(guò)生日,第一次看電視,第一次做飯,第一次扭了腳……我應(yīng)該慶幸自己還有記得這些陪伴我走過(guò)幾年的事件。這是為數(shù)不多的老房子留給我的印跡。
上幼兒園的我,賴床的毛病就時(shí)有發(fā)生。難得有一次早到了,神氣得不得了地站在門(mén)口,以為這回總該是第一個(gè)了吧!一看卻發(fā)現(xiàn)有一位小朋友已經(jīng)淡定地坐在位置上了。我頓時(shí)有點(diǎn)兒發(fā)愣,時(shí)髦點(diǎn)說(shuō)就是我“石化”了。也不清楚是怎么走進(jìn)教室的,只記得回家后在墻上寫(xiě)下了這樣的話:“今天我比別人qǐ晚了,以后一定要gǎnchāo他!蹦暧椎奈以谶@樣的字跡中第一次記錄下了競(jìng)爭(zhēng)的念頭。這是我始終不曾忘懷的語(yǔ)句之一,只是這句話一直沒(méi)能兌現(xiàn)。
總會(huì)有走的時(shí)候。老房子舊了,它不再適合我發(fā)展了。父母忙東忙西的準(zhǔn)備著搬家,大大小小的物品被打包。幾天后父母告訴我要走了。我環(huán)顧沒(méi)剩下多少東西的房間:墻上涂鴉的話和畫(huà)呢?那臺(tái)老舊的電視機(jī)呢?我的小書(shū)包呢?它們?nèi)贿M(jìn)已被擠滿的包裹,唯有遺棄。我不甘心,他們憑什么要被遺棄呢?“因?yàn)橐行碌氖挛飦?lái)陪伴你啊!他們被淘汰了。”新的`事物?新的墻上還有我的話和畫(huà)嗎?新的電視機(jī)上還有我看過(guò)的臺(tái)嗎?新的小書(shū)包還會(huì)跳動(dòng)嗎?茫然的我趴在灰蒙蒙的后視窗上,目送著老房子離的越來(lái)越遠(yuǎn)。
小小的傷感過(guò)后,我安靜的坐在一邊,默數(shù)著老房子的脈絡(luò)。載著夢(mèng)與幻想的小船駛走了,此刻,一首新的樂(lè)章正在響起。
目送作文800字2
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊!天之涯,地之角,知角半零落,人生難得是歡聚,唯有別離多……”聽(tīng)到這首耳熟的歌,我不禁想起我的堂哥。
那天,他要從家里離開(kāi)去當(dāng)兵。前一天晚上,我們坐在一起他說(shuō):“哥哥我要去當(dāng)兵了,我以前沒(méi)好好讀過(guò)書(shū),現(xiàn)在只能去部隊(duì)鍛煉,為我的未來(lái)而去打拼了,要去服役兩年這兩年!蔽衣(tīng)了很驚訝,:“怎么,要去當(dāng)兵,那多辛苦呀!”他說(shuō):“沒(méi)辦法,現(xiàn)在要文憑我沒(méi)有,工作不好找,唉,都怪我以前不懂事,你可要好好讀書(shū)吧,不要走我的路!币幌氲诫x開(kāi),我的鼻子直發(fā)酸,哽咽著說(shuō)不出話來(lái),默默的點(diǎn)點(diǎn)頭。哥哥說(shuō):“別難過(guò)了,只是分開(kāi)兩年而已,等哥當(dāng)兵回來(lái)后,保證帶你去玩,到時(shí)候我還要看你的學(xué)習(xí)成績(jī),別讓我失望哦!”那一晚的飯菜很豐富,可我卻一口也咽不下去。雖然我們不是一個(gè)娘生的,但我們畢竟在一個(gè)家里生活了十二年,關(guān)系比親兄弟還親呢!
第二天天微亮,我們就被嬸嬸叫起來(lái),去縣城送兵,哥哥的行李不多,但已經(jīng)換上了新發(fā)的軍裝,看著你英姿颯爽的樣子,我說(shuō)不出是高興還是難過(guò)。我們?cè)诮值莱赃^(guò)早點(diǎn)后,在路邊靜靜的等待著班車(chē),彼此都不說(shuō)話,那是因?yàn)橐徽f(shuō)話就又要難過(guò),又要抹眼淚,還不如不說(shuō)話痛痛快快的走一次。我知道你也舍不得離開(kāi)我們,離開(kāi)這個(gè)充滿美好溫馨的家,可是你不得不離開(kāi),因?yàn)槟阋獮槟愕那巴荆瑸槟愕奈磥?lái)的生活所著想。直到班車(chē)馬上來(lái)的時(shí)候,你才說(shuō):“我們互相用手機(jī)照個(gè)相,萬(wàn)一彼此想著對(duì)方時(shí)就看看照片,安慰安慰自己的心情吧!”班車(chē)來(lái)了,你好像很沉重的走上車(chē)去,你踏上第一個(gè)車(chē)的臺(tái)階時(shí),你回過(guò)頭對(duì)我說(shuō):“我走了,你要好好學(xué)習(xí),只要你學(xué)好了就是對(duì)我最大的支持!避(chē)緩緩的.開(kāi)動(dòng)了,離我越來(lái)越遠(yuǎn),我靜靜的凝望著車(chē)開(kāi)走的方向,一個(gè)小白點(diǎn)在昏亮的早上慢慢地移動(dòng),直至在我的眼里消失。我淚眼迷蒙,握緊拳頭拼命的追著往前走?墒窃阶吩竭h(yuǎn),越遠(yuǎn),越遠(yuǎn)……
長(zhǎng)路漫漫,前途未知,我多想與你同行,但是我只能送你到此,愿我們都在歲月里輕輕地遙望,愿你一切安好!
目送作文800字3
整理臥房抽屜的時(shí)候,偶然看見(jiàn)里頭角落里有一本書(shū),摸出來(lái)一看,是《目送》。
初一的那年盛夏,我曾去過(guò)一次英國(guó),那次旅行給我留下了深刻的印象,不是因?yàn)槲业竭_(dá)的是一個(gè)陌生的國(guó)度,而是因?yàn)槟抢锏娜撕軔?ài)讀書(shū)。寄宿家庭里,那個(gè)中英混血的姐姐很愛(ài)看書(shū),她不會(huì)在空閑的時(shí)間拿出手機(jī)玩,她會(huì)捧著一本英文小說(shuō)安靜地看,一杯咖啡,一份甜點(diǎn),她可以在房間里度過(guò)一個(gè)下午。與她交談,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她的閱歷很深,即使一直身處英國(guó),她還可以用一口流利的`中文和我對(duì)話,對(duì)比之下,我發(fā)現(xiàn)我們兩人的差距很大。雖然我只是和她一起生活了短短的幾天,但在她的影響下,我也可以由一開(kāi)始的坐不住到后來(lái)自己主動(dòng)捧著書(shū)看了。后來(lái)返回中國(guó),我也跑去書(shū)城買(mǎi)了一本《目送》,因?yàn)樗嬖V我,她深?lèi)?ài)著中國(guó)大陸,一如龍應(yīng)臺(tái)一樣,中國(guó)是她的第二故鄉(xiāng)。
自此,那個(gè)盛夏,我會(huì)宅在家里,捧著《目送》讀了一遍又一遍。
也許是因?yàn)槟挲g問(wèn)題,剛開(kāi)始讀時(shí),我不能理解文章的內(nèi)在涵義,讀書(shū)也只是淺嘗輒止,但隨著時(shí)間的推移,我明白的越多!拔衣亍⒙亓私獾,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送她的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著她逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,她用背影默默告訴你:不必追。”這是我最喜歡的一段文字,她似乎道出了天下無(wú)數(shù)父母的心聲。不過(guò),這就是一個(gè)事實(shí),孩子會(huì)成長(zhǎng),他們會(huì)步入社會(huì),會(huì)親自經(jīng)歷許多家長(zhǎng)們已經(jīng)歷過(guò)的事,有痛苦,有喜悅,但你不能替他們承受痛苦,不能奪走他們的喜悅,更不能只將喜悅留給他們,將痛苦留給自己。他們需要長(zhǎng)大,只有這樣,他們的閱歷才會(huì)更加豐富,他們的人生才會(huì)更加精彩。
猶記得作者在書(shū)中描寫(xiě)她與兒子華安的相處場(chǎng)景,即便和兒子同一個(gè)大學(xué),兒子也不愿意搭乘母親的車(chē),他的世界對(duì)母親關(guān)閉著。我們也許和她一樣,在現(xiàn)在這個(gè)特殊的時(shí)段里,不愿與父母交流,覺(jué)得他們太無(wú)趣,不懂我們,或許,我們可以站在他們的立場(chǎng)上,為他們著想一下,有時(shí),也許真的是我們的過(guò)錯(cuò)呢?
抽取一張紙巾,擦去書(shū)上的灰塵,對(duì)著那兩個(gè)字,仍在思索……
目送作文800字4
我與外婆已不相見(jiàn)半年多了,使我最不能忘記的她和藹可親的笑容。她那滿頭的銀絲下象砂紙一般刻著道道皺紋的臉,一口泛黃的牙齒和一套老土的的紅褐色大褂,一直都烙印在我記憶的最深處。唉,真不知何時(shí)才能與她相見(jiàn)。
時(shí)間如白駒過(guò)隙,四千多個(gè)日子已從我手中溜去。初中,我從雙嶼到溫州求學(xué)。我們的'功課日益增多,別說(shuō)什么學(xué)習(xí)壓力,更別提那些頻繁的考試,就連假期都少了許多。自然地,我很少能與外婆見(jiàn)面。半年多來(lái),我不知道有多少個(gè)夜晚夢(mèng)見(jiàn)她,或歡喜,或憂傷。記得在九月,我心血來(lái)潮,從百忙中抽空趕到了外婆那兒。她依舊親切地笑著,粗糙的手撫摩著我的頭發(fā)而我卻總是低著頭,不敢正視外婆的雙眸。我只感覺(jué)到她滿心的歡喜,就像見(jiàn)了寶貝一樣開(kāi)心。也許是由于我離開(kāi)她太久的緣故吧,我內(nèi)心不由得一陣?yán)⒕危谘揽p中擠出了一絲苦笑。
在我們整個(gè)大家族的孩子里,外婆最疼愛(ài)的莫過(guò)于我了。在我還很幼小的時(shí)候,我跟外婆一起生活。外婆對(duì)我的愛(ài)絕不少于我父母,每當(dāng)媽媽要教訓(xùn)我的時(shí)候,外婆總是護(hù)著我。我因此跟外婆十分親昵。但是不知怎的,我跟外婆的距離隨著時(shí)間的推移漸行漸遠(yuǎn)了。小時(shí)候,我與外婆形影不離;上幼兒園,也是;厝タ纯;進(jìn)入小學(xué),大概是一個(gè)月見(jiàn)一次外婆;誰(shuí)能想到,直至現(xiàn)在,一次離別竟有半年之久!時(shí)間精靈給外婆刻上了一道道深深的皺紋,家里除了年邁的外公,無(wú)人相伴,這次,我好不容易才趕到這里,一定要多陪陪她才好。
天下沒(méi)有不散的筵席。只可惜時(shí)間過(guò)得飛快,我無(wú)法挽留住它的腳步。我和外婆只相處了短短的一天,又要揮手告別。由于學(xué)習(xí)緊迫,我不得不走了。一聽(tīng)到這個(gè)消息,外婆臉上寫(xiě)滿了失落,我心里明白,等我離開(kāi)之后,我留給外婆的只有一屋子的孤獨(dú)……
我沉重地走在大街上,雙腿仿佛灌滿了鉛水。那速度比爬還慢,我回頭一望,看見(jiàn)外婆站在陽(yáng)臺(tái)上微笑著目送我們離去,可我看得出來(lái),那上翹的嘴角包含著一絲酸楚。此時(shí),她除了目送,還能做些什么呢!我了解外婆,她一定明白下次相見(jiàn)會(huì)在更久之后吧。
“她要的是陪伴……”這是《外婆》中的一句歌詞。是的,外婆目送我們的眼神,象深深的潭水,里面有孤獨(dú),有留戀,有傷感,也有美好的記憶,可惜我不能多陪她一會(huì)兒,再多陪伴她一會(huì)兒……
我知道,此時(shí)有一位滿臉皺紋,手皮粗糙的老人在遠(yuǎn)方思念著一個(gè)人;而她思念的那個(gè)人,就是我。
目送作文800字5
看到今年的高考成績(jī)出來(lái)后,網(wǎng)上在不斷炒作這個(gè)話題,尤其是網(wǎng)上有人說(shuō),拿到通知書(shū)進(jìn)入大學(xué)后,他們和故鄉(xiāng)只有寒暑假,和父母也只是微信和電話,再以后是……。忽想起龍應(yīng)臺(tái)的《目送》,我心戚戚,是為序!}記
龍應(yīng)臺(tái)女士的作品《目送》中寫(xiě)到:“所謂父母一場(chǎng),只不過(guò)是意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。”
那我們與父母的關(guān)系又何嘗不是如此呢。父母一輩子對(duì)我們含辛茹苦,把我們從牙牙學(xué)語(yǔ)的稚童拉扯到如今的翩翩少年,目送著我們一步步一步步的成長(zhǎng),而我們,又目送著父母從意氣風(fēng)發(fā)而又英俊瀟灑的年紀(jì)慢慢變成了有著白發(fā)絲的中年人。他們看著我們成長(zhǎng),我們看著他們慢慢變老。
太陽(yáng)清晨東升,黃昏西落,讀過(guò)一輪緊扣一輪的春秋?粗课蒿柺艽輾,腐敗傾倒?粗鴼q月走過(guò)的痕跡,看著父母被時(shí)光撫摸的印跡。
哇哇哇”“乖乖,別哭別哭呦!眿雰簳r(shí)期的我們,有母親對(duì)其的細(xì)心呵護(hù)!皢鑶鑶,媽媽。”當(dāng)小嬰兒慢慢成長(zhǎng)變成了孩童,牙牙學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步,母親為了孩子的獨(dú)立忍住了母愛(ài)的本性!皨?zhuān)页鲩T(mén)啦!薄昂茫琰c(diǎn)兒回來(lái)。”如今的我們,也已經(jīng)從孩童慢慢蛻變成了逐漸成熟的小大人,母親對(duì)孩子的愛(ài)都寄托在了對(duì)孩子的.每一句關(guān)心的話語(yǔ)中。做父母的,總是放不下孩子,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在惦記著孩子。他們總是會(huì)說(shuō):“盡管你長(zhǎng)得再大,也永遠(yuǎn)是我的孩子!
我們做孩子的,總以為自己長(zhǎng)了雙翅膀,越長(zhǎng)大越想往外飛。而父母總會(huì)扯著扯著你的翅膀,因?yàn)樗麄兒ε履闼ぶ艿絺Α?/p>
歲月的洗禮,讓父母不斷的老去,根根的白發(fā)絲不斷滋生?粗麄冎饾u鄒化的容顏,讓人心疼感到心酸。但或許那都只是歲月吹拂的痕跡,日月更替世間永恒的定律。
時(shí)間在一分一秒的流動(dòng)。紅顏扛不住歲月也早已變成了老夫老媼。
“你站立在小巷的這一端,看著他的背影逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方。而且他用背影默默地告訴你:不必追!饼垜(yīng)臺(tái)女士在書(shū)中寫(xiě)到的這段,是發(fā)人深思的。
人的一輩子總是不斷地在目送和被目送著。是看著他成長(zhǎng),是看著他慢慢變老。這或許就是:“對(duì)時(shí)間的無(wú)言,對(duì)生命的目送!
目送作文800字6
時(shí)光慢慢的蘸,金銀鉤畫(huà),擁有蘭草的品質(zhì)。一橫一豎,一撇一捺,在空谷中藏匿遺世的獨(dú)立。你抵不住它,它也不會(huì)等待你。
小時(shí)候,學(xué)校離家特別近,每天她都會(huì)步行去學(xué)校。而身后,總有一雙溫柔的眼睛,追隨著她,直到她走遠(yuǎn),成為一個(gè)小黑點(diǎn),然后消失不見(jiàn),母親才挪動(dòng)腳步離開(kāi)。母親溫柔的目光,是她一整天學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
中學(xué)之后,她住校了,兩周才回一次家。母親總是擔(dān)心她在學(xué)校吃不好,便經(jīng)常到學(xué)校給她送吃的。她也曾和母親說(shuō)過(guò)讓她不用來(lái),她知道,這么來(lái)回奔波,給母親增添了工作之后的勞累?赡赣H不聽(tīng),執(zhí)意要來(lái)學(xué)?此,像個(gè)倔強(qiáng)的'孩子。她們只能在校門(mén)口隔著折疊門(mén)說(shuō)上幾句話,然后母親便催促她趕緊回去休息,她便離開(kāi)。她走了幾步回頭,母親在那里;她又走了許多步,轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)母親還在原地,用溫柔的眼神,微笑著目送她離開(kāi)。她鼻子一酸,跳起來(lái)向母親揮手,大聲對(duì)她說(shuō):“媽?zhuān)厝グ!”母親不說(shuō)話,只是擺手示意她走。她知道,母親一定還在原地目送她,直到看不見(jiàn)她。
大學(xué)時(shí),學(xué)校在外省,她要坐火車(chē)去上學(xué),母親送她到車(chē)站,她總是磨磨蹭蹭地想多陪一會(huì)母親,母親卻讓她快走,說(shuō)耽誤了學(xué)業(yè)不好。她笑著轉(zhuǎn)身朝火車(chē)站入口走去,走了幾步,她驀的轉(zhuǎn)身,看到母親已紅了眼眶。不知何時(shí)皺紋已爬上她的眼角,陽(yáng)光下,母親頭上幾縷白發(fā)發(fā)出耀眼的光芒。母親的愛(ài),激勵(lì)她前行。
后來(lái),她工作了,而母親老了,患了老年癡呆癥,變得不可理喻。她將母親接來(lái)和自己一起住。一天晚上,她接到工作電話,要趕回公司,她急急忙忙出了門(mén),并將門(mén)反鎖,留下熟睡的母親在家里。她下了樓,走著走著,忽然樓上的燈亮了,將她包裹在一片光亮之中,她回頭看二樓的陽(yáng)臺(tái)上,燈光下,儼然是安靜的站著,目送她離開(kāi)的母親。她突然想起來(lái)前幾天,母親瘋狂的踩著凳子扭電燈泡的行為,原來(lái)母親只是想安靜地看著她離開(kāi)。剎那間,眼淚止不住地流下來(lái)。她知道,母親喪失了理智,忘記了害怕,忘記了親手教會(huì)她的那些事情,忘記了自己,忘記了全世界,卻唯獨(dú)沒(méi)有忘記,要繼續(xù)愛(ài)她。
這目光推動(dòng)著她前行。溫柔的母愛(ài)如涓涓流水,注入溝渠,漸漸盈滿……
親人是只有一次的緣分,下輩子無(wú)論愛(ài)與被愛(ài),都不會(huì)再相見(jiàn),好好珍惜與母親只有一次的緣分吧。
目送作文800字7
白雪皚皚。
各家都是貼著紅彤彤的對(duì)聯(lián),穿著各自剛買(mǎi)的新衣,而我,卻被媽媽要求穿上一件全黑的棉衣。連鞋都是黑的。
看看阿姨,兩個(gè)表妹,妹妹,外公,外婆,都沒(méi)有穿一點(diǎn)的亮色,無(wú)一例外。我有點(diǎn)好奇,但看媽媽臉色沉重,到嘴邊的話一股腦地全咽了下去。
媽媽領(lǐng)著我們出去了。路上,茶樹(shù)上的花紅艷艷的,由白雪襯得更加?jì)赡塾,綠油油的`樹(shù)葉反射著太陽(yáng)金色的光芒。媽媽停下了腳步。我一抬頭,不是想象中的紅,而是無(wú)邊無(wú)際的黑和白占據(jù)了我的眼眶。
我突然意識(shí)到了什么。之前就聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò),我的一個(gè)舅舅在高速上被車(chē)撞了,很?chē)?yán)重,在重癥病房。我也去過(guò)醫(yī)院,但媽媽不讓我進(jìn)病房,但我從大人們的描述中想象:他全身裹著綁帶,手上插著一根管子,腦袋……可能是凹進(jìn)去的。
看著媽媽?zhuān)⒁,舅媽都紅著眼睛出來(lái),我抱著妹妹的手不禁緊了緊。
突然一陣嚎啕將我從回憶中拉出來(lái)。是舅媽?zhuān)鲋墓撞闹惺撬恼煞。說(shuō)真的,我不喜歡她,倒是喜歡那個(gè)舅舅。但她哭的那樣的悲痛,那樣的真切,那樣的無(wú)助,令人石打的心也會(huì)軟下來(lái)。我跪在軟軟的緞子上,心口卻猶如塞了一團(tuán)棉花,十分難受。
一個(gè)人拿著舅舅的照片……或者說(shuō)是遺照,來(lái)到我面前。
我酸澀的眼睛眨了眨,顫抖地伸出手,在撫上冰冷的玻璃的一剎那,突然紅了眼眶,淚水覆蓋在眼睛上,看什么都不清楚,不真切。心中卻反復(fù)說(shuō)著,他……就這樣不存在于這個(gè)世界上了嗎?我又回想起當(dāng)我叫他舅舅時(shí),他會(huì)用他那粗糙,干燥,溫?zé)岬拇笫秩嗳辔业念^頂,我就會(huì)感到一股熱流從頭頂洋溢開(kāi)來(lái)。
他……就這樣長(zhǎng)眠于世了嗎?
我跟著眾人隨著大隊(duì)走,目光緊緊跟隨著那個(gè)藏著他的身體的大盒子,生怕一轉(zhuǎn)眼就少了一秒看他的時(shí)間。
要?jiǎng)油亮。我和眾小孩站在外圍緊盯著棺材,目光跟隨。到看不見(jiàn)時(shí),我緊緊的閉上了雙眼,眼角淌下一滴晶瑩的淚,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
你……一路走好。
直至如今我都覺(jué)得不真切,希望那只是個(gè)噩夢(mèng),夢(mèng)醒了,他就回來(lái)了,我會(huì)像以前那樣叫他舅舅,他仍然會(huì)用他的大手拂過(guò)我的頭頂。
眼前又晃過(guò)他樸實(shí)的臉龐,不禁紅了眼眶。
淚,砸中手中筆。
目送作文800字8
水珠順著花的紋路慢慢滑下,就好像我的眼淚墜在地上,透過(guò)蓄滿淚水的眼眶,能看到的景物都是模糊的。我把人們從花店精挑細(xì)選的、尚還新鮮的花兒收拾起來(lái),把弟弟制作的相冊(cè)也打包好。一起被打包的,還有那些會(huì)被我敬愛(ài)一生的美好回憶。
不能去看那張空蕩蕩的病床,每看一眼它都在刺痛我空了的心。可我也清楚,破碎的心是源于那顆敬愛(ài)的.心。床頭上還擺著早日康復(fù)的祝?ㄆ,父親鋪平了床,把枕頭擺好。
來(lái)吧,我們得走了。我坐到副駕駛上,看著他發(fā)動(dòng)車(chē)子,這是我這幾天第一次從莫大的悲痛中緩過(guò)神來(lái),關(guān)注這個(gè)悲傷絕不會(huì)亞于我的男人。
我仔細(xì)打量他的臉龐,他的身軀。他消瘦了很多,黑眼圈明晰可見(jiàn)。突然他伸出手,捏了捏我的臉頰,接著又拭去我不知何時(shí)滑落的眼淚。即使低落也不要掉下眼淚但媽媽啊,我每一眨眼,都有淚珠滑落。
我偏頭看著窗外,飛馳而過(guò)的是路旁的樹(shù)木,映入眼簾的是行色匆匆的行人,映在身上的是清晨明媚而不甚熾熱的陽(yáng)光,往常和你一起看的景致沒(méi)有不同,而這陽(yáng)光也好像你的雙手,溫柔的搭上我的肩膀,好像你的輕聲細(xì)語(yǔ),回響在我的耳邊。
三天又六個(gè)小時(shí)四十八分鐘,我從未有過(guò)真實(shí)感。當(dāng)她離去的那一瞬間,我呆呆的站在原地,想象中的悲痛欲絕沒(méi)有到來(lái),不像我的父親,一身頹然,坐在那里雙手掩面,無(wú)聲落淚,無(wú)聲吶喊,而又聲嘶力竭。
因?yàn)槲沂冀K不相信,也不愿意相信這一切是真的。直到那份死亡證明擺在我的面前,直到她被推進(jìn)火化間的那一刻,直到弟弟哭著問(wèn)我:德雷克,媽媽她不會(huì)回來(lái)了嗎?
沒(méi)有真實(shí)感的感覺(jué),被終結(jié)在這一刻。終結(jié)在微風(fēng)吹拂過(guò)我臉龐的時(shí)候。至親離去的那一瞬間通常不會(huì)使人感到悲傷,而真正會(huì)讓你感到悲痛的,是打開(kāi)冰箱發(fā)現(xiàn)那里的半盒牛奶,是看到窗臺(tái)上隨風(fēng)微曳的綠蘿,是看到那被疊的整整齊齊放在床上的絨被,還有走過(guò)每一條街道每一個(gè)十字路口時(shí)都能從腦海中浮現(xiàn)的回憶。
我閉上了雙眼,把酸澀和濕潤(rùn)鎖在眼眶里,把悲傷也一并鎖在原地,當(dāng)你化成陽(yáng)光時(shí),我也會(huì)努力讓自己更加溫暖。
目送作文800字9
我年紀(jì)雖還小,但在這短短13年中,卻也經(jīng)歷了不少,從自我的成長(zhǎng)到老人的離開(kāi)。
寒假,我報(bào)名參加了學(xué)校的冬令營(yíng)。出發(fā)那天,清晨6點(diǎn)來(lái)到學(xué)校集合。天還是黑的,仿佛還能看到星星的蹤影。路邊,路燈撒下昏黃的燈光,燈下是不愿離去的家長(zhǎng)們。把行李拿上車(chē),我和媽媽擁抱告別,為了趕快“脫離”這悲傷的離別場(chǎng)景,我快速上車(chē)。我很快選了一個(gè)靠窗的位子坐下。媽媽就在我的前方的路燈下,雖然那天依舊黑暗,雖然路燈燈光依舊昏黃,我卻也能從她的.雙眼中看出絲絲縷縷的不舍與擔(dān)憂。她焦急的目光搜尋著,很快便找到了坐在窗邊的我,她對(duì)著我微微一笑,我也沖著她傻笑。車(chē)開(kāi)了,我仍不舍地往后看,尋找她的身影。車(chē)子轉(zhuǎn)彎,她逐漸變成一個(gè)小黑點(diǎn),然后一點(diǎn)一點(diǎn)消失在拐角處……
九歲那年,外婆離我而去。從她失去呼吸到把她安置進(jìn)墓里,恍恍惚惚,仿佛一切都只是一場(chǎng)夢(mèng)而已,但這場(chǎng)“夢(mèng)”,永遠(yuǎn)也不會(huì)醒了。
回到老房子,看著空蕩蕩的廚房,沒(méi)有了她的身影,心中是無(wú)言的痛。外婆廚藝高超,總會(huì)“研發(fā)”許多新菜品。每當(dāng)這時(shí),我總是會(huì)爭(zhēng)著去做第一位試吃官。我坐在餐廳的椅子上,用筷子夾起一些放入口中細(xì)細(xì)咀嚼,然后便開(kāi)始一本正經(jīng)地評(píng)價(jià)菜品的好吃與否,此時(shí)總會(huì)引來(lái)大人一陣笑。我也記得,在那個(gè)灑滿陽(yáng)光的午后,外婆總會(huì)為游玩歸來(lái)的我和姐姐準(zhǔn)備一杯西瓜汁或一人半個(gè)西瓜。西瓜很甜、很涼,我和姐姐每人挖一大勺放入口中,涼涼的、甜甜的汁水流淌在心田,每當(dāng)飽足后,我和姐姐總會(huì)捂著自己圓鼓鼓的肚子然后沖著外婆笑,外婆也總會(huì)被我們的姿態(tài)逗樂(lè),無(wú)盡的歡樂(lè)。
外婆站在家門(mén)口目送我和姐姐一次次離去,一次次歸來(lái),看著我們從天真幼稚的小孩變成少年。這一次,換做我目送她離開(kāi)。我不愿哭,因?yàn)榭薏⒉皇潜磉_(dá)思念最好的方式,目送也從不是淚水的堆砌,而應(yīng)該是對(duì)他人衷心的祝福。我希望她能在新的世界幸?鞓(lè)。我也相信她會(huì)愿意看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、笑對(duì)未來(lái)的我。
生命是送與被送的輪回!澳克汀被蛟S會(huì)是永別,但請(qǐng)別讓淚水成了它的主角。我們可以有所不安,可以有所心痛,有所不舍。但也請(qǐng)記住每一次目送背后的深情與愛(ài)。這便足矣。
目送作文800字10
有些路,只能一個(gè)人走。
題記
“胡雋哲,退步六十九名!”
當(dāng)老師的這句話傳入耳朵里,我呼吸一滯,滿眼不可思議地望向老師,對(duì)上的,卻是老師冰冷的、充滿責(zé)備的目光,眼睛里對(duì)考試成績(jī)充滿期待的光芒一點(diǎn)一點(diǎn)地黯淡下去。
我,考砸了。
本該在期中考試的洪流中逆流而上,一往直前的我,卻輕飄飄的順流而下,淹沒(méi)在浩瀚無(wú)垠的學(xué)海中。心中仍有不甘,可不管我怎么掙扎,卻無(wú)能為力。
我沮喪地趴在桌子上,心中萬(wàn)念俱灰,眼前的世界仿佛天旋地轉(zhuǎn),原來(lái)的我,應(yīng)該在周?chē)瑢W(xué)的目送下,自信滿滿地拿回成績(jī)單,現(xiàn)在卻只能羨慕地看著那些考好的同學(xué),看他們享受別人的夸贊且驚訝的目光,與周?chē)娜苏勑︼L(fēng)生。他們的笑聲,一次又一次地穿透我的心。
這一切,都是我的不努力造成的。
在平日里,我總是對(duì)自己的學(xué)習(xí)任務(wù)抱著隨便的態(tài)度,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,常常雙眼空洞地望著窗外,一不留神,就沉浸在自己的世界里;秀遍g回過(guò)神來(lái),也是不在意地聽(tīng)老師講幾句,感覺(jué)自己都聽(tīng)懂了。對(duì)待作業(yè),更是不認(rèn)真?偸钦也坏綄(xiě)作業(yè)的狀態(tài),甚至連訂正作業(yè)都變得不及時(shí)。一切事情,都是得過(guò)且過(guò)。
“學(xué)習(xí)這條路,只能靠你自己,你現(xiàn)在變得不認(rèn)真,不把其他同學(xué)放在眼里,有一天,你只能目送別人前進(jìn)的.背影!边@句話,經(jīng)常有人對(duì)我說(shuō),以前,我覺(jué)得人外有人,總會(huì)有幾個(gè)同學(xué)比我好,對(duì)這句話并沒(méi)有放在心上,可直到現(xiàn)在,我才真正明白這句話的意思。
我開(kāi)始強(qiáng)迫自己認(rèn)真聽(tīng)課,全神貫注地記下老師講的知識(shí)點(diǎn),不厭其煩地將課本內(nèi)容看了一遍又一遍。
我開(kāi)始端正自己寫(xiě)作業(yè)的態(tài)度,一筆一劃地寫(xiě)過(guò)每一篇閱讀、每一道題,努力地訂正好每一份作業(yè)
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。我的世界里好像照進(jìn)了一束光,微弱,卻又充滿了希望。
我還記得期末考試那個(gè)早晨,湛藍(lán)的天空中云卷云舒。我合上課本,自信地望向老師手中的試卷,仿佛也在望向那個(gè)不成熟的自己。
原來(lái)目送,不是看著別人的背影望而生嘆,而是看著那個(gè)不努力的自己漸行漸遠(yuǎn)。
目送作文800字11
目送,是一個(gè)階段的結(jié)束,是另一個(gè)人生之路的起點(diǎn),是一次又一次成長(zhǎng)的蛻變。目送見(jiàn)證著我從年少無(wú)知的小女孩長(zhǎng)成了亭亭玉立的小姑娘。
那一年,8歲,我緊緊地牽著媽媽的手,不肯松開(kāi)。前方是一條迷茫未知的路,小小的我心生畏懼。媽媽放手了,留下我一個(gè)人在紛亂的人群中,我猶豫不決地向前走,并不斷回頭,視線時(shí)不時(shí)和媽媽凝望的眼光隔空交匯,我能清晰地感受到媽媽擔(dān)憂的目光追隨著我進(jìn)入大門(mén)。隨著大門(mén)緩緩關(guān)閉,我跟著老師,透過(guò)欄桿,我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的人影。是媽媽?zhuān)冀K留在原地注視著我,默默地站在我的身后,望著我漸行漸遠(yuǎn)。日子一天天過(guò)去,我在這陌生的環(huán)境中慢慢獨(dú)立,漸漸開(kāi)朗,走完了人生的第一重要階段。
我目送著兒時(shí)的背景漸行漸遠(yuǎn),從彷徨迷惑到自信樂(lè)觀,我知道這是媽媽的目送激勵(lì)著我,讓我滿懷希望地走向下一階段
那年盛夏,我結(jié)束了六年的漫漫征途。六年的'歲月從我腦海里一一掠過(guò)。我和我的同學(xué)們一起走過(guò)校園的每一層階梯,一起看過(guò)銀杏樹(shù)的繁茂到衰敗。如今,我們將在校門(mén)口揮手道別。我們都是彼此在生命中的過(guò)客,來(lái)也匆匆,去也匆匆。如今,我們的劇情將在此謝幕。這最后的一程,還是只能目送著彼此的背影,強(qiáng)忍著淚水,各自在不同的轉(zhuǎn)角盡頭離去。
我目送著那個(gè)少年漸行漸遠(yuǎn),我深深感受著友誼的珍貴,同時(shí)也期待著下一階段的開(kāi)始。
去年,我和同學(xué)一起參加學(xué)校夏令營(yíng)新西蘭游學(xué)。到了機(jī)場(chǎng),拎著行李,我的鼻子竟有些發(fā)酸!跋胧裁茨?快點(diǎn)過(guò)安檢,再不走要遲到了。”我茫然回頭,看著一直在我身后默默注視著我的媽媽?zhuān)蝗话l(fā)現(xiàn)媽媽當(dāng)初的紅潤(rùn)臉色已漸漸退去,皺紋早已爬滿了眼角,那昔日烏黑的長(zhǎng)發(fā)處已經(jīng)不知不覺(jué)露出幾縷白發(fā)
媽媽拍了拍我的肩膀,示意我別再愣神了,然后點(diǎn)了點(diǎn)頭轉(zhuǎn)身離去。
當(dāng)時(shí)長(zhǎng)大的我目送著她離開(kāi)機(jī)場(chǎng),眼前又浮現(xiàn)出第一次上學(xué)時(shí)媽媽擔(dān)憂的目光,原來(lái)在一次次目送中,她漸漸蒼老,而我在她的目送中日益羽翼豐滿
時(shí)光飛逝,我們說(shuō)經(jīng)歷的所有事情,不管快樂(lè),還是悲傷,都是我們生命中不可缺少的一個(gè)個(gè)片段。目送離開(kāi),是每一個(gè)人生階段的結(jié)束,是蛻變的成長(zhǎng),也是生命前進(jìn)的必然。
目送作文800字12
人生如浮萍,聚散兩依依。
記得初中畢業(yè)那天,6月26日,正值盛夏,校園里的映山紅開(kāi)得正艷,黃桷樹(shù)郁郁蔥蔥,爬山虎肆意地布滿了操場(chǎng)邊的一整面墻,一切都是那么生機(jī)盎然。
全體畢業(yè)生聚集在操場(chǎng)上,舉行完畢業(yè)典禮之后,各自再回到自已班里去。教室早已被我們用心布置了一番:桌子圍成了一圈,教室中間空出來(lái)作為一個(gè)小舞臺(tái),四周掛上了五顏六色的氣球,黑板上幾個(gè)歡快的大字:我們畢業(yè)了!我們已經(jīng)知道這是一個(gè)定律:初中時(shí)代結(jié)束了,一件事情的畢業(yè),將是另一件事情的開(kāi)啟。
隨著同學(xué)們自?shī)首詷?lè)節(jié)目的表演,時(shí)間也一分一秒地流淌。時(shí)針快要指到十二點(diǎn)了,班主任俞老師對(duì)大家說(shuō):孩子們,時(shí)間差不多了,該回家了!看著陪伴了我們六年的俞老師,我心里真有些五味雜陳:俞老師十分嚴(yán)厲,我們私下里都說(shuō),巴不得早點(diǎn)畢業(yè),今天真的畢業(yè)了,都怎么又覺(jué)得很不舍呢?我們排好隊(duì),從教室緩步離開(kāi),俞老師送我們到校門(mén)口。走出校門(mén),我一回頭,看見(jiàn)俞老師站在陽(yáng)光下對(duì)我們微笑著揮手:好像穿過(guò)了六年的時(shí)光,好像回到上一年級(jí)的第一天,我的視線和她凝望的目光隔空交會(huì)。
我們漸行漸遠(yuǎn),我頻頻回頭,直到俞老師消失在我的視線里。十二歲的`我,似乎第一次體會(huì)到了人生的聚散離別。我們成長(zhǎng)了,俞老師仍舊堅(jiān)守在那里。
我慢慢地,慢慢地意識(shí)到,人生就是在不停地相聚與離別中交錯(cuò)前行。
今年的中秋節(jié),按照慣例,父母帶我回老家探望爺爺奶奶。吃過(guò)午飯之后,我們就立刻要往回趕,因?yàn)樽鳂I(yè)還沒(méi)做完呢。爺爺為我們準(zhǔn)備了一大堆他自己親手種的蔬菜:南瓜、空心菜、萵筍、苕尖爺爺用背簍裝滿了菜,再幫我們一一放進(jìn)后背箱,還說(shuō):吃完了,我再給你們送來(lái)!自己種的,吃起來(lái)放心!媽媽推辭說(shuō):您要注意身體,別種這么多菜,我們自己可以去菜市場(chǎng)買(mǎi)的。哪能和我種的相比?爺爺自信地反駁道。
爸爸發(fā)動(dòng)汽車(chē),我探出頭去和爺爺?shù)绖e,爺爺背著他的背簍,站在路邊朝我揮手,秋風(fēng)吹亂了爺爺花白的頭發(fā),發(fā)絲在陽(yáng)光下閃著銀光。汽車(chē)緩緩駛向大路,我使勁兒地朝爺爺揮手,爺爺慈祥的目光里寫(xiě)著對(duì)我們的不舍與關(guān)愛(ài)。風(fēng)里夾雜著桂花的香味,飄散著,沁人心脾。爺爺深深地凝望著我們,就這樣一直目送我們,直到我們?cè)僖部床灰?jiàn)對(duì)方。
我慢慢地慢慢地了解到,所謂的人生,只不過(guò)意味著一次又一次地相聚,再一次又一次地離別,一次次揮手,一次次目送。師長(zhǎng)們目送著我們的背影,我們漸行漸遠(yuǎn),而且用背影默默地告訴他們:不用追。
目送作文800字13
成長(zhǎng)中,每一個(gè)人都有被人目送與目送別人的經(jīng)歷。在送別的那些時(shí)刻,我們的目光總是被遠(yuǎn)行人的背影牢牢牽引。我的記憶深處,貯藏著許許多多目送的片段。
上幼兒園的第一天,我的手被緊緊握在爸爸的大手中,我們一同跨入人聲鼎沸的幼兒園。到了教室門(mén)口,爸爸蹲下身,摸摸我的頭說(shuō):“好好上課,不要鬧喔!”我懂事地向他點(diǎn)點(diǎn)頭,便朝著他手指的那個(gè)方向走去。走一步,再接著走一步。這是小小的我第一次離開(kāi)父母羽翼的庇護(hù),身邊空空如也,無(wú)所依托。我怯怯地一轉(zhuǎn)頭,爸爸的目光與我的目光在空中交匯,他用他那深沉而又肯定的.眼神似在告訴我:“不要怕,我總在你身邊的。”我頓時(shí)有了一顆定心丸。我向他們揮揮手,伴隨著愛(ài)的目送,我堅(jiān)定地向座位走去。
10歲那年,我升到3年級(jí),我交了一個(gè)好朋友。孩子的友誼如清水一般清澈,所以分別的時(shí)候,才會(huì)像影子被剝離那樣痛苦。某一天,他說(shuō)他要去澳大利亞讀書(shū)。難以忘記,那個(gè)下著雨的早晨,我去機(jī)場(chǎng)送他,一路無(wú)言。最后,我被攔在了安檢門(mén)口。目光隨著隊(duì)伍中他的背影一寸一寸地往前挪,多想時(shí)間停駐在這一刻啊!在進(jìn)入那一扇門(mén)之前,他回頭向我微微一笑,我也報(bào)以笑容。純真的友誼也便在這笑顏里被離別割開(kāi),我們相互交換著戀戀不舍的感情。
去年,我12歲,很榮幸地被學(xué)而思寧波分部派去北京急訓(xùn)7天。離開(kāi)的那天,是一個(gè)嚴(yán)冬的早晨,我4點(diǎn)30分起床,爸媽送我去機(jī)場(chǎng)。這回,或許是他們覺(jué)得我長(zhǎng)大了,無(wú)需再多說(shuō)什么,只是看我?guī)е欣钕,慢慢走入安檢的入口,漸行漸遠(yuǎn)。突然,我感覺(jué)到一股灼熱久久停留在我的后背。回頭一瞥,正好瞧見(jiàn)父母那溫暖的眼神追隨著我。我明白了那其中的牽掛,于是也回以堅(jiān)定的目光,“沒(méi)事,我能行!”走到候機(jī)室中,透過(guò)玻璃窗,正看到停車(chē)場(chǎng)上準(zhǔn)備開(kāi)車(chē)離去的父母。我的目光追隨著我們家的車(chē),在茫茫的晨色中向光明開(kāi)去,消失在早晨第一縷陽(yáng)光里……那一瞬間,心里竟有一絲說(shuō)不清道不明的復(fù)雜。
我慢慢意識(shí)到,在離別中,不管你是送別人還是被送,那目送的深情總會(huì)在這樣特別的時(shí)刻涌上彼此的心頭,讓我們終生難忘與追念。
目送作文800字14
當(dāng)你真的離去,我才發(fā)現(xiàn)我真的愛(ài)你,從小到大都是你在用心呵護(hù)著我,但現(xiàn)在,你卻拋下我,永遠(yuǎn)離我而去,您怎如此忍心。
從小,我便沒(méi)見(jiàn)過(guò)我父母,我是您養(yǎng)大的,和您一起的日子,雖有不快,卻總是開(kāi)心的,那時(shí)的記憶忘不了,我也不想忘記。
爺爺!您是最高尚的,您的一生都在苦難中成長(zhǎng),您總是用您的一生來(lái)教育我,那艱苦的日子,是人間煉獄,您和奶奶一起經(jīng)歷的,是我們這一代人所不能承受的`苦難,但不論那時(shí)的生活多苦,您始終走過(guò)來(lái)了。您總是向我提起那時(shí),我知道您不是在夸贊自己,您是想讓我知道,生活的來(lái)之不易。您沒(méi)有文化,早已跟不上時(shí)代的步伐了,但我理解您,您的經(jīng)歷,是我們這一代人一輩子都不愿經(jīng)歷的。
從小,您便養(yǎng)著我,我和您的關(guān)系最親密,您最?lèi)?ài)我、最疼我,什么好的都給我留著,而我每次看到那平時(shí)都得不到的美味時(shí),總會(huì)狼吞虎咽,一點(diǎn)不留的掃光,我在吃完時(shí),從不會(huì)想到您,但您卻總是笑呵呵的,我吃完了您留下的東西,便是您的快樂(lè)了。小時(shí)候,您總是用竹簍把我背到地里,我干不了活,只會(huì)給您帶來(lái)一件件小麻煩,您會(huì)罵我,但您從來(lái)舍不得打我,雖然我只會(huì)搗亂,您卻依舊樂(lè)得把我?guī)У降乩锶,不為別的,只為您在自己休息時(shí)能看著我傻傻的笑一笑。
爺爺,您真傻!為什么不把好吃的給自己留一點(diǎn);爺爺,您真傻!為什么不給自己留下一點(diǎn)好用的;爺爺,您真傻!為什么不對(duì)自己好一點(diǎn)。爺爺,我真傻!為什么我從來(lái)不記得您的好;為什么我從來(lái)想不起您;為什么我一點(diǎn)都不關(guān)心您。為什么,當(dāng)您離開(kāi)后,我無(wú)知無(wú)覺(jué),唯一能發(fā)現(xiàn)我心中的痛的,只剩下眼角流下的兩行淚跡。我是您的,您養(yǎng)著我、愛(ài)著我、呵護(hù)著我,我卻從未給過(guò)您什么,唯一給您留下的,便是無(wú)盡的麻煩。
眼睜睜的看著您的離去,心里不知的味道,無(wú)法用言語(yǔ)形容的的痛苦,我什么也做不了,只有看著死神把您從我手中搶走,眼里滿含一種被稱作淚水的東西,如洪般在眼里咆哮著,脆弱的雙眼卻怎擋得住,洶涌的奔騰而出,卻不帶起絲毫動(dòng)靜。
默默的向您告別,目送您的離去。我最?lèi)?ài)您走了,我的生活少了您的身影,我會(huì)習(xí)慣嗎?您養(yǎng)了我的前半生,卻毫無(wú)索取的離去,我真的念您、想您、愛(ài)您!
您安靜的走吧!
目送作文800字15
畢業(yè)前最后一節(jié)課,老師對(duì)學(xué)生說(shuō):“我再看看你們!
即將說(shuō)再見(jiàn),老師不舍,要“再看看”。是啊,人生路那么漫長(zhǎng),可老師能陪伴學(xué)生走過(guò)的,終究只有一段路。這段路是艱辛的,傳道、授業(yè)、解惑,都是這條路上必經(jīng)。老師要對(duì)學(xué)生們傾囊相授,讓學(xué)生從不知到知之;要對(duì)學(xué)生正確引導(dǎo),讓學(xué)生不僅學(xué)會(huì)知識(shí),還要樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀;要對(duì)學(xué)生倍加關(guān)懷,讓學(xué)生感覺(jué)到他們不僅在獲得知識(shí),尋求真理,更在得到老師的愛(ài)。
“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,這是著名人民教育家陶行知先生的名言,陶行知先生如此,圖中的老師如此,普天之下的老師也莫不如此。也因著這一顆心,才有了“我再看看你們”的那份不舍。
當(dāng)然,除了不舍,還有希冀。
正如圖中老師對(duì)學(xué)生說(shuō)的那句:“你們?cè)倏纯磿?shū)。”
對(duì)于老師而言,即將揮手作別的是學(xué)生。老師希望學(xué)生再看看書(shū),字短情長(zhǎng):再看看書(shū),學(xué)生們才能更熟練地掌握所學(xué)知識(shí),更好地應(yīng)對(duì)考試,更穩(wěn)健地走好未來(lái)的'路。
師生一回,學(xué)生們終究要遠(yuǎn)行,老師能給他們的,是不舍,是希冀,是一場(chǎng)充滿愛(ài)的目送。
這樣充滿愛(ài)的目送,我一定是擁有過(guò)的,可惜的是,在我擁有的時(shí)候不曾有太強(qiáng)烈的感受,直到畢業(yè)多年,才在回憶中享用。譬如我在大學(xué)畢業(yè)后回東北故鄉(xiāng)探親的時(shí)候,小學(xué)班主任遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)我并喊我名字,說(shuō)看背影也看得出是自己曾經(jīng)教過(guò)的學(xué)生,說(shuō)這些話的時(shí)候,班主任老師眼里滿是真摯。
那之后我在反問(wèn)自己,如果是我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到老師的背影,我認(rèn)得出么?恐怕不能。譬如我的初中語(yǔ)文老師在多年之后托人打聽(tīng)我的手機(jī)號(hào)碼,同我聯(lián)系,只是想知道我過(guò)得怎么樣,她說(shuō)她會(huì)為我驕傲,而我呢?接到語(yǔ)文老師電話那一刻,我除了感動(dòng),更多的是羞愧,我可能對(duì)老師也有一樣的牽掛?上述種種,應(yīng)了一句“當(dāng)時(shí)只道是尋!保蠋煂(duì)我們那份愛(ài),那份不舍與希冀,總是在分別之后,才被感知。
老師們知道的,是分別時(shí),他們對(duì)學(xué)生們那一場(chǎng)愛(ài)的目送。
老師們不知道的,是分別后,他們也正在或終將成為學(xué)生們心中一道愛(ài)的風(fēng)景,隨著時(shí)光永恒。
今天,因著圖中這一場(chǎng)愛(ài)的目送,也讓我想對(duì)曾經(jīng)教過(guò)我的老師說(shuō)一句:“請(qǐng)讓我再看看書(shū),也請(qǐng)讓我再看看您!”
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