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四年級(jí)生命作文：珍惜生命作文800字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的四年級(jí)生命作文：珍惜生命作文800字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)生命作文：珍惜生命作文800字1
一提到“節(jié)約”，人人都會(huì)想起要“節(jié)約用水”，要“節(jié)約煤氣”，要“節(jié)約用電”……
試想一下在這些節(jié)約中你做到了幾點(diǎn)？是不是自始至終都用這樣的連頭在腦海中浮現(xiàn)？有幾個(gè)人真正做到了呢？這是不是我們應(yīng)斟酌的問題呢？
就拿“節(jié)約用水”來說吧！
社會(huì)提倡我們?nèi)祟愐罢湎Y源，保護(hù)水資源”，還向我們發(fā)出了“如果不珍惜保護(hù)水資源，那最后異地水將是你的眼淚！”的警告，這是危言聳聽嗎？這是妖言惑眾嗎？不，這不是惑眾之言，這是在對(duì)我們的號(hào)召，這是在要我們意識(shí)到水對(duì)我們的重要性，這是要我們自覺的珍惜保護(hù)水資源！
因?yàn)樗麄冎廊耸乔楦袆?dòng)物，所以他們想用情感來影響情感！
誰都知道我國(guó)是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家，但是我國(guó)的水分布得極不均勻，南多北少，因此，我國(guó)在解決北方用水問題時(shí)應(yīng)用了許多的財(cái)力，物力，還采用了“南水北調(diào)“的`巨大工程，采用了興修水利大壩的設(shè)施，這是多么艱巨而宏偉的任務(wù)�。�
國(guó)家這樣做是因?yàn)槭裁�？還不是因?yàn)橄胱尡狈降闹袊?guó)同胞們可以用上自來水，還不是為了讓民族更團(tuán)結(jié)，別再為一點(diǎn)水而爭(zhēng)得面紅脖子粗，打得頭破血流，弄的雞犬不寧，家破人傷，糾紛重重！
然而，我們身邊有許多地區(qū)的水資源非常之豐富，比如廣東省，它的降水量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出了它的蒸發(fā)量，而且有比較長(zhǎng)的降水期，所以有的人就利用其優(yōu)勢(shì)可是耀武揚(yáng)威了，與是沒有盡止的將水龍頭大大的開著，讓水白白的流走了，這是多么慘不仁睹的一幕��？
我曾經(jīng)就在漫畫上見到過這樣一幅畫面；
一個(gè)中年婦女把水龍頭大大的開著，水下面是一個(gè)大盆，大盆里有一些衣服，水沖盆里溢出來了，但是她卻在一邊和別人說話，不關(guān)水，這時(shí)一個(gè)老人來了，見況，便走過來略帶責(zé)怪的口氣對(duì)她說；“你的盆里的水已經(jīng)滿了，要么你快去洗你的東西，要么你就去把水關(guān)了，在回來聊天！”這個(gè)女人頓時(shí)大怒道；“關(guān)你什么事呀？我教了錢，我要怎么用就怎么用，你管得了我嗎？”這個(gè)老人也沒有了剛才的和氣，嚴(yán)厲的說了一聲；“你這種行為是世界上最可恥的行為，要糟天譴的！”忿忿的走了，這個(gè)漫畫是不是令人深省�。�
同胞們，朋友們！為了我們的祖國(guó)，為了我們的后代，請(qǐng)不要再浪費(fèi)祖國(guó)母親的“血液”了，我們的母親已奄奄一息了，你們難道不心疼嗎？
請(qǐng)不要認(rèn)為那是取之不盡，用之不竭的，可憐的人啊快醒醒吧！
珍惜每一滴水，珍惜生命的源泉！
四年級(jí)生命作文：珍惜生命作文800字2
在7月7日的舊金山失事中，王琳佳和葉夢(mèng)圓兩位中國(guó)女學(xué)生不幸去世。我受到很大震撼，暗嘆生命的脆弱。
在很小的時(shí)候，我對(duì)于死亡這件事，是很無所謂的，覺得死才不可怕呢，兩腿一蹬，一了百了，有什么呢？不過是一瞬間的事情。
實(shí)際上有很多人也都是這么想的。
可在漸漸長(zhǎng)大后，我才知道，那是一種很不成熟的想法。可能這就是大人的`可悲，但也是大人的幸運(yùn)。沒了孩子的無法無天，卻多了一種珍惜的情緒。
這是人的一種通病，只有在失去以后或即將失去才懂得珍惜，譬如生命，譬如青春，譬如很多很多東西。
現(xiàn)在的我，害怕長(zhǎng)大，害怕死亡，總是懷念過去，卻又在幻想未來的思想里糾結(jié)。我不愿放手，不甘心告別那可愛的青春，失去那最美好的時(shí)光。
這應(yīng)該是很多人一直困惑的問題，生命的意義到底是什么？常常在想，人為什么要活下去？現(xiàn)在我找到了
答案
，為活下去而活下去。也許這就是人類的一種惡性循環(huán)，從出生起那一聲嘹亮的啼哭，到學(xué)習(xí)，然后結(jié)婚，然后生子，再如出生時(shí)不帶一切的離開。為什么人努力了那么久，無論有多輝煌，有多沉淪，最終卻只是一無所有地消失。來自漆黑，而又回歸漆黑。
生命是上帝送給人類的禮物，短暫而美好，不論傷悲，不論歡樂，不論哭泣，不論大笑，都是上帝送給我們最珍貴的禮物，都是我們最美好的回憶。
有人說，生命是一場(chǎng)華麗的夢(mèng)，死去的人醒了，而我們還在夢(mèng)里。
可我寧愿在夢(mèng)里，不愿醒來。
在韓亞飛機(jī)失事里而去世的兩位女生，留給親人朋友多少痛心和惋惜，她們的同學(xué)紛紛發(fā)微博悼念，很喜歡他們真誠(chéng)而又清澈的句子，卻又感傷又一個(gè)生命的逝去。
“我想你已經(jīng)化成天使，張開雙翅，是哭著離開的，有太多的不舍，太多不舍，永久成遺憾了。我想你已經(jīng)化成天使，張開雙翅，是笑著離開的，這短暫的旅程，溫暖繽紛，夢(mèng)里有爸媽疼你的樣子�！�
讓我們?yōu)閮蓚�(gè)在最美年華逝去的生命而祈禱，希望她們?cè)谔焯媚沁厱?huì)安好。
也讓我們珍惜生命，感恩青春。
四年級(jí)生命作文：珍惜生命作文800字3
星期五，我看完了《珍惜生命，預(yù)防溺水》這個(gè)節(jié)目。讓更加感覺到那生命之花是多么寶貴，多么脆弱不堪。
《珍惜生命，預(yù)防溺水》描述著這樣一個(gè)故事：有的孩子由于淘氣，到非泳池的地方游泳，而且身旁沒有家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)，孩子們，自己在河道，小溪中游到一半，由于體力不支，在水池大喊：“救命！救命！”有的孩子想過去救他，可小河中的水草，海藻們偏不讓他過去，不料還有些孩子被水草纏住，如果這是真的，將失去多少條生命。
《珍惜生命，預(yù)防溺水》，以動(dòng)畫片的形式，讓我們看到了那一幕幕令人不寒而栗的慘劇！讓我們體會(huì)到了生命如此寶貴，又有多少人就這樣和她擦肩而過，留給家人的是心痛，留給自己的卻是永遠(yuǎn)不能彌補(bǔ)的缺憾。世界上沒有人能讓時(shí)間倒流，只有自己去珍惜。
如果真的發(fā)生慘劇，看一看朝夕相處的父母，日日相伴的.伙伴，天天相見的老師，對(duì)他們來說，失去你心里有多少說不出的痛。父母失去了孩子的笑聲，他們的懷抱留給誰來撒嬌，他們對(duì)你的愛向誰傾訴；同伴們失去了你的勸慰，他們的雙手留給誰來牽拉，他們對(duì)你的關(guān)心向誰舒展；老師失去了聆聽知識(shí)的學(xué)生，他們的希望寄托在誰身上，他們對(duì)你的教育又刻對(duì)誰實(shí)施；有那么多愛你的人，你忍心自己一走了之，留下一切痛苦讓他們來承受嗎？
同學(xué)們，生命是寶貴的，但也是易逝得，讓我們一起來珍惜生命，留給父母，伙伴，老師，一個(gè)完美，欣慰的結(jié)局，這樣才不能他們疼我們，對(duì)嗎？請(qǐng)記住一句話；“生命如花，綻放出生命的活力；生命如歌，唱響無盡的生命的意義。水雖然是生命之源，但他也是一個(gè)冷血的殺手�！痹俑嬖V你們一個(gè)警告；
我防溺水有高招，大人陪伴第一招。
私自游泳危險(xiǎn)多，不去深水級(jí)重要。
我防溺水有高招，游前熱身第二招。
伸手踢腿彎彎腰，預(yù)備動(dòng)作不可少。
我防溺水有高招，解除抽筋第三招。
趕緊上岸很重要，喝補(bǔ)糖水解疲勞。
防溺措施要知道，不可逞能不驕傲。
安全二字記心中，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好。
大家一定要時(shí)時(shí)刻刻做到兩個(gè)字；“安全”。
四年級(jí)生命作文：珍惜生命作文800字4
今天，帶給了我傷心，帶給了我收獲。我相信今天一定會(huì)是讓我最痛苦的一天。因?yàn)�，周老師給我們上了一堂關(guān)于愛的課。在課上，有的人趴在桌子上小聲哭泣，有的人甚至讓淚水打濕自己的衣襟，而我在這堂課上淚水也不再頑強(qiáng)，一滴一滴打濕了桌子上的書本。在這堂課上，我明白了愛的珍貴，明白如果自己不珍惜愛，它就會(huì)像流水般輕易從指縫中流走！
上午剛到學(xué)校，周老師就精神抖擻地站在講臺(tái)上，開始了愛的教育。只聽，周老師用爽朗的聲音對(duì)我們說：“同學(xué)們，現(xiàn)在讓那天表演朗誦的兩位同學(xué)為我們?cè)佻F(xiàn)經(jīng)典！”我和同伴登上講臺(tái)，隨著音樂緩緩響起，我們懷著感恩的心朗誦完了《感恩父母》。在周老師和同學(xué)們的掌聲中，這堂課才正式開始，周老師和藹可親的聲音響起：“同學(xué)們，現(xiàn)在請(qǐng)拿出一張潔白無暇的紙，在上面寫下你這個(gè)世界上最愛的五個(gè)人……”我毫不猶豫地寫下了五個(gè)人，那就是我的媽媽、爸爸、姥爺、姥姥和奶奶。可到了下面，我就難以抉擇了。周老師讓我們選擇在面臨災(zāi)難，我們不得不選擇讓一個(gè)人離開的時(shí)候，請(qǐng)劃去那個(gè)人。我開始選擇時(shí)便不知所措，心中在翻騰，手中的筆在不停顫抖著，到底劃誰呢？這五個(gè)人對(duì)我的`關(guān)愛都是無法比擬的，我誰也不忍心劃去。周老師的聲音再次響起：“孩子們，請(qǐng)劃去一個(gè)，這是規(guī)則！”這時(shí)，我的眼里充滿了淚水，咬咬牙劃去了爸爸。此時(shí)此刻，我的眼前浮現(xiàn)了爸爸對(duì)我的關(guān)懷，把我扛在肩膀上的情景，我心如刀割。
現(xiàn)實(shí)很殘酷，周老師繼續(xù)讓我們選擇著，一次一次，我的淚水在狂奔，這些人都是我的至親啊，我怎么舍得選擇讓他們離去，心里想的是他們對(duì)我的諄諄教誨、無微不至的關(guān)懷。我心里的痛無法用語言形容，整個(gè)教室里充滿了哭啼聲。周老師的聲音也哽咽了，對(duì)我們說：“孩子們，雖然這是在上課，但是我希望你們要當(dāng)作真事發(fā)生一樣，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍愛我們身邊的人，不要等到人不住了再去想珍惜他們。我們中國(guó)有句俗話，‘子欲養(yǎng)而親不在’，這句話的意思是不要等到失去親人才想到去孝敬他們。從今天起，讓我們大聲說出愛，認(rèn)真去愛別人吧�！边@節(jié)課結(jié)束了，而我傷心的情緒卻沒有平復(fù)，我身邊充滿了愛，我卻認(rèn)為是理所當(dāng)然。此時(shí)此刻，我才明白我的生活是多么幸福，生活在關(guān)愛中，親人對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)懷，都將是我一生的回憶！
珍惜身邊的每一份愛吧！讓這些愛留給你回憶，讓這些愛成為幸福，不要成為遺憾！不要讓這些為你付出愛的人失望！讓愛成為手中的明珠，別讓它輕易失去！
四年級(jí)生命作文：珍惜生命作文800字5
做為一個(gè)擁有這個(gè)世界上最美好事物——生命的我曾經(jīng)無數(shù)次的褻瀆了她的神圣和平凡。每一個(gè)生命都有他存在的意義，我不知道你為什么會(huì)在這里提出這樣的問題，我只是感到有一點(diǎn)點(diǎn)意外。
生命中有很多的美好，但是我以前是一個(gè)極度的悲觀者，我覺得生命中只有痛苦和煩惱。而快樂就象天邊的星星，永遠(yuǎn)就是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)�？墒钱�(dāng)我從束縛我的地獄中走出的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我曾經(jīng)的想法是那么的幼稚和單純。我漸漸的明白快樂才是生命的本有，而一切讓我感到不愉的因素都是無所謂有的。就象網(wǎng)絡(luò)一樣的虛幻，但是卻給人留下不可磨滅的印記。生命有時(shí)侯就是這樣，當(dāng)你身處其中的時(shí)候你并是真正的`明了你的處境，而一些錯(cuò)覺讓你對(duì)生命有了誤解。讓你生出很多的雜念。你會(huì)不開心，你會(huì)自甘墮落，甚至放棄你自己的生命。
人生匆匆?guī)资d，問世間生命為何物？千里江山，萬里紅塵，鏡花水月，白云飄渺。到頭來空去空歸。唯一生充實(shí)快樂才是真。
每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，誰都知道想要讓自己變的入世隨塵，真的沒有那么簡(jiǎn)單。自身素質(zhì)的修煉不是一般人在幾十載就能完成的。珍惜生命在我看來并不是說要去尋找長(zhǎng)生不老藥而使自己長(zhǎng)命百歲。珍惜生命，就是在自己的有生之年能好好的過好每一天，寬容別人，理解別人，忘記不快，把快樂撥散給身邊的人，用自己的心去愛這個(gè)世界。
雖然有不免生出世態(tài)炎涼的感慨，人際變遷的苦思。但是不能因?yàn)橐欢浠ǖ牡蛑x就忘了整個(gè)春天的美好。只要你用心去觀察你身邊的世界你會(huì)發(fā)現(xiàn)真的有很多值得你去做的而且會(huì)讓你的生命更加精彩的值得使事。
一種屬于自己的放松方式，可是讓你的心得以安慰和溫?fù)�。在書的海洋里尋找自己的小島可以讓我們變的穩(wěn)重，有涵養(yǎng)。用音樂清洗自己的心。不管合拍也好，跑調(diào)也罷。只要自己開心就好。只要無論何時(shí)想起那些讓自己嘴角彎起，而不是”己所不欲勿施與人”的建立在他人快樂之上的往事都是用心的珍惜生命。
生命的意義就在于讓一個(gè)亥己不曉的人懂得自己的存在是有意義的，自己的生命是最寶貴的，應(yīng)該用生命去愛給予他愛的親人，朋友，敵人。還有這個(gè)曾經(jīng)讓其迷惑，讓他無奈，讓他欣慰的世界。
四年級(jí)生命作文：珍惜生命作文800字6
生命固然可貴，但不是人人都能真正懂得生命存在的意義。
生命，何為生命？生即是活著，命是寶貴的，沒有生命就沒有實(shí)際活動(dòng)的存在，就沒有豐富的生活，“人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花”。
“人生如一本書，愚蠢者草草翻過，聰明人細(xì)細(xì)閱讀。為何如此？因?yàn)樗麄冎荒茏x它一次”�！Ａ_，生命之可貴，人人需把握。生命只有一次，錯(cuò)過就再也不能后悔，就像每天初升的太陽一樣總是暫新的。“逝者如斯夫，不舍晝夜”。
“生命不等于是呼吸，生命是活動(dòng)�！辈粦�(yīng)該是只有吸進(jìn)的氣，而沒有呼出的氣，呼者多一份空間，吸者多一份時(shí)間。
珍惜生命就要珍惜今天。今天的我們是為更好明天的生活做準(zhǔn)備，我們是明天繼承者，也是今天的完美主義者，我們相信每天會(huì)更好，正如熱愛生命中“我不去想是否能夠成功，既然選擇遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”“也許我瘦弱的身軀象攀附的葛藤，把握不住自己命運(yùn)的前程，那請(qǐng)?jiān)谄囡L(fēng)苦雨中聽我的聲音，仍在反復(fù)地低語：熱愛生命�！�
我有著向舊勢(shì)力挑戰(zhàn)的個(gè)性，雖是歷經(jīng)挫敗，我絕不輕從。我能頑強(qiáng)地活著，活到現(xiàn)在，就在于：相信未來，熱愛生命。
如果上天給我二次重生，我一定將我的以前所做錯(cuò)和走錯(cuò)的'路重新彌補(bǔ)，希望我的人生能更加完美，因?yàn)槲沂峭昝乐髁x者。假如
上天給我二次重生，我將時(shí)間充分利用，將1S用作2S使用，恨不得時(shí)間能停留于這一刻。每一朵花，只能開一次，只能享受一個(gè)季節(jié)的熱烈的或者溫柔的生命。
但我們不應(yīng)該期待，而應(yīng)該去爭(zhēng)取和獲得，機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人的。生命不可能有兩次，但是許多人連一次也不善于度過，請(qǐng)珍惜生命的存在，生命如流水，只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候，才美麗，才有意義，當(dāng)激蕩起美麗的浪花，人生才更加精彩。使一個(gè)人的有限生命，更加有效，也即等于延長(zhǎng)人的生命。
雷鋒說；“只有當(dāng)有限的生命用作無限的價(jià)值時(shí)，一個(gè)人才真正有價(jià)值�！币粋�(gè)人有正確的價(jià)值觀，人生觀，世界觀，才懂得生命的價(jià)值。
當(dāng)一個(gè)人遭遇心靈創(chuàng)傷的時(shí)候，通過建立融洽關(guān)系的治療，要比藥物治療更有效，良好的價(jià)值創(chuàng)造完美人生，完美人生引導(dǎo)正確的價(jià)值方向。
我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受。
只有真正懂得生命存在的意義，那你就一生無怨無悔。
四年級(jí)生命作文：珍惜生命作文800字7
是��！遼闊無邊的大海，煙波浩淼的湖泊，奔騰不息的江河，雄偉壯麗的冰川，潺潺流動(dòng)的泉水……正是這些形形色色的水，把我們?nèi)祟惖募覉@打扮得分外美麗，給地球帶來了勃勃的生機(jī)。你能想象嗎，如果沒有水，地球會(huì)是什么樣的呢？那將是一片枯黃、一派死寂。沒有水，就沒有植物，沒有動(dòng)物，也沒有人。水，孕育了地球上的生命、人類的文明，人們的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)更是離不開水。水是生命的源泉，更是經(jīng)濟(jì)的命脈！
人們把水看作是大自然給人類的無償贈(zèng)品，盡情的使用它、享用它。但是進(jìn)入20世紀(jì)中葉以后，水開始成了稀缺品，而且是無可代的稀缺品！越來越多的城市發(fā)出了缺水的告急聲！1977年聯(lián)合國(guó)水會(huì)議發(fā)出警告：水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī)，繼續(xù)石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)便是水。水資源危機(jī)正成為目前人類面臨的追主要、追緊迫的環(huán)境問題之一。
記的我以前看過這樣一個(gè)電影：在中國(guó)一個(gè)十分缺水的山區(qū)里，打水都要從幾十里以外的地方打，一下雨大家就把家里所有的容器全搬出來盛雨水，而我們卻還在浪費(fèi)水資源、破壞水資源，難道這不是等于在犯罪嗎？我曾做過一次試驗(yàn)，如果正常洗一次手只需要約0。5千克的`水，而如果用浪費(fèi)水的方法洗一次手就要用約2。5千克水，大約是正常洗手的5倍！
面對(duì)水的挑戰(zhàn)，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到：水資源是有限的，世界上沒有任何東西可以代替水！歷史上，有多少地方，由于水源的枯竭，綠洲變成沙漠，城市變成廢墟。例如：塔克拉瑪干大沙漠中的樓蘭古城廢墟、毛烏素沙漠中的統(tǒng)萬城廢墟就是見證。一個(gè)曾是古絲綢之路上的繁華商城，一個(gè)曾是顯赫一時(shí)的夏國(guó)都城，由于沒有了水，現(xiàn)在都淹沒在流沙之中。一個(gè)地方?jīng)]有了水，人們可以遷住他鄉(xiāng)，可是如果地球上所有干凈的水都被弄臟耗盡，人們又該遷向何方？
現(xiàn)在，我們必須面對(duì)事實(shí)，尤其像我們這樣一個(gè)世界13個(gè)貧水國(guó)之一國(guó)家，人均水資源即少，再加上污染嚴(yán)重，使我們賴以生存得水資源不斷惡化！但是，更多的水，使人們浪費(fèi)、破壞的。我曾看過一份十分讓我吃驚的資料：生產(chǎn)同樣多的糧食，我國(guó)要比美國(guó)多用一倍的水；
我國(guó)萬元產(chǎn)值的耗水量超過發(fā)達(dá)國(guó)家的一倍多！
我深信，只要我們珍惜、愛護(hù)水資源。把誰管好用好，一不濫用、不浪費(fèi)而不污染水質(zhì)，好好調(diào)配使用，再加上一些科學(xué)技術(shù)，不斷廣開水源，我們的子孫后代就不必再為缺水而發(fā)愁，世界的明天一定會(huì)更美好！
四年級(jí)生命作文：珍惜生命作文800字8
當(dāng)你看到一位母親懷胎十月，在經(jīng)歷無數(shù)痛苦的煎熬和漫長(zhǎng)等待的焦急后，隨著“哇”的一聲響亮的啼哭，宣告著一個(gè)新的小生命誕生時(shí)，你是否會(huì)感嘆于生命的來之不易？
當(dāng)你看到一位身患重病的病人，看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎，無數(shù)次昏迷，無數(shù)次命懸一線……他對(duì)生命的渴望，又是否讓你嘆惋生命的脆弱？
當(dāng)你看到一株嫩綠的草芽在早春的`寒冷中萌發(fā)，經(jīng)歷無數(shù)次雷電風(fēng)暴的嚴(yán)峻考驗(yàn)后仍然奇跡般地活了下來，以一個(gè)勝利者的姿態(tài)屹立，書寫著它生長(zhǎng)的執(zhí)著時(shí)，你是否會(huì)為生命的頑強(qiáng)而驚詫？
未滿十二歲不能騎自行車，騎自行車要靠右行，不能在機(jī)動(dòng)車車道上行駛，要在非機(jī)動(dòng)車道上行駛，騎車時(shí)不能戴耳機(jī)聽歌，這樣很容易使耳朵不靈，不能用一只手或放手騎，騎自行車不能在后架上載人，不能超速行駛。
過馬路時(shí)要看“紅綠燈”，紅燈停、綠燈行、有句名言說的好：紅燈有無數(shù)次，但是生命只有一次，如果闖紅燈，有可能就會(huì)丟去生命。
去外面游玩時(shí)一定不能乘坐三輪摩托車和龍馬車，因?yàn)槿喣ν熊嚭妄堮R車的的后廂是用來裝貨物的，而不是用來載人的，有些三輪摩托車沒有安裝鏡子，坐在上面很危險(xiǎn)。坐兩輪摩托車一定要戴好安全帽，只能載一個(gè)人。乘坐公共汽車不能擁擠，要先讓車上要下的人先先下來，然后才可以上，乘坐公共汽車要系好安全帶，雙手扶穩(wěn)，不能把頭或手伸出窗外，不能往外面扔垃圾，不能站在上下門邊上，不能帶易燃燒物品上車，比如爆竹、煙花之類的易燃燒物品上車，不能乘坐一些不正規(guī)的車，沒有合格證的車。在車內(nèi)不能看書，這樣很容易成近視眼。
生命對(duì)每個(gè)人都是平等的。無論是衣著鮮艷的達(dá)官貴人，還是衣衫丑陋的街頭乞丐，無論是知識(shí)深淵的秀才，還是目不識(shí)丁的文盲，無論是年老的老者，還是未經(jīng)世事的兒童，在生命面前都平等的。在生命面前，我們要努力奮斗，有句話說得好：好好活著便沒有不幸。認(rèn)真對(duì)待生命的每一分鐘，生命便會(huì)向你綻放最美麗的笑容。
聽我說吧：“人的生命只有一次，人的生命是最寶貴的東西，我們要保護(hù)生命，愛護(hù)生命，讓我們的生命安全隨處可見吧！”學(xué)生時(shí)代是人生最燦爛的季節(jié)，在盡情享受豆蔻年華的快樂時(shí)，不要忘記了美好的東西是要生命去享受的，沒有生命一切無從談起。擁有健康的生命是擁有一切的前提。你的生命是你自己的，但也牽動(dòng)著父母、老師和朋友的心。“保護(hù)生命，平安出行”，讓生命之花盡情綻放！
四年級(jí)生命作文：珍惜生命作文800字9
從我懂事開始，父母和老師就教育我們一句重要的警言：“保護(hù)自己，珍惜生命”。
記得那是一次令我難以忘卻，驚心動(dòng)魄的事。
太陽的下半身已陷入烏云，我馬上背起沉重的大書包，急急忙忙地跑回家。太陽慢慢悠悠地下山，夜色濃了起來，那彎彎的月牙不知什么時(shí)候已悄悄地掛上天空。
小巷兩邊是破舊而古樸的長(zhǎng)滿青苔的臨近平民院落的院墻，有些院墻上還鋪陳著密密麻麻綠油油的爬山虎藤蔓。這兒真美麗啊！可當(dāng)我走到小巷深處時(shí)，我心里卻越來越害怕，腦海里不斷浮現(xiàn)出電視劇里的恐怖情節(jié)：脅持、打劫、殺人……。于是，我躡手躡腳地走著，生怕踩著什么東西似的。沒過多久，身旁的下水道里突然發(fā)出“嗖，嗖”兩聲，嚇得我連忙后退幾步�！班侧病苯新暫笸蝗粡奈已矍伴W過一個(gè)模糊的黑影，我睜大眼睛一看，原來是一只黑色的小貓��！
我的腳步放慢了。幽黑的小巷里不時(shí)傳來一陣蟋蟀聲，街上的.路燈發(fā)射出昏暗的紅色的電光，活像那些醉鬼醉漢的一對(duì)紅眼，一閃一閃的。忽然，一陣風(fēng)吹過，冷得我直哆嗦。往前一看，有兩個(gè)黑影若隱若現(xiàn)，一句陰險(xiǎn)的語聲出現(xiàn)在我耳旁。“小妹妹，哥哥需要一點(diǎn)錢急用，借點(diǎn)錢來用用，好嗎？”那個(gè)人臉色焦黃，兩腮微陷，尖尖的下巴向前探著，狡黠的小眼睛里裝著兩只滴溜溜轉(zhuǎn)的眼珠子。然后用陰險(xiǎn)的眼神望著我，好像是說，不借也得借。我害怕極了，不知如何是好，那顆忐忑不安的心跳得越來越快，一滴滴豆大般的汗珠從我光滑的臉上劃下。當(dāng)時(shí)，小巷里安靜得很，幾乎連我那急促的心跳聲也聽到。“好，好，等我綁鞋帶先吧�！蔽艺f道。他們帶著疑惑的眼神，應(yīng)許了我。我趁機(jī)向周圍瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)高大的身影，“是警察，我得救了”我暗想。趁著他們不注意，我后退了幾步�！笆菣C(jī)會(huì)了！”我如一匹奔馳的馬跑到警察那兒。等他們反應(yīng)過來，已經(jīng)晚了。
在警察叔叔的保護(hù)下我回家了，警察叔叔對(duì)我爸爸和媽媽贊揚(yáng)我是一個(gè)既聰明又勇敢的好孩子。我高興極了。
經(jīng)歷這件事后，我明白了，生活處處都有危機(jī)，更重要的是我們要學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)自己。
四年級(jí)生命作文：珍惜生命作文800字10
健康是什么？健康就是身體、心里沒有疾病，發(fā)育完全良好！
健康，也是整整陪伴我們十幾年得好伙伴，好朋友，我們可以說是形影不離！
健康，是我們一直追求，一直向往的目標(biāo)！一個(gè)人如果擁有了健康的身體，健康的文化，健康的心理，就是非常非常開心、自豪的事情！如果我們做到了這三點(diǎn)，就是減少了我們?nèi)松蟮赖慕O腳石，也就是為我們今后的幸福生活鑄造了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
擁有健康的`身體，應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起！如：不偏食、不厭食、不挑食！并且要做到每天體育鍛煉！還有多喝水，多吃水果。
擁有健康的文化，應(yīng)該從自我控制力做起！在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的時(shí)候，不但應(yīng)學(xué)習(xí)教科書上的內(nèi)容，也應(yīng)該多閱讀課外讀物！節(jié)假日也應(yīng)該到圖書館去借閱書籍，在閱讀的時(shí)候，難免會(huì)有許多少年不宜讀、不宜看、不健康的東西，這就需要我們自我約束！吮取精華，合理地去吸收！這樣，就會(huì)使我們保持文化健康。
人的生命是有限的，而以一個(gè)健康的身體、快樂的渡過自己有限的一生，是我們每個(gè)人所向往的。它需要我們?cè)谌粘５纳钪须S時(shí)隨地的注意保持積極、樂觀、向上的心態(tài)，不能因?yàn)橐粫r(shí)的困難、挫折就喪失面對(duì)生活的信心。像張海迪阿姨，她從小就癱瘓，后來因?yàn)榉N種原因不能上學(xué)。但是她從來沒有放棄對(duì)生活的渴望，她自學(xué)成才，寫出了她的小說《輪椅上的夢(mèng)》。
健康，是我一直以來的好伙伴。她和我，可以說是形影不離。她陪著我已經(jīng)度過了十個(gè)春秋。
一個(gè)人如果擁有了健康的體魄、心理和文化，是值得非常自豪的事情。身體的思想的和文化的健康，為我的成長(zhǎng)道路鋪就了一條陽光燦爛的大道，為我今后幸福的人生打下了良好的基礎(chǔ)。
良好的飲食搭配和合理的飲食習(xí)慣，是保證身體健康的基礎(chǔ)。我做到了不偏食，少吃零食，一日三餐葷素都吃，多吃水果多喝水等，使得我精力充沛、活力四射。“生命在于運(yùn)動(dòng)�！倍噙\(yùn)動(dòng)是身體健康的保證。我非常喜愛游泳、打羽毛球等健康運(yùn)動(dòng)。
是啊，生命是自己的，我們可以讓它有價(jià)值，也可以讓它黯淡無光。所以，我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)。我們應(yīng)好好珍惜生命，讓有限的生命創(chuàng)造出無限的輝煌！
四年級(jí)生命作文：珍惜生命作文800字11
1. 語句通順，句意流暢，言辭優(yōu)美，敘寫形象生動(dòng)鮮明，語言表達(dá)能力較強(qiáng)。
2. 語言簡(jiǎn)明扼要言簡(jiǎn)意賅言至意達(dá)精煉有力筆力盡現(xiàn)，寥寥數(shù)語便能傳遞人物的神采。
3. 語言平滑曉暢，刻畫細(xì)致，描寫生動(dòng);句意含蓄委婉，暗含深意。讀畢如酒后余香，不絕于口。
4. 語言活潑，風(fēng)趣幽默，令人忍俊不禁。
5. 行為描寫用詞講究，準(zhǔn)確到位，系列動(dòng)詞逼真地凸現(xiàn)了人物的心理狀態(tài)，點(diǎn)明了人物的性格特征。
6. 語言基本通順，偶有不暢。
7. 語言不夠曉暢，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人費(fèi)解。語句啰嗦，言不達(dá)意，只詳不略，贅話連篇。
8. 語言過于簡(jiǎn)略，似為綱要式敘寫，但又未能提綱挈領(lǐng)，文意殘缺不全，敘寫枯燥，干癟呆板，毫無生氣。作文開頭：
9. 文章開頭簡(jiǎn)而得當(dāng)，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術(shù)化。開頭簡(jiǎn)明扼要
10. 文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。
11. 文章開頭引人入勝，吸引讀者�！c(diǎn)面結(jié)合，使文章生動(dòng)，具體，詳略得當(dāng)。
12. 文章語言生動(dòng)豐富，可讀性強(qiáng)。開頭出手不凡，吸引讀者開頭打動(dòng)人心，具有真情實(shí)感。
13. 文章開頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望
14. 以飽滿的激情，描寫了……重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。比喻貼切，用詞生動(dòng)。
15. 文章語言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來令人倍感親切�！暂p松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。
16. 敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
17. 對(duì)于景色的描寫，語言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。
18. 通過豐富人物的語言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì)。
19. 文章邊敘事邊抒情。
20. 充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻擬人等手法
21. 小作者觀察仔細(xì)，敘述時(shí)井然有序
22. 一些精妙詞語的`使用，無形中為文章增添了不少情趣。
23. 文章清逸婉麗流暢連貫，尤其人物語言幽默風(fēng)趣
24. 文章想象合情合理，
25. 通過生動(dòng)形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。
26. 文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進(jìn)行。
27. 細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
28. 對(duì)人物的語言神態(tài)動(dòng)作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是本文的一大特色。
29. 描寫細(xì)膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
30. ，語言準(zhǔn)確，鮮明生動(dòng)，內(nèi)容極其豐富具體，
四年級(jí)生命作文：珍惜生命作文800字12
生命就像動(dòng)聽的歌，讓人回味無窮。
生命就像美妙的夢(mèng)，讓人迷戀向往。
生命總有悲歡離合，也常xx喜怒哀樂。生命有太多的角色，我們每個(gè)人都在生命中尋找著。生命給了我們很多快樂，但也同樣給了我們無限的煩惱和思索。
珍惜生命，這個(gè)主題似乎有一種警惕性在前面，總讓人聯(lián)想到生命的盡頭。
生命，它是脆弱的。每天都有無數(shù)生命像流星一樣劃過天際，消失在茫茫夜空中；生命，是頑強(qiáng)的；小草，無論是在懸崖峭壁，還是在戈壁沙灘，都能看見它的身影，似乎周圍惡劣的環(huán)境都不能阻擋它對(duì)生命的欲望。
生命是一朵美麗的話，在歲月的流逝中含苞待放，知道飄散成泥。沒有人能夠躲得過這一命運(yùn)。唯一不同的是，你或者絢爛輝煌，香氣襲人；活著蒼白黯淡，寂寞無聲。重要的是，在早春的風(fēng)寒里，我們都曾經(jīng)開放過，都曾經(jīng)獻(xiàn)出自己的色彩和舞姿。
生命無法用太多的詞語去比喻，生命中我們不能選擇遠(yuǎn)離和放棄。美麗的東西需要我們每個(gè)人去體會(huì)，生命真的很美好，只有生活中的.人擁有珍惜的權(quán)利。生命也會(huì)因?yàn)槲覀兊恼湎Ф映錆M色彩。相信生命永遠(yuǎn)屬于那些珍惜他的人。生命是寶貴的，也是值得我們珍惜的。
每當(dāng)聽到或想到生命時(shí)，我總是有許多問不完的問題。生命是什么？它是怎么來得？許多人都知道生命只有一次，該好好珍惜。有些人很不幸，他們面對(duì)著因?yàn)槟承┦鹿识斐傻闹w殘疾的巨大災(zāi)難，可是他們沒有放棄！
寫道這里，我想到了霍金。1942年出生于倫敦，21歲時(shí)，他換了盧伽氏癥。大夫?qū)λf，他可能只能活兩年了。43歲時(shí)，他做了一次穿氣管手術(shù)，完全失去了說話的能力。就是在這種容易讓人絕望的情況下，他憑借這自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力寫出了著名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，霍金取得了巨大的成功，他創(chuàng)造了生命的奇跡。
生命，每個(gè)人只能有一次，必須好好珍惜。有人曾說：“每一朵花只能開一次，只能享受一個(gè)季節(jié)的熱烈或者溫柔的生命。它只有激勵(lì)展現(xiàn)舞姿，才能不枉此生。人的生命又何嘗不是？”
四年級(jí)生命作文：珍惜生命作文800字13
在騰飛的21世紀(jì)，在高速發(fā)展的今天，科學(xué)不斷進(jìn)步，物質(zhì)與精神不斷改善，社會(huì)呈現(xiàn)前所未有繁榮昌盛。然而，在繁榮的背后卻存在一個(gè)大問題——安全。
在咱們生活中，這樣那樣的事故頻頻發(fā)生：火災(zāi)、車禍、泥石流、地震等等。這一切傷及性命的事故都警醒著咱們：珍愛生命，安全第一！
你是否看到過熊熊的烈焰像瘋狂的火舌夾雜著煙塵在屋內(nèi)亂竄呢？是否看見喝醉酒的人憑借所謂酒勁將車速開到最快，在紅燈高懸、測(cè)速器狂閃的公路上，醉熏熏的邪笑著，由魔鬼引向地獄呢？
當(dāng)咱們?cè)诎察o的教室中聽課時(shí)，安全意識(shí)在咱們的腦海里蕩然無存，體會(huì)不到安全的重要性，然而世界上每分每秒都有人意外死亡。季節(jié)可以替換，而生命的逝去就如一江春水向東流——一去不返了。
為什么只有在事故發(fā)生后才去修正？為何不防患于未然呢？
有人說：“禍患在警惕中遠(yuǎn)離你，悲劇在麻痹中親近你。”安全是伴著你的良師益友，事故在你打盹的時(shí)候偷襲你。雖然一些人在嘴上說說要注意安全，腳下早就邁出“安全界限”。脫離安全不就等于水中月，鏡中花嗎？
人最寶貴的是生命。生命對(duì)每個(gè)人來說，只有一次。咱們來到這個(gè)世界上，注定要肩負(fù)許多責(zé)任義務(wù)。咱們榮辱生死并非為了自己，更是為了把咱們養(yǎng)大的父母。為了不給親人留下痛苦，為了不給自己生命留下遺憾，所以咱們一定要珍惜生命，把安全放在第一位。
清風(fēng)是夏日的'向往，藍(lán)天是雄鷹的向往，春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，而安全正是生活的向往。同學(xué)們，咱們將是家中的頂梁柱，將是社會(huì)的擎天柱，是未來的寄托，所以請(qǐng)珍愛自己的生命吧！
今年初，我父親的一個(gè)朋友去KTV參加生日聚會(huì)到晚上11點(diǎn)多，由于酒駕發(fā)生交通事故，他還想逃逸，但因傷勢(shì)太重沒有跑掉，只好接受刑事處罰。雖沒有傷及性命，卻賠了不少錢。酒駕真是傷人又傷己！
有些人玩得就是瘋狂，哪想過危險(xiǎn)在向你靠近呢！請(qǐng)牢記，生命只有珍愛才長(zhǎng)久，生命只因珍愛才炫麗！
讓咱們共同呼吁：遵章守紀(jì)，珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)！
四年級(jí)生命作文：珍惜生命作文800字14
每個(gè)人都是第一次活，也都是最后一次活。人生是一段單向行駛的旅程，錯(cuò)過的風(fēng)景，將永遠(yuǎn)無法重現(xiàn)，所以我們要珍惜所擁有的、唯一的這一生。
一切有所作為、有所成就的人，無不是以珍惜生命的態(tài)度去認(rèn)真過好每一天的。他們或是為科學(xué)研究惜時(shí)如金、刻苦鉆研，執(zhí)著于精益求精；或是為文藝創(chuàng)作焚膏繼晷、筆耕不輟，追尋著創(chuàng)作靈感；或是為體育競(jìng)技爭(zhēng)分奪秒、千錘百煉，不斷地刷新記錄；或是在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域上下求索、救死扶傷，勇敢地攻堅(jiān)克難；或是為保家衛(wèi)國(guó)舍生忘死、捍衛(wèi)和平，守望著國(guó)泰民安……我們青少年缺少歷練、羽翼未豐，若要搏擊長(zhǎng)空、翱翔蒼穹，更需要珍惜時(shí)間，不負(fù)韶華。
珍惜生命，就是要和時(shí)間賽跑，向光陰發(fā)起挑戰(zhàn)。生命對(duì)于每個(gè)人來說，都只有一次，容不得有片刻的蹉跎懈怠。如果我們無休無止地斤斤計(jì)較，自我陶醉地想入非非，無所事事地走神發(fā)呆，那不就等于是在庸庸碌碌中把寶貴的時(shí)間拱手相讓了嗎？我們仰慕愛因斯坦取得的輝煌成就，但有誰知道他“把一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉”的堅(jiān)決果斷呢？青少年時(shí)期是人生最寶貴的黃金時(shí)期，我們不能因?yàn)椤皝砣辗介L(zhǎng)”而虛度光陰、浪費(fèi)生命，而是要在人生的運(yùn)動(dòng)會(huì)上和時(shí)間賽跑，作生命的贏家！
珍惜生命，就是要讀懂平凡生活中那些不可辜負(fù)的真愛，并且用實(shí)際行動(dòng)去慷慨回報(bào)。深夜，勞累一天的母親，為我們掖好被角；白天，老師拖著帶病的身體，為我們答惑解疑；成功時(shí)，同學(xué)投來贊賞的目光，為我們點(diǎn)贊鼓掌；失敗時(shí)，朋友獻(xiàn)上真誠(chéng)的安慰，與我們溫暖相擁……用心去感受這些真摯的愛吧，唯有用行動(dòng)來回報(bào)他們，才不負(fù)這份珍貴的饋贈(zèng)。
珍惜生命，就是要珍惜每一個(gè)不期而至的寶貴機(jī)遇。面對(duì)充滿競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的'新世紀(jì)，我們不僅需要“伯樂”的垂青賞識(shí)，更需要勇敢地“毛遂自薦”。北宋大文豪蘇軾說“情景一失永難摹”，不正是告訴我們學(xué)會(huì)珍惜難得的機(jī)遇嗎？我們有優(yōu)越的生活條件，有初生牛犢不怕虎的勇氣，如果我們錯(cuò)失挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，將一道道難題輕易放棄，那我們不就失去了一次次磨煉意志的良機(jī)嗎？我們?nèi)粝駵厥依锏男』�，注定�?jīng)不起現(xiàn)實(shí)的風(fēng)吹雨打；不如作在大海上展翅飛翔的海燕，勇敢地迎接暴風(fēng)雨的洗禮。新的時(shí)代，世界風(fēng)云變幻，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，勇敢的青少年，你們準(zhǔn)備好了嗎？
人生很短，懂得珍惜，才能不負(fù)韶華，此生無悔；人生很長(zhǎng)，惟有珍惜，才能體驗(yàn)生命美好，創(chuàng)造無限可能！生命有情，惟有為社會(huì)服務(wù)，才能拓展生命的寬度；生命無價(jià)，惟有為祖國(guó)增光，才能讓生命獲得永恒！
四年級(jí)生命作文：珍惜生命作文800字15
據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)涉及人員傷亡的道路交通事故210812起，共造成62387人死亡，事故起數(shù)、死亡人數(shù)同比分別下降4%和4.4%，且每秒因交通事故死亡60人。隨著時(shí)間的推移，交通工具越來越多。雖然行動(dòng)是方便了，但每年的交通事故是這么的觸目驚心。交通工具不僅給人們帶來痛苦，還污染環(huán)境，那么，我們?cè)趺醇拳h(huán)保又安全地文明出行呢？為此，我想到了一些金點(diǎn)子：
一、早睡早起，有充足的精力和精神，可以讓我們更好地遵守交通規(guī)則，又安全而且又鍛煉了身體，何樂而不為呢？
二、大霧天里的駕駛員們都看不清前方是否有車輛和障礙物，導(dǎo)致交通事故的發(fā)生頻率大大提高。為防止這一現(xiàn)象的發(fā)生，我建議在大霧天行駛時(shí)開啟驅(qū)霧設(shè)備，降低車的行駛速度。
三、有不少人因闖紅燈駕駛而引起死亡，還有一部分人雖然僥幸保住了性命，但失去了雙肢，甚至喪失了自理能力。這其中大多數(shù)是因?yàn)榻煌z測(cè)得不夠全面，有些人在監(jiān)控面前遵紀(jì)守法，但一旦逃離了監(jiān)控的監(jiān)測(cè)范圍就肆意妄為。當(dāng)然現(xiàn)代先進(jìn)的應(yīng)用軟件為這一做法提供了許多的便利，所以我建議取消應(yīng)用軟件對(duì)于交通監(jiān)測(cè)的`提醒，并將電子監(jiān)控?fù)Q成微型或隱性的監(jiān)控。大家在不知道哪里監(jiān)控的情況下就會(huì)時(shí)時(shí)刻刻認(rèn)真遵守交通規(guī)則。有關(guān)部門也應(yīng)提高對(duì)于違法的處置。
四、逢年過節(jié)不少人圖高興會(huì)小酢一杯，恰逢交通監(jiān)管部門松懈的時(shí)候，就虎著膽子開車，所以這也讓交通事故發(fā)生的頻率大大提高。對(duì)于解決這一問題我覺得政府應(yīng)不斷完善代駕行業(yè)的規(guī)章制度，推進(jìn)大家對(duì)代駕的認(rèn)識(shí)和信任。交通部門應(yīng)加大偵查力度。人們應(yīng)提高安全意識(shí)，不斷完善對(duì)法律法規(guī)的認(rèn)識(shí)，從自己做起，做到開車不喝酒，喝酒不開車，對(duì)他人和自己的生命負(fù)責(zé)。
五、在許多拐角處，也是交通事故的高發(fā)區(qū)。在車上安置一個(gè)預(yù)測(cè)器也是個(gè)不錯(cuò)的選擇哦。其實(shí)說明白，也就是超聲波掃描儀啦。只要司機(jī)按個(gè)按鈕，超聲波便會(huì)射出去，車內(nèi)顯示屏上就會(huì)顯示出：有車輛或無車輛。司機(jī)便可提前做好準(zhǔn)備，防止因發(fā)現(xiàn)不及時(shí)，而兩車相撞。
這就是我的交通金點(diǎn)子，說說并不困難，真正困難的是付諸于行動(dòng)。希望我們能夠珍愛生命，遵守交通規(guī)則。
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