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    微笑的力量六年級主題作文

    時(shí)間:2022-10-31 20:36:45 作文 投訴 投稿
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    微笑的力量六年級主題作文

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的微笑的力量六年級主題作文,希望能夠幫助到大家。

    微笑的力量六年級主題作文

    微笑的力量六年級主題作文1

      一位詩人曾經(jīng)這樣寫道:”你需要的話,可以拿走我的面包,可以拿走我的空氣,可是別把你的微笑拿走。因?yàn)樯钚枰⑿Γ舱驗(yàn)橛辛宋⑿,生活便有了生氣?/p>

      當(dāng)你失意與沮喪時(shí),不妨笑一笑,你會頓時(shí)茅塞頓開;當(dāng)你遇到困難一蹶不振時(shí),笑一下,你就會覺得精神百倍;當(dāng)你憂愁苦悶時(shí),一個(gè)微笑,會驅(qū)散你心頭的陰霾。笑給人以舒暢,給人以力量,給人以覺悟。

      微笑的力量是不可抵擋的。中國和古巴爭奪女排決賽權(quán)的比賽一波三折,激烈而精彩。是陳中和的微笑緩解了所有觀眾看球過程中的緊張。女排姑娘們高跳發(fā)球、大力扣殺、騰身攔網(wǎng)、奮勇救險(xiǎn)的場景,雖然大家歷歷在目,可更清晰地浮現(xiàn)在大家腦海中是陳中和的微笑。這微笑,包含著平和、親切、友善,還有他的自信。

      這微笑,深藏了沉靜人格的鋒芒,蘊(yùn)含著克敵于從容淡定之中的力量。相信這微笑的力量,對隊(duì)員,是一種肯定,一份激勵(lì);對球迷,是一縷春風(fēng),一個(gè)承諾。而對手,可能會在這微笑中感到緊張,感到一種力量難以抗衡。陳中和的微笑是有力量的,在他的微笑中,我們目睹了中國女排險(xiǎn)境中的勝利。即使失敗,那樣的微笑,也會令人感到一份真實(shí)的慰籍和溫暖。

      人生道路上,面對一切悲哀和困難時(shí),不妨試著微笑一下吧!撥開一切陰云晨霧,拋開“霧里看花,水中望月”的`迷茫,迎著昔日歡笑的腳步,一路微笑走來。

      微笑,給人以動力,給人以魅力,帶著陽光般的笑臉去迎接人生征途中的苦難險(xiǎn)阻。不敢未來成與敗,苦與樂,只要坦然去面對,總會有新的夢想展翅翱翔。

      不是一切大樹都甘愿北風(fēng)吹倒;不是一切種子都能落地生根;不是一切夢想都情愿被折斷翅膀。但有時(shí)的一個(gè)微笑就可以令時(shí)空旋轉(zhuǎn)。

    微笑的力量六年級主題作文2

      人生總是會有或喜或悲,在面對無法克服的困難時(shí),我們要做的就是微笑著面對。

      人們常說,如果你微笑著面對這個(gè)世界,那么世界也將會對你微笑。是啊!微笑會贏得微笑,微笑會收獲快樂。在生活中,一個(gè)微笑,可以化解矛盾,也可以取得自信,更可以收獲成功,沒有必要去抱怨人生中的不公!

      靜下來想一想,還有什么罪不可赦?微笑吧,向著人生、向著命運(yùn)、向著未來、向著燦爛光輝的明天飛奔。

      微笑,可以使我們走出失敗的漩渦。人生并不會是一帆風(fēng)順的,偶爾遭遇一個(gè)挫折,如不正確對待,可能會使我們垂頭喪氣、失去信心。孰不知上帝對每一個(gè)人都是公平的,多一份美貌,可能會少一分智慧;多一份挫折,可能會少一分幼稚。面對挫折時(shí)微笑吧,世界以它的痛苦來換取歌聲作為回報(bào),不要畏懼、不要質(zhì)疑,帶著最原本的'自信和勇氣,與挫折抗?fàn),與人生共舞吧!

      微笑會使人變得寬容。生活中,難免會有與他人發(fā)生矛盾、發(fā)生爭執(zhí)的時(shí)候,逞強(qiáng)之后,又各自躲著落寞。俗話說,得饒人處且饒人,為何要咄咄相逼、不肯罷休呢?人不應(yīng)當(dāng)是一種完全以自我為中心的動物。

      微笑吧!退一步海闊天空,忘記那些不愉快吧。不必斤斤計(jì)較那些雞毛蒜皮的小事,多包容他們,多以微笑待人,人生也會因此更加精彩。

      推銷之神原一平,只有不到1米5的身高,卻創(chuàng)下世界推銷紀(jì)錄,二十年未被打破,他的微笑被評為價(jià)值百萬美元的微笑,是日本歷最為出色的保險(xiǎn)推銷員。微笑總是有著神奇的功效,如果什么可以產(chǎn)生奇跡,大概只有微笑了吧。

      當(dāng)遇到種種困難時(shí),我們應(yīng)該依然微笑面對,那是一種定力,更是一種智慧。讓我們以微笑詮釋人生,以笑容面對生活和未來。

    微笑的力量六年級主題作文3

      一個(gè)微笑,能讓心上花開放。那個(gè)下午,我的心上花開得悄無聲息,卻格外明艷。

      依稀記得貌似是四年級的暑假,我回到老家住一段時(shí)間。按理說,能再次來到小時(shí)候最喜歡的地方,如數(shù)家珍般憶起往事,是一件再幸福不過的事。

      可我的眉間卻泛起一股煩悶,這次期末考試因?yàn)樽约旱拇中拇笠,?dǎo)致最后并沒有取得理想的成績,我只能怨——怨自己的馬虎,怨考題的難度……總之,這一連幾天我都是唉聲嘆氣,導(dǎo)致連姑姑都調(diào)侃我“多愁善感”。

      某個(gè)下午,陽光并不刺眼,窗邊翻開的書頁都鍍上了一層暖黃色。我出去散步,竟不知怎么的,就走到了一個(gè)小池塘旁。

      樹影斑駁,星星點(diǎn)點(diǎn),好似天上繁星。池塘很小,水很淺,只沒過半截小腿。池邊有一塊大石頭,一位扎著低馬尾,單鳳眼,皮膚黝黑,挽起褲腿,嘴角含笑,年紀(jì)與我差不多的女生坐在上面,踢出一朵又一朵水花。

      陽光透過樹葉映射在她臉上,她扭過頭,嘴角噙著的笑意開始擴(kuò)大,隨即,她揚(yáng)起一抹明媚的'笑臉。恬淡而張揚(yáng),輕盈而凝重,讓人聯(lián)想到“巧笑倩兮,美目盼兮”。

      陽光似乎也照進(jìn)我的心上。心尖兒,似乎有什么在悄悄融化,又好像有東西在悄悄發(fā)芽。明明年紀(jì)應(yīng)該差不多,為什么她卻溫暖得如冬日暖陽般呢?或許,是因?yàn)樾膽B(tài)。我面臨挫折,總是要各種壓在心底,心也漸漸陰郁;而她,卻能笑得如此燦爛,有人說,眼底的笑意是怎么也藏不住的。她的笑,正是發(fā)自內(nèi)心的,絕不是佯裝的!

      雖然不知道她當(dāng)時(shí)為什么會笑,但我是真的感謝那個(gè)微笑。她讓冰雪融化,陽光明朗,土壤肥沃,讓心中花開得嬌艷動人。

      我告訴自己,不論何時(shí)何地,微笑都是的良藥和養(yǎng)料。

      一個(gè)微笑,份量不大,卻能讓人,重新出發(fā)。

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