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小雨的抽屜作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的小雨的抽屜作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
爸爸的眼光落在那張寫字臺(tái)上,媽媽的眼光也落在那張寫字合上。頗色不錯(cuò),爸爸說。嗯,而且挺大,可以供小雨一直用到長大呢,媽媽同意地點(diǎn)點(diǎn)頭。他們相視一笑,終于決定買下這張淡黃色的寫字臺(tái)。
那時(shí)的小雨剛滿十歲,寫字臺(tái)就是爸爸媽媽給她買的十歲生日禮物。小雨望著它,大眼晴里閃充閃亮。多漂亮。“职中Σ[瞇地問,喜歡嗎小雨?喜歡喜歡,謝謝爸爸,謝謝媽媽!小雨歡呼著回答,一臉都是甜甜的笑容。
小雨立即開始行動(dòng)。小梳子、小鏡子放在右手第一個(gè)抽屜里,再放上自己的發(fā)夾和頭繩,這樣每天早晨就可以很方便地拿出來了。第二個(gè)抽屜中放小豬儲(chǔ)蓄罐,對(duì)了,再放一個(gè)毛絨絨的小鴨子,不然小豬一個(gè)人多沒勁。還有那些貼紙,那是小雨最寶貴的財(cái)富,有近百張了!小雨將它們分門別類地夾在有香味的本子中,小心翼翼地放在正中那個(gè)最大的抽屜中……
時(shí)間過得很快,小雨已經(jīng)上預(yù)備班了。她的抽屜中放了不少的學(xué)習(xí)書籍,都已經(jīng)是中學(xué)生了,應(yīng)該學(xué)會(huì)自覺地學(xué)習(xí),老師總是這樣說。爸爸媽媽也這樣說,像是與老師商全過臺(tái)詞一樣。不過,在這些書中有一小部分是小雨自己買的漫畫。小雨可喜歡看啦,但爸爸媽媽就是不讓她多看,更不贊成她買。小雨就把所有的漫畫統(tǒng)統(tǒng)藏在最下面的抽屜中。這樣爸爸媽媽就不會(huì)發(fā)現(xiàn)了,小雨開心地想。
那次的期中考試,小雨考得不好。其實(shí)并不算不好,只是名次沒有上一次的高。小雨覺得主要是因?yàn)榭紨?shù)學(xué)時(shí)有點(diǎn)粗心,計(jì)算題錯(cuò)了不少,不然的話,名次一定比上次高。但是,爸爸媽媽卻不這么想。家長會(huì)后,他們兩個(gè)人在房間中談了很久。怎么會(huì)這樣?媽媽焦急地問。這孩子,心思根本沒放在讀書上,爸爸下了結(jié)論。小雨躺在床上,聽著隔壁房間里傳來的模糊的談?wù)撀暎悬c(diǎn)擔(dān)心。第二天,小雨上課時(shí)聽得特別專心,一回家就開始做作業(yè),而沒有像以前那樣先看動(dòng)畫片。爸爸媽媽笑了,小雨也笑了。但當(dāng)小雨在做完作業(yè)后準(zhǔn)備看那本新買的漫畫時(shí),卻發(fā)現(xiàn)拉開的抽屜里競是空的。爸爸媽媽許諾,只要她在下次考試中考得好就把漫畫還給她。然而當(dāng)小雨再次幸回沒畫時(shí),卻再也沒有高興的感覺,最后,她把它們都送了人。
進(jìn)入初三的小雨很忙也很累,這是最后的沖刺。不用老師家長的提醒,她也經(jīng)常會(huì)對(duì)自己說這句話。白天的生活緊張得像在打仗,小雨每天晚上都會(huì)擠出一點(diǎn)時(shí)問寫,那時(shí)候的小雨才是最輕松的。平時(shí)不愿告訴別人的字都可以在這里傾訴。小雨寫得很陶醉,也許正因如此,她并沒有發(fā)現(xiàn)媽媽擔(dān)憂的目光。
媽媽終于和爸爸談到了這件事,不知道她每天都在寫什么,有時(shí)我進(jìn)去送宵夜,就看見她用其它的書掩蓋住一本本子,好像是藍(lán)色的。爸爸皺了皺眉,都什么時(shí)候了,還分心。他們一起走進(jìn)小雨的房間,伸手拉開了抽屜。
幾天后,爸爸媽媽在送小雨出門后又拉開了小雨的抽屜,在翻動(dòng)中,一根頭發(fā)落了下來。可爸爸沒注意,媽媽也沒注意。
第二天,日記本上什么也沒寫。
第三天,當(dāng)爸爸媽媽再次走進(jìn)小雨的房間,抽屜上掛著大大的一把鎖。
爸爸看著媽媽,媽媽看若爸爸,誰也沒有說話。
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