意料之外作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的意料之外作文，希望能夠幫助到大家。

　　寒風呼呼地吹著，樹葉偶爾掉下幾片，行人都縮緊了身子，快步行走。我走在路上，準備去上一節(jié)培優(yōu)課。

　　本來，我是在家里睡覺，卻被媽媽叫醒，原來，她又不知何時給我報了一個“害人”的培優(yōu)班，報就報吧，可她只給我地址，就讓我一個人去找，而她在家里看電視，還說：“這可是鍛煉你方向感的最好時機，要好好把握哦！”無奈之下，我只好出門去上培優(yōu)班。

　　去就去，出門以后，我竟發(fā)現(xiàn)自己連早餐都沒吃就走了，還好口袋里有點錢，不然，我就成路邊餓死的“野鬼”了，掏來掏去，終于掏出了十元錢，買了包子，走著走著，包子只剩最后一點，我正想吃掉，可眼前一幕卻使我觸目驚心：兩個乞討的小孩，從他們的外形上看，年齡似乎一個男孩大一些，另一個男孩小一些，都不超過10歲。路過的人看都不看他們一眼，感覺看他們一眼就會弄臟自己的眼睛似的�？此麄円律酪h褸，口中還流著口水，趴在地上，十分臟，令人不忍直視。我看到了，終于有一個人給了他們一小半塊饅頭，大的對小的說：“給你吧！”小的說：“不，哥哥，你正在長身體，你吃吧！”他們就這樣相互推讓，我看見了，感到十分感動。我連忙把手上的包子拿去給了他們，還把身上剩余的五塊錢全給了他們，說：“你們用這錢買些東西吃吧！”隨后，便匆匆地走了。但不一會兒，后面?zhèn)鱽砟莻�小男孩的聲音：“謝謝你，給你這個！”我往后一看，原來是那兩個小男孩為了感謝我，給我買了塊面包，我感到很欣慰：關愛是相互的，并且可以傳遞的！

　　雖然我極不情愿去上培訓班，卻取得了一個意外的收獲：關愛，是相互的，并且是可以傳遞的！

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