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失去了才知道可貴作文（精選23篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的失去了才知道可貴作文，希望能夠幫助到大家。
失去了才知道可貴作文 篇1
往往一個(gè)杯子摔碎以后，人們才撿起碎片想要重新粘起來(lái)，然而杯子還是留下了裂痕；往往一匹金鬃馬飛奔過(guò)去以后，人們才撿起地上的金鬃毛想起，原來(lái)它來(lái)過(guò)，然而已追趕不上，人們總是在一樣?xùn)|西失去以后，才想起它的好，然而世上并沒(méi)有“后悔藥”。
過(guò)去的已經(jīng)不能再尋回，因此，我們應(yīng)好好地珍惜現(xiàn)在。
作為中學(xué)生，我們最重要的是什么呢？——毫無(wú)疑問(wèn)；我們最重要的就是抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。也許有人會(huì)認(rèn)為，人生中最寶貴的就是青春，難道要把青春就這樣浪費(fèi)在無(wú)盡的'緊張、辛苦中嗎？人生本來(lái)就享樂(lè)。這看似言之成理，其實(shí)并不然。順知，人生的最大意義就在于奮斗。
馬克思、恩格斯為人類的解放奮斗了一生，雖然他們沒(méi)有得到務(wù)回報(bào)，然而，誰(shuí)敢說(shuō)，他們的人生不是最具有意義的。
魯迅，為了中國(guó)人民的解放，在槍林彈雨中以筆作武器，與國(guó)民黨作斗爭(zhēng)，寫(xiě)下了無(wú)數(shù)鼓勵(lì)人民，諷刺打擊國(guó)民黨的文章。他雖然永垂不朽，他的奮斗精神永垂不朽。
然而，奮斗并不是盲目地埋頭苦干奮斗應(yīng)該有正確的目標(biāo)。
一些人為了貪圖享樂(lè)，勾尺斗角，貪污受賄，處心積慮地過(guò)了一生，然而“生不帶來(lái)，死不帶走”，臨終時(shí)只有后悔莫及！
而有一些人艱苦奮斗了一生，最后雖沒(méi)有得到很豐碩的果實(shí)，然而那果實(shí)卻是充實(shí)的、飽滿的。
人，最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。這僅有的一次生命力應(yīng)與怎樣度過(guò)呢？當(dāng)回憶往事的時(shí)候，不因碌碌無(wú)為而悔恨，不因虛度年華而可恥。這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力都有獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)！”
朋友們，你們知道嗎？這是奧斯特洛夫斯基對(duì)我們的忠告。奮斗吧！不要等失去以后才知道它的可貴。
失去了才知道可貴作文 篇2
如今，小學(xué)的一切已經(jīng)遠(yuǎn)離了我而去，覆水難收了。
起初，我感到無(wú)奈，經(jīng)常嘆息時(shí)光的流逝，對(duì)逝去的小學(xué)時(shí)光感到惋惜。漸漸的，我便開(kāi)始沉浸在完美的回憶里，回憶以前那些完美的時(shí)光，細(xì)細(xì)回想以前那每一件事情的經(jīng)過(guò)、細(xì)節(jié)，那一次次的挫折，那一次次的成功，還有那同學(xué)師生之間微不足道的往事，那些我以前根本沒(méi)去留意，更不會(huì)把精力放在上面的事情，現(xiàn)如今，卻總是不止一次的，在我腦海里浮現(xiàn)，就算是想要去回避卻怎樣也 回避不了了。
仔細(xì)回想一下，以前總是抱怨時(shí)間過(guò)的`很慢，恨不得立刻畢業(yè)。此刻呢，總算是如愿以償了，但卻總是有一絲懊惱、一絲無(wú)奈不時(shí)涌上心頭。我又突然覺(jué)得，過(guò)去的日子真如白駒過(guò)隙，一眨眼，六年就已經(jīng)是離我而去，只允許我去回憶那一個(gè)個(gè)細(xì)微而又精致完美的的往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
寫(xiě)到這，又不知不覺(jué)地想起一件事:有一次，5歲的在一天傍晚突發(fā)奇想，想把一顆她很喜歡，很珍惜的石頭往后扔，看能不能找回來(lái)，但卻總也找不到了，以致她直到長(zhǎng)大后還常常在回憶著那顆石頭，回憶那顆石頭的完美。這也許是一個(gè)十分簡(jiǎn)短的故事，卻告訴了我們一個(gè)真理:有時(shí)，失去了才更懂得珍惜。如果假設(shè)席慕容當(dāng)時(shí)就找回了石頭，那么那顆石頭可能不會(huì)被保留多久，也或許席慕容會(huì)漸漸地淡忘它，那么她就不會(huì)收獲對(duì)那顆石頭那么完美的回憶了。
我此刻的處境，跟席慕容十分相似，都是失去了自己很珍惜的東西，都是總?cè)セ貞浰耐昝馈５�，此刻，我已�?jīng)跟5歲的她大不相同了，因?yàn)槲掖丝桃呀?jīng)明白，六年來(lái)完美的小學(xué)時(shí)光雖然已經(jīng)離我而去，但是它將會(huì)永遠(yuǎn)埋藏在我的心靈深處，讓我去回憶而更加懂得去珍惜。
也許，這一切的一切，正應(yīng)了那句話:有時(shí)，失去了才更懂得珍惜。
失去了才知道可貴作文 篇3
許多人不到山窮水盡的地步，是不會(huì)體會(huì)到此刻的生活是多么的來(lái)之不易。
——題記
俗話說(shuō)“由儉入奢易，由奢入儉難”，雖然這是古人的話，可放在如今，仍然是一句意味深遠(yuǎn)的名言警句，它警示著人們做人要懂得珍惜，懂得愛(ài)惜！
我曾見(jiàn)過(guò)這樣一則寓言，一家人意外之間得到了很多錢(qián)，但他們根本不懂得珍惜二字，很快這筆錢(qián)就被他們揮霍光了，他們回到了以前的生活。這時(shí)，這家的男人向上帝祈禱，如果再給他一些錢(qián)，他必須不會(huì)再去揮霍了，上帝又給了他一筆錢(qián)，這時(shí)的他見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)，立馬帶著家人去大吃大喝，大買(mǎi)特買(mǎi)，早就把對(duì)上帝的約定拋之腦后，于是錢(qián)很快被他花光了，正當(dāng)他想起了約定時(shí)，上帝早已把他的所有的東西都收走了，他變回了一個(gè)廢物。
這個(gè)小故事對(duì)我的影響很大，一個(gè)人做事要珍惜，珍惜任何東西，不管是時(shí)間，金錢(qián)，物品……珍惜生活的一點(diǎn)一滴，他不會(huì)錯(cuò)的.，珍惜讓你在奢侈與節(jié)儉中來(lái)去自由，總之節(jié)儉，他總是對(duì)的，這個(gè)人就是不懂得珍惜，他才是一個(gè)大輸家，如果他當(dāng)時(shí)拿著錢(qián)去做生意，定會(huì)有不一樣的結(jié)果。
珍惜當(dāng)下的生活吧，不要失去才要去珍惜。
失去了才知道可貴作文 篇4
如今，小學(xué)生活已如流水般離我而去，覆水難收了。
起初，我感到十分無(wú)奈，經(jīng)常埋怨時(shí)間的流逝，對(duì)逝去的小學(xué)生活感到深深的無(wú)奈與惋惜。漸漸地，我開(kāi)始沉浸在那些完美的回憶里，回憶那時(shí)的完美，回憶那時(shí)的悲傷，細(xì)細(xì)回想發(fā)生的每件事的起初、經(jīng)過(guò)、結(jié)果，那一次次的成功，一次次的失敗，還有師生之間那微不足道的事情。那些是我以前根本沒(méi)有在意過(guò)，更不會(huì)把精力放在這些事情上。此刻，那些事情卻不只一次的出此刻我的.腦海里，就算去逃避也逃避不了。仔細(xì)回想一下，以前總是埋怨時(shí)間的緩慢，恨不得立即畢業(yè)，奔向初中的旅途。此刻如愿以償了，但卻總有一絲懊惱，一絲無(wú)奈不時(shí)涌在心頭。我突然覺(jué)得，過(guò)去的日子如白駒過(guò)隙，一眨眼，六年的生活已離我而去，只允許我懷念那細(xì)微又完美的往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
寫(xiě)到那里，我不禁想起了一個(gè)故事：五歲的席慕蓉在一天傍晚突發(fā)奇想，想把她最喜歡的一塊石頭往后仍，看能不能找回來(lái)。但卻總也找不回來(lái)了，以致她在以后常�；貞浤穷w石頭的完美。哎，這不正告訴我們，有些東西僅有失去了才懂得珍惜嗎？
我此刻的處境，其實(shí)和席慕蓉是一個(gè)道理，都是失去了自我最完美的東西，卻總是懷念它的完美。此刻我已明白：六年的小學(xué)生活雖離我遠(yuǎn)去，但他永遠(yuǎn)在我的心靈深處，讓我回憶，讓我珍惜。
也許，這一切的一切都應(yīng)了那句話，僅有失去了才懂得珍惜。
失去了才知道可貴作文 篇5
在生活中，或許我們都在犯著同一個(gè)錯(cuò)誤，這個(gè)錯(cuò)誤就是：在擁有時(shí)不明白珍惜，直到失去了才懂得珍惜。
其實(shí)，當(dāng)你沒(méi)有失去時(shí)，也明白要好好珍惜。但就是沒(méi)有做到。眼睜睜地放它溜走了。
就拿我自我親身經(jīng)歷的事情來(lái)說(shuō)吧！在上初中的時(shí)候，到初一就不好好學(xué)習(xí)了。開(kāi)始混日子。教師家長(zhǎng)在苦口婆心地勸說(shuō)，要好好學(xué)習(xí)，過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)有這個(gè)店，不要等到長(zhǎng)大了找不下工作而后悔。盡管他們給我打了預(yù)防針，但我還是無(wú)濟(jì)于事。因?yàn)槲冶煌蝗缙鋪?lái)的卷子給嚇的`打了退堂鼓。課文有那么多要背，公示有那么多要記，卷子有那么多要做。就這樣，我明明明白不好好學(xué)習(xí)的后果，還是被眼前的“困難”打敗了。到此刻才明白，當(dāng)時(shí)害怕要命的學(xué)習(xí)，在此刻是多么的渴望擁有啊！真想時(shí)間倒退到初中，讓這段日子重新來(lái)一遍�？墒牵蠡谝矝](méi)有用了。這就是“失去了才懂得珍惜”。
那么，此刻改也不遲。過(guò)去失去此刻才懂得珍惜的，就讓這些遺憾過(guò)去吧！驀然回首，才發(fā)現(xiàn)：得也好，失也好，一切都是過(guò)眼云煙。我們此刻能做的就是，吸取從前的教訓(xùn)。從新開(kāi)始。珍惜把握此刻（眼前）所擁有的一切，至少，以后也問(wèn)心無(wú)愧，不會(huì)后悔。
讓“失去了才懂得珍惜”這句話，從你的人生字典里消失吧！沒(méi)有它，我們的人生將會(huì)更加完美！
失去了才知道可貴作文 篇6
我喜歡毛絨娃娃，像許多女孩子一樣，大大小小的娃娃擺滿了房間的角角落落，它們像守護(hù)者一樣忠誠(chéng)地陪伴著我，盡管我們每天見(jiàn)面的時(shí)間不到8小時(shí)，而這8小時(shí)內(nèi)，我也只是抱著被子睡覺(jué)，不曾看它們一眼。不論新舊，不論美丑，它們都已習(xí)慣了被主人忽視的生活。
只有一只老虎，它每天趴在我的枕邊，得到我所有的關(guān)愛(ài)。媽媽說(shuō)半夜醒來(lái)看到它會(huì)嚇一跳，但我只會(huì)感到踏實(shí)。它已經(jīng)陪伴了我十年。它見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，而我的童年，我已逝去的童年，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都銘刻在它身上。
十年前，我讓外婆買(mǎi)了這只老虎。五歲的我最擔(dān)心一件事：中午午睡的時(shí)候怎樣蒙混過(guò)關(guān)，騙過(guò)老師的眼睛。我打小不愛(ài)午睡，裝睡則是我的拿手好戲，有時(shí)還被表?yè)P(yáng)睡覺(jué)很乖呢。那時(shí)我已經(jīng)開(kāi)始彈電子琴了，每天我有大把的時(shí)間來(lái)練，小小的手指敲打著鍵盤(pán)，自己陶醉其中。當(dāng)然了，我想長(zhǎng)大，我不覺(jué)得幼兒園的'生活有多么好：老師一敲鈴就要坐好，中午一定要午睡，因?yàn)橹酗埑缘锰貌坏酱蟮拿q娃娃……就這樣，我的童年悄悄地在消逝。
五年前，我每天睡覺(jué)都要和老虎講話，它靜靜地聽(tīng)著，分享我的快樂(lè)、苦惱、抱怨。十歲的我要擔(dān)憂的事多了許多，雖說(shuō)四年級(jí)的學(xué)業(yè)并不緊張，但練琴已漸漸地成為我的負(fù)擔(dān)而不是興趣。媽媽經(jīng)常因?yàn)槲覐棽缓们俣u(píng)我，《成長(zhǎng)的煩惱》也被我寫(xiě)進(jìn)了作文本。我開(kāi)始懷念幼兒園了：每天都能做自己喜歡的事情，中午還有午睡的時(shí)間，有好多可以玩的地方……我抱怨著，埋怨自己怎么沒(méi)有好好珍惜。
現(xiàn)在，老虎靜靜地躺在我的枕邊，我有時(shí)摸摸它的頭，可它已經(jīng)不能理解我那一顆漸漸成長(zhǎng)的心。我必須跑地足夠快，不僅和同齡人競(jìng)賽，也和時(shí)間競(jìng)賽。我沒(méi)有多余的時(shí)間彈琴了，那一架電子琴也已經(jīng)送人了，級(jí)別也永遠(yuǎn)定格在九級(jí)。每天我像機(jī)器一樣準(zhǔn)時(shí)起床，像機(jī)器一樣來(lái)到學(xué)校，像機(jī)器一樣聽(tīng)老師的話。我時(shí)時(shí)會(huì)想起小學(xué)的生活：每周一節(jié)的電子琴課讓我放松，每天能保證九小時(shí)的睡眠，大考前在麥當(dāng)勞和同學(xué)一起吃“麥滿分”漢堡……我嘆息著，思考自己怎么沒(méi)有好好珍惜。
我抱怨著，懷念著，卻不曾想到，現(xiàn)在的初中生活也在悄悄地逝去，就像十年前我的童年在悄悄地逝去。沒(méi)錯(cuò)，失去了，才懂得珍惜，懷念是美好的，但我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在。等到五年后，我也會(huì)默默地懷念初中的生活，埋怨自己沒(méi)有好好珍惜。不知到那時(shí)，我的老虎是否還躺在我枕邊？逝去的時(shí)光是否都銘刻在它心中？
身在福中不知福，這是小孩子常有的事。失去了才懂得珍惜，這個(gè)切入點(diǎn)很符合中學(xué)生生活實(shí)際。而且小作者信筆而來(lái)，筆法輕靈，內(nèi)容充實(shí)，生動(dòng)細(xì)膩。
失去了才知道可貴作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了，才明白童年轉(zhuǎn)身后就會(huì)消失不見(jiàn)，也不會(huì)在燈火蹣跚處等待我的轉(zhuǎn)身。朋友們都在學(xué)校門(mén)口向左走了，只有我向右走，我再也不是一個(gè)群體中的一個(gè)了，我從那時(shí)刻開(kāi)始就是一個(gè)人奮斗了，失敗了不會(huì)再有鼓勵(lì)，成功了也不會(huì)再有四十多人的贊許了只剩一人了……
-題記
小時(shí)候什么都不明白，以為所有的東西都會(huì)屬于我，不會(huì)離開(kāi)我我此刻長(zhǎng)大了，感覺(jué)一切都變了，陌生了。這世上沒(méi)有后悔藥，這是大家包括我自己都對(duì)自己常說(shuō)的一句話，因?yàn)槲乙屗腥硕汲姓J(rèn)我的存在，還要成為最強(qiáng)的人。當(dāng)我經(jīng)歷了六年的歷練后，我想我變了，我早已經(jīng)不是從前的那個(gè)我了，我變得開(kāi)始沉淪，沉淪思考，我常常思考為什么我們只會(huì)在失去后才抱怨自己，責(zé)怪別人
在二年級(jí)的時(shí)候，就聽(tīng)哥哥抱怨時(shí)間的短暫，童年的飛逝。那時(shí)候我期望快快長(zhǎng)大，還抱怨時(shí)間過(guò)得太慢了。因?yàn)槲艺J(rèn)為離去離我還遠(yuǎn)呢，一切如人所料，我錯(cuò)了，錯(cuò)的很深，第一次被二年級(jí)的學(xué)弟叫我哥哥的感覺(jué)還在耳畔回響，我卻走過(guò)了四年，我?jiàn)^斗，為了我夸下的'�？�，但是考試考得不是六年級(jí)下學(xué)期的知識(shí)，是六年的積累，結(jié)果我為童年的無(wú)知付出了代價(jià)，我后悔沒(méi)有珍惜童年的時(shí)光，我付出的代價(jià)就是錯(cuò)失了一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我后悔不迭，回憶已經(jīng)飄過(guò)，“完美回憶、值得人留戀事物……”很多事物只有失去了以后才懂得珍惜，很多東西如果你不懂得珍惜讓它輕易的飛走那就很難再讓它回來(lái)了，回憶令我學(xué)會(huì)了珍惜，有時(shí)候想時(shí)間真得能沖淡一切嗎
失去了才知道可貴作文 篇8
人，往往就是這樣，得到的東西不懂得珍惜，一旦失去才明白珍貴。于是，漫漫人生，有多少人這樣喟嘆:覆水難收，后悔莫及，陽(yáng)光雨露，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，對(duì)每一個(gè)人都公平給予;歡樂(lè)喜悅，煩惱憂傷，卻屬于個(gè)別人私有。生命，總是美麗的，不是苦惱太多，只是我們不懂生活;不是幸福太少，只是我們不懂把握。以前，有不少的人問(wèn)我同樣的一個(gè)問(wèn)題，為什么人總等到失去后才懂得珍惜，而當(dāng)后悔時(shí)又往往無(wú)法再回頭呢我也曾無(wú)數(shù)遍這樣問(wèn)過(guò)自己，可惜的是，我也無(wú)法回答這個(gè)問(wèn)題，難道人就不能從此讓后悔這兩個(gè)字消失于世上嗎難道就必須要等到失去后才懂得珍惜嗎
人總是在失去后才懂得珍惜!有許多的人不懂得珍惜身邊的一切，總是在失去后才會(huì)后悔。人的一生會(huì)遇到許多的人，她也許是你生命中的一段插曲。擁有不該擁有的，擁有是一種失落，失去是一種收獲，世界好大，好值得珍惜，為什么感情的砝碼就只加在一個(gè)人的天平上。沒(méi)有錯(cuò)誤的感情，而是在感情中你有沒(méi)有愛(ài)對(duì)人。是在感情中你有沒(méi)有珍惜過(guò)。擁有一段完美的旋律也夠了，不是所有的人都能夠擁有的，要會(huì)珍惜，就算只剩下回憶。當(dāng)你真正的失去以后，才后悔，才遺憾。原先已經(jīng)失去了那么多。但世上沒(méi)有賣后悔藥的人，走過(guò)的路，做過(guò)的事情，只能在我們的記憶當(dāng)中回憶。也許會(huì)很傷感，很難過(guò)。但是一切已經(jīng)注定。努力去挽回她，挽回這段感情，她理解了第會(huì)次。如果當(dāng)自己無(wú)能為力了，那就灑脫的放開(kāi)手，學(xué)會(huì)放棄因?yàn)樽约阂呀?jīng)努力過(guò)了，盡力了。
在失去后，才明白她是那么的好，那么的愛(ài)自己，但是那個(gè)時(shí)候不懂得什么叫做“珍惜”。當(dāng)失去了，才醒悟原先自己是那么的愛(ài)他，她已經(jīng)成了你的習(xí)慣。當(dāng)醒來(lái)以后不在屬于你。留下的唯一就是心痛。痛，在不知不覺(jué)中產(chǎn)生的東西，那是永遠(yuǎn)的痛。痛屬于深愛(ài)過(guò)的人。許多事情，一旦失去了，就永遠(yuǎn)的失去了，再也抓不回了。千萬(wàn)別在錯(cuò)過(guò)月亮的時(shí)候哭泣，那么，你連星星也錯(cuò)過(guò)了.也千萬(wàn)別在失去后才懂得珍惜，讓我們從此刻起，從你讀完這篇真情實(shí)感時(shí)，請(qǐng)答應(yīng)我，好好珍惜眼前的一切，不要等到失去后才后悔，才懂得珍惜啊!因?yàn)�，再等你感到后悔時(shí)，或許一切一切都已經(jīng)太晚太晚了。
“一個(gè)故事，留有遺憾的結(jié)尾才有讓人回味的價(jià)值�！比硕际沁@樣，失去以后才懂得珍惜，而得不到的東西，永遠(yuǎn)是最美的`。它是永恒的美，因?yàn)椤八荒苡来嬗谀阄业南胂笾小�，它留下的是一份遺憾和距離令其增加一分神秘。事實(shí)確實(shí)是當(dāng)我們失去的時(shí)候才明白自己以前擁有。失去以后才懂得珍惜。多么簡(jiǎn)單即帶點(diǎn)傷感又富有哲理的一句話，另人思索萬(wàn)千!同時(shí)因這一句話，能帶給你好多好多生活上、事業(yè)上、學(xué)習(xí)上、感情上等經(jīng)歷，肯定會(huì)給自己打個(gè)合理的分?jǐn)?shù)。
人有時(shí)候活的很糊涂，甚至糊涂到自己生活在幸福里，還滿懷激情和期盼的到處去尋找那份幸福，把原先屬于自己的幸福在尋尋覓覓中失去了。所以我要好好把握那屬于自己的幸福，不然便會(huì)與其失之交臂!在漫長(zhǎng)而又短暫的人生路上，我們拼搏過(guò)、歡笑過(guò)、也哭過(guò)、心動(dòng)過(guò)、也曾黯然傷神過(guò)……
珍惜吧朋友!不要等到失去了以后才懂得珍惜!!!
失去了才知道可貴作文 篇9
生活中，很多人在說(shuō)起珍惜來(lái)，往往是因?yàn)橐呀?jīng)失去�？墒堑鹊绞チ撕蟛哦谜湎�，這未免令人難過(guò)與后悔。
我們別等到失去了才懂得珍惜，我們?cè)搶W(xué)會(huì)在我們擁有的時(shí)候去珍惜。現(xiàn)在，我聽(tīng)得最多的就是珍惜我們的時(shí)間。因?yàn)槲覀兊臅r(shí)間流逝得很快，一次回頭，一次眨眼，屬于我們的時(shí)間就已經(jīng)不經(jīng)意間的流走。
在我們的學(xué)習(xí)上，我們要懂得珍惜時(shí)間。每日里，我們都有相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)，我們要好好的利用我們擁有的時(shí)間去學(xué)習(xí)這些知識(shí)。珍惜時(shí)間，珍惜我們學(xué)習(xí)的每一天。
不知道同學(xué)們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們?cè)谝淮涡@考試過(guò)后，然后對(duì)下一次考試定下目標(biāo)�？傻鹊较乱淮伍_(kāi)始來(lái)臨的時(shí)候，有多少人慌張了。盡管我們定下了目標(biāo)，可是在這一段應(yīng)該努力的時(shí)間里，不少人卻沒(méi)有珍惜這段寶貴的時(shí)間。不少人總以為時(shí)間還有很多，下一次考試還有很遠(yuǎn)，殊不知時(shí)間就在我們這般推脫中一日一日的走過(guò)，可不少的人卻還在為自己找著各種不努力的借口，不懂得去珍惜我們擁有的今天。而當(dāng)我們又一次的'走進(jìn)了考場(chǎng)，這時(shí)候，又有人在后悔了。他們看著試卷上的題目，可是腦海里卻沒(méi)有相應(yīng)的知識(shí)來(lái)解答，隨著考試時(shí)間一分一秒的過(guò)去，他們?cè)诤蠡冢蠡谥皼](méi)有好好的珍惜時(shí)間來(lái)努力的學(xué)習(xí)。
我們身邊的長(zhǎng)輩們也常常告誡著我們，別等失去了才懂得珍惜，因?yàn)槟菚r(shí)候我們就只能嘆上一口氣，心里是無(wú)盡的悔意。但是不管我們多么后悔，我們失去的時(shí)間也不會(huì)重來(lái)。
所以，我們應(yīng)當(dāng)好好的珍惜當(dāng)下，珍惜我們現(xiàn)在所擁有的的一切。當(dāng)我們珍惜了之后再失去，那時(shí)候至少我們心中多了一份坦然，而不是后悔。
失去了才知道可貴作文 篇10
不要等到真正的失去了才懂得珍惜。
容易失去的東西也許多，但永遠(yuǎn)一去不回的物品只有一種－－那便是時(shí)光。
時(shí)光似水易逝，一眨眼，時(shí)光便悄悄地走了一小步。當(dāng)你沉睡時(shí)，它正在悄悄的離去；當(dāng)你認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)，它加快了腳步；當(dāng)你和別人歡聲笑語(yǔ)時(shí)，它正孤獨(dú)的'行走著，它等著你和他一起賽跑………
也許有一天，它等到了�？赡菚r(shí)卻是一個(gè)分叉路口的盡頭，而即將迎接你的則是另一條更艱難的路；也許它每天都在與賽跑，而你永遠(yuǎn)跑在他前面，那么路盡頭等待你的即將是一條更美好的時(shí)光隧道。
當(dāng)我和她還是朋友的時(shí)候，我們天天膩在一起，和她在一起的時(shí)候（注意：是純粹的友誼）我每天都挺開(kāi)心的，因?yàn)槲液退偸峭δ醯�，如：有一天，我和她說(shuō)：T（用字母代替名字），我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧－－玩數(shù)字游戲吧！她毫不猶豫就答應(yīng)了：好。游戲開(kāi)始了，她在紙上寫(xiě)了個(gè)兩位數(shù)，我在紙上寫(xiě)了個(gè)38，然后我讓她把兩張紙上的數(shù)字和在一起讀出來(lái)－－－5438，看著她那成“川”的眉頭，與抱胸的雙手，與瞇著的眼睛，再加上她那土色的面孔，我忍不住跑了出去－－那表情太嚇人了，但她在一秒后反應(yīng)了過(guò)來(lái)，向我追來(lái)，可就在她快追上我的時(shí)候，上課鈴響了，她的臉上又多了一份無(wú)奈，而我則是偷著笑了……和她在一起的時(shí)候，我還抱怨她有點(diǎn)煩，可現(xiàn)在我和她都不知道何時(shí)會(huì)再見(jiàn)，真是后悔，但世界上又沒(méi)有后悔藥，我能有什么辦法，只能默默地回憶過(guò)往罷了………
所以，不要等到真正失去了才明白什么叫珍惜，要是再后悔，再努力也沒(méi)有用，畢竟已經(jīng)她擦肩而過(guò)了………
失去了才知道可貴作文 篇11
只有失去，才懂得珍惜。
——題記
五年級(jí)時(shí)，管老師送給我兩個(gè)甚為可愛(ài)的兔子鈴鐺——是瓷做的，易碎。我極為珍惜的小心翼翼地放在了桌頭。只以為，管老師能一直伴隨著我們，直到畢業(yè)�？墒�，五年級(jí)結(jié)束之際，管老師卻要離開(kāi)了。我悵然若失的回到家中，不經(jīng)意間，看見(jiàn)了已經(jīng)蒙上厚厚一層灰塵的兔子鈴鐺。我慢慢地拿起來(lái)，用紙巾輕輕擦拭著鈴鐺，靜靜的望著它，思緒萬(wàn)千，一晃神，一只鈴鐺墜在地上，摔成幾塊。我慌忙拾起，用膠水細(xì)細(xì)地粘補(bǔ)著，總算是補(bǔ)好了，卻發(fā)現(xiàn)少了一粒米那么大的'一塊碎片，找不到了，看著鈴鐺，心里有股說(shuō)不出的滋味。這小小的缺陷，仿佛是在告訴我：
只有失去，才懂得珍惜。
如今，再看見(jiàn)這只鈴鐺，那番失去的滋味還會(huì)再次在心頭涌起，卻再也拽不回當(dāng)年的光陰。
又有一次，我交了一個(gè)朋友，我們常常在一起玩耍，一起嬉戲，還曾信誓旦旦地說(shuō)：要做一輩子朋友�？僧�(dāng)時(shí)的我并不是太珍惜這段友誼，與他相約，常常食言。仍記得最后一次與他相約，我又遲了。當(dāng)我來(lái)到相約的地點(diǎn)時(shí)，早已找不到他的身影。我趕緊去附近尋他，終于在一個(gè)小山坡后發(fā)現(xiàn)了他，而此時(shí)的他正在和另一個(gè)朋友一起玩耍呢。見(jiàn)了我，他有些生氣地說(shuō)：“哦，你來(lái)了呀。”我趕忙辯解：“不是你想得那樣，我恰好今天比較忙，所以……”“所以？所以你就可以食言，可以遲到，可以不珍惜我們之間的友誼？”雖然我說(shuō)的是實(shí)話，但是面對(duì)他一連串的提問(wèn)，我羞愧的低下了頭，感覺(jué)臉上火辣辣地。雨，在此時(shí)下了起來(lái)，另一位朋友默默地離開(kāi)了，雨中，只剩下了我們倆。他依舊生氣的對(duì)我喊著：“什么叫恰好？你分明就是在找理由來(lái)騙我！”我只是低著頭，默默不語(yǔ)。過(guò)了一會(huì)兒，他也走了。雨中，只剩下我一人。
如今，我們依舊僵硬的關(guān)系時(shí)刻提醒我：
只有失去，才懂得珍惜。
失去的滋味，莫過(guò)于此。但我要感謝失去——失去了一小塊碎片，卻教我懂得了珍惜師生情；失去了以外朋友，卻教我懂得了友誼的寶貴。
失去了才知道可貴作文 篇12
外公，對(duì)我來(lái)說(shuō)，只有一個(gè)滄桑的背影，英年早逝。母親一直都是外婆一手拉扯大的。我雖然不是外婆帶大的，但和外婆也相處過(guò)一段寶貴的時(shí)光。比起奶奶，我更喜歡外婆，也許是因?yàn)槟棠讨啬休p女的思想。
只可惜，我與外婆只有那一段時(shí)光。那段時(shí)間。媽媽把外婆接到家里來(lái)住，那個(gè)時(shí)候，我才只是幼兒園大班的小屁孩，在幼兒園里和朋友一起瘋。自從外婆來(lái)了，我上學(xué)放學(xué)的接送任務(wù)都交給了外婆。每天黃昏，我慢悠悠地走出教室，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)外婆在大門(mén)口的身影，背有點(diǎn)駝，臉上有不少皺紋，骨瘦如柴，焦急地等著我出來(lái)。外婆那時(shí)已有幾簇白發(fā)藏在短俏的.黑發(fā)中�？粗欀�，睜大眼睛，努力想看清從里面走出來(lái)的每一個(gè)孩子，她越盯越緊，太陽(yáng)已經(jīng)在山腰了，她不知疲倦，依然睜大眼睛，生怕錯(cuò)過(guò)了自己最疼愛(ài)的乖囡仔。那時(shí)候我還小，說(shuō)不出那根纏在心上的繩是什么顏色，只有那種澀澀的苦味�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，也早已明白那是什么，早已明白因我那時(shí)的調(diào)皮，無(wú)知，錯(cuò)過(guò)了多少。
我總是最后一個(gè)出來(lái)的。我是看到外婆想沖進(jìn)來(lái)，才趕緊出來(lái)的。當(dāng)外婆看見(jiàn)我出來(lái)，眉頭舒展了，松了一口重重的氣。在步行回家的路上，我沒(méi)有拉外婆的手，是我沒(méi)有勇氣去拉。我獨(dú)自走在前頭，外婆跟在后頭。我總是嫌外婆走路太慢，像蝸牛一樣，慢吞吞的。她走過(guò)的路，她的一腳一印，在我心中留下了一道道深刻的痕跡。一路上，我并不是很想說(shuō)話，我也不是很愿意說(shuō)話�；丶业臅r(shí)候，我一路上都沒(méi)有正面看過(guò)外婆，那時(shí)，我以為這是一種浪費(fèi)時(shí)間的做法。其實(shí)，我似乎從小到大都沒(méi)有正面看過(guò)外婆，外婆的面孔永遠(yuǎn)是被記憶的淚水模糊掉的，而時(shí)光卻把外婆的背影打磨得如此清晰，透徹。
如果時(shí)光能夠倒流，我一定加倍珍惜那親，那情，那愛(ài)，那段光陰。
失去了才知道可貴作文 篇13
這篇文章，是我在書(shū)店中偶然發(fā)現(xiàn)的，那是在媽媽狂找書(shū)單上小學(xué)五年級(jí)必讀書(shū)的時(shí)候，我閑著沒(méi)事，就倚在了書(shū)架旁，倚上去的那刻，我覺(jué)得背部有書(shū)凹凸不平，怪難受的，就起身想把書(shū)放平。我把書(shū)抽出書(shū)架，發(fā)現(xiàn)書(shū)上有四個(gè)顯著的大字-----《感恩故事》，要知道我最愛(ài)看感動(dòng)的故事了，看的故事多了，我的就有點(diǎn)麻痹。我翻開(kāi)了這本書(shū)的第一頁(yè)《瘋娘》。讀完這篇文章，我的眼睛竟然濕潤(rùn)了。
這篇文章寫(xiě)村里來(lái)了一個(gè)瘋女人，父親因?yàn)榧依锔F得娶不上媳婦，只好娶了這個(gè)瘋女人。一年以后，生下了作者。作者家里實(shí)在是太窮了，養(yǎng)不起只吃閑飯的母親，只好把她趕走了。五年后的`一天，作者朝思暮想的母親回來(lái)了，然而這位母親卻令作者大失所望。母親處處討好作者，作者從沒(méi)給她好臉色看。作者初中畢業(yè)后，考上了縣重點(diǎn)高中，奶奶積勞成疾去世了，母親便擔(dān)起了給作者送菜的擔(dān)子。有一次，母親不僅給作者送來(lái)了飯菜，還送來(lái)了野桃，作者稱贊這野桃甜，母親笑了。第二天，作者等不到送飯的母親，與嬸嬸一同去尋找，在崖底下，發(fā)現(xiàn)了已死了的母親，她是為了幫兒子找桃子才死的。
這是一則感人至深、催人淚下的故事。瘋娘神志不清，唯獨(dú)對(duì)自己的孩子不瘋。她愛(ài)子如命，而且愛(ài)得單純而熱烈。在兒子年幼無(wú)知，年少氣盛，一次又一次地侮辱和傷害殷切的母愛(ài)時(shí)，她默默承受，沒(méi)有半句怨言，昭示出人間最樸素、最深沉的真情。
作者在母親死后，日日夜夜地思念母親，但是母親永遠(yuǎn)地離她而去了。在年幼無(wú)知的時(shí)候，作者不珍惜，在年少氣盛的時(shí)期，作者不珍惜，唯獨(dú)在母親死后，作者才珍惜，才后悔。但一切都已遲了。這是作者終身的遺憾，這種遺憾是肚腸寸斷，身力俱疲的，任何人都不想擁有這種遺憾。
端一碗熱茶給媽媽，讓她坐在椅子上，替她輕輕地捶捶背，再慰問(wèn)一下她今天的心情。為母親做一切我們力能所及的事。讓“只有失去了，才懂得珍惜�！边@句話不會(huì)在我們生活中出現(xiàn)。
失去了才知道可貴作文 篇14
近幾年來(lái)，沙塵暴頻頻侵襲我國(guó)，人們一直都認(rèn)為這黃沙是從沙漠里吹起的，可是今年伊始的一場(chǎng)沙塵暴卻尤為嚴(yán)重:往日的藍(lán)天白云消失不見(jiàn)，取而代之的是漫天肆虐的黃沙，天空中沒(méi)有了鳥(niǎo)兒自由的身影，河水中沒(méi)有了魚(yú)兒機(jī)敏的身影，一切都失去了曾經(jīng)的生機(jī)。人們這才注意到原來(lái)這魔鬼一般的黃沙竟是從曾經(jīng)有“天堂草原”的蒙古額侖草原上刮起。因?yàn)槿藗兊拇笏灵_(kāi)墾放牧，曾經(jīng)的“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”變成了如今的黃沙遍地，草木蕭疏的蕭條景象。而沙漠正以每年1米的距離向外擴(kuò)張，人們這才意識(shí)到了草原的好處，藍(lán)天白云的`彌足珍貴。
現(xiàn)在不僅是人們生活的環(huán)境受到了威脅，空氣受到了污染，就連“人類的朋友’動(dòng)物也由于人類瘋狂的捕殺，許多都永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。為了滿足人類飲食的要求，無(wú)辜的鯊魚(yú)被捕撈上船，僅僅取下了一對(duì)魚(yú)翅就將其活生生的拋下海中。如今鯊魚(yú)的數(shù)量正在急劇銳減 。要知道如今白鯨在海中已經(jīng)很少見(jiàn)，也許過(guò)不了多久也會(huì)滅絕。在人類毫無(wú)節(jié)制的捕殺下，生態(tài)環(huán)境受到了嚴(yán)重的影響，大自然原有的平衡也被打破。
如今，泥石流、洪水、干旱頻頻發(fā)作，其實(shí)這些都是大自然給人們敲響的警鐘，告訴人類如果繼續(xù)這樣下去，必將會(huì)受到大自然無(wú)情的懲罰�，F(xiàn)在人們才意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。大力倡導(dǎo)低碳生活，增設(shè)了動(dòng)物自然保護(hù)區(qū)，倡導(dǎo)多植樹(shù)，少砍伐。竭力挽回如今的局面�？墒菫槭裁慈藗兌家鹊秸嬲チ艘院蟛哦谜湎�，為什么不能從現(xiàn)在做起，保護(hù)我們的朋友，讓他們能夠快樂(lè)的生活在這個(gè)美麗的藍(lán)色星球上呢。如果我們?cè)诖酥熬湍苡斜Ｗo(hù)大自然的意識(shí)，現(xiàn)在也就不會(huì)如此的匆忙，惋惜。
其實(shí)早在2000多年前的春秋時(shí)期，荀子就提出保護(hù)環(huán)境，循環(huán)利用的見(jiàn)解。難道身為21世紀(jì)的人們連古人都不如嗎?人們總是等到失去了之后才懂得要去珍惜，可是等到那個(gè)時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及了，所以我呼吁大家要抓緊每一個(gè)細(xì)節(jié)，去保護(hù)身邊的一草一木，與大自然和諧相處，不要讓“失去才懂珍惜“的悲劇上演。
失去了才知道可貴作文 篇15
人的一生有多少個(gè)冬夏秋冬？沒(méi)有人明白，也許你能活到100歲，也許你能活到80多歲，可是完美的事情總是那么短暫。
人就是這樣，失去了才懂得珍惜。不明白大家有這樣的感受么？就是和好朋友鬧別扭，異常異常的煩他，可是一單離開(kāi)了，你總會(huì)想起他失去了才懂得珍惜。我妹妹就這一樣一個(gè)例子：我妹妹超級(jí)無(wú)敵異常的煩人，異常麻煩，一會(huì)干這些、一會(huì)要那些，不是這樣就是那樣的。媽媽還讓我領(lǐng)著她玩，你們說(shuō)一個(gè)都小學(xué)畢業(yè)了的大姐姐了，天天領(lǐng)著一個(gè)小妹妹在玩你拍一我拍一，成何體統(tǒng)？你有那個(gè)耐心么？所有呢，我天天嚷著出去，就拿寫(xiě)作業(yè)的理由不和妹妹玩，于是，媽媽把妹妹送回老家，讓姥姥看著她，就送回家1天，我就想妹妹了，回到家看不見(jiàn)妹妹那樣貌，就覺(jué)著心里缺點(diǎn)事情，空空的。便又嚷著媽媽把妹妹接回來(lái)，接回來(lái)了呢？又煩了，你們說(shuō)這人矛盾不？
唉，你說(shuō)小學(xué)時(shí)代，怎樣過(guò)的這么快呢？剛上一年級(jí)的時(shí)候，還拉著媽媽的衣服，不讓媽媽走，想著六年的時(shí)間怎樣過(guò)去呢？這么漫長(zhǎng)，可是一眨眼的功夫，此刻又面臨小學(xué)畢業(yè)了，唉，心中充滿了不舍。就像那些男生吧，下課呢？沒(méi)事干，就招惹女生，最終還是女生把他們大揍一頓，你們說(shuō)這不是自找苦吃嗎？可是這些自找苦吃也是完美的，拉近了我們之間的距離。呵呵——失去了才懂得珍惜，這句話我徹徹底底的明白了，不管你狠的人，還是那些煩人的人，總有一天你們分開(kāi)的時(shí)候，還是會(huì)想對(duì)方的，突然去另一個(gè)學(xué)校，去另一個(gè)教室去學(xué)習(xí)，突然換了一個(gè)教師、周圍的'環(huán)境也變了，同學(xué)也不在了，你心里空空的，懷念過(guò)去的一切一切。
在的時(shí)候不好好珍惜，一旦失去了才懂得，這就是人的矛盾之處。到了初一，下課了也許不再跳皮筋，也許沒(méi)有人再和你開(kāi)玩笑，也許你的同桌不再逗你，也許你不再和同桌搶尺子搶橡皮，也許沒(méi)有人再和一齊親密的說(shuō)秘密，也許沒(méi)有了知心朋友，也許還有重新開(kāi)始一切的生活……
說(shuō)了這么多，你們明白了嗎？珍惜此刻，珍惜此時(shí)，珍惜所有的人，包括你狠的人，也是一種完美的回憶，當(dāng)你們分開(kāi)的時(shí)候，你才醒悟的話，那就晚了。
失去了才知道可貴作文 篇16
輕倚窗邊，望著雨從天空緩緩落下，激起陣陣漣漪。伸手，接住雨滴，凝望著它緩緩從手中的縫隙落下。心中不禁感慨，這世間萬(wàn)物不都是失去了才懂珍惜嗎？就猶如這雨滴一般，在手中時(shí)就平平凡凡，可待它落下后，方才懂得它在手中時(shí)的珍貴。
現(xiàn)在，不知你是否還會(huì)記得那些年，我們?cè)诮淌抑墟覒虼螋[的時(shí)光；那些年，我們?cè)诹鴺?shù)下埋下的一個(gè)個(gè)愿望；那些年，我們?cè)谒{(lán)色小傘下的`歡聲笑語(yǔ)……但不管你是否記得，我卻會(huì)永久銘記，因?yàn)椋鞘俏覀冎g最美好的時(shí)光。
記得那天，我依舊那樣任性，本來(lái)在和同學(xué)說(shuō)著話，但也不知道怎么的就打起來(lái)了。許久，這場(chǎng)所謂的“戰(zhàn)爭(zhēng)”終于結(jié)束了，打得兩敗俱傷。我哭了，你看著我無(wú)奈的搖了搖頭，從你那如百寶箱的小口袋中拿出了紙巾，走過(guò)來(lái)，將我臉頰的淚水擦了擦，在我身旁坐下，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道：“你怎么還是這么沖動(dòng)，這么小孩子氣�。∧阋呀�(jīng)長(zhǎng)大了，不能再這么任性了�！甭�(tīng)完你的話后，我睜著眼睛看了你半天，沒(méi)有說(shuō)一句話。但此后我還是如此任性，還是動(dòng)不動(dòng)就幼稚的想著用拳頭解決一切。
許久后，我們也都長(zhǎng)大了，也都要各奔東西了。但你還是如此穩(wěn)重，可我卻還是如此幼稚、不懂事。畢業(yè)那天，我們都捧著那鮮紅的成績(jī)冊(cè)，各自臉上已經(jīng)不是以往的笑容了，而是那分別時(shí)的不舍。你見(jiàn)我如此，走過(guò)來(lái)，勉強(qiáng)的笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“我們還會(huì)見(jiàn)面的�！蔽译p眼飽含著淚水地點(diǎn)了點(diǎn)頭，不再言語(yǔ)。待和你告別后，方才轉(zhuǎn)身離去，只留下淡淡芳香和一片空寂。
至今為止，我們?cè)僖参匆?jiàn)上一面，或許，是緣分吧，和你相識(shí)是緣，但緣過(guò)了，我們卻無(wú)分再相見(jiàn)。是啊，失去了才懂得珍惜，當(dāng)你在我身旁時(shí)，我何嘗沒(méi)任性過(guò)呢？可當(dāng)你離開(kāi)后，我該怎么任性呢？或許，你在身邊時(shí)我該好好珍惜，可那時(shí)的我卻不曾懂珍惜，只知道一味的任性，假如那時(shí)的我不任性的話，或許應(yīng)該會(huì)懂得珍惜。
如今，我也長(zhǎng)大了，我也懂得了珍惜，所以，我不會(huì)在讓失去了才懂得珍惜的事發(fā)生，因?yàn)�，我已�?jīng)失去過(guò)了，我不想再有一絲遺憾。
失去了才知道可貴作文 篇17
當(dāng)我們擁有時(shí)，常常會(huì)忽略或者意識(shí)到，可是當(dāng)這些東西失去后，才會(huì)真正感覺(jué)到它的存在是那么地可貴，也時(shí)常抱怨當(dāng)初為什么不懂得珍惜。
此刻，我開(kāi)始漸漸地明白，等某些東西失去了之后再去珍惜，那只能是亡羊補(bǔ)牢了，所以，我們就要在擁有的那一刻，就應(yīng)當(dāng)去懂得珍惜。其實(shí)中，學(xué)習(xí)有時(shí)也是這樣的。在我們上學(xué)的那一分鐘起，我們就要牢牢地把握，有時(shí)我們也會(huì)聽(tīng)到周圍的一些人的嘆息聲：唉，以前上學(xué)的時(shí)候要是能夠多學(xué)一些知識(shí)，今日也不會(huì)連地都種不了！”其時(shí)，這就是對(duì)我們的最好的警告！他們想再去珍惜，可是他們卻再也不能夠了，因?yàn)樗麄円呀?jīng)失去了最好的機(jī)會(huì)�？墒俏覀兡�？我們還能夠去珍惜啊，去珍惜此刻的一分一秒，不為我們的未來(lái)留下一絲的遺憾。（唉，我此刻就有些遺憾了！遺憾小學(xué)時(shí)我為什么不為初中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，所以我同在要把握上學(xué)的每一分鐘，不能再讓自我感到遺憾了，是為了長(zhǎng)大后能夠找到一個(gè)好的工作，能夠多掙錢(qián)（我說(shuō)的是實(shí)在話），我們此刻必須盡自我最大的努力去學(xué)習(xí)，去拼搏！
我們必須要珍惜我們此刻的'學(xué)習(xí)生活，珍惜我們此刻所擁有的一切，不要給自我的未來(lái)留下任何一丁點(diǎn)兒的遺憾，要給自我的人生畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)，而不要等到失去之后再去珍惜，那時(shí)已經(jīng)是太晚了！
失去的，是最好的長(zhǎng)大，讓我們失去了很多不要讓城市失去記憶失去的當(dāng)作禮物，眼前的叫做幸福。
失去了才知道可貴作文 篇18
如今，小學(xué)生活已如流水般離我而去，覆水難收了。
起初，我感到非常無(wú)奈，經(jīng)常埋怨時(shí)間的流逝，對(duì)逝去的小學(xué)生活感到深深的無(wú)奈與惋惜。漸漸地，我開(kāi)始沉浸在那些美好的回憶里，回憶那時(shí)的美好，回憶那時(shí)的悲傷，細(xì)細(xì)回想發(fā)生的每件事的起初、經(jīng)過(guò)、結(jié)果，那一次次的成功，一次次的失敗，還有師生之間那微不足道的事情。那些是我以前根本沒(méi)有在意過(guò)，更不會(huì)把精力放在這些事情上�，F(xiàn)在，那些事情卻不只一次的.出現(xiàn)在我的腦海里，就算去逃避也逃避不了。仔細(xì)回想一下，以前總是埋怨時(shí)間的緩慢，恨不得立即畢業(yè)，奔向初中的旅途。現(xiàn)在如愿以償了，但卻總有一絲懊惱，一絲無(wú)奈不時(shí)涌在心頭。我突然覺(jué)得，過(guò)去的日子如白駒過(guò)隙，一眨眼，六年的生活已離我而去，只允許我懷念那細(xì)微又美好的往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
寫(xiě)到這里，我不禁想起了一個(gè)故事：五歲的席慕蓉在一天傍晚突發(fā)奇想，想把她最喜歡的一塊石頭往后仍，看能不能找回來(lái)。但卻總也找不回來(lái)了，以致她在以后常常回憶那顆石頭的美好。哎，這不正告訴我們，有些東西只有失去了才懂得珍惜嗎？
我現(xiàn)在的處境，其實(shí)和席慕蓉是一個(gè)道理，都是失去了自己最美好的東西，卻總是懷念它的美好�，F(xiàn)在我已明白：六年的小學(xué)生活雖離我遠(yuǎn)去，但他永遠(yuǎn)在我的心靈深處，讓我回憶，讓我珍惜。
也許，這一切的一切都應(yīng)了那句話，只有失去了才懂得珍惜······
失去了才知道可貴作文 篇19
失去了才懂得珍惜，仿佛醒悟的太晚……
爺爺，我有點(diǎn)想你了呢，你在那邊還好嗎？
時(shí)隔至今，你已經(jīng)去世七年了，而我今年剛好十七歲。
還記得十歲生日那天我因爸爸媽媽的離開(kāi)哭鬧不停甚至追出去，是你將我緊緊摟住，你那時(shí)的樣子我到現(xiàn)在還記得——緊緊的摟著我，仿佛一松手我就會(huì)消失不見(jiàn)一般。不過(guò)你也因此付出了代價(jià)，手被我抓破。你將手伸到我面前，看著哭的一塌糊涂的我很不厚道的笑了笑并說(shuō)道：“我的手被你抓破你還有臉哭，我以前都把東西喂給小狗吃了而且還是一只小白眼狗”說(shuō)著裝做手疼叫了起來(lái)，我看著你的樣子，破涕而笑……
還有，小時(shí)候每到夏天你都會(huì)帶著我坐在屋外乘涼，看星星，那時(shí)候我有時(shí)會(huì)鬧著你不讓你用扇子驅(qū)蚊子，最后我自己被蚊子咬的直叫喚；有時(shí)安靜的.坐在那聽(tīng)你講你小時(shí)候的故事，聽(tīng)到精彩的地方還會(huì)咯咯的笑起來(lái)；有時(shí)還會(huì)坐在你的腿上數(shù)星星，數(shù)著數(shù)著就睡著了，就這樣每到我第二天早上起來(lái)都會(huì)暈乎乎的問(wèn)我是怎么到床上的。對(duì)了，說(shuō)起看星星我還想起你給我的一個(gè)承諾——把銀河的位置告訴我。不過(guò)現(xiàn)在也只剩下我一人在等答案呢，雖然現(xiàn)在大了，知道銀河在哪里也不是什么稀罕事了，但我還想你親口告訴我，爺爺你失信了呢……
今年，清明節(jié)我沒(méi)有去看你，原因竟是和爸爸吵架生氣，現(xiàn)在想想也只能弱弱的說(shuō)聲對(duì)不起。
失去了，才懂得珍惜，然而我付出的代價(jià)仿佛太大，大到我有點(diǎn)承受不了，大到我只能珍惜眼前，抓緊眼前。
失去了才知道可貴作文 篇20
夕陽(yáng)西下，站在黃昏下得我凝視著西方洵麗的畫(huà)卷，風(fēng)亦匆匆不帶走一點(diǎn)思念，不知道自己錯(cuò)過(guò)多少個(gè)美麗的風(fēng)景。每個(gè)火燒云都寄托了我對(duì)著繽紛的夕陽(yáng)的遺憾，也許我真因該珍惜那余下的晚霞的美，走近深秋，站在茂綠的樹(shù)林中，雨亦匆匆不帶走一絲留戀，溪水流淌著，我用我的手想要阻止他的`流失，但也只不過(guò)是徒勞罷了。
或許真有一些東西就好像黃昏中的夕陽(yáng)，林中的溪水，直等到他們失去，才曉得他們的珍貴。
當(dāng)鐘聲響起時(shí)，天空開(kāi)始悼念，淚水在陰霾的天空中滯留了好久，好久。她走了，走得無(wú)聲無(wú)息，只給我留下一點(diǎn)記憶的花邊。她的笑如那黃昏的夕陽(yáng)燦爛，但已在我記憶中變得模糊。如那朝晨的淡霧一樣消散了。我靜靜站在空地上，只有我一個(gè)人，孤單的影子，閉上眼，天空終于忍不住流淚了。擊打在我的身上我轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
鐘聲再次響起……
鴿子飛向那哀愁的天空，只留下一片羽翼，如斷了線的風(fēng)箏。被風(fēng)奴役著越飛越遠(yuǎn)。留下的只有失去后的感覺(jué)—珍惜。也許人生總在失去，當(dāng)你在誦讀這篇文章時(shí)，你已錯(cuò)過(guò)窗外的美麗的春天。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)外面的風(fēng)景時(shí)，發(fā)現(xiàn)她已是蕭條的秋季。沒(méi)有了美麗的花從，沒(méi)有了那翩翩起舞的花蝶。沒(méi)有了那嬌嫩的草兒。留下的只有輝煌后的枯葉，只有燦爛過(guò)的朽木，只有風(fēng)光后的殘軀。也許你會(huì)感嘆那凄涼的秋天，這是你又錯(cuò)過(guò)了秋天的韻律美，或許是風(fēng)帶走了，或許是雨洗濯掉了，或許是被雪掩埋了，人生總是這樣，失去后才知道珍惜。
——沉落夕時(shí)
失去了才知道可貴作文 篇21
今天，看了海倫凱勒的假如我有三天光明，看到她的經(jīng)歷和人生價(jià)值觀以及那渴望光明，向往光明的強(qiáng)烈欲望讓我心頭不由得為之一振。我們太不珍惜生活了我感嘆到。我們太不珍惜生活了我相信看過(guò)的大部分人都會(huì)有這樣的感受，作為正常人的我們天生就有著完好的軀體，器官，可卻沒(méi)有好好使用他們，看不到花朵綠肥紅瘦的變幻，聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)蹄蟲(chóng)鳴，聞不到沁人心脾的花香我們不是看不到聽(tīng)不到聞不到而是平時(shí)根本就沒(méi)有區(qū)留心欣賞他們的美麗。甚至有時(shí)遭受了一點(diǎn)小小的打擊。小小的挫折就受不了，就覺(jué)得自己是世界上最痛苦的人，埋怨上帝的`不公，不!想想那些和海倫凱勒一樣的殘疾人，他們一生下來(lái)就注定一生只有黑暗陪伴，可他并沒(méi)有自暴自棄怨天尤人，而是積極進(jìn)取，珍惜并充分利用好每一天，和她比起來(lái)我們是何等辛運(yùn)!和他比起來(lái)我們又是何等的不懂得珍惜生活!
我們吧充滿色彩和動(dòng)作的景色被當(dāng)成理所當(dāng)然，或許，這是人性共有的特點(diǎn)：對(duì)我們具有的不怎么欣賞，而對(duì)我們不具有的卻渴望得到。就像那句話只有聾子珍惜聽(tīng)力，惟有瞎子才能體會(huì)到能看見(jiàn)事物的種種幸福，對(duì)我們的器官不知珍惜，直至失去他，對(duì)我們健康意識(shí)不到，直到生病時(shí)。
難道一定要等到失去一切時(shí)才能懂得珍惜嗎?
失去了才知道可貴作文 篇22
“鈴鈴鈴！”您的手機(jī)鈴又響了，您有走出了教室，消失了……
“一天，兩天，三天……”多少天您沒(méi)踏進(jìn)這教室；多少天您剛來(lái)上課，突如其來(lái)的'電話又將您帶走了；多少天我們沒(méi)上數(shù)學(xué)課；多少天我們只能守著練習(xí)題，望著門(mén)口，盼望著您的身影……
因?yàn)槟菍W(xué)校的主席，一直很忙。那一次，您說(shuō)可能不教我們了，這令我十分震驚。這時(shí)，我才知道自己那么舍不得您。來(lái)到中學(xué)，來(lái)到六年級(jí)三班，我們才在一起不到一年。您的笑容，您的聲音，還有您生氣的時(shí)候的情景……一一浮現(xiàn)眼前。
以前，我們雖然不討厭數(shù)學(xué)，可也不喜歡上(我們討厭所有主課)，可如今，我們多希望在上一節(jié)數(shù)學(xué)課�。�
還記得嗎？那一節(jié)數(shù)學(xué)課上，我們都笑翻了天；那一次，我們又讓您生氣了，您的表情嚴(yán)肅起來(lái)，我們都低下了頭；那一次，您又站在臺(tái)上講話，我們都為您自豪……您只教我們一個(gè)班，總是十分關(guān)心我們。
如果您走了，還有哪個(gè)老師這么關(guān)心我們？如果您走了，還有哪個(gè)老師不讓我們買(mǎi)練習(xí)題，而自己無(wú)私地給我們復(fù)��？如果您走了，還有哪個(gè)老師，不是我們班主任，卻時(shí)時(shí)牽掛我們班？如果您走了，還有哪個(gè)老師……
與您相伴了不到一年，從未想過(guò)您會(huì)突然離開(kāi)，天真地以為我們會(huì)一起走過(guò)初中四年。當(dāng)您要離開(kāi)時(shí)，我們才懂得了珍惜。
失去了才知道可貴作文 篇23
“失去了，才懂得珍惜！”這句話到今日為止，我才明白其中的含義。
那次星期一，我們升國(guó)旗后，輔導(dǎo)教師林教師告訴我們：站在我們后面的教師是從仙游師范那兒來(lái)的實(shí)習(xí)教師。說(shuō)完，全體同學(xué)都十分驚奇地看著后面的實(shí)習(xí)教師，然后用掌聲去歡迎她們。散會(huì)了，十一個(gè)實(shí)習(xí)教師跟在我們后面。
可是，無(wú)情的時(shí)間過(guò)得太快了。到第四周星期五午時(shí)第二節(jié)，就是歡送會(huì)。大家紛紛向主持歡送會(huì)的同學(xué)說(shuō)出自我想表演的.節(jié)目。黃教師拿者鄭東興的數(shù)碼相機(jī)把同學(xué)們表演的節(jié)目都記錄了下來(lái)。在同學(xué)們表演節(jié)目的過(guò)程中，有些實(shí)習(xí)教師拿出手機(jī)拍了下來(lái)。無(wú)情的時(shí)間卻一分一秒地過(guò)去了，同學(xué)們的表演也快結(jié)束了。
第三節(jié)課快下課了，同學(xué)們的表演結(jié)束了，鄭哲蔚和游曉晴請(qǐng)實(shí)習(xí)教師們和我們一齊唱《長(zhǎng)江我的家》，同學(xué)們都異口同聲地說(shuō)：＂好�。�(shí)習(xí)教師們紛紛出來(lái)了。唱完以后，實(shí)習(xí)教師們都跑到后面去，眼淚像一串珍珠斷了線一樣掉了下來(lái)，我看到了那里，眼里也有些淚花，可是我怎樣也哭不出來(lái)。那時(shí)侯，我腦子里一片空白。
歡送會(huì)到此為止，我看到有些同學(xué)因?yàn)樯岵坏枚蕹鰜?lái)了。我不管這些，直接抄作業(yè)，東西胡亂收進(jìn)書(shū)包里，直接沖了出去�？吹綄�(shí)習(xí)教師眼里還是帶著淚水，這時(shí)，我的眼睛里也差點(diǎn)涌出了淚水。
不要等失去了，才懂得珍惜！
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